主持詞需要根據不同的場合和目標，來調整語言的風格和用詞方式。以下是小編為大家整理的一些優秀的活動策劃案例，歡迎大家一起欣賞。
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇一
乙：駿馬迎新春。
丙：當日歷翻去最后一頁,。
丁：當小樹增加一個年輪。
合：我們又長了一歲。
甲：20xx年對于我們來說,是難忘的一年。
乙：因為在這一年,我們成為小學生了。
丙：我們來到了實驗小學,認識了親愛的老師和71個可愛的小伙伴。
丁：我們組成了一個新的大家庭——實驗小學一年級十班。
甲：短短幾個月里,。
乙：我們從無知到懂事,。
丙：從散漫到有序,。
丁：品德，智慧，能力，各方面都有了很大的提升。
甲：在新的一年就要來臨的時候,讓我們共同對我們親愛的閻老師，陳老師說一句——。
合:老師,您辛苦了!祝您身體健康，永遠快樂年輕!(敬禮)
甲：今天，我們在這里歡聚一堂。
乙：讓我們手牽手，肩并肩。
丙：讓我們唱起來跳起來,。
合：現在開始!
節目串詞。
節目1：首先，有請王鵬飛同學為我們帶來新年的祝福，請欣賞歌曲《happynewyear》。
節目2：有一個娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，他是誰呢?他就是泥娃娃!有請耿悠然同學為我們帶來歌曲《泥娃娃》。
節目3：下面一起欣賞李佳航同學帶來的舞蹈《我愛洗澡》,掌聲有請。
節目4：今天魏詩蕊同學也為我們帶來了歌曲《牛奶歌》，有請。
節目5：下面有請馬紫晨同學為大家表演歌曲《小燕子》。
節目6：同學們不僅歌唱的好，舞跳得也非常精彩，不知道我們班同學說得怎么樣，下面有請李俊毅、曹曉宣、卜亦樂、趙佳文同學為大家表演《三句半》。
節目7：我們班的同學真是多才多藝，接下來有請李子彤同學,她要給我們一個驚喜，電子琴演奏，掌聲有請。
節目8：;童年就像一幅畫，畫里有我們多彩多姿的生活;童年也像一首歌，唱出我們的喜和樂。請欣賞魏祎、李博偉同學帶來的歌曲《童年》。
唱得真好，不知司旭同學彈得怎么樣，下面掌聲歡迎司旭電子琴彈奏《童年》。
結束后魏祎接著唱《小螺號》。
節目9：下面請欣賞劉宛鑫同學帶來的太極拳表演，我們期待你的精彩表演。
節目10：《最炫民族風》是大家都非常熟悉的歌曲，下面讓我們跟著李梓碩同學一起唱起來吧。
節目11：接下來，我們一起動動腦子，參與到腦筋急轉彎中來，歡迎張為眾同學。
節目12：京劇藝術是我們國家的“國粹”，它的唱腔優美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!下面請欣賞周怡然和宋中堂帶來的歌曲《說唱臉譜》。
節目13：有請李明陽同學帶來的繞口令表演《八斤雞》。
節目14：下面請欣賞歌曲《拾麥穗的小姑娘》，表演者：丁樂心。
節目15：中華武術，博大精深，源遠流長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎時靖涵同學帶來武術表演。節目16：請欣賞毛藝衡同學帶來的歌曲《荷塘月色》。
節目17：張玉碩和殷梓瑜同學也為我們帶來了精彩的節目，拉丁舞表演，掌聲歡迎。
節目18：下面請欣賞詩朗誦：《冬天的森林》，表演者：畢逸凡。
節目19：《爸爸去哪兒》是我們都非常喜愛的電視節目，它的主題曲也非常好聽，下面有請李俊毅，卜亦樂，魏祎同學為我們帶來《爸爸去哪兒》。
節目20：下面有請王啟帆同學帶來一段動感舞蹈。
節目21：馬煜航同學是一個多才多藝的小男孩，下面請欣賞他的鋼琴演奏，掌聲有請。
節目22：我們只有一個地球，她哺育了萬物，就像我們的媽媽一樣，請欣賞詩朗誦《地球媽媽》，表演者：劉思雅。
節目23：
(四位主持人上場)。
結束語。
甲：一年級十班的同學們，我們一起走過了小學的第一個學期。
乙：我們將要一起走過小學的六年時光。
合：愿我們的友誼地久天長。
有你有我一年級十班會更強。
丙：走進20xx，走進蓬勃的希望，
丁：我們會有更大的進步。
甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽。
乙：親愛的同學。
丙：讓我們手牽手，
丁：讓我們肩并肩，
合：歌唱春天，歌唱未來，
共同走進新的一年。
合：再見!
