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春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇一

今天早上,我一醒來(lái)就馬上去觀(guān)察豆子的變化。

我迫不及待地掀起毛巾,哇,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的時(shí)間,豆子真的發(fā)生變化了。黃豆和綠豆都比昨天大了兩倍多,飽脹得隨時(shí)要裂開(kāi)似的。顏色也變淺了,摸起來(lái)有點(diǎn)軟軟的。突然,我發(fā)現(xiàn)綠豆的中間還出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn)。

奶奶告訴我,豆子一直浸泡在水中,不容易發(fā)芽。于是,我把水倒了出來(lái),發(fā)現(xiàn)水量變少了,顏色也改變了很多,已經(jīng)變成淡黃色和淡綠色的了,原來(lái)這是豆子的杰作呀!

到了下午,我再次觀(guān)察豆子。這次發(fā)現(xiàn)黃豆沒(méi)有多少的變化,而綠豆的外皮已經(jīng)裂開(kāi)了,小白點(diǎn)變成了一條大約3毫米長(zhǎng)的小尾巴,綠豆發(fā)芽成功了,看上去就像一個(gè)英文字母“q”,太可愛(ài)了!

我很好奇,為什么同時(shí)放進(jìn)水里的豆子,在同樣的環(huán)境下,變化卻不一樣呢?只有通過(guò)觀(guān)察,讓我懂得了不同的豆類(lèi),發(fā)芽過(guò)程是不一樣的。觀(guān)察豆子發(fā)芽真有意義。

生活中還有許多的事物,只要用心觀(guān)察、仔細(xì)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真思考,就能增長(zhǎng)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè)。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇二

春天來(lái)臨,萬(wàn)物都在生長(zhǎng)著,同時(shí),也會(huì)有幾個(gè)頑強(qiáng)的小生命的生長(zhǎng)驚動(dòng)著春天。

一顆種子,它落在了泥土里,慢慢地發(fā)芽了。只見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)地鉆出種子殼,卻不知還有一個(gè)更為巨大的困難在等著它。漸漸地,在泥土里,它終于有了它自己該有的樣子一個(gè)極細(xì)小的根和兩個(gè)青綠的小葉子。

它掙扎著,想掙脫土的束縛,靠?jī)蓚€(gè)細(xì)小的嫩葉向上頂著泥土,好像是要沖破那無(wú)盡的黑暗。

我很驚訝,一個(gè)小小的嫩芽,竟是這樣的鍥而不舍。這不單單是一個(gè)發(fā)芽的過(guò)程,同時(shí)也是我們要學(xué)習(xí)的過(guò)程!

我想,這樣一顆有靈性的芽,春天一定很驚訝吧……。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇三

得到郁金香的種子是在一次活動(dòng)中,老師把種子發(fā)給了十幾位同學(xué),我成了這十幾位同學(xué)中的一員。當(dāng)從老師手中接過(guò)種子的那一刻,我感到很高興,又有一種責(zé)任。

把種子拿回家后,我按照書(shū)上把種子的紫色外殼剝?nèi)ィ?/p>

再埋入1-2厘米,然后再澆水。種植金香的第一步就成。

功了。以后的幾天就是耐心的等待了。每天一放學(xué)回家,我就跑去看看郁金香有沒(méi)有發(fā)芽,土有沒(méi)有干,要不要澆水。過(guò)了一段時(shí)間后,我再去看郁金香的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)郁金香已經(jīng)伸出了小腦袋,我激動(dòng)的跳了起來(lái)。過(guò)年的幾天,我去了奶奶家,可我的心卻留在家里,我整天坐立不安,心里一直想著家里的郁金香怎么樣了?是長(zhǎng)高了嗎,要不要澆水啊,幾天后,回家的第一件事就是跑區(qū)看我的郁金香,還好,郁金香長(zhǎng)高了,它并沒(méi)有死掉,這下我才放心去玩。

郁金香在一天天的長(zhǎng)大,從一厘米長(zhǎng)到四厘米,再長(zhǎng)到六厘米,這里面凝聚著我的希望和汗水。

種花是要有很大耐心的一件事,從種花這一件事,我明白了干任何事只要有足夠的耐心就一定能成功。等郁金香開(kāi)花后,我要把它送給有需要的人,把花兒的朝氣帶給他人,把我的快樂(lè)帶給他人。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇四

