優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點燃了文字的火焰，將思想和情感融入其中。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析，供大家參考和借鑒。
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇一
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱她“包餃子大王”呢！
再看看我們那個組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，啊！才包了六十多個？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個小時，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨創(chuàng)的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子……各種各樣，漂亮極了。
餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味。“好吃，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動成果，享受著成功的喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實際意義的活動，來豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。
在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇二
20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新游戲共歡方式翻新，讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來，特策劃此晚會方案。
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。
2、動作模擬。
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽。
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑。
獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。
6、現(xiàn)場抽獎。
獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。
7、猜謎。
獎品：紀念獎一支筆，數(shù)量50個。
注意：剩余獎品整理好，以備后用!
游戲規(guī)則細節(jié)。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。
獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包。
獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲。
球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。
獎品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后，相應(yīng)的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預(yù)算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆。
總獎品計數(shù)：抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇三
組員：xxx、xxx、xxx。
a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：xx。
b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：xxx。
任務(wù)：1、各年級主任負責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫貴明、程卓然負責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組。
組長：xx。
組員：xxx、xx、xxx、xx、xxx。
任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準備。
第三項目組：燈光音響及宣傳組。
組員：xxx、xx、xxx、xx。
為了喜迎元旦佳節(jié)，xx中學(xué)初二xx班定于20xx月xx日x時開始，在本教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會。
晚會分兩個階段：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;。
地點：教室;。
時間：x：xx——x：xx。
活動內(nèi)容：
5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。
場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。
2、晚會進行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
第二階段：自由聯(lián)歡活動;。
地點：教室;。
時間：x：xx——x：xx。
活動內(nèi)容：
4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則細節(jié)。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲項目。
擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節(jié)目。
如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。
獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。
每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。
道具：書包。
獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，)234561，34561245612561234612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。
四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。
道具：六首歌曲。
球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。
如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。
道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。
獎品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。
現(xiàn)場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后，相應(yīng)的撲克克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌、
獎品預(yù)算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.
各項獎品設(shè)置。
總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。
一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。
游戲項目。
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。
2、動作模擬。
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。
3、對歌接力賽。
4、情侶配對。
5、球拍托乒乓球跑。
獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。
6、現(xiàn)場抽獎。
獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。
7、猜謎。
獎品：紀念獎一支筆，數(shù)量50個。
注意：剩余獎品整理好，以備后用!
節(jié)目程序單。
1、主持人開場白。
2、介紹到場嘉賓。
班主任講話(征求意見)。
班長講話(征求意見)。
3、節(jié)目開始。
第一階段：7：00——8：30，
節(jié)目順序：
1、獨唱《xxxxx》表演者：xxx。
道具：麥克風(fēng)一個。
2、獨唱《xxxx》表演者：xxx。
道具：小麥克風(fēng)一個。
4《xxxxx》表演者：xxx。
5、擊鼓傳氣球。
道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。
6、獨唱《xxx》表演者：xxx。
7、托乒乓球跑。
道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道。
8、動作模擬。
道具：書包、8張凳子。
9、歌曲接力賽。
道具：六首歌曲。
10、抽獎。
道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子。
為豐富我校師生的文娛生活，推進學(xué)校的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，在20xx年將要來臨之際，我校初一年級組舉辦活動豐富的元旦晚會。
一、活動主題：
xx中學(xué)初二年級組師生三、匯演時間：
xx中學(xué)禮堂
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇四
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當(dāng)獲得了獎狀和獎金時，老師就答應(yīng)我們要開一個“大吃會”。日想夜想，日盼夜盼，晚會，今天終于盼來了!
這次的大吃會不僅有吃的，還有很多節(jié)目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應(yīng)有盡有啊!看到這些，我都險些流了口水。
我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準備好了的。等準備開始了的時候，我的手就一直在顫抖著，在自己座位上，我的心一直忐忑著，生怕一會兒說錯臺詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀!