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇二
(乙)親愛的同學們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴冬的凜冽。
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;。
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
丙：在新的一年里，讓我們繼續追求創造，探索實踐;。
丁：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻。
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
丁：讓燭光如故，光明永恒。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
合：20xx年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇三
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
新的鐘聲，新的祝福，新的希望，新的未來，新的一年向我們走來了!回首20--年，我們感動、感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!展望20--年，我們的明天更加燦爛美好!
在新的一年里，祝愿我們可敬的老師們，身體健康，萬事如意!祝愿我們可愛的同學們學習進步，天天向上!
下面我宣布，界首市第二小學“慶元旦”聯歡會現在開始。首先，請欣賞歌曲《大夢想家》，演唱者，六二班的王文玉、史夢巖等同學，大家掌聲歡迎!
接下來，請欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學給我們帶來的拉丁舞——《恰恰》，大家掌聲歡迎!
下面，請繼續欣賞拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同學，大家歡迎!
欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后，我們放松一下隨舞而動的心情，來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同學，大家掌聲歡迎!
在爸爸、媽媽眼里，我們永遠是長不大的開心娃娃，在老師心中，我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請欣賞四二班的-同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》，大家掌聲歡迎!
接下來請欣賞舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陳玉涵等同學，大家歡迎!
新疆是個好地方，那里不光瓜果飄香，那活潑優美的新疆舞一定會給你帶來獨特的享受。下面，請欣賞五一班的王靜怡等同學帶來的新疆舞表演，大家掌聲歡迎!
接下來請大家欣賞《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同學，大家歡迎!
下面，請欣賞“韻律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同學，大家掌聲歡迎!
同學們，在這喜慶的時刻，我們在默默地祝福著我們的老師，祝福著我們的親人健康幸福，同時，我們也祝愿我們的祖國繁榮富強、蒸蒸日上!接下來請欣賞愛國歌曲演唱。首先，請欣賞歌曲《歌唱祖國》，演唱者，五二班的王晴晴同學，大家歡迎!
接下來，請欣賞小合唱《祖國，我愛你》，演唱者二三班的劉米奇等同學，大家掌聲歡迎!
聽了一組歌曲，接下來我們繼續欣賞舞蹈。請欣賞二一班的劉加一同學給我們帶來的街舞，歡迎劉加一同學上場。
低年級的同學比起高年級的同學，才藝一點兒也不遜色，不信，咱們看一看，下面，請欣賞拉丁舞——《恰恰》，表演者是我們今天年齡最小的——一三班的曹一涵同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她!
接下來請欣賞三句半——《夸夸我們的好學校》，表演者，三三班的卜松涵、代耀陽和計奕同學，大家掌聲歡迎!
下面，請欣賞二二班同學表演的舞蹈《左手右手》，大家歡迎!接下來，請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學，大家掌聲歡迎!
下面請欣賞三二班的馬文玉等同學，給大家帶來的舞蹈《大夢想家》，掌聲歡迎!
同學們，我們剛才又欣賞了兩個輕松歡快的舞蹈，接下來我們繼續欣賞歌曲，由五三班的王默涵同學給大家帶來的《著魔》，大家歡迎!
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進行拉丁舞表演!
