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2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:溫柔雨

家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間溝通交流的重要平臺(tái),在家校合作中起著至關(guān)重要的作用。它是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而舉行的一種會(huì)議形式。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇一

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)是一種傳統(tǒng)的家長(zhǎng)與校園合作方式,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

主持詞。

僅供參考。

敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!

甲:今天,你們肩披著冬日的嚴(yán)寒,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué),來(lái)到我們的第二個(gè)家園。

乙:你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖,你們的到來(lái),使我們的教育更加完整美滿(mǎn),

甲:你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

乙:你們的到來(lái),讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡暢。

甲:請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生:

合:“歡迎你,親愛(ài)的家長(zhǎng)”!(鼓掌)。

合:在此,我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)。

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

甲:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;。

乙:在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

甲:在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;。

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。

甲:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

乙:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。

甲:我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對(duì)抗你們真切的指引。

乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那,就是感恩。

合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”

請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

乙:一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕!

甲:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光!

乙:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

甲:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。

乙:我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

乙:那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。

甲:親情剪也剪不斷,

乙:親情沖也沖不淡。

甲:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才會(huì)變得如此完善,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。

乙;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能敢于翱翔藍(lán)天,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成功,勇往直前!

有請(qǐng)----家長(zhǎng)發(fā)言。

甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來(lái)到了人世間。

甲:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

乙:從此,這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。

甲:如今,我們?cè)趷?ài)河里玩耍,在期盼中長(zhǎng)大。

乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀爬。

甲:置身五年九班,是我們的驕傲。

乙:在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng),是我們的自豪。

甲:這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)。

乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。

乙:她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。

甲:她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。

乙:她們就是教我們知識(shí),育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師。

甲:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!

甲:傾聽(tīng)著老師的肺腑之言,

乙:感悟著老師的拳拳之心。

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了。

乙:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

甲:學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。

乙:是老師教我們展翅飛翔。

甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

乙:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

甲:為了我們,她們默默地奉獻(xiàn)著一切。

甲:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

乙:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà),但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。

甲:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

乙:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。

甲:都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理。

乙:都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚。

合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。

乙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書(shū)山。

甲:在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。

有情---才藝展示。

甲:今晚,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

合:爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。

甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

乙:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

乙:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您最好的兒女!

甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

乙:還有一個(gè)人,情深勝父母。

甲:還有一個(gè)人,對(duì)我們倍加呵護(hù)。

乙:今天,面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神,她又將說(shuō)些什么呢?

有請(qǐng)我們的班主任張老師講話(huà)。

甲:拳拳心,肺腑言。

乙:育桃李,傾情甘。

甲:慈母嚴(yán)父融一身,

乙:蠟炬成灰無(wú)悔怨。

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,

乙:感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。

甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合:最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

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2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇二

敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!

甲:今天,你們肩披著冬日的嚴(yán)寒,心中凝聚著祝福和期盼,帶著溫暖和激情來(lái)到凌河小學(xué),來(lái)到我們的第二個(gè)家園。

乙:你們的到來(lái)使冬日的陽(yáng)光變得和煦溫暖,你們的到來(lái),使我們的教育更加完整美滿(mǎn),

甲:你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

乙:你們的到來(lái),讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡暢。

甲:請(qǐng)讓我們大聲地說(shuō)一生:

合:“歡迎你,親愛(ài)的家長(zhǎng)”!(鼓掌)。

合:在此,我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊(duì)禮)。

甲:感謝大地,哺育了生靈,

乙:感謝母親,賦予我們生命。

甲:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

乙:在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來(lái)絲絲清涼。

甲:在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;

乙:在我們曲折的人生之途中,是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。

甲:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

乙:沒(méi)有您,就沒(méi)有了家的氣息,沒(méi)有您,就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。

乙:牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,已探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭。

甲:我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),也曾對(duì)抗你們真切的指引。

乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那,就是感恩。

合:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我。”

請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

乙:一曲《感恩的`心》代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_(kāi)今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕!

甲:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的少年時(shí)光!

乙:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌!

甲:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請(qǐng)給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。

乙:我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

甲:每晚,削好皮兒的蘋(píng)果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;每早,熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

乙:那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。

甲:親情剪也剪不斷,

乙:親情沖也沖不淡。

甲:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才會(huì)變得如此完善,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。

乙;因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能敢于翱翔藍(lán)天,因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),我們才能走向成功,勇往直前!

有請(qǐng)——家長(zhǎng)發(fā)言。

甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。

乙:他告訴大地蒼天,我們來(lái)到了人世間。

甲:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

乙:從此,這生命就得到了關(guān)愛(ài)無(wú)限。

甲:如今,我們?cè)趷?ài)河里玩耍,在期盼中長(zhǎng)大。

乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀爬。

甲:置身五年九班,是我們的驕傲。

乙:在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng),是我們的自豪。

甲:這里有太多太多的愛(ài)。慈母之愛(ài)。

乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。

乙:她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫?ài)的陽(yáng)光。

甲:她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛(ài)的雨露。

乙:她們就是教我們知識(shí),育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師。

甲:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎!

甲:傾聽(tīng)著老師的肺腑之言,

乙:感悟著老師的拳拳之心。

合:我們由衷地道一聲:您們辛苦了。

乙:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

甲:學(xué)習(xí)的道路趣味無(wú)窮。

乙:是老師教我們展翅飛翔。

甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

乙:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

甲:為了我們,她們默默地奉獻(xiàn)著一切。

甲:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲:同學(xué)們,現(xiàn)在,到了我們表白的時(shí)候啦!請(qǐng)大膽的說(shuō)出我們的心里話(huà)吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。

乙:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà),但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫(xiě)我們燦爛的篇章。

甲:請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少,我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

乙:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。

甲:都說(shuō)分?jǐn)?shù)是硬道理。

乙:都說(shuō)文憑是敲門(mén)磚。

合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。

乙:能力的獲得在哪里?在于禪坐教室,潛伏學(xué)海,隱身書(shū)山。

甲:在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。

有情———才藝展示。

甲:今晚,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊。

乙:明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

合:爸爸媽媽?zhuān)鞘悄銈儫o(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋鞘悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和期盼。

甲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有勇氣做我自己”

乙:天下多少驚人事,莫過(guò)人間父母情!

甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!

甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

乙:紙短情長(zhǎng),寫(xiě)不完的祝福!

合:我們唯有在心中默默感激,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,我們是您的兒女!

甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

乙:還有一個(gè)人,情深勝父母。

甲:還有一個(gè)人,對(duì)我們倍加呵護(hù)。

乙:今天,面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神,她又將說(shuō)些什么呢?

有請(qǐng)我們的班主任張老師講話(huà)。

甲:拳拳心,肺腑言。

乙:育桃李,傾情甘。

甲:慈母嚴(yán)父融一身,

乙:蠟炬成灰無(wú)悔怨。

合:老師,您辛苦了。

甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,

乙:感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。

甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

合:最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿(mǎn)!希望親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇三

各位家長(zhǎng):

大家好!一晃孩子已經(jīng)升入二年級(jí)了,我們又有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起,共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題,作為班主任,首先要向所有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。下面我將從期中考試情況、學(xué)生在班中表現(xiàn)情況,需要家長(zhǎng)配合叁方面來(lái)談。

一、介紹期中考試情況。

本次期中考試可以說(shuō)是打個(gè)翻身仗,由期末考試的倒數(shù),變?yōu)榱饲懊渲屑议L(zhǎng)和孩子們都付出了很多很多,當(dāng)然也收獲了很多很多。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文試卷相對(duì)于平時(shí)練習(xí)的卷子可以說(shuō)難度較小,所以班中沒(méi)有不及格現(xiàn)象。

數(shù)學(xué)平均分93.18,其中彭x、_、郭x和馬x4人滿(mǎn)分,13人90分以下,最低分80分。錯(cuò)誤集中在填空題2小題,學(xué)生需要考慮下午時(shí)太陽(yáng)的方位,同時(shí)還要考慮背對(duì)太陽(yáng)是的方位,題中含有兩個(gè)條件。其余各題均是考前復(fù)習(xí)過(guò)的,屬于粗心型錯(cuò)誤,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位換算不理解。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子情況個(gè)別輔導(dǎo)。

語(yǔ)文平均分95.70,其中周_、范x、馬x、馬牧祺、_、李x一6人滿(mǎn)分。_和馬x兩人是雙百,4人在90分以下。語(yǔ)文的問(wèn)題集中在短文題上,學(xué)生升入二年級(jí)獨(dú)立審題答卷本來(lái)就很難,再加上要回答問(wèn)題,可謂是難上加難。但是很多平時(shí)注重閱讀的孩子都已經(jīng)能夠做到不扣分,可見(jiàn)孩子的識(shí)字量、理解能力都很好。此外,我感覺(jué)上作文班的孩子們?cè)诖鸲涛念}時(shí)很是沾光。我看過(guò)他們的教材,初入門(mén)時(shí)多是分析短文,積累好詞好句,通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當(dāng)然閱讀、理解能力的提升絕非一時(shí)能夠完成的,這需要家長(zhǎng)平時(shí)在家和孩子一起親子共讀,或者有針對(duì)性地多做些閱讀短文題,我則在課上和學(xué)生們一起分析課文,教給他們方法。大家分工不同,但希望通過(guò)一學(xué)期的努力孩子們?cè)俅鸲涛念}時(shí)能夠少扣分或者不扣分。

二、學(xué)生表現(xiàn)情況。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇四

大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),傾聽(tīng)觀看感恩視頻,請(qǐng)各位朋友準(zhǔn)備一塊手帕。

播放視頻。

請(qǐng)同學(xué)們就坐。

大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),家長(zhǎng)自由發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng),學(xué)生自由發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),全體學(xué)生宣誓。

領(lǐng)誓人:

挑戰(zhàn)人生是我們堅(jiān)定的信念。

決勝高考是我們不懈的追求。

今天,我們高二年級(jí)全體師生莊嚴(yán)宣誓:

從現(xiàn)在起,我們決心:(主持人領(lǐng),師生跟)。

用智慧解決難題;。

用勇氣戰(zhàn)勝懈怠;。

用誠(chéng)實(shí)和感恩塑造品格,

用學(xué)識(shí)和意志成就未來(lái)。

用心血和汗水,去綻放花朵;。

用決心與意志,去奏響凱歌。

只要信念與行動(dòng)齊步,快樂(lè)就會(huì)與成功共享!

