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他就是我寫人(模板19篇)

時間:2025-08-05 作者:HT書生

優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

他就是我寫人(模板19篇)篇一

我姓宋,名藝,全名是宋藝。我的姓,我就不再多做解釋了,當(dāng)然是我爺爺姓宋、我爸爸姓宋,我也就姓宋了。“藝”嘛......當(dāng)然是我的家人希望我多才多藝了。

我長得不那么玉樹臨風(fēng),但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征眉毛特淺,看不見,眼睛也不大,在細(xì)一點(diǎn)一條縫了。這兩個特點(diǎn),相信從人群中把我找并不吧!

我愛好讀書。白話文又稍帶點(diǎn)幽默的歷史書尤為感興趣。例如《明朝那些事兒》《這是宋史》,我的典藏讀物。

爸爸媽媽判斷我喜歡某一本書,就看看我讀書的時候有打哈欠。有,就證明這本書我很喜歡,沒話就說明我精力地看書了。

有那么一回,在我寫完媽媽的布置的作業(yè)后,便拿起了《明朝那些事兒》。當(dāng)是還八點(diǎn)。讀了一會兒書,我便入了迷,感覺只剩下眼睛、手、大腦在動了。

到了十點(diǎn),媽媽喊我睡覺了,喊了兩遍應(yīng)聲,媽媽便以為我睡了,便視察。于是我全神貫注地讀書。

一直到十點(diǎn)半,才合書的聲音,然后是一聲長長地哈欠,沒多久就響起了輕微的鼾聲。面對讀書愛好者,爸爸媽媽只能“沉默是金”了!

本人專長數(shù)學(xué)。曾n次在全國及全市的數(shù)學(xué)競賽中獲獎。同學(xué)們有不會的數(shù)學(xué)題可問我哦!

我的性格和大多數(shù)男孩子一樣,活潑好動,還調(diào)皮,坐著也閑不住,還經(jīng)常在墻上留下我的“大作”。曾經(jīng)還把一扇門給踢懷過。

我也有粗心大意的毛病。你要是告訴我事情,我沒準(zhǔn)過半天就給忘了,缺點(diǎn),我還耽誤過不少的事情呢!不過。在學(xué)習(xí)上,是學(xué)習(xí)奧數(shù)的時候,我就會“玩深沉”。別人跟我說話我也不會搭理他。我玩的時候,非得玩的滿頭大汗才會回去。

這我,快樂的我;這我,幽默的我;這我,活潑好動、開朗上進(jìn)的我!

他就是我寫人(模板19篇)篇二

那是一個夏夜,天空中有一輪明月。我受不了悶熱的天氣,下樓去乘涼。我一邊走一邊想:今天真的很安靜。沒有人。也許每個人都躲在家里吹空調(diào)。突然,我聽到一聲巨響。我聽到了噪音,就去尋找。我看見一群孩子聚集在一起。

我在回家的路上感到非常高興。

他就是我寫人(模板19篇)篇三

想起往事,流年逝水,似乎好像還在咋天。翻起一張張記錄著我們足跡的照片,一個個放映在腦海里:從小到大,照片里的我就一直是外表活潑、開朗、熱情,內(nèi)心細(xì)致、堅(jiān)強(qiáng)的南方女生。對!這就是我。

看見小學(xué)六年級春游的照片,里頭的我天真,快樂。無論走到哪,都能極速與別人自來熟,不管是認(rèn)識的也好,不認(rèn)識的也好,也可以與別人聊得歡!次數(shù)多了,大家都喜歡與我一起談天論地,我多想清靜一點(diǎn),也沒辦法了。恩,看來大家還是挺喜歡我的,蠻有人緣的。

來,接著翻下一張:哦!瞧,那是我去公安局代表學(xué)校參加活動呢。坐在最前端的我,嚴(yán)肅而又認(rèn)真,坐姿中透出一種優(yōu)雅與沉穩(wěn),讓人感到大方,得體。接下來的實(shí)際操作中,我依然表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,讓在場的各位領(lǐng)導(dǎo)都忍不住嘖嘖稱贊……呀,原來我還是很優(yōu)秀的,以后一定會再接再厲。

