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小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇一
日記記錄了我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我們渡過(guò)的時(shí)間，我們的快樂(lè)時(shí)光。
春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。
大千世界，無(wú)奇不有。植物的種子你一定見(jiàn)過(guò)，可你見(jiàn)過(guò)有植物把自己的種子“裝扮”的像地雷，而且不加任何“防身”的工具嗎?今天我就介紹一下。
九月，胭脂花積蓄了力量，準(zhǔn)備開(kāi)花。它的脾氣與別的花不同，它是“開(kāi)夜車(chē)”的。晚上9點(diǎn)_10點(diǎn)，你如果出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)胭脂花叢并且把頭探到里面去的話，一股濃郁的香味就會(huì)流遍你的全身，使你忘也忘不了。如果這時(shí)你把它的花朵連根摘下，再剝?nèi)ネ饷娴娜~，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)綠色的小球，把它使勁一拉，就會(huì)拉出一根由白變紫紅的絲來(lái)。這就是胭脂花的雄蕊，那個(gè)小球就是胭脂花的種子。深秋，種子變成了“地雷”，也非常硬，黑黑的，有一道道裂痕。把它摘下來(lái)，放在地上，像一個(gè)個(gè)地雷，所以又叫“地雷花”。
下次再見(jiàn)到胭脂花種子，可不要把它和地雷混為一談哦!、
我家樓下有一棵柳樹(shù)，粗壯的樹(shù)干約六、七米高，一年四季發(fā)生不同的變化。
明媚的春天，溫柔的春姑娘輕輕的撫摸著柳樹(shù)，嫩綠的新芽冒出來(lái)了，一顆、兩顆……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”，過(guò)了幾天長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，尖尖的、細(xì)細(xì)的，就像一葉扁舟。春風(fēng)吹過(guò)，柔軟的枝條在風(fēng)中搖曳，婆娑起舞。小鳥(niǎo)也飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”，共同演奏著一首春天的歌。
炎熱的夏天，火辣辣的夏姐姐就像一位畫(huà)家，把柳葉涂得更加翠綠，成千上萬(wàn)的葉子緊挨在一起，近看就像一把遮陽(yáng)傘，遠(yuǎn)望就像一朵綠色的“蘑菇云”，風(fēng)兒吹，綠云動(dòng)，又像一位美麗的姑娘，牽動(dòng)綠色的裙擺，翩翩起舞。知了站在樹(shù)梢，不知疲倦的叫著“好熱、好熱!”
金色的秋天，淘氣的秋妹妹，就像一位魔發(fā)師，今天將柳樹(shù)染成淺綠，過(guò)幾天再染成深綠，最后又換成黃色，滿頭梳理成一條條小辮子，真像一位嫵媚的維吾爾族少女，婷婷玉立。她又對(duì)著柳樹(shù)吹了一口氣，葉子翻了幾個(gè)筋斗，像一群金色的蝴蝶在空中飛舞，落到地上，給大地披上了一床金色的地毯，踩在上面，松松軟軟的，感覺(jué)在沙灘上散步。
寒冷的冬天，老頑童冬爺爺，鼓起腮，“呼、呼、呼”使勁地吹了幾口氣，柳樹(shù)連忙翻出哪件有些陳舊的灰白的棉衣，披在身上，一樣抵擋不了寒冷，“啊嚏”，樹(shù)枝上僅有的幾片發(fā)黑的葉子在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，墜落下來(lái)，整棵樹(shù)變得光禿禿的，好似一位傷心的老人，孤伶伶的站在哪兒，盼望春天早點(diǎn)到來(lái)。
春節(jié)的前一天，我和媽媽的好朋友一起開(kāi)車(chē)去鄉(xiāng)下玩。
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，一路上，我看到了彎彎的羊腸小道、高高的山峰、滿園盛開(kāi)的桃花、尤其是那一片片金燦燦的油菜花，特別引人注目。這時(shí)，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，油菜花搖晃著身子，仿佛在說(shuō)：“瞧，我多漂亮啊!”。我在一旁看見(jiàn)菜花炫耀自己的美，忍不住笑了。
呼吸著這里的新鮮空氣，我多想摘幾朵美麗的油菜花送給爸爸，但我還是不忍心去傷害它們，就讓它們?cè)谶@里盡情地唱吧，跳吧!
