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這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-07-17 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文是在思想深度、語(yǔ)言表達(dá)、結(jié)構(gòu)組織等方面都具備卓越品質(zhì)的作品。接下來(lái)是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問(wèn)題的思考和反思。

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇一

我叫鄧朝穎,今年10歲了,是衢江一小的一名小學(xué)生。

我長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,一雙水靈靈的眼睛瞇得像一條線(xiàn)一樣,所以外婆常叫我“一線(xiàn)天”,別看我的眼睛小,但是也有好處,比如在操場(chǎng)跑步的時(shí)候,如果起大風(fēng),我就把眼瞇起來(lái),這樣既不會(huì)有沙粒進(jìn)到眼睛里,又能看得見(jiàn)。

我最大的愛(ài)好是科學(xué)。有一次媽媽不在家,我沒(méi)事做,就到書(shū)箱里找出一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū),我一看,很好奇就找來(lái)書(shū)里的`道具,便做了起來(lái),不料鏡子太滑,我抓不住,鏡子就掉進(jìn)了水里,在鏡子落到水里的瞬間,水突然冒出水花,水花落到了地上,還打濕了我的衣服,我從水里拿出鏡子,可誰(shuí)知濕過(guò)水的鏡子比以前更滑,又掉進(jìn)了水里,我又從水里拿出鏡子,但這鏡子還是不聽(tīng)話(huà),又從我手里掉下來(lái),這次沒(méi)有那么幸運(yùn)了,鏡子碰到水盆邊上,忽然,“嘣”的一聲摔破了,這時(shí)爸媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)滿(mǎn)地的玻璃,氣得像要炸開(kāi)的皮球一樣。

沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我愛(ài)科學(xué)呢,這就是我。

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇二

我有一雙明亮的眼睛,櫻桃紅的嘴巴,小小的鼻子。

我有兩個(gè)特點(diǎn):第一個(gè)特點(diǎn)是喜歡讀課外書(shū)。我喜歡的書(shū)很多,都是漫畫(huà)類(lèi)的書(shū),比如《阿衰》《父與子》等等。記得有一次,我一回家就拿起課外書(shū)讀了起來(lái)。剛看完二頁(yè)書(shū),就傳來(lái)媽媽的催促:“快點(diǎn)做作業(yè),等一下我?guī)闳コ燥??!钡疫€是無(wú)動(dòng)于衷,繼續(xù)津津有味地讀起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我還在讀書(shū),沖了過(guò)來(lái),強(qiáng)奪走了我的課外書(shū)?!翱禳c(diǎn)去做作業(yè)!出去吃飯要看你的表現(xiàn)怎么樣,表現(xiàn)不好就別想出門(mén)半步。”說(shuō)完,媽媽又回到了她的手機(jī)崗位上了。而我為了能看課外書(shū),只好聽(tīng)從媽媽的吩咐去做作業(yè)了,至于出去吃飯我倒沒(méi)有興趣。

第二個(gè)特點(diǎn)是我喜歡折小玩意兒。比如說(shuō)我會(huì)折千紙鶴、東南西北、惡魔飛機(jī)、滑翔衣等。媽媽說(shuō):“你這小手呀,可真巧?。 ?/p>

我也有缺點(diǎn):字寫(xiě)得丑,學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,上課聽(tīng)講不專(zhuān)心聽(tīng)課。

這就是我,一個(gè)半好半差的我。但我相信,我一定會(huì)越來(lái)越好的。

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇三

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,留著一頭平發(fā),黑黑的皮膚真像非洲人,大大的眼睛長(zhǎng)在圓圓的臉蛋上真可愛(ài),笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。

我非常喜歡打籃球,讀小學(xué)的時(shí)候,我晚上經(jīng)常打籃球,有一次,我和我的一個(gè)同學(xué)跟三個(gè)大人打籃球,那三個(gè)大人被我和我那個(gè)同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

我愛(ài)好是打籃球、乒乓球、羽毛球等。我有非常多的愛(ài)好。打乒乓球我也蠻厲害。我和我的哥哥在我讀小學(xué)的學(xué)校里打乒乓球,打了二十多盤(pán),我贏得十幾盤(pán)。我打乒乓球厲害嗎?再就是打羽毛球,在家里我經(jīng)常和姐姐打羽毛球,姐姐也經(jīng)常輸給我,我打?qū)儆趨柡??我?jiǎn)直就是一個(gè)強(qiáng)者。

我簡(jiǎn)直就是一個(gè)強(qiáng)者,強(qiáng)者是我,我就是強(qiáng)者。

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇四

我的個(gè)子有點(diǎn)高,還比較胖,有一雙較大的眼睛,像一顆黑黑的葡萄。兩雙胖乎乎的小手。愛(ài)穿淺色的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲。

我有許多愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、吹薩克斯等。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是“馬虎”。

