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大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:紫衣夢(mèng)

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中,我們積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞣矫娴膮⒖己徒梃b。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇一

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門必修課,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)社交禮儀的。

希望可以幫助大家。

目前,大家都掀起學(xué)習(xí)“文明禮儀”活動(dòng),自己也通過選修課程來學(xué)習(xí),感覺收獲的很多。一些平時(shí)不被注意的事情竟然會(huì)成為個(gè)人成敗的關(guān)鍵因素。個(gè)人禮儀修養(yǎng)有著極為重要的現(xiàn)實(shí)的意義體表現(xiàn)在:首先,加強(qiáng)個(gè)人禮儀修養(yǎng)有助于提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值。其次,加強(qiáng)個(gè)人禮儀有助于增進(jìn)人際交往,營造和諧友善的氣氛,所以學(xué)習(xí)社交禮儀是非常必要的。

現(xiàn)代社會(huì)越來越注重個(gè)人的儀表以及社交是怎樣對(duì)待他人。個(gè)人的儀表問題不僅關(guān)系到你自信與否,而且還關(guān)系到工作。一旦成為一個(gè)企業(yè)的員工,那么個(gè)人的形象就有可能隨時(shí)代表企業(yè)的形象。這時(shí)如果個(gè)人的儀表出現(xiàn)問題,個(gè)人和企業(yè)都會(huì)有所損失,或是有形的或是無形的。損失的大小也不一定。

一些生活上的小事也需要我們知道必要的社交禮儀,如上樓時(shí)男士先上,女士在后面,這樣會(huì)避免女士又過多的想法和不必要的尷尬。又如在正式場(chǎng)會(huì)里男士要穿西裝,打領(lǐng)帶,穿皮鞋。而且身上的衣服的顏色不能超過3種。事情看似簡(jiǎn)單,可是真要做起來又是難免會(huì)忘記。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的注意禮節(jié)。當(dāng)在會(huì)議場(chǎng)合或和是上課,不能講話,以示對(duì)開會(huì)者和老師的尊重。這是所有人都知道的,還有一點(diǎn),當(dāng)你在這種場(chǎng)合想咳嗽時(shí),最好出去咳嗽完了再進(jìn)來。一面讓人產(chǎn)生誤解。這些小之又小的細(xì)節(jié)有時(shí)候卻是成功或失敗的決定因素。譬如一女畢業(yè)生應(yīng)聘文秘工作,但沒有錄取他的原因是她的頭發(fā)染成紅色。考官認(rèn)為做為文秘工作,需要注意外在形象,文秘工作應(yīng)沉穩(wěn),而他不是好的選擇。可見成敗在于“一發(fā)間”啊!

所以我認(rèn)為“社交禮儀”是我們大學(xué)生必須作的一件事,對(duì)我們隊(duì)有百益無一。

蘇格拉底曾言:“不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友,你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆绞絹聿┑靡粋€(gè)人的心。”可見社交禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)來往活動(dòng)過程中構(gòu)成的應(yīng)共同違犯的舉動(dòng)尺度和準(zhǔn)繩。社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門必修課。

我覺得社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康.而且使我認(rèn)識(shí)到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的。社節(jié)雖是生活小節(jié),但在某些場(chǎng)合卻代表著個(gè)人、單位甚至民族、國家的形象,標(biāo)志著一個(gè)國家和民族文明程度的高低,它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的尺度.我國是一個(gè)文明古國,有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽(yù).在日常生活和社會(huì)交往中,我們應(yīng)該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為.以前沒學(xué)社交禮儀的時(shí)候,對(duì)社交基本上不懂,總以為做那些是多此一舉的事情,但是學(xué)過我才恍然大悟,原來社交禮儀還是挺重要的,就象前面所說的那樣小則代表個(gè)人,大則代表國家代表民族,所以社交禮儀是不容忽視的問題,它是個(gè)人是國家的形象。

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺。學(xué)習(xí)了社交禮儀讓我知道了真誠尊重是禮儀的首要原則,只有真誠待人才是尊重他人,只有真誠尊重,方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系,真誠和尊重是相輔相成的。所謂心底無私天地寬,真誠的奉獻(xiàn),才有豐碩的收獲,只有真誠尊重方能使雙方心心相印,友誼地久天長(zhǎng)。

就比如交往中的著裝問題,要注意三點(diǎn):首先要注意“三色原則”,即全身顏色不多于三種顏色,其次要注意“三一定律”,即鞋子,腰帶,公文包三個(gè)部位保持一種顏色,再次要注意“三大禁忌”,即袖子商標(biāo)沒拆,襪子出現(xiàn)問題,領(lǐng)帶打法出現(xiàn)問題。同時(shí)我還了解到職場(chǎng)著裝六個(gè)不準(zhǔn)問題:1、過分雜亂2、過分鮮艷3、過分暴露4、過分透視5、過分短小6、過分緊身,雖然說沒有法律來約束某人的行為,但是在商務(wù)場(chǎng)合,如果你違反了商務(wù)禮儀道德準(zhǔn)則,那么你就要受到人們不同眼光的對(duì)待、受到人們的指責(zé),也就是說你會(huì)同那個(gè)社交圈子脫離關(guān)系,因?yàn)槟悴蛔⒅啬菢拥囊?guī)則。我想學(xué)習(xí)了這些,會(huì)讓我在以后的職場(chǎng)生涯中不會(huì)給自己帶來不必要的麻煩吧,更會(huì)給我?guī)碜孕拧?/p>

自信是社交場(chǎng)合中一份很名貴的心理本質(zhì)。一個(gè)有充分自信念的人,才能在來往中不卑不亢、落落大方,碰到強(qiáng)人不自慚,碰到艱難不泄氣,碰到欺凌敢于挺身反擊,碰到弱者會(huì)伸出增援之手;一個(gè)短少自信的人,就會(huì)處處碰鼻,致使屁滾尿流。自信但不克不及自信,自認(rèn)為了不起、一貫自信的人,每每就會(huì)走向自信的極度,凡事自命不凡,不尊重別人,致使強(qiáng)人所難。

我在社交禮儀課上學(xué)到的東西舉不勝數(shù),在此我就不一一羅列了,在課堂學(xué)的是理論知識(shí),那么要想把學(xué)到的知識(shí)合理利用,就要做到‘理論與實(shí)際相結(jié)合’,只有那樣才能更好地做到學(xué)以致用。

隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,我們的自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非常渴望獲得真正的友誼進(jìn)而更多的情感交流.通過人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì)的需要.事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn).

禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙.社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的.這樣我們之間才能建立起真摯深厚的友情.

同時(shí),我感覺社交禮儀本身又是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,去順利地開啟交際活動(dòng)的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系.這樣,不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,而且對(duì)我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能.

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇二

社交禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中必須遵循的規(guī)范,它不僅能提升個(gè)人素質(zhì),還能給他人留下良好的印象。通過學(xué)習(xí)社交禮儀,我深刻體會(huì)到了其重要性以及對(duì)個(gè)人形象的積極影響。在我的成長(zhǎng)過程中,我不斷與他人交往,并逐漸體會(huì)到了社交禮儀的精髓。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)社交禮儀使我意識(shí)到了與人相處的重要性。社交禮儀讓我明白,在與他人交往時(shí),我們需要尊重對(duì)方,并且要合適地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在過去,我可能會(huì)輕率地說話或表現(xiàn)出不雅的行為,但現(xiàn)在我明白了那樣的行為確實(shí)會(huì)傷害到他人。通過學(xué)習(xí)社交禮儀,我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒和言辭,并盡量避免使用沖突性的言辭。這樣不僅能夠提高與他人的良好關(guān)系,也讓我感到自己更加成熟和自信。

其次,學(xué)習(xí)社交禮儀讓我認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系的重要性。社交禮儀強(qiáng)調(diào)了與他人的溝通技巧以及如何在社交場(chǎng)合中展現(xiàn)自己的魅力。通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些良好人際關(guān)系的建立方法,例如主動(dòng)傾聽對(duì)方的意見和分享自己的經(jīng)歷。在與他人交談時(shí),我會(huì)盡量保持積極的面部表情和目光接觸,這樣能夠讓對(duì)方感到自己受到重視。此外,我也學(xué)會(huì)了在社交場(chǎng)合中注意自己的舉止和穿著,以展現(xiàn)自己的自信和個(gè)性。通過這些努力,我成功地建立了許多良好的人際關(guān)系,這對(duì)于我未來的發(fā)展至關(guān)重要。

另外,學(xué)習(xí)社交禮儀幫助我提高了自信心。在社交場(chǎng)合,一個(gè)自信的人往往更容易受到他人的歡迎。通過學(xué)習(xí),我明白了自信不僅體現(xiàn)在外貌上,更體現(xiàn)在自己的舉止和言談中。社交禮儀教會(huì)了我如何自如地與他人交流,并且在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)保持冷靜。我也學(xué)會(huì)了重視他人的意見,并以積極的態(tài)度對(duì)待他人的建議。這些都使我更加自信,能夠更好地展示自己。

最后,學(xué)習(xí)社交禮儀讓我在職場(chǎng)中受益匪淺。無論是面試、工作還是與同事的相處,社交禮儀都是至關(guān)重要的。社交禮儀教會(huì)了我如何與領(lǐng)導(dǎo)和同事合作,如何在工作場(chǎng)合中表現(xiàn)出專業(yè)和禮貌。學(xué)習(xí)社交禮儀也提高了我的職業(yè)形象,讓我在工作中更加受人尊敬和信任。通過良好的社交禮儀,我取得了一些職場(chǎng)上的成功,并且與許多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事建立了緊密的合作關(guān)系。

總而言之,學(xué)習(xí)社交禮儀是提高個(gè)人形象和促進(jìn)人際關(guān)系的重要途徑。通過學(xué)習(xí)社交禮儀,我意識(shí)到與人相處的重要性,學(xué)會(huì)了處理人際關(guān)系的技巧,提高了自身的自信心,并在職場(chǎng)中受益匪淺。社交禮儀是社會(huì)交往的基本規(guī)范,它不僅能夠給他人留下良好的印象,也能夠提升個(gè)人的素質(zhì)。因此,學(xué)習(xí)社交禮儀是每個(gè)人都應(yīng)該重視和努力提升的方面。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇三

11月26日晚,我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳學(xué)習(xí)了學(xué)生干部培訓(xùn)的第一堂課,氣勢(shì)還真是龐大,偌大的學(xué)術(shù)報(bào)告廳坐滿了人。突然意識(shí)到,自己跟平常人沒有什么區(qū)別,多的只不過是頭上的那道光環(huán)---學(xué)生干部。而那晚更加意識(shí)到,那道光原來很多人都有!

