優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫(xiě)照，能夠給人以啟迪和思考。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家指明寫(xiě)作的方向。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代大學(xué)生基本的道德行為準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。多年來(lái)，廣東醫(yī)學(xué)院莘莘學(xué)子秉承著“立志、立德、求真、求精”的校訓(xùn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立良好的考風(fēng)考紀(jì)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌，在期末考試來(lái)臨之際，在此號(hào)召全體同學(xué)在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種舞弊行為，用誠(chéng)實(shí)守信的考風(fēng)來(lái)證明自己的實(shí)力。為了宣揚(yáng)誠(chéng)信考試，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作，樂(lè)觀積極，滿懷信心迎接考試。

二、嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，一絲不茍，杜絕一切考試作弊行為。

三、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，構(gòu)建優(yōu)良考場(chǎng)。

四、尊敬監(jiān)考老師，體現(xiàn)大學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)。

五、樹(shù)立文明考風(fēng)，不在考試周?chē)毫簟⒏呗曅鷩W或討論，影響考場(chǎng)紀(jì)律。

同學(xué)們，人無(wú)信則不立，生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)，為我們開(kāi)辟一片更加潔凈的天空。

最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!

第二臨床醫(yī)學(xué)院。

201x年1月11日。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇二

時(shí)光飛逝，一學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)也已悄然接近尾聲，我們又迎來(lái)了期末考試。

期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的有效途徑，也是展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)術(shù)修養(yǎng)的重要窗口。

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。

“行百里者半九十”，期末考試即將來(lái)臨，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固知識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好最后階段的復(fù)習(xí)。

二、端正態(tài)度，真誠(chéng)面對(duì)。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一位同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，端正考試態(tài)度，真誠(chéng)面對(duì)自己，做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

三、調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。

一分耕耘，一分收獲。

期末考試是對(duì)我們努力學(xué)習(xí)的最好檢驗(yàn)，現(xiàn)在，我們接受考驗(yàn)，收獲喜悅的時(shí)刻到了。

我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課，用實(shí)力考出真實(shí)水平。

四、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。

五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。

孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立”，作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。

自覺(jué)遵守考紀(jì)、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

同時(shí)，在考試過(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，實(shí)事求是，杜絕任何形式的作弊行為。

倡議人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇三

我報(bào)名參加20-年普通高校招生--專(zhuān)業(yè)術(shù)科考試，在此鄭重承諾：

一、我已認(rèn)真閱讀并了解了招生院校專(zhuān)業(yè)考試《考生守則及注意事項(xiàng)》和《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》，愿意在考試中自覺(jué)遵守國(guó)家和省有關(guān)本次考試的規(guī)定和守則，如有違反，自愿接受有關(guān)部門(mén)根據(jù)教育《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部33號(hào)令)作出的處理決定。

二、我堅(jiān)決遵守專(zhuān)業(yè)考試有關(guān)規(guī)定，不弄虛作假，不偽造、使用假證明、假學(xué)籍材料。如有違反，自愿接受有關(guān)部門(mén)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。

三、我保證在專(zhuān)業(yè)考試中誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)決服從考場(chǎng)工作人員和監(jiān)考教師的管理，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，不違規(guī)，不作弊。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿接受有關(guān)部門(mén)根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定。

四、我保證所提供的個(gè)人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確的，如因個(gè)人信息錯(cuò)誤、失真造成不良后果，愿意承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

承諾人：-x。

考生號(hào)：-x。

簽字：-x。

日期：-

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志，也是為人處事最重要的品質(zhì)。

孔子曰：“君子懷德，以誠(chéng)為貴”;孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”即將到來(lái)的這次期末考試就是檢閱你們成功的時(shí)刻，也是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，更是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。

為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神，塑造高尚的品格，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

特此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，保持平和而積極的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，滿懷信心地迎接考試。

二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”，共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

四、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，服從管理，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。

五、踐行社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共勉、互勵(lì)、共進(jìn)，自覺(jué)遵守學(xué)校考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心間。

用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完美的'答卷。

最后，衷心預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的的成績(jī)!