老師總說(shuō)生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。為了尋找生活的美與發(fā)現(xiàn),我便告訴媽媽我想觀(guān)察媽媽我想觀(guān)察身邊常見(jiàn)的植物。媽媽為了讓我更好的進(jìn)行觀(guān)察,找了許多豆子,有黃豆、黑豆、綠豆、紅豆等。

中午,我把每種豆子挑出一些泡在水里,然后就目不轉(zhuǎn)睛地看著。媽媽說(shuō):“你別老盯著,一下子哪會(huì)有變化,過(guò)一會(huì)再來(lái)看?!?/p>

過(guò)了十分鐘,我又去看那些豆子,發(fā)現(xiàn)綠豆和紅豆一點(diǎn)變化也沒(méi)有,而黃豆和黑豆起了一些“皺紋”。黃豆皺紋巴巴的像我愛(ài)吃的葡萄干。黑豆皮坑坑洼洼的像一顆顆地雷花的種子,真是太有趣了。我想為啥綠豆和紅豆沒(méi)變化呢?可能是它們“臉皮”太厚了吧!

第二天一大早起來(lái),我就跑進(jìn)廚房去看那些豆,發(fā)現(xiàn)它們的體積變大了不少,有原來(lái)的兩倍大,胖乎乎的,看上去很可愛(ài)。

中午,我發(fā)現(xiàn)豆子的芽越來(lái)越長(zhǎng),大約有兩厘米了。這些小芽嫩嫩的,水靈靈的,很可愛(ài)。

吃午飯的時(shí)候,媽媽把黑豆和黃豆的豆芽挑出來(lái)給我們扮成了涼菜。吃著自己泡的豆芽,我心里比吃了蜜還甜。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇五

在我的腦海里,存著許多事,高興的,悲傷的,懊悔的,難忘的,多少樁呀,像無(wú)數(shù)的小水珠,在我的腦海里形成了一條記憶的長(zhǎng)河。其中,有一件事令我很自豪,那是我親手種下的含羞草發(fā)芽了!

在一個(gè)周末,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一袋含羞草的種子,讓我種下。

含羞草很特別,是由許多的小葉片組成的。只要你輕輕觸動(dòng)一下它的葉子,它的葉子就會(huì)合起來(lái),向下垂,就像一個(gè)害羞的少女。含羞草是生活在熱帶的植物,所以,在成都想要種好含羞草,還是有一定難度的喔!

我先拿出一個(gè)花盆,然后再往花盆倒一些營(yíng)養(yǎng)土,灑一點(diǎn)水,讓土濕潤(rùn)。接著,我用手指在土里按了三個(gè)小洞,然后把三顆含羞草種子分別放在這三個(gè)小洞里,再用土蓋好,把花盆放在陽(yáng)光充足的地方。

我每天給含羞草澆水,澆完水,又用保鮮袋蒙好,不讓水蒸氣往外冒,以免含羞草缺少水份。

過(guò)了幾個(gè)星期,我突然發(fā)現(xiàn)我的含羞草發(fā)芽了,我高興得一蹦三尺高。我快樂(lè)地捧起那花盆,滿(mǎn)心歡喜地看著這三棵綠色的小生命。這三棵小苗有這細(xì)長(zhǎng)的腰身,頂端有兩片展開(kāi)的翠綠翠綠的嫩葉,展現(xiàn)著它們頑強(qiáng)的生命。我興奮地喊道:“我成功嘍!”。

我把這事兒告訴了同學(xué),他們都很羨慕我,我心里也感到驕傲與自豪。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇六

我家附近有一條河,河邊種了一排柳樹(shù)。

冬末春初,只要跑到河邊看一眼,摸一次,便可得知春是否來(lái)到了身旁。

春風(fēng)輕輕吹拂,柳條也輕輕搖曳。在棕色的枝條上有了幾片碧綠的、翠綠的,剛剛抽出新芽的葉子。只有一個(gè)指甲蓋那么小,躲在枝條里,柳兒發(fā)芽了。

柳在盆中發(fā)芽之后越長(zhǎng)越大,最終,家里沒(méi)有一個(gè)容器可以裝下它了,便被種在了家下頭的小花園里,就慢慢被人遺忘,遺忘。

入冬之后,看著家中沒(méi)有一個(gè)植物存在,心里不由的想起春天的那株柳,正好昨夜沒(méi)下雪,我在飯后下去散步,看見(jiàn)了那株柳的棕色樹(shù)干上有著,有著一片嫩葉!