讓我們師生同心,眾志成城,同舟共濟(jì),全力以赴。

我的高二注定刻骨銘心,我的高二注定決勝千里!

大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng),結(jié)束語(yǔ):

各位家長(zhǎng)朋友,全體同學(xué)們,歷時(shí)2小時(shí)的家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)誼會(huì)就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次會(huì)議,學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更加密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng),共同鑄孩子輝煌的明天!

最后用一句唐詩(shī)和家長(zhǎng)們共勉:“寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人”。我堅(jiān)信,有各位家長(zhǎng)的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學(xué)的刻苦自勵(lì),田中的春色一定會(huì)更為明媚動(dòng)人!

我深信,待到明年高考到來(lái)時(shí),大家都在叢中笑!

聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束!祝大家身體健康,合家歡樂(lè),心想事成!

朋友們,再見(jiàn)!

下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們觀看同學(xué)們跳校園集體舞,然后進(jìn)入?yún)⒂^部分:

各班班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)們看女生寢室文化建設(shè)圖片、美術(shù)班畫(huà)展和學(xué)生手抄報(bào),再到到本班教室參觀,參觀完后到科技樓一樓合影留念。請(qǐng)各班的全體任課教師全程陪同,并和家長(zhǎng)交流。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們。

各位來(lái)賓、全體同學(xué)們:。

大家早上好!

師:首先請(qǐng)?jiān)试S我代表監(jiān)利中學(xué)全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

生:你們的到來(lái),如冬日里的暖陽(yáng),深深溫暖了我們的心。

師:可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!

生:今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的家長(zhǎng)們給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位親人們的到來(lái)!

師:尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂(yōu)慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

生:本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段。第一階段:在會(huì)議中心召開(kāi)全體高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。第二階段:到各班級(jí)分會(huì)場(chǎng)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),深入了解孩子們的學(xué)習(xí)、生活狀況。

第一階段家長(zhǎng)會(huì)共有六項(xiàng)議程:

1.教師獻(xiàn)歌。

2.教師代表講話(huà)。

4.班級(jí)宣誓。

5.年級(jí)工作匯報(bào)。

6.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

師:為了歡迎各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái),我校熊瑛老師特別獻(xiàn)歌一曲《你讓我感動(dòng)》,掌聲歡迎。

生:熊老師的歌聲悠揚(yáng),讓人如癡如醉。謝謝熊老師的歌聲。

師:下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),有請(qǐng)我校青年骨干教師周志勇老師講話(huà),大家掌聲歡迎。

師:周老師的講話(huà)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著:為了孩子們,我們的付出———“值”!

生:為了我們的成長(zhǎng),除了老師們的辛勤付出和社會(huì)們的關(guān)心,在我們心里,在我們心里,最離不開(kāi)的,還是我們親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃儭O旅妫M(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程:有請(qǐng)高二(12)班王子豪同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

師:家長(zhǎng)代表的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),卻又讓孩子們備受鼓舞。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),謝謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!

生:有了老師們的循循善誘,有了親人們無(wú)微不至的關(guān)懷,身為高二學(xué)生的我們,沒(méi)有理由不奮力拼搏、力爭(zhēng)上游。同學(xué)們,吶喊吧。下面,請(qǐng)聆聽(tīng)來(lái)自高二(1)班和高二(12)班全體同學(xué)的誓言,掌聲歡迎他們。

生:同學(xué)們的豪言壯語(yǔ),響徹云霄,是我們?nèi)w高二年級(jí)學(xué)生的心聲。

師:讓家長(zhǎng)和老師們對(duì)你們充滿(mǎn)了信心。相信通過(guò)你們的努力,20xx年的6月,必定能結(jié)出最豐碩的果實(shí)。

生:下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)高二年級(jí)鄒曄主任作年級(jí)工作匯報(bào)。

生:鄒主任的講話(huà),詳細(xì)的介紹了高二年級(jí)在德育、教學(xué)方面的工作。一年多來(lái),在學(xué)校的關(guān)心下,在鄒主任的帶領(lǐng)下,高二年級(jí)的工作蒸蒸日上。

師:好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖,更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校,好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們的校長(zhǎng)正是這樣的好校長(zhǎng),他正帶領(lǐng)監(jiān)中人走入學(xué)校發(fā)展歷史的最佳時(shí)期。

生:下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),有請(qǐng)監(jiān)利中學(xué)李長(zhǎng)海校長(zhǎng)為本次家長(zhǎng)會(huì)致辭,大家掌聲歡迎。

學(xué)校的共同愿意,李校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:。

歷時(shí)___小時(shí)______分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!最后,祝愿各位合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

生:第一階段到此結(jié)束。

會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。

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2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇五

(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

你們好!我是五(5)班的xxx,我是xxx。首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。

(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。

(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,

就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

(女)人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還說(shuō):童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。

(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇六

ab:大家新年好!

a:送走了拼搏進(jìn)取的鼠年,迎來(lái)了奮發(fā)圖強(qiáng)的牛年。

b:回顧過(guò)去,我們無(wú)比自豪,展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。

a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫(xiě)和諧的旋律;。

b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。

a:我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;。

b:我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;。

a:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;。

b:我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。

a:讓家長(zhǎng)與學(xué)校攜起手來(lái),

b:共創(chuàng)孩子美好的明天!

a:我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,

b:只要我們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,

a:我們學(xué)校的明天會(huì)更好,我們孩子的明天一定會(huì)更輝煌!

b:陵水藍(lán)翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度家長(zhǎng)會(huì),

ab::現(xiàn)-在-開(kāi)-始。(本次家長(zhǎng)會(huì)分為兩部分,一是在這里聽(tīng)報(bào)告及看演出;二是到班級(jí)與班主任或科任老師溝通)。

a:首先請(qǐng)賀校長(zhǎng)就學(xué)校的宏觀情況向各位家長(zhǎng)做報(bào)告。

b:聽(tīng)了賀校言簡(jiǎn)意賅的介紹,我想各位家長(zhǎng)對(duì)我校的總體情況應(yīng)該有了一個(gè)大致的了解。下面我們有請(qǐng)教務(wù)主任就教學(xué)方面給大家做具體介紹。

a:作為學(xué)校,教學(xué)是根本,但教學(xué)的優(yōu)秀離不開(kāi)紀(jì)律的保障,下面有請(qǐng)政教主任就本學(xué)期的思想教育工作向大家作以簡(jiǎn)要介紹。

b:身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),下面有請(qǐng)總務(wù)主任就學(xué)生的生活情況對(duì)大家作以匯報(bào)。

a:聽(tīng)了我校各領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)工作,我想在坐的家長(zhǎng)肯定也有許多心里話(huà)要講,有請(qǐng)機(jī)場(chǎng)教導(dǎo)員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。

b:下面有請(qǐng)民族中學(xué)校長(zhǎng),也就是六〈1〉班王世錦的家長(zhǎng)發(fā)言。

a:下面有請(qǐng)北斗小學(xué)老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。

b:家長(zhǎng)、老師都談了自己的感言,那么作為學(xué)校的主體學(xué)生又是如何想的呢?有請(qǐng)五〈1〉班周彬同學(xué)談?wù)勊目捶ā?/p>

a:年級(jí)不同,看法也許會(huì)有差異,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)九年級(jí)陳強(qiáng)同學(xué)又是如何想的。

b:剛才我們的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生都談了自己的觀點(diǎn),現(xiàn)今社會(huì)是一個(gè)要求全面發(fā)展的社會(huì),不僅要學(xué)習(xí)好,還要具備多方面的能力,下面請(qǐng)欣賞學(xué)生們的才藝表演。

a:首先請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們跳《拍手歌》。——我們學(xué)校正在轟轟烈烈地進(jìn)行改革,把江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)的精華結(jié)合我們的實(shí)際情況加以運(yùn)用。現(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學(xué)生身心愉悅,更好地進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。

a:俗話(huà)說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。芭蕾舞可真是一門(mén)不簡(jiǎn)單功夫啊。說(shuō)到功夫,我就想起下面的一個(gè)小品。下面請(qǐng)欣賞九年級(jí)的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。

b:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生的表演功夫還真不錯(cuò)啊,人們常說(shuō):名師出高徒啊,我們的老師也該給家長(zhǎng)露一手了。下面請(qǐng)我們的黎秋亮老師表演《旋轉(zhuǎn)童年》。

a:時(shí)間總是匆匆而過(guò),學(xué)生們的精彩演出到此結(jié)束。請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)與班主任或科任老師單獨(dú)溝通。

b:另外請(qǐng)家長(zhǎng)注意我們小學(xué)部的放假時(shí)間為1月8日,中學(xué)部的放假時(shí)間為1月14日,即小學(xué)部送車(chē)的時(shí)間為8日,中學(xué)部送車(chē)的時(shí)間為14日,如有孩子想提前回家的,請(qǐng)家長(zhǎng)自行接回。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇七

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:今天的列小艷陽(yáng)高照,

男:今天的五(2)班高朋滿(mǎn)座。

合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,

男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長(zhǎng),在社會(huì)上有口皆碑。

合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。

女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,也離不開(kāi)陶老師循循善誘的教導(dǎo),接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言。

男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。

女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。

男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。

女:這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ),

男:我也知道。

合:錦囊妙計(jì)。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。

合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

男:接下來(lái)讓我們?cè)谂摹冻孔x對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn)。有請(qǐng)女生上臺(tái)。

女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤(rùn)澤童年;以書(shū)香為侶,讓書(shū)香浸潤(rùn)生命。下面我們?cè)賮?lái)回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇八

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的重要組成部分,是加強(qiáng)家校聯(lián)誼的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老師。

乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是。

乙:我是。

甲:首先,我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來(lái)。

乙:感謝您的大力支持。

合:歡迎大家來(lái)到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),

甲:有了你們的精心嗬護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:下面進(jìn)行:【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:成績(jī)來(lái)源努力。

乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異,字體也特別漂亮的同學(xué)。

甲:掌聲有請(qǐng)蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。

乙:謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言。

乙:下面進(jìn)行:【第二項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。

甲:每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總在我身邊;。

乙:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);。

甲:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,父母付出了多少心血;。

乙:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),。

甲:接下來(lái),我們有請(qǐng)段尊尚家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。

乙:非常感謝,掌聲有請(qǐng)高上家長(zhǎng)為大家發(fā)言。

乙:感謝優(yōu)秀家長(zhǎng),下面進(jìn)行:

【第叁項(xiàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)】。

甲:他們是高上家長(zhǎng)、段尊尚家長(zhǎng)、呂佳琦家長(zhǎng)、馮浩宇家長(zhǎng)高浩洋家長(zhǎng),有請(qǐng)。(掌聲響起來(lái))。

乙:下面進(jìn)行:

【第四項(xiàng)語(yǔ)文老師、班主任發(fā)言】。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,

乙:有一個(gè)人,鞭策是那樣的有力。

甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。

乙:為了我們,她默默地奉獻(xiàn).

