在學(xué)校里，我們能夠與不同背景和文化的人相互交流和學(xué)習(xí)。以下是小編為大家收集的學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇一
我們?cè)谀蠘巧险n，樓的南邊還有一個(gè)美麗的花園，我把它叫做：“。”
那里古樹(shù)參天，高得直插云霄，而且一下雨樹(shù)葉青蔥翠綠，小草長(zhǎng)出了嫩芽，樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵五顏六色的鮮花，樹(shù)杈上開(kāi)滿了雪白的櫻花，但是大部分都掉在地下被人擦得皺皺巴巴的，樹(shù)的旁邊有藍(lán)色的磚塊組成的座位，坐在低下會(huì)發(fā)現(xiàn)非常安靜，也可以遮陽(yáng)，非常方便。
往前面走，可以看到彎彎曲曲的小河，一下雨，里面的水就滿了，河水嘩啦啦的聲音非常美妙，以前小河里面有烏黑的小蝌蚪，有游動(dòng)的小魚和綠色的青蛙，但是現(xiàn)在全沒(méi)有了，因?yàn)樾『永锏乃几闪耍~呀，青蛙呀，小蝌蚪陸陸續(xù)續(xù)都死了。小河旁有一條木板路，走起來(lái)就發(fā)出咚咚的響聲，再往前走，有一個(gè)差不多兩米的的小橋，我喜華在上面跳來(lái)跳去，感受一下過(guò)橋的樂(lè)趣。
過(guò)了小河，前面是一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的地板是大理石做的，旁邊有兩排非常長(zhǎng)的座位，大概可以坐下四十多個(gè)人，坐在里面又安靜又涼爽，長(zhǎng)廊上面有木頭作的廊頂，有八根柱子支撐著廊頂，防止廊頂部掉下來(lái)。我喜歡和我的好朋友張嘯天坐在長(zhǎng)廊上看書。在大理石上一起做武術(shù)操。有一次，我們一起參觀了這個(gè)“”。上一次，我還好好玩了一回。非常愉快。
我們的“”到處都是花草樹(shù)木，更有趣的是，柵欄上還寫了兩句話：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇二
一進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，大門右邊是一個(gè)花園。這里是我最喜歡的校園一角，因?yàn)檫@里風(fēng)景最優(yōu)美，四季迷人。春天，春姑娘輕輕地走來(lái)。桃花漲紅了臉，松樹(shù)針一樣的葉子還是翠綠色的，非常有精神。柿子樹(shù)也正在開(kāi)花，好似一顆顆精致的、金燦燦的小星星，小巧可愛(ài)，小草用柔軟的腦袋頂開(kāi)泥土，沐浴著陽(yáng)光，晃著腦袋，悠閑自在。夏天，夏公公把生機(jī)帶來(lái)了。桃子從葉子間探出頭來(lái)，還沒(méi)成熟，一半青一半紅，像一棵紅青相間的“心”，松樹(shù)的“針”更加茂盛了，柿子樹(shù)上也結(jié)出了青青的`柿子，小草不再軟綿綿的，變得生機(jī)勃勃，青翠欲滴。秋天，秋姐姐走著優(yōu)雅的“貓步”來(lái)到人間。校園一角一片豐收的景象。桃子笑瞇瞇的，柿子掛在樹(shù)上三五成群地聚在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話，松樹(shù)的葉子成了深綠色，葡萄一串串掛在枝頭，好像紫水晶，閃閃發(fā)光，看起來(lái)都想吃，櫻桃好像瑪瑙一樣，結(jié)了一樹(shù)，同學(xué)們常在這里玩耍，卻沒(méi)有一個(gè)人去摘。冬天，冬弟弟可真調(diào)皮。他把樹(shù)上的葉子吹落了，把松柏的葉子染成了墨綠。下雪的時(shí)候更漂亮，松柏的葉子上都有一片晶瑩剔透的雪花，好像水晶石一樣，小草穿上了棉襖，校園成了白色的世界，同學(xué)們?cè)谛＿h(yuǎn)一角旁邊的操場(chǎng)上游戲，為校園增添了生機(jī)和活力。我的校園一角風(fēng)光無(wú)限，我愛(ài)校園一角。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇三
我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍，看著那草翠花開(kāi)的草地，給人們一種美好的遐想。花園的中心是一棵四季常青的松樹(shù)，春天的時(shí)候春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們?cè)谔咦闱颍粋€(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說(shuō)：“哇，我們贏了，太棒了！”