大自然在不同季節(jié)有不一樣的顏色。春天有綠色,夏天有彩色,秋天有紅色,但冬天卻有著一抹綠色。柳兒又發(fā)芽了。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇七

第一天,李老師叫我們泡黃豆,我先拿一個(gè)杯子,放些黃豆泡下水,再用濕紙巾蓋住,就搞定了。我對(duì)著黃豆看呀看,卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有,我著急地去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“黃豆是沒(méi)有那么快長(zhǎng)出來(lái)的,你心急,等到明天再看吧。”我很失落。

第二天,我一放學(xué)就跑到陽(yáng)臺(tái),我發(fā)現(xiàn)黃豆們脫皮了,露出了淡黃的皮膚,味道像雪碧,有的裂開(kāi)了,我心里想:是黃豆泡水時(shí)間長(zhǎng)了嗎?我懷著疑問(wèn)的心情找到了爸爸,“是要長(zhǎng)芽了。因?yàn)槎寡恳?jiàn)了光,進(jìn)行了光合作用,所以會(huì)變綠?!?/p>

第四天,黃豆們不僅挺直了“小腰”,而且換上了新膚色,這時(shí)我真想為它點(diǎn)個(gè)贊。黃豆沒(méi)脫皮前還是硬的,現(xiàn)在變的軟了,芽上長(zhǎng)了許多小刺,小刺軟軟的,摸起來(lái)很癢。

第五天,黃豆們的芽有5-6厘米,以前,黃豆長(zhǎng)得整整齊齊的,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得東倒西歪了。味道呢,還是臭臭的。

第六天,黃豆們長(zhǎng)出了新葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),就像電力風(fēng)扇一樣,味道從以前的臭變成了豆香味兒,不知道為什么,芽上的毛越來(lái)越多,郁郁蔥蔥,有的長(zhǎng)有的短,葉子上的芽變成了豆豆,是黃色的。我非常開(kāi)心,感覺(jué)自己是黃豆的媽媽?zhuān)H眼看見(jiàn)自己的孩子長(zhǎng)大一樣高興。

后來(lái)媽媽把它養(yǎng)得高高的,非常好看。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇八

上周末,老師叫我們泡豆子、做實(shí)驗(yàn)。我很好奇,泡過(guò)的豆子會(huì)有什么變化呢?一天之后,就有了答案。

開(kāi)始泡豆子啦!先裝半碗溫水,放進(jìn)豆子,泡半天時(shí)間。泡完以后,把它們搬到墊了濕布的新家,再蓋上打濕的紙巾做“被子”。在豆子發(fā)芽的過(guò)程中,要注意觀(guān)察,“被子”干了就噴水。既要讓它們有水喝,也不能讓水太多把豆子淹死了。我小心翼翼又滿(mǎn)懷期待地“伺候”著這些小寶貝,生怕自己的粗心讓它們“夭折”了。

第二天一早,豆子就發(fā)芽啦!白色的莖就像一條小白蟲(chóng),努力地鉆了出來(lái),好奇地打量著這個(gè)新鮮的世界。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)“小白蟲(chóng)”真的是從那條黑線(xiàn)里鉆出來(lái)的!同時(shí),我還看到了很多豆子都“脫了衣服”。脫了皮的,莖就長(zhǎng)一些;沒(méi)脫皮的,莖就短很多。

嘿嘿,仔細(xì)觀(guān)察這小豆子的世界還真是故事多多啊。

雖然我第一次做豆子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),還有些手忙腳亂,但親眼目睹它們長(zhǎng)大還是讓我很有成就感。神奇的大自然需要我們細(xì)心觀(guān)察、用心感受,去破解奇跡的奧秘,領(lǐng)悟生命的感動(dòng)!