終于，鈴聲響了，也正代表著晚會即將開始了。我拉著溫莞緣的手緩緩走上前去。果然不出我所料，開場白一連說錯了好多臺詞。萬幸的是，節(jié)目照常進行沒有人嘲笑我們。
在這些節(jié)目中，最好玩的就數(shù)“心有靈犀”。這個游戲規(guī)則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說一個詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。
最好笑的就要數(shù)金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關(guān)鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜，金星月來做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的默契度一定很高。金星月反復(fù)做著那一個動作，可龍小巳就是猜不出來。金星月見龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點氣得暈過去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來也是在笑，可見這狀況，急得直跺腳。
在這次的晚會上，節(jié)目是一個比一個精彩。真想再搞幾個晚會，鍛煉鍛煉自己的表達能力。
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在現(xiàn)實生活中，我們使用元旦節(jié)演講稿的機會很多。一夜春風(fēng)到，元旦花枝俏。愿新的一年里，每個人都能不斷完善自我，不斷拼搏。你是否在找正準備撰寫“初二元旦晚會勵志演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、同仁們，大家午時好!
笑語歡歌辭舊歲，喜慶祥和迎新春!時光匆匆，我們迎來了2021年元旦，值此佳節(jié)來臨之際，請允許我代表醫(yī)院班子團體向前來參加元旦晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最熱烈的歡迎!…向全院職工及家屬致以節(jié)日的祝福;同時，向今日依舊堅守在自我的工作崗位而不能參加晚會的同事們表示衷心的感激和誠摯的問候!
_年是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵一年，又恰逢改革開放40周年，40年，彈指一揮間，阿旗醫(yī)院緊緊圍繞改革、創(chuàng)新、發(fā)展的主題和全心全意服務(wù)患者的工作目標，奮力拼搏，各項醫(yī)療衛(wèi)生工作取得顯著成效。
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。回顧即將過去的_，我們感慨萬分!一年里，阿旗醫(yī)院全體職工勤勤懇懇、腳踏實地的工作，取得了累累碩果;確定了“規(guī)范化、精細化、標準化”的管理模式為長遠目標，進一步深化對外協(xié)作，促進了醫(yī)療服務(wù)本事快速提升，新技術(shù)新項目不斷涌現(xiàn)，全體員工以飽滿的熱情，激昂的斗志，在醫(yī)院發(fā)展史上寫下了輝煌的一頁。
過去的一年里，努力打造醫(yī)院品牌，各項工作得到全面有效推進。社會效益和經(jīng)濟效益同步增長，各項目標任務(wù)圓滿完成：_年總收入近1.6億元，同比增長7%。總診療人次19.85萬，同比增長1.6%，入院人次1.78萬，同比增加2.5%;門診人次19萬，同比增長2.7%;手術(shù)例數(shù)7573人次，同比增長27.7%。
經(jīng)過全院干部職工的共同努力，門診、住院人次均創(chuàng)下歷史新高，業(yè)務(wù)量持續(xù)增長，醫(yī)院綜合實力穩(wěn)步提高，同時，全旗胸痛中心、卒中中心、影像診斷遠程會診平臺的成功籌建與落實，成功搶救多例重大危急病人。實施特色優(yōu)質(zhì)服務(wù)、合理收費，進一步緩解了城鎮(zhèn)居民看病難、看病貴的問題。為未來實現(xiàn)“大病不出縣”奠定了堅實的基礎(chǔ)。
人心凝聚宏圖展，憧憬明天更輝煌，_年，我們感到豪情滿懷，展望新的一年更覺任重而道遠。_年，我們面臨的形勢將更加嚴峻、任務(wù)將更加艱巨，我們要樹立全新的管理理念，全力維護醫(yī)院“品牌”。我們即要堅持高速的發(fā)展勢頭，又要為今后的可持續(xù)發(fā)展夯實根基。新時代、新醫(yī)療、新起點，新的任務(wù)在向我們召喚。阿旗醫(yī)院全體同仁將在新的一年里，一如既往地為患者供給最精湛的醫(yī)術(shù)、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最舒適的就診環(huán)境，以此回報患者、回報社會!
