心得體會是在工作、學習或者生活中獲得經驗后進行總結和歸納的一種寫作形式。以下是小編整理的一些優秀心得體會范文,供大家互相學習和借鑒。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇一
今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。
據統計__年1月至10月全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經濟損失6.4億元。
11月上海住宅樓發生這起嚴重火災,有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災,遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。
專家告訴我們引起火災有三個條件:一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三、火源如打火機。
那么如何預防火災?
一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。
二、使用電吹風、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。
三、電視機連續使用4~5小時應關機休息,并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
發生火災如何自救?
一、不管在家里還是在其他場所發現有火災應馬上撥打119,告知火災發生的地點。
二、當在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。
三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。
四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。
五、逃離火災現場時應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。
六、若逃生途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災遠離你、我、他。人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
安全重于泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和-諧校園。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇二
夏天來臨,游泳和在水邊玩耍的人越來越多。當然,溺水事故也是在不斷發生的。據統計,我國每年有幾萬個中小學生因溺水而死亡,很讓人惋惜。
就在今年的'五月七日下午,西湖區小學中村校區,四年級學生,在轉塘鎮中村附近的楊家門水庫嬉水不慎溺水死亡。同一天,蕭山區學校五年級學生和三年級學生兩兄弟,在摸螺螄的過程中也不慎溺水死亡......
星期四的午間談話,我們班就針對這個問題展開了交流和討論。通過這次談話,同學們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運動,但是,溺水卻成為了中小學生非正常死亡的頭號殺手。不幸的例子已經有很多很多......因此,為了我們的安全,準備去游泳的時候要注意以下幾項:
一、中小學生不能自行結伴游泳,如果要游泳,必須叫上會游泳的成年人陪伴。
二、身體不舒服,感覺自己體力不足的時候不要去游泳。
三、參加劇烈運動后不能立即跳入水中游泳,因為那樣容易引起手腳抽筋,有很大的危險。
四、水質不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫中有急流的地方均不能游泳。一般來說,自己不熟悉的地方不能下水游泳。即使自己熟悉的地方也不能大意,因為有些地方水流也會因為下雨或另外情況而變得和平時不一樣,給我們帶來危險。
另外,夏天的時候我們也喜歡去釣魚、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動。在做這些的時候也要隨時注意身邊的環境,感覺有危險的地方就不要去,這樣才能保護我們自己和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識,小心嬉水,開心玩水,遠離溺水危險,珍惜我們的生命。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇三
全國中小學消防安全公開課讓我們了解到“火”的雙面性,也懂得了消防安全對每一個人來說都是很重要的。
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個個生命!
當烈焰蔓延全身時,當生靈在垂死掙扎時,當一個個生命化做灰燼時,你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?我們可以預防,可以這“兇手”的產生我們可以挽救,哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個保障。
回顧歷史,我們“淚流成河”:__年5月6日,漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發生,吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個林業局局址和9個林場,使5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個林區過火面積達104.3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災,我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應當反思:試問,我們當時重視消防安全嗎?顯然沒有,正是有了那次血的教訓,我們才重視起消防安全的。我們必須時時刻刻關注消防安全,它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時,人們也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅貞剛強到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓,只能任其宰割嗎?不?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……關注每一個小細節,才能為消防安全盡一分心。
現實生活中,到外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。
當火災發生時,拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預料。每次火災救援,都是去了一趟鬼門關,或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!
一個個生命戰士的背后,流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務”,也為了不讓愛自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災,讓生命延續!
焰火,你吞噬了生命;消防戰士,你挽救著生命!讓我們共同關注消防安全;共同驅走無情的烈火!