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇九

今天中午,我按老師的要求,把十顆小小的綠豆放在了一個(gè)紙杯里,再少少的放了一些水和鹽,.然后放在了窗戶(hù)邊,觀(guān)察綠豆芽生長(zhǎng)過(guò)程日記。過(guò)了半天后……我放學(xué)回家就立刻跑去看,我發(fā)現(xiàn)它們可能是都喝足了水,變得又扁又胖,其中的一顆綠豆在開(kāi)始脫外面的表皮了。我真希望它們能快快發(fā)芽?。?/p>

20xx年xx月xx日星期三*。

今天我繼續(xù)觀(guān)察小小的綠豆,我仔細(xì)看了看說(shuō):“天哪,過(guò)了一夜,它們這么快就長(zhǎng)出小芽了!”我看著這些可愛(ài)的小芽,覺(jué)得它們像長(zhǎng)了一根頭發(fā)的孩子,又像月芽?jī)骸N蚁M@些小芽?jī)嚎煨╅L(zhǎng)大。

20xx年xx月xx日星期四*。

今天我繼續(xù)觀(guān)察小小的綠豆,發(fā)現(xiàn)它們把自己綠*的衣服脫了下來(lái),露出了白白的身子,它們的衣服漂在了水面上。小芽長(zhǎng)的越來(lái)越長(zhǎng)了,有的站著,有的躺著,真好看,我真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)出葉子來(lái)??!

20xx年xx月xx日星期五*。

今天一起床就跑去觀(guān)察我的綠豆,看到它們的小芽變成了黃*,我不知道是怎么了,有點(diǎn)擔(dān)心它們是不是生病了,哎,不過(guò)也沒(méi)辦法了,只希望它們能快長(zhǎng)高吧。

20xx年xx月xx日星期六雨。

今天我繼續(xù)觀(guān)察綠豆,昨天它們有點(diǎn)黃,今天更黃了,但是它們都長(zhǎng)高了一點(diǎn)哎,我好高興,這說(shuō)明它們沒(méi)有死。我在心里不停說(shuō):“快快長(zhǎng)高吧,長(zhǎng)出葉子吧,我可愛(ài)的綠豆芽家伙們!”

20xx年xx。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解種子的生長(zhǎng)過(guò)程。

2、引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)種子的生長(zhǎng)過(guò)程。

3、體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的.快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

種子生長(zhǎng)過(guò)程的掛圖(小班下冊(cè)27號(hào)掛圖),音樂(lè)磁帶一盒。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)引導(dǎo)幼兒觀(guān)察掛圖,了解種子的生長(zhǎng)過(guò)程。

1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)種子的生長(zhǎng)過(guò)程。

2、引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作,模仿、想象種子的生長(zhǎng)過(guò)程。

3、根據(jù)幼兒的造型用相應(yīng)的圖譜表示種子的生長(zhǎng)過(guò)程。

(二)隨音樂(lè)用動(dòng)作表現(xiàn)種子的生長(zhǎng)過(guò)程。

1、集體表演(鼓勵(lì)幼兒大膽自信)。

2、個(gè)別表演(培養(yǎng)領(lǐng)頭能力)。

(三)延伸活動(dòng)美術(shù)---“錄種子的生長(zhǎng)過(guò)程”

要求:邊畫(huà)邊講(發(fā)展語(yǔ)言能力)。

活動(dòng)結(jié)束:

小朋友互相探討。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十一

種子長(zhǎng)成小苗了,小苗長(zhǎng)出葉長(zhǎng)出莖,碧綠碧綠煞是可愛(ài)。

走過(guò)春天,走向夏天,小苗不再稚嫩,它有強(qiáng)健的莖,伸展的葉,開(kāi)過(guò)了花朵,結(jié)出了果實(shí)。一如世世代代走過(guò)的路,無(wú)窮無(wú)盡繁衍的路。

初夏時(shí)節(jié),放眼望,到處都有青澀稚嫩的果實(shí)。

但是,最受人呵護(hù),最令人看一眼都會(huì)浮上笑意的,還是無(wú)邊田野中的那些麥子。它們的果實(shí)開(kāi)始灌漿了,青中帶黃的'麥穗在五月的陽(yáng)光下,逐漸飽滿(mǎn)。

于是,在太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)60°的時(shí)候,就有了名為“小滿(mǎn)”的節(jié)氣,這是夏天的第二個(gè)節(jié)氣,一個(gè)帶著豐收在望的期盼的節(jié)氣。