余光瞄到了后一排,禁不住吸引過來,原來這是我代表辯論方——正方發(fā)言,主席臺上的我,讓人覺得有一泓不可描述的優(yōu)雅氣質(zhì),這使得我與春游時的我,迥然不同。作為一個主辯手,我骨子里透著一股冷漠,看上去理智,冷靜,殘酷,這些都是應(yīng)該有的。書上曾寫過:作為一個成功者,他靠的是冷靜,理智,而不是像一個交際花一樣活潑,奔放和熱情。

一本照片,一一翻過,腦海里,不同的我,不同的樣子,深深刻在了里面,銘記在心里:自信的我,堅(jiān)強(qiáng)的我,樂觀的我,冷血的我,殘酷的我,理智的我,聰明的我。

我想,不管我多變也好,不管過去,未來也好——我只相信現(xiàn)在的我是最棒的!

他就是我寫人(模板19篇)篇四

大家好。我叫盧峰。我今年11歲。每個人都叫我“大痣峰。因?yàn)槲易焐嫌蓄w痣,人們說我很幸運(yùn)能把痣放在正確的地方。我有一個大腦袋和一張胖乎乎的臉,還有一只小眼睛,黑眼睛像一塊黑色的寶石。我有一個小香腸嘴,因?yàn)槲也婚_心的時候會噘嘴,所以不開心的時候請不要噘嘴。這是一個壞習(xí)慣。我的鼻子很高。黑色的皮膚不是很黑。我的脾氣有點(diǎn)暴躁。有時候我忍不住對我的同齡人大喊大叫。這真的是我的鐵哥們”黃志聰說:先生們,不要像個強(qiáng)壯的人。我們是有教養(yǎng)的!”嘿!這真的是我的鐵哥們”。我也是鄰居的好幫手”有時它也能使人歡笑和哭泣。

我記得在我四歲的時候,我的鄰居吳叔叔讓我去買鹽。我去了超市,看了看調(diào)料區(qū),心想:“這都是鹽嗎?”然后我看到一個紅色和綠色的包,我心想:這是任務(wù)完成后的包。”我把它拿到收銀臺,我姐姐認(rèn)出了我,說:小峰,你能幫助人們買東西嗎?”我自豪地說:當(dāng)然!我怎么了!”之后,我給了10元錢,盛氣凌人地說:不要。”姐姐說:“小子,10塊錢還在找屁!”我拿了些東西,怒氣沖沖地離開了。在路上,我在想我叔叔會給我什么,甜心。巧克力?他邊走邊想。他到了以后,把東西交給了吳叔叔,吳叔叔看了看。呃!不要。小峰,你買錯了嗎?這是雞粉,不是我想要的鹽。吳叔叔驚訝地說。哈哈,我把鹽變成了雞粉。這真的讓人哭笑不得。

呵呵,這是我的一個平平淡淡的快樂的孩子,雖然我沒有明星的英俊,沒有醫(yī)生的智慧。但是我是一個簡單而陽光的小男孩。

他就是我寫人(模板19篇)篇五

今天是星期六,我在家里睡了懶覺后。我就想:今天是周末,媽媽要上班沒時間家里,而我不上學(xué),也可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)呀!不然媽媽要上班還要家里,太累了!

于是,我便破迫不及待地踩在椅子上,把書柜整理好,我拿起一本叫。

我看到一處:當(dāng)晚,廣場上了盛大的晚會。華燈齊放,焰火騰空,處處五彩繽紛,光彩耀眼。的人群提著燈籠,歡呼跳躍,放聲高,沉浸在無比的歡快之中。毛和,在城樓上,同群眾一道歡度這個非常的夜晚。我從這句話中知道了這是成立新中國第一個晚會,從此不再過著吃不飽穿不暖而且天天都在打仗的生活了,所以們無比高興無比快樂。我還從:為了不部隊(duì)的整個行動計(jì)劃,邱少云受烈火燒身的巨痛,像一塊巨石臥在那里,紋絲不動,直至。他以自己的生命換取了此次作戰(zhàn)的勝利。從這里我讀懂了在打仗中一定要有許多像邱少云一樣的英勇戰(zhàn)士才能把這而又困難的仗打贏。仗是贏了,但是了無數(shù)的,同志們你們做的是對的,你們用自己寶貴的生命換來了成立新中國的機(jī)會,我為你們而感到驕傲!