比如上課忘帶橡皮,考試忘寫(xiě)名字,上學(xué)忘帶教室門(mén)鑰匙……老師和家長(zhǎng)常常提醒我要仔細(xì)一點(diǎn)兒,但我一直改不了“馬虎”的習(xí)慣。

“馬虎”的壞習(xí)慣真害人。有一次期中考試,拿到試卷后,我就暗暗地叮囑自己:仔細(xì)些,再仔細(xì)些,千萬(wàn)別再馬虎了,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。還真見(jiàn)效,姓名班級(jí)都沒(méi)忘寫(xiě)。答完題后又檢查了三遍才交。我想:這次答卷沒(méi)有馬虎。于是心里美滋滋的。一星期后,老師把考試卷子發(fā)了下來(lái),我大吃一驚。

“你怎么老是不注意?。 崩蠋煯?dāng)著全班同學(xué)批評(píng)了我,“你看看,這兩道題忘做了;另外還有這兒仔細(xì)些,千萬(wàn)別再馬虎了?!蔽铱粗蠋熤傅牡胤?,原來(lái)是在中間還有兩個(gè)空沒(méi)填。座位上的同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái),我感到更加羞愧,臉也紅了。

回到家,媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)起我來(lái),我的眼淚慢慢地流下來(lái)。爸爸卻對(duì)我說(shuō)下次努力。想著,想著,我不自覺(jué)的拽過(guò)書(shū)包,又一次把“仔細(xì)些,千萬(wàn)別馬虎”的紙條看起來(lái)。

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇五

我姓趙名睛,是河南油田第三小學(xué)301班的學(xué)生。別看我才9歲,可個(gè)頭已有一米四四了。我圓圓的臉兒,將兩道彎彎的眉毛、一雙不大卻很有神的眼睛、高而直的弄子和我很滿(mǎn)意的嘴巴統(tǒng)統(tǒng)包了進(jìn)去。

我雖然屬豬,卻帶上了幾分猴氣。

猴兒喜歡集體生活,我呢,也很喜歡交朋友。我能和學(xué)習(xí)好的同學(xué)談得頭頭是道,也能和功課差些的同學(xué)親密無(wú)間。和愛(ài)玩的同學(xué)在一起,我常常忘乎所以,興致勃勃;和性格靦腆的同學(xué)相處,我也毫不構(gòu)束。

猴兒好動(dòng),我也經(jīng)常爬高入低。但是看起書(shū)來(lái),可就不一樣了,書(shū)像磁鐵一樣吸引著我。也只有在看書(shū)的時(shí)候,我身上的猴氣才一掃而光。

為了看書(shū),記不清有多少個(gè)中午,我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。有一次,我吃完了米飯,菜竟然一口沒(méi)動(dòng)。

我從小就羨慕冰心奶奶、巴金爺爺?shù)戎奈膶W(xué)家,立志將來(lái)當(dāng)一名作家。我還不滿(mǎn)5歲的時(shí)候,就給出差的爸爸寫(xiě)信,給同齡的小朋友講去青島的見(jiàn)聞。讀了冰心奶奶寫(xiě)的《再寄小讀者》,我把信中所說(shuō)的提高寫(xiě)作能力的方法歸納起來(lái),擺放在文具盒里,把它視為寫(xiě)作入門(mén)的“金鑰匙”和醫(yī)治寫(xiě)作頭疼的“良藥”。平時(shí)多讀,多看,多想,積累身邊的材料,因此,我的作文一天比一天好,作文成績(jī)是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。如今,我已是“星星草文學(xué)社”的一名社員了。

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇六

我叫小強(qiáng),是個(gè)大胖子,因?yàn)槲揖艢q時(shí)就重達(dá)九十四斤。

雖然我很胖,但我的腦子很好使。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,多難的題都會(huì)被我解決。在別人都在冥思苦想的時(shí)候,我總會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái)。

我是一個(gè)有恒心的人。四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,體育老師給我們進(jìn)行過(guò)一次跳遠(yuǎn)考試,第一次跳下來(lái),結(jié)果只有一米三九,圍觀的同學(xué)都嘲笑我跳得近。從這天開(kāi)始,一下課我就到操場(chǎng)練習(xí)跳遠(yuǎn)?!肮Ψ虿回?fù)有心人,”在又一次體育跳遠(yuǎn)測(cè)試中,我使勁一跳,跳了一米七四,排全班第五,從倒數(shù)第一提升了三十九個(gè)名次。

我很喜歡看書(shū)。尤其是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。只要我拿到了一本很好看的書(shū),就可以從晚上九點(diǎn)看到晚上十一點(diǎn),非要媽媽催我無(wú)數(shù)次我才去睡覺(jué)。

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇七

我,今年八歲了,上三年級(jí)。我有一個(gè)像蘋(píng)果一樣的腦袋,兩顆黑葡萄似的眼睛炯炯有神,眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒,可愛(ài)極了。

