運動會是學生們展現自己體育水平和團隊合作能力的舞臺。以下是一些優秀的運動會總結篇章，希望能對大家的寫作提供一些借鑒和參考。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇一
xx年12月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會，并取得了圓滿。
一、 開展情況：
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經驗
在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
藝體組
xx年 1月6日
一、開展情況
此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小趣味運動會總結報告意外，但未能影響整個活動的進行。
二、成績經驗
3、此次活動意在活躍 氣氛，彌補取消 的缺憾，達到了一定的成果.
三、存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的 調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。
四、總結
一、活動情況
1、趣味運動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動會增進了部之間的聯系，是部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動積累了更多的經驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動會的準備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全，從而導致在運動會的進行過程中，出現一些細節上的失誤。
2、實現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現了一些賽程方面的問題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現類似的錯誤。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇二
周五和周六，我們學校舉行了一場趣味運動會。
運動會的項目很多，有800米跑、4x100米接力、冰壺足球……但我體驗過、參加過而且覺得特別有趣的項目就屬乒乓球停球接力了。
你們就來聽聽乒乓球接力是怎么一回事吧！這個項目是男女生一個在左邊，一個在右邊，距離大約長50米，一手停球，一手保持平衡，腳快速奔跑，要很穩地把球運給對面的選手，中途掉球了時間就加一秒，時間最短、最快接力完成的班級獲勝。“砰！”地一聲槍響，比賽開始了，谷沛佳快速輕盈地跑到了對面，她這第一棒真是輕如飛燕，接著谷沛佳把球傳給了第二棒——程一騰。他以飛一樣的速度傳給了下一棒……輪到我了，因為羅深泰在他停球奔跑的過程中，乒乓球掉了，他迅速撿起來繼續奔跑，但是乒乓球不聽他的使喚，又頑皮地跳了下來，我生氣極了！得把時間追回來，我以我最快的速度，追上了七班和八班的接力同學。怎么辦，九班要獲勝了！九班的同學正在歡呼呢！可我們班和七、八班卻緊張到了極點，每個同學都捏著拳頭，咬緊牙關，用最快的速度奔跑。
“最后一棒了！”郭佩瑤的手上系著紅領巾，她代表我們班能否獲勝的.希望。其他班也都是最后一棒了，但她們肯定沒有我們“小健將”厲害。郭佩瑤手拿球拍，球像粘在上面似的，紋絲不動。她飛速沖向終點，把別人班的同學甩在了身后。“耶！耶！耶！”我們獲得了第一名，我們歡呼著，可原本歡呼的九班和一直失望的七班和八班都感到非常失落，也非常遺憾。
這真是一次趣味無比的運動會，回想起那幅畫面，都感覺陣陣歡笑聲再次傳入我的耳中。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇三
在一個帶著一絲涼意的早晨，我們迎來了一年一度的趣味運動會，隨著易校長精彩的發言，趣味運動會漸漸拉開了序幕。當老師們都一一演講了過后，趣味運動會就在大家雷鳴般的掌聲中正式開始了。
早上的第一個項目的鉆呼啦圈，我們派出了我們班個子小巧，身手敏捷的大將們，由于大家平時訓練的很好，我們班憑我們的默契度輕松的拿下了第一。
第二個項目則是大家期待已久的跳大繩了，不過我們一點都不緊張，因為前幾年我們跳大繩一直保持著優秀的成績，所以，這對我們來說都是小菜一碟，各個選手們都躍躍欲試。大家都一個接著一個，幾乎都沒有斷過，但后來，我不小心被繩子纏住了，所以浪費了一點時間，但大家并沒有責備我，不過最后，我們還是取得了良好的成績，我們竟然在3分鐘內跳了300多個，但3班的同學比我們要厲害一些，聽說他們每天放學都會練半個多小時的跳繩，這也是他們辛苦鍛煉出來的成績。
中午回到家好好休息了一番，下午，我們又早早來到學校準備練習下午的項目。
下午的第一個項目是我們排練了許久的項目——三人四足，比賽前，我們在跑道上面練習掉頭以及轉彎，我們對三人四足抱以非常大的信心，比賽開始了，我們組跟蔡世杰他們組很不幸的因為某些原因摔了一跤，所以我們班獲得了最后一名。
最后一個項目，是我最沒把握的一個項目，我原本以為我們會輸給其他班，可我們卻十分輕松的贏了2班，一場下來，我們個個同學的手都變得通紅通紅的，可過一會兒，才是我們與4班的決賽呢，由于4班力氣大的男生很多，所以我們輸在了4班的手下，不過我們每個人都盡力了，獲得第二名也是很不錯的。
