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防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-07-28 作者:雅蕊

作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長和成才的見證。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯募记珊头椒ā?/p>

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

引導(dǎo)語:地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣,是有前兆的,是可以預(yù)測預(yù)報(bào)的。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的2017防震減災(zāi)常識大全,歡迎閱讀!

地震逃跑的十大法則,第一為了您和自己家人的人身安全請躲在桌子等下面。第二,搖晃的時候立即關(guān)火。第三,不要慌張向戶外跑。第四,把門打開。第五,戶外的場合保護(hù)好自己的頭部,避開危險(xiǎn)的地方。第六,在百貨公司和劇場要根據(jù)工作人員的指示行動。第七,汽車要靠路邊停車。第八,千萬要注意山崖落石。第九,避難的時候要徒步,攜帶的物品在最少的限度。第十,不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。總之,震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,減少人員傷亡。

在百貨公司遇到地震時,要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂,商品下落,可能使避難通道阻塞。此時,應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥),或朝著沒有障礙的.通道躲避,然后屈身蹲下,等待地震平息。處于樓上位置,原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位,因此,要看準(zhǔn)脫險(xiǎn)的合適時機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避,震后安全撤離。

破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。

(2)乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等,并注意防止行李從架上掉下傷人,面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上,護(hù)住面部,身體傾向通道,兩手護(hù)住頭部;背朝行車方向的人,要兩手護(hù)住后腦部,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體,作好防御姿勢。

華北地震帶是我國華北地區(qū)最大的地震帶,東起渤海之濱的唐山地區(qū),往西經(jīng)華北北部燕山地區(qū)至五臺山,然后轉(zhuǎn)向西南往山西汾河流域、過黃河向西經(jīng)渭河流域至寶雞市附近,全長1500多公里,該地震帶歷史上發(fā)生過多次8級大地震。

震前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?地震來臨,在民房中、在公共場所怎么避震?專家提出,學(xué)習(xí)必要的防震知識,提高防震意識,做好防震準(zhǔn)備,對更好地保護(hù)身處險(xiǎn)境的自己大有好處。

震害防御專家說,地震前應(yīng)做好防震準(zhǔn)備,如清理雜物,保持門口、樓道暢通;固定高大家具,將重物下置,防止傾倒傷人;準(zhǔn)備電筒、創(chuàng)可貼、水等物品,做成家庭防震包;騰空牢固家具的下方,以備藏身。

地震來臨時,最重要的是要保持冷靜,并靈活選擇藏身之所:震時應(yīng)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方;室內(nèi)避震時應(yīng)選擇易于形成三角空間的地方避震,如內(nèi)墻墻根、墻角等,或躲避到廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。震時切記不要跳樓、不要站到陽臺上和窗邊。

學(xué)生在教室上課時遇到地震,老師應(yīng)疏導(dǎo)學(xué)生迅速抱頭躲入課桌下,待地震過后迅速撤離;在操場的學(xué)生可原地蹲下,注意避開附近的高大建筑物或危險(xiǎn)物,不要回到教室中。

在商場、影劇院等公共場所遇到地震時,應(yīng)盡快找到結(jié)實(shí)的柜臺、低矮家具或柱子邊、內(nèi)墻角等處就地蹲下,同時注意預(yù)防高空落物傷人。在戶外遇到地震時,應(yīng)就地選擇開闊地蹲下,并注意避開變壓器、電線桿、廣告牌、高煙囪、水塔、過街橋、立交橋等構(gòu)筑物。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

生命只有一次,我們要熱愛,珍惜生命。為此,學(xué)校開展了“防震減災(zāi),珍愛生命”科普展,人中,我學(xué)到了許多逃生技巧。

你知道遇到了地震該怎么逃生嗎?我來告訴你吧!遇到地震,應(yīng)該逃往空曠的地方。如果被困在屋內(nèi),應(yīng)該逃往像衛(wèi)生間一樣的小開間。如在高樓,請勿慌忙跳樓!應(yīng)靠近墻角、柱子旁邊,要躲在堅(jiān)固的家具下。聽了我的介紹,你應(yīng)該知道了吧。

還有很多很多的逃生的方法,就不一一向大家介紹了。其實(shí),自然災(zāi)害造成的損失是可以避免的。只要你了解逃生的方法,自然災(zāi)害就不再可怕!有許多災(zāi)害是人類一手造成的,如泥石流、沙塵暴、水土流失,這些都可以避免的,可是,由于人類的亂砍濫伐,森林沒了,災(zāi)害總是光顧地球,奪去了許多可貴的生命。

為了自己,為了他人,為了后代,為了地球,讓我們行動起來,低碳生活,從我做起!

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

說起地震,大家都應(yīng)該覺得膽戰(zhàn)心驚,雖然今年的512四川汶川大地震已漸漸平息,可人們的心靈的余震卻不可平息,那么多的孩子沒了父母……就在那一瞬間,全部都變了,昨天,孩子們還在操場上嬉戲玩耍,老師還在講臺上孜孜不倦地講課,爸爸媽媽還在專心致志地工作……可是現(xiàn)在呢?原本一座座美麗的城市變成了一片片廢墟,無情的天災(zāi)帶走了他們的笑容。

地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前的地震預(yù)報(bào)仍是世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對地震科普知識的學(xué)習(xí),以利于正確地掌握避震和自救、互救方法。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,要學(xué)會自救,如果地震發(fā)生時,你在家,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在們口蹲著,在房子倒塌后,在求生,要以免被弄傷。如果你被壓在了廢墟底下,這時,不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢的移動廢墟,先保持呼吸通暢再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,在求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部。如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅下避震,要避開天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

我們只有不讓悲劇重演,把無法阻擋的災(zāi)難帶來的傷痛降到最低的方法除了學(xué)會自救還要懂一些地震前來的預(yù)兆,有一首預(yù)報(bào)地震的歌謠:震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛樹上高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大貓銜著小貓跑。兔子豎耳蹦又跳,魚朝水面亂跳躍。蜜蜂群遷鬧哄哄,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,綜合異常作預(yù)報(bào)。而且震前植物異常現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定關(guān)系。表現(xiàn)在冬季果樹開花、重果,竹子開花、竹筍發(fā)芽,樹干裂縫,提前發(fā)芽長葉。在夏季,如成熟南瓜重新開花,含羞草、榕花樹葉子開合時間反常等。

如果只會自救也不行,我們還要一些身邊的小事來“減災(zāi)”,如:

1、保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。

2、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放尾氣。

3、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。

4、小心用火,不亂丟煙頭。

5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識。

6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。

保護(hù)我們的家園――地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識和能力,在第七個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時期,我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”這一主題,開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動。現(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際,制定20xx年“5.12防震減災(zāi)活動周”工作方案:

3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制,鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。

1、成立5.12防震減災(zāi)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動日的系列工作與安排。

組長:林國全。

副組長:姚建輝、胡文全。

成員:各班主任及曾清芳、林亞頑、羅秀花。

2014年5月14日(星期四)上午舉行。

全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。

(一)防震疏散演練。

1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開專門會議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。

2、各校、各班級要充分利用例會、班隊(duì)會、晨會時間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識,讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。

5、活動要求。

(1)、演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號,各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊,以書本、書包等遮頭護(hù)眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開,班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。

(2)、各班級學(xué)生在演練時,必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時,不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

(3)、對于身體特殊的學(xué)生,請班主任老師安排學(xué)生予以幫。

(4)、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。

1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動,使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會上得到傳播,實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應(yīng)。

2、各班級召開防震減災(zāi)主題班會,普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力,向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。

3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報(bào)。

4、根據(jù)本次活動演練,結(jié)合自身掌握的科普知識,指導(dǎo)學(xué)生寫一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。

1、根據(jù)各班活動情況,評選部分平安班級。

2、請各校對照要求認(rèn)真組織落實(shí),上交演練方案、活動圖片、活動總結(jié)。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

2008年5月12日14時28分04秒,一個凝聚著哀傷,承載著悲痛的時刻,一個中華兒女永遠(yuǎn)無法忘懷的時刻!

還記得那日的四川本是風(fēng)和日麗、陽光明媚、鳥語花香、生機(jī)勃勃,然而卻在那一瞬間,8級強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖、山河錯位、滿目瘡痍、生離死別,西南處,國有殤!這是新中國成立以來破壞性、波及范圍的一次地震。地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!

截止2009年4月25日10時,遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人,其中四川省68712名同胞遇難,17921名同胞失蹤,共有5355名學(xué)生遇難或失蹤。直接經(jīng)濟(jì)損失約達(dá)8451億元。這是中華人民共和國成立以來影響的一次地震。

于此可見地震帶給我們的危害是巨大的,而地震是自然災(zāi)害,是無法避免的,是我們?nèi)祟惖臄橙恕km然我們無法避免,但是隨著社會的發(fā)展,我們應(yīng)該懂得用科學(xué)的道理,使用的辦法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害,避免威脅到自己的生命。下面我們一起了解如何用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

地震來臨前,地下水,動物都會有一些異常。只要我們用心觀察就會發(fā)現(xiàn)地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。而動物則是亂蹦亂跳、驚恐不安等,這些都是地震來臨前的征兆。在地震來臨前,我們要掌握防震減災(zāi)知識,提高自我保護(hù)意識;明確地震時疏散路線和避震場所;清楚樓道和門前雜物;妥善處置屋內(nèi)易燃易爆物品,關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊密碼等;有確切的要寫明血型。

地震發(fā)生時,從地震開始到房屋倒塌,一般有12秒鐘,此時要保持冷靜,要做到以下幾點(diǎn):

能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。

來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速到安全地方。例如:在家里可躲在床或書桌下面或較小的房間,如衛(wèi)生間。在教室可躲在書桌下或墻角邊。在影劇院和飯店可躲在椅子下。

撤離到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。

避震時要注意保護(hù)頭部,如枕頭、臉盆、書包等頂在頭頂,或用雙手護(hù)住頭部。

地震發(fā)生后,大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。

我相信如果每個人都能做到,那我們在災(zāi)難面前便顯得不再是那么渺小,在災(zāi)難面前絕不再低頭。防震減災(zāi),共創(chuàng)美好家園!

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。

據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。

地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的`建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。

酸雨,被人們稱為“空中死神”,因?yàn)槿藗兊墓S排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!

溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小,會導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會使人得哮喘病等肺病,還會引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財(cái)物損失重大。

還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,我們要有這方面的知識,不要自己害了自己。不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以,我倡議大家做好以下幾點(diǎn):1、保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。3、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣。4、小心用火,不亂丟煙頭。5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識。6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。如果先做好了這幾點(diǎn),會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命。

保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會我們就來認(rèn)識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。

1、通過這次班會,讓學(xué)生知道地震給人民帶來的'嚴(yán)重災(zāi)害。

2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。

【視頻播放,ppt課件。

一、導(dǎo)入活動主題:讓世界充滿愛。

在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。“防險(xiǎn)之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。

二、地震知識知多少:讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。

1、展示地震后的相關(guān)圖片。

2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。

三、地震防護(hù)知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對。(播放地震逃生教育短片)。

2、補(bǔ)充:強(qiáng)震過后如何自救。

a、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。

b、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。

c、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢庸汰h(huán)境。

d、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。

四、地震無情人有情:獻(xiàn)出自己的一份愛心。

1、討論:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?

生:(1)號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。

(2)時刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時做好地震防范工作。

2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

本次演練活動旨在培養(yǎng)學(xué)生在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時所反映的安全自護(hù)意識,提高自護(hù)能力。

1.安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多,樓道狹窄,演練前要做好一切準(zhǔn)備,確保師生安全。

2.有序與無序結(jié)合原則。有序:緊急疏散時,教師要根據(jù)疏散情況,及時調(diào)整學(xué)生疏散次序;無序:接到警報(bào)后,學(xué)生可以自選擇時機(jī)和通道迅速撤離,教師對班級學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊(duì),等待要求。.寓教于樂原則。

1.加強(qiáng)安全意識培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)、討論會等形式,學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。

2.教師動員會。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動員。

3.制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序,有關(guān)教師等方面。

1.學(xué)生對緊急警報(bào)的辨認(rèn);

2.學(xué)生應(yīng)對緊急情況的反應(yīng);

3.學(xué)生緊急撤離時,必備的心理和技能反應(yīng)。

4.教師在緊急情況下的心理反應(yīng),以及處理能力。

1演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊。

2演習(xí)時每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場到集合地點(diǎn)。

3演習(xí)時,每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。

4撤離時發(fā)生意外,崗位教師務(wù)必迅速處理并及時電告總指揮。

5全體教師務(wù)必保證師生安全!