我們現(xiàn)在過著幸福的生活要什么有什么。我們現(xiàn)在的一切還不是那些勇敢的們寶貴的生命換來的。所以我要對那些致謝,說一聲:"謝謝你們!"。

我有好好珍惜現(xiàn)在的美好時光。我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,長大后成為祖國的有用之才。

他就是我寫人(模板19篇)篇六

我是一名班長,可我卻并不是一個正經(jīng)的班長。

我是一個好學(xué)生。不管語數(shù)英,還是德智體,我都是全面發(fā)展,不遺余力。記得一次籃球賽,我奮不顧身地去搶球,在別人眼里,我的體力好的不得了,好像是不知道疲憊。可實(shí)際上,我已經(jīng)吃不消了。酷熱的天氣,讓我大汗淋漓,太陽似乎在和我作對,我越是覺得累,它就越熱。在猛烈的陽光下,我開始覺得頭暈乎乎的,眼前的人晃來晃去。可我這牛脾氣,就是死也不認(rèn)輸。正當(dāng)球場上競爭激烈的時候,不知從哪里伸來一只魔爪,朝我伸過來,抱著球的我愣了一下,球場邊上隨即一陣驚呼:“啊!”一滴血從我臉上淌下來,滴落在熾熱的場上。我回過神來,看見身邊的人滿臉擔(dān)憂,我鎮(zhèn)定了一下,舉起手大喊:“教練,換人!”隨后捂著傷口,緩緩地走回教室,清洗了一下傷口,然后在座位上發(fā)呆。一會兒,他們回來了。一大群人圍著我,你說一句我說一句,大概是叫我去辦公室搽藥。而我則機(jī)械地?fù)u頭,一直說“不用,不用”。終于把他們?nèi)敲耍⒆觽円黄鹱е遥且胰マk公室。我無奈,只好甩掉她們的手,在她們的目光中走進(jìn)辦公室。

我也是一名壞學(xué)生。雖然是班長,但也闖禍不少。

有一次,和一群男生吵架,結(jié)果和好朋友一起,進(jìn)行了一場“男女生世界大戰(zhàn)”。氣急之下,我不知道從哪里來的勇氣,提起腳,踹了一個男生,結(jié)果準(zhǔn)確地踢中了他的要害,痛得他在地上滾來滾去。不知是那個“賣國賊”告密,這件事竟然驚動了“老班”大人。他一進(jìn)來就沉著臉,把我和那男孩叫上去,詢問情況后,正準(zhǔn)備訓(xùn)我一頓,我不知道哪里不正常,竟然在老班面前哈哈大笑。老班看著我笑,臉再也繃不住,他無奈地笑著,最終還是沒有罰我。

還有一次,我竟然和全班一起,涌到了校長室,跟校長講條件。

倔強(qiáng)、任性、開朗、樂觀,這就是我,一個不折不扣的我。在任何人面前都不必掩飾,不必假正經(jīng),時時刻刻都依然我行我素,這就是我。

他就是我寫人(模板19篇)篇七

我今年十六歲,剛上九年級,文學(xué)水平較低,故作此文,擾您不安。但我又是一個理科和外語較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜愛理科,小學(xué)時數(shù)學(xué)老師不是班主任,但我卻喜愛數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時候是不計(jì)其數(shù)的。英語則是我的學(xué)科中第二個支柱,有人說理科學(xué)得好,英語自然學(xué)得好,我卻不這么覺得。為了學(xué)好英語,我花了大量精力,我想這是比一般人付出更多的努力才獲得的成就。

我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地訓(xùn)練自身。將來社會需要“復(fù)合型人才”,光學(xué)習(xí)好也不可以適應(yīng)年代的需要,或許有人覺得我狂妄,但年青人沒有朝氣又怎能隨年代前進(jìn)呢?小學(xué)時我一直在班級里犯錯誤,因此好幾次干部推選都被民意檢測淘汰掉了。上了初中,我要徹底改變自身,我要成為一個強(qiáng)者,由于我從偉人傳中知道到馬克思17歲就寫出了精彩的畢業(yè)論文,毛主席在年青時被同學(xué)稱為“身無分文,胸懷天下”一切有志年輕人在青春年代定會博覽群書,謙虛好學(xué),有青松不畏苔空之志,笑佛放清紅紅的高端魄方能有所作為!目前的生活或多或少給我?guī)砹藥捉z快樂,讓我感到幾絲哀愁,學(xué)習(xí)、工作的重壓讓我緊張并快樂著,“誰言少年無愁事,不為人知在心頭”。

