閱讀后,我對書中的故事情節(jié)和角色塑造有了更深刻的認(rèn)識。以下是小編為大家搜集的幾篇優(yōu)秀讀后感,希望能夠給大家的讀后感寫作提供一些思路和素材。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇一
《老天會愛笨小孩》講述了剛轉(zhuǎn)學(xué)來到長江路小學(xué)的男生黃金鑫的故事。在新學(xué)校中,開始他不大習(xí)慣,自身缺點(diǎn)又多,學(xué)習(xí)上只有英語還算過得去,所以在同學(xué)和爸爸的眼中他是個(gè)笨小孩。來到新班級后,和新同學(xué)們又發(fā)生了很多有趣的事情,他們在一起和睦地學(xué)習(xí)。
這本書是在一個(gè)大標(biāo)題中分出了很多小標(biāo)題,每個(gè)小標(biāo)題就是一個(gè)小故事。看完之后給我最大的感受就是—笨小孩也會是天才。
就拿我的同學(xué)來說吧,一位同學(xué)愛打架,成績也不好,但是在期末考試中,成績卻出乎大家意料,不僅沒有倒數(shù),有門功課居然100分呢,這也說明了如果我們對一件事用心去對待的.話,笨小孩也會變天才。
我覺得文中的華汪德蠻像我的,他幽默,搞笑,愛漫畫。他謙虛,有時(shí)又愛“挑撥離間”,看似背得熟練的課文一轉(zhuǎn)眼卻又忘了……黃金鑫我也挺喜歡的,他愛給別人起外號,什么“胖青蛙”,“金字塔”啦,最可笑的是他給黃小月取的外號是“黃瓜小月餅”,也是取自于她的名字,還蠻形象的,他給自己的外號是“金字塔”,的確不管從名字還是身材來看都配得上這個(gè)外號,難怪班主任會說他和華汪德站在一起就是——合肥。
或許老天并不愛太聰明的小駭。淘氣包馬小跳中,丁文濤是班上的學(xué)習(xí)委員,成績是全班第一。安琪的表哥林子聰號稱“神童”。在“超級市長”競選中,丁文濤雖說闖入了決賽,但太他成熟,導(dǎo)致了他全面失敗。林子聰更糟,半決賽就被淘汰了,誰讓他們是“天才”,一個(gè)21世紀(jì)的學(xué)習(xí)機(jī)器。在平常,這兩位“天才”不是驕傲,就是虛榮,這樣的小孩大家喜歡嗎?老天會喜歡嗎?楊紅纓阿姨也認(rèn)為:他們只是個(gè)會死記硬背,學(xué)習(xí)用功的機(jī)器而已。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇二
我讀過不少好書,對“陽光姐姐”伍美珍寫的書尤其感興趣。讓我感觸頗深的,要數(shù)她寫的《老天會愛笨小孩》了。
以成為智多星!這本書故事情節(jié)緊湊,從爸爸帶黃金鑫認(rèn)識胡老師,到黃金鑫愿意和同學(xué)們交流,最后打成一片,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成。精辟的語句、幽默的語言,讓人讀了回味無窮,從歡笑中明白道理。非常值得我們閱讀。
從這本書中,我想到了,也許,有時(shí)候,一句話、一件事、一堂課可以改變?nèi)说囊簧P聳|方外語學(xué)校校長俞敏洪的講座驅(qū)散了黃金鑫內(nèi)心的自卑,從此,他學(xué)會了動腦筋,寫出了優(yōu)秀的文章。在我們的生活中,也有許多像黃金鑫這樣所謂的“差生”。我們不應(yīng)該取笑他們,而應(yīng)該熱情、真誠地去幫助他們。在學(xué)校這個(gè)大家庭里,對弱者,我們要多給他們一些鼓勵(lì),少一些歧視,讓他們和我們一起快快樂樂地學(xué)習(xí),共同成長。
《老天會愛笨小孩》是一本好書,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)閱讀、品味。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇三
因?yàn)椤峨[秘的角落》我去看完了《壞小孩》這本書,雖然這本書的內(nèi)容非常的令人壓抑,但是相比電視劇,我倒反而覺得小說更清晰地展現(xiàn)出一個(gè)孩子被惡所侵蝕的過程。
首先是書中人物與電視劇中人物的不同,例如:葉馳敏,劇中是一位健康成長的初中少女,而在書中則是一位虛偽的少女。會因?yàn)榧刀手斐柕膶W(xué)習(xí)而誣陷他,欺軟怕硬。