倡議人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

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在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇五

考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，同時(shí)，也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷，我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題，還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的，我們要誠(chéng)實(shí)地回答每一道題，以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。

自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德之新風(fēng)。下周，月階段檢測(cè)即將開(kāi)始，值此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。

四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。

同學(xué)們，誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的`心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放，與誠(chéng)信同行!當(dāng)誠(chéng)信人，做誠(chéng)信事，讓我們謹(jǐn)記：誠(chéng)信是金!

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的月階段考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇六

上個(gè)星期，我們班上了一節(jié)體育公開(kāi)課。公開(kāi)課顧名思義，就是對(duì)外開(kāi)放的課，l山中學(xué)的老師，領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)參觀。在這之前，老師就跟我們說(shuō)過(guò)：“公開(kāi)課不是每個(gè)班都有，學(xué)校選我們班上這節(jié)課，就是因?yàn)槲覀儼嘤屑o(jì)律，講規(guī)矩。”聽(tīng)了這句話，我暗自下定決心：一定要把這節(jié)公開(kāi)課上好，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。

星期二，我們期盼已久的公開(kāi)課終于到了。在上課前幾分鐘，我們穿著統(tǒng)一的校服在教室門(mén)前排好隊(duì)，準(zhǔn)備迎接公開(kāi)課的到來(lái)。“叮鈴鈴……”上課鈴響，我們排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去，“稍息，立正，報(bào)數(shù)……”老師一系統(tǒng)的口號(hào)喊完，我們站得端端正正，一動(dòng)不動(dòng)，等待老師的號(hào)令。

“好的，同學(xué)們，我們今天要上一節(jié)體育課，內(nèi)容是籃球的運(yùn)球，投球，希望大家積極配合。”我一聽(tīng)這句話，興趣就來(lái)了，因?yàn)榛@球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。老師說(shuō)先舉行一場(chǎng)比賽，看哪個(gè)隊(duì)先把球傳到自己隊(duì)員手里，哪個(gè)隊(duì)就贏。隨著老師一聲令下，各個(gè)隊(duì)領(lǐng)頭的人匆忙拿起球，遞給后面的人，如此循環(huán)。我們后面的同學(xué)就大聲喊：“加油！加油！”只見(jiàn)女生隊(duì)的球傳掉了，速度明顯慢了下來(lái)，我們男生兩個(gè)隊(duì)進(jìn)行激烈的爭(zhēng)逐，最后，另外一支男生隊(duì)惜敗。“耶！我們贏了！”我大聲喊道。

大半節(jié)課過(guò)去了，上課的最后老師與我們玩了游戲，把球放在腦袋上，擺個(gè)造型。有人提議擺個(gè)“千手觀音”，但我們一放手，球就掉，非常困難。我們不氣餒，終于把pose擺好了，真不容易！下課鈴響了，老師把我們聚在一起，總結(jié)這節(jié)課的知識(shí)。“下課！”“老師再見(jiàn)！”

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇七

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇八

各位同學(xué)：

期末考試即將來(lái)臨，考試是檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段，也是檢驗(yàn)人才成長(zhǎng)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，有利于促進(jìn)教學(xué)水平提高和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，我院決定面向全系學(xué)生開(kāi)展“高舉誠(chéng)信旗幟、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的倡議活動(dòng)，號(hào)召所有土木學(xué)子勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)自律;同弄虛作假、徇私舞弊的不良風(fēng)氣作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

在應(yīng)對(duì)各門(mén)功課的考試時(shí)，我們不僅要有一個(gè)良好的考試習(xí)慣，講究應(yīng)試技巧，注意考試策略，還要加強(qiáng)我們的考風(fēng)考紀(jì)教育，努力營(yíng)造良好的考風(fēng)。只有良好的考風(fēng)，才有利于形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。《禮記?中庸》記載“君子誠(chéng)以為貴”，孔子說(shuō)：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。考試作弊，不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我系學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆;作弊者不僅丟了顏面，更丟掉了我院的誠(chéng)信。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是我們義不容辭的責(zé)任。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是大學(xué)生誠(chéng)實(shí)的治學(xué)態(tài)度，也會(huì)為我們走上社會(huì)后堅(jiān)持誠(chéng)信的做人打下良好的基礎(chǔ)。抓好考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格考試管理，是我校教育管理的重要內(nèi)容和提高教育質(zhì)量的重要保證，也是我院監(jiān)督教學(xué)成果、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要手段。搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)，首要的是要抓好考風(fēng)考紀(jì)，必須做到真實(shí)、嚴(yán)格、公平。對(duì)此，既要有階段性的任務(wù)，又要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的抓下去。為此，我系切實(shí)采取措施，規(guī)范教學(xué)管理，加大教育的力度，使學(xué)生增強(qiáng)誠(chéng)信自律意識(shí)，促使端正考風(fēng)的形成。