當(dāng)晚有幸聽贠小波老師給我們講社交禮儀方面的知識(shí),可謂受益匪淺,下面就感受頗深的幾點(diǎn)談?wù)劇?/p>

禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中一顆璀璨的明珠,是中國古代文化的精髓,身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)理,待人以禮,更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)!

人在社會(huì)這一大環(huán)境中,社交是不可避免的,而如何與人相處,甚至融洽相處都是一門值得學(xué)習(xí)的藝術(shù)。通過這堂課,我認(rèn)識(shí)到日常與人交流時(shí),口氣一定要適當(dāng),分場(chǎng)合因人而異。作為學(xué)生干部,涉及工作方面時(shí),態(tài)度一定要嚴(yán)謹(jǐn)、端正;辦事一定要果敢、干脆。這樣才能贏得同學(xué)們的信任及佩服。而在生活中,跟朋友相處,就該放下學(xué)生干部的架子。即工作中雷厲風(fēng)行,生活上和藹可親。

在禮節(jié)這方面,則要求我們?cè)趯?shí)際生活中有意識(shí)的體會(huì)。就穿著打扮而言,初入大學(xué),一臉的稚氣,青澀中無不透露著對(duì)大學(xué)的好奇與憧憬,此時(shí),裝扮可能樸素甚至幼稚,而到了大二,所謂大一部員嘴里的部長(zhǎng)、學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng),著裝就該大氣些。正式場(chǎng)合,如舉辦全校大活動(dòng)時(shí),有必要穿正裝,以突出工作的正式與認(rèn)真的態(tài)度。

在聽贠小波老師講課時(shí),全場(chǎng)保持安靜,手機(jī)靜音,同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽講,做到對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)的尊重,更是對(duì)老師的尊重。作為一名學(xué)生干部,還要懂得身份的轉(zhuǎn)換,素質(zhì)的提高。

聽完培訓(xùn)的第一堂課后,不僅增長(zhǎng)了社交禮儀方面的知識(shí),而且對(duì)學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí),受益頗深!

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇四

社交禮儀是人們?cè)谏缃粓?chǎng)合中表現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素質(zhì)的重要標(biāo)志。作為我們每個(gè)人生活的一部分,學(xué)會(huì)和掌握社交禮儀是非常必要的。通過參加社交活動(dòng)和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),我逐漸領(lǐng)悟到了社交禮儀的重要性,并總結(jié)了一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到社交禮儀對(duì)于人際關(guān)系的建立和維護(hù)具有重要意義。在社交場(chǎng)合中,一個(gè)人的言談舉止往往能給他人留下深刻的印象。通過學(xué)習(xí)和掌握社交禮儀,我不僅能夠主動(dòng)與他人展開交流,更能夠在交往過程中展現(xiàn)出自己的風(fēng)度和修養(yǎng)。例如,在與他人交談時(shí),我會(huì)注意語言的適度和文雅,尊重對(duì)方的意見,并適時(shí)表達(dá)自己的看法。這樣做不僅能夠加深我與他人之間的交流,還能夠建立起互相尊重和信任的良好關(guān)系。

其次,學(xué)習(xí)社交禮儀讓我意識(shí)到了外表形象的重要性。在社交活動(dòng)中,一個(gè)人的儀表形象往往是他給他人留下第一印象的關(guān)鍵。通過梳洗整齊、穿著得體,我能夠給他人展現(xiàn)出一個(gè)良好的形象。例如,在參加重要活動(dòng)時(shí),我會(huì)注重自己的穿著,選擇得體的服裝來展現(xiàn)自己的風(fēng)格和品味。同時(shí),在與他人交流時(shí),我會(huì)注意維持良好的身體姿態(tài)和禮儀儀態(tài),避免出現(xiàn)不適當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。這樣能夠給他人留下一個(gè)整潔、自信、大方的形象,提高自己在人際交往中的影響力。

此外,學(xué)習(xí)社交禮儀也使我意識(shí)到了在社交活動(dòng)中要注重細(xì)節(jié)的重要性。在與他人交流的過程中,細(xì)節(jié)往往決定成敗。例如,在社交活動(dòng)中,我會(huì)注意對(duì)他人的稱呼,用字用詞的得體和禮節(jié)的表達(dá)。我會(huì)注重細(xì)節(jié),關(guān)注對(duì)方的情感需求,做到微笑待人、禮貌用語,并且注重傾聽對(duì)方的發(fā)言。這樣做能夠展現(xiàn)出我對(duì)他人的尊重和關(guān)心,也能夠加深我們之間的交流和了解。

最后,學(xué)習(xí)社交禮儀讓我明白了自我管理的重要性。在社交活動(dòng)中,一個(gè)人的自律能力和情緒管理能力往往能夠決定他在社交場(chǎng)合中的表現(xiàn)和影響力。通過學(xué)習(xí)社交禮儀,我逐漸養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣和情緒管理能力。在與他人交流時(shí),我會(huì)注意自己的情緒表達(dá),避免過于激動(dòng)或過于冷漠。同時(shí),我也會(huì)注意自己的行為規(guī)范,盡量避免給他人帶來不便或?qū)擂蔚膱?chǎng)面。只有通過自我管理,我才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力,提升自己在社交場(chǎng)合中的影響力和自信心。

綜上所述,學(xué)習(xí)社交禮儀對(duì)我來說是一次很有意義的成長(zhǎng)過程。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸意識(shí)到了社交禮儀的重要性,以及它在人際關(guān)系建立和維護(hù)中的作用。通過注意外表形象、注重細(xì)節(jié)和自我管理,我能夠在社交場(chǎng)合中展現(xiàn)出自信、大方和有魅力的一面。我相信,在今后的生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)社交禮儀的知識(shí)和技巧,不斷提升自己的社交能力和人際交往的質(zhì)量。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇五

這學(xué)期的社交禮儀課就要結(jié)束了,我很慶幸當(dāng)初自己選了這門實(shí)用性超強(qiáng)的選修課。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)社交禮儀有了更加深刻的了解和體會(huì),我相信它對(duì)我的人際關(guān)系及人際交往會(huì)有很大的幫助,我會(huì)更加從容、得體地進(jìn)行人際交往,處理人際關(guān)系,提高自己在社會(huì)各方面的修養(yǎng),更好地適應(yīng)將來的文明社會(huì)。

一個(gè)學(xué)期下來,每節(jié)課我們都是在輕松、愉悅的氛圍中度過的,年輕、溫和、優(yōu)雅的劉老師運(yùn)用自己的精通的專業(yè)知識(shí)并結(jié)合自己生活實(shí)例以及我們大學(xué)生活的實(shí)際情況,分析個(gè)人、社會(huì)的禮儀事項(xiàng),傳授中西方禮儀文化。課上大家都會(huì)被老師精彩的解說吸引,聽著那些熟悉或是不熟悉的禮儀知識(shí),每上完一次課,我們總會(huì)覺得自己的禮儀更加規(guī)范得體,自己的內(nèi)在修養(yǎng)得到了提升,大家都說上禮儀課很享受,很受益。

經(jīng)過一學(xué)期的社交禮儀學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多,也感受很多。從怎樣坐、立、行,手放在那里,儀容、著裝、舉止,到交談、舞會(huì)、餐飲,聚會(huì)、送花、送禮物,出國旅行禮儀,再到怎么作自我介紹,怎樣寫自薦信每一點(diǎn)你都能從中受益,更深刻地體會(huì)到禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。禮儀的核心是給人舒適和尊重:桌位要有主次,介紹要有先后,穿衣要分場(chǎng)合,送禮要有講究讓他人感到舒適,感到被尊重。在每一次課堂上,,是我成功的秘密武器。

就禮儀本身而言,因國度、地域、風(fēng)俗的而差別,但也越來越國際化,在文明程度越高的社交場(chǎng)合就越注重社交禮儀。具備好的社交禮儀素質(zhì),對(duì)一個(gè)人的人際交際影響至關(guān)重要,它不僅體現(xiàn)一個(gè)人的外在行為舉止,更突顯一個(gè)人的內(nèi)在涵養(yǎng),升華一個(gè)人的外在氣質(zhì),一個(gè)文明人,他將受到更多公眾的歡迎。當(dāng)我們參加一個(gè)大型的酒會(huì)或是舞會(huì)之類的社交活動(dòng),我們只有掌握了基本的禮儀知識(shí),才能懂得如何做更加的得體大方,而不至于到笑話。

進(jìn)入大學(xué),我們慢慢開始接觸社會(huì),開始參加各種不同的社交活動(dòng),學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)局限,社會(huì)有學(xué)問,文明有禮儀。作為一名大學(xué)生,我們面臨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí),更要加強(qiáng)文明素質(zhì)的.培養(yǎng)與學(xué)習(xí),提升自己的內(nèi)在素養(yǎng),掌握基本的文明社交規(guī)則,以一種文明得體地方式融入社會(huì),提高與人溝通的能力,去順利地開啟社會(huì)活動(dòng)交際的大門,建立融洽良好的人際關(guān)系,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。生活在社會(huì)大家庭里,我們需要與人交往,要培養(yǎng)自己良好的社交能力。學(xué)習(xí)社交禮儀不僅提升我們地個(gè)人魅力,還有助于更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

社交禮儀是一門學(xué)問,又是一門藝術(shù)。能夠嫻熟地掌握和得心應(yīng)手地運(yùn)用社交禮儀,是一個(gè)人成功的重要因素。禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法;是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇六

社交禮儀,是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)習(xí)社交禮儀的。

吧。

這個(gè)學(xué)期很幸運(yùn)地“撿到”這門公選課,每個(gè)星期一晚上我們幾十個(gè)幸運(yùn)兒就聚在這個(gè)小小教室里面,一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)禮儀這門藝術(shù)里面。禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法;是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。現(xiàn)代人,不能不學(xué)禮儀。現(xiàn)代人,不可不接受禮儀教育。于是,對(duì)于我們這些即將踏上社會(huì),穿梭于各種社交活動(dòng)的大學(xué)生來說,這樣一門課程是很有意義的。

