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小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇一
日記記錄了我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄我們渡過(guò)的時(shí)間,我們的快樂(lè)時(shí)光。
春節(jié)前,爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下,水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候,水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子,六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香,把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉,有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò),一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花兒在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記的我不是花兒,我是在看花兒。
大千世界,無(wú)奇不有。植物的種子你一定見(jiàn)過(guò),可你見(jiàn)過(guò)有植物把自己的種子“裝扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具嗎?今天我就介紹一下。
九月,胭脂花積蓄了力量,準(zhǔn)備開(kāi)花。它的脾氣與別的花不同,它是“開(kāi)夜車(chē)”的。晚上9點(diǎn)_10點(diǎn),你如果出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)胭脂花叢并且把頭探到里面去的話,一股濃郁的香味就會(huì)流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果這時(shí)你把它的花朵連根摘下,再剝?nèi)ネ饷娴娜~,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)綠色的小球,把它使勁一拉,就會(huì)拉出一根由白變紫紅的絲來(lái)。這就是胭脂花的雄蕊,那個(gè)小球就是胭脂花的種子。深秋,種子變成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下來(lái),放在地上,像一個(gè)個(gè)地雷,所以又叫“地雷花”。
下次再見(jiàn)到胭脂花種子,可不要把它和地雷混為一談哦!、
我家樓下有一棵柳樹(shù),粗壯的樹(shù)干約六、七米高,一年四季發(fā)生不同的變化。
明媚的春天,溫柔的春姑娘輕輕的撫摸著柳樹(shù),嫩綠的新芽冒出來(lái)了,一顆、兩顆……,好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”,過(guò)了幾天長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,尖尖的、細(xì)細(xì)的,就像一葉扁舟。春風(fēng)吹過(guò),柔軟的枝條在風(fēng)中搖曳,婆娑起舞。小鳥(niǎo)也飛上枝頭,“嘰嘰喳喳”,共同演奏著一首春天的歌。
炎熱的夏天,火辣辣的夏姐姐就像一位畫(huà)家,把柳葉涂得更加翠綠,成千上萬(wàn)的葉子緊挨在一起,近看就像一把遮陽(yáng)傘,遠(yuǎn)望就像一朵綠色的“蘑菇云”,風(fēng)兒吹,綠云動(dòng),又像一位美麗的姑娘,牽動(dòng)綠色的裙擺,翩翩起舞。知了站在樹(shù)梢,不知疲倦的叫著“好熱、好熱!”
金色的秋天,淘氣的秋妹妹,就像一位魔發(fā)師,今天將柳樹(shù)染成淺綠,過(guò)幾天再染成深綠,最后又換成黃色,滿頭梳理成一條條小辮子,真像一位嫵媚的維吾爾族少女,婷婷玉立。她又對(duì)著柳樹(shù)吹了一口氣,葉子翻了幾個(gè)筋斗,像一群金色的蝴蝶在空中飛舞,落到地上,給大地披上了一床金色的地毯,踩在上面,松松軟軟的,感覺(jué)在沙灘上散步。
寒冷的冬天,老頑童冬爺爺,鼓起腮,“呼、呼、呼”使勁地吹了幾口氣,柳樹(shù)連忙翻出哪件有些陳舊的灰白的棉衣,披在身上,一樣抵擋不了寒冷,“啊嚏”,樹(shù)枝上僅有的幾片發(fā)黑的葉子在空中轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),墜落下來(lái),整棵樹(shù)變得光禿禿的,好似一位傷心的老人,孤伶伶的站在哪兒,盼望春天早點(diǎn)到來(lái)。
春節(jié)的前一天,我和媽媽的好朋友一起開(kāi)車(chē)去鄉(xiāng)下玩。
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,一路上,我看到了彎彎的羊腸小道、高高的山峰、滿園盛開(kāi)的桃花、尤其是那一片片金燦燦的油菜花,特別引人注目。這時(shí),一陣風(fēng)輕輕吹過(guò),油菜花搖晃著身子,仿佛在說(shuō):“瞧,我多漂亮啊!”。我在一旁看見(jiàn)菜花炫耀自己的美,忍不住笑了。
呼吸著這里的新鮮空氣,我多想摘幾朵美麗的油菜花送給爸爸,但我還是不忍心去傷害它們,就讓它們?cè)谶@里盡情地唱吧,跳吧!