為了加強(qiáng)我院考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，我們作出如下倡議：

一、全面復(fù)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)淇迹渡怼疤岢拿餍奚恚瑖?yán)肅考風(fēng)考紀(jì)”的行動(dòng)中;。

三、黨員、學(xué)生干部為誠(chéng)信考試樹(shù)立模范帶頭作用，端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì);。

五、提倡對(duì)作弊的同學(xué)如實(shí)上報(bào)，絕不包庇。

六、各班級(jí)、各支部攜手共進(jìn)，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，杜絕作弊現(xiàn)象進(jìn)到一份義務(wù)。

最后，衷心預(yù)祝土木與環(huán)境工程學(xué)院全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

土木與環(huán)境工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

20xx年xx月xx日。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇九

我是一名中華人民共和國(guó)公民，我遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。我是一名20-年全國(guó)普通高考的考生，我遵守《廣西普通高校招生考試考生守則》和以下考試規(guī)定：

1.遵守考試時(shí)間的要求，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出考場(chǎng)。

2.尊重監(jiān)考員的工作，聽(tīng)從監(jiān)考員的各項(xiàng)指令，做文明考生。

3.考試中，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不夾帶按考試規(guī)定不能攜帶的物品，如書(shū)本、紙條、手提(掌上)電腦、手提電話(手機(jī))及其他有線和無(wú)線通訊工具等。不偷看、抄襲他人試卷(試題)，不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題)，不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規(guī)定的筆答題，不在試卷和答題卡上做標(biāo)記。

4.不讓、也不請(qǐng)他人替自己參加考試。

5.不擾亂考場(chǎng)秩序，不侮辱、詆毀、誣陷監(jiān)考員和其他考試工作人員。

6.做到開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后才開(kāi)始答題。

7.做到考試終了信號(hào)發(fā)出后，立即停止答卷，靜候直到監(jiān)考員發(fā)出離開(kāi)考場(chǎng)指令后再有序離開(kāi)。

8.離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)不帶走試卷、答卷、答題卡、草稿紙。

9.不做其他違紀(jì)舞弊和破壞考場(chǎng)紀(jì)律的事情。

本人對(duì)以上規(guī)定已認(rèn)真閱讀并知曉、認(rèn)可，愿意在考試過(guò)程中自覺(jué)遵守，如有違反愿意接受處理，并愿意在《20-年廣西普通高等學(xué)校招生考試考生違紀(jì)情況登記表》上簽名。

考生(簽名)：

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。考風(fēng)，是一種品行，一種責(zé)任，更是一種做人之風(fēng)。孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立。”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是為人處事的最重要品質(zhì)。為營(yíng)造良好系風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀，塑造高尚的品格，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)，樹(shù)立藥校學(xué)子自尊自律的良好形象。在本學(xué)期期末考試來(lái)臨之際，藥學(xué)系特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、提高自身修養(yǎng)，端正考試態(tài)度。

期末考試是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。考試不僅是對(duì)我們能力的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)自身素質(zhì)的一次考驗(yàn)。樹(shù)立社會(huì)主義道德新風(fēng)尚，加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，是一名合格的.大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有加強(qiáng)自身素養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事，端正考試態(tài)度，嚴(yán)肅對(duì)待考試，才能真正地檢驗(yàn)自己的水平，提高自己的能力，才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。

“一分耕耘，一份收獲”。希望同學(xué)們充分利用期末的寶貴時(shí)機(jī)，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。

