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作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:FS文字使者

通過總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些寫作得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇一

本學(xué)期在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教師的勤奮工作,全校學(xué)生的'共同努力,已順利完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)常規(guī)管理求規(guī)范。

學(xué)校工作抓得實(shí),常規(guī)工作才會規(guī)范化,教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。

1、落實(shí)常規(guī)工作。

從教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)及質(zhì)量檢測等方面提出具體要求,在平時(shí)的工作中,既重工作的安排,更重工作的落實(shí),每次活動做到有安排有總結(jié),有整改措施。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手,一點(diǎn)一滴做起,既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結(jié)。

2、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。

從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并以開思品課、晨會課、班隊(duì)課及綜合實(shí)踐課為主渠道。

3、電子學(xué)籍管理。

學(xué)校始終本著學(xué)生就近入學(xué)的原則,做好在校學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全。通過電子學(xué)籍的形式使其管理體制規(guī)范化。

4、加強(qiáng)安全常規(guī)管理。

各校嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理,實(shí)行來人登記準(zhǔn)入制,加強(qiáng)校園教師值班和路隊(duì)(和渡口)護(hù)送,加強(qiáng)晨檢、午檢,杜絕安全隱患。進(jìn)一步完善考勤、考課制,堅(jiān)決杜絕空堂、提前下課和放學(xué)現(xiàn)象。確保課堂安全。

5、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段。

本學(xué)期,中心小學(xué)每間教室都裝了多媒體白板設(shè)備,并組織全體教師進(jìn)行多媒體信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)用多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,豐富和提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。6、加大常規(guī)教學(xué)檢查力度,確保教學(xué)秩序井然。

本期,教導(dǎo)處對教師的教案、作業(yè)、班級工作每月定期檢查和抽查相結(jié)合。本期教導(dǎo)處共組織了大型月查4次,每次檢查有記載。對檢查中存在的問題及時(shí)提出,有力地促進(jìn)了工作,讓檢查起到真正督促提高的目的。教師在備課上有了新的認(rèn)識,提高了課堂的駕馭能力,既注重了新課程改革的理念,也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。

二、教研工作求實(shí)效。

本學(xué)期我們認(rèn)真分析了學(xué)校整體情況、教學(xué)和教研工作現(xiàn)狀,認(rèn)為:必須改變校內(nèi)教研只是上上課、討論討論的形式主義,必須切實(shí)落實(shí)教研活動有效性,進(jìn)一步提高教師課改意識,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式還學(xué)生學(xué)習(xí)自主性,才能夠促進(jìn)教師素質(zhì)、技能的提高,才能夠促進(jìn)提高課堂教學(xué)效果,才能夠進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)成績,才能夠適應(yīng)社會,使學(xué)校生存發(fā)展。

1、堅(jiān)持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我校建立健全了校本教研制度,確定了教研總體思路。教研活動開展扎實(shí)有效,把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來,改變了認(rèn)識,提高了工作效率。

2、認(rèn)真開展優(yōu)質(zhì)課賽教活動。

優(yōu)質(zhì)課賽教活動既是教師的一次大練兵,也是對我校現(xiàn)有教師教學(xué)能力的一次檢驗(yàn)。本學(xué)期優(yōu)質(zhì)課賽教活動安排扎實(shí),參賽的學(xué)科面廣,不僅有語、數(shù)學(xué)科,還有音樂、體育,參賽的教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,利用多媒體課件展示教學(xué)才能;在評課上各教師開誠布公,既說出了優(yōu)點(diǎn),更指出了缺點(diǎn)、建議,使評課起到對教師個(gè)人的指導(dǎo)作用而不是走過場。本次賽課無論從參加人數(shù)上,還是組織效果上都是前所未有的。活動結(jié)束后,教導(dǎo)處及時(shí)對活動進(jìn)行了總結(jié)。

3、成功的承辦了貴池區(qū)首屆數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示交流活動,在活動的過程中,我們精心組織,團(tuán)結(jié)一心,相互配合,使活動開展的有條不紊,精彩紛呈,效果明顯,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)。

4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織教師到牛頭山中心學(xué)校觀摩語文教學(xué)活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。

三、教學(xué)質(zhì)量求提高。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是教育的永恒主題,是構(gòu)建和諧校園的落腳點(diǎn),也是我們每一位教育工作者,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是教育的永恒主題,是構(gòu)建和諧校園的落腳點(diǎn),也是我們每一位教育工作者,始終必須要堅(jiān)持的一個(gè)永恒的主題,因此,努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是我們每一位學(xué)校教育教學(xué)管理者的的職責(zé)。

1、課堂教學(xué)的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,全體教師能立足課堂,深入研究,主動構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,在課堂這一舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)生命的活力。首先重視“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)三維兼顧;其次講究效率意識,創(chuàng)新意識,求真務(wù)實(shí)。此外,在課堂教學(xué)中努力實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)化”、“綜合化”、“生活化”、“時(shí)代化”。平時(shí)在工作中多摸索,在實(shí)踐中多反思。期末人人完成一篇個(gè)人小結(jié)。

2、做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措。平時(shí),我們一如既往抓好此項(xiàng)工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑。做到對象明確,內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位。素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強(qiáng)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,全面提高及格率、優(yōu)秀率。

3、堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的測試。教師們在平時(shí)的教學(xué)中按單元進(jìn)行了質(zhì)量測試,并認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,表現(xiàn)出了老師們高度的責(zé)任性和質(zhì)量意識,出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

四、不足之處及努力方向。

1、隨著教師“中齡化”,及部分教師高級職稱的評定,教師參加教研活動的積極性有所降低。

2,教研活動形式有待創(chuàng)新,急需專家的引領(lǐng)。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,譜寫教育新篇!

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇二

半年來,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的工作計(jì)劃,根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn),立足我校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),進(jìn)取推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了必須的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個(gè)新的臺階。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革。

本學(xué)期中,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師團(tuán)體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查,規(guī)范教學(xué)過程。

認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作本事最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。

1、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究團(tuán)體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實(shí)際情景確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強(qiáng)備課的針對性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,從檢查情景看,各科目的備課情景較好。在期中工作分析匯報(bào)會上,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。

2、上課:一方面,在各位教師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,狠抓質(zhì)量,向35分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視本事培養(yǎng)的做法,使學(xué)生進(jìn)取主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫忙。另一方面,進(jìn)取組織開展多種形式的公開課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:經(jīng)過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的作業(yè)情景,及時(shí)總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)取開展聽課評課活動,要求教師聽課16節(jié)以上。

4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),全面開展學(xué)生的閱讀活動,開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級,注重落實(shí)。

5、做好期末檢測的各項(xiàng)工作,及時(shí)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析,并做到每位教師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平和教學(xué)本事。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,各位組長訂好計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,進(jìn)取探索各種教學(xué)模式,開展各項(xiàng)活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

2、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),做好新教師的考核工作,加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機(jī)會,使他們的教育教學(xué)本事都有了必須的提高。

3、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他教師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。

四、加強(qiáng)教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育。

我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課程表、管好課程表,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各類學(xué)科,異常加強(qiáng)對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇三

批改評語有激勵(lì)性和指導(dǎo)性,有眉批和總批。比較好的有:x等。

2.學(xué)生大多書寫整潔,行款格式規(guī)范。多數(shù)學(xué)生能及時(shí)訂正,作業(yè)信息反饋及時(shí)全面。

感到驕傲。

1.有部分學(xué)生的書寫隨意亂寫,不按照老師的格式要求,也不按照老師布置的內(nèi)容書寫的現(xiàn)象,并且糾錯(cuò)不夠到位。

2.有兩個(gè)班級的作業(yè)內(nèi)容有些少,聽寫詞語只有四個(gè)詞語;有的班級周記的批閱僅有一個(gè)日期。

3.配備的抄寫拼音加漢字的作業(yè)本,使用不夠統(tǒng)一。有一部分老師使用的是習(xí)作本,拼音擠在上下兩行方格的夾縫中,漢字與拼音都顯得太擁擠。

1.加強(qiáng)作業(yè)的規(guī)范化管理,對語文作業(yè)設(shè)置和質(zhì)量進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到心中有數(shù)。

2.作業(yè)要及時(shí)批改與講評,并督促學(xué)生及時(shí)訂正,做到糾錯(cuò)到位有實(shí)效。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇四

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)安排,我們利用周五下午進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況大致如下:

一、主要優(yōu)點(diǎn):

1、各年級作業(yè)均能依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計(jì)。作業(yè)量適當(dāng),既能達(dá)到訓(xùn)練目的,又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、通過檢查,我們一致認(rèn)為本學(xué)期大部分學(xué)生作業(yè)書寫得比較認(rèn)真,錯(cuò)誤率較低。特別是六年級、五年級學(xué)生作業(yè)封面整潔。

3、教師批改作業(yè)認(rèn)真,做到全批全改。有批改日期,有激勵(lì)符號。有的教師用笑臉、小紅花、“你真棒”等批改形式。有的則用“優(yōu)”,加分?jǐn)?shù)的形式,有的老師還通過批語和學(xué)生交流,語言親切自然,能增強(qiáng)學(xué)生的自信。在改作業(yè)過程中,大部分老師注意到了復(fù)批改錯(cuò),及時(shí)讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤進(jìn)行再批。

二、不足與努力方向:

1、有些班的作業(yè)本不干凈,有亂涂亂沫現(xiàn)象。今后不僅要求學(xué)生把字書寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。

2.、同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生,多關(guān)心,多督促,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。

3、學(xué)生糾錯(cuò)后老師一定要再批再改,這樣學(xué)生才能知道自己的改錯(cuò)是否正確,達(dá)到改錯(cuò)的目的。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇五

1、教師批改認(rèn)真,錯(cuò)誤的地方能讓學(xué)生改正,并能進(jìn)行跟蹤批改。

2、教師能夠全批全改,特別是作文方面,能進(jìn)行精批細(xì)改,個(gè)別教師對學(xué)生作文中出現(xiàn)的好詞好句能劃出來點(diǎn)評,結(jié)尾有總評,且批語富有鼓勵(lì)性和針對性。

3、教師能用上各種表揚(yáng)的方法,例如,畫上小紅花表示鼓勵(lì),寫上好!你真棒!加油!優(yōu)秀、a等。

4、學(xué)生的作業(yè)格式統(tǒng)一,分量適宜,難度適中。

5、同年級的學(xué)生作業(yè)本設(shè)置一致,次數(shù)基本一致。作業(yè)類型多樣(除課堂作業(yè)外)還有日記本、小練筆本、摘抄本等。

6、大部分學(xué)生書寫工整認(rèn)真,作業(yè)整潔,能根據(jù)老師的批改和要求進(jìn)行改正。

二、待改進(jìn)的地方。

1、個(gè)別學(xué)生的書寫要加強(qiáng),且不說字寫得怎樣,而是卷面欠整潔,書寫習(xí)慣不好。

3、個(gè)別教師作業(yè)批改記錄與學(xué)生實(shí)際作業(yè)次數(shù)不同,記錄教簡。

4、試卷質(zhì)量分析過簡,沒能分析出學(xué)生掌握的真實(shí)情況。

5、理論學(xué)習(xí)字?jǐn)?shù)較少,缺少心得體會。個(gè)別教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)。

6、聽課、教研活動次數(shù)過少,且聽課缺少評議環(huán)節(jié)。

7、個(gè)別教師有讓學(xué)生批改作業(yè)的現(xiàn)象,教研室要求作業(yè)應(yīng)當(dāng)由教師批改,杜絕學(xué)生批改作業(yè)的現(xiàn)象。

三、作業(yè)批改較好的教師。

仲偉霞程銘盛春霞徐祥軍孫振東岳書杰邢昌玉張開春卞九蘭范麗蘇芹馬麗宋娜娜潘貞光張杰。

曹允峰何青曹久文王曉楊紅悅徐祥平盛兆植盛振利卞丙鳳范愛花張雨元居敏敏馬坡鄉(xiāng)教研室。

多數(shù)教師對所教學(xué)科的作業(yè)設(shè)置合理,作業(yè)量適中。批改能做到及時(shí)、認(rèn)真,評語恰切。如李振更、岳現(xiàn)振、岳書強(qiáng)、孟憲茂等老師。批改記錄多數(shù)教師能做到:表頭填寫完整、優(yōu)差明確到人、存在的問題與糾正措施具體,可操作性強(qiáng),能真正應(yīng)用于作業(yè)輔導(dǎo),記錄次數(shù)與記錄內(nèi)容與學(xué)生作業(yè)實(shí)際情況相符。如張陽陽、楊帆老師。不足:少數(shù)教師作業(yè)量不足,作業(yè)次數(shù)少,配套練習(xí)等有滯批現(xiàn)象,批改記存在的問題與糾正措施前后記錄大同小異,不具體,不實(shí)際,多數(shù)教師沒后記。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇六

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)安排,我們利用周四下午進(jìn)行了作業(yè)檢查。檢查情況大致如下:

一、主要優(yōu)點(diǎn):

1、各年級作業(yè)均能依據(jù)課標(biāo)要求設(shè)計(jì)。作業(yè)量適當(dāng),既能達(dá)到訓(xùn)練目的,又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作文大部分班級完成了五篇改了五篇。一至六年級《思維點(diǎn)撥》等作業(yè)批改都能趕上進(jìn)度。

2、通過檢查,我們一致認(rèn)為本學(xué)期大部分學(xué)生作業(yè)書寫得比較認(rèn)真,錯(cuò)誤率較低。綜合評價(jià)比較好的是二年級的語文,一、三年級的數(shù)學(xué),五年級的英語;二年級的語文答題質(zhì)量最好,六年級的英語書寫情況最好,三年級的數(shù)學(xué)完成任務(wù)情況最好。

3、教師批改作業(yè)認(rèn)真。有批改日期,有激勵(lì)符號。有的教師用笑臉、小紅花、“你真棒”等批改形式。有的則用等級或分?jǐn)?shù)的形式,有的老師還通過批語和學(xué)生交流,語言親切自然,能增強(qiáng)學(xué)生的自信。尤其是對作文的批改,中高年級都能使用批改符號,對優(yōu)美句子用波浪線畫出來以示表揚(yáng),批語富有鼓勵(lì)性,針對性,體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛,且打等級。有些教師還能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生批改作文,這對學(xué)生相互學(xué)習(xí),提高作文水平,正確使用修改符號有幫助。在改作業(yè)過程中,大部分老師注意到了復(fù)批改錯(cuò),及時(shí)讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤進(jìn)行再批。

二、不足與努力方向:

1、各班也都有極少數(shù)作業(yè)本不干凈,亂涂亂沫現(xiàn)象。對這寫學(xué)生應(yīng)與家長溝通,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),要求其把字書寫的規(guī)范,端正、整潔,還要教育學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好習(xí)慣。

2.同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大,希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生,多關(guān)心,多督促,縮小差距,盡量照顧到全體學(xué)生。

3、學(xué)生糾錯(cuò)后老師一定要再批再改,這樣學(xué)生才能知道自己的改錯(cuò)是否正確,達(dá)到改錯(cuò)的目的。

4、作文批語不要太專業(yè)化,如:主題分明,重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體之類,批語要明確,要有針對性,鼓勵(lì)性,讓學(xué)生明確努力的方向,知道哪兒寫得好。以增強(qiáng)自信。

從作業(yè)檢查來看,各位教師確實(shí)很辛苦,盡職盡責(zé)的做好了本職工作。作業(yè)中出現(xiàn)的問題應(yīng)該說是正常的,希望各位老師以后能進(jìn)一步加強(qiáng)探討,把這項(xiàng)工作做得更好。

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作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇七