我性格內(nèi)向,喜歡畫(huà)畫(huà),愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物,尤其喜歡看書(shū)。我有許多故事書(shū)和科普類(lèi)讀物,每次寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)拿一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。每次吃飯時(shí),都是媽媽走到我身邊,大聲說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書(shū)。

不過(guò)我有一個(gè)缺點(diǎn),就是做事情太慢,同樣做一件事情,我總比別人慢半拍,媽媽稱(chēng)我“慢慢虎”。記得二年級(jí)時(shí)有一次上數(shù)學(xué)課,老師一布置完課堂作業(yè),我就開(kāi)始寫(xiě)了,可我才寫(xiě)完兩道題就有一半的同學(xué)交了作業(yè)。下課了,大多數(shù)同學(xué)都做完玩去了,等我做完剛想出去玩,上課鈴又響了。唉,是做作業(yè)磨蹭害了我呀!我一定會(huì)改掉我這個(gè)壞習(xí)慣的。

這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯(lián)系吧!

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇八

我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)很神氣。

我的身材不高,但是我跑得挺快。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。記得有一次,我在課堂上忍不住竟然畫(huà)起畫(huà)來(lái),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師說(shuō)了一頓。從那以后,我上課就再也沒(méi)畫(huà)過(guò)畫(huà)了。

記得有一次,我去上學(xué),還沒(méi)有到教室時(shí),一個(gè)高個(gè)子學(xué)生嘲笑我說(shuō):“這么矮的個(gè)子,是幼兒園的吧!”我被氣得火冒三丈、怒氣沖天,跑過(guò)去準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他,誰(shuí)知道被教訓(xùn)的人是我,他用手頂住我的頭,我無(wú)論怎么打都打不到他,他一個(gè)“掃蕩腿”就把我撂倒了,我很不甘心,就站起來(lái)準(zhǔn)備在和他大戰(zhàn)三百回合,可是一想,快遲到了,我就一溜煙地向教室跑了過(guò)去。

我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)挺好,每次考試排名都在前面,本來(lái)我的學(xué)習(xí)一般,可是自從轉(zhuǎn)到啟航托管,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子提高了很多,我有今天的成績(jī)離不開(kāi)托管老師的'悉心教導(dǎo)。

我的缺點(diǎn)是課堂上愛(ài)跟好朋友說(shuō)話(huà),每次我們說(shuō)話(huà)都會(huì)被老師抓個(gè)正著,被說(shuō)了很多次,可是我們根本不長(zhǎng)記性,上課還說(shuō)話(huà),最后老師無(wú)奈的將我們隔開(kāi)了。

這就是我,一個(gè)淘氣的小男孩,想和我交朋友的話(huà)就來(lái)城南學(xué)校三年級(jí)六班來(lái)找我吧!

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇九

我:主宰的意思。佛教說(shuō)我們通常所執(zhí)著的我是假我,因?yàn)檫@個(gè)我是由五蘊(yùn)假和合而成,離開(kāi)了五蘊(yùn),根本就沒(méi)有我存在。

(一)。

我是一名普普通通的農(nóng)家孩子。我的愛(ài)好特別多,如玩籃球,踢足球,看童話(huà)書(shū)等。我最喜歡的是打籃球。我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,人們都說(shuō)我具有男孩的天賦,但我一直沒(méi)有感覺(jué)到。

我的性格還是瞞開(kāi)朗的。天天一下課時(shí)我就和同學(xué)們蹦蹦跳跳,不愛(ài)在班里呆著,但我的脾氣有時(shí)十分暴躁,我要是不順心,誰(shuí)對(duì)我說(shuō)話(huà)我都特別煩,我都會(huì)對(duì)那個(gè)人發(fā)脾氣,也會(huì)討厭任何一個(gè)人,記得有一次,我有點(diǎn)不順心,衣曉娜問(wèn)我問(wèn)題,我第一次沒(méi)有回答,沒(méi)想到她又問(wèn)了我一遍,我這時(shí)發(fā)火了,我對(duì)她竟大聲說(shuō)道:"你煩不煩,自己想去!"她生氣了。當(dāng)我心情好的時(shí)候,我向她道歉,她只是說(shuō):"下回不要再這樣了!"。

我也有好多優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)看笑話(huà)書(shū),有趣的故事書(shū)等等。我還喜歡上體育課。

有時(shí)我也會(huì)小性子。

記得有一次,我在奶奶家吃飯,奶奶包的是餃子,叫我去叫大姐也來(lái)吃餃子,我回來(lái)時(shí),爺爺逗我說(shuō):"被我吃光了。"我生氣極了,走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說(shuō):"爺爺逗你玩呢,飯多著呢!"我沒(méi)聽(tīng),爺爺也生氣了,媽媽和爸爸揍了我一頓,我哭了,奶奶心疼我了,把我領(lǐng)回了家。我后悔極了,后悔我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那個(gè)樣子,從那時(shí)到現(xiàn)在,我再也沒(méi)有那樣,可能我也長(zhǎng)大了吧。

