作文是一面鏡子，能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。小編特地整理了一些優秀作文的片段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇一

那是一個寒風凜冽的冬天，北風呼呼地吹著，好像鬧了別扭的小孩子，有使不完的勁兒。我躺在暖烘烘的被窩里，覺得異常的溫暖，突然門開了，寒風一下子跑了進來。

“奶奶，快關門！”我不顧一切地大叫起來。

“好，好”奶奶慈愛地拍了拍我“快起來，一會兒你爸媽來接你回家。”

“啊~”我不情愿地叫了一聲。也許奶奶上輩子是算命的，我剛起沒多久，爸媽就以“一秒一千米”的速度來了。

“哎呦，真快！”奶奶不由自主的說了一句。我看到我最親的人后，一把把兩個人抱住，“好了，快收拾一下，走了！”

“啊，這么快！”我和奶奶異口同聲地說。

“一會兒爸爸還有事，快走吧！”奶奶撫摸著我的頭，我便拿起書包往車的方向走去。

烏云密布，我的心情也猶如這討人厭的天氣。突然，一個身影跑了出來，是奶奶！只見奶奶一手拿著蘋果，一手拿著柿子，冒著大雨跑了出來。然后躡手躡腳地拉開了車門，我一動不動地看著奶奶，可她好像沒在意，“咚！”一聲，奶奶總算把水果越過我的身體放到地上。爸媽來了，他們見了死活不讓奶奶給，奶奶卻說“我不給你們，我只給我孫女！”

頓時，我的視線模糊了，我手里攥著熱乎乎的蘋果，熱淚奪眶……。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇二

一滴水，只有放在大海里，她才不會干涸；一個人，只有融入集體里，她才不會寂寞。當然，一滴水可以反射太陽的光芒，一件小事，足以反應一個人的品質。

清楚的記得，那是我讀四年級的時候，我班新轉來一位同學，他留著小平頭，穿一身掉了色的運動服，顯然，這身衣服也不是他的，因為看上去那么肥，那么不合體。一看那樣子，我就不喜歡，可老師似乎故意和我過不去，偏偏把他安排在了我的前桌，還說讓我幫幫他。我無奈的哼了一聲。我不愿意看他，更不想和他說話。記得那節課，我幾乎什么也沒聽會。就這樣，持續了好長時間。

一天放學時，外面忽然陰云密布，我三步并作兩步急匆匆的走下樓梯，來到了門廳，剛要沖出教學樓，豆大的雨點就下了起來，因為沒帶雨具，我只好站在門廳里等待媽媽來接我。

從那以后，我轉變了對他的看法，原來，他是一個那樣善良、樂于助人的好同學。

從那以后，我們一起溫習功課，一起踢足球，成了形影不離的好朋友。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇三

自從當上了五年級的大姐姐，學習壓力以成倍的速度增長。每天伴隨我的“四大狂魔”也處處作害。壓力狂魔，壓得我喘不過氣，使我的情緒發生了巨大改變。失眠狂魔，讓我的生活狀態一天不如一天，使我變得焦慮。精神狂魔，壓榨我的精力，讓我的活力支離破碎。最可惡的是他們的老大——作業狂魔，作業，開始填滿我的生活。我毫無辦法，只能接受這個“怪物”的肆掠狂奪。

因為它們的存在，我變得不那么快樂了。我甚至忽視了身邊的一切，父母、同學、朋友……。

那天，只記得我被一臉壞笑的姐姐拉出房間，拉出了那個魔鬼般的“地獄”。我一出去，忽然響起了生日歌，爸爸媽媽笑臉盈盈地把蛋糕捧到了我的面前，微弱的明黃色的燭光照在他們的臉上。看著這情景，我鼻子一酸，“嘩”的一下，暴雨一樣的淚點劃過我的臉頰，滴到地上。