老師們、同學們，今天的“慶元旦”聯歡會到此要和大家說再見了，再次衷心地祝福老師們，在新的一年里，心情愉快，闔家歡樂!祝同學們天天快樂，學習進步!
再見!
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇四
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在如今這個中國，越來越多的活動集會都要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的迎新年慶元旦小學班級聯歡會主持詞，歡迎大家分享。
a：親愛的同學們，尊敬的嚴老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;
d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中,我們顆輕驛動的心已逐步走向成熟;
a：次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的.教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新、慶元旦”盛澤中心小學五（）班聯歡會。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新，慶元旦”聯歡會正式開始。
表演節目部分：
節目一
a：時間過得真快，不知不覺，我們已經走到了的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新快樂》歌曲中，拉開我們聯歡會的序幕吧!
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節目二
b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請沈鈺城給大家帶來拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲！
節目四
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節目五、六
a：寫春聯，貼春聯，是我們中華民族的一大傳統節目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現場展示寫春聯。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新》
ac：掌聲有請！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯已經寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯的內容）
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個學期，我們在嚴老師的帶領下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾堿。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節目九
b：女同學？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d：我們班的章逸順，將給大家帶來精彩的《金剛腿》。
b：一起期待吧。掌聲有請！
節目十
a：街舞是最近幾一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。，
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇五
合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說不盡的愛。
女合：尊敬的各位領導、老師，
男合：親愛的同學們，
合：大家20xx新年好！
女1：春風化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。
女1：過去的一年，我們――校猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸。
男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務實來再創輝煌。
女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠；
女2：讓我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！
女1：“我的夢，――夢，中國夢”――學校20xx新年文藝匯演。
合：現在開始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎――學校副校長――致新年賀詞！
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風，定會把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。
合：今天是我們歡樂美滿的合弦！
女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者――等，指導教師：――。
男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：――等，指導教師――。
女1：神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天，讓我們一起聆聽，那感覺――不同凡響。
男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出――學校的美少女們，掌聲有請！
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”
女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：――，指導教師――。
男1：菁菁校園，藏著多少青青記憶――教室里書聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊。
女1：菁菁校園，譜寫了一首首動聽的歌謠，回響在耳旁；發酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》，表演者：――等，指導教師――。
男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2：每個人都向往故鄉，每個人都愛慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：――等，指導教師：――。
女2：班班有特色，人人有特長是我校小學工作的總目標，中學生雖然課業繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續著這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的――老師，先說后唱，一樣不落。我們先請――老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢，――夢，中國夢》《我愛你中國》。
男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學，
女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長；
男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度；
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，
合：我們承載著自己的夢，――的夢，中國的夢。
男1：請欣賞由――年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，――夢，中國夢》，指導教師：――。
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
男1：在這里，有散發著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。
男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1：同學們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開來。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以優異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養。
女1：老師們，同學們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛的同學們學業進步，快樂成長；
女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿――的明天前程似錦，花香滿園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：――市――學校20xx元旦文藝演出到此結束，讓我們。
合：明年再相會！
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小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇六
合：大家早上好！
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：----20--屆六年級畢業典禮，現在開始。
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇七
開場白:。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節目串詞(節選):。
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊!
12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦.有請!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》!
27.一段布滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!
39.各位班長的話讓我們非凡感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最出色的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。現在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的'處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
53.在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語：
乙：今天的聯歡會更加體現出職教處是一個布滿活力，面向未來的集體;。
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇八
李xx：上午好。
田：今天是12月31號，星期三，農歷十一月初十，歡迎收看解放路第一小學五年級三班元旦聯歡會!
李:首先插播一條重要簡訊：由于校領導高度重視此次聯歡會，班級文娛委員特別從本班抽調骨干力量，作為本次聯歡會的工作組，并邀請了班級任課老師出席本次聯歡會。
田:我們聯歡會大膽起用從未主持過任何節目的著名的新主持及全新的主持風格。我知道，對我們的大膽起用，給本次聯歡會也帶來了前所未有的壓力.
李:據學校大隊委20xx年12月近一周以來，民意調查結果顯示，有將近99%的人擔心我們的主持會讓他們留下太多美妙的回憶，不過，我在這里要向他們保證，他們的擔心不是多余的。
田：廢話不說了，現在我莊嚴宣布：年元旦聯歡會。
合：現在開始!
李：首先對今天蒞臨現場的各位來賓、各位領導、女士們、先生們以及電視機前的觀眾朋友們致以深深的謝意!
田：與此同時，我們還要向戰斗在一線的演員同志們及幕后默默工作的同仁們，致以節日的問候!
李：同時，再次感謝蒞臨聯歡會現場的各位老師。
田：親愛的老師，你們辛苦了!
李：前段時間，五年級三班參加了歷下區特色班級的評選活動，與會的各級領導及評委，對我們班持之以恒的《讓愛每天多一點》的特色主題，給予了中肯的贊揚及肯定。
歌曲《讓愛傳出去》演唱。
田：感謝演員們精彩的歌唱。
薩克斯演奏。
田：大家喜歡動畫片里的龍貓嗎?里面的龍貓中文名字其實叫豆豆龍，人人心中都有豆豆龍，童年就不會永遠消失。今天，王xx、曲xx就以歌曲《豆豆龍》來傳達美好的祝愿。
李：掌聲有請~。
《豆豆龍》演唱。
《三月的紙飛機》演唱。
田：卓原，你的歌唱得不錯哦(模仿周杰倫)。
李：過獎過獎，慚愧慚愧。別夸我啊，咱們是不是先做個游戲啊?
田：好啊，想必好多同學已經躍躍欲試了。
田：我們第一個游戲哪，是搶板凳準備5個板凳,6個人搶，音樂停，就要坐在板凳上，沒坐在板凳上的人淘汰。再去掉一個板凳搶，以此類推。
李：大家都聽明白了嗎?接下來游戲開始。
開始游戲。
田：勝出者，我們也準備了一點小小的禮物，現在發給大家。
李:我們游戲的原則是重在參與，所以參與者，也有獎勵哦~我們來給大家發吧。
李：本環節游戲，選手們相當給力啊，下面宣布一條由駐校外家委會發來的賀電：恭祝xx路第一小學五年級三班所有成員元旦快樂，真誠感謝老師們的辛勤付出，恭祝老師們永遠健康快樂，家委會將永遠支持五年級三班的工作，會為進一步做好家校共育工作而努力。
田：感謝五年級三班的全體家委會成員，你們也辛苦了，我們同樣祝福你們永遠開心、健康!
田：我們擁有如此多的愛，是何嘗的幸福與幸運?所以，我們唯一能做的，就是做好一個小學生該做的，我們應該學會感恩。
李：下面請欣賞歌曲《外婆的澎湖灣》，有請秦藝佳、孟程程、段淑文等。
歌曲《外婆的澎湖灣》演唱。
李：掌聲再次送給他們，感謝他們的精彩演繹。
田：魔術是神奇的，是幻妙的，下面有請揚xx給大家帶來的魔術表演。
魔術表演。
田：魔術表演不錯哦。
李：是啊,怎么樣，你會變魔術嗎?
田：當然了，
李：真的假的?
田：當然是真的了，有請我的搭檔付xx。
李：請看五年級三班的劉謙，閃亮登場。
魔術表演。
李：嗯，表演得確實不錯。
田：謝謝夸獎，咱們是不是該玩個游戲了?
李：我覺得也是，咱們玩個三人抱成團吧。
田：我說一下游戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!(此游戲可玩三局)。
游戲進行中。
田：剛才的氣氛真是熱烈啊。
李：我相信每個人的心中都有一個夢想，這個夢想或大或小，下面請大家欣賞一首歌曲《我的滑板鞋》。
田：有請王xx。
歌曲《我的滑板鞋》。
《蟲兒飛》演唱。
李：謝謝大家。
田：我們班真是人才濟濟啊，有會唱歌的，還有會跳舞的，還有會魔術的。
李：還有會武術的，還有會跆拳道的，下面有請我們班的跆拳道高手馬xx，給大家帶來一場驚心動魄的表演。
《跆拳道》表演。
田：欣賞完了跆拳道，咱們再來欣賞一個比較文靜的節目吧。
李：好，請大家欣賞段xx帶來的朗誦表演。
朗誦表演。
地球你好嗎?