時(shí)間過得真快,經(jīng)過一個(gè)安全愉快的寒假,學(xué)生帶著他們的收獲和成長又回到了校園,為了讓學(xué)生在新學(xué)期一開始就緊張起來,樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識,從而更努力地投入新的學(xué)習(xí),因此我對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了仔細(xì)地檢查,現(xiàn)就學(xué)生的作業(yè)情況總結(jié)如下:

一、暑假作業(yè)。

在檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的暑假作業(yè)寫得工整認(rèn)真,字跡清秀。但是也有個(gè)別同學(xué),作業(yè)仍是偷工減料,馬馬虎虎不是拼音漏掉就是詞語沒有寫完整,如廖贊、袁俊、馬池林等同學(xué)。在假期中,有許多同學(xué)又不會的問題都打電話問老師,及時(shí)解決問題,有的同學(xué)則是蒙混過關(guān),在不會的題的位置上寫滿字,更有甚者,根本不管會不會做,不認(rèn)真看題就認(rèn)為不會,講題空在那里。我采取的辦法是:讓家長監(jiān)督孩子查漏補(bǔ)缺或重新補(bǔ)做,完成后才給報(bào)名。并向家長提出要求,今后嚴(yán)格要求孩子的作業(yè),發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真就責(zé)令其重做,配合老師共同管好孩子。

二、實(shí)踐活動。

通過和家長交流反饋的情況來看,學(xué)生在假期中,均參與了有益的社會實(shí)踐活動,如:到商場購物、做家務(wù)等活動,不僅提高了學(xué)生的社會實(shí)踐能力,更給孩子們的快樂暑假增添了不少情趣。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇八

本學(xué)期,學(xué)校安排我負(fù)責(zé)第二課堂硬筆書法組的輔導(dǎo)工作。本期硬筆書法組的成員主要是二年級四個(gè)班的學(xué)生,共計(jì)26人,大部分人的握筆方法與寫字姿勢都比較正確,但是寫字的速度較快、書字較亂,尤其是個(gè)別學(xué)生寫得很快,本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)他們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,大部分學(xué)生也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣。首先,我從學(xué)生的執(zhí)筆方法與寫字的姿勢著手,糾正一些學(xué)生已養(yǎng)成的錯(cuò)誤執(zhí)筆習(xí)慣。我通過激勵(lì)、提醒等方法,讓每一位學(xué)生過好執(zhí)筆、坐姿關(guān)。

其次,加深學(xué)生對漢字的基本筆畫的認(rèn)識,形成并鞏固書寫技能,把字寫得正確,端正整潔。練字前,先講解筆畫的書寫方法,讓學(xué)生通過練習(xí)掌握寫好筆畫,再選一首詩中含有較多相關(guān)筆畫的字指導(dǎo)學(xué)生寫成一幅作品。在練習(xí)過程中,我采用跟學(xué)生一起練習(xí)的方式,給學(xué)生樹立榜樣,提供學(xué)習(xí)目標(biāo),然后對難寫易錯(cuò)的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書寫。在書寫過程中,我通常會巡視指導(dǎo),并通過學(xué)生自評,小組互評,全體交流,展示好作品等方法,并對寫得好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),激起學(xué)生書寫的興趣。

做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點(diǎn)面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。

引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。

再次,作業(yè)書寫內(nèi)容從所學(xué)的古詩中等國學(xué)經(jīng)典中擷取。學(xué)生對這些古詩比較熟悉,減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)。一個(gè)學(xué)期下來,該小組大部分成員養(yǎng)成較好的書寫習(xí)慣,書寫能力和審美能力有較大的提高。其中有些同學(xué)還在學(xué)校現(xiàn)場硬筆書法比賽中獲得好成績。遺憾的是有些同學(xué)記的快、忘的也快,我將會在這方面研究更有效的方法進(jìn)行糾正。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇九

根據(jù)市安監(jiān)局《關(guān)于開展全市制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查的通知》精神,結(jié)合“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)深化年”第三次集中行動,以《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《山東省安全生產(chǎn)條例》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》等法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本縣的實(shí)際情況,在全縣范圍內(nèi)開展了制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查。

一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

二、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響。

充分利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體和發(fā)放傳單的方式,廣泛宣傳制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查,調(diào)動廣大群眾參與制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查的積極性,讓廣大群眾知曉制冷與空調(diào)作業(yè)方面非法違法行為的非法性和危害性。設(shè)立了制冷與空調(diào)作業(yè)安全專項(xiàng)檢查舉報(bào)電話、信箱,在新聞媒體上公布,發(fā)動群眾和媒體舉報(bào)、網(wǎng)站舉報(bào),并做到了有舉畢查、查實(shí)必懲。

三、精心組織、嚴(yán)格執(zhí)法。

此次專項(xiàng)檢查由安監(jiān)大隊(duì)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)安監(jiān)中隊(duì)聯(lián)合行動,共抽調(diào)執(zhí)法人員35名,對各縣屬企業(yè)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)企業(yè)及有關(guān)單位進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢查,共檢查企業(yè)156家,通過檢查,發(fā)現(xiàn)部分企業(yè)未建立健全特種作業(yè)人員培訓(xùn)檔案,共查處隱患及問題200條,現(xiàn)場整改56條,限期整改144條,要求企業(yè)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整改完畢,對在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未按要求進(jìn)行整改的,一律從嚴(yán)進(jìn)行處罰。在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)有36家企業(yè)及單位存在制冷與空調(diào)作業(yè)特種作業(yè)人員56名,其中只有9人持證上崗,對其他未持證上崗的已責(zé)令其停止作業(yè),要求其由具有安全培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn),并經(jīng)安全監(jiān)管部門考核,取得特種作業(yè)操作證后方可上崗作業(yè)。

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作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十

20____年已結(jié)束,一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時(shí),要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績,做好試卷分析。

3、加強(qiáng)對教研活動的管理。本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實(shí)效性。

4、加強(qiáng)對聽課活動的管理。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5、加強(qiáng)對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來,我始終懷著一顆感恩的心,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

一、政治思想。

我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識:始終堅(jiān)持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事,真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的,自己先做到;校長吩咐的事,盡自己的努力去做好;教師需要解決的問題,盡自己的所能去解決;工作從不推諉懈怠,是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成,堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。

二、團(tuán)結(jié)合作。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定;我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任;做事不計(jì)報(bào)酬,不圖名利,從不計(jì)較個(gè)人得失,只憑良心做人做事。

三、工作實(shí)績。

(一)、教學(xué)業(yè)務(wù)方面。

在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想,在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課,在課后認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評價(jià),虛心接受他們的好的意見和建議,以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價(jià)鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點(diǎn)子運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人,我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個(gè)年頭了,我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵,在滿語教學(xué)中摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書籍,多渠道了解國內(nèi)名校的新型教學(xué)模式,仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識,博采眾長,努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式,不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備。教學(xué)過程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開各科教研會,將自己的課改經(jīng)驗(yàn)和教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗(yàn)編著成校本教材,供全校老師參考,為我校的課改工作提供理論依據(jù),使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時(shí),我都會積極參與聽老師試講課和評課,對于教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)提出指導(dǎo)性的意見或建議,做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊(duì)培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴(yán)格要求自己不管平時(shí)工作多累,都認(rèn)真?zhèn)湔n,利用課余時(shí)間對差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

(二)、教務(wù)管理方面。

教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。

(1)日常工作。

1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),學(xué)籍管理規(guī)范。

2、學(xué)年初重新編排課表。

3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

4、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。

5、抓好兩操,開展好“陽光體育”活動。

6、高效地完成上級有關(guān)部門交辦的各項(xiàng)教學(xué)工作。

(2)教學(xué)常規(guī)管理。

1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2、對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新,提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”,并對這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查:備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績檢測等。

3、一個(gè)學(xué)校的中心就是教學(xué)工作,而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)年我將工作重點(diǎn)放在抓課堂教學(xué),組織教師聽課,相互評課活動。認(rèn)真貫徹落實(shí)“每人一課”活動的開展。

4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。

(三)、反思存在的不足。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:

1、有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神。

2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

3、個(gè)人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課,評課的力度還不夠。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時(shí)常也會感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊(duì)伍而倍感驕傲,同時(shí),我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十二

及學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了較細(xì)致、全面的檢查。雖說是一次檢查,倒不如說是一次學(xué)習(xí)更為準(zhǔn)確一些。是教師教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)水平的體現(xiàn),從檢查中,我感受到了本組教師的敬業(yè)。

精神。

和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師們認(rèn)真深入的備課,富有匠心的教學(xué)安排,各具特色的教學(xué)風(fēng)格,規(guī)范完整的編寫,瀟灑飄逸的書寫等,都給我留下了深刻的印象,也給了我很多教學(xué)上的啟發(fā)。

按照語文的檢查標(biāo)準(zhǔn),許多教師的都符合優(yōu)秀,總體質(zhì)量較好,既有值得推廣的優(yōu)秀做法,當(dāng)然也有些問題需要規(guī)避,下面略為。

總結(jié)。

主要優(yōu)點(diǎn):

較為完整規(guī)范,每個(gè)課時(shí)的能突出“三維”目標(biāo),滲透新課程理念,以人為本,面向全體,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式。

2、大多數(shù)老師能根據(jù)教學(xué)對象的不同科學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)不同年齡、不同層次的學(xué)生,采取不同的科學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,學(xué)習(xí)形式多樣化,能根據(jù)實(shí)際適當(dāng)拓展學(xué)科知識,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)科學(xué)有效。

3、大多數(shù)老師的教學(xué)準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富詳實(shí),重點(diǎn)難點(diǎn)突出,教學(xué)過程清晰,板書設(shè)計(jì)美觀、科學(xué)。4、教學(xué)反思有一定的量,在優(yōu)秀的反思中,盧進(jìn)老師做到了課后反思和單元教學(xué)后反思,真正達(dá)到了反思的效果。

幾點(diǎn)提醒:

1、個(gè)別老師缺少學(xué)段目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)請及時(shí)補(bǔ)上,有的教學(xué)目標(biāo)不完整,主要側(cè)重知識與能力,對過程與方法,特別是情感態(tài)度與價(jià)值觀,有所忽略,仍停留在“知識本位”階段,較少融入新課程的理念。

2、部分老師的沒有附錄教學(xué)反思,或反思過于簡單,只一句話、兩句話就結(jié)束,成。

且深入思考的`反思較少。這大概與語文學(xué)科本身備課量大、耗時(shí)長的特點(diǎn),以及老師工作量較大等方面的原因有關(guān),可能也與老師對反思的忽略或沒有養(yǎng)成反思的習(xí)慣有關(guān)。

3、個(gè)別老師的雖然內(nèi)容非常豐富、詳細(xì),但可能仍應(yīng)注意根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,科學(xué)取舍,適當(dāng)整合。

4、極個(gè)別的內(nèi)容似乎偏少一些,也略有些隨意性,雖然不完全等同于課堂教學(xué),但能規(guī)范科學(xué)些當(dāng)然是好的。

由于本人水平有限,以上所談如有不妥之處,敬請語文組的同仁們原諒,并懇請老師們能指出其中的不足。

本外我們每個(gè)班都有自己的特色作業(yè):二年級設(shè)置了寫話本;三年級設(shè)置了摘抄本;四年級設(shè)置了積累本;五年級設(shè)置了摘抄本;六年級設(shè)置了。

日記。

本。問題:

1、作業(yè)批改還欠細(xì)致。

本中的錯(cuò)字老師未批出。

2、學(xué)生的書寫不規(guī)范,請?jiān)诮窈蠼虒W(xué)中注意學(xué)生的坐姿、書寫姿勢,充分利用我們的學(xué)校課程教學(xué)生寫規(guī)范字。

多數(shù)老師能按照我們的要求進(jìn)行作業(yè)批改的記錄,但有的老師作業(yè)批改記錄過于簡單,請及時(shí)補(bǔ)充自己的作業(yè)批改記錄。

后期檢查工作(初步定于10.25)。

1、備課:(1)語文、(2)學(xué)校課程(硬筆書法)打印版即可。

2、必查作業(yè)生字本、

作文。

本、課堂作業(yè)(一、二年級)、練習(xí)冊(三—————六年級)、學(xué)生書法練習(xí)作業(yè)。

3、各班特色作業(yè)。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十三

批改作業(yè)是小學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,它對于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案,發(fā)揮著十分重要的作用。十二月一號二號兩天,我校對一至六年級的語文作業(yè)進(jìn)行了較為全面的檢查,總的來說有以下幾個(gè)特點(diǎn):

1、作業(yè)布置符合新課標(biāo)要求和學(xué)生的年級特點(diǎn),低年級注重字詞訓(xùn)練,中年級對詞句訓(xùn)練較為重視,高年級注重加強(qiáng)句段篇的訓(xùn)練。

2、作業(yè)布置數(shù)量適當(dāng),學(xué)生書寫整潔、格式規(guī)范,能及時(shí)糾錯(cuò),體現(xiàn)教師敬業(yè)扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)范。如:一年級二、三、四班較為突出。有的老師對學(xué)生訓(xùn)練雖無花樣形式,但扎實(shí)有效。如三年級二班“語文創(chuàng)新作業(yè)”和“達(dá)標(biāo)作業(yè)”隨堂練習(xí)及時(shí),學(xué)生書寫工整,教師有批閱反饋;三年級三班、四班、五班作文眉批、總批較為齊全,隨筆批改認(rèn)真,有針對性評價(jià)。

情趣的一種映射。

4、教師批閱較為認(rèn)真,不辭辛苦,可見教師的高度責(zé)任感。如,一年級三班、四班評語及時(shí),有針對性;三年級一班教師對學(xué)生作業(yè)有較為詳實(shí)的描述性評價(jià);五年級老師在自編作品集的布置設(shè)計(jì)上下了不少功夫;四年級對自編作品集的批閱體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛與賞識。四年級一班教師批閱作文達(dá)三篇,體現(xiàn)了其較強(qiáng)的責(zé)任感。

5、發(fā)揮教師的智慧,利用作業(yè)這一教育渠道,了解學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行情感溝通,提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)通過批閱作業(yè)這一行為為學(xué)生做好表率,對學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成起到了關(guān)鍵的作用。如;六年級一班的教師在小作業(yè)的布置上精心策劃,老師通過作業(yè)與學(xué)生交流,在無痕的教育中,學(xué)生學(xué)到了知識,提高了學(xué)習(xí)興趣;五年級三班的老師無論哪項(xiàng)作業(yè)都扎實(shí)到位,尤其是作文和自編作品的批閱下得功夫多,教學(xué)效果十分明顯。可見老師的教學(xué)作風(fēng)會逐漸形成學(xué)生的學(xué)風(fēng)。

6、發(fā)揮教研組的集體優(yōu)勢,作業(yè)布置與批改特色鮮明。如三年級部教師對學(xué)生作文批改數(shù)量相對較多,批語書寫認(rèn)真,規(guī)范,有針對性,有利于學(xué)生習(xí)作能力的提高,家長得到教師反饋后可參與對學(xué)生的指導(dǎo);五年級部從整體上作業(yè)比較齊全,學(xué)生練習(xí)數(shù)量充足,教師批閱相對來說較為及時(shí),體現(xiàn)了教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢,值得提倡。

二、存在的問題:

籠統(tǒng),缺乏情感互動。而且教師通常只重視師生間的反饋,卻忽視了學(xué)生之間的相互反饋與學(xué)生的自我反饋。

2、作業(yè)評語的標(biāo)準(zhǔn)過于統(tǒng)一,全班學(xué)生幾乎在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)衡量,致使一些落后的學(xué)生總覺得不如別人,對作業(yè)失去信心和興趣。

3、教師能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,及時(shí)指出,但很多老師忽視對學(xué)生改錯(cuò)習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、作文篇目達(dá)不到要求。有的教師批閱篇目極少,甚至達(dá)不到一篇,應(yīng)該引起重視。