三、文明考風(fēng)，嚴(yán)守考紀(jì)。

“千里之行，始于足下”。良好的學(xué)風(fēng)、文明的考風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。每次考試自覺(jué)攜帶考試證件;服從監(jiān)考教師安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校考試紀(jì)律;嚴(yán)格約束不良的思想觀念，堅(jiān)決杜絕任何作弊行為;弘揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格，共同營(yíng)造公平公正的考試氛圍。

四、學(xué)生干部發(fā)揮模范作用，以身作則。

全系各級(jí)學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)上以身作則，帶頭發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立正確的考試觀，為建立“公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信”的考風(fēng)而共同努力。

樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相督促，互相激勵(lì)，將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一場(chǎng)考試之中，交出合格的誠(chéng)信答卷，以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

最后，衷心祝愿同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中參與競(jìng)爭(zhēng)，在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

藥學(xué)系。

xx。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十一

誠(chéng)實(shí)，即忠誠(chéng)老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的'事一定要去做。忠誠(chéng)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。

親愛(ài)的同學(xué)們：

孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信自古來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代中學(xué)生不但要具備積極進(jìn)取的人生態(tài)度，更應(yīng)擁有誠(chéng)信做人的根本，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，才能在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

高考就要來(lái)臨。高考是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果、展示青春風(fēng)采的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)浦江三中優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要窗口。為加強(qiáng)誠(chéng)信考試宣傳教育，積極引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，樹(shù)立誠(chéng)信考試光榮、考試舞弊可恥的觀念，學(xué)校號(hào)召屆參加高考的606名同學(xué)在高考中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下：

1.行百里者半九十，高考復(fù)習(xí)備考已處于沖刺時(shí)刻。努力復(fù)習(xí)，全力以赴，做好充分準(zhǔn)備，以飽滿的熱情和充分的信心迎接高考。

2.牢固樹(shù)立“以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”的觀念。排除思想雜念，聚精會(huì)神，在高考考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)水平。

3.嚴(yán)守紀(jì)律，誠(chéng)信考試。嚴(yán)于自律，互相督促，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，自覺(jué)抵制作弊行為，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的答卷。

4.全體班、團(tuán)干部和入黨積極分子、團(tuán)員青年以身作則，率先垂范。

《考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件明確規(guī)定了違反考試紀(jì)律的認(rèn)定辦法和處分辦法。學(xué)校提醒同學(xué)們切不能因小失大，不要為一時(shí)的“聰明”而帶來(lái)終身的遺憾。

同學(xué)們，讓我們用誠(chéng)信撐起浦江三中“勵(lì)志，尚學(xué)，篤行”的天空，用行動(dòng)向自己、父母和老師交上一份完美的高考答卷吧!

衷心祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名!

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，期末考試即將開(kāi)始。考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試;考試不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)，更是對(duì)我們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。為了營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，學(xué)生自律委員會(huì)特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備。

充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門(mén)課程，堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)游戲，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，以端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。

二、調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。

正確看待考試，自覺(jué)調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。

三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考。

遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格。

四、尊重監(jiān)考老師，維護(hù)公正。

在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師，敢于同違紀(jì)行為做斗爭(zhēng)，積極舉報(bào)作弊等違。

紀(jì)行為，自覺(jué)營(yíng)造誠(chéng)信文明的考場(chǎng)秩序。

最后，衷心地祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們：

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代大學(xué)生基本的道德行為準(zhǔn)則。誠(chéng)信是一種力量的象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。多年來(lái)，廣東醫(yī)學(xué)院莘莘學(xué)子秉承著“立志、立德、求真、求精”的`校訓(xùn)，保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立良好的考風(fēng)考紀(jì)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌，在期末考試來(lái)臨之際，在此號(hào)召全體同學(xué)在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種舞弊行為，用誠(chéng)實(shí)守信的考風(fēng)來(lái)證明自己的實(shí)力。為了宣揚(yáng)誠(chéng)信考試，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作，樂(lè)觀積極，滿懷信心迎接考試。

二、嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，一絲不茍，杜絕一切考試作弊行為。

三、誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)于律己，構(gòu)建優(yōu)良考場(chǎng)。

四、尊敬監(jiān)考老師，體現(xiàn)大學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)。

五、樹(shù)立文明考風(fēng)，不在考試周?chē)毫簟⒏呗曅鷩W或討論，影響考場(chǎng)紀(jì)律。

同學(xué)們，人無(wú)信則不立，生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的鮮花，讓我們從自己做起，奮發(fā)向上，誠(chéng)實(shí)守信，為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)，為我們開(kāi)辟一片更加潔凈的天空。

最后，衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!

第二臨床醫(yī)學(xué)院。

20xx年1月11日。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十四

營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，弘揚(yáng)文明、誠(chéng)信、健康的考風(fēng)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、樂(lè)觀向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。考試是反映學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的重要手段，希望全體同學(xué)能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。“行百里者半九十”，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)積累，希望全體同學(xué)充分利用復(fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺，全面掌握知識(shí)點(diǎn)，憑借自身實(shí)力考出優(yōu)異成績(jī)。

二、端正考風(fēng)，誠(chéng)信應(yīng)考。誠(chéng)信是道義，更是責(zé)任。遵守考紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考、互相激勵(lì)、互相督促，是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。考試作弊不僅是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn)，更是對(duì)誠(chéng)信品質(zhì)的踐踏，是道德信仰的缺失。作為一名安科的學(xué)生，我們不僅僅需要優(yōu)異的成績(jī)，更需要誠(chéng)實(shí)的品格和高尚的人格。

三、自我約束，嚴(yán)于自律。“讀書(shū)立品，誠(chéng)信為本”，希望全體同學(xué)能夠自立自律、自我約束，通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)獲取優(yōu)異成績(jī)，杜絕通過(guò)投機(jī)取巧，違反紀(jì)律，違背誠(chéng)信原則等方式非法獲取考試成績(jī)的行為。

四、提高修養(yǎng)，敬畏法則。考試前，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽科技學(xué)院考試工作實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)規(guī)定，了解相關(guān)的規(guī)章制度。希望同學(xué)們不僅僅把規(guī)章制度看作是對(duì)自身行為的約束，更要內(nèi)化為自身學(xué)習(xí)生活的道德規(guī)范，堅(jiān)守內(nèi)心的道德信仰，交一份誠(chéng)信的答卷。

五、亮明身份，樹(shù)立形象。作為學(xué)生中的先鋒模范，大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)將踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹(shù)形象”活動(dòng)融入誠(chéng)信考試之中，亮出黨員身份，用自己的誠(chéng)信行為，為誠(chéng)信考風(fēng)的營(yíng)造增添亮麗的一筆;用扎實(shí)的知識(shí)，求真的態(tài)度向組織交上一份滿意的答卷。

海涅曾經(jīng)說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)穩(wěn)定，沒(méi)有誠(chéng)信的校園將不可立足，沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人將最終被社會(huì)所拋棄。希望同學(xué)們能積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從自我做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)。讓誠(chéng)信常駐心中，讓校園遠(yuǎn)離作弊!

最后，衷心祝愿大家在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十五

隨著新的一年的到來(lái)，我院的期末考試也馬上要來(lái)臨了，希望同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍凶杂X(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種作弊行為，用努力與行動(dòng)證明自己的實(shí)力。成績(jī)固然重要，誠(chéng)信更為可貴，所以同學(xué)們必須做到誠(chéng)信考試。

我們從小就被告知：考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然存在呢?這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分，任由義氣，這許多的主觀原因才是最根本的。

樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相督促，互相激勵(lì)，將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在每一場(chǎng)考試之中，交出合格的誠(chéng)信答卷，以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，爭(zhēng)做優(yōu)秀的同科人!

1.嚴(yán)格按照指定的考試座位就坐，并按要求擺放有效證件;。

2.不把手機(jī)、其他通訊工具、存儲(chǔ)器等帶入考場(chǎng);。

4.不以任何形式作弊;。

5.不為他人作弊提供任何方便;。

6.保證不請(qǐng)人幫考、也不替他人考試;。

7.借用計(jì)算器時(shí)，應(yīng)征得監(jiān)考老師的同意，并將計(jì)算的內(nèi)容清除;。

8.不私自竊取試卷、答卷、參考答案。

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起，自覺(jué)遵守考紀(jì)，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒，互相督促，營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!行勝于言，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備，用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為同科校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!