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子,它就會(huì)自動(dòng)合攏,好象在說(shuō):“小主人。別碰我,我害羞。”我只要看見(jiàn)含羞草的泥土干巴巴的,就會(huì)拿起水壺,馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子,好象在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人。”我看著含羞草,總覺(jué)得她是那樣可愛(ài),那樣?jì)赡邸?/p>
有一天夜里,我吃完飯準(zhǔn)備睡覺(jué),看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了,我大吃一驚,我并沒(méi)有碰他啊!我決定自己找答案。
我找了許多書(shū),終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣,都需要睡覺(jué),睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開(kāi)的。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇二
今天,我又來(lái)到鳳仙花旁,用尺一量,啊,又長(zhǎng)高了不少。數(shù)一數(shù)葉子的片數(shù),雖然沒(méi)有長(zhǎng)出一片新的,但是,在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉,其它葉子也比以前大了不少。看著鳳仙花天天都在茁壯成長(zhǎng),我心里樂(lè)滋滋的。
日記二
數(shù)日不見(jiàn),一到那個(gè)花盆旁,我就大吃一驚。鳳仙花長(zhǎng)高了,已有10多厘米高了。只是在幾片葉端,有些葉子已有枯黃了。再看泥土,上面還有一片葉子,一半也枯黃了。我有些擔(dān)心,于是乎,我拿上剪刀,將葉子枯黃的部分剪去。
日記三
放學(xué)回家,我就馬上跑到鳳仙花跟前,令我高高興興的是上次我對(duì)鳳仙花動(dòng)的‘手術(shù)’很成功。現(xiàn)在的鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是,鳳仙花現(xiàn)在雖然不是很高,但是開(kāi)出了幾朵紫紅色的小花。“真是功夫不負(fù)有心人”!
日記四
今天,我去看鳳仙花,鳳仙花已經(jīng)結(jié)籽了。果子十分飽滿,風(fēng)一吹,晃晃悠悠的,像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏,花籽一下子就爆開(kāi)了,花籽四處散去。我小心翼翼地收集了很多花籽,滿載而歸。
我愛(ài)鳳仙花,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇三
今日在外玩真高興,我哼著小曲回家看水仙花。天哪!它怎樣四腳朝天掉到地上了,原先,媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是教師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
2月14日星期四晴。
今日早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花,說(shuō)讓我去她家比一比誰(shuí)把自我的水仙花養(yǎng)的好,午時(shí)我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到佳佳家,一進(jìn)她家,我拿著我的水仙花來(lái)到它家的陽(yáng)臺(tái)上。我一看,連忙認(rèn)輸,她家的水仙花長(zhǎng)出了很多花和花苞。我下定決心,必須要養(yǎng)好水仙花!
1月28日星期一陰。
2月4日星期一陰。
今日,我給“洋蔥頭”澆水,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了一截,身上的綠芽也張開(kāi)了,從里面鉆出了一株花骨朵,看起來(lái)像一株綠色的麥穗。沒(méi)過(guò)幾天,麥穗漸漸變成粉色的了。
2月6日星期三多云。
我養(yǎng)的小狗花花對(duì)這盆花也很好奇,有一天,我看到它圍著花盆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后伸出舌頭想去舔花的球莖,媽媽趕忙把它抱走了,并告訴我:這種花的球莖是有毒的,這下我更加好奇了!于是便去查資料,原先這盆花有一個(gè)很美麗的名字“風(fēng)信子”。
2月12日星期二陰。
今日我剛起床,就被一股清香味吸引住,我驚喜的發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花莖上,由底往上開(kāi)出了幾朵淡粉色的小花兒,香味飄滿了整個(gè)房間。據(jù)說(shuō),風(fēng)信子有藍(lán)色,粉色,白色,紫色,黃色,紅色,緋紅七種顏色,每種顏色都代表不一樣的含義,紫色的風(fēng)信子代表:悲傷、嫉妒、憂郁的愛(ài),道歉,后悔。
2月14日星期四多云。
最近的天氣好冷啊,昨日晚上,我竟然忘記關(guān)窗戶,陽(yáng)臺(tái)上的幾盆花一夜之間都凍蔫了,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,我趕緊去看風(fēng)信子,僅有她還筆直的開(kāi)在那兒,花兒更嬌艷了,真叫我佩服啊!書(shū)上說(shuō):風(fēng)信子喜歡濕潤(rùn),陽(yáng)光充足的環(huán)境,能耐低寒,可是怕炎熱,所以在冬天開(kāi)放,夏季休眠。
星期一陰風(fēng)信子越長(zhǎng)越高了,整個(gè)花莖都被開(kāi)滿的花包圍了,花瓣的顏色由粉色變成紫紅色,你們瞧,花兒像不像一個(gè)一個(gè)張開(kāi)爪的章魚(yú)?我太喜歡她了!
9月24日星期六晴。
早上我早早就起了床,迫不及待的來(lái)到了我的書(shū)桌前來(lái)觀察蒜的變化,我看到蒜的底部長(zhǎng)出了一些又短又白的須子,可是并沒(méi)有看到蒜苗,我感到好遺憾,因?yàn)槲叶紱](méi)有看到那些須子是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。可是好在蒜還沒(méi)有長(zhǎng)出蒜苗,這樣的話我還有機(jī)會(huì)看到蒜苗是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的了,好期待啊!
2月24日星期日晴。
關(guān)于風(fēng)信子,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢:太陽(yáng)神阿波羅和美少年海新瑟斯是好朋友,而西風(fēng)之神杰佛瑞斯也很喜歡海新瑟斯,他看到阿波羅經(jīng)常和美少年一齊玩樂(lè),便十分嫉妒。有一天,當(dāng)看到他們?cè)诓莸厣贤鏀S鐵餅時(shí),嫉妒的西風(fēng)之神將鐵餅吹到海新瑟斯的頭上,一時(shí)血流如注,美少年就這樣死去了,不久后在他倒下的草地上,竟然開(kāi)出串串紫色的花,阿波羅為了紀(jì)念好朋友,就給這種花取名“風(fēng)信子”,意思是“永遠(yuǎn)的懷念”。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇四
總的來(lái)說(shuō),它是一個(gè)球體,由幾十根合在一起像手指頭一般粗的、長(zhǎng)短不一的莖組成,長(zhǎng)得大約三厘米,短的也就一厘米左右。它長(zhǎng)得很綠很綠。每個(gè)小仙人球全身長(zhǎng)滿刺。像小刺猬一樣。我記得那天,閑著沒(méi)事干就跑去和仙人球玩,我用手輕輕的碰了他一下,沒(méi)想到手指頭被扎了一下,鮮紅的血一下子就流了出來(lái),我就很生氣,就不和他玩了。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇五
今天,陽(yáng)光明媚太陽(yáng)照著我暖洋洋的。好想再在被窩里睡會(huì)啊!可是,一想起媽媽說(shuō)今天要去觀賞牡丹花,我還是力不從心的從被窩里爬了出來(lái)。
現(xiàn)在都說(shuō)洛陽(yáng)牡丹開(kāi)的最艷,可是還有一處的牡丹花能和洛陽(yáng)的牡丹花相提并論。那就是譚懷公園的牡丹園,那里的牡丹美不勝數(shù)。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇六
進(jìn)入秦嶺,隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大的身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大的喬木果樹(shù),在它對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯的枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿了小刺球,這就隊(duì)員們所說(shuō)的栗子鍋,那些枝頭上淺綠色的果球就是未被日照親臨尚未成熟的果實(shí)。
9月20日中午多云轉(zhuǎn)陰。
中午野餐過(guò)后,隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖,很多的栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退,因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业健I缘绕蹋覀兙挖s緊跑到樹(shù)下找掉在地上的栗子鍋。走近一看,栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬,用手一碰,它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你,很疼的啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮的栗子兄弟,等到栗子鍋開(kāi)口的時(shí)候,栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳的離開(kāi)自己的家,到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi),迫不及待地剝皮入口,又脆又甜,稍帶澀味,要是熟的一定更加美味。
9月21日上午陰。
板栗吃法多樣生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃,因?yàn)槔踝又械暮橇亢偷矸勐屎芨撸秤眠^(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良,這不昨晚就有貪嘴的隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn),只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇七
今天下午,我和媽媽到陽(yáng)臺(tái)上,媽媽說(shuō):“我們拿幾粒瓜子,和幾個(gè)芋頭,把它們種下去。”然后,媽媽先拿鏟子挖個(gè)坑,我就把3粒瓜子放進(jìn)去,然后蓋上土。接著媽媽又挖了一個(gè)坑,我又把一個(gè)瓜子放進(jìn)去并蓋上土,最后媽媽又挖了一個(gè)坑,我又把3粒瓜子放進(jìn)去。
接著,媽媽拿來(lái)一個(gè)小盆,媽媽說(shuō):“這個(gè)小盆是用來(lái)種芋頭的。”然后,媽媽就拿著鏟子挖了一個(gè)坑,我就把一個(gè)小芋頭放進(jìn)去。我把淘氣的小芋頭壓實(shí),媽媽把它蓋上土,讓它好好的睡一覺(jué),接著媽媽說(shuō):“就種一個(gè)吧。”我說(shuō):“種兩個(gè)吧。”最后還是種了一個(gè),因?yàn)槿绻涯莻€(gè)小芋頭也種下,旁邊的洋蔥就倒了,所以就只好種一個(gè)了。
種好以后,媽媽讓我拿來(lái)一瓶水,讓我澆到土上,結(jié)果我一下子澆的太多了,水漏的的滿地都是,哎!下次可要小心點(diǎn)了!
圓圓的話:我想說(shuō)我下次要小心點(diǎn)了。
今天,我又到陽(yáng)臺(tái)上看了看我種的向日葵、芋頭、土豆、洋蔥。我發(fā)現(xiàn)向日葵還沒(méi)有發(fā)芽,芋頭和土豆的芽長(zhǎng)大了一些。芋頭的芽是白色的,土豆的芽是深綠帶一點(diǎn)紫,洋蔥的芽是綠油油的,他長(zhǎng)得最快,都有32厘米高了,它有11個(gè)芽。
芋頭跟我說(shuō):“我長(zhǎng)得快嗎?我想趕緊長(zhǎng)大讓你吃嘗一嘗我好吃不好吃?”這個(gè)跳皮的小芋頭。
洋蔥對(duì)我說(shuō):“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)槲蚁肟炜扉L(zhǎng)大就能看到更多的東西了。”我對(duì)它說(shuō):“我相信你哦!”
我的向日葵最近沒(méi)有發(fā)芽,我想是因?yàn)樗氲忍鞖馀秃笤俪鰜?lái),哎!這個(gè)向日葵總跟別人不一樣啊!
今天我又觀察了我的小花,洋蔥最不行了,我很擔(dān)心洋蔥的生命,我的小芋頭最近長(zhǎng)得更大了,小向日葵最近好像發(fā)芽了但是我不敢保證是向日葵還是土豆哎!我一會(huì)還是認(rèn)真看看吧!
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇八
范老師讓我們寫(xiě)觀察日記,我決定觀察綠豆。
日記二
放學(xué)以后,我馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。
日記三
今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒(méi)有發(fā)芽,只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候,我看到綠豆裂開(kāi)了一道小縫隙,可能是綠豆快要發(fā)芽了!
日記四
早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午,綠豆有裂開(kāi)了一道裂縫,芽從里面伸了出來(lái)。芽是彎彎曲曲的,又綠又白的,可愛(ài)了!
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇九
說(shuō)起一種植物——大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見(jiàn)到,吃到,但是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
以前,我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?通過(guò)絢問(wèn)家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很傷心,再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十
昨天,我到野外踏春,看見(jiàn)沉睡了一個(gè)冬天的橘樹(shù)正發(fā)出嫩綠的新芽。芽尖上全是剛吐出的小花蕾,它們有的三五個(gè)一群,有的十來(lái)個(gè)一群。再過(guò)幾天,橘樹(shù)就會(huì)開(kāi)出雪白的小花,小花蕊從花的中間冒出來(lái)。漫山遍野白茫茫的一片,象是花的海洋,散發(fā)著一陣陣誘人的清香。
金秋十月,掛滿枝頭的橘子成熟了。它們像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍浅H侨讼矏?ài)。如果你想吃一個(gè),剝開(kāi)皮,露出那鮮嫩的果肉,甜津津的,讓你越吃越想吃。爸爸告訴我,橘子既可以吃鮮果,也可以制成罐頭,還可以釀成果汁,皮也可以入藥。哇,橘子的全身都是寶啊!很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪,在對(duì)手為勝利而狂喜時(shí)深深的反思,我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè)。橘子是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),歡迎朋友們到我家鄉(xiāng)的橘海來(lái)參觀、品嘗!
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十一
“小學(xué)om”
今天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!
我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來(lái)的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹(shù)一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái),那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。
今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。
“小學(xué)om”
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十二
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚,天氣還很悶熱,我們一家正在樹(shù)陰下乘涼,盡管只穿了件背心和短褲,但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō):“這天雖是傍晚,但還是熱,西瓜解暑,不如到前面的水果店買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧!”“好啊!”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里,什么樣的西瓜都有:大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的,我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈,找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜,圓嘟嘟的,不論從外形,顏色還是重量,我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò),便學(xué)了學(xué)大人的樣子,將自己手中的西瓜拍了拍,并且把比較滿意的西瓜也拍了拍,做了做樣子,還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法,做起了小大人:“老板!稱西瓜了!”
爸爸見(jiàn)我這樣,抱過(guò)秤上的大西瓜,放在手中掂了掂,彈了彈,順著西瓜摸了一圈,還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng),熱后問(wèn)我:“這西瓜就是你選的西瓜?”“當(dāng)然啦,怎么樣?”我得意的說(shuō)。“嗯,西瓜外形不錯(cuò),倒也新鮮,但完全沒(méi)有成熟。”“怎么會(huì),你騙人,分明就是不信任我!”我生氣了,固執(zhí)起來(lái):“不是我編你的,這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒,嗒’的,這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟。”
爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要,那就買(mǎi)一個(gè),不過(guò)先說(shuō)好,回家各吃各的!”“好!”我不服氣的說(shuō)。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的,它紋路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后,吃西瓜了,先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇,說(shuō)起那個(gè)西瓜,誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜,鮮嫩嫩的,圓鼓鼓的,一掰兩半,發(fā)出誘人的甜香。咬一口,又甜又脆,半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀劃了幾道口子,都還沒(méi)成兩瓣,好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口,嘗一嘗那真是天壤之別啊!我吵著對(duì)爸爸說(shuō):“我的吃起來(lái)太爽了,換不?”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子:“下次知道怎樣選西瓜子嗎?其實(shí)應(yīng)通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別,你開(kāi)始第一步做的很好,可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽(tīng),如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜;如果發(fā)出‘突、突’的聲音,便是成熟度較高的瓜;發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’,還沒(méi)成熟咧!”。哦,原來(lái)是這樣,俗話說(shuō):“吃一墊,長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的!
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十三
如果你問(wèn)我最喜歡的花是什么花,我會(huì)毫不猶豫地告訴你——茉莉花。
茉莉花是多年生植物,個(gè)子不高,枝葉長(zhǎng)得十分茂盛,向四周盡情的伸長(zhǎng),像一把傘似的。一到冬天,它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上,以積蓄更多的營(yíng)養(yǎng)待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的,頭頂是尖尖的,葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形,立于樹(shù)枝頂端,有五片花瓣,它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨蝗杖儯衲g(shù)師變法,變幻莫測(cè)。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢,仿佛在和你玩捉迷藏。
這就是我最喜歡的茉莉花。
春節(jié)前,爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細(xì)心照料下,水仙花越長(zhǎng)越高。
大年初二的時(shí)候,水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(zhǎng)著嫩嫩的細(xì)長(zhǎng)的葉子,六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著淡淡的清香,把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉,有的背對(duì)我說(shuō)悄悄話呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò),一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花兒在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記的我不是花兒,我是在看花兒。
它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵滿山遍野的野菊花。
野菊花雖然沒(méi)有桃花那樣?jì)善G,也沒(méi)有梨花那樣美麗,但是,我很喜歡它,這一朵引人注目的花,是那樣熱情,那樣的無(wú)私。
秋天到了,野菊花開(kāi)了,它就美得自然,美得樸實(shí)。它的生命力強(qiáng),作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是這件事,讓我喜歡野菊花。
這件事發(fā)生在前一年,那天,我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開(kāi)心,智多星花花對(duì)我們說(shuō),我們到石頭上玩吧,大家都同意就到石頭上玩了。可是,一不小心我腳被石頭卡傷了,好朋友雅嵐扶著我一起回了家,回到家后,媽媽拿出幾朵野菊花,擠出汁來(lái),幫我擦在腳上。頓時(shí),我感到?jīng)鰶龅模粠滋欤瑐诰秃昧恕寢尭嬖V我:“野菊花還有清熱解毒敗火,治感冒功效。”我真不知道野菊花有這么多作用呢!
野菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默向人奉獻(xiàn),它象一個(gè)小精靈,一個(gè)快樂(lè)的小精靈,這個(gè)小精靈心是那么美。它平凡,它頑皮,它那么小,也許你看不起它,有誰(shuí)知道,這小小野菊花,有那么多用途,我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十四
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!
有一種名叫葉仙人掌的,學(xué)名pereskiaaculeate。別名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象沒(méi)開(kāi)過(guò)花,更別說(shuō)結(jié)果了。而這種葉仙人掌,不僅開(kāi)花結(jié)果,而且果實(shí)可以吃。還是一種攀緣灌木,真如它的別名,它的莖上長(zhǎng)滿了刺。它的花長(zhǎng)在莖的分枝上,花象圓錐一樣。聞上去有一種芳香。感覺(jué)很特別。聽(tīng)說(shuō)它多生長(zhǎng)在美洲和印度群島的熱帶地方。
我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦!
含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,可愛(ài)極了;夏天,
含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開(kāi)花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。
多么可愛(ài)的含羞草啊!他就是我最喜歡的一種植物。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十五
我家的吊籃開(kāi)花了。它的每一根花莖都往下垂著,像小姑娘的頭發(fā)。它的葉子是綠色的,還有一些白條條。在兩片葉子的中間長(zhǎng)了許多小骨朵,有一兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)了。它有三個(gè)花瓣,花瓣是雪白的.,花心有幾個(gè)黃色的小圓點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象只白色的小蝴蝶,落在綠葉上休息。
桂花。
秋天到了,我們學(xué)校里的桂花盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點(diǎn)綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹(shù)葉里,好像在和我捉迷藏呢!
大自然真美啊!我愛(ài)大自然!
校園里的桃花。
春天來(lái)了,桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花,桃花粉紅粉紅的。那紅色的樣子真是千姿百態(tài)。
自己,讓燦爛的陽(yáng)光認(rèn)為自己是最美麗的。
一株小草。
小草有著一段感人的故事。春天到了,它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽(yáng)光雨露,呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著,在微風(fēng)中盡情搖擺,嫰嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打,它都盡自己最大努力為春天送上最美的祝福與歡笑。
小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng),它的不怕吃苦的精神令人振奮,它的一生雖短暫,可卻毫不猶豫地獻(xiàn)給了春天,它是偉大的。
月季花的莖有拇指那么粗,可能為了保護(hù)自己,莖上長(zhǎng)滿了小刺。月季花真可愛(ài),有的剛露出花骨朵,像綠色的小球;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘;而有的盛開(kāi)的呢,則昂首怒放,花朵有碗口那么大,花瓣層層疊疊,微微下卷,花蕊一絲一絲的,頂端好像戴著小帽子。整個(gè)花朵散發(fā)出迷人的香味。
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十六
今天黃老師布置了一個(gè)觀察作業(yè):神奇豆子。我和外婆一起精心挑選出不及格的豆子。余下完美的綠豆顯現(xiàn)出翠綠色,看上去像一顆顆小巧玲瓏、光滑圓潤(rùn)的綠寶石。
綠豆成長(zhǎng)的第二天,綠寶石們變成了半綠半米白色。長(zhǎng)得快的有了米白色的小尾巴,有的小豆豆脫下了翠綠的小棉襖,變成了白色的月亮石,長(zhǎng)得慢的沒(méi)有丁點(diǎn)變化,摸著有些凹凸感,有兩顆米合起來(lái)那么大。
又過(guò)了一天,現(xiàn)在碗里有一群米白色的小蝌蚪。豆瓣摸著很光滑,下面有一條米白色的長(zhǎng)根,變得很大,約有1cm。
新的一天,可愛(ài)的綠豆吐出舌頭,眼前的小芽成了黃綠相間的顏色,豆瓣上剛長(zhǎng)出的小葉子嫩綠色,尖尖的,軟軟的,可愛(ài)極了。
又一天過(guò)去了,綠豆舌頭越來(lái)越大,綠豆腳越來(lái)越長(zhǎng),結(jié)實(shí)。光滑的綠豆有又長(zhǎng)又白的根,又綠又尖的小葉子,比之前大了一倍多!
這可愛(ài)的綠豆什么時(shí)候才能吃啊?
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小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十七
以前,我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物,放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開(kāi)始的任務(wù)就完成了,在接下來(lái)的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒(méi)有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里,我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來(lái),我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái),并問(wèn)我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒(méi)有了太陽(yáng),那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦,我明白了,原來(lái)是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀!
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十八
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地,建筑物四面環(huán)繞,中間能看到天。在這個(gè)“天井”里,有一棵紅楓與一片紅葉石楠,雖然它們都是紅,但紅得各有不同。紅楓給人的感覺(jué)就是紅。一棵樹(shù)上分叉數(shù)不勝數(shù),樹(shù)枝上一簇簇葉子聚在一起,錯(cuò)落有致,層次分明。最不可思議的是,楓葉秋天才是紅色的,現(xiàn)在是春天,它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
經(jīng)過(guò)從書(shū)本查找,總算找到了答案。原來(lái),植物葉子上除了含有葉綠素,還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候,由于早晚溫度較低,這種情況下光合作用減弱,葉紅素占主導(dǎo),所以葉子變成紅色。此外,葉子里還有種色素叫“胡羅卜素呢”。
一棵植物,一種現(xiàn)象,蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書(shū),但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
同學(xué)們喜歡什么花呢?一定是那紅似火的一串紅、千顏萬(wàn)色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強(qiáng)的仙人掌。
我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強(qiáng)。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一個(gè)活潑可愛(ài)俏皮的小娃娃一樣,探出小腦袋,要打聽(tīng)事呢!它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一個(gè)星期。他本以為那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然還活著,而且還開(kāi)著那么好看的花。這時(shí),我起了疑問(wèn):仙人掌沒(méi)人給它澆水,可它還活的那么好,這真的奇怪了?于是,我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在長(zhǎng)期干旱的環(huán)境里,可以照樣生長(zhǎng),繁殖。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),把一棵37千克仙人掌,擺在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是,仙人掌竟然沒(méi)死,只是重量輕了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于長(zhǎng)期適應(yīng)干旱的環(huán)境,仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化,這個(gè)變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長(zhǎng)時(shí)間!
我喜歡仙人掌,你喜歡嗎?
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇十九
我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中,我最喜歡的植物是楊樹(shù)和玉蘭花了。
一棵棵高大的楊樹(shù)在校園的北側(cè),它們有四層樓高。楊樹(shù)筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障。夏天,它們是同學(xué)們的太陽(yáng)傘,不論是體育課還是課間,同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹(shù)成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的植物。
除了楊樹(shù),樓前的一棵棵玉蘭樹(shù)也是校園里的一道風(fēng)景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒(méi)有完全開(kāi),像一個(gè)個(gè)小巧、精致的酒杯;有的花稍微開(kāi)了一些,仿佛是一個(gè)個(gè)白玉雕刻的小碗,上面沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵;有的花全開(kāi)了,好似一只只即將飛上藍(lán)天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學(xué)們精神抖擻,讓不快樂(lè)的同學(xué)們忘記煩惱。所以,同學(xué)們下了課都會(huì)去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會(huì)去聞?dòng)裉m花的香味。
在校園中,還有各種鮮花和竹子。在西側(cè),是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢。我們的校園,因?yàn)橛辛诉@些花草才更富有生機(jī),因?yàn)橛辛烁叽蟮摹疤?yáng)傘”才有了涼爽。我愛(ài)校園的植物!
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇二十
蘆葦花開(kāi)了,不是開(kāi)了幾朵,而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花,柔軟極了,似雞毛毯子,但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來(lái),蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭,如果不仔細(xì)看,還看不出來(lái)里面的小動(dòng)物呢!“噓”,安靜點(diǎn),別打擾它們生活。
這是一個(gè)小池塘,水卻因?yàn)槌靥恋撞康哪嗤溜@得有些渾濁,蘆葦是黃色的,淡黃,水也是黃的,淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著,倒映著蘆葦,蘆葦也跟著搖擺起來(lái)。
在這蘆葦?shù)纳钐帲幸粋€(gè)比較大的池塘,池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚,苔蘚可是魚(yú)兒的最愛(ài),魚(yú)兒也很多,花花綠綠的金魚(yú),鼓著肚皮游來(lái)游去,很是自由,還有一條超級(jí)大的草魚(yú),一身黑。這個(gè)池塘的水比較干凈,怪不得魚(yú)兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面,是一個(gè)很大的湖,可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的,還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子,形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我也迫不及待地想去試一試。
這個(gè)大湖里當(dāng)然也有魚(yú),卻只有手指般粗細(xì),不容易被發(fā)現(xiàn)。湖面上飄著天鵝,白天鵝和黑天鵝,還有一個(gè)土坡似的小島,那是天鵝的.棲息地。
多美的蘆葦叢啊!
小學(xué)植物觀察大全(21篇)篇二十一
以往,我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的'嗎?于是,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物,放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開(kāi)始的任務(wù)就完成了,在接下來(lái)的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開(kāi)始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒(méi)有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里,我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來(lái),我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。
正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái),并問(wèn)我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒(méi)有了太陽(yáng),那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的。”“哦,我明白了,原來(lái)是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡€要多了解自然界才行呀!