夏天的時(shí)候，小黃狗吐著舌頭，蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子，一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋，躲在松樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。
秋天時(shí)，我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。喝完可樂(lè)還要走長(zhǎng)路，讓我們大汗珠子直流。看著小小少年轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)高，我們的煩惱也日益增加。
冬天，大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣，都不肯離開(kāi)暖和的被子。天漸漸地冷了，地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開(kāi)心地打雪仗，開(kāi)心地堆十分可愛(ài)的雪人，喝著十分可口的熱果汁，真是太美味了！
我們學(xué)校的池塘可美了，大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚、小蝦在玩捉迷藏，有時(shí)躲在石縫中，有時(shí)躲在水里。小魚們可調(diào)皮了，一會(huì)兒露個(gè)頭，一會(huì)兒露個(gè)尾巴，有時(shí)露一個(gè)身子，還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡，激起一束束水花。小魚顯得一點(diǎn)也不怕人，它們是那樣自由自在。
我愛(ài)我們學(xué)校，又愛(ài)學(xué)校的池塘，還愛(ài)可愛(ài)的大花園。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇四
我們學(xué)校風(fēng)景如畫，不過(guò)我最喜歡的還是學(xué)校的操場(chǎng)。
現(xiàn)在剛好是春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠的季節(jié)。學(xué)校里到處充滿了生機(jī)和活力，操場(chǎng)更是熱鬧。你瞧，在200米長(zhǎng)的紅色塑膠跑道環(huán)繞的足球場(chǎng)上，已經(jīng)長(zhǎng)出了綠油油的小草。站在高處俯視，就像紅色的蕾絲襯著一塊碧綠的翡翠，美麗極了。
在操場(chǎng)的南邊，有幾棵桃樹(shù)在一個(gè)星期前長(zhǎng)出了“小疙瘩”——花苞。又過(guò)了幾天，花苞上已展開(kāi)了小小的一角，露出了淡淡的粉色。現(xiàn)在桃花已經(jīng)開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片粉色的海洋，別提有多美了。
在操場(chǎng)的北邊，是廣玉林。里面擺著石桌和石椅。夏天你只要走過(guò)一條用木頭鋪成的小道，就可以一邊乘涼，一邊聞著清香，別提有多舒服，多涼爽了。
在操場(chǎng)的東南邊，是一片小小的青草地。這幾天我走過(guò)草地，總會(huì)發(fā)現(xiàn)在青草中，長(zhǎng)著一些黃色的小花，這兒一叢，那兒一簇，小巧玲瓏十分惹人喜愛(ài)。
在操場(chǎng)的東邊，有一面墻，墻前薔薇。每到夏天，薔薇花就開(kāi)了，粉色或紅色的花瓣嬌艷欲滴，綠葉襯著粉紅再加上枝條的顯襯，就像是一條美麗的薔薇花項(xiàng)鏈，我那時(shí)就覺(jué)得，只要去掉花刺，戴在脖子上一定很漂亮。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)！
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇五
走進(jìn)學(xué)校西大門就能看見(jiàn)一個(gè)大草坪。它每天都陪伴著我們，經(jīng)過(guò)不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然生機(jī)勃勃。這個(gè)大草坪從一年級(jí)一直陪到我們現(xiàn)在。這期間，我上學(xué)放學(xué)都會(huì)看到它們。尤其是中間的那個(gè)雕像。兩只大鹿護(hù)住一只小鹿在遨游。我們看到這個(gè)雕像就會(huì)更加積極向上，努力學(xué)習(xí)。