我們堅信：在新的一年，經(jīng)過全體員工的共同努力，醫(yī)院必須能實現(xiàn)新的飛躍、新的輝煌。最終恭祝大家身體健康!合家幸福!萬事如意!祝晚會圓滿成功!多謝!!
ad：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：20__年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
ab：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布20__年元旦聯(lián)歡會正式開始。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，b：各位來賓，c：親愛的廣大職工朋友們。
合：大家新年好!
a：金牛奮蹄已遠去，寅虎飛躍報春來。光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天，我們金華雙匯員工歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
b：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
c：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場等著我們?nèi)フ鞣鼔延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
a：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為金華雙匯默默奉獻的廣大同仁致以親切的問候!向為金華雙匯做出貢獻的干部、員工表示衷心的感謝!也向那些已經(jīng)離開金華雙匯為金華雙匯奉獻過的員工送上真誠的謝意和祝福!
b：讓我們用歌聲寄托對金華雙匯的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對金華雙匯的信念永恒。
c：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹。
a：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們金華雙匯的春天，這更是我們每個人的春天。
c：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
c：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20__年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：__分校20__年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請__校長至新年祝辭。
公司全體員工、各位嘉賓朋友們：
大家晚上好!
隨著20_年璀璨陽光的到來，我們告別了充滿挑戰(zhàn)、奮發(fā)有為的20_年，迎來了充滿希望、奮發(fā)進取的20_年。在此，公司向在過去一年來為公司發(fā)展付出了辛勤勞動和默默奉獻的全體同事們表示衷心的感謝和祝福，并致以最誠摯的新春問候及深深的敬意。
回顧過去的一年是不平凡的一年，也是我們奧龍堡公司成立以來具有里程碑意義的一年，更是我們奧龍堡公司成立十一周年的大喜日子。
站在新的起點上，我們攜手一致，展望20_的奮斗目標和發(fā)展藍圖，我們堅信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通過全體同事們的共同努力，我們的奧龍堡公司一定能實現(xiàn)新的飛躍、開創(chuàng)公司新的輝煌。20_年將為我們征戰(zhàn)開拓市場的旅途撐開一片蔚藍的天空，前進的號角已經(jīng)吹響，我們奧龍堡強大的聯(lián)合艦隊已經(jīng)起航。大海碧波，百舸爭流，催人奮進。
新年的陽光是揚帆起航的呼喚，更是催人奮進的號角。風(fēng)起揚帆時，能者立潮頭!同事們，讓我們一起努力吧，在新的征程上乘風(fēng)破浪，再接再厲!我們不否認，我們也必須充分認識到，在新的一年里我們將面臨更多、更新的困難和挑戰(zhàn)，但充滿挑戰(zhàn)的市場也同樣蘊育著新的發(fā)展和契機。危機與機遇并存，壓力和動力同在。我們堅信：只要我們公司全體同事能團結(jié)一致，同心同德謀發(fā)展，互為協(xié)作勇向前，我們就一定能在新的一年里開創(chuàng)我們奧龍堡公司新的成就和輝煌。
最后，在此新年之際，公司再次衷心地祝福公司全體同事們新春愉快、工作順利、身體健康、闔家歡樂、新年吉祥!