滿(mǎn),就是飽滿(mǎn),而小滿(mǎn),卻又是尚未成熟的飽滿(mǎn)。

尚未成熟,就專(zhuān)注于它的飽滿(mǎn),這一個(gè)“滿(mǎn)”字,好令人感嘆。

“滿(mǎn)”,是對(duì)莊稼籽粒灌漿的的客觀(guān)描述,亦是對(duì)一種快樂(lè)心情洋溢高漲的主觀(guān)表述。

不是嗎?一粒粒種子播下地,施肥、澆灌、除蟲(chóng)、除草...哪樣會(huì)輕松?而一次又一次無(wú)可預(yù)料的天災(zāi)降臨,哪一次不是拼全力抗?fàn)幎衷陟卸热杖缒??稼穡艱辛之個(gè)中滋味,只有親為者才能體會(huì)。所有的艱辛所有的付出,為的就是五谷豐登來(lái)年衣食無(wú)憂(yōu)。沒(méi)有什么比生存下去更重要的了,生產(chǎn)力低下的農(nóng)耕時(shí)代,生存幾乎是一種掙扎,衣食無(wú)憂(yōu)似乎是奢望。

而當(dāng)此之時(shí),備受呵護(hù)照料的莊稼,籽粒一天天飽滿(mǎn),終于,離收獲只有一步之遙了,一切操勞艱辛即將過(guò)去,而生存的壓力也暫將離去。物質(zhì)的豐足會(huì)帶來(lái)精神的斬獲,于是,心中的快樂(lè)與欣慰變做笑意,浮上了久被風(fēng)霜磨礪的臉龐。

細(xì)細(xì)品味這快樂(lè),還可以用許多帶有“滿(mǎn)”字的詞語(yǔ)表達(dá):滿(mǎn)意、滿(mǎn)足、圓滿(mǎn)、美滿(mǎn)、完滿(mǎn)。

愿年年歲歲,豐衣足食。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十二

科學(xué)課上,葉老師發(fā)給我們一些鳳仙花的種子,讓我們回家仔細(xì)觀(guān)察鳳仙花發(fā)芽的過(guò)程。

對(duì)于鳳仙花發(fā)芽的過(guò)程,我特別好奇。一回家就迫不及待的找來(lái)一個(gè)透明塑料瓶,在媽媽的幫助下,給瓶底鑿了幾個(gè)洞,找來(lái)餐巾紙放在塑料瓶的四周,再往里面填土,再將鳳仙花的種子塞入內(nèi)壁,以便于觀(guān)察。我小心翼翼地澆上水,等著發(fā)芽啦!

一周后,天下起了小雨,我將花瓶搬到了雨地里,想讓它淋淋雨,發(fā)現(xiàn)它的胚芽長(zhǎng)了出來(lái),還往下鉆,看來(lái)這就是鳳仙花的根了。

十幾天后,鳳仙花的根已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了,并且冒出了芽,顏色也慢慢變成了綠色,鉆出地面,開(kāi)出來(lái)第一對(duì)葉——子葉。

??!鳳仙花,雖然你平凡無(wú)奇,但是你有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),奮力生長(zhǎng)的過(guò)程令我敬佩,更讓我感動(dòng)。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十三

今天放學(xué),老師給了我?guī)琢7N子,回到家后,我就迫不及待的把它種在花盆里。

首先,我拿著小鏟子在花盆的中間挖開(kāi)一個(gè)小坑,把種子埋進(jìn)去,把土填平,澆完水后,把花盆放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)有陽(yáng)光和水,種子就發(fā)不了芽!”

接下來(lái),我每天都仔細(xì)觀(guān)察,給它澆水,幫種子松土。每天放學(xué)回家,就到陽(yáng)臺(tái)去看看,是不是長(zhǎng)出了新芽,我每天都在期望中度過(guò),盼望它快快發(fā)芽。

時(shí)間一天天過(guò)去了,我突然發(fā)現(xiàn)花盆里有兩瓣綠綠的嫩芽鉆出來(lái)了,我激動(dòng)地大叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)看,種子發(fā)芽了!”媽媽趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“太好了,兒子,你真棒,種子終于發(fā)芽了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”綠綠的嫩芽在微風(fēng)中竊竊私語(yǔ),在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