經過這次的趣味運動會，我發現凡是我覺得很有把握的項目就往往都表現不好，反而一些我們覺得沒有希望了的項目就發揮的非常好，也許這就叫做：虛心萬事能成，自滿十事九空吧。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇四
今天，我們學校舉行了“春季”，我深刻地記著我在參加400米賽跑的時候，老師和同學們對我的鼓勵。
400米賽跑是在下午舉行的，老師讓我們去檢錄處等候，我等了好一會兒才開始比賽。在跑步的過程中，我時時刻刻想著：“加油柳璇，只做第一，不做第二!第一圈中速，第二圈再沖刺。”可我還是特別緊張。
啊!哨聲吹響了，我用中速跑著，不好!后面的同學已經追上我了，我加快腳步，可她還是超過了我，這時我聽到了魏幸瑜對我喊：“加油!柳璇。”當我跑到第二圈的時候，我聽見廣播里說道：“加油柳璇!你是我們四二班的驕傲!”當我聽到同學們對我的鼓勵和支持后，就加快了腳步，使出吃奶的力氣飛快奔跑著，可是只堅持了一小會兒我就跑不動了。最終，我還是非常遺憾地拿到了第二名。
雖然我沒能取得第一名，沒能為班級爭光，但我始終忘不了，老師在比賽前對我說的那句話：“無論結果怎么樣，只要你盡最大的努力，就是成功。”
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇五
說是趣味，一點也沒錯。周五，我們學校舉行了一個妙趣橫生的運動會。跳繩、拔河、袋鼠跳、50米接力跑，也就是比賽項目。
得知消息，同學么高興得一蹦三尺高，我們不管三七二十一，只管下了樓。
“運動會現在開始。”校長鏗鏘有力的聲音早已讓我們迫不及待。同學們歡呼與雀，熱鬧非凡。響徹云霄的掌聲后，校長便宣讀規則，頓時鴉雀無聲。
同學們各就各位，閃亮登場，個個神采飛揚、興致勃勃，氣勢洶洶。“加油加油”“拉拉隊”搖旗吶喊，震天動地。×××騰空而起，一躍，又一躍，暴跳如雷。這時，×××頭重腳輕，四腳朝天，鼻青臉腫，慘絕人寰。我們毫不猶豫鼓舞人心，加油聲震耳欲聾，之后，×××竭盡全力，堅持不懈，跳向終點線。
拔河更是熱火朝天。“開始。”同學們齊心協力看，使出了九牛二虎之力，咬緊牙關，生怕功虧一簣，個個汗流浹背，氣喘吁吁。“加油!”我們情不自禁搖旗吶喊。就是同學使出了吃奶得勁，繩子依紋絲不動。
……
與別人血戰到底，也到了激動人心的時候，雖然得了第2名，但我們并不垂頭喪氣，下次加油。
這場比賽不僅趣味橫生，回味無窮，還讓我們懂得戮力同心的力量。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇六
今天，在濃霧的籠罩下，我們學校開展了一次“”。
這次的比賽項目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項比賽都主要考同學們的團結能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中，我選擇了最拿手的一項運動，跳大繩。第一項比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準備，就等待時機的到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準備，隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽，只聽一聲槍響，激烈的比賽就開始了，做好準備的班級已經開始跳了，而提前沒做好準備的班級，開始束手無措，不知道該從哪兒開始，調整了半天才好，但時間也用的差不多了，同學們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學們，個個身手矯健，節奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當默契，無不讓人驚嘆這是一個多么優秀的班集體，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優點和教訓，使自己盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自己緊張的心情放下，在規定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時候，大部分同學堅持不住了，有點想放棄，我是看到我們泄氣的表情，急忙鼓勵我們，不要放棄，堅持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵，我們又重新鼓起勇氣，努力使自己往上跳，但終究還是有同學絆了，我們最后以80的成績退場，當宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學們激動的歡呼雀躍，這的確是一個令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個，卻并沒有很高興，其實，我們再加把勁，還能把名次向前調一調，我們并沒有把自己發揮到極限，我們表現的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學們奮不顧身的奔跑著，此時，她們心里只有一個目標，那就是贏得第一，為班級爭榮譽。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們早已跑得遠遠的，真的是猶如一支箭啊！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場就是她們的天地，雖然領獎臺上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當做我們今天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！