(二)。

我叫楊濟(jì)霞,今年8歲,現(xiàn)在正在讀三年級(jí)。

我有著1.45米的個(gè)子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,當(dāng)然,還有一張櫻桃似的小嘴。

小的時(shí)候,我識(shí)字不多,不認(rèn)識(shí)的字,我總是念成"什么"。隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢學(xué)會(huì)了不懂的字就自己查字典,這樣,只是也就更豐富了。

我還特別喜歡看書(shū)。"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"每次到書(shū)店,看見(jiàn)喜歡的書(shū),我就愛(ài)不釋手,非拉著爸爸讓他給我買(mǎi)。如果爸爸不讓買(mǎi),我就是自己存錢(qián)也要把它給買(mǎi)下來(lái)。每次,當(dāng)我捧著自己心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀著時(shí),心里總會(huì)有一種滿(mǎn)足感。()喲一天,爸爸媽媽上班,我讀書(shū)讀得太入迷了,竟連飯也忘了吃。

我還有許多其它的興趣愛(ài)好:繪畫(huà)、小制作,到外面去觀察美麗的動(dòng)植物……真是超有趣。

我的性格可以說(shuō)是雙重的,有的時(shí)候,我會(huì)安靜地在桌上寫(xiě)作業(yè),一聲不吭地看書(shū),可有的時(shí)候,我又會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,講這里,說(shuō)那里,一起開(kāi)心地做游戲,可真是多變??!

我有一個(gè)很大的.目標(biāo),那就是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位優(yōu)秀的科學(xué)家,但是,實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)是很不容易的,它需要實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)才能完成。我只希望,自己能夠從身邊的小事做起,盡好自己的責(zé)任。這學(xué)期能夠考個(gè)好成績(jī),我也就很滿(mǎn)意了。

瞧,這就是我,一個(gè)具有雙重性格,但又十分好學(xué)的女孩兒。希望大家能和我做朋友。

(三)。

我是李潔蕓,今年8歲,在教育城小學(xué)三年級(jí)八班讀書(shū)。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛(ài)。

我的手很靈巧。有一次,我的腦子閃出一個(gè)想法:給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來(lái)針、布、線(xiàn)和剪刀。開(kāi)始做了起來(lái)。我先將布對(duì)折一下,然后拿起剪刀"喀嚓,喀嚓"地剪了起來(lái),接著拿起針穿好線(xiàn)縫了起來(lái),我先將線(xiàn)打了一個(gè)結(jié),然后對(duì)著五花八門(mén)的布一針一針地縫了起來(lái)。我上一針,下一針,來(lái)來(lái)回回地穿梭。不一會(huì)兒,一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來(lái),看見(jiàn)我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來(lái),還直夸我是個(gè)小手靈巧的孩子!

我不僅手很靈巧,而且我還很愛(ài)看書(shū)。

有一次,媽媽有事要出去一下,她對(duì)我說(shuō):"廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火。"我當(dāng)時(shí)看書(shū)入了迷,點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。過(guò)了很久,我聞到一股糊味,"哎呀,忘了。"我連忙丟下書(shū),跑進(jìn)廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來(lái),看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái),我跑去一照鏡子,原來(lái)我變成了一個(gè)"大花貓"了。我也情不自禁地笑了起來(lái)。

這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十

我姓奚名鵬宇,今年十一歲,是第一完全小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,本學(xué)期在班里是一名體員,下學(xué)期就讀四年級(jí)了。

我長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉,一頭烏黑的少兒發(fā),一雙小小的咪咪眼,像個(gè)活潑的小男孩。

我有三個(gè)優(yōu)點(diǎn),一是;我愛(ài)幫爸爸媽媽干家務(wù)活,做一些力所能及的事情。二是;我非常喜歡寫(xiě)作文。三是;堅(jiān)強(qiáng)、有勇氣、聰明機(jī)靈,不管寫(xiě)什么作文,總是堅(jiān)持達(dá)到目的。比如每次爬竿、吊環(huán),由于我堅(jiān)持苦練,動(dòng)作敏捷得想一只小猴子。

不過(guò)我也有自己的缺點(diǎn),那就是“粗心大意”。這使我認(rèn)識(shí)到;做任何事,只要下決心改正就一定會(huì)甩掉“粗心大意四個(gè)字。

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十一

在茫茫的人海之中,每一個(gè)人都擁有自己的名字、性格,外貌和愛(ài)好。但每一個(gè)人都獨(dú)一無(wú)二,與眾不同。下面是小編為大家整理的這就是我三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大家好,我叫常琰皓,我在堯山小學(xué)三年級(jí)五班上學(xué),我是個(gè)調(diào)皮的孩子,不信我講給你聽(tīng)。

