優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。想要提高寫作水平，了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的，下面是小編為大家整理的一些范文，供大家參考。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇一

從那以后，我不再退縮了，我總是以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑溃鞣魬?zhàn)后終究會(huì)有一個(gè)太陽從前面冉冉升起。

——題記。

那是新年的第一天，正月初一。我、姐姐和弟弟在奶奶家里。早上我們?nèi)硕计鹆藗€(gè)絕早。

起來太早，實(shí)在是太無聊了，姐姐和弟弟正商量著做些什么事情。不一會(huì)兒，他們決定去爬山。那時(shí)一向膽小的我肯定是不愿意去的，但年幼的弟弟也興匆匆地嚷著要去，我還有什么臉面？最終，在他們的“慫恿”之下，我還是來到了山腳。

這座山高約20米，很陡，只有一條到山頂?shù)穆罚瑓s很光滑，只能靠手拽著路旁的樹向上爬。姐姐和弟弟已開始了，我還在原地看著這座山，我已被這座山的氣勢(shì)壓倒了。但在弟弟諷刺般的鼓勵(lì)中，我心里暗暗賭氣，開始向山頂進(jìn)發(fā)。我兩手死死地攥著樹干，一步步開始向前挪著，到了大概七八米的地方，那一段樹很少，只能用手抓住凸出來的石塊和樹根向上爬。這也是最難攀爬的一段，途中由于我扣石頭時(shí)用力太大，將石頭扣掉了，向下滑了一點(diǎn)，受了點(diǎn)皮肉之苦。這下我再也不敢向上爬了，但我也不敢下去，只好繼續(xù)向上爬從山頂找路下山。晨風(fēng)涼涼的，越往上風(fēng)越大，感覺愈冷。我又接著往上爬，再也沒有想過放棄。如果我放棄了，我就會(huì)被夾在山腰間。我越來越有信心了。

最終我征服了這座山，姐姐和弟弟早已在山頂?shù)任摇Ｉ巾斏喜⒎悄敲蠢洌驗(yàn)樘栆呀?jīng)在慢慢升起。我坐下來久久注視著新年的第一個(gè)日出，我想一直看著太陽里屬于我的那一份光輝。

從那以后，我不在退縮，我總是以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃鞣魬?zhàn)后，終究會(huì)有一個(gè)太陽從前面冉冉升起。

每一個(gè)生物就像一顆充分又圓滿的光滑的球，只是在這個(gè)幸福的過程中，要經(jīng)過重重的坎坷，戰(zhàn)勝這坎坷的武器是什么？就是你的勇氣，用你英勇的氣概來震撼它。

“退縮”，這兩個(gè)字對(duì)于現(xiàn)在的我來說是無畏的了。因?yàn)椋覒?zhàn)勝了它！我們也必須要面對(duì)的！

我不想說自己是懦弱的，但是事實(shí)也改變不了。將近每一次的打擊或困難都會(huì)使我累得趴下，我似乎被困難折磨著！

每個(gè)星期，我望著一落千丈的成績，心里就想著回避。在回家的路上，當(dāng)父母親問的時(shí)候，就說成績沒發(fā)下來，要么說不知道，或者就轉(zhuǎn)開話題，他們問過后，心里像有十五個(gè)吊桶——七上八下，格外忐忑。那又何必回到家他們又苦口婆心的問你，教導(dǎo)你，進(jìn)行一次循環(huán)的思想教育。那還不如把事情說了，爽快又直接！就這簡單的節(jié)奏，何樂而不為呢？但是現(xiàn)在，我不在是以前那個(gè)愛回避的小女孩了，現(xiàn)在，是一個(gè)有勇氣的女孩。至少，不會(huì)再還怕了，有勇氣了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道，事實(shí)總要面對(duì)的，無論你躲到多遠(yuǎn)，避到哪里，事實(shí)也會(huì)跟到哪里。

丘吉爾在一次講座上說過：“我的成功秘訣只有三個(gè)；第一，決不能放棄；第二，決不，決不能放棄；第三，決不，決不，決不能放棄！”我也學(xué)著他——不放棄。

坎坷的路上，是有點(diǎn)曲折，有點(diǎn)困難，有布滿了許多的荊棘。我曾經(jīng)放棄過，曾經(jīng)回避過，曾經(jīng)彷惶過。自從我看見了運(yùn)動(dòng)場上健兒們那不服輸?shù)木瘢鞘写髲B中映現(xiàn)的縷縷硝煙里先輩的不屈的氣魄。我重新樹立、打造把坎坷填的平坦，填的結(jié)實(shí)！

坐在窗口發(fā)著呆，樹葉還沒有枯黃，但總有那么幾片脆弱的先掉了下來，只剩諷刺在空中盤旋。

禮拜四的體育課，要跑800米。禮拜三就開始緊張，心里一直猶豫，跑還是不跑。去年的800米測試，跑出了全班女生里唯一的不及格。今年要求更高了，離及格是不是就更遠(yuǎn)了？如果跑，才跑第二圈的時(shí)候就被人家第三圈追上了怎么辦？如果跑，又是一個(gè)讓我寒心的分?jǐn)?shù)怎么辦？(.)不跑！不跑？為什么每次都不敢面對(duì)？總有一天要跑的！體育不是你的強(qiáng)項(xiàng)，所以你就可以不用面對(duì)了嗎？為什么要躲避？躲得了嗎？沒有試過就退縮，這比不及格還可怕！對(duì)，跑！

換好褲子，換好鞋子，興致勃勃決定去跑。然而看著紅色的塑膠跑道，看著體育老師手中的秒表，在最后一刻，我還是沒出息地遞上了。

請(qǐng)假條。

我騙了自己呵，也許我就是那些還沒有感受的秋風(fēng)的瑟瑟就開始凋零的樹葉中的一員吧。

為什么那么沒有勇氣？體育測試一直是我心中的一個(gè)結(jié)，因?yàn)榻Y(jié)果幾乎是清一色的不及格。跑步，只是體力活而已！面對(duì)難懂的x、y,面對(duì)和漢字完全不搭邊的abc，我怕過嗎？沒有！沒想到，不用動(dòng)腦的跑步卻是打敗我了。

突然發(fā)現(xiàn)自己好沒出息！

難道區(qū)區(qū)800米真的把我打倒了嗎？難道我真的只能當(dāng)那一片凋零的樹頁？

不！決不！我甘愿成為秋菊，成為臘梅，迎接寒風(fēng)的洗禮！而不是當(dāng)那一片不堪一擊的秋葉，寒風(fēng)未到而業(yè)已凋零！

對(duì)，現(xiàn)在就去找體育老師，把800米跑完！這一刻，我不再退縮！

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇二

我媽媽的廚藝是極好的，無人能比。尤其是她做的手抓餅，色香味俱全，每次回想起來都讓我口水直流。于是，我決定要學(xué)會(huì)做手抓餅。

在我的請(qǐng)求下，媽媽同意了。我在冰箱里東翻西找，終于找齊了材料：面餅、雞蛋、香腸。

到我大展廚藝的時(shí)候了，我?guī)洑獾鼐砥鹦渥樱瑖蠂梗瑴?zhǔn)備開工。

首先，要把面餅外面的一層保護(hù)膜給撕了下來。可能是冰箱里拿出來的時(shí)間有點(diǎn)長，這個(gè)面皮死死地粘在保護(hù)膜上，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把它們分開。

接著，我把這張面餅放進(jìn)已經(jīng)燒熱的鍋里，只聽叭叭一陣輕響，沒過一會(huì)兒面餅的下面變成了金黃色。我拿過鏟子，小心翼翼地將面餅翻過身，“波——”面餅完美的翻了過來，我高興得跳了起來。

緊接著，最作文難的就是“煎”雞蛋了。只見媽媽麻利地拿起一個(gè)雞蛋，在桌上敲了一下，把打開的蛋液倒入了油鍋里，鍋里的油噼哩叭啦跳了起來。我嚇得躲得老遠(yuǎn)。