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇四
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇五
消防安全公開課網絡直播,看完直播后后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防范意識,但認真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無法躲避,但人禍我們為什么不能主動去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個人的認識和支持,從每一個個體做起,相信災害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實物向我們仔細講解火災發生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災時還能這么用,關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上高度認識,在行動上落到實處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時,還要加強普及火災撲救、自救知識的學習,就能夠在發生火災的第一時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產損失。
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇六
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在醫院,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
范工作,但通過這次培訓,發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務_,不僅可以及時撲滅初期火災,更重要的是通過義務_的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在醫院的每一個角落。
如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
總之,通過這次學習,使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后消防安全工作在醫院的開展奠定了理論基礎。我一定將此次消防安全知識學習的內容貫徹到日常工作中去。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇七
通過這一節課的學習,讓我懂得許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。
用電安全常識有:1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。5、如有情況及時向家長、老師報告。
防火安全常識有:1、發生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。2、中小學生不參與滅火活動消防知識講座心得體會及感受消防知識講座心得體會及感受。3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生,用身體貼著墻壁往下滑,以免發生意外。
通過這一節課的學習,讓我受益非淺,我懂得了許多消防知識。
看著一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。
通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。
痛定思痛,我認為消防工作應該從以下幾個方面入手:
一、消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施,要定期的檢查。電源要天天查看,重點是:有無漏電的現象,下班后電源是否斷開,雷雨天要電源是否及時的關掉等。
二、單位分工明確,責任到人。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工,包保到位,落實責任。要抓緊制定火災應急預案,遇到緊急的情況時,要及時的啟動應急預案,進行合理的部署,及時撲救,減少損失。
三、常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。經常學習消防法規,消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練,落實消防安全的操作規程,熟練運用消防設施,熟練掌握逃生自救技能。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇八
把現實拍成電影,必然會注入藝術的成分,煽情也是為了喚起民眾對消防滅火勇士的尊重,和生起對大自然的敬畏之心,所以在表現手法上沒必要吹毛求疵。
直觀表達的意思:指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰士不幸意外溺亡(溺亡原因:長時間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米)、挽救了一個頻臨滅火的城市......當然還有其他(自行腦補)。
電影中火場的幾個原素:
環境:火場中心溫度超過2000攝氏度。
人員:消防戰士、滅火指揮人員、庫區技術人員、通訊及保障人員;。
設備:重型消防車、泡沫消防車、水罐消防車、前置泵式消防車、云梯消防車......
材料:海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙。
方案:海水冷卻近火場的罐體、管道、閥門;混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延;雖然現場的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員,但這也是唯一可以大量使用的滅火材料;所有這一切都是為了關閥門阻止原油繼續外泄、保證危化品罐區的安全,確保一個城市的安危。
嘴長在別人身上,別人說什么都不重要,但當你寒了這些蹈火者的心時,也是你人格最卑踐的時候。
馬后炮的心態就省了吧,若有心,拿出你可行的儲油庫大面積滅火方案;若沒有,潛心研發,早日把先進可行的滅火方案出臺,才不妄來世上一場。
這些蹈火者,不需要你的贊美,也不需要你的亂噴,因為你無論贊美或不贊美,亂噴或不亂噴,有了火情,是他們沖向火場;而你可以安守自己的小確幸,能管住口就是支持了。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇九
還記得那一天,我正在和家人歡度元宵節。忽然,一股濃濃的黑煙從天上飄來,隨后又是一陣急促、喧鬧的警鈴聲,這突如其來的鈴聲讓我們不由自主地毛骨悚然、惶恐不安,站在那兒不知所措,手忙腳亂地跑去查看,只見附近的一座棉花工廠人頭攢動,圍觀者數不勝數,醫生、護士、警察、消防員都在齊心協力地救人、救火。進一步了解,我才知道是一位工人私下放起了煙花,粗心大意地將煙花設置在離倉庫不遠處,不慎引燃了倉庫中的棉花,引發了一場慘不忍睹的恐怖火災,死傷無數,經濟損失數百萬!回想到這兒,我不禁打了個寒顫,心里想:要是每個都能多一點消防安全意識,就不會發生那么多慘禍了!
作為小學生,我們都缺少了許多消防常識,不怕一萬,就怕萬一,萬一哪一天真發生了火災,我們估計都嚇得忘記了逃跑,一屁股坐在地上哭爹喊娘了吧。正好,學校給我們補上了一節課,教會了我們“珍愛生命、遠離火災”。
請大家從小事做起,讓消防安全時時掛心頭,一起來拒絕火災事故的發生吧。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十
生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外?