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇六
20xx年12月31日，求是競舟小學(xué)舉行了聯(lián)歡會。五（1）班教室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。參加聯(lián)歡會的不僅有老師、同學(xué)，還有家長，總數(shù)達五十幾人。
教室布置得格外喜慶，增添了節(jié)日風(fēng)光：門上系起了五顏六色的彩帶，它們隨風(fēng)歡快地飄動著；桌椅圍成了u字形，中間留了一塊空地，那是大家表演的“主舞臺”；美麗的窗花，雖然不說話，但它紅彤彤的臉為新年增添了幾分喜慶；黑板上用五顏六色的粉筆寫著“慶祝元旦，迎接新年”，“祝”字的口彎成了一張“嘴巴”，那張嘴巴嘴角微微上揚，仿佛在笑哩！
表演還沒有開始，但是大家都已經(jīng)很興奮了，不停地嘰嘰喳喳，有的在指指點點教室的布置，有的人討論等會兒要表演的節(jié)日，有的在猜想待會兒會表演哪些節(jié)目……主持人王品月、李論進場了，高聲宣布“聯(lián)歡會開始！”大家一陣歡呼，那聲音，都快把玻璃窗震碎了。
首先上場的是趙梓棋，他表演笛子獨奏。那笛聲悠揚入耳，引人入勝。全班同學(xué)陶醉在美妙的笛聲中。突然，一個刺耳的聲音鉆入了我們的耳朵。“咦？怎么回事？”正當(dāng)我們疑惑的時候，趙梓棋歉意地向我們笑笑：“吹錯了。”全班人爆發(fā)出一陣善意的大笑。
接著，唱歌、跳舞、彈琴等節(jié)目輪番上場，我們看得“眼花繚亂”。最神奇的莫過于王闖表演的小魔術(shù)了。他先拿出一瓶可樂，倒在幾個杯子里，邀請幾位同學(xué)品嘗。大家甭提多高興了，一拿起杯子，就“咕咚咕咚”喝得一干二凈，讓那些飲料都去他們肚中旅游了！喝完后，還滿意地一抹嘴角，好像在說：“真好喝！真好喝！可惜不能再要了。”可王闖呢？一口也沒喝，杯子里卻是空空的——他把飲料“變”沒了！其實，他壓根兒沒往自己的杯子倒。只不過，大家都在注意王闖會請誰喝飲料，所以沒發(fā)現(xiàn)。嘿嘿，可沒瞞過我的“法眼”。
最后，一段熟悉的旋律響起。猜猜是什么？——當(dāng)然是現(xiàn)在最流行的騎馬舞《江南style》。表演者一會兒把手放在前面擺幾下，一會扭著腰，一會跳著怪異的步子，一會兒把手放在頭頂上面做套馬動作……笑得我們肚子都要破了。
聯(lián)歡會拉下了帷幕，我們卻不想說“拜拜”。
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最新元旦晚會初二（通用12篇）篇七
瞧！我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過小學(xué)生涯的最后一個。
我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著開幕詞。瞧！我們班的小攝影師正為我們拍照呢！我們的節(jié)目那真是豐富多彩，別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目；優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡；幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀！
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優(yōu)美的舞姿。看！她們?nèi)齻€神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽！媽親呀！校長和幾位領(lǐng)導(dǎo)來了！太不可思議了。我們幾個同學(xué)神采飛揚地站在門口兩旁，隨我一聲口令“敬禮！”我們幾個同學(xué)精神抖擻地敬了個隊禮。“禮畢！”校長與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進來了，我們清脆洪亮的說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。
晚會最后教室里七十多個汽球一同“啪啪”的爆了，這次就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇八
元旦節(jié)就要到了，森林里要舉行一個，并且準備邀請大熊擔(dān)任晚會的主持人。
大熊高高興興的答應(yīng)了。
大家聽了這話，也非常著急。
不得已，大家只好請羊伯伯上臺主持了。
羊伯伯聽了，有些生氣的說：大熊，做人一定要言而有信呀！
大熊羞愧的點著頭，說：是，羊伯伯您說得對，下次我一定不再遲到了！
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇九
這天，媽媽早早的起來準備，到市場上買了很多好吃的，興致勃勃的準備著一切，因為這天也是外公的生日。我?guī)椭鴭寢尯桶⒁淘趶N房里忙活了一上午，終于，準備好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齊了。
我們在桌上邊吃邊聊，阿姨說道：“大家看這碗啊!這碗是鮑魚呢!這么小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費啊，一起吃。”一向節(jié)儉的外公瞪大了眼睛：“什么?這么好的東西怎么買這么多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢，還是你們吃吧，這么好的東西俺可吃不慣。”突然，表弟不小心把衣服給弄臟了，外婆嘀咕了起來：“哎呀，俺的孫子，這衣服要好幾百塊錢呢，怎么這么不小心呢?哎呀，這可怎么辦呀?俺們小的時候才沒這么好的衣服穿呢!”