走我們的路,讓其他人去說吧!這就是我,一個有著張揚(yáng)個性的中學(xué)生。

他就是我寫人(模板19篇)篇八

我的同桌是一個胖乎乎的女孩子,很可愛。我們都喊她“胖胖”或者“蓬蓬”。她在我們班是語文課代表兼衛(wèi)生委員,是老師的得力小助手。班里大大小小的事可少不了她的幫忙。

“胖胖”這個稱號來源于有一次一個同學(xué)寫作業(yè)寫到了盧銳,老師在教室里讀了出來,當(dāng)老師讀到“胖胖”的時候,全班都在用光掃描著她,她當(dāng)時又郁悶又害羞地說:“我知道我胖乎乎的,很可愛,可也不要這么看著我吧,我會不好意思的。”我聽了當(dāng)時差點(diǎn)從椅子上摔下來。

“蓬蓬”這個稱號是楊梅給的。當(dāng)時下課了,楊梅過來喊了一聲“蓬蓬”,我當(dāng)時很疑惑,為什么要喊盧銳“蓬蓬”咧。俗話說的好“好奇心會害一只貓。”于是我便成為了那一只貓。好奇地問了問:“梅梅啊,盧銳為什么要叫蓬蓬啊。”楊梅的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)地說:“因?yàn)樗趾鹾醯南裉炫钤獛洶 !北R銳聽了以后,平靜地站起身來說:“親愛地楊梅啊,你想按摩了是吧。”說完快速地去追楊梅。我笑得趴在了桌子上,笑得肚子都疼了。看到盧銳收拾完獵物后,又朝我放電說:“你當(dāng)時笑得很歡哦。”我無辜地說:“誰啊,吳欣然是不是你,敢笑盧銳。”她當(dāng)時睜大眼睛說:“明明是你,欺負(fù)小孩你。”“哈哈……我再也不敢了,哈……”盧銳又開始撓我癢癢了。不過,我個人還是比較喜歡叫她銳銳。

這就是我的同桌,一個胖乎乎又可愛的女孩子。

他就是我寫人(模板19篇)篇九

我有個表弟,他叫陳前,身材不高,但他很調(diào)皮,到我家里打打鬧鬧,把我家弄得一片狼籍.有一次,弟弟神不知鬼不覺地跑到我家,我還以為是小偷來了,拿起木棍一陣亂打,我打開燈,想用繩子把小偷綁起來,才發(fā)現(xiàn)是弟弟這個家伙。我把他打得奄奄一息,我發(fā)現(xiàn)他青一塊紫一塊的,很疼。我問:“你怎么進(jìn)來的?”“你不是把鑰匙給我了嗎?”“那你也不用晚上半夜三更進(jìn)來吧!人家把你當(dāng)小偷了!”“你太調(diào)皮了,你媽媽知道怎么辦?”“沒事。”“你來干什么?”“我來拿手表。”“小馬虎,以后東西要整理好了再回去,知道嗎?”“知道了。”我弟弟三更半夜地進(jìn)來,我誤把他當(dāng)小偷了,我覺得弟弟這樣做太不對了。

他就是我寫人(模板19篇)篇十

我,一對帶度數(shù)的眼睛,一個瓜子臉,除頭發(fā)外,其他和別人沒什么兩樣,只不過有一個特殊的假小子頭。雖然沒有引進(jìn)“新鮮設(shè)備”,但也算“零件”齊全。

我,一個平凡得人,沒有什么與他人不同,生活中,也是勤勞、好學(xué),平時也是善良、開朗,但在平凡之時,也有不平凡之處。我有時熱情寬容,有時小氣多事。但我總是認(rèn)為我自己是多變的,不止是外表,還有內(nèi)心中,自己的性格與心情。我認(rèn)為,我就是我,無人能夠取代。

我,一個愛好廣泛的我,和別人一樣,愛聽音樂、看書、繪畫,但與有些人不同的,我還喜歡彈鋼琴,我認(rèn)為這是陶冶情操的文化,獨(dú)特的藝術(shù),是我能反映出自己的性格,增加一種技能,有一個平凡之中,又有些不平凡的特長。