最后，希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的日子里好好復(fù)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十六

誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

誠(chéng)信從學(xué)生抓起，猶如筑大廈之夯根基。但是所謂抓，并不是脫離了大環(huán)境在特殊場(chǎng)景中的刻意而為。如果為了培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信，就在校園中實(shí)行無(wú)人監(jiān)考，那么構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)，是否到銀行存款取款也“全憑自覺(jué)”?其實(shí)，學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，與考試是有人監(jiān)考還是無(wú)人監(jiān)考并無(wú)直接關(guān)系。既然我們不會(huì)認(rèn)為社會(huì)上有失信現(xiàn)象是因?yàn)橛辛司旌头ü伲敲措y道我們會(huì)認(rèn)為要培養(yǎng)全社會(huì)誠(chéng)信意識(shí)就應(yīng)取消警察和法官嗎?從某種意義講，加強(qiáng)管理也是一種道德教化，所不同的是它具有“言教”沒(méi)有的約束力。從這個(gè)角度看，也就不難得出考試究竟該“無(wú)人監(jiān)考”還是“有人監(jiān)考”的結(jié)論了。

不要?jiǎng)硬粍?dòng)就搬出懸在半空的“誠(chéng)信考試”，一旦試出“含金量”不足，則馬上從“空想道德主義”的一個(gè)極端滑向“人心不古，世風(fēng)日下”的另一個(gè)極端。既不能“左”，又不能“右”，自欺欺人的事不去做，固本榮枝的事做好了，這才是實(shí)事求是的態(tài)度，也是世風(fēng)日上的希望所在。尤須指出的是，誠(chéng)信從學(xué)生抓起，這個(gè)“抓”，更意味著從學(xué)校和教師抓起。今天有一些學(xué)校一些教師，弄虛作假似乎成了常態(tài)。在種環(huán)境中，學(xué)生耳濡的是弄虛，目染的是作假，天長(zhǎng)日久，又會(huì)向何處潛移默化。倘若沒(méi)有后一個(gè)“抓起”，那么縱然把學(xué)校弄成“無(wú)人管理”，學(xué)生的誠(chéng)信也是難以培養(yǎng)起來(lái)的。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第26個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：謝謝您們，您們辛苦了!

如果說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)搞笑;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，這天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后，我要把最真誠(chéng)最完美的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。

謝謝大家!

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們：

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德，是公民最基本的道德規(guī)范之一。砥礪誠(chéng)信德行，恪盡奮進(jìn)品格是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。期末考試即將來(lái)臨，為了維護(hù)考試的公平、公正，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)，抵制考試作弊不良現(xiàn)象，營(yíng)造文明、誠(chéng)信的`考風(fēng)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、樂(lè)觀向上的學(xué)風(fēng)。院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)提出如下倡議：

希望同學(xué)們能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，注意重點(diǎn)和難點(diǎn)，勞逸結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效果，以充足的精力迎接考試。

考試是對(duì)自身學(xué)習(xí)情況真實(shí)的展示，也是品德修養(yǎng)的實(shí)際檢驗(yàn)。應(yīng)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展示優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

考試作弊不僅是自我否定、缺乏自信的表現(xiàn)，更是對(duì)誠(chéng)信品質(zhì)的踐踏，是道德信仰的缺失。作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅僅需要優(yōu)異的成績(jī)，更需要真誠(chéng)的品格和高尚的人格。

提高修養(yǎng)、遵守紀(jì)律，杜絕投機(jī)取巧，自覺(jué)遵守《青海大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》有關(guān)考試規(guī)定。堅(jiān)守道德信仰，同時(shí)交一份誠(chéng)信的答卷。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，維護(hù)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格，做一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

最后，祝愿同學(xué)們考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

倡議人：xx。

xxx年xx月xx日。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇十九

今天下午，我參加作了誠(chéng)信考試。

考前，老師讓我們舉起右拳，承諾做到考試中不說(shuō)話，不看書(shū)，不看別人的試卷，要講誠(chéng)信，不作弊，還讓我們?cè)诤诎迳虾灹嗣Ｎ铱粗诎迳系拿郑睦锵耄乙欢軌蜃龅秸\(chéng)信的，加油！