經(jīng)過一學(xué)期的社交禮儀學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,也感受了許多。非常感謝老師這學(xué)期的辛勤栽培。還特意邀請(qǐng)音樂學(xué)院的師姐來給我們女生上一門難能可貴的化妝實(shí)踐課,讓我們更深切體會(huì)到在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合化一個(gè)符合自己特點(diǎn)的妝容著實(shí)為女性的美麗打開翅膀。每一次的課堂并不是生硬的站與坐、講與記——授課老師站在臺(tái)上滔滔不絕,聽課學(xué)生坐在臺(tái)下認(rèn)真做筆記,生動(dòng)活潑的課堂即時(shí)訓(xùn)練,各富創(chuàng)意的小組展示,這才更能讓所學(xué)到的融會(huì)貫通,運(yùn)用得當(dāng)。靈動(dòng)的課堂讓這學(xué)期的公選有了活力,帶著歡樂的回憶也積淀著收獲。

通過形象禮儀的學(xué)習(xí)我學(xué)著更好地與別人溝通,在一切人際關(guān)系中,互相尊重是第一美德,而必要的距離又是任何一種尊重的前提。如何更好地提高自己在社會(huì)各個(gè)方面的修養(yǎng),如何吃西餐才不致失禮,使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,而且使我認(rèn)識(shí)到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的。更使我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。禮儀的核心是給人舒適和尊重,比如桌位要有主次,介紹要有先后,穿衣要分場(chǎng)合,送禮要有講究……讓他人感到舒適,感到被尊重。

隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,我們的自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非常渴望獲得真正的友誼進(jìn)而更多的情感交流。通過人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì)的需要。

禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。這樣我們之間才能建立起真摯深厚的友情。同時(shí),我感覺社交禮儀本身又是一種特殊的語言,用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,去順利地開啟交際活動(dòng)的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。總之,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)使我受益匪淺。學(xué)會(huì)禮儀,享受禮儀,品味禮儀,才會(huì)成為一個(gè)有內(nèi)涵有品味的大學(xué)生。學(xué)的是知識(shí),實(shí)踐還得靠我們自己,生活中處處留心,多注意,把學(xué)到的禮儀融入到生活中,變成自己的才能真正助我們騰飛。

一、引言:

在古中國,就有對(duì)禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對(duì)方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動(dòng)接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強(qiáng)調(diào)互動(dòng),互動(dòng)看結(jié)果;禮儀是溝通技,巧溝通強(qiáng)調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨(dú)善其身;而國際禮儀講的是交往藝術(shù),是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當(dāng)距離,距離產(chǎn)生美感,適當(dāng)?shù)木嚯x是對(duì)對(duì)方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當(dāng),有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個(gè)基本技巧是“就高不就低”。

在現(xiàn)代社會(huì),禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個(gè)人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。說它有用,是因?yàn)橥ㄟ^合理的著裝以及禮儀,來促進(jìn)貿(mào)易談判;說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。

二、認(rèn)識(shí):

隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務(wù)活動(dòng)、公務(wù)活動(dòng)、社交活動(dòng)中越來越重視交往的細(xì)節(jié),也許一個(gè)微小的細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的第一印象。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”所以,做任何事情,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是互相尊重的需要。

“商務(wù)禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦。老師用行為教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),并且通過一邊教學(xué),一邊知道我們?cè)撛趺醋觯屛疑羁腆w會(huì)到禮儀的重要性。

通過學(xué)習(xí),讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個(gè)人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。以前,我對(duì)于禮儀的概念及重要性理解不透,總認(rèn)為禮儀好壞是個(gè)人問題,人與人不同,甚至認(rèn)為像氣質(zhì)一樣是天生的,認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我才進(jìn)一步明白,禮儀不僅是個(gè)人形象的社會(huì)表現(xiàn),而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務(wù)性行業(yè),個(gè)人的禮儀素質(zhì),直接關(guān)系到顧客的滿意度,關(guān)系到企業(yè)的形象,關(guān)系到單位的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。

三、感受。

通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴(yán)格要求自己,除了提高成績(jī)鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對(duì)每個(gè)中國人來說是非常重要的,無論是會(huì)見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認(rèn)為是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)人若毫無禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時(shí)都將不會(huì)很順利,因?yàn)闆]有人愿意和這樣一個(gè)人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時(shí),商務(wù)禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時(shí)也約束了商務(wù)活動(dòng)中的某些方面。而在商務(wù)往來中,任何一個(gè)表現(xiàn)都可能會(huì)導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀可以提高個(gè)人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng),教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),可見一個(gè)人的素養(yǎng)高低對(duì)企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應(yīng)酬,因?yàn)樯虅?wù)活動(dòng)中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動(dòng)中我們會(huì)遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。有助于維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個(gè)人便代表了整體,個(gè)人的所作所為,一舉一動(dòng),一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個(gè)好印象,一直是困擾每個(gè)畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會(huì)觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會(huì)給主考官留下最好的第一印象,進(jìn)而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會(huì)比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時(shí)也一定不會(huì)有差錯(cuò),同時(shí)還能代表公司形象。良好禮儀同時(shí)還是人際關(guān)系的潤滑劑。現(xiàn)代企業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,而禮儀可以促進(jìn)這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際交往中會(huì)給人一種親和力,增進(jìn)吸引和情感交流,增強(qiáng)信任和了解。

四、評(píng)價(jià)(題外)。

當(dāng)初選擇商務(wù)禮儀的時(shí)候,還對(duì)這門課程很懵懂,只覺得選門簡(jiǎn)單的學(xué)科,容易拿到該有的學(xué)分,順利畢業(yè)就ok了。但是接觸了它之后,讓我越來越重視它,多希望自己能夠掌握全部的禮儀知識(shí),因?yàn)樗刮姨嵘俗约海奈胰谶M(jìn)了這門課程。現(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了,說真的,還真舍不得。

對(duì)老師的印象也很深,幽默,有親和力,并且可以貫穿很多課外知識(shí),也拓展了我們的知識(shí)面。老師以前授課于旅游系,其實(shí)我對(duì)旅游很感興趣的,因?yàn)槲揖蜕钤谝粋€(gè)旅游城市——麗江。我是個(gè)少數(shù)民族——納西族。自然會(huì)對(duì)旅游有親切感,記得您在課堂上放映過一段視頻,旅游景點(diǎn)的,也很吸引我。我很欣賞老師,生活閱歷豐富,資歷高。以后的選課中,如果老師有任課的,我想我會(huì)繼續(xù)選的,我很支持老師,也相信自己可以從老師那學(xué)到很多知識(shí),不僅僅局限于課本。

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大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇七

隨著人們社交活動(dòng)的頻繁,懂得一些社交禮儀成為越來越重要的素質(zhì)。作為與他人交往的一種方式,社交禮儀涉及到日常生活的方方面面。而我也在大學(xué)期間積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐社交禮儀,不斷總結(jié)心得和體會(huì)。以下是本人關(guān)于學(xué)習(xí)社交禮儀的心得體會(huì)。

首先,與人相處要注重禮貌和尊重。禮貌是與人交往的基本原則,它能大大提升人與人之間的和諧程度。在大學(xué)里,與室友、同學(xué)和教師相處時(shí),我始終保持著微笑、謙遜和關(guān)注他人的態(tài)度。對(duì)于陌生人,我也保持著禮貌和尊重,有時(shí)主動(dòng)問候或幫助他們。這樣的表現(xiàn)讓我與他人的溝通更加暢通,也為自己建立了良好的形象。

其次,學(xué)會(huì)掌握社交場(chǎng)合的禮儀規(guī)范。在學(xué)術(shù)會(huì)議、聚餐或聚會(huì)等社交場(chǎng)合,需要我們掌握相應(yīng)的禮儀規(guī)范,以體現(xiàn)我們對(duì)他人的尊重和關(guān)注。在會(huì)議上,我注意保持良好的姿態(tài)和舉止,遵守會(huì)議秩序,尊重發(fā)言者,不干擾會(huì)議進(jìn)行。在聚餐或聚會(huì)上,我學(xué)會(huì)了與他人交流時(shí)不扒拉嘴,不大聲喧嘩,適度關(guān)注他人的需求。這樣的表現(xiàn)不僅能贏得他人的好感,也能讓我更好地融入團(tuán)隊(duì)。

另外,學(xué)習(xí)社交禮儀還需要具備良好的溝通技巧。懂得與人溝通是一種能力,它需要我們以積極的態(tài)度去主動(dòng)傾聽他人,尊重他人的意見。在與他人交流時(shí),我學(xué)會(huì)了保持良好的姿勢(shì)和目光接觸,充分地傾聽對(duì)方,避免打斷或干擾他人的講話。同時(shí),我也嘗試用簡(jiǎn)單明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),使得溝通更加清晰和順暢。通過這些實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)溝通技巧的運(yùn)用可以很好地化解矛盾,增進(jìn)人與人之間的感情。

另外,學(xué)習(xí)社交禮儀還要注重細(xì)節(jié)。就像俗話說的“魔鬼就在細(xì)節(jié)里”,正確掌握細(xì)節(jié)的做法能更好地展示我們的教養(yǎng)和修養(yǎng)。在日常生活中,我注意保持衣著整潔,避免無關(guān)的細(xì)節(jié)干擾他人。在交往中,我小心避免那些容易給他人帶來不悅情緒的言行舉止,如高談闊論、貶低他人等。這些關(guān)注細(xì)節(jié)的做法使我在社交中更加親近他人,并贏得他人的尊重。

最后,學(xué)習(xí)社交禮儀的體會(huì)是一個(gè)不斷探索的過程。正如社交禮儀是多元化的,各種社交場(chǎng)合都有不同的規(guī)范,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)。我會(huì)不斷地觀察和學(xué)習(xí)他人的行為,通過模仿和實(shí)踐來提高自己的社交禮儀水平。同時(shí),我也愿意接受他人的建議和指導(dǎo),不斷完善自己的社交技巧。通過這樣的不斷探索,我相信我會(huì)逐漸成為一個(gè)得體、自信、受人尊敬的社交達(dá)人。

總之,在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐社交禮儀的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到禮貌、尊重、掌握社交場(chǎng)合的規(guī)范、良好的溝通技巧和關(guān)注細(xì)節(jié)是學(xué)習(xí)社交禮儀的重要要素。我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)社交禮儀是一個(gè)不斷探索和實(shí)踐的過程,需要我們不斷地觀察、學(xué)習(xí)和適應(yīng)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一個(gè)更加得體、自信以及受人尊敬的社交達(dá)人。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇八