我,經(jīng)歷過波折,經(jīng)歷過風(fēng)光,曾經(jīng)有過自信,有過驕傲,有過開朗的日子。但今天,因一次考試的失敗,我變的悲觀,變的內(nèi)向。而我還是用原來的目光,來審視自己,一個“脫了皮”的自己。但我仍是堅(jiān)信,我就是我,只要我努力,我還是原來的我自己。

我,一個難以琢磨得人,我希望每一個人,都能徹底的認(rèn)識我,每一個人都能成為我的朋友,我永遠(yuǎn)不希望,我是茫茫人海中的一粒沙,而是絢麗的夜空中,一顆美麗的流星,雖然短暫,但有燦爛的一刻。

在平凡與不平凡中出現(xiàn)了一個我,一個平凡與不平凡的結(jié)晶。感受新與舊的改變,嘗試著與未來奮斗,與過去再見的日子,但我還要取長補(bǔ)短,努力改為完美無缺的我,做一個改頭換面的自己,那些好的方面還是我的,不好的,就讓它化為烏有吧!

他就是我寫人(模板19篇)篇十一

我,就是我。我,終究是我。

我是蒼茫宇宙中一顆不起眼的星星;我是無邊無際的大海中一只自由自在的小蝦。

小時候的我很愛聽故事,每天晚上睡前都要聽一個小故事。小故事很容易上癮,聽了一個還不夠,所以我總是央求媽媽給我講故事:“媽媽,求求了,再給我講一個吧!”媽媽聽著聽著,心就慢慢地軟了,我的計(jì)劃成功了!于是,我又津津有味地聽了起來。

我小時候還是個開心果呢!每當(dāng)吃飯的時候就情不自禁地唱起“猴哥,猴哥,你真了不得”。我就像一個復(fù)讀機(jī)似的不斷重復(fù)著這句歌詞,全家都被我逗得哈哈大笑,我自己也被逗樂了。

長大了,我學(xué)會了堅(jiān)持,在堅(jiān)持的過程中,我學(xué)會了騎自行車。剛開始學(xué)的時候,我只能蹬半圈,把手也握不穩(wěn),還經(jīng)常摔跤,雖然流了很多汗,磨破了很多皮,但是我沒放棄,在一次次失敗中站起來繼續(xù)練習(xí),我最終學(xué)會了騎自行車,明白了堅(jiān)持的重要性。

他就是我寫人(模板19篇)篇十二

哈嘍,大家好,我叫鄭文鈺。我今年11歲了,個子不高,喜歡扎馬尾,喜歡粉色,圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛,這雙眼睛就像兩顆黑葡萄,高挺的鼻子下還有一張能說會道的嘴巴。這就是我,一位活潑開朗的陽光小女孩。

我喜歡看書,我最喜歡看漫畫書。每當(dāng)爸爸帶我上街或去圖書館時,我非要挑一本漫畫書不可。如果不給我買,我就會像“走火入魔”一樣,津津有味坐在那里看書,看不完我就不走。

我也是個大懶貓。每到周日的時候,我就會在家里睡懶覺,不論是爸爸哄我,還是媽媽用好吃的來引誘我,我就是不肯起床,他們沒辦法,就只好讓我睡個自然醒。

別看我懶,在學(xué)習(xí)上我也很愛幫助別人。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我會積極的幫他,并和他一起解決問題。

我有許多夢想,最大的夢想是成為一個科學(xué)家,我要好好讀書,長大后成為一個對國家,對社會有用的人。

這就是我,一個很懶的我,一個善于幫助別人的我,一個想當(dāng)科學(xué)家的`我。

他就是我寫人(模板19篇)篇十三

嘿!猜猜我是誰。沒錯,我就是那位智慧非凡、心靈手巧、怡人文靜、活潑可愛的——一名女孩。

不過有時候,我也是很笨的。有一次英語默寫,我竟把“吃”看錯為“做”,害得白白不見了兩分。哎——我真粗心啊!