晃過神來，才想起今天并不是我的生日，正要開口，媽媽卻順手為我戴上了生日帽。不經意間，我瞥見了媽媽雙鬢的幾縷銀絲，歲月的痕跡在她的臉上留下了道道傷痕。印象里，媽媽總是忙忙碌碌，要干很多家務活，好像有忙不完的事。想想每年過生日都是媽媽幫我布置，明明那么熟悉的家具，現在卻變得那么不熟悉……媽媽，您放心，我會戰勝“四大惡魔”，努力學習。

夜幕降臨，月亮溫柔的光，照亮了我的心，也照亮了我前行的路……。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇四

小小的身影，漸漸地長大，成長是一個慢慢的'過程；幼時的思考，逐漸地領悟，理解也是一個慢慢的過程。

小時候覺得，媽媽是校門前靜靜的守候。

放學鈴響后，班級門口擠滿了人。所有小孩子都牽著家長的手離開了。可是我還是自己一個人坐在教室里默默地等著。直到人影散去，我依舊是一個人。她小跑著趕來，我卻不理她，還是自己默默地一個人走回家。

她默默地在身后跟隨。

回頭，看見媽媽布滿血絲的眼睛傾滿淚水。但卻很明顯的看出，媽媽在向我微笑。

那一刻，我似乎明白了什么。

小學時覺得，老師是我們在學校唯一可以依靠的人。

回頭，發現老師正用慈愛的目光看著我。

那一刻，我似乎看出了什么。

長大后覺得，閨蜜是除了父母以外的最親的人。

還是同一個場景。是一個雨天。

放學后，在學校走廊里慢慢等候爸爸拿著傘來接我。

和以前不同的是，這次不只是我一個人。還有我的閨蜜在陪我一起等。

回頭，看到閨蜜的媽媽正在催她回家，但是她卻想要陪著我。

那一刻，我似乎理解了什么。

懵懂的小孩，隨著時間段的磨礪，漸漸地長大，變得成熟。理解好比新生的嫩芽，隨著時間段的推移，慢慢的深入，讓我們慢慢體味生活中的真諦：理解貴在心靈交換，理解促進和諧。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇五

站在領獎臺上，身邊是一陣又一陣的贊嘆。那一刻，我笑了。

那一年我喜歡上了玩輪滑。剛學會不多久，突然一個比賽的重要任務落在了我的身上。于是，躍躍欲試的我開始了天天進行練習。

“呼，呼——”風兒從我身邊跑過，我彎著腰，在公園里快速地滑著。一旁的教練不停指導著我。一圈，兩圈……我努力地練著。一開始，我滑得十分自如，可幾圈下來，我漸漸力不從心了。

我呼呼的喘著氣，身上的力量卻漸漸在流失。風呼啦啦地向我撲來，撞在我的眼睛里，酸酸的，澀澀的。彎著的腰也越來越酸了，似乎已沒有了支撐的`力量。

“加速！”一旁的教練喊。加速！我心里重復著這句話，腳卻不聽使喚地慢下來，那雙溜冰鞋也似乎越來越重。伴隨著我腳滑出去的“啪，啪”聲，汗水也滴了下來，難受極了。

突然間，我邁開的腳后跟一陣陣刺痛。我不禁身子一斜，險些摔倒。“繼續！”教練大喊。我只好繼續滑下去。一定是前幾天腳上磨出來的泡破了！我心里暗暗嘀咕。接下來，每邁出一步，腳每落地一次，腳后跟就一陣鉆心的痛。這痛從腳跟一直傳到我的心中。漸漸地，那痛越來越猛，我滑得也越來越慢，胸口像被什么堵著似的難受。當又一陣痛楚涌來時，終于，委屈，疲倦，疼痛攪在一起，化為淚水涌了出來。

我干脆停了下來，坐在花壇邊。身體像散了架一樣，讓我動都不想動。只有那心重重的撞擊著胸口，似乎向我抗議著。“這樣練有用嗎？腳疼死了……”我小聲嘟囔著，但風還是把它送到了教練身邊。