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏，好象在說(shuō)：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見(jiàn)含羞草的泥土干巴巴的，就會(huì)拿起水壺，馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺(jué)得她是那樣可愛(ài)，那樣?jì)赡邸?/p>
有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué)，看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒(méi)有碰他啊!我決定自己找答案。
我找了許多書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣，都需要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開(kāi)的。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇二
今天，我又來(lái)到鳳仙花旁，用尺一量，啊，又長(zhǎng)高了不少。數(shù)一數(shù)葉子的片數(shù)，雖然沒(méi)有長(zhǎng)出一片新的，但是，在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉，其它葉子也比以前大了不少。看著鳳仙花天天都在茁壯成長(zhǎng)，我心里樂(lè)滋滋的。
日記二
數(shù)日不見(jiàn)，一到那個(gè)花盆旁，我就大吃一驚。鳳仙花長(zhǎng)高了，已有10多厘米高了。只是在幾片葉端，有些葉子已有枯黃了。再看泥土，上面還有一片葉子，一半也枯黃了。我有些擔(dān)心，于是乎，我拿上剪刀，將葉子枯黃的部分剪去。
日記三
放學(xué)回家，我就馬上跑到鳳仙花跟前，令我高高興興的是上次我對(duì)鳳仙花動(dòng)的‘手術(shù)’很成功。現(xiàn)在的鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是，鳳仙花現(xiàn)在雖然不是很高，但是開(kāi)出了幾朵紫紅色的小花。“真是功夫不負(fù)有心人”!
日記四
今天，我去看鳳仙花，鳳仙花已經(jīng)結(jié)籽了。果子十分飽滿，風(fēng)一吹，晃晃悠悠的，像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏，花籽一下子就爆開(kāi)了，花籽四處散去。我小心翼翼地收集了很多花籽，滿載而歸。
我愛(ài)鳳仙花，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇三
今日在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪！它怎樣四腳朝天掉到地上了，原先，媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是教師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
2月14日星期四晴。
今日早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說(shuō)讓我去她家比一比誰(shuí)把自我的水仙花養(yǎng)的好，午時(shí)我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到佳佳家，一進(jìn)她家，我拿著我的水仙花來(lái)到它家的陽(yáng)臺(tái)上。我一看，連忙認(rèn)輸，她家的水仙花長(zhǎng)出了很多花和花苞。我下定決心，必須要養(yǎng)好水仙花！
1月28日星期一陰。
2月4日星期一陰。
今日，我給“洋蔥頭”澆水，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了一截，身上的綠芽也張開(kāi)了，從里面鉆出了一株花骨朵，看起來(lái)像一株綠色的麥穗。沒(méi)過(guò)幾天，麥穗漸漸變成粉色的了。
2月6日星期三多云。
我養(yǎng)的小狗花花對(duì)這盆花也很好奇，有一天，我看到它圍著花盆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后伸出舌頭想去舔花的球莖，媽媽趕忙把它抱走了，并告訴我：這種花的球莖是有毒的，這下我更加好奇了！于是便去查資料，原先這盆花有一個(gè)很美麗的名字“風(fēng)信子”。
