思想是人類高級(jí)智慧的體現(xiàn)，它代表了人的內(nèi)心世界和價(jià)值觀念。思想是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的思想總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇一

從小我就有一個(gè)愿望，就是要當(dāng)一個(gè)聞名世界的魔法師，幫助人們實(shí)現(xiàn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。使世間再也沒有悲傷與痛苦。

假如我是一位魔法師，我要讓世界再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，所有人都快樂的生活著，不會(huì)再因失去親人而痛苦。

假如我是一位魔法師，我會(huì)幫沒錢讀書的兒童變一所學(xué)校，讓他們能跟我們一樣，能在鮮花中讀書，能在書海中快樂的成長。

假如我是一位魔法師，我會(huì)把黃土高原和沙漠變成一片片濃郁的森林，讓沙漠中的人們不再炎熱，不會(huì)再有沙塵風(fēng)暴，讓黃土高原的土制變得更肥沃，把我國土地都變成滄海桑田。

假如我是一位魔法師，我會(huì)把黃土里面的沙泥全部沉淀，把黃河干枯的地方變得重新有水流動(dòng)起來，讓它變得更加的美麗。

假如我是一位魔法師，我會(huì)讓所有的壞人改過自新，重新做人，跟我們一起把我們的國家變得更加的繁榮，更加的富強(qiáng)。

假如我是一位魔法師，我要把所有人都變正向雷鋒叔叔那樣的好人。

假如我是一位魔法師，我會(huì)......

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇二

在北邊的密林中，住著一只聰明伶俐能說話的神鳥。皇帝和富翁們都想捉住它。

這個(gè)驚人的消息傳到了一個(gè)英雄的耳邊。這個(gè)英雄叫后羽，他想要是我能捉到神鳥那該多好啊!別人對(duì)他說：“我看，天下沒有人能捉住它。”后羽聽了，不僅沒后退，反而下決心要去試一試。

這天，后羽剛來到了北邊密林里，聽見山中傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲。后羽循聲朝那棵枝繁葉茂的萬年古樹望去。果然有一只鳥兒站在樹枝上，他想，人們都說這神鳥可聰明了，我得防著點(diǎn)。于是，他悄悄地走過去，一伸手，竟然輕而易舉地就把神鳥抓住了。后羽欣喜若狂。

在回家的路上，神鳥對(duì)后羽說：“你不費(fèi)吹灰之力我就讓你捉住了。現(xiàn)在我給你說個(gè)謎語，你只要才對(duì)了，我就跟你走，如果你猜錯(cuò)了，我就會(huì)飛走。”“好!一言為定，后羽忙說。”

“聽好了。”樹上有一個(gè)蘋果，地上有三個(gè)蘋果，被男孩吃了三個(gè)。問你還剩幾個(gè)蘋果呢?“一個(gè)”后羽回答。“錯(cuò)!”“為什么呢?難道四減三不等于一馬?”“哈，哈，哈，我只說男孩吃了三個(gè)，并沒有說他吃了什么呀!”話音剛落，神鳥就飛走了。“哎，我怎么就忘記了神鳥說的話呢?”

后羽想，果然這神鳥很聰明，要得到他還真難!但我不會(huì)放棄。于是后羽又一次這回北邊的山林有在晚年古松上捉住了神鳥。路上，神鳥對(duì)后羽說：“我講個(gè)故事，你要說出一個(gè)道理。不然我就會(huì)飛走。”“好!”后羽回答。

“從前有一個(gè)南郭先生，本來他就不會(huì)吹竽，可看到齊宣王叫百人樂隊(duì)一起吹，于是，他就到齊宣王哪里自稱技藝高超，請(qǐng)求參加吹竽的隊(duì)伍。齊宣王同意了，給他很高的待遇，每逢吹竽南郭先生都站在樂隊(duì)中裝腔作勢(shì)，一直沒有被人發(fā)覺。知道齊宣王死后，他的兒子齊閔王繼位后，卻喜歡聽獨(dú)奏，南郭先生知道了，便連夜逃跑了。請(qǐng)問濫竽充數(shù)這個(gè)故事講了一個(gè)什么道理吧?”“我……我不……知道。”后羽結(jié)結(jié)巴巴的回答。“你還是回去學(xué)學(xué)知識(shí)再來吧!”說完神鳥飛走了。后羽只好回家了。

同學(xué)們，這個(gè)故事教育我們一個(gè)人要有豐富的知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)才是財(cái)富的鑰匙。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇三

