通過工作報告，我們可以了解自己在工作中的表現和不足之處，從而及時調整工作方向和提高自己的工作效率。在這里，我們精選了一些經典的工作報告范文，以供大家參考，希望對大家的報告寫作有所幫助。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇一

隨著全面建成小康社會進入攻堅拔寨階段，“脫貧摘帽”成為了時下的熱詞。有的地方非常用心，加使命、趕時間層層加碼，乃至呈現形式主義和“數字脫貧”的苗頭;而有的地方到達了“摘帽”規范，卻遲遲不想摘帽。這兩種現象，都是不正確的，需要及時糾正。

“脫貧摘帽”必須腳踏實地，到了規范的就就應脫貧，沒有到規范的決不能硬脫貧。

這傍邊，廣闊扶貧干部責任嚴重，是脫貧攻堅的中堅力量。國務院扶貧辦有一個“12317”監督舉報電話，開通兩年來，收到了1萬多個電話。其間，就有前述兩種狀況的舉報，乃至還有個別扶貧干部招搖撞騙，擅自利用權利挪動扶貧資金，侵害大眾的切身利益，辜負黨和人民的信賴。對這些不正之風以及違法亂紀者，一經查辦，絕不能姑息。但嚴查嚴管僅僅一個手段，要真正根絕亂象，發揮扶貧資金救命錢的作用，仍是要依靠扶貧干部和大眾本身的用心性和自覺性。

干部和大眾要擰成一股繩，實在促進和催生困難地區的內生動力，提高扶貧脫貧造血潛力。一起，相關部門也要進一步完善內部管理機制、貧困縣考核退出機制、干部駐村幫扶機制等，提高貧困管理辦法和效率，促進內部要素合理裝備，增強貧困地區和貧困大眾自我發展潛力。

總歸，扶貧脫貧作業是一項持續性作業，要腳踏實地，量體裁衣，開對“藥方”拔“窮根”，不行急于求成，更不能被脫貧、假脫貧，搞體面工程，玩數字游戲。只有沉下心，腳踏實地，真正為老百姓辦好事、辦實事，才干真脫貧、脫真貧，贏得人民大眾的信賴。

在學習了國務院總理李克強在十三屆全國人大x次會議上所作的政府工作陳述后，我覺得這一陳述催人進步、振奮人心。陳述既腳踏實地地總結了曩昔五年的偉大成就，又提出了黨和國家在步入新時代后的首年對經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態禮貌、國家安全、國防和戎行、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建造等各方面建造的有用行動。尤其是，陳述提出的變革科技管理準則，績效評價要加速從重進程向重成果改變，賦予立異團隊和領軍人才更大的人資產支配權和技術道路決議計劃權，對承擔嚴重科技攻關任務的科研人員，采取靈活的薪酬準則和獎勵辦法等，將大大激發科技人員科技立異的熱情，推進我國加速建造立異型國家。一起，陳述提出了大力實施村莊復興戰略，健全城鄉交融開展體系機制，依靠變革立異強大村莊開展新動能，繼續加強對民族地區、人口較少民族開展的支持等辦法將加速我省扶貧攻堅腳步，推進我省民族地區持續快速開展。

給我形象最深的一句話就是：國家的興旺發達要害在黨，民族的全面復興要害在教育。這次民主、聯合、調和、務實的大會，確定了20_年經濟社會開展的各項工作，對于進一步推進科學開展、促進社會調和，不斷開創我國特色社會主義事業新局面具有重要優點。當時，擺在我們面前的最重要政治任務，就是集中精力把兩會精力學習好、遵循好、執行好。

透過兩會精力的學習，使我深刻的覺悟到，我國的興旺發達要害在黨，民族的全面復興要害在教育。作為一名新教師，在實際教育和管理工作中應認真遵循執行兩會精力，進一步增強了自身的任務意識和責任意識，把思維和行動統一到兩會精力上來，在今后的教育工作中要立足本職崗位，作出業績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的力量。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇二

陽春三月，我們懷著無比激動的心情迎來了全國兩會的召開。時間過得很快，3月5日上午9時，第十三屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂開幕，國務院總理李克強作了政府工作報告。

我通過電視直播關注兩會和認真學習了總理的報告。召開的一次高舉旗幟、科學發展、改革創新、穩中求進的大會，今年的政府工作報告，令人鼓舞，催人奮進。報告不僅客觀總結了2017年的輝煌成績和重點工作，對2018年工作部署重點突出、思路清晰、提出了以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、學習貫徹十九大精神而且還設定了符合實際情況的奮斗目標、充分體現和代表了中國老百姓的愿望、很提氣、接地氣，有底氣、順民心。

我通過對政府報告逐字逐段的認真學習后有了一些認識和了解：一方面是關注了國家的大政方針，了解目前我國社會政治、經濟各方面的發展現狀，我充分地認識到，經過60年的持續發展，特別是30年的改革開放，今天的中國經濟總量世界第三，進出口總額世界第二，外匯儲備世界第一，國際地位和國際影響日益提高。所以，國際社會也在關心中國的情況與發展，兩會就必然地成為國際看國內的一個重要窗口、世界看中國的一個重要平臺。

通過政府報告的學習和理解，我深深認識到：要貫徹好全國兩會精神，全國人民就要緊緊團結在以習近平領導的黨中央周圍，不忘初心，為走進新時代，2020進小康，擼起袖子加油干!同時在生活學習工作中，努力學習，不斷提高自己的思想認識及自身修養，充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，把十九大精神踐行于自己的生活工作之中，從我做起，從身邊的每一件事情做起，跟黨走，永不回頭!

我堅信：中國從春天的盛會起航，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，13億中華兒女萬眾一心，艱苦奮斗，中國，偉大復興的目標一定能實現!偉大的中國夢一定能夠實現!!

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇三

2018兩會政府工作報告提出“推動城鄉義務教育一體化發展，教育投入繼續向困難地區和薄弱環節傾斜。切實降低農村學生輟學率，抓緊消除城鎮“大班額”，著力解決中小學生課外負擔重問題。要多渠道增加學前教育資源供給。繼續實施農村和貧困地區專項招生計劃。加強師資隊伍和師德師風建設。要辦好人民滿意的教育，讓每個人都有平等機會透過教育改變自身命運、成就人生夢想”，就是維護教育公平，才能使中國的教育事業持續發展。

報告高屋建瓴、總攬全局，主題突出、旗幟鮮明，思想深刻、部署全面，鼓舞人心、催人奮進，是充分發揚民主、集中智慧的結晶，通篇閃耀著馬克思主義思想光輝和真理光芒，具有很強的思想性、戰略性、創新性、指導性。

作為一名新教師，在實際教學和管理工作中應認真貫徹落實兩會精神，進一步增強了自身的使命意識和職責意識，把思想和行動統一到兩會精神上來，在以后的教學工作中要立足本職崗位，作出業績，在教書育人的道路上貢獻自己全部的氣力。

這天空上午，第十三屆全國人民代表大會第一次會議在北京開幕。李克強總理代表國務院所作的政府工作報告，抓住了時代發展新趨勢，回應了百姓新期盼，鼓舞人心，催人奮進。我聽了以后，感覺很提氣、接地氣、有底氣。

新使命催人奮進，新征程任重道遠，新藍圖令人憧憬/新征程揚帆起航，新使命重任在肩。夢想照亮前方，奮斗正當其時。翻篇歸零再出發，擼起袖子加油干，邁開步子加快趕，撲下身子抓落實。

一是戰略方向把得準。

報告以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，堅持和加強黨的全面領導，堅持新發展理念，緊扣我國社會主要矛盾變化，按照高質量發展要求，統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，方向明確，思路清晰，步伐堅定。

二是深化改革力度大。

報告多處提到深化改革，提出“在新的歷史起點上，改革要再深化，要充分發揮人民首創精神，鼓勵各地從實際出發，敢闖敢試，敢于碰硬，把改革開放不斷向前推進”，這讓我精神振奮，倍受鼓舞!

三是預期目標科學合理。

報告堅持穩中求進工作總基調，在安排預期目標時，充分思考了全面建成小康社會需要，貼合我國經濟由高速增長階段轉向高質量發展階段實際，目標合理，科學可行。

四是關注民生很接地氣。

報告高度關注民生，提出發展公平而有質量的教育、建設健康中國、強化民生兜底保障等一系列有力舉措，充分體現了以人民為中心的發展思想，充滿了濃濃的民生溫情。

報告是新時代的“宣言書”，具有重大政治好處;報告是人民團結奮進的“領航燈”，具有重大理論好處;報告是決勝全面小康社會的動員令，具有重大實踐好處。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇四

我從事教育教學工作二十年來，擔任校長工作的時間比較短暫，對學校、教師和學生管理方面根本談不上經驗。2006年5月22日至6月2日，我有幸參加了由市教育局主辦，市教師進修學校承辦的校長培訓班學習。聽說這次培訓的規格比以往任何一次都高，對我們貧困鄉的小學校長來說，要做好校長工作意義深遠，對于我本人來說更是史無前例。在5月22日上午的開班典禮儀式上，進修學校校長，教育局富局長和分管師訓工作的楊冉老師作了重要講話。教育局副局長作了：“用現代教育理念指導教學實踐”的專題講座。在短短的十二天的培訓中，聽了許多領導、校長和教師的專題講座，參觀了兩家完中的校園環境，兩家小學的慶祝“六一”節活動。培訓中給我們學員講授了教育管理理論，學校發展管理與規劃、新課程與教師專業發展、校本培訓與家庭教育、社會教育的聯系，如何做才能當好校長，好教師等知識。學員通過管理理論的學習和聆聽專家們的精彩講課后，得益非淺。在實地參觀考察了宣威市五中、一中，碗水二小和西寧一小后，我們身臨其境，理論與實踐相結合，親身感受到了先進教育教學管理氣息，學到了新課改新課程理念指導下學校的教育教學管理氣息、知識。特別是碗水二小和西寧一小的少先隊工作，給我們提供直接經驗和知識借鑒，為我們今后實施學校教育管理、校本培訓，搞好素質教育工作，提高教育教學管理水平打下良好基礎。我十分珍惜這次培訓機會。短短的十二天里，在理論修養和知識水平上有了很大提高。下面就這次的學習培訓談談幾點收獲。

一、教育觀念得到更新。

對小學校長進行理論和實踐的培訓是宣威市教育局和市教師進修學校的英明決策，是提高宣威市所有小學校長管理水平，進一步提升我市教育教學水平，搞好素質教育，培育好宣威苗子，為二十一世紀培育優秀人才的一項民心工程。宣威地處云貴高原，近年來雖然宣威市教育在曲靖市處于領先地位，但跟全省、全國的其他省份比較起來，在生活水平，經濟發展，教育文化方面相對滯后。黨和國家沒有忘記在中國革命時期到新中國的成立付出鮮血和生命的這塊紅土地，投入了大量的資金搞好我市的基礎設施建設，特別鄉下的學校硬件設施投資的力度大，從根本上改變了全市的教育教學環境，這是我們千載難逢的好機遇。學校的基礎設施建設和提升教育教學質量是我市教育騰飛的兩只翅膀，教育教學質量的好壞關鍵在于提高人的素質，特別是教育管理者的素質。教育局和教師進修學校高瞻遠矚，清醒地認識到這點，在實施新課程理念下，在開展和實施轟轟烈烈的素質教育的今天，強烈地要求全市中小學校長參加這次規格比較高的培訓。經過周密的策劃、實地調研、明確學習目的和意義，并精心安排了專題講座和考察學校，采取了坐式和移動方式的輔導培訓，理論與實踐相結合的方式培訓，把我們帶到先進學校的教育前沿陣地。我通過十二天的緊張學習、體驗、消化，充分認識到教育的基礎性、先導性和戰略性，從感性認識上升到理性認識，對當前的教育改革、新課程理念下實施素質教育作了理性的思考，從內涵上作正確的把握，在教育理論、教育管理、新課程理念下實施素質教育等方面理論知識得到了提高，為下一步指導我校教育教學實踐提供了扎實的理論依據。

二、掌握先進的管理知識。

這次培訓注重教育管理的宏觀和微觀兩個方面理論研究，進修學校柴偉森老師的《校長的領導藝術》，進修學校總務主任管彥剛老師講的《做個成熟的管理者……校長在管理中存在的問題及對策思考》，課程安排科學規范，理論層次深入淺出，既有理論的指導，又有具體的目標。所舉例比較適合農村小學校管理和教學的實際，使我學習后大開眼界，真正掌握了先進的教育管理知識，研究探索學校的教育管理的新方式，切實提高管理水平。這次培訓，安排了有深度廣度的教育理論實習，講座精選，聘請了教育局領導、宣威教育的專家授課，對宣威先進學校的實地考察和活動觀摩，對我們進行深一層的理論學習，學習教育管理理論——學校建設和發展——新課程理念下進行素質教育——教師師德師風建設——校本培訓——信息教育技術指導——實地聽取經驗介紹——素質教育活動觀摩等一系列的角色廣、層次深、結構緊的培訓體系，給我市中小學校長不僅在思想上得到充分的認識，而且給我們指明了一個很好的教育發展方向。這些在宣威教育和管理在某一方面有影響有專長的專家們，他們講座的綱舉目張，提綱挈領，既有理論的深度，又有實踐的廣度，論據充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅。不論是學校管理還是基礎教育理念講授，都使我們自覺地掌握了科學的學習方法。通過學習了學校管理方法和管理知識，還使我們不僅掌握了學習的方法，而且也在學習中不斷豐富了我們的知識，提高理論素養。

三、校本培訓是提高教育教學質量的一條有效途徑。

這次培訓我感觸最深的一點是學校教育教學質量的提升與否關鍵在于教師素質，而教師素質的提高關鍵在于校長的教育觀念是否更新，是否對教師進行長期的理論培訓和實踐指導——進行校本培訓。

通過參觀了宣威市一中、五中，聽了兩位校長的經驗介紹;觀摩了碗水二小的“六一”文藝節目的展演，西寧一小的慶“六一”活動，不難看出搞好教師的培訓是立校之本。校本培訓對于我們來說勢在必行。這幾所學校在上一級教育部門的指導下，不論對教師的教育、新教師的培養上，大刀闊斧，敢為人先，勇于開拓創新，新課程理念下基礎教育課程和人文素質的培養都走在宣威乃至曲靖的前列，我從心底由衷地敬佩校長們的膽識。我們今后的工作中應該好好學習他們先進的校本培訓經驗和做法，重視自己學校的校本培訓工作。

四、利用信息技術提高辦學效益。

這次培訓，宣威市教育局信息技術中心呂維向老師的《充分利用現代化教學手段為進一步提高教育教學質量服務》的專題講座，雖然培訓內容在此培訓中所占的比例不大，但看了許多領導和老師講課用課件，用計算機上課，從網上查找有關教育教學資料、信息，這對于邊遠山區的小學教師和管理者來說是難得的學習機會。我通過這次培訓和學習，深深地認識到如何讓網絡在教學中很好地運用，很好地為提升教育教學質量服務，以達到資源共享的目的。五中校長介紹，他們下一步為提高教育教學效益，將在每一個教室里裝一部電腦的想法，在我的腦海留下了深深的印跡，屆時他們加大資金投入，進一步改善辦學條件，搞好校園網的信息資料建設，依托網絡，優化校本培訓，管理理念將進一步更新，教學質量也會相應提升。他們今天設一個電腦室利用課件上課和后天網絡覆蓋的想法很值得我們借鑒。

五、以人為本，加快教育發展。

我們通過這次理論學習，參觀考察，觀摩活動等的培訓，學到了很多教育領域的新理念，感受到了新課程改革的春風撲面而來。在舉國上下全面實施素質教育和創新教育的今天，回想十多天的經歷，我所看到的學校、校長、教師、學生，他們正朝著一個正確的，有效的方向健康地發展，對比我們學校的教育，雖然改革的春風也吹到，但由于信息閉塞，交通不便，經濟發展緩慢等因素，使我們教育仍很滯后，與這些先進學校的教育比差距很大，簡直是天地之別，至少要落后五十年，原因是多方面的，當然最關鍵的一點是教育觀念的更新問題。首先，學校校長的教育觀念要更新，接著是教師教育觀念更新。只有教育者的教育觀念更新了，教育才有希望。正如這次培訓中，柴偉森老師講到的新課程核心理念是：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生的發展。”他提到的新課程理念，一針見血地指出我們現行教育存在的諸多弊端。我們認為，要加快本地的教育發展，只有從根本上更新教師的教育觀念，才能全面提升教育教學質量，縮小與先進學校的差距。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇五

最近，我閱讀了我們公司的工作報告，這份報告給我留下了深刻的印象。報告詳盡地概述了公司過去一年的主要工作和成果，讓我對我們公司的運營情況有了更全面的了解。

這份工作報告詳細介紹了公司過去一年的主要業務活動，包括銷售額、市場份額、產品創新、客戶滿意度等方面。報告還提到了公司在人力資源、財務、技術和創新等方面的進展。這些信息豐富了我對公司運營和發展的了解，也讓我對我們公司的實力有了更深刻的認識。

閱讀這份報告的過程中，我特別關注了公司的發展戰略和目標。我認為，公司的發展戰略清晰明確，目標也具有挑戰性。這些戰略和目標的實現將有助于我們公司在行業內取得更大的成功。

在閱讀過程中，我也注意到了報告中的一些問題和建議。其中，一些問題涉及到公司運營的細節，需要我們進一步關注和解決。然而，這些問題都被提出了相應的解決方案，這讓我感到安心。

總的來說，閱讀這份工作報告讓我對我們公司的運營和發展有了更清晰的認識。這份報告的內容不僅增強了我的信心，也讓我更加期待公司未來的發展。同時，我也意識到，為了更好地適應市場變化和公司發展的需要，我們需要不斷地學習和提升自己。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇六

我很高興能夠分享我閱讀公司工作報告的心得感悟。這份工作報告不僅是一次嚴謹、詳盡的商業分析，也是一次對公司戰略和運營的全面回顧。

首先，我被報告的結構所吸引。報告以一個清晰的框架為基礎，從公司的背景和環境開始，逐步深入到業務運營的各個層面。這種結構使得報告的主旨明確，內容連貫。同時，報告也著重于分析公司的競爭優勢和挑戰，為讀者提供了對公司現狀的深入理解。

其次，我對報告中的數據和信息分析感到印象深刻。報告使用大量的數據和信息來闡述公司的運營狀況，這些數據和信息既包括公司的財務狀況，也包括公司的市場份額。這種信息的使用使得報告更具說服力，同時也使得讀者能夠更好地理解公司的運營狀況。

最后，我對報告的結論和建議表示贊賞。報告不僅對公司現狀進行了全面分析，同時也提出了有針對性的建議。這些建議不僅針對公司的具體問題，也針對行業趨勢和未來發展方向。我相信這些建議對公司未來的發展將起到重要的指導作用。

總的來說，我非常欣賞這份工作報告。它不僅是一次對公司全面深入的分析，也是一次對公司未來發展的展望。我相信這份報告對公司決策層將起到重要的參考作用。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇七

20_年10月28日至11月10日，我有幸參加了河北省教育廳組織的河北省首屆影子校長培訓工作，參加這次培訓的有來自十幾個地市的小學、初中、高中校長30人，培訓共分為三個階段，10月29日和10月30日在河北省人口教育培訓中心進行集中培訓，10月31日至11月8日，在河北師范大學附屬小學進行基地校學習，11月9日在人口教育培訓中心匯報交流，10日返程。整個培訓安排緊湊、任務明確、措施得力，人雖然很累但收獲頗豐。下面向老師們做以匯報：

一、集中培訓理念得以提升。

開班前兩天領導們聘請專家對我們進行了集中培訓，兩天時間共有五位專家講座，講座的主題從《學校整體規劃》到《校園文化建設》再到《教師專業化發展》，講座者有理論水平極高的大學講師，也有實踐經驗豐富的基層校長，因此為我們呈現的講座內容既有強有力地理論詮釋、又有切實可行的具體措施，從全方位對我們進行了針對性極強的引領，促使我們帶著新的理念、新的理解、新的思考重新審視學校工作，重新梳理工作思路，更有的放矢地解決學校實際問題，更好地帶領學校發展進步。

二、基地學校學習大開眼界。

我們影子校長30個人分為六個小組，我們這一組共四人，分別來自保定定州、廊坊香河、衡水市區、滄州青縣，我們這組很幸運，來到師大附小進行學習培訓，師大附小是一所河北省教育廳直屬的小學，主要招生對象是師大的子弟，通過和附小人的近距離接觸，感受到了他們的熱情、素養和水平。

(一)兩支隊伍素質高。

領導隊伍水平高。

學校的管理模式和我校相同，由校長室、教學室、德育室，采用年級組管理模式。感受到學校領導的水平是在和他們的接觸的每時每刻，感觸最深的是兩件事。

第一件事入校第一天劉校長的工作介紹，感覺到了學校清晰的辦學思路和突出的辦學特色。我們了解到了學校的核心理念——以誠育真、以人為本。學校緊緊抓住“誠”和“真”兩個字，對師生進行教育、管理，讓每一個成員都以誠待人、以真待人;以真心關注每一個孩子、用愛心教好每一個孩子;力爭讓每一個孩子都擁有創意童年;讓每一位老師都智慧工作、快樂生活。辦學特色——小球特色。學校開展的小球活動有棒球，學校棒球隊在河北省內無對手，多次去北京、日本參賽取得好成績。短式網球曾去香港、北京參加比賽，20_年全國少兒網球(短網)比賽，獲男子團體亞軍，男子a組單打冠軍。羽毛球——是一個美術老師帶隊，這個美術老師在石家莊羽毛球水平屬于頂級位置。(每一個人都可以發揮自己的特長，來造福孩子。)在團隊建設方面，學校建立了一直能進行“團隊健康輔導”的團隊——去香港、廣州、深圳進行培訓，然后給老師們、孩子們進行培訓。

第二件事就是學校的每一位領導都參與聽課、研課活動，每位領導在研課環節都會提出自己的意見和建議，每個人的發言都主題鮮明、思路明確、一針見血，每位領導的發言整理出來都是一片小論文，從我們參加的這些教研活動看，每位領導都可以稱得上是某個學科的行家里手。

從這兩件事我就感覺到，附小的管理團隊不但懂管理，更懂業務，既仰望星空、又腳踏實地，扎根學校實際、教師實際、學生實際是一支做“真教育”的領導團隊。

教師隊伍素質高。

對陌生人的態度。漫步校園看到的是老師們燦爛的笑臉，聽到的是熱情的話語，感受到的是健康陽光的精、氣、神。沒見到一個陌生的老師，都會主動和我們打招呼，遇到困難主動伸手幫助，沒有讓我們感覺到自己是一個外來者。

課堂上的表現。沐浴課堂感受到的是老師們扎實的專業知識、深厚的業務功底、豐富的教學經驗以及靈動的教育智慧。

1、課堂很輕松。我們所聽到的是他們學校每學期的常規研究課，9節課聽下來，涉及到了語文、數學、外語、科學、音樂、體育、隊會、書法8個學科，每節課感覺都很輕松，老師沒有手忙腳亂的趕時間，學生沒有費盡心思猜答案，課堂生成生動、有趣。能感覺出老師們在課前做了充分準備，這種準備有顯性的更有隱形的，顯性的就是對教材的深入研究和剖析、對學生的全面了解和分析;隱形的則是老師平時積累的深厚底蘊，就如蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中提到的那位每節課都準備一生的老師。正是有了這種積累，附小的老師才有了教育的底氣和教育的勇氣，才能在課堂上旁征博引，給了學生潛移默化的熏陶，才能讓課堂真正靈動起來。

比如：董文思老師的科學課，講的是《燕子南飛》，為了讓孩子們了解遷移的知識，董老師為孩子們準備了17種不同的資料，并且為了讓孩子們能快速地在資料中獲取有效信息，她把資料中哪懂得語言都翻譯成了兒童能看懂的語言，我想這不是每位老師都能想到或做到的，這反映了老師“以學生為主體”的意識。

2、課堂很有趣。附小老師和學生的交流真誠、順暢、輕松、自然，課堂生成多，教師解決的也巧妙，為課堂增光添彩不少。要達到這一點不是靠嘴上功夫能做到的，靠的是愛學生的意識和一顆包容的心。有一句話這樣說到：教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。附小的老師做到了，因為他們由衷的愛孩子、真誠的包容孩子，他們有著健康陽光的心態，孩子在課堂上天真率直的發言體現出的童真童趣，以及孩子們那種具有廣度、深度和頻度的參與狀態，都充分說明常態課上老師與學生是平等交流的狀態，給了學生充分展示的空間和時間。

比如：在三年級數學老師馮智慧講《可能性》一課時，課尾老師設計了一個犯人與法官等故事，孩子們奇思妙想了很多辦法，雖然有些不能解決問題，但他們敢于發表自己的意見。三年級語文老師李麗芳老師的《花鐘》一課，也體現了這一特點，對待每一位學生的發言，李老師都笑臉相迎、鼓勵相向，孩子們雖然有些發言和前面的孩子有重復，但卻都能有勇氣、有能力去表達。

業余愛好廣泛。

附小的老師很多人都有著廣發的業余愛好，甚至于把自己的愛好變成了一技之長，輻射到了學生和工作。比如教美術的小劉老師就帶著學校的羽毛球隊取得了優異的成績;黨委李書記業余玩兒石頭，玩出了名堂，在學校科技節舉行了名為“中華好石頭”的展覽;體育老師唐保民愛好書法，在國家強調書法進課堂之時，成為一名書法老師等等。

不論是課上還是課下，附小老師的這些表現都體現了他們的整體高素質，這種素質有他們本身接受的教育起點高的原因，再有最大一方面的原因是，老師們后天的勤奮積累和不斷進取，我們學校也有很多多才多藝的老師，我希望你們能把自己的愛好和興趣發揚程你們的一技之長，既愉悅內心，也造福一方兒童。

(二)校本教研思路新。

全校同學科的大教研參加了兩次，一次是語文、一次是數學，兩次教研的模式和我們的教研模式基本相同，都是以課例為載體，大家結合這節課進行深入地剖析、研究。現有主持人主持，說一說活動的目的，再由做課人說課的設計意圖并進行反思，然后同頭老師發言，再有其他年級組的老師發言，然后各級主管領導發表意見。程序和我們一致，但再感受細節就發現了差距。

首先每各年級每個學科在學期初都會制定本組的教研主題，這個主題是在整個學科的本學期研究主題之下，不要太大、太籠統，要有研究的點可抓。然后主持人、做課人、同年級、不同年級的老師都要圍繞著這個主題去發言，并且各個年級在觀課之前，都是帶著不同的問題、以不同的視角去觀課的，發言時要有針對性地就這一點深入剖析。

比如：三年級語文課例《花鐘》，整個學校的語文研究主題為“讀寫結合”，三年級語文組的研究課題是“吸收運用文本語言，學習表達方法，進行讀寫訓練”李麗芳老師的這節課就緊緊抓住這一研究重點，讓孩子們感受文本中語言的科學性、嚴謹性，以及“運用不同句式表達”的方法。一開課，老師就用簡練的語言把文章第三段引出，讓孩子們通過“大約”、“左右”、“前后”等模糊語言感受作者語言的嚴謹性，然后過渡到第一段，讓孩子們感受作者描寫每一種花開放式不同的表達方式，通過改寫、看圖片創編等形式訓練孩子的表達。然后利用要想讓許多種花在同一時刻開放、為學校設計一個小花園，你想讓什么花開就讓什么花開等情境，來幫助孩子們實現語言訓練。整節課干凈利落、目標明確，沒有我們一些作文課的面面俱到但又面面不到的痕跡，我覺得對我們有很大的啟發。

在說課時，三年級組的每一位老師發言時都有一個側重點的分工，有從目標確定方面的、閱讀訓練方面的、有對學生評價方面的、又教師教態方面的、還有學生表現方面的，每一個人的發言都有理論支撐、有思考深度，沒有人按稿子念，都是脫稿侃侃而談。其他年級在管課前，教學室分管主任給各年級分發了觀課主題，一年級是“以讀促說做的怎么樣，層次性是如何體現的!”二年級是“文本在讀寫結合中發揮了怎樣的作用!”，因為每個年級組觀課時都有了自己的側重點，所以在發言時針對性很強，能對其他年級起到一個引領作用，比我們每次的泛泛而談更有效果。

(三)常規工作效果實。

利用半天的時間，我們翻看了學校的重點檔案，從他們平時積累下來的檔案資料能夠看出，學校的工作規范化、精細化，從教師常規的評價、到青年教師的培養，從班隊考核量化到大型活動的組織，一切工作有方案、有落實、有評價，雷打不動，堅持經常。這些我們在學校的常規工作中也感受到了許多。

比如：樓道展板上我們看到的是老師們的反思展示，樓道內小黑板上看到的是教師三筆字的展示盒評比，學校大門口、樓梯拐角處是學生執勤志愿者，學校食堂是孩子們不喧嘩、有秩序的用餐隊伍，飯后沒有一粒剩飯、沒有一點剩菜，學校餐廳不設垃圾筒，數學教研時劉校長犀利的發言(對數學老師教研的坦誠度質疑)，都讓我們感覺到了學校常規工作的踏實、扎實和真實。

再比如：學校把每個年級的德育目標系列化，一年級：會吃飯、會沖廁;二年級：會聽話、會走路;三年級：會說話、會清掃;四年級：會討論、會寬容;五年級：會交流、懂關愛;六年級：會交友、會幫助。每一個目標都有具體的詮釋，給每個年級的孩子都樹立了階段性的目標。

再比如：學校是一個教育的場所，應該讓每一面墻都會說話，每一個角落都能起到教育作用。讓孩子們走到哪里都能享受到教育的美。每個學校的自行車棚和廁所應該是容易被忽視的地方，但附小的自行車棚墻提上畫著優雅高貴的青花瓷，廁所水龍頭旁邊貼著卡通圖案，寫著“會擰墩布的孩子最棒!”蹲位后面貼著“會沖廁的孩子最美!”我想這些都能讓我們感受到學校常規工作的務實，也是我們每一個人需要學習的地方。

三、學習歸來引發深入思考。

思考一：我們的差距在哪里?

差距一：理論水平不夠高!

差距二：學習力不夠!

差距三、反思力度差!

差距四：標準意識差!

思考二：我們應該做些什么?

措施一：提高學習力。具化學習措施，強制性讀書!加大教師培訓力度。學習——一勞永逸的途徑;成長——發給老師最好的福利。

措施二：強化標準意識。不能安于現狀，要給自己設立更高的工作標準，設立長遠目標和階段性目標。

措施三：完善教師專業化發展方案。制定科學的教師專業化發展保障制度，形成常態、嚴謹、完善的教師專業化發展策略。

因為在附小呆的時間有限，我們了解的還不夠深入、具體，但僅憑我們現在看到的、聽到的、感受到的就已經讓我們領略到了附小深厚的底蘊，和高超的師資水平，我們相信我們了解到的只是冰山一角，我們將繼續和附小保持密切聯系，繼續向附小學習，把學習到的經驗運用于自己所在的學校，造福一方教育、造福一方兒童。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇八

大會風清氣正，討論熱烈，成果豐碩，催人奮進。連日來，習近平總書記等黨和國家領導同志深入政協界別聯組會議聽取意見推薦，與委員們共商國是、共謀未來。各位政協委員以高度的政治職責感和歷史使命感，認真履職、勤勉盡責，聽取審議了政協第十二屆全國委員會常務委員會工作報告和提案工作狀況報告，列席十二屆全國人大五次會議，聽取并討論了政府工作報告及其他有關報告，深入討論了民法總則草案，提出了很多真知灼見和寶貴推薦。委員們認真履行政治協商、民主監督和參政議政職能，平等討論、真誠溝通，努力尋求公約數、畫出同心圓、匯聚改革正能量，充分體現了中國特色社會主義政治協商制度的強大生命力和政治優勢。

民主激發活力，協商匯聚眾智。會議期間，習近平總書記就廣大知識分子要主動擔當用心作為、為國家富強民族振興人民幸福多作貢獻發表重要講話，對關心和尊重知識分子提出明確要求，充分體現了黨中央對廣大知識分子的高度重視和殷切期望。2000多位政協委員不回避問題、不掩蓋矛盾，講真話、道實情，言之有據、言之有理、言之有度、言之有物，用一份份飽含智慧的提案、一場場求真務實的討論，為改革添柴加薪，為發展獻計獻策。大會的勝利召開，為迎接黨的十九大、服務黨的十九大凝聚了共識、匯集了力量。

“所當乘者勢也，不可失者時也”。展望未來，時和勢仍在我們這邊。站在新的歷史起點，抓住機遇、乘勢而上，繼續奮戰“十三五”、深化供給側結構性改革，更需要人民政協緊緊圍繞團結和民主兩大主題，充分發揮社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構作用，把思想和行動統一到黨中央對國際國內形勢的決定上來，把智慧和力量凝聚到黨中央的決策部署上來，同心同德、合力攻堅、砥礪前行。圍繞黨中央高度重視、社會各界普遍關注、基層群眾最為關切的熱點難點問題，深入調查研究、用心反映社情民意，謀利民之策、獻安民之計，促進經濟社會平穩健康發展、推動“十三五”規劃實施邁上新臺階，廣大政協委員重任在肩、責無旁貸。

人民民主是社會主義的生命。在人民政協開展民主監督工作，是我國社會主義民主政治的獨特創造和重要制度安排，在國家政治生活中發揮著不可替代的作用。監督要真監督，監督應依章法。在思想上樹立“公、和、誠、實”的理念，開展監督必出于公、必出于和、必出于誠、必出于實;在實踐中突出重點、有的放矢，找準存在的困難、短板和薄弱環節，緊扣關鍵資料，精準聚力發力;在方法上注重從大處著眼、小處著手，堅持抓住關乎全局的主要問題，從黨政所思、群眾所盼、政協所能出發，融協商、監督、參與、合作于一體，做到在參與中支持、在支持中服務、在服務中監督，相信人民政協必須能更好協助黨和政府解決問題、改善工作、增進團結、凝心聚力。

歷史的地平線是由奮進者標定的。我們生活在一個偉大的時代，努力奮斗才能夢想成真。人民政協繼續發揚民主優勢、不斷增進共識，各位委員繼續持續昂揚斗志、激發進取精神，勇于擔當、奮發有為、銳意開拓，始終緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，始終把13億多中國人民智慧和力量聚合在一齊，我們的力量將無比強大，我們的事業將無往不勝。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇九

十三屆全國人大二次會議開幕會今天9時在人民大會堂舉行，習近平等中共中央和國家領導人出席大會。國務院總理李克強代表國務院向十三屆全國人大二次會議作政府工作報告。

十三屆全國人大二次會議的指導思想是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，認真履行憲法和法律賦予的職責，圓滿完成大會各項任務，將大會開成一個民主、團結、求實、奮進的大會，動員全國各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，萬眾一心、開拓進取、扎實工作，以優異成績慶祝中華人民共和國成立70周年，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新貢獻。

李克強總理的政府工作報告中指出，今年經濟發展的主要目標是實現國內生產總值增長6%-6.5%。城鎮新增就業1100萬人以上，調查失業率5.5%左右，登記失業率4.5%以內。居民消費價格漲幅控制在3%左右。農村貧困人口減少1000萬以上。單位國內生產總值能耗下降3%左右。在對2019年經濟社會發展總體要求和政策取向部署中，李克強總理提到要注重把握好以下關系。一要統籌好國內與國際的關系，凝心聚力辦好自己的事。二要平衡好穩增長與防風險的關系，確保經濟持續健康發展。三要處理好政府與市場的關系，依靠改革開放激發市場主體活力。

通過學習李克強總理的工作報告，我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的中共中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，迎難而上，開拓進取。民盟作為參政黨，同樣要以勇當新時代改革開放排頭兵的勇氣，擔負起服務東城區和北京市改革開放大局的歷史使命，提高政治把握能力，發揮界別優勢和特長，聚焦東城區和北京市重點工作，為東城區實現“國際一流的和諧宜居之區”建設目標，更好服務北京市改革發展大局，切實履行好參政黨職責。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十

“三嚴三實”既是正心修身的思想守則，也是干事創業的行動準則，體現了內在自覺與外在約束的辯證統一。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面，深刻闡明了新時期作風建設的新要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴三實”質樸凝練、微言大義，充分體現了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義，充分體現了正確的權力觀、政績觀、事業觀的本質要求，充分體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格。

習總“三嚴三實”要求，“嚴以修身”排在第一個，下面就如何“嚴以修身”談幾點體會。

修身，是指修養身心，努力提高自身的思想道德修養水平。儒墨道也都講過修身，最出名是儒家《禮記?大學》：的“修身齊家治國平天下”。諸葛亮在《誡子書》中說過：靜以修身。《論語?子路》，孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。為什么要修身?正所謂“其身不正，何以正人?”耐得住寂寞，經得起誘惑，最后才能守得住繁華。

怎么樣才能做到嚴以修身?我覺得可以從四個方面入手。

一是修人格。人格是人生成敗的第一根源。卡爾?波普爾(當代西方最有影響的哲學家之一)，他曾經說過一句話我很推崇——如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。如果想要擁有從未有過的東西，那么必須要去做從未做過的事。以前看《山海經》的時候，十分喜歡戰神刑天的故事和形象，男人就應該屹立不屈，永不言敗，勇往直前與命運抗爭。只有在拼搏失敗之后，才能用所謂“命里有時終須有，命里無時莫強求”來安慰自己。

二是修性格。太史公曰：神勇之人，怒而色不變;蘇洵亦有言：泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。處變不慌，遇事不驚，工作中，事業中，得意不忘形，失意不失志，對已經發生的錯誤不必后悔遺憾自責不斷，應該沉著應對，及時采取補救辦法，取得成績也不必沾沾自喜洋洋得意，應該平和心態等閑視之。曾經看到一段話感觸很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，積跬步以致千里，積怠惰以致深淵;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一點的人，其實已經甩你很遠。

三是修涵養。《無常經》有言：世事無相，相由心生。應遠離淺薄、低俗、下流，平常應嚴于律己，寬以待人，多傾聽批評。對事不對人，不戴有色眼鏡看人，不盲目跟風，不以成敗論英雄。每天花點時間看看國學、哲學、人文、自然，多了解一些時事大事，看有意義的新聞和精彩的微電影，多看有深度的雜志，鑒賞些戲劇和音樂，了解人間百態。

四是修生活。人無禮而何為，財非義而不取。——〔明〕施耐庵。古人亦有云：人非善不交，物非義不取。惡語傷人，非財害己。熱愛生命的人，必定也熱愛生活，沒有生活追求，美好便失去了吸引力。生活中，不必如事業般轟轟烈烈精彩紛呈，淡泊名利，不為名所累，不為利受罪，平平淡淡就好，淡泊，才能追求到真正的自由。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十一

十三屆全國人大二次會議5日上午9時在人民大會堂開幕，聽取國務院總理李克強同志關于政府工作的報告，李克強總理首先對2018年進行回顧，總結2018年取得的成績，然后部署2019年的發展方向，布置2019年政府工作任務。

李克強同志指出，2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年，在以習近平同志為核心的黨的堅強領導下，全國各族人民砥礪奮進、攻堅克難，完成了全年經濟社會發展的主要目標任務，決勝全面建成小康社會取得了新的重大進展。李克強同志強調，今年的工作挑戰多，要求高，要突出重點、把握關鍵，扎實做好各項工作，將從十個方面繼續開展工作，以經濟社會發展的優異成績迎接建國70周年。

聽取了政府的工作報告，感慨頗深，過去的一年，我們面臨了嚴峻的發展形勢，中美貿易摩擦升級，世界經濟增速變緩，國內經濟壓力增大，金融風險隱患突增，完成了國內生產總值增長6.6%，總量突破90萬億的目標，在明年還將在減稅降費、就業、消費、投資、金融、精準脫貧、污染防治、教育、醫療、提速降費、開放、協調發展等方面著重工作。聽取李克強總理的政府工作報告，深感鼓舞，在兩個百年即將來臨之際，更要擼起袖子加油干，為祖國建設添磚加瓦。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十二

轉眼間來公司2個多月了，我逐漸從原來的在這段時間，我能遵守公司的各項規章制度，在公司對于沒有涉及過微量元素的我來說，時光荏苒，轉眼又到年終，自己在運營部工作已有一年半時間，回首即將逝去的20__年，發現自己在工作狀態以及編輯業務方面取得了很大進步。工作體會如下：

一、工作狀態積極而穩妥。

工作態度更加嚴謹務實：一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護頻道的形象，妥善嚴謹地做好編輯工作，盡量避免編輯稿件中出現紕漏。

更加注重發揚團隊精神：部門的良性發展不是某個人的行為，而是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎。上一年來，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體，更通過參與到頻道整體建設中，為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。

更加積極的進取之心：互聯網行業正在飛速的發展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求，一年中，我堅持不斷學習專業知識，不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。

二、編輯業務精益求精。

一年中，我在編輯日常業務中不斷體會經驗，使自己的業務水平有了整體提高。

1、保質保量地完成日常稿件發布工作，同時針對it熱點綜編和原創部分新聞稿件。

2、維護頻道更新;每日更新頻道首頁各個板塊內容，同時更換新聞中心兩側欄目內容。

3、認真完成早班和周末值班。除積累了一些工作經驗外，也對生活和汽車行業有了更深入的了解，在其他主管的幫助下，學習到了運營部門其他幾個頻道的知識。

4、一年來，制作多個行業專題：如《中國正式進入3g時代》、《魔獸歸來》、《小靈通退市引爭議》、《聯通iphone正式發售》、《九部委重拳打擊手機網絡》等。

5、圍繞年底熱點話題，進行綜編及編寫盤點類原創稿件，《盤點it業20__年度關鍵詞：日子在偷菜中溜走》《20__年it江湖十大人物有人寶刀不老有人劍走偏鋒》等綜編稿件，獲得了網友關注，點擊率、轉載率較高。

在新的一年里我將體會過去一年的成功和不足，在做好自己工作的同事，積極參與新聞中心的其他各項工作，把網站的內容建設好，努力為運營部做貢獻。

通過一年多的工作，我已經逐漸意識到，作為一個網絡編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中，我會在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業知識水平，逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向!這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網站頻道的影響力得到提升。

此外，在日常工作方面，我還要力爭做到：

一、繼續加強新聞理論基礎知識的學習，增強自身的新聞敏銳性，提升組織策劃能力。

二、不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。

三、頻道內容方面我會進一步加強專題的制作。除了規定的特別策劃以外，要根據新聞事件的發展多做一些有深度、有內容的專題。

不斷吸取經驗，及時改正，在實踐中不斷發展，不斷完善。逆水行舟，不進則退。今后，我會認真體會經驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，部門今后的路會愈走愈遠，愈走愈好!

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十三

第一段：介紹出版社老編輯身份背景和職責（200字）。

出版社老編輯是一支出版界的重要力量，他們多數都是具備豐富經驗和專業知識的資深編輯，承擔著篩選和修改文稿的責任。作為出版社的重要環節，老編輯們在出版出高質量圖書的前線上發揮著不可替代的作用。他們的感悟和心得體會對于我們理解和推動文化產業的發展具有重要意義。

在長時間的編輯工作中，老編輯們積累了豐富的生活經驗和專業技能，具備獨特的觀察和思考能力。他們對于文學藝術作品的解讀和評判經常引人深思，他們不僅僅在編輯本身的工作上有著獨到的見解，還對文化修養和人生價值有著深入的思考。一個優秀的老編輯能夠通過文本的細節、結構和風格呈現出一個作家的才華和獨特魅力，深入挖掘出作品背后的深意，而非僅僅滿足于表面的文字起伏。他們從編輯的角度出發，為讀者搭建審美的橋梁，與作家共同呈現最佳的作品效果。

第三段：老編輯對文化產業發展的思考（300字）。

隨著數字化技術的快速發展，出版行業面臨著巨大的挑戰和變革。老編輯們對于這個行業的發展趨勢有著深刻獨到的了解。他們對于新興媒體的趨勢和特點具備前瞻性的洞察力，能夠將傳統出版和數字化技術相結合，開拓新的出版領域和渠道。他們在出版過程中注重細節把控，以適應信息和文化快速流動的時代要求。同時，老編輯們也深知作品的打磨和品質對于文化產業可持續發展的重要性，堅守著出版社的核心責任。

第四段：老編輯的人生價值觀與責任擔當（200字）。

老編輯們深知自己不僅僅是一名編輯，更是文化承載者和傳播者。他們以責任心為準則，在修改和篩選文稿的過程中，注重傳遞積極向上的價值觀。他們致力于推廣優秀作品和提升讀者的審美觀，以起到正確引導的作用。在取舍之間，老編輯們會堅持自己的原則，并以身作則，力求讓讀者受到良好的影響。他們相信優秀的作品能夠啟發人們的思考和情感，為社會帶來積極的改變。

第五段：對于未來的期望與展望（200字）。

在新時代的出版行業中，老編輯們展望未來并充滿信心。他們期望自己能夠更好地適應信息時代的變革，不斷學習和掌握新的技術和知識，以應對快速發展的數字化出版。他們希望通過堅守本職工作，發現和培養更多的優秀作家，推動文化產業的繁榮發展。同時，老編輯們也期待能夠通過自己的努力，將作品的智慧和美感傳遞給更廣大的讀者，推動文藝作品的傳播和影響力。他們相信出版社的編輯隊伍，將會以更加敬業的態度和優質的作品為讀者帶來更多的驚喜和啟迪。

總結：老編輯們以自身的獨特視角和專業素養，通過自己的工作和思考為出版界帶來了深遠的影響。他們的感悟和心得體會不僅是對于編輯工作的總結，更是對于文化產業和人生價值的思考，值得我們深入思考和借鑒。在數字化時代的變革中，老編輯們將繼續發揮著重要的作用，引領出版業的發展，并推動文化產業的繁榮。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十四

政府工作報告是全國人民代表大會議事日程中的重要一環，它不僅是政府向全國人民交代工作的重要途徑，也是一份集中展示政府工作成果和未來發展方向的重要文件。作為普通公民，讀完政府工作報告后，我對政府工作的思考更加深刻，同時也對我國面臨的困難和挑戰有了更加清晰的認識。在這篇文章中，我將從以下五個方面表達我對政府工作報告的感悟和體會。

首先，政府工作報告充分體現了黨的領導地位和人民立場。作為維護社會穩定、促進經濟發展的最高領導機關，黨必須始終以人民的利益為出發點和落腳點，這一點在政府工作報告中得到了充分的體現。報告中明確提出要“保護好人民群眾錢袋子”，這充分體現了政府對人民生活水平的關注和關懷。同時，報告還強調要促進高質量發展，加強技術創新，改善人民群眾的就業和生活條件。這些都展示了政府在發展中更注重人民的權益和生活。

其次，政府工作報告明確了國家的發展方向和重點任務。報告中明確提出了“新發展理念”和“三大攻堅戰”的重要思想和任務，這使我對我國未來的發展方向更加明確。報告中提出要推動創新驅動發展，加快數字經濟和人工智能發展，積極擴大開放等，這些舉措將為我國經濟轉型升級提供重要支撐。同時，政府還將繼續深化改革，提高國家治理能力和水平，為全面建成小康社會奠定更加堅實的基礎。

第三，政府工作報告展示了政府工作的誠信與透明。報告中明確提出要加強政府清廉建設，嚴厲懲治腐敗現象。這體現了政府對誠信和廉政的高度重視，也讓人民更加信任和支持政府工作。另外，在報告中政府公開了各項經濟和社會指標，包括經濟增速、財政預算、環境保護等，讓人民對政府工作有了更為清晰的認識。政府的透明和誠信是維護政府與人民關系和諧穩定的重要基礎。

第四，政府工作報告提出了促進社會公平正義的目標。報告中提到要加強教育、醫療、養老等公共服務領域的改革，為人民提供更好的教育和醫療資源。此外，政府還將積極推動農村和貧困地區的發展，改善人民群眾的生活條件。這些舉措將有助于縮小城鄉和區域發展差距，促進社會公平正義的實現。

最后，政府工作報告體現了政府與人民同呼吸、共命運的理念。報告中提到要深入推動民主法治建設，加強社會治理和維護人民權益。這體現了政府與人民團結一致，攜手共進的決心。通過這份報告，我們可以感受到政府重視人民的聲音和需求，注重民生保障和民主建設，加強與人民的血肉聯系，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

綜上所述，政府工作報告是對政府工作的總結和展望，是政府與人民之間的一座橋梁。通過閱讀報告，我們對政府工作有了更加深入的了解，同時也加深了對國家發展的信心和期待。希望政府能夠按照報告中的目標和任務，勤勉工作，真正做到以人民為中心，為實現中華民族的偉大復興不懈努力。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十五

段落1：介紹老編輯的身份和工作背景（200字）。

出版社老編輯是出版界的重要一員，擁有豐富的寫作和編輯經驗。他們是出版社的中堅力量，負責審查并決定哪些作品值得出版。他們對于文學和藝術的熱愛，使他們能夠洞察作品中的閃光點，幫助作者提高作品的質量。老編輯憑借多年的工作經驗，積累了許多感悟和體會，對于寫作和編輯都有著獨到的見解。

段落2：老編輯看待作品的方式和標準（250字）。

老編輯在審查作品時，注重細節和整體。他們會仔細閱讀作品的每一個部分，對于文字的使用、結構的安排等都有著自己獨特的觀點。不同于讀者，老編輯注重作品的內涵和質量，而不是純粹的娛樂性。他們會分析作品的主題和意義，并在編輯時提出寶貴的建議。老編輯對于作品的審查標準嚴苛，他們要求作品必須深入人心，具有獨特的魅力，能夠引發讀者的共鳴。

從事寫作和編輯工作多年的老編輯們深深地明白，好的作品背后都有付出和努力。他們認為，作品的成功并非偶然，而是作者對于藝術的追求和堅持的結果。因此，老編輯注重和尊重每一個作者，了解他們的創作思想和創作動力，幫助他們實現作品的最大潛力。

老編輯還深諳編輯的藝術。他們知道，在編輯過程中，訣竅在于細心和耐心。他們會仔細審查作品的每一個細節，確保其語言表達清晰準確，結構緊湊有序。他們也會與作者進行積極的反饋和討論，盡量減少對作者原意的誤解。老編輯明白，編輯是與作者一塊提升作品質量的過程，而不是對作者權威的干預。

段落4：老編輯的職業使命感和責任感（200字）。

老編輯們對于自己的職業有著濃厚的使命感和責任感。他們認為，出版是傳播人類智慧和文化的重要手段，他們作為編輯，是傳遞這些智慧和文化的守護者。老編輯們深知，他們的每一個選擇都會對讀者的價值觀和認知產生影響，因此他們在工作中時刻保持謹慎和審慎。

段落5：結語（250字）。

老編輯作為出版界的中堅力量，承擔著重要的責任和使命。他們對于作品的審查標準嚴苛，注重細節和整體。通過多年的工作，他們積累了寶貴的經驗和感悟，對于寫作和編輯都有著獨到的見解。老編輯們堅守職業的使命感和責任感，用心審查作品，確保讀者能夠閱讀到優秀的作品。他們渴望通過自己的努力，為讀者和作者搭建一座橋梁，讓優秀的作品得以廣泛傳播，推動人類智慧和文化的進步。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十六

我繼續在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職。與去年相同的是，我繼續承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責。與以往不同的是，我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分采訪工作。下面我就兩個部門的工作進行分別總結。

一、回顧社會新聞部工作。

1、亮點：說實話，本人在新聞方面可以說是毫無建樹，除了完成日常的新聞拍攝工作，基本沒有可以拿得出手的作品。

雖然每月也有部分稿件被評為好新聞，但離評選市政府優秀新聞獎尚有一段距離，所以亮點不在我的新聞本職工作上。要說本人工作的亮點主要集中在技術保障方面。在我的努力下，基本完成了稿件服務器的建立。新聞部采購了網絡存儲器，當時將稿件庫也同時轉移到了網絡存儲器上，但隨著一段時間的運行，發現一段網絡存儲空間滿了更換硬盤后，稿件也會同時被轉移走。

為了將視頻備份與稿件備份區分開，做到獨立備份，我向技術部門申請了兩臺淘汰電腦，經過近兩周調試將其系統更改為基于linux的網絡存儲系統，做到了雙服務器交叉自動備份，單服務器內部鏡像備份，以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效運行。直接節省購買設備資金近8千元。

通過近一年的運行，目前稿件系統穩定可靠，沒有出現任何無法讀取等故障。與此同時，我繼續完善了視頻備份系統，目前可以做到備份視頻隨時調取，并且跨度時間長，當月視頻備份與去年、前年視頻調取不沖突。在我的努力下，社會新聞部辦公電腦上升一個臺階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會再出現因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務等情況。

2、不足（努力方向）：新聞制作方面亮點不多，這不得不說是一個遺憾，作為新聞部的一名責任編輯，特別是在承擔分管評獎工作的情況下，本人沒有拿得出手的作品，實屬不應該。

我會努力進行新聞采編工作，爭取能拿出類似小學走基層這樣的作品出來，參加政府新聞獎評選工作。當然我也會繼續為新聞策劃出一份力，指導好同事們采寫稿，爭取多拿出幾篇優秀作品，參加新一輪新聞評選工作。除了新聞采編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創新方面。

年初，中心領導就交代給我研究新媒體平臺開發利用的任務，雖然經過幾個月的摸索研究，搞出了一些小活動吸引了一些粉絲，但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題，影響了整個中心新媒體建設工作進程。下一步我會繼續努力，找到一條適合我們實際情況的新媒體建設發展之路。

二、回顧教育報道部門工作。

1、亮點：我參與到了教育報道的日常管理工作中去，同時還負責中專條線維護。

教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同，報道的都是比較專業的行業新聞，我從最初的不懂到后來的有點懂，一直在不斷學習著。雖然在專業領域我與這里的絕大多數記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事，努力讓教育專業新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份，我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調查類報道，這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少，于是我在拍攝前期給予了一些參考意見，盡量讓調查類報道接地氣，有內容有深度。

除了新聞選題策劃以及全程參與監督一些新聞采訪任務以外，我還參與了眾多教育報道品牌活動建設，有錫師附小校慶、新區實驗小學校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。在活動開展過程中，我能很好的與其他幾名負責同志相互補位，最后基本圓滿的完成了領導交給我的任務。10月底、11初，我還基本獨立完成了記者節廣場宣傳協調聯系工作，配合好領導最終出色圓滿的做好了記者節教育臺新媒體的宣傳工作。

2、不足（努力方向）：我對于教育報道專業領域知識學習速度還不夠快，一些教育領域專業說法還不能完全掌握。

我將繼續努力學習教育專業領域知識，讓自己盡快跟上大家的步伐。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十七

為了更好的進行網絡編輯工作，我每個月都要定期寫一份網絡編輯工作體會，以此來“鑒往知來”，提高自己的職業能力，增加自己的網絡編輯工作經驗!下文為我寫的一篇體會，網絡編輯新手們可以借鑒一下。記住這樣一句話：體會經驗是為了更好的工作!

一、網絡編輯日常更新。

這是我在職工作每天必定做的工作，因為原先有網絡編輯的工作經驗，所以上手也比較快，基本在發布新聞時沒有什么需要特別招待的，只是遇到一些特殊的編輯后臺管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中，把握了幾個工作要點：編輯工作的規范性，嚴格按照所規定的標題字數、圖片大小、標題內容、特殊格式等多方面的條款進行學習與掌握操作;編輯工作的突破性，日常更新要本著網民有著極強的本地性、可讀性、關注性，不求多，只求精;編輯工作的創作性，能夠對新聞短訊或新聞由頭進行新聞內容擴展以及增加內容，撰寫新聞通稿。

二、網站編輯日常更新。

中國電信“我的e家”杯金華市首屆青少年flash大賽，這是我進公司以來第一個接手負責的活動頁面。前期的工作大部分早已完成，而后期的工作主要是頁面的內容補充與修正。在這次專題的跟蹤中，個人表現自我非常滿意，在源代碼頁面樣式修改或添加，我都可以自行完成。在與技術溝通過程中還算比較順利，遇到不懂的問題會第一時間予以解決。在同事的幫助下，這個活動專題第一階段工作完工。此外，還花了兩天的時間，第一次利用ps做了一個金東博客群的頁面草稿圖!

三、超大容量增加題庫。

在5月25日，接到公司任務，需要在6月15日之前準備6000道帶選項以及答案的題庫，題庫題目不限定，只要求做單選題。截止月底完成1500道，因為每天必須保證有300題的量增加才能更好地完成任務，負責人為了減輕我的工作壓力，給我分配幾個助手，小郭的表現出色為了減輕工作量。而我本身對于這項工作有高度責任性，所以還是會精心去選擇每一個題目以及增加的答案選項。還好，隨著時間推移，慢慢地找到了一些技巧，才得以找到一些釋放的時間給自己養足精神。

四、存在不足。

本月工作表現我給自己打分等級是良好。由于剛接手工作，對整個操作平臺的了解還需要不斷加強學習。在工作中，撰寫新聞通稿的能力表現不佳，在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風與筆調與博客相差大，所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺。第二個不足就在于自身的網頁設計知識還存在著大缺口，在很多時候需要花很多時間來完成樣式修改以及頁面的調整。此外，工作效率還是不太高，完成100題庫需要花一個半小時，這導致工作時會出現疲軟狀態。

五、下月計劃。

針對五月份工作體會中的不足，進行有針對性地改進。因為6月份一個重大的任務就是繼續完成題庫，所以要想盡辦法竭盡全力保質保量完成。等到這個工作忙完之后，才能有更多的時間去學習需要補習的知識面。對于新聞通稿的寫作，只能是增加寫的機會，多多修改才能不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排，主要是配合完成活動專題內容、題庫內容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁論壇調用、娛樂頻道新聞更新等工作，以及其他未知的待定任務，希望自己在六月的工作表現能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作體會一部分參考資料!

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十八

為深入貫徹實施兩會精神，按照教育局和校園的要求，進行了專題學習。我們學習的主要資料有政府工作報告，x屆全國人大會議精神。透過參加校園組織的政治學習政府工作報告，x屆全國人大會議精神等資料，使我更加明確了自己所肩負的重任，深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會：

一、更新觀念，終身學習。

在政治思想方面，我長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質。透過學習政治理論，提高了思想素質。使我更深刻的領會了國家的方針政策，深刻的把握了“鄧小平理論”重要思想，深刻的理解共-產主義理論，與時俱進的理論品質，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴格按師德規范嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

學習專業知識，提升專業素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣。

二、勇于探索，與時俱進。

教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！

在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身潛力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、職責心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和-諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習用心性，努力提高教育教學質量。

三、愛崗敬業，加強師德修養。

由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，透過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫忙學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、重教書育人，加強學生的思想道德教育。

以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據學生的心理特征和時代特點，改革我們的校園道德教育，加強學科教學中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。

五、立足本職，做好工作。

既然選取了“教師”這一職業，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等；要多聽課，虛心請教。

總之，在今后的工作中我必須從思想上行動上提高自己的工作職責心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇十九

出版社老編輯是一份高度負責的工作，他們承擔著發掘、培養和推出優秀作品的任務。他們需要對市場有敏銳的洞察力、對作者的作品有獨到的審美和理解，同時還要具備悉心指導作者的能力。在這些年的工作中，出版社老編輯積累了豐富的經驗，對于寫作、出版和行業發展有著獨到的見解。

第二段：對于作品的挑選和發掘。

作為出版社老編輯，首要的任務就是挑選出優秀的作品。他們需要閱讀大量的稿件，從中發現潛力作品，并與作者密切合作，將作品推向市場。這個過程需要編輯有獨特的審美眼光和敏感的市場嗅覺。而且，老編輯還需要借助回憶和經驗，對作品進行比對，以便挖掘作品的不同之處。這些挑選和發掘作品的經驗，讓出版社老編輯逐漸形成了自己的文化眼光和價值觀。

第三段：對于作者的悉心培養。

除了挑選作品，出版社老編輯還要負責培養作者。他們需要為作者提供專業的指導和建議，幫助他們提高寫作水準和創作技巧。與作者的合作是一個需要耐心、細致的過程，老編輯需要理解作者的意圖和構思，并巧妙地引導作者將自己的觀點和理念傳達給讀者。經過與作者的深入對話和不斷的修改，老編輯可以讓作品更加完善，更符合市場和讀者的需求。

第四段：對行業發展的洞察和思考。

多年的從業經驗讓出版社老編輯對行業發展有著敏銳的洞察力。他們了解作品的特點和市場的需求，對于當前時代的文化和社會風潮有著獨到的理解。老編輯們會經常進行內外部市場分析，關注行業的變化和趨勢，及時調整出版策略，以應對市場的變化和競爭。同時，他們也關注作者的成長和發展，激勵他們創新和突破，以不斷提高整個行業的發展水平。

第五段：心得體會和對未來的展望。

在長期與作者合作的過程中，出版社老編輯不但學到了很多關于寫作、行業的相關知識，更獲得了一種獨特的體驗和思考。他們培養了一種對于文學藝術的熱愛和責任感，懂得如何利用自己的職業優勢來推動整個行業的成長。在未來，出版社老編輯將會繼續致力于發掘新人和精選作品，為讀者提供更好的閱讀體驗。同時，他們也希望通過自己的工作，能夠推動整個行業更加繁榮和發展，為文化事業做出更多的貢獻。

以上是對于出版社老編輯感悟心得體會的五段式文章。通過這篇文章，讀者可以了解到老編輯在日常工作中的責任和任務，以及他們對于行業的洞察和思考。出版社老編輯們通過自己的努力和付出，為作者和讀者之間搭建了重要的橋梁，推動了文化事業的繁榮和發展。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇二十

在嵊州電視臺實習期間，我學到了很多知識，見到了許多形形色色的人，見識了許多以往從未見過的場面，把為人處世之道和專業攻略之術深深體會了一遍，這為我將來走出社會跨出了重大的一步，令我印象深刻。

一、實習內容。

在開始的兩天里，那里的老師指導我看他們以前發的稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的了解了新聞中心，在實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，引用老師總結中的一段話“重視鏡頭，用畫面說話;用好話筒，用聲音說話;跟拍進程，用情節說話;選好視角，用思想說話。”就可以很好的說明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的，文字說明少，大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長，這是在以后的寫稿過程中要改進的地方。

在第二個星期的實習期間，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。這個星期我開始了新聞制作的實習，新聞的制作相對來講是比較簡單的，一是因為它短，二是因為要求沒有記錄片、專題片那么嚴。在臺里，新聞一般都是用線編。現在對人才的要求越來越高，播音的不再是只會讀稿了，同時也需要會采寫新聞。通過這次招聘演練，我知道了自己的不足，在以后的學習中要不斷完善自己。

第三個星期中，我出去采訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。在記者業務方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續多練習。采訪上，老師教會了我，如何讓當事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設計圈套還是需要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的，需要的幫助的人也很多，這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的一些不光彩的層面，社會復雜的層面，有些不是我一個人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗，也是對每個記者考驗，我想這也是我要慢慢積累學習的。!

第四個星期的實習計劃是學做新聞專題。新聞專題是比較詳細和有一定深度的報道，對材料的要求比較高。很難單個人去完成的，所以工作時的分工協調是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導，能夠有很好的組織能力。電視編導有主要的三個工作任務：首先是進行節目策劃。電視編導確定主題后需要收集文字資料，圖像素材進行初步的策劃，做好主持人、攝像的部署安排。新聞專題是有一定準備的，它不是扛著攝像機去現場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設計。接下來就是帶領并協同攝像記者完成前期圖像素材的拍攝，人物同期聲的采訪，要做到素材詳盡全面，但又要節省，保證拍下來的都是有用的。然后還有一項重要任務就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少，一個新聞專題部就五個人，所以能調配的人不多，電視編導也不是固定的一人，專題的題材誰想出來的，在某題材上比較在行的，他就可以是編導，這里的老師有很多都是一人兼多職的。在學習做專題期間，最鍛煉我的就是耐心，要一個個畫面的核對編輯無誤，編完之后還需要給臺長審片，有時候編改就需要七、八次。

二、實習總結。

時間過得很快快，轉眼間實習的三個月就結束了。回想這三個月的成長經歷收獲還真不少，學習到了很多東西。

1..實習記者要學會與人相處，做人際交往的強者。

良好的人際交往技巧是新聞這一行業必備的素質之一，在實習階段我們就能感覺到這句話是真理。對所有的實習生來說，實習就是到一個完全陌生的環境中去接觸一大群完全陌生的人，和這群人工作在一起，而且還要得到他們的認可和支持，把他們工作經驗說出來。這群人還是一個小的群體，面對實習生的還有這個幾乎陌生的社會生活，要接觸的不是幾個群體而是社會的各個階層。在這個社會中，一群步入的實習生就像是牙牙學語的嬰兒，充滿好奇，充滿疑惑。

在電視臺的日子，每天都要看到陌生的面孔，不經意間從身邊走過的就可能是這個電視臺的主要負責人。我們的言行不僅影響我們的實習生活，也會影響到學校的形象。這些細節透露出的個人修養問題是我們搞好人際交往的首要問題。

實習生要把自己融入所在的生活圈中，工作之余，與老師多交流。語言這時是增進彼此間感情的最有效工具。人人都需要別人了解，人人也都需要了解別人。找到彼此間的共同點，才能把自己很好的融進去。

2.吃得苦中苦,方為人上人。

之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,然后還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天同事們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準備去拍攝其他節目。即使是這樣,同時在勞苦中收獲并快樂著!

3.待人要“真誠”,對事也要“真誠”

人有時可以偽裝自己的面目、自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。

在進入新聞中心的第一天我就開始細心地記下了老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好、老師再見!在與同事們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

4.只怕想不到,不怕做不到。

“只怕想不到,不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!電視臺的幾位老師都不是專業出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創意,他們懂得策劃節目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。在后來我初步地自己剪輯片子時,我的缺點就逐一表露了出來,我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起,對好口型聲音身體動作,再稍加上一些過渡時的效果,簡簡單單地就做完了。后來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創意,少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

三、實習體會。

通過在電視臺的實習,認識到專業知識的不足。平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習,缺乏實質性的鍛煉實習,這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實際動手操作能力脫節。對平時常用的幾門軟件,以前學起來只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性,也就是對軟件的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,這個社會需要的是多方面協調發展的綜合性人才,緊緊局限于專業課程本身是遠遠不夠的。

作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什么都重要，無論是在鏡頭前和被采訪者的溝通還是在背后和人們的溝通都非常重要，有助于記者更好的掌握事情的__和來龍去脈，才會得到更及時準確的報道，才會出現優秀的新聞。

新聞不是坐著等出來的，是靠雙腳走出來的。主動的去采集新聞，做任何事情都要主動，任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教，且事無巨細。誠意，是每一個人都能感受到的。

勇敢面對錯誤，錯誤是大樹枝繁葉茂的肥料。任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻，錯誤是完善自我的良方。

自己身上的擔子好像又加重了許多,路在腳下,夢在心頭,要走的路還有很多!未來，路在腳下。

編輯工作報告心得感悟（專業21篇）篇二十一

我榮幸的加入北京_x科技有限公司根據公司的需要，擔任網站編輯一職。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。在市場部門的工作中，勤奮工作。當然，在工作中也難免出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。在這段時間的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。可為時代給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。

如果說剛來的那幾天對公司的認識僅僅是表面的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。在可為的工作和學習就好比用高尚的泉洗滌著心靈，使我受益匪淺。這里抒寫了熱情和奔放，“可為”人在激情中意氣風發;在這里宣誓了堅貞和不屈，“可為”人在挫折中不懈努力;在這里譜寫了希望和美好，“可為”人努力拼搏，頑強向上。在以后的工作中，我更要從以下幾點出發做好自己的工作。

1.工作狀態積極而穩妥：在可為的工作中態度要更加嚴謹務實，堅持踏實工作，妥善嚴謹地做好編輯工作，盡量避免編輯稿件中出現紕漏。

2.注重發揚團隊精神：部門的良性發展不是某個人的行為，而是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎。要保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體，為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。

3.積極的進取之心：互聯網行業正在飛速的發展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限于信息收集與轉載，更需要從專業人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。這就給編輯人員提出了更高的要求，我堅持不斷學習專業知識，不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。

4.滿懷激情展望未來：在做好自己工作的同事，積極參與網站推廣的其他各項工作，把可為網站資訊的內容建設好，努力為市場部做貢獻。我會讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業知識水平，逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向前進，這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網站頻道的影響力得到提升。

我會和部門全體同事一起齊心協力，在探索中不斷發展。在部門成長的過程中，也會出現了一些始料未及和難以避免的問題，我會繼續從工作中不斷吸取經驗，在實踐中不斷發展，不斷完善。今后，我會認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，發展之路會愈走愈遠，愈走愈好!