2月12日星期二陰。
今日我剛起床，就被一股清香味吸引住，我驚喜的發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花莖上，由底往上開(kāi)出了幾朵淡粉色的小花兒，香味飄滿了整個(gè)房間。據(jù)說(shuō)，風(fēng)信子有藍(lán)色，粉色，白色，紫色，黃色，紅色，緋紅七種顏色，每種顏色都代表不一樣的含義，紫色的風(fēng)信子代表：悲傷、嫉妒、憂郁的愛(ài)，道歉，后悔。
2月14日星期四多云。
最近的天氣好冷啊，昨日晚上，我竟然忘記關(guān)窗戶，陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花一夜之間都凍蔫了，個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，我趕緊去看風(fēng)信子，僅有她還筆直的開(kāi)在那兒，花兒更嬌艷了，真叫我佩服啊！書(shū)上說(shuō)：風(fēng)信子喜歡濕潤(rùn)，陽(yáng)光充足的環(huán)境，能耐低寒，可是怕炎熱，所以在冬天開(kāi)放，夏季休眠。
星期一陰風(fēng)信子越長(zhǎng)越高了，整個(gè)花莖都被開(kāi)滿的花包圍了，花瓣的顏色由粉色變成紫紅色，你們瞧，花兒像不像一個(gè)一個(gè)張開(kāi)爪的章魚(yú)？我太喜歡她了！
9月24日星期六晴。
早上我早早就起了床，迫不及待的來(lái)到了我的書(shū)桌前來(lái)觀察蒜的變化，我看到蒜的底部長(zhǎng)出了一些又短又白的須子，可是并沒(méi)有看到蒜苗，我感到好遺憾，因?yàn)槲叶紱](méi)有看到那些須子是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。可是好在蒜還沒(méi)有長(zhǎng)出蒜苗，這樣的話我還有機(jī)會(huì)看到蒜苗是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的了，好期待啊！
2月24日星期日晴。
關(guān)于風(fēng)信子，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢：太陽(yáng)神阿波羅和美少年海新瑟斯是好朋友，而西風(fēng)之神杰佛瑞斯也很喜歡海新瑟斯，他看到阿波羅經(jīng)常和美少年一齊玩樂(lè)，便十分嫉妒。有一天，當(dāng)看到他們?cè)诓莸厣贤鏀S鐵餅時(shí)，嫉妒的西風(fēng)之神將鐵餅吹到海新瑟斯的頭上，一時(shí)血流如注，美少年就這樣死去了，不久后在他倒下的草地上，竟然開(kāi)出串串紫色的花，阿波羅為了紀(jì)念好朋友，就給這種花取名“風(fēng)信子”，意思是“永遠(yuǎn)的懷念”。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇四
總的來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)球體，由幾十根合在一起像手指頭一般粗的、長(zhǎng)短不一的莖組成，長(zhǎng)得大約三厘米，短的也就一厘米左右。它長(zhǎng)得很綠很綠。每個(gè)小仙人球全身長(zhǎng)滿刺。像小刺猬一樣。我記得那天，閑著沒(méi)事干就跑去和仙人球玩，我用手輕輕的碰了他一下，沒(méi)想到手指頭被扎了一下，鮮紅的血一下子就流了出來(lái)，我就很生氣，就不和他玩了。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇五
今天，陽(yáng)光明媚太陽(yáng)照著我暖洋洋的。好想再在被窩里睡會(huì)啊！可是，一想起媽媽說(shuō)今天要去觀賞牡丹花，我還是力不從心的從被窩里爬了出來(lái)。
現(xiàn)在都說(shuō)洛陽(yáng)牡丹開(kāi)的最艷，可是還有一處的牡丹花能和洛陽(yáng)的牡丹花相提并論。那就是譚懷公園的牡丹園，那里的牡丹美不勝數(shù)。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇六
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大的身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大的喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)的栗子鍋，那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。