一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項目更加精彩了，十人綁腿走，同學們齊心協力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號，場面是相當的壯觀啊！袋鼠跳接力，就是同學們進入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個來回，然后再把袋子交給另外一名同學，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個個身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風，如閃電，如流星……他們伴隨著同學們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優秀的成績，但是，此時，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自己的優缺點，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇七
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展_校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與。
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高。
1、自力更生，分工協作，精彩開幕。
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶。
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調，太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發著芳香。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇八
4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運動會，此次運動會的全名是：“奔向青奧”趣味運動會。當聽到老師說這個消息的時候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當空，驕陽似火，可同學們卻表現出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽的決心，人人歷歷在目！習字課期間，同學們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。
這次運動會的比賽項目有：一年級組：快樂傳遞――胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳――快快跳起；三年級組：球類小明星――搶球接力；四年級組：奧運五環――套圈接力；五年級組：乒乓健將――托球接力；六年級組：齊心協力，奔青奧。
第二個上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個個朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個項目，因為它很有趣！只見二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！”我們五年級是第四個上場的，終于輪到我們班的同學們大顯身手了！只見兩班同學們蓄勢待發，神態嚴峻，仿佛是將應對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時不愛說話的梁振蕓，此時卻像變了一個人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時領先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊員們頓時亂了陣腳，慌慌張張地撿起了球，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭氣，雖然學習成績差，但是，現在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領先于五（1）班。最后一個人是董少華，他那高超的穩定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊員的努力，在這喜怒哀樂交集的運動會場上，一舉奪得了勝利！場下的同學們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協力，奔向青奧！
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇九
