優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點明確和語言優(yōu)美的特點。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。

窗外的校園高中大全（19篇）篇一

“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙……”

我吟誦著曹操的《觀滄海》，慢慢地從床上爬起來穿衣服。

周末，天剛蒙蒙亮，但我喜歡早起，因為我想看那清晨的第一縷陽光噴薄而出的壯麗景象。

爸爸媽媽買了一套坐落在甌江邊的一間躍層大房子。這間房子與其它豪宅相比，并沒有什么特別，只多了一面大玻璃。那玻璃比一面黑板略大一些，是今年流行的落地窗。玻璃一塵不染，清晰地透著眼前的一切，甌江一覽無余，頗有種“一覽眾山小”的氣派。

天空翻騰出一抹魚肚白，江水蕩漾著微波，被天空一點點映亮。今天是濕冷的陰天，天空霧蒙蒙的，好似披上了一層飄渺的薄紗。我打開落地窗右側(cè)的小窗，一股濕冷而清涼的氣息撲面而來，一陣涼風(fēng)襲來，拂過我的臉頰。“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起……”天空是淺淺的，淡薄的灰藍色，江水是迷蒙的，淺墨般的青灰色，云霧繚繞在半山腰，蜿蜒而平和，如一條迂回的玉帶，系在了青黛色的山腰上。伴隨著蕭蕭的秋風(fēng)，這條純潔無暇的玉絲帶微微波動著，慢慢的游走著。天地間，宛若一幅清冷而古樸的水墨畫，如夢如幻。

這是一道獨特的風(fēng)景線，這樣的景色是江邊獨有的。身處如此風(fēng)景中的人們，定如閑云般自若，亦如白鶴般忘機。在繁忙之余，靜下心來，欣賞這美景，你將游離世外，逃離喧囂，你將與這一山一水同在。

水天一色。天地就這樣令人不易察覺的變幻著，我從房間里取一本書，臥在沙發(fā)上，度過這晨間時光。

時間一分一秒流逝，云淡風(fēng)輕的水墨畫卷清冷色調(diào)漸漸變得明麗。云霧漸漸散去，城市蘇醒了。出海的輪船洪亮而低沉的轟鳴。人們從睡夢中醒來，馬路上陸續(xù)出現(xiàn)了許多車輛，一片喧鬧。江上散布著星星點點的船只，有的略為瘦長，有的較為扁平。還有幾艘特別的船，船扁扁的，只有前邊一小段有棚子，后半段是裸露的，堆著三堆沙土，慢慢地行駛著。天空瓦藍瓦藍，白云一絲絲如飛羽，飄在空中，它顯得很高很高。這座城市在短暫的休息之后，又重新恢復(fù)了它繁華壯麗的一面。

甌江龐大而雄偉，她養(yǎng)育了一代又一代的溫州人。她龐大，因為她包羅萬象，大肚能容。清水也容，污水也容，心胸寬廣，方能成大器。我們做人也該“宰相肚里好撐船”，包容別人。

“嗒、嗒、嗒……”樓上突然傳來一陣腳步聲，呀！媽媽來了！一邊揉著惺忪的睡眼，一邊喊著“菲菲，起床了！”我趕快溜到房間里，裝腔作勢的叫了一聲：“嗯！”

都道是“海闊天空”，爸爸常常嘆：“唉！接下來要是能住上海景房就好了！”是啊，海是世界上最寬廣的東西。不如說曹操觀滄海是在贊美大海，這更是他統(tǒng)一天下，廣攬人才的畢生志向啊！

日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里……。

窗外的校園高中大全（19篇）篇二

我坐在窗邊，望向窗外，晚霞鋪滿半片天空，路燈嵌入暮色中，照耀著那株樹苗，顯得格外耀眼。

人心惶惶的初春似乎在腦海中留下了一抹印記，讓我久久不忘。二零二零年的春天被可怕的病魔籠罩著，我依舊是漠不關(guān)心地歡笑著，將即將到來的畢業(yè)考拋之腦后。

然而，我沒想到此時竟有一股生命涌進了我的心中。（承上啟下，很好。）。

這天，我伏在窗臺上，漫無目的地看著樓下的樹木，倏地，我望向磚縫里的小芽，那使我眼前一亮，我驚嘆那株綠色的生命，因而浮想聯(lián)翩，我憐憫它的孤單，動情于它不同凡響的頑強，仿佛就在一瞬間，我有了陪伴它的想法。那天，我重新握起了筆。六年我落下甚多，留存在腦海中的也已被歲月?lián)崞剑巴忸B強的它牽引著我。既然磚縫里能萌發(fā)生命，枯枝敗葉中也定能有一束鮮花吐露芬芳。（你的語言豐富，并且很有表現(xiàn)力。）。

我曾陪它跨過無數(shù)個白天黑夜，最近窗外總陰雨連綿，可偶爾的火燒云下的綠芽會告訴我該拼搏的青春。朦朧中我常撐傘走進細雨中，那株幼芽長得愈發(fā)旺盛，雨珠打在它的身上，它彎下腰隨即挺起身板，我拿傘為它撐起一座港灣，我仿佛看到了它的內(nèi)心正燃起一股火焰，“星星之火，可以燎原”！

院外的水泊中映著樓宇，車輪一片片碾過去，霓虹破裂，又被波紋縫合，映在我和它的臉上，“當(dāng)你為錯過太陽而哭泣時，你也要再錯過群星了”。我沒能在日光彌留之際趕上一場溫暖的日落，但群星閃耀的夜晚我不會缺席！看似遙不可及的夢想，時而劇烈，時而低沉，清晨將我喚醒，深宵使我輾轉(zhuǎn)，我日日奮起，夜夜難眠。布滿汗跡的書本，雜亂不堪的書桌，鼓起繭子的手指，還有寫滿字的書本，那是青春的我為世界留下的印記。我足足陪了它三個月之久，它長得有些慢，但葉片劃手，它有了保護自己的能力。

仲夏的風(fēng)伴隨著畢業(yè)考，我感到舒適。出成績后，我常聽著羨慕的聲音，望著欣賞的目光，心里蕩出一層漣漪，一切歸功于窗外那個小生命，它伴隨著我，將要到達遙遠的彼岸，路上有風(fēng)有雨，可這一路的蛻變讓我知道這一路的披荊斬棘皆值得。

天色向晚，窗外薄霧氤氳。磚縫里的生命不再是那孤單的一株，它們已經(jīng)有了一個嶄新的世界以向陽而生。

唯生命與前程不可辜負。

窗外的校園高中大全（19篇）篇三

我的房間有扇窗子，每當(dāng)我內(nèi)心煩悶時，我就會佇立窗前，極目遠眺，希望能凈化心靈，悟到哲理。

窗子的方向正朝著太陽升起的地方，那地方是一座山，一座環(huán)繞福州城的山。

那山名為狀元嶺，聽說是古代福州士子們出山去京城趕考的路。

遠看那座山，一年四季都是漫山翠綠，像一塊綠色的地毯均勻地鋪在山腰上，不留一點縫隙。下午，陽光常常照在這片山背上，綠色蠟質(zhì)的樹葉在金色陽光照耀下熠熠發(fā)光。

攀上那座山，無窮無盡的樹枝交相掩映，幾乎蓋住蒼穹，偶爾樹枝被風(fēng)吹動，金色陽光便灑進樹林，被風(fēng)吹動的樹枝搖擺著，影子也隨之搖擺，光線也因為縫隙的變化而閃動著，前面的道路時隱時現(xiàn)，加上了一種奇特的神秘感。

山上布滿了調(diào)皮的野花，當(dāng)然，你只有在春天才能看到他們。在路旁的草叢中，在樹下的枯葉中，你常常能看到金色或紫色的小花。它們一叢一叢整齊地開著，卻散落在森林的各處，像是在和你玩捉迷藏。苔蘚可以說是山中的隱士，他們多半長在背陽的石塊上，“白日不到處，青春恰自來”這些“如米小”的植物，奮力地在石頭上生長，在“學(xué)牡丹開”。青綠的顏色染在大石頭上，給石頭褪去了滄桑，給整座山無時不刻帶來生命的活力。

山間最給人驚喜的是泉水，在巖縫中最不起眼的地方，一個個泉眼中，干凈無色的泉水從中汨汨流出，在石頭的溝壑中行走，像一支無聲行進的大軍。看得癡了，你甚至?xí)械竭@些水是一種生命，一種最堅強、最無畏的生命。無盡的水從巖縫中流出，如觸手般在巖石上緩慢生出，又從石壁上一躍而下，蹦入小溪。或許，他們流向遠方的路有無數(shù)困難：被蒸發(fā)被飲用，但它們從未停下自己奔騰的步伐，前仆后繼地在谷中流淌。我忍不住用水壺裝了一罐想要飲用，閉上眼睛，捧起水壺，水流慢慢流入咽喉。突然，一陣苦澀嚇得我趕緊吐出泉水。為什么會有苦味呢？想要解開這個問題的我又將泉水送人口中，泉水依然清苦，但是出人意料的是最后卻是滿口回甘。原來如此，水中的苦不正是水的經(jīng)歷的真實寫照。這水的經(jīng)歷不正如人生。

原來如此！

窗外的世界五彩繽紛，每樣事物都在書寫自己的人生。窗外的事物讓我知道人生的必然歷程，窗外的景色使我的精神受到美的凈化，這是眼前的窗，更是心靈的窗。

窗外的校園高中大全（19篇）篇四

而在一家醫(yī)院卻發(fā)生著這樣一件事：一天，一位患有早期肝癌的老人來到這家醫(yī)院的病房里，準(zhǔn)備住院接受治療。只見這位老人步履蹣跚地走到病床前，無數(shù)的汗珠已從他的臉頰流淌下來，他的臉漲得通紅，氣喘吁吁的。“還好你們來得及時，如果再晚點兒，可能就……”醫(yī)生對老師人的家屬說，“現(xiàn)在他需要住院觀察一段時間，我們先看看他的情況。”老人現(xiàn)在才好不容易來到病床上。他的家人只給他說了幾句話，安頓好就離開醫(yī)院了。

老人緩緩躺到床上，看向隔壁的小伙子問道：“小伙子，你得了什么病？在這兒呆多久了？”小伙子熱情地向老人說：“急性白血病，還好，我已經(jīng)治療了一個月了，身體狀況還相對穩(wěn)定些。”不久，兩人便互相熟悉了。

下午老人孤單地躺在病床上，閑來無事，便讓靠近窗戶的小伙子向他描述窗外的美麗景色。“外面樹枝上長滿了嫩綠的葉子，地上開著許多鮮艷的小花朵，還有……”當(dāng)時正值春季，小伙子描繪得十分生動，老人聽了滿心歡喜，“原來世間還有這么多美好的事物！”小伙子繼續(xù)講道：“窗外還有一個公園，公園兒里有一泓湖水，湖水上有野雞，天鵝。公園里的孩子們在用面包喂鴿子，還有些孩子在湖邊擺弄著自己的游艇模型，一對對夫妻在樹蔭下散步。公園里鮮花盛開，主要是玫瑰花，四周還有各種各樣的花朵在競相開放。在公園一角，有一塊足球場，那里的比賽確實精彩，雖然技術(shù)達不到正式球賽的水平，公園盡頭還有一排商店，商店里的商品各種各樣，賣什么的都有。”很顯然，從他口中可聽出，窗戶俯視著一座公園。老人津津有味地聽著。

就這樣一直過了一個月，這天，老人想，“為什么只有他能看見窗外，而我卻看不見呢？”但他也為自己的這種心理而感到慚愧。可這個想法就像一顆種子一樣，在他內(nèi)心生出了根。晚上，他睡不著，在病床上想著。而這時，那位小伙子突然咳嗽了起來，呼吸急促，他摸索著呼吸按鈕，只要按了按鈕，護士立刻就回來。但是，老人卻紋絲不動，他想：“也許他死后，我就可以到他的位置上去了。”突然，這痛苦的咳嗽聲停止了，病房里又重新變得格外安靜。

第二天，護士來送洗漱用品時，發(fā)現(xiàn)那位小伙子已經(jīng)咽氣了，就叫人把他抬了出去。老人主動申請移到靠窗的床，醫(yī)生把它移到小伙子的床位上，老人舒舒服服地躺在床上。醫(yī)生剛一離開，他就痛苦地坐了起來，看向窗外，但看見的只有一堵光禿禿的墻。

老人愕然……。

心若向陽，四季花開。

窗外的校園高中大全（19篇）篇五

從昨晚起便開始下雨，今早仍下，我以為還會一直下，沒想到過一會兒便停了，還贈送了一朵彩虹供我們觀賞，我便癡癡地陶醉其中，無法自拔，可見這景色之美麗。張岱也寫過“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白”，雖然寫的不是同一個景物，但景色亦是美麗。

這些窗外的風(fēng)景，使我聯(lián)想到人生路。路上，也可以有這么美的風(fēng)景，但總不可能一直是這樣。風(fēng)雨后將會出現(xiàn)彩虹，人生路上同樣是如此：雷電來時，必有烏云，而那是你人生路上的挫折，但那接踵而至的雷聲，便是你奮勇前進的動力、戰(zhàn)鼓。伴隨著戰(zhàn)鼓聲，你必須勇往直前，勝利后，便會收獲豐滿的果實。如那積蓄已久、隨時準(zhǔn)備噴發(fā)的火山一樣，不鳴則已，一鳴驚人。

可以舉個例子來說：月考、期中考、期末考……，你失敗了—次不要緊，再次失敗——不要緊……你只須懷著一顆堅韌的心，以及失敗后再次奮進的斗志，這才是一個完美的你。吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。不怕一次跌倒，兩次跌倒，無數(shù)次跌倒，這時的你，便如那正在學(xué)飛的雛鷹，但終有一日，你會展開雙翅，成為稱霸一方的雄鷹，迎接一片屬于你的廣闊天地！

我的小學(xué)老師曾經(jīng)對我有一句忠告：不怕多次的跌倒、受傷，不管處于怎么落魄的境地，只要你心懷夢想，沒錯，這就是你能成功的動力。你一次搞不懂，沒關(guān)系，多次搞不懂，沒關(guān)系，只要你有一個勤快的身體和飽滿的靈魂，未來在等著你去闖！

我這次的期中考試成績并不如意，甚至排名還倒退了幾名。但是，沒有問題，我還可以再超回去，因為我一直將老師的諄諄教誨牢記于心中。這便是我的動力，一股能將我頂上天的氣流，它將指引我到達勝利的彼岸！

所以，少年，即將到來的月考，將是你崛起的契機，少年，你不要在乎別人的眼光和看法，你現(xiàn)在的付出，一定可以轉(zhuǎn)化為將來酸甜可口的果實。當(dāng)你在品嘗這飽滿的果實時，不禁會感慨現(xiàn)在的你是多么的頑強！

少年，加油！你不需與他人比較，只需把注意力放在自己的名次上；你只需要關(guān)注自己是否比上一次進步一點，每一次比上次進步一點，這樣下去，你總有一天會成功的。

一陣風(fēng)吹來，吹動坐在窗前凝望窗外的我的頭發(fā)，我收回了思緒。我的所想，便是一個覺醒的人必定所要經(jīng)歷的過程。窗外的霧，灰蒙蒙的，也將我的夢想籠罩其中，帶上高空，一起去觀看那美麗的天河與星光。

窗外的校園高中大全（19篇）篇六

我家在三樓，書房有一扇窗，剛好在我的書桌前。窗外有林蔭小道，有樹，還有許多一去不復(fù)返的時光。

在我四五歲的時候，我常常在看完連環(huán)畫版的《西游記》和《水滸傳》的若干章節(jié)后，眺望窗外，我看到的是兩棵大樹，枝條伸展著，綠葉紅花幾乎布滿了我的整個視野。樹下有三兩條用水泥鋪成的小道，老人在閑聊，許多比我稍大些的孩子在這些路上玩鬧，嬉戲，無憂無慮的笑聲不斷向我展示著窗外那個世界的美好。傍晚，我也會在畫完幾本小冊子之后眺望窗外，看著最遠處的那條小徑，我期待著小徑上出現(xiàn)爸爸或是媽媽的身影。窗外，夕陽將幾縷金光精打細算地照進我的房間。窗外，許多人下班回家，飯菜的飄香在窗外飄蕩，讓我對生活充滿了熱愛與憧憬。

有一段時間，那扇窗是我僅有的觀察世界的方式。那扇窗也是我的世界最重要的畫框。后來我上小學(xué)了，開始有了作業(yè)，但無論多么繁忙，無論心情如何，我也會不時眺望窗外，就像探望一位老朋友；而這位老朋友也給了我相當(dāng)豐厚的回報：每一次我的眼睛望向窗外，無論我的眼睛中是含著焦慮急躁，還是晶瑩的淚光，還是未醒的朦朧，無論我在窗外看到了什么：清晨，正午，黃昏，艷陽，陰云，大雨，我都會平靜下來，從悲傷中脫離出來，從凡塵俗物中超脫出來，感悟著，贊美著窗外的圖景，生命的美好，那一刻，當(dāng)我眺望窗外，我的心靈總能得到平靜與祥和。

而此刻，我停下筆，回味著窗外這個畫框向我展示的種種人間百態(tài)，一個街道的美麗與寧靜；而這窗外也成為了我心中一道永久不滅的風(fēng)景線。一縷縷炸魚或者烤肉的香味像許多年前那樣，伴隨著許多回憶一起穿透我的肉體，飄進我的靈魂，最終蕩漾在我的心靈深處。

窗外的校園高中大全（19篇）篇七

一個初夏的午后，我坐在窗前，透過明亮的玻璃，向外遠眺。

遠處，在碧藍的天空上，傾瀉下一縷溫暖的陽光，幾朵懶洋洋的白云躺著，它們悠閑而美麗，柔和而安靜。這時，一聲清脆可愛的鳴叫劃過天際，原來是一只鳥兒撲閃著它那小巧玲瓏的翅膀，朝窠里飛去，打破藍天如初的寧靜。那連綿起伏的群山，如巨龍般矗立在天邊，它在薄霧中若隱若現(xiàn)，仿佛戴上了面紗，披上了紗裙。太陽從東方探出頭來，慢慢向上爬，一邊觀賞著世界的美景。過了一會兒，它徹底蹦了出來，像活潑的孩子，用它那溫暖的雙臂擁抱著厚實的大地。

不遠處的小湖平靜得像一面光亮的鏡子，倒映著岸上的花草樹木。垂柳歪著身子倚在湖邊，一邊梳理著自己細而長的秀發(fā)，一邊攬鏡自照，欣賞自己秀雅的容貌，時而還俏皮地為湖水撓癢癢。一朵桃花落于水面，泛起層層漣漪，如同孩子們可愛天真的小酒窩。湖中，魚兒游來游去，時不時用自己的小嘴頂頂那朵桃花，仿佛在和它嬉戲玩耍。湖水流過石頭，發(fā)出淙淙的歌唱聲，為這寧靜的四周增添了一份生機。伸手觸碰湖面，清涼的湖水穿過指間，讓人感到神清氣爽。岸上寶蓮燈一般的花骨朵兒低垂著頭，活像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯展現(xiàn)自己的嬌容。一陣春風(fēng)拂過，像魔術(shù)師的雙手，花兒驚喜綻放，花瓣是那樣嫩紅，紅嫩嫩的恨不得流淌進空氣之中。

樓下，盛開著一大片向日葵，它們向陽而生，遠遠望去，就像一塊柔軟金黃而芬芳的毛毯。這些花朵仿佛一灘熊熊烈火，正灼灼地燃燒著。我不禁吟起詩句：“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。”這時，不知誰家的大黃狗發(fā)出一聲叫，為整個花海增添了一抹生趣。

窗外的校園高中大全（19篇）篇八

窗外，斜陽相侵，青山悠遠。

靠在窗下，筆走年華。簾子被打開，斜陽便爬滿了地板。風(fēng)輕起，金塊似的影開始搖晃，簾子掃著地板。風(fēng)走過我額頭上一絲日影，微癢，到底是舒暢的，滑入心田。

已是黃昏。窗外，滿山的樹，滿山的草，滿山的鳥，滿山的落葉。滿山皆綠，滿山皆紅。

整座山都被生機覆蓋了。在這里遠眺，看不見任何石頭的背影。灰黑已被濃綠遮掩，滄桑已被新生覆蓋。東南丘陵天生自有一種曲線美，不似西南高峰的直上直下，不似華山的陡峭險絕。曲中帶著陡直，陡中帶著彎曲，相輔相成，綿延數(shù)十里，如同巨人一般臥在大地上，閑看浮云，只手摘星，盡情享受上天賜予的甘露，沐浴陽光贈送的暖氣。

低頭，鳥聲此起彼伏，大有“這邊唱來那邊和”之勢。它們從不像青蛙肆意亂叫；它們似乎已經(jīng)約好，這段詞誰來唱，那段曲誰來和，從凌晨唱向黃昏。它們是有靈氣的，讓你感覺生命永遠不會孤單。總以為百鳥齊鳴，一抬頭，只有一兩只在那兒飛著或蹦著；有時還能瞅見一只鳥，在陽臺走著；緘默著大步流星。

窗外的校園高中大全（19篇）篇九

那是一個晴朗的下午，我寫完作業(yè)閑來無事，于是駐足窗口眺望前方，忽然間發(fā)現(xiàn)家門口的大樹上站著兩只小鳥。仔細一看，我便認出了這是院中經(jīng)常見到的鳥兒。

院中這兩只小鳥，是在三、四月初飛過來的。一大一小，顯得十分玲瓏般配。圓滾滾的眼睛，尖溜溜的鼻子，淡黃色的羽毛，最特別的是脖頸邊上有一層綠色的毛，像一條厚厚的圍巾似的，緊緊包裹著暖暖的陽光。這院中有一棵滄桑而飽滿的古樹在盛放。我想了想，它們一定是看中了這個好地方。沒過多久，一個結(jié)實的窩兒穩(wěn)穩(wěn)地落在了樹叉之間。這兩只鳥從此安下家來。幾個月以后，我再度在窗前眺望，發(fā)現(xiàn)一枚淺藍色的鳥蛋。它的出現(xiàn)，預(yù)示著這個家庭會增添一位新的成員。果然，不久以后一只雛鳥誕生了！這棵樹上又增添了幾分活力與歡樂。

小鳥兒一天天長大了。這天，我向窗外看去，竟然發(fā)現(xiàn)了有趣的一幕：這只小鳥在跟著媽媽學(xué)飛呢！只見它先探頭看了看樹下遠遠的落葉，有些擔(dān)憂，有些膽怯，接著畏懼地把小腦袋縮了回去。鳥媽媽的眼神中似乎有了一絲嚴(yán)厲，接著她用翅膀拱了拱雛鳥弱小的身軀，耐心而嚴(yán)肅地安撫它。經(jīng)過幾番“訓(xùn)導(dǎo)”與“鼓勵”之后，它終于有了起飛的勇氣，顫抖著走到樹枝邊。小鳥兒仿佛經(jīng)歷一番激烈的思想斗爭以后，突然間就從樹枝上垂直地跳了下來。那一瞬間，我甚至有了想沖出去接住這幼鳥的沖動，但是又擔(dān)心這雛鳥被我驚嚇受到更嚴(yán)重的傷害。鳥媽媽卻似乎并不慌亂，那一聲聲地鳴叫，似乎是在提醒它的女兒：“別害怕，奮力揮動你的翅膀！”

終于，在幼鳥幾乎與地面相貼未貼之時，它用盡全身力氣不停地扇動翅膀，整個身子艱難地向著天空中飛去了。雖然有好幾次被風(fēng)吹得左右搖擺，仍然不能動搖它騰飛的夢。經(jīng)過好幾次重心不穩(wěn)的傾斜以后，它終于飛了起來——生命中第一次乘風(fēng)飛翔！

窗外的校園高中大全（19篇）篇十

窗外的風(fēng)景陪著我一個四季又一個四季，旭日東升，樹影斑駁，人山人海，車水馬龍。

銀裝素裹。

冬天來臨時總要帶來一份驚喜，清晨起床望向窗外瞬間眼前一亮，那雪仿佛有一尺多厚，樹上仿佛結(jié)的都是雪，馬路上一排排泥黑的車印印在雪上對那純潔的雪增添了幾分違和感，在看那空中的雪好像撒下的鹽和柳葉，難免讓人想起那“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”過會再往下看便會驚奇的發(fā)現(xiàn)，剛才印在雪上的車印又被覆蓋住了，而那突然又下大了的雪仿佛像那鵝毛被吹得滿天飛，在看那窗葉，不知何時又突然結(jié)滿了冰晶，一片片晶瑩剔透，不得不感嘆大自然的鬼斧神工！

春暖花香。

冬天的雪還沒有走，春天的風(fēng)就會急促的來，窗外迎來了一抹不見溫暖的陽光，不知何時冰雪漸漸開始消融，樹上開出了一片綠葉，仔細看那綠葉，上面就會有一些細微的水珠形形散散的，想是那雪消融后形成的吧？那柳葉發(fā)出新芽，長出幾片嫩葉，好比帶雪梅初暖，含煙柳尚青在那仲春眼前一片五顏六色，路上行人漸漸多了，有些人顯得特別有精神，土里的草經(jīng)過一個冬天的洗禮都長得“字正腔圓”，草上的韻光若隱若現(xiàn)，為這個季節(jié)涂上了一道特別的風(fēng)景。百鳥齊鳴，給這世界添了一份原味。

驕陽似火。

夏天到了，窗外的景色又一次更替，那樹上的葉子再也不是嬌嫩的而是生機勃勃，成熟穩(wěn)重，夏天的太陽分外熱情紅彤彤的，夏日的涼風(fēng)輕輕吹來像一雙手輕輕的撫摸在你的臉上，夏天的云朵輕飄飄的，像一個個的棉花糖，但一直熱著也并不是一件好事，不過不用擔(dān)心，因為夏季會有特別的雨，這種雨刷刷的下個不停，一會兒便會變成傾盆大雨，嘩啦啦小水珠散落一地像一顆顆透明的彈珠落于地下。下完雨后，天氣變不會那么熱，空氣也會變得很濕潤，人們爭相出來感受這一刻的美好。

金風(fēng)送爽。

不知不覺又到了秋天，窗外的陽光沒有了昔日的那份耀眼，變得很沉靜，窗外也再沒有那五光十色的風(fēng)景，映入眼簾的是那明朗且渾厚的黃色，樹上的楓葉像一團團的火焰，紛紛下落。路上的行人雖然少了，但秋天的風(fēng)吹來使人神高氣爽，此后的景色便不一樣了，陽光很溫和穿過那楓樹顯得很和諧，而落下的葉子并不是枯零，而是化作“春泥更護花”。

在我們的生活中不只有眼前的繁瑣，還有窗外的詩情畫意，春夏秋冬，窗外的煙雨風(fēng)情也會彰顯出人生美麗的樂章。

窗外的校園高中大全（19篇）篇十一

推開這扇窗，那派光景盡收眼底。

清晨拉開窗簾，映入眼簾的山林像一顆微涼的薄荷糖，推開窗，潮濕的空氣中帶著幾分清新。山風(fēng)微微拂過，溫和而柔軟，樹葉被風(fēng)吹得輕晃，一邊舞動身姿，一邊唰唰作響。仿佛踩著節(jié)拍，踏著鼓點，為清晨奏上一曲交響樂，美好而悠揚。湛藍的天空與翠綠的山野相接，呈現(xiàn)出一道剪影。天空中點綴著形態(tài)各異的云，它們在形態(tài)變幻中還不免染了色彩。剛才還是鉛灰的濃云，飄著飄著，就分裂成了瑩白的小船。如果天空是一張白紙，云彩就如同渲染上的墨色，這墨有時濃重，有時淺淡，可見云彩的作畫技術(shù)非同小可。

翠綠的山野也總是變幻色彩，山野中的種種樹木便是色彩的調(diào)控師。春天，桃花紛紛鉆出，長大，花萼綻裂，花瓣細細伸展鋪開，薄薄地晃成一片粉紅。矮株的柳樹紅了枝條，而高大的青楊剛綠了身軀。若青楊是穿了綠蓑衣的漁民，那絲絲柳枝便是一群漫游的紅魚。到了秋季，山中的畫風(fēng)便發(fā)生了巨變，借著秋霜，山巒被點染得一派絢麗，那燦爛的金黃色成了這個季節(jié)的主色調(diào)，落葉錯落有致地飄下，為山色平添了幾分動人的風(fēng)韻。

午日間，陽光熱情地灑下，為山間施了定身術(shù)。遠處的清風(fēng)見此景象也調(diào)頭離去，云似乎也忘了目的地，滯留在原地。樹木間唯有調(diào)皮的鳥在不停穿梭，在這里歇歇腳，去那里聊會兒天，時不時挑逗一下新生的樹苗，引得它們“略略”地笑。若是夏日，還有蟬鳴的和聲，此起彼伏，回應(yīng)著夏的溫度。

晚風(fēng)卷起一串又一串細碎的光，葉子片片轉(zhuǎn)身，翻起了黃昏。樹葉間，陽光破碎，蟬聲隱匿。云的邊緣帶上了金黃色，天際緩緩變暗，落日從云邊沉下去，蔓延的霞光慢慢向西匯聚，好像被藏進了山里。空氣平滑地進入了胸腔，呼吸帶著天空的余味。或許黃昏就是這樣，安詳又和諧，光影交錯之間，連山峰都沉默不語。

每棵樹，每縷風(fēng)，都抱著淺白色的月光，漫山遍野地唱著小夜曲。月光透過窗欞漫進屋子，將床照得泛出暖融融的白光。躺在床上，看著它，沐浴著它那絲綢一樣的光茫，感覺好時光在輕敲著我的額頭。不同時刻，漫入的月光也是不同的。春天的月光，似乎也帶著股綠意，有一種說不出的嫩；夏日的月光，飽滿而豐腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝結(jié)成膏脂；秋天的月光，一派洗盡鉛華的氣質(zhì)，安祥恬淡，如古琴的琴音，悠遠，清寂；冬日的月光雖然薄而白，但它一灑向地面。月光便新鮮明媚得像印刷出來的名畫。月光總是洗干凈了一切，深夜的山腰明朗而清澈。

打開一扇窗，欣賞一道景，品味一段韻。

窗外的校園高中大全（19篇）篇十二

不知什么時候，又坐在了車窗前。

坐在我旁邊的是一位年輕的父親，他的女兒那般天真與可愛，此刻，她就像當(dāng)年的我那樣癡癡地看著窗外一閃而過的風(fēng)景，這時年輕父親的一個小動作喚醒了我兒時的記憶。

小時候，每次坐火車，我總是喜歡坐在父親的腿上欣賞窗外的風(fēng)光，總覺得車窗外的世界是那么絢麗多彩，可是父親那溫暖碩大的手掌總是不合時宜地遮擋住我的視線。那時的我以為父親是在和我玩游戲，這樣想著，就把目光從窗外轉(zhuǎn)移到父親粗糙的手掌上。不知不覺中，我在父親的這個習(xí)慣性動作中長大了，也不再對父親那雙更加粗糙的大手感興趣了，卻依然對窗外的世界充滿了好奇。

可是，當(dāng)窗外的風(fēng)景突然從高樓林立變成光茫四射的湖水時，父親又一次把手擋在我的眼前。于是，我有些不耐煩地甩開他的手，心里有點不高興。但隨著風(fēng)景的變化，我的心情又舒暢起來，一邊炯炯有神的看著風(fēng)景，一邊哼著喜歡的歌詞。這時，父親的手再一次擋在我的面前，那時剛好有多彩的熱氣球飄過，我把沒有看見熱氣球的憤怒和視線再次被遮擋的不滿一并發(fā)泄在父親的身上。

我用瘦弱的雙手使勁拍打著他的胸口，還覺得不夠解氣，就用厭惡的眼神示威式地瞪了瞪他，父親什么也沒說，只是眼神中仿佛染上了幾分無奈和疼惜。不知為何，窗外的風(fēng)景依然很美，我卻無心欣賞。當(dāng)我感覺父親又要抬起他的手掌時，我被徹底激怒了，我生氣的把他的手甩到窗戶上，尖叫道：“你干什么!”

父親用手摸了摸我的頭，眼神中帶有說不出的苦衷，終于，他下定決心似的說：“你的眼睛受過傷，不能快速地適應(yīng)光線的變化，那樣，你的眼睛會受不了的。”低沉的語調(diào)，溫和的話語，讓我瞬間明白了父親的苦心，看著父親陷入沉思的眼睛，我仿佛讀懂了他的愧疚與偉大!

火車又要出站了，當(dāng)那窗外的光線驟然變亮?xí)r，我看到身旁那位年輕的父親正用手擋著那個女孩的雙眼，女孩收回視線，興致勃勃地在父親的掌心里畫著什么。

看著眼前的這對父女，我才真正明白當(dāng)年那習(xí)慣性的動作中原來竟然蘊含著如此偉大的愛。

窗外的校園高中大全（19篇）篇十三

有這么一段時間，我的座位在窗口旁。

四月，正是夏日的開始。

我從好像永遠都做不完的練習(xí)和漫天飛舞的試卷中抽身出來，透過這窄小泛黃的窗口向外看。自從上了初三，也沒再這樣仔細地端詳過校園了。我們班在二樓，窗口正對著學(xué)校的草地。草地不大，卻是那么的碧綠，在藍天白云的襯托下大紅花愈加燦爛，矮小的桂花樹上繁星般的小花愈加可愛。是陽光引起的錯覺嗎？金色蝴蝶在其間飛舞。那些高大的.圣誕樹般的大樹已經(jīng)忠實地守護了學(xué)校十年之久了吧！要不它們的枝干怎么就那么直那么粗壯？小可的麻雀在上面“喳喳”叫著，告訴我們夏天的到來。草地間的小道上，不時還能看到幾個上體育課回來的男生在推撞打鬧，下課來散步的女生在說著悄悄話。樹葉也迷上搖滾了嗎？怎么突然調(diào)皮地甩著腦袋？原來是風(fēng)啊！我閉眼，仿佛嗅到了桂花淡淡的幽香。

四月，初三的味道愈來愈濃了。

黑板上總是白一塊紅一塊地畫滿了物理的作圖，寫滿了數(shù)學(xué)的函數(shù)式，塞滿了政治的板書，四米長的黑板也顯得十分吃力。墻上那塊黑沉沉的中考倒計時也從三位數(shù)赫然變?yōu)閮晌粩?shù)——50，一頁頁，翻得我們的心揪成一團。教室內(nèi)可謂是“書的海洋”，語文書、數(shù)學(xué)書、英語書，指導(dǎo)書、備考書、作文書，有的塞到抽屜里，抽屜爆了后堆在桌子上，桌子上連寫字的塊兒都沒有了，有的就索性用箱子裝著扔到地上。于是就苦了那幫組長、課代表，收作業(yè)時如果沒有敏捷的身手可不行，一不留神就是“轟”的一聲，書飛散一地;或是“啪”地一下被箱子摔了一跤。“鈴鈴……”輕松的上課鈴并沒有給緊張而枯燥的初三生活多大的緩解。“夏日綿綿正好眠”，早已“尸橫遍野”的教室此時慢慢地從書海中冒出帶有黑眼圈的凌亂的腦袋，甚是恐怖！“大家好！”語文老師又穿著那條被班長稱為“旗袍”的裙子，帶著燦爛的笑容來到教室。可是當(dāng)我們看到她身后那堆試卷時，才知道是“笑里藏刀”，“充實”的語文課又來了……師：這道題誰會做？舉手說！

眾生齊：誰—都—不—會……師：小解那么積極啊，你來說吧！小解愣，緩緩站起：呃……哄堂大笑。師：“鼎”字誰不會寫？看黑板！生甲：“鼎”不是這樣寫的！生乙：是啊是啊眾生起哄：是啊是啊……仔細端詳一陣，師大聲：我錯！又是大笑。

男生仰頭開懷大笑，女生有的矜持地微笑，不時發(fā)出“呵呵”的笑聲，老師也咧著嘴自嘲。老師、學(xué)生笑成一堆，久違的笑聲打破了初三級的寂靜，響徹整個校園。把視線從窗外收回，我看這窗內(nèi)也是一道美麗的風(fēng)景！

窗外的校園高中大全（19篇）篇十四

我聽很多人說起過斑鳩，但那時的我并不知道斑鳩是一只鳥的名字，以為是別的動物或一樣?xùn)|西，到后來，我才知道了斑鳩是只鳥，于是就上網(wǎng)查了一下斑鳩的圖片，發(fā)現(xiàn)斑鳩有著美麗的灰色羽毛，但在中間，有一些花，它的嘴有點藍，也有點灰。它的種類很多，大小差不多，只不過斑點的位置不一樣。

盡管我在網(wǎng)上看到了那么多的斑鳩圖片，里面也有很多稀奇的種類，但我一直很想親眼見一 見斑鳩。就在那一天，我的愿望實現(xiàn)了。

那天，我到學(xué)校后，剛走進教室，就看見有一些同學(xué)指著窗外那些樹木在說什么，我并沒有在意，而是到我的座位上看書去了。

我的座位在最里面一排，一轉(zhuǎn)頭，就能看見那些茂盛的樹木。我隨便望了窗外一眼，看見一只比麻雀大得多的鳥飛到了樹上，我以為是別的地方的一只鳥來這里玩玩而以，其實并不是這樣。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，張老師走進教室后，對我們說：“我們旁邊的樹上來了一只鳥媽媽，以后就住在那里了，你們不要大聲講話，不然會影響它的。”我一聽到來了鳥媽媽，就很興奮，因為有可能是斑鳩。我馬上問了同學(xué)，果然是我一直想見到的斑鳩，我馬上向窗外望去，許多同學(xué)也一樣在望。可張老師說，我們下課才能去看，現(xiàn)在要好好上課，我只好等到下課了。

時間一分一秒地過去了，我終于盼到了下課，我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹，可我卻只發(fā)現(xiàn)一個空鳥巢，我失望極了，以為張老師在騙人。這時，我聽到有同學(xué)在說：“快看，是斑鳩！”我放眼望去，果然有一只跟電腦斑鳩的圖片樣子一樣的鳥，我興奮地跳了起來。再后來幾天里，我每天都要去看看斑鳩，如果有不高興的事，我就告訴它，它來偶爾傳來叫聲。

有一天，我發(fā)現(xiàn)鳥巢里有了鳥蛋，我知道這是斑鳩的孩子。于是，我就跑過去告訴了同學(xué)，而這個同學(xué)告訴那個同學(xué)，那個同學(xué)又告訴這個同學(xué)，沒過多久，我們?nèi)喽贾懒恕倪@天開始，我就發(fā)現(xiàn)鳥媽媽不怎么飛出去了，除了找食物，別的時間都在孵蛋。從那天起，我一直都盼望不鳥出生，說不定明天就出生了呢。

同學(xué)們，我們一定要好好愛護小鳥哦！當(dāng)然，別的動物也一樣，要好好保護。

窗外的校園高中大全（19篇）篇十五

窗前繁星點點，門外月光皎潔；窗前雨滴點點，門外彩虹染染；窗前白云一朵，門外烏云一片。

你是想窗前看世界？還是門外看世界？

從前有一只青蛙，它生活在井中。里面冷暖溫飽足以。他每天都望向井口處看著天空，可是怎么看都覺得天空很小。這只青蛙就猶如人站在窗前看窗外的風(fēng)景，不論怎么看都不會看到井外美麗的風(fēng)景。

有一只小鳥，它生活在陸地上和天空中，它在陸地上時可以看到那廣闊的戈壁灘和那綠油油的草原。當(dāng)它飛向天空鳥瞰地球時可以看見大山江河，奇山異石。這就猶如一個人站在窗外看風(fēng)景，視野廣闊無垠，各種美色盡收眼底。

古中國擁有悠久的歷史文化，出色的農(nóng)業(yè)商品經(jīng)濟和出色的人才與制度。隨著時間的流逝“天朝上國”已不復(fù)存在，統(tǒng)治者卻依舊沉迷于其中。以致于中國越來越落后，經(jīng)濟衰退，民不聊生。被西方國家欺辱，就是因為實施的“閉關(guān)鎖國”政策，以致于近代中國淪為半殖民地半封建社會。

新中國成立以來特別是十一屆三中全會后，中國經(jīng)濟高速增長人民生活水平得到改善與顯著提高。就是因為一位老人提出“改革開放”政策，使中國快速崛起進而完成兩個一百年目標(biāo)。

不同的視覺擁有不通的感受，不同的政策擁有不同的結(jié)果。所以我們不能僅僅只站在窗前放眼于世界，那樣視線會被遮擋。所以我們要走出去走到門口以外的地方看世界。

看的到，世界才可能是你的。

窗外的校園高中大全（19篇）篇十六

人有好多的思緒剪不斷，理還亂，唯有心中的那份感動最難忘懷。

一天半夜起來，見父母的房間燈亮著，我聽見了父母正在談外祖母的事……

“媽每天都看著窗外，越來越不愛說話了。哎！”

“你媽老了。成天除了睡覺吃飯就是看窗外，一個老人……”接著又聽到了其他叔叔阿姨的聲音！

過了不久，外祖母的床前多了一臺液晶電視。每每一有空，我們就陪著外祖母看電視。我知道，外祖母看不清楚電視演了什么，也不明白電視里說了什么，但外祖母卻很滿足卻很高興，因為在外祖母的眼里不再是那千篇一律的景色。外祖母終于透過她新的“窗口”看到完美的冬！

一個平凡的生活里，所有的一切都是理所當(dāng)然。但是當(dāng)你細細品味生活，才會覺得走過的日子里有淡淡的酸，絲絲的甜，以及不經(jīng)意見出現(xiàn)的感動。

窗外的校園高中大全（19篇）篇十七

窗外是景，草坪、小路、長河和門庭。窗外有景，勁風(fēng)、細雨、薄霧和飄萍。

那是，離樹的葉，散落在窗前，那從草中浮起的片片枯黃，染了雨水浸了心，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖聲聲低泣，低泣這寒冷下的殘體，皺成了奄奄一息的`蒼老模樣，哀怨啊，深深地積累了一個季的哀怨，籠在葉中央，倦倦成殤。

那是，抽新的苗，搖曳在屋檐下，嫩綠成一道景，盎然的欣喜，是誰都無法打擾，擾了這蕭瑟地坪上的新生，即便那是隨手丟下的小芽，竟能長出這滿滿的希望，亮在這里，偶有陽光、偶遇雨露，在寒冷中生命向上。

前面，臨近河岸的小路，靜靜地伸展著，伸展著一份歲月悠然，悠然伸向遠方，直到遠方也靜無一人，目光徘徊，抬頭是灰暗天空，灑下的煙雨如幕，淡淡淺淺，虛幻空無。

河面倒映著紅磚黛瓦古式樓閣，如夢如幻，像似一副美麗的油墨畫，恒古不變。偶有一對白鷺掠過，輕點水面，留下點點微波，緩緩暈開，連著樓閣倒影也曲曲折折，那一雙白鷺在水面的倩影，飛馳即過，于水無痕，于心有跡。

總是好奇，這一雙白鷺來自哪里，棲息何處，為何會偶爾出現(xiàn)在片寂靜的水域里，且比翼齊飛，相伴相隨，也曾羨慕，也曾幻想，若是來生做一只這樣的白鷺也是修行得道的轉(zhuǎn)世。

這片窗外的世界，是艷陽溫暖是嚴(yán)寒霜雪，一樣的天空、一樣的小路，一樣的長河，心里有情窗外便有景，窗外有景窗內(nèi)便有記憶。

窗外的校園高中大全（19篇）篇十八

很難想象，若在早晨沒有一束陽光透過窗子曬在被子上該如何蘇醒；也很難想象，沒有了那面鑲嵌在墻上的鏡子，偌大的房間里，手捧著毛巾牙刷該如何洗漱。失去了窗子和鏡子，就好像失去了陽光失去了芬芳，也失去了清爽整潔的自己。

夏日的午后常常讓人困乏，于是推開窗，一陣清風(fēng)迎面，趕走了些許煩躁，我總會在這個時候感激窗子，給我注入力量。

我們都需要窗子，它聯(lián)通了我們與外面的世界。透過窗子，才能看見外面世界的明亮。卞之琳透過窗子看到了橋上的風(fēng)景；李白透過窗子看到了一輪明月，勾起相思無數(shù)；你，我，他，透過窗子看到了精彩的世界，大大的世界就在這小小的窗前定格。

鏡子里是自己的臉，你笑它也笑，你哭她也會傷心地落淚。它是你最忠實的伙伴，毫無保留地將你看不見的自己展現(xiàn)。我專注地看著鏡面，當(dāng)年木蘭也是這么對鏡貼花黃的吧！是的，是鏡子讓她更美，讓她懂得去改變，去追尋最好的自己。

使用鏡子，面對的是自己，看見自己的一切。

一鏡一自己，一窗一世界。鏡子與窗子氣勢只差一層鍍銀，有了它便成了鏡子，照出你的喜怒哀樂；沒有它便成是窗子，給你世界，給你明亮。

那二月的春風(fēng)伴著草長鶯飛，那也是我的窗子，給予我屬于春天的希望與生機；那慢慢成長中的你們，也是我的鏡子，挑出我的不足，指出我的好，讓我以人為鏡明心志。還有很多很多出現(xiàn)在生活里的人與事，謝謝你們讓我覺得像透過了窗而被世界擁抱，謝謝你們當(dāng)我的鏡子教我成長，讓我學(xué)會愛學(xué)會成長。

一鏡一自己，一窗一世界。林清玄說：“一個人面對自己時需要的是鏡子，一個人面對外面的世界時需要的是窗子。”

我說：“鏡中的自己需要我們好好去審視；鏡外的世界需要我們?nèi)ズ煤玫膿肀А！?/p>

窗外的校園高中大全（19篇）篇十九

在烈日下這棵梧桐樹挺立抬頭，它的枝葉一動不動，死一般的寂靜，給人以嚴(yán)肅之感，但我仿佛看見有千千萬萬的生命在默默支持它，讓它有頑強的意志，能與烈日抗衡。一鳴驚醒夢中人，一聲蟬鳴打破了這安靜的片刻，好像蟬兒在為梧桐吼叫，叫出了梧桐的心聲：“我不放棄，我會成功。”

天氣真是個娃娃臉呀!說變就變，中午的陽光還炙烤著大地，下午已是傾盆大雨，傍晚便雷雨交加，這激電，這迅雷，使它心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷著他，大雨擊打著他，似乎要把它連根拔起，它無奈地在空中旋舞，但它咬著牙，緊緊抓住地面，終于，暴風(fēng)雨過去了。

梧桐成功了，他渡過了酷暑，抵擋了暴風(fēng)雨。他鶴立于眾草之中，依然茁壯成長。

一般的樹木，在樹林中因渴望陽光而與同伴競相比高，窗前的梧桐并沒有對手，他卻依然奮發(fā)成長，在他看來，對手時時刻刻存在，他以拔地而起的教學(xué)樓為目標(biāo)，努力生長，從不放棄。也許他會失敗，也許他只是空想，但難道那也只能是失敗，只能是夢幻嗎?不，不是的，也許他會成功，也許這真得終成現(xiàn)實!也許……，但最起碼他會更好!

對，不能放棄，雖然人生是短暫的，在這短暫的時刻里創(chuàng)造出輝煌的成績是不容易的。輝煌的人生，需要奮斗;輝煌的人生，需要頑強;輝煌的人生，需要樂觀。我們也會用這短暫的生命，樂觀的去拼搏出自己壯麗的人生，不是嗎?我想是的!