一個(gè)夜晚我迷迷糊糊的睡著了，只見一道白光閃過，我便消失在白光里。

等我醒來時(shí)，四周全是白白的墻壁，突然一個(gè)身穿白色的機(jī)械人對(duì)我說：“歡迎來到3010年。”我驚奇萬分地看著機(jī)械人說：“那你是誰創(chuàng)造的”。機(jī)械人回答說：是全世界最偉大的劉博士。我要求機(jī)械人帶我見見劉博士，我和機(jī)械人來到另外一個(gè)房間，只見一個(gè)青年坐在那里。

我問那青年他是劉博士嗎，他點(diǎn)了一下頭，我不敢相信劉博士那么年輕啊。劉博士溫和地說：這是他發(fā)明的返老還童藥的效果。

說著劉博士帶我去參觀其他地方，只見那工廠都是環(huán)保式的，綠色的墻壁，就像在大自然一樣，有種清晰的空氣往心里闖。感覺好輕松啊。還有在廣場(chǎng)上一走，就看見一個(gè)機(jī)械人清潔工在撿垃圾，這是多么的神奇啊！

參觀完了，我高興的向劉博士請(qǐng)教了許多的問題，劉博士都認(rèn)真回答我。他還向我問20xx年的社會(huì)一定很好把，我紅著臉不在回答。我說來了這里很久了，該走了。劉博士就用時(shí)光機(jī)把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來，發(fā)現(xiàn)剛剛只是在做夢(mèng)。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇四

人體有許多器官。

你不知道嗎？我來給你說說吧！有眼睛、鼻子……。

不過它們之間是有爭(zhēng)吵的的。比如胃和腳的爭(zhēng)吵。

一次，主人剛剛起了床，胃感到有點(diǎn)餓了。胃就對(duì)叫腳說：“我要去吃飯。”“不，我要出去走走。”腳說。沒想到它們就爭(zhēng)起來誰的功勞大。“我們的功勞最大！主人要下地干活，還不是要我們指路！！？”右腳說。“右腳力氣最大，我力氣第二！”左腳說。“如果我不吃飯，你哪有力氣走路啊？”胃說。

就這樣，他們不停地爭(zhēng)吵著……。

這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間和諧的重要性是很大的。

不要用自己的長處去比別人的短處。要取人之長補(bǔ)己之短。這樣才是一個(gè)健康的向上的團(tuán)隊(duì)。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇五

書是我的好朋友，是我的.摯友。

如果我能住在書里，我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的后媽要害你，這樣白雪公主就知道了。可以不會(huì)中毒了，我還要告訴那些當(dāng)后媽的人，要善待自己的兒女。

如果我能住在書里，我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會(huì)，這樣你和王子就能過上美好的生活了。

如果我能住在書里，我要住在《丑小鴨》里。我會(huì)在丑小鴨灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)它你不要灰心，只要你努力就一定能成功。

如果我能住在書里，我要住在《小美人魚》里。我要告訴小美人魚的父親，我們的大海里不能沒有音樂，我要是大海里的一員，我就會(huì)阻止你消滅音樂的海洋。

我如果真能住在書里，我愿意放棄電視和電腦，飛進(jìn)書里和你們一起過快樂的生活。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇六

最近我發(fā)明了一個(gè)旅行包，這個(gè)看似平凡的旅行包有什么不平凡只處呢?想知道嗎?那就往下看吧!

拉開第一個(gè)拉鏈，發(fā)現(xiàn)這一層，很小卻正好可以卡住一個(gè)gps定位儀方便在迷路的時(shí)候可以很快找到路。

拉開最大的一層，一股涼氣撲面而來你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)“小空調(diào)”那其實(shí)是制冷機(jī)你也許會(huì)想好好的包放制冷機(jī)干什么?這一層是一個(gè)“冰箱”，而“冰箱”要用的電是太陽能板發(fā)電的。

拉開中間一層，里面放的是照相機(jī)、攝像機(jī)、3g手機(jī)、等等，還可以自動(dòng)充電，這里要用的電也是太陽能發(fā)電。

這種包雖然沒有被發(fā)明出來，但我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把他發(fā)明出來。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇七