陽春三月，溫暖的的陽關照耀著正在從冬天的冰冷中復蘇的大地。此時的校園正是百花爭艷之時，一切都是顯得格外的生機勃勃，伴著這樣美好的日子，美好的天氣，我們地理科學系的大學生政治理論研究會也舉辦了一場令人無比開懷的趣味運動會，豐富了我們的課余生活，讓我們每個人都體會到了團結合作的快樂。
這次的趣味運動會分為五個環節，分別是單腳火車跑”、“砰砰”跋山涉水”、“比手畫腳”猜詞題、 觀眾互動環節、合力吹氣球,讓我印象最深刻的就是比手畫腳猜詞題那個環節，因為我就是眾多參賽者中的一員，剛上場的時候我還表現的十分緊張，因為我就是那個比手畫腳的人，當同伴愣在那兒焦急地猜不出來時，我心里是比她還著急，但是到最后我們倆越發越有默契了，在我們的共同努力之下，取得了還不錯的戰績，為我們的小組爭了光。
但要說最激動人心的時刻莫過于在中場休息時觀眾互動的環節
上，參賽者互踩氣球，更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽，不管是男生還是女生，都展現出了青春的張揚和活力，著實讓我們大飽眼福。
兩個字展現得淋漓盡致，并且團結了“我們這樣一家人”，加強了內部各成員之間的聯系。就我個人而言，對于這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意，希望在今后學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動，并開展的更加豐富多彩。我認為本次活動的優點:
1.本次活動由綜合部進行了精心策劃，并根據各部的意見對策劃進行了多次修改，策劃比較詳細和具體。
2.為保證活動的順利進行，我們進行了充分的物資準備，保證了活動的順利進行。
3.運動會的活動內容新穎，形式多樣，極大地調動了大家參與活動的積極性。
4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動，使得活動進行的比較成功。
5.活動結束后各部門成員積極主動地協助打掃場地，使得衛生工作進展迅速。
其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶，在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習，在學習中快樂！希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動，給我們更多展現自我與風采的平臺！
昨天，終于把準備已久的由英語沙龍和英語俱樂部、長江武術協會等四個社團聯合舉辦的趣味運動會完成了。活動還算圓滿成功，這都多虧了眾多工作人員和干部的辛勤付出。
其實無論怎樣的比賽都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶，在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習，在學習中快樂！希望在以后的日子里社團能舉辦各色各樣的特色活動，給我們更多展現自我與風采的平臺！
大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情！在碩果累累的金秋時節，我們新生已經適應了大學生活，有更多的時間來參與社團的活動，于是今天在我校體育部的精心策劃下，同學們在運動場集合，舉辦了一場別開生面的趣味運動會。我們物理工程學院的大學生應邀參加了這一場令人無比開懷的趣味運動會，豐富了我們的課余生活，讓我們每個人都體會到了團結合作的快樂。
上午9點，我們迎著蒙蒙的秋雨，開始了這場趣味運動會。這次的趣味運動會分為五個環節，分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、 觀眾互動環節,讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個環節，在同學們的共同努力之下，取得了還不錯的戰績，為我們的學院爭了光。
但要說最激動人心的時刻莫過于在“螃蟹前行”的環節上，秋雨萌萌，更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽，不管是男生還是女生，都展現出了青春的張揚和活力，著實讓我們大飽眼福。
總體來說，本次趣味運動會取得了預期的效果，整場活動中大家始終都保持著極高的積極性，既鍛煉了我們的身體，又把把趣味這兩個字展現得淋漓盡致，并且團結了“我們這樣一家人”，加強了內部各成員之間的聯系。為我們物理工程學院贏得第二名的好成績。就我們部而言，對于這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意，希望在今后學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動，并開展的更加豐富多彩。我認為本次活動的優點:
1.本次活動由綜合部進行了精心策劃，并根據各學院的意見對策劃進行了多次修改，策劃比較詳細和具體。
2.為保證活動的順利進行，我們進行了充分的物資準備，保證了活動的順利進行。
3.運動會的活動內容新穎，形式多樣，極大地調動了大家參與活動的積極性。
4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動，使得活動進行的比較成功。
5.活動結束后各部門成員積極主動地協助打掃場地，使得衛生工作進展迅速。
6.在選人上我們嚴格把關，讓最好的選手得到機會，為我們學院爭光。