歐陽修曾經(jīng)說過:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。讀書能使人明智、明心更明理,前段時(shí)間學(xué)習(xí)了《社交禮儀》這本書,感覺獲益良多,借此機(jī)會(huì),拋磚引玉,談幾點(diǎn)個(gè)人感受:

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。

公務(wù)禮儀是禮儀的一個(gè)重要組成部分。公務(wù)禮儀既來源于國家和各級(jí)機(jī)關(guān)的法律法規(guī)及制度條文, 又來源于生活中許多約定俗成的習(xí)慣做法。由于公務(wù)活動(dòng)的特殊性,很大程度上限制了人與人之間的心靈溝通和情緒交換, 加上利益關(guān)系、角色沖突和地位職務(wù)的不同, 人際關(guān)系相對(duì)復(fù)雜。如果不用必定的禮儀加以規(guī)范, 容易形成緊張的工作氣氛和人際環(huán)境, 影響工作事跡和辦事效率及人際來往。在與外界的交往過程中,尤其是在某些特定場(chǎng)合和解決一些實(shí)際問題時(shí),經(jīng)常因禮儀知識(shí)的缺乏而不知所措、無所適從,造成不應(yīng)有的尷尬,出現(xiàn)不應(yīng)有的工作失誤,因?qū)Ψ秸`解而造成工作的被動(dòng)。

中國有句成語:“牽一發(fā)而動(dòng)全身。”在禮儀中存在著“高下之分,文野之別,快慢有序”,別小看禮儀這個(gè)看似可有可無的東西,遵守它和背棄它,事情的效果就會(huì)截然不同。人際交往中,如果交往雙方都能自覺遵守公關(guān)禮儀規(guī)范,把握好交往節(jié)度,態(tài)度親切,稱呼得當(dāng),穿著得體,姿勢(shì)正確,則信息交流勢(shì)必順暢,感情易于溝通,交往氣氛自然融洽,行為易于理解,利于達(dá)成共識(shí)。因此,要想在具體交際環(huán)境中,做到舉止不失禮,神色不失態(tài),言語不出格,學(xué)習(xí)社交禮儀很必要。

規(guī)范公務(wù)禮儀是社會(huì)文明進(jìn)步的需要。文明社會(huì)需要禮儀,學(xué)好禮儀,同時(shí)又善用禮儀,必將使個(gè)人的言行與其身份、地位或所扮演的社會(huì)角色相適應(yīng)。公務(wù)人員作為社會(huì)公共事務(wù)的管理者和公共服務(wù)的提供者,其個(gè)人形象直接影響著整個(gè)公務(wù)人員隊(duì)伍的公眾形象,反映了各級(jí)政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體等組織行為是否文明、辦事是否高效、服務(wù)質(zhì)量是否優(yōu)良。現(xiàn)代社會(huì)需要一支高素質(zhì)的公務(wù)人員隊(duì)伍,知禮、懂禮并行禮,了解公務(wù)禮儀規(guī)范,樹立正確的禮儀意識(shí)。

所謂禮儀包括禮和儀,禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對(duì)方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在接待中缺一不可。作為從事接待工作的人員經(jīng)常遇到來益考察的客商和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),如何講究禮儀并從工作細(xì)節(jié)入手,樹立良好公務(wù)員形象,展現(xiàn)接待隊(duì)伍素質(zhì),為順利項(xiàng)目引進(jìn),落實(shí)接待工作,盡好自己的工作責(zé)任是值得深思熟慮的問題。比如接待代表團(tuán),陪同客人坐電梯,陪同者應(yīng)該是先進(jìn)還是后進(jìn)?出電梯時(shí),應(yīng)該誰先出來?出席正式的社交晚宴,作為中層以上官員,男士打扮最需要注意什么?女士打扮最需要注意什么?在工作崗位上打電話,應(yīng)該誰先掛電話?這些問題我們?nèi)巳硕紩?huì)碰到,也許我們把它當(dāng)小事,根本不在意;也許在意了,處理時(shí)卻憑主觀經(jīng)驗(yàn),是對(duì)是錯(cuò),心中壓根沒數(shù)。“人人都是城市形象,處處都是投資環(huán)境。”而這都是靠接待的細(xì)節(jié)做出來的,教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。

在實(shí)際工作中貫徹社交禮儀的多方面要求,為賓客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是接待工作的主線。要始終堅(jiān)持把“規(guī)范接待管理、提升接待水平、爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)品牌、展示地方風(fēng)采”作為接待工作思路,把“讓來客滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓社會(huì)稱贊”作為接待工作追求目標(biāo)。創(chuàng)新接待服務(wù)手段,在服務(wù)態(tài)度上,熱情真誠;在服務(wù)方式上,講求實(shí)效,注重安全、衛(wèi)生、舒適。常規(guī)接待,細(xì)致入微,高效周到。要堅(jiān)持把接待工作定位為對(duì)外展示地方形象的“窗口”的思想不動(dòng)搖,以方便客人為宗旨,充分滿足來客活動(dòng)意愿,達(dá)到賓客來訪目的,讓來客留下“賓至如歸、留連忘返”的良好印象。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇九

首先很高興能選上任素敏老師的社交禮儀這門選修課。從小受著嚴(yán)格家庭教育的我,對(duì)自己的言行舉止很是注意,自我感覺對(duì)社交禮儀了解頗多,也因此常常受到大人們的夸獎(jiǎng)。然而上了老師的社交禮儀的課,卻有種井底之蛙的感覺。老師對(duì)社交禮儀獨(dú)到的見解和精深的研究,讓我對(duì)社交禮儀有了新的認(rèn)識(shí)和了解,每給我們講述社交禮儀方面的實(shí)例,老師都能說得鞭辟入里,入木三分,讓我們可謂是大飽眼福,醍醐灌頂。通過她的講解,我感覺自己以前認(rèn)識(shí)的很膚淺,這也大大激發(fā)了我對(duì)社交禮儀的濃厚興趣,經(jīng)過這十一周的學(xué)習(xí),我對(duì)社交禮儀也有了深入的了解,在此,把自己學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)和老師分享一下,還望任老師多多指點(diǎn)。

向來有著五千年文化的禮儀之邦的泱泱大國,社交禮儀一直是中華文明重要的組成部分。從古至今,中華民族始終以崇尚禮儀的形象展現(xiàn)在世人面前。知書達(dá)理,以禮待人已經(jīng)成為熱情的中國人民與世界人民驚醒交流、溝通、展示中國傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)吸收外國優(yōu)秀的科學(xué)文明成果的重要手段。社交禮儀作為一種文化,是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系,用來對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德,講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象,講禮儀可以使你的事業(yè)成功,講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。

學(xué)習(xí)社交禮儀首先是個(gè)人的需要,因?yàn)槎Y儀是不可缺少的個(gè)人素質(zhì),大家都來學(xué)習(xí)禮儀,掌握禮儀,自覺執(zhí)行禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,使人際交往獲取成功,進(jìn)而有助于人們所從事得各種事業(yè)順利發(fā)展并取得成功。其次,學(xué)習(xí)禮儀是社會(huì)需要,文明的社會(huì)是一個(gè)安定、和諧的社會(huì)。人人重視禮儀,遵守社會(huì)公德,注意遵守人與人交往的基本禮貌準(zhǔn)則,社會(huì)就會(huì)更加和諧和安定。所以我們大學(xué)生學(xué)習(xí)社交禮儀是必要的。

在社會(huì)生活中,人們常常把禮儀看作是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),把文明禮貌程度作為衡量一個(gè)國家和民族是否發(fā)達(dá)的標(biāo)志之一;對(duì)個(gè)人而言,則是衡量道德水準(zhǔn)和有無教養(yǎng)的尺度。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。同時(shí),禮儀作為一種文化,是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系,用來對(duì)他人表達(dá)友誼和好感的符號(hào)。講禮儀可以使一個(gè)人變得有道德,講禮儀可以塑造一個(gè)理想的個(gè)人形象,講禮儀可以使你的事業(yè)成功,講禮儀可以使得社會(huì)更加安定。禮儀是個(gè)人乃至一個(gè)民族素質(zhì)的重要組成。社交禮儀已經(jīng)成為我們必不可缺少的一部分,掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必要的鋪路石。

禮儀是協(xié)調(diào)關(guān)系的橋梁禮儀所表現(xiàn)出的尊重、平等、真誠守信的精神,和種種周全的禮儀形式,必然會(huì)贏得對(duì)方的好感和信任,使對(duì)方心理需求得到滿足,從而化解矛盾,交朋友的可以成為知己,談合作的可以達(dá)成協(xié)議。禮儀是“紐帶”、是“橋梁”、是“粘合劑”。它可以使人與人相互理解、信任、關(guān)心、友愛、互助,營造良好融洽的氣氛,維持關(guān)系的穩(wěn)定和發(fā)展。

社交禮儀對(duì)當(dāng)代大學(xué)生有著至關(guān)重要的意義。第一,社交禮儀的學(xué)習(xí)有利于我們建立和諧融洽的人際關(guān)系;社交禮儀有利于促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化,提高社會(huì)心理承受能力。第二,有利于作用于人的感情狀態(tài),影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀、人生觀、個(gè)性等。第三,有利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為,提高文明素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義文明建設(shè)。同時(shí)也有利于進(jìn)行思想道德教育。結(jié)合我們身邊的例子可以發(fā)現(xiàn)禮儀對(duì)同一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。學(xué)生教育長(zhǎng)期以來還沒有擺脫應(yīng)試教育模式,很多學(xué)生的腦袋里裝著數(shù)理化、abc,對(duì)很多禮儀知識(shí)都缺乏了解,在與同學(xué)老師交往過程中,對(duì)遇到的情況和問題處理起來往往顯得信心不足,缺乏社交禮儀的教育。其次,學(xué)生中大多數(shù)是獨(dú)生子女,現(xiàn)在獨(dú)生子女在家中享受著王子公主般的待遇,個(gè)人幾乎就是家庭的中心,缺乏集體合作的環(huán)境,缺乏禮儀的教育。所以禮儀教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,使人與人之間的驀然、封閉、不愿與人交往,嚴(yán)重影響了他們的心理定位。