“沒用？”教練笑了，“沒有付出，哪有收獲！休息好了，繼續練。”教練離開了，身邊靜悄悄的。聽著呼呼的風聲，我的心靜下來了。回想最近自己的進步和努力，我猛地站了起來。不行，練了這么久，怎能輕言放棄？這一想，身體仿佛也有了勁。我邁向跑到，一圈又一圈，努力向前沖去。

幾周后，終于迎來了比賽的那天，哨聲一響，我開始在跑道上奔跑。一路上，我伸展著雙臂，雙腳邁著大步在跑道上滑行。風在耳邊呼呼地吹著，眼前的景物飛快地從眼前掠過。我超過了一個又一個對手，遙遙領先。聽著耳畔不時傳來的加油聲，我咧開嘴笑了。心中有一股力量在涌動，渾身仿佛都充滿了使不完的勁兒。我如一支利箭在跑道上疾馳，最后的成績好得出乎預料。

比賽結束，我站在領獎臺上，氣息還未喘勻，汗水還在臉頰上流淌，但看著胸前那沉甸甸的獎牌，我再一次開心地笑了。人群中，我看見教練在對我微笑。小伙伴們紛紛向我投來了贊賞、羨慕的目光。我臉上的笑容再也無法抑制，心兒在這一刻起舞、飛揚，全身是前所未有的放松。

哦，堅持就是勝利，收獲成功的滋味真甜呀！

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇六

每個人都會從一個懵懂的小孩子成長為一個心智成熟不再幼稚的“大人”，不過成長似乎就是那么一瞬間。

周末，陽光明媚，天氣晴朗，我們一家三口前往袁家村游玩。到了袁家村，里面真是人山人海，咦，那里好像有一個游戲項目，名稱是“空中漂流”，看上去真的是驚險刺激，真符合我的“口味”。我興奮地對坐在一旁的爸爸說：“爸爸！爸爸！我們去玩那邊的‘空中漂流’好不好？”，爸爸看著我興奮有些懇求的眼神，只好滿口答應。

我們來到“空中漂流”游戲項目的底下，乘坐玻璃色的電梯來到最上面，我感到踮起腳尖就能觸碰到白云，但低頭一瞧，我不禁緊張的瑟瑟發抖，原來我才在透明玻璃上，地上的人們好似變成了螞蟻，這是，只聽工作人員說：“該你們了。”我買著晴兒快的步伐，迅速來到工作人員身邊，生怕踩得重了，玻璃下一秒就會出現裂縫。

我坐在氣墊船上，深呼吸，緩解緊張的情緒，我和爸爸身穿淡黃色的雨衣，手握兩邊的扶手，這是我們來到第一個拐彎處，一波大大的水花撲面而來，將我的腿打濕，我不禁緊緊抓住扶手，生怕氣墊船搖晃度過于大了，把我甩下去，想想看，這是離地面十幾米的高空啊！忽然間，一只大大的手將我那支小小的手握緊了，我回頭一瞧，哦，原來是爸爸的手。爸爸對我說：“小小，加油，超越自我！”聽完爸爸的這段話，我不禁勇敢起來。咔嚓一聲，一個鏡頭記錄下了我長大的瞬間。一陣秋風拂過我的臉頰，雖然很亮，但我的內心很暖。

秋風蕭蕭，夜間的露珠滑落到校從中，每一次超越自我都是美好的瞬間，那一刻，我長大了！

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇七

綠樹萌發的新綠.

帶著新生的氣息,。

喚出永恒的希翼.

是您告訴我生命中充滿了希望.

炙夏悶熱的天氣,。

知了煩躁的鳴叫.

敞開繁瑣的心門,。

細數往日的童真.

是您告訴我生命之中充滿了煩惱.