一個(gè)人看盡花開花落，日子一天天地走了，心眼空空，只想長眠待春，仍是帶著情感色彩的那些年。

站在門前的平地上，前方是雨后燈下，洼地閃著銀光的小巷，左望去，天空陰沉，總是閃亮的那顆星逐漸黯然，一條漆黑的'長路不見盡頭。恍惚間，似乎有個(gè)人，曾站在這，看著幽長的小巷，望著漆黑的長路，滿心期待著有個(gè)什么人，來尋找她，從此奇遇不斷。可是那閃耀光芒的洼地上，只有一只小小的青蛙，無聲地前進(jìn)。風(fēng)吹過，什么也沒有，只有耳邊的雨聲嘀嗒。

朝前走去，去迎接非同凡響的人物，耳邊盡是熟悉的狗叫蟲鳴，什么也沒有，忽地淚流滿面。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇八

在沉默國里，無論大家做什么事情，都不需要發(fā)出聲。總之，原來被認(rèn)為外向的人，在這里可都是缺點(diǎn)呀。如果你在沉默國里，大聲喧嘩，嘰嘰喳喳，大家一定會(huì)認(rèn)為你是從外星球來的吧。

自從這里流行沉默，好多導(dǎo)游啊，相聲啊，話劇演員啊等等都失業(yè)啦。沒法介紹，沒法發(fā)揮他們的語言優(yōu)勢(shì)，使得他們很不開心。不過，他們重新學(xué)習(xí)，用心思考，虛心請(qǐng)教，最后他們把自己曾經(jīng)的經(jīng)歷寫成書，不知不覺，竟然成了作家。

在沉默國里，因?yàn)榇蠹叶际强垦劬ρ剑煅剑盅浇涣鳎詿o論你碰到哪一個(gè)人，隨便一請(qǐng)教，他或者她都是一個(gè)優(yōu)秀的表演家。當(dāng)然了，因?yàn)橛玫谋砬檫^度，有些人年紀(jì)輕輕的，臉上的皺紋都可以當(dāng)一條條小河流啦。如果你在街上碰到一個(gè)手舞足蹈的，他不說話，只會(huì)用表情、手勢(shì)交流，不要奇怪，他一定是來自沉默國里的人。

當(dāng)然了，如果一個(gè)人一輩子都不說話，那也是很恐怖的事情。所以，沉默國王會(huì)在一定的日子里舉行說話大賽，所有人在這一天，都可以胡言亂語，而且沒有一個(gè)人會(huì)感到奇怪。過了這一天，大家都會(huì)自覺地沉默起來。

“沉默是金”這就是說的沉默國里的事情。這里，沒有爭(zhēng)吵，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，有的都是無盡的思考。他們思考過去，思考未來，甚至思考為什么他們都那么沉默。最近，沉默國王貼出告示，他又要招聘沉默大眾啦，怎么樣，有沒有興趣來體驗(yàn)一下。電話是：這里流行沉默。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇九

現(xiàn)在家家都有汽車，但讓車主非常滿意的汽車卻很少，我想出了一種汽車，相信有許多車主會(huì)喜歡！

這是一種能變成飛機(jī)和輪船的新型汽車，外出旅游的時(shí)候，需要乘坐飛機(jī)的話，那就按下汽車上的一個(gè)按鈕，汽車立刻變成了飛機(jī)。另外，在飛機(jī)上還一個(gè)儲(chǔ)存箱，無論你放多少東西都不會(huì)爆！如果需要乘坐輪船的話再汽車上的一個(gè)按鈕，汽車立刻變成了輪船，輪船上有臥室，臥室里家具齊全。

如果你開著汽車，在路上堵車的話，汽車兩邊就會(huì)長出一對(duì)翅膀，直接在天空行駛。如果你想去郊外野餐，想立刻到達(dá)郊外，按下汽車上的一個(gè)按鈕，只需短短幾秒鐘就可以到達(dá)郊外野餐。

這種汽車還有一個(gè)神奇的用處，它可以變成潛水艇。可載你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻擊，按一下水艇上的一個(gè)鍵，潛水艇立刻變成一個(gè)海洋生物的造型。

這種新型汽車還可以變成機(jī)器人，在你想建房子的時(shí)候，它可以幫你順利地建好房子。在建房子的過程當(dāng)中，材料都不需要你去搬運(yùn)，都由汽車機(jī)器人來搬運(yùn)。