社交禮儀在學(xué)生素質(zhì)教育中也有著必然聯(lián)系。社交禮儀教育有利于大學(xué)生建立與他人良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。同時(shí)也是大學(xué)生加強(qiáng)社會(huì)主義文明建設(shè)的需要。通過社交禮儀教育進(jìn)一步提高大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)培養(yǎng)大學(xué)生的社交能力,養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣,讓文明之花在校園綻放。如果人人講禮儀,我們社會(huì)將充滿和諧與溫馨。

經(jīng)過這十一周的社交禮儀學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,也感受了許多。通過學(xué)習(xí),我了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。禮儀,對(duì)規(guī)范人們的社會(huì)行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展具有積極的作用。一般而言與禮儀相關(guān)的詞最常見的有三個(gè),即禮貌、禮節(jié)、禮儀。禮貌指人在交往過程中,通過語言、動(dòng)作向交往對(duì)象表示謙虛和恭敬。禮貌則側(cè)重表現(xiàn)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。禮節(jié)是指人在交際場(chǎng)合中,相互表示尊重、友好的慣用形式,是禮貌的具體表現(xiàn)方式。與禮貌的關(guān)系是沒有禮節(jié),就無所謂禮貌。有了禮貌,就必然伴隨著具體的禮節(jié)行為。禮儀是對(duì)禮節(jié)、禮貌的統(tǒng)稱。禮儀是人們?cè)谏钪泻蜕鐣?huì)交往中約定俗成的,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界的人際交往尺度,合理的處理好人與人之間的關(guān)系。如果沒有這些禮儀規(guī)范,往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以,熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。通過對(duì)社交禮儀的學(xué)習(xí),我懂得在社交場(chǎng)合如何注意自己的儀表和表現(xiàn),提高了我在社交禮儀方面的表現(xiàn)水平。

俗話說:人生的喜悅在于你的成長(zhǎng)。通過上社交禮儀這門課,我學(xué)到了好多簡(jiǎn)單而又實(shí)用的社交禮儀知識(shí),這讓我在公共場(chǎng)合的言行舉止更加大方得體,增加了我的人格魅力,讓我更有自信。任素敏老師好比一個(gè)智者,給我打開了一扇窗,讓我對(duì)社交禮儀有了更深層次的了解,開拓了我的思維,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí),是我的自身修養(yǎng)提高了一個(gè)檔次,為我以后進(jìn)入社會(huì),融入人群提供了便利,感謝任素敏老師。

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大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康.

任何社會(huì)交際活動(dòng)都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會(huì)生活越社會(huì)化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活.禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙.

作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非常渴望獲得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流.現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對(duì)父母的依賴已經(jīng)不存在.通過人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì)的需要.事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn).

所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.

事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨(dú),寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會(huì)使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣.

同時(shí),我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,去順利地開啟交際活動(dòng)的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系.這樣,不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,而且對(duì)我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能.

總之,學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí)使我受益匪淺.

以上是以個(gè)人角度來看的。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習(xí)社交禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十一

生活中,一個(gè)人的形象是一封無字的介紹信,人們通過你的語言、行為、儀表就能判斷出你是一個(gè)什么樣的人。在我們咿呀學(xué)語期間,父母首先教育我們要講禮貌,注意自己的禮節(jié)。進(jìn)入學(xué)校,老師也是首先教我們要懂禮貌,講禮節(jié)。到社會(huì)上,更要時(shí)時(shí)處處都要講禮貌,講禮節(jié)。文明禮貌不僅給他人給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,還能給自己帶來溫馨,帶來快樂。

在女專這段日子里,記得剛開學(xué)看到學(xué)姐的坐姿、站姿,心里真是不由得羨慕起來。這才讓我知道了一個(gè)好的良好形象可以讓大家如此的認(rèn)可。通過一個(gè)學(xué)期的禮儀課和空禮課的訓(xùn)練,我們學(xué)到的不僅是站姿、坐姿、走姿、手勢(shì)的訓(xùn)練,更場(chǎng)重要的是讓我知道了在不同的季節(jié)、不同場(chǎng)合應(yīng)該有不同的裝扮。還讓我感受到了恰到好處的打扮和修飾,不僅不會(huì)顯得過分招搖,反而塑造了個(gè)人的良好形象,展現(xiàn)了個(gè)人的道德素養(yǎng)。剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),覺得這些禮儀都很累,覺得在生活中也用不到,但是經(jīng)過老師的講解,覺得越來越有用,在以后的生活中、工作中,用處都很大。千萬不要小看了這些禮儀,學(xué)習(xí)了這些禮儀我逐漸的感變了以前的觀點(diǎn),它使我們感受到應(yīng)該養(yǎng)成講文明、懂禮貌、注意禮節(jié)的好習(xí)慣,無論對(duì)國家、社會(huì),還是對(duì)我們自身來說,都具有十分重要的意義。因此學(xué)好禮儀,是必然重要的。

人要有良好的禮貌、禮節(jié),必須先從自己做起,從身邊做起,要完善人的文明禮貌和文明禮節(jié),優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。人的文明禮貌、禮節(jié)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善,像我們每天早晨的站姿訓(xùn)練一樣,有好的氣質(zhì)完全是靠平常的訓(xùn)練鍛煉出來的。

經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我知道了禮儀的重要性,也對(duì)我學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了重大影響,得體的禮儀舉止會(huì)使你在未來為自己填上一筆色彩。我將會(huì)把課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和道德素養(yǎng),使自己在禮儀方面有一個(gè)很大的提高。

在現(xiàn)代社會(huì),禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個(gè)人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。一個(gè)微小的細(xì)節(jié)決定了一個(gè)人的第一印象。通過學(xué)習(xí)禮儀,讓我受益匪淺。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”所以,做任何事情,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是互相尊重的需要。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,從坐姿、站姿、握手、微笑,等一系列在日常的禮儀交往中經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中感受禮儀的真諦。老師用行為教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),并且通過一邊教學(xué),一邊知道我們?cè)撛趺醋觯屛疑羁腆w會(huì)到禮儀的重要性。我想這對(duì)我為人處世方面及以后找工作會(huì)有很大幫助!給別人也會(huì)產(chǎn)生好的印象。通過學(xué)習(xí),讓我從真正意義上體會(huì)到禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個(gè)人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個(gè)人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。以前,我對(duì)于禮儀的概念及重要性理解不透,總認(rèn)為禮儀好壞是個(gè)人問題,人與人不同,甚至認(rèn)為像氣質(zhì)一樣是天生的,認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我才進(jìn)一步明白,禮儀被認(rèn)為是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)人若毫無禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時(shí)都將不會(huì)很順利,因?yàn)闆]有人愿意和這樣一個(gè)人相處。此時(shí),禮儀便起到了一個(gè)十分重要的作用。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十二

第一段:引言(100字)。

作為現(xiàn)代社會(huì)中的一員,學(xué)習(xí)并掌握適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀是非常重要的。最近,我參加了一門關(guān)于社交禮儀的培訓(xùn)課程,這給了我很多啟示。在這一段的闡述中,我將分享我在學(xué)習(xí)《社交禮儀》課程中的心得體會(huì)。

第二段:發(fā)現(xiàn)與改變(250字)。

在這門課程中,我首先發(fā)現(xiàn)了自己一些在社交場(chǎng)合中的不恰當(dāng)行為。例如,我向別人分享尷尬的笑話,經(jīng)常打斷別人講話,或者在與他人交流時(shí)沒有給予足夠的關(guān)注。這些誤解社交禮儀的行為給我?guī)砹酥T多尷尬和不快。通過學(xué)習(xí)社交禮儀,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間和空間對(duì)話中的重要性。我學(xué)會(huì)了尊重別人的隱私和個(gè)人空間,并且學(xué)會(huì)了在對(duì)話中保持耐心和傾聽的態(tài)度。這些改變讓我在社交場(chǎng)合中更加自信和舒適。

第三段:禮儀的重要性(250字)。

學(xué)習(xí)《社交禮儀》讓我體會(huì)到社交禮儀的重要性。社交禮儀不僅能夠幫助我們與他人建立良好的關(guān)系,還能夠增強(qiáng)我們的自信心和影響力。通過學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀,我們能夠更好地展示自己的個(gè)人形象,以及對(duì)他人的尊重和關(guān)注。社交禮儀還可以在商業(yè)場(chǎng)合中發(fā)揮重要作用。例如,在面試和商務(wù)會(huì)議中,適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀可以給予他人積極的第一印象,并增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第四段:社交禮儀的提升(300字)。

學(xué)習(xí)《社交禮儀》對(duì)我來說是一次提升的機(jī)會(huì)。通過課程中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到社交禮儀的提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我學(xué)會(huì)了通過自我反思和觀察他人的行為來不斷改進(jìn)自己的社交禮儀。課程中還教授了社交禮儀的基本知識(shí),如面部表情、語言和姿態(tài)的控制,以及餐桌上的行為規(guī)范等。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我在與他人的交往中更加得體和得心應(yīng)手。

第五段:結(jié)語(200字)。

學(xué)習(xí)《社交禮儀》課程給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。我意識(shí)到社交禮儀對(duì)我們的生活和事業(yè)都有著重要的作用。通過適當(dāng)?shù)纳缃欢Y儀,我們能夠與他人建立良好的關(guān)系,展示自己的個(gè)人形象,并增強(qiáng)自己的自信和影響力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的社交禮儀,以成為一個(gè)更加得體和成功的社交者。我相信,通過不懈的努力和實(shí)踐,我將能夠在各個(gè)社交場(chǎng)合中自如地表現(xiàn)出自己的最佳形象。同時(shí),我也希望能夠?qū)W(xué)到的社交禮儀知識(shí)分享給身邊的人,共同提升我們的社交能力和素養(yǎng)。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十三

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門必修課,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。

其中,社交禮儀是指在人際交往、社會(huì)交往和國際交往活動(dòng)中,用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思:第一,社交禮儀是一種道德行為規(guī)范;第二,社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重;第三,社交禮儀的根本目的是為了維護(hù)社會(huì)正常的生活秩序;第四,社交禮儀要求在人際交往、社會(huì)交往活動(dòng)中遵守。因此,任何社會(huì)交際活動(dòng)都離不開禮儀,而且人類越進(jìn)步,社會(huì)生活越社會(huì)化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。這學(xué)期的課程從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非常渴望獲得真正的友誼,進(jìn)而更多的情感交流。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對(duì)父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,也是我們成功走上社會(huì)的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。

所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的.友情。

事實(shí)表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨(dú),寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會(huì)使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時(shí),我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,去順利地開啟交際活動(dòng)的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,而且對(duì)我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。

以上是以個(gè)人角度來看的。從團(tuán)體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學(xué)習(xí)社交禮儀,不僅是時(shí)代潮流,更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十四

社交禮儀是一門涉及人際交往的綜合學(xué)科,它不僅僅是儀式化的規(guī)范,更是一種文明、尊重和友善的表達(dá)方式。通過學(xué)習(xí)《社交禮儀》課程,我深刻體驗(yàn)到了社交禮儀的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)會(huì)尊重他人。

在學(xué)習(xí)《社交禮儀》的過程中,我意識(shí)到了尊重他人的重要性。在社交場(chǎng)合中,我們常常會(huì)遇到各種不同的人,他們有不同的思想、觀點(diǎn)和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)社交禮儀就是要在與他人交往的同時(shí),尊重對(duì)方的獨(dú)特性,不將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,理解他人的立場(chǎng),并盡量避免爭(zhēng)論和爭(zhēng)執(zhí),以和諧的方式與他人相處。

第三段:培養(yǎng)自信與謙遜。

學(xué)習(xí)社交禮儀還教會(huì)了我如何在社交場(chǎng)合中培養(yǎng)自信和謙遜。在與他人交流時(shí),自信能夠讓我顯得坦然自如,有底氣地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見;謙遜則讓我能夠虛心接受他人的建議和批評(píng),不自以為是、不傲慢自大。自信和謙遜并不矛盾,而是互相輔助的兩個(gè)品質(zhì)。學(xué)習(xí)社交禮儀讓我明白了自信不是傲慢,謙遜不是自貶,只有二者的平衡發(fā)展才能真正成為一個(gè)受人尊重的人。

第四段:注意細(xì)節(jié)和維護(hù)形象。

社交禮儀讓我意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性,并教會(huì)我如何通過維護(hù)形象來展示自己的價(jià)值。在社交場(chǎng)合中,我們的舉止、言談和儀態(tài)都會(huì)給他人留下印象。小至微笑、握手,大至著裝、儀態(tài),都需要我們注重細(xì)節(jié),做到得體而合宜。一副整潔干凈的衣裝、一雙修長(zhǎng)的手指、一個(gè)自信而微笑的面容,都能有效地提升我們?cè)谏缃粓?chǎng)合的形象和吸引力。通過學(xué)習(xí)社交禮儀,我明白了形象塑造的重要,并開始在日常生活中注重自己的形象。

第五段:與人為善。

學(xué)習(xí)社交禮儀最重要的體會(huì)就是要與人為善。社交禮儀不僅僅是一種形式,更是一種傳遞友善和尊重的方式。在社交互動(dòng)中,我們應(yīng)該用真誠和善意的態(tài)度對(duì)待他人,幫助他人,理解和關(guān)心他人的需求和感受。通過體驗(yàn)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)與人為善不僅能建立良好的人際關(guān)系,還能給自己帶來內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。社交禮儀讓我明白了友善和尊重的重要性,也教會(huì)了我如何在與他人交往中展現(xiàn)真誠和關(guān)愛。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)《社交禮儀》,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。學(xué)會(huì)尊重他人、培養(yǎng)自信與謙遜、注意細(xì)節(jié)和維護(hù)形象,以及與人為善,這些都是社交禮儀帶給我的重要啟示。我相信,只有真正理解并踐行社交禮儀,我們才能在社交場(chǎng)合中更好地與他人交流,并建立良好的人際關(guān)系。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐社交禮儀,用這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧來提升自己的社交能力和形象,成為一個(gè)更加受人尊重和喜愛的人。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十五

人際交往中,社交禮儀已經(jīng)成為必不可缺少的一部分。社交禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)我們的身心健康。禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。隨著社會(huì)的進(jìn)步,禮儀在生活、工作中的重要作用已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)同。禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素質(zhì)和宣傳單位形象的重要條件。眾所周知不學(xué)禮,無以立。要從狹小封閉的環(huán)境中走出來,除了應(yīng)具備一些必備的專業(yè)技能外,還必須了解如何與人相處的社交禮儀。禮儀的學(xué)習(xí)能夠幫助你順利地走向社會(huì),走向世界,走向未來,能夠更好地樹立起自身的形象,在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。

學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,我感受頗深、受益匪淺,更加深刻的懂得禮儀在生活中的重要性,更加清楚的明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)個(gè)人來說,禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn),禮儀既是尊重他人也是尊重自己的要求,在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著非常重要的作用。適當(dāng)?shù)亩Y儀對(duì)內(nèi)部可以融洽關(guān)系,對(duì)外界可以樹立形象,營造和諧的工作和生活環(huán)境,它還可以提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通,在細(xì)微之處更顯真情。禮儀在日常生活中無處不在,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但又往往被我們所忽略。所以學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀要注重平時(shí),注重細(xì)節(jié),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。講文明、講禮儀,需要的是人人從自我做起,從小事做起。具體說來要求個(gè)人要注重儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各個(gè)方面。禮儀貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中,穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等司空見慣的`行為也有很多的學(xué)問與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的,可能自己還不察覺,但往往正是這些被人們認(rèn)為不足掛齒的小事卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的涵養(yǎng)來。

劉備三顧茅廬的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。周總理一生鞠躬盡瘁,為了祖國貢獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。恰恰是這些看似平凡細(xì)微小事卻折射出了他們光榮偉大的形象。

現(xiàn)實(shí)中我們都渴望成功,都期待自己能夠事業(yè)有成,所以必須要學(xué)好并運(yùn)用現(xiàn)代禮儀知識(shí),來贏得人們的認(rèn)同。學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀,可以規(guī)范地設(shè)計(jì)和維護(hù)個(gè)人形象,充分展示個(gè)人的良好素質(zhì)與優(yōu)雅風(fēng)度,當(dāng)我們都能夠以禮待人時(shí),人和人之間將變得更加和睦,生活將變得更加美好。學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀,向交往對(duì)象表達(dá)自己的尊重、敬佩、友好與友善,就可以增進(jìn)人與人之間的了解與信任。如果每個(gè)人都能夠正確地運(yùn)用禮儀,必將促進(jìn)社會(huì)交往進(jìn)一步發(fā)展,進(jìn)而造就營造和諧的人際關(guān)系。

總之,禮儀是一張交際名片,可以幫助我們規(guī)范言談舉止,教會(huì)我們待人接物,塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;禮儀可以幫助我們架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。因此,注重禮儀是每個(gè)人立足社會(huì),成就事業(yè)和打造美好人生的重要條件。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十六

11月26日晚,我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳學(xué)習(xí)了學(xué)生干部培訓(xùn)的第一堂課,氣勢(shì)還真是龐大,偌大的學(xué)術(shù)報(bào)告廳坐滿了人。突然意識(shí)到,自己跟平常人沒有什么區(qū)別,多的只不過是頭上的那道光環(huán)---學(xué)生干部。而那晚更加意識(shí)到,那道光原來很多人都有!

當(dāng)晚有幸聽贠小波老師給我們講社交禮儀方面的知識(shí),可謂受益匪淺,下面就感受頗深的幾點(diǎn)談?wù)劇?/p>

禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中一顆璀璨的明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)理,待人以禮,更應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生的基本素養(yǎng)!

人在社會(huì)這一大環(huán)境中,社交是不可避免的,而如何與人相處,甚至融洽相處都是一門值得學(xué)習(xí)的藝術(shù)。通過這堂課,我認(rèn)識(shí)到日常與人交流時(shí),口氣一定要適當(dāng),分場(chǎng)合因人而異。作為學(xué)生干部,涉及工作方面時(shí),態(tài)度一定要嚴(yán)謹(jǐn)、端正;辦事一定要果敢、干脆。這樣才能贏得同學(xué)們的信任及佩服。而在生活中,跟朋友相處,就該放下學(xué)生干部的架子。即工作中雷厲風(fēng)行,生活上和藹可親。

在禮節(jié)這方面,則要求我們?cè)趯?shí)際生活中有意識(shí)的體會(huì)。就穿著打扮而言,初入大學(xué),一臉的稚氣,青澀中無不透露著對(duì)大學(xué)的好奇與憧憬。此時(shí),裝扮可能樸素甚至幼稚,而到了大二,所謂大一部員嘴里的部長(zhǎng)、學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng),著裝就該大氣些。正式場(chǎng)合,如舉辦全校大活動(dòng)時(shí),有必要穿正裝,以突出工作的正式與認(rèn)真的態(tài)度。

在聽贠小波老師講課時(shí),全場(chǎng)保持安靜,手機(jī)靜音,同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽講,做到對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)的尊重,更是對(duì)老師的尊重。作為一名學(xué)生干部,還要懂得身份的轉(zhuǎn)換,素質(zhì)的提高。

聽完培訓(xùn)的第一堂課后,不僅增長(zhǎng)了關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí),而且對(duì)學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí),受益頗深!