考卷發(fā)下來(lái)了，我的心里像是放了一只兔子，怦怦直跳。“考試開(kāi)始啦！”老師嚴(yán)厲的宣布。于是，我們開(kāi)始答題，教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。

一題，二題，三題……，不一會(huì)兒，我已經(jīng)做了好多題了。我感覺(jué)，這一次得試卷不太難呀，比平時(shí)做的還簡(jiǎn)單。可正想著，一道難題便嗖的一下冒了出來(lái)，噫？這個(gè)怎么做，老師好像沒(méi)有講過(guò)。怎么辦？嗯……，我想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)想出來(lái)。

看看同桌怎么做的吧，我只能這么做了。我的眼睛慢慢的、一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)相同桌的卷子，就在這時(shí)，同桌伸了個(gè)懶腰，差點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我，我趕忙把眼睛收回來(lái)。一抬頭，看見(jiàn)了黑板上密密麻麻的名字，他們像一雙尖銳的眼睛，看著我，不讓我作弊。于是，我又低頭思考起來(lái)。

又過(guò)了大半天，我終于寫(xiě)出來(lái)了，但不知道對(duì)不對(duì)，心里忐忑不安，但又問(wèn)心無(wú)愧，畢竟是通過(guò)自己的努力做出來(lái)的。交了卷，我和同學(xué)對(duì)了答案，我高興得跳了起來(lái)，竟然做對(duì)了！

這次誠(chéng)信考試，我做到了誠(chéng)信，心里別提多開(kāi)心了。誠(chéng)信是我們學(xué)習(xí)好，交流方便。我以后做人做事也一定要像這次考試一樣，時(shí)刻想著“誠(chéng)信”二字。

在考試講誠(chéng)實(shí)（精選20篇）篇二十

今天我看了動(dòng)畫(huà)片《聰明的一休》，講的是一休撿到一包錢(qián)，一個(gè)窮人和一個(gè)富人都說(shuō)那包錢(qián)是自己的，因?yàn)檫@包錢(qián)很多，很多人都覺(jué)得應(yīng)該是富人的，認(rèn)為窮人不會(huì)有那么多錢(qián)。聰明的一休就坐在地上像往常遇到難題的'時(shí)候一樣，先添了一下手指頭，然后用兩只手指頭在頭上畫(huà)了三圈，“叮”的一聲，想了一個(gè)辦法，一休說(shuō)，這個(gè)包里的錢(qián)有一千貫，其實(shí)一休是在騙他們，因?yàn)橐恍輷斓降臅r(shí)候，大概掂量了一下，他根據(jù)重量判斷這袋錢(qián)至少有兩千多貫，但是他故意說(shuō)這袋錢(qián)有一千貫，讓他們都回去把自己原來(lái)裝錢(qián)的罐子拿來(lái)，裝一裝，誰(shuí)的罐子能正好裝滿就是誰(shuí)的，只有這樣才能判斷出來(lái)這到底是誰(shuí)掉的錢(qián)，冒充丟錢(qián)的人，并不知道里面真正有多少錢(qián)，就容易相信一休的話，就拿個(gè)能裝一千貫的罐子，真正丟錢(qián)的人，就拿原來(lái)裝錢(qián)的罐子來(lái)，最后一休把錢(qián)先倒進(jìn)說(shuō)假話的人拿來(lái)的罐子里，結(jié)果罐子裝不下袋子里所有的錢(qián)。就說(shuō)明這袋錢(qián)不是他丟的，而是那個(gè)拿來(lái)原本自己裝錢(qián)的罐子的人丟的。

一休憑借著自己的智慧和善良幫助窮人找回了自己好不容易積攢下來(lái)的錢(qián)。這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而且遇到事情一定要?jiǎng)幽X子想出好辦法，不能盲目的聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。我要想一休學(xué)習(xí)，他凡事愛(ài)思考，心地善良的好品質(zhì)。

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