怎么樣！我設(shè)計(jì)的新型汽車夠有創(chuàng)意吧！

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十

時(shí)間過的可真快啊！一轉(zhuǎn)眼，二十年就過去了，二十年后的我已經(jīng)學(xué)業(yè)有成，離開家鄉(xiāng)已經(jīng)很久了。每到中秋佳節(jié)時(shí)，思鄉(xiāng)之情在我的心頭就會(huì)油然而生，因?yàn)榉浅Ｋ寄罴亦l(xiāng)的親人了，所以準(zhǔn)備今天就回去看望一下故鄉(xiāng)的父母，我?guī)闲欣睿匣疖嚕氐搅碎焺e已久的家鄉(xiāng)——宜昌。

剛下火車，我驚訝無比，火車站金碧輝煌，旅客們數(shù)不勝數(shù)，但是都在安靜有序地排隊(duì)購票。市區(qū)的綠化變好了，以前的霧霾天氣不見了。

來到西壩，我看見“西陵區(qū)濱江小學(xué)”這七個(gè)閃閃發(fā)光的大字，這就是我的母校，走進(jìn)校園跟門衛(wèi)大哥打了一個(gè)招呼后，發(fā)現(xiàn)比原來大兩倍的操場(chǎng)上有許多弟弟妹妹們?cè)诳鞓返耐嫠＃赃叺男湟呀?jīng)長成了參天大樹，上課了，弟弟妹妹們都跑進(jìn)教室里認(rèn)真地上課，教室里沒事任何吵鬧和喧嘩聲，全部是老師細(xì)聲細(xì)氣講課和同學(xué)們發(fā)言的聲音，在后樓，有許多開滿鮮花的花壇，那兒，鳥語花香、四季如春，校園里的變化可真大啊！

走出校園，正回家時(shí)，看見了我的好朋友林子康，他跑過來，給了我一個(gè)大大的擁抱說：“怎么樣，這些年，還好嗎？”我說：“還好，我正要去看望我的父母呢？”來到小區(qū)里，周圍都是一座座高樓大廈，我輕車熟路地走進(jìn)二單元，看見有電梯，便乘電梯到七樓，來到家門口，按了按門鈴，看見我年邁的老母親為我開了門，我快步走上前去，緊緊地抱住了母親，兩道清淚順著眼睛流下來，帶著哭腔，喃喃道：“媽！兒子已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、滿載而歸了！”母親一邊擦著眼淚，一邊用蒼老的聲音回答：“回來就好，回來就好。”

我的故鄉(xiāng)變化可真大啊！我愛我的故鄉(xiāng)！

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十一

含羞草真像一位害羞的小姑娘呀!它有著又小又綠的葉子，只要輕輕一碰它的小葉子，它就會(huì)把自己縮起來。

一天，我上完課回家，在一家花店看見了含羞草，我一不小心碰到了它的葉子，它就害羞得把自己縮起來。我看到就湊近一看，哇!真神奇!我看到了這一幕后就開心地在花店門前玩起了含羞草，時(shí)間一分一秒面貌一新過去了，終于我想起了回家，就這樣和這個(gè)害羞的小姑娘分開了。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我進(jìn)了一個(gè)植物的世界，我看見了許多含羞草在大膽地玩過山車，含羞草不都是很害羞的么?突然，我又看見了一個(gè)含羞草，它想和同伴一起玩耍，可是，它輕輕碰一下別人，它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就這樣它很傷心的會(huì)了家。

我一起來就有去看了看含羞草，我看了一會(huì)兒就走了。

果然，含羞草是一位特別害羞的小姑娘!

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十二

現(xiàn)在的筆款式新穎，樣式繁多，但功能卻都比較單一，我想設(shè)計(jì)出一種多功能的筆。

它的外形和普通的筆差不多，可是筆管上刻有龍，一共有四條。每一條都那么栩栩如生，像一條條火龍要沖出筆殼，飛上云霄似的。這四條龍顏色各不相同，第一條是金色的，第二條是綠色的，第三條是藍(lán)色的，最后一條是紅色的，讓整支筆看上去顯得十分大氣有檔次。

這支筆的功能很強(qiáng)大。只要按一下筆頭，內(nèi)置語音提示功能立馬開啟，“有什么吩咐？”當(dāng)你對(duì)準(zhǔn)語音口，說出你想要的筆芯的顏色和粗細(xì)，不到兩秒鐘，筆管里會(huì)自動(dòng)伸出你心儀的筆尖。這樣你就能根據(jù)自己的需要隨意更換筆芯了。文具盒里也不用準(zhǔn)備一大堆各式各樣的筆，有這樣一支萬能筆足夠了。

它還有個(gè)神奇的功能，只要把它的筆帽摸一下，自動(dòng)拍照功能立即打開。你可以隨心所欲地拍攝你所喜愛的人物照、風(fēng)景照，還能通過筆管內(nèi)置usb接口上傳至電腦。

