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端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:琉璃

主持詞需要具備語言組織能力和應(yīng)變能力,以應(yīng)對意外情況和突發(fā)事件。以下是一些經(jīng)典的主持詞范文,可供大家參考,提升自己的主持能力。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

女1:親愛的同學(xué)們:

男:今天,我們在這里隆重舉行龍泉街道xx小學(xué)“端午誦·中國夢”端午節(jié)誦讀系列主題活動(dòng)。

女1:首先,請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是??。

女2:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:當(dāng)我們置身中華民族這方廣闊的土地,站在這歷史的舞臺環(huán)顧四周,會使我們由衷地對我們的祖先肅然起敬。

女2:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男:今天,我們在這里舉行端午節(jié)誦讀活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女1:下面請欣賞由、等人帶來的端午誦讀《話端午》。

男:“人自清高水自渾,讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?”愛國詩人屈原的精神已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。下面請欣賞由、等人帶來的歷史短劇《屈原投江》。

女1:下面請欣賞由xx同學(xué)帶來的女聲獨(dú)唱《theshow》。

女2:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年。

女2:請欣賞由、等同學(xué)帶來的歌舞頌《處處端陽》。表演者:、等。

男:有這樣一群可愛的孩子,他們用自己喜愛的方式表達(dá)對端午節(jié)深深的感情,讓我們一起走進(jìn)她們,一起感受他們給我們帶來的快樂,下面請欣賞小品《快樂端午》表演者:等。

女1:千載悠悠,成習(xí)俗,天中端午。逢佳節(jié),粼粼波上,百舟爭渡。請欣賞端午誦讀《龍舟迎來幸福日》。表演者:、等。

女2:下面請欣賞課本劇《猴子學(xué)樣》,表演者等。

男:時(shí)逢端陽,炎黃后輩思屈原。屈原和端午構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。下面請欣賞配樂朗誦《屈原九歌》(節(jié)選)。表演者:等。

女2:我們學(xué)習(xí)鍛煉,明天肩負(fù)起祖國建設(shè)重?fù)?dān)!我們時(shí)刻準(zhǔn)備,.去把未來親手創(chuàng)建!!請欣賞合唱《少年少年祖國的春天》表演者:等。

男:古往今來,端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。

女1:借此佳節(jié),我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。

女2:盼望我們的生活越來越好。盼望我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強(qiáng)。

合:龍泉街道xx小學(xué)端午誦讀現(xiàn)場會到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇二

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的__幼兒園,每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。

(甲)漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。

(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

(音樂起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場)。

(甲)下面有請__園長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。

(乙)謝謝__園長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動(dòng)開始。

(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

文藝表演。

1.古箏《洞庭新歌》。

(丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師。

(丁)輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄。

(丙)下面有請__為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

(丁)掌聲有請!

2.舞蹈《春的變奏曲》。

(丙)鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

(丙)來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

(丁)瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

(丙)有愛的童年,如春!

(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

3.歌舞劇《你是我的眼睛》。

(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠(yuǎn)不分開。”

(丙)一位盲童,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場景。

(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精靈》。

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。

(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

粽子達(dá)人賽。

(甲),我想請你猜個(gè)謎語,好嗎?

(乙)你說。

(甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?

(乙)這個(gè)謎底我想請大家說,是什么呀?(粽子)。

(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

(乙)接下來,我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始,請各班的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

結(jié)束語。

(甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。

(乙)今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

(合)感謝各位的光臨!今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

(甲)孩子們,讓我們用熱烈的掌聲歡送。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇三

大家好,今天是一年一度的端午佳節(jié),在這里我代表xx-xx向大家表示節(jié)日的祝福。

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代,屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干,踏進(jìn)楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn),終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

同學(xué)們一定要記住中國傳統(tǒng)的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),以后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

晴日暖風(fēng)生麥氣,綠陰幽草勝花時(shí),時(shí)光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這激-情似火、絢麗多姿的日子里,2015年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團(tuán)聚、暢談心聲!

今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達(dá)情感,展示才藝,我代表********歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

快板《》

朗誦《屈原的詩》

舞蹈《溜溜的康定溜溜的.情》

人世間不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動(dòng),而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請 —— 帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧!

情景劇《端午節(jié)的由來》

二胡《送別》

詩歌朗誦《》

伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結(jié)束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

最后,祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)!

大家好,是一年一度的端午佳節(jié),里我代表xx-xx向大家表示節(jié)日的祝福。

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代,屈原出生在楚國的貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干,踏進(jìn)楚國朝廷不久,便受到賞識,屈原政治改革的主張,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。

以后,在每年的五月初五,就龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

同學(xué)們要記住傳統(tǒng)的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),以后為祖國的建設(shè)的力量。

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在古風(fēng)猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在” —xx區(qū) “我們的節(jié)日;端午”主題活動(dòng)。首先,我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現(xiàn)在,請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是——(略……)

男:當(dāng)我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

女:這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

上 篇:屈原祭

1。禮祭儀式:《祭屈原》

演出單位:重慶巴渝藝術(shù)團(tuán) 祭文吟誦:重慶話劇團(tuán)著名表演藝術(shù)家王建武

男:偉大的愛國詩人屈原,于公元前339年誕生在長江畔的秭歸,他從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),立志為國為民奉獻(xiàn)一生。

女:他一生憂國憂民而又飽經(jīng)滄桑,特別是兩次政治流放,使他的命運(yùn)之路更加坎坷崎嶇。

男:災(zāi)難、打擊、憂憤,似乎從來沒有離開過一個(gè)真正意義上的詩人,古今中外,概莫能外,屈原更是如此。

女:胸懷壯志而又才情橫溢的屈原,將一切苦難轉(zhuǎn)化成了不朽的詩篇。一首《離騷》,讓長江文化從此有了一座文學(xué)藝術(shù)的高峰。

男:從《離騷》的問世,到公元前277年端午節(jié)屈原投江,距今已有2300多年,他是中國古代最瑰麗的一首抒情長詩,也是世界詩歌史上最雄奇的詩篇之一。

女:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,就讓我們穿過時(shí)間的洪流,守望過去,回顧歷史,領(lǐng)略這首千古絕唱。

2。配樂詩吟誦:《離騷》(節(jié)選)

作者:屈原(戰(zhàn)國) 領(lǐng)誦:吳博 古琴伴奏:陳渝濤

演出單位:xx區(qū)地方稅務(wù)局

男:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又名重午、端五、蒲節(jié),時(shí)在農(nóng)歷五月初五。端有“初”的意思,故稱初五為端五。

女:端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀(jì)念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。

男:屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號,他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。

女:普天下的黎民百姓,會在這一天以各種方式懷念屈原,祭拜屈原,這在全世界也是一個(gè)奇跡。

男:端午臨中夏,時(shí)清人復(fù)長。就讓我們在這個(gè)特殊的節(jié)日,一起感受端午的韻味。

3。木 偶 戲:《屈原問渡》

演出單位:xx市木偶藝術(shù)團(tuán)

4。端午組詩吟誦(三首):

《和端午》 作者:張耒有(宋代) 演出單位:山城老年大學(xué)

《永遇樂。端午》 作者:晁補(bǔ)之(宋代) 演出單位:xx區(qū)大同路實(shí)驗(yàn)學(xué)校

《競渡歌》(節(jié)錄)

作者:張建封(唐代) 領(lǐng)誦:吳欣 文靜 演出單位:xx區(qū)機(jī)關(guān)干部

男:悠揚(yáng)的音樂,仿佛把我們帶回到那個(gè)戰(zhàn)火紛爭的年代;絢麗多姿的藝術(shù)作品,讓我們感受到了古人氣拔山河的豪邁情懷。

女:是的,優(yōu)秀的藝術(shù),自有其永恒的生命力。它給人以“真”的啟迪,“善”的激勵(lì),“美”的享受。

男:下面,請欣賞改編自明代詩詞《午日觀競渡》的古典舞《飛天》。

5。古典舞:《飛天》 演出單位:新嘉華集團(tuán)

下 篇:屈原紀(jì)

女:求索,對著戰(zhàn)火彌漫的原野;求索,面臨漫長的茫茫黑夜;求索,直視人生不盡的坎坷,我們的思緒在澎湃,我們的激-情在燃燒。

女:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。屈原,偉大的愛國詩人,他的高風(fēng)亮節(jié)、憂國憂民,為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑!