早晨，這一片草坪，濃綠欲滴，多少年來(lái)沒(méi)有絲毫衰老得樣子，露珠在太陽(yáng)的紅光下映襯的閃閃發(fā)亮，好像在說(shuō)：“小朋友早上好。”
中午，烈日當(dāng)空，它們毫不示弱，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“加油啊，不要上課睡覺(jué)啊！”
傍晚太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑在草坪上，顯得波光粼粼一般了。
我們的學(xué)校又美麗又整潔。
一進(jìn)大門就可以看見(jiàn)空高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
在往里走可以看見(jiàn)新建的4層一進(jìn)教學(xué)樓，一進(jìn)教學(xué)樓可以看見(jiàn)老師的辦公室，實(shí)驗(yàn)室，電腦室，圖書室……還有又寬又明亮的教室。
從教室里傳來(lái)同學(xué)們的朗讀課文聲，操場(chǎng)東邊有個(gè)大花壇，花壇種著五顏六色的花兒，有的全開(kāi)，有的半開(kāi)，還有柳樹(shù)，杏樹(shù)，桃樹(shù)，鳥兒們?cè)跇?shù)上唱歌。
我的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的春天。
新疆和田市五小四年級(jí)一班（雙語(yǔ)班）帕合爾丁。
校園中的一角湖北省武漢市武漢市橋口區(qū)新合村小學(xué)六（1）中隊(duì)張雋雅同學(xué)們，我相信，每當(dāng)你們走進(jìn)這熟悉的校園，都會(huì)看到我們學(xué)校中的石像，下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)校園來(lái)看看讓我們值得自豪的一角吧！走進(jìn)學(xué)校，首先進(jìn)入我們眼簾的石像，是三個(gè)足球隊(duì)員你爭(zhēng)我搶的情景。知道嗎？這座石像代表了我們是一所有特色的足球?qū)W校。這座石像中三個(gè)少年，你爭(zhēng)我搶踢足球的情景，就像是我們學(xué)校的足球隊(duì)員正在和別的學(xué)校的隊(duì)員比賽的場(chǎng)面，只見(jiàn)我們學(xué)校的隊(duì)員，快速地跑去搶別人腳中的球，“搶到了，搶到了”只聽(tīng)見(jiàn)咱們學(xué)校的隊(duì)員喊叫著，兩校的同學(xué)爭(zhēng)先恐后，不分上下，“勝利了，勝利了，新合村勝利了。”他們真高興啊！這座石像充分發(fā)揮了獨(dú)特的一面積極進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。石像下面是一盆盆鮮艷美麗的花朵：有火紅的一串紅；粉紅的鳳仙花；金黃的月季花；雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花，還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮；有的像一個(gè)個(gè)小喇炮，有的像一個(gè)個(gè)紅雞冠，還有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球，還有的花是紅的像火，黃的如金，白的似雪，粉的賽霞。這些美麗的花兒引來(lái)的許多蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg飛舞。這就是我們感到自豪的一角。
《校園一角》。
《作文:《校園一角《我們的學(xué)校建在勝利小區(qū)的中間。
別看勝利小區(qū)熱鬧，可一走進(jìn)校門，你就會(huì)覺(jué)得到了另一個(gè)世界，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校幽靜而美麗，令人喜愛(ài)。
樹(shù)林旁邊有一個(gè)花壇，花壇里有一棵松樹(shù)，還有3朵大紅花和2棵桂花樹(shù)。
可想而知，校園的一角都這么美，我們的校園該多美啊！
《校園一角《。
校園一角。
校園一角。