希望有一天，我真能把這支筆發(fā)明出來，讓它普及世界上的每一個(gè)地方。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十三

我站在陽臺(tái)上，看那皎潔無瑕的月球，心中不禁無限遐想，十分激動(dòng)與好奇，因?yàn)槲颐魈炀鸵ツ锹眯辛恕?/p>

天剛微微亮，我就急急忙忙的拖著行李出發(fā)了，前往“中國航月公司”。終于，到了“航月公司”，并辦理好登月箭票，開始了我的月球之旅。我坐在座椅上，并系好安全帶，全束武裝好，耳朵響起了廣播傳來箭長的聲音：“請(qǐng)登月的旅客們系好安全帶，神舟飛船105號(hào)準(zhǔn)備發(fā)射!”滿懷期待的時(shí)刻即將開始，心砰砰直跳像揣了只兔子一樣!“3,2,1!發(fā)射”!只聽轟隆一響，火箭底部大量煙霧噴起，這種煙霧是由二氧化碳形成的，火箭會(huì)吸收二氧化碳，化作氧氣排出去，形成一種原動(dòng)力，助力推火箭上升。我突然感覺全身輕飄飄的，我們似乎已經(jīng)沖出大氣層，，我透過玻璃看了看窗外的景象。哇!群星璀璨，耀眼奪目，不過，我覺得最美麗最閃亮的還是我們的母星——地球。

一眨眼，我們已經(jīng)到達(dá)月球，我們從宇宙飛船下來，月球上的導(dǎo)游早在那等著我們了，他是一位金發(fā)藍(lán)眼的白人叔叔，卻講著一口十分流利的中文，他繪聲繪色的向我們描述著月球上稀奇古怪趣事。月球上晝夜溫差特別大，人們穿的衣服和鞋子，看似與我們地球上沒有什么不同，卻都是根據(jù)這一溫度變化特點(diǎn)而且有自動(dòng)調(diào)溫的功能。再看看這里的房子，雖然全都是用特制玻璃建成的，但形狀特別新奇，有三角形的、有圓柱形的、有球形的、也有各種形狀拼成的……讓人感覺像似走進(jìn)了一個(gè)奇妙的幾何世界里，而這些房子的功能更是奇特?zé)o比，正所謂冬暖夏涼莫過于如此。房子里表面上看似空無一物，但，當(dāng)你想要坐，沙發(fā)就自動(dòng)出現(xiàn)了;當(dāng)你想睡覺，床也會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。整座房子還可以自由移動(dòng)到任何一個(gè)位置上，包括懸浮在空中。

這一次的月球旅行，是多么的神奇、多么的有趣，同時(shí)滿足了我的好奇心!我真憧憬不久的將來，我們的地球也能像月球那樣的環(huán)保，美麗，神奇，有趣!

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十四

在20xx年的某一天，我搭乘著科學(xué)家新研制成的飛船外出旅行。由于飛船忽然失控，迫降在一個(gè)小星球上----太陽星球。

那里特殊的炎熱，究竟是太陽星球嘛！我一進(jìn)去就看見織女在里邊“織太陽”，不過是織有太陽圖案的布匹罷了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)牛郎也在一旁研究著什么？可能是他們太專注的緣故，居然沒發(fā)現(xiàn)我的存在。過了一會(huì)兒，織女轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了我，并問道“請(qǐng)問你是……”經(jīng)過我的一番介紹，他們才知道我是從地球來的。

我驚異地問他們，“這是在干什么呀？”織女柔和地對(duì)我說：“以后太陽熄滅了，可以拿這當(dāng)‘替補(bǔ)’。只要在這布里面塞上一種特別的棉花，外面灑上牛郎在研制的能使太陽燃燒的氣體就行了。”聽完織女的解說我才明白是這么一回事。

接著，織女帶我去看了“虛擬太陽”。那地上有一個(gè)火辣辣的“太陽”把我嚇了一跳。“沒事，這是假的，上去玩玩吧！”織女熱情洋溢地邀請(qǐng)道。我一來到太陽上面，就感覺到熱烘烘，原來，這太陽其實(shí)是電極波，在四面的墻壁上都裝有“發(fā)熱器”，所以才會(huì)這么熱。

不知不覺我已經(jīng)在太陽星球呆了一整天，飛船也修好了。臨走前，織女還特意送給我一塊帶有太陽圖案的絲巾做為留念。謝過他倆后我便繼承乘著飛船開始新的旅行。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十五

走在回家的路上，放眼望去，天空穿上金衣，四周一片翠綠，路上的行人來來往往，他們伴隨著鳥語花香將家鄉(xiāng)渲染得熱鬧非凡，我忍住激動(dòng)的淚水，大喊：“故鄉(xiāng)！20年了！我終于回來了！”四面高山上的樹各具形態(tài)，蒼翠欲滴，將山林點(diǎn)綴得綠幽幽的，樹上還生長著許多帶有色彩的野果，漫山遍野的彩林美不勝收。

很快便回到了家，看著煥然一新的別墅，年逾古稀的父母白發(fā)蒼蒼，正站在樓下等我，向我招手，我的眼眶再次濕潤了。爸爸媽媽握著我的手對(duì)我噓寒問暖。歲月變了，親人的愛卻沒有變。我們相顧無言，任愛流淌。

一家人進(jìn)了門，哥哥和嫂子已準(zhǔn)備好了一桌豐盛的晚餐迎接我歸來。

吃過晚飯，我來到了母校，曾經(jīng)的自動(dòng)大門居然還在，只是又刷了一遍油漆，顯得烏黑發(fā)亮。走進(jìn)校園，三個(gè)大花壇依舊風(fēng)姿綽約，在我的記憶中，大花壇是我兒時(shí)的一隅樂園，就像少年魯迅的百草園一樣。花草樹木、鳥蟲魚帶給我的快樂絲毫不少。春天的`落瓣紛紛，夏天的綠意蔥蔥，秋天的果實(shí)累累，冬天的銀裝素裹，校園里大花壇的四季總能帶給我不同的發(fā)現(xiàn)和樂趣。而我最喜歡的莫過于“致雅池”的那些錦鯉了。邀幾個(gè)小伙伴，一起觀魚、喂魚，經(jīng)常看得忘記上課。

當(dāng)然，大花壇給我的童年帶來的也不僅僅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的啟迪。記得小學(xué)的時(shí)候?qū)懥艘黄}為《校園的一角》的作文，得到了老師的表揚(yáng)，而自己也因此高興了很長一段時(shí)間。

再往里走，學(xué)校后面新建了一個(gè)體育館，走進(jìn)去參觀片刻，發(fā)現(xiàn)體育館的頂上是用透明的大玻璃封閉的，這樣不論刮風(fēng)還是下雨都可以舉行比賽，透明玻璃還能透進(jìn)陽光，光線充足。“自然舒適，節(jié)能環(huán)保，這個(gè)體育館真不錯(cuò)！”我不禁感嘆道。

體育館旁邊依舊是曾經(jīng)那棵古樹，仰望枝葉繁茂的樹干，不知這棵大樹是否還記得當(dāng)年在這條路上曾有位膚色白皙的女孩從此處經(jīng)過。

沿著從學(xué)校回家的路，路過靈山江，仿佛看見二十年前一個(gè)坐在月光下的小女孩身影……。

故鄉(xiāng)，我以后會(huì)常回來看你，因?yàn)槟闶俏視r(shí)刻都要歌頌的一首歌，這首歌清澈如水，熱情如火，這首歌溫暖了我的夢(mèng)。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十六

“唉！”咦，是誰在嘆息？哦，原來是地球媽媽，我抬起頭一看，天上的白云不白了，空氣也不清新了。從這以后，我就下定決心，要發(fā)明一種環(huán)保汽車。

我夢(mèng)想中的環(huán)保汽車是這樣的，它可以隨意變換形狀，但最初的樣子是一個(gè)大大的紅紅的蘋果，這個(gè)蘋果非常逼真，讓人一看，就忍不住流口水。如果你要進(jìn)入車內(nèi)只需碰一下這個(gè)“大蘋果”，你就可以進(jìn)入車內(nèi)了，車?yán)锏脑O(shè)置非常好，你在里面就像回到了溫暖的家一樣，車?yán)飻[放著床、書柜、桌子······，樣樣齊全。在墻壁上有一個(gè)餅干形狀的東西，你們肯定很奇怪，哪是什么？那時(shí)方向盤，只要你想去哪里，就用遙控器遙控一下方向盤，它就會(huì)把你帶到你想去的地方。比如，你想到空中去游玩，就在遙控器上按一個(gè)天藍(lán)色的按鈕，瞬間，你的車就長上了一對(duì)翅膀，飛上了天空；如果你想到海里去，就按一下帶波紋形狀的按鈕，瞬間，你的車就長上了一雙魚鰭，你就可以盡情的在大海里暢游，舒服極了！

另外，若你想把車變換成愛心形狀的，只需在遙控器上按愛心形狀的按鈕，你的車就會(huì)立刻變成那樣，以此類推，如果你想變換任意形狀，就按和它相對(duì)應(yīng)的按鈕就行了。

不止這些，還有呢！這種汽車不靠汽油補(bǔ)充能量，只吃垃圾。當(dāng)你奔馳在公路上，如果發(fā)現(xiàn)前面有垃圾，這輛車的后面就會(huì)伸出一把掃帚，把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃干凈，這些垃圾就進(jìn)入了車后的一個(gè)小桶里，別看這個(gè)小桶小，它能容下很多很多垃圾，這些垃圾一到小桶里，就會(huì)變成能量，這樣車不用加汽油，也能跑得飛快。

我的環(huán)保汽車的功能還有很多很多，怎么說也說不完，我希望我能早日發(fā)明這樣的汽車，這樣地球媽媽就不用再擔(dān)心了。

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十七

“嘰嘰喳喳……”小男孩明明的臥室里傳來一陣爭(zhēng)論聲，一聲比一聲高，不用看，就知道，爭(zhēng)吵的人一定面紅耳赤了。

夜已深了，是誰還沒休息呢？原來呀，是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在進(jìn)行一場(chǎng)有趣的爭(zhēng)論呢!

鼻子個(gè)兒最高，所以有權(quán)最先發(fā)言：“唉呀，論起功勞，我最大了，我可以幫助小主人辨別味道，小主人要聞到一陣陣糖醋里脊的味道，中午的飯，他還不一定高興吃哩!”“什么什么？小主人吃的東西的味道是由我肚子里的舌頭來辨別的，而且，小主人看自己不太漂亮，總喜歡化妝，往我身上抹什么口紅、唇彩，可我，卻從沒有怨言，要說功勞之最，非我莫屬!”嘴巴不服氣地嚷嚷。“好啦好啦，別爭(zhēng)了別爭(zhēng)了!”眼睛打斷了它們的爭(zhēng)論：“我呀，功勞最大，見識(shí)最廣，如果沒有我，你們能知道花兒這么紅，草兒這么綠，什么是糖水蘋果、油炸里脊嗎？如果沒有我，小主人會(huì)看見他的父母兄弟嗎？啊？”鼻子和嘴巴沉默了一會(huì)兒，鼻子不甘示弱：“要不是你‘見識(shí)太廣’，近視了，小主人會(huì)把那重重的、鑲著金屬邊的大眼鏡像五行山一樣壓在我身上嗎？”“就是嘛!我贊同鼻兄的說法，不過我認(rèn)為勞功最大的還是俺，鼻兄，我要批評(píng)你，你每次流鼻涕都會(huì)弄到偶(我)身上，臟虧虧，粘稠稠的，好惡心哦!”嘴巴瞎起哄。“可這也不賴我呀!”鼻子十分無辜：“是你吃下那么多冷飲、冰棒，我才那樣，可我一點(diǎn)也不惡心，我有這樣崇高的精神，我功勞最大!”“不，我最吃苦耐勞……”“不對(duì)，我功勞最大……”“我才是最棒的……”“不，你沒有我棒……”

鼻子、眼睛和嘴巴十分高興，同時(shí)也為自己剛才的自高自大感到羞愧，于是暗暗立下了志愿：“從此，要揚(yáng)長避短，改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)!”

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十八

20xx年的東西無所不新奇。汽車、服裝……而我最喜歡的是房屋。

現(xiàn)在的屋子很麻煩，因?yàn)橐S身攜帶幾條比較重的鑰匙。20xx年的屋子進(jìn)門很方便，只要把這間屋子主人的指紋輸入電腦，以后主人回家只要把大拇指放在指紋識(shí)別器上，大門就會(huì)自動(dòng)開啟。

這種房屋每一間都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人保姆。只要主人把機(jī)器人要做的工作輸入其電腦系統(tǒng)中，機(jī)器人就會(huì)按時(shí)把要做的事情做好。機(jī)器人不但能干活，而且能像人那樣有感情，當(dāng)主人不開心的時(shí)候，它就會(huì)安慰他。