6。經(jīng)典誦讀:《雷電頌》

作者:郭沫若(近代) 領(lǐng)誦:彭玉沨 郭敏捷

演出單位:xx區(qū)疾病預(yù)防控制中心

7。紅巖組詩吟誦(三首):《我的自白書》(作者:陳然)

《紅梅贊》《有一種死亡叫做高貴》

演出單位:中國農(nóng)業(yè)銀行重慶渝中支行

8。舞蹈: 《紅星閃閃》 演出單位:重慶精一民族小學(xué)

男:歷經(jīng)風(fēng)雨,華夏大地滄桑巨變;

女:歌舞升平,祖國山河共此佳節(jié)。

男:回望歷史,凝結(jié)了炎黃子孫多少情思;鐫刻了中華兒女幾多壯志。

女:今天,讓我們慢慢品位這動(dòng)人的詩篇。

男:今天,讓我們仔細(xì)聆聽著祖國的心跳。

合:今天,讓我們共同感受那時(shí)代的強(qiáng)音!

9。經(jīng)典誦讀:《微笑雕成的花朵》 演出單位:xx區(qū)馬家堡小學(xué)校

10。配樂詩吟誦:《江山。美城》 領(lǐng)誦:石玉峰 陳珂

演出單位:xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

男:《國家》,是一首洋溢著民族精神、充滿著愛國大義、交織著深情厚意的動(dòng)人詩篇。

女:盡管它的語言異常的簡單樸實(shí),但簡單中透出純凈,樸實(shí)中透出真摯,一字一句都發(fā)自肺腑,讀起來分外感人。

男:《國家》一經(jīng)問世后,便迅速傳遍了大江南北,在人民大眾中廣為傳頌,足見人們對它的喜愛。

女:是的,愛國詩人屈原,就是一個(gè)將國家的生存融入到血液,將百姓的疾苦深入到骨髓的典范。下面,請欣賞群頌《國家》。

11。誦讀:《國家》

領(lǐng)誦:重慶電視臺電視劇部主任 張民 演出單位:全體表演單位

男:浩浩中華,自古雄心猶存,若大鵬展翅,翱翔九天;

女:巍巍華夏,從來浩魂屹立,似擎天巨柱,頂天立地!

男:偉大祖國,一日千里的巨變,多嬌的江山更加壯麗;

女:渝中半島,內(nèi)陸香港的打造,美麗的山城更加輝煌!

男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

女:各位觀眾,各位朋友:

男:“中華自有雄魂在”——xx區(qū) “我們的節(jié)日;端午”主題活動(dòng),馬上就要結(jié)束啦。

女:請全場起立,讓我們共同高唱《歌唱祖國》。

12。全體大合唱:《歌唱祖國》 演出單位:全場觀眾及表演單位

男:朋友們,“中華自有雄魂在”——xx區(qū) “我們的節(jié)日;端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

女:祝大家端午節(jié)快樂,再見。

男:再見。

(一)開場

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合:現(xiàn)在開始!

(二)串詞

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》

男:《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

(三)結(jié)束語

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇四

b:親愛的朋友們。

合:大家晚上好!

a:沉江以報(bào)國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

已化為民族的文化與精魂。

a:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節(jié)快樂!

a:我們今天的晚會。

為大家。

舉行了很多活動(dòng),請看第一項(xiàng)。

b:水果拼盤大賽。

a主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤大賽",比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開始----)。

夾氣球比賽b主持人:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑",跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組,每組2名成員,開始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請上前來,準(zhǔn)備好了嗎?---開始!)。

自由活動(dòng)時(shí)間----工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

a:一眨眼,走過了十年,b:一眨眼,便是三千六百天,a:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,b:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

a:由....和....帶來的一首《十年》獻(xiàn)。

給大家。

男:尊敬的。

領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛的朋友們。

合:大家晚上好!

男:沉江以報(bào)國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節(jié)快樂!

1、水果拼盤大賽(搬桌子—,擺水果盤—)。

男:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤大賽",比賽總共有5個(gè)參賽小組,每一個(gè)小組2個(gè)人,要求:1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評審評出作品,并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品,前兩組有獎(jiǎng)。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)開始——(計(jì)時(shí)員)。

2、夾氣球比賽。

女:水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們開動(dòng)腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑",跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組,每組2名成員,開始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈,然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對應(yīng)的氣球,取回跑回起點(diǎn),兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學(xué)請上前來,準(zhǔn)備好了嗎?———開始!

3、自由活動(dòng)時(shí)間。

男:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點(diǎn)把你干掉……啊,粽子,節(jié)日快樂!萬水千山"粽"是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這"粽"是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學(xué)們,大家可以自由的上臺表演節(jié)目,一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)——工作人員(xx)給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

男:一眨眼,走過了十年,女:一眨眼,便是三千六百天,男:一眨眼十個(gè)寒暑逝去,女:一眨眼,十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

男:由xxx和xxxx帶來的一首《十年》獻(xiàn)。

給大家。

女:她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發(fā)他們的憂傷。

男:有請xxx帶來有關(guān)護(hù)士的《三句半》)。

男:一直尋,因?yàn)橐恢痹谶z失,夜夜花千樹的浮世,曾經(jīng)許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時(shí)嘆惋,也懶得再尋。

女:縱然千百度,只顧悟一時(shí)一笑,一生的.沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男:請欣賞xxx為我們帶來的歌曲《千百度》)(有mv)。

男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯(cuò),魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù),究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時(shí)刻!有請(音樂)。

4、猜人游戲。

一下,現(xiàn)在呢,我的手邊有三個(gè)箱子,一個(gè)箱子里裝的是大家的編號,一個(gè)是朋友們的名字,一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個(gè)朋友按次序站好,分成2個(gè)小組,每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準(zhǔn)說出朋友的職位,宿舍號,家鄉(xiāng),可以說同學(xué)比較突出的特點(diǎn),愛好等,在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個(gè)組分批上臺,抽取的名字由……展示。

給大家。

看,也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度——輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施,并實(shí)行。

5、賽龍舟。

男:同學(xué)們,你看過"龍舟競賽"嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納xx至xx人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個(gè)墊子,分成三個(gè)小,每組2人,一人一個(gè)墊子,具體怎么使用將會有肖娟進(jìn)行講解。

6、嘉賓表演。

送去一份禮物,我們有請xxx為我們帶來xxxx大家鼓掌,讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時(shí),也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等。

男:我們的活動(dòng)到此畫上一個(gè)圓滿的句號,女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝……的到來,男:在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂,事業(yè)邁上一個(gè)新的臺階,預(yù)祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。

女:祝愿我們的xxx節(jié)日快樂,同時(shí)跟你們道一聲———合:"你們辛苦了!"。

男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

女:讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!

合:謝謝大家!

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇五

甲:親愛的各位家長,親愛的小朋友們:

乙:大家上午好!

甲:歡迎大家來到__幼兒園體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表__全體老師歡迎大家!

乙:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動(dòng)的時(shí)間:__?對,是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

甲:那端午節(jié)吃什么呀?

乙:對,吃粽子,當(dāng)然還有一些傳統(tǒng)的風(fēng)俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

甲:非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動(dòng)的流程。

乙:首先請大家觀看__大事記,企業(yè)介紹,讓大家對__有個(gè)初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計(jì)的親子游戲,下面請大家觀看__大事記。

甲:相信大家看了這樣的一個(gè)__,已對__有了一定的認(rèn)識,接下來有請__幼兒園園長__先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福。

乙:感謝__園長的致辭,也感謝您的祝福。

甲:小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?

乙:那么接下來,讓我們通過一個(gè)簡短的視頻。

甲:接下來就是我們一起玩的時(shí)間啦!活動(dòng)之前還有幾項(xiàng)要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!

1、接下來的活動(dòng)您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動(dòng)所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點(diǎn)就是一會我們會換到另一間教師開始另一項(xiàng)活動(dòng),您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請我們的__老師來為大家示范一下。

乙:教師包的時(shí)候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動(dòng),但要確保衛(wèi)生。

甲:大家都會了嗎?

