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防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)

時間:2025-08-04 作者:雅蕊

學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場合發(fā)表的關(guān)于某個主題的演講文稿。以下是小編為大家精心挑選的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇一

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

游泳,是廣大青少年喜愛的`體育鍛煉項目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

據(jù)統(tǒng)計,xx區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時忙于工作,疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

水以其巨大的勢能,發(fā)展起無污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會帶來光明無限,灌溉了萬頃良田,換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水,它有溫柔,和藹的一面,但是也有冷酷,剛烈的一面。有時還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!

當(dāng)然,發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實的溺水案例。今年的五月七日,一所中學(xué)八年級一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍,下午約5點半返回途經(jīng)挪城水庫,那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水,另一學(xué)生立即呼救,水庫管理員報警。5點40后落水學(xué)生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點左右,那位女同學(xué)不幸身亡。

下面,我跟大家說一說游泳的安全要點吧!

1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

2、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨游泳;

5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

7、游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水事故。

8、遇到有人溺水時,應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。

我防溺水有高招,游前熱身第一招。

伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。

我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,沒有了水,我們?nèi)祟愡€能生存嗎?我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”,還無辜的水一個清白吧!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。

在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

一個約十歲的小朋友和幾個同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說:“咱們玩打水仗怎么樣?”大家連聲叫好,那小朋友說:“輸?shù)年牭年犻L要在水里憋氣三分鐘。”就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經(jīng)絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。

從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇四

親愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。根據(jù)上級要求,同學(xué)們要做到”自律“和”三個避免“,即:不準(zhǔn)私自下水游泳。不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳。避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。避免在正午爆曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻下水游泳。

為切實加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學(xué)們,希望班主任配合家長重視對孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。

2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

3、到井邊打水不慎落入井中。

4、雨天掉入溝坑。

1、學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳。

2、不要單獨或結(jié)伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍。

3、不去非游泳區(qū)游泳。

4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋,6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓。

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩。盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

4、在施救時預(yù)防眼外傷。

上周五下午第四節(jié)課,我校在沒有事先通知同學(xué)們的情況下,進(jìn)行了”緊急疏散演練“。

這次活動全校共有500多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊張、有序。在演練前我特意在教學(xué)樓查看了一下,令我欣慰的是每個班的x沒有上鎖,這為同學(xué)們的快速撤離提供了方便。這次演練活動是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或其它意外事故能及時采取有效的措施,為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:

一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。

二、有個別班級把喇叭關(guān)掉了,導(dǎo)致沒有聽到警報聲。

三、北樓上課的同學(xué)們沒有撤離,如果真的發(fā)生意外事故,會造成無法估量的損失。

四、在操場上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒有及時到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班。

希望今后同學(xué)們一定要注意,在校的時間內(nèi),無論你在校園內(nèi)的'任何地方,只要發(fā)生緊急事故,第一時間內(nèi)馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數(shù),掌握每個同學(xué)的情況,為下一步的施救做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在每天下午放學(xué),都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家,最晚的竟然玩到8點左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長的質(zhì)問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,說7點半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂耄@么晚回家,家長能不擔(dān)心嗎?這么晚才回家,路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業(yè)得寫到幾點才能完成?今后,除了在校訓(xùn)練的隊員外,其他同學(xué)放學(xué)后,必須按時回家。

今天下午的班會,各班主任要對同學(xué)們進(jìn)行”防溺水、放學(xué)后及時回家“進(jìn)行教育,對”緊急疏散演練“做總結(jié)。并把班會課教案交至政教處。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇五

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

隨著夏天的來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,涼爽的水中無疑成了避暑勝地。然而,沒有做好準(zhǔn)備、掌握充分的救生知識、不能沉著自救,就很容易造成溺水事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。一個個鮮活的花季生命,消散在了水中。

我曾經(jīng)在視頻上,看到過失去孩子的母親哀號的場景:一位母親抱著剛被打撈上的尸身,凄慘地哭號,一遍遍地?fù)崦缫呀┲钡能|體,一點點地清除身體上殘留的污跡那場景,那聲音,讓每一個看到的人都唏噓不已。