其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶，在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習，在學習中快樂！希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動，給我們更多展現自我與風采的平臺！
物理工程學院團總支學生會
體育部
班級：11級地信5班 姓名：張希新 部門：綜合部 陽春三月，溫暖的的陽關照耀著正在從冬天的冰冷中復蘇的大地。此時的校園正是百花爭艷之時，一切都是顯得格外的生機勃勃，伴著這樣美好的日子，美好的天氣，我們地理科學系的大學生政治理論研究會也舉辦了一場令人無比開懷的趣味運動會，豐富了我們的課余生活，讓我們每個人都體會到了團結合作的快樂。
這次的趣味運動會分為五個環節，分別是單腳火車跑”、“砰砰”跋山涉水”、“比手畫腳”猜詞題、 觀眾互動環節、合力吹氣球,讓我印象最深刻的就是比手畫腳猜詞題那個環節，因為我就是眾多參賽者中的一員，剛上場的時候我還表現的十分緊張，因為我就是那個比手畫腳的人，當同伴愣在那兒焦急地猜不出來時，我心里是比她還著急，但是到最后我們倆越發越有默契了，在我們的共同努力之下，取得了還不錯的戰績，為我們的小組爭了光。
但要說最激動人心的時刻莫過于在中場休息時觀眾互動的環節上，參賽者互踩氣球，更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽，不管是男生還是女生，都展現出了青春的張揚和活力，著實讓我們大飽眼福。
總體來說，本次趣味運動會取得了預期的效果，整場活動中大家始終都保持著極高的積極性，既鍛煉了我們的身體，又把把趣味這兩個字展現得淋漓盡致，并且團結了“我們這樣一家人”，加強了內部各成員之間的聯系。就我個人而言，對于這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意，希望在今后學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動，并開展的更加豐富多彩。我認為本次活動的優點:
1.本次活動由綜合部進行了精心策劃，并根據各部的意見對策劃進行了多次修改，策劃比較詳細和具體。
2.為保證活動的順利進行，我們進行了充分的物資準備，保證了活動的順利進行。
3.運動會的活動內容新穎，形式多樣，極大地調動了大家參與活動的積極性。
4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動，使得活動進行的比較成功。
5.活動結束后各部門成員積極主動地協助打掃場地，使得衛生工作進展迅速。
其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶，在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習，在學習中快樂！希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動，給我們更多展現自我與風采的平臺！
其實無論怎樣的比賽都是一條很好促進同學朋友間感情的紐帶，在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習，在學習中快樂！希望在以后的日子里社團能舉辦各色各樣的特色活動，給我們更多展現自我與風采的平臺！
一、活動概述 根據公司《趣味運動會計劃》的安排，公司首次舉辦了全員趣味運動會，活動的目的旨在提供全體員工一個促進溝通、坦誠分享、溫馨融合、釋放壓力的機會和平臺，展現居泰隆大家庭的風采、增進員工的感情鏈接，增強團隊凝聚力，激情挑戰自我，共享團隊協作。活動于2015年12月4日上午在**公園舉行，參加人員為我司全體員工，總人數200多人。
二、活動過程 ***第一屆趣味運動會在**公園盛大開幕。雖然天氣很冷，但同事們的熱情絲毫沒有銳減，一大早就來到了公園賽場，我們進行了簡短的12月份拓展活動，依次對全體員工進行總結性講話；接下來，全體員工期待已久的運動會開始了，此次運動會設置了男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、跳繩、踢毽子、平板支撐、呼啦圈競走、籃球等多個項目，參賽項目融合了趣味性與健身性于一體，不僅讓員工在比賽的過程中鍛煉了身體，體會到了樂趣，也促進了團隊之間關系的進一步融洽，受到全體員工的一致歡迎和熱愛。
首先，安排各個項目的裁判在各個項目的比賽場地集合參賽人員，宣讀比賽規則，抽簽，安排人員陸續開始比賽，賽場上選手們相互較量，激烈拼搏，在這里，你會看到一對一的對抗比賽、以及團隊與團隊之間互相配合的比賽、還有同事們熱情參與撿球的畫面，現場加油聲不斷，整個運動場一片沸騰。經過一整天的激烈角逐后，男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、跳繩、踢毽子、平板支撐、嘩啦圈競走、籃球等參賽項目的賽果已塵埃落定。
比賽項目一個接著一個有序展開，本次比賽不僅設置前三名的獎項，凡是對參與的同事都將有豐厚的禮品相送，秉著參與就是勝利、堅持就是成功的理念。全部項目比賽結束后緊接著舉行了頒獎式，在頒獎式上，到了運動會的尾聲時刻，公園站滿了人群，大家期待已久的時刻到來了，床上四件套、保溫杯、毛毯等獎品最終會花落誰家，在主持人一一宣布聲中，獲得者紛紛走上舞臺，親自從頒獎嘉賓手中領取到屬于自己的獎品。
