策劃方案的制定需要充分地考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。小編整理的策劃方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際案例，希望對大家提供一些靈感和借鑒。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇一

每年的12月25日是西方一個重要的.節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于xx慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對xx特長學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

xx學(xué)、xx小學(xué)

xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館

主辦單位：xx特長學(xué)校

協(xié)辦單位：xx文化館

12月19日—12月23日

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長學(xué)校“以人為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

1、知識性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱；

2、趣味性互動游戲、游園活動；

3、娛樂性節(jié)目表演；

5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇二

1、 準(zhǔn)備好相關(guān)的音響設(shè)備，同時要收集有關(guān)圣誕節(jié)的一些音樂，烘托快樂的圣誕氣氛。

2、 設(shè)置背景墻，以圣誕為主題，懸掛圣誕節(jié)的小飾品，在大會議室的一側(cè)放置一棵大的圣誕樹，老師們和同學(xué)們可以懸掛一些小禮物在上面。

3、 多準(zhǔn)備一些圣誕帽，贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

4、 準(zhǔn)備一些圣誕馴鹿的小發(fā)卡，給小朋友們帶上，讓他們有活動參與者的小主人意識。

1、 讓大家了解一些圣誕故事，以及圣誕節(jié)的由來，感受快樂的圣誕氛圍。

2、 小朋友和家長的互動，可以通過真心話大考驗(yàn)，讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小游戲。家長扮演圣誕老人，孩子們扮演小馴鹿，為現(xiàn)場的小朋友發(fā)放節(jié)日禮物。

3、 老師和小朋友的互動，老師可以通過課堂再現(xiàn)的方式，讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

一、 活動前奏

1、 大家一起聽圣誕快樂歌，音樂烘托節(jié)日喜慶

2、 主持人現(xiàn)場采訪小朋友對圣誕節(jié)的感受。

二、節(jié)目表演

1、小朋友才藝表演，可以邀請家長和小朋友共同表演才藝

2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人，表演兒童小童話節(jié)目。

三、游戲活動

1、 小朋友自演互動小節(jié)目：小朋友講故事有獎品

2、 老師和小朋友互動：比劃猜、數(shù)字接力棒

3、 家長和小朋友互動小游戲：蘿卜蹲、快樂氣球

活動意義：通過本次快樂圣誕活動增加小朋友的集體意識，為小朋友提供一個展示自己的舞臺，增加自信和歸屬感，讓小朋友度過一個快樂、有意義的圣誕節(jié)。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇三

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)粘貼技能，能將材料貼在紙面上，養(yǎng)成良好的粘貼習(xí)慣。

2、通過游戲讓幼兒喜歡美工活動，體驗(yàn)到成功的快樂。

3、幼兒能積極的參與，感受和同伴一起參與的快樂。

1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

2、鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳罚啎鴻C(jī)，皮筋。

1、音樂游戲，找朋友。

老師：我們都有好朋友，老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退ПВ脝幔?/p>

2、學(xué)習(xí)粘貼圖形。

（1）認(rèn)識紙張和圖形。

老師：瞧，這里也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰？（出示卡紙）認(rèn)識大大的卡紙。

（出示彩紙）這是什么紙？認(rèn)識彩紙。它是什么形狀的？

這里還有一些圖形，它們是什么形狀的呢？（出示方形、三角形、心形）認(rèn)識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢？什么能幫助它們？（漿糊）

（2）教師示范粘貼。

我們來試試：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。

請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點(diǎn)，不要疊在一起。

那邊還有許多卡紙和圖形紙，請你們也去貼一貼，做一做，好嗎？

3、幼兒操作，粘貼圖形。（輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲）

4、變魔術(shù)

卡紙還會變魔術(shù)呢，瞧它會變成什么？（教師示范做成一頂圣誕帽）

圣誕節(jié)馬上就要到了，我給大家變了一頂圣誕帽，漂亮嗎？你們想變頂圣誕帽嗎？那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說：“請幫幫我。”

5、幼兒請客人老師裝訂圣誕帽。

6、戴上圣誕帽一起過圣誕節(jié)，讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

“你的圣誕帽漂亮嗎？你喜歡你的圣誕帽嗎？”

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在品嘗水果的同時，感受到手工活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中不是很積極的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對手工活動的興趣。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇四

為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下：

1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動。

2、活動時間：12月24日20：00—24：00.