宣傳發(fā)動:各班級要充分認(rèn)識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。

1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會等多種形式,采取豐富多樣的`形式,大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下:

(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。

(2)第一階段廣播播報(bào)即將進(jìn)行安全緊急疏散演練(9:00);

(3)第二階段聽到警報(bào)聲(9:10)

(4)第三階段為檢查與小結(jié)。

由陳俊玲副校長對本次演練活動進(jìn)行點(diǎn)評與小結(jié)。

3、本次消防安全演練要求:

(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管:

(3)撤離演練的要點(diǎn):一是雙手抱頭,護(hù)住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行,讓學(xué)生正確掌握逃生方法。

(4)幾項(xiàng)重要工作分工:

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

雞鴨不上架,地震它最怕。石嘴山。

雞飛狗也叫,牲口不進(jìn)棚,老鼠機(jī)靈光跑掉。寧夏。

井水是個寶,前兆來得早;無雨井水深,天于井水日;有的漂汕花,有的冒氣泡,有的變顏色,有的'變味道。

小震鬧,大震到。《中國民間諺語集成?河北卷》。

穴居的動物跟著鬧,地震到。地光一閃,地就變臉。《中國民間諺語集成?山西卷》。

地震三天有雨,先小后大,小的房響大。

地動耳要聽,鼻要聞眼要看。《中國民間諺語集成?寧夏卷》。

房子?xùn)|西擺,地震南北來,房子南北擺,地震東西來。

天搖地動出羊毛(羊毛指地震后地面生的鹽緘)。《中國民間諺語集成?江蘇卷》上下震在眼前,晃來晃去在天邊。

慢慢晃,莫驚慌,地震沒在咱村莊。《中國民間諺語集成?河北卷》。

臨震不亂,沉著應(yīng)戰(zhàn)。《中國民間諺語集成?山西卷》。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

春節(jié)前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災(zāi)科普展覽。在科普展覽中,我學(xué)到了這些知識:

著火了,我們應(yīng)該如何逃生呢?

我們平時要留心周圍環(huán)境情況,知道逃生通道在哪里,一旦有了危險(xiǎn)可以迅速撤離。遇到火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)定,逃生時注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時,應(yīng)該彎腰前行,盡量不高于1.2米,有條件的話,可以用濕毛巾、口罩等捂住口鼻。

地震了,我們應(yīng)該怎么做呢?

廁所、墻腳和堅(jiān)固的桌子旁邊、床邊等地方更便于安全躲避。如果廚房里正開著火,應(yīng)該首先關(guān)閉,地震后不能隨便點(diǎn)火,否則容易引起爆炸。收音機(jī)可以幫助我們及時了解災(zāi)情,得到外界救援信息。水和食品可以有效保證我們維持生命。如果被埋壓,可以吹哨子或敲擊金屬,聲音可以傳得更遠(yuǎn),并有效節(jié)省我們的體力。

如果以后發(fā)生了地震或火災(zāi),我們可以使用以上這些辦法逃生。我還要把這些知識教給別人,讓他們也跟我一樣安全。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

xx年5月12日是一個中國人民難以忘卻的日子。四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,導(dǎo)致69197人遇難,374176人受傷!看著這串龐大的數(shù)字,很是讓人揪心。

一旦發(fā)生了地震,我們該怎么辦呢?首先,我們要以鎮(zhèn)定的心態(tài)面對地震,發(fā)生地震了不要慌,如果來得及先跑到空曠的地方。如果來不及,就用枕頭護(hù)住頭部,躲到桌子或床下,盡量減少地震給自己帶來的傷害。

希望大家積極學(xué)習(xí)宣傳地震知識,做到有備無患!

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

引導(dǎo)語:防震減災(zāi)就是防御和減輕地震災(zāi)害。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的防震減災(zāi)常識大全2017,歡迎閱讀!

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1、地震是怎樣發(fā)生的

由于地球不斷運(yùn)動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖石突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。地震絕大部分發(fā)生在地殼中。

2、做好家庭防震準(zhǔn)備

(1)在地震危險(xiǎn)區(qū)、多震區(qū)、已發(fā)布地震預(yù)報(bào)地區(qū)的居民須制定家庭防震計(jì)劃。

(2)須根據(jù)政府或有關(guān)部門的防震要求,準(zhǔn)備食品和飲料。看一看自家住房是怎樣的,有沒有不利抗震的地方?摸清周圍環(huán)境的情況。

(3)住房的建造質(zhì)量好不好?是否年久失修?不利抗震的房屋要加固,不宜加固的危房要撤離。住房的結(jié)構(gòu)是否有利抗震?女兒墻、高門臉等笨重的裝飾物品應(yīng)拆掉。

(4)合理放置家具、物品。把墻上的懸掛物取下來或固定住,防止掉下來傷人。清理雜物,讓門口、樓道暢通。把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。固定高大家具,防止傾倒砸人;家具物品擺放做到“重在下、輕在上”。把牢固的家具下騰空,以備震時藏身。準(zhǔn)備一個家庭震包,放在便于取到處。

大震的預(yù)警現(xiàn)象,預(yù)警時間和避震空間的存在,是震時人們能夠自救求生的客觀基礎(chǔ),只要掌握一定的避震知識,事先有一定準(zhǔn)備,震時又能抓住預(yù)警時機(jī),選擇正確的避震方式和避震空間,就有生存的希望。震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認(rèn)為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。

正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。必要時應(yīng)在室外上課。

地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。注意千萬不要跳樓,不要站在窗外,不要到陽臺上去。

聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。

在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

在商場、書店、展覽、地鐵等處:選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

4、戶外的避震

就地選擇開闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi);在行駛的電(汽)車內(nèi):抓牢扶手,以免摔倒或碰傷,降低重心,躲在座位附近,地震過去后再下車。

燃?xì)庑孤稌r:用濕毛巾后住口、鼻,千萬不要使用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。

毒氣泄露時:遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,要晝繞到上風(fēng)方向去,并盡量用濕毛由捂住中、鼻。

遇到火災(zāi)時:趴在地上,用濕毛由捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,要匍匐,逆風(fēng)而進(jìn)。

應(yīng)注意避開的危險(xiǎn)場所:生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠;危險(xiǎn)品,易燃、易爆品倉庫等。

震后,余震還會不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自已所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來,設(shè)法脫險(xiǎn)。設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物;搬開身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動空間。注意,搬不動時千萬不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r再被埋壓;不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源,水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻;不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

救人方法:挖掘被埋壓人員時應(yīng)保護(hù)支撐物,以防進(jìn)一步倒塌傷人;使傷者先暴露頭部,清除其口鼻內(nèi)異物,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸;被壓者不能自行爬出時,不可生拉硬扯,以免造成進(jìn)一步受傷;脊椎損傷者,搬運(yùn)時,應(yīng)用門板或硬擔(dān)架;當(dāng)發(fā)現(xiàn)一時無法救出的存活者,應(yīng)立下標(biāo)記,以待救援。

救人原則:先救近,后救遠(yuǎn);先救易,后救難;先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員,以增加幫手。