甲:她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師,

乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)王老師發(fā)言,大家歡迎!

(最后)甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母的辛勞!

乙:讓我們用榮譽(yù)見(jiàn)證老師的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能像小苗一樣健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

各位家長(zhǎng):

大家好!一晃孩子已經(jīng)升入二年級(jí)了,我們又有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起,共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題,作為班主任,首先要向所有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。下面我將從期中考試情況、學(xué)生在班中表現(xiàn)情況,需要家長(zhǎng)配合叁方面來(lái)談。

一、介紹期中考試情況。

本次期中考試可以說(shuō)是打個(gè)翻身仗,由期末考試的倒數(shù),變?yōu)榱饲懊渲屑议L(zhǎng)和孩子們都付出了很多很多,當(dāng)然也收獲了很多很多。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文試卷相對(duì)于平時(shí)練習(xí)的卷子可以說(shuō)難度較小,所以班中沒(méi)有不及格現(xiàn)象。

數(shù)學(xué)平均分93.18,其中彭x、胡x、郭x和馬x4人滿(mǎn)分,13人90分以下,最低分80分。錯(cuò)誤集中在填空題2小題,學(xué)生需要考慮下午時(shí)太陽(yáng)的方位,同時(shí)還要考慮背對(duì)太陽(yáng)是的方位,題中含有兩個(gè)條件。其余各題均是考前復(fù)習(xí)過(guò)的,屬于粗心型錯(cuò)誤,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)長(zhǎng)度單位換算不理解。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子情況個(gè)別輔導(dǎo)。

語(yǔ)文平均分95.70,其中周、范x、馬x、馬牧祺、胡x、李x一6人滿(mǎn)分。胡x和馬x兩人是雙百,4人在90分以下。語(yǔ)文的問(wèn)題集中在短文題上,學(xué)生升入二年級(jí)獨(dú)立審題答卷本來(lái)就很難,再加上要回答問(wèn)題,可謂是難上加難。但是很多平時(shí)注重閱讀的孩子都已經(jīng)能夠做到不扣分,可見(jiàn)孩子的識(shí)字量、理解能力都很好。此外,我感覺(jué)上。

作文。

班的孩子們?cè)诖鸲涛念}時(shí)很是沾光。我看過(guò)他們的教材,初入門(mén)時(shí)多是分析短文,積累好詞好句,通過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),他們能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。當(dāng)然閱讀、理解能力的提升絕非一時(shí)能夠完成的,這需要家長(zhǎng)平時(shí)在家和孩子一起親子共讀,或者有針對(duì)性地多做些閱讀短文題,我則在課上和學(xué)生們一起分析課文,教給他們方法。大家分工不同,但希望通過(guò)一學(xué)期的努力孩子們?cè)俅鸲涛念}時(shí)能夠少扣分或者不扣分。

二、學(xué)生表現(xiàn)情況。

通過(guò)入學(xué)后這一年半的學(xué)習(xí),我感覺(jué)孩子們身上發(fā)生了明顯地變化:(1)識(shí)字量明顯增加了。以前這群需要帶著做題的孩子們,如今已經(jīng)完全自己讀題答卷了,而且大部分學(xué)生都能出色完成,這真的是平時(shí)閱讀積累的結(jié)果。還有從課上二類(lèi)字比賽中我也明顯感到孩子們認(rèn)字越來(lái)越多了,以前每節(jié)課都有幾個(gè)不認(rèn)字的學(xué)生,現(xiàn)在已變成偶爾有一次有個(gè)別學(xué)生不認(rèn)字。(2)學(xué)習(xí)自覺(jué)性高。首先表現(xiàn)在作業(yè)上都能完成。家庭作業(yè)學(xué)生們按時(shí)完成,這都是依靠家長(zhǎng)督促,當(dāng)然在低年級(jí)養(yǎng)成了回家寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣后,升入更高年級(jí)后學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性都會(huì)很高,當(dāng)然高質(zhì)量的完成家庭作業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高也是很有幫助的。這里我要以陳笑陽(yáng)、甄和高x這叁個(gè)孩子為例展開(kāi)說(shuō)說(shuō),這叁個(gè)孩子一年級(jí)的成績(jī)都不理想,甚至可以說(shuō)很差,家長(zhǎng)因工作忙把孩子送到輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都有老師督導(dǎo)檢查,幾乎次次作業(yè)都是全對(duì),這學(xué)期明顯感覺(jué)到陳平時(shí)練習(xí)題出錯(cuò)少了,成績(jī)也提高不少。甄和高x基礎(chǔ)比較差,但是因?yàn)槠綍r(shí)抓得緊,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步不少了。其次是學(xué)生知道及時(shí)改錯(cuò)。無(wú)論哪項(xiàng)作業(yè)學(xué)生們都知道必須完成,而且要改完錯(cuò)才能離開(kāi)學(xué)校,這說(shuō)明學(xué)生們都已經(jīng)把學(xué)生放在了第一位。和很多老師交流過(guò),到了高年級(jí)學(xué)生很會(huì)轉(zhuǎn)空子,常常交不上作業(yè),更別說(shuō)改錯(cuò)了,所以孩子們能在一年內(nèi)養(yǎng)成了按時(shí)交作業(yè)和及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣,真的令我十分欣慰。(3)同學(xué)之間關(guān)系融洽。一年級(jí)時(shí)班里有打架、欺負(fù)人的現(xiàn)象,現(xiàn)在這種現(xiàn)象班中幾乎已經(jīng)杜絕,孩子們之間都能互相幫助,十分友好。有流鼻血的,就一定會(huì)有人遞上紙巾;有肚子疼的,就一定會(huì)有人送上熱水瓶……自私、霸道的孩子在班中極少見(jiàn),班風(fēng)很正。(4)朗讀、書(shū)寫(xiě)都有所進(jìn)步。上學(xué)期在區(qū)朗讀比賽中我班被抽中,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)進(jìn)班選學(xué)生朗讀,所選的10人表現(xiàn)都很出色,獲得了全區(qū)一年級(jí)第一名的好成績(jī),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。除了這十人外班中百分之六十的人都能、大聲、流利、有感情地讀出課文。在這也給位家長(zhǎng)提個(gè)醒:檢查孩子朗讀課文時(shí),除了關(guān)注正確與否,還要看看孩子是否能夠讀出感情。書(shū)寫(xiě)方面,班中有叁分之一的人通過(guò)上了書(shū)法班或自發(fā)練字,字進(jìn)步特別大,比如說(shuō)郭瓏忻、杜佳琪、胡宸語(yǔ)、王昕迪、付牧言、馬牧祺、張馨月,他們的字不僅結(jié)構(gòu)美觀,更重要的是已經(jīng)有運(yùn)筆了,看了他們的字我都感覺(jué)自愧不如了。除個(gè)別5、6人外,班中大部分學(xué)生的字都比一年級(jí)工整、美觀了不少。

下面介紹班中各項(xiàng)表現(xiàn)突出的學(xué)生:

學(xué)習(xí)踏實(shí)成績(jī)優(yōu)秀的:胡x。

進(jìn)步快速的:武x。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整的:李x。

上課發(fā)言積極的:

馮梓怡介紹上課聽(tīng)講認(rèn)真的:

范愷璇介紹值日認(rèn)真的:

鄭伊彤介紹集合、站隊(duì)遵守紀(jì)律的:

李、胡朗讀課文的:

叁、需要家長(zhǎng)配合的工作。

1、作息時(shí)間。

本學(xué)期我們有了室外衛(wèi)生區(qū),因?yàn)榧易〉牟皇呛芙晕抑话才琶咳嗣恐芤惶熘等眨笾等丈缟?:40到校,應(yīng)學(xué)校要求到校時(shí)間比以往提早10分鐘,所以其他學(xué)生7:50到校。8:00早讀,8:10準(zhǔn)時(shí)上課。因?yàn)槲颐刻焐衔绾椭形鐣?huì)在黑板上出數(shù)學(xué)、語(yǔ)文習(xí)題,題目不多,目的是檢驗(yàn)或者鞏固前一天所學(xué)知識(shí),寫(xiě)快的話(huà)10分鐘之內(nèi)就能完成,所以請(qǐng)家長(zhǎng)提早把孩子送到學(xué)校。下午3:30下課,一般都是3:40帶到樓下放學(xué),如果有沒(méi)改完錯(cuò)或沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的就要晚些了。

2、預(yù)習(xí)和作業(yè)檢查。

國(guó)學(xué)。

朗讀。

隨著叁年級(jí)課程難度的增加和作業(yè)量的增大,我必須地放手一部分任務(wù),另外也要逐步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能。、,所以到了二年級(jí)下學(xué)期我會(huì)逐漸把檢查家庭作業(yè)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。同時(shí)也開(kāi)始要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文和生字了。這里提前先說(shuō)一下預(yù)習(xí)要求:預(yù)習(xí)課文時(shí)要在書(shū)中標(biāo)出自然段,畫(huà)出詞語(yǔ);生字預(yù)習(xí)要寫(xiě)出讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁;二類(lèi)字預(yù)習(xí)要組上詞。這些要求我會(huì)一一教給孩子,同時(shí)也會(huì)發(fā)校訊通告知各位。可能需要家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子預(yù)習(xí)一段時(shí)間,直到他們學(xué)會(huì)為止。這學(xué)期區(qū)里主抓了國(guó)學(xué)朗讀工作,我們每周五也都會(huì)上國(guó)學(xué)課,當(dāng)然光憑一節(jié)課的時(shí)間就讓學(xué)生讀通順弟-子規(guī)可能有些難度,所以我最近把國(guó)學(xué)朗讀任務(wù)留回家中,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙輔導(dǎo),在此先謝謝你的配合。

3、按時(shí)繳費(fèi)。

和前幾個(gè)我?guī)н^(guò)的班相比,我感覺(jué)咱們班在繳費(fèi)方面還是有個(gè)別家長(zhǎng)比較拖拉的。希望家長(zhǎng)能夠在收到校訊通后及時(shí)讓孩子把錢(qián)交給我,以免一趟一趟往總務(wù)那交錢(qián)。

4、家校聯(lián)系。

我感覺(jué)咱們家長(zhǎng)都是特別體貼的,知道我家孩子小,所以沒(méi)有特別情況不打電話(huà)給我,所以有時(shí)候會(huì)疏于溝通,使孩子轉(zhuǎn)了空子,今后咱們還是多溝通些的好。您可以利用下午4點(diǎn)放學(xué)后或者咱們班上副課的時(shí)間和我聯(lián)系。比如孩子寫(xiě)作業(yè)磨蹭,您就可以事先和我溝通,您在作業(yè)本上寫(xiě)下完成作業(yè)的時(shí)間,我來(lái)表?yè)P(yáng)或者批評(píng)孩子。總之,我愿意配合你幫助孩子改進(jìn)每一個(gè)缺點(diǎn)。

本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的配合,再見(jiàn)!