深秋蕭瑟的寒風,。

隨風飄落的枯葉.

掀起憂傷的漣漪,。

澎湃心恬的狂潮.

是您告訴我生命之中充滿了坎坷.

寒冬陰冷的冰霜,。

傲然怒放的臘梅.

冰封往日的軟弱,。

侵蝕任性的痕跡.

是您告訴我生命之中充滿了挑戰.

收起懷里的布偶,。

丟掉手中的甜糖,。

那一刻見證了我的成長.

母親,現在我要告訴你。

少了你的陪伴,我也會懂得堅強.

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇八

母愛，是溫暖的風，是遮雨的傘，是無聲的愛……漸漸長大的我一直在用心感受著那份濃濃的母愛。

二年級的一個上午，放學鈴聲響了。我朝窗外看了看，烏云密布，雷公不時發出悶雷。沒過一會兒，雨點連成了線，“嘩”的一聲，大雨，像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。

我大喊一聲：“下雨了!”聽了這話，同學們都大吵大嚷。“哎!真是的，什么時候下不行，偏偏這個時候下!”我小聲地嘟囔著，耷拉著腦袋，心想：媽媽會來接我的。想到這，我剛垂下的頭又興奮地抬了起來。我等了許久，還不見媽媽的身影，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

來接孩子的家長把他們的孩子都接走了。看著同學們一個個地離去，而媽媽卻姍姍來遲，我心里很不是滋味。

突然，一個熟悉的身影在大雨中，疾步向我走來。“媽媽!”我高興地像一只快樂的小兔子，跑向媽媽。

媽媽一手挽著我，一手撐著傘，走在雨中。一路上，我們沒有說話。雨，無情地打濕了我們的衣服。

回到家，我無意中看見，媽媽的衣服幾乎是濕透了。眼珠在眼眶里打轉——媽媽為了不讓我淋濕，傘幾乎都是向我這邊斜的!

“母愛，是天底下最偉大，最無私的愛”，我深深地體會到了它的含義!

愛，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種愛比得過母愛!母愛是純潔的，是偉大的，是無私的，是無與倫比的愛。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇九

人們都知道成長是一種很漫長的過程，長大對于我們更是遙不可及的。我們要從頑皮、任性到懂事、成熟，是要經歷很多困難的。可有時候，成長就是在一剎那。

一天，我正在家里一邊吃水果一邊看電視，這時，媽媽突然從廚房走出來打破了這寧靜的愜意。我正在奇怪怎么回事，媽媽就著急地對我說：“哎呀！你快去幫我取個快遞，我都忘了取了，再不去取就要過期了！”我看了看手機，呀！已經7點多了！再看了看窗外，當時已經黑得伸手不見五指了。我的心里不由自主的想到了那個地方，有點不想去了。可是又看到媽媽那焦急地眼神，我只好穿上了外套，慢吞吞的走到了電梯里面。電梯緩緩地下行，我在心里害怕地數著：“到8樓了，又到7樓了…”我真希望就這么數下去，可還是逃脫不了到那里的命運。“叮叮，一層到了，咚——。”電梯門開了，恐懼一下子襲上了我的心頭。看見白色黯淡地燈光照在我和幽暗的安全通道上面，以前看到的恐怖片中的鏡頭克制不住的在我的腦海里演著，叫喊著。我趕緊向著大門那兒瘋跑，可是，偏偏這時門的按鈕開不開了，我使勁、快速地按著，突然身后的燈一下子滅了，在那可怕的黑暗處好像有人一樣，我想快點逃離這里，并更用力地去按門。終于，老天不負有心人，門開了，我像離弓的箭一樣的飛跑了出去。

本以為外邊黑黑的會更可怕，可我一看，卻發現了另外一副景象：燈光柔和地照在了地上，一群爺爺奶奶在一邊散步一邊聊天，熱鬧極了！我長長的舒了一口氣，用手摸了摸脖子，覺得心在那里砰砰的跳。