9月20日中午多云轉(zhuǎn)陰。
中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业健Ｉ缘绕蹋覀兙挖s緊跑到樹(shù)下找掉在地上的栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼的啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口的時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開(kāi)自己的家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟的一定更加美味。
9月21日上午陰。
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械暮橇亢偷矸勐屎芨撸秤眠^(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇七
今天下午，我和媽媽到陽(yáng)臺(tái)上，媽媽說(shuō)：“我們拿幾粒瓜子，和幾個(gè)芋頭，把它們種下去。”然后，媽媽先拿鏟子挖個(gè)坑，我就把3粒瓜子放進(jìn)去，然后蓋上土。接著媽媽又挖了一個(gè)坑，我又把一個(gè)瓜子放進(jìn)去并蓋上土，最后媽媽又挖了一個(gè)坑，我又把3粒瓜子放進(jìn)去。
接著，媽媽拿來(lái)一個(gè)小盆，媽媽說(shuō)：“這個(gè)小盆是用來(lái)種芋頭的。”然后，媽媽就拿著鏟子挖了一個(gè)坑，我就把一個(gè)小芋頭放進(jìn)去。我把淘氣的小芋頭壓實(shí)，媽媽把它蓋上土，讓它好好的睡一覺(jué)，接著媽媽說(shuō)：“就種一個(gè)吧。”我說(shuō)：“種兩個(gè)吧。”最后還是種了一個(gè)，因?yàn)槿绻涯莻€(gè)小芋頭也種下，旁邊的洋蔥就倒了，所以就只好種一個(gè)了。
種好以后，媽媽讓我拿來(lái)一瓶水，讓我澆到土上，結(jié)果我一下子澆的太多了，水漏的的滿地都是，哎！下次可要小心點(diǎn)了！
圓圓的話：我想說(shuō)我下次要小心點(diǎn)了。
今天，我又到陽(yáng)臺(tái)上看了看我種的向日葵、芋頭、土豆、洋蔥。我發(fā)現(xiàn)向日葵還沒(méi)有發(fā)芽，芋頭和土豆的芽長(zhǎng)大了一些。芋頭的芽是白色的，土豆的芽是深綠帶一點(diǎn)紫，洋蔥的芽是綠油油的，他長(zhǎng)得最快，都有32厘米高了，它有11個(gè)芽。
芋頭跟我說(shuō)：“我長(zhǎng)得快嗎？我想趕緊長(zhǎng)大讓你吃嘗一嘗我好吃不好吃？”這個(gè)跳皮的小芋頭。
洋蔥對(duì)我說(shuō)：“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁肟炜扉L(zhǎng)大就能看到更多的東西了。”我對(duì)它說(shuō)：“我相信你哦！”
我的向日葵最近沒(méi)有發(fā)芽，我想是因?yàn)樗氲忍鞖馀秃笤俪鰜?lái)，哎！這個(gè)向日葵總跟別人不一樣啊！
今天我又觀察了我的小花，洋蔥最不行了，我很擔(dān)心洋蔥的生命，我的小芋頭最近長(zhǎng)得更大了，小向日葵最近好像發(fā)芽了但是我不敢保證是向日葵還是土豆哎！我一會(huì)還是認(rèn)真看看吧！
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇八
范老師讓我們寫(xiě)觀察日記，我決定觀察綠豆。
日記二
放學(xué)以后，我馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的紙杯里，再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。
日記三
今天，我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒(méi)有發(fā)芽，只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候，我看到綠豆裂開(kāi)了一道小縫隙，可能是綠豆快要發(fā)芽了!
日記四
早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午，綠豆有裂開(kāi)了一道裂縫，芽從里面伸了出來(lái)。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛(ài)了!