我們吃的正香，外公突然又叫了起來：“呀，俺要去打牌了，他們?nèi)齻€還在等俺呢!”外婆又轉(zhuǎn)過頭來和外公說道：“你看看你，以前也不賭錢，現(xiàn)在有錢了，就賭了起來，還沒完沒了的賭。哎，沒辦法，現(xiàn)在的人們抵擋不了社會前進的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個拉著外公，幾個去點蠟燭，把外公拉到蛋糕旁邊：“外公，你不吹蠟燭的話我們就沒蛋糕吃了啦!”外公正準備吹，我們便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你過沒過過生日啊?”
于是我們便唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂…”外公在我們剛唱完就急著吹滅了蠟燭，吹完還“抱怨”道：“哎，現(xiàn)在的日子一天比一天好了，俺們那時候過生日，一碗長壽面就夠了，哪還整這些呢?”我們都笑了起來。
我看著蛋糕，是啊!現(xiàn)在的社會一天比一天好了，相信將來會更好!
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇十
激動，激動，真激動！盼望已久一年一度的開始啦！可愛的小演員們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝，準備閃亮登場。
早上八點五十分，激動人心的文藝演出正式開始了。第一個節(jié)目是三年級四班表演的舞蹈《戲獅》。“咚鏘，咚鏘，咚咚鏘！”一群威武的“小獅子”搖頭擺尾地上場了，她們會兒翻跟頭，一會兒倒立。精彩的表演讓臺下的觀眾大聲拍手叫好。
我最喜歡我們班表演的《小小摔跤手》。在悠揚的蒙古族樂曲中，我們班的朱鴻程穿著鮮艷的蒙古族服裝，腳蹬黑油油的皮靴，頭上綁著一條紅紅的綢帶，手里拿著一個系著五彩綢的項圈閃亮登場了。緊接著，在歡快的樂曲中，一群同樣穿艷麗的蒙古族服裝的小小摔跤手們插著腰，搖著頭，面帶笑容，踏著輕盈的舞步上場了。他們一會兒舒展著雙臂，像展翅欲飛的雄鷹，一會兒圓睜著雙眼，像一頭頭健壯的小牛犢。最有趣的是，兩個力大無比的小摔跤手頭頂著頭，現(xiàn)場比賽摔跤呢！“好！好！”臺下的觀眾大聲地喝彩，連手掌都拍紅了呢！
最新元旦晚會初二（通用12篇）篇十一
今天，是我們一年一度的元旦晚會了。也是我們在小學(xué)生涯中最后一個元旦晚會了，我們都異常的珍惜。
一上來就是主持人讓我們倒數(shù)五個數(shù)，在《英華暢想曲》的雄壯的樂聲中，精彩的元旦晚會拉開了帷幕。
我最感興趣的有四個節(jié)目：小品《過河》、舞蹈《雀之夢》、歌曲《歌曲串燒》、《張燈結(jié)彩》、《讓世界變得更美麗》。
小品《過河》是我最感興趣的，因為他是非常搞笑的，是王老師和田高博演的，田高博多才多藝，非常人我們的喜愛，中間他們還唱起了今年最流行的歌曲，筷子兄弟唱的《小蘋果》，熱的臺下的觀眾哈哈大笑。
我們班級的舞蹈《雀之夢》，更是非常的好看，演員的動作非常的柔，像水一樣。隨著音樂越來越激烈，演員的舞蹈動作也越來越精彩，舞蹈到了結(jié)束的時候，演員們用一個非常精彩的結(jié)尾結(jié)束了舞蹈，那就是孔雀開屏。
還有一個歌曲叫《張燈結(jié)彩》，里面主唱是閻紅梅老師和李洲老師，李洲老師的服裝非常的搞笑。而且閻紅梅老師和李洲老師唱的時候，都是喜氣洋洋、快快樂樂的。
我也喜歡《歌曲串燒》，《歌曲串燒》一共演唱了三首歌，間我最喜歡的是《孝心到永遠》，我們都在下面大聲的唱。
我還喜歡《讓世界變得更美麗》。到這這首歌最激烈的階段了，我們都是大聲的唱。
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最新元旦晚會初二（通用12篇）篇十二
今天的元旦晚會真開心，真愿意永遠停留在這個時刻！
青年路小學(xué)五年級楊蕊本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