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十七

大學(xué)社交禮儀這門課程,讓我感受頗深,更加認(rèn)識(shí)到禮儀在生活有不可或缺的地位,正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系,對(duì)于外界可以樹立形象,營造和諧的工作和生活環(huán)境,它還可以提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通細(xì)微之處更顯真情。

社交禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范,是人類文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。社交禮儀包含本人的儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各方面,它貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中,穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等司空見慣的行為也有很多的學(xué)問與規(guī)矩。

我主要就外在形象方面和人與人之間溝通來談?wù)勎业捏w會(huì)。

一、外在形象。

外在形象主要包括衣著發(fā)式,修飾打扮等。當(dāng)然,每個(gè)人的發(fā)式因人而異,通常,高瘦型的人適合長(zhǎng)發(fā),稍矮的人適合齊肩發(fā)和短發(fā),這樣更簡(jiǎn)潔利落些,當(dāng)然這樣看起來沒有那么矮。這里主要說一下著裝的原則。

1、tpo原則,即time、place、object。用中國話說就是“天時(shí)地利人和”,著裝主要看時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合,沒有最好的,只有適合的。

2.整體性原則,正確的著裝,能起到修飾形體、容貌等作用,形成和諧的整體美。服飾的整體美構(gòu)成,包括人的形體、內(nèi)在氣質(zhì)和服飾的款式、色彩、質(zhì)地、工藝及著裝環(huán)境等。服飾美就是從這多種因素的和諧統(tǒng)一中顯現(xiàn)出來。

3.個(gè)性化原則,著裝的個(gè)性化原則,主要指依個(gè)人的性格、年齡、身材、愛好、職業(yè)等要素著裝,力求反映一個(gè)人的個(gè)性特征。選擇服裝因人而異,著重點(diǎn)在于展示所長(zhǎng),遮掩所短,顯現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)性魅力和最佳風(fēng)貌。現(xiàn)代人的服飾呈現(xiàn)出越來越強(qiáng)的表現(xiàn)個(gè)性的趨勢(shì)。

4.整潔原則,在任何情況下,服飾都應(yīng)該是整潔的。衣服不能沾有污漬,不能有綻線的地方,更不能有破洞,扣子等配件應(yīng)齊全。衣領(lǐng)和袖口處尤其要注意整潔。

就我認(rèn)為,整潔原則是最重要的,就算你穿的不好,但是別人不會(huì)用輕視的眼光來看你,相反,在別人眼中你是一個(gè)整潔的人。

還有女生在公眾場(chǎng)合最好不要化濃妝,適當(dāng)?shù)牡瓓y是非常好的.。現(xiàn)在大多數(shù)人都是視覺動(dòng)物,所以第一印象是重要的,外在形象非常重要。

二、人與人之間的溝通。

溝通,看起來簡(jiǎn)單,但是做起來就比較困難了,在什么場(chǎng)合說什么話,自己應(yīng)該注意什么,比如父母之間的溝通,同學(xué)之間的溝通,上下級(jí)之間的溝通,說小點(diǎn)的影響是自我心里輕松、愉悅,說大點(diǎn)的話就是社會(huì)和諧了。

在密切的相互關(guān)系中,絕大多數(shù)人都不時(shí)的有生氣的經(jīng)歷。很多跡象都是非語言的:絕大多數(shù)人都不時(shí)的有生氣的經(jīng)歷。很多跡象都是非語言的:緊握拳頭,怒視及大聲和快速的說話。生氣不一定就要破壞一種相互關(guān)系。假如夫婦經(jīng)常不時(shí)的爭(zhēng)吵,這種爭(zhēng)吵并不影響一方向另一方表達(dá)自身的情感、傳遞關(guān)心,不可否認(rèn),爭(zhēng)吵也是溝通的一種方式,可是后遺癥也是很大的。

在這里,相互溝通,要從以下幾個(gè)方面著手,

1.真誠尊重是禮儀的首要原則,只有真誠待人才是尊重他人,這樣才能創(chuàng)造比較和諧的環(huán)境。父母和孩子之間就應(yīng)該真誠和尊重,父母老是抱怨孩子不聽自己的話,而孩子就埋怨父母不尊重自己,在這種情況下,溝通就是最好解決問題的法寶了,父母應(yīng)該真誠的聽聽孩子需要什么,而不是一味把東西安在孩子身上,美其名曰這是對(duì)孩子好,俗話說,螺絲和螺帽只有適合才能扭進(jìn)去,這時(shí)候父母就應(yīng)該尊重孩子的意見。當(dāng)然,孩子也應(yīng)該好好和父母交流,不要埋怨,否則,矛盾也越來越大。

2.平等是人與人交往時(shí)建立情感的基礎(chǔ),是保持良好的人際關(guān)系的訣竅。平等在交往中,表現(xiàn)為不要驕狂,不要厚此薄彼,更不要傲視一切,目空無人,更不能以貌取人,而是應(yīng)該處處時(shí)時(shí)平等謙虛待人,唯有此,才能結(jié)交更多的朋友。同樣是父母和孩子的溝通,父母不要覺得自己年紀(jì)大,懂得多,就認(rèn)為自己高孩子一等,不是放在一個(gè)平面上,這樣孩子心里也有逆反心里,這樣的溝通是錯(cuò)誤的。

3.自信是社交場(chǎng)合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個(gè)有充分自信心的人,才能在交往中不卑不亢、落落大方,遇到強(qiáng)者不自慚,遇到艱難不氣餒,遇到侮辱敢于挺身反擊,遇到弱者會(huì)伸出援助之手。說說瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽吧,李陽在童年的時(shí)候生病住院,用藥跟平常不一樣,他發(fā)現(xiàn)了身體不舒服,可是就因?yàn)樽员八桓议_口說話,最后在身上留了一道疤,這也是李陽的一個(gè)遺憾,現(xiàn)在李陽就是敢說,自信了,所以自信在溝通中是缺一不可的。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十八

人際交往中,社交禮儀已經(jīng)成為必不行缺少的一局部。社交禮儀教育有利于我們與他人建立良好的人際關(guān)系,構(gòu)成和諧的心理氣氛,促進(jìn)我們的身心安康。禮儀不僅僅能夠有效地呈現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還表達(dá)出一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值。隨著社會(huì)的進(jìn)步,禮儀在生活、工作中的重要作用已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)同。禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素養(yǎng)和宣揚(yáng)單位形象的重要條件。眾所周知“不學(xué)禮,無以立〞。要從狹小封閉的環(huán)境中走出來,除了應(yīng)具備一些必備的專業(yè)技能外,還務(wù)必了解如何與人相處的社交禮儀。

禮儀的學(xué)習(xí)能夠掛念你順當(dāng)?shù)刈呦蛏鐣?huì),走向世界,走向?qū)恚軌蚋玫貥淞⑵鹱陨淼男蜗螅谂c人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的完善印象。

學(xué)習(xí)了禮儀學(xué)問后,我感受頗深、受益匪淺,更加深刻的懂得禮儀在生活中的重要性,更加清楚的明白禮儀的深邃內(nèi)涵。對(duì)個(gè)人來說,禮儀是外部形象和內(nèi)在素養(yǎng)的集中表達(dá),禮儀既是敬重他人也是敬重自己的要求,在個(gè)人事業(yè)進(jìn)展中也起著格外重要的作用。適當(dāng)?shù)亩Y儀對(duì)內(nèi)部能夠融洽關(guān)系,對(duì)外界能夠樹立形象,營造和諧的工作和生活環(huán)境,它還能夠提升人的修養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通,在微小之處更顯真情。禮儀在日常生活中無處不在,經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中,但又往往被我們所無視。所以學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀要留意平常,留意詳情,從小培育,構(gòu)成良好習(xí)慣。講禮貌、講禮儀,需要的是人人從自我做起,從小事做起。具體說來要求個(gè)人要留意儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各個(gè)方面。禮儀貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中,穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等司空見慣的行為也有很多的學(xué)問與法規(guī)。生活中我們經(jīng)常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不貼合禮儀要求的,可能自己還不覺察,但往往正是這些被人們認(rèn)為缺乏掛齒的小事卻表達(dá)出了一個(gè)人的'修養(yǎng)來。

“劉備三顧茅廬〞的故事說明只有敬重別人,才能受到別人的敬重和信任,在事業(yè)上才能獲得成功。周總理一生鞠躬盡瘁,為了祖國奉獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和效勞員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。恰恰是這些看似平凡微小小事卻折射出了他們榮耀宏大的形象。

現(xiàn)實(shí)中我們都渴望成功,都期盼自己能夠事業(yè)有成,所以務(wù)必要學(xué)好并運(yùn)用現(xiàn)代禮儀學(xué)問,來贏得人們的認(rèn)同。學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀,能夠標(biāo)準(zhǔn)地設(shè)計(jì)和維護(hù)個(gè)人形象,充分呈現(xiàn)個(gè)人的良好素養(yǎng)與優(yōu)雅風(fēng)度,當(dāng)我們都能夠以禮待人時(shí),人和人之間將變得更加和諧,生活將變得更加完善。學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀,向交往對(duì)象表達(dá)自己的敬重、敬重、友好與友善,就能夠增進(jìn)人與人之間的了解與信任。假設(shè)每個(gè)人都能夠正確地運(yùn)用禮儀,必將促進(jìn)社會(huì)交往進(jìn)一步進(jìn)展,進(jìn)而造就營造和諧的人際關(guān)系。

總之,禮儀是一張交際名片,能夠掛念我們標(biāo)準(zhǔn)言談舉止,教會(huì)我們待人接物,塑造良好形象,贏得社會(huì)敬重;禮儀能夠掛念我們架設(shè)友情橋梁,通向成功之路。因此,留意禮儀是每個(gè)人立足社會(huì),成就事業(yè)和打造完善人生的重要條件。

大學(xué)生社交禮儀學(xué)習(xí)心得體會(huì)(專業(yè)19篇)篇十九

社交禮儀,指人們?cè)谌穗H交往過程中所具備的基本素質(zhì),交際能力等。社交在當(dāng)今社會(huì)人際交往中發(fā)揮的作用愈顯重要。通過社交,人們可以溝通心靈,建立深厚友誼,取得支持與幫助;葛靜說通過社交,人們可以互通信息,共享資源,對(duì)取得事業(yè)成功大有獲益。

商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則,其核心是一種行為的準(zhǔn)則,用來約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡(jiǎn)單的方式來概括商務(wù)禮儀,它是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求。

“不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友,你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆绞絹聿┑靡粋€(gè)人的心。”哲學(xué)家蘇格拉底的話點(diǎn)出了社交禮儀的重要性。社交禮儀的確是人們?cè)谏鐣?huì)來往活動(dòng)過程中構(gòu)成的應(yīng)共同違犯的舉動(dòng)尺度和準(zhǔn)繩,是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門必修課。

社交禮儀使人懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)人們的身心健康。而且,可以讓人們充分認(rèn)識(shí)到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的。社交禮儀雖是生活小節(jié),但在某些場(chǎng)合卻代表著個(gè)人、單位甚至民族、國家的形象,是一個(gè)國家和民族文明程度高低的標(biāo)志,它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的尺度。

我國是一個(gè)文明古國,有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在日常生活和社會(huì)交往中,我們應(yīng)該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。以前沒學(xué)社交禮儀的時(shí)候,對(duì)社交基本上不懂,總以為做那些是多此一舉的事情,但是學(xué)過我才恍然大悟,原來社交禮儀還是挺重要的,就像前面所說的那樣小則代表個(gè)人,大則代表國家代表民族,所以社交禮儀是不容忽視的`問題,它是個(gè)人是國家的形象。