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇九
說(shuō)起一種植物——大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，咱們?cè)谌粘Ｉ钪幸步?jīng)常見(jiàn)到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽，它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
以前，我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽，可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?通過(guò)絢問(wèn)家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒(méi)有了它，蒜就會(huì)很傷心，再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十
昨天，我到野外踏春，看見(jiàn)沉睡了一個(gè)冬天的橘樹(shù)正發(fā)出嫩綠的新芽。芽尖上全是剛吐出的小花蕾，它們有的三五個(gè)一群，有的十來(lái)個(gè)一群。再過(guò)幾天，橘樹(shù)就會(huì)開(kāi)出雪白的小花，小花蕊從花的中間冒出來(lái)。漫山遍野白茫茫的一片，象是花的海洋，散發(fā)著一陣陣誘人的清香。
金秋十月，掛滿枝頭的橘子成熟了。它們像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍浅Ｈ侨讼矏?ài)。如果你想吃一個(gè)，剝開(kāi)皮，露出那鮮嫩的果肉，甜津津的，讓你越吃越想吃。爸爸告訴我，橘子既可以吃鮮果，也可以制成罐頭，還可以釀成果汁，皮也可以入藥。哇，橘子的全身都是寶啊！很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪，在對(duì)手為勝利而狂喜時(shí)深深的反思，我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè)。橘子是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)的橘海來(lái)參觀、品嘗！
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十一
“小學(xué)om”
今天，我們小隊(duì)觀察了許多植物，觀察得可認(rèn)真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。
“小學(xué)om”
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十二
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹(shù)陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō)：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧！”“好啊！”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的，我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò)，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱西瓜了！”
爸爸見(jiàn)我這樣，抱過(guò)秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，熱后問(wèn)我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當(dāng)然啦，怎么樣？”我得意的說(shuō)。“嗯，西瓜外形不錯(cuò)，倒也新鮮，但完全沒(méi)有成熟。”“怎么會(huì)，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來(lái)：“不是我編你的，這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟。”
爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要，那就買(mǎi)一個(gè)，不過(guò)先說(shuō)好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說(shuō)。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇，說(shuō)起那個(gè)西瓜，誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒(méi)成兩瓣，好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別啊！我吵著對(duì)爸爸說(shuō)：“我的吃起來(lái)太爽了，換不？”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實(shí)應(yīng)通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別，你開(kāi)始第一步做的很好，可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽(tīng)，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒(méi)成熟咧！”。哦，原來(lái)是這樣，俗話說(shuō)：“吃一墊，長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的！
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十三
如果你問(wèn)我最喜歡的花是什么花，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——茉莉花。
茉莉花是多年生植物，個(gè)子不高，枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，向四周盡情的伸長(zhǎng)，像一把傘似的。一到冬天，它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上，以積蓄更多的營(yíng)養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的，頭頂是尖尖的，葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形，立于樹(shù)枝頂端，有五片花瓣，它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨蝗杖儯衲g(shù)師變法，變幻莫測(cè)。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。
這就是我最喜歡的茉莉花。
春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下，水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。
它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿山遍野的野菊花。
野菊花雖然沒(méi)有桃花那樣?jì)善G，也沒(méi)有梨花那樣美麗，但是，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的無(wú)私。
秋天到了，野菊花開(kāi)了，它就美得自然，美得樸實(shí)。它的生命力強(qiáng)，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。
這件事發(fā)生在前一年，那天，我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開(kāi)心，智多星花花對(duì)我們說(shuō)，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了。可是，一不小心我腳被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著我一起回了家，回到家后，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來(lái)，幫我擦在腳上。頓時(shí)，我感到?jīng)鰶龅模粠滋欤瑐诰秃昧恕寢尭嬖V我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效。”我真不知道野菊花有這么多作用呢!