我也要像小苗一樣茁壯成長(zhǎng),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、用棉簽畫(huà)直線(xiàn)和小點(diǎn),表現(xiàn)柳樹(shù)的特征。

2、喜愛(ài)春天,知道春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、觀(guān)察柳樹(shù)發(fā)出的'嫩芽,看空中飄揚(yáng)的柳絮。

2、棉簽、綠色水粉色每組兩份、紙剪柳樹(shù)人手一份。

活動(dòng)要點(diǎn):

一、觀(guān)察討論。

春天到了,柳樹(shù)的樹(shù)枝越來(lái)越長(zhǎng),還長(zhǎng)出了嫩芽,春風(fēng)吹呀吹,把柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)吹亂了,我們來(lái)幫她梳梳頭吧!

二、引導(dǎo)操作。

1、請(qǐng)棉簽來(lái)當(dāng)梳子,給柳樹(shù)妹妹梳頭發(fā)。

2、老師、幼兒輪流嘗試給柳樹(shù)梳頭(用棉簽畫(huà)由上往下直線(xiàn))。

3、頭發(fā)梳好了,樹(shù)葉發(fā)芽了,快樂(lè)地跳起舞來(lái)。(在直線(xiàn)兩旁點(diǎn)小點(diǎn))。

三、幼兒創(chuàng)作。

好多柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)都亂了,請(qǐng)大家來(lái)幫柳樹(shù)妹妹梳頭。

1、提醒幼兒直著從上到下把線(xiàn)條畫(huà)直,畫(huà)到底,不碰頭。

2、柳條上長(zhǎng)出了好多的葉子。(鼓勵(lì)幼兒多畫(huà)柳樹(shù)的葉子)。

四、交流評(píng)價(jià)。

1、誰(shuí)把柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)梳得最好看?

2、幼兒扮演柳樹(shù),隨著音樂(lè),舞動(dòng)手臂玩春風(fēng)吹,柳樹(shù)飄的游戲。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十五

那一年,我5歲。

疼痛像陰霾一樣散開(kāi),侵蝕了我的大腦,現(xiàn)實(shí)中的一切仿佛與我越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……。

陽(yáng)光刺到了我的眼睛,我受不住的煎熬…突然,睜開(kāi)了眼睛……。

那一年,我10歲。

今年,我12歲。

再次看到那輛自行車(chē)和獎(jiǎng)杯時(shí),記憶突然侵入我的心扉,那一個(gè)個(gè)美好的瞬間演繹成我的生命路,串接成我的生活,提醒著我還被愛(ài)包圍著,我不竟感嘆,這就是生活,充滿(mǎn)愛(ài)的生活。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十六

今天上課,望了一下窗外,才發(fā)覺(jué)窗外的老樹(shù)發(fā)了嫩芽。

下課后,看著窗外的老樹(shù),那樹(shù)的小葉是翠綠的,輕輕隨風(fēng)晃動(dòng)著??可系男∪~子稍稍的發(fā)些黃色。這些小葉子晃動(dòng)時(shí),把棕色的樹(shù)干都遮住了,眼前是一片翠綠。

我又跑到操場(chǎng)上,看到許多沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)翠綠葉子的樹(shù),他們的枝條無(wú)力的垂下來(lái)、上面掛著幾片枯萎的葉子。我想,這可能不是一個(gè)品種的原因吧。但是緊挨學(xué)校柵欄的草木長(zhǎng)得非常好,那種顏色估計(jì)用榨汁機(jī)都可以榨出“綠葉果汁”來(lái)。

原先春天時(shí),民心河旁總有一排排柳樹(shù)挺立著,枝條隨風(fēng)輕輕搖著。最近我經(jīng)過(guò)那兒時(shí),也沒(méi)有去注意,不知道現(xiàn)在它們是否長(zhǎng)出新的枝條沒(méi)有。

春天來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

夏天炎熱的時(shí)候,我總是愿意在樹(shù)底下乘涼,尤其是上完體育課的時(shí)候?,F(xiàn)在我真希望快快長(zhǎng)大,為這個(gè)炎熱的夏季做準(zhǔn)備。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十七