我還是個雙面人哩!第一面——活潑可愛,是一名火辣辣的女孩喲、。瞧——在學(xué)校,我可是全班出了名的“母老虎”,被我盯上的男生,全都要敗在我的腳下,還要讓他“死無全尸”!不過,一回到我的小臥室,就變了另一個人啦。第二面——怡人文靜,是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢,喜歡幫洋娃娃們打扮,有時候還會把我考成功的試卷拿出來,好好驕傲一番。

我也是擁有不甘落后的品質(zhì)的。一次,年初三十吃團(tuán)圓飯,全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛,嗯——魷魚!全家人都夾到了,只有我!我馬上把筷子沖了上去,放在火鍋了,怎么夾也夾不到,后來媽媽幫我夾上來了,全家人都笑我笨。那一天晚上,我哭了一整夜,原來我也是很軟弱的。

我還是個有主見的人呢!我很信任我自己,總覺得人不可能有十全十美。我最討厭別人跟我比了。“我就是我,干嘛要學(xué)你?”每一次有人在我面前炫耀,我都在心底暗暗地想。

我就是我,沒有任何人能比上我!嘿!大聲說出我的小名——“小慧!”

他就是我寫人(模板19篇)篇十四

我就是我,一個平凡的我;我就是我,一個無憂無慮的我;我就是我,一個魔術(shù)師一樣的我。

我就是我,一個堅(jiān)強(qiáng)并且愛笑的我。我不會被任何難題打倒,就算失敗了、受傷了,也不會讓眼淚流出來,就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時,我也很愛笑,我的笑聲千奇百怪,有時是短暫的奸笑,有時是悠長的大笑,有時是憨憨的傻笑……但是,眾多的笑聲中卻沒有淑女一點(diǎn)兒的笑聲。沒法,我是一個“假小子”。

我就是我,一個樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱,從不記女生的愁(男生惹我,我立即還手),更喜歡開玩笑,不說遠(yuǎn)了,就說說昨天課外活動的時候,我不想去玩,就在教室里寫作業(yè),由于老師留了一部分人在教室里,我就坐在后面,那些人就坐在前面。可巧,坐在我位子上的是我班“重量級”人物——劉言,我去問老師問題時,“心疼”地對劉言說了一句:“唉,你可別把我凳子壓跨了啊!”頓時,笑“倒”了一片人,后來,我還不定時地去“檢查”凳子的好壞,特別是在出去排隊(duì)時,可謂是“一步三回頭”啊!

我就是我,一個矛盾的我;我就是我,一個獨(dú)特的我;我就是我,一個能“七十二變”的我!

他就是我寫人(模板19篇)篇十五

藍(lán),是天的'藍(lán);紅,是火的紅。但,我即不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),也不學(xué)晚霞抄襲火的紅。因?yàn)椋揖褪俏摇N蚁矚g動物,自然我的理想也就是生物學(xué)家。生物學(xué)家,多么一個鄰人尊敬的稱號,與老師醫(yī)生一樣。因?yàn)椋飳W(xué)家往往會做出一些常人做不了的事情,例如研究一種新的生物啊,如何殺死一種病毒啊等等。

我就是我,一個擁有遠(yuǎn)大理想的并且又奉獻(xiàn)世界的我。我就是我,不愿隱藏優(yōu)點(diǎn),也不愿掩蓋缺點(diǎn)的我。我愛說愛笑,從不假裝超乖乖女:見過我的人,認(rèn)識我的老師,每一個不說我不愛笑。那種笑,來自肺腑,來自心靈深處,好不掩蓋。我的一個朋友曾說我:“你真是一個笑童,好像天使,永遠(yuǎn)沒有憂愁,悲恨。

真棒!”嘻,誰讓我愛笑呢。我不禁愛笑,還愛學(xué)習(xí),每門功課,管他是主課還是次課,都會盡力做最好。我還愛運(yùn)動,籃球排球羽毛球,個個都行。缺點(diǎn)嘛,我并不掩飾。說實(shí)在,我更喜歡我的朋友們大方指出(別太大方了)。畢竟長處需留,短處需改嘛。我就是我,不必再懷疑。我愛看書,可以說達(dá)到那種癡的程度。說真的,一個中午,不睡覺的話,30也是沒有問題,連以前同學(xué)都對我說你真行。呵呵,我就是我,有個性的我。

白石老人說得好:“學(xué)我者生,似我者死。”努力去塑造一個嶄新的自我吧,不要再留念,不要再顧盼,讓我們驕傲的告訴世界:“我就是我!”