野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默向人奉獻(xiàn)，它象一個(gè)小精靈，一個(gè)快樂(lè)的小精靈，這個(gè)小精靈心是那么美。它平凡，它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰(shuí)知道，這小小野菊花，有那么多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十四
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
有一種名叫葉仙人掌的，學(xué)名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象沒(méi)開(kāi)過(guò)花，更別說(shuō)結(jié)果了。而這種葉仙人掌，不僅開(kāi)花結(jié)果，而且果實(shí)可以吃。還是一種攀緣灌木，真如它的別名，它的莖上長(zhǎng)滿了刺。它的花長(zhǎng)在莖的分枝上，花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺(jué)很特別。聽(tīng)說(shuō)它多生長(zhǎng)在美洲和印度群島的熱帶地方。
我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦！
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，可愛(ài)極了；夏天，
含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開(kāi)花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個(gè)小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子，他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
多么可愛(ài)的含羞草啊！他就是我最喜歡的一種植物。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十五
我家的吊籃開(kāi)花了。它的每一根花莖都往下垂著，像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的，還有一些白條條。在兩片葉子的中間長(zhǎng)了許多小骨朵，有一兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)了。它有三個(gè)花瓣，花瓣是雪白的.，花心有幾個(gè)黃色的小圓點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象只白色的小蝴蝶，落在綠葉上休息。
桂花。
秋天到了，我們學(xué)校里的桂花盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)綴在晚上的天空，美麗極了。我們走近觀察，發(fā)現(xiàn)，每朵花有四片花瓣，它們藏在樹(shù)葉里，好像在和我捉迷藏呢！
大自然真美啊！我愛(ài)大自然！
校園里的桃花。
春天來(lái)了，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，桃花粉紅粉紅的。那紅色的樣子真是千姿百態(tài)。
自己，讓燦爛的陽(yáng)光認(rèn)為自己是最美麗的。
一株小草。
小草有著一段感人的故事。春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風(fēng)中盡情搖擺，嫰嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮，它的一生雖短暫，可卻毫不猶豫地獻(xiàn)給了春天，它是偉大的。
月季花的莖有拇指那么粗，可能為了保護(hù)自己，莖上長(zhǎng)滿了小刺。月季花真可愛(ài)，有的剛露出花骨朵，像綠色的小球；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；而有的盛開(kāi)的呢，則昂首怒放，花朵有碗口那么大，花瓣層層疊疊，微微下卷，花蕊一絲一絲的，頂端好像戴著小帽子。整個(gè)花朵散發(fā)出迷人的香味。
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十六
今天黃老師布置了一個(gè)觀察作業(yè)：神奇豆子。我和外婆一起精心挑選出不及格的豆子。余下完美的綠豆顯現(xiàn)出翠綠色，看上去像一顆顆小巧玲瓏、光滑圓潤(rùn)的綠寶石。
綠豆成長(zhǎng)的第二天，綠寶石們變成了半綠半米白色。長(zhǎng)得快的有了米白色的小尾巴，有的小豆豆脫下了翠綠的小棉襖，變成了白色的月亮石，長(zhǎng)得慢的沒(méi)有丁點(diǎn)變化，摸著有些凹凸感，有兩顆米合起來(lái)那么大。
又過(guò)了一天，現(xiàn)在碗里有一群米白色的小蝌蚪。豆瓣摸著很光滑，下面有一條米白色的長(zhǎng)根，變得很大，約有1cm。
新的一天，可愛(ài)的綠豆吐出舌頭，眼前的小芽成了黃綠相間的顏色，豆瓣上剛長(zhǎng)出的小葉子嫩綠色，尖尖的，軟軟的，可愛(ài)極了。
又一天過(guò)去了，綠豆舌頭越來(lái)越大，綠豆腳越來(lái)越長(zhǎng)，結(jié)實(shí)。光滑的綠豆有又長(zhǎng)又白的根，又綠又尖的小葉子，比之前大了一倍多！
這可愛(ài)的綠豆什么時(shí)候才能吃啊？
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小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十七
以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀！
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十八
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地，建筑物四面環(huán)繞，中間能看到天。在這個(gè)“天井”里，有一棵紅楓與一片紅葉石楠，雖然它們都是紅，但紅得各有不同。紅楓給人的感覺(jué)就是紅。一棵樹(shù)上分叉數(shù)不勝數(shù)，樹(shù)枝上一簇簇葉子聚在一起，錯(cuò)落有致，層次分明。最不可思議的是，楓葉秋天才是紅色的，現(xiàn)在是春天，它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
經(jīng)過(guò)從書(shū)本查找，總算找到了答案。原來(lái)，植物葉子上除了含有葉綠素，還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候，由于早晚溫度較低，這種情況下光合作用減弱，葉紅素占主導(dǎo)，所以葉子變成紅色。此外，葉子里還有種色素叫“胡羅卜素呢”。