媽媽讓我也打一個(gè)，我硬著頭皮，慢慢地走到鍋旁邊。我拿起雞蛋在桌上敲了一下，伸直了手，緊閉著雙眼，一副視死如歸的樣子。

只聽得又是一陣噼哩叭啦，我身上冷汗直冒，急忙后退兩步。媽媽在旁邊笑開了花，拿起鏟子給雞蛋翻身，直到煎雞蛋熟了，我才回到鍋邊，把雞蛋從鍋里撈出來。

最后一步就是煎香腸了，有了煎雞蛋的經(jīng)驗(yàn)，這次我放心大膽多了，不費(fèi)吹灰之力，就把香腸煎好了。

我把做好的手抓餅放到媽媽面前，媽媽笑著品嘗了一下，夸獎(jiǎng)道：“手藝真不錯(cuò)！”得到媽媽的認(rèn)可，我高興極了。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇三

在同學(xué)們的眼中，我可謂一個(gè)小小書法迷了。的確是這樣的，書法對(duì)于我來說，有著莫大的吸引力，這也不禁讓我想起了以前學(xué)書法的情景。

媽媽說我太好動(dòng)，不能安靜下來，于是就把我送到了書畫培訓(xùn)學(xué)校練習(xí)書法，記得當(dāng)時(shí)的我很不情愿。那里有幾十位學(xué)生，個(gè)個(gè)練起書法來真是聚精會(huì)神，在同學(xué)們的感染下，在老師精心指導(dǎo)下，我漸漸對(duì)書法有了興趣。看著字帖里那漂亮的字，我也好生羨慕，心想：如果我能寫出這么好的字，那該有多么好啊！于是，我下定決心，一定也要練出一手好字。

于是，平時(shí)除了完成自己的作業(yè)，我就專心地練起了書法，時(shí)常拿起筆來舞弄一番，我手捧著字帖，如癡如醉。

我仿佛看見了字帖里的字動(dòng)了起來：點(diǎn)兒似乎在伸展著身體，扭動(dòng)著肥胖的身體做著減肥操；豎兒像一位執(zhí)勤的交警，正在兢兢業(yè)業(yè)地指揮著交通呢；橫兒宛如一個(gè)躺在母親懷里的小寶寶，正呼呼睡著大覺呢；再看那撇兒斜著身子，像隨時(shí)等待著發(fā)令槍響而飛奔而出的運(yùn)動(dòng)員……以后的日子，練字的我經(jīng)常寫得滿臉“胡子”，因此，媽媽經(jīng)常一見我就笑。

而奶奶見了，嘴里也不停地嘀咕著：“瞧這孩子，像著了魔似的，整天就知道擺弄字呀墨呀，都不知道留點(diǎn)時(shí)間多看看書……”漸漸地，在我的不斷地努力堅(jiān)持之下，我的字寫得越來越好，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，我的心里比喝了蜜還甜。

我的付出沒有白費(fèi)，現(xiàn)如今的我在書法方面已經(jīng)小有成就了，在多次的書法比賽中都獲得了榮譽(yù)。學(xué)書法讓我懂得，只有付出才有收獲，只要堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨過后，到處都是美麗的彩虹，而我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇四

我是一個(gè)活潑好動(dòng)，愛搞發(fā)明的小男孩。我最愛拿著鋸子到處鋸東西，拿著發(fā)動(dòng)機(jī)亂搞。如果成功了，我會(huì)欣喜若狂，如果失敗了，就會(huì)越_戰(zhàn)越勇，直到成功。

這不我又開始亂搞了!這次我準(zhǔn)備用木板做一個(gè)令牌。首先，要準(zhǔn)備好豐富多樣的木頭、顏料、筆、紙等材料，然后就興致勃勃地開干了。之后，要先用鉛筆在紙上畫出底稿，畫底稿比較簡單，我很順利一下子就畫好了。接著按底稿的樣子在木頭上畫好大概輪廓。我謹(jǐn)慎地用鉛筆在木板上畫了幾條線，咦?怎么是歪的?難道還要逼本畫神用直尺畫啊?我畫了擦，擦了畫，反復(fù)好幾次，最后還是失敗了。心想：“哼，誰怕誰呀!男子漢大丈夫能屈能伸，不就用個(gè)破尺嘛!”我用上了直尺，不一會(huì)兒，木板上的輪廓終于畫好了。

接著，我開始給勾畫好圖案的木頭鋸輪廓。你別看這一薄片木頭，其實(shí)啊，它可難鋸了，就鋸這玩意兒就花了我好幾個(gè)鐘頭。

輪廓鋸好成型后，就要開始打磨了。先拿出磨砂紙，對(duì)著鋸好的木塊邊緣不停地搓呀搓，一直搓到木塊表面和邊緣光滑為止。

最后就剩上色了。先在色板上調(diào)好你想要的顏色，再用顏料一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地刷上去，上完色涼干，整個(gè)作品就完成了。

唉，做這小玩意兒雖然耗時(shí)間，但是做好之后，你會(huì)感到特別有成就感，特別自豪!

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇五

我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開始著急了連忙請(qǐng)來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”

我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過去了十分鐘過去了半個(gè)小時(shí)過去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫同桌見了對(duì)我說：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了!”

聽了這話我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫了起來這次我寫得更認(rèn)真了每寫一筆都要對(duì)照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我仿佛看到這個(gè)字每筆每畫都在對(duì)我笑著說：“恭喜你你成功了!”

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇六

童年就像棒棒糖，酸溜逃離、甜津津的，讓我回味無窮。

每當(dāng)看到別人在街上騎自行車自由穿梭時(shí)，我心里又是嫉妒又是羨慕。我暗下決心一琮要學(xué)會(huì)騎自行車。

我從家里推出了自己的自行車，推到大操場上。媽媽和奶奶都不在家，爺爺在睡覺，我一定給他們一個(gè)大驚喜。

我坐上了自行車，一只腳放在了踏板上，另一只腳踩在地上，手抓緊車龍頭。慢慢地向前滑，當(dāng)?shù)较缕聲r(shí)，一直在下面的腳往上一提，也放在了踏板上，一個(gè)勁地踩，可我卻因?yàn)轵T過了頭，連人帶車重重地撞在了墻上。爺爺被驚醒了，看見我狼狽不堪的樣子，趕緊跑過來問我到底怎么了，我只得如實(shí)告訴了爺爺，爺爺聽了我的“遭遇”后哭笑不得，告訴我：“下坡時(shí)，手一定要握著剎車，不然會(huì)像剛才一樣。”聽了爺爺?shù)脑挘矣珠_始騎車了，這一回我格外小心，到了轉(zhuǎn)彎時(shí)，我把龍頭控制好，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，繞著家轉(zhuǎn)了一圈，我成功了！我終于會(huì)騎自行車了！我恨不得現(xiàn)在就向全世界宣布我會(huì)騎自行車了。爺爺朝我豎起了大拇指。

這次的經(jīng)歷，讓我知道了先苦后甜才能取得成功。不經(jīng)風(fēng)雨怎能看到彩虹呢。

童年的事情猶如沙灘上的貝殼一樣多，它們有的使我開心，有的使我難過……最令我歡喜的就是我學(xué)會(huì)滑滑板。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇七

今天是大年初三，還是假期，除了爸爸早早地去單位值班了，我們都睡到快九點(diǎn)了才起床。唉，放假真好，每天也沒人叫起床了，一直睡到自然醒。

可起來之后，到底吃什么早餐，我們的意見卻不一致了。媽媽和奶奶說要喝小米粥，清淡利口;我卻想要吃肉丸，就是好吃。我們誰也說服不了誰爭執(zhí)了半天，也沒有一個(gè)統(tǒng)一的意見。到底是吃肉丸呢還是喝小米粥呢，突然我想出了一個(gè)好主意，我對(duì)媽媽說：“要不這樣吧，你們喝你們的小米粥，我吃我的肉丸，我自己來做，怎么樣?”媽媽同意了。

說做咱就做。我回想著以前看奶奶下肉丸的樣子，首先拿來一個(gè)鐵鍋，接了半鍋干凈的涼水，把奶奶春節(jié)前炸好的肉丸用勺子挖了幾勺放進(jìn)鍋里。然后把鍋放到煤氣灶上，擰開開關(guān)，開始用小火煮。