三、活動收獲
細節決定成敗，通過此次活動的開展更加讓我們深刻的明白了這句話。活動過程中的具體開始時間，每一個項目對時間的把握，活動場地、活動預算、人員的安排以及運動器材等，除此之外還有很多，都是些小細節，這些都需要想到并且去一件件做好，只有這些細節一點點做好了，才能保證整個活動的順利進行，才能在活動開展時讓所有參與人員享受快樂的過程。
通過參與此次活動的策劃和組織，使我們受益匪淺。使我們學會了作為一個活動組織者應該有的大局意識和理性思維；使我們懂得了組織和策劃一個大型活動的不易之處，我們應該學會感恩；使我們懂得了只有團結同事，大家相互配合才能把活干的更好更快；使我們懂得了作為一個活動的組織部門，越是小的事情越是應該想到并且去把它做好。
四、活動不足 通過此次趣味運動會，在活動結束以后我們進行了自我反省和總結，主要有以下幾點不足： 1、經驗不足。做為一個年輕人，對于組織和策劃趣味運動會這種大型活動幾乎沒有什么經驗可循，很多都是向有關領導請教，按部就班，自主性差。 2、人員分工和配合欠缺。由于缺乏經驗，所以在組織的過程中，對于需要哪些人員的考慮和人員分工不夠精確。在具體分工后，對自己該做的事情不熟練，導致在規定的時間內無法完成自己的工作，配合不到位。 3、細節沒有做到位。活動過程中的有些細節內容想到了，但是沒有做好，有些甚至沒有想到，所以在活動過程中出現了，就臨時處理，顯得手忙腳亂且處理不到位。 4、人身安全的保證工作的前提沒有做好。無論搞任何活動或者做任何工作，無論大小，我們認為對于人身安全的保證都是排在第一位的。此次活動，籃球運動這個項目有不安全因素，我們沒有準備醫藥箱，以備不時之需。
5、活動安排比較倉促，各項項目的時間考慮不足。
五、后期改善方向 通過此次活動的開展，這讓我們認識到我們在這方面需要學習的還有很多，不足之處還有很多，我們不應驕傲，在活動結束以后主動進行自我反省和總結，總結優點和獲得的經驗，保持良好的心態積極改正缺點。在今后的工作中，除了做好自身的本職工作外，我們還應更加積極主動的多參與類似活動，為我們公司的的企業文化活動的開展和加強出一份力，同時這也是一種鍛煉，鍛煉我們與人交流的能力，組織管理能力等。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇十
為了豐富同學們的課余生活，讓同學們在競爭中尋歡樂的運動，展現個人的特長，激發我系學同對體育活動的熱情，培養同學們的團結協作精神，為了促進同學之間友誼的發展，提高自身素質及培養團結協作的精神，我系學生會特此開展首屆“秋季趣味運動會”。
本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在9月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的兩會干部們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
(一)開展情況。
此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。
(二)成績經驗。
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓。
1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇十一
為了紀念“五四”運動九十周年和建團八十七周年，團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年，具體實施方案如下：
20xx年5月4日13點。
縣政府大院。
團體項目：1、手足情深；2、滾雪球；3、協力過河。
個人項目：1、小李飛鏢；2、拋繡球；3、螃蟹夾球。
1、參賽隊伍組成：
團體項目：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領隊1人。
個人項目：以1人或2人為單位參賽，主要以現場報名為主，團隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人，但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人項目中每人不可重復參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團隊將報名表填寫完成，由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xxxxx@163.（聯系電話：552xxxx）。
5、報名截止日期：20xx年5月3日。
1、團體項目：每個項目評出前三名。
2、個人項目：參賽選手能到達活動項目相關要求都有獎品；
3、抽獎：按入場券上編號進行抽獎，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。
2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴格遵守活動各項規定，服從活動統一指揮。
4、比賽中應絕對服從裁判，以裁判員判罰為最終判決。
5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。
1、團體項目獎品統一由領隊領取；
2、個人項目過關獎當場領取；