一進(jìn)我們學(xué)校的大們，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇。
花壇里的那些花草樹(shù)木令人眼花繚亂，還有那四季常青的柏樹(shù)呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“真漂亮，真漂亮啊！”
還有假山呢！假山有許多小洞，像是它的鼻孔，假山不遠(yuǎn)處有一座小亭子，有幾位老人一邊下棋一邊欣賞美麗的風(fēng)景。
這真是一個(gè)美麗的大花壇，如果沒(méi)有它，我們學(xué)校將失去一半的嫵媚。我愛(ài)我的學(xué)校的大花壇，愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們的老師和同學(xué)！
同學(xué)們，我相信，每當(dāng)你們走進(jìn)這熟悉的校園，都會(huì)看到我們學(xué)校中的石像，下面還有一盆一盆美麗而又鮮艷的花朵……那就讓我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)校園來(lái)看看讓我們值得自豪的一角吧！
走進(jìn)學(xué)校，首先進(jìn)入我們眼簾的石像，是三個(gè)足球隊(duì)員你爭(zhēng)我搶的情景。知道嗎？這座石像代表了我們是一所有特色的足球?qū)W校。
這座石像中三個(gè)少年，你爭(zhēng)我搶踢足球的情景，就像是我們學(xué)校的足球隊(duì)員正在和別的學(xué)校的隊(duì)員比賽的場(chǎng)面，只見(jiàn)我們學(xué)校的隊(duì)員，快速地跑去搶別人腳中的球，“搶到了，搶到了”只聽(tīng)見(jiàn)咱們學(xué)校的隊(duì)員喊叫著，兩校的同學(xué)爭(zhēng)先恐后，不分上下，“勝利了，勝利了，新合村勝利了。”他們真高興啊！這座石像充分發(fā)揮了獨(dú)特的一面積極進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。
石像下面是一盆盆鮮艷美麗的花朵：有火紅的一串紅；粉紅的鳳仙花；金黃的月季花；雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花，還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮；有的像一個(gè)個(gè)小喇炮，有的像一個(gè)個(gè)紅雞冠，還有的像一個(gè)個(gè)毛絨絨的球，還有的花是紅的像火，黃的.如金，白的似雪，粉的賽霞。這些美麗的花兒引來(lái)的許多蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg飛舞。
這就是我們感到自豪的一角。
今天是一年一度的圣誕節(jié)，在我們學(xué)校里，有這么個(gè)規(guī)定：
早上，我踏著豪邁的腳步，聞著圣誕的氣息，向?qū)W校走去，在路上，我看到了圣誕樹(shù)和圣誕老人（充氣的）我恨不得向天空大叫一聲：“啊，我好快樂(lè)啊！”
到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，被眼前這一幕驚呆了，全班都拿著一個(gè)小黃帽，大聲說(shuō)：“各位大叔大媽，大姐大哥，給我一毛錢吧！”然后駝著背，可憐兮兮的叫著“我一年沒(méi)吃飯啦，各位行行好吧！”沒(méi)想到我們班的人連乞丐的臺(tái)詞都用上了，不知道的人，還以為我們是乞丐呢！
自習(xí)課上，我的口袋里掉出了一角錢，被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他說(shuō)：“給我吧，好嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，沒(méi)想到這一角錢帶來(lái)了災(zāi)難……“這是我的！”我后面的同學(xué)說(shuō)。（那個(gè)同學(xué)腦子有點(diǎn)問(wèn)題）“怎么是你的，是王藝嫻送給我的！”就這樣，他們吵了起來(lái)“別吵了，別吵了，吵什么吵啊！”我大聲叫道。“王藝嫻，這是你給我的對(duì)不對(duì)？”我同桌為了證明那不是他的，大聲的問(wèn)我，當(dāng)時(shí)，我被他嚇壞了，我實(shí)話實(shí)說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)啊！”我后面那給人為了一毛錢而哭了，看到的人都瘋狂大笑。