取快遞回來時，我站在門外，眼巴巴地看著人群，希望有人和我一起進去，可是人們只是往旁邊的單元走去。沒有辦法，我只好硬著頭皮自己進去了，這一次，好像沒有那么地可怕了。回到家，看到桌上做完了一部分的美味飯菜和媽媽，我又開心又自豪，通過這次夜晚一個人取快遞，我明白了一個道理：世界上沒有什么鬼怪，只是有人自己嚇自己罷了，如果相信現實就不會害怕了。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇十

“長大”這個詞，我相信大家都不陌生，有許許多多的人認為，長大是一個漫長的過程，而我卻認為成長只是那一剎那間！

記得那是一個晴朗的上午。我剛剛上完網課就聽見廚房中“噔噔噔、噔噔噔”一陣響，那是什么在響呢？哦，原來是媽媽在拍黃瓜，準備拌涼菜呢！

忽然我看見媽媽手上的一道紅紅的像頭發一樣的絲線，我問道：“媽媽，你的手怎么了？”

他只是很敷衍的說：“哦，那只是被刀劃了一下，不礙事的？”

其實，我知道媽媽很疼，只是為了給我們做飯才會忍著的，還沒等媽媽說完，我就一邊跑一邊找，一邊還說道：“等等，我去找一下創可貼喝止痛藥！”

我快速的的給媽媽上藥，一邊上一邊說：“媽媽，今明兩天的家務我全包了！”說完又拍了拍胸脯。

媽媽看著我欣慰的說：“你呀，真的是長大了，還懂得關心我了！”

聽媽媽這么一說：我心想我一定要更加努力才好，絕對不會放她的希望。

于是接下來兩天我又是洗碗，又是拖地，不是洗衣服就是擦桌子。他開了一張之后，我覺得渾身不自在，腰酸背痛，我想，原來干活這么累呀！我以后一定要幫忙一起干才對，她白天上班，晚上又要做飯，還要做家務，真是太辛苦了！

通過這次幫媽媽干家務，我不僅知道了辛苦和快樂，我是什么也讓我明白了，人長大就應該分擔更多的責任。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇十一

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇十二

皎潔的明月慢慢爬上來了。我惴惴不安抬頭看了一眼鐘表，時針已經指向了數字“8”。我的心好像十五個吊桶打水——七上八下。

平時爺爺出去吃飯，到了這個點應該回來了，怎么今天還不見他回來呢?我打了一個電話，卻沒有打通。我不敢再打電話了，擔心爺爺正在開著車不方便接電話。過了幾分鐘，我還是忍不住又打了一個電話，這次我終于打通了，原來爺爺已經到樓下了，我那緊繃著的神經終于放下來。

“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響了起來。我三步并作兩步沖過去，開了門，爺爺帶著一身酒氣晃晃悠悠地走進來了，他剛一進屋就一個趔趄跌倒在地上，我嚇壞了，不知如何是好。這時爺爺慢慢的爬了起來，含糊不清地大喊大叫著：“為什么……我跌倒了……你們……不把我扶起來我?”和奶奶聽了半天，才明白他在說什么。唉，爺爺喝多后，我們一般不會多說什么，不然容易招來更多的麻煩。

不過，爺爺并沒有因為我們的沉默而安分下去，他反而提高了分貝嚷起來。我根本聽不清爺爺在嚷什么，奶奶卻聽明白了，并開始數落起爺爺來。聽著奶奶的數落，爺爺更不耐煩了，眼看兩個人就要吵起來了，我趕緊拉了拉奶奶的衣角，示意奶奶別說了。奶奶會意就不再與爺爺爭論了。