注意飲食和個人衛(wèi)生。

搭建和居住防震棚要注意防火。

積極投入恢復(fù)重建工作。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對突發(fā)事件。

群策群力防災(zāi)減災(zāi),萬眾一心共創(chuàng)和諧。

今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度。

以人為本,民防為民。

防災(zāi)減災(zāi),公共安全。

事故教訓(xùn)是鏡子,安全經(jīng)驗(yàn)是明燈。

嚴(yán)格要求安全在,松松垮垮事故來。

群策群力科學(xué)管理,戒驕戒躁杜絕事故。

遵章是幸福的保障,違紀(jì)是災(zāi)禍的開端。

一人違章,眾人遭殃。

違章違紀(jì)不狠抓,害人害己害國家。

遵章是安全的先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

1、牢記汶川、唐山地震教訓(xùn),保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、減少災(zāi)害利國利民。

3、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識。

4、加強(qiáng)抗震設(shè)防管理,提高震害防御水平。

5、防災(zāi)減災(zāi)靠大家和諧平安你我他。

6、災(zāi)害之前早預(yù)防災(zāi)害來了少傷亡。

7、尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動。

8、傳播減災(zāi)文化共創(chuàng)人類文明。

9、全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)。

10、積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

12、有備無患平安相伴。

13、全民攜手防災(zāi)減災(zāi)。

14、安全屬于你我他防災(zāi)減災(zāi)靠大家。

17、加強(qiáng)防震減災(zāi)法制建設(shè),提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力。

18、落實(shí)減災(zāi)責(zé)任,加強(qiáng)減災(zāi)教育。

19、普及防災(zāi)減災(zāi)知識,保護(hù)人民生命安全。

21、重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評價(jià)。

22、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧。

23、群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧。

24、學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園。

25、依法保護(hù)地震監(jiān)測設(shè)施與觀測環(huán)境。

31、防震減災(zāi)踐于行,和諧幸福見于心。

32、防震減災(zāi)靠大家,和諧平安你我他。

33、愛心減少災(zāi)難,和諧拯救危機(jī)。

34、安全知識進(jìn)社區(qū),減災(zāi)意識入人心。

35、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

36、防震減災(zāi),守衛(wèi)我們的'生命與家園。

38、防震減災(zāi)不落空,關(guān)注民生便有功。

40、防震減災(zāi)關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

41、大手牽小手,防災(zāi)一起走。

42、防災(zāi)減災(zāi),構(gòu)建和諧社會,家家受益。

43、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi),全民參與共筑平安。

44、防災(zāi)減災(zāi),開啟幸福生活每一天。

45、防災(zāi)求得平安在,減災(zāi)換得幸福來。

46、以防為主,防治結(jié)合。

47、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識,提高防災(zāi)減災(zāi)意識。

48、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓,確保人身安全。

49、普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高自救互救能力。

50、災(zāi)害無小事,預(yù)防要及時。

51、防治地質(zhì)災(zāi)害,人人有責(zé)。

53、防災(zāi)事關(guān)你我他,減災(zāi)利國又利家。

54、防災(zāi)減災(zāi)系萬家,關(guān)愛生命靠大家。

55、防災(zāi)減災(zāi),人人有責(zé)。

56、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé),以人為本科學(xué)預(yù)防。

57、主動有效地開展地質(zhì)災(zāi)害防治工作,避免和減輕災(zāi)害造成的損失,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展。

58、喚起全民防災(zāi)意識,構(gòu)建和諧平安社會。

59、開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育提高公民防災(zāi)減災(zāi)意識。

60、防災(zāi)減災(zāi)手牽手,和諧中國心連心。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

近年來,世界各地(如臺灣海峽)已多次發(fā)生過破壞性地震,其中中、小學(xué)生傷亡嚴(yán)重,造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識,臨震組織疏散不當(dāng)?shù)人隆?jù)地震部門分析,當(dāng)今世界正處地震活躍期,我國沿海地區(qū)是處在環(huán)太平洋地震分布帶。5月12日,四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級大地震波及面廣,寧夏、青海等地均有明顯震感。為了認(rèn)真吸取教訓(xùn),最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,特制定我園防震減災(zāi)演練實(shí)施方案。

一、目的。

為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高幼兒緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練步驟。

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震后疏散的'集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

三、演練安排。

1、演練時間:2008年9月27日下午3點(diǎn)。

2、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號:應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

(1)、防震警報(bào)訊號:連續(xù)長哨聲3次。代表發(fā)生地震,幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。

(2)、地震發(fā)生后,組織疏散的信號:

一短一長哨聲。代表主震結(jié)束,開始進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

(3)、地震警報(bào)解除訊號:一個長哨聲。

四、管理人員職責(zé)。

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

管理人員及老師應(yīng)做到:

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防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

2008年5月12日14時28分,一場里氏8級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們都不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢。

災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如盡全力自救。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

輕風(fēng)嗚咽,山河哀泣,全體師生似乎早已無法負(fù)重沉沉的心而把頭埋得低低,和著時間的嘀嗒嘀嗒,1分鐘原來是那樣的漫長……這是5月12日平羅縣城關(guān)回民小學(xué)在“防震減災(zāi)日”1分鐘默哀場景。

為深切悼念“5·12”地震遇難同胞,重溫地震安全知識,為了讓我們懂得珍惜生命,增強(qiáng)自救意識,提高學(xué)生安全防范能力,我校通過5。12地震感人故事演講、詩歌朗誦、地震小畫展、安全知識競賽、唱感恩歌、珍愛生命小作文等活動形式,培養(yǎng)了師生們紀(jì)念同胞、熱愛祖國、珍愛生命的精神,同時增加了防震減災(zāi)安全知識,增強(qiáng)了安全防范意識。

眾所皆知的汶川5·12大地震震憾了半個世界,同時也給生命增加了新的定義——生命只有一次!要珍惜生命,安全第一。四川安縣桑棗中學(xué)在地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓與不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。很顯然,此次桑棗中學(xué)創(chuàng)造的奇跡得歸功于該校每學(xué)期組織一次的緊急疏散演習(xí)。據(jù)悉,這類緊急演習(xí)學(xué)校從20xx年就開始了,每學(xué)期一次從不間斷。尤其令人震驚的是,此次逃生的過程、模式及結(jié)果與演習(xí)一模一樣。這個事例說明,地震——這個自然災(zāi)害,雖然不可避免。但是只要大家都樹立防范意識,災(zāi)難還是可以減少的、預(yù)防的。在5月12日這個特殊的日子里,我校又舉行了一次防震演練。

“嗚…。”隨著一聲警笛響聲,同學(xué)們一下子沖到了桌子底下,大家的心都提到了嗓子眼上,在桌子底下等待了十秒鐘。漫長的十秒鐘過后,老師立即下達(dá)了命令:“沖”!這時,我們像一匹匹脫韁的野馬,立即沖出教室。雖然非常忙亂,但井然有序,沒有人拉拉扯扯,隊(duì)伍快速而整齊地向樓下沖,緊急的氣氛一直圍繞著我們。這時,我們的心真的提到了嗓子眼上,仿佛身臨其境一般,處身在地震之中。隊(duì)伍走出了樓梯口,我們迫不及待地沖向外面,開始奔向最后的.目的地——籃球場。

這已是城管回小的第四次防震演練了。學(xué)校為了讓我們能夠在下樓梯、排隊(duì)時能做到快而不亂,井然有序。每學(xué)期都要進(jìn)行地震演習(xí),全校1600多人,能夠在兩分鐘之內(nèi)到達(dá)安全地方,這是全校師生共同練習(xí)的結(jié)果。

通過防震演練,不僅讓我們學(xué)習(xí)了地震的有關(guān)知識,學(xué)會了防震自救的方法,還讓我們對生命有了新的理解。我們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

羊不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、越圈逃跑、鬧圈。

狗狂吠不休、哭泣、嗅地扒地、咬人、亂跑亂鬧、叼著狗崽搬家、警犬不聽指令。

貓?bào)@慌不安、叼著貓崽搬家上樹。

兔不吃草、在窩內(nèi)亂鬧亂叫、驚逃出窩。

鴨、鵝白天不下水、晚上不進(jìn)架、不吃食、緊跟主人、驚叫、高飛。

雞不進(jìn)架、撞架、在架內(nèi)鬧、上樹。

鴿不進(jìn)巢、棲于屋外、突然驚起傾巢而飛。

鼠白天成群出洞,像醉酒似的發(fā)呆、不怕人、驚恐亂竄、叼著小鼠搬家。

蛇冬眠蛇出洞在雪地里凍僵、凍死,數(shù)量增加,集聚一團(tuán)。

蟾蜍(癩蛤蟆)成群出洞,甚至跑到大街小巷。

動物反常的情形,人們也有幾句順口溜總結(jié)得好:

震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。

牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。

兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。

蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。

家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異常快報(bào)告。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

3、防災(zāi)求得平安在減災(zāi)換得幸福來。

4、減災(zāi)知識進(jìn)課堂安全意識傳萬家。

5、減少災(zāi)害利國利民。

6、尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動。

7、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園。

8、喚起全民防災(zāi)意識構(gòu)建和諧平安社會。

9、學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園。

10、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)全民參與共筑平安。

11、防災(zāi)減災(zāi)手牽手和諧中國心連心。

12、防災(zāi)事關(guān)你我他減災(zāi)利國又利家。

13、防災(zāi)事關(guān)你我他減災(zāi)利國又利家。

14、安全屬于你我他防災(zāi)減災(zāi)靠大家。

15、災(zāi)害之前早預(yù)防災(zāi)害來了少傷亡。

16、防災(zāi)事關(guān)你我他減災(zāi)利國又利家。

17、全民攜手防災(zāi)減災(zāi)。

19、防災(zāi)連接你我他安全和諧靠大家。

20、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識提高防災(zāi)減災(zāi)意識。

21、普及防災(zāi)減災(zāi)知識,保護(hù)人民生命安全。

22、牢記汶川、唐山地震教訓(xùn),保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

23、普及防災(zāi)減災(zāi)知識增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

24、普及防災(zāi)減災(zāi)意識提高防災(zāi)減災(zāi)能力。

26、加強(qiáng)抗震設(shè)防管理,提高震害防御水平。

27、災(zāi)害無小事預(yù)防要及時。

28、積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)構(gòu)建和諧平安校園。

30、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識提高防災(zāi)減災(zāi)技能。

31、防災(zāi)減災(zāi)開啟幸福生活每一天。

32、防災(zāi)減災(zāi)系萬家關(guān)愛生命靠大家。

33、普及防災(zāi)減災(zāi)知識增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

34、開展防災(zāi)減災(zāi)活動增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。

35、積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

36、讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害讓學(xué)生安全成長。

37、重大建設(shè)工程必須依法開展地震安全性評價(jià)。

39、大手牽小手防災(zāi)一起走。

40、防災(zāi)減災(zāi)靠大家和諧平安你我他。

41、群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧。

42、落實(shí)減災(zāi)責(zé)任,加強(qiáng)減災(zāi)教育,

43、普及防災(zāi)減災(zāi)知識增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力。

44、防災(zāi)減災(zāi)系萬家關(guān)愛生命靠大家。

45、防災(zāi)減災(zāi)重在行動貴在堅(jiān)持。

46、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)以人為本科學(xué)預(yù)防。

47、加強(qiáng)防震減災(zāi)法制建設(shè),提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力。

49、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧。

50、防災(zāi)減災(zāi)系萬家關(guān)愛生命靠大家。

51、群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

四川汶川特大地震震動了全世界,災(zāi)害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動的文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定此方案。

成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,人員為:

組長:z。

副組長:z。

組員:z。

1、開展防震減災(zāi)工作,增強(qiáng)自救互救能力。

2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,努力提高防震減災(zāi)工作水平。

1、5月10日,成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會議,研究并布置活動安排。

2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。

3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開展防震減災(zāi)知識科普宣傳教育工作。

5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。

6、5月12日學(xué)校開展防震減災(zāi)的緊急疏散演練,要求沉著冷靜、有序高效。

7、學(xué)校開展防震減災(zāi)知識競賽活動,并評出若干獎項(xiàng)。

8、各班級辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),每個學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感。

1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng)建活動不走形式,務(wù)實(shí)高效。

2、各環(huán)節(jié)的活動落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動過程,留下各項(xiàng)檔案資料。

3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

鄉(xiāng)安辦要會同防震減災(zāi)指揮部成員單位和部門,在每年第一季度前擬定年度防震減災(zāi)方案,確定地震的監(jiān)測、預(yù)防責(zé)任單位與責(zé)任報(bào)人民政府批準(zhǔn)公布。

2、監(jiān)測制度。

負(fù)責(zé)地震監(jiān)測的單位,要廣泛收集整理地震災(zāi)害預(yù)防預(yù)警的有關(guān)數(shù)據(jù)資料和信息,進(jìn)行地震短期趨勢預(yù)監(jiān),建立地震災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)防、預(yù)警等資料數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)各部門監(jiān)測、預(yù)防、預(yù)警等資源的共享,不斷提高監(jiān)測質(zhì)量。

3、值班制度。

建立健全值班制度。防震減災(zāi)搶險(xiǎn)指揮部辦公室要實(shí)行24小時值班,領(lǐng)導(dǎo)帶班;當(dāng)發(fā)生地震災(zāi)害時,根據(jù)本級人民政府的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)值班,認(rèn)真接聽本轄區(qū)內(nèi)的雨情、險(xiǎn)情、災(zāi)情報(bào)告,并按規(guī)定報(bào)告、轉(zhuǎn)達(dá)、處理。

4、險(xiǎn)情巡查制度。

鄉(xiāng)、村、組在地震發(fā)生后,要組織人員加強(qiáng)對災(zāi)害重點(diǎn)地區(qū)、災(zāi)害隱患點(diǎn)和易再次發(fā)生災(zāi)害地區(qū)的巡查、監(jiān)測和防范,發(fā)現(xiàn)災(zāi)情和險(xiǎn)情要及時處理和報(bào)告。對已規(guī)定的地震災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū),要予以公告,并在災(zāi)害危險(xiǎn)區(qū)的邊界設(shè)置警示標(biāo)志,確保預(yù)警信號和撤離路線。根據(jù)險(xiǎn)情變化及時提出應(yīng)急對策,組織群眾轉(zhuǎn)移避讓,情況緊急時,應(yīng)強(qiáng)行組織避災(zāi)疏散。

各村委、村民小組發(fā)現(xiàn)地震窄險(xiǎn)情和災(zāi)情后,應(yīng)迅速報(bào)鄉(xiāng)人民政府和縣國土資源局。

地震災(zāi)害速報(bào)的內(nèi)容,主要包括地震災(zāi)害險(xiǎn)情或者災(zāi)情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、災(zāi)害類型、規(guī)模、發(fā)展趨勢和受威脅的人員與財(cái)產(chǎn)等,同時提出采取的對策與措施,對發(fā)生的地震災(zāi)害災(zāi)情速報(bào)內(nèi)容,還應(yīng)包括死亡、失蹤的受傷的人數(shù)以及造成的直接經(jīng)濟(jì)損失等。發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險(xiǎn)情或者災(zāi)情有新的變化時,必須及時續(xù)報(bào)。禁止隱瞞、謊報(bào)或者接受他人隱瞞、謊報(bào)地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)情。

地震災(zāi)害應(yīng)急工作按照險(xiǎn)情和災(zāi)情等級,實(shí)行分級響應(yīng),采取邊調(diào)查、邊核實(shí)的方式,防止地震災(zāi)情的加劇和危害的擴(kuò)大。

發(fā)生后發(fā)現(xiàn)地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)害后,鄉(xiāng)人民政府和發(fā)生地的村委會應(yīng)立即啟動相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案和搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮系統(tǒng),采取應(yīng)急處置措施,組織地震災(zāi)害險(xiǎn)情和災(zāi)情調(diào)查,判定地震災(zāi)害體規(guī)模等,及時將險(xiǎn)情和災(zāi)情向縣人民政府,縣國土資源局和應(yīng)急指揮部辦公室報(bào)告,并及時報(bào)告處置工作進(jìn)展情況,直至處置工作結(jié)束;組織村委會成員和防災(zāi)搶險(xiǎn)指揮部成員單位趕赴現(xiàn)場,開展應(yīng)急處置工作,采取有效措施搶險(xiǎn)救災(zāi),防止災(zāi)害發(fā)生或者災(zāi)情擴(kuò)大;按照有關(guān)規(guī)定將調(diào)查處置結(jié)果上報(bào)縣人民政府、縣國土資源局和應(yīng)急指揮部辦公室。

__縣__鄉(xiāng)人民政府。

二0__年__月__日。

防震減災(zāi)防震減災(zāi)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

為做好我校防震減災(zāi)工作,根據(jù)沿教發(fā)(20xx)101號文件和我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。宣傳活動主題是“預(yù)防地震災(zāi)害,關(guān)注生命安全”,我校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,具體活動方案如下:

組長:

副組長:

成員:

切實(shí)有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一長期抓下去,抓出實(shí)效。

1、開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動。

2、要在5月12日當(dāng)天(或前后兩天)開展一次以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全教育活動,營造安全教育氛圍,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫標(biāo)等方式宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識,不斷增強(qiáng)師生的安全自護(hù)、自救能力。

3、圍繞“普及防震知識,提高減災(zāi)意識”,“防震減災(zāi)關(guān)愛生命”,“寧可一日不震,不可一日不防”內(nèi)容,在校門或校園醒目位置懸掛一條橫幅,營造安全教育氛圍。

4、5.11利用課間操時間組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。

5、分管安全校長寫出具體演練方案,落實(shí)相關(guān)任務(wù)。

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教案是教師在備課過程中,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程和評價(jià)方式進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。以下是小編為大家整理的中班教案范本,供大家閱覽和借鑒。1、引導(dǎo)幼兒
優(yōu)秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現(xiàn)作者對于問題的深入思考。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。一周的軍訓(xùn)生活結(jié)
寫心得體會有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對性地提升個人能力。以下是小編為大家整理的一些心得體會,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。篇一12月份學(xué)校組織我們班的學(xué)
青春是面對各種選擇和抉擇的時期,我們應(yīng)該明智地做出決策。請看下文中所列舉的青春總結(jié)樣本,或許能給您一些啟示和建議。。青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好,活著
演講稿是演講者在特定場合用于演講的文字材料,它需要有一個明確的主題和邏輯結(jié)構(gòu)。小編特意整理了一些精彩的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。尊敬的戰(zhàn)友們,
贈與合同的效力一般是即時的,受贈人在贈與人的生前就享有贈與財(cái)產(chǎn)的權(quán)益。小編為大家搜集了一些贈與合同的模板,供大家使用和修改。雙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》就贈
教研可以促使教師不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是小編整理的一些實(shí)用的教研總結(jié)案例,供大家在寫作過程中參考借鑒。“新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新理念”
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量和達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而規(guī)劃和安排的一份詳細(xì)計(jì)劃。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。1、觀察石榴的特
通過年度總結(jié)的撰寫,我們可以記錄下自己一年來的點(diǎn)滴收獲和成長,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,以供參考,希望對大家的寫作有所幫助。
讀后感是在讀完一本書后,對書中內(nèi)容進(jìn)行個人感悟和思考的一種表達(dá)方式。小編整理了一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。魯迅,偉大的文學(xué)家、翻譯家
范文范本是總結(jié)寫作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過精心挑選和編寫,具有很高的參考價(jià)值。范文范本涵蓋了各種不同類型和不同領(lǐng)域的范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫好優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每個人都會失敗,也會成功。失敗之后,重新再
五月一日那天,天氣十分涼爽。風(fēng)、柔柔地吹,枝頭悠悠地閃;春天使者——風(fēng),輕悄悄地走來了。前兩天熱得發(fā)狂了,太陽像火辣辣的,天空像是一只大鳥豐滿的翅膀,全是白色羽
讀后感是在閱讀過程中對書籍中的情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行分析和思考的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的讀后感范文,其中包含了對作品情節(jié)、人物塑造、意義和影響等多個
通過分析范文范本中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,我們可以學(xué)習(xí)到如何避免一些常見的寫作錯誤和陷阱。在此,小編為大家收集了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。大學(xué)生期刊發(fā)表論文
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的成長與不足。下面是一些成功人士的總結(jié)分享,可以給我們啟示和指
租賃合同通常包含了涉及租賃物品的詳細(xì)描述,以及租賃期限、租金支付方式、違約責(zé)任等條款。為了方便大家撰寫租賃合同,我們準(zhǔn)備了一些實(shí)用的模板,供您參考。
工作計(jì)劃書是一種詳細(xì)說明工作目標(biāo)、任務(wù)和計(jì)劃安排的書面材料,它能夠幫助我們規(guī)劃工作步驟,提高工作效率。在制定工作計(jì)劃書時,我們可以參考一些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作計(jì)劃,以
入黨申請書是以黨員身份對自己所處環(huán)境的積極調(diào)查和改造,也是對黨組織工作的信任和支持。下面是一些入黨申請書的精彩片段,讓我們一起來欣賞并學(xué)習(xí)。尊敬的黨支部:當(dāng)輔導(dǎo)
很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,我會盡力將活動進(jìn)行到最好。通過閱讀下面的范例,我們可以學(xué)到一些成功的主持人是如何通過自己的獨(dú)到見解、深入分析和思考來進(jìn)行主持詞的。
范文是寫作的一個好幫手,它可以幫助我們更好地理解寫作的要領(lǐng)。以下范文范本是從各個領(lǐng)域和不同層次中精選出來的,希望能夠滿足不同讀者的需求。一篇完整的科技論文應(yīng)包括
講話稿是演講者對主題進(jìn)行邏輯思考、信息整理和語言組織的產(chǎn)物。在這里提供一些講話稿案例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感和參考。的確如此,袖手旁觀可以讓我們遠(yuǎn)離欺
租賃合同是租賃關(guān)系的法律依據(jù),保護(hù)了雙方的合法權(quán)益。以下是一些常見的租賃合同樣本,供出租方和承租方查閱。出租人:承租人:根據(jù)《民法典》有關(guān)規(guī)定,甲方愿意將位于私
作為一種口頭表達(dá)的方式,講話稿可以讓我們更加清晰地組織思路和表達(dá)內(nèi)容。最重要的是,無論我們參考了多少范文,都要記住保持自己的獨(dú)特性和原創(chuàng)性,讓自己的講話有個性和
質(zhì)量月是對質(zhì)量管理工作進(jìn)行專項(xiàng)整治、檢查和總結(jié)的一個時間段,它對于提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量具有重要意義。為了幫助大家更好地完成質(zhì)量月總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作示范
合同樣本可以幫助我們了解各種合同類型的約定和條款,從而更好地進(jìn)行合同談判和簽訂。合同樣本范文的使用要符合相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,并遵循公平、誠實(shí)信用的原則。
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續(xù)逆流而上。生活中處處有知識。今日是英語,明天是
運(yùn)動會是學(xué)校推動陽光體育運(yùn)動的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上態(tài)度的機(jī)會。下面是一些運(yùn)動會總結(jié)的范文,大家可以從中獲取靈感和參考,寫出更好的總結(jié)。尊敬的各位家長、
教師在編寫小班教案時要注重課堂教學(xué)的一體化,整合各個學(xué)科知識。下面是一些小班教案的實(shí)例,希望能給教師們帶來一些建設(shè)性的指導(dǎo)和教學(xué)思路,提高他們的教學(xué)效果和能力。
居間合同是商業(yè)合作中的重要組成部分,扮演著推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角色。居間合同是一種由合同雙方通過第三方居間進(jìn)行交易的合同形式,它可以幫助合同雙方降低交易成本,提高交易
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行全面概括的手段,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處。這是一篇創(chuàng)新的總結(jié)范文,以獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)展開了詳盡的回顧與總結(jié)。
策劃書應(yīng)該包括項(xiàng)目的整體框架、詳細(xì)計(jì)劃、預(yù)算及所需資源等相關(guān)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的策劃書案例,通過學(xué)習(xí)這些范文,可以提高我們的策劃思維和寫作能力。乙方:____
無論是申請工作、申請學(xué)校還是申請獎學(xué)金,一封出色的更多申請書往往能為申請人帶來更多機(jī)會。掌握一些寫作技巧,并參考優(yōu)秀的申請書范文,對于寫作更有幫助。
總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有助于將來的成長和發(fā)展。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精心挑選的心得體會范文,相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w會。
在幼兒園大班,孩子們將逐漸學(xué)會獨(dú)立處理自己的事務(wù),例如上廁所、穿衣服、整理書包等,培養(yǎng)自理能力。接下來,我們一起來看一下來自幼兒園大班孩子們的總結(jié)分享吧。
幼兒園教案是一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,用于指導(dǎo)教師在幼兒園的課堂教學(xué)活動。如果你正在為幼兒園教案的編寫感到苦惱,可以看看這些范文,或許能夠找到解決問題的思路。
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。今天一大早,爸爸帶著我和妹妹去江西省
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個性化。1、讓風(fēng)吹走您的憂郁,讓雨洗掉您的
通過編寫教案,教師可以更好地展示自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。大家不妨看看下面這些一年級教案,或許會給你帶來一些新的啟發(fā)和思考。1、認(rèn)識本課15個生字,會寫3個字。
合同協(xié)議是商業(yè)活動中的必備工具,它確保了雙方的權(quán)益得到保護(hù)。小編搜集了一些常見的合同協(xié)議案例,供大家參考和借鑒。經(jīng)營地址:__________。乙方:_____
作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。春天,在風(fēng)的愛撫下
通過寫月工作總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作質(zhì)量和水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,供大家借鑒和參考。光陰如梭,時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間20xx年己結(jié)束,
活動方案為活動的實(shí)施提供了詳細(xì)的步驟和措施,使整個過程更加有序和可控。為了幫助大家更好地理解活動方案的編寫,以下是一些具體的實(shí)例和分析。隨著我國社會的發(fā)展,對于
六年級教案的編寫應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新課程改革的要求,注重學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)的全面提升。以下是小編為大家整理的六年級教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“未成曲調(diào)先有情”,蘇霍姆林斯
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該貫徹育人為本的教育目標(biāo),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。教學(xué)工作計(jì)劃中的每個細(xì)節(jié)都很重要,務(wù)必仔細(xì)擬定和反復(fù)修改。一天早晨,東東媽媽九點(diǎn)多鐘才帶東東來學(xué)
每個月的工作總結(jié)都可以成為我們在職業(yè)發(fā)展中的一份寶貴資料,為我們未來的晉升和發(fā)展提供有力的支持。以下是一些來自各行各業(yè)的成功人士的月工作總結(jié)范文,希望能給你帶來
致辭是在重要場合或慶祝活動中,向觀眾或聽眾傳達(dá)心聲和意義的一種演講形式。接下來,我們將展示一些精彩的致辭范文,以期能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
通過簽訂租賃合同,租主和承租人可以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。下面是一份標(biāo)準(zhǔn)的租賃合同樣本,希望對大家起到一定的參考作用。甲方(出租方):乙方(承租方):甲乙雙
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和文思敏捷。推薦給大家?guī)灼?jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
為了提高活動的效果和達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們需要制定一個合理的活動方案。以下范文展示了一些創(chuàng)新型、特色鮮明的活動方案,為大家提供了思路和靈感。1.認(rèn)識到說好普通話的重
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,提高自我反思的能力。小編為大家整理了一些與工作、學(xué)習(xí)相關(guān)的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年xx月xx日從北京
優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。上星期,我家買了一盆漂亮的水培植物。在水
自我介紹是向他人介紹自己身份、背景、特長或興趣愛好等方面信息的一種溝通方式,它有助于建立人際關(guān)系,讓他人更好地了解你。每當(dāng)我們遇到新的社交場合或與陌生人打交道時
檢討書是一種反思自己所犯錯誤和缺點(diǎn),并進(jìn)行深入分析的書面材料。請大家參考以下檢討書范文,從中找到適合自己的寫作方式和表達(dá)方式。親愛的xxxx:你好!20xx年x
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。以下是一些獲獎作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。我的家鄉(xiāng)——天全是二郎山腳下的一顆璀璨的明
一篇好的講話稿應(yīng)該具備邏輯清晰、簡明扼要、言之有物的特點(diǎn)。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀講話稿范文,供大家參考。尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志:大家上午好!在大家還沉
心得體會可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更積極主動地探索和學(xué)習(xí)。以下是一些寫心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。我昨日看了《珍愛生命預(yù)防
月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和短板。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
小班教案是幼兒教育中為小班學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)手冊,以幫助幼兒全面發(fā)展。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師整理的小班教案,希望能給您一些啟發(fā)和靈感。活動目標(biāo):1、幫助
心得體會是一種自我反省的機(jī)會,通過文字表達(dá)和整理思緒,能夠更加清晰地認(rèn)識自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,你
在大班教案中,需要注意學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),為他們提供適合的學(xué)習(xí)活動。以下是一些大班教案的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些寫作技巧和思路的啟發(fā)。1、通過玩玩、做做紙
3.讀后感是通過對書籍所傳遞的思想、情感和價(jià)值觀進(jìn)行分析和闡述的過程。接下來,我們將為大家推薦一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能給大家?guī)黹喿x的共鳴和啟發(fā)。
理想是我們心中堅(jiān)定的信念,讓我們勇往直前,永不止步。在下文中,小編就為大家介紹了一些關(guān)于理想的名人名言,希望能夠給大家以思考和啟發(fā)。尊敬的老師:大家好!古人云:
教學(xué)反思可以促使教師不斷完善自己的教學(xué)方案,使之更加科學(xué)合理。閱讀這些教學(xué)反思范文,你可以了解到教師在教學(xué)實(shí)踐中的成長和進(jìn)步。七年級新生一開始面對的就是有理數(shù)的
在活動方案中,我們需要設(shè)置明確的目標(biāo)和相應(yīng)的績效指標(biāo),以便進(jìn)行有效的評估和改進(jìn)。以下是一些精選的活動方案范文,供大家在策劃自己的活動時進(jìn)行參考和借鑒。
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的
學(xué)期計(jì)劃的成功實(shí)施需要我們不斷調(diào)整和完善計(jì)劃,及時反饋和總結(jié),持續(xù)優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施心得,希望能給大家提供一些建議和思路。從學(xué)校畢業(yè)之后,教
在月工作總結(jié)中,我們可以記錄下自己所取得的進(jìn)步和成果,為自己加油鼓勁。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
撰寫發(fā)言稿需要注重練習(xí)和演練,通過口頭朗讀和演講練習(xí),提高自己的語言表達(dá)能力和演講技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考
租賃合同的內(nèi)容應(yīng)該清晰明確,條款不應(yīng)模糊或片面,以避免糾紛和爭議的發(fā)生。為了讓大家更好地了解租賃合同的寫作要點(diǎn),以下是一些常用范文供大家參考。根據(jù)《中華人民共和
大班教案的實(shí)施要注重靈活性和個性化,讓每個幼兒都能夠獲得適合自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。這些大班教案范文是經(jīng)過多位資深教師的實(shí)踐和總結(jié),具有實(shí)用性和可操作性。1、幫助幼兒鞏
調(diào)研報(bào)告是對特定主題進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和分析后得出的一種書面文件,可以幫助我們了解更多關(guān)于該主題的信息。調(diào)研報(bào)告的寫作需要靈活運(yùn)用不同的文獻(xiàn)資料和調(diào)研數(shù)據(jù),以下是一些
新聞報(bào)道承載著傳播真相、披露事實(shí)的社會責(zé)任,對于維護(hù)社會公正、公平、公開具有重要意義。以下是一些新聞報(bào)道的成功樣本,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
學(xué)校的存在讓人們有機(jī)會接觸和學(xué)習(xí)到各種學(xué)科知識,拓寬了知識面。學(xué)校是一個充滿希望和夢想的地方,我們對未來充滿期待。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們?nèi)婊仡櫵鶎W(xué)知識和
優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。9.希望大家通過欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。記得那一次,我和爸爸還有媽媽一起去登山。在
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個性的舞臺,每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。吃上一口熱乎乎的湯圓,望著黑夜
一個良好的述職報(bào)告應(yīng)該既能夠向上級匯報(bào)工作,又要反思自身的不足并給出改進(jìn)方案。下面是一些寫述職報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對大家有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:大家好!
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