一棵植物，一種現(xiàn)象，蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書(shū)，但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
同學(xué)們喜歡什么花呢？一定是那紅似火的一串紅、千顏萬(wàn)色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強(qiáng)的仙人掌。
我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強(qiáng)。我二舅家就栽了一盆仙人掌，它像一個(gè)活潑可愛(ài)俏皮的小娃娃一樣，探出小腦袋，要打聽(tīng)事呢！它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次，二舅一家到我家玩，玩了一個(gè)星期。他本以為那盆仙人掌死了，可回去一看那盆仙人掌竟然還活著，而且還開(kāi)著那么好看的花。這時(shí)，我起了疑問(wèn)：仙人掌沒(méi)人給它澆水，可它還活的那么好，這真的奇怪了？于是，我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球，在長(zhǎng)期干旱的環(huán)境里，可以照樣生長(zhǎng)，繁殖。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，把一棵37千克仙人掌，擺在沙漠6年，然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是，仙人掌竟然沒(méi)死，只是重量輕了4千克，真是太神奇了！我知道了，它由于長(zhǎng)期適應(yīng)干旱的環(huán)境，仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化，這個(gè)變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長(zhǎng)時(shí)間！
我喜歡仙人掌，你喜歡嗎？
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇十九
我們的校園中有許多植物，它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中，我最喜歡的植物是楊樹(shù)和玉蘭花了。
一棵棵高大的楊樹(shù)在校園的北側(cè)，它們有四層樓高。楊樹(shù)筆直的挺立著，就像一道碧綠的屏障。夏天，它們是同學(xué)們的太陽(yáng)傘，不論是體育課還是課間，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下乘涼、游戲，多么愜意呀!楊樹(shù)成了我們的朋友，它們也是我們必不可少的植物。
除了楊樹(shù)，樓前的一棵棵玉蘭樹(shù)也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒(méi)有完全開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小巧、精致的酒杯;有的花稍微開(kāi)了一些，仿佛是一個(gè)個(gè)白玉雕刻的小碗，上面沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵;有的花全開(kāi)了，好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻，讓不快樂(lè)的同學(xué)們忘記煩惱。所以，同學(xué)們下了課都會(huì)去欣賞玉蘭花的姿態(tài)，都會(huì)去聞?dòng)裉m花的香味。
在校園中，還有各種鮮花和竹子。在西側(cè)，是我們的中草藥園，那兒有五百多盆草藥呢。我們的校園，因?yàn)橛辛诉@些花草才更富有生機(jī)，因?yàn)橛辛烁叽蟮摹疤?yáng)傘”才有了涼爽。我愛(ài)校園的植物!
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇二十
蘆葦花開(kāi)了，不是開(kāi)了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來(lái)，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細(xì)看，還看不出來(lái)里面的小動(dòng)物呢！“噓”，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活。
這是一個(gè)小池塘，水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來(lái)。
在這蘆葦?shù)纳钐帲幸粋€(gè)比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚，苔蘚可是魚(yú)兒的最愛(ài)，魚(yú)兒也很多，花花綠綠的金魚(yú)，鼓著肚皮游來(lái)游去，很是自由，還有一條超級(jí)大的草魚(yú)，一身黑。這個(gè)池塘的水比較干凈，怪不得魚(yú)兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面，是一個(gè)很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。
這個(gè)大湖里當(dāng)然也有魚(yú)，卻只有手指般粗細(xì)，不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個(gè)土坡似的小島，那是天鵝的.棲息地。
多美的蘆葦叢啊！
小學(xué)植物觀察大全（21篇）篇二十一
以往，我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的'嗎？于是，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察，對(duì)比了一下，我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(zhǎng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦，我明白了，原來(lái)是這樣啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中，我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以，我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀！