佳作賞析上海（模板22篇）篇一
好幾年來(lái)，我一直喝一種藥。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持！于是，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！
味道微苦！
我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！
多年來(lái)，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫(huà)畫(huà)，雖然我一腔熱誠(chéng)，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心，我丟掉畫(huà)筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂！
右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！
然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手！我拒絕寫(xiě)字，我不想侮辱我聰明的祖先！
接著，有了以下一幕：
小學(xué)三年紀(jì)的課堂上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定！
那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問(wèn)：你為什么這樣不爭(zhēng)氣！
更讓我難過(guò)的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q生一本寫(xiě)滿丑陋的我也不認(rèn)識(shí)的方塊字！
我的右手我的心痛！
因?yàn)樘嗵啵冶仨氂梦业腵右手寫(xiě)字！我用我的右手翻書(shū)，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因?yàn)椋嚎嗫?苦2
后來(lái)，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
佳作賞析上海（模板22篇）篇二
他知道，美麗的女人是一把刀，當(dāng)你沉醉的時(shí)候，刀就會(huì)切進(jìn)你的胸口。
秋細(xì)雨沉吟道：“我只想問(wèn)你一件事。”
葉閑花嬌笑著：“請(qǐng)講。”
秋細(xì)雨道：“大夏天的，穿這么少你丫不怕蚊子叮啊?”
葉閑花沉默了半晌，幽幽地道：“你一定以為剛才我在噴香水，是不是?我告訴你，我噴的是六神花露水!”
葉閑花又道：“不過(guò)這不是普通的六神，是我特別提煉的藥水，無(wú)色無(wú)味無(wú)毒，不過(guò)卻會(huì)慢慢擴(kuò)散在空氣中，聞到它的人會(huì)四肢麻痹不能動(dòng)彈。”
秋細(xì)雨一驚，忽然覺(jué)得身體已經(jīng)麻木不聽(tīng)使喚，不由得一身汗。
葉閑花又道：“你以為我和你扯淡是因?yàn)槲液ε拢詾槲颐摰粢路窍肷T你，其實(shí)這都是為了拖延時(shí)間讓藥水能擴(kuò)散到你周?chē)！?/p>
秋細(xì)雨面上不動(dòng)聲色，道：“難道你自己不怕藥水的厲害?”
葉閑花得意地道：“一開(kāi)始我涂的口紅就是解藥，所以我仍然可以自由行動(dòng)。”
葉閑花逼視著秋細(xì)雨，問(wèn)道：“現(xiàn)在你還認(rèn)為你能殺了我么?”
秋細(xì)雨道：“我能。”
葉閑花道：“你不能動(dòng)而我能動(dòng)，你卻能殺了我，這不是很好笑么?”
秋細(xì)雨道：“是很好笑，但是你一定會(huì)被我殺死。”
葉閑花道：“為什么我會(huì)被你殺死?”
秋細(xì)雨忽然反問(wèn)道：“飛刀能不能殺人?”
葉閑花道：“好像能。”
秋細(xì)雨道：“我有沒(méi)有手?”
葉閑花道：“的確有。”
秋細(xì)雨道：“我手上有沒(méi)有刀?”
葉閑花道：“你手上好像只有指甲刀。”
秋細(xì)雨道：“足夠了。”
葉閑花道：“足夠了?”
秋細(xì)雨道：“我有手有刀，就能置人死地。”
葉閑花道：“指甲刀也能殺人?實(shí)在可笑!”
秋細(xì)雨道：“以前江湖中有七十三個(gè)人覺(jué)得我這把指甲刀很可笑。”
葉閑花道：“現(xiàn)在呢?”
秋細(xì)雨道：“現(xiàn)在人都已死了，死在這把刀下。”
葉閑花道：“你的手還能動(dòng)?”
秋細(xì)雨道：“你要不要試試?”
葉閑花臉上的笑容漸漸凝固，忽然間，她已出手!
一招“冒牌九陰白骨爪”直逼秋細(xì)雨天靈蓋，這一招她已練過(guò)七年四個(gè)月零二十九天，她完全有把握相信沒(méi)有任何人可以抵擋得了這一招。
可這一次她錯(cuò)了。
刀光一閃，“盜版小李飛刀”已插入她的咽喉。
她到死也不相信，一把指甲刀可以要了她的命!
閑花終于落地!
三個(gè)時(shí)辰后，藥水的藥效漸漸淡去，秋細(xì)雨終于可以動(dòng)彈了。
望著葉閑花的尸體，秋細(xì)雨道：“雖然你已經(jīng)死了，但是我還要告訴你兩件事。第一，我一直用甲刀修整著手指甲是為了調(diào)整手和刀之間的同步率，說(shuō)白了就是找手感。第二，我殺你的真正目的不是為了錢(qián)或者名利。”
一邊說(shuō)，秋細(xì)雨一邊從葉閑花衣服的口袋里搜出了劉翔的奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)證。
秋細(xì)雨堅(jiān)定地說(shuō)：“我愛(ài)北京，我要看奧運(yùn)!”
這人是可以自己出書(shū)的。
佳作賞析上海（模板22篇）篇三
1.柳樹(shù)有著又高又苗條的身材，她把枝條垂到了水里，就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里，準(zhǔn)備洗頭。“頭發(fā)”的形狀有趣極了，兩頭尖中間圓，就像卡紙被小孩把四個(gè)角都給剪了似的。
2.玫瑰花真漂亮，還有幾分姿色呢!有紅的黃的紫的粉紅的……五彩繽紛。玫瑰花中最暢銷(xiāo)的當(dāng)然要數(shù)紅玫瑰啦!因?yàn)榧t玫瑰象征愛(ài)情浪漫。在情人節(jié)時(shí)，許多男士都會(huì)買(mǎi)幾朵或幾十朵，送給自己的情人當(dāng)禮物。
3.美人蕉伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，像是請(qǐng)我和她握握手。莖上長(zhǎng)著既寬大又飽滿的葉子，葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色：有的火紅火紅，有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯，好看極了!
4.那盆花被放置在一個(gè)架子上，窩在一個(gè)小小的角落里，沒(méi)有香艷的花朵，沒(méi)有動(dòng)人的顏色，真可謂是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，沒(méi)原因的，就似乎感到了一種貼心。
佳作賞析上海（模板22篇）篇四
1.小草的道路是曲折的，前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
3.夏天，樹(shù)木叢生，百草豐茂啊!花兒真是萬(wàn)紫千紅，香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜，好像在說(shuō)：“真好吃啊!”夏天，大樹(shù)筆直筆直的，就像士兵一樣，多么威武啊!小草綠油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過(guò)去了。
4.梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了，我雙臂合攏才抱得住呢!樹(shù)干穿著深綠色的外衣，外衣上鑲嵌著白點(diǎn)點(diǎn)，就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
佳作賞析上海（模板22篇）篇五
低斟淺唱還吟哦，飄情絮思走紅塵（開(kāi)頭、結(jié)尾和過(guò)渡）。
1、風(fēng),悄悄的,把美夢(mèng)埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無(wú)法抑止的憂傷,一份永遠(yuǎn)癡纏的記憶。翻開(kāi)惆悵,那些遙遠(yuǎn)的往事,重復(fù)著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍若隔世！
2、夜半醒來(lái),凝視著窗臺(tái)幾株殘敗的菊花,感悟生命的短暫,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高潔,真的再?zèng)]有理由憐憫眼前的這幾束斑駁的菊花,人比黃花瘦的痛楚是每個(gè)人可以感受到的。
3、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘；有的花瓣全展開(kāi)了,像一位美麗的少女；有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。
4、秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑讕的彩裝,如詩(shī)如畫(huà)的翠山,如夢(mèng)如幻的名水,金黃的樺葉,絳紅的楓葉,殷紅的野果,萬(wàn)紫千紅,彩林倒映在清澈美麗的湖水中,波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。
5、心里的苦,誰(shuí)也不會(huì)懂得,在微笑的背后有著說(shuō)不出的委屈。只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺(jué)的滑落在臉頰,時(shí)光不會(huì)重來(lái)，有的人永遠(yuǎn)也不能再來(lái),而記憶里的畫(huà)面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無(wú)法掩飾眼里的悲傷!
7、它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,卻感到一種舒適,一種溫暖,一種家的感覺(jué)。葉的形狀像張開(kāi)的手,它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些,細(xì)看,仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更純粹,比茉莉更優(yōu)雅,似乎還藏著一絲薄荷的清香。
9、望斷幾世凡塵，揮灑丹青不悔。憂柔的情思，揉入幽韻的詩(shī)情畫(huà)意，一雙似水的嬌眸，染紅了癡守三生三世的唇，玲瓏的瘦影，用纖指挑撥著繾綣的弦音，心酸了前世今生的眷戀。
佳作賞析上海（模板22篇）篇六
疲倦的步伐落在崎嶇的山路上，塵土飛揚(yáng)，汗水濕透了我的衣衫。這是我在準(zhǔn)備中考期間常常走過(guò)的一條路，它似乎成了我與夢(mèng)想之間的橋梁。然而，今天，這條路卻給了我一份意想不到的會(huì)心之樂(lè)。
就在我疲憊不堪地走向回家的時(shí)候，一個(gè)中年乞丐突然出現(xiàn)在我眼前。他衣衫襤褸，面容憔悴，似乎生活的滄桑已經(jīng)在他身上刻下了深深的印記。然而，他的眼神卻是那樣的明亮和堅(jiān)定，仿佛一道閃電劃過(guò)寂靜的夜空。
他伸出顫抖的手，懇求著尋求幫助。我心中有些動(dòng)容，于是掏出了自己的零錢(qián)。然而，當(dāng)我把零錢(qián)塞進(jìn)他的手中時(shí)，我突然看到了他臉上的笑容，那是一種真摯而溫暖的笑容，仿佛我給他的不僅是一點(diǎn)幫助，更是一份理解和尊重。
那一刻，我仿佛心領(lǐng)神會(huì)了乞丐的心情。他說(shuō)出了我沒(méi)有明說(shuō)的意思，那是一種對(duì)困境的無(wú)奈和一份為生存而奮斗的堅(jiān)持。盡管我們身處不同的環(huán)境，但我們之間卻建立起一種難以言表的情感紐帶。
回到家中，我仍然心有余悸，思緒沉浸在似乎偶然而又意義非凡的邂逅中。我陷入思考，生活中的會(huì)心之樂(lè)是否只存在于特殊的時(shí)刻呢？于是，我仔細(xì)觀察身邊的.人和事，終于發(fā)現(xiàn)了生活中的另一份會(huì)心之樂(lè)。這是一家小小的面館，每天都有許多人來(lái)排隊(duì)等待。這是因?yàn)槔习迥锏恼信泼鏃l，那種味道令人難以忘懷。然而，她的笑容卻是最讓人難忘的。每當(dāng)她為顧客準(zhǔn)備面條的時(shí)候，她會(huì)微笑著和他們交流，仿佛在說(shuō)：“我為你做好了，你會(huì)喜歡的。”顧客們吃到美味的面條，滿足地笑起來(lái)。她的微笑，仿佛讓每個(gè)人都能心領(lǐng)神會(huì)她的用心和專(zhuān)注。
會(huì)心之樂(lè)，不僅存在于人與人之間，也存在于人與物之間。當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味生活中的美好瞬間，才能真正領(lǐng)會(huì)到會(huì)心之樂(lè)的魅力。
正如一顆珍珠隱藏在貝殼深處，我們需要耐心地發(fā)現(xiàn)生活中的會(huì)心之樂(lè)。當(dāng)我們與他人建立起一種心靈的共鳴，或是與物品產(chǎn)生一種意義的紐帶時(shí)，會(huì)心之樂(lè)便會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的魅力。這份意想不到又情理之中的會(huì)心之樂(lè)，讓我們更加熱愛(ài)生活，更加珍惜每一個(gè)特殊的瞬間。
佳作賞析上海（模板22篇）篇七
通過(guò)窗戶(hù)，看見(jiàn)的如蜂巢般一格一格的整整齊齊的畫(huà)面;黑板的下面仍舊是一層薄薄的粉筆灰;昔日里我們學(xué)習(xí)的身影、打鬧的場(chǎng)景，浮現(xiàn)在我的眼前。
炎熱的夏季，教室里即使空調(diào)開(kāi)著，也還是燥熱無(wú)比，但也阻擋不了同學(xué)們那股拼盡全力努力學(xué)習(xí)的勁頭。還記得那天晚上，老師讓我們看了高三學(xué)生在校的日常生活時(shí)間表，又給我們講述到，他們吃飯都是站著吃，打飯排隊(duì)的時(shí)候還不忘背書(shū)，每天早上從早學(xué)到晚。老師的一席話，像是對(duì)我們施了魔法，讓原本懈怠的我們開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。
每天早自習(xí)，大家都努力背書(shū)，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。外面清涼的空氣與班里熱火朝天的背書(shū)氛圍形成鮮明對(duì)比。每到下午的'時(shí)候，有的同學(xué)上課犯困，也會(huì)自覺(jué)地站起來(lái)，站到一旁繼續(xù)聽(tīng)課，有的時(shí)候，真的困得不行了，也會(huì)讓同桌提醒自己。晚上本應(yīng)是兩節(jié)晚自習(xí)，但為了自己的實(shí)力能夠更強(qiáng)大，便自發(fā)的又加了第三節(jié)晚自習(xí)。同學(xué)們坐在教室里刷題，把白天沒(méi)有聽(tīng)懂的物理題和數(shù)學(xué)題再向同學(xué)們請(qǐng)教。
有句話說(shuō)：“喜歡學(xué)習(xí)的人如果不好問(wèn)，那么就不一定喜歡學(xué)習(xí)。”在我們班上好問(wèn)的同學(xué)大有人在，圍在一起討論問(wèn)題的情景常入眼簾。我們現(xiàn)在所學(xué)的，所付出的汗水和努力，就是為了以后更好的生活，再苦再累也都值得。俗話說(shuō)“先苦后甜”。我們現(xiàn)在是苦了，但我們拼一拼，搏一搏，將來(lái)收獲的就是甜了。雖然現(xiàn)在很苦，但我也樂(lè)在其中。因?yàn)槲矣幸蝗汉没锇椋欣蠋煂?duì)我們的關(guān)愛(ài)，父母對(duì)我們的鼓勵(lì)。
后來(lái)，教室的熱氣慢慢地散了，風(fēng)扇的扇葉也慢慢地停了下來(lái)，黑板下面薄薄的粉筆灰也被風(fēng)吹散，我們所付出的努力和汗水也都儲(chǔ)存在了這個(gè)夏天，我們真的是樂(lè)在其中啊。希望我們的下一次邂逅是我們憧憬已久的地方!
佳作賞析上海（模板22篇）篇八
【點(diǎn)石成金】。
修改的辦法，首先是選擇有品位的書(shū)籍。如《余秋雨文集》《梁衡文集》……，要讓閱卷老師一眼就能看出你閱讀書(shū)籍的高品位。其次，議論抒情要在敘事之后，水到渠成，不僅要緊扣事實(shí)，而且要少而精。
花開(kāi)的季節(jié)。
所以，朋友們，相信自己，我們都是生活在同一片藍(lán)天下都會(huì)開(kāi)花的小草，我們沒(méi)有理由不相信自己。只要我們努力過(guò)奮斗過(guò)，就一定會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的季節(jié)，并一定會(huì)綻放出最美的花朵。
「誤區(qū)點(diǎn)擊」：
「點(diǎn)石成金」：
從這篇作文中，我們可以得到這樣的警示：一是寫(xiě)作文時(shí)一定要有文體意識(shí)，要選擇一種自己最能駕馭的文體去寫(xiě)。二是要力爭(zhēng)在作文的某一方面“出彩”，寫(xiě)出個(gè)性。一篇作文，只要有一個(gè)“亮點(diǎn)”，也就足夠了。
佳作賞析上海（模板22篇）篇九
溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，仿佛帶給我無(wú)盡的力量。我靜靜地躺在草地上，閉上眼睛，享受著大自然的熏陶。突然，一只小螞蟻悄悄爬到了我的手心，然后小心翼翼地攀上我的手指，它給我一種會(huì)心的感覺(jué)。
在這個(gè)喧囂的世界里，人們常常為了追求各種各樣的成功而感到疲憊。然而，有時(shí)候，我們卻常常忽視了那些微小而美好的瞬間。就像這只小螞蟻，它不僅帶給我一份微妙之樂(lè)，更讓我懂得了在忙碌的生活中，我們也應(yīng)該享受一些屬于自己的會(huì)心時(shí)刻。
回想起中考的日子，我常常沉浸在自己的復(fù)習(xí)世界中。每一天早晨，當(dāng)我走在通往學(xué)校的小路上，隨著朝陽(yáng)的升起，我總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)稍大的阿姨，她總是帶著一副微笑的臉龐，精心地照料著路旁的花朵。雖然她從不說(shuō)話，但是我能夠感受到她對(duì)花兒的愛(ài)護(hù)之情。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)，我都會(huì)心地和她點(diǎn)頭微笑，仿佛我們之間有一種默契。
還有那天下午，我在學(xué)校的圖書(shū)館里沉浸在書(shū)本之中。突然，一只小鳥(niǎo)從窗外飛進(jìn)來(lái)，停在了書(shū)架上。它好奇地扭動(dòng)著腦袋，盯著我看了好一會(huì)兒。雖然它沒(méi)有說(shuō)話，但是我能夠感受到它對(duì)知識(shí)的渴望。那種突如其來(lái)的會(huì)心時(shí)刻，讓我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就。
在我的回憶中，還有一次意外的會(huì)心之樂(lè)。那天，我去參觀一家工廠，目睹了一位工人為一臺(tái)機(jī)器細(xì)心地調(diào)節(jié)。他時(shí)而魔術(shù)師，時(shí)而舞者，利用自己的技巧讓機(jī)器恢復(fù)了正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)他是通過(guò)一種觸感來(lái)判斷機(jī)器是否工作正常。當(dāng)機(jī)器罷工時(shí)，他的.手指會(huì)微微顫抖。他和機(jī)器之間似乎有一種會(huì)心的默契，這樣的默契讓我深受觸動(dòng)。
望著窗外的風(fēng)景，我意識(shí)到會(huì)心之樂(lè)并不局限于人與人之間，它還可以是我們與世界之間的默契。正如一只小螞蟻在我手心上爬行時(shí)，它不僅傳遞了一種神秘的力量，更讓我明白了生活中那些微妙的瞬間是多么的美好。
生活中，我們時(shí)常忽視了那些默默地陪伴我們的存在。然而，只要我們用心去觀察，我們就能在平凡的事物中找到一份會(huì)心的快樂(lè)。當(dāng)一只小鳥(niǎo)在圖書(shū)館中停下，當(dāng)一位工人用手感控制機(jī)器時(shí)，當(dāng)一個(gè)阿姨細(xì)心地照料著花朵時(shí)，我們能夠走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，與他們心靈相通。那種意料之外，情理之中的會(huì)心之樂(lè)，讓我們領(lǐng)會(huì)到了生活的真諦。
細(xì)細(xì)品味會(huì)心之樂(lè)，我仿佛在生活的舞臺(tái)上演繹一段美麗動(dòng)人的樂(lè)章。每一天，我都期待著那些令人心動(dòng)的瞬間，它們有時(shí)悄悄出現(xiàn)，有時(shí)令人瞠目結(jié)舌，但無(wú)論何時(shí)何地，都讓我感受到了生活的美好與無(wú)限可能。
佳作賞析上海（模板22篇）篇十
一輛單車(chē)，一張地圖，出發(fā)。
最喜歡學(xué)校門(mén)口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車(chē)飛奔下去，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退，那一刻，感覺(jué)像是在飛。
熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳌?/p>
看著地圖上的陌生的地方，然后尋著路線，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢?回望，是很好的方式。可以避免自己走錯(cuò)路，走錯(cuò)了方向，甚至走反方向。
路上的景色也是很值得留戀與回味的。“人生就是一場(chǎng)旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色。”看著路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)。或都市，或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
川流不息的人們，訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著，辛勤著。
我們?cè)诼飞希覀冊(cè)谧穼ぶ?/p>
我騎著單車(chē)，在這陌生的城市尋找著我的希望，我的目標(biāo)。
它就在前方，就在路上。
清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò)，草叢里透著露珠的溫潤(rùn)，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽(yáng)光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹(shù)葉間傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾，于是，陽(yáng)光終于醒來(lái)，綻開(kāi)燦爛的笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫(huà)卷，我如墜入畫(huà)中。
清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識(shí)的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動(dòng)人。大街上，還有背著書(shū)包騎車(chē)的同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來(lái)，他就舞動(dòng)著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長(zhǎng)大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土，當(dāng)一雙腳走過(guò)，塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái)，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽(yáng)中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書(shū)包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色，燦燦生光。“啊?!”一聲驚呼，“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲……操場(chǎng)上。看那一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓子大吼“加油，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過(guò)天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)興奮得跳起來(lái)，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好!
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佳作賞析上海（模板22篇）篇十一
人生在世，可能一輩子只住過(guò)一套房子，也可能一輩子住過(guò)很多套房子，但絕不是每一套住過(guò)的房子都可以稱(chēng)為自己的家，更不用說(shuō)自己的老家，它們很多時(shí)候只是用來(lái)暫時(shí)棲身的寄居所。
在我的心目中，南通的住房就是用來(lái)暫時(shí)棲身的寄居所，我在那里多半是為了謀生；無(wú)錫的住房可算得上我的新家，我妻子是那里人，兒子也出生成長(zhǎng)在那里；而我真正的老家就只能是瑞安的住房，無(wú)可替代。在那里，我度過(guò)了自己一生中痛苦且美好的時(shí)光，那里也留有我太多的足跡，太多的淚水，太多的歡聲。
二
我的老家，位于浙江省瑞安市西部一個(gè)偏僻的小山村里。村名原為西岙，所謂“岙”者就是指山中的深坳處。大概出于避免給人過(guò)于落后印象的緣故，官方后來(lái)把我們的村名改為西安，一些不知內(nèi)情的人還誤以為我們來(lái)自具有盛唐氣象的大都市——西安市。整個(gè)村落圍繞著一條小溪而建，三面環(huán)繞四季常青的大山，離我老家不遠(yuǎn)的村口處有著十余棵高大、粗獷、蒼勁的苦櫧樹(shù)和楓樹(shù)，它們分別寓意著長(zhǎng)壽和風(fēng)水寶地，至今已有幾百年歷史。
我的老家，為一間帶閣樓的單層小木屋，若不算小閣樓，總面積不過(guò)三十七平米，早在我出生之前，整個(gè)房屋就已有些變形走樣。一推開(kāi)對(duì)開(kāi)式的大門(mén)，首先撲進(jìn)眼簾的就是帶有三大口鐵鍋的土灶臺(tái)和成堆成堆的柴火，繞過(guò)灶臺(tái)就是餐廳，而在餐廳的后面則是我們老家唯一的一間臥室。屋前留有一塊與大家共用的空?qǐng)龅兀偯娣e大約為二十平米，刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)，下雨時(shí)泥濘不堪。盡管老家顯得那么陳舊、褊狹、簡(jiǎn)陋，但它卻是我最溫暖的港灣，永遠(yuǎn)讓我魂?duì)繅?mèng)縈。在那里，我可以自由地仰望星光璀璨的`夜空，可以盡情地做著不著邊際的美夢(mèng)。
三
隨著我們?nèi)值苈L(zhǎng)大，我和大哥、二哥就先后離開(kāi)臥室，依次搬到閣樓上居住。整個(gè)閣樓雖為敞開(kāi)式，但大體上仍分為兩個(gè)區(qū)域，一為糧倉(cāng)區(qū)，二為居住區(qū)，兩者以一張大木床為界限。那張大木床是祖父母僅剩的幾件遺產(chǎn)之一，它三面皆有屏風(fēng)，每面屏風(fēng)上面又刻著各種圖案，其中以人物像為主，千姿百態(tài)，栩栩如生；在那些圖案上面，又涂飾著一層薄薄的金水，它們雖久經(jīng)歲月，但仍金光閃閃，熠熠生輝。冬天，我們?nèi)值芡w一被，相擁而眠；夏天，我們?nèi)值芡P一席，輪番搖扇，真可謂“兄弟既翕，和樂(lè)且湛”。
在那張大木床的前面，我們放置了一張大書(shū)桌。小時(shí)候，我們白天常常圍著那張大書(shū)桌而坐，借著透過(guò)屋頂采光玻璃投射進(jìn)來(lái)的光線而刻苦學(xué)習(xí)；但一到晚上，我們就基本不看書(shū)，早早上床睡覺(jué)。在我的記憶中，我們家有一條不成文的家訓(xùn)，那就是大人們常常念叨的一句話——“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，至今言猶在耳。當(dāng)時(shí)，我們村里的孩子很多，但普遍不愛(ài)讀書(shū)，且從小就需經(jīng)常參加田間勞作和家庭勞務(wù)，很少有孩子愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)。在那種背景下，我們只需稍加努力，就立馬在學(xué)校脫穎而出。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)看的書(shū)就是連環(huán)畫(huà)。翻看連環(huán)畫(huà)，我仿佛來(lái)到了很多英雄人物面前，我傾聽(tīng)他們的言談，觀察他們的舉止，仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，與他們同歡樂(lè)，共悲傷。恍然間，我發(fā)現(xiàn)彼此之間竟是如此的親密無(wú)間。
有一年的夏天，我和同村的幾個(gè)小伙伴一起在閣樓上打牌。正當(dāng)大家打得興高采烈的時(shí)候，其中一個(gè)小伙伴突然發(fā)出驚叫，大喊幾聲：“蛇！蛇！蛇！”原來(lái)，一條兩米多長(zhǎng)的草花蛇正盤(pán)旋在床柱上，吐著信子，仿佛在專(zhuān)心致志地觀摩著我們打牌。這不禁讓我們這些小孩毛骨悚然，個(gè)個(gè)嚇得魂不附體，盡管在農(nóng)村遇到蛇是常見(jiàn)的事，但如此近在身旁還是頭一回。連續(xù)多日，我都心有余悸，不敢獨(dú)處閣樓。但在大人們的寬慰之下，我又很快恢復(fù)了平靜，重新適應(yīng)了閣樓的生活。
對(duì)我而言，閣樓上最吸引人的地方自然是糧倉(cāng)。整個(gè)糧倉(cāng)為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，分為三開(kāi)間，每間的門(mén)都為一塊塊木板依次累加插入兩邊的門(mén)槽而成。每年大概有兩三個(gè)月，糧倉(cāng)中的一間必定是上鎖的，它里面存放著我們小時(shí)候最喜歡吃的番薯干，而這些番薯干既可以用來(lái)充饑，又可以用來(lái)解饞。但大人們則害怕我們貪吃，若貪吃一則易敗壞胃口，二則易長(zhǎng)蛔蟲(chóng)，故對(duì)倉(cāng)門(mén)進(jìn)行上鎖。每年，我都曾為此哭鬧好幾回。
四
在我老家的正后面，就是一片小樹(shù)林。鳥(niǎo)兒們來(lái)這里做窩，蟬兒們來(lái)這里長(zhǎng)嘯，小孩們來(lái)這里玩耍。這委實(shí)為我的童年增添了不少樂(lè)趣。穿過(guò)那片小樹(shù)林，不到五分鐘即可進(jìn)入一座大山。在我的老家，我大可不必出門(mén)旅行，甚至可以足不出戶(hù)，就能與大自然親密接觸，享受新鮮的空氣，欣賞迤邐的風(fēng)光，領(lǐng)略生命的意義。
在那片小樹(shù)林里，密密麻麻地種滿了杉樹(shù)。在我的眼里，杉樹(shù)可是無(wú)價(jià)之寶。杉樹(shù)的樹(shù)枝可以用來(lái)當(dāng)柴火燒，其樹(shù)干則是建造新木屋最重要的材料，而建造新木屋又是我當(dāng)時(shí)最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。因此，我?guī)缀趺刻於荚陉P(guān)注著樹(shù)林里那些杉樹(shù)，更準(zhǔn)確地說(shuō)，是在凝視著那些杉樹(shù)上的每一條樹(shù)枝，時(shí)常為它們能否成活、生長(zhǎng)而提心吊膽。幸運(yùn)的是，任憑夏日曝曬，任憑秋風(fēng)狂吹，任憑冬雪壓頂，它們卻從未屈服，仿佛在默默地積蓄能量，共同迎接春天的來(lái)臨。一到春天，它們就開(kāi)始高高興興地吐露出嫩芽，生長(zhǎng)出新枝，綻放出綠意，與伙伴們共同編織成濃密的青蔭，呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的氣象。從它們身上的一圈圈年輪和一個(gè)個(gè)傷疤上，我好像讀到了它們堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幐鞣N打擊的歷史，讀到了它們永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng)的精神。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那些杉樹(shù)就是最好的傳教士，讓我懂得了唯有努力生存的道理。
五
在我老家豬圈的邊上，還有一小塊自留地。母親先在那里種了一棵蘋(píng)果樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂，但多年后仍未見(jiàn)它開(kāi)花結(jié)果。于是，她又在那里種了一棵梨樹(shù)。每年的三四月，梨樹(shù)開(kāi)滿了雪白的花朵。春風(fēng)一來(lái)，梨樹(shù)的枝葉搖曳生姿，發(fā)出悅耳的響聲；而梨樹(shù)的花朵則隨風(fēng)起舞，須臾之間，滿地飛雪，令人賞心悅目。一到深秋，梨樹(shù)的葉子會(huì)變得金黃，鮮艷似染，如同一幅精美的水彩畫(huà)；秋風(fēng)乍起，落葉翩翩，滿地燦爛，仿佛向我們展示它們最后的輝煌。唯一讓我感到遺憾的是，那棵惹人喜愛(ài)的梨樹(shù)從未結(jié)出果實(shí)。或許正是因?yàn)橛悬c(diǎn)缺憾，才讓我至今還一直牽掛著它。
后來(lái)，我和二哥一起在蘋(píng)果樹(shù)的旁邊種了一棵桃樹(shù)。在我們的精心呵護(hù)下，那棵桃樹(shù)不負(fù)所望，涌動(dòng)著無(wú)限的活力與生機(jī)。春天里，桃樹(shù)大放異彩，滿樹(shù)繁花似錦，粉中帶紅，清香陣陣，如同一位身姿曼妙、臉龐緋紅、體香四溢的美少女，撩人情思。假如我當(dāng)年知道一些名詩(shī)的話，我一定會(huì)站在桃樹(shù)的底下，為她高聲吟唱出“桃之夭夭，灼灼其華”、“滿樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融”、“向日分千笑，迎風(fēng)共一香”詩(shī)句來(lái)。
六
我的老家，年年四季分明，日月永照，溪水長(zhǎng)流，青山縈繞，陰晴交替不止，風(fēng)雨霜雪輪番光顧。置身其間，有時(shí)真讓我有“心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)物冥合”之感，竟不知光陰之流逝，年華之虛度。
今年年初，我專(zhuān)門(mén)回去為外公慶賀九十大壽。隨后，我又特意去了一趟我的老家。當(dāng)我一看到老家傾斜將倒的情景，內(nèi)心就頓生凄涼之感，立馬興味索然。那一刻，我才真正意識(shí)到老家原來(lái)是一座寶藏，其價(jià)值永遠(yuǎn)無(wú)法估量。我真的很害怕，很害怕有一天會(huì)失去它。想原地保護(hù)它，已無(wú)可能。想拆了重建它，也非易事。看來(lái)，目前我唯一能做的就是寫(xiě)篇文章懷念它。
佳作賞析上海（模板22篇）篇十二
一、導(dǎo)入語(yǔ)：
余光中在懷念自己恩師梁實(shí)秋時(shí)候，這樣講道梁實(shí)秋：梁實(shí)秋的貢獻(xiàn)，無(wú)人不知，莎翁全集的浩大譯績(jī)。他的水準(zhǔn)始終在那里，梁實(shí)秋的文章與他的前額并高。
文壇上，一直流傳著兩句這樣的大俗話：娶女要看祝英臺(tái)，嫁君要選梁實(shí)秋。
梁實(shí)秋真能侃，再小的芝麻粒的事兒，經(jīng)他的筆一轉(zhuǎn)一化，汩汩淌出一大洼水，一波三折，有滋有味。梁先生淡雅從容，典型一紳士，持杖岸立，口銜煙斗，含笑窺樂(lè)。
散文是沒(méi)有一定的格式的，是最自由的，同時(shí)也是最不容易處置，因?yàn)橐粋€(gè)人的人格思想，在散文里絕無(wú)掩飾的可能，提起筆來(lái)便把作者的整個(gè)的性格纖毫畢現(xiàn)地表示出來(lái)。
抗戰(zhàn)次年，即1938年，梁先生內(nèi)遷重慶，與吳景超夫婦一起在北碚主灣購(gòu)置平房一幢，命曰雅舍，一住就是整整八年。他的雅舍，雖然簡(jiǎn)陋素樸，但也青磚黑瓦，在綠樹(shù)環(huán)抱之中。這房子和梁先生有何淵源呢，能夠給他以家的感覺(jué)呢，讓我們一起來(lái)看文章吧。
二、作者及背景介紹：
此文是抗戰(zhàn)期間(1940)梁實(shí)秋與其清華大學(xué)同窗吳景超一起住在重慶北碚時(shí)寫(xiě)的。所謂“雅舍”，實(shí)際是指他當(dāng)時(shí)居住的簡(jiǎn)陋屋舍。其名源起于吳景超的夫人龔業(yè)雅的名字。梁先生后來(lái)解釋道：“我和他們合資在北碚買(mǎi)了一棟房子，其簡(jiǎn)陋的情形，在第一篇小品里已有描述。房子在路邊山坡上，沒(méi)有門(mén)牌，郵遞不便。有一天晚上，景超提議給這棟房子題個(gè)名字，以資識(shí)別。我想了一下說(shuō)：‘不妨利用業(yè)雅的名字，名之為雅舍。’第二天，我們就找木匠做了一個(gè)木牌，由我大書(shū)‘雅舍’二字于其上。雅舍命名，緣來(lái)如此，并非如某些人之所誤會(huì)，以為是自命風(fēng)雅。”雖是如此之“因緣”，但“斯是陋室，唯吾德馨”，因?yàn)橛辛簩?shí)秋這樣一位學(xué)識(shí)淵博心境通脫的雅士在此居住過(guò)，有冠以“雅舍小品”名號(hào)的篇篇雅文從這里誕生過(guò)，所以讀過(guò)這篇文章的人仍然會(huì)固執(zhí)地認(rèn)為重慶北碚的這所屋舍確實(shí)是雅致之舍。他對(duì)英國(guó)文學(xué)很有研究，著有《英國(guó)文學(xué)史》和《英國(guó)文學(xué)選》，他的散文也很有名，著有《雅舍小品》，由他主編的《遠(yuǎn)東英漢大辭典》，深受廣大英語(yǔ)愛(ài)好者的歡迎。
《雅舍》1940年寫(xiě)于重慶。此時(shí)，國(guó)難當(dāng)頭，戰(zhàn)亂頻仍。處于大動(dòng)蕩時(shí)代的梁實(shí)秋，雖說(shuō)也關(guān)注時(shí)勢(shì)，憂患深重，甚至還參與政事，為國(guó)效力，履行國(guó)民職責(zé)，但他畢竟是個(gè)自由主義者，力圖超然獨(dú)立，安時(shí)處順，自謀心境的平和豁達(dá)，不再介入現(xiàn)實(shí)紛爭(zhēng)。在散文創(chuàng)作中，他回避時(shí)行題材，不為時(shí)局所左右，而我行我素，自辟蹊徑，專(zhuān)注于日常人生的體察與玩味，著眼于人性的透視和精神的愉悅，潛心營(yíng)造閑適幽默的境界。他的小品輕功用，重意味，節(jié)制情感，發(fā)掘理趣，刪芟枝蔓，追求雅潔，形成了獨(dú)特的創(chuàng)作傾向和藝術(shù)風(fēng)格。
開(kāi)篇之作《雅舍》就顯示了梁實(shí)秋的個(gè)人風(fēng)格，奠定了這一系列小品文的基調(diào)。作者在文中雖然涉及國(guó)難時(shí)期的住房問(wèn)題，如實(shí)描述雅舍的簡(jiǎn)陋與困擾，卻不怨不怒，心平氣和，隨遇而安地玩味起個(gè)中情趣。
三、整體感知課文內(nèi)容：
1學(xué)生朗讀全文，整體感知。
2思考問(wèn)題，領(lǐng)悟意蘊(yùn)。
(1)在你眼中，“雅舍”是否名副其實(shí)?為什么?
不雅：
為什么通篇除題目外，“雅舍”都用引號(hào)?
為什么作者評(píng)價(jià)四川人造房子，用了“經(jīng)濟(jì)”一詞?
a結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)陋，(第一段)瘦骨嶙峋、單薄得可憐。
c地點(diǎn)荒涼明明是卻冠之以“若說(shuō)”，似乎“荒涼”只是別人聽(tīng)說(shuō)，自己未必這么認(rèn)為。
d行走不便明明屋內(nèi)地板是個(gè)斜坡，連來(lái)客也“無(wú)不驚嘆”，卻說(shuō)“亦不覺(jué)有大不便”
e門(mén)窗不嚴(yán)(隔墻傳聲)雜音擾人。
g蚊子猖獗(聚蚊成雷)寫(xiě)蚊子騷擾，用了兩處夸張，強(qiáng)調(diào)蚊子的厲害，結(jié)果卻是“我仍安之”
真是“以不變而應(yīng)萬(wàn)變”，對(duì)環(huán)境的惡劣始終安之若素，不是別有旨趣是無(wú)法想象的。
1地點(diǎn)荒涼。
2三聲惱人。
3三景兼具：位置極佳，在半山腰，可觀日出，可觀山景。
4陳設(shè)簡(jiǎn)樸：正合作者心意，可讀可寫(xiě)可睡即安。
更主要的是，它是“我家”，既然卜居于此，它在作者心目中就是最佳。
(3)你認(rèn)為“作者認(rèn)為“雅舍”之所以“雅”的原因是什么?
雅：
a因?yàn)橥≌摺褒彉I(yè)雅”之名。
b室雖陋而吾人雅之意。
c談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁(第二段)。
d斯是陋室，惟吾德馨(第六段)。
e地勢(shì)較高，得月較先，便于欣賞自然美景。
f陳設(shè)簡(jiǎn)樸，易于安排，最能彰顯主人個(gè)性。
作者閑適、散淡的心態(tài)與隨遇而安、知足常樂(lè)的情懷沒(méi)有直接表達(dá)出來(lái)，而是通過(guò)對(duì)居室的客觀情景的描繪體現(xiàn)出來(lái)，這種寫(xiě)法就是托物言志。我們平時(shí)寫(xiě)作時(shí)也可以通過(guò)對(duì)自己的居室情景的描繪，形容其特征，表達(dá)出你的心志和情趣。
梁實(shí)秋德散文注重“趣味”。但這趣味絕非庸俗低級(jí)，而是力求在不如意的生活狀態(tài)中，找到真正屬于自己的精神世界。所以，盡管住所破敗而簡(jiǎn)陋，在作者的眼中卻十分的“雅”。
物質(zhì)形態(tài)未能盡如人意，作者就從自然界去找快樂(lè)，覓情趣。這種面對(duì)困境的釋然、達(dá)觀的態(tài)度，比起一碰到逆境就沮喪、頹廢，總是要積極得多。論梁實(shí)秋當(dāng)時(shí)所處的物質(zhì)環(huán)境，與一座“牢獄”沒(méi)有多大差別，且一住八年，而梁實(shí)秋豁達(dá)的心胸，實(shí)際上也就是為自己“減了刑”。正是在這樣的環(huán)境中，梁實(shí)秋除完成中小學(xué)戰(zhàn)時(shí)教材編寫(xiě)任務(wù)外，還創(chuàng)作了《雅舍》等十幾篇小品文，翻譯了莎士比亞《亨利四世》等多部外國(guó)作品。梁實(shí)秋的這種對(duì)待逆境的從容、平和的心態(tài)，在當(dāng)今物欲橫流、浮躁之風(fēng)盛行的形勢(shì)下，當(dāng)有可借鑒之處。
本文主旨：抒寫(xiě)“雅舍”于我似家似寄之感(篇末第六段)。
“雅舍”實(shí)質(zhì)上是很簡(jiǎn)陋的，作者為什么說(shuō)是“雅”的呢?
雅舍不雅(客觀)(1)主觀情感借助客觀物體表達(dá)，客觀物體可以由主觀情感而改。
雅(主觀)(2)梁實(shí)秋身處抗戰(zhàn)時(shí)期，生活不是很悠閑，卻能平和、恬淡處之。
房屋簡(jiǎn)陋，但是因?yàn)榱合壬S遇而安，知足常樂(lè)的情懷，卻也陋中見(jiàn)雅。作者從苦難中尋找詩(shī)意、將辛酸化做幽默的豁達(dá)胸襟可見(jiàn)一斑。
梁實(shí)秋的《雅舍》。雅舍實(shí)則簡(jiǎn)陋，“風(fēng)來(lái)則洞若涼亭”、“雨來(lái)則滲如滴漏”;“篦墻不固，門(mén)窗不嚴(yán)”，鄰人聲息悉入耳底;“入夜鼠子瞰燈”，“入夏則聚蚊成雷”。但作者卻幽默地冠之以“雅”名，說(shuō)明真正“雅”的，不是屋宇，而是居者。因?yàn)榫诱卟粸樗资滤郏軓目嚯y中尋覓詩(shī)意，因?yàn)榫诱哂兄鴷邕_(dá)高遠(yuǎn)的境界，始終保持著樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，所以，雖居陋室，卻能深味月明之夜的清幽，領(lǐng)略細(xì)雨之中的迷蒙，布置出堅(jiān)持個(gè)性拒不從俗的室景。閱讀這樣的文章，關(guān)鍵在于要領(lǐng)會(huì)作者安貧樂(lè)道的高貴人格和不從時(shí)俗的美學(xué)情趣。
楊絳的《丙午丁未年紀(jì)事》中就有關(guān)于她打掃廁所的一段，對(duì)于我們的人生也很具有借鑒意義。
四、總結(jié)文章語(yǔ)言特色、寫(xiě)作手法：
讀課文第3、4兩節(jié)，通過(guò)“美讀”的.方式，在初步理解的基礎(chǔ)上，反復(fù)吟詠(特別是對(duì)課文的第三、四段)，有聲有色地把作者的思想感情恰如其分地傳達(dá)出來(lái)，將對(duì)作品語(yǔ)言文字的玩味、鑒賞寓于無(wú)窮的審美享受之中。讀完后請(qǐng)同學(xué)找出其中的修辭手法，并練習(xí)給課文加旁注或旁批。評(píng)點(diǎn)不求高明和精當(dāng)，用語(yǔ)可長(zhǎng)可短，鼓勵(lì)個(gè)性化表現(xiàn)。
1駢散相間。排偶、對(duì)偶、排比句式，幾乎每段都有，或鋪敘，或描寫(xiě)，異彩紛呈。顯示了很強(qiáng)的文學(xué)功力，語(yǔ)言老到，文采斐然。善于將整句與散句配合使用，行文活潑，舒卷自如，恰似行云流水，姿態(tài)橫生。
2雅俗共存。精致、典雅的書(shū)面語(yǔ)與淺近、活潑的口語(yǔ)相輔相成。如第二段寫(xiě)各種聲音破壁而來(lái)，用了兩組詞語(yǔ)，一組典雅，一組淺俗，卻顛倒不得。文人吟詠詩(shī)章詩(shī)風(fēng)雅的事，作者連用幾個(gè)措辭考究的四字格;日常生活中的種種“不登大雅之堂”的聲音，則用口語(yǔ)羅列，使人如聞其聲，如睹其狀。文中許多句子書(shū)卷氣甚濃，近乎文言;有的句子則又是十足大白話。
3引用自如。中外資料，信手拈來(lái)，內(nèi)容貼近，形式多樣。如引“聚蚊成雷”，就是一種成語(yǔ)的活用，有人稱(chēng)之為成語(yǔ)的“返祖”。“聚蚊成雷”通用義相當(dāng)于“人言可畏”，而文中用的是字面義。“相鼠有牙”亦可作如是觀。此句出自《詩(shī)經(jīng)?鄘風(fēng)》，原句為“相鼠有牙(一作齒)，人而無(wú)止(通恥)”，表達(dá)的是對(duì)喪盡廉恥之人的詛咒，這里也用字面義。引李漁的《閑情偶寄》，只引其題，不征其句，有意雪藏，留有余地;引李白的文、劉克莊的詞，則引其句，不述其題，非止惜墨如金，也是對(duì)讀者的充分信任。兩處引述外國(guó)人的言論，只引大意，未見(jiàn)原文。總之，引用靈活，材料豐贍，不但幫助了文章的表情達(dá)意，而且增添了作品的文化含量，顯示了學(xué)者型作家的飽學(xué)多識(shí)。
4、幽默叢生。幽默詼諧不是一種單純的語(yǔ)言手段或修辭方式，而是滲透于全篇的語(yǔ)言特色。比如寫(xiě)雅舍單薄簡(jiǎn)陋，不避風(fēng)雨，本來(lái)是生活中并不“雅觀”的困境，卻用上一組雅正的駢句來(lái)描繪，出人意表。你說(shuō)它典雅吧，文中又“水池、糞坑”一應(yīng)俱全，“酣聲、噴嚏”羅列無(wú)遺。這類(lèi)充滿人間煙火味的的近乎粗俗的事物，又用上一個(gè)十分雅致的文句來(lái)收束——“蕩漾而來(lái)，破我沉寂。”又如引用外國(guó)人對(duì)國(guó)人“懶惰”的譏評(píng)后，作者正兒八經(jīng)地起而爭(zhēng)辯，最后還加上一句：“洋鬼子住到‘雅舍’來(lái)，不也是‘沒(méi)有法子’?”近乎反唇相稽，更像日常生活中的爭(zhēng)辯：不然你來(lái)試試?“蚊風(fēng)之盛”有諧音的效果，“最忌排偶”莊詞諧用，都有新穎幽默的雅趣。
《雅舍》一文在內(nèi)容與形式上取得了和諧的統(tǒng)一，集中體現(xiàn)了一個(gè)“雅”字，即在思想感情上的高雅的志趣和恢弘的雅量，在語(yǔ)言風(fēng)格上的典雅的文氣和蘊(yùn)藉的辭采，可謂“文質(zhì)彬彬”的典范。
五、小結(jié)：
梁實(shí)秋的散文篇篇各呈異彩，令人愛(ài)不釋手，一切諸如清麗雋永簡(jiǎn)潔深遽獨(dú)具風(fēng)采之類(lèi)的評(píng)語(yǔ)，都不足以對(duì)它評(píng)頭品足，它真正達(dá)到了爐火純青、出神入化的境界。
房屋簡(jiǎn)陋，但是因?yàn)榱合壬S遇而安，知足常樂(lè)的情懷，卻也陋中見(jiàn)雅。
這是一篇文質(zhì)兼美的文章，除了品味語(yǔ)言，體悟文章內(nèi)涵，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)梁實(shí)秋先生從苦難中尋找詩(shī)意、將辛酸化做幽默的豁達(dá)胸襟。
六、布置作業(yè)：
1背誦第三、四小節(jié)。
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佳作賞析上海（模板22篇）篇十三
作者：段克己朝代：元體裁：詞，真游乎方外者也。明年吾友陳子＊過(guò)余山中，始為屬和，因亦次韻，以住山沽計(jì)宜聞早。身世滄溟一漚小。日月兩跳丸，迭送人間昏曉。朱顏換，風(fēng)雪俄驚歲杪。弊衣旋補(bǔ)荷盈沼。算騎鶴揚(yáng)州古今少。休苦似吳蠶，剛把此身纏繞。君知否，我自無(wú)心可了。
佳作賞析上海（模板22篇）篇十四
人應(yīng)該付出，而不是一昧想得到。只有付出才會(huì)有收獲，而當(dāng)我醒悟時(shí)，卻后悔不已。
放學(xué)回家，我與同路的朋友有說(shuō)有笑，夕陽(yáng)在山，鳥(niǎo)兒在歡快的歌，一切都是那么的和諧。走到巷口，我與伙伴分別，獨(dú)自一人回家去，整個(gè)巷子已是黑漆漆的，也沒(méi)有聲音。
“咳咳。”我聽(tīng)到一陣咳嗽聲，看見(jiàn)那聲音的來(lái)源，借著微弱的陽(yáng)光，我看見(jiàn)一個(gè)人斜靠在墻上，頭不斷地四處張望，似乎在尋找著什么。一只手拿著煙，不時(shí)的吸上幾口，當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)，眼睛似乎一亮，向我走了過(guò)來(lái)。
我心里頓時(shí)一驚：“該不會(huì)是壞人吧”。一邊向后退，一邊看著他。可當(dāng)他出現(xiàn)在燈光下時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是——父親。我便說(shuō)：“爸，您怎么來(lái)了？”“我來(lái)接你啊，這巷子里黑漆漆的，我拍你有危險(xiǎn)。”父親笑著說(shuō)。我一臉不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)習(xí)慣了。”父親沒(méi)有再說(shuō)下去，而是讓我和他一起回去。
走在路上父親告訴我以后他都會(huì)來(lái)接我回去。而我想都不想回了句：“不用來(lái)，我自己可以走回去。”父親疑惑的問(wèn)：“為什么？”我心想：你來(lái)接我了，我就不能順路去書(shū)店玩一會(huì)了，當(dāng)然不能告訴你。父親見(jiàn)我一直沉默，以為我不愿說(shuō)，也就沒(méi)有再追問(wèn)了。
“爸，你先回去吧。”我急切的說(shuō)。“你不回去嗎？”爸爸疑惑的說(shuō)。“我要去書(shū)店買(mǎi)東西，順便看會(huì)書(shū)，你先走吧。”我想：快點(diǎn)走吧，走了我就好去玩了，不要再問(wèn)了。父親似乎看出了我的不耐煩，所以他與我在拐角分離。獨(dú)自一人回去。
看到父親那即將消失的背影，我突然覺(jué)得心里有什么堵住，很難受。我很想叫住父親，可最終說(shuō)不出口。看到那背也不在像以前那樣挺拔了，我覺(jué)得我對(duì)父親缺少關(guān)心。曾經(jīng)，父親與我非常友好，我們經(jīng)常一起玩耍，一起開(kāi)心。從什么時(shí)候起，我開(kāi)始不在乎父親了呢？也許是我開(kāi)始長(zhǎng)大，有了自主意識(shí)，認(rèn)為父親不再偉大了的時(shí)候吧。
父親讓我幡然醒悟，可我卻忽略了他的感受，傷害了他。我將在以后補(bǔ)償他，也希望全世界的人都不要忽視父母的愛(ài)。
篇二：父親的背影
窗外的天，在路燈的折射下映出暗淡的光。萬(wàn)家燈火，一片溫暖景象，直勾起我心底最深的情愫。
爸，我想你了呀。
童年，是陽(yáng)光普照時(shí)角落的黑暗。那段時(shí)光，就像是一幅著色極為單調(diào)的水墨畫(huà)。只一個(gè)女孩，或披著雨幕，逮捕雛蛙；或頂著太陽(yáng)，蹲在水溝旁用竹籃淘著泥鰍，任野生的.蘆葦在她手臂上劃出條條細(xì)微的血痕。
我媽是一個(gè)極為傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女，堅(jiān)信孩子只有痛了才知道錯(cuò)。為此，身為女孩的我，也沒(méi)少受打。與媽媽一貫的“暴力”作風(fēng)不同，爸爸很少發(fā)火。或許是因?yàn)殚L(zhǎng)年在外，好不容易回趟家，自然和顏悅色。只那一次，我因貪戀路上的小動(dòng)物，愣是把半小時(shí)的路程走成了兩小時(shí)，爸爸看到我終于回家，卻瞪著眼睛，狠狠地扯了把我的耳朵。年紀(jì)尚小，痛了只知道哭的我全然聽(tīng)不進(jìn)父親的訓(xùn)斥，直到鄰居們前來(lái)勸解，父親才收住嘴，坐在凳子上喘著粗氣，時(shí)不時(shí)地嘆息。
晚上睡覺(jué)時(shí)，父親似乎在用他那長(zhǎng)滿老繭的手觸碰我紅腫的耳朵，“以后出去了，也這么磨蹭，要出了事怎么辦呀？”接著便是父親的腳步聲，和著白天那樣的嘆息，似鼓點(diǎn)般地打在我的心上。
如今只身在外，終是明白了父親當(dāng)時(shí)的嘆息中飽含的憂慮。
十四歲的我，裝深沉裝得很起勁。仗著學(xué)到的那點(diǎn)東西，對(duì)父母親竟有了反感。母親見(jiàn)我的態(tài)度日益冷漠，急了。父親卻很淡然——到了該懂事的年紀(jì)，沒(méi)理由再為我操心。面對(duì)老媽的嘮叨，我忍不住抱怨：“您老歇會(huì)兒吧，都快變成愛(ài)嚼舌頭根的大嬸兒了！”父親不滿地瞪了我一眼：“若不是為你操心，她哪會(huì)嘮叨？你要做的是懂事和理解，而不是抱怨。”那一刻，我的故作深沉在老爸面前，竟顯得那么幼稚。
前幾天，爸爸來(lái)看過(guò)我。不善言辭的他只能不停地鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去。爸爸吃完午飯后便要回去，留下一些錢(qián)給我，自己只剩下車(chē)費(fèi)。倚在窗戶(hù)邊，看爸爸離去的背影，兩旁高樓，竟把父親襯得那樣孤獨(dú)。父親呀，是我給你的負(fù)擔(dān)太重了么？昔日挺直的身材為何已出現(xiàn)佝僂的背影？未等父親走遠(yuǎn)，視野早已模糊一片。
唯愿時(shí)光，把你永遠(yuǎn)遺忘在我心里。
篇三：父親的背影
父親今年40歲，身材瘦小，看起來(lái)卻像一個(gè)50多歲，飽經(jīng)滄桑的老頭。今年8月25日?qǐng)?bào)名時(shí)，我被父親高大的背影震撼了。
那天，我們?cè)诠u還沒(méi)報(bào)曉時(shí)就起床收拾行李，父親要送我到學(xué)校報(bào)名。出門(mén)時(shí)，父親用他那瘦弱的肩膀扛著裝有被套的蛇皮袋，他用那粗糙的大手緊緊地提著我的書(shū)包和背包，我兩手空空走在后。父親走得比較慢，不知是東西太重，還是父親身體不舒服。我低著頭慢慢地走，無(wú)意間看到了父親的鞋。父親的鞋上面黑乎乎的，還有一些已經(jīng)干硬的泥巴，襪子口還破了一個(gè)洞，再往上看，我看見(jiàn)父親的褲子都褪色了，上衣也補(bǔ)了兩個(gè)補(bǔ)丁，我再看看自己一身新，不由得臉發(fā)起燒來(lái)。我沒(méi)有想到父親為了我，為了這個(gè)家竟節(jié)約到這個(gè)地步。我真混！父親什么時(shí)候變成了50多歲的老頭我都不知道，有時(shí)還向父親提出過(guò)分的要求，我真不孝呀！
走到前面一個(gè)拐彎處，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼，便又轉(zhuǎn)過(guò)去了。我看著父親不禁一顫：父親臉上刻著一道道皺紋，深邃的雙眼布滿了血絲，已經(jīng)不再炯炯有神。我好久沒(méi)有這么近距離地看過(guò)父親，我甚至不敢相信，走在前面的這個(gè)人就是我的父親。
我怔住了，我停下腳步。父親離我越來(lái)越遠(yuǎn)，背影越來(lái)越模糊，原來(lái)是我那不爭(zhēng)氣的眼淚模糊了雙眼。我擦干淚水，眼前出現(xiàn)了一個(gè)高大的背影，他扛著東西不停地向前走去。我突然意識(shí)到我落在后面了，立即箭一般沖過(guò)去。
在以后的日子里，我每當(dāng)遇到挫折總會(huì)想起父親那高大的背影，那個(gè)扛起一家人生活重?fù)?dān)的巨人。
佳作賞析上海（模板22篇）篇十五
陸:敬愛(ài)的老師們!
胡:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
沈:五月里陽(yáng)光明媚
成:五月里花香四溢
陸:五月里歌聲嘹亮
胡:五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌
沈:我是沈玥
成:我是成思松奇
陸:我是陸夢(mèng)凡，不久就是六一兒童節(jié)了，我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂(lè)!
沈:下面播報(bào)一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞，近期新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目于5月18日在其網(wǎng)站公示，正式書(shū)目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。
本次推薦圖書(shū)中既有少兒圖書(shū)領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作，也有知名出版社編撰的少兒品牌系列，包括思想品德、勵(lì)志類(lèi)讀物，人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類(lèi)讀物，科學(xué)普及、百科知識(shí)類(lèi)讀物，圖畫(huà)書(shū)、低幼類(lèi)讀物以及文學(xué)類(lèi)讀物等。
歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。
胡:你們知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。
婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
胡:下面是佳作欣賞欄目:首先請(qǐng)大家欣賞五(6)班陸夢(mèng)凡的優(yōu)秀作文《我飛起來(lái)了》!
沈:一天，我在家津津有味地看著魔法動(dòng)畫(huà)片《守護(hù)甜心》。
看到里面的人物幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)用魔法飛起來(lái)。
要是我也能飛起來(lái)該多好啊!于是，我便念起了里面動(dòng)畫(huà)人物飛起來(lái)時(shí)的咒語(yǔ)。
突然感到身子輕飄飄的，仔細(xì)一看，自己慢慢地飛了起來(lái)。
我飛起來(lái)了!我欣喜若狂。
來(lái)到了廣袤的天空，首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。
這些云彩千奇百態(tài)，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飛機(jī)型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，軟軟的比棉花糖還要香甜可口。
我飛呀飛。
咦，只不過(guò)才飛了二十分鐘，天就黑了。
仔細(xì)一看，這里沒(méi)有一個(gè)人是中國(guó)人，這是哪里呀?管他呢，只要好玩就行了。
我一會(huì)兒飛到琳瑯滿目的飾品小店，一會(huì)兒又飛到人群中……過(guò)了一會(huì)兒，我飛到了一個(gè)開(kāi)滿桂花的公園。
嗯，好香呀!整個(gè)公園都成了桂花的天地，一股濃郁的香味兒撲鼻而來(lái)。
我不禁飛低了一點(diǎn)。
聞聞這朵，聞聞那朵，怎么都聞不夠。
真想永遠(yuǎn)沉浸在這片花海中……不知不覺(jué)，我已飛到了香港。
迪斯尼樂(lè)園一直是我的夢(mèng)想之地，今天剛好可以去一游。
我隱身飛入了一個(gè)摩天輪的座位上，關(guān)好艙門(mén)，摩天輪轉(zhuǎn)起來(lái)了!先轉(zhuǎn)低了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒又慢慢地升到最頂端……接著，我又去玩了碰碰車(chē)。
我飛上一輛紅色的車(chē)，開(kāi)了起來(lái)。
我先向左開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我撞到了一個(gè)小男孩。
哎呀!誰(shuí)又撞到了我!我的車(chē)和我晃了好幾下，我又撞到了車(chē)的靠背上，好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開(kāi)了美麗富饒的香港，我在天空中飛呀飛，飛呀飛，又開(kāi)始了新的旅程!
成：秋來(lái)了!秋來(lái)了!隨著夏姑娘的悄然離去，秋姐姐來(lái)到了我們身邊，她很勤勞，剛剛到來(lái)就讓我們感受到了秋的氣息!瞧，在校園中、在公園里，一朵朵桂花躲在綠色的樹(shù)葉上，使勁地喝著秋天的甘露，悄悄地開(kāi)放了。
淡黃色的桂花開(kāi)得是那樣小，好似一個(gè)害羞的小姑娘，又不時(shí)地發(fā)出一股股濃郁的香味，令人陶醉。
秋來(lái)了!秋來(lái)了!瞧，在果園里，蘋(píng)果紅彤彤的，張大嘴巴笑開(kāi)了花，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧!快來(lái)摘我吧!”石榴也笑破了肚皮，一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來(lái)。
農(nóng)民伯伯們開(kāi)心地收獲著這秋天豐收的果實(shí)，小朋友們邊摘邊放點(diǎn)石榴到自己的嘴里，或者是咬上幾口又酸又甜的蘋(píng)果。
秋來(lái)了!秋來(lái)了!瞧，公園里，菊花競(jìng)相開(kāi)放，有金黃色的野菊花，有淡黃色的觀賞菊花，還有白色的、紅色的、紫色的。
它們一個(gè)個(gè)都開(kāi)得婷婷玉立，還發(fā)出了淡雅的清香，真讓人心曠神怡。
秋天真美啊!有小巧的桂花、有豐收的果實(shí)、有漂亮的菊花。
啊，秋姐姐，你別走，好嗎?
陸：下面讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請(qǐng)欣賞《》。
沈：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，同學(xué)們，再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
片花 春天里的綿綿細(xì)雨，夏日里的干爽清風(fēng)，秋季中的溫暖陽(yáng)光，冬季里的霓虹火燭，文學(xué)欣賞，一年四季為您守候。
歡迎收聽(tīng)今天的文學(xué)欣賞，我是播音。
我是播音。
佛說(shuō)：“一花一世界，一葉菩提。”
我想沒(méi)有人會(huì)討厭花的吧，如果一朵花只擺在花盆中，那么她只是一種植物而已，假使放在人的心中，那么他就擁有動(dòng)人心魄的分量。
花的世界蘊(yùn)藉著無(wú)數(shù)或噓唏，或燦爛，或嗟嘆。
本期的佳作有約為您帶來(lái)的是《四月芳菲盡》，好書(shū)在線為您推薦安意如的作品《陌上花緩緩歸》，文學(xué)之旅為您講述一朵開(kāi)在唐朝的友誼之花。
----片花：我們的聲音很好聽(tīng)，我們的節(jié)目正流行。
聽(tīng)眾朋友們您現(xiàn)在正在收聽(tīng)的是文學(xué)欣賞之佳作有約--------
四月芳菲盡
此時(shí)的農(nóng)大校園所有的花，大概都謝完了吧。
曾經(jīng)姹紫嫣紅的色調(diào)，現(xiàn)在只能下鋪天蓋地的綠，充滿生機(jī)的綠。
記得走過(guò)圖書(shū)館時(shí)，轉(zhuǎn)角看到怒放的海棠，瞬間吸引我的目光，留住我匆匆腳步，為他駐足觀賞。
四月的微風(fēng)輕似夢(mèng)，撥弄著薄如蟬翼的花瓣，那在風(fēng)中婆娑搖曳的海棠，釋放生命全部的力量，忘我而又唯我的綻放著，極盡燦爛之勢(shì)，像陽(yáng)光一般耀眼，是如此的濃烈，如此的張揚(yáng)，仿佛全世界只剩下它自己。
不禁傷春悲秋的我會(huì)想，如此張揚(yáng)的海棠，該以一種怎樣的方式結(jié)束他的花期呢，是否會(huì)在謝幕時(shí)甚是慘烈呢，會(huì)不會(huì)在某個(gè)夜里，在凄風(fēng)苦雨中結(jié)束他的生命歷程，上演一幕“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”爛熟的苦情戲。
這一天終于到來(lái)了，從西門(mén)通向圖書(shū)館的甬道上，街道上零星散落著粉紅的花瓣，愈是靠近圖書(shū)館花瓣愈多，當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)館只見(jiàn)里面鋪了一層花瓣，遙望這粉紅的地毯仿佛通往幸福的出口。
我想此時(shí)的海棠定時(shí)亂了姿色，失了顏色，可是當(dāng)我抬起頭時(shí)引入眼簾的還是依然在盛開(kāi)的海棠，依然的燦爛，這不禁讓我懷疑這地上散落的花瓣和這依然盛開(kāi)的海棠還是出自同一個(gè)母體嗎?而海棠依用舊燦爛的綻放回應(yīng)著我。
所謂的“生如夏花之燦爛”就是指的是海棠吧，只是這種燦爛從生命誕生之初，到終結(jié)之時(shí)，貫穿這條生命的長(zhǎng)線。
也同樣是這種燦爛拉扯生命的弧度，感染每一個(gè)人。
我們不過(guò)都是紅塵一過(guò)客，何必糾結(jié)與一切都是未知數(shù)的未來(lái)。
活在當(dāng)下，珍視現(xiàn)在的`分分秒秒，為了讓我們的青春了無(wú)遺憾，就像山崗上那輪靜靜的明月。
海棠在凋零的時(shí)候況且能燦爛面對(duì)，那又有什么是我們不能面對(duì)的呢?
印象中家鄉(xiāng)的春天是不能沒(méi)有楊花飛絮的。
今年保定的楊花終究還是沒(méi)能飄起。
所有花中，我最喜歡的當(dāng)數(shù)楊花，或許有人很是不屑“楊花可以算作花嗎?”
的確蘇東坡也稱(chēng)其為“似花還似飛花”楊絮蒼茫，隨風(fēng)萬(wàn)里，即使拋家旁路，也無(wú)人為他惋惜吧，甚好，也絕非我一人喜愛(ài)楊花，還有一代文豪東坡作陪，否者定會(huì)有人把我當(dāng)作異類(lèi)吧!
喜歡楊花，喜歡楊花的純潔，尤其是故鄉(xiāng)的楊花。
素雅的楊花隨風(fēng)而逝，裝飾著整個(gè)城市，為城市平添了純情，浪漫。
每次看到楊花時(shí)總能想到舊日的人和事，腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)那些在飛中追逐楊花的身影，回憶起楊花落在地面時(shí)，然后大步的踩上去，驚起楊絮飛舞。
舊時(shí)陪伴我踩楊花，逐柳絮的人，現(xiàn)在都已各分東西，僅留
下我一個(gè)人留在這個(gè)飛絮的城市在此賞飛花，總讓人不禁頭涔涔，淚潸潸。
回憶總會(huì)讓人沉迷不能自拔，可是誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)光靜止，誰(shuí)也無(wú)法停留在昨天，喜歡一句話，如果我們擁抱過(guò)去太緊，我們?cè)跄茯v出手擁抱未來(lái)。
如果我們總是停留在過(guò)去，我們又怎么會(huì)為未來(lái)創(chuàng)造更加美好的回憶呢。
何不把對(duì)往昔的追憶轉(zhuǎn)化為對(duì)明天的期待，把回憶塵封起來(lái)鎖在心中，等到我們到了耄耋之年再打開(kāi)，細(xì)細(xì)品鑒呢!
又是一年風(fēng)飄絮，滿城飛雪滿城春。
春色未減人未在，楊花無(wú)情盈衫袖。
可憐相思不相見(jiàn)，只愿飛花寄相思，
又恐飛花載不動(dòng)，唯見(jiàn)飛花不見(jiàn)情。
---片花：書(shū)中你我相遇，書(shū)中你我相知。
好書(shū)相伴，一生無(wú)憾。
接下來(lái)您將聽(tīng)到的是文學(xué)欣賞之好書(shū)時(shí)光---
樂(lè)府是繼《詩(shī)經(jīng)》之后，古代民歌的又一次大匯集，語(yǔ)言通俗、貼近生活，刻畫(huà)人物細(xì)致入微，故事情節(jié)較為完整，是中國(guó)詩(shī)史五言詩(shī)體發(fā)展的一個(gè)重要階段。
時(shí)間猶如一面巨大的墻壁，阻擋了我們情感的交流，艱澀難懂的文字來(lái)自遙遠(yuǎn)的古代，精致珍貴卻又那么模糊遙遠(yuǎn)，在成堆枯燥無(wú)味的注釋幫助下，終于可以把它翻譯成現(xiàn)代的文字，可是那距離，似乎未曾拉近一點(diǎn)點(diǎn)。
但是，在安意如細(xì)膩的文字中，樂(lè)府，已經(jīng)不僅僅是樂(lè)府，她用猛虎輕嗅薔薇的姿態(tài)，小心的將它們從心中釋放出來(lái)，描繪出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美、動(dòng)人的歷史愛(ài)情畫(huà)卷，引領(lǐng)讀者傾聽(tīng)一段段經(jīng)典、震撼的浪漫往事。
從《人生若只如初見(jiàn)》、《當(dāng)時(shí)只道是尋常》、《思無(wú)邪》直到這本《陌上花開(kāi)緩緩歸》，
在安意如的作品中，讀者真真切切地感受到了古典與現(xiàn)代也是可以找到契合點(diǎn)的，幾千年來(lái)什么都翻天覆地的變了，但是只有人心的變化是緩慢的。
安意如不拘泥于對(duì)古典詩(shī)詞字面的理解，也非傳統(tǒng)意義上的簡(jiǎn)單賞析，而是一種風(fēng)格獨(dú)特、感情豐富的散文隨筆，結(jié)合宏觀的歷史環(huán)境和細(xì)膩真摯的人類(lèi)情感，用現(xiàn)代的視角闡述了她獨(dú)特的想法，當(dāng)讀者用心去體會(huì)，去理解，去閱讀的時(shí)候，頓時(shí)，有種跨越時(shí)代的心心相印之感。
安意如說(shuō)：要去看隱藏在詩(shī)詞后面的故事，要寫(xiě)一些真的情感、真的人，仔細(xì)描述出那些跨越歷史時(shí)空的真性情，不因人廢文，亦不因文廢人。
”正是在這個(gè)想法的支持下，她動(dòng)筆寫(xiě)出了一系列古詩(shī)詞賞析的文章。
而《陌上花開(kāi)緩緩歸》，無(wú)疑是將會(huì)帶給人們更多的感動(dòng)和思考。
本書(shū)在追尋古典詩(shī)詞的浪漫足跡，沉醉唯美愛(ài)情的曠世韻味。
在歷史中游歷，有如行走在薔薇園。
你可看到那些華美的詩(shī)句，一如正放的花般鮮艷，一如明日的花般凋零，或喜或悲，又要分辨那薔薇下的刺，不被歷史的滄桑人世的坎坷所刺傷刺痛。
讓我們回到漢魏，兩晉，六朝，盛唐。
去觀望彼時(shí)的風(fēng)月無(wú)限，向那些古人討一些情愛(ài)暖暖身。
南北朝的歷史光怪陸離，大一統(tǒng)之前的年代荒誕華美不可盡言。
那些簡(jiǎn)單的歌章，在歷史的游歷中一如綻放的花般鮮艷，一如明日的花般凋零，或喜或悲，本書(shū)注定要以史來(lái)繹情。
用猛虎細(xì)嗅薔薇的姿態(tài)，小心將它們從心中釋放出來(lái)，描繪出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美、動(dòng)人的歷史愛(ài)情畫(huà)卷，引領(lǐng)我們傾聽(tīng)一段段經(jīng)典、震撼的浪漫往事。
----片花：插著文學(xué)的翅膀，迎著文學(xué)的新風(fēng)，你，和我，自由翱翔在文學(xué)的國(guó)度。
歡迎來(lái)到文學(xué)欣賞之文學(xué)之旅。
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桃花總是詩(shī)里最艷的詞，讀到有關(guān)桃花的詩(shī)詞時(shí)，那書(shū)上總宛若見(jiàn)到滟出的一朵緋紅。
那時(shí)候《詩(shī)經(jīng)》里的桃花意象不似后來(lái)的桃花蘸水般的淺，光有著“岸夾桃花錦浪生”的艷，而是暗暗地帶著“桃花春浸一篙深”的深，是用來(lái)居家過(guò)日子的。
艷的深度，恰在這種一心一意地居家過(guò)日子的淡泊里。
美人的美，是要驀地輕寒一陣，才能上得了桃花的顏色。
不是一層胭脂一層胭脂地覆蓋就做出了桃花色。
在唐朝同樣有個(gè)癡愛(ài)桃花的男子，他便是劉禹錫。
劉禹錫大半輩子總是被貶，第一次被貶后重回長(zhǎng)安，已經(jīng)是離開(kāi)長(zhǎng)安十年風(fēng)光，那長(zhǎng)安的桃花開(kāi)得跟以前已經(jīng)不一樣了。
那一日，他約好友柳宗元一起去玄都觀看桃花。
柳宗元十年前，就跟他一起被貶，十年后，亦是跟他一起被召回長(zhǎng)安。
他們是共進(jìn)退的鱖魚(yú)和桃花浪。
回來(lái)后劉禹錫寫(xiě)了一首《戲贈(zèng)看花諸君子》：
紫陌紅塵拂面來(lái)，無(wú)人不道看花回。
玄都觀里桃千樹(shù)，盡是劉郎去后栽。
有些人看到這詩(shī)，心里很不爽，所以跟皇帝說(shuō)劉禹錫“挾邪亂政，不宜在朝”。
所以劉禹錫再次被貶，被貶到了更遠(yuǎn)更苦的播州也就是現(xiàn)在的遵義一帶。
柳宗元也被貶到了柳州。
柳宗元得知自己被貶至柳州，而劉禹錫遠(yuǎn)謫播州時(shí)，不禁大哭起來(lái)……他哭不是為了自己再次被貶，只是因?yàn)椋骸安ブ莘侨怂樱鴫?mèng)得親在堂，吾不忍夢(mèng)得之窮，無(wú)辭以白其大人，且萬(wàn)無(wú)母子俱往理。
”說(shuō)劉夢(mèng)得應(yīng)該好好去照顧母親。
于是，柳宗元向朝廷請(qǐng)示，希望跟劉禹錫換一換：“愿以柳易播，雖重得罪，死不恨。
”總算后來(lái)有人幫著說(shuō)話，劉禹錫才得以改貶到連州。
柳宗元雖比劉禹錫小一歲，但他卻是這樣地勇于擔(dān)待。
這件事，是韓愈為柳宗元寫(xiě)《柳子厚墓志銘》時(shí)被提起來(lái)的。
柳宗元和劉禹錫，是桃花浪暖春風(fēng)的相親相扶。
所以，柳宗元是劉禹錫的桃花。
他們一起離開(kāi)了長(zhǎng)安，一直相送，送到了衡陽(yáng)。
衡陽(yáng)一別，劉禹錫越過(guò)五嶺，南下連州，而柳宗元沿湘江而上，到達(dá)柳州。
從此，柳宗元和劉禹錫只能憑窗遙望，以書(shū)信往來(lái)聊寄相思——才明白，原來(lái)很多唐詩(shī)宋詞的相思詩(shī)是男人寫(xiě)給男人的。
而相思的情調(diào)竟也如愛(ài)情般婉轉(zhuǎn)婀娜。
柳宗元到達(dá)柳州后，身體日趨惡化，臨終前，寫(xiě)下遺囑，要仆人在他死后將書(shū)稿交與劉禹錫，信中說(shuō)：“我不幸卒以謫死，以遺草累故人。
”
公元819年，柳宗元去世。
而此時(shí)的劉禹錫正扶著母親的靈柩行走在去衡陽(yáng)的路上。
后來(lái)劉禹錫給韓愈寫(xiě)信，讓韓愈為柳宗元撰寫(xiě)了墓志銘，那件以柳州換播州的事情也就被記在了石碑上。
而后的劉禹錫花畢生之力，整理柳宗元的遺作，又全力籌資刊印，使其得以問(wèn)世。
柳宗元去世后，劉禹錫獨(dú)自待了24年。
其間14年后，他又回到了長(zhǎng)安。
自上次離開(kāi)長(zhǎng)安后，已經(jīng)是過(guò)了14年。
14年，一個(gè)女孩已經(jīng)可以開(kāi)花，而一個(gè)男孩也可以發(fā)芽，而劉禹錫卻已然失去了最美的顏色。
當(dāng)長(zhǎng)安的桃花還在開(kāi)的時(shí)候，他的桃花已經(jīng)不見(jiàn)了。
劉禹錫再次來(lái)到玄都觀，發(fā)現(xiàn)觀中“蕩然無(wú)復(fù)一樹(shù)，唯兔葵、燕麥動(dòng)搖于春風(fēng)中耳，因再題二十八字”，即《再游玄都觀》：
百畝庭中半是苔，桃花開(kāi)盡菜花開(kāi)。
種桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)。
當(dāng)年種桃花的和與他一起看桃花的人都已經(jīng)不見(jiàn)了。
一首桃花詩(shī)，寫(xiě)了14年，一朵桃花，系緊了兩個(gè)男人的大半生。
劉禹錫與柳宗元用這人間最艷的桃花，照亮了唐朝的長(zhǎng)安城，朋友之間那相遇相知相恩的桃花逐春水的情誼。
本期的文學(xué)欣賞到現(xiàn)在就結(jié)束了，播音……代表編輯...，感
謝您的收聽(tīng)。
我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
佳作賞析上海（模板22篇）篇十六
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)。
人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對(duì)待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我。
人心是剛與柔的統(tǒng)一體，堅(jiān)硬與柔軟的并存使人既得以留有珍貴的棱角，保存鮮明的個(gè)性，堅(jiān)持內(nèi)心的準(zhǔn)則，又得以體味世間的'溫情，維持人性的溫度，感知世事的溫暖。只有剛?cè)嵯酀?jì)，均衡統(tǒng)一的健全人格才得以成就和諧的自我。
太過(guò)強(qiáng)硬的人往往過(guò)分在意自我意志的實(shí)現(xiàn)，過(guò)分恪守自我的準(zhǔn)則。性格中不摻柔軟的堅(jiān)硬最終會(huì)如一堵圍墻一般隔絕與他人的正常交流與交往，將冷漠與隔閡一并種在人心底。海瑞有“抬棺罵嘉靖”的凌然與強(qiáng)硬，卻沒(méi)有半點(diǎn)柔情留給自己的親生女兒，恪守三綱五常的倫理，以致將拿了男家丁一塊糕餅的女兒餓死。可見(jiàn)，過(guò)分的強(qiáng)硬即意味著不知變通的固執(zhí)和不懂情感的麻木，最終會(huì)如雙刃劍一般傷人傷己。
但內(nèi)心太過(guò)柔軟同樣不好，因?yàn)檫^(guò)分的柔軟會(huì)讓人喪失正確的是非觀。當(dāng)好人與壞人，好事與壞事均被無(wú)差別的平等對(duì)待，泛濫的愛(ài)心與同情心就廉價(jià)到無(wú)意義，一味的妥協(xié)與退讓只會(huì)促使大罪惡的滋生。
由此觀之，過(guò)分的強(qiáng)硬與柔軟都會(huì)導(dǎo)致人格缺憾的產(chǎn)生。真正和諧的自我，應(yīng)當(dāng)如稼軒一樣，有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的鐵血豪情，亦有“看美人頭上，裊裊春幡”的刻骨柔情;應(yīng)當(dāng)像龍應(yīng)臺(tái)一般，有與兒子安德烈互通書(shū)信的慈母情懷，又有憤而質(zhì)疑“中國(guó)人，你為什么不生氣”的浩然正氣。生而為人，我們既要對(duì)大是大非的恪守，又應(yīng)有對(duì)小情小愛(ài)的珍視;既要堅(jiān)守住自己的人生準(zhǔn)則與態(tài)度，又應(yīng)葆有對(duì)風(fēng)花雪月作出靈敏感知的能力。梁曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮(zhèn)壓可憎之現(xiàn)象，以愛(ài)可愛(ài)而捍衛(wèi)可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚(yáng)光大。”善哉斯言!必要的強(qiáng)硬，才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當(dāng)?shù)娜彳洠娇赏癸@出真正的強(qiáng)硬。柔軟與強(qiáng)硬雖涇渭分明，但并非南轅北轍，事實(shí)上，他們相傍相依。
愿我們皆能追求剛?cè)嵯酀?jì)的健全人格，收獲自我的和諧統(tǒng)一。
佳作賞析上海（模板22篇）篇十七
在成長(zhǎng)的路上，我們閱讀過(guò)無(wú)數(shù)的作品。那一本本的名著，也許曾讓你思緒萬(wàn)千；那一篇篇的美文，也許曾讓你拍案叫絕；那一首首的詩(shī)詞，也許曾讓你愛(ài)不釋手。請(qǐng)結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟，以“青春路上，與____相逢”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）選擇一本小說(shuō)、一篇文章或是一首詩(shī)詞的名字，填寫(xiě)在橫線上；（2）文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。
有時(shí)，看長(zhǎng)篇大論，無(wú)絲毫收獲；有時(shí)，讀片言只語(yǔ)，卻思緒連綿。與其面面俱到地寫(xiě)讀后感，不如選取那些最能打動(dòng)自己的細(xì)節(jié)或語(yǔ)言來(lái)突破。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章，往往能收到小中見(jiàn)大、細(xì)處含情的效果。可令人遺憾的是，不少同學(xué)寫(xiě)作讀后感時(shí)貪多求全，一篇五六百字的文章，介紹了原作中的三四個(gè)情節(jié)，寫(xiě)出了自己方方面面的感受。表面上看來(lái)內(nèi)容充實(shí)，其實(shí)只是浮光掠影。看來(lái)，選好感悟的“點(diǎn)”非常重要。這個(gè)點(diǎn)一定要小巧，可以是一個(gè)人、一個(gè)故事、一幅畫(huà)面。甚至是一句話精彩的對(duì)白、一個(gè)動(dòng)人的笑臉。如讀完《小石潭記》后，你可以從“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”出發(fā)，談環(huán)境之美好；也可以從“以其境過(guò)清，不可久居”出發(fā)，談柳宗元凄苦之人生。
不管是品味短小的故事，還是閱讀鴻篇巨制，我們總?cè)菀妆蝗宋锔呱械男袨槎袆?dòng)，會(huì)被人物邪惡的行為所激憤，或從中得到啟迪，或從中吸取教訓(xùn)。這種感動(dòng)與激憤，啟迪和教訓(xùn)，便是讀后感的核心內(nèi)容。要明白，寫(xiě)作讀后感，讀只是基礎(chǔ)，感是關(guān)鍵。只’有從閱讀的作品出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，尤其是結(jié)合自我的生活經(jīng)歷或感悟，寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)言真意切，真實(shí)而富有感染力。如我們品讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》之時(shí)，自然不能滿足于詩(shī)歌所描寫(xiě)的畫(huà)面、講述的生活，還要能展開(kāi)想象的'翅膀，由詩(shī)人聯(lián)想到自己，聯(lián)想到他人，聯(lián)想到社會(huì)。(讀后感 )如此一來(lái)，思路才會(huì)開(kāi)闊，感悟才會(huì)深刻。
寫(xiě)作讀后感，和寫(xiě)其它文章一樣，也得講究構(gòu)思，也得講究語(yǔ)言。因此，在確定寫(xiě)作重點(diǎn)之后，我們還得在結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言上下一番功夫。如當(dāng)你讀到一段美不勝收的景物時(shí)，你可以直接引入文章，并由此引出諸如關(guān)愛(ài)自然、珍惜生活的討論，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章，筆墨靈運(yùn)，描寫(xiě)自然精彩。如談陸游的《游山西村》的時(shí)候，你還可以想到詩(shī)人的“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”、“零落成泥碾作塵，只有香如故”之類(lèi)的佳句，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章，內(nèi)涵自然豐厚。在語(yǔ)言上，一定要精益求精，或自然引用原文，或巧妙引入名言警語(yǔ)；或用比喻增添亮色，或用排比增添氣勢(shì)。
青春路上，與《青春之歌》相逢
肖琳凌
讀完書(shū)桌上的這兩本關(guān)乎青春的小說(shuō)，我的思緒怎么也平靜不下來(lái)。一本是《青春之歌》，一本是《十七歲不哭》。完全不同的時(shí)代，天差地別的生活。一切都是那么遙遠(yuǎn)，卻又仿佛就在眼前。在那個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我就這樣靜靜地與他們的青春默契地相逢。
在我的眼里，林道靜正宛如那窗臺(tái)上怒放的蘭花，格外純潔。但凡讀過(guò)這本小說(shuō)的朋友，誰(shuí)也不會(huì)忘記她出場(chǎng)的那個(gè)情景。在那個(gè)閉塞的車(chē)廂里，她那白色的旗袍，白色的線襪，白色的運(yùn)動(dòng)鞋，甚至手里捏著的那條素白的手絹，總是讓人揮之不去。就是這么一位十七八歲的女生，在一番跌跌撞撞的經(jīng)歷之后，竟然懷揣著一個(gè)真摯的夢(mèng)想：要成為一名光榮的革命戰(zhàn)士。你也許無(wú)法理解她的那股熱情，但是那樸素的信仰，卻似一朵散發(fā)著清香的潔白小花，悄悄地在我們內(nèi)心開(kāi)放。你會(huì)禁不住驚嘆，那富于戰(zhàn)斗的青春，是多么地美好！
放下《青春之歌》，細(xì)讀《十七歲不哭》。當(dāng)我們走過(guò)楊宇凌、簡(jiǎn)寧、林林的生活，上世紀(jì)九十年代少男少女的喜樂(lè)悲歡又牽住了我的情思。學(xué)業(yè)的成敗，人際的煩惱，情感的波瀾，朝我蜂涌而來(lái)。他們追尋青春的無(wú)拘無(wú)束，他們又弄不懂成人世界的游戲規(guī)則。在青春的路上，他們盡情的奔跑，盡情地感受；他們經(jīng)歷著快樂(lè)，感受著痛苦；他們收獲著成長(zhǎng)，也失去著年華。誰(shuí)也不曾想到，成長(zhǎng)中的挫折，最后成了青春路上無(wú)法抹去的風(fēng)景。
靜靜地放下小說(shuō)，窗臺(tái)上的蘭花似乎開(kāi)得更旺了。我不由感慨，我的青春呢？沒(méi)有林道靜一樣的革命斗爭(zhēng)，內(nèi)心卻時(shí)常在不停地掙扎；沒(méi)有楊宇凌那般曲折的經(jīng)歷，迎來(lái)的卻是一條頗為相似的道路。正如席慕容的一首詩(shī)中所寫(xiě)的：“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”
青春叫人追憶，卻又讓人無(wú)奈；青春應(yīng)當(dāng)珍視，卻又被揮霍。面對(duì)這兩本厚厚的小說(shuō)，淚水竟然潸然而下。自己曾輕松地寫(xiě)下過(guò)“青春無(wú)悔”這四個(gè)字，可又能否真正做到“青春無(wú)悔”呢？值得慶幸的是，在青春的道路上，我看到了另一片風(fēng)景。
讀完名著，能夠?qū)懗鋈绱饲楦谐渑娴拿牢模媸且患?span>幸福的事情。同樣是寫(xiě)讀后感，本文的切入的角度可謂獨(dú)辟蹊徑。為了展示《青春之歌》的獨(dú)特魅力，作者將它與《十七歲不哭》擺到了一塊，并由此引發(fā)了自己對(duì)青春的感慨。三段青春生活，猶如三幅精美畫(huà)卷，將不同年代的生活展示得極為精彩。尤其是精妙的景物描寫(xiě)與席慕容詩(shī)句的引入，文章更閃出了奪目的光彩。如此漂亮的讀后感，值得大家細(xì)細(xì)借鑒啊！
青春路上，與《半生緣》相逢
湖南益陽(yáng)市二中 肖琴
成長(zhǎng)路上，我一直就很喜歡張愛(ài)玲的作品。細(xì)膩而寧?kù)o，不慌不亂地訴說(shuō)著一個(gè)古老的故事，故事的結(jié)局似在情理之中，卻往往又在情理之外。（寥寥幾句話，便對(duì)小說(shuō)的情節(jié)與作家的風(fēng)格作了交代，語(yǔ)言精妙而簡(jiǎn)潔。）要說(shuō)最?lèi)?ài)，那就是《半生緣》。 記得在《半生緣》臨近尾聲的時(shí)候，在夜上海巷巷交叉的空地上，顧曼珍走出一條巷子正準(zhǔn)備拐入另一個(gè)巷子的時(shí)候，她的眼神頓住了，她發(fā)現(xiàn)，在路攤前買(mǎi)東西的人很像沈世鈞。曼珍站在那兒，看了好久，直到世鈞捧著熱氣騰騰的小吃呼著寒氣離開(kāi)。我想，好多年前的生活細(xì)節(jié)，一定又在顧曼珍腦海里上演了吧！我還清楚地記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話：”如果我和世鈞真的結(jié)了婚，那么，帶著一大群孩子，一定又是另一個(gè)故事了。”（小說(shuō)的內(nèi)容很多，作者只選取了一個(gè)震撼自己的畫(huà)面，切入可謂小巧。筆墨細(xì)膩，讀來(lái)極為真切。）
這一個(gè)如果，遙遠(yuǎn)得像一個(gè)不可到達(dá)的夢(mèng)，美麗得如同一個(gè)秋天的童話。我們從來(lái)都沒(méi)有計(jì)算過(guò)生活之中有多少個(gè)“如果”，想必也是計(jì)算不清的吧！正如這劇中的人物，誰(shuí)沒(méi)有美麗的夢(mèng)想？可是，世鈞的妻子終究不是曼珍，曼珍最終也沒(méi)能與世鈞走到一起。（由小說(shuō)的情節(jié)展開(kāi)，深入分析，引出本文話題。思路開(kāi)闊，符合讀后感的寫(xiě)作要求。）
倘若要說(shuō)這只是戲劇，可想想我們的現(xiàn)實(shí)，又何嘗又不是如此呢？如果今天早上帶了傘，你就不會(huì)被大雨淋成落湯雞了，可惜出門(mén)時(shí)你忽視了天上的烏云；如果以前用心學(xué)習(xí)，你就不用在考場(chǎng)上一籌莫展了，可惜平日里你浪費(fèi)了太多的光陰；如果懂得珍重友情，你就不會(huì)引起朋友的誤解，可惜那一刻你沒(méi)能克制住自己的情感……（由人及已，寫(xiě)出了小說(shuō)給自己帶不的感悟與影響。尤其是排比句的運(yùn)用，讓語(yǔ)言平添了幾分美感。）
如果，可以重來(lái)一次，可以重新做一次決定，在累積了刻骨的人生經(jīng)驗(yàn)之后還有機(jī)會(huì)再來(lái)一遍，那么，我們也許就會(huì)少許多失敗，多許多成功；少許多傷害，多許多幸福。讀完《半生緣》，我才懂得人生沒(méi)有那么多“如果”，擺在我們面前的只有今天和明天。（回應(yīng)開(kāi)篇，前后渾然一體。由讀而悟，自然點(diǎn)明了主題。）
作者喜歡作家張愛(ài)玲的作品，于是就選擇了《半生緣》作為情感的觸發(fā)點(diǎn)；也正是因?yàn)椤栋肷墶返拿利愇淖执騽?dòng)了作者，所以她還清晰地記著那個(gè)多年前看過(guò)的畫(huà)面。為了讓感悟落到實(shí)入，文章對(duì)“相逢”這一細(xì)節(jié)進(jìn)行了精雕細(xì)琢，筆墨情真意切、細(xì)膩逼真。文章不枝不蔓，繼而自然地帶出了對(duì)生活的深入思索。尤其是用排比句引出的自我感悟，將讀后感這一文體的特點(diǎn)展示得淋漓盡致。
佳作賞析上海（模板22篇）篇十八
空氣中還洋溢著晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香，遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無(wú)聊和孤寂，踏一條小徑，獨(dú)自去傾聽(tīng)大自然的聲音。
輕輕躺在草地上，我聽(tīng)見(jiàn)了種子破土的聲音。輕輕的，卻是一曲激進(jìn)的交響，每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號(hào)角，不管遇到了什么困難和挫折，種子都毫不退縮，依然向上，向上。在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈地努力，任何事都會(huì)成功！
俯身靠近花叢，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開(kāi)的過(guò)程，都是一節(jié)美妙的樂(lè)章；每一根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！坐在老樹(shù)身旁，我聽(tīng)見(jiàn)了年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢而又低沉的`音節(jié)，猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪，就是時(shí)間流逝的寫(xiě)照。
走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的歌聲，但卻沒(méi)有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒，輕輕融入泥土。古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉回到了大地媽媽的懷抱里，等到來(lái)年的春天，它們將會(huì)在土壤中，為新生的伙伴祝福！
我還聽(tīng)見(jiàn)了許多許多……
? ?
小作者視野開(kāi)拓的細(xì)致觀察，讓我們和他一起跟大自然有了一次親密接觸：聽(tīng)到了種子破土的聲音，聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，聽(tīng)到了老樹(shù)年輪生長(zhǎng)的聲音，聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音……于是，這些聲音不僅回響在我們的耳畔，更縈繞在了我們的心里。習(xí)作最值得我們學(xué)習(xí)的是：散文般的語(yǔ)言，清新、優(yōu)美。想象與聯(lián)想的手法結(jié)合得很自然，將自己的人生感悟巧妙地融入到對(duì)大自然的贊美之中，如“在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅(jiān)持不懈地努力，任何事都會(huì)成功”等等。
可惜的是，文章缺少了一點(diǎn)童趣，兒童化的感悟、語(yǔ)言不夠，例如“遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無(wú)聊和孤寂”“猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡”等，成人化的痕跡較為明顯。
佳作賞析上海（模板22篇）篇十九
我與好書(shū)交朋友。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書(shū)的身影;班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書(shū)的樂(lè)趣……讀書(shū)已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)于與書(shū)籍交朋友。書(shū)總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書(shū)，參悟書(shū)中深刻的哲理。
翻開(kāi)偵探小說(shuō)，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對(duì)美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書(shū)，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬(wàn)萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。
書(shū)，是春天的絲雨，凈化我們的身心;書(shū)是心靈的音樂(lè)，奏出心底的呼喚;書(shū)，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷;書(shū)，是五彩的陽(yáng)光，放射出歷史的輝煌。書(shū)，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語(yǔ)言的隔閡;書(shū)，帶我暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū)，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
【誤區(qū)點(diǎn)擊】。
應(yīng)該說(shuō)，這篇作文是一篇立意上乘、語(yǔ)言流暢而清新的文章。而文章最后定位為三類(lèi)文，一是“我”選擇好書(shū)的失策，一是文章最后議論抒情稍多，造成作文比重失調(diào)。無(wú)論是“偵探小說(shuō)”，還是《恐龍的故事》，對(duì)于一位初三考生來(lái)說(shuō)，定位為好書(shū)，品位高雅的書(shū)，則明顯暴露考生閱讀品位不高，讓閱卷老師的印象分大大降低;而最后的議論過(guò)多，而且有些議論不是從敘事描寫(xiě)中生發(fā)而來(lái)的，這就使得議論空洞而矯情。
【點(diǎn)石成金】。
修改的辦法，首先是選擇有品位的書(shū)籍。如《余秋雨文集》《梁衡文集》……，要讓閱卷老師一眼就能看出你閱讀書(shū)籍的高品位。其次，議論抒情要在敘事之后，水到渠成，不僅要緊扣事實(shí)，而且要少而精。
花開(kāi)的季節(jié)。
我們生活在大千世界，有太多名人的光環(huán)在閃耀，他們的成功讓我們望而生畏，我們認(rèn)為那些成功太偉大也太遙遠(yuǎn)。似乎只有居里夫人才會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳，只有愛(ài)因斯坦才會(huì)提出“相對(duì)論”，只有牛頓才會(huì)發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”，只有愛(ài)迪生才會(huì)有那么多造福千秋萬(wàn)代的偉大發(fā)明……我們開(kāi)始對(duì)自己的能力，對(duì)自己的價(jià)值有所懷疑，像我們這些后生小子也可以成功嗎?可以。我們會(huì)聽(tīng)到這種堅(jiān)定的回答，因?yàn)槲覀兯械娜硕际且环N草，而沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的!
有人會(huì)疑惑，既然我們是會(huì)開(kāi)花的草，為什么到現(xiàn)在我還沒(méi)有開(kāi)過(guò)花呢?其實(shí)每一朵絢麗的花開(kāi)放，都是它在做小草的時(shí)候打下過(guò)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的。小草努力地吸取水分和養(yǎng)分，才能醞釀出最美的花蕾，然后在開(kāi)放時(shí)才有足夠的力量支撐它盡顯自己的美麗。而我們?nèi)祟?lèi)，只有在自己人生中最美好的時(shí)光里勤奮刻苦，孜孜不倦地汲取知識(shí)的養(yǎng)分，才可以積蓄力量，迎接自己花開(kāi)的季節(jié)。若是養(yǎng)分汲取得不夠，那么有可能自己的小花才剛剛開(kāi)放，還沒(méi)有來(lái)得及在世人眼前亮相，就不幸夭折了。
我曾經(jīng)也不相信自己是一棵會(huì)開(kāi)花的小草。我一直是個(gè)很靦腆的女孩，在人多的時(shí)候說(shuō)話都會(huì)臉紅，我覺(jué)得自己如此怯懦，一定不會(huì)有什么大作為。可是就有那么一次，讓我改變了對(duì)自己的看法。那次學(xué)校舉行演講比賽，我本不想?yún)⒓樱蓩寢屢欢ㄒ屛覅⒓樱粩嗟毓膭?lì)我，還幫我一起準(zhǔn)備發(fā)言稿，我不想辜負(fù)她，就硬著頭皮參加了。那天站在臺(tái)上，我只感到一陣眩暈，渾身哆嗦，發(fā)不出聲音。我突然看到了班主任慈祥和信任的目光，我想起了媽媽。對(duì)，我不能讓她失望。于是，我鼓足勇氣讀了下去，聲音幾乎全是顫音。結(jié)果可想而知，我一定不會(huì)獲獎(jiǎng)，可媽媽卻十分高興，她不停地祝賀我，是呀，我戰(zhàn)勝了自己的怯懦，這就是我的成功，這就是我的一次花開(kāi)。
所以，朋友們，相信自己，我們都是生活在同一片藍(lán)天下都會(huì)開(kāi)花的小草，我們沒(méi)有理由不相信自己。只要我們努力過(guò)奮斗過(guò)，就一定會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的季節(jié)，并一定會(huì)綻放出最美的花朵。
「誤區(qū)點(diǎn)擊」：
本文緊扣話題，敘事說(shuō)理，文通字順，內(nèi)容也還算豐富，但卻被評(píng)為三類(lèi)文。究其原因主要在于文體不明。這個(gè)話題可寫(xiě)成記敘文，也可寫(xiě)成議論文，但不能二者雜糅，本文恰恰就失誤在這一點(diǎn)上。作文前半部分羅列一系列名人的事例證明“沒(méi)有一種草是不會(huì)開(kāi)花的”，對(duì)名人提出質(zhì)疑，這種大膽質(zhì)疑創(chuàng)新的精神是可取的。如果依此風(fēng)格，重點(diǎn)分析幾個(gè)有說(shuō)服力的事例，構(gòu)思成文，本文會(huì)是一篇不錯(cuò)的議論文。但本文后半部分風(fēng)格驟變，轉(zhuǎn)而記敘自己的一次演講經(jīng)過(guò)，記敘自己的一次“花開(kāi)”，這就與上文極不協(xié)調(diào)。如果通篇寫(xiě)這次演講經(jīng)過(guò)，記敘再具體，描寫(xiě)再生動(dòng)，本文也會(huì)是一篇不錯(cuò)的記敘文。但二者雜糅，就出現(xiàn)了目前的“一類(lèi)議論文+一類(lèi)記敘文=三類(lèi)文”的現(xiàn)象。
此外，本文表達(dá)過(guò)于平淡，通篇波瀾不驚，缺乏“亮點(diǎn)”。無(wú)論是選材、立意、布局，還是語(yǔ)言，都無(wú)“出彩”之處，這樣一篇毫無(wú)特點(diǎn)的作文也只能被評(píng)為三類(lèi)文。
「點(diǎn)石成金」：
從這篇作文中，我們可以得到這樣的警示：一是寫(xiě)作文時(shí)一定要有文體意識(shí)，要選擇一種自己最能駕馭的文體去寫(xiě)。二是要力爭(zhēng)在作文的某一方面“出彩”，寫(xiě)出個(gè)性。一篇作文，只要有一個(gè)“亮點(diǎn)”，也就足夠了。
佳作賞析上海（模板22篇）篇二十
以“雅舍”當(dāng)頭，但其實(shí)細(xì)品下去也并沒(méi)有多么“雅”。梁實(shí)秋先生在本篇細(xì)致刻畫(huà)描寫(xiě)的，只不過(guò)是一座以“雅”為名而實(shí)為一棟典型“陋室”的偏房罷了。
并不怎么“雅”又何要以“雅”冠頭？為此，我特地去找了找《雅舍小品》的寫(xiě)作背景，這才知曉了梁實(shí)秋先生的用意。
《雅舍》是梁實(shí)秋先生的散文集《雅舍小品》的小篇之首。本文寫(xiě)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已然爆發(fā)的時(shí)期，國(guó)難當(dāng)頭，這位文人只能被迫住在一間陋室中。
明明是陋室，卻偏偏要稱(chēng)為是“雅舍”，這表現(xiàn)了梁實(shí)秋先生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的無(wú)奈，對(duì)生活環(huán)境的自我調(diào)侃之意，也同時(shí)表明了梁實(shí)秋先生開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)和曠達(dá)超脫的情懷。
僅是一個(gè)標(biāo)題，已足以看出文章語(yǔ)言之詼諧和幽默風(fēng)趣。
此文章開(kāi)篇簡(jiǎn)潔自然，像是無(wú)事時(shí)的.閑來(lái)之筆，但再向其中細(xì)品，便能體會(huì)到梁實(shí)秋先生對(duì)這所“雅舍”其實(shí)還是存在一定性的不滿。
但后文的“我的好感油然而生”又能讓人頓悟到其中的溫情，在這之中也能讀出梁實(shí)秋先生語(yǔ)言的幽默和細(xì)致。
由此能理解先生的心情了，也能理解為何要在“雅舍”之上加上引號(hào)了。這種樂(lè)觀積極面對(duì)當(dāng)下生活的態(tài)度，實(shí)為讓人嘆為觀止，并對(duì)梁實(shí)秋先生在文學(xué)層面上曾經(jīng)遭遇過(guò)的那些挫折或冷遇感到無(wú)奈和惋惜了。
“縱然不能蔽風(fēng)雨，‘雅舍’還是有它的個(gè)性。有個(gè)性就可愛(ài)。”
讀到此處，我便不能不為梁實(shí)秋先生感到肅然起敬了。在那樣一個(gè)“陋室”的環(huán)境里，能夠生活出樂(lè)趣和品味生活，實(shí)為一般人無(wú)法擁有的，只屬于“雅舍”的心境。
雖然這座“雅舍”是在波瀾之中不尷不尬的一個(gè)存在，可梁實(shí)秋先生如止水般的心境，愣是給這份雅致添上了幾分寧?kù)o和悠遠(yuǎn)。
讓人也能夠在品味這座只存在于梁實(shí)秋先生筆下的“雅舍”之際，細(xì)細(xì)品味先生作為大家的一種文學(xué)大氣，并在心中由衷地輕道：“心如止水，心靜則雅”。
當(dāng)然這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)，不過(guò)想要借這筆表達(dá)一下我對(duì)先生的敬佩，也同時(shí)為這么一位文學(xué)大家的遭遇而十分心痛與感慨。
在這篇亦是閑作又亦醞釀了很久的文章中，我最?lèi)?ài)的是先生寫(xiě)那“雅舍”最宜月夜時(shí)的文字片段。
瞧那一霎間的清光四射，天空皎潔而四野無(wú)聲，只微聞?wù)l家犬吠，坐客無(wú)不悄然；月影斑斕，月光清幽深遠(yuǎn)，等到月升中天時(shí)的清光從梨樹(shù)間篩灑而下，此時(shí)便尤為幽絕。
這短短的字跡不足以表達(dá)我初讀這般精妙文字時(shí)的震撼之情，只愿不大還原的記敘也能顯出先生對(duì)景的控制合度。那樣的一番深遠(yuǎn)和寧?kù)o呵！
讓我讀過(guò)和領(lǐng)略過(guò)的無(wú)數(shù)詩(shī)歌景篇都猛得黯然了，只剩下這一副清凈的“雅舍”月下的圖畫(huà)，平淡文字中也折射出了無(wú)比震撼人心的奇妙光輝。
“雅舍”者，“雅”否？愿“雅”也。在一番細(xì)讀精讀后，這雅舍中的奧秘，才算是真正地領(lǐng)悟到了。
佳作賞析上海（模板22篇）篇二十一
母親在那頭.
長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，
新娘在那頭.
后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>
我在外頭,
母親在里頭.
而現(xiàn)在,
鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽,
大陸在那頭.
佳作賞析：
那一寸見(jiàn)方的郵票承載了詩(shī)人小時(shí)候的依戀，在互通音訊中詩(shī)人獲得了母親的安慰。一張窄窄的船票承載了詩(shī)人對(duì)愛(ài)人的相思和依偎；在來(lái)來(lái)往往中，詩(shī)人填補(bǔ)了感情的缺口，其中滋味自在不言中。一黃土割斷了詩(shī)人和母親的相見(jiàn)。詩(shī)人的心歸往何處？那鄉(xiāng)愁竟是不能圓的夢(mèng)了！“這頭”和“那頭”終于走向了沉重的分離，詩(shī)人的心一下子沉入了深深的黑暗里。
詩(shī)人在大千世界之中，精練地提取了幾個(gè)單純的意象：郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{。這些意象和“這”、“那”簡(jiǎn)單的詞融合在一起，將彼此隔離的人、物、時(shí)間和空間緊緊聯(lián)系在一起，若有若無(wú)的距離和聯(lián)系，給那些整日在相思、別離和相聚間奔波的人們一種強(qiáng)烈的共鳴，給人們一種難以言表的哀愁和歡欣。正如詩(shī)人所言：“縱的歷史感，橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現(xiàn)實(shí)感”，詩(shī)歌以時(shí)間的次序?yàn)榻?jīng)，以?xún)傻氐木嚯x為緯，在平鋪直敘中自有一種動(dòng)人心魄的魅力，引起人們無(wú)限的哀愁，無(wú)盡的相思。
詩(shī)歌在藝術(shù)上呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)上的整飾美和韻律上的音樂(lè)美：在均勻、整齊的句式中追求一種活潑、生機(jī)勃勃的表現(xiàn)形式；在恰當(dāng)?shù)囊庀蠼M合中完美地運(yùn)用了詞語(yǔ)的音韻，使詩(shī)歌具有一種音樂(lè)般的節(jié)奏，回旋往復(fù)，一唱三嘆。詩(shī)人就是用自己真實(shí)的感受，用音樂(lè)般的語(yǔ)言唱出了心中對(duì)祖國(guó)和祖先的深深眷戀之情。這種融合了中國(guó)傳統(tǒng)審美特征的現(xiàn)代詩(shī)風(fēng)在臺(tái)灣引起了很大的反響。
作者簡(jiǎn)介：
父親是一名國(guó)民黨政府官員。抗戰(zhàn)期間，舉家搬到重慶。1947年詩(shī)人同時(shí)考取北京大學(xué)和金陵大學(xué)，由于不想離開(kāi)母親，詩(shī)人選擇了后者。1949年轉(zhuǎn)入廈門(mén)大學(xué)。1950年隨全家前往臺(tái)灣。1951年，詩(shī)人得到梁實(shí)秋的指點(diǎn)。1952年詩(shī)人從臺(tái)大畢業(yè)，出版其第一部詩(shī)集《舟子的悲歌》，反響不大。次年，進(jìn)部隊(duì)擔(dān)任編譯官。1956年，詩(shī)人退役，開(kāi)始在一些學(xué)校教書(shū)，同時(shí)主編《藍(lán)星》等文學(xué)雜志；同年9月詩(shī)人與表妹范我存結(jié)婚。1958年、1966年，詩(shī)人兩次前往美國(guó)。1974年，詩(shī)人前往香港教書(shū)，1981年和黃藥眠、辛笛等詩(shī)人會(huì)晤，相互間作了親切的交流。1992年，他終于盼到了他日思夜想的一天，他與妻子一道，回到家鄉(xiāng)故土。詩(shī)人的作品除上面提到的外，還有《藍(lán)色的羽毛》、《白玉苦瓜》、《隔水觀音》及散文集《逍遙游》等。
朱自清《背影》賞析
《背影》賞析
——朱自清
我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”
回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。
到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?/p>
我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們直是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！
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佳作賞析上海（模板22篇）篇二十二
?1、我住在繁華的大上海，這里人流如潮、車(chē)水馬龍。
2、東方明珠塔一共有三個(gè)塔球，三個(gè)塔球都亮著光芒。
3、東方明珠塔卓然秀立于黃浦江岸邊、現(xiàn)代化建筑群中。
4、到了夜晚，電視塔上閃爍著美麗的彩燈，像一顆顆璀璨的明珠。
5、看塔正面，“東方明珠“四個(gè)金色大字在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝。
6、東方明珠塔高四百八十九米，位于上海市中心，有許多外國(guó)人喜歡來(lái)。
7、東方明珠電視塔高468米，亞洲第一，世界第三。它可是我們上海形象標(biāo)志呢！
8、東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。
9、無(wú)論是白天還是夜晚，無(wú)論從哪個(gè)角度觀賞明珠塔，它都會(huì)呈現(xiàn)給人們?cè)娨獾拿栏小?/p>
10、夜晚，從黃浦江的游輪上看，明珠塔上點(diǎn)點(diǎn)繁星，熠熠生輝，光影流動(dòng)，變幻奇妙。
11、東方明珠塔在197米高處是第一個(gè)大球，有10個(gè)教室那樣大，有可能比10個(gè)教室還大。
12、藍(lán)天白云之下，東方明珠的各個(gè)球體呈現(xiàn)出炫目耀眼的粉紅色，真像披著婚紗的新娘。
13、白天，從遠(yuǎn)處眺望，東方明珠塔與兩邊的南浦大橋、楊浦大橋組成二龍戲珠的巨幅畫(huà)卷。
14、東方明珠電視塔造型美觀，遠(yuǎn)看像一把劍，近看像一串珍珠，再仔細(xì)一看，更像一座寶。
15、夜晚，從黃浦江的游輪上看，東方明珠塔上點(diǎn)點(diǎn)繁星，熠熠生輝，光影流動(dòng)，變幻奇妙。
16、上海的東方明珠電視塔有著獨(dú)特、漂亮的外形：整座建筑高大，像一個(gè)皮球又像三顆珠子。
18、東方明珠塔塔高468米，與外灘的“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群“隔江相望，列亞洲第一，世界第三高塔。
19、東方明珠設(shè)計(jì)者富于幻想地將11個(gè)大小不一的球體組合在一起，創(chuàng)造了“大珠小珠落玉盤(pán)”的意境。
20、佐丹奴和班尼路的旗艦店，都閃動(dòng)著巨大的點(diǎn)子屏幕，滿大街的金銀樓里，黃金鏈子一根比一根粗。
21、無(wú)數(shù)前來(lái)上海旅游的外地人眼中，上海的中心一定是那條被電視節(jié)目報(bào)道了無(wú)數(shù)便的熙熙攘攘的南京路。
22、弄堂中老上海人將油燈點(diǎn)亮，星星點(diǎn)點(diǎn)照亮長(zhǎng)廊，臨街的商鋪里是閃亮的衣裳，美麗的上海讓我如此彷徨。
23、從近處觀賞，東方明珠塔聳天入云，散發(fā)著濃郁的現(xiàn)代氣息，似要把人間最美好的信息向全球每個(gè)角落傳達(dá)。
24、我們買(mǎi)好票，迫不及待地登上了東方明珠塔。來(lái)到了塔的兩百六十多米處透過(guò)玻璃，整個(gè)上海市都呈現(xiàn)在眼前。
25、東方明珠塔以其大小不一、錯(cuò)落有致的11個(gè)球體組成，仰望塔尖，直插云端，象征著上海欣欣向榮，蒸蒸日上。
26、絢麗的霓虹燈凸顯著東方明珠的輝煌，外灘的洋房讓人在這座城市中迷惘，黃浦江上耀眼的光芒卻有一種近代的滄桑。
27、一到外灘，我就看到美麗的東方明珠塔，它像一根擎天柱一樣屹立在黃浦江岸，塔身在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼。
28、上海的東方明珠有著獨(dú)特、漂亮的外型：整座建筑聳立云霄，像一串項(xiàng)鏈，又像一串糖葫蘆，再仔細(xì)一看，更像一火箭。
29、夜上海，夜上海，你是一個(gè)不夜城，華燈起，車(chē)聲響，歌舞升平！曉色朦朧，夜色闌珊，大家歸去，心而隨著那車(chē)輪轉(zhuǎn)！
30、上海東方明珠是上海的標(biāo)志性建筑。它塔高468米，是亞洲第一高，世界第三高，它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在黃浦江畔。
31、東方明珠塔在250米高的地方是第二個(gè)塔球，有五個(gè)教室大，從這里用望遠(yuǎn)鏡可以看見(jiàn)整個(gè)大上海的迷人的夜色，非常美麗。
32、上海的東方明珠有著獨(dú)特漂亮的外形，整座建筑規(guī)模雄偉，像一座巨大的寶塔，又像兩個(gè)插入云霄的大彩球，更像一個(gè)高聳入云的巨人。
33、外灘城市雕塑群由“浦江之光”、“帆”、“風(fēng)”三座不銹鋼雕塑組成，位于外灘綠色長(zhǎng)廊中，在陽(yáng)光下熠熠生輝“浦江之光”造型別具一格。
34、上海的東方明珠塔有獨(dú)特，漂亮的外形：整座建筑（高聳入云），像（一座高聳的巨塔），又像（火箭直射天空），更像（從而天降的明珠）。
35、兩顆紅寶石般晶瑩奪目的巨大球體被高塔巧妙地托起，恰似琵琶弦上奇妙的音符，在黃浦江潺潺流動(dòng)的江水伴奏下，彈拔東方悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲。
36、來(lái)到聞名世界的外灘，看見(jiàn)東方明珠塔和金茂大廈遙遙相對(duì)，象是兩個(gè)人在看著對(duì)看東方明珠塔的外貌只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是五顏六色了。
37、要去東方明珠塔350米高的塔球，那可就難了，你要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)才能乘電梯到350米的太空艙，從這里往下看，行人和汽車(chē)就像螞蟻一樣的渺小。
38、坐上輪渡，我們來(lái)到東方明珠腳下，站在塔下的草坪邊仰望，東方明珠更像一個(gè)頭頂藍(lán)天，腳踩大地的巨人，憑借著468米的“身高“傲視大地萬(wàn)物。
39、上海的東方明珠電視塔有著獨(dú)特，漂亮的外形：整座建筑聳入云霄，像一個(gè)高聳入云的針，又像一把鋒利的劍，再仔細(xì)一看，更像一座高大無(wú)比的火箭。
40、回二百六十三米排隊(duì)等候上太空艙的電梯，電梯每秒速度為三米，太空艙高度三百三十九米，電梯上的數(shù)字不是表示樓層，而是相對(duì)于地面的距離米數(shù)。
41、東方明珠塔美麗極了，猶如一顆巨大的彩色鉆石，閃耀著五彩繽紛的光芒。各種各樣的船在水上漂著，船上面的廣告燈放射出彩色的光，看得我眼花繚亂。
42、在外灘哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群“中間看，明珠塔直指蒼穹，璀璨的光芒閃耀在夢(mèng)幻的夜空，也閃耀在歷史的新篇章。
43、東方明珠的底部有四根高大的立柱，叫塔座，往上是一個(gè)最大的圓球，叫下球體。再往上是一個(gè)小一點(diǎn)的圓球，叫上球體，最小的便是塔頂上的太空艙了。
44、我們坐了東方明珠觀光電梯，在這里，極目遠(yuǎn)眺，上海景色盡收眼底，原來(lái)的高樓大廈，現(xiàn)在都顯得矮小了許多，蜿蜒的黃浦江上，巨輪如梭，連綿入海。
45、站在東方明珠觀光層往下看，一條條馬路像一條條彩帶，一輛輛汽車(chē)像一塊塊糖果行駛在彩帶上，人流像千萬(wàn)只螞蟻在爬行……啊，東方明珠真是名不虛傳！
46、明珠塔卓然秀立于黃浦江岸邊、現(xiàn)代化建筑群中，以無(wú)與倫比的高雅氣質(zhì)、頂天立地的王者風(fēng)范，親切地向人們述說(shuō)黃河、長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和黃山、長(zhǎng)城的絕美神奇。
47、上海的東方明珠電視塔有著獨(dú)特、漂亮的外形：整座建筑高聳入云，像太陽(yáng)、地球、月亮在同一線上停著；又像一串冰糖葫蘆；再仔細(xì)看更像一架要騰空而起的火箭。
48、上海的東方明珠有著獨(dú)特、漂亮的外型，整座建筑高聳入云，像一串冰糖葫蘆，又像筷子戳著三只湯圓，晚上在遠(yuǎn)處看，更像三顆從大到小的夜明珠在夜空中熠熠閃爍。
49、東方明珠是上海的標(biāo)志，美麗而又雄偉。它高聳入云，像一把鑲了十一顆明珠的寶劍直插云霄，又像一個(gè)巨人昂首屹立在東方，更像一艘將要啟航的火箭，隨時(shí)準(zhǔn)備騰飛。
50、東方明珠塔的設(shè)計(jì)者創(chuàng)意地將中國(guó)詩(shī)歌、中國(guó)音樂(lè)特有的神韻與東方唯美的建筑融為一體，讓11個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落有致的球體從蔚藍(lán)的天空中串聯(lián)至如茵的綠色草地上。
51、東方明珠游客較多，排隊(duì)坐電梯回二百六十三米，換乘另一部電梯到九十米觀光層，即下球體。也是用玻璃鋼封閉的，惟一清楚地看到的風(fēng)景是外灘風(fēng)景區(qū)和黃浦江、陸家嘴一帶。
52、高過(guò)九十米的樓在上海較多，看到隆瑞大廈、海關(guān)大廈、香格里拉大酒店，稍低的有上海國(guó)際金融中心等。東方明珠觀光層四壁是上海市區(qū)的全景照片，不知是否是在這里拍照的。
53、東方明珠有著獨(dú)特、美麗的外形：整座建筑遠(yuǎn)看精制絕倫，像一串特制的冰糖葫蘆，近看雄偉壯觀，又像一支待飛的火箭。再仔細(xì)一看，更像一串漂亮的夜明珠，在夜空中閃閃發(fā)光。
54、夜晚的上海仿佛穿上了件閃亮的新衣服：一盞盞霓虹燈千變?nèi)f化，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒半紫半黃，真是五光十色；還有那變幻無(wú)窮的形狀，又像彩虹，又像鮮花，這是那衣服上美麗的花紋。
55、上海東方明珠電視塔有著獨(dú)特漂亮的外形，整座建筑在正午的陽(yáng)光下閃亮著光茫，像一根銀線上的三顆珍珠，又像一把直聳入云的寶劍，再仔細(xì)一看更像一個(gè)站在浦江邊上保護(hù)這片土地的原古巨人。
56、第一站先乘電梯上二百六十三米高的上球體觀光層，電梯速度為每秒七米。觀光層有很多120*30的投幣望遠(yuǎn)鏡，投幣的人不是太多，因?yàn)椴Ａт撋狭谐龅氖澜绺咚柚@些望遠(yuǎn)鏡是連影子也看不到的。
57、上海東方明珠電視塔外形獨(dú)特，正座建筑高大雄偉像一支鑲嵌著三顆寶珠的巨大投槍?zhuān)敝干n穹；又像神州大地上的擎天柱，巍然屹立；再仔細(xì)一看，更像攜帶著三顆衛(wèi)星的火箭在默默等待發(fā)射升空。
58、入夜，東方明珠巨大的球體在五彩燈光的裝飾下，光彩奪目，一閃一閃的，非常漂亮。遠(yuǎn)處，馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，小玩具車(chē)在圍巾上跑來(lái)跑去。人們似乎一只只小螞蟻在辛勤的勞動(dòng)，干的正起勁呢！
59、我們先乘電梯去位于269米處的東方明珠主觀光層。到了主觀光層后，放眼望去室外的行人就像螞蟻一般。就連金茂大廈也變小了。我用望遠(yuǎn)鏡一看，外面的事物好像近在咫尺，又仿佛置身于遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。
60、東方明珠內(nèi)有觀光層、會(huì)議廳和咖啡座，典雅豪華，得天獨(dú)厚，是鳥(niǎo)瞰全市景色的最佳處所。據(jù)說(shuō)風(fēng)和日麗時(shí)，舉目遠(yuǎn)望，佘山、崇明島、長(zhǎng)江等隱約可見(jiàn)。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也只是“據(jù)說(shuō)”而已，況且據(jù)說(shuō)也只是“隱約可見(jiàn)”而已。