乙:我們今天由五個(gè)區(qū)角活動(dòng),包粽子是其中的一項(xiàng),安排從西邊數(shù)第一間教室的活動(dòng)室我們還有另外的四個(gè)區(qū)角活動(dòng),安排在這兩個(gè)樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,多功能廳。

甲:創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的這個(gè)區(qū)域。

乙:和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。

甲:在接下來的活動(dòng)中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標(biāo)記上名字,可以帶回家。

乙:希望大家踴躍參加。

甲:想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。

乙:大家可以一試身手啦!

甲:包粽子期間,主持人注意帶動(dòng)家長和小朋友的情緒。可以展示個(gè)別優(yōu)秀的作品。大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)。

乙:再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個(gè)愉快的假期。大家自由活動(dòng)吧!

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇六

尊敬的各位家長,親愛的小朋友,xx幼兒園的全體教師:。

漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。

“下面請園長致辭”

人員安排:xxx、xxx、xxx、xxx。

人員安排:xx教師。

人!下面請欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》

1、獨(dú)舞人員安排:xxx。

2、小品/相聲人員安排:xxx、xxx、xxx。

3、獨(dú)唱人員安排:xxx。

4、詩詞歌賦。

5、時(shí)逢瑞陽五月天,炎黃后輩思屈原,離。

*

九歌貫千古,傲骨詩風(fēng)越萬年。下面請欣賞由xxx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排:xxx。

系于筆端,開創(chuàng)中華詩歌之先河,歌頌不完長江流水意,訴不盡濤濤歲月情,一個(gè)情懷心系離。

*

長悠悠,怎能平你胸中的憤怒,情寄知你茫天愁,又寄向哪里一個(gè)愿心,拋粽子劃龍舟,以歌當(dāng)哭,是華夏兒女的思念,插菖蒲燒茱蓃,以求平安,是萬千百姓的祝愿,落落的詩魂,綿延了千古的足跡,悠悠歲月,見證了詩魂的永生,你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴,震憾了楚王朝的大廈,千江萬河為你鳴箏彈琴,汨羅你生命的源頭,汨羅你不滅的永恒。

感謝xx小朋友的。

*

朗誦,都說大家知道端午,那具體有什么習(xí)俗呢?端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,最的要數(shù)包粽子和賽龍舟,今天我們特別。

為大家。

準(zhǔn)備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽,獲勝者可以得到精美禮品一份。

1、三人一組,準(zhǔn)備五組(成人組/幼兒組)。

在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了在此我代表我們xx幼兒園全體老師祝大家度過一個(gè)安康幸福的端午節(jié)將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友最后感謝家長對我們活動(dòng)的熱情參與謝謝大家接下來請各位家長準(zhǔn)備好組織我們的寶貝參加本次義賣活動(dòng)讓寶貝們學(xué)會生活學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇七

(一)開場。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合:現(xiàn)在開始!

(二)。

串詞。

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦詩人聞一多先生的《紅燭》。

女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。

接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《。

三字經(jīng)。

》《*規(guī)》。

男:《三字經(jīng)》《*規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代。

詩詞。

也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

(三)結(jié)束語。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

【篇二】。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!我是主持人.

今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長x老師,溫州都市報(bào)的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員x老師。大家熱烈歡迎。

端午習(xí)俗的介紹:

下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

賽龍舟;。

粽子情節(jié);。

懸艾葉菖蒲;。

雄黃酒;。

游百病;。

佩香囊;。

講述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀:

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離*》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。

1、詩歌誦讀。

2、我愛記詩詞。

3、庫存詩詞大比拼。

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由、為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇八

(開場:舞龍隊(duì)、蓮湘隊(duì)、秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)一路打過來)。

(一)。

(一個(gè)姐姐與一個(gè)小男孩和他的幾個(gè)同學(xué)上場)。

男孩:姐姐,今天荷園怎么這么多人啊?是過節(jié)嗎?

姐姐:是啊,又是一年端午至,心中猶念屈原子。過兩天就是端午節(jié)了,弟弟,你知道嗎,我們過端午節(jié)包粽子,是為了紀(jì)念投汨羅江的愛國詩人屈原。人們投下棕葉包裹著的米飯,就是為了驅(qū)逐江底的餓魚,祭奠逝者的亡靈。

主持人1:我們中國的節(jié)日太有意義了,每個(gè)節(jié)日都有很多故事呢。

姐姐:對,有的節(jié)日都延續(xù)幾千年了。

主持人1:叔叔,我看到很多人家門口都掛了菖蒲和艾葉,您能告訴我為什么嗎?(問一個(gè)觀眾)。

姐姐:叔叔說的太對了。“端”是開端、開始的意思,“午”也是五的意思,端午是五月的開始也是夏季的開始,夏天到了,民間要除五毒,驅(qū)病災(zāi),所以端午節(jié)還是個(gè)驅(qū)邪防災(zāi)的節(jié)日。人們掛菖蒲,有的還懸掛鐘馗畫像,都是用來避邪的。

主持人2:端午還有什么習(xí)俗呢?

姐姐:還有賽龍舟、戴香囊、飲雄黃酒、穿虎頭鞋等等。

男孩:真好玩,我們的節(jié)日太讓人開心了。

姐姐:快樂的節(jié)日快樂的孩子,看,他們來了。

(1、舞蹈:《端午樂》)。

(二)。

男孩:姐姐,粘粘的糯米飯裹著甜甜的紅棗、香香的咸肉,真好吃。

主持人1:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的,聞著,香噴噴的,吃著,甜滋滋的。

主持人2:我想請大家猜個(gè)迷好嗎?一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?(問一小觀眾)答對了。

主持人3:我也問大家一個(gè)問題吧。屈原投汨羅江后,一群敬仰他的文人年年都去江邊灑米飯憑吊他,這些人在過去叫騷客,現(xiàn)在叫什么?(問一小觀眾)答對了。

姐姐:弟弟,爸爸媽媽今年過節(jié)沒空回家。媽媽包的粽子和奶奶包的一樣既好吃又好看。

男孩:姐姐,爸爸媽媽也能吃到粽子嗎?

姐姐:能吃到,媽媽會裹粽子和爸爸一起吃的,全世界的中國人甚至韓國人、日本人都會在端午節(jié)吃粽子的。

男孩:姐姐,你會包粽子嗎?

姐姐:姐姐會包,可是沒有奶奶和媽媽包的好看。看,這一家在包粽子呢。

(2、情景表演劇《包粽子》)。

(三)。

小主持人1:叔叔,您喜歡吃粽子嗎?(問一大人觀眾)。

小主持人2:叔叔,你會包粽子嗎?我這里正包著呢,幫我扎起來好嗎?(問一大人觀眾)。

小主持人3:聽老師說,為了紀(jì)念詩人屈原,端午節(jié)啊,也叫詩人節(jié)。從古到今,很多文人墨客為端午寫下了不朽的詩篇。

小主持人:1:叔叔,您能為我們朗誦一下這一首詩嗎?(把預(yù)先準(zhǔn)備好的一首詩遞給一位觀眾,請求對方朗讀)。

姐姐:叔叔朗誦的太好了。有幾個(gè)小哥哥要朗誦古詩詞呢,我們一起看好嗎?

(3,詩伴舞《端午》)。

(四)。

小主持人3:少壯不努力,叔叔,下一句呢?

小主持人2:叔叔,您會唱歌嗎?

您會唱古詩詞的歌嗎?

小主持人1:叔叔們,你們跟我學(xué)唱古詩詞歌好嗎?我唱一句,你們唱一句。春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。

姐姐:好,下面我們看古詩詞聯(lián)唱,還有我們的詩歌女神和小詩童出場呢。

4,音、詩、畫:《憫農(nóng)》《長歌行》《春曉》。

第二篇章荷鄉(xiāng)水韻。

(五)。

姐姐:弟弟,媽媽昨天托人帶回來兩個(gè)祝福的香包,是她自己做的,瞧。

弟弟:姐姐,戴香包是什么意思呢?

姐姐:媽媽用五彩絲線為我們做漂亮的香包,媽媽把愛和希望縫在了香包里,我們掛在胸前就會帶著爸爸媽媽的祝福平安快樂地長大。

主持人1:我奶奶教我做香包了,瞧,這是我做的。

主持人2:我們老師讓我們做了很多呢。

主持人3:戴香包就意味著平安、祝福、希望,我明白了。

姐姐:現(xiàn)在我們?nèi)h人民正在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下喜氣洋洋地奔向幸福、安康的生活。

主持人1:我們寶應(yīng)這幾年變化真大啊,

姐姐:是啊,年年翻新易昔景,歲歲寶應(yīng)迎新貌。

主持人2:我們老師說,這些變化體現(xiàn)了我們新時(shí)期的寶應(yīng)精神。

主持人3:我知道我知道,開明開放,擔(dān)當(dāng)實(shí)干,創(chuàng)新突破,爭先進(jìn)位。

主持人1、2、3、男孩、姐姐:好!(給嘉賓戴香包)。

姐姐:(對所有觀眾)現(xiàn)在,朱姍老師帶著幾個(gè)學(xué)生要夸夸我們寶應(yīng),瞧,她們來了。

(1,音樂快板:夸寶應(yīng),民樂伴奏:喜洋洋)。

(六)。

主持人1:叔叔,您常來寶應(yīng)嗎?您最喜歡我們寶應(yīng)什么呢?

主持人2:叔叔,您喜歡我們寶應(yīng)什么呢?

主持人3:我們寶應(yīng)有大成殿、八寶亭,有荷園、萬畝魚塘;

主持人1:我們寶應(yīng)有涇河西瓜、寶應(yīng)湖大閘蟹,

主持人2:我們還有寶勝集團(tuán)、五瓊漿集團(tuán)、

主持人3:我們有劉寶楠、陳琳,還有京劇鼻祖高郎亭。

主持人1:叔叔,您看過《柳堡的故事》嗎?聽過《九九艷陽天》嗎?

主持人2:我們合唱團(tuán)的老師們唱歌都很好聽,也教會了我們很多歌。

主持人3:今天,我們團(tuán)的副團(tuán)長蔣老師和李老師要為我們演唱《九九艷陽天》呢,我們就好好聽聽這首我們寶應(yīng)人都會唱的歌吧。

(七)。

(大鼓響起,由弱變強(qiáng)、由小變大、由遠(yuǎn)邊近響起,小龍船漸漸開過來)。

姐姐:“鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。”看,大龍船停在水里,小龍船也來了,

主持人1:哇,紅紅的龍船在這綠綠的湖水中很好看啊。

主持人2:這眼前就像一幅風(fēng)景畫哎。

主持人3:如一幅潑墨水畫般大好風(fēng)光,好一片如癡如醉的夢里水鄉(xiāng)。

主持人1:呵呵,小詩人又詩興大發(fā)了。

姐姐:看,船上有好多孩子呢。

主持人1:我認(rèn)識,他們是城中和射陽留守兒童合唱團(tuán)的同學(xué)。

姐姐:今天,他們要為大家演唱寶應(yīng)的號子呢。

主持人2:寶應(yīng)有什么號子呢?

主持人3:我知道,有栽秧號子,有車水號子,我還聽我媽媽唱過呢。

姐姐:栽秧號子簡稱“秧號子”,也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人們栽秧時(shí)邊勞動(dòng)邊演唱,一個(gè)人領(lǐng)唱,很多人應(yīng)和。節(jié)奏舒展自由,音調(diào)明亮悠揚(yáng),洋溢著歡快的勞動(dòng)氣氛。車水號子也叫車水鑼鼓或鑼鼓車,以前人們常常在踩水車的橫桿上掛上鑼鼓,邊車水邊敲鑼鼓唱歌,敲一陣唱一段,營造一種勞動(dòng)時(shí)的愉快氛圍。這兩種號子是我們江蘇里下河地區(qū)的特色,都散發(fā)著一股特有的水鄉(xiāng)泥土的芳香。。

主持人2:叔叔,您聽說過寶應(yīng)的號子嗎?(問一觀眾)您會唱嗎?

姐姐:讓我們一起聽聽船上的同學(xué)們唱吧。

(2,號子聯(lián)唱:《格冬代)。

(八)。

主持人1:叔叔,您能為我們朗誦一段散文詩嗎?是我們的許媽媽寫的。

(觀眾甲朗誦:抹一片晚霞,掬一縷清風(fēng),走進(jìn)你,走進(jìn)恬靜嫵媚的荷園,我仿佛走進(jìn)了江南的一滴煙雨,一縷水墨。觀眾乙:眼里,一朵朵荷,披著一身身輕紗,婷婷宛若清麗的女子。撐一柄柄田田綠葉,半遮嬌面,輕踏漣漪,向我裊裊而來。觀眾丙:幽香貼著綠波輕飛,珠露緊抱花魂輕搖,淡淡的荷香彌漫在無邊的荷塘里。觀眾丁:張開溫暖的胸懷溶入這水之湄荷之韻,這已經(jīng)夠我醉臥在你的馨香里,沉睡千年,不愿醒來……)。

姐姐:叔叔們剛才朗誦得太好了。看,一群荷鄉(xiāng)女孩帶著荷的質(zhì)樸和水的靈性來了。

(4,舞蹈:荷鄉(xiāng)女孩)。

第三樂章:家國情懷。

主持人1:路邊的花朵,樹上的小鳥,聽我歡樂地歌唱,蔥綠的田野、憨厚的老牛,看我高高的飛翔。

主持人2:我們星星點(diǎn)燈留守兒童合唱團(tuán)成立已經(jīng)四年了,首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一支1700人的團(tuán)隊(duì)。

主持人3:今天,我們盡管只來了一部分團(tuán)員參加演出,但是我們每個(gè)團(tuán)員都捎來了“端午情”手抄報(bào)。

主持人1::不管我們將來在哪里,我們每一個(gè)人都會永遠(yuǎn)記住教我們唱歌、教我們做人的像媽媽一樣的老師們。

主持人2:盡管我們的父母遠(yuǎn)離我們,但是我們得到了社會的關(guān)心,得到了老師們的疼愛,我們快樂地長大了。

主持人3:爸爸媽媽,你們在外面放心吧,我們一切都好,

弟弟:我們也向黨表示感謝,向老師表示感謝。我們留守孩子的生活非常幸福美好,謝謝你們。

姐姐:合唱團(tuán)的所有老師們都希望你們是一只只快樂的百靈在藍(lán)天里自由地飛翔。我們看看王玉老師和同學(xué)們同臺表演的《生活是多么美好》吧。

(9、師生表演唱《生活多么美好》)。

(十)。

姐姐:都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,家是最小國,國是千萬家。

男孩:我愛我的國,我愛我的家。

主持人1:端午節(jié)是紀(jì)念屈原的詩人節(jié),更是愛國節(jié)。

主持人2:我們每過端午節(jié)就會想到屈原想到祖國,讓我們一起為祖國高唱幾首贊歌吧。

姐姐:好,我來指揮吧。

(10、歌曲聯(lián)唱《我愛北京天安門》、《我們的祖國是花園》、《贊歌要比星星多》)。

(十一)。

姐姐:紅紅的中國結(jié),紅紅的大燈籠,到處都是喜慶,到處都是吉祥。

紅紅的大燈籠,透露出濃濃的民風(fēng)民情;紅紅的中國結(jié),傳達(dá)著濃濃的愛國情結(jié)。端午節(jié)也是詩人節(jié)、愛國節(jié),中國結(jié)也是喜慶結(jié)幸福結(jié)。看,那些同學(xué)跳著紅紅的中國結(jié)舞蹈來了。

(11,舞蹈《紅紅的中國結(jié)》)。

(十二)。

姐姐:每種色彩都應(yīng)該盛開,別讓陽光背后總留下黑白。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛,他們是我們的未來。這是最好的未來,幸福永遠(yuǎn)與愛同在。

同學(xué)們,大家一起把手中的道具揮起來跟臺上的許媽媽和同學(xué)們呼應(yīng)吧,最美好的未來一定是屬于我們的。

姐姐:演出馬上就要結(jié)束了,大家可以用已寫上自己名字的掛在胸前的東西換物交朋友,腰鼓隊(duì)、蓮香隊(duì)、秧歌隊(duì)、舞龍隊(duì)一起舞起來吧。

姐姐:一片粽葉一片情。一個(gè)粽子一思念。今天,我們相聚寶應(yīng)荷園,一起歡度了我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。感謝各位光臨,我們明年再相會!

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的墩頭村父老鄉(xiāng)親們:

所有為墩頭村辛勤工作的外出干部和社會各界朋友們,大家晚上好!

五月的墩頭,水碧天藍(lán),日麗風(fēng)輕,浪吻沙岸。海灘上,木麻黃綠得發(fā)藍(lán),尤如春意盎然一般,在這萬木崢嶸的美好季節(jié)里,我們期盼已久的“端午節(jié)文藝晚會”,終于到了。

墩頭村的地形獨(dú)特,村貌新穎,地靈人杰,是個(gè)人才輩出、英雄薈萃的地方。這個(gè)地方,曾經(jīng)是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期,20多位縣團(tuán)級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和英雄人物的用武之地和培育基地,也是瓊西知名人士壯麗人生演繹的圣地。長期以來,由于潮漲潮落的海水洗涮和風(fēng)雨的滌蕩,墩頭村的村內(nèi)村外、港內(nèi)港外都比較整潔,海風(fēng)、陽光、沙灘、仙人掌樣樣具備,空氣新鮮。村里大廟前的幾棵大榕村到村中間小港兩岸旁翠綠成蔭,村北和村東的兩大紅樹林,油綠茂盛形成林帶,煥發(fā)了勃勃生機(jī),又為墩頭村增添了綠色的村容,顯得非常秀麗可愛。

發(fā)展日新月異,都給老百姓帶來了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。墩頭人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷掀開了一頁又一頁充滿激情,充滿希望的新篇章。接下來請欣賞黃林紅、文成山分別給大家獻(xiàn)上一首《東方之歌》和《夫妻同載花梨樹》。

《墩頭漁歌》(歌舞,演唱者:東方縣歌舞團(tuán))。

《寒梅芳心》選段/送別(表演單位:墩頭社區(qū)夕陽紅瓊戲團(tuán))。

瓊劇,又稱瓊州劇、海南戲,是海南省的民間戲曲藝術(shù)。瓊劇是南方戲劇的其中一個(gè)支系,主要以海南話為戲曲語言,因此流行地域亦僅限于海南島及兩廣之間。瓊劇又是當(dāng)?shù)氐谋就廖幕笳髦唬堊屛覀円黄鹦蕾p墩頭社區(qū)夕陽紅瓊戲團(tuán)表演的《寒梅芳心》選段/送別。

《皮凳鼓舞》(黎族舞蹈,表演單位:東方縣歌舞團(tuán))。

黎族的舞蹈有著顯著的民族特點(diǎn)和濃厚的生活氣息。在、蓋新房、歡慶佳節(jié)或農(nóng)閑娛樂時(shí),都要成群結(jié)隊(duì)地跳起了民間舞,《皮凳鼓舞》就是其中之一。請欣賞東方縣歌舞團(tuán)為我們表演的《皮凳鼓舞》。黎族舞蹈《皮凳鼓舞》曾在2017年11月參加首屆海南省藝術(shù)節(jié),首屆“群星獎(jiǎng)”榮獲一等獎(jiǎng);2017年海南省東西南北中榮獲一等獎(jiǎng)。

《疼愛媽媽》(男聲獨(dú)唱,演唱者:墩頭村人/陳進(jìn)賢/東方鴻昇有限公司董事長)。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”其實(shí),母愛往往是在日常生活中最細(xì)微的地方流露出來的,也不需要什么感受人的言語。下面這首《疼愛媽媽》將表達(dá)兒子對母親的一片深情,有請陳進(jìn)賢先生。

《美麗神奇的地方》(女聲獨(dú)唱,演唱者:東方縣歌舞團(tuán)王燕)。

太陽是理想,月亮是希望。帶給墩頭父老鄉(xiāng)親幸福吉祥,多么美麗的地方,多么神奇的地方,墩頭是我可愛的家鄉(xiāng)。接下來由東方縣歌舞團(tuán)王燕給大家獻(xiàn)上一首《美麗神奇的地方》。

《扒海蜆》(舞蹈,表演單位:東方縣歌舞團(tuán))。

扒的是蜆子,勾起的是回憶。藍(lán)天,秋陽,白云,沙灘,消退的潮水,遠(yuǎn)去的城市,平坦的海灘,靜靜的漁船,趕海的人們,漸漸成了海邊人留在記憶中的往事,好久不見這樣原始而富有生活氣息的畫面,如今以舞蹈的形式把趕海人扒海展現(xiàn)在舞臺。請欣賞舞蹈《扒海蜆》。舞蹈《扒海蜆》曾在2017年參加海南省東西南北中西部匯演榮獲二等獎(jiǎng)。

《墩頭明天更輝煌》(男二重唱,演唱者:黃世山、林業(yè)東)。

悠悠白云,蔚藍(lán)的海洋期盼著奔騰的江河。我們舉杯把歌唱,祝福明天的墩頭更輝煌。現(xiàn)在,請讓我們欣賞男二重唱《墩頭明天更輝煌》。

《藍(lán)藍(lán)的一片海》(女聲獨(dú)歌,演唱者:東方縣歌舞團(tuán)林敏麗)。

頭上的一片天,藍(lán)藍(lán)的一片天,落在你我的心田,綠綠的一片草,幽幽的一片草,那是我們的笑容,大地有一片溫暖的氣息,草原有濃濃的愛心。請欣賞東方縣歌舞團(tuán)林敏麗給大家獻(xiàn)上一首《藍(lán)藍(lán)的一片海》。

《拉網(wǎng)漁歌》(歌伴舞,表演單位:東方縣歌舞團(tuán))。

旭日東升,牽動(dòng)著大海的激情。光華璀璨,響起了生活的韻律,釀出了萬種情思。霞光萬丈,輕呼淺喚,染紅了整個(gè)墩頭村海面,使我們這些赤子之心更加對故鄉(xiāng)的思念!請欣賞東方縣歌舞團(tuán)為大家獻(xiàn)上的歌伴舞《拉網(wǎng)漁歌》。

《梁山伯與祝英臺》選段/樓臺會(瓊戲,表演單位:墩頭社區(qū)夕陽紅瓊戲團(tuán))。

梁祝傳說是我國最具輻射力的口頭傳承藝術(shù),也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國民間傳說。梁祝故事在民間流傳已有1460多年,可謂中國家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛情的千古絕唱。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

女:親愛的觀眾朋友們:

合:大家上午好!

男:今天,我們在這里隆重舉行____街道第_屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。

女:首先,請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是……。

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:當(dāng)我們置身在__這片紅色的土地上,站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男:今天,我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女:下面請欣賞由__小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼墓殴~彈奏《離騷》,大家掌聲歡迎。

男:非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩敲唇酉聛碜屛覀児餐蕾p由__中的同學(xué)們帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《oh》,掌聲有請。

女:20__年,一曲由__農(nóng)民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在__山區(qū)唱響,《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分,每一句話都表達(dá)出了對共產(chǎn)黨的深深敬意,感謝共產(chǎn)黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來快板《十謝共產(chǎn)黨》,掌聲有請。

男:用筆在紙上寫他們活在無聲的世界,他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界,但往往一個(gè)微小的動(dòng)作,所展現(xiàn)出的是對生活的熱愛,對朋友的關(guān)心,對他人的祝福。下面有請__領(lǐng)導(dǎo)對__特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學(xué)校的慰問)。

女:感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。傣族人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話,唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù),接下來就讓我們有請__中的同學(xué)為我們帶來葫蘆絲演奏,掌聲有請。

男:在這個(gè)美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到同事的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞__小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛断矚g我就抱抱我》.

女:冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、夏戰(zhàn)酷暑,不斷提升城市管理水平,積極營造舒適、優(yōu)美的.人居環(huán)境。城市管理工作是一個(gè)城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合實(shí)力的具體體現(xiàn),城市管理工作好壞將直接影響一個(gè)城市整體的形象。城管--正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐Γ覀兊某鞘忻利惼饋砹耍h(huán)境更宜人了,感謝他們的辛勤付出。下面有請領(lǐng)導(dǎo)對城管隊(duì)員代表進(jìn)行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)。

男:在此我們由衷的感謝這些城管隊(duì)員對“雙創(chuàng)一鞏固”時(shí)期的付出,謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國文明城市、全國環(huán)保模范城市、鞏固全國衛(wèi)生城市正是這一精神的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)。下面請欣賞由___社區(qū)為我們帶來的快板《講文明樹新風(fēng)》。

女:當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜,當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行,這時(shí),您可知道是誰還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡,當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢境,這時(shí),您可知道是誰還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊,是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。你們是城市的美容師。下面有請領(lǐng)導(dǎo)對我們的環(huán)衛(wèi)工人表示深切的慰問。(對環(huán)衛(wèi)工人的慰問)。

男:再一次感謝這些環(huán)衛(wèi)天使的辛勤勞動(dòng)和付出。舊中國的社會制度是一個(gè)最黑暗、最殘酷、最落后的封建制度。在黨的關(guān)懷下,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,全國各族人民迎來了新生。接下來有請__路社區(qū)為我們帶來歌伴舞《共產(chǎn)黨來了苦變甜》,掌聲有請。

女:今天的活動(dòng)能順利進(jìn)行首先要感謝航天醫(yī)院,感謝新華貿(mào)商貿(mào)有限責(zé)任公司以及貴足保健中心等單位對此次活動(dòng)的大力支持和幫助。感謝出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝社區(qū)的支持,同時(shí)感謝全體工作人員的辛勤勞動(dòng)。你們辛苦了!

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十一

合:大家早上好。

女1:晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草勝花時(shí),我們迎來了驕陽似火的夏季,也迎來了又一年的端午節(jié)。

女2:端午節(jié)是一個(gè)愛國節(jié),是紀(jì)念愛國詩人屈原,并喚起愛國情感的節(jié)日。

女1:端午節(jié)是一個(gè)衛(wèi)生節(jié),是有插艾葉的習(xí)俗,并除蟲辟邪的節(jié)日。

女2:端午節(jié)是一個(gè)體育節(jié),有龍舟競渡的習(xí)俗。

女1:端午節(jié)是一個(gè)美食節(jié),有吃粽子的習(xí)俗。

女2:所以說這端午到,艾葉香。一片艾葉,滲透情意的芬芳;一條龍舟,搏出熱情的高漲。

女1:一個(gè)粽子,裹滿生活的蜜糖;一聲問候,愿你幸福安康。

女2:下面我宣布xx小學(xué)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)“主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

女1:本次升旗儀式由一三中隊(duì),一四中隊(duì)主辦,我是主持人xxx。

女2:我是主持人xxx。

女1:今天的升旗手是xxx,她積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是xxx、xxx,他們熱愛班集體,樂于助人。

女2:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌。

(掛完旗后示意)全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢。

第三項(xiàng),唱國歌。指揮,中隊(duì)。

第四項(xiàng),宣誓,“忠于祖國”。宣誓畢。

女1:兩千年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

女2:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠(yuǎn)古走來,一起來聆聽《屈原的故事》。

女1:屈原的愛國精神,影響和感召著一代又一代的中華兒女。

女2:屈原不朽的精神,已經(jīng)化為民族的文化與精髓,深深的刻在我們每位同學(xué)的心中。

女1:兩千年的日月古風(fēng)合著九歌、離騷的韻律,夯筑著古國的文明。

女2:今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢,下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》。

女1:中國的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。

女2:讓我們雅言傳誦經(jīng)典,舞動(dòng)歡樂節(jié)拍,下面請欣賞歌舞《過端午》。

女1:對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國。國家富強(qiáng),民眾和諧。

女2:在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會愛國,學(xué)會珍惜現(xiàn)在的美好生活。

女1:最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)。”

女2:希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一名奮發(fā)圖強(qiáng)的少先隊(duì)員。

女1:我宣布,xx小學(xué)一三中隊(duì),一四中隊(duì)“端午粽飄香,中華民族揚(yáng)”主題升旗儀式到此結(jié)束。

女2:有請上周值周長宣讀值周總結(jié)。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十二

合:大家下午好!

陳:端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長。

董:四時(shí)花競巧,九子粽爭新。

鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。

李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。

陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。

董:是這次活動(dòng)更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)磉@一歌曲,大家掌聲歡迎鄧;20xx年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),,黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天,李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。

鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》。

董:少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。

鄧:遠(yuǎn)方,讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠(yuǎn)方的聲音。

接下來讓他們?yōu)槲覀儙砀枨h(yuǎn)方。

陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓周宏利,張子平為我們帶來《最美的太陽》.結(jié)束我們本次的才藝表演。

鄧:首先,有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問題請大家討論思考。{自行點(diǎn)人回答問題。}(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問題后,幻燈片應(yīng)及時(shí)播放,期間應(yīng)停留時(shí)間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)。

董:看完了端午節(jié)的特色活動(dòng),那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項(xiàng)內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)。

李:勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲,搶凳子游戲(做兩次)。

規(guī)則:6個(gè)人一組,6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

陳:剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的.這個(gè)活動(dòng)來看看,(知識競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)。

鄧:大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項(xiàng)應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)。

李:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)班主任寄語環(huán)節(jié),自行解決。

董:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。

陳:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。

鄧:希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!

最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。

合:班次班會到此結(jié)束!感謝大家的積極參與,我們下次再見(事先了解班會活動(dòng)結(jié)束后,是否還有領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。)。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十三

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位朋友們,大家上午好!

李:為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富居民群眾的精神文化生活,引導(dǎo)大家崇尚愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價(jià)值觀,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。

楊:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今天,讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。社區(qū)學(xué)院各社區(qū)居委會、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學(xué)校社區(qū)情綿長”端午聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始!

謝謝,今天的活動(dòng)有好看的`剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。

李:第一個(gè)環(huán)節(jié):居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因?yàn)槎宋绻?jié)是個(gè)驅(qū)邪防災(zāi)的節(jié)日,葫蘆能驅(qū)病災(zāi),除五毒。

楊:下面有請剪紙達(dá)人張培華、張?jiān)孪肌⒉芸」谩①R蘭英。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!我是主持人xx.

今晚我們相聚在這里,是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚,讓我們一起過一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長xxx老師,溫州都市報(bào)的xx記者,以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。

端午習(xí)俗的介紹:

下面讓我來給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

賽龍舟;。

粽子情節(jié);。

懸艾葉菖蒲;。

雄黃酒;。

游百病;。

佩香囊;。

講述屈原的故事:

人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請。

詩歌誦讀:

中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。屈原就是其中的一位詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學(xué)子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會。此環(huán)節(jié)分為三部分。

1、詩歌誦讀。

2、我愛記詩詞。

3、庫存詩詞大比拼。

1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

2、我愛記詩詞:作為中文專業(yè)的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié):我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。

3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

漢服:

是漢族傳統(tǒng)民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時(shí)間。今晚呢,讓我們一起來認(rèn)識漢服,走進(jìn)漢服文化。

首先,漢服走秀。

作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面,代表了這個(gè)古國民族華麗,優(yōu)雅,博大的氣質(zhì)。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn),今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數(shù)民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十五

主持人的開場一定要和活動(dòng)的主題相契合,每個(gè)場合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節(jié)活動(dòng)主持稿范例,謝謝閱讀。

(一)開場。

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營造書香偉德,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合:現(xiàn)在開始!

(二)串詞。

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對祖國江河的熱愛,是啊,長江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

女:在長江黃河的哺育下,中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心,"下面我們有請初一年級組偉德為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢?

女:"玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。"讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

"香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。

接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。

男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章,誦讀古詩詞,如同與古代先賢對話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請欣賞初二年級組偉德經(jīng)典詩詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國的未來、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城,接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。

(三)結(jié)束語。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長,讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:"中華經(jīng)典誦讀"匯演到此結(jié)束。

(甲)又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué),每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

(甲)漫步偉德,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

(乙)正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(甲)今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),

(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚(yáng)我們的民族文化。

(甲)首先,請?jiān)试S我介紹到場的嘉賓。他們是:

(乙)再過兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

(音樂起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場)。

(甲)下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。(退一邊)。

(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動(dòng)開始。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,"紅領(lǐng)巾相約中國夢,粽葉飄香話端午"主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十六

(一)活動(dòng)序幕。

1:你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

1:看來你知道的還不少嘛。

(全班同學(xué)齊回答:端午節(jié))。

2:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

1:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

2:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

(一)端午故事。

(二)端午習(xí)俗。

1:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。2:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。

(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束,恭祝大家端午節(jié)快樂!

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們!

大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個(gè)美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯(lián)歡篝火晚會!

在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎,歡迎大家的到來!

好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂!

希望我們的演出能伴隨大家度過一個(gè)美好的夜晚,

他是來自緬甸中國國籍的小伙子”波哥,菠蘿菜給大家?guī)硪皇啄捴巳丝诘母枨簒xx,掌聲有請菠蘿菜!

這里風(fēng)景如畫,不僅山美,水美,而且身為“白鹿人”--更美。!

我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!,好。

既然大家都有共同的愿望!

接下來,把舞臺交給他們,

接下來他們用長長的頭發(fā)舞動(dòng)他們的青春與熱情,請欣賞舞蹈:甩發(fā)舞,有請音樂。

非常感謝大家熱情的'掌聲,

好了尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們!

接下來呢?我跟大家分享一件有趣的事!

前幾天,我在宿舍和我們演出團(tuán)黑人大哥聊天,

我好奇的問他說:你們這么黑,是不是都來自火星滴?

然后他不理我,他沒有說話,

然后我換個(gè)話題問:說:“大哥”我對你們玩火這個(gè)表演,非常感興趣,你們是這么練的?

端午節(jié)節(jié)目主持詞(模板18篇)篇十八

同學(xué)們,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn),也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)!

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人——屈原一路相伴,他的愛國情懷、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會現(xiàn)在開始!

首先,讓我們來了解一下端午節(jié)。偉德端午節(jié)的由來,說法有很多,誰能告訴大家?(請同學(xué)們交流)

屈原是一位愛國詩人,為了紀(jì)念他,有人把端午節(jié)還稱為“詩人節(jié)”。下面有請幾位同學(xué)朗讀大屏幕上的詩句。

我們現(xiàn)在對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊窟^一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。

傳統(tǒng)節(jié)日背后流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。從七夕的金鳳玉露,到重陽的登高賞菊,從秦腔的底蘊(yùn)悠綿,到京劇的唱念打坐,中國的傳統(tǒng)文化,在華夏浩繁的歷史中顯得那樣熠熠生輝、璀璨奪目。

我們是中華民族未來的棟梁之材,中華文明需要我們共同傳承。就讓我們一起努力,讓我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化生生不息的延續(xù)下去,讓華夏文明在世界大地上徹徹底底的紅火起來吧!