難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁憑空看著嗎?不,當(dāng)然能避免。而這正需要每個人的努力,在這里提醒大家一定要注意: 不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。游泳的時間不宜過長,應(yīng)游一會兒就上岸休息一下。

游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉;在岸邊等待數(shù)分鐘,讓身體適應(yīng)一下溫度;下水前要用手測一下水溫,再逐步進(jìn)入水中,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴,游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,決不在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

如果有人不慎溺水,不能自己逞一時之勇、貿(mào)然去救,要首先尋求周圍大人的幫助,學(xué)會一些求助的方法。

呼吁每一個小伙伴:學(xué)會一些游泳自救的常識,增強(qiáng)一些保護(hù)自己的意識,不做那些會給自己帶來危險的'事。讓每個母親臉上少增添皺紋;讓每個父親頭上少增加白發(fā);讓每個家庭少一些痛苦,多一些快樂!

水是生命之源。江河湖海,甚至我們都是由水組成的。但水能載舟,亦能覆舟,水在構(gòu)成我們生命的同時,也在威脅著我們的生命。

隨著夏天的來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,涼爽的水中無疑成了避暑勝地。然而,沒有做好準(zhǔn)備、掌握充分的救生知識、不能沉著自救,就很容易造成溺水事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。一個個鮮活的花季生命,消散在了水中。

我曾經(jīng)在視頻上,看到過失去孩子的母親哀號的場景:一位母親抱著剛被打撈上的尸身,凄慘地哭號,一遍遍地?fù)崦缫呀┲钡能|體,一點點地清除身體上殘留的污跡那場景,那聲音,讓每一個看到的人都唏噓不已。

難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁憑空看著嗎?不,當(dāng)然能避免。而這正需要每個人的努力,在這里提醒大家一定要注意: 不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。游泳的時間不宜過長,應(yīng)游一會兒就上岸休息一下。

游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉;在岸邊等待數(shù)分鐘,讓身體適應(yīng)一下溫度;下水前要用手測一下水溫,再逐步進(jìn)入水中,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴,游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,決不在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

如果有人不慎溺水,不能自己逞一時之勇、貿(mào)然去救,要首先尋求周圍大人的幫助,學(xué)會一些求助的方法。

呼吁每一個小伙伴:學(xué)會一些游泳自救的常識,增強(qiáng)一些保護(hù)自己的意識,不做那些會給自己帶來危險的事。讓每個母親臉上少增添皺紋;讓每個父親頭上少增加白發(fā);讓每個家庭少一些痛苦,多一些快樂!

生命只有一次,彌足珍貴,不可能從頭再來。所以我們要從我做起、自覺行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇六

大家好!

大家你一言我一語地說個不停,意見又好又實用。在這里,我也總結(jié)了三點避免發(fā)生溺水事件的.注意事項:

一、我們要在家長的陪伴下游泳。

二、不在深水域里游泳。

三、游泳時,要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危險就可以應(yīng)急使用。希望我的幾點建議能被同學(xué)們采納,讓溺水事件不再發(fā)生。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇七

俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識,提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一,不要單獨游泳要和大人同行。

二,不要到無救生人員的水域游泳。

三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

水是生命之源,萬物生長離不開它,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,那是多么舒服的事。可是水能載舟,亦能覆舟,水也有無情的一面!

現(xiàn)在上小學(xué)三年級了每年夏天來臨的時候我都會聽大人說起有學(xué)生溺水身亡的事件:

20xx年,長興小學(xué)一名小學(xué)生,中午私自到河邊游泳,因體力不支,被洶涌的河水活活淹死。

20xx年5月中旬,兩名學(xué)生放學(xué)后,擅自到深水潭嬉水,不小心掉進(jìn)去,最后溺水身亡。

這樣的事件有很多,我們都是父母的掌上明珠,原本幸福的家會因為我們的意外而變得灰暗。所以從現(xiàn)在起我們必須從自身做起,提高安全意識,并且不私自下河洗澡,不到河、塘、溝、渠深水的地方去,不在水中游玩太久;而且應(yīng)該懂得珍愛生命,學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。這樣才能讓我們的童年一帆風(fēng)順!

這是一個美麗的世界,你的一生會很快樂,但也有些地方會隱藏著悲哀。

在夏天,大家一定游過泳,但游泳也存在一些可怕-像溺水等事件。

一個約十歲的小朋友和幾個同學(xué)在河邊玩水,那小朋友說:“咱們玩打水仗怎么樣?”大家連聲叫好,那小朋友說:“輸?shù)年牭年犻L要在水里憋氣三分鐘。”就這樣那小朋友輸了,他在水里憋了三分鐘,三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉,只見他使勁掙扎,就再也見不到他上來。等大人把他救上來時,他已經(jīng)絲毫不動,大家把他翻過身來,發(fā)現(xiàn)他那清澈又明亮的大眼睛永遠(yuǎn)合上了。

從這個故事讓我們懂得,大家千萬不要到河邊、江邊等危險區(qū)域玩耍,如果溺水了的話要全身放松呼足氣,等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳,遠(yuǎn)離溺水的危機(jī)吧!

珍愛生命預(yù)防溺水。

廖嫻妃你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會去嗎?

你先別急著回答我這些問題,先聽我給你講個故事。這是我聽爸爸媽媽說的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里,有兩個人熱的實在受不了了,就相約一起去河里游泳。當(dāng)他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時,覺得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里,他們快樂地玩耍著。后來,也不知道是誰出的主意,他們竟然打起賭來看誰在水里呆的更久,看誰在水里更憋得住氣。就這樣一個一時興起的念頭,他們越游越深,誰也不肯先出來透氣。等他們實在憋不了氣的時候,卻因為又冷又累,再也無力浮起來了。。。。。。聽了這個故事,你感覺怎樣?!

我覺得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的游泳場館。即使在那里,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預(yù)備活動,帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫里游泳,在不了解情況時,千萬不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣,不顧實際地比賽,逞英雄,最后把自己的小命給丟了。像我們小學(xué)生,最好不要游泳。即使要游的話,也一定要有大人的陪護(hù);不要游的太遠(yuǎn),別逞能游到深水區(qū)里去。假如,你在野外游泳陷進(jìn)淤泥里時,一定要鎮(zhèn)靜,切不可手腳亂動,否則會越陷越深的;如果你覺得疲勞時或一時透不過氣來,應(yīng)該立即游回岸邊或及時浮起來透氣。

生命是寶貴的,一定要珍愛生命!千萬別因一時的痛快,而害了自己一生啊!

水以其巨大的勢能,發(fā)展起無污染的水力水電能源,為現(xiàn)代社會帶來光明無限,灌溉了萬頃良田,換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水,它有溫柔,和藹的一面,但是也有冷酷,剛烈的一面。有時還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一張圖面,一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長懷里躺著嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!

當(dāng)然,發(fā)生溺水事故的大多部分都是兒童,下面我就為大家講述一起真實的溺水案例。今年的五月七日,一所中學(xué)八年級一班的一位女同學(xué)同班的兩位同學(xué)在野外玩耍,下午約5點半返回途經(jīng)挪城水庫,那位女學(xué)生和一名同學(xué)不慎落水,另一學(xué)生立即呼救,水庫管理員報警。5點40后落水學(xué)生被相繼救上,并送往醫(yī)院搶救。當(dāng)晚7點左右,那位女同學(xué)不幸身亡。

下面,我跟大家說一說游泳的安全要點吧!

1、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。

2、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;。

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不能單獨游泳;。

5、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;。

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

7、游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水事故。

8、遇到有人溺水時,應(yīng)大聲喊叫或撥打110請求協(xié)助,不可貿(mào)然下水施救。

我防溺水有高招,游前熱身第一招。

伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動作不可少。

我防溺水有高招,大人陪伴第二招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險身體好。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,沒有了水,我們?nèi)祟愡€能生存嗎?我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”,還無辜的水一個清白吧!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

水是生命之源,萬物生長離不開它,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,那是多么舒服的事。可是水能載舟,亦能覆舟,水也有無情的一面!

現(xiàn)在上小學(xué)三年級了每年夏天來臨的時候我都會聽大人說起有學(xué)生溺水身亡的事件:

20xx年,長興小學(xué)一名小學(xué)生,中午私自到河邊游泳,因體力不支,被洶涌的河水活活淹死。

20xx年5月中旬,兩名學(xué)生放學(xué)后,擅自到深水潭嬉水,不小心掉進(jìn)去,最后溺水身亡。

這樣的事件有很多,我們都是父母的掌上明珠,原本幸福的家會因為我們的意外而變得灰暗。所以從現(xiàn)在起我們必須從自身做起,提高安全意識,并且不私自下河洗澡,不到河、塘、溝、渠深水的地方去,不在水中游玩太久;而且應(yīng)該懂得珍愛生命,學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。這樣才能讓我們的童年一帆風(fēng)順!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一,不要單獨游泳要和大人同行。

二,不要到無救生人員的水域游泳。

三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營救。

二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一,不要單獨游泳要和大人同行。

二,不要到無救生人員的水域游泳。

三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行,而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的'幫助,同時,在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,謝謝大家。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十二

大家好!生命是多么的珍貴,就像噴泉一樣,它是那么的多姿多彩。它就像傍晚的夕陽,太美了。它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風(fēng)暴”會使它比曇花一現(xiàn)更短暫。

很快,春天去了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!

夏天非常熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規(guī)則的“游泳池”,帶走了一個又一個生命,讓一個家庭苦不堪言。溺水,溺水,溺水!它已經(jīng)成為一個可怕的詞,它使人震驚,使人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。

溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學(xué)生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中,我們應(yīng)該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提議:

第一、加強(qiáng)自我保護(hù),不要參與那些危險的.活動,不要在危險陌生的河流中游泳。

第二、和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)準(zhǔn)備,防止溺水。

第三、從我做起,嚴(yán)格遵守校紀(jì)。堅決不參加危險的游泳活動。在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能貿(mào)然下水救援。應(yīng)立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。

第四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警示標(biāo)志的水域內(nèi)活動,不要在公園內(nèi)逗留和玩耍,尤其是在河流附近。扔給溺水的人,拖到岸邊。

生命寶貴。每個人都只有一次。它不像財富可以收回,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同肩負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水。

謝謝,我的演講結(jié)束了!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。

2、要清楚自己的.身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護(hù)措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

同學(xué)們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會去嗎?

你先別急著回答我這些問題,先聽我給你講個故事。這是我聽爸爸媽媽說的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里,有兩個人熱的實在受不了了,就相約一起去河里游泳。當(dāng)他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時,覺得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里,他們快樂地玩耍著。后來,也不知道是誰出的主意,他們竟然打起賭來看誰在水里呆的更久,看誰在水里更憋得住氣。就這樣一個一時興起的念頭,他們越游越深,誰也不肯先出來透氣。等他們實在憋不了氣的時候,卻因為又冷又累,再也無力浮起來了。聽了這個故事,你感覺怎樣?!

我覺得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的'話,千萬不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的游泳場館。即使在那里,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預(yù)備活動,帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫里游泳,在不了解情況時,千萬不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣,不顧實際地比賽,逞英雄,最后把自己的小命給丟了。像我們小學(xué)生,最好不要游泳。即使要游的話,也一定要有大人的陪護(hù);不要游的太遠(yuǎn),別逞能游到深水區(qū)里去。假如,你在野外游泳陷進(jìn)淤泥里時,一定要鎮(zhèn)靜,切不可手腳亂動,否則會越陷越深的;如果你覺得疲勞時或一時透不過氣來,應(yīng)該立即游回岸邊或及時浮起來透氣。

生命是寶貴的,一定要珍愛生命!千萬別因一時的痛快,而害了自己一生啊!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。根據(jù)上級要求,同學(xué)們要做到”自律“和”三個避免“,即:不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地帶、河流主干渠、魚池、不熟悉水域以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;避免在正午爆曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻下水游泳。

為切實加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學(xué)們,希望班主任配合家長重視對孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。