主持人伴隨著音樂上場。
田：觀眾朋友們，今年的元旦聯歡會直播到這里終于播送完了。
李：歡迎明年同一時間繼續收看。
田：再見。
李：再見。
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇九
生齊：親愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們：大家晚上好!
生：不知不覺，我們走過了非同尋常的。
生：20，對我們每一個一(5)班的同學來說，都是值得銘記終身的一年。
生：8月30日，49個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭--南山外國語學校科苑小學部一年級(5)班。
生：而我們，在9月1日這一天，也光榮地成為一年級的小學生了。
生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生：四個月的共同學習、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生：80天的親密接觸讓我們成了一群好學上進、熱愛集體的好伙伴。
生：運動會上，一(5)班運動員的英姿現在仍讓人難以忘記。
生：今年冬天，雖然氣溫反常、甲流肆虐，但我們絲毫也不畏懼。
生齊：因為有老師、有爸爸媽媽、有同學的關心與關愛，讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生：瞧!校園里到處張燈結彩!
生：看!我們班也煥然一新，充滿了節日的溫馨!
生：剛慶祝完圣誕，又將迎來新年。
生：今天，我們一年級(5)班的全體同學，
生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
生：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
生：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。
生：用歡歌播散快樂的陽光。
生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊：南外科苑小學一年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開始。
串詞。
1、我們都有一個溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽，請欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者：趙珈一、瞿遠等。
2、別看我們年紀小，我們的本領可不少呢!請欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學為我們帶來的手風琴合奏：《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看，時尚、陽光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了，她們穿著漂亮的服裝，也準備來秀一秀自己的風采呢!請欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞周宸宇同學為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛的傳統藝術，快板也是我們小朋友很喜歡的說唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個小演員說起相聲和快板來和專業演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術形式為一體的《看誰最聰明》，大家一定很喜歡!
6、說起張瑾韻，相信同學們印象最深的就是她愛看書、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家帶來的故事是《小壁虎借尾巴》，請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩朗誦《給科學家獻花》。表演者：張瑾韻、真悅等。
11、下面請欣賞手風琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個個身懷絕技，下面掌聲有請我們班的另一個故事大王任明宇來為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者：邱振益、陳劍松。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者：曹小愛、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來的中國功夫--武術。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者：彭子懿。
17、太極拳柔中帶剛、動作舒緩優美，練習太極拳不僅可以強身健體，還可以益智怡情，請剛剛在深圳市第十一屆武術節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊程植同學為我們表演太極拳。
18、我國是個多民族的國家，56個民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個朝鮮族的小朋友，今天他要為我們演唱一首韓語歌曲《三只熊》，有請朝鮮族小歌手李泳霖上場。
19、請欣賞詩朗誦《晨鳥》。表演者：徐凡初。
20、器樂串串燒。表演者：葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到，真熱鬧，舞龍燈、放鞭炮，穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者：莊妍、葉書暢、徐嘉駿等。
結束語：
生：在這暖意融融的冬日里，我們用心靈和歌聲向家人表示愛意。
生：我們用崇高的敬禮，向關愛我們的老師表示真誠的謝意。
生：今天，我們在這里盡情歡樂，放飛我們的理想與希望。
生：明天，你們將看到一輪嶄新的太陽冉冉升起。
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
齊：祝同學們身體健康，學習進步，!
甲：同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，
乙：新年的春風將吹在你們的臉上，
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
齊：現在開始。
結束語:。
甲：多么高興的一天。
乙：多么難忘的時光。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
甲：因為，我們始終相信：
齊：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，
齊：再次祝大家新年快樂，萬事如意!