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!非常感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),我們從中可以看出您對(duì)孩子教育的重視和對(duì)學(xué)校工作的大力支持。為了更多、更好地讓家長(zhǎng)朋友了解您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,更好地增進(jìn)家校溝通與交流,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,今天上午,我們?cè)谶@里舉行“給孩子成長(zhǎng)的力量”秋季家長(zhǎng)會(huì)。本次會(huì)議共有四項(xiàng)內(nèi)容,會(huì)議正式開(kāi)始前請(qǐng)大家自覺(jué)把手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音,謝謝您的配合。衛(wèi)生間在本報(bào)告廳門(mén)口的南側(cè)、北側(cè),距離會(huì)場(chǎng)約十米。

下面會(huì)議首先進(jìn)行第一項(xiàng),由學(xué)校德育處孫xx主任為家長(zhǎng)朋友們介紹我校在“情智德育管理”方面的做法與要求,掌聲有請(qǐng)孫主任。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校張xx校長(zhǎng)講話(huà)。張校長(zhǎng)是我市知名的專(zhuān)家科研型校長(zhǎng),有著豐富的辦學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育教學(xué)也有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,想必在座的很多家長(zhǎng)朋友都知道和認(rèn)識(shí)張校長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話(huà)。

會(huì)議進(jìn)行第叁項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校教科室牛xx主任為大家做讀書(shū)專(zhuān)題報(bào)告《為孩子扣好人生的第一粒扣子》。牛主任是我校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表,她是xx市第八、第九屆政協(xié)委員、全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師,xx省優(yōu)秀教師,xx市“立德樹(shù)人,感動(dòng)xx好教師”、xx市師德標(biāo)兵、xx市教學(xué)能手、xx市學(xué)科帶頭人。她先后18次為xx市新教育寫(xiě)作培訓(xùn)班、xx市新招考教師崗前培訓(xùn)、部分市、區(qū)、學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)作講座。她特別重視學(xué)生日常閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),所帶的叁年級(jí)四班的學(xué)生有9人讀書(shū)超過(guò)500本,全班平均閱讀200本以上。她帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,學(xué)生能熟練背誦經(jīng)典。

詩(shī)詞。

近300首(篇)。在魯豫皖新教育開(kāi)放周和xx市詩(shī)詞教學(xué)吟誦研討會(huì)上作展示,廣受好評(píng),今年全班同學(xué)參與的經(jīng)典誦讀節(jié)目《孝敬父母大于天》獲市一等獎(jiǎng)。下面,掌聲有請(qǐng)牛主任為我們做報(bào)告。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新當(dāng)選的學(xué)校家委會(huì)成員頒發(fā)。

聘書(shū)。

他們分別是:學(xué)校家委會(huì)委員一年級(jí)叁班毛xx同學(xué)的爸爸毛xx、一年級(jí)六班宋xx同學(xué)的媽媽牟xx、二年級(jí)六班韓xx同學(xué)的媽媽苗xx、二年級(jí)七班金炫帆同學(xué)的媽媽孫倩、五年級(jí)七班張xx同學(xué)的媽媽劉xx;學(xué)校家委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):叁年級(jí)叁班宋xx同學(xué)的媽媽張xx、叁年級(jí)四班劉xx同學(xué)的媽媽相x;學(xué)校家委會(huì)副主任:五年級(jí)六班王xx同學(xué)的媽媽李xx,學(xué)校家委會(huì)主任:四年級(jí)八班宋xx同學(xué)的爸爸宋xx,請(qǐng)學(xué)校家委會(huì)成員上臺(tái)領(lǐng)聘書(shū),請(qǐng)張校長(zhǎng)、竇書(shū)記、趙校長(zhǎng)為他們頒發(fā)聘書(shū),大家掌聲表示祝賀!

各位家長(zhǎng)朋友,第一個(gè)環(huán)節(jié)的會(huì)議內(nèi)容到此結(jié)束,感謝您剛才耐心的傾聽(tīng)和熱烈的掌聲。請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友回到您的孩子所在的班級(jí)進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)的會(huì)議內(nèi)容,和班級(jí)老師零距離溝通交流,了解您的孩子學(xué)校生活的林林總總,并請(qǐng)您在反饋單上填寫(xiě)寶貴意見(jiàn),離校時(shí)把反饋單投放到學(xué)校東門(mén)口的意見(jiàn)箱中,謝謝您的合作。

提醒大家切勿落下手機(jī)、鑰匙、手提包等物品……再見(jiàn)。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇九

齊:大家下午好!我是xx。

齊:很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。

齊:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

(一)簡(jiǎn)介班級(jí)情況。

暢:在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富,我們感到很快樂(lè);。

思:在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí),因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們感到幸福。

杭:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。

暢:在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,我們提高了能力,增長(zhǎng)了才干。

薏:我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮,曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;。

思:我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng),勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;。

暢:我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心,學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;。

杭:我們的國(guó)旗下主題活動(dòng),獨(dú)特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。

思:蔣璐蕓、楊杭杭、唐菁獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng),

暢:熊暢獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng),梁平縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng),“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng),第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專(zhuān)業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。

薏:唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。

杭:楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。思:家長(zhǎng)們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽(yáng)光和雨露,盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然,這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。

(二)張老師講話(huà)。

思:在這短短的上半期里,同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí),也付出了許多汗水。

杭:當(dāng)然,更辛苦的非咱們老師莫屬!

思:看,他們憔悴的容顏,

杭:聽(tīng),他們沙啞的聲音。

齊:這一切的一切,都是他們辛勞的見(jiàn)證!

思:所以,我提議,請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!

杭:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!

(三)學(xué)生代表發(fā)言。

暢:謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。

薏:細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。

暢:本期,我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí),旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團(tuán)結(jié)互助,讓大家齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。

薏:我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組,每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。

薏:周五放學(xué)前,我們要開(kāi)總結(jié)會(huì),就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的,對(duì)做得欠好的提出希望和要求。

暢:大家在小組里暢所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。

薏:下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)---。

(四)組長(zhǎng)給以評(píng)價(jià)。

思:相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了剛才同學(xué)們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。杭:今天來(lái)到這里,就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧,其實(shí)啊,毫不夸張地說(shuō),我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

思:因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),同學(xué)們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

(五)班主任講話(huà)。

暢:通過(guò)組長(zhǎng)的介紹,通過(guò)大家的交流,家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。

薏:最后,請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng),歡迎。

(六)總結(jié)結(jié)束。

思:轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī),

薏:有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊,天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍,

杭:希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下,下半學(xué)期里一起努力拼搏,爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī),為自己的這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)!

暢:讓我們一起,在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐Γ魈斓膶?shí)力!

齊:本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

思:再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!

齊:家長(zhǎng)們,再見(jiàn)!

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十

男:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

女:今天的列小艷陽(yáng)高照,

男:今天的五(-)班高朋滿(mǎn)座。

合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位貴賓在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解孩子在學(xué)校的生活,

男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女:學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、安全、舒適的生活環(huán)境,列小始終將學(xué)生的安全、生活放在第一位,心系學(xué)生,情系家長(zhǎng),在社會(huì)上有口皆碑。。

合:正在努力創(chuàng)造建適合孩子健康成長(zhǎng)的家校和諧教育模式。

女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任肖老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,也離不開(kāi)陶老師循循善誘的教導(dǎo),接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎數(shù)學(xué)陶老師發(fā)言。

男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部,好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生干部吳歡發(fā)言。

女:優(yōu)秀干部表現(xiàn)出色,我們班的優(yōu)秀學(xué)生也不差,有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表陶俊輝發(fā)言。

男:陶俊輝的發(fā)言讓我知道了好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。

女:這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ),

男:我也知道。

合:錦囊妙計(jì)。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。

合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

男:深深父母恩,切切恩師情。

女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

女:一首《泌園春·雪》,讓我們感受了詩(shī)詞的魅力,見(jiàn)識(shí)了一代偉人的豪邁與大氣。

男:接下來(lái)讓我們?cè)谂摹冻孔x對(duì)韻》中去好好品味一下對(duì)聯(lián)的意蘊(yùn)。有請(qǐng)女生上臺(tái)。

女:與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典潤(rùn)澤童年;以書(shū)香為侶,讓書(shū)香浸潤(rùn)生命。下面我們?cè)賮?lái)回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。

男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》。

女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

合:尊敬的各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

師:學(xué)校的發(fā)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合,接下來(lái)的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理提出建設(shè)性的建議。

師:感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你們的建議我會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)校。

師:如果有些意見(jiàn)你覺(jué)得不便在教室交流,你可打電話(huà)跟我和陶老師聯(lián)系,也可以到辦公室跟我交流。

師:如果大家沒(méi)有意見(jiàn)的話(huà),現(xiàn)在我宣布五(-)班家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

師、男、女:再次感謝你們的到來(lái),

師、男、女:祝你們合家歡樂(lè),生活幸福,再見(jiàn)!