這個(gè)圣誕節(jié)真有趣，我希望每個(gè)圣誕節(jié)都和的圣誕節(jié)一樣有趣。
百元大鈔與一角錢的故事。
從前，有一張百元大鈔與一角錢同時(shí)產(chǎn)生了出來(lái)．。
一角錢被一位農(nóng)民給取走了．一角錢被農(nóng)民當(dāng)作零花錢給了他的孩子―西西．。
四川發(fā)生了八級(jí)大地震，西西讀書的學(xué)校要捐款．一角錢也榮幸地成為了其中的一員．。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇六
我們學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形，很寬廣，操場(chǎng)的前面有兩棵高大的樹(shù)，像兩把巨大的綠傘。綠傘上現(xiàn)在掛滿了紅紅的小燈籠，美麗極了。
每當(dāng)星期一早上，同學(xué)們都要在操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，做廣播體操。隨著音樂(lè)的響起，同學(xué)們整齊一致地在操場(chǎng)上做體操。
每當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣奔向這寬大的操場(chǎng)，有的在踢毽子、有的跳繩、有的在玩游戲……操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃一片熱鬧的景象。在上課鈴聲一響，整個(gè)操場(chǎng)像凝固了一樣，鴉雀無(wú)聲。只有操場(chǎng)前面的那兩棵高大的樹(shù)，靜靜地守在操場(chǎng)旁邊。
放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走過(guò)操場(chǎng)，高年級(jí)的一些哥哥則停下來(lái)，在操場(chǎng)打籃球，他們?cè)诓賵?chǎng)來(lái)回抱著籃球，口里不停喊著：“接球、接球、進(jìn)球……”有些低年級(jí)的小同學(xué)，看到這場(chǎng)景，便停了下來(lái)，坐在操場(chǎng)的欄桿上靜靜地看著，心想：“哪一方會(huì)贏呢？”
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，怎么樣？羨慕吧！
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇七
初秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，本該是萬(wàn)物快凋謝的時(shí)候，而我們校園的某一處，卻是顯得“生機(jī)勃勃”。原本綠草如茵的草坪現(xiàn)在變成了蔬菜和果樹(shù)的天地，為我們的校園添上了濃墨重彩的一筆。
迎著清涼的風(fēng)，我們慢慢走近這片樂(lè)土。抬眼一看，呵，土地周邊圍上了矮矮的欄桿，還有幾扇木門，顯得古典又簡(jiǎn)樸。木門兩邊的小花圃里，種上了葡萄藤，我靜靜地觀賞著，不禁猜想來(lái)年果樹(shù)結(jié)果的時(shí)候，會(huì)是一番怎樣的豐收的情景！我們輕輕跨過(guò)欄桿，沿著曲折的石頭小路一邊走，一邊觀賞。
偌大的一片地，被分割成格局清楚的幾個(gè)小巧玲瓏的方塊地。每塊地上種著不同的蔬菜。香蔥妹妹挺直了腰桿，像一個(gè)個(gè)軍人似的；蘿卜弟弟三個(gè)一群五個(gè)一伙，圍在一起說(shuō)著悄悄話；花菜姐姐懶洋洋地躺在地上曬著日光浴……多么有趣而又和諧的場(chǎng)景啊！
在這些種著菜的土地旁邊，還栽著各種各樣的果樹(shù)，有些橘子樹(shù)上還零星綴著幾個(gè)可愛(ài)的小橘子呢！相信只要通過(guò)我們一年的辛苦勞動(dòng)，()明年就會(huì)結(jié)出又大又紅的蘋果，黃澄澄的梨子，又香又甜的橘子了。
看，那邊碧綠碧綠的一大片，就是孩子們的樂(lè)園——小竹林。它們蒼翠挺拔，纖細(xì)的身子不時(shí)在風(fēng)中翩翩起舞。有的'葉片嫩嫩的，軟軟的，大家挨挨擠擠，像兄弟那么親熱；有的葉片似害羞的小姑娘，若隱若現(xiàn)；而有的葉片，昂首挺胸，面對(duì)風(fēng)兒，似在颯颯歌唱。這不禁讓我想到了鄭燮的一首詩(shī)：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”聽(tīng)老師說(shuō)，在這片樂(lè)土上，可能還會(huì)養(yǎng)上幾頭羊或者幾只兔子呢。我一聽(tīng)，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，想象以后這片樂(lè)土上的事物，該會(huì)多么奇妙啊！