在我看來，元旦晚會是一年之中最快樂的活動。我們通常在一個星期前就激動萬分，然后幾天前開始買彩紙，自己制作拉花，張燈結(jié)彩，連燈也用彩紙包起來買氣球，掛在教室的每個角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開心。當(dāng)然，如果班費不夠的話，我們自發(fā)地湊錢，不過不多，每人5毛、1塊……貧困生我們是絕對不收錢的。男生忙著拉桌子，收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書本，女生找個地方聚在一起，對買來的種種道具進行精心地加工……當(dāng)然，也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學(xué)，有心的同學(xué)自己動手制作……那樣團結(jié)，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪！
今年的元旦晚會是月考后的第四天，大家比以往都放松了下來。畢竟考試完了嘛。“小靈通”告訴我們這個消息，把我們大家都樂壞了。我唧唧喳喳地問生活委員老交要班費（我是班委，可以有這個權(quán)利，西西~~~），說要買這買那。土豆為了剪拉花特地去買了把嶄新的剪刀。同學(xué)們開始活躍起來了。
這次晚會不是我主持的，我一再推辭，讓我們班的“歌手”當(dāng)了主持人，我要在下面和同學(xué)們一起過。同學(xué)們算是放開了，爭先恐后地上去表演、唱歌。最搞笑的是我們班的“班寶”房曉玉，一首歌未完又接一首，幾乎把他所有會的歌都拽出來唱了一句。由于他的歌聲實在太“優(yōu)美”，在下面捧腹大笑的我們不得不采取行動，把手里的東西往他身上扔，他還裝做委屈地唱道：“你傷害了我，我卻一笑而過……”真是另我們啼笑皆非。歌手自是不干示弱，唱了《遺失的美好》跟《星夢緣》，真的很動聽。讓我們驚訝的是邱愷唱的《堅持到底》和《凍結(jié)》，簡直比歌手唱的還好聽。怎么會不好呢？打開學(xué)起就開始練習(xí)了。
班主任到底還是沒唱，任憑我們怎么喊也不給我們露一手，可能是他不愛表現(xiàn)的個性吧，這個班主任，最后一個晚會了還計較什么呀，也不唱首歌，這看來是我們最大的遺憾了。
晚會在歡呼聲中落幕，誰的心都不能平靜。我收到了不少禮物，安迪的、土豆的、多俐的、飛天少女豬的、邱愷的、野驢的……我給他們的禮物都是自家?guī)У模S我很久的，我想這應(yīng)該更真摯一點吧。所以我忘著近乎空了的壁櫥，沒有任何遺憾跟后悔。
12月31日下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動。
在一片歡聲笑語中，聯(lián)歡會結(jié)束了。
歡度元旦。
歡度元旦。
今天，是新一年的開始，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開始；今天，我們要翻開一幅嶄新的畫卷；今天在這個歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來。
今天，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來到學(xué)校，只見黑板上寫著四個大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開心極了。
第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目，聽到掌聲，我覺得我們的辛苦沒有白費。
本來還想跳舞，但老師卻宣布晚會結(jié)束，時間老人今天也太勤快了，走的也太快了吧！晚會結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。