沉睡了一個(gè)冬天的種子,在陽(yáng)光雨露的.滋潤(rùn)下伸伸懶腰、蹬蹬腿,露出小腦袋來(lái)。

種子喝足了水,腳一蹬,兩手向上一伸,小腦袋探出了地面。

雨兒不停的下,種子伸出了小腦袋。

種子睡醒了,從土地里探出了腦袋,好奇地向四周張望。

雨兒不停的下,種子露出了笑臉。

雨兒不停的下,種子探出了頭。

調(diào)皮的小雨滴往地上跳,地下的種子娃娃探出頭看。

春天種子發(fā)芽?jī)?yōu)選(精選18篇)篇十八

有一天,一個(gè)調(diào)皮的小男孩在森林里種下了一顆小種子。這顆小種子在泥土里呼呼大睡。這時(shí),一條小蚯蚓一伸一縮地爬了過(guò)來(lái),它說(shuō):小種子,醒醒啊,春天來(lái)了!

小種子伸伸懶腰,打了一個(gè)哈欠,說(shuō):我好像睡了一覺(jué),你是誰(shuí)呀?

我是一條小蚯蚓。蚯蚓回答。

小種子喝了一點(diǎn)雨水,膨脹了,吃了一些肥料,開(kāi)裂了。它問(wèn):蚯蚓,這里是哪里???

這里是土地里?。◎球净卮稹?/p>

小種子說(shuō):謝謝你給我松了土!

給植物松土,是我的責(zé)任。蚯蚓說(shuō)。

說(shuō)完,蚯蚓又彎彎曲曲地爬走了。

這時(shí),一條地螻蛄裂著嘴,齜著牙,張牙舞爪地沖了過(guò)來(lái)。

小種子看見(jiàn)了,嚇得直打哆嗦,膽戰(zhàn)心驚地說(shuō):你你---你想干什么!小種子差點(diǎn)就要暈過(guò)去了。

地螻蛄說(shuō):我現(xiàn)在就要吃掉你!

救命?。⌒》N子大喊。

這時(shí),青蛙蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái),問(wèn):呱呱呱,剛才誰(shuí)在喊救命?。?/p>

地螻蛄聽(tīng)見(jiàn)青蛙來(lái)了,立刻嚇得半死,馬上就跑了。

小種子說(shuō):謝謝你,青蛙哥哥,我是小種子,我要快快長(zhǎng)大!

青蛙說(shuō):好的,這樣我們就可以做一起做游戲了!外面陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,你一定會(huì)喜歡的!

于是,小種子有吃了一點(diǎn)肥料,小芽長(zhǎng)高了。終于它長(zhǎng)出了地面。

小種子高興地說(shuō):我終于長(zhǎng)大呀!