葉軍,也就是葉馳敏的父親,電視劇中是一位開明,正直的警察,對于孩子的教育也更關(guān)注健康的心理發(fā)展。而在書中,卻是位一言堂的權(quán)威父親,而且在處理工作時(shí)也帶有強(qiáng)烈的主觀臆想,簡單粗暴。
普普,早熟的代價(jià)是因?yàn)楦改鸽x世,在孤兒院里又遭人猥褻。她所處的環(huán)境都是惡意,于是造就了她偏激、冷漠,甚至有點(diǎn)惡毒的想法。和電視劇中要救弟弟的普普完全是兩種類型的人。
而朱永平和王瑤更是一對自私不顧朱朝陽的夫妻。
正是這些讓朱朝陽在14歲不到的這段時(shí)期經(jīng)歷了這些人、事后,有了不同之前的變化。他從一開始學(xué)校被冤枉時(shí)的逃避,到碰到了丁浩普普;遇到了張東升殺人;得知14歲以下無刑事責(zé)任;激怒之下害死妹妹;還有被父親無視、欺騙;被王瑤潑大便打人......所有的事情都慢慢累積在一個(gè)孤獨(dú)的少年心里,最終累積成了一次有預(yù)謀的殺機(jī)。
拋去邏輯和推理,這本小說讓我唏噓的是嚴(yán)良的一句話:“家庭、社會,都有責(zé)任。”是的,孩子的成長真的和很多方面都有關(guān)系。希望孩子們都能健康成長。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇四
在這個(gè)快樂而充實(shí)的暑假當(dāng)中,我讀了一本書,名叫《老天會愛笨小孩》。文章內(nèi)容生動、有趣,以讀者來信為素材,經(jīng)過虛構(gòu)為小說。獨(dú)具匠心,讓人讀后受益匪淺。
在漫長而有趣的閱讀過程中,我懂得了:人即使笨,也不能服輸。要把別人玩的時(shí)間用來看書、學(xué)習(xí),就可能成功。大科學(xué)家愛因斯坦小的時(shí)候,被學(xué)校老師一致認(rèn)為是無可救藥的笨蛋,被迫退學(xué)回家,可他卻努力進(jìn)取,經(jīng)過不懈努力,從而使一個(gè)無可救藥的笨蛋變成了名符其實(shí)的天才。偉大的發(fā)明家愛迪生也被當(dāng)成笨小孩,可他卻不所餒。在別人的.嘲笑和諷刺中,他發(fā)明了電燈。
我是一個(gè)笨小孩,每次數(shù)學(xué)考試我都痛苦無比,尤其是當(dāng)我碰到應(yīng)用題時(shí),更是絞盡腦汁,盡心盡力地解答,可結(jié)果……同學(xué)說你真笨,這么簡單地題目也錯(cuò),媽媽說你真笨,腦子一點(diǎn)也不轉(zhuǎn)不過彎來。這些都讓我自卑,甚至不愿意上數(shù)學(xué)課,不愿做數(shù)學(xué)題。就在我無比沮喪時(shí),老師介紹的《老天會愛笨小孩》讓我重新找回了自信,找回了克服困難的決心,既然我的腦子比別人轉(zhuǎn)得慢,那我就笨鳥先飛,別的同學(xué)題目只做一遍,我做二三遍;別人在玩時(shí),我在做應(yīng)用題;上學(xué)、放學(xué)的路上,我的腦子里裝的都是數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定義……就這樣,我的數(shù)學(xué)成績一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。原來,只要你付出努力,并堅(jiān)持不懈,一定會有所收獲。
謝謝您——《老天會愛笨小孩》,是你讓我認(rèn)識到努力、不放棄的重要性;是你讓我嘗到了成功的喜悅。我要將您推薦給更像我一樣的同學(xué),讓他們也能從中獲取力量,取得成功。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇五