我倒了一杯涼白開，徑直走到爺爺身邊，遞到他的手中，看著他把水喝下。我把杯子放在床頭柜上，輕聲對爺爺說：“您別說了，快點兒休息吧。”爺爺爽快的答應了我：“好不說了，不說啦。”爺爺的聲音小了很多，他由一只暴怒的獅子變成了一只溫馴的綿羊，我得意極了，心想：看來，還是我這個以柔克剛的方法奏效啊。

出乎意料的是，我剛回到自己的房間，爺爺又嚷嚷起來，又變回了那只暴怒的獅子。我趕緊跑過去，用手做出噤聲的手勢。爺爺瞅瞅我，笑著擺擺手說：“不說啦，不說啦。”我這才放心地回到自己的房間。就這樣，爺爺終于不再嚷嚷了，睡著了。他那雷鳴般的鼾聲讓我安心地松了一口氣。

當我輕輕地拉住奶奶的衣角的時候，當我用手對爺爺做出噤聲的手勢時，我感覺自己長大了，懂得化解爺爺和奶奶之間的矛盾了。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇十三

記得在那綠草如茵的河畔有好多條小魚在自由自在地做游戲，我喜歡小魚，所以就會用網捕魚。那次，我費了九牛二虎之力，忙活大半天才捉住一條小魚。當時，烈日當空，太陽照在了我的身上，像在蒸籠里一樣，心里有點想打退堂鼓。

“哈……哈……”幾聲，許多小伙伴奔來了。

我們坐在一起，商量著捕魚的方法。經過一番討論，我們的想法莫衷一是。最后，把我們的方法結合到一起，想到一個不費力又能捉到魚的好方法。說著就動起手來。

先用泥巴把小河兩邊堵住，留一個小口，這時，派一個人把網子放在那，萬事俱備，只欠趕魚，我們每個人拿著一個小棍子，從后往前走，每個角落都不放過。

小魚就像離弦的箭飛快向前游，到了前面，看見路堵住了，萬般無奈，只好向小口那邊游去，我們一直往前趕，小魚們慢慢地都游進網子里面去了。我們滿載而歸。

通過這一次愉快地合作，我覺得有時候有些事不合作事兒是完不成的。只有合作，才能把事情辦成、辦好。我忽然覺得我會思考一些問題并及時做出總結了，哈哈……我長大了。

五年級寫的那一刻（實用14篇）篇十四

小時候，我一直想著自己一個人騎著自行車在花花綠綠的道路上馳騁。就在我10歲生日那天，爸爸給我了一個特別的生日禮物———嶄新的藍色單車，我興奮極了!于是迫不及待的想試試，我腦海里已經浮現出了各種我騎自行車的畫面。

可是理想很美好，但現實卻是殘酷的。我一騎上自行車，就感覺自己是一個七八十歲高齡的“老年人”。別說騎車了，車把子都扶不穩。

在這時，媽媽說道:“孩子，學什么不是艱難的?你只要堅持堅持再堅持就能學會。”我聽了這一番話深受鼓勵。而且媽媽幫忙讓我練習，一開始我掌不好方向盤，左扭右扭，最后摔了個仰面朝天。媽媽讓我不要輕易放棄，依舊悉心教導。跌倒了一次又一次，媽媽扶了我一次又一次。媽媽還給打氣說：“孩子，我扶著呢，你趕快跑吧!”然后我飛快的踩起來跑了一圈又一圈，后來我才知道媽媽原來早就松開了手!

經過無數次的跌倒失敗中，我終于“站起來了!”我再次克服了困難，勇敢地主動請媽媽松開手，扶好龍頭，沒有恐懼，放手一搏!“我!成功了!”在媽媽的幫助下，現在的我能跑好幾里路了，媽媽看到了極其欣慰。

經過一周多的勤學苦練，我提出了帶媽媽在公路上路的要求，媽媽沒有猶豫的同意了。媽媽輕輕地坐上車，我感覺自己象個大人一樣，讓我頓時想起曾經媽媽騎車帶我上幼兒園是怎么樣的感覺，那一刻，我長大了!