有一次,爸爸來(lái)學(xué)校接我,我卻跑得無(wú)影無(wú)蹤。你猜這是怎么回事?老爸等了好長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)我人,正焦急萬(wàn)分準(zhǔn)備找我的時(shí)候,“哇!”一張大鬼臉出現(xiàn)在爸爸面前?!俺粜∽印崩习终f(shuō),“看我不揍你?!惫瑯?lè)的我東倒西歪。

我還是一個(gè)記性不好的人。有一次,我把一個(gè)很貴重的文具盒弄丟了,老媽把我痛揍一頓,還送我“精選邋遢大王”的稱(chēng)號(hào),還說(shuō)我再丟一次非把我屁股打開(kāi)花。媽呀!聽(tīng)上去好怕怕。

我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)跑步、愛(ài)唱歌。先說(shuō)跑步吧,我立下志愿,堅(jiān)持一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練,每天至少?lài)賵?chǎng)跑兩圈,這才練就我一身發(fā)達(dá)的肌肉。

唱歌呢,是因?yàn)槲姨焐幸桓焙蒙ぷ?。一次我在全民k歌里把一首歌唱得出神入化,還得了sss呢!怎么樣,是不是對(duì)我刮目相看。

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都講完了,也是時(shí)候跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,希望大家能來(lái)堯山小學(xué)來(lái)找我,和我做朋友哦!

我喜歡打籃球,雖然我的球技不太好,但是我還是挺喜歡的。有時(shí)我心情不太好,只要一打籃球壞情緒馬上就煙消云散了。

長(zhǎng)得胖應(yīng)該是家庭遺傳,我爸爸長(zhǎng)得胖,生下我當(dāng)然胖,可是有些人誤解說(shuō)我吃香的,喝辣的,其實(shí)我就沒(méi)有喝過(guò)辣的。

我是一個(gè)小調(diào)皮。小時(shí)候,我拿一根鐵棒從樓上放下去,打到了路上的行人,家人給行人又賠禮又賠錢(qián)的,我卻在樓上大笑。還有一次,我拿墨水從頭上灌下去,洗了一個(gè)墨水澡,害得家人幫我洗了一個(gè)中午才洗好,我卻覺(jué)得很好玩。

你喜歡我嗎?喜歡就快來(lái)和我見(jiàn)一面吧。

我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)很神氣。

我的身材不高,但是我跑得挺快。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。記得有一次,我在課堂上忍不住竟然畫(huà)起畫(huà)來(lái),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師說(shuō)了一頓。從那以后,我上課就再也沒(méi)畫(huà)過(guò)畫(huà)了。

記得有一次,我去上學(xué),還沒(méi)有到教室時(shí),一個(gè)高個(gè)子學(xué)生嘲笑我說(shuō):“這么矮的`個(gè)子,是幼兒園的吧!”我被氣得火冒三丈、怒氣沖天,跑過(guò)去準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他,誰(shuí)知道被教訓(xùn)的人是我,他用手頂住我的頭,我無(wú)論怎么打都打不到他,他一個(gè)“掃蕩腿”就把我撂倒了,我很不甘心,就站起來(lái)準(zhǔn)備在和他大戰(zhàn)三百回合,可是一想,快遲到了,我就一溜煙地向教室跑了過(guò)去。

我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)挺好,每次考試排名都在前面,本來(lái)我的學(xué)習(xí)一般,可是自從轉(zhuǎn)到啟航托管,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子提高了很多,我有今天的成績(jī)離不開(kāi)托管老師的悉心教導(dǎo)。

我的缺點(diǎn)是課堂上愛(ài)跟好朋友說(shuō)話(huà),每次我們說(shuō)話(huà)都會(huì)被老師抓個(gè)正著,被說(shuō)了很多次,可是我們根本不長(zhǎng)記性,上課還說(shuō)話(huà),最后老師無(wú)奈的將我們隔開(kāi)了。

這就是我,一個(gè)淘氣的小男孩,想和我交朋友的話(huà)就來(lái)城南學(xué)校三年級(jí)六班來(lái)找我吧!

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十二

叫趙成都,今年8歲,一聽(tīng)到這個(gè)名字,大家都以為我是個(gè)男孩,其實(shí)我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

我也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō),回到家里不穿拖鞋光著腳,惹媽媽生氣;有時(shí)候脾氣急躁,跟媽媽頂嘴;早晨起床時(shí),總得讓媽媽叫。最讓我頭疼的就是我太馬虎,本來(lái)能考100分,卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。

我最喜歡跳拉丁舞,元旦的時(shí)候,我和張瀛在班級(jí)里表演,同學(xué)們送給我們很多掌聲,老師也表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們跳得好。在舞蹈班里,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,讓我到前面領(lǐng)舞。

我歡迎你!