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十一

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

乙:親愛(ài)的叔叔阿姨!

甲:親愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆!

合:大家上午好!(鞠躬)。

甲:我是五(x)班的xxx。

乙:我是五(x)班的xx。

合:感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間如約來(lái)到五年(x)班這個(gè)溫暖的大家庭。

甲:每個(gè)清晨,您早早起床,準(zhǔn)備早餐、送我們上學(xué),用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕。

乙:每個(gè)夜晚,您不顧一天的辛勞,精心照料我們的生活,耐心輔導(dǎo)我們的功課。

甲:日復(fù)一日,我們慢慢長(zhǎng)大,皺紋卻悄悄爬上您的額頭。

乙:年復(fù)一年,我們漸漸懂事,銀絲卻默默染白您的雙鬢。

合:今天,讓我們代表五(x)班35位同學(xué),向您深情地說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您!”(鞠躬)。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好。可能大家會(huì)很奇怪,這個(gè)人是哪位啊?怎么站到了講臺(tái)中間呢?我來(lái)自我介紹一下,我叫馮偉杰,是咱們大眾完小第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,去年的10月12日,也是在這里,學(xué)校主持召開(kāi)了以“信任”為主題的家長(zhǎng)會(huì),信任學(xué)校,信任教師,信任學(xué)生。我們家長(zhǎng)和學(xué)校之間在信任中渡過(guò)了六個(gè)月,感受了教師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力。還有三個(gè)月,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學(xué)校的責(zé)任,更離不開(kāi)我們?cè)谧募议L(zhǎng),所以我們第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求,主持本次家長(zhǎng)會(huì),希望今天的這個(gè)全新而特殊的家長(zhǎng)會(huì)能夠讓您有更多的收獲。

因?yàn)榻裉斓臅?huì)議對(duì)于我和我的孩子來(lái)說(shuō),都是最重要的事情,孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)行為直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在請(qǐng)大家調(diào)整您的手機(jī),以提高會(huì)議效率,。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持,大約需要一個(gè)小時(shí)。

第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個(gè)小時(shí)。

首先請(qǐng)教導(dǎo)處張紅麗主任講話(huà)。

還有三個(gè)月,學(xué)生就要畢業(yè)離校了,還有五個(gè)月,學(xué)生就要升入初一了,在這五個(gè)月里,我們家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門(mén)呢。為了幫助我們家長(zhǎng)朋友解除這些困惑,今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處王成主任為大家做報(bào)告。王成主任,共青團(tuán)文登市第十五屆委員會(huì)委員,文登體育名師,撰寫(xiě)了大量的論文,其中《如何指導(dǎo)學(xué)生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國(guó)家庭教育指導(dǎo)用書(shū)《不輸在起跑線(xiàn)上》,《化解考前焦慮,積極應(yīng)對(duì)中考》發(fā)表在《威海晚報(bào)》上等。

報(bào)告的題目是《注重孩子中小學(xué)銜接教育,為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ)》。

感謝王成主任,相信你的講話(huà)能夠一語(yǔ)驚醒在座很多的夢(mèng)中人,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T(mén)后面對(duì)的困惑和不適應(yīng),又為各位家長(zhǎng)量身定做了錦囊妙計(jì),正所謂既看病,又開(kāi)藥,相信許多家長(zhǎng)都能有所收獲。

下面進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)教導(dǎo)處侯江文副主任公布開(kāi)學(xué)以來(lái)表現(xiàn)突出的學(xué)生名單。

每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后,都有一對(duì)優(yōu)秀的父母,下面進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)部分家長(zhǎng)交流育子經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū)是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重要方法,閱讀理解和寫(xiě)作是考試必考項(xiàng)目,如何讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作。下面請(qǐng)李瀟涵家長(zhǎng)談如何和孩子一起愛(ài)上讀書(shū)。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì)更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象。要求孩子做到我,我們家長(zhǎng)首先要做到。

學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣,如何讓學(xué)生知道知識(shí)的重要性,下面請(qǐng)5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>

呂瀟媽媽通過(guò)生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴(yán)格要求,及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長(zhǎng)要堅(jiān)持的好做法。

孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同,如何通過(guò)一科帶動(dòng)多科,達(dá)到全面發(fā)展的境界,下面請(qǐng)5年2班趙家強(qiáng)的家長(zhǎng)談如何提高孩子數(shù)學(xué)成績(jī),培養(yǎng)孩子圖書(shū),誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。

孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到不同的問(wèn)題,解決問(wèn)題時(shí)把孩子當(dāng)成小大人來(lái)看待,理解,尊重,伴隨成長(zhǎng)。

作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題,其實(shí)說(shuō)難也不難,只要家長(zhǎng)積極、分步引導(dǎo),相信就會(huì)有收獲。下面5年5班的曲夢(mèng)琪的媽媽談如何嚴(yán)格要求自已,培養(yǎng)孩子寫(xiě)作文的興趣。

多讀書(shū),多表達(dá),多練筆是提高作文水平的好方法,堅(jiān)持下來(lái)就能成功。對(duì)于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng),陶冶情操。

下面請(qǐng)5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學(xué)生,提高成績(jī)。

譚湞偉媽媽通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,不斷堅(jiān)持,使孩子取得較大進(jìn)步,相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望。

5年5班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書(shū)寫(xiě)作文,有獨(dú)到的見(jiàn)解,想和大家一起分享。

最后請(qǐng)李xx校長(zhǎng)講話(huà)。

感謝校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議,相信小學(xué)五年,這是收獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì)。

感謝各位家長(zhǎng)的全力參與,教育孩子,我們責(zé)無(wú)旁貸,讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng),到各班教室,孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施。

謝謝大家!

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十三

(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。

(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,

這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。

(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,

就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

(女)人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還說(shuō):童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。

(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。

(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。

節(jié)目表演。

(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!

節(jié)目表演。

(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演,其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演,下面有請(qǐng)……,為我們奉上英語(yǔ)短劇atamusiclesson的精彩演出。

節(jié)目表演。

(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。

節(jié)目表演。

(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任x老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。

x老師發(fā)言。

(男)感謝x老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況,掌聲歡迎。

語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。

(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師x老師給大家發(fā)言。

數(shù)學(xué)老師x老師發(fā)言。

(男)叔叔阿姨們,你們是否會(huì)有這樣的困惑,為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害,而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響,掌聲歡迎。

兩位家長(zhǎng)發(fā)言。

(女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。

(男)當(dāng)然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,家長(zhǎng)老師該如何合作呢,下面有請(qǐng)x老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。

朗讀材料。

(女)同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)我們也會(huì)偷懶,你們可一定得督促我們喲!

(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

(女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的,我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。

(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十四

丙:大家下午好!我是xx,我是xx。

丙:很榮幸今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們四位為大家主持。

丁:首先熱情地歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校,關(guān)心你們的孩子,支持學(xué)校和老師的工作。

丙:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

男:在綠樹(shù)成蔭的實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)雅、活動(dòng)豐富,我們感到很快樂(lè);

甲:在我們五年級(jí)五班這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí),因?yàn)閺埨蠋燂L(fēng)趣幽默、羅老師耐心細(xì)致、同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們感到幸福。

丁:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。

男:在學(xué)校、班級(jí)豐富多彩的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,我們提高了能力,增長(zhǎng)了才干。

乙:我們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范漂亮,曾被學(xué)校評(píng)為書(shū)寫(xiě)規(guī)范先進(jìn)班集體;

甲:我們愛(ài)好運(yùn)動(dòng),勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;

男:我們活動(dòng)積極、團(tuán)結(jié)一心,學(xué)校自編自創(chuàng)的“古詩(shī)韻律操”獲得第二名;

丁:我們的國(guó)旗下主題活動(dòng),獨(dú)特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的喜歡。

乙:同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中也頻頻獲獎(jiǎng):xx獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽三等獎(jiǎng),

甲:xx獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽二等獎(jiǎng),

男:xx獲得市級(jí)“為學(xué)杯”作文大賽一等獎(jiǎng),xx縣第七屆少兒書(shū)信比賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng),“灑掃應(yīng)對(duì)感恩父母”第八屆少兒書(shū)寫(xiě)比賽獲小學(xué)組三等獎(jiǎng),“規(guī)范母語(yǔ)書(shū)寫(xiě)奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)展示活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),第四屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文大賽獲二等獎(jiǎng),第八屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)重慶分賽區(qū)才藝專(zhuān)業(yè)集體組三等獎(jiǎng)。

乙:xx的童謠也獲得縣三等獎(jiǎng)。

丁:xx的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。

甲:家長(zhǎng)們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽(yáng)光和雨露,盡情地生長(zhǎng)。當(dāng)然,這都離不開(kāi)辛勤園丁的耕耘和栽培。

甲:在這短短的上半期里,同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí),也付出了許多汗水。

丁:當(dāng)然,更辛苦的非咱們老師莫屬!

甲:看,他們憔悴的容顏,

丁:聽(tīng),他們沙啞的聲音,

丙:這一切的一切,都是他們辛勞的見(jiàn)證!

甲:所以,我提議,請(qǐng)大家用掌聲向他們表示最真誠(chéng)的感謝吧!

丁:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)可敬可愛(ài)的詼諧幽默的數(shù)學(xué)老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請(qǐng)!

男:謝謝張老師給大家的金點(diǎn)子。

乙:細(xì)心的家長(zhǎng)可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學(xué)習(xí)努力的足跡。

男:本期,我們班開(kāi)展了小組形式的學(xué)習(xí),旨在讓大家“比、學(xué)、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團(tuán)結(jié)互助,讓大家丙心協(xié)力,共同進(jìn)步。

乙:我們?nèi)喙卜譃榘藗€(gè)小組,每一個(gè)小組由一個(gè)大組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng)。

乙:周五放學(xué)前,我們要開(kāi)總結(jié)會(huì),就本周學(xué)習(xí)情況作小結(jié),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的,對(duì)做得欠好的提出希望和要求。

男:大家在小組里男所欲言、各抒己見(jiàn)、互相監(jiān)督又相互幫助。

乙:下面就請(qǐng)他們依次上臺(tái)發(fā)言。首先有請(qǐng)xx。

甲:相信家長(zhǎng)們聽(tīng)了剛才同學(xué)們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。

丁:今天來(lái)到這里,就是想了解你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)吧,其實(shí)啊,毫不夸張地說(shuō),我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

甲:因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都跟一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),同學(xué)們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

男:通過(guò)組長(zhǎng)的介紹,通過(guò)大家的交流,家長(zhǎng)們一定對(duì)自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒(méi)有白來(lái)這一趟了。

乙:最后,請(qǐng)心細(xì)如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項(xiàng),歡迎。

甲:轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,有的同學(xué)在這短短的時(shí)間里取得了驕人的成績(jī),

乙:有的同學(xué)可能暫時(shí)落后。不要緊,天下哪有永遠(yuǎn)不敗的將軍,

丁:希望所有同學(xué)能在家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下,下半學(xué)期里一起努力拼搏,爭(zhēng)取在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī),為自己的這一學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的嘆號(hào)!

男:讓我們一起,在剩下的這半學(xué)期的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因?yàn)橹粸椋航裉斓呐Γ魈斓膶?shí)力!

丙:本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

甲:再次真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參與!

丙:家長(zhǎng)們,再見(jiàn)!

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十五

甲:有一個(gè)孩子,她獨(dú)立自主、善于思考、酷愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論清晨還是黃昏,無(wú)論細(xì)雨還是陽(yáng)光,總能看到她專(zhuān)注閱讀的身影。她對(duì)書(shū)籍的迷戀,得益于家庭從小對(duì)她的陪伴與引導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)石錚錚的媽媽與我們分享家庭引導(dǎo)孩子愛(ài)上語(yǔ)文、愛(ài)上閱讀的經(jīng)驗(yàn)。

乙:掌聲感謝石錚錚媽媽的精彩分享!

四、科任老師發(fā)言。

(一)英語(yǔ)老師發(fā)言。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;

乙:她在我們的心田上揮灑愛(ài)的雨露。

甲:她就是我們活力四射的符老師。

乙:掌聲有請(qǐng)符老師發(fā)言!

甲:謝謝xx老師對(duì)我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

(二)數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

甲:有一個(gè)人,加減乘除算不盡她作出的奉獻(xiàn);

乙:她在我們的心田上澆灌愛(ài)的甘霖。

甲:她就是我們兢兢業(yè)業(yè)的xx老師。

乙:掌聲有請(qǐng)xx老師發(fā)言!

甲:謝謝黃老師對(duì)我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

(三)班主任發(fā)言。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

合:她就是我們可親可敬的班主任李老師,大家掌聲歡迎!

一、致歡迎詞(出示寄語(yǔ))。

二、特別表?yè)P(yáng)。

1、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)的學(xué)生:(ppt)。

2、班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生:(ppt)。

3、特別表?yè)P(yáng)家長(zhǎng):

三、笑看花容——我們的五年級(jí)。

播放班級(jí)相冊(cè)。

四、聆聽(tīng)花語(yǔ)——期中考試質(zhì)量分析(ppt)。

1、期中考試情況說(shuō)明、期中考試質(zhì)量分析。

2、語(yǔ)文學(xué)科存在的問(wèn)題。

3、五年級(jí)與小學(xué)其他年級(jí)的不同點(diǎn)。

4、說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科——語(yǔ)文是一種滋養(yǎng)、一種熏陶。

5、語(yǔ)文學(xué)科情況介紹:

閱讀、規(guī)范、積累、書(shū)寫(xiě)。

多觀察,多閱讀,多思考,多積累。

五、相伴花期——陪伴奔跑(ppt)。

1、交流:為孩子拼命賺錢(qián),還是為他鋪設(shè)道路?

2、家庭教育的思考與建議。

(1)做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

(2)做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

(3)做一個(gè)嚴(yán)而有愛(ài)的家長(zhǎng)(作業(yè)、作息等督促)。

(4)需要家長(zhǎng)配合的方面。

3、向您推薦(家庭教育、親子教育方面的書(shū)籍,共同成長(zhǎng))。

六、總結(jié)、共勉:靜待花開(kāi)——明天你好(ppt)。

相遇是緣分,一起走是幸運(yùn)。

陪伴孩子一路奔跑,是我們共同的目標(biāo),

攜手同心,方能遇見(jiàn)美好!

愿孩子成長(zhǎng)的明天路上,我們能夠一起。

分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光!

乙:感謝李老師對(duì)我們的真誠(chéng)付出!三位老師的發(fā)言讓我們備受鼓舞,我們有信心表現(xiàn)得更好!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝三位老師!

結(jié)束語(yǔ):

甲:因?yàn)槔蠋煹男燎谂嘤?/p>

乙:因?yàn)榧议L(zhǎng)的無(wú)私付出。

甲:因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

乙:才有了我們今天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

合:各位老師、各位家長(zhǎng),我們要在知識(shí)的沃土上鋪就金色年華!我們會(huì)用勤奮的汗水鑄造七彩的夢(mèng)想!

甲:讓我們心與心相連,

乙:讓我們手與手相牽。

甲:讓我們同心同德、同心同向、同心同行!

乙:讓我們沿著您期待的目光振翅翱翔!

合:五(x)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!感謝今天所有到會(huì)的家長(zhǎng)與老師!你們辛苦啦!

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十六

乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的'光臨。

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合:歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”,以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感。

謝。【全體同學(xué)請(qǐng)起立】。

【第一項(xiàng):節(jié)目表演】。

【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】。

手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言。

【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第四項(xiàng)發(fā)獎(jiǎng)】。

甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語(yǔ)文:xx;數(shù)學(xué):xx;;英語(yǔ):xx;科學(xué):xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

乙:下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué):xx;

期中考試四科總分前五名:xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

甲:有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):xx;

乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):xx,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(為他們鼓掌)。

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】。

乙:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

乙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言.

【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】。

甲:聽(tīng)完xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來(lái)猜。

甲:游戲規(guī)則:

1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字,否則作廢;

2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語(yǔ)作廢,不計(jì)數(shù);

3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);

4、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò),在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來(lái)抽)。

甲:有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙:1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō))。

最后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。

【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】。

甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請(qǐng)欣賞xxx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

乙:聽(tīng)完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。

乙:爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌莺芤话愫芤话恪?/p>

甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿(mǎn)著歡笑的眼神。

甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

甲:今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十七

(女、男)親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

你們好!我是xx班的xx,我是xx。首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!希望你們能借此了解,我們這半學(xué)期以來(lái),學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵(lì)。(鞠躬)。

(女)當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾訴了父母的無(wú)限深情。

(男)當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的陽(yáng)光雨露。

(女)人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰。

(男)人們還說(shuō):童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。

(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來(lái)絲絲暖意。

(女)首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。

(男)同學(xué)們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個(gè)《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。歡迎!

(女)感謝同學(xué)們有聲有色的表演,其實(shí)在英語(yǔ)課堂上我們也經(jīng)常進(jìn)行各種小表演,下面有請(qǐng)……,為我們奉上英語(yǔ)短劇《atamusiclesson》的精彩演出。

(男)同學(xué)們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請(qǐng)欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《去打開(kāi)大自然綠色的課本》。

(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時(shí)間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任陳老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。

(男)感謝陳老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)文學(xué)科的情況,掌聲歡迎。

語(yǔ)文老師顧老師發(fā)言。

(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語(yǔ)文學(xué)科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師陳老師給大家發(fā)言。

數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言。

(男)叔叔阿姨們,你們是否會(huì)有這樣的困惑,為什么別的同學(xué)讀書(shū)這么厲害,而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響,掌聲歡迎。

(女)孩子的成績(jī)也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。

(男)當(dāng)然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性,家長(zhǎng)老師該如何合作呢,下面有請(qǐng)陳老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。

(女)同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)我們也會(huì)偷懶,你們可一定得督促我們喲!

(男)我們的班集體才成立三個(gè)多月,同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下,我們班47位同學(xué)能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

(女、男)我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽(yáng)光呵護(hù)而來(lái)的,我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲,乘帆遠(yuǎn)航!在期末的考試中,用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人!本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。

(女)下面進(jìn)入自由發(fā)言階段,家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問(wèn)題和班主任以及任課老師交流。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十八

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

家長(zhǎng)朋友們,您的孩子已從中年級(jí)過(guò)渡到高年級(jí),五年級(jí),這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng),不斷成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導(dǎo)和建議,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),達(dá)成家校共育的目的。

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程,集中在這里聆聽(tīng)我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任,是我們?cè)脐?yáng)學(xué)校初中部政教處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作,是國(guó)家心理咨詢(xún)師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會(huì)、鎮(zhèn)江市婦女研究會(huì)成員,對(duì)親職教育頗有研究,她的個(gè)人事跡也在丹陽(yáng)電視臺(tái)播出。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大;第二個(gè)議程,各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與班主任和任課老師進(jìn)行交流。

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇十九

晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的.不便,敬請(qǐng)諒解。

家長(zhǎng)朋友們,您的孩子已從中年級(jí)過(guò)渡到高年級(jí),五年級(jí),這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng),不斷成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),為大家在孩子的教育問(wèn)題上提供一些指導(dǎo)和建議,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),達(dá)成家校共育的目的。

第二個(gè)議程,各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與班主任和任課老師進(jìn)行交流。

結(jié)束語(yǔ):

家長(zhǎng)朋友們,孩子身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽(tīng)了鞠主任的講座后,我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來(lái)一絲曙光,一點(diǎn)啟發(fā),幫助你們走出迷茫。

2023年小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人主持稿(優(yōu)秀20篇)篇二十

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的,是為了讓我們每一位家長(zhǎng)能夠了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,以及在學(xué)校的各方面表現(xiàn),并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和對(duì)六年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)措施,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人。

串詞。

僅供參考。

各位家長(zhǎng):

你們好!請(qǐng)?jiān)试S我代表六(1)班全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)光臨家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎。這次與會(huì)的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和學(xué)校的一份感情,在此,我們深表感謝。

今天出席這次家長(zhǎng)會(huì)的有我們學(xué)校的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、的任課老師。經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定召開(kāi)六年級(jí)段學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是非常必要和重要的,本學(xué)期是六年級(jí)學(xué)生升入中學(xué)讀書(shū)前的重要時(shí)期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段。