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職業(yè)規(guī)劃涉及到選擇職業(yè)、制訂職業(yè)發(fā)展計(jì)劃、提升職業(yè)素養(yǎng)等方面的內(nèi)容。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用指南,希望可以幫助大家更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
三、畢業(yè)生憑借所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,應(yīng)如何將其應(yīng)用于實(shí)際工作中,為求職帶來(lái)優(yōu)勢(shì)?小編為大家準(zhǔn)備了一些畢業(yè)生總結(jié)的范例,供大家閱讀和參考。乙方:__________
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風(fēng)格展示了
在一個(gè)月的工作中,我們?cè)庥隽烁鞣N挑戰(zhàn)和困難,而月工作總結(jié)則是我們正視這些問(wèn)題并尋找解決方案的必要步驟。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些成功的月工作總結(jié)范文,為自己的
優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過(guò)布局合理和過(guò)渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
教案是教師在備課階段根據(jù)教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。以下是小編為大家搜集的二年級(jí)教案范文,希望對(duì)教師們的
除夕的鐘聲敲響,標(biāo)志著新的一年即將到來(lái),人們迎接新年的到來(lái)。想要寫(xiě)一篇較為完美的除夕總結(jié)嗎?不妨看看下面為大家準(zhǔn)備的范文。除夕這天,我們大家都起得很早,大家各忙
通過(guò)編寫(xiě)情況報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)和歸納自己的工作經(jīng)驗(yàn),提升專(zhuān)業(yè)能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的情況報(bào)告,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)際應(yīng)用示例。前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆
優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀(guān)點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家一些寫(xiě)作
比賽是一種激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的機(jī)制,可以激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的比賽總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,共同成長(zhǎng)。今天中午我們從幼兒園化完妝,到了學(xué)校
高考作文是考生綜合語(yǔ)文能力的一次終極展示,也是考察他們的整體素質(zhì)和思維深度的一種方式。以下是小編為大家搜集整理的高考作文素材和話(huà)題思考,供考生拓展思路和積累素材
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能幫助到大家的寫(xiě)作。在寒風(fēng)刺骨的冬天里,我身
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的短板,持續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的幫助。上半年我鎮(zhèn)的宣傳
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
7、致辭需要具備一定的文化素養(yǎng)和批判思維能力,以便更好地傳達(dá)出自己的觀(guān)點(diǎn)與見(jiàn)解。這些范文旨在引導(dǎo)大家在致辭中傳遞真情實(shí)感,表達(dá)內(nèi)心的喜悅、感激和鼓勵(lì),使聽(tīng)眾受到
通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們能夠?qū)ψ约旱墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)進(jìn)行深入反思,從而提高自身的素質(zhì)和能力。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。7月1日,實(shí)踐團(tuán)從一次宣講拉開(kāi)了實(shí)
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提升教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃樣本,供大家參考借鑒。1.通過(guò)回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者
每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)
在安全演講稿中可以加入一些常見(jiàn)的安全誤區(qū)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,提醒大家避免類(lèi)似的問(wèn)題。下面是一份優(yōu)秀的安全演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹以谧珜?xiě)時(shí)提供一些參考。下面是小編為大家
在闡述觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀(guān)點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。
畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們送行的時(shí)刻,他們將離開(kāi)熟悉的環(huán)境,走向未知的未來(lái)。以下是一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的總結(jié)。各位老師、各位同學(xué):大
優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。此處為優(yōu)秀作文的精選范文集,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略這些作品帶來(lái)的震撼和啟示吧。爆竹聲中一歲除,春
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話(huà)題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
公司要注重企業(yè)文化的建設(shè),塑造良好的內(nèi)部氛圍和外部形象。接下來(lái)是一些公司經(jīng)營(yíng)方面的案例分析,希望能給大家提供一些啟示。各位同仁:大家下午好!今天我們歡聚一堂,喜
自查報(bào)告需要詳實(shí)、客觀(guān)地記錄自己的工作情況和反思過(guò)程,以便更好地找到問(wèn)題和解決問(wèn)題。這些自查報(bào)告范文雖然只是個(gè)別案例,但提供了一種書(shū)面材料的樣式,可以幫助大家構(gòu)
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀(guān)點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),給人以啟示和反思。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。在人的一生中。會(huì)遇到許多事情,有快樂(lè)
教研是教師們不斷研究和探索教學(xué)方法、教材內(nèi)容等教育教學(xué)問(wèn)題的一種重要方式。在這里,我們將介紹一些優(yōu)秀的教研案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。作為一個(gè)新教師,常
優(yōu)秀作文不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性,還要注重內(nèi)容的充實(shí)和觀(guān)點(diǎn)的獨(dú)到。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。暑假,媽媽帶著我到新疆三姥姥
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有良好的寫(xiě)作計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu),合理安排篇章的起承轉(zhuǎn)合。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。一、元旦:1月1日放假,與周末連休
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫(xiě)
自我介紹是表達(dá)自己與眾不同之處的方式,通過(guò)它,我們可以突出自己的特點(diǎn)和個(gè)性,我想我們需要準(zhǔn)備一個(gè)能夠引起他人興趣的自我介紹。以下是一些值得借鑒的自我介紹示范,希
在編寫(xiě)教案時(shí),要考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及教材的教學(xué)要求。這是一份一年級(jí)語(yǔ)文教案的范文,供大家參考。教案的編寫(xiě)要遵循一定的教學(xué)原則和方法,教案的結(jié)構(gòu)要清
教案是教師授課的基礎(chǔ),它可以幫助教師有條不紊地教授知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這里我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙贪傅牡湫蜆永?,旨在幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施。
優(yōu)秀學(xué)生注重知識(shí)的積累和擴(kuò)展,通過(guò)主動(dòng)思考和實(shí)踐,漸漸達(dá)到對(duì)知識(shí)的深層理解和運(yùn)用。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)典事例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。接下來(lái)是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的思路和方法。
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。“丁零零....
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀(guān)點(diǎn)和新的思考方式。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。
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