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十三

看,那個(gè)小男孩是誰(shuí)?一個(gè)高高的鼻子,一個(gè)瘦瘦的身子,一雙圓溜溜的眼,哈哈,那個(gè)小男孩就是我,曹小軒。

我酷愛(ài)看書(shū),有一次,我在圖書(shū)館里,借了一本童話(huà)書(shū),里面的情節(jié)讓我入迷,讓我對(duì)書(shū)有了熱愛(ài),從那以后,我就跟書(shū)有了師生關(guān)系,我也就成了書(shū)的學(xué)生,每逢星期六,星期天,我就整天泡在書(shū)海里。

讀萬(wàn)卷書(shū),走萬(wàn)里路。熱愛(ài)看書(shū)的我,怎么能不喜歡旅游呢?因此,爸爸媽媽帶我去過(guò)許多地方,其中最讓我難忘的還是貓耳山。貓耳山山上有霧,山越高,霧就越大,到了山頂,你看到的大部分都是霧,只有小部分是風(fēng)景,這時(shí),山頂就變成了白色的屋子,你無(wú)從進(jìn)來(lái),也無(wú)從出去。那是很冷,風(fēng)也很大,湖面都結(jié)冰了,我想,如果我很輕,我就在湖面滑冰,隨著風(fēng)飄遍貓耳山。

我還喜歡游泳。暑假,我經(jīng)常去游泳,因?yàn)橛斡咀屛彝耆珱](méi)有熱的感覺(jué),打水仗是我的最?lèi)?ài),我有個(gè)朋友也在暑假去游泳,我就經(jīng)常跟他打水仗,我先潛入水中,讓她用水打不到我,然后我就從水里露出頭來(lái),用水攻擊他,每次都是她大敗而歸,讓我感覺(jué)到了勝利的興奮。

我很膽小。經(jīng)常覺(jué)得世界上有鬼,有時(shí)看了恐怖電影,就會(huì)想,世上是不是有這些鬼啊?記得有一次,我去春游時(shí),看到了一間鬼屋,我就壯著膽子跟同學(xué)們進(jìn)了鬼屋,可是走著走著,我掉隊(duì)了。想往前走,又太害怕見(jiàn)到鬼,想著想著,連回去的方向都忘了,結(jié)果哭了起來(lái),哭也解決不了問(wèn)題。最后我鎮(zhèn)定下來(lái),慢慢地往前走一走,終于到了熟悉的地方,觀察了一下,找到回去的方向,走出了鬼屋。那時(shí)我松了一口氣,我想:終于逃脫魔鬼的魔爪了。

這就是我,你們喜歡我嗎?

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十四

有一個(gè)高高的小男孩,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。這就是我,一個(gè)十歲的三年級(jí)小學(xué)生。

我是一個(gè)貪吃的小男孩。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去吃肯德基。已做好位置,以后我就立刻向服務(wù)員點(diǎn)餐:“我要點(diǎn)一個(gè)漢堡,一包薯?xiàng)l,和五只炸雞。”爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“你吃這么多,不怕?lián)螇膯??”“不用怕,爸爸媽媽?zhuān)铱墒恰〕载洝?!”我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒,我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)??粗鴿M(mǎn)臉都是油的我,爸爸媽媽不禁笑了起來(lái),并對(duì)我說(shuō):“你可真滑稽?!?/p>

我還特別喜歡看書(shū)。記得有一次,我正在津津有味的看書(shū),爸爸媽媽叫我來(lái)吃飯,我卻沒(méi)反應(yīng),仿佛沉浸在書(shū)海的世界里。爸爸媽媽生氣地走過(guò)來(lái),大聲的對(duì)我說(shuō):“吃飯了?!蔽椰F(xiàn)在才反應(yīng)過(guò)來(lái)要吃飯了。

我還喜歡打羽毛球。有一次我和爸爸一起在球館打羽毛球。爸爸首先發(fā)了個(gè)很高的球。我猛力一打,球像小鳥(niǎo)一樣飛了出去。爸爸對(duì)我說(shuō):“你可真厲害呀!”我居然學(xué)了這么久都打不贏你。我要向你學(xué)習(xí)。

所以爸爸媽媽??湮沂嵌嗖哦嗨嚨墓院⒆?!

怎么樣,你愿意和這樣的我交朋友嗎?

這就是我三年級(jí)這就是我三年級(jí)(優(yōu)秀15篇)篇十五

我是一個(gè)性格開(kāi)朗,陽(yáng)光可愛(ài)的女孩。今年九歲了,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)下面有一張圓圓的臉――這就是我。

我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩。

每天我都畫(huà)畫(huà),只要一有空我就畫(huà)自己喜歡的東西。如果有人找我,爸爸媽媽都會(huì)說(shuō):“她在書(shū)房畫(huà)畫(huà)呢!”