同時(shí)我們學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)也非常重視,擔(dān)任畢業(yè)班功課的教師都是高級(jí)職稱(chēng)教師和學(xué)校的青年骨干教師(大多數(shù)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課),并且這些教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。

是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!今天的家長(zhǎng)會(huì)議程主要有二個(gè):

第一個(gè)議程是請(qǐng)我們的陳校長(zhǎng)講話(huà)。(家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和老師代表)。

第二個(gè)議程是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

接下來(lái)我們用熱烈的掌聲請(qǐng)陳校長(zhǎng)就如何幫助孩子學(xué)習(xí)、如何正確引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子學(xué)習(xí)等方面的講話(huà)。(家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和老師代表講話(huà)。)。

各位家長(zhǎng)朋友大家下午好!非常感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。每一位家長(zhǎng)都望子成龍望女成鳳,希望自己的孩子有出息。一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不是光靠學(xué)校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的,是為了讓我們每一位家長(zhǎng)能夠了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,以及在學(xué)校的各方面表現(xiàn),并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和對(duì)六年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)措施,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時(shí)調(diào)整工作,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),使你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習(xí)。特別是現(xiàn)在,你們的孩子已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,還有這一個(gè)學(xué)期就要離開(kāi)小學(xué)的校門(mén)。孩子們能否把握好這一學(xué)期,健康成長(zhǎng),以良好的習(xí)慣、優(yōu)異的成績(jī)順利地邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

總之一句話(huà),就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

一、介紹本次參加家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。

二、馮督學(xué)講話(huà)。

三、兩位班主任講話(huà)。

四、寧校長(zhǎng)講話(huà)。

五、總結(jié)。

以上各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任針對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、家庭教育,以及在校的表現(xiàn)和存在問(wèn)題與各位家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,并提出了幾點(diǎn)要求,希望各位家長(zhǎng)能積極配合。作為本屆學(xué)生的語(yǔ)文老師,我也想各位各位家長(zhǎng)補(bǔ)充幾點(diǎn)建議:

1、要重視心理健康,給予孩子自信心。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。后面的學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,當(dāng)他們對(duì)學(xué)心松散時(shí)給鼓勁、加油而對(duì)學(xué)習(xí)倦怠時(shí)及時(shí)帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動(dòng)都是必要的。

2、引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心學(xué)習(xí),督促、檢查學(xué)生的作業(yè)。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵,是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。我們班學(xué)生存在一個(gè)普遍問(wèn)題不細(xì)心、不按時(shí)完成。所以希望各位家長(zhǎng)要督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)、而且要高質(zhì)量的,一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好,在家這么一抓,學(xué)校再來(lái)一抓,他沒(méi)有任何可以放松的機(jī)會(huì),良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

主持詞。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈崳灰欢恳惶於寄芎兔總€(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話(huà)和親自來(lái)校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況,和老師及時(shí)溝通自己的想法。

4、家長(zhǎng)配合穩(wěn)住學(xué)生。本屆六年級(jí)畢業(yè)考試實(shí)行的是全縣統(tǒng)一組織考試,所以不用我說(shuō),你們也都知道其重要性,這也將是你們的孩子人生中的第一個(gè)騰飛,希望每位家長(zhǎng)能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績(jī)。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說(shuō)是比較緊張的,尤其到以后的復(fù)習(xí)階段,可能作業(yè)量會(huì)適當(dāng)增加一些,孩子也可能會(huì)出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),希望我們家長(zhǎng)多向孩子教育引導(dǎo),同時(shí)也要嚴(yán)格要求。

我們寧校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表六年級(jí)全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的培育、呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。謝謝!

尊敬的各位家長(zhǎng),老師們:

大家下午好!

陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來(lái)了本次家長(zhǎng)會(huì)。在此,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位家長(zhǎng)和我們老師一樣,都希望孩子能以?xún)?yōu)異的成績(jī),高尚的品行,步入中學(xué)的大門(mén)。我們相信,在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃勃,將以最飽滿(mǎn)的精神面貌跨入中學(xué)的大門(mén)!

今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。

一、我校蔡校長(zhǎng)針對(duì)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。

二、請(qǐng)各位家長(zhǎng)到指定的地點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)班主任、科任老師介紹班級(jí)的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長(zhǎng)之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見(jiàn)。

下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長(zhǎng)發(fā)言。

——如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同探討的話(huà)題。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

——只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長(zhǎng)們、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個(gè)性和陽(yáng)光心態(tài)。

——希望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一面鏡子,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽(yáng),讓每一棵樹(shù)都成才,讓每一度花都向陽(yáng),都嬌艷,都繽紛絢麗!六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂(lè)室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動(dòng)),和老師們展開(kāi)互動(dòng),做深入的溝通。在這里也提早說(shuō)一聲,待會(huì)兒散會(huì)后您回去的時(shí)候,路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!

張旭:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)。六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞劉淵源:下面有請(qǐng)羅一凡的媽媽發(fā)言。

張旭:聽(tīng)了羅一凡媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請(qǐng)學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源:聽(tīng)了吳鵬的發(fā)言,是我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),有一個(gè)人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

張旭:有一個(gè)人期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。劉淵源:她在我們的心田上播報(bào)愛(ài)的陽(yáng)光。

張旭:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

劉淵源:他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師。

張旭:下面有請(qǐng)我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!

劉淵源:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

張旭:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉淵源:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

張旭:是老師教我們展翅飛翔。

劉淵源:下面先請(qǐng)劉老師發(fā)言。

張旭:老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

劉淵源:為了我們,她默默地為我們奉獻(xiàn)一切。

張旭:借次機(jī)會(huì),我們對(duì)您說(shuō)聲。

合:老師,您辛苦了。

劉淵源:聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸。

爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

張旭:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

劉淵源:下面請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開(kāi)信封,讀讀我們的心里話(huà),也請(qǐng)把你們的囑咐寫(xiě)在紙上裝進(jìn)信封吧。

張旭:下面請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

劉淵源:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話(huà),但請(qǐng)你們放心,我們已下決心要在。

隆德一小這片沃土上,譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。

張旭:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們!