學(xué)習(xí)了社交禮儀讓人們知道了真誠尊重是禮儀的首要原則,只有真誠待人才是尊重他人,只有真誠尊重,方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系,真誠和尊重是相輔相成的。所謂心底無私天地寬,真誠的奉獻(xiàn),才有豐碩的收獲,只有真誠尊重方能使雙方心心相印,友誼地久天長(zhǎng),心得體會(huì)《學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范的心得體會(huì)600字》。就比如交往中的著裝問題,要注意三點(diǎn):首先要注意“三色原則”,即全身顏色不多于三種顏色,其次要注意“三一定律”,即鞋子,腰帶,公文包三個(gè)部位保持一種顏色,再次要注意“三大禁忌”,即袖子商標(biāo)沒拆,襪子出現(xiàn)問題,領(lǐng)帶打法出現(xiàn)問題。

此外,到職場(chǎng)著裝六個(gè)不準(zhǔn)問題:1、過分雜亂;2、過分鮮艷;3、過分暴露;4、過分透視;5、過分短小;6、過分緊身。

雖然說沒有法律來約束某人的行為,但是在商務(wù)場(chǎng)合,如果你違反了商務(wù)禮儀道德準(zhǔn)則,那么你就要受到人們不同眼光的對(duì)待、受到人們的指責(zé),也就是說你會(huì)同那個(gè)社交圈子脫離關(guān)系,因?yàn)槟悴蛔⒅啬菢拥囊?guī)則。這些會(huì)讓人們?cè)谝院蟮穆殘?chǎng)生涯中不會(huì)給自己帶來不必要的麻煩吧,更會(huì)給人帶來自信。而自信是社交場(chǎng)合中一份很名貴的心理本質(zhì)。一個(gè)有充分自信念的人,才能在來往中不卑不亢、落落大方,碰到強(qiáng)人不自慚,碰到艱難不泄氣,碰到欺凌敢于挺身反擊,碰到弱者會(huì)伸出增援之手;一個(gè)缺少自信的人,就會(huì)處處碰鼻,致使屁滾尿流。自信但不克不及自信,自認(rèn)為了不起、一貫自信的人,每每就會(huì)走向自信的極度,凡事自命不凡,不尊重別人,致使強(qiáng)人所難。

隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,我們的自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非常渴望獲得真正的友誼進(jìn)而更多的情感交流。通過人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成”獨(dú)立”的人的需要,也是我們成功走上社會(huì)的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。

在日常的工作生活中,禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。這樣我們之間才能建立起真摯深厚的友情。

此外,社交禮儀本身又是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,去順利地開啟交際活動(dòng)的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,而且對(duì)我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。

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優(yōu)秀學(xué)生注重自我反思和自我評(píng)估,及時(shí)糾正不足,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技巧,讓我們一起來學(xué)習(xí)和提高吧。我鄰居家養(yǎng)了一
讀后感是對(duì)讀者閱讀后的感受、思考和理解進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。如果你正在寫讀后感,可以參考一下下面這些范文,或許能給你帶來一些靈感和思路。寒假期間,我讀
講話稿的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重申演講的核心觀點(diǎn),并留下深刻的印象。小編為大家挑選了一些精心撰寫的講話稿范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和啟發(fā)。同志們、朋友們、
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。下面是一些教學(xué)計(jì)劃案例的分享,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來一些新的思路和靈感。1、師:同學(xué)們,今
自我介紹可以幫助他人更好地了解你的背景、經(jīng)歷和興趣愛好。以下是一些適用于不同場(chǎng)合的自我介紹范文,希望能滿足你的需要。各位老師:早上好!很榮幸能參加這次面試,我渴
撰寫策劃書的過程不僅是為了讓他人了解我們的計(jì)劃,還可以幫助我們自己更清晰地思考和整理想法。對(duì)于那些剛開始撰寫策劃書的人來說,這些范文可以給你提供一個(gè)很好的參考和
租賃合同的內(nèi)容應(yīng)符合相關(guān)法律法規(guī),且雙方在簽訂之前應(yīng)進(jìn)行充分的交流和協(xié)商。歡迎大家參考以下租賃合同范文,并結(jié)合自身需要進(jìn)行合理修改和補(bǔ)充。甲、乙雙方在法律的基礎(chǔ)
自我介紹可以讓我們?cè)谀吧嗣媲案幼孕诺乇磉_(dá)自己,展示個(gè)人特點(diǎn)和能力。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。專業(yè)學(xué)習(xí)上,本人具
離婚協(xié)議是離婚雙方在保護(hù)自身權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過協(xié)商達(dá)成的一種約定和共識(shí)。以下是小編為大家整理的離婚協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。讓我們一起來看看吧。現(xiàn)住:____
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。孫悟空成為“斗戰(zhàn)勝佛”以后,在天上閑得發(fā)慌。于
教案模板有助于教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)備課過程中,教案模板的編寫是至關(guān)重要的一步,下面是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。主備人。孔國娟。所
在求職和面試過程中,自我介紹是必不可少的一環(huán),可以讓面試官對(duì)我們有個(gè)初步的了解。在寫自我介紹時(shí),一篇好的范文可以為我們提供參考和借鑒,以下是小編為大家收集的一些
學(xué)習(xí)心得是思考和總結(jié)的過程,可以幫助我們更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。這是一些學(xué)習(xí)心得的精選,其中蘊(yùn)含著作者的辛勤付出和積極思考。暑假看了《十萬個(gè)為什么》的動(dòng)物文章,比如
調(diào)研報(bào)告的寫作過程包括數(shù)據(jù)收集、整理、分析和展示等多個(gè)環(huán)節(jié),需要有系統(tǒng)性和邏輯性。在下面的調(diào)研報(bào)告范文中,我們可以看到對(duì)問題的深入分析和解決方案的提出。
編寫安全教案需要綜合考慮不同人群的特點(diǎn)和需求,以及不同場(chǎng)景的安全問題。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀的安全教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业陌踩逃ぷ饔兴鶐椭?/div>
英語是一門國際通用的語言,學(xué)好英語可以幫助我們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)交流和溝通。最后,希望這些英語總結(jié)范文能對(duì)大家寫作總結(jié)有所啟發(fā),也期待大家能寫出更好的總結(jié)作品。
無論在學(xué)校、組織還是企業(yè)中,發(fā)言稿都是進(jìn)行公開演講前不可或缺的準(zhǔn)備工作,它可以幫助演講者提煉思路、明確重點(diǎn)。為了提高大家的發(fā)言水平,小編特地搜集了一些經(jīng)典范文,
應(yīng)急預(yù)案的制定需要綜合考慮各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,預(yù)設(shè)應(yīng)對(duì)方案,確保在發(fā)生意外情況時(shí)能夠迅速有效地應(yīng)對(duì)。下面是幾個(gè)在實(shí)際應(yīng)急情況中得到驗(yàn)證并產(chǎn)生積極效果的應(yīng)急預(yù)
公司的組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)營方式可以根據(jù)行業(yè)和管理理念而異。下面是一些關(guān)于公司總結(jié)的精選、優(yōu)秀實(shí)例,歡迎大家品味。令人難忘的20xx年即將過去,凝聚希望的20xx年正款
通過小班教案的編寫和使用,可以促進(jìn)教師的教學(xué)能力的不斷提升,提高教學(xué)質(zhì)量。通過閱讀小班教案范文,可以了解教師如何在教學(xué)過程中有效地組織和管理小班學(xué)生。
在小班教案的編寫中,需要注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和組織,以及對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況的評(píng)估。小班教案范文的分享對(duì)于教師的教學(xué)思路和方法提供了借鑒和啟發(fā)。小班幼兒對(duì)小動(dòng)物有一種很
講話稿是一種在公開場(chǎng)合用來傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引導(dǎo)思想的文字材料,它有著重要的溝通和引導(dǎo)作用。在這里,我為大家精選了一些講話稿范文,希望能夠給大家在寫講話稿時(shí)提
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己過去一個(gè)月工作狀態(tài)的一次梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進(jìn)的空間。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)到如何將工作總結(jié)與個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展相結(jié)合。市場(chǎng)拓展需要通
進(jìn)入下半年的尾聲,是時(shí)候?qū)^去幾個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括了。下半年總結(jié)范文1:在過去的幾個(gè)月里,我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,但也取得了一些突破和進(jìn)步。做好一個(gè)完整的
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),是對(duì)于自己成長(zhǎng)的一種總結(jié)。下面是一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為貫徹落實(shí)國家教育部《職業(yè)教育
對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)讓,轉(zhuǎn)讓合同是確保合法轉(zhuǎn)讓的基礎(chǔ),它規(guī)定了雙方的權(quán)益和義務(wù)。小編為大家匯總了一些常用的轉(zhuǎn)讓合同實(shí)例,供大家參考使用。《店鋪轉(zhuǎn)讓》中對(duì)于購買、銷售
通過教師工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn),提升自己的教育教學(xué)能力。在這里,小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的借鑒作
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和控制。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。為扎實(shí)營造宣傳氛圍,切實(shí)擴(kuò)大
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者贏得工作機(jī)會(huì)的重要工具,它能夠?yàn)楣椭魈峁?duì)求職者的綜合評(píng)估和了解。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!很抱歉
優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。
在寫演講稿時(shí),我們需要注意語言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)合理,以及思路清晰連貫。下面是一些矚目的演講稿范文,它們通過真摯的情感和生動(dòng)的語言,打動(dòng)了大量聽眾的心靈。
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優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。
通過編寫計(jì)劃書,我們可以對(duì)自己的目標(biāo)、能力和資源等進(jìn)行全面的評(píng)估和分析。通過閱讀這些計(jì)劃書范文,相信大家能夠更好地理解如何編寫一份出色的計(jì)劃書。主要從為什么要搞
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我反思和提高的過程,可以促使我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下面的范文中,你可以找到適合各種場(chǎng)景和目標(biāo)的個(gè)人總結(jié)寫作方法。x年即將結(jié)束,本學(xué)期的教
8.心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和觸發(fā)改進(jìn)機(jī)制。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。x年5月,我光
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師共同探討孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)問題的場(chǎng)合。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的籌備和組織方法,供大家參考實(shí)踐。尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的各位同學(xué):你們好!我是
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