xx班主題班會到此結(jié)束,請班主任做總結(jié)發(fā)言。

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優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我正捧著課外書津津有味地。,大
國旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷和集體榮譽(yù)感的重要途徑。請大家靜心欣賞以下國旗下講話稿范文,感受其中蘊(yùn)含的家國情懷和報(bào)國心愿。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今
通過寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的成長和變化,加深自我認(rèn)識和理解。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,一起來欣賞一下吧。今天,我到西西弗書店了買一本《笑
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。抬起頭,看著天上
一年級教案的編寫需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)目標(biāo),以便有效提高教學(xué)效果。為了幫助一年級的教師更好地備課和教學(xué),我們整理了一些一年級教案的典型范例。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
運(yùn)動(dòng)會是學(xué)生們展現(xiàn)自己體育水平和團(tuán)隊(duì)合作能力的舞臺。以下是一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會總結(jié)篇章,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和參考。xx年12月30日我校首次進(jìn)行了一次
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。五年的光陰很快就過去了。日
競選中候選人需要展現(xiàn)自己的能力和信念,贏得選民的認(rèn)同和支持。以下是小編為大家整理的一些競選范文,供大家參考閱讀。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是來自六
活動(dòng)總結(jié)是對于組織和參與各類活動(dòng)的一種概括和評估,對于我們提升自身能力和經(jīng)驗(yàn)非常有幫助。下面是小編整理的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,希望對大家在寫作時(shí)有所幫助。
進(jìn)行財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并提升整體的財(cái)務(wù)績效。這些財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文提供了不同行業(yè)和規(guī)模企業(yè)的例子,可以為大家提供豐富的參考和借鑒。
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作所需的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。公休假日又稱“公休日”。
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們在表達(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識的巧妙運(yùn)用,是對思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃參考書目,供大家參考和進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究。3、能用標(biāo)記記錄探索的過
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)刻畫,揭示出真實(shí)而獨(dú)特的人物形象和故事情節(jié)。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。學(xué)習(xí)目標(biāo):小組學(xué)習(xí)初
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的規(guī)劃和安排。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家提供一些幫助。教材分析:《北大荒的秋天》是蘇教版
三分鐘,是一個(gè)短暫的時(shí)間段,但卻足夠我們完成一些小任務(wù)。以下是小編為大家收集的三分鐘內(nèi)掌握的技巧和方法,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,晚上好!難道
應(yīng)急預(yù)案的編制需要全面考慮各種可能的緊急情況,并制定相應(yīng)的措施和方案,以快速、有效地應(yīng)對突發(fā)事件。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)為了保障人身財(cái)產(chǎn)安全而制定的一套行動(dòng)
不同人群對服裝的需求也不盡相同,有些人追求舒適和實(shí)用,而有些人更注重時(shí)尚和個(gè)性。通過以下這些服裝總結(jié)范文,你可以了解不同季節(jié)和氣候條件下的服裝穿搭技巧和注意事項(xiàng)
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們要結(jié)合具體的教學(xué)實(shí)踐,分析學(xué)生的學(xué)情和教學(xué)情境,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。希望以下教學(xué)工作總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作的啟示和思路。
銷售工作總結(jié)是評估銷售人員個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果的依據(jù),對于激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)銷售人員有著重要的作用。在下面的范文中,你可以看到銷售工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn),以及如何把
編寫大班教案時(shí),需要充分考慮幼兒的興趣和需求,開展有趣、有效的教學(xué)活動(dòng)。在下面提供的大班教案范文中,你可以找到一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和方法。
通過對實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理和總結(jié),可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是小編為大家搜集的一些實(shí)習(xí)心得體會樣本,希望能給大家寫作提供一些啟發(fā)。電氣工程師是現(xiàn)代社會不
教案中的評價(jià)方式要客觀、公正,能夠準(zhǔn)確地反映幼兒的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展程度。教學(xué)展望:通過本次教學(xué),為今后的藝術(shù)教育提供了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)
工作計(jì)劃書能夠幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作質(zhì)量。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),可以參考以下的優(yōu)秀范文,學(xué)習(xí)他們的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及行文的方法和技巧。為了通過更多不同
通過寫心得體會,可以將零散的經(jīng)驗(yàn)和思考整合成系統(tǒng)和有條理的文字。這里為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。頤和園,作為中國古代皇家園林的典范,吸
報(bào)告范文一般由引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分組成,每個(gè)部分都有其特定的寫作要求和目的。這些報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的研究和調(diào)查成果,對于擴(kuò)展知識面和提高研究能力非常有幫
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況等進(jìn)行個(gè)性化定制。下面是教育專家總結(jié)的一些教學(xué)工作計(jì)劃范例,希望對大家有所幫助。學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)教科書第9頁,認(rèn)識上、下
良好的述職報(bào)告可以引起領(lǐng)導(dǎo)和同事的注意和關(guān)注,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展開辟更廣闊的道路。在以下的總結(jié)范文中,你會發(fā)現(xiàn)不同崗位、不同行業(yè)的述職報(bào)告寫作風(fēng)格和重點(diǎn)有所不同。
教案模板可以提供教學(xué)評價(jià)的依據(jù),幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。以下是小編精心收集的教案模板范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《桃花源記》通過對桃花源的安寧和樂、自由平等生活
自我總結(jié)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)潛力和成長的機(jī)會,有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì)和能力。下面是一些優(yōu)秀的自我總結(jié)范文,可以給我們提供一些借鑒和啟發(fā)。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)
在合同協(xié)議中,我們需要避免使用含糊不清的措辭,而要用明確的語言闡述雙方的權(quán)益和義務(wù)。合同協(xié)議范文的收集和整理對于撰寫一份完美的合同協(xié)議具有重要參考價(jià)值。
畢業(yè)論文是對學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程的總結(jié)和綜合應(yīng)用,也是展示學(xué)生專業(yè)知識和研究能力的重要方式。鑒于每個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的差異和發(fā)展趨勢,這些畢業(yè)論文范文并不能完全復(fù)制,但可以
手機(jī)的發(fā)展速度非常快,每年都會有新的技術(shù)和功能推出。以下是小編為大家整理的手機(jī)選購指南,希望對大家有所幫助。同學(xué)們,老師們:大家好!自從科學(xué)家們發(fā)明了——手機(jī)以
致辭可以通過運(yùn)用幽默、感人或者啟發(fā)性的語言,來打動(dòng)聽眾并留下深刻的印象。團(tuán)拜會致辭是團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)拜會上發(fā)表的致辭,可以分享成果和經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神
優(yōu)秀作文是對于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。清明時(shí)節(jié),春光爛漫
在個(gè)人簡歷中,務(wù)必真實(shí)準(zhǔn)確地記錄個(gè)人信息和工作經(jīng)歷,避免夸大和虛假。希望以下這些個(gè)人簡歷范文能夠幫助到大家,指導(dǎo)大家寫好個(gè)人簡歷。教育經(jīng)歷。2009/8—201
年度總結(jié)是在一年的時(shí)間內(nèi)對個(gè)人成長、工作業(yè)績、生活經(jīng)歷等方面進(jìn)行總結(jié)的一種重要方式。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的自我管理工具,它可以幫助我們更好地調(diào)整和安排工作。如果你想寫一份引人注目的月工作總結(jié),不妨先參考一下下面這些樣例。一季度,按照工委、管委的
教學(xué)工作計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),為教師提供了明確的工作方向。以下是一些優(yōu)秀教師制定的教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和討論。1、學(xué)習(xí)3的組成,
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思
中班教案是教師對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評價(jià)方式等方面進(jìn)行預(yù)先規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要文件。下面是一些中班教案的案例分享,希望對大家的備課工作有所幫助。
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。接下來是幾篇優(yōu)秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。初春乍暖還寒,陽光照在身上暖暖的,
小班教案還可以作為教師與家長和其他教育工作者交流和合作的重要工具。以下小班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多樣,適合小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展。1.理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事對
通過寫檢討書,可以深入挖掘自身的問題和不足,為自我改進(jìn)提供指導(dǎo)。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的檢討書范文,相信會給我們帶來啟發(fā)和啟示。親愛的室友們:大家好!
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。接下來請大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會對大家的寫作有所幫助。你們不知道吧,我
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。星期六,我準(zhǔn)備去和小伙伴去玩,剛到
年終總結(jié)是對自己過去一年工作的盤點(diǎn)和反思,可以找到改進(jìn)和提升工作的方向和方法。請大家閱讀以下是小編為大家搜集的年終總結(jié)范文,相信通過閱讀這些優(yōu)秀的范文,您可以更
演講稿需要準(zhǔn)備充分,提前了解聽眾需求和關(guān)注點(diǎn),以便更好地傳達(dá)信息。閱讀這些范文可以培養(yǎng)你的批判思維和邏輯思維能力,以加強(qiáng)你的演講說服力。尊敬的老師、同學(xué)們:大家
大班教案中的活動(dòng)可以全面培養(yǎng)幼兒的語言、認(rèn)知、文化等多方面的能力。通過參考這些大班教案范文,可以幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)的能力和專業(yè)水平。一、活動(dòng)名稱:二、活動(dòng)目標(biāo)
在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時(shí),需要注意避免使用夸大和虛假的言辭,保持真實(shí)性和可信度。最后,希望以上轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文能夠?yàn)榇蠹易珜懸环莩錾霓D(zhuǎn)專業(yè)申請書提供一些啟示和幫助
在寫讀后感的過程中,我們可以鍛煉自己的觀察和表達(dá)能力,提高語文素養(yǎng)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,它們以不同的角度解讀了作品中的主題和意義。海倫·凱勒,一個(gè)在黑暗
商業(yè)活動(dòng)中的合同協(xié)議,是經(jīng)過雙方協(xié)商后簽署的,用于規(guī)范雙方的合作與交易。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民
寫月工作總結(jié)可以讓我們更加有條理地整理和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會。接下來是一些月工作總結(jié)的案例分析和經(jīng)驗(yàn)分享,希望可以啟發(fā)和激發(fā)大家對工作總結(jié)的思考和積極性
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對所學(xué)知識和技能進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作形式,通過撰寫實(shí)習(xí)心得可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,提高實(shí)踐能力。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得范文
合同協(xié)議是一種法律約束力的文件,用于規(guī)定雙方在特定事務(wù)上的權(quán)利和義務(wù)。下面是一些成功案例中所使用的合同協(xié)議范本,值得學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)《中華人民共和國民法典》及國
一個(gè)好的自我介紹可以引起他人的興趣和好奇,從而為未來交流和合作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是一些簡潔而有力的自我介紹樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xx
申請書的開頭要簡潔明了,自我介紹要突出重點(diǎn),引起讀者的興趣,激發(fā)對申請者的關(guān)注。以下是一些申請書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家寫作提供一些啟示。
月工作總結(jié)是一種自我評估和自我反思的過程,通過總結(jié)工作中的得失和成長,我們能夠認(rèn)識到自己的不足并找到提升的方向。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)
河南有著悠久的文化傳統(tǒng),孕育了豫劇、少林武術(shù)等優(yōu)秀藝術(shù)形式。以下是小編為大家整理的關(guān)于河南農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)報(bào)道,快來看看吧。還在找廣西的養(yǎng)老金調(diào)整方案嗎,下面小編
通過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達(dá)的水平。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。透過陽光,忽明忽暗。我仔
通過編寫工作計(jì)劃書,我們能更好地掌握工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。以下是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書范文,你可以通過閱讀他們來更好地理解如何編寫一份成功的工作計(jì)劃書。
新年是熱鬧歡快的節(jié)日,人們在這一天享受美食、放煙花、觀賞煙火。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的新年總結(jié)范文,給自己一些靈感和參考。這一天不是老師的節(jié)日,不是媽
春節(jié)是一個(gè)慶祝新年到來的盛大節(jié)日,人們會進(jìn)行各種傳統(tǒng)活動(dòng)和慶祝儀式。接下來,小編為大家推薦一些經(jīng)典的春節(jié)慶祝活動(dòng),希望能給大家?guī)盱`感。生活就像一灘不起波瀾的湖
教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理課堂教學(xué)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供教師們參考和借鑒,希望能幫助大家更好地開展教學(xué)工作。
教案模板可以作為教學(xué)質(zhì)量評估的參考標(biāo)準(zhǔn),幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)中存在的問題。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些教案模板的制作工具和軟件資源,希望能夠方便大家的教學(xué)設(shè)
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。小編為大家整理了一些寫作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
工作匯報(bào)是在一定時(shí)間內(nèi)對工作的情況、成果和問題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間又到了開學(xué)
中班教案的編寫需要教師綜合運(yùn)用班級實(shí)際情況和教育理論知識。這是一份精心準(zhǔn)備的中班教案范文,可以幫助教師更好地整合教學(xué)資源和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫作參考和借鑒,有助于我們提高寫作的水平和思考的深
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘?/div>
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。今天我開心的來到
工作計(jì)劃書是對我們工作內(nèi)容、目標(biāo)和時(shí)間安排的一個(gè)綜合性記錄和計(jì)劃。以下是一份經(jīng)過精心編寫的工作計(jì)劃書,涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。針對目前監(jiān)控室部分
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量而制定的一份計(jì)劃。需要寫教學(xué)工作計(jì)劃的老師們,可以參考以下范文,從中找到適合自己的寫作思路。按照乳山市教育局《進(jìn)
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下個(gè)月的工作做準(zhǔn)備。請大家看看以下是小編收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。
工作心得體會并不局限于某個(gè)行業(yè)或職業(yè),無論從事何種工作,都可以通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)來不斷提升自己的能力。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作心得體會范文,希望能夠給大家
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分,他們負(fù)責(zé)照顧病人的各項(xiàng)需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些護(hù)士總結(jié)實(shí)例,希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助。20xx年,手術(shù)室護(hù)理工作
在進(jìn)行工作鑒定時(shí),我們需要客觀地評價(jià)自己的工作表現(xiàn),不盲目自視過高也不過分自我貶低。下面是一些行業(yè)領(lǐng)先者的工作鑒定范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒他們的成功之處。
通過學(xué)習(xí)心得的寫作,可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。前不久,學(xué)校組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了新版
自查報(bào)告的撰寫需要真實(shí)客觀,同時(shí)要注重思考和總結(jié)的深度。這里有一份自查報(bào)告的參考樣本,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。自地稅局成立以來,局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文
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