三、建議。

1、多用贊揚(yáng)、鼓勵(lì)、期盼、惋惜等情感語言代替簡單的等級標(biāo)志,保護(hù)學(xué)生的自尊心,增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心。避免千篇一律、刻板教條,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷。尤其要注意利用作業(yè)評價(jià)這一渠道促進(jìn)落后生的轉(zhuǎn)變。

2、評價(jià)形式可多樣化,同學(xué)互評,自評,甚至可以讓家長也參與進(jìn)來。(六年級三班教師指導(dǎo)學(xué)生互相批改作文的效果較好,可以參考。同學(xué)互批作文是一種寫作方法的探討,同時(shí)也是一種情感的溝通。但在使用這種方法時(shí)教師要謹(jǐn)防毫無準(zhǔn)備的放羊式批閱,應(yīng)該教會學(xué)生批閱方法和步驟,在批閱中相互學(xué)習(xí),相互提高。)。

3、作業(yè)可設(shè)有等級,對不同水平的學(xué)生可有不同的要求,并設(shè)有相對發(fā)展的目標(biāo)。通過作業(yè)這一教學(xué)形式,使每一位孩子在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。

4、習(xí)作教學(xué)可放寬題材,多與學(xué)生生活體驗(yàn)接軌,也可作為家。

庭作業(yè)完成。教師要善于在閱讀教學(xué)中滲透習(xí)作方法的指導(dǎo),并充分利用作文課對學(xué)生習(xí)作進(jìn)行集中指導(dǎo)和評析鑒賞。發(fā)現(xiàn)共同存在的問題,及時(shí)指導(dǎo)修改,并培養(yǎng)學(xué)生善于修改習(xí)作的樂趣,學(xué)會修改習(xí)作的方法,提高自我修改習(xí)作的能力。只有發(fā)現(xiàn)作文教學(xué)的規(guī)律,教師才能使自己從單一,勞苦的批改作文中解救出來。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十四

我市工會所轄13個(gè)區(qū)縣和3個(gè)開發(fā)區(qū)工會。近年來,各區(qū)、縣工會在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作方面進(jìn)行了一些有益的探索,取得了一定成效,但也存在一些問題,主要表現(xiàn)在:區(qū)、縣財(cái)政劃撥工會經(jīng)費(fèi)尚未全部到位;部分區(qū)、縣工會財(cái)務(wù)預(yù)算管理粗放、預(yù)算約束不強(qiáng)、配套制度還不完善;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)及新建企業(yè)工會會計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱等。這些問題與市場經(jīng)濟(jì)形勢下工會工作的發(fā)展不相適應(yīng),其弊端日漸凸顯,亟待改善和加強(qiáng)。

(一)財(cái)政劃撥工會經(jīng)費(fèi)不到位。

目前在我市十三個(gè)區(qū)、縣工會中,城三區(qū)及雁塔區(qū)工會財(cái)政劃撥工會經(jīng)費(fèi)相對解決得較好,其他區(qū)、縣或只解決區(qū)、縣工會機(jī)關(guān)人員的工會經(jīng)費(fèi)或定額劃撥經(jīng)費(fèi),與足額劃撥相差甚遠(yuǎn),臨潼區(qū)及3個(gè)開發(fā)區(qū)至今尚未解決。

(二)稅務(wù)代收的覆蓋面不夠廣。

稅務(wù)代收工會經(jīng)費(fèi)后,各區(qū)、縣及開發(fā)區(qū)工會的建會率及工會經(jīng)費(fèi)收繳率與以往相比有了大幅度提高,但仍然存在經(jīng)費(fèi)收繳空白點(diǎn)。據(jù)調(diào)查顯示,碑林區(qū)工會所屬基層單位已成立工會的有4000多家,而繳經(jīng)費(fèi)的只有1600多家,不到40%;雁塔區(qū)工會所屬基層單位已成立工會的有多家,而繳經(jīng)費(fèi)的單位只有600多家,也只達(dá)到30%。

(三)財(cái)務(wù)管理制度尚不完善,經(jīng)費(fèi)支出隨意性較大。

有的區(qū)、縣多年來沒有制訂相關(guān)的財(cái)務(wù)制度,有的區(qū)、縣財(cái)務(wù)制度制訂的不全面、財(cái)務(wù)報(bào)銷及審批制度不明確,尤其缺少預(yù)決算管理制度,直接導(dǎo)致了經(jīng)費(fèi)支出隨意性大。決算情況表明,有的區(qū)、縣工會行政費(fèi)、工會業(yè)務(wù)費(fèi)超支達(dá)200%,有的經(jīng)費(fèi)支出不足預(yù)算的5%。有的開發(fā)區(qū)工會會計(jì)、出納一人擔(dān)任,不符合會計(jì)核算規(guī)定,財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)薄弱。

(四)財(cái)務(wù)審批報(bào)銷制度不夠規(guī)范。

有的區(qū)、縣審批報(bào)銷程序中沒有會計(jì)人員審核,經(jīng)辦人直接讓領(lǐng)導(dǎo)簽字報(bào)銷,待會計(jì)人員作賬時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,為時(shí)已晚。還有一些財(cái)務(wù)人員審核把關(guān)不嚴(yán),存在白條報(bào)賬及無效票據(jù)報(bào)賬的現(xiàn)象。有的未嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理規(guī)定,支出時(shí)超限額使用現(xiàn)金,發(fā)放物品未附發(fā)放明細(xì)單。

(五)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會財(cái)務(wù)工作薄弱。

我市區(qū)、縣工會有181個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會,單獨(dú)建立工會賬戶的單位很少,總體上不足10%,工會獨(dú)立管理經(jīng)費(fèi)的要求落實(shí)得不好。地稅代收后,工會組織迅猛發(fā)展,但也存在集中建會、突擊建會的情況。有的區(qū)、縣工會審批工會組織不規(guī)范,2-3人就成立單獨(dú)的工會委員會,有的將49個(gè)單位組成一個(gè)聯(lián)合會,這些單位既不在一個(gè)地域,也無共同的行業(yè)特點(diǎn),工會組織難以單獨(dú)建立銀行賬戶,也難以對工會財(cái)務(wù)進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督。

(六)人員素質(zhì)不高,會計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱。

有些區(qū)、縣工會財(cái)務(wù)人員不具備相應(yīng)專業(yè)知識,業(yè)務(wù)水平低,人員變動頻繁,同時(shí)又身兼多職。加之有的財(cái)務(wù)人員責(zé)任意識不強(qiáng),存在會計(jì)核算不及時(shí)、科目使用不準(zhǔn)確、憑證裝訂不規(guī)范等現(xiàn)象。有的單位未制訂票據(jù)的管理、使用制度。收經(jīng)費(fèi)時(shí)每人一本收據(jù),開出的收據(jù)無人監(jiān)督和管理,有的長達(dá)數(shù)年票據(jù)和錢無法收回,同時(shí)還存在提前開收據(jù)和票據(jù)丟失的現(xiàn)象。縣級文化宮的財(cái)務(wù)人員很少參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),無法適應(yīng)財(cái)務(wù)管理工作發(fā)展的需要。

二、原因及分析。

(一)財(cái)政劃撥工會經(jīng)費(fèi)的問題。

地稅代收后,各單位的經(jīng)費(fèi)收入主要分為三大塊,即地稅代收經(jīng)費(fèi)、財(cái)政劃撥經(jīng)費(fèi)及自收經(jīng)費(fèi)。在財(cái)政劃撥工會經(jīng)費(fèi)問題上,各區(qū)、縣工會都不同程度地做了一些工作,但由于區(qū)、縣財(cái)政比較困難,加之我們的協(xié)調(diào)溝通工作也不到位,導(dǎo)致財(cái)政劃撥的工會經(jīng)費(fèi)不能全部到位。

(二)工會經(jīng)費(fèi)收繳率不高的問題。

區(qū)、縣及開發(fā)區(qū)工會認(rèn)為地稅代收后經(jīng)費(fèi)已經(jīng)比原來多了,夠花就行,認(rèn)為稅務(wù)局代收多少就收多少,收不上來也沒有辦法,催繳經(jīng)費(fèi)工作不到位。有些單位趁著稅務(wù)局抓的不嚴(yán),工會經(jīng)費(fèi)想交多少就交多少,有些單位甚至不向稅務(wù)部門申報(bào)繳納工會經(jīng)費(fèi)。地稅代收工會經(jīng)費(fèi)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化工作未步入正軌,財(cái)務(wù)人員每次對代收信息進(jìn)行手工分類及匯總,這樣就很難及時(shí)掌握應(yīng)繳未繳及未足額繳納單位的信息,工作效率不高。

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作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十五

學(xué)校于2012年9月29日對全體教師的作業(yè)、教案、教研記錄、聽課記錄,由教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查,對所檢查內(nèi)容進(jìn)行了展示查閱,并對被檢查人員的各項(xiàng)情況做了逐項(xiàng)打分,最后對照匯總,上報(bào)存檔。

一、教案

大部分同志節(jié)次足、格式正確、書寫符合要求、內(nèi)容充實(shí)。有的一課時(shí)多達(dá)四頁,充分體現(xiàn)了教案備寫認(rèn)真、詳實(shí)。特別好的有王彩、韓書果、賈艷麗、胡會輕等教師。

二、作業(yè)

很多教師批改作業(yè)次數(shù)多、認(rèn)真細(xì)致、評語恰當(dāng),有針對性批語、有糾錯(cuò)、批改日期規(guī)范。相應(yīng)較好的教師有:趙玉枝、張二英、楊曉哲等。

三、聽課記錄、教研記錄

按要求每周聽課,教研次數(shù)足、格式規(guī)范、書寫認(rèn)真、記錄詳實(shí)、有評價(jià)意見,個(gè)人見解深刻,均有500字以上的教研總結(jié),特別突出的有:范峰娜、范高紅、趙玉枝等教師。

四、工作表現(xiàn)

學(xué)校依據(jù)考評細(xì)則,班級量化細(xì)則,教師簽到情況等表現(xiàn),對每位教師進(jìn)行了公平、公正的打分。

學(xué)校把本次常規(guī)檢查情況及時(shí)匯總,進(jìn)行公布,讓全體教師

進(jìn)行了評議監(jiān)督,并把優(yōu)秀的教案、作業(yè),記錄進(jìn)行了展示,相互取長補(bǔ)短,對下一步的工作起到了督促作用。

通過此次檢查,學(xué)校發(fā)現(xiàn)了存在的問題,并提出了糾正意見,有效地促進(jìn)了工作的開展。

檢查:楊全勝 連瑞紅

2012年9月29日

為了進(jìn)一步切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)工作管理,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理工作的督查與落實(shí)。促進(jìn)我鎮(zhèn)辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高,中心校行政管理人員兩基專干一行七人對各校的教育教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行全面的檢查,現(xiàn)將檢查情況簡要總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。

1、課程設(shè)置情況

各校均能嚴(yán)格執(zhí)行新《課程計(jì)劃》,認(rèn)真制定學(xué)期的校歷表、作息時(shí)間表,較合理地編排各類學(xué)科課程總表,做到“開齊各類課程、開足課時(shí)”。

2、教學(xué)計(jì)劃的制定情況

各校都能提供各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。多數(shù)學(xué)校科目齊全,大多數(shù)任課教師能按要求認(rèn)真填寫,內(nèi)容完整、字跡工整美觀,能認(rèn)真分析班級學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,認(rèn)真分析教材、準(zhǔn)確把握三維目標(biāo),措施有針對性,語數(shù)兩科的教學(xué)進(jìn)度安排比較合理。

3、教師備課情況

(1)各校都很重視語數(shù)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì),大部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)完整,每節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)里都有教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)。還有部分老師的教學(xué)設(shè)計(jì)很有個(gè)性,能體現(xiàn)個(gè)人思想和新課程的理念。如xx二小、xx三小、河口小學(xué)的部分教師。

(2)大部分老師備課比較及時(shí),多數(shù)能超前備課。部分老師反思的意識較強(qiáng),能在教案中寫上教后記或課堂隨筆。

4、學(xué)生作業(yè)批改情況

業(yè)能注明x月x日、練習(xí)。大多數(shù)老師能按進(jìn)度,按要求布置作業(yè),批改較及時(shí)、認(rèn)真,能在作業(yè)中劃出學(xué)生錯(cuò)誤的'地方,有的老師批改時(shí)還在作業(yè)后畫上小紅花、五角星、笑臉等,并附上鼓勵(lì)性評語,及時(shí)對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價(jià)。能認(rèn)真組織單元測試和評析。能明確測試目的。通過測試和評價(jià),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況,調(diào)節(jié)和控制教學(xué)進(jìn)程,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、課堂教學(xué)和教學(xué)研究改革狀況

提高課堂教學(xué)質(zhì)量是課改的永恒主題。因此,我們把深入課堂聽課作為常規(guī)檢查的一個(gè)落腳點(diǎn)。從整體情況上看,大部分教師的備課比較充分,基本有隨堂教案。課堂上教師的教學(xué)理念得到了更新,教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了變化,課堂成了師生平等對話、和諧互動、探究創(chuàng)新的“學(xué)堂”。本次檢查聽課主要采取不打招呼推門聽課的方法,了解教師常態(tài)下上課的情況,感覺到大部分老師在課堂中能自覺體現(xiàn)新課程新理念,把學(xué)生當(dāng)作課堂的主人,開展自主學(xué)習(xí),善于激發(fā)學(xué)生興趣,建立民主平等的師生關(guān)系,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)效果良好。如xx二小、xx三小、河口小學(xué)的許多老師能以學(xué)生為主體,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,積極開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

6、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生情況

大部分學(xué)校能重視建立起學(xué)校、社會、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。其做法是以學(xué)校或班班級為單位,建立學(xué)生家校聯(lián)系檔案,便于及時(shí)地與家長聯(lián)系、溝通。有的學(xué)校還通過“給家長的一封信”活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的互動,形成教育合力。

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作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十六

為加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《關(guān)于開展20__-20__學(xué)年度上學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》要求,學(xué)校于本學(xué)期第九、十周開展期中教學(xué)檢查工作。檢查工作主要采取“各院(部)自查+學(xué)校抽查”的方式,對學(xué)校的常規(guī)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和管理工作等方面進(jìn)行了全面的檢查。首先各院(部)組織開展了教師自查、教研室自查、召開教師與學(xué)生座談會。其次由教務(wù)處帶隊(duì)的期中教學(xué)檢查組通過集中聽取匯報(bào)、查看資料以及各級領(lǐng)導(dǎo)與師生座談等多種形式,廣泛聽取意見,檢查各專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀,了解基層教學(xué)工作存在的問題和實(shí)際困難。現(xiàn)將期中教學(xué)檢查反饋情況如下:

一、學(xué)校在校生基本情況。

本學(xué)期全校在校生共計(jì)x人,班級x個(gè)。其中20__級班級x個(gè),共計(jì)x人;20__級班級87個(gè),共計(jì)x人;20__級班級x個(gè),共計(jì)x人。

(一)日常教學(xué)秩序及教學(xué)異動情況。

截止第9周,全校課程異動共計(jì)280次,其中因公221次,占總異動的79%;因私59次,占總異動的21%。公事主要包括學(xué)校各項(xiàng)會議、繼教學(xué)院各項(xiàng)培訓(xùn)考試、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。在日常教學(xué)運(yùn)行中,各院(部)均能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,教師調(diào)、停、代課能嚴(yán)格履行審批手續(xù),并按照預(yù)定時(shí)間及時(shí)授課,但部分學(xué)院也出現(xiàn)過異動手續(xù)辦理不及時(shí)或未辦理的情況。