3、活動地點(diǎn)：公司籃球場。

4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福。

1、情侶拍檔(情侶站報紙)。

主題：愛情的智慧魔力。

所獲獎項(xiàng)：最聰明愛情獎。

組織方式：隨機(jī)抽取4對情侶或者準(zhǔn)情侶，首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

2、合作猜字游戲。

主題：心有靈犀一點(diǎn)通。

所獲獎項(xiàng)：最靈犀情人獎。

組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福。

主題：身無彩鳳雙飛翼。

所獲獎項(xiàng)：拍檔獎。

組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽。

所獲獎項(xiàng)：最神秘禮物獎。

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元)，可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別)，自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換)，“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當(dāng)場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!

5、鴻運(yùn)當(dāng)頭簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送。

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時公司搞活動因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o機(jī)會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)。

圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等。

節(jié)目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等。

表演人員禮物30030份10元/份。

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等。

互動節(jié)目獎項(xiàng)20050元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)。

觀眾參與小禮品500100份5元/份。

圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。

合計4100。

由后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇五

1、活動主題：“圣誕全體總動員”。

2、活動時間：12月24日20：00—24：00。

3、活動地點(diǎn)：公司籃球場。

4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福。

1、情侶拍檔（情侶站報紙）。

主題：愛情的智慧魔力。

所獲獎項(xiàng)：最聰明愛情獎。

報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

2、合作猜字游戲。

主題：心有靈犀一點(diǎn)通。

所獲獎項(xiàng)：最靈犀情人獎。

組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對字板者說出字板所示內(nèi)容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福。

主題：身無彩鳳雙飛翼。

所獲獎項(xiàng)：拍檔獎。

組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎。

4、平安夜祈福禮物互派送。

主題：“緣”來是你——情系禮物一線牽。

所獲獎項(xiàng)：最神秘禮物獎。

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記（登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別），自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當(dāng)場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦！

5、吉它及舞蹈表演。

6、圣誕禮物大派送。

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送（平時公司搞活動因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o機(jī)會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜）。

表演人員禮物30030份*10元/份。

歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等。

互動節(jié)目獎項(xiàng)20050元一節(jié)目（共4個小節(jié)目）。

觀眾參與小禮品500100份*5元/份。

圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100。

由后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇六

特邀中心校及中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師、幼兒及家長。

1、讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛，了解不同國家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

1、裝扮圣誕樹、布置有圣誕氣氛的活動場地。

2、給幼兒的圣誕禮物、抽獎箱、寫好幼兒名字的紙條。

3、安排好家長與孩子參加運(yùn)動會的項(xiàng)目及所需材料。活動過程：

一、開幕式：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師和小朋友們：

大家上午好！當(dāng)凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來；當(dāng)圣誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間；又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將為我們播撒新的希望！首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙中抽出時間出席我們幼兒園主辦的這次親子活動，下面我來介紹一下今天的特邀領(lǐng)導(dǎo)們：

中心校三位副校長，中心小學(xué)三位主任。

下面有請年輕有為的滕校長為我們講話，大家歡迎！

今天，各位家長能冒著嚴(yán)寒來參加這次活動，這體現(xiàn)出您對孩子成長的關(guān)心和重視，以及對幼兒園工作的支持，以往我們可愛的家長們對幼兒園的工作也給予過很多的幫助，在此我代表幼兒園的全體人員對你們的支持和幫助表示衷心的感謝！

這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競爭意識，激發(fā)孩子們的榮譽(yù)感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。

接下來有請主持人入場。

二、親子活動開始。

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、小朋友們：大家好！

詠懷著對新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹淼氖フQ節(jié)歡聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。

1、首先請欣賞開場舞《小蘋果》。

孩子們的表演精彩嗎？讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時間里，小朋友們可以做的更棒！

圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的12月25日。在這個傳統(tǒng)節(jié)日里人們用彩燈、金箔、花環(huán)、飾品、糖果條等裝扮圣誕樹。現(xiàn)如今，圣誕老人是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。有請圣誕老人。

2、圣誕老爺爺每年都會騎著馴鹿來送禮物給小朋友們！我們的圣誕禮物已經(jīng)被提前送到了，現(xiàn)在有請（滕校長）為我們抽出今天的第一批幸運(yùn)寶寶。讓我們一起分享這幸運(yùn)快樂的時光吧。（音樂起）。

3、大一班親子活動開始。

4、因?yàn)槭フQ，讓我們收藏?zé)o盡的祝福。請欣賞大二班小朋友為我們帶來的《小雞小雞》。

5、再一次激動人心的時刻來了！現(xiàn)在我們即將揭曉的是第二批幸運(yùn)寶寶名單，有請（張園長）為我們抽出今天的第二批幸運(yùn)寶寶。讓我們一起分享這幸運(yùn)快樂的時光吧。（音樂起）。

6、我們的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。下面讓我們一起為中班的寶寶和家長們加油吧！

8、又到激動人心的時刻了！現(xiàn)在我們即將揭曉的是第三批幸運(yùn)寶寶名單，有請（一名家長）為我們抽出今天的第一批幸運(yùn)寶寶。讓我們一起分享這幸運(yùn)快樂的時光吧。（音樂起）。

9、我們的小寶貝表現(xiàn)的這么棒。爸爸媽媽們一起鼓勵一下我們的小寶貝。一起來為大二班的小朋友加油吧。

10、我們將歡樂分解：為圣誕，為新年，為我們。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小星星》《相親相愛一家人》。

11、時間匆匆，我們來不及回首卻早已被推著向前走，不管我們今年新增添了哪些新愿望，總有一些愿望是我們每年必許的：希望家人身體健康、希望自己的事業(yè)、學(xué)習(xí)更上一層樓、希望……哪些愿望是你始終未曾變化的期許？快來許下你的愿望吧！請小朋友們到圣誕樹前面來許愿。（順序：大一班、大二班、中班，由本班老師帶領(lǐng)一起許愿）。

圣誕大家樂親子活動到此結(jié)束，感謝大家的支持和參與，謝謝大家！

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇七

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。

1、雪花飛飛。

2、圣誕老人送禮物。

3、灌籃高手。

4、蹲蹲樂。

5、猴子賣桃。

1、圣誕節(jié)來了，我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧！

2、幼兒表演童話節(jié)目。

1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個節(jié)日呢？

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇八

圣誕節(jié)是基督教的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)！圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物，擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓(xùn)練！

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好！

攜手兒童，歡度圣誕。

宣傳。

20xx年12月25日xx大學(xué)六食堂二樓。

xx小學(xué)。

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會場布置。

2、由xx志愿者代表以及活動地點(diǎn)學(xué)生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。

3、系列活動具體內(nèi)容：

（1）兒童及家長進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果（20分鐘）。

（2）兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物（圣誕襪子，圣誕帽子，掛件）鼓勵（大約20到30分鐘）。

（3）制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵（約10分鐘）。

（4）抽獎環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈送圣誕禮物（10分鐘）。

（5）記者團(tuán)同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友與全體成員合影留念。

1、活動準(zhǔn)備階段。

（1）涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后，確定時間和地點(diǎn)。

（2）24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。

（3）23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表（一張表）、海報申請表（一張）新聞申請表（兩份，活動當(dāng)天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。）。

（4）22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購所需物品，確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。

（5）xx組織部成員提前一天到活動地點(diǎn)布置會場。

2、活動舉辦階段。

（1）xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

（2）游戲中要把握好時間。

（3）要充分調(diào)動小朋友們的積極性。

（4）獎品要兼顧所有的小朋友。

3、活動后續(xù)階段。

（1）xx成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。

（2）辦公室成員做好新聞資料整理，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（3）組織部作好本次活動總結(jié)。

（1）各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

（2）活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。

（3）活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

略

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇九

一、活動主題:happy2005——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二、活動目的:通過happy2005活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.

宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動。

時間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場。

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2、名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3、名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

4、名稱:心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5、名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6、名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

7、名稱:結(jié)對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.

(三)特別活動:。

1、尋寶大行動。

道具:"寶物"(字條)。

參加人員:集體。

游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.

2、吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.

四、預(yù)算。

大海報(把兩項(xiàng)活動都寫入)3張:50元。

傳單:500份50元。

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。

對對碰禮物:30份500元。

游園卡片:500張300元。

對對碰卡片:30張100元。

游戲說明海報7張50。

工作人員及其他支出:200元。

總計:2900元。

五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇十

一,活動主題:happy2014——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二,活動目的:通過happy2014活動一方面豐富南郵校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)南郵學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.

宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動。

時間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場。

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

3.名稱:搶凳子。

道具:凳子(若干)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

5.名稱:踩氣球。

道具:氣球若干。

參加人員:多人。

游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽。

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

附:每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安排之地點(diǎn)將另附表格說明.

(三):特別活動:。

2,吹面粉(整蠱游戲)。

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.

五,辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé).

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇十一

慶圣誕。

1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。

2、家長準(zhǔn)備：小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品。

12月24日晚上7：00點(diǎn)。

本班教師、所有幼兒及家長朋友。

1、教師祝詞，活動導(dǎo)入。

教師：圣誕節(jié)到啦，我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，我們還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。圣誕happy開始啦，讓我們一起狂歡吧！頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”，并且對家長們將merrychristmas！

2、親子互動游戲：

(1)游戲：許愿星。

準(zhǔn)備：彩紙、記號筆、油畫棒。

游戲玩法：請家長和孩子一起來制作許愿星，在許愿星上面寫對別人祝福的祝語，放到禮物袋里面，在互換禮物的時候送個是他小朋友。

(2)游戲：大家來占圈。

準(zhǔn)備：呼啦圈。

游戲玩法：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師播放的`音樂停止時家長抱著幼兒跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)，依次減圈最后占到圈的為勝利者。

3、開心英語一刻。

1、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講merrychristmas，大聲講的`幼兒可以得到小禮物，英語歌曲小互動。

4、親子游戲。

(3)游戲：哪吒尋寶。

準(zhǔn)備：各類玩具、簍子。

游戲玩法：家長雙手抱起孩子，在規(guī)定的時間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個寶物，多拿者屬犯規(guī)，音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊，依次排名。

5、宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)圣誕小禮品：一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

教師：激烈有趣的比賽結(jié)束了，接下來老師來公布比賽結(jié)果。

6、圣誕老人(家長)送禮物。

教師：圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使，下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛，每個人許個美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實(shí)現(xiàn)的。來，孩子們，我們一起許個愿。

7、互贈禮物。

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起互贈禮物，分享著節(jié)日的快樂！

(1)教師：此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的，親愛的家長朋友們，小朋友們！深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，“慶圣誕、迎元旦”親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與，謝謝！

(2)在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇十二

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇十三

1、正方、側(cè)門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等.

2、領(lǐng)位臺區(qū)域:背景裝飾大圣誕快樂字貼.領(lǐng)位臺用小吊旗裝飾臺邊.

3、領(lǐng)位臺等位區(qū):裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品.

4、大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈).

5、柱子,墻面粘貼圖象.

6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾.

7、圣誕老人放于門口.

1、背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當(dāng)),或鋼琴曲演奏.

2、平安夜贈送客人果盤以示平安.

3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍.

4、圣誕老人中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上ktv對客人的祝福語.

5、由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛.

6、娛樂捆綁式套餐服務(wù).

7、提供立刻拍照留影服務(wù).

8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等.

9、圣誕節(jié)可安排抽獎活動,22:00左右由服務(wù)生通知開始抽獎,請客人派一代表參加.

1、各營業(yè)區(qū)工作人員佩帶圣誕帽為客人服務(wù).

2、安排圣誕老人發(fā)放禮品.

3、20號之前,做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇十四

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實(shí);。

3、家長準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)。

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備。

3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇十五

一、活動主題:happy2014——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

二、活動目的:通過happy2014活動一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)西溪學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

活動時間:12.22—23(報名)。

12.23晚派送賀卡。

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).

附:該項(xiàng)活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加.

宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.

(二)圣誕游園活動。

時間12.24(周五)下午。

地點(diǎn)室外生科院操場。

內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。

道具:問題。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。

答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.

2.名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。

參加人員:5人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"。

篇二。

家庭圣誕節(jié)策劃活動方案范文（16篇）篇十六

活動細(xì)節(jié)：

請四個家長每個家長負(fù)責(zé)一大組紀(jì)律，xx媽媽把教室門關(guān)上，站在教室前門負(fù)責(zé)恰當(dāng)時候開門讓圣誕進(jìn)教室。

主持人上臺：“小朋友，你們好，我是、、、、，今天是什么節(jié)啊?” 小朋友：“圣誕節(jié)”

主持人：“圣誕節(jié)有沒有看到圣誕老人啊?”

小朋友：“沒有”

主持人：“那我給你們變一個圣誕老人，然后讓他送禮物給你們好不好?”

小朋友：“好”

主持人：“那我的魔法需要你們的配合，不然圣誕老人他不會出現(xiàn)的哦，好不好?”

小朋友：“好”

主持人：“現(xiàn)在我需要你們坐好把小手放在桌上，像我這樣把頭埋在手譬里，閉上眼睛不許偷看哦，因?yàn)槿绻銈兝镉腥魏我粋€人不配合，那圣誕老人就會去別的小朋友那里。”

等小朋友做好后，任梓寧媽媽把教室前門打開，請圣誕老人拿著禮物

袋悄悄走上講臺。

主持人：“小朋友不許偷看，

5、4、3、2、1，見證奇跡的時候到了，請?zhí)ь^看看”

小朋友：“、、、、、、、、”

主持人：“小朋友，這里誰，手里拿的是什么?”

小朋友：“是圣誕老人，是禮物”

主持人：“想不想要?”

小朋友：“想”

主持人：“那你們要坐好，守紀(jì)律，圣誕老人等下根據(jù)表現(xiàn)給你們發(fā)禮物哦，現(xiàn)在我告訴你們兩個小秘密，第一個，今天是蘇老師和孟老師要我把圣誕老人請來的，她們說你們都是很棒的小朋友，也是很愛學(xué)習(xí)的小朋友，請圣誕老人來給你們發(fā)禮物的，蘇老師們每天陪著我們，教育我們，我們一起來對她們說聲謝謝老師，老師你們辛苦了!” 小朋友：“謝謝老師，老師你們辛苦了!”

主持人：“還有一個秘密，今天你們的爸爸媽媽都對我說：“你們在家表現(xiàn)很好，很棒、希望圣誕老人能給每一個小朋友發(fā)一份禮物表揚(yáng)，那你們爸爸媽媽這么辛苦陪著你們，照碼你們，我們一起來給爸爸媽媽說聲謝謝，我愛你們”

小朋友：“謝謝，我愛你們”

主持人：“圣誕老人從那么遠(yuǎn)的國家，趕著馬車來給我們送禮物，我們一起對他說聲謝謝”

小朋友“謝謝，”

主持人：“現(xiàn)在就請圣誕老人給小朋友發(fā)禮物，沒坐好的小朋友可就要等到最后了，沒發(fā)完的禮物就會放在蘇老師那里，以后就讓蘇老師給愛學(xué)習(xí)，表現(xiàn)好的小朋友以禮物，如果小朋友在明年里表現(xiàn)都，那明年圣誕老人還會來的哦，我們和圣誕老人做個約定吧” 約定儀式：

最后在圣誕節(jié)的音樂中圣誕老人給每一個小朋友發(fā)禮物。

禮物發(fā)完，圣誕老人悄悄退場，保持神秘，不能讓小朋友知道是誰，讓小朋友心里對圣誕老人保持一種神秘和期盼的心情。