記得那是一個(gè)星期天的上午,做完作業(yè)后,我就找來(lái)畫(huà)筆和畫(huà)板,開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我用筆在畫(huà)板上先勾出了一些畫(huà)的輪廓,然后,就仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始涂顏色了。不知過(guò)了多久,我總算是畫(huà)好了。我高心極了,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽就站在我的身后。不知道媽媽站了多久,我竟然一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“爸爸叫你吃午飯,你都沒(méi)聽(tīng)到,真是一個(gè)畫(huà)癡?!蔽壹t著臉低下了頭,不好意思笑了笑,做了個(gè)鬼臉。然后和媽媽一起出去吃午飯了。

有了爸爸媽媽的支持和理解,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把畫(huà)畫(huà)的越來(lái)越好。希望有一天我能成為中國(guó)畫(huà)家中的“女畢加索”。

這是就我,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩――丹兒。

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優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。鼓浪嶼位于廈門(mén)島西南隅,
范文可以起到指導(dǎo)和激勵(lì)作用,幫助讀者提高寫(xiě)作能力和水平。需要一些靈感來(lái)寫(xiě)總結(jié)?不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文?!缎抡Z(yǔ)詞大詞典》對(duì)高效的解釋是高效率、高效
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。xx年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折
在教學(xué)計(jì)劃中,教師可以明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)步驟,選擇教學(xué)資源,以及評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。以下教學(xué)計(jì)劃范文選自各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教師,他們的經(jīng)驗(yàn)和思路對(duì)我們的教學(xué)工作
在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更深入的理解,我相信這對(duì)我的發(fā)展大有裨益。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和參考。新冠疫情的爆發(fā)讓整個(gè)世界陷
競(jìng)聘需要提前做好準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷和自我介紹等材料。在下面的范文中,你可以看到如何通過(guò)競(jìng)聘向招聘方展示自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:大家
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助和促進(jìn)。周末到了,本周輪到我們組做課室清潔衛(wèi)
夢(mèng)想是一個(gè)美麗的舞臺(tái),它給我們無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì),讓我們盡情展示自己的才華和能力。以下是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功策略和經(jīng)驗(yàn)分享,供您參考和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根
作為一種正式的書(shū)面材料,述職報(bào)告可以展示員工的工作成果和能力?,F(xiàn)在,讓我們共同來(lái)讀一篇精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告范文,體會(huì)一下如何寫(xiě)一份頗具價(jià)值的述職報(bào)告。
1—10月實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)774人,完成市局下達(dá)任務(wù)850人的91.1,其中高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)并辦理勞動(dòng)合同登記135人;實(shí)現(xiàn)再就業(yè)228人,完成市局下達(dá)任務(wù)
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行反思和總結(jié)的一種表達(dá)方式。讀完這些讀后感范文后,你可以嘗試寫(xiě)一篇屬于自己的獨(dú)特的讀后感,表達(dá)自己的真實(shí)感受。
作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周?chē)氖澜纭T陂喿x優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。暑假,我和爸爸媽媽去了南
心得體會(huì)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地提升自己。在這里,小編為大家推薦了一些實(shí)用的心得體會(huì)文章,希望能夠幫助到大家更好地總結(jié)和反思
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。今天是農(nóng)歷24個(gè)節(jié)氣中的“白露”。熾熱的三伏天
通過(guò)致辭,人們可以表達(dá)對(duì)特定事件或個(gè)人的敬意和祝福。在此,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀的致辭范文,供大家參考學(xué)習(xí)。各位來(lái)賓、全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員和觀眾朋友們:
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估學(xué)習(xí)壓力和時(shí)間安排,從而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份完美的學(xué)期計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。3、完成新操的教
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校展示體育教育成果和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要窗口。這里有一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的精選范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒和啟發(fā)。我6歲的時(shí)候,在學(xué)前班里讀
勵(lì)志不僅在困境中堅(jiān)持下去,更要在成功后保持謙遜和堅(jiān)持。接下來(lái)是一些勵(lì)志演講的片段,這些演講充滿(mǎn)了正能量,能夠讓我們重新點(diǎn)燃對(duì)生活的熱情。1.歡歡喜喜迎新年,萬(wàn)事
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,我們需
寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言?xún)?yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。地上的人們帶著孩子
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。打量著鏡子里的人
活動(dòng)方案越詳細(xì)、完善,面對(duì)突發(fā)情況時(shí)也能及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整和應(yīng)對(duì)?;盍\(yùn)動(dòng)會(huì):通過(guò)各類(lèi)有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)參與者的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。3、見(jiàn)到敬老院的老人、
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于知識(shí)和文學(xué)的興趣,促使我們更深入地閱讀和思考。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),一起來(lái)看看吧。讀完《鐵路邊的孩子們》這本書(shū),我
通過(guò)整改報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中存在的疏漏和不足之處。在下面的整改報(bào)告范文中,可以看到不同領(lǐng)域不同情況下的整改方案和效果,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
通過(guò)教研,教師們可以及時(shí)了解教育教學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),使自己保持教育教學(xué)理論的更新。下面是一些教研成果的分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。制度
讀書(shū)計(jì)劃是指為了更好地利用碎片化時(shí)間,合理安排閱讀內(nèi)容和時(shí)間,并堅(jiān)持完成讀書(shū)目標(biāo)的一種安排方法。下面是一些讀書(shū)計(jì)劃的實(shí)踐心得,希望對(duì)大家在制定讀書(shū)計(jì)劃時(shí)有所幫助
月工作總結(jié)是對(duì)自身工作過(guò)程和成果的梳理和總結(jié),有利于形成對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。大家一起來(lái)看看
撰寫(xiě)演講稿范文可以通過(guò)背景介紹、問(wèn)題闡述、事例展示、觀點(diǎn)解釋和行動(dòng)呼吁等方式來(lái)增強(qiáng)演講的效果和影響力。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到啟發(fā)
演講稿范文可以鼓勵(lì)演講者提升個(gè)人表達(dá)能力,充實(shí)思考和思維深度。想寫(xiě)一篇出色的演講稿,不妨看看以下優(yōu)秀的演講范文,它們可以幫助你更好地理解和把握演講的要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個(gè)性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。油菜花黃,桃花紅,梨花白,柳葉綠
演講稿范文可以幫助人們?cè)谘葜v時(shí)更加流暢地進(jìn)行思考和表達(dá),提高演講的效果和說(shuō)服力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考??偨Y(jié)。安排全縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村
名著是我們心靈的營(yíng)養(yǎng)品,讀好一本名著就是與偉大的思想家交流。名著讀后感是我們與作品的對(duì)話(huà),以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校長(zhǎng),老
優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作方面的參考。大自然就仿佛一個(gè)萬(wàn)花
一個(gè)好的發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與聽(tīng)眾建立更緊密的溝通聯(lián)系。以下是一些著名人士的發(fā)言稿范文,他們?cè)谥匾獔?chǎng)合做過(guò)精彩的演講,對(duì)大家的寫(xiě)作有著
檢討書(shū)是一種自我反省和自我批評(píng)的方式,有助于調(diào)整和改善自己的行為和思維方式。如果你正在寫(xiě)一份檢討書(shū),可以參考一下下面這些經(jīng)典的范文。本文目錄。尊敬的老師:您好!
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。太陽(yáng)從山崗探出頭來(lái),將他耀眼的光芒傾灑
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的效果。小編搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí),相信對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有所啟發(fā)。
高中教案要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典的高中教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。(1)了解《詩(shī)經(jīng)》的相關(guān)
調(diào)查報(bào)告是一種通過(guò)實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,對(duì)某一特定主題或問(wèn)題進(jìn)行詳盡記錄和分析的書(shū)面材料。以下是一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告實(shí)例,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),
寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。外婆家的陽(yáng)臺(tái)上種了一株石榴
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。外婆過(guò)生日,我回了
演講稿范文可以作為演講者在演講過(guò)程中的備用稿件,以避免出現(xiàn)遺忘或迷失思路的情況。如果你正在尋找演講稿范文的參考資料,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選范文,供您參考
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作上的一些思路和靈感。
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間培訓(xùn)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。為了推進(jìn)校園足球發(fā)展,使
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和亮點(diǎn),激發(fā)自我激勵(lì)和自我完善的動(dòng)力。以下是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的經(jīng)典范文,供大家參考。篇篇都是經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)和反復(fù)修改的,或許可以
教學(xué)工作計(jì)劃是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)事務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作,它對(duì)教師的教學(xué)效果起到關(guān)鍵性的作用。以下是部分教育界專(zhuān)家的教學(xué)工作計(jì)劃分享,對(duì)大家的教學(xué)改進(jìn)有所啟
思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)自我觀察和觀察他人的重要手段,能夠提高我們的觀察力和思考能力。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:203月,五年一
培訓(xùn)心得可以幫助自己更好地記憶和理解培訓(xùn)內(nèi)容,以便將來(lái)應(yīng)用于實(shí)際工作中。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得范文,供您參考,希望對(duì)您寫(xiě)作有所幫助。20_年x日一天《專(zhuān)業(yè)
采購(gòu)需要注意風(fēng)險(xiǎn)管理、合規(guī)性和績(jī)效評(píng)估等方面的問(wèn)題。下面是一些成功企業(yè)的采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的采購(gòu)工作有所啟發(fā)。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,本著相互尊
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索工作中的問(wèn)題并提出解決措施,以提高醫(yī)院的工作效率。請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)以下醫(yī)院工作總結(jié)范文,相互交流經(jīng)驗(yàn)和心得。2013年在院
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