他就是我寫人(模板19篇)篇十六

我相貌平平,圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛,眼睛下面,是塌的幾乎到臉的鼻子,鼻子下面是一張能說會道的嘴,它常給大家?guī)須g樂。

記得有一次,“噠噠”討厭的鬧鐘一陣轟鳴,把我從睡夢中扯了出來,哎呀,糟了,七點(diǎn)半了,這個驚人的時間,把我的魂兒嚇飛了一半,我猛地從床上跳下來,飛也似的穿上了衣服,手忙腳亂中,我扣錯了紐扣兒,不管了,我沖出門去,跑到樓下拿起襪子。咦?怎么只有一只!真沒記性,一定掉在樓上了,我果斷決定上樓搜。沒有!我又飛奔下樓,打開柜子,在柜里亂翻一通,就是沒看到那個該死的家伙!走著走著,一腳踩到一個軟綿綿的東西,正是它,我如獲至寶走向門外,沒拿書包又去拿書包,剛坐上自行車兒,一看還是拖鞋又去換鞋。

這時吵到了媽媽,她說:“星期天還上學(xué)嗎?”

我“撲通”的倒下說,“王丙乾呀,你真該姓“忘”啊。

呵呵,這就是沒有記性的我。

他就是我寫人(模板19篇)篇十七

“我就是我,不一樣的煙火!”嗨,你好,要和我一起上介紹之旅的車嗎?想的話就走吧!

我叫袁暢,是全南縣第二小學(xué)二年級九班的小學(xué)生。你一定會說:“二年級?一定是8歲的!”不不不,我都九歲啦!

你想知道我外表長什么樣?那我就告訴你吧!我有一張大嘴巴,但不愛說話。水汪汪的大眼睛,身高1。35米,體重50斤,是個活力滿滿的小男孩。

我有一些優(yōu)點(diǎn),有豐富的想象力,有較高的成績。

有優(yōu)點(diǎn),那一定也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是小拖拉、暴躁。

嗯?你說我很懶?不不不。我是家里的洗碗小能手,運(yùn)動小健將!

對了,我喜歡下五子棋、象棋、寫作文。為什么呢?因?yàn)槲遄悠迥芴岣咚伎妓季S,象棋能鍛煉意志,寫作文提高想象力。

我的理想是當(dāng)一名作家,寫出一篇篇大作!

“滴滴!”介紹之旅到站了,請下車!

謝謝你觀賞本次介紹之旅,再見!

他就是我寫人(模板19篇)篇十八

在滄海中,我是一滴小水珠。

我,隱藏在茫茫人海中,我沒有過人的聰慧,但我有一顆進(jìn)取的心。

我,只做我自己。在《未選擇的路》中弗羅斯特是這樣說的:“一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”我不愿去走別人的路,也不愿過同別人一樣的生活,在肯定的別人的同時,也否定了自己。俗話說得好:“飛不出前人銳利冷硬的光環(huán),自然也就不會有自己的天地。”既然如此,何不如做自己,曬出自己的王牌,亮出自己的個性!告訴自己:我就是我!

我,說變就變。上一秒晴空萬里,下一秒烏云密布;可以笑得瘋瘋癲癲,也可以哭得淚如雨下;有時爆燥無比,有時靜心如水;剛才還沉默寡言,現(xiàn)在卻喋喋不休;面部表情管理得出神入化,說變就變,同學(xué)們,欲練此神功,還需淡定來幫襯。這樣的性格是善變的令人捉摸不透的,但那又怎樣,我的青春我演繹,我的性格我做主!