3、抽獎后，所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。
團體項目：
1、手足情深（全隊人員）。
比賽規則：（1）比賽賽距：場地長約10米；（2）比賽賽制：參賽者以全隊排成一列，每人僅用左腳支撐。后一人左手搭前一人肩，右手托住前一人右腳，多隊并排一齊站在起跑線上，不可出現摔倒和放手現象（出現以上現象，應原地調整好隊伍，方可繼續比賽）。以最后完成用時最少隊為勝。
2、滾雪球（全隊人員）。
（1）比賽賽距：場地長約10米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。
（2）比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點先后按計時取名次。
（3）比賽規則：
（2）回到起點人務必手拉手繞過起點、終點折轉標志物才能向前跑；
（3）跑動中不限制隊伍排法，但務必是手拉手，不得脫手；
（4）全隊人員全部超過起點才算全部到達。
3、協力過河（全隊人員）。
比賽道具：5個磚塊；
比賽距離：10米；
比賽規則：每隊以縱隊形式從起點出發，全隊隊員利用5塊磚移動到對面，中途務必利用一人腳踩磚塊移動，每次只能移動一塊磚塊前進，在行進過程中，若身體任何部位接觸地面，視作犯規一次，將耗去10秒時間。在途中磚塊離開手或腳（掉磚），磚塊將不能再次使用。以各隊人員全部抵達終點時間快慢判定名次。
1、小李飛鏢。
比賽道具：飛鏢3枚。
比賽規則：（1）投擲人距投擲點相距2.44米，標心距地面1.73米。（2）每人僅限投擲3鏢，可試投1鏢。（3）3鏢總數男同志在23環以上者，女同志在18環以上者獲獎。
2、拋繡球（男女各一名）。
比賽道具：筐或籃一個，小球若干個（塑料球10個，乒乓球10個）。
比賽規則：
（3）拋球限時一分鐘，先拋塑料球，然后拋乒乓球。接球者簍內塑料球到達6個以上方可投擲乒乓球，未到達者散失比賽資格。參賽者簍內球總數到達15個以上者則獲獎。
3、螃蟹夾球（2人）。
比賽道具：籃球4個。
比賽距離：10米。
比賽規則：2人同時站于起跑線后夾球越過障礙物（s形路線）到終點，限時一分鐘。比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球或用其他部位碰球皆視為犯規，須回到起點重新夾球。游戲結束后夾球總個數到達4個者獲獎。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇十二
xxxx年11月29日，公司在xxxx組織首屆沙灘，這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的，從方案的擬定，場地的確定，活動的細節、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節目及慶生會都是自己獨自完成的，所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
愿望是好的，可是實際執行中卻是存在許多問題。如下：
1、第一次全體活動，可當天許多人員有各種理由請假，實際到位人員55人，中途軟件部門的員工幾乎都早退。
2、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內，對路線不熟悉，導致帶隊錯誤，延誤了許多時間，使活動無法按時開展，推遲開始活動。
3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位，出現組員減少，但不清楚是誰。
人無完人，每件事無法做到十全十美，有問題存在，但也有可取之處。
1、本次活動順利完成，中途有一些問題，但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度，也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。
2、每項游戲的獲勝者有一份小禮物，這也刺激了員工的參與性及競爭心里。
3、各小組組長積極配合人及裁判，積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由于經驗不足，過程中出現這樣那樣的小瑕疵，但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的，也是自己真正意義上獨立組織的一次活動，也讓自己從中吸取經驗教訓。今后再組織類似活動，相信自己在一些注意事項和環節中會考慮更周到、細膩的。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇十三
今天我們在二，四，六年級的趣味游戲中..
剛進操場，二年級的小朋友都拿著一面紅旗，帶著一頂紅帽子，而我們都拿著自己的小旗，戴著一頂黃帽子，真紅中帶黃啊！！到我們的眼底..過了一會兒，比賽開始了，我們班像蒼蠅一樣跑了出去，“加油！”加油！我們哭了，撕心裂肺。到跳高，我們班的任子輝、趙宇佳、劉佳斌、趙子超都代表我們班參賽，經過幾場比賽，兩個男生被淘汰，剩下兩個女生，桿子在不斷地上升，我們的心在不斷地加速，看著最后的任子輝，希望她能為全班爭光，最后，任子輝在很高的桿子倒下，我們都喊“任子輝，加油！”你是最棒的！他給了她一個拇指，但最后任不急，因為她太累了，但她也得到了第一名，幾個小時后就是午餐的時間了。
下午，和我們比本場比賽的早晨更加激烈，各各玩家都趾高氣揚地站在那里等著，仿佛在說：“!!我是我是第一個地方，最好的”，這在我們班燕思諾參加4百米跑，我們都喊著要她，顏思諾最后的比分是非常好的。給我們的老師比賽，第一輥箍重要的是，我們的班主任馮，在跑道上英俊的地位。“噓！”哨聲響了，我們的馮老師步幅輕盈的步子，毫不費力地與我們的同學向前運行的所有站起來歡呼的馮老師，跳上有的甚至仍然有效，我們感到非常興奮。一個孩子，轉繼電器和我們的老師之后，張意外，其中跌幅超參加了，改來張，張，我們都不敢，生怕張的講話打破了他，但張站了起來，我們有更大的加油聲，幾乎幾乎把他的聲音哽咽了。
在那之后，我們會上課的。本季的真精彩，真開心！！
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇十四
這天下午，學校舉行了一場別開生面的。全校師生都歡聚在寬闊的大廳和新建的操場上，每個人臉上都洋溢著節日的喜悅，到處熱鬧非凡。瞧！這邊是緊張的趕豬接力賽，這邊是詼諧的二人三組，那邊是飛馳電掣的障礙接力。但是最有挑戰性的還是要數我們數學智力大比拼。
我和九位同學代表三（1）班參加對抗二年級的兩個班的數學智力大比拼。比賽開始前，許老師交給我一個光榮而艱巨的任務―檢查員。同學們一個個摩拳擦掌，嚴陣以待。一聲哨響，比賽開始了，第一個同學沖上前去，做完了一道題，迅速回到，把筆交給了第二個同學，每個人臉上都帶著緊張的表情。正在比賽激烈進行的時候，糟糕，謝沁掉筆了，我們都萬分焦急，緊之后，更不幸的事發生了，蔡妍寧也掉筆了，這真是火上澆油，我心想：慘了。同學們也紛紛職責他們。還好，后面的同學前赴后繼，爭分奪秒，才沒有落后于二年級。最后輪到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼兒。我一個箭步沖上去，先做完了最后一道題，再快速的檢查了所有的題目，發現全對了，我胸有成竹地跑回來，我們提前做完了所有的題目，焦急地等待老師宣布比賽結果。當老師宣布三（1）班獲得第一名的時候，我們全班歡呼雀躍，高興得手舞足蹈，這時，我兔子似的心最后平靜了下來。
我們在這場沒有硝煙的戰斗中大獲全勝，我們不斷高呼：“快樂運動，健康成長！”。我們期盼著下一次。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇十五
金秋十月，我們終于盼來了一年一度的“秋季”，這可真的令我高興。
盡管我們是在運動會的前一天才開始準備的，雖說時間有些倉促，但是訓練的效果還很不錯。星期三的上午，我們練習了一節課，主要是練習我們班在入場式上要喊的口號以及一些比賽事項。我們班的入場道具是一朵大大的向日葵，這朵向日葵象征著我們迎接勝利的笑臉。昨天的入場式上，我們五年級八個班級的口號都是一樣的，在高喊著“團結進取，努力拼搏，快樂學習，健康成長”口號的同時，我們八個班級還有規律地亮著各自手中的道具。
上次運動會我參加了四乘一百米賽跑，因為在五十米跑時我特別用勁，結果到跑一百米時腳特別疼痛，而得到了第四名tot……我感覺很不好意思，就在想，只要陳章浩他們給我拉個底分，我就行了。雖然這樣想，但我還是認為不要這樣，要依靠自己的實力贏得勝利才好。這次，我鼓足了勇氣再次報名了四乘一百米跑。這次，我又是第四棒，關鍵的一棒。
做好充分的心理準備后，我就勇敢了起來，還報名了五十米迎面接力。沒想到入場式結束后就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分，免得跑老末……我接了棒子后，使出全身力氣，不顧一切地往前跑，竟然趕上了一點點，這時，我感覺呼吸急促，心臟幾乎要蹦出來了。雖然說最后的成績不是太理想，但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手項目，因為距離近的很，所以我可以很好的發揮出來。我沒有想到自己又會是最后一棒……也是最關鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚，我就開始做運動前的準備，壓壓腿、扭扭腳等。該我了，我使用全身力氣，而且我也聽見了對我喊“加油”的聲音。我最后簡直拼了命，竟然跑了個第二名！我真高興。
趣味運動會總結報告（專業16篇）篇十六
今天陽光明媚，萬里無云，我們十九中小學舉辦了秋季。
運動會上，同學們表現得非常有“趣”。瞧！在乒乓球托球接力中，李云靜直接把球托到了五年級的隊伍中，她鉆到隊伍中去找球，半天也不出來。運動場上不見了運動員了，急得裁判到處找運動員。可是，劉小龍卻恰恰相反，表現得非常出色。他為了不使自己給團隊浪費時間，手托著球拍緊靠上身，這樣乒乓球乖乖地停在了球拍上，他大步流星地跑了回來。盡管一班運動員不停地叫著“犯規！犯規！”但劉小龍臉上還是露出了喜悅的笑容，因為他為集體爭得了時間。
在跳繩接力中，王含越只知道往上蹦跳，不知道往前跑著跳，急得女同學大聲喊：“王含越，你別那樣跳好不好？”而梁家興經過家長的訓練，跳繩甩一次，跑兩步，再甩一次，跑兩步，可是為團隊節約了不少時間。
在上，我班有兩個最可愛的女生肖章夢和熊永霞，她倆不是運動員。但看著運動員一個個去參賽了，她倆也沒閑著，找來紙和筆主動為班級投稿，為運動員加油！盡管她們寫得稿子不是那么出色，但她們心里裝著班級，是多么令人佩服呀！
布袋跳也不失為上的一個亮點，運動員們像袋鼠一樣，手拉袋子，跳來跳去，眼睛還不忘瞅瞅對方是否跳到了自己的前方，真是可愛至極！運動會上的明星是王巖，張志耀，張寒，屈卓凡等，他們機敏，靈活，可是為自己贏得了不少掌聲。
給我們帶來了無盡的快樂。我們在運動會中不但能夠體會快樂，還從中學會了團結。我喜歡。