合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

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活動(dòng)策劃要考慮場(chǎng)地、時(shí)間、預(yù)算等因素,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)分析一些失敗的活動(dòng)策劃案例,從中汲取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。寒冬以至,天氣漸涼,這也
人生是一場(chǎng)馬拉松比賽,我們需要有堅(jiān)定的意志和不懈的努力才能跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的人生總結(jié)文章,值得一讀。老師們,同學(xué)們:早上好!今天,我
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和表達(dá)方式。今天早上,頭發(fā)和我有個(gè)約會(huì)。
自我介紹是一個(gè)展示自己個(gè)性和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),通過(guò)它我們可以向別人展示出我們獨(dú)特的價(jià)值和能力。以下是一些成功的自我介紹范文,希望能幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹。
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障各方權(quán)益并確保交易順利進(jìn)行的重要文件。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中常見(jiàn)的合同協(xié)議案例,供大家研究和學(xué)習(xí)。第一條:根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》
幼兒園大班是孩子們形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的關(guān)鍵時(shí)期。接下來(lái),請(qǐng)跟隨小編一起閱讀一篇幼兒園大班總結(jié)的范文,感受孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。1、培養(yǎng)幼兒豐富的想象力及表
優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。這學(xué)期期末考試終于到來(lái)了。此刻,坐在考
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對(duì)某個(gè)主題或事件的敘述,更是對(duì)人生和社會(huì)的思考和反思。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那
個(gè)人總結(jié)是每個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。以下是一些個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題,并找到解決的方法。小編整理了一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。光陰似箭,一晃高三上學(xué)期
畢業(yè)論文的選題需要與所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān),具有一定的實(shí)際應(yīng)用和研究?jī)r(jià)值,可以解決某一特定領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)論文的參考范文可以幫助學(xué)生更好地了解學(xué)術(shù)寫(xiě)作的要求和標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。奶奶買(mǎi)回來(lái)三條小金魚(yú),放在魚(yú)缸里。這些
優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見(jiàn)解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力。
通過(guò)參加班級(jí)活動(dòng),同學(xué)們可以得到更多的社交機(jī)會(huì),拓寬人際關(guān)系。以下是一些班級(jí)活動(dòng)的精心策劃和組織過(guò)程,供大家參考和借鑒。二、參與人員。13級(jí)全體成員,12級(jí)青素
在現(xiàn)代社會(huì),活動(dòng)策劃已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的職業(yè),許多企業(yè)和組織都需要專(zhuān)業(yè)的策劃人員來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。歡迎大家參考以下活動(dòng)策劃總結(jié)范文,希望能給大家在今后的活動(dòng)策劃
通過(guò)總結(jié)和概括自己的心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在聽(tīng)取了代表們的講話(huà)后提出了對(duì)干部作
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體育鍛煉的機(jī)會(huì),更是展示個(gè)人才藝和魅力的舞臺(tái)。下面是一些值得參考的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家在總結(jié)過(guò)程中有所幫助。但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目的背景分析、目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目能夠按照預(yù)期順利進(jìn)行。策劃方案范文的分享和交流,可以促進(jìn)策劃人員之間的學(xué)
教學(xué)計(jì)劃的制定必須充分考慮到教材的特點(diǎn)和學(xué)生的需求,使之更好地適應(yīng)教學(xué)實(shí)際。小編為大家精心收集的教學(xué)計(jì)劃范文,涵蓋了多個(gè)學(xué)科和不同教學(xué)內(nèi)容。1、知識(shí)與技能:(1
寫(xiě)加油稿可以調(diào)動(dòng)我們內(nèi)心的積極情緒,讓我們更加努力向前。以下是一些成功的加油稿范文,它們既鼓舞人心又極富表達(dá)力,值得學(xué)習(xí)。是生命的起跑線(xiàn)。你,揮動(dòng)手臂,一顆壘球
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容主要包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等方面。讓我們一起來(lái)欣賞幼兒園大班孩子們的優(yōu)秀作品和成果展示。設(shè)計(jì)意圖:幼兒長(zhǎng)到5-6歲時(shí),原來(lái)的乳牙開(kāi)始逐漸
9.生產(chǎn)需要有效的管理和組織,以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。分析和總結(jié)已有的生產(chǎn)案例,能夠?yàn)槲覀兲峁氋F的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以避免重復(fù)犯錯(cuò)。結(jié)合“監(jiān)管執(zhí)法年”活動(dòng),按照全面
辭職報(bào)告是我向公司提出離職申請(qǐng)的正式方式,通過(guò)這份報(bào)告,我希望能夠?qū)^(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié)和反思。在閱讀別人的辭職報(bào)告范文時(shí),可以注意其語(yǔ)氣和表達(dá)方式,從中學(xué)習(xí)如何
自我介紹是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我們需要善于把握,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言描述自己。如何寫(xiě)一篇扣人心弦的自我介紹?以下是一些優(yōu)秀范文供您參考和學(xué)習(xí)。各位考官下午好!很高興
檢討書(shū)是我們反思自己言行的機(jī)會(huì),它可以幫助我們更好地理解自己的行為動(dòng)機(jī)。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀檢討書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)提供一定的啟示。
通知的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,以便讀者能夠快速理解和把握。請(qǐng)各位員工遵守通知中的各項(xiàng)規(guī)定和要求,以保證工作的順利進(jìn)行。初步了解,根據(jù)國(guó)家交通運(yùn)輸部發(fā)布的文件
奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力和希望所在,我們需要持之以恒地追求自己的目標(biāo)。以下是一些成功人士對(duì)于奮斗的思考和感悟,希望能激勵(lì)你。追夢(mèng)的過(guò)程是艱難的,會(huì)有無(wú)數(shù)挫折在前方。
在策劃方案中,我們需要明確各個(gè)階段的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn),為項(xiàng)目的實(shí)施提供指導(dǎo)。如果你需要一個(gè)創(chuàng)新的策劃方案,以下是一些可以參考的案例,希望對(duì)你的工作有所幫助。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解自己工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提升自己的工作水平提供依據(jù)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)月工作總結(jié)提供一些思路
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)指導(dǎo)的重要工具。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目的:通過(guò)欣賞,學(xué)生了解我國(guó)唐代人物藝
通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。(一)某句話(huà)在句子中的作用:文末:點(diǎn)明
讀書(shū)心得是我們對(duì)閱讀的總結(jié)和反思,可以幫助我們提高閱讀效果和品味。小編整理了一些精彩的讀書(shū)心得范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些靈感和指導(dǎo)。讀了蘇霍姆林斯基的著作
低保申請(qǐng)書(shū)是一種書(shū)面材料,用來(lái)申請(qǐng)低保救助,向政府匯報(bào)個(gè)人和家庭的基本情況。下面這些低保申請(qǐng)書(shū)范文收集了一些真實(shí)案例,或許能幫助到你填寫(xiě)低保申請(qǐng)書(shū)。
教學(xué)計(jì)劃要與學(xué)生的實(shí)際情況相結(jié)合,充分考慮到他們的興趣、能力和發(fā)展需要。教學(xué)計(jì)劃范文的質(zhì)量直接影響著教學(xué)效果,希望以下范文能夠給大家提供一些啟示。1、學(xué)會(huì)本課的
讀書(shū)心得可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么,現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的讀書(shū)心得案例,共同探索讀書(shū)的樂(lè)趣和意義。。讀了《恰同學(xué)少年》這本書(shū),我
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,為教學(xué)改進(jìn)提供參考。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):2.了解口笛的形狀與音色。3
通過(guò)通知,我們可以向他人傳達(dá)具體的要求、安排或變更。尊敬的各位員工,根據(jù)公司發(fā)展需要,特通知全體員工,將于下周一進(jìn)行全員會(huì)議,請(qǐng)大家提前做好準(zhǔn)備。那么我們?cè)撊绾?/div>
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。想寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。我們生活的世界絢麗多彩,
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提前預(yù)估工作的難度和所需時(shí)間,從而更好地安排工作進(jìn)度。小編搜集整理了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)案例,希望對(duì)大家的工作有所幫助。以牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)
一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分利用各種教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分享,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。1、理解故事內(nèi)容,了解蝸牛身體的外
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。每個(gè)人的童年都是多姿多彩的
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。浙江卷的語(yǔ)文作文,
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。
通過(guò)自我介紹,你可以向他人傳達(dá)自信、友好和專(zhuān)業(yè)等積極形象。以下是一些成功的自我介紹例句,具有簡(jiǎn)練明了、突出特點(diǎn)的特點(diǎn),可以幫助大家更好地表達(dá)自己。今天能夠順利通
教師心得體會(huì)不僅可以對(duì)自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思,還可以與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。我們來(lái)看一下一些教師的心得體會(huì),希望可以給我們的教學(xué)工作帶來(lái)一些新的思考。
用工需求與供給是指企業(yè)對(duì)于員工數(shù)量和素質(zhì)的要求,以及員工選擇就業(yè)的條件和偏好。以下是小編為大家整理的用工成功案例和失敗教訓(xùn),希望能給大家一些警示和啟發(fā)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份重要的求職材料,它不僅反映了個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,更是對(duì)個(gè)人能力和潛力的體現(xiàn)。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作有疑問(wèn)或困惑,以下是一些常見(jiàn)問(wèn)題和解答,希望能
計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定合理的行動(dòng)方案。我想我們需要寫(xiě)一份
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話(huà)題的思考和探索。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。朋友,就像一束陽(yáng)光在你寒冷的時(shí)候送去溫
月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作效果進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整工作策略和方法。讓我們一起來(lái)閱讀一些月工作總結(jié)的范文,相信會(huì)對(duì)我們有所幫助和啟發(fā)。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子
心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)于這個(gè)主題的深入思考。隨著全球化的發(fā)展,外
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的各個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地了解活動(dòng)的效果和影響。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些啟發(fā)
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問(wèn)題來(lái)增加作品的深度和完整性。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟
教學(xué)工作計(jì)劃的制定有助于提高教師的教學(xué)組織能力和教學(xué)水平。大家可以參考以下的教學(xué)工作計(jì)劃,制定自己的教學(xué)計(jì)劃。1、學(xué)習(xí)2和3的分解組成,理解其含義。2、體驗(yàn)活
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效果。教學(xué)工作計(jì)劃范文六:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力,通過(guò)設(shè)計(jì)有挑戰(zhàn)
經(jīng)典是那些具有革命性影響和重要意義的作品,不斷激發(fā)著人們的思考和創(chuàng)作欲望。在這里,小編為大家分享一些優(yōu)秀經(jīng)典總結(jié)的文章,一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞吧。通過(guò)操行評(píng)語(yǔ)可以使家
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。農(nóng)歷八月十五日,也就是
崗位職責(zé)的內(nèi)容應(yīng)該能夠反映員工在工作中需要具備的技能和能力。接下來(lái)是一些崗位職責(zé)的樣例,希望對(duì)大家在制定具體職責(zé)時(shí)有所幫助。1、駕駛員必須遵守《中華人民共和國(guó)道
通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的大班教案,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。我的筆可這不少,足足塞滿(mǎn)了我們家的筆
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見(jiàn)解,而且在表達(dá)方式上也非
調(diào)查報(bào)告是一種系統(tǒng)地獲得和分析信息并向讀者提供結(jié)論和建議的書(shū)面材料。以下是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的調(diào)查報(bào)告樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示。企業(yè)文化自20世紀(jì)80年
優(yōu)秀作文是遵循語(yǔ)文規(guī)范和藝術(shù)要求的產(chǎn)物,它給予讀者思考和觸動(dòng)的力量。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。俗話(huà)說(shuō):魚(yú)離不開(kāi)水,樹(shù)
自我介紹是一種向他人介紹自己身份、背景、興趣愛(ài)好等信息的方式,它能夠讓人們更好地了解彼此。希望以下的自我介紹范文能夠給大家提供一些啟發(fā),讓你們?cè)谏缃粓?chǎng)合中做出自
夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)瘋狂的烘烤著大地,街上行人們的蹤跡似乎滅絕了似的。蟬也在撕心裂肺的吶喊,仿服它的生命就此完結(jié),伴隨著蟬的還有那個(gè)一直在高空中回蕩的那個(gè)聲音。
青春是勤奮和勇敢的時(shí)期,通過(guò)總結(jié)我們可以汲取更多的動(dòng)力和勇氣。以下是一些關(guān)于青春熱血的故事,讓我們一同追逐夢(mèng)想的旅程。我暗自?xún)e幸寫(xiě)下:相信未來(lái)!當(dāng)上學(xué)花掉十幾萬(wàn)
優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,我和爸爸做了一個(gè)神奇的小
優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。冬天的到來(lái),使萬(wàn)物熟睡,唯有梅花迎
無(wú)論是求職、求學(xué)還是申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),更多申請(qǐng)書(shū)都承載著個(gè)人的期望和希望。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和參考。尊敬的xxxx:。我是x
自查報(bào)告能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案。小編精心整理了一些自查報(bào)告的寫(xiě)作示范,希望可以啟發(fā)和激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。最近一個(gè)階段,本人通過(guò)師德師
公司通過(guò)提供產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)滿(mǎn)足人們的需求,并從中獲得利潤(rùn)。以下是小編為大家整理的一些企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和員工培訓(xùn)方面的好文獻(xiàn),供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年11月,在集團(tuán)領(lǐng)
活動(dòng)方案中應(yīng)該包含詳細(xì)的時(shí)間安排和活動(dòng)流程,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和時(shí)間的合理利用。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,希望對(duì)大家制定活動(dòng)方案時(shí)有所啟示。三月伊人天,亮
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以記錄自己的成長(zhǎng)歷程和經(jīng)驗(yàn),方便以后復(fù)盤(pán)和分享。小編找到了一些值得一讀的檢討書(shū)范文,推薦給大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。尊敬的老師:老師您叫我寫(xiě)這份一
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作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。掌握一些優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧和方法,相信你也能寫(xiě)出出色的作品。快樂(lè)往往是短暫的,就如同
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房地產(chǎn)投資是一種長(zhǎng)期、穩(wěn)定又具有較高回報(bào)的投資方式,吸引了許多投資者的關(guān)注。房地產(chǎn)行業(yè)涉及面廣,包括住宅、商業(yè)、工業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域,因此需要我們具備多樣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和
在工作方案中,我們需要考慮工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、時(shí)間和資源等方面的因素。通過(guò)學(xué)習(xí)工作方案的范文,我們可以更好地理解工作方案的需要和意義,并掌握編寫(xiě)方案的技巧。
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