部分院(部)教學(xué)巡查有待加強(qiáng)。從各院(部)的《教學(xué)秩序檢查情況表》、《教學(xué)巡查記載表》來看,部分院(部)日常教學(xué)檢查工作不到位,部分院(部)流于形式。其中旅游學(xué)院從本學(xué)期9月開始就制訂了詳細(xì)的巡查制度,成立專項(xiàng)巡查小組和院級督導(dǎo)聽課小組,詳細(xì)記錄每次課堂的到課率,對長期曠課學(xué)生,處分一批,談話一批,警告一批,課堂到課率有了大的提升。汽車工程學(xué)院教學(xué)辦與學(xué)工辦聯(lián)合進(jìn)行微信人數(shù)統(tǒng)計(jì),輔導(dǎo)員通過授課老師課前五分鐘的人數(shù)數(shù)據(jù),及時(shí)聯(lián)系、督促未到課堂的學(xué)生。質(zhì)量管理與工作督查處九月份統(tǒng)計(jì)的到課率,汽車工程學(xué)院排名第一。學(xué)前教育與外國語學(xué)院日常巡查落實(shí)情況較好,做到有檢查,有記載,有匯總,并能反映教學(xué)中存在的問題。

(三)授課計(jì)劃完成情況。

各院(部)對課程的授課計(jì)劃均有紙質(zhì)整理與存檔,部分院(部)授課計(jì)劃沒有教研室主任簽字及加蓋學(xué)院公章;授課計(jì)劃填寫過于簡單,依舊以教材目錄呈現(xiàn)為主。

(四)專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)完成情況。

20__級、20__級共計(jì)專業(yè)核心課程213門,各學(xué)院已完成核心課程標(biāo)準(zhǔn)204門,士官學(xué)院9門課程未完成。其中士官學(xué)院為新成立學(xué)院,師資不足,9門課程為20__級第4、5學(xué)期開設(shè)課程暫未確定授課教師。

(五)課程開設(shè)情況。

根據(jù)我校各年級各專業(yè)人才培養(yǎng)方案計(jì)劃,本學(xué)期應(yīng)開設(shè)課程343門,實(shí)際開設(shè)課程342門,其中20__級38門、20__級214門、20__級90門。含通識課程16門、專業(yè)課程272門、專業(yè)拓展課54門,課程開出率x%。旅游學(xué)院《旅游電子商務(wù)》因缺乏授課教師未正常開課。

(六)人文素質(zhì)拓展課開設(shè)情況。

本學(xué)期20__級共計(jì)開設(shè)人文素質(zhì)拓展課13門,其中課堂教學(xué)課程1門(普通話),共4804名學(xué)生選修12門網(wǎng)絡(luò)課程,其中有9門是本學(xué)期新增課程。

(七)20__年度狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)工作完成情況。

20__年度全國高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)(簡稱“狀態(tài)數(shù)據(jù)”)共計(jì)70張數(shù)據(jù)表,在全校各單位的共同配合下于20__年10月30日上報(bào)完畢。在1個(gè)多月的統(tǒng)計(jì)上報(bào)過程中主要發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)問題:

1.部分院(部)對數(shù)據(jù)內(nèi)涵理解存在偏差,導(dǎo)致數(shù)據(jù)可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。

2.數(shù)據(jù)上報(bào)不完整。部分院(部)在填報(bào)數(shù)據(jù)后未認(rèn)真核對所填報(bào)的數(shù)據(jù)是否完整,導(dǎo)致關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)報(bào)錯(cuò)。

3.部分院(部)對數(shù)據(jù)填報(bào)工作重視度不夠,主要體現(xiàn)在教師情況表、課程設(shè)置表、授課情況表。

(八)學(xué)籍管理工作開展情況。

各二級學(xué)院學(xué)籍管理及成績管理工作基本規(guī)范化和科學(xué)化,學(xué)生學(xué)籍原始資料基本齊全,部分學(xué)院學(xué)籍異動材料不完整且歸檔無序,部分學(xué)院學(xué)生成績沒有分類整理存檔。

學(xué)前與外國語學(xué)院、旅游學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院學(xué)籍異動手續(xù)辦理及時(shí)、材料齊全,各類學(xué)籍異動材料(休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、當(dāng)兵保留學(xué)籍等)分類按學(xué)期整理存檔,查找十分方便;學(xué)籍異動臺賬登記詳實(shí)、完整、明晰,便于日常工作的開展。

(九)實(shí)踐教學(xué)管理工作開展情況。

各二級學(xué)院嚴(yán)格按人才培養(yǎng)方案安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目,安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)際操作技能強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師承擔(dān)教學(xué)工作,并從規(guī)章制度、管理及運(yùn)行方面,保障了實(shí)踐教學(xué)正常有序開展。

各二級學(xué)院實(shí)踐教學(xué)資料基本齊全,實(shí)踐教學(xué)記錄詳細(xì),有客觀結(jié)果記錄,或主觀感悟記錄,或反思性文字記錄,指導(dǎo)教師批閱認(rèn)真,注重反思性引導(dǎo)、記載詳細(xì)。學(xué)前教育與外國語學(xué)院實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容完整細(xì)致,有創(chuàng)新思路,落實(shí)計(jì)劃措施有力。機(jī)電工程學(xué)院實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目管理規(guī)范,實(shí)訓(xùn)記錄填寫認(rèn)真詳實(shí),記載有名稱、面向?qū)I(yè)、組數(shù)等,實(shí)訓(xùn)室管理人員認(rèn)真履行責(zé)任和義務(wù),將安全管理落到實(shí)處。

建議:加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室制度建設(shè)和實(shí)訓(xùn)室管理人員配備。

(十)專業(yè)規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)完成情況。

對各二級學(xué)院的專業(yè)規(guī)劃和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行電子檔存檔檢查,完成較好的是士官學(xué)院、學(xué)前教育與外國語學(xué)院。檢查中發(fā)現(xiàn)還有部分學(xué)院短缺專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已要求盡快補(bǔ)齊。

(十一)楚天名師工作開展情況。

除了學(xué)前教育與外國語學(xué)院名師工作計(jì)劃并開展工作和汽車工程學(xué)院名師有電話指導(dǎo)之外(無支撐材料),其他三名名師均未開展工作。

(十二)教師隊(duì)伍建設(shè)情況。

我校本學(xué)期授課教師總?cè)藬?shù)237人,其中校內(nèi)專任教師__4人,占總教師人數(shù)的x%;校內(nèi)兼課教師33人,占總教師人數(shù)的x%,校外兼課教師x人,占總教師人數(shù)的8%。暑假至今,共有__8名教師參與校外各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和進(jìn)修。

(十三)教材征訂情況。

20__年春新學(xué)生總征訂教材x種,取消2種,實(shí)際征訂x種;實(shí)際到貨x種,到貨率x%,補(bǔ)訂2種未到,《中洲物語》因未出版,11月份發(fā)放完畢。實(shí)際發(fā)放x種,冊數(shù)x冊,金額x萬,其中包銷教材x種,品種占26%,金額約x萬。

各院(部)在第九周進(jìn)行了為期一周的期中自查,在集中抽查中發(fā)現(xiàn)士官學(xué)院、學(xué)前教育與外國語學(xué)院、旅游學(xué)院期中自查工作最為突出,各項(xiàng)自查工作安排全面仔細(xì)、記錄詳細(xì)、結(jié)果反饋及時(shí)、各項(xiàng)資料圖片整理及時(shí)。

(十五)補(bǔ)考工作完成情況。

本學(xué)期20__級、20__級補(bǔ)考課程總共x門,印制試卷x份,共計(jì)x人次參加補(bǔ)考。參考人數(shù)占應(yīng)考學(xué)生人數(shù)x%。

(十六)三基一通工作開展情況。

本學(xué)期實(shí)行三基一通的課程總共x門,其中有個(gè)別老師在用黑色筆閱卷,有個(gè)別老師閱卷評分不嚴(yán)謹(jǐn)。

(十七)英語等級考試報(bào)考情況。

20__年12月英語等級考試的四級報(bào)名人數(shù)為487人(其中我校358人,湖北水利水電學(xué)院86人,武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院32人,武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院11人),六級報(bào)名人數(shù)共計(jì)__人(其中我校15人,湖北水利水電學(xué)院2人,武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院1人),考試報(bào)名人數(shù)共計(jì)505人,安排考場共計(jì)__個(gè),四級考場__個(gè),六級考場1個(gè)。

三、存在的問題。

(一)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動力不足,到課率不高,缺乏學(xué)習(xí)激情。

(二)師資隊(duì)伍建設(shè)問題。目前,我校專任教師方面存在的主要問題是專任教師數(shù)量不足并且在專業(yè)之間分布不合理、隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不夠合理(專業(yè)、職稱、學(xué)緣、年齡),與現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)。我校兼職教師方面存在的問題是兼職教師庫存數(shù)量不足,并且真正來自于企業(yè)或者具有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷的數(shù)量很少;兼職教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量不高;兼職教師聘用和使用的管理機(jī)制不夠靈活,制度執(zhí)行不夠到位。

(三)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與管理不足。教學(xué)設(shè)備陳舊或缺失,不能夠完成相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。生均設(shè)備值不足,“雙師型”教師有待引進(jìn)和培養(yǎng),實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)和鞏固力度不足,校企合作需積極拓展。同時(shí),部分設(shè)備較為陳舊,技術(shù)含量也不高。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十七

根據(jù)上級網(wǎng)絡(luò)安全管理文件精神,桃江縣教育局成立了網(wǎng)絡(luò)信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在組長曾自強(qiáng)副局長的領(lǐng)導(dǎo)下,制定計(jì)劃,明確責(zé)任,具體落實(shí),對我系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全進(jìn)行了一次全面的調(diào)查。發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,確保了網(wǎng)絡(luò)能更好地保持良好運(yùn)行,為我縣教育發(fā)展提供一個(gè)強(qiáng)有力的信息支持平臺。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全管理工作,我局成立了網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全保密的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任具體到人。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長曾自強(qiáng),副組長吳萬夫,成員有劉林聲、王志純、蘇宇。分工與各自的職責(zé)如下:曾自強(qiáng)副局長為我局計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。辦公室主任吳萬夫分管計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。劉林聲負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的日常事務(wù),上級教育主管部門發(fā)布的信息、文件的接收工作。王志純負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的日常協(xié)調(diào)、督促工作。蘇宇負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和日常技術(shù)管理工作。

二、完善制度,確保了網(wǎng)絡(luò)安全工作有章可循。

為保證我系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行與健康發(fā)展,加強(qiáng)對校園網(wǎng)的管理,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)使用行為,根據(jù)《中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理辦法(試行)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的通知》的有關(guān)規(guī)定,制定了《桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》、《上網(wǎng)信息發(fā)布審核登記表》、《上網(wǎng)信息監(jiān)控巡視制度》、《桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理責(zé)任狀》等相關(guān)制度、措施,確保網(wǎng)絡(luò)安全。

三、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施。

我系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)了技術(shù)防范措施。一是安裝了卡巴斯基防火墻,防止病毒、反動不良信息入侵網(wǎng)絡(luò)。二是安裝瑞星和江民兩種殺毒軟件,網(wǎng)絡(luò)管理員每周對殺毒軟件的病毒庫進(jìn)行升級,及時(shí)進(jìn)行殺毒軟件的升級與殺毒,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。三是網(wǎng)絡(luò)與機(jī)關(guān)大樓避雷網(wǎng)相聯(lián),計(jì)算機(jī)所在部門加固門窗,購買滅火器,擺放在顯著位置,做到設(shè)備防雷、防盜、防火,保證設(shè)備安全、完好。四是及時(shí)對服務(wù)器的系統(tǒng)和軟件進(jìn)行更新。五是密切注意cert消息。六是對重要文件,信息資源做到及時(shí)備份。創(chuàng)建系統(tǒng)恢復(fù)文件。

我局網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對全系統(tǒng)機(jī)房、學(xué)校辦公用機(jī)、多媒體教室及學(xué)校電教室的環(huán)境安全、設(shè)備安全、信息安全、管理制度落實(shí)情況等內(nèi)容進(jìn)行一次全面的檢查,對存在的問題及時(shí)進(jìn)行糾正,消除安全隱患。

為進(jìn)一步加強(qiáng)廣播電視行業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作,維護(hù)公眾利益和國家安全,根據(jù)國家新聞出版廣電總局《關(guān)于開展廣播電視行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查行動的通知》精神【廣辦發(fā)技字_0087號】。我局高度重視,立即召開專題會議,周密部署我市廣播電視行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全自查行動,組織專班,對我市廣播電視節(jié)目制作、播出、傳輸、覆蓋等業(yè)務(wù)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)以及廣電網(wǎng)站進(jìn)行了全面、認(rèn)真、仔細(xì)的檢查。現(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下:

一、自查工作部署。

(一)學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會精神。及時(shí)召開專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)省廣電局、宜昌市廣電局關(guān)于開展廣播電視網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查的相關(guān)文件及會議精神,周密部署自查工作,制定自查實(shí)施方案。

(二)組織專班,迅速行動。成立了枝江市廣播電視網(wǎng)絡(luò)與信息安全自查工作小組,局(臺)黨組書記、局(臺)長熊光福同志任組長,局(臺)黨組成員、副局(臺)長劉小麗同志任副組長,自查工作小組成員由局(臺)熟悉業(yè)務(wù)、具備信息安全知識、技術(shù)能力較強(qiáng)的人員、技術(shù)支撐機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)骨干等組成。

二、自查工作情況。

1、信息安全制度健全,責(zé)任落實(shí)。成立了信息系統(tǒng)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了安全管理責(zé)任人和安全管理員。建立了《機(jī)房進(jìn)出安全管理制度》、《安全管理員崗位職責(zé)》、《賬號使用登記及操作權(quán)限管理制度》、《信息巡查、保存、清除和備份制度》、《安全教育與培訓(xùn)工作制度》、《信息發(fā)布審核制度》、《廣播電視節(jié)目重播重審制度》等一系列信息系統(tǒng)安全管理制度,各系統(tǒng)運(yùn)行管理人員在日常操作中嚴(yán)格按制度執(zhí)行,局(臺)定期和不定期對操作人員執(zhí)行各項(xiàng)安全制度情況進(jìn)行檢查和抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,切實(shí)避免了因操作人員操作不當(dāng)引起的安全事故。各項(xiàng)信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,確保了系統(tǒng)安全無事故發(fā)生。

2、資產(chǎn)管理專人負(fù)責(zé),運(yùn)作規(guī)范。制定了關(guān)于設(shè)備發(fā)放、使用、維修、維護(hù)和報(bào)廢的相關(guān)規(guī)定,建立了設(shè)備明細(xì)分類賬、設(shè)備進(jìn)出臺賬,堅(jiān)持每半年盤點(diǎn)一次,做到了賬實(shí)相符,保證了資產(chǎn)的安全、完整。

3、信息安全經(jīng)費(fèi)落實(shí),專款專用。每年局(臺)劃撥專項(xiàng)資金用于信息安全建設(shè)管理。本年度將信息安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)以及信息安全相關(guān)檢查、測評、管理等費(fèi)用納入了年度預(yù)算,本年度預(yù)算金額為15萬元,截至目前,已支付8.8萬元。

(二)技術(shù)防護(hù)情況。

網(wǎng)絡(luò)邊界安全防護(hù)措施到位。網(wǎng)絡(luò)實(shí)際連接與網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D一致,并按重要程度劃分了安全區(qū)域,不同區(qū)域采用了正確的隔離措施,外部網(wǎng)絡(luò)接入內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)采用了安全的加密傳輸方式。安全功能配置合理有效。制定了重要數(shù)據(jù)傳輸、存儲安全防護(hù)措施。重要數(shù)據(jù)按要求加密存儲并有備份。

應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制完善。建立了信息安全預(yù)案和廣播電視安全播出應(yīng)急預(yù)案以及預(yù)防自然災(zāi)害工作預(yù)案,成立了由專人負(fù)責(zé)的安全播出組、技術(shù)保障組、搶修組、后勤保障組,對重要信號和數(shù)據(jù)都按要求做了備份,確保了安全保障工作順利進(jìn)行。

對網(wǎng)絡(luò)管理員、系統(tǒng)管理員和工作人員定期或不定期進(jìn)行信息安全教育培訓(xùn),通過專題授課、知識問答競賽等形式,了解信息安全基本防護(hù)知識,掌握信息安全基本技能。目前已進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)三次。

三、存在的問題與風(fēng)險(xiǎn)分析。

(一)廣播及電視播控系統(tǒng)存在的問題。

1、廣播播出機(jī)無備用播出機(jī)。廣播電臺每天的播出時(shí)間為17小時(shí)左右,僅僅只有一臺播出機(jī)工作,如果播出機(jī)出現(xiàn)故障,只能停播維修,將在全市范圍內(nèi)中斷信號。

2、枝江鄉(xiāng)村頻道電視播出機(jī)無備播,枝江鄉(xiāng)村頻道每天的播出時(shí)間為16小時(shí)左右,主要是針對農(nóng)村需求播放的節(jié)目,如果播出機(jī)出現(xiàn)故障,將直接導(dǎo)致停播,信號中斷。

(二)信號接入或無線發(fā)射系統(tǒng)存在的問題。

1、無線發(fā)射系統(tǒng)設(shè)備老化,缺乏備機(jī)、備件。機(jī)房基礎(chǔ)環(huán)境較差,需要進(jìn)一步加大技術(shù)改造力度,提高基礎(chǔ)保障水平。

2、廣播電視網(wǎng)絡(luò)信息與安全播出方面的投入不足。雙路由配置、備份設(shè)備未達(dá)到廣電總局62號令實(shí)施細(xì)則的要求,存在安全播出薄弱環(huán)節(jié),網(wǎng)絡(luò)安全性有待進(jìn)一步加固。

(三)供電系統(tǒng)存在的問題。

1、廣電局機(jī)房內(nèi)雖有雙電源,但無ups電源,按目前的功率計(jì)算,至少應(yīng)該配備三相6kva的ups電源一臺,以解決整個(gè)機(jī)房(模擬電視前端、光纖傳輸系統(tǒng)、廣電寬帶前端等)的供電需求。

2、體育路機(jī)房未采取雙電源,雖然有發(fā)電機(jī)作為備用電源,因發(fā)電機(jī)功率太小(購置于1992年)、電壓低、頻率不穩(wěn),不能滿足現(xiàn)在的需求,在市電停電后,不能對無線發(fā)射等大功率設(shè)備進(jìn)行供電,必須解決雙電源(備用市電)問題,以保證機(jī)房的正常工作。

(四)編播網(wǎng)絡(luò)病毒風(fēng)險(xiǎn)。

我局為方便工作,根據(jù)實(shí)際需要,將相關(guān)部室進(jìn)行了聯(lián)網(wǎng),因有些部門管理不規(guī)范,為圖工作方便,違規(guī)使用移動存儲設(shè)備,會將病毒帶入網(wǎng)絡(luò)內(nèi),輕則導(dǎo)致部分機(jī)器無法正常工作,重則導(dǎo)致全網(wǎng)癱瘓。

(五)安全技術(shù)檢測風(fēng)險(xiǎn)。

目前,我們沒有委托第三方進(jìn)行安全技術(shù)測試,沒有檢測工具,也沒有進(jìn)行滲透測試。

四、整改措施及工作建議。

一是進(jìn)一步建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,出現(xiàn)問題不隱瞞、不推諉,及時(shí)解決。

二是繼續(xù)推行“領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)”和領(lǐng)導(dǎo)干部值班帶班制。局(臺)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)實(shí)行分工,親臨一線督促、指揮,確保廣播電視節(jié)目播出安全,傳輸網(wǎng)絡(luò)暢通。

三是加大對廣播電視網(wǎng)絡(luò)與信息安全的資金投入,添置、更新無線發(fā)射備機(jī)、廣播電視播出備機(jī)、安全技術(shù)檢測儀器及設(shè)備。與相關(guān)部門協(xié)調(diào),迅速解決供電系統(tǒng)存在的問題,以保證播出機(jī)房的供電需求。

四是加強(qiáng)局(臺)內(nèi)部管理與協(xié)調(diào),杜絕違規(guī)使用移動存儲設(shè)備,以防止病毒帶入網(wǎng)絡(luò),影響信息安全。

五是加強(qiáng)對信息安全管理與操作人員的培訓(xùn),增強(qiáng)保密意識、安全意識,提高網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的業(yè)務(wù)技能。

根據(jù)《關(guān)于開展__市電子政務(wù)網(wǎng)信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理專項(xiàng)檢查的通知》文件精神,我局積極組織落實(shí),認(rèn)真對照,對網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)情況及網(wǎng)絡(luò)信息安全保密管理情況進(jìn)行了自查,對我局的網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)進(jìn)行了深刻的剖析,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全局網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全管理工作,我局成立了網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,下設(shè)辦公室,做到分工明確,責(zé)任具體到人。確保網(wǎng)絡(luò)信息安全工作順利實(shí)施。

我局的統(tǒng)計(jì)信息自動化建設(shè)從一九九七年開始,經(jīng)過不斷發(fā)展,逐漸由原來的小型局域網(wǎng)發(fā)展成為目前與國家局、自治區(qū)局以及縣區(qū)局實(shí)現(xiàn)四級互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)核心采用思科7600和3600交換機(jī),數(shù)據(jù)中心采用3com4226交換機(jī),匯集層采用3com4226交換機(jī)、思科2924交換機(jī)和聯(lián)想天工ispirit1208e交換機(jī),總共可提供150多個(gè)有線接入點(diǎn),目前為止已使用80個(gè)左右。數(shù)據(jù)中心骨干為千兆交換式,百兆交換到桌面。因特網(wǎng)出口統(tǒng)一由市信息辦提供,為雙百兆光纖。與自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局采用2兆光纖直聯(lián),各縣區(qū)統(tǒng)計(jì)局及三個(gè)開發(fā)區(qū)統(tǒng)計(jì)局采用天融信虛擬專用網(wǎng)絡(luò)軟件從互聯(lián)網(wǎng)上連接進(jìn)入到自治區(qū)統(tǒng)計(jì)局的網(wǎng)絡(luò),入口總帶寬為4兆,然后再連接到我局。橫向方面,積極推進(jìn)市統(tǒng)計(jì)局與政府網(wǎng)互聯(lián),目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)與100多家市級黨政部門和12個(gè)縣區(qū)政府的光纖連接。我局采用天融信硬件防火墻對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行保護(hù),采用偉思網(wǎng)絡(luò)隔離卡和文件防彈衣軟件對重點(diǎn)計(jì)算機(jī)進(jìn)行單機(jī)保護(hù),安裝正版金山毒霸網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,對全局計(jì)算機(jī)進(jìn)行病毒防治。

三、我局網(wǎng)絡(luò)信息化安全管理。

為了做好信息化建設(shè),規(guī)范統(tǒng)計(jì)信息化管理,我局專門制訂了《__市統(tǒng)計(jì)局信息化規(guī)章制度》,對信息化工作管理、內(nèi)部電腦安全管理、機(jī)房管理、機(jī)房環(huán)境安全管理、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、數(shù)據(jù)、資料和信息的安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、計(jì)算機(jī)操作人員管理、網(wǎng)站內(nèi)容管理、網(wǎng)站維護(hù)責(zé)任等各方面都作了詳細(xì)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范了我局信息安全管理工作。

針對計(jì)算機(jī),我局制定了《涉密計(jì)算機(jī)管理制度》,并由計(jì)算機(jī)使用人員簽訂了《__市統(tǒng)計(jì)局計(jì)算機(jī)崗位責(zé)任書》,對計(jì)算機(jī)使用做到誰使用誰負(fù)責(zé)對我局內(nèi)網(wǎng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范管理。

此外,我局在全局范圍內(nèi)每年都組織相關(guān)計(jì)算機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn),計(jì)算站的同志還積極參加市信息辦及其他計(jì)算機(jī)安全技術(shù)培訓(xùn),提高了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)以及安全防護(hù)技能和意識,有力地保障我局統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

四、網(wǎng)絡(luò)安全存在的不足及整改措施。

目前,我局網(wǎng)絡(luò)安全仍然存在以下幾點(diǎn)不足:一是安全防范意識較為薄弱。二是病毒監(jiān)控能力有待提高。三是遇到惡意攻擊、計(jì)算機(jī)病毒侵襲等突發(fā)事件處理不夠及時(shí)。

針對目前我局網(wǎng)絡(luò)安全方面存在的不足,提出以下幾點(diǎn)整改辦法:

1、加強(qiáng)我局計(jì)算機(jī)操作技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)方面的培訓(xùn),強(qiáng)化我局計(jì)算機(jī)操作人員對網(wǎng)絡(luò)病毒、信息安全的防范意識。

2、加強(qiáng)我局計(jì)算站同志在計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的學(xué)習(xí),不斷提高我局計(jì)算機(jī)專管人員的技術(shù)水平。

我區(qū)接到市信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《__市信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展重點(diǎn)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查的通知》后,高新區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)十分重視,及時(shí)召集相關(guān)人員按照文件要求,逐條落實(shí),周密安排自查,對機(jī)關(guān)各部局配備的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作進(jìn)行了排查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織健全、制度完善。

近年來,高新區(qū)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作通過不斷完善,日益健全,管委會領(lǐng)導(dǎo)十分重視計(jì)算機(jī)管理組織的建設(shè),本著“控制源頭、加強(qiáng)檢查、明確責(zé)任、落實(shí)制度”的指導(dǎo)思想,成立了由管委會副主任為主管,辦公室主任為負(fù)責(zé)人的網(wǎng)絡(luò)安全工作小組,并設(shè)有專門的信息管理人員,所有上傳信息都由辦公室主任負(fù)責(zé)審查其合法性、準(zhǔn)確性和保密性。高新區(qū)會在有關(guān)部門的監(jiān)督和指導(dǎo)下,根據(jù)《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》和《計(jì)算機(jī)病毒防治管理辦法》等法規(guī)、規(guī)定,建立和健全了《安全管理責(zé)任制度》、《計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定》和《文書保密的工作制度》等防范制度,將計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)切實(shí)做到防微杜漸,把不安全苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

按照文件要求,高新區(qū)及時(shí)制定了高新區(qū)門戶網(wǎng)站安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案組織應(yīng)急演練。

二、強(qiáng)化安全教育,定期檢查督促強(qiáng)化安全教育。

高新區(qū)在開展網(wǎng)絡(luò)與信息工作的每一步,都把強(qiáng)化信息安全教育放到首位,使管委會全體工作人員都意識到計(jì)算機(jī)安全保護(hù)是高新區(qū)中心工作的有機(jī)組成部分,而且在新形勢下,網(wǎng)絡(luò)和信息安全還將成為創(chuàng)建“平安高新、和諧高新”的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步提高人員網(wǎng)絡(luò)安全意識,我們還經(jīng)常組織人員對相關(guān)部局進(jìn)行計(jì)算機(jī)安全保護(hù)的檢查。通過檢查,我們發(fā)現(xiàn)部分人員安全意識不強(qiáng),少數(shù)計(jì)算機(jī)操作員對制度貫徹不夠。對此,我們根據(jù)檢查方案中的檢查內(nèi)容對不合格的部局提出批評,限期整改。各部局在安裝殺毒軟件時(shí)全部采用國家主管部門批準(zhǔn)的查毒殺毒軟件適時(shí)查毒和殺毒,不使用來歷不明、未經(jīng)殺毒的軟件、u盤等載體,不訪問非法網(wǎng)站,自覺嚴(yán)格控制和阻斷病毒來源。單位電腦設(shè)備外送修理時(shí),有指定人員跟隨聯(lián)系。電腦報(bào)廢處理時(shí),及時(shí)將硬盤等存儲載體拆除或銷毀。

三、信息安全制度日趨完善。

在網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作中,我們就樹立了以制度管理人員的思想,制定了網(wǎng)絡(luò)信息安全相關(guān)制度,要求高新區(qū)管委會各部局提供的上傳內(nèi)容,由各部局負(fù)責(zé)人審查簽字后報(bào)送至信息管理員,經(jīng)辦公室主任審核同意后上傳;重大內(nèi)容發(fā)布報(bào)管委會領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后再上傳,以此作為高新區(qū)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)控制度,確保網(wǎng)站信息的保密性。

對照《通知》要求,高新區(qū)網(wǎng)站在以往的工作中,主要作了以上幾方面的工作,但還有些方面要急待改進(jìn)。

一是要今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)與市政府信息中心聯(lián)系,以此來查找差距,彌補(bǔ)工作中的不足。

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)對高新區(qū)管委會工作人員的計(jì)算機(jī)安全意識教育和防范技能訓(xùn)練,提高防范意識,充分認(rèn)識到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全案件的嚴(yán)重性,把計(jì)算機(jī)安全保護(hù)知識真正融于工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高當(dāng)中。

三是要進(jìn)一步健全網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理制度,提高管理人員工作技能,經(jīng)常聘請專業(yè)人員對管理人員進(jìn)行培訓(xùn),把學(xué)到的知識真正融于網(wǎng)絡(luò)與信息安全保護(hù)工作中,而不是輕輕帶過;做到人防與技防結(jié)合,真正設(shè)置起一道網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的一道看不見的屏障。

學(xué)校接到重慶市巴南區(qū)教育委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)巴南區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項(xiàng)行動實(shí)施方案的通知后,按文件精神立即落實(shí)相關(guān)部門進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告:

一、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。

接到文件通知后,學(xué)校立即召開行政辦公會議,進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組,落實(shí)分工與責(zé)任人(領(lǐng)導(dǎo)小組見附件一)。魚洞二小網(wǎng)絡(luò)安全大檢查專項(xiàng)行動由學(xué)校統(tǒng)一牽頭,統(tǒng)一指揮,學(xué)校信息中心具體負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)施。信息中心設(shè)立工作小組(工作小組見附件一),小組成員及各自分工落實(shí)管理、維護(hù)、檢查信及培訓(xùn),層層落實(shí),并堅(jiān)決執(zhí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運(yùn)行誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)的管理原則,保障我校校園網(wǎng)的絕對安全,給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境。

二、開展安全檢查,及時(shí)整改隱患。

1、我校網(wǎng)絡(luò)中心、功能室、微機(jī)室、教室、辦公室等都建立了使用及安全管理規(guī)章制度,且制度都上墻張貼。

2、網(wǎng)絡(luò)中心的安全防護(hù)是重中之重,我們分為:物理安全、網(wǎng)絡(luò)入出口安全、數(shù)據(jù)安全等。物理安全主要是設(shè)施設(shè)備的防火防盜、物理損壞等。網(wǎng)絡(luò)入出口安全是指光纖接入防火墻—路由器—核心交換機(jī)及內(nèi)網(wǎng)訪問出去的安全,把握好源頭。數(shù)據(jù)安全是指對校園網(wǎng)的數(shù)據(jù)備份、對不安全的信息進(jìn)行處理上報(bào)、對信息的過渡等。信息中心有獨(dú)立的管理制度,如網(wǎng)絡(luò)更新登記、服務(wù)器資源、硬盤分布統(tǒng)計(jì)資料、安全日志等,便于發(fā)現(xiàn)問題,既時(shí)查找。