難忘的元旦夜柯橋小學(xué)教育集團2006辭舊迎新聯(lián)歡晚會主持詞。
男：各位花枝招展的小姐女士，女：各位英俊瀟灑的先生小伙，齊：大家好！男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；女：伴隨著雪花般飄來的祝福賀卡，2006元旦如約而至；。男：今晚，我們相約在這里，洗去一年的風(fēng)塵；女：今晚，我們相聚在這里，享受這段美好時光；齊：今晚，這里將成為歡樂的海洋，請快樂給我們指南！（舞蹈：快樂指南）女：鮮花曾告訴我你怎樣走過，男：大地知道你心中的每一個角落，女：甜蜜的夢啊誰都不會錯過，男：終于迎來這歡聚時刻。（長笛小號：同一首歌）男：我們柯小是個大家庭，女：大家庭中有許多小家庭。男：據(jù)調(diào)查，我們校區(qū)內(nèi)同事聯(lián)姻的就有11對，也就是22位之多，女：那不正是一生一世，成雙成對了。男：是啊，今天良辰美景，我們特別設(shè)置了一個游戲，考驗他們愛情的力量。女：游戲的名稱是：豬八戒背媳婦。男：我們將這十一對伉儷佳偶的名字事先已經(jīng)裝入了十一個心形氣球，分成大紅、粉紅兩組。我們將從這兩組中分別抽取4對佳偶參加考驗。女：考驗的內(nèi)容就是請男士背起你心愛的人，請身上的她拿好兩個字，從起點背到終點，女士中途雙腳不能落地，到終點后才能放下，將兩個字按要求貼整齊后再背上返回，與后一對擊掌后完成愛情接力，先拼好的組勝出！男：接下來我們邀請馬書記、李校長為我們分別抽取兩組的參賽佳偶。（游戲：豬八戒背媳婦）女：恭喜你們，我們再次邀請馬書記、李校長為勝出的佳偶頒發(fā)愛情紀念品。男：一個杯子一輩子，一對情侶杯，愿大家一輩子成雙成對，和和美美。女：開心快樂是孩子的向往，男：幸福健康是家人的向往，女：繁榮昌盛是國家的向往，男：默默耕耘了一年的柯小人，齊：你向往的是什么？（詩朗誦：柯小人的向往）女唱：輕輕地，我將離開你，請將眼角的淚拭去；男唱：歸來吧，歸來喲，浪跡天涯的游子；女唱：樹上的鳥兒成雙對~~~~；男唱：不要談什么分離，我不會因為這樣而在意，那只是昨夜的一場游戲。女：你怎么老是跟我過不去？男：今天難得的機會，我想唱兩句，大家說我唱得好不好啊？女：就你會吹，大家說我唱得好不好？你看，我們這樣是分不出勝負的。男：那我們找找后援團吧！老鮑，你帶的超男呢？女：胡老師，咱們的美女都來了吧？（拉歌）女：經(jīng)歷了一場激烈的男女拉歌pk，相信大家在競爭中更增進了彼此的了解，拉近了心靈的距離，男：接下來我們趁熱打鐵，來一次“親密接觸”，游戲的規(guī)則如下：請15名參加者在場內(nèi)站好，適當(dāng)保持距離，等候主持人口令。聽到主持人說的身體某個部位，請馬上找一位合作者，互相接觸主持人說的部位，沒有找到合作者的朋友將被淘汰出局。女：當(dāng)臺上人數(shù)為偶數(shù)時，我們將有一位主持人參與其中，直至決出最后兩位親密合作者勝出。(游戲：親密接觸)男：今天風(fēng)柔，雨潤，女：明天東去，春來，男：我們這里是熱鬧喜氣，引得天上的仙子也耐不得寂寞！女：是啊，告訴大家一個好消息，尤其提醒在場的未婚男士豎起耳朵，今天有嫦娥仙子下凡來征婚，機不可失，大家抓住機會啊！男：請欣賞小品:：《嫦娥征婚》，有請嫦娥仙子！（小品：嫦娥征婚）男：芬芳的茉莉，是飛舞的音符，以真情譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們靜靜聆聽這永恒的美麗：茉莉花。（弦樂：茉莉花）男：一家和和睦睦，一年開開心心，女：一生快快樂樂，一世平平安安，男：美好的祝福要我們要用自己的雙手來創(chuàng)造，接下來的游戲就是：情意拼拼拼。女：游戲規(guī)則是這樣的：我們要請現(xiàn)場8位朋友來各拼出兩句相同的祝福，四人一組，每組8個字，友情提醒：每兩個字的拼板是混合在一起的，而且建議你們在地上拼好后再貼上去，看那組先正確地貼好祝福語。