學(xué)校的一角，它不僅把校園裝飾得更美麗，而且為我們學(xué)生帶來(lái)了生機(jī)與歡樂(lè)。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇八
我們美麗的金山小學(xué)校園有寬闊平坦的操場(chǎng)；綠樹(shù)環(huán)繞的籃球場(chǎng)；有一個(gè)小操場(chǎng)可以遮風(fēng)擋雨；還有古色古香的聚仙閣和“至善”長(zhǎng)廊.但在我眼里，最美最迷人的還是位于教學(xué)樓二樓一角的李老師的辦公室。
李老師的辦公室不大，只有幾平米，白墻素面，銀書柜，簡(jiǎn)單低調(diào)。灰色的桌子上有一臺(tái)黑色的電腦和各種各樣的書和課本。有時(shí)，我們的練習(xí)本占據(jù)了我們一半的桌子。但是老師總是疊得整整齊齊，不太寬敞的書桌也很整齊。如果看門口，整個(gè)辦公室給人的感覺(jué)很簡(jiǎn)單。然而，這里似乎有一種魔力深深吸引著我們。
課間休息時(shí)，我和同學(xué)經(jīng)常沖出教室，直奔李先生的辦公室，搶奪最近的兩個(gè)“黃金名額”。這時(shí)，李老師經(jīng)常停下忙碌的工作，用大大的微笑的`眼睛和我們說(shuō)話，有時(shí)甚至和我們一起玩游戲。李老師的辦公室已經(jīng)成為我們閑暇時(shí)最喜歡的地方之一。
有一次，我們又來(lái)到辦公室。我本來(lái)想問(wèn)李老師有沒(méi)有作業(yè)要發(fā)，可是她走進(jìn)來(lái)就趴在桌子上睡著了。我想李老師前一天晚上加班到很晚。聽(tīng)到我們的腳步聲，李老師突然醒了，看著我們笑了笑，然后又忙了起來(lái)。
不經(jīng)意間，我扭頭看向門口，走廊外一棵不知名的樹(shù)吸引了我的注意力。大樹(shù)上開(kāi)滿了小白花，沒(méi)有桃花那么艷麗，也沒(méi)有玫瑰那么熱情，看起來(lái)平淡無(wú)奇。但它們點(diǎn)綴在枝頭，依然帶著春天的氣息，散發(fā)著淡淡的清香。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖擺，白色的花瓣告別樹(shù)枝，像純凈的雪花一樣打著旋。好美！“落紅不是無(wú)情之事”。落下的花瓣會(huì)逐漸溶解土壤，默默滋養(yǎng)根系，讓樹(shù)木長(zhǎng)得更高更壯。我們老師不就是喜歡這種樸實(shí)無(wú)華的花嗎？他們默默奉獻(xiàn)，用心血和汗水辛勤耕耘，澆灌我們的樹(shù)苗，期待我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
那一刻，大樹(shù)上潔白無(wú)暇的花朵映襯出老師忙碌的身影，讓單調(diào)的辦公室格外生動(dòng)美麗！
校園這個(gè)美麗的角落已經(jīng)深深地印在我的腦海里，并將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇九
走進(jìn)校門往左望，就看到了美麗的學(xué)校的一角——小公園。這里綠草如茵，繁花似錦，漂亮極了。
小公園里，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里長(zhǎng)長(zhǎng)的座位上，潔白的橫杠被青綠的藤條纏繞著，葉子垂落下來(lái)，在風(fēng)中搖晃、顫動(dòng)，像是個(gè)不倒翁。這種植物，夏天還會(huì)長(zhǎng)出綠色的豆呢！空氣中沒(méi)有一點(diǎn)兒雜味，到處彌漫著綠葉的氣息和鮮花的`芬芳，比戶外那些街道上的空氣清新多了。
天空藍(lán)藍(lán)的，麻雀穿梭在白云之間，一群不知名的小鳥在低空飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛向操場(chǎng)；一會(huì)兒降落在小竹林；一會(huì)兒沖向大樹(shù)；一會(huì)兒再地上跳躍；一會(huì)兒立在一塊石頭上休息。還有幾只體型稍大的鳥在墻上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在辦一場(chǎng)演唱會(huì)。公園里還有一個(gè)大花壇，準(zhǔn)確的說(shuō)是“樹(shù)壇”，里面種滿了五顏六色的景觀樹(shù)。花壇的整體形狀是我們的學(xué)校——西周小學(xué)的標(biāo)志，一只西子鳥塑像。