房子的結(jié)構(gòu)與搭配是隨心所欲的。因?yàn)榉孔邮怯锰厥獠牧先ソǖ模憬裉煜矚g房子窗戶朝北，它就朝北；你明天喜歡它朝南，它就朝南，因?yàn)榭刂普g屋子的電腦有一張屋子的設(shè)計(jì)效果圖。你在電腦上把位置調(diào)換了，屋子就會(huì)在你毫無感覺之下調(diào)換你所需要的位置。搭配更是簡易方便。電腦有許多不同的室內(nèi)擺設(shè)圖供人選擇，這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)免費(fèi)商場(chǎng)。比如，你選擇一個(gè)紫水晶把大廳里的綠花瓶換下來，系統(tǒng)就會(huì)立刻指示“物品調(diào)控中心”傳送紫水晶來，再把綠花瓶送回來，機(jī)器人就會(huì)立即布置好屋子。這樣不僅方便、省時(shí)，而且任何一件物品都不要錢。經(jīng)常調(diào)換能免于人們長期住在屋子里對(duì)一些長期同樣擺設(shè)的厭煩，給人們新鮮感，免于單調(diào)。

這種房子還有更多的優(yōu)點(diǎn)，不信？來看一看吧！

五年級(jí)秋思想象（優(yōu)秀19篇）篇十九

20xx年的一天，海里創(chuàng)建了一所水下小學(xué)，那天，嘉琪校長貼出了兩張布告，一張是招生廣告，嘉琪小學(xué)開始招生，6歲以上兒童都可以報(bào)名。另一張是請(qǐng)老師的布告：有很好的語數(shù)項(xiàng)科音體等知識(shí)的成年人經(jīng)考核可以成為嘉琪小學(xué)的教師。

很快嘉琪小學(xué)招到了12個(gè)學(xué)生和3個(gè)教師，少是少了點(diǎn)，可嘉琪校長相信這只是暫時(shí)的。

開學(xué)的第一天，12名學(xué)生，5個(gè)小女孩：莉莉、紅紅、絲絲、米菲、茜紫；7個(gè)小男生：螺螺、圖特、萊萊、童若、巖巖、馬科、涂涂。在教室里吵得不可開交。這時(shí)語文老師糖果，數(shù)學(xué)老師泡泡，英語老師香草，還有有嘉琪校長一起走進(jìn)來。嘉琪校長先開口道：“同學(xué)們！靜一靜！我們先做個(gè)自我介紹，互相認(rèn)識(shí)一下，我叫嘉琪，是你們的校長，這是你們的語數(shù)英老師糖果、泡泡和香草。你們也上來介紹自己吧。”

12個(gè)孩子依次介紹完自己后，嘉琪校長發(fā)發(fā)課程表，每天六節(jié)，周一到周五全是這樣安排的：語數(shù)英語（午休）數(shù)英（放學(xué)）。嘉琪校長說：“同學(xué)們，以20xx年先進(jìn)的持術(shù)，你們可以不穿防護(hù)服就呆在海里，喏，就是它張大薄膜，可以把我們罩住。不過它很薄，你們要小心，別亂動(dòng)桌椅弄破它。相信我，我們?cè)?100年應(yīng)該能用上厚玻璃罩的。

想讓這群孩子不動(dòng)比登天還難，嘉琪校長走后不到一分鐘，膜破了，孩子們匆忙穿上防護(hù)服。笨手笨腳的萊萊在抓起頭罩時(shí)弄傷了米菲，雖然米菲盡快拿起防水創(chuàng)可貼粘好，但還是有幾滴血順著海水飄走，引來了大鯊魚。

大鯊魚一看有那么多食特，立刻從深海游上來。雖然大鯊魚一般不傷害人，但它餓瘋了，不顧一切地沖上來。

12個(gè)孩子和幾個(gè)老師飛快地游開，但大鯊魚緊追不舍，人哪有鯊魚游得快？于是他們決定團(tuán)結(jié)起來對(duì)付鯊魚。

莉莉，米菲和茜紫悄悄地躲進(jìn)水草里，鯊魚并沒有發(fā)現(xiàn)。她們沉到海底，扯下一艘沉船的帆布，盡快游到鯊魚上方，把布丟下去，蓋住鯊魚的眼睛。所有的男孩趁鯊魚看不見東西沒有游泳往下沉?xí)r，搜集了那艘船上的繩子，把鯊魚捆住了。確定結(jié)綁緊后，他們盡快逃離了。

現(xiàn)在，孩子們明白了，團(tuán)結(jié)很重要。