男：看來這濃情厚意不是一時半會就能釀成的，其實今天我們每人都是帶著祝福來的，每個笑臉代表了一份祝福，現(xiàn)在我們邀請現(xiàn)場16位朋友來當(dāng)一回幸福使者，您將得到五個笑臉，請你在規(guī)定時間內(nèi)把這些祝福盡快送出，我們來看看誰留在身上的笑臉最少，你就是今晚最快樂的人。（游戲：情意拼拼拼，快樂貼貼貼）祝賀你，你把笑臉都送給了別人，你的慷慨讓你成為最快樂的人；我們再來看看誰是今晚最幸福的人。恭喜你，你得到的笑臉最多，你就是今晚最幸福的人。男：今天精彩的游戲給我們帶來了快樂的時光，而這些快樂的游戲都來自我們自己的創(chuàng)造；女：接下來，最激動人心的時刻就要到了，我們請大家把自己身上的笑臉作為選票投給你最喜歡的游戲，有請禮儀小姐。男：朋友們，我們看，游戲獲得今晚最多的選票，他們就是本次晚會的最佳游戲，有請為游戲設(shè)計者頒獎。（最佳游戲評選）男：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；女：心存感恩，才會使我們道德的根基長存；男：吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，齊：讓我們永遠懷著一顆感恩的心。（合唱：感恩的心）男：寫下足跡，寫下思想，已成為我們生命的印記；女：歌唱夢想，歌唱奉獻，在我們的期待中綻開笑臉；男：朋友們，祝大家齊：明年更比今年好！再見！
又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印，發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數(shù)著分針與12的距離，計算它所需的時間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。回到電視機前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數(shù)，迎接著20的到來。
終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，主持人臉上的歡喜也不言而喻。看著主持人身后屏幕上的數(shù)字一下一下，有條不紊地跳動著。是的，進入了最后一分鐘的倒計時了。數(shù)字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的喊聲沖破云霄：
“二！”是的，2013年也是二。在2013年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我中考的成績以及我將來所讀的學(xué)校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取中考這顆閃亮的明珠。
現(xiàn)在，電視里是一片歡樂的海洋，主持人后的屏幕上寫著“2013”幾個大字，下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘，時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程。讀這篇文章時，我感覺特別興奮。看到圣坤在此文中有意識地運用聯(lián)想的技巧，過去、當(dāng)下、未來，三位一體，打成一片，我真為圣坤感到高興。
作文的最高境界當(dāng)然是“真”，真誠之真。然而，空有理想、沒有技術(shù)，光有生活體驗、沒有精思妙筆，是絕難將這種“真”寫好寫實的。
反過來說，這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡，但這些技巧都緊密地圍繞著作者的情思而團結(jié)在一起，它們不是孤立存在、為巧而巧的。
非常好！
來源：m.201501/。
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