這就是我,積極進(jìn)取的我。

這就是我,不甘落后的我。

他就是我寫人(模板19篇)篇十九

多年過去,光陰似箭,物是人非,但我就是我,依然是那個自信的少年,不會因?yàn)闀r間而改變心中的信念。

記得那是一個陽光明媚的早晨,鳥兒在枝頭歌唱,青蛙在河邊低吟,知了在樹上沒完沒了的唱著歌,而我獨(dú)自漫步,忽聽見有人叫了我一聲;喂——“死肥豬”小明。

我暗暗心想并握緊拳頭,是誰這樣沒禮貌的喊我?回頭一看,原來是那個班上有名嘴毒的'家伙,我笑道:你給人打招呼的方式很特別啊!雖說我大人有大量,但是叫人死是怎么個意思?下次別再這樣打招呼了,她嘿嘿一笑,又問道,你考試成績出來了沒有?別又考個倒數(shù),笑死人了!我對她翻了一個白眼,雖說我外貌一般,學(xué)習(xí)成績不好,但我挺幽默,討人喜歡,對吧?我安慰自己那顆受傷的心靈,又想了想;即使世界上有99%的人不喜歡我,討厭我,但是還有1%的喜歡我、欣賞我,鼓勵我,不是嗎?想到這,我心里好受了一點(diǎn),所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉,你所愛的別人不一定認(rèn)同,當(dāng)面對那些嘲諷、指責(zé)時,我并不言語,只是用事實(shí)向他們證明:你們錯了,我默默的努力,我堅(jiān)信努力一定不會白費(fèi),把這尊大佛送走后,我去商店,準(zhǔn)備買點(diǎn)甜點(diǎn)和雪糕。

剛挑好東西,準(zhǔn)備付錢,卻見到了我的老師,老師見我買了這么多的甜食,說;小明,買這么多東西怎么拿?再說,你這么胖再吃這么甜食,不怕得糖尿病啊?我沖老師微微一笑,沒有事,這些甜食是我送給班里同學(xué)的,不用擔(dān)心,謝謝老師提醒。

我把買的甜食和同學(xué)一起分享,我們一起開心的吃著、笑著。我的心情變好了。有首歌唱到:我還是那個少年,沒有一絲絲改變,時間只不過是考驗(yàn),愿你歷經(jīng)滄桑,依舊初心不變,一如那時的少年:自信、幽默、善良。

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優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。一輪明月爬上漆黑的枝頭,我
情況報告可以促使我們思考問題所在,并尋找解決問題的方法和途徑。小編特別為大家整理了一份關(guān)于情況報告撰寫的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家的寫作有所幫助。隨著因特網(wǎng)的發(fā)展,
月工作總結(jié)是對過去一個月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們反思并提高工作效率。小編為大家精選了幾篇精彩的月工作總結(jié),希望給大家提供一些寫作思路和參考。
優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點(diǎn)問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。今天,老師教了
家長會是家校合作的重要形式,有助于構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。以下是小編為大家整理的家長會交流紀(jì)要,供大家參考借鑒。尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):大家早上好!提前給
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。她有一雙巧手,
幼兒園大班是為了培養(yǎng)孩子的社交能力、認(rèn)知能力和動手能力而設(shè)立的。接下來是一些幼兒園大班的音樂和舞蹈活動案例,供大家參考。1、初步了解影子是怎樣形成的,感知光與影
對于這個項(xiàng)目的參與,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和個人的成長潛力。這里是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。鄧小平這個名字,對于每一個中國人
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達(dá)。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,明確每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的時間分配和任務(wù)安排。小編特意為大家準(zhǔn)備了一份教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考借鑒。1、欣賞蒙德里安的代表作品,觀
活動方案的編寫需要充分考慮到參與者的需求和興趣,以保證活動的吸引力和參與度。如果你對制定活動方案有疑問或需要一些靈感,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些精彩心得體會,或許可以給你一些靈感。昨晚,我媽媽帶我去看了學(xué)校
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過獨(dú)特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得
6.讀后感可以是對作品情節(jié)的剖析,對主題的探究,或者是對人物形象的評價等等,寫讀后感時要注重選取重要、有意義的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。接下來是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可
作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫出優(yōu)秀的作品。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對大家的寫作能力有所幫助。在一個晴朗的清晨,我漫步
在中班教案中,教師需要明確每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),并制定相應(yīng)的教學(xué)策略和方法。接下來是一份中班語文教案的范例,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)工作提供一些啟示和借鑒。
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作文要具備獨(dú)特的個人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。——————在巴西人眼里,足球就是一條線。
教學(xué)工作計(jì)劃的編制要細(xì)致入微,考慮到每個環(huán)節(jié)的時間和任務(wù)安排。在以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文中,我們可以看到不同學(xué)科、不同年級和不同類型的教師制定了自己獨(dú)特的計(jì)劃。
優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。落日的余暉緩緩的灑在兩
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