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十一
a:尊敬的老師，親愛的同學們!
b：大家好!
d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;。
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力;。
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待;。
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;。
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財大吉利新春新喜新世紀。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行20××年**小學**班迎新年、慶元旦聯歡會。
a：下面我宣布：
小學范文在現在社會，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的小學班......
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十二
合：大家下午好!
叢楚宜：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
崔佳惠：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
叢楚宜：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景!
崔佳惠：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
于涵：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會，元旦主持詞合：現在開始!
于涵：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞夏濤同學給大家帶來的《勞動最光榮》。
于涵：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續欣賞夏濤同學的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
丁翔昱：同學們，我們今年上了小學，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
(游戲：擊鼓傳花)。
于涵：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
崔佳惠：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。
高響桐：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵：童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。
崔佳惠：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：林香君。
丁翔昱：氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲：搶凳子)。
于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
高響桐：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。
崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
叢楚宜：下面，請欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。
丁翔昱：同學們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
夏濤：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高響桐：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。
結束語：
高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;。
夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進!
叢楚宜：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;于涵：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號!高響桐：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!
夏濤：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長!
丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
于涵：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康!
崔佳惠：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌!
合：鯨園小學一一班20xx年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家!(鞠躬)。
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十三
w尊敬的領導，親愛的老師！
y女士們，先生們，
h大家下午好！
y金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。
w我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的2004送走，迎面走來的是嶄新的2005年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們為之流汗，為之奮斗！
y安徽省特色示范小學的創辦成功為我們的再發展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學的新目標，我們又要出發了！
w此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
y（黃金時段）現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！
二、歐校長致新年賀詞（y感謝）
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
w當然有了，今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二小學2004年度十大新聞的揭曉，（y有哪些新聞）
w首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺！（點擊“之一”）（現場感受，引導祝福）
w而今，輝煌已成為過去，我們新的發展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧！（握手）
y現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨唱《懂你》 一年級 周杰
二、揭曉2004年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業業紅火 飯菜飄香香滿園
w有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是2004年度校十大新聞之二（請老師代表老師點擊）
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發展的有力體現！
w正如這對聯中寫的那樣：食堂開業業紅火 飯菜飄香香滿園！
y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火！
w下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家帶來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！ y（網絡）
2、《老鼠愛大米》二年級 全組老師
（y唱，w斷）y老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是2004年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點擊“之三”）
3、獨唱《冰糖葫蘆》 三年級 盛夕紅
四、揭曉2004年度校十大新聞之四：56個孩子一個班 挑戰大班額 邁向標準班
y再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是2004年度校十大新聞之四的見證人和受益者！
y邁向標準班， 讓我們一起努力吧！
（y詢問什么節目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！
4、《東方明珠》 一、二年級教師子女
（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請！）
*合唱《東方之珠》 四年級 全組老師
w在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
y今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創詩，讓我們一起來欣賞！
5、詩朗誦《無題》 五年級 付光文
w五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云
w 200 年 月 ，對于雍鳳山老師來說是個不尋常的日子，因為他的論文 ，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質的飛躍！
y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》 六年級 全組老師
y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中小學生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易！
w今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力！
y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！
7、合唱《檸檬樹》 幼兒園 全組老師
八、w節目進行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什么內容呢？歡迎您的加盟 添人進口大家庭 其樂融融齊奮斗（y念）
w今年九月份，隨著新學期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業增添更多的力量，此刻他們已經融入到我們這個溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！
y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》！
8、小合唱《又見炊煙》 尚佳佳 王影
w還有一個啊那是什么節目誰表演啊？
y二胡表演！
w二胡？誰要拉二胡？
y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍
y請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉2004年度校十大新聞之九：獲獎的感覺真好 （能不能，請你念一念。土話）
文藝匯演結碩果 舞蹈古箏雙獲獎
w上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......