草坪上有一塊碩大的石頭，上面刻著：蒙以養(yǎng)正。這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
這樣的天空襯托著這樣的花草，這樣的花草點(diǎn)綴著這樣的校園，再加上公園青草紅花，天空白云飛雀，徑中樹(shù)高亭廣，讓你感到仿佛走進(jìn)了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的仙境，非常愜意。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇十
我有一個(gè)美麗的校園，里面有一個(gè)花園，是我最喜歡的了，那就是校園的一角。
那里種的有五顏六色的花，碧綠的小草，還有各種各樣的樹(shù)木。那里種的花，好像花仙子一樣在微笑地點(diǎn)著頭；小草像我們的書包一樣，每天都在我們的'身邊；樹(shù)木更加強(qiáng)壯，粗壯的枝干經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小鳥在上面唱著歡樂(lè)的歌。
還有很多五顏六色，各種各樣的石頭，有的石頭像一塊碧綠的玉石打扮成的，有的石頭像小蟲一樣，有的像筆直的鉛筆一樣，還有的像小螞蟻一樣......真是千姿百態(tài)、應(yīng)有盡有。
這就是我美麗的校園，這就是我美麗的校園一角！
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇十一
夏天，赤日炎炎，校園里的蟬在樹(shù)上拼命地叫著：知了，知了。好像在說(shuō)：熱死了，熱死了。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，有的同學(xué)在樹(shù)陰下玩耍。花壇里開(kāi)放著各種各樣的花朵，紅的。白的。黃的，美麗極了。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，樹(shù)葉被吹的翩翩起舞，真像一只只美麗的花蝴蝶。有的`同學(xué)把飄落在地上的葉子撿起來(lái)，做植物標(biāo)本。
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)上。花壇上。地上都積滿了白雪。地上的雪厚厚的，同學(xué)們踩在上面又松又軟。有的同學(xué)打雪仗，弄得滿身是雪，但是我們玩得很開(kāi)心。
我們的校園一年四季景色迷人，我喜歡我們的校園。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇十二
中心師范學(xué)校。
轄區(qū)縣名。
第一師范區(qū)。
省立福州師范學(xué)校。
第二師范區(qū)。
省立建甌師范學(xué)校。
第三師范區(qū)。
省立龍溪師范學(xué)校。
第四師范區(qū)。
省立莆田師范學(xué)校。
永春、德化、大田、惠安、仙游、莆田、同安、晉江、南安、思明、金門、安溪。
學(xué)校一角小學(xué)（模板13篇）篇十三
我們的校園雖然很普通，但是有一角在我心中是最美的。
春天，谷雨前后，竹筍從地里探出頭來(lái)了，歡呼春的到來(lái)身上披著春姑娘送給她的漂亮的花衣裳。
炎熱的夏天，不知不覺(jué)地到來(lái)了，竹子?jì)寢尩娜~子變得更加翠綠了，小竹筍脫下她那美麗的花衣裳，換上了碧綠的夏裝。葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲，好像在鼓掌歡迎我們?nèi)ブ窳殖藳瞿兀?/p>
秋天來(lái)了，竹子的葉子漸漸變黃了，一片片竹葉落下來(lái)，好像一只只美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，金秋十月，大地媽媽，敞開(kāi)她那寬闊的胸懷，讓葉子重新回到媽媽的懷抱里，溫暖的和泥土睡在一起。
冬天，白雪一片。冬姑娘害怕竹子著涼，悄悄地送給竹林一身厚厚的衣裳。風(fēng)，輕輕地、溫柔地吹拂著，好像是美麗的灰姑娘姍姍而來(lái)。還有許多小朋友在里面堆雪人、打雪仗。
這就是我們，一年四季都非常美麗，你知道我講的是什么地方嗎？——噓，千萬(wàn)別說(shuō)哦，那就是我們學(xué)校的竹林！