2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

3、到井邊打水不慎落入井中;

4、雨天掉入溝坑。

1、學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳;

2、不要單獨或結(jié)伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋,

6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

4、在施救時預(yù)防眼外傷。

上周五下午第四節(jié)課,我校在沒有事先通知同學(xué)們的情況下,進(jìn)行了”緊急疏散演練“。

這次活動全校共有500多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊張、有序。在演練前我特意在教學(xué)樓查看了一下,令我欣慰的是每個班的x沒有上鎖,這為同學(xué)們的快速撤離提供了方便。這次演練活動是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或其它意外事故能及時采取有效的措施,為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:

一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。

二、有個別班級把喇叭關(guān)掉了,導(dǎo)致沒有聽到警報聲。

三、北樓上課的同學(xué)們沒有撤離,如果真的發(fā)生意外事故,會造成無法估量的損失。

四、在操場上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒有及時到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班。

希望今后同學(xué)們一定要注意,在校的時間內(nèi),無論你在校園內(nèi)的任何地方,只要發(fā)生緊急事故,第一時間內(nèi)馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數(shù),掌握每個同學(xué)的情況,為下一步的施救做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在每天下午放學(xué),都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家,最晚的竟然玩到8點左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長的質(zhì)問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,說7點半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂耄@么晚回家,家長能不擔(dān)心嗎?這么晚才回家,路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業(yè)得寫到幾點才能完成?今后,除了在校訓(xùn)練的隊員外,其他同學(xué)放學(xué)后,必須按時回家。

今天下午的班會,各班主任要對同學(xué)們進(jìn)行”防溺水、放學(xué)后及時回家“進(jìn)行教育,對”緊急疏散演練“做總結(jié)。并把班會課教案交至政教處。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十七

大家好!

為切實加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件,現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險源告知同學(xué)們,希望班主任配合家長重視對孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。

2、游泳時抽筋或在水中打鬧。

3、到井邊打水不慎落入井中。

4、雨天掉入溝坑。

1、學(xué)會游泳,學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳。

2、不要單獨或結(jié)伴在河邊、魚池,水塘邊玩耍。

3、不去非游泳區(qū)游泳。

4、在游泳館不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋,

6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓。

4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間。

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩。盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

4、在施救時預(yù)防眼外傷。

上周五下午第四節(jié)課,我校在沒有事先通知同學(xué)們的情況下,進(jìn)行了”緊急疏散演練“。

這次活動全校共有500多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分56秒。整個演練過程緊張、有序。在演練前我特意在教學(xué)樓查看了一下,令我欣慰的是每個班的x沒有上鎖,這為同學(xué)們的快速撤離提供了方便。這次演練活動是對我校疏散演練實施方案的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或其它意外事故能及時采取有效的措施,為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

但是,在取得成績的.同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:

一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,嘻嘻哈哈,撤離速度較慢。

二、有個別班級把喇叭關(guān)掉了,導(dǎo)致沒有聽到警報聲。

三、北樓上課的同學(xué)們沒有撤離,如果真的發(fā)生意外事故,會造成無法估量的損失。

四、在操場上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒有及時到本班集合。后來是在教練的提醒下才回到本班。

希望今后同學(xué)們一定要注意,在校的時間內(nèi),無論你在校園內(nèi)的任何地方,只要發(fā)生緊急事故,第一時間內(nèi)馬上到本班的集合地點集合(每班的集合地點就是你們做課間操的位置)。以便讓班主任迅速清點人數(shù),掌握每個同學(xué)的情況,為下一步的施救做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在每天下午放學(xué),都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家,最晚的竟然玩到8點左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長的質(zhì)問電話,每天校門口的值班老師都向我告狀,說7點半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂耄@么晚回家,家長能不擔(dān)心嗎?這么晚才回家,路上發(fā)生意外事故怎么辦?這么晚才回家,你的作業(yè)得寫到幾點才能完成?今后,除了在校訓(xùn)練的隊員外,其他同學(xué)放學(xué)后,必須按時回家。

今天下午的班會,各班主任要對同學(xué)們進(jìn)行”防溺水、放學(xué)后及時回家“進(jìn)行教育,對”緊急疏散演練“做總結(jié)。并把班會課教案交至政教處。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十八

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

夏天已經(jīng)來臨,是中小學(xué)生最喜歡游泳的季節(jié),也是溺水傷亡的事故發(fā)生最多的季節(jié)。據(jù)教育部等單位對x、x等x個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有x萬名小學(xué)生非正常死亡,平均每天有x多名學(xué)生死于溺水、交通、食物中毒等事故,其中溺水和交通居意外死亡的前兩位。這是一串多么驚人的數(shù)據(jù)呀!