十、w節目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節目還差那么一個，想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長！行不行？（點擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！
w麻煩歐校長給大家稍做解釋吧
10、節目待定 歐校長
w好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和咱們的家屬同志們共進晚餐！
xx小學20xx年元旦聯歡主持詞
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十四
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2015年。
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;
男1：時間老人領著我們敲響了新年的大門。
女2：當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
男2：當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合：讓我們共同迎接2015年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2：新年拉近了我們成長的距離;
女1：魔術依靠的是智慧;
女2：感謝夏仁杰同學精彩的演出;
男2：請繼續欣賞精彩的魔術表演：《 》 表演者：楊艾謙
男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)
女1(1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
男1： 3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)
女2：下面請繼續欣賞精彩的魔術表演;
男2：《牙簽穿可樂》 表演者：李唯一
女1：魔術的世界千變萬化;
男1：接下來請欣賞李名龍為大家帶來的神奇小魔術《消失的萬有引力 》
女2：正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學也給大家帶來了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來看看吧!
男2：接下來請欣賞秦安楠為大家帶來的小魔術《 神奇的火柴 》
女1：中華武術博大精深。中華武術揚名海外，中華武術是中華民族精神的象征。
男1：下面請欣賞武術表演《 男兒當自強 》表演者：魏章煜、夏仁杰
女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學為我們帶來最后一個經典魔術
男2：《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;
女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻 。
男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
合：祝大家：新年快樂!萬事如意!!
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節文藝晚會主持詞
二、三八婦女節晚會主持詞
三、五四青年節晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節日紀念活動主持詞
三、藝術節主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的`文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十五
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
丁：2022年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感到春的氣息。
乙：這是我們班級的春天。
丙：這是我們學校的春天。
丁：這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學這最后一段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請--為我們獨奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由--、--給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候”，大家都會想到魔術大師--，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術師，有請--為大家表演紙牌魔術。
丁：童年的紙飛機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續奔跑。聽，--同學彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。
乙：這幾年在我們同學中掀起了一股星座熱，不同的星座預示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞--同學的吉他獨奏《獅子座》。
乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請--上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發現大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當面臨考試，想必同學們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學生們是怎么應對考試的。
丁：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞--同學給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結束語：
甲：今天的聯歡會進入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時，也把祝福送給在座的每一位。
丁：祝大家萬事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
乙：再美的舞也表達不完我們滿懷的信心。
丙：快樂的時光總是那么短暫。
丁：團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
丙：讓我們記住今天。
丁：讓我們期待明天。
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十六
(男)敬愛的老師：
(女)親愛的同學們：
(合)大家新年好!
(男)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;。
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律!
(男)新的鐘聲(女)新的一年。
(男)新的祝福(女)新的期待。
(男)20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，回首往事，我們滿懷豪情。
(女)辭舊迎新、繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
(男)今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光！
(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
(男)今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
(男)浩瀚蒼穹，蔚藍天空；
(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明。
(男)蔚藍天空，浩瀚蒼穹；
(女)造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
(男)在這一片晴朗遼闊的天空下；
(女)我們2班人奮發圖強、吟詠歌唱。
(男)在龍潭這片晴朗遼闊的天空下；
(女)我們2班人繼往開來，自由翱翔。
(男)今天，我們敬業守規，求實創新；
(女)明天，我們中考成績更上一層樓。
(男)踏著時代的節奏；
(女)乘著和諧的東風；
(男)帶著新年的祝福；
(女)懷著青春的憧憬；
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男)出席今天演出現場的領導有：
(女)出席今天演出現場的老師有：
(合)20xx屆1班20xx年元旦文藝演出現在開始。
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮，站在中考的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的1班爭創中考的佳績，鑄中考輝煌!
(女)：晚會到此結束，再次祝大家：
(合)：新年快樂，萬事如意，心想事成!朋友們，再見!
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十七
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去真摯的祝福。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅。
合：我們宣布七年級(10)班2016年元旦聯歡會現在開始。
結束語。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
小學班級元旦聯歡主持詞大全（18篇）篇十八
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去真摯的祝福。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅合：我們宣布。
結束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。