為了進一步做好校園消防安全,消除火災隱患,普及消防安全常識和逃生技能,今天下午老師組織我們觀看了學校消防安全公開課。這是潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
通過這次對消防知識的學習與了解,讓我對消防知識也更加了解。也有了自己的感想。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,忽視的后果將不堪設想。所以我們應該更加重視。要把防范火災的工作放在第一位。提高對消防的重視程度。
我們應該加強消防常識的學習,是非常重要的。災,可怕的災難。-場大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發生,消防知識的儲備是非常必要的!平時我們在日常生活中也需要有防范的意識,防止災害的發生。
通過安全教育我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來來得半點馬虎和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全!
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十一
防火就是珍愛生命,生存是每個人最基本的權力,有些人在火災中往往可以逃生卻貪戀財務,誰都沒有權利去踐踏。所以我們每個人都要學會防火知識,這樣才可以避免災難。我們每個人都要學習消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的,一個小小的錯誤可能會失去生命,要養成防火的好習慣,如檢查家里的用電安全。我們不僅要學習預防火災的知識,還要學會火災后如何應對逃生的知識。例如出門旅店住酒店,看電影,要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學到了火災自救的知識,要及時逃生,不要有半點猶豫。
火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們“一切非自然災害都可以預防的”。只要我們沒有違章作業,沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度去嚴格要求自己,后果是非常危險的。
消防工作是發展。
的重要條件,是安全生產和增加經濟利益的重要保障。在以往的火災中,一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業的影響也是巨大的,對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經常做安全教育,具有重要的意義。安全責任,重在落實,許多企業缺少的不是安全規章制度,而是執行力。有法不依,有章不循,是對法律法規的不重視,是對規章制度的漠視,更是各種事故的導火索。只有明確各級單位主體責任,嚴格落實各種規章制度,才能使安全管理的鏈條環環相扣,從而杜絕各種事故,保障安全。以后我們即將步入工作崗位,而且是在人員流動頻繁密集區的地方,本身消防工作就比其他地方繁重。所以,要處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開管好電源。
要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好單位的消防安全工作。若發生火災事故,一定要沉著冷靜,千萬不要驚慌,并且要快速反應,作出正確的處置或疏散逃生,只要保持理智,才可能求生有望。珍惜自己的生命,養成良好的消防安全行為習慣,要知道,習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大災難的根源,一次疏忽,帶來的是滅頂之災。身體發膚,受之父母,不要讓所有關心你,愛你的人擔心。
引起火災的原因很多,人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。為了防止火災的發生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能點火玩耍。在家里如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。遇到火災突發時千萬不要慌亂,要鎮定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻,在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死。同時最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒,如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣。遇見火災要及時報警,時間是寶貴的,也許就是這分秒的時間就會拯救一個生命。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十二
實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來中國發生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束后,消防宣傳中心教官通過現場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰技能。
通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的.順利進行。
五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產的安全。
通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十三
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分,每班派出一名老師學習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過這次學習培訓,掌握的也很多,受益匪淺,讓我進一步知識,也提高認識,增強了工作實踐操作經驗,在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災:
1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。
2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的'哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十四
火,人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和力量,可以說是人類的好朋友。然而,如果我們對火缺乏警惕,淘氣的火焰不斷蔓延,以至于吞噬人們的生命,那是非常危險的。只要你放松一點,它就會一直威脅到你的生命,現在我不知道有多少人在火中悄悄地死去。不管怎樣掙扎喊叫。也無濟于事。所以,我覺得消防安全很重要!現在很多人覺得這無關緊要,這是多么危險!事實上,知道如何逃離火場是非常重要的。如果你掌握了正確的方法,你可能一輩子都不會后悔。
1.保持冷靜,及時撥打119火災報警電話;
2.學會正確使用消防器材;
3.學會防止火災發生;出門時切斷家里的電源。發生火災時,不要乘電梯。拿起毛巾和衣服,從安全出口逃生;下樓梯時注意不要踩踏。
中小學生不能直接參加滅火活動,要積極參加學校每月組織的消防演練等。
通過觀看視頻,我知道火災不僅會造成我們的.損失,還會造成嚴重的人員傷亡!