我問媽媽，肉丸需要煮多長時(shí)間啊，媽媽說大約需要三十分鐘吧。媽媽說你正好可以利用這個(gè)時(shí)間把今天的練字和《口算大通關(guān)》的任務(wù)完成。我覺得是個(gè)好主意，于是就按媽媽說的去完成今天的作業(yè)。

等我寫完了作業(yè)，肉丸也快煮好了。我拿來自己的碗，學(xué)著媽媽的樣子，在碗里放了香菜、鹽、生抽、紫菜、蝦米，最后再加點(diǎn)醋，就配好調(diào)料了。媽媽怕開水燙到我，她幫我把肉丸盛到碗里，終于可以開吃了!奶奶和媽媽喝小米粥，我和爺爺吃肉丸。爺爺一邊吃一邊夸我：做得非常好吃，繼續(xù)加油!我自己也吃得很開心。

今天真不錯(cuò)，不僅受到了大家的表揚(yáng)，還學(xué)會(huì)了一道美食。以后，我要多去嘗試，學(xué)會(huì)更多的東西。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇八

1、學(xué)生結(jié)合具體情境，進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算，并進(jìn)行加減法的估算，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過程，獲得解決問題的樂趣。

重

點(diǎn)

能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。

難

點(diǎn)

能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。

教具準(zhǔn)備。

學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。

教學(xué)方法。

教?學(xué)?過?程。

復(fù)?備。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇九

湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩句。今天，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。

一到教室，老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時(shí)樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

面條里如果放個(gè)荷包蛋，那當(dāng)然是既營養(yǎng)又美味。開始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見它破裂。第四次，終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個(gè)鯉魚打挺，結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半，荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。

接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開水放進(jìn)瓷碗里，一股濃香彌漫開來。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面，慢慢地放進(jìn)開水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水，慢慢地?cái)噭?dòng)，三分鐘后，開始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸疲貌蝗菀撞艙聘蓛簟?/p>

一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無比，回味無窮。

果然，勞動(dòng)是生命的法則，也是它最美的果實(shí)啊！

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇十

分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂的源泉。那天，與人分享也是一種快樂。

記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃瑡寢寱?huì)給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！

到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋模樕隙佳笠缰θ荩粋€(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。

我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問道：“是誰欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說：“是我沒有帶零食，所以就……”她又哭了起來，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來斗爭，天使友好地說：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì)，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒有理我，我又大聲的說了一遍，她說：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來，又蕩漾起快樂的漣漪。

這天分享，分享也給我?guī)砹丝鞓罚沧屛腋杏X奇妙無比。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇十一

我一開始下水學(xué)游泳的時(shí)候很害怕，因?yàn)槲覐膩頉]有學(xué)過游泳。有一個(gè)會(huì)游泳的大姐姐在旁邊，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹，因?yàn)槊妹靡婚_始就會(huì)游泳，所以有時(shí)候妹妹還會(huì)教我游泳。

后來我也可以不用游泳圈游泳了，那個(gè)姐姐看到游泳很開心。我一直還會(huì)游泳，可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不常去游泳。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇十二

星期二，爸爸帶我學(xué)游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶著我的游泳圈，爸爸說“手要?jiǎng)潱_要蹬”。

然后，爸爸放開了手，我一直在游泳，我往后面看嚇了我一跳，爸爸放手了，然后，媽媽說呀回家了，爸爸說：我是一只汗鴨子，我都笑了。

從此我學(xué)會(huì)了（通用13篇）篇十三

每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到各種技能，如彈鋼琴，下圍棋，畫畫等，要說什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天，我換好游泳衣，就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一樣，凍得我一直發(fā)抖，不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了，教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿，一邊在水里吐氣，一不小心，嗆了一口水，我大叫起來，把頭露出水面，抹抹鼻子和臉，再試一下！這次雖然成功了，但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說了幾點(diǎn)后就跑開了，我只好不斷的練習(xí)。我覺得練習(xí)夠了，就為自己尋了一塊空曠的地方，嘗試游到對(duì)岸，我一路咕嚕地吐氣，換氣，終于到達(dá)了對(duì)岸。做事只要有恒心，就一定會(huì)成功！