在夏季到來之際,我們必須時時做好防溺水工作,時刻提醒中小學(xué)生做到下面幾點:

1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區(qū)與不知水情,容易發(fā)生溺水事件的地區(qū)游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。

2、在下水前要保證體力充足和做好準(zhǔn)備運動,而且要先適應(yīng)水溫。

3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。

4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。

以上4點都是在游泳中必須注意的事項,如果不慎就會發(fā)生溺水事件,如:x月x日,x縣中學(xué)x名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳溺水身亡;x月x日,省x職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)x湖游泳,其中一名女生不慎掉入湖中,約7分鐘后被同行救起,但搶救無效死亡……溺水事件舉不勝舉,因此防溺水工作,必須引起各級部門的.高度重視。

同學(xué)們在游泳中,還要掌握一些良好的自救方法。掉入水中時要保持鎮(zhèn)靜,千萬不要亂了陣腳,拼命掙扎,這樣可以節(jié)省體力。落水后要立刻屏住呼吸,放松肢體,讓自己盡可能保持仰位,讓頭向后仰,不要亂動,人體就不會在水中失去平衡,呼吸時要盡可能用嘴、用鼻呼氣,以防嗆水,如果體力不支了,可改為仰泳,用手足輕輕劃水,即可使口鼻輕浮于水面,盡可能的調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后,即可游向岸邊,或浮于水面等待救援。同學(xué)們一定要千萬記住。

水不僅是生命之源,更是生命的吞噬者,它可以讓人們得到長久的生命,也可以讓人們失去無比寶貴的生命。只要加以預(yù)防,就可以避免溺水而亡,讓我們從現(xiàn)在開始,珍愛生命,預(yù)防溺水。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的.生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點:

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

2、學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_叄詈糜芯壬隆?/p>

3、會游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。

4、坐船時注意安全,別掉入水中。

青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重......希望大家提高安全意識,防患于未然。

防溺水演講稿學(xué)生范文(20篇)篇二十

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

1、未經(jīng)家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)。

1、不會游泳。

2、游泳時間過長,疲勞過度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

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安全教案的編寫需要考慮受眾的特點和需求,以確保教學(xué)的針對性和實用性。安全意識的培養(yǎng)需要從小開始,在這里向大家推薦一些適合不同年齡段學(xué)生的安全教案。活動目標(biāo):。1
策劃方案的制定需要充分地考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策和預(yù)案。小編整理的策劃方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的實際案例,希望對大家提供一些靈感和借鑒。
班主任工作計劃的制定應(yīng)考慮學(xué)生的特點和需求,注重個性化和差異化。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,供大家參考和借鑒。伴隨著和煦的春風(fēng),新的學(xué)期開始了,本
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。接下來是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。那是暑假里的一天下午,我來到“金鑰匙輔導(dǎo)班”
教案模板能夠幫助教師對自己的教學(xué)過程進(jìn)行評估和改進(jìn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以下是一些教案模板的案例,希望對廣大教師有所幫助和指導(dǎo)。本節(jié)課我分為說教材、說學(xué)情、說教法
通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達(dá)能力。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。今天,我們不再是在草地上玩過家
自我評價可以促使我們對自己的優(yōu)點和缺點進(jìn)行客觀分析,找到自己的不足并制定改進(jìn)計劃。小編整理了一些優(yōu)秀的自我評價范文,供大家參考,希望能幫助到大家。性格活潑開朗、
寫更多申請書不僅需要表達(dá)清晰、條理分明,還需要突出獨特之處,吸引對方的注意力。不要局限于收集更多申請書范文,要勇于創(chuàng)新和展示自己的獨特性,以吸引讀者的注意力。
優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。那次我過年回到老家福建,
講話稿是在特定場合,通過口頭表達(dá)向觀眾傳遞信息和觀點的一種書面材料。希望以下這些精選講話稿范文能夠為大家提供一些寫作思路和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)
讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的批判思維和文學(xué)素養(yǎng),提高我們的表達(dá)能力。接下來是一些觸動人心的讀后感范文,希望能給讀者帶來共鳴和思考。這周我閱讀了《水滸傳》的一至十七
班主任工作計劃是指班主任在一段時間內(nèi)對班級管理和教學(xué)工作的安排和計劃,它可以幫助班主任更好地組織和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。班主任工作計劃對于班級管理至關(guān)重要,以下
通過寫心得體會,我們可以將自己的觀察和思考記錄下來,方便以后參考和借鑒。心得體會是一種自我反思和總結(jié)的方式,以下范文或許能給你一些啟示和思考。沈陽是中國東北地區(qū)
教學(xué)工作計劃的制定需要教師充分調(diào)研和了解教學(xué)資源,確保教學(xué)過程中所需的教學(xué)材料和設(shè)備的準(zhǔn)備充分和有效。下面是一些具有針對性和實用性的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考
優(yōu)秀的作文不僅是對自身學(xué)習(xí)和成長的總結(jié),更是對社會問題和人生經(jīng)驗的思考和發(fā)現(xiàn)。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。上海有著名的東方明珠
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)過程中遇到問題、收獲和感悟的記錄和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀培訓(xùn)心得,供大家參考和借鑒。今年三月份,我在金海岸小學(xué),觀摩了李軍老師主持的數(shù)
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。9.希望大家通過欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。爸爸和媽媽都很愛我,然而這兩種愛的表達(dá)方式卻截
優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受
優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。聽聽吧!這就是歷
通過教學(xué)計劃,教師可以有針對性地做好備課工作,提高教師的教學(xué)水平。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃樣本,希望能夠給大家提供一些指導(dǎo)和參考。1、學(xué)會本課7個生字,正確、流
優(yōu)秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。親愛的老師、同學(xué)們:每年的4月22日
一個合理的教學(xué)工作計劃可以提高教師的教學(xué)積極性和主動性,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和參與度。以下是一些建議性的教學(xué)工作計劃范本,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們良好生活習(xí)慣和行為規(guī)范的時期。以下是小編為幼兒園大班的孩子們精心整理的總結(jié)范文,希望能給他們帶來一些啟發(fā)和鼓舞。2、初步掌握揉、撕、捏、擰
通過活動總結(jié),我們可以總結(jié)出活動中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),為將來的活動提供借鑒和參考。小編為大家準(zhǔn)備了一些活動總結(jié)實例,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
寫月工作總結(jié)是為了對自己的工作情況進(jìn)行全面評估,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和短板。這些月工作總結(jié)范文都是經(jīng)過精心篩選和整理的,希望能夠為大家提供一些寫作上的幫助。
在寫作文時,可以適當(dāng)運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
五年級教案是教師對所教內(nèi)容進(jìn)行深化和拓展的工具,它能夠幫助學(xué)生理解知識的內(nèi)涵和外延。以下是小編為大家整理的五年級教案樣板,供大家參考和使用。1.使學(xué)生理解平均數(shù)
優(yōu)秀作文不僅具備獨特的觀點和深度思考,還要有精彩的文采和語言表達(dá)。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。有一次,媽媽的一位同事送給了我一個小
思想?yún)R報可以激發(fā)個人內(nèi)心的激情和動力,讓我們更加積極主動地去追求自己的目標(biāo)和夢想。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。敬愛的黨組織:中國
通過撰寫自查報告,我們能夠?qū)徱曌约旱呐褪斋@,并找到改進(jìn)和提升的可能性。以下是小編為大家搜集的自查報告范文,供大家參考和借鑒。為貫徹落實中央、省、市關(guān)于深化涉
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