所以我們應該珍惜自己和他人的生命!從童年開始,從自我開始,從一點一點開始,在家里,在學校想成為一名合格的消防安全員。
生命只有一次,它是如此脆弱!了解一些消防知識可能會讓你的生活更快樂、更安全、更快樂!生命只有一次,它是如此脆弱!了解一些消防知識可能會讓你的生活更快樂、更安全、更快樂!
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十五
在校園安全中消防安全可謂重中之重。“火善用之則為福,不善用之則為禍”,在日常的生活中我們經常會忽視對火災的防護。在宿舍使用違規電器,吸煙,亂扔煙頭,隨意亂接電線等情況屢見不鮮。這些行為確實讓我們的生活看上去更加方便,但也為火災的發生埋下了隱患。
在我們的大學日常生活中,我們應當嚴格遵守學校的規章制度:在宿舍不使用超規格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線,做到“人走電斷”。自主學習消防安全知識,學習消防設施的正確使用方法以及火災自救方法。管好自己,督促他人,防火安全從自己做起。
在大學生活中我們經常會聚集在教室、圖書館、實驗室等學習地點,這些地方一旦不重視可能會發生重大火災。例如,實驗室違規操作導致爆燃,圖書館未斷電,產生火花點燃書籍等等。所以,我們在這些地方必須規范自己的行為,做到在圖書館不吸煙,在實驗室嚴謹操作。
火災是可以離我們是很遠的,多少血的教訓都在告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業,沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意對各類事故的防范,我們就可以有效地規避各類非自然災害的發生,那么火災就會離我們很遙遠。同樣,火災也可以離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規章制度,忽視火災防護,后果將是非常嚴重,特別是出現了“三違反”以后,其產生的'后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十六
安全工作重于泰山!為進一步普及消防安全知識,提高教師的安全防護意識,我園于2022。4。22中午,特邀消防安全知識宣傳人員,到園為教師們進行2022年春期消防安全宣傳活動。
消防宣傳員以近年來發生的一些嚴重火患為案例,向全體職工講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。
消防宣傳員針對目前幼兒園的`消防安全器材滅火器,從結構、使用方法等進行了全面講解。
通過消防安全培訓,全園教職工增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識,讓老師們在日常保教活動中,能夠更加正確的向幼兒傳達相關安全防護常識,提高幼兒面對危機的處置能力。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十七
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。
當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
一進入消防大隊的大門,我就看到了一個車庫,里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個大水槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時準備“進攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營房,他們的住宿條件雖然很簡樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎杯和獎狀的榮譽室,我真為消防官兵們感到自豪!我們再來到了二樓的三根鐵桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務時,他們就會從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!
可能在我們的眼中,時間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,時間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費時間就是浪費我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我帶著依依不舍的心情回家了,而消防員叔叔的形象卻永遠留在了我的心中!
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十八
今天,我們班學了消防知識。老師給我們播放了關于消防知識的視頻。視頻剛開始放,就卡住了。然后整個屏幕都卡住了,老師費了好多“功夫”才修好。我們又可以繼續看了。
令我印象最深刻的是做科學實驗。做科學實驗的時候,要放入適當的材料。不然會引起爆炸或者火災。比如,不能把易燃物品和明火放在一起。這一次看視頻,讓我學到了很多消防知識:不能在草坪旁邊吸煙,不然很容易引起火災;不要在電線下面放煙花等。
我覺得消防知識很重要,我們以后可以用消防知識來預防火災。
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學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇十九
“嘀嘟,嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過,想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧!但是,當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現場報道時,是否不禁想:為什么會有這么多火災發生呢?其實,這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全?”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個家電,各個與火有關的東西時的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規范的使用與電、火有關的物品,防止發生意外和火災,造成人員傷亡、財產損失。水火無情,頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。
隱患險于明火,防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日,南京金橋市場倉庫發生火災。火災發生時,有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規定使用明火噴槍進行烘烤,釀成火災事故。造成業主損失慘重。
讀了這個故事傳說,相信大家都一目了然,這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規章制度操作,而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤,最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故。
我們生活中離不開火。但是假如用火不當,或者治理不好火,就往往很輕易發生火災。火災給我們的生命財產安全和國家建設發展造成很大的損失,消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中,應時時刻刻注重消防安全,小心謹慎地用火,只有這樣,我們才能建設美好的家園。