3、對我校幾大網(wǎng)站平臺的帳戶、口令等進(jìn)行了一次專門的清理檢查,對弱口令進(jìn)行等級加強(qiáng),并及時(shí)將應(yīng)用軟件更新升級,我校是電信光纖專線接入互聯(lián)網(wǎng),采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線,然后是接入路由器,最后接入核心交換機(jī),保證了我校網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)的幾道很重要的過濾。網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的殺毒軟件是正式版本,能定時(shí)進(jìn)行升級更新,每天對系統(tǒng)進(jìn)行補(bǔ)丁升級,消除可能存在的一切安全隱患,我校對外的服務(wù)器有2臺(ftp服務(wù)器、web服務(wù)器),ftp服務(wù)器只對外開放端口21,其余端口全部關(guān)閉。同樣web服務(wù)器只開放端口80,其余端口全部關(guān)閉,在方便師生使用的同時(shí),要保障網(wǎng)絡(luò)的絕對安全,由于我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,管理得當(dāng),我校從_年建立校園網(wǎng)到現(xiàn)在,還沒有任何攻入內(nèi)網(wǎng)的記錄。

4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,對所有接入我校核心交換機(jī)的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了全面安全檢查,對操作系統(tǒng)存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計(jì)算機(jī)進(jìn)行全面升級,確保網(wǎng)絡(luò)安全。

5、規(guī)范信息的采集、審核和發(fā)布流程,嚴(yán)格信息發(fā)布審核,確保所發(fā)布信息內(nèi)容的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。每周定時(shí)對我校站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進(jìn)行審核,對不健康的信息進(jìn)行屏蔽,對于反映情況的問題,備份好數(shù)據(jù),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

6、本期第三周我校在教職工大會組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),提高老師們合理、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,不做任何與有關(guān)信息網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)相違背的事。

7、嚴(yán)格禁止辦公內(nèi)網(wǎng)電腦直接與互聯(lián)網(wǎng)相連,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)在非涉密計(jì)算機(jī)上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯(lián)網(wǎng)上利用電子郵件系統(tǒng)傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發(fā)布、談?wù)搰颐孛苄畔⒁约袄胵q等聊天工具傳遞、談?wù)搰颐孛苄畔⒌任:W(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)象。

三、存在的問題。

1、由于我校的網(wǎng)絡(luò)終端300多個(gè)點(diǎn),管理難度大,學(xué)校沒有多余的經(jīng)費(fèi)來購買正版殺毒軟件,現(xiàn)在使用的是偽版的或者免費(fèi)版本的殺毒軟件,這給我們的網(wǎng)絡(luò)安全帶來了一定的風(fēng)險(xiǎn)。

2、我校的服務(wù)器共有5臺,但我們沒有一套網(wǎng)絡(luò)管理軟件,平時(shí)全靠人工手動去管理,管理難度大,所以平時(shí)難免有忘補(bǔ)丁升級的時(shí)候,這難免也存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

3、在學(xué)校,網(wǎng)管員不能專職來搞網(wǎng)絡(luò)管理,一般都還要兼一個(gè)人的工作量,所以在網(wǎng)絡(luò)管理上的精力有限,在網(wǎng)絡(luò)管理、資源整理,安全日志記錄上還有待于進(jìn)一步提高。

總之,在后面的工作中,針對我們的不足及問題,努力整改,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,盡最大努力把我校網(wǎng)絡(luò)安全工作做到更好,給全校師生提供一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。也殷切期望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給我們指點(diǎn)迷津,謝謝。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十八

根據(jù)教育實(shí)踐活動計(jì)劃安排,分局活動領(lǐng)導(dǎo)小組8月21日轉(zhuǎn)發(fā)了市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室4號文件,并針對分局實(shí)際情況對“6個(gè)專題”具體內(nèi)容、組織方式、討論時(shí)間、目標(biāo)要求等制定了詳細(xì)計(jì)劃。9月12日分局活動專班組織對“6個(gè)專題”討論情況進(jìn)行全面檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下:

1、個(gè)人自學(xué)。全體黨員干部要聯(lián)系崗位工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際,邊學(xué)習(xí)邊思考,每個(gè)專題要形成個(gè)人學(xué)習(xí)成果,以心得體會方式記錄。2、科室討論。各科室圍繞專題,安排專門時(shí)間開展集中討論,每名成員都要圍繞專題進(jìn)行發(fā)言,并在討論基礎(chǔ)上形成支部學(xué)習(xí)成果,以書面形式上報(bào)活動專班。3、中心組學(xué)習(xí)交流。中心組成員要在自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上,事先準(zhǔn)備發(fā)言提綱,交流時(shí)要緊緊圍繞討論的專題,緊密聯(lián)系本人的思想和工作實(shí)際,注重思考,提出解決問題的辦法。4、全體黨員集中研討。組織召開全體黨員專題研討會,開展集中交流。并邀請工作對象、服務(wù)對象、基層群眾代表參加。分局討論形成的成果,要在專題研討會上作交流。

通過檢查,我們也發(fā)現(xiàn)存在一些問題。一是個(gè)別黨員的認(rèn)識不到位。個(gè)別黨員參與活動的自覺性不強(qiáng),參加討論態(tài)度不端正,具體表現(xiàn)在筆記記錄隨意、參與科室討論發(fā)言有走過場的'現(xiàn)象。二是成果材料和心得體會質(zhì)量不高。主要表現(xiàn)在內(nèi)容篇幅較短、不結(jié)合工作實(shí)際、不按照專題討論,有重形式輕實(shí)效的傾向,成果材料質(zhì)量不高。三是討論內(nèi)容落實(shí)不全。有的科室和個(gè)人沒有按照計(jì)劃要求,而是選擇其中內(nèi)容組織了討論,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有落實(shí)完學(xué)習(xí)討論內(nèi)容。

1、繼續(xù)完成“6個(gè)專題”討論內(nèi)容。未完成六個(gè)專題討論的科室和個(gè)人按照要求繼續(xù)完成討論內(nèi)容,成果材料收集整理好上報(bào)活動專班。

2、對照討論成果,結(jié)合查找的“四風(fēng)”問題,邊學(xué)邊改。結(jié)合工作和思想實(shí)際,對前階段活動中查找出的突出問題進(jìn)行整改,對具備條件的問題要迅速整改見效,對難度較大的問題和受客觀條件限制的問題要深層次探索研究,制定工作計(jì)劃和規(guī)章制度。

3、繼續(xù)搞好學(xué)習(xí)教育,穩(wěn)步推進(jìn)教育實(shí)踐活動。黨員干部繼續(xù)搞好規(guī)定科目的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),端正態(tài)度,進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動的責(zé)任感,推動分局教育實(shí)踐活動健康有序開展。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇十九

上周,教導(dǎo)處對全校學(xué)生的課堂作業(yè)進(jìn)行了檢查。總體情況是好的,老師們交的及時(shí),作業(yè)種類齊全,作業(yè)的質(zhì)量都比過去有提高。

優(yōu)點(diǎn):

1、數(shù)量足,一是作業(yè)本的數(shù)量足,二是作業(yè)的次數(shù)、題目數(shù)量足。

2、作業(yè)格式學(xué)生書寫能統(tǒng)一、按要求比較規(guī)范。

3、大部分學(xué)生書寫比較整潔。

4、教師批改及時(shí)、比較規(guī)范,并重視學(xué)生作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。檢查中,我們不光留意老師們批改的習(xí)慣,更留意學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。只有我們老師的批改質(zhì)量提高了,學(xué)生才會在我們的指引下,真正把作業(yè)做好。

不足:

1、個(gè)別教師批改不及時(shí)、不細(xì)致。

2、學(xué)生訂正不及時(shí)。

3、部分學(xué)生作業(yè)字跡潦草。

4、張晶老師英語作業(yè)批改等第和日期在同一行,已交流,應(yīng)分兩行。

作業(yè)是學(xué)科教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,是對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和鞏固,是教師檢查教學(xué)效果,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)手段之一。老師通過作業(yè)可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改善自己的教學(xué)。

怎么布置作業(yè)?無論課內(nèi)、課外,首先是要有針對性,就是就你。

所教的某個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練作業(yè)。

其次,要有層次性。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際水平,布置層次分明、結(jié)構(gòu)合理、題量適中的同步作業(yè)。

第三,時(shí)效性。教師布置的作業(yè)應(yīng)以強(qiáng)化和鞏固當(dāng)堂或一單元內(nèi)所教的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識為主,這樣學(xué)生才能明白每次作業(yè)訓(xùn)練的主旨,才能有成效。

最后要適量性。應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi),主要進(jìn)行知識的歸類,不能進(jìn)行大量、機(jī)械性練習(xí),把練習(xí)變成題海。

我們老師除了要注意學(xué)會精打細(xì)算地布置作業(yè),還要學(xué)會巧妙地批閱作業(yè)。

1、當(dāng)面批改與獨(dú)立訂正相結(jié)合。

對那些學(xué)習(xí)興趣不濃、基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行當(dāng)面輔導(dǎo)批改,既能增進(jìn)師生間的情感交流,還可掃除學(xué)生思想和學(xué)習(xí)上的障礙,激發(fā)求知欲,利于“培優(yōu)補(bǔ)差”,避免兩極分化,也會讓學(xué)生體會到一種成功感、收獲感。

2、粗改與精批相結(jié)合復(fù)習(xí)性的知識內(nèi)容課粗改,強(qiáng)化性、鞏固性的知識內(nèi)容則要細(xì)改。

2013.6。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇二十

為進(jìn)一步加強(qiáng)我分公司的財(cái)務(wù)檢查監(jiān)督工作,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,我公司根據(jù)《中國人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司財(cái)務(wù)巡查制度(試行)》和省分公司20xx年財(cái)務(wù)巡查計(jì)劃》的有關(guān)要求,積極配合省司巡查組對我公司的財(cái)務(wù)情況進(jìn)行了檢查現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)。

嚴(yán)格按照總公司有關(guān)要求,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,配足了財(cái)務(wù)人員,完善了財(cái)務(wù)制度,財(cái)務(wù)管理工作有序推進(jìn)。一是加強(qiáng)了對財(cái)務(wù)人員的配備管理。嚴(yán)格按照公司財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定配齊配足了財(cái)務(wù)人員,財(cái)務(wù)人員均獲得了相應(yīng)的資格證書,同時(shí)嚴(yán)格了崗位管理,不相容的崗位實(shí)現(xiàn)了人員的分離管理。二是加強(qiáng)了重要財(cái)務(wù)單證的管理與監(jiān)督規(guī)避了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。分公司每筆經(jīng)費(fèi)開支必須嚴(yán)格審批程序,公用經(jīng)費(fèi)開支經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批初審,“兩費(fèi)”包干經(jīng)費(fèi)經(jīng)科室負(fù)責(zé)人簽批后報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)審批初審,其他經(jīng)費(fèi)開支由各單位負(fù)責(zé)人簽批后,報(bào)分管局領(lǐng)導(dǎo)初審后由分公司總經(jīng)理一支筆審批。同時(shí)對財(cái)務(wù)重要單證的合法性和規(guī)范性進(jìn)行了監(jiān)督和管理,有效的規(guī)避了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。三是加強(qiáng)了原始單據(jù)的合理性管理,做好了會計(jì)檔案的繕制與保管。對原始單據(jù)合理性的管理主要是通過財(cái)務(wù)審查來實(shí)現(xiàn)。分公司對原始單據(jù)實(shí)行審批把關(guān)制,即先由財(cái)務(wù)人員按照財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定對原始單據(jù)的合法性進(jìn)行檢查,在確認(rèn)手續(xù)齊備合法以后,再對原始單據(jù)的合理性進(jìn)行檢查。在合理性檢查中,主要是通過上網(wǎng)查詢或電話咨詢的方式對原始單據(jù)的來源地的消費(fèi)和與同類型開支情況的了解來對原始單據(jù)進(jìn)行審查,審查后由財(cái)務(wù)人員簽屬意見后再報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。我公司嚴(yán)格執(zhí)行總公司財(cái)務(wù)規(guī)定,認(rèn)真做好會計(jì)檔案的修繕和管理工作。公司各制度會計(jì)檔案齊備。四是嚴(yán)格執(zhí)行總公司的財(cái)務(wù)制度,并結(jié)合我分公司實(shí)際制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)了日常管理工作。首先是嚴(yán)格按照總公司財(cái)務(wù)管理的相關(guān)要求制定了《xx分公司財(cái)務(wù)管理制度》、《xx分公司財(cái)務(wù)工作人員守則》和《xx分公司財(cái)務(wù)巡查制度》將制度進(jìn)行了細(xì)化落實(shí),為財(cái)務(wù)管理工作的順利進(jìn)行提供了保障。其次是完善了日常監(jiān)管工作,由公司職工代表大會和公司行政組成了公司財(cái)務(wù)巡查小組,每季度對公司財(cái)務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行一次日常工作檢查,并將檢查結(jié)果向公司行政和職工進(jìn)行通報(bào)。公司職工代表也可對公司財(cái)務(wù)情況適時(shí)提出不定期的財(cái)務(wù)檢查申請,經(jīng)公司行政批準(zhǔn)后對公司財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查。日常檢查工作對公司加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問題起到了積極作用。

二、加強(qiáng)資金監(jiān)管。

嚴(yán)格按照總公司要求,加強(qiáng)了資金管理,資金管理過程規(guī)范。一是加強(qiáng)了現(xiàn)金和支票的管理,規(guī)范了應(yīng)收票據(jù)和各類財(cái)務(wù)單證的保管工作,對現(xiàn)金和支票的使用進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范管理,有效的防患了管理風(fēng)險(xiǎn)。二是嚴(yán)格了庫存現(xiàn)金限額和現(xiàn)金使用管理。庫存現(xiàn)金限額和現(xiàn)金使用嚴(yán)按總公司財(cái)務(wù)管理規(guī)定管理,對超出限額部分按規(guī)定進(jìn)行處理,未出現(xiàn)違規(guī)操作現(xiàn)象。三是嚴(yán)格了財(cái)務(wù)印鑒的管理及使用。嚴(yán)格按照總公司要求做好了財(cái)務(wù)印鑒的管理,明確規(guī)定公司法人、會計(jì)和出納等人員的財(cái)務(wù)印鑒不得轉(zhuǎn)借和代管,公司財(cái)務(wù)專用章由財(cái)務(wù)部經(jīng)理掌握,實(shí)現(xiàn)了印鑒的分離管理,有效的規(guī)避了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。四是加大了資金管理辦法及實(shí)施細(xì)則的執(zhí)行力度,規(guī)范了資金管理,分公司不存在挪用資金的情況。五是加大了資金劃撥的管理力度,分公司資金劃拔正常有序,不存在串戶使用資金的情況,足額、及時(shí)地上繳了各項(xiàng)資金。六是加強(qiáng)了溝通與協(xié)調(diào),確保了銀行賬項(xiàng)的及時(shí)到達(dá)。公司財(cái)務(wù)部門及時(shí)與銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行核查,全年未出現(xiàn)銀行資金未及時(shí)到項(xiàng)和帳實(shí)不符等情況。七是加強(qiáng)了手續(xù)費(fèi)收取管理,分公司未出現(xiàn)坐扣手續(xù)費(fèi)、保費(fèi)收入與賠款差額結(jié)算的情況。

三、加強(qiáng)了會計(jì)核算。

嚴(yán)格按照總公司要求,加強(qiáng)了會計(jì)核算,全年會計(jì)核算真實(shí)準(zhǔn)確,手續(xù)合規(guī),確保了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性。一是加強(qiáng)了分公司日常保費(fèi)、賠款的收付情況的核算。通過對分公司日常保費(fèi)、賠款收付情況的核算,確保了公司財(cái)務(wù)核算的規(guī)范性,全年公司在保費(fèi)、賠款的核算不存在拆單、陰陽保單、虛假批退等反財(cái)務(wù)規(guī)定的情況發(fā)生。二是市分公司加強(qiáng)了對下級核算機(jī)構(gòu)未決賠款準(zhǔn)備金的管理,確保了分?jǐn)偟暮侠硇浴H鞘械胤止驹俦:怂愕恼鎸?shí)性與準(zhǔn)確性,是否嚴(yán)格按照再保部門提供賬單及時(shí)進(jìn)行核算,是否存在財(cái)務(wù)人員自行預(yù)估入賬的操作,關(guān)注分保相關(guān)比例的合理性。四是加強(qiáng)了手續(xù)費(fèi)支出的合規(guī)性核算,對市地分公司和代理機(jī)構(gòu)的資金往來、個(gè)人代理人員的資質(zhì)情況進(jìn)行了監(jiān)督。五是做好了費(fèi)用類科目核算的準(zhǔn)確性以及原始憑證所反映經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的真實(shí)性核算,將會議費(fèi)、車輛使用費(fèi)、廣告費(fèi)、宣傳費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、其他費(fèi)用、其他職工薪酬及各類福利費(fèi)用作為重重進(jìn)行規(guī)范管理。六是加強(qiáng)了費(fèi)用成本歸集與分?jǐn)偟暮侠硇院怂悖止痉蛛U(xiǎn)核算質(zhì)量進(jìn)一步提高。七是加強(qiáng)了其他各類收入的入賬核算,全年不存在隱匿或轉(zhuǎn)移收入、私存私放的情況。八是加強(qiáng)了過渡性科目核算,對應(yīng)收款、其他應(yīng)收款長期掛賬項(xiàng)目、費(fèi)用類支出掛賬項(xiàng)目進(jìn)行了核算和規(guī)范管理。

四、嚴(yán)格了預(yù)算執(zhí)行。

嚴(yán)格按照總公司要求,實(shí)行了年初預(yù)算,并加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行力度,公司財(cái)務(wù)管理規(guī)范有序。一是建立公司相關(guān)部門共同參與的預(yù)算管理制度,并于年初對公司及相關(guān)部門的公用經(jīng)費(fèi)的情況進(jìn)行預(yù)算。預(yù)算采取部門申報(bào)、公司領(lǐng)導(dǎo)簽屬審批意見、在借鑒以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提交行政會討論決定,并以文件形式對預(yù)算進(jìn)行規(guī)范管理。二是通過嚴(yán)格的審批與討論,市分公司根據(jù)下轄機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)開展情況和公務(wù)開支實(shí)際,對所屬機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行了嚴(yán)格管理,既體現(xiàn)了公平性,又確保了合理性。三是市地分公司嚴(yán)格按總公司資金分配向一線傾斜的要求,在年初預(yù)算中加大了公司資金向一線的傾斜力度,同時(shí)加強(qiáng)了市本級費(fèi)用的使用管理,嚴(yán)格按核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,整個(gè)資金管理體現(xiàn)科學(xué)性與合理性的統(tǒng)一。四是為進(jìn)一步規(guī)范預(yù)算管理,市分公司對各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)執(zhí)行的偏差進(jìn)行了分析,并采取具體措施和手段,進(jìn)行了規(guī)范管理。五是加強(qiáng)了資金管理的考核管理,分公司考核辦法嚴(yán)格按照總、省公司考核辦法的有關(guān)精神執(zhí)行,嚴(yán)格實(shí)施兌現(xiàn)了考核辦法的有關(guān)精神。

五、加強(qiáng)了固定資產(chǎn)管理。

嚴(yán)格按照總公司要求,加強(qiáng)了固定資產(chǎn)的管理,分公司固定資產(chǎn)管理規(guī)范有效。一是加強(qiáng)了固定資產(chǎn)購置管理,對是否存在利用費(fèi)用等購置固定資產(chǎn)的情況進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督管理,全年公司固定資產(chǎn)管理規(guī)范,各項(xiàng)固定資產(chǎn)購置均控制在省公司批復(fù)的購置規(guī)模之內(nèi),不存在賬外固定資產(chǎn)。二是加強(qiáng)了固定資產(chǎn)盤點(diǎn)結(jié)果的賬務(wù)處理,財(cái)務(wù)處理符合會計(jì)制度的相關(guān)規(guī)定,未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的情況發(fā)生。三是加強(qiáng)了固定資產(chǎn)財(cái)務(wù)核算管理,全年分公司無超標(biāo)占用固定資產(chǎn)的盤活情況發(fā)生,固定資產(chǎn)租賃或處置收益均納入公司大賬進(jìn)行統(tǒng)一核算。五是加強(qiáng)了固定資產(chǎn)的購置監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行公司集中采購管理辦法的相關(guān)規(guī)定,不存在營業(yè)用房豪華裝修以及超面積租貸等情況。

六、做好其他方面的財(cái)務(wù)管理工作。

在其他財(cái)務(wù)管理方面,分公司嚴(yán)格執(zhí)行總公司財(cái)務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,完善了制度,加大了執(zhí)行力度,財(cái)務(wù)管理有序推進(jìn)。一是加強(qiáng)了法人授權(quán)制度執(zhí)行情況的管理。分公司嚴(yán)格按照法人授權(quán)管理的有關(guān)權(quán)限進(jìn)行財(cái)務(wù)管理和賬務(wù)處理,全年不存在違規(guī)違紀(jì)情況。二是加大了賬外賬、小金庫的監(jiān)管,全年公司所屬各部門及下屬機(jī)構(gòu)均不存在賬外賬、小金庫的情況,也不存在私開存折或銀行卡的情況,杜絕了小金庫的存在,有效的確保了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性。三是加大了對發(fā)現(xiàn)問題的整改力度。公司對總公司組織的每一次財(cái)務(wù)巡查都十分重視,對財(cái)務(wù)巡查中存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真分析,建立了臺帳制度,并定期對存在的問題的整改情況進(jìn)行自查,對已整改的問題進(jìn)行消帳處理,對整改力度不夠的問題嚴(yán)格追究責(zé)任,并進(jìn)行通報(bào),限期整改到位。通過一系列的工作,公司對發(fā)現(xiàn)的問題整改到位,獲得總公司及省公司好評。四是加強(qiáng)了對死賬呆賬的管理。分公司對應(yīng)收保費(fèi)進(jìn)行重點(diǎn)核查,認(rèn)真分析了前年度無法收回應(yīng)收保費(fèi)成因,提出解決辦法,同時(shí)對新增應(yīng)收保費(fèi)的賬齡、形成原因等情況進(jìn)行了認(rèn)真分析,通過大量的工作,一部分死賬呆賬被收繳入庫,確保了公司資金的安全。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇二十一

為消除各種事故隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生,推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí),確保冬季安全平穩(wěn)生產(chǎn),結(jié)合公司《關(guān)于做好冬季施工生產(chǎn)安全質(zhì)量管理的通知》文件要求,我單位組織各科室及各工區(qū)相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和內(nèi)容并就冬季施工安全質(zhì)量方面存在的問題及隱患進(jìn)行了徹底檢查,現(xiàn)將我單位冬季施工隱患排查及治理情況匯報(bào)如下:

我單位進(jìn)入冬季較早,氣溫低,雨雪天氣較多,天冷路滑,存在較多危險(xiǎn)因素,我單位充分認(rèn)識冬季生產(chǎn)安全事故的多發(fā)性和復(fù)雜性,思想上高度認(rèn)識,繃緊安全生產(chǎn)弦,加大對冬季安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),召開專題會議,加大宣傳教育,提高全員冬季施工安全意識,并制定冬季施工具體措施和技術(shù)交底下發(fā)各工區(qū),做好安全教育培訓(xùn),及時(shí)進(jìn)行機(jī)械和施工車輛冬季保養(yǎng),對司機(jī)人員進(jìn)行冬季行車知識培訓(xùn),提前準(zhǔn)備防寒材料,生活用品。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任管理,層層抓落實(shí),切實(shí)將冬季施工安全防范措施落到實(shí)處。

項(xiàng)目部組織成立冬季施工安全質(zhì)量專項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

我單位于10月20―21日組織對六個(gè)工區(qū)施工現(xiàn)場、生活區(qū)、施工便道等進(jìn)行冬季施工安全生產(chǎn)隱患排查,發(fā)現(xiàn)的主要問題如下:

1、施工現(xiàn)場、生活區(qū)等防護(hù)措施尤為重要,嚴(yán)格按規(guī)范要求,對施工現(xiàn)場搭設(shè)的防護(hù)棚、防護(hù)欄桿等防護(hù)設(shè)施進(jìn)行了專業(yè)細(xì)致的檢查,確保防護(hù)設(shè)施符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并檢查樓梯臨邊等防護(hù)設(shè)施的設(shè)置,消除安全隱患。

2、施工現(xiàn)場、機(jī)房、各類庫房是消防安全檢查的重點(diǎn),除了對工人進(jìn)行安全教育外,對隧道洞口、空壓機(jī)房、發(fā)電機(jī)房、鋼筋加工場、生活區(qū)、材料堆放庫布置了滅火器、消防鍬、消防桶、消防砂。并保證消防器材齊全有效,指定專人負(fù)責(zé),定期對消防器材進(jìn)行檢查。教育工人正確使用滅火器材及逃生自救知識,全面落實(shí)安全防范措施。

3、斜井、出口洞內(nèi)高空作業(yè)個(gè)別人員未系好安全帶,存在安全隱患。

4、進(jìn)口、出口施工現(xiàn)場個(gè)別作業(yè)人員未佩戴安全帽。

5、斜井洞內(nèi)出渣車輛車速過快。

6、斜井存在轉(zhuǎn)載機(jī)違規(guī)載人現(xiàn)象。

7、出口焊接二襯鋼筋未設(shè)置防護(hù),易引燃防水板。

8、斜井鋼筋加工廠部分鋼材外露未進(jìn)行覆蓋保護(hù)。

9、生活區(qū)職工宿舍存在違規(guī)使用電爐、碘鎢燈等現(xiàn)象,存在較大安全隱患。

1、對個(gè)別未系安全帶進(jìn)行高空作業(yè)的人員現(xiàn)場立即要求系好安全帶作業(yè),并進(jìn)行批評教育,增強(qiáng)高空作業(yè)人員的安全意識,確保安全有序施工。

2、現(xiàn)場立即要求作業(yè)人員佩戴安全帽,消除因人為原因造成的安全隱患,確保人員安全。

3、洞內(nèi)車輛行駛速度過快現(xiàn)象已及時(shí)對司機(jī)進(jìn)行教育,并組織冬季行車注意事項(xiàng)培訓(xùn),確保行車安全。

4、對違規(guī)載人現(xiàn)象的存在,對司機(jī)及乘坐人員進(jìn)行教育,增強(qiáng)人員的安全意識。

5、施工人員焊接二襯鋼筋已設(shè)防護(hù)措施,避免引起防水板被點(diǎn)燃。

6、已要求現(xiàn)場限期對鋼材等材料進(jìn)行覆蓋保護(hù),確保材料質(zhì)量。

7、已對相關(guān)人員進(jìn)行批評教育,并詳細(xì)講解冬季防火重要性,確保冬季生活區(qū)消防安全。

8、現(xiàn)場已限期制作新的警示牌并掛設(shè)明顯位置,消除安全隱患。

1、作為冬季施工的重點(diǎn),制定專項(xiàng)“防坍塌、防火、逃生、車輛設(shè)備”等應(yīng)急方案,并進(jìn)行應(yīng)急演練,提高全員的應(yīng)急處變能力,確保冬季安全施工。

2、安質(zhì)部、物資部聯(lián)合組織對大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)行排查,加強(qiáng)對工程用車的維護(hù)、保養(yǎng),杜絕車輛故障而引發(fā)的事故,洞內(nèi)行車嚴(yán)格按限速標(biāo)準(zhǔn)行駛,消除安全隱患。

3、加強(qiáng)消防安全教育。將文件要求與實(shí)際情況相結(jié)合,分析施工現(xiàn)場存在的安全隱患,并提高現(xiàn)場施工人員對消防安全工作的認(rèn)識,加強(qiáng)現(xiàn)場管理人員的責(zé)任心,要求確實(shí)落實(shí)施工現(xiàn)場及生活區(qū)的消防安全管理措施,并常抓不懈,杜絕火災(zāi)等各種安全事故的發(fā)生。

4、制定鋼筋、混凝土冬季施工措施,試驗(yàn)室、拌和站嚴(yán)格按冬季混凝土標(biāo)準(zhǔn)施工,確保混凝土強(qiáng)度達(dá)標(biāo),從根本保證我單位冬季施工的順利進(jìn)行。

5、建立冬季安全施工值班制度,落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)人員、設(shè)備和物資,一旦發(fā)生事故,確保能夠高效、有序的做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,最大限度的減輕災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

通過冬季施工生產(chǎn)安全質(zhì)量檢查活動的開展,對施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)落實(shí)責(zé)任人進(jìn)行整改,并逐個(gè)進(jìn)行銷號,確保我項(xiàng)目今冬施工的順利進(jìn)行。

作業(yè)檢查情況總結(jié)范文(22篇)篇二十二

2010—2011學(xué)第二學(xué)期第一次作業(yè)檢查情況反饋2011年4月21日,教導(dǎo)處對七、八年級各科作業(yè)進(jìn)行了抽查,下面就本次作業(yè)抽查情況反饋如下:

第一,從作業(yè)布置來看,基本符合章節(jié)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,通過作業(yè)布置,能起到復(fù)習(xí)、鞏固知識和發(fā)展智力的目的,并能通過作業(yè)批改,了解、反饋學(xué)生對知識的掌握情況,從而指導(dǎo)教學(xué),使教學(xué)更具針對性。

第二,從作業(yè)完成情況來看,部分學(xué)生能按時(shí)保質(zhì)保量地完成任務(wù),這反映了教師對作業(yè)的要求較為嚴(yán)格,同學(xué)們學(xué)習(xí)刻苦,努力上進(jìn),作業(yè)正確率較高,證明通過練習(xí),鞏固了所學(xué)知識。

第三,從作業(yè)批改情況來看,大部分能做到及時(shí)批改,全收全改;能指出作業(yè)中出錯(cuò)的地方;老師還對作業(yè)進(jìn)行了等級評定,并且作文中有激勵(lì)性的批語,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

但同時(shí),在作業(yè)檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)在:

第一,部分學(xué)科作業(yè)量偏小。表現(xiàn)在一頁內(nèi)有多于兩次批改的現(xiàn)象,這樣做達(dá)不到練習(xí)效果,對學(xué)生知識掌握情況反映不明顯,不利于指導(dǎo)教學(xué)。

第二,作業(yè)要求不統(tǒng)一。在檢查中,針對一些學(xué)生潦草應(yīng)付,還有一些學(xué)生缺交嚴(yán)重等現(xiàn)象,沒有給予及時(shí)糾正;開學(xué)要求學(xué)生書寫作業(yè)時(shí)統(tǒng)一用鋼筆,但檢查過程中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生用中性筆或圓珠筆書寫的現(xiàn)象甚至有紅筆書寫的現(xiàn)象。另外,要求補(bǔ)錯(cuò)是我校對作業(yè)的基本要求之一,通過糾正,以解決問題,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),不然就起不到相應(yīng)的作用。

第三,批改不及時(shí)。在檢查中,整個(gè)班級出現(xiàn)學(xué)生已做了2-3次,每一次都留下了批改的位置而沒有批改的現(xiàn)象,甚至有幾次合批一次的現(xiàn)象。七年級一班歷史作業(yè)有7次沒有批閱的現(xiàn)象;七年級一、二、三班的思品作業(yè)學(xué)生有寫作無批改甚至沒有留下批閱的位置。這樣做給人一種工作不到位的感覺,甚至可能有加批現(xiàn)象和應(yīng)付行為。

第四,作文的批改應(yīng)有眉批和行批。

第五,部分批閱日期書寫不規(guī)范,文科作業(yè)等級評定應(yīng)用甲、乙、丙等,日期應(yīng)用漢字書寫;理科作業(yè)等級評定應(yīng)用a、b、c等,日期應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。

第六,部分主課作業(yè)批改不認(rèn)真,理科作業(yè)對號打到底,錯(cuò)誤指不出來;文科作業(yè)用圈圈到底,錯(cuò)字、不合理的語句打不出來。這樣的批改方法害了學(xué)生,作業(yè)雖然做了,但起不到任何鞏固的效果;苦了自己,考試的成績永遠(yuǎn)不理想。

字跡潦草,給學(xué)生不能很好的示范作用,給人一種凌亂、不整齊的感覺。有些科目作業(yè)沒有包被,科任教師當(dāng)然沒有書寫,更談不上科目的書寫了。

當(dāng)然,從學(xué)生方面來講,也反映出對待作業(yè)方面的一些問題,主要有:第一,作業(yè)不認(rèn)真,有應(yīng)付、抄襲現(xiàn)象。做作業(yè)的目的是檢驗(yàn)對知識的掌握程度,抄襲作業(yè)是一種欺騙行為,欺騙了老師,也欺騙了你自己,我們常說,向習(xí)慣要質(zhì)量,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,對自己的學(xué)業(yè)、品質(zhì)等方面有百害而無一利。我國有一句古話:“不怕慢就怕站”,只要是向前走,每天都有進(jìn)步,那只會離成功越來越近,希望今后不再有此種現(xiàn)象的發(fā)生。

第二,不按時(shí)交作業(yè)。象剛才講的,一個(gè)班有2-3次沒有批改、7次沒有批改甚至一次也沒有批改的,這說明科任教師沒有履行好自己的職責(zé)。另外,有的學(xué)生有缺交現(xiàn)象,希望科任教師要及時(shí)催交作業(yè),對未交者,要登記出來,單獨(dú)處理,或者轉(zhuǎn)交給班主任處理。

第三,字跡潦草。大家都知道,文科類作業(yè)特別是語文、政治、歷史、地理、生物,在作業(yè)中或大型考試中字跡潦草,讓人看不清楚,自然會扣掉很多分?jǐn)?shù),老師們也在不同場合多次強(qiáng)調(diào),希望這些同學(xué),寫字要工整、認(rèn)真,讓人看得清,從而提高作業(yè)和卷面的質(zhì)量。

第四,有些學(xué)生把做作業(yè)當(dāng)成了完任務(wù)。不加分析,不會綜合和提煉,只求完成任務(wù),不求質(zhì)量的做法要逐步地通過認(rèn)真分析題意,列出知識要點(diǎn),有條理的去安排,從而提高答題的準(zhǔn)確度和得分率。

在此,教導(dǎo)處對作業(yè)的要求再強(qiáng)調(diào)如下:

1.作業(yè)要精選。科任教師要根據(jù)章節(jié)知識要求,把從各種途徑獲得的作業(yè)信息加以篩選、整合,以保證所選作業(yè)的針對性和有效性,做到規(guī)范、統(tǒng)一。

2.題量要適中,難度要適宜。按照學(xué)校常規(guī)教學(xué)的基本要求,布置適量的作業(yè),不能加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),擠占學(xué)生其他學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間。

3.要求要嚴(yán)格。不交作業(yè)、錯(cuò)題不補(bǔ)、完任務(wù)等現(xiàn)象不允許再發(fā)生,科任教師、班主任要加強(qiáng)對作業(yè)的管理。

4.批閱要規(guī)范、評價(jià)要合理。既要有總批,也要有眉批,對學(xué)生作業(yè)中的問題要指出出錯(cuò)的地方,評價(jià)要有等級評定,定位要準(zhǔn)確。

5.處理要及時(shí)。要及時(shí)批閱,及時(shí)講評,不能再出現(xiàn)學(xué)生已做了兩三次或兩三次以上還沒有批改甚至一次也不批改的現(xiàn)象。

希望全體師生以“打造書香校園”的要求,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)現(xiàn)“為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意”的辦學(xué)承諾。

新莊中學(xué)教導(dǎo)處2011.04.21。

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在申請書中,應(yīng)說明學(xué)生會的成立對整體校園文化建設(shè)的貢獻(xiàn)。讓我們一起來閱讀以下學(xué)生會申請書的范文,看看他們是如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意圖和目標(biāo)的。尊敬的學(xué)生會維權(quán)部:
個(gè)人簡歷的作用不僅限于求職申請,還可以用于個(gè)人品牌的建立和展示,幫助我們在職場中脫穎而出。接下來,我們將為您介紹一些寫作規(guī)范和技巧,以幫助您編寫一份出色的個(gè)人簡
有了范文范本作為參考,我們在寫作中就不會迷失方向,更有信心和動力。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來看看吧。考試時(shí)間為60分,共四
規(guī)章制度的修改應(yīng)經(jīng)過充分的論證和討論,確保適應(yīng)實(shí)際情況的變化。在下面的范文中,我們可以看到規(guī)章制度的目標(biāo)和原則是如何貫穿于各項(xiàng)具體規(guī)定中的。第17條員工轉(zhuǎn)正定崗
通過寫月工作總結(jié),我可以更清晰地認(rèn)識到自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。閱讀這篇月工作總結(jié)范文,你可以了解到寫作工作總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)
大學(xué)規(guī)劃需要我們積極主動地了解學(xué)校的資源和機(jī)會,并合理利用它們來豐富自己的大學(xué)生活。大學(xué)規(guī)劃的范文可以幫助我們理清思路,了解一些實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
作文是一種對學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。是淡淡天空下的那份怡然,是
畢業(yè)論文是學(xué)生獨(dú)立完成的一項(xiàng)學(xué)術(shù)研究,通過撰寫論文,學(xué)生能夠鍛煉自己的批判思維和創(chuàng)新能力。這些畢業(yè)論文的范文展示了作者對研究問題的獨(dú)特見解和深入思考。
調(diào)研報(bào)告的核心在于信息收集和運(yùn)用,只有準(zhǔn)確的信息才能產(chǎn)生有說服力的報(bào)告。以下是小編為大家收集的調(diào)研報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展引發(fā)了
在商業(yè)活動中,銷售合同扮演著保障買賣雙方權(quán)益和規(guī)范交易行為的重要角色。以下是一些銷售合同的典型范例,您可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。合同號:買受方(甲
月工作總結(jié)既可以是對個(gè)人工作內(nèi)容和績效的總結(jié),也可以是對團(tuán)隊(duì)工作的總結(jié)和評估。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。冬日早晨,我感到頭昏腦脹,渾身乏力。到
讀后感是我們讀書的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它能夠幫助我們將書中的思想和觀點(diǎn)變成自己的財(cái)富。我們整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
活動方案的制定應(yīng)該盡量簡明扼要,清晰明了,讓參與者能夠一目了然地知道活動的目標(biāo)和安排。活動方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施需要結(jié)合實(shí)際情況和目標(biāo)要求,以下是一些成功案例中的經(jīng)驗(yàn)
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,同時(shí)還需要有良好的數(shù)據(jù)處理和圖表制作能力。以下是小編為大家整理的一些調(diào)研報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)是一種對自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會是一種對自身成長過程的總結(jié)和評估,它可以幫助我們發(fā)
通過寫心得體會,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,并學(xué)會善于總結(jié)和歸納。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。做志愿者這一年多以來,我一
讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章后,對其中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。下面是一些關(guān)于經(jīng)典名著的讀后感,希望可以對大家的閱讀和思考有所幫助。我就是一個(gè)愛讀書的孩子,我
1.心得體會是對所學(xué)知識、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。小編為大家整理了一些寫心得體會的好例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。一直很期待青年職工培訓(xùn)
撰寫心得體會可以使我們更加清晰地認(rèn)識到問題的根源和解決方法,從而在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。接下來是一些有關(guān)心得體會的范文,讓我們一起來參考和學(xué)習(xí)。
編寫幼兒園工作總結(jié),可以對幼兒園的工作進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和總結(jié)。通過參考其他人的幼兒園工作總結(jié),我們可以更好地了解行業(yè)的發(fā)展方向和需求,從而提高自己的寫作水平。
畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)界對學(xué)生研究水平和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)度的主要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對于未來的學(xué)術(shù)發(fā)展有著重要影響。以下是小編精心挑選的一些畢業(yè)論文優(yōu)秀范文,供大家在寫作過程中借鑒參考。
自我評價(jià)有助于我們培養(yǎng)自信心和自覺性,實(shí)現(xiàn)自我成長和自我管理的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的自我評價(jià)范文,可以幫助我們更好地進(jìn)行自我反思和總結(jié)。自今年6月份調(diào)入****
在部隊(duì)思想?yún)R報(bào)中,士兵可以自我反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高自身能力和履行職責(zé)。小編為大家整理了一些部隊(duì)思想?yún)R報(bào)的范例,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。1、從時(shí)間上來說
通過比賽,我們能夠結(jié)識到來自不同地方的朋友,擴(kuò)大人際交往圈子。以下是一些比賽前的準(zhǔn)備和規(guī)劃建議,希望能幫助大家取得好成績。圓圈舞是一種傳統(tǒng)的民間集體舞,人們手挽
講話稿的撰寫需要注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以避免出現(xiàn)語言上的錯(cuò)誤。4.這些講話稿范文的內(nèi)容經(jīng)過精心編輯和整理,具有一定的說服力和感染力。不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是
使用講話稿可以幫助我們更好地組織語言,避免出現(xiàn)口誤和緊張的情況。以下是一些經(jīng)典的講話稿范文,希望對大家撰寫演講稿有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)
在求職過程中,自我介紹可以幫助面試官更好地了解應(yīng)聘者以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些自我介紹模板,供大家參考和借鑒。今天,經(jīng)過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆試
通過年度總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的潛力和局限,為自己的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)劃提供依據(jù)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。
心得體會是通過對某個(gè)具體經(jīng)歷或事件的思考和總結(jié),給出個(gè)人對于其中所獲得的收獲和感悟的一種表達(dá)方式。心得體會可以是對于學(xué)習(xí)、工作、生活中的某個(gè)方面,也可以是針對特
通過寫心得體會,我們可以對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀心得體會的案例,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。大學(xué)生學(xué)習(xí)形勢與政策
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。迄今為止,老師這個(gè)職業(yè)在大部分人印象中還是
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語、準(zhǔn)確的語法和流暢的結(jié)構(gòu)來表達(dá)作者的意思。優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語言表達(dá)水平。如何才能寫出一篇
家長會是學(xué)校與家長溝通交流的重要平臺,可以互動分享教育經(jīng)驗(yàn)和育兒心得。以下是小編為大家編輯的家長會演講稿范文,希望對大家在家長會講話中有所借鑒和啟示。
幼兒園大班的總結(jié)是對孩子們一年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和評價(jià),有助于家長和孩子們了解自己的進(jìn)步和不足之處。以下是一些幼兒園大班教育的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,看看別人是如何寫作的。破舊的公共汽車顛簸在崎嶇的土
一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目的背景分析、目標(biāo)設(shè)定、執(zhí)行計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)評估等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目能夠按照預(yù)期順利進(jìn)行。接下來,讓我們一起來看看這些精選的策劃方案范文,相
入黨申請書的撰寫需要謹(jǐn)慎思考,充分展現(xiàn)個(gè)人的充實(shí)性和發(fā)展?jié)摿ΑT谙旅娴娜朦h申請書范文中,您可以看到一些寫作技巧和成功經(jīng)驗(yàn)的分享。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共產(chǎn)
優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
月工作總結(jié)是對自己工作成果的一次盤點(diǎn),可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,并提高工作效率。以下是小編精選的一些范文和案例,希望能夠引起大家對月工作總結(jié)的興趣和重視
寫檢討書需要我們客觀地審視自己的言行,找出不足之處并且制定改進(jìn)計(jì)劃。這里是一些精心挑選出的檢討書范文,希望對您的寫作能夠起到一些幫助和借鑒作用。尊敬的老師:您好
無論是申請學(xué)校還是申請工作,撰寫一份出色的申請書都非常重要。申請書范文中的語言表達(dá)、邏輯結(jié)構(gòu)和論證方法都是可以學(xué)習(xí)和借鑒的。1、項(xiàng)目申報(bào)單位概況。包括項(xiàng)目申報(bào)單
調(diào)查報(bào)告需要在實(shí)踐中不斷完善和提高,在收集數(shù)據(jù)、分析問題、撰寫報(bào)告等方面加強(qiáng)方法論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。最后,小編希望這些范文能夠給大家?guī)韱⑹荆偈勾蠹以谡{(diào)查報(bào)告的撰
作為一個(gè)月一次的重要任務(wù),工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)。為了更好地總結(jié)過去一個(gè)月的工作,我們整理了一些范文供大家參考學(xué)習(xí)。法制宣傳伴隨國家與法
在活動策劃中,還要考慮到時(shí)間的安排和風(fēng)險(xiǎn)的評估,以及應(yīng)急預(yù)案的制定。希望大家可以通過閱讀活動策劃范文,不斷提升自己的策劃水平和綜合素質(zhì)。1、以學(xué)生喜愛的方式,人
演講稿范文的閱讀和研究可以擴(kuò)大觀點(diǎn)和觀眾的理解范圍,讓演講更具說服力和影響力。在下面的范文中,你會發(fā)現(xiàn)不同主題和風(fēng)格的演講稿范文,希望能給你帶來靈感和啟發(fā)。
在學(xué)校里,學(xué)生可以結(jié)交各種背景的朋友,學(xué)習(xí)到不同的文化和思維方式。請大家閱讀一下以下的學(xué)校總結(jié),這些范文全面、詳細(xì)地總結(jié)了學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,相信對大家的寫作會有所
寫心得體會是加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用的一個(gè)重要方式,有助于我們學(xué)以致用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中有一些人還存在著
一個(gè)好的活動總結(jié)能夠讓我們了解活動的效果和影響,從而做出更好的決策。在下面的活動總結(jié)范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
制作一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以提高我們的演講效果,讓我們的觀點(diǎn)更加準(zhǔn)確、有力。當(dāng)你面臨演講任務(wù)時(shí),參考一些范文可以為你提供新的視角和靈感。你們好!首先,我十分榮幸
在轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)中,我們需要客觀地評價(jià)自己在工作中的表現(xiàn),并提出進(jìn)一步提升的計(jì)劃和目標(biāo)。想要了解轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)應(yīng)包含的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)?不妨點(diǎn)擊查看下面的范文,或許能給您
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能有所幫助。今年暑假,我、媽媽、姨媽和弟弟一起
通過自我介紹,我們可以表達(dá)自己對某個(gè)領(lǐng)域的熱愛和追求。接下來是一些成功應(yīng)聘者的自我介紹實(shí)例,希望對大家有所啟示。各位同學(xué)好!我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,我會認(rèn)真上好
通過寫述職報(bào)告,可以對自己在工作中的成績、問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行客觀的評價(jià)和總結(jié)。在這里,我為大家精選了一些寫作優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望對大家的寫作有所幫助。
讀后感是一種思維的輸出,通過寫作的方式將自己的閱讀體驗(yàn)和感受傳達(dá)給他人。接下來是一些精選的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。在這個(gè)暑假里,我看了
優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有充分的論證和有力的實(shí)例支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。去寶藏灣尋寶;去探險(xiǎn)島探險(xiǎn);去夢幻世界體驗(yàn)仙
在學(xué)習(xí)語文的過程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力,寫好作文是一個(gè)不斷提高自己的過程。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱愛和創(chuàng)造力。
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