記得有一天,我和媽媽正在午睡,忽然聞到一股很濃的燒焦味,媽媽就起床,看看廚房是否忘記關火,沒有呀,媽媽又到處查看一遍,仍沒有發現什么,于是又繼續睡覺。再過幾分鐘,燒焦味越來越濃,媽媽又起床查看,這時,媽媽往窗外一看,天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下著火了,傳煜,快起床”。火苗迅速地往上竄,我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開阿姨家的窗戶,用滅火器向著火的地方噴,不一會兒,消防官兵也趕來了,他們用消防水槍滅火,很快火災就被撲滅了,我們終于松了一口氣。原來,阿姨中午在煮湯,出門時忘記把煤氣爐關掉,于是造成了這次火災。
同學們,消防安全系萬家。一點點很小的火星,一不小心也許就會造成災難。所以,作為小學生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,果斷不玩火,同時要把握火災發生后一些基本的逃生知識,減少災難事故的發生。
火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,能夠說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷地擴散,以致于吞噬人的生命。
火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關緊要,這是多么危險啊!其實,懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發生火災,造成了財物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務必明白消防電話119,這時你要立刻打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前,你要自我尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下能夠用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩穩的爬下去,安全的脫離危險。
然而,即使你被安全救出來,還會遭受財產慘重損失,所以最好的方法還是――避免火災,謹防火災!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂,更幸福,更完美!
消防安全是十分重要的,它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識,后果將不堪設想。近幾年來,學校成為了火災的多發地點,玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記,2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災,造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生,結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志,他們是不是就可以避免一死呢。在發達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康,我們應該做到以下幾點:
1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現場。
2.當發生火災時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜,才能想出好辦法。
4.在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
5.在撤離火災現場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住:不玩火才是遠離火災的方法!
山上一陣陣煙霧升起,遮住了山中碧綠的樹林,也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭,發出噼哩叭啦的聲音,迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的,像被燒了一樣。我瞇著眼,頂著那“熱風”,艱難地靠近了外公的墳墓,將紙錢撒在墳頭的火堆上,退后。
風將燒得焦黑的紙片送向遠方,幾個火星在我眼前閃爍,又忽地滅了,像永遠失去了生命的枯葉,悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗,我也捧起一把沙子,將火堆中剩下的能夠引起火災的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們:“爸爸,你們為什么要把火熄滅?”“那是為了預防火災”。爸爸笑著說。“那森林著火會發生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重,他知道火災是什么的。我嚴肅地回答“森林會被燒掉,樹木都焦了,說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會被燒到?”我點點頭,爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊,一根火苗就能燒光整個森林,更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗,若有所思。
一根火苗引起一場火災,而一場火災又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片,我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片,似乎一碰就碎,如玻璃般脆落,一張張在空中化為灰燼,在陽光下分散,在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上,弟弟突然叫了起來:“姐姐,你快看!”只見一個墳墓上的火已經蔓延到周圍,花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來,黑煙彌繞著那塊墳地,并帶著嗆人的氣息向我們看來。
弟弟想也不想,便直沖了進去,捧起土,撒在火起的地方。爸爸會心地笑了,他站著,幸福地看著自己的兒子,臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災,為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠,我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的,被風一吹,便散到山中了。這座山會記得他的。
弟弟跑了回來,他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠,正午的太陽火辣辣地照射著大地,那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散,在陽光下隱循,在我的眼中消失了。
學校消防安全公開課學習心得體會(熱門20篇)篇二十
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是x志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在醫院,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,我在醫院內部日常的防火工作中,對火災隱患開展了一定的防范工作,但通過這次培訓,發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務x不僅可以及時撲滅初期火災,更重要的是通過義務x組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在醫院的每一個角落。
如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
總之,通過這次學習,使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后消防安全工作開展奠定了理論基礎。我一定將此次消防安全知識學習的內容貫徹到日常工作中去。
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