都說大冰的文字很溫暖,為什么我才讀了一篇就數(shù)度哽咽,難道是我太感性了嗎?讀著瓶蓋如茶樹一般的人生,在夾縫中生存,在苦難下前行。什么是好的出路?小時(shí)候媽媽告訴他,讀書會有好出路,但到底是什么她也不知道。輟學(xué)后,好友告訴他上藝術(shù)學(xué)院能有好出路,可是溫飽問題都沒解決,哪敢想那些。跟著大松后,沒人告訴他什么才是好的出路,他一度渾渾噩噩,不知前路在哪兒。遇到貴人后,他終于替自己和朋友找到了好出路,可是他卻并沒有像常人想的那樣走下去。找到出路后,他反而放棄了,回到家鄉(xiāng),種茶賣茶,幫助著很多像他一樣的人。正如他書中說的,“底層的草芥小民不夢想富貴,能過得稍微好點(diǎn)已是最大的奢望”。一個(gè)人在溫飽問題都解決不了的時(shí)候,誰還會去跟你談夢想,瓶蓋做的看似很沒出息的選擇,背后卻有著無窮的力量,也許他的選擇會讓很多像他一樣的孩子擁有逐夢的機(jī)會,不得不說,瓶蓋是一個(gè)感恩、善良的人。
摘錄:有的人喜歡把自己的弱點(diǎn)放大,暴露給別人,而有的人死也不會讓別人知道自己的弱點(diǎn)是什么。
大松,這個(gè)在大冰口中惡行罄竹難書的人,在他的筆下確是那么的天真、可愛。他可以背著一米多高的手鼓去北極,只為了給企鵝演奏他喜歡的音樂;他可以一時(shí)興起拉著大冰跑到張掖去爬山,卻在路上不切實(shí)際幫人家拖車;他可以不用導(dǎo)航不用地圖僅憑記憶在叢林里穿梭奔行,卻還大講人生就是一場迷途;他可以為了自己的興趣跑去云南開鼓店,包吃包住,教會學(xué)生餓死師傅;他可以在鼓店關(guān)門倒閉,沒有一個(gè)徒弟來安慰時(shí),笑著說他還有很多美好的回憶;他可以在朋友想要幫助他時(shí),義憤填膺地說“當(dāng)兄弟就當(dāng)兄弟,干嘛非要有什么用?”;他可以…就是這樣一個(gè)人,讓我看著看著就笑出來,讓我看著看著就羨慕起來,這樣的朋友在一起時(shí)可能會瘋狂吐槽,但是卻是心里那個(gè)永不可替代的人選。得友如斯,夫復(fù)何求!
最喜歡里面的這段文字——。
“關(guān)于手鼓,想過幫他一把,可他并不領(lǐng)情。
我那時(shí)微博上已有了百萬關(guān)注者,給他的建議是開個(gè)手鼓網(wǎng)店,可以借用我的字號我的名義,只要價(jià)格合理,銷量應(yīng)該不會低,雖不足富貴,但足以保障他的生活質(zhì)量不降低。
他拒絕的理由是——。
此舉會給我招黑,讓人以為我靠衍生品圈錢。
我說:那我?guī)湍阒苯釉谖⒉┥洗虼驈V告行不行。
他依舊是拒絕,道:你可千萬別瞎打廣告,讀者會看低你的,你能有今天不容易……。
合著我袖手旁觀什么都不用做是吧?
那你要我這個(gè)兄弟還有什么用?
又鼻孔放大,義正詞嚴(yán)地說:我凍不著餓不著過得挺好的啊,你干嗎老瞎操心?
他的連環(huán)三問攪亂了我的邏輯,貌似他說得好像也有那么一點(diǎn)道理……”
“年輕時(shí)代的喜歡,要么輕易認(rèn)為是愛,要么輕易不肯承認(rèn)是愛。”在你的記憶深處,是不是也有著這么一個(gè)人,你記不清她的樣貌、她的著裝、她的喜好,但是卻記得你們之間發(fā)生的那一件件小事,記得你們之間那細(xì)微的不能再細(xì)微的感覺。也許這就是年少時(shí)的愛戀吧?沒有足夠的勇氣面對突如其來的愛情,沒有做好萬全的準(zhǔn)備去迎接新的生活,總是覺得自己不夠好不足以給對方理想的生活,總是覺得時(shí)間還有一大把可以慢慢來,可是卻不知,人與人就在這分秒的猶豫之間錯(cuò)過了,而錯(cuò)過了就再也回不去了,即使內(nèi)心有惦念、有牽掛,也只是藏在心里默默懷念,即使有后悔、有遺憾,也不過午夜夢回的一聲嘆息。很多時(shí)候,一人靜坐,那個(gè)人的身影就不知不覺的浮現(xiàn)出來,無關(guān)愛情,只是想念。也許這么惦念一個(gè)人,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有足夠的勇氣去表白,想象著如果自己當(dāng)初勇敢一點(diǎn)、顧慮少一點(diǎn),現(xiàn)在會是什么樣?哪怕依然錯(cuò)過,可能心里也不會如現(xiàn)在這般。在愛情的初始,我們不懂愛,在懵懵懂懂中錯(cuò)過了心中最初的美好,于是這份美好被小心翼翼地藏在心底,直到有天重逢可以大大方方的說,“你知道嗎,當(dāng)年我很喜歡你哦!”或者說,“沒關(guān)系,忘記了就忘記了吧!”
讀完一本書,了解一個(gè)人,讀完《小孩》,卻認(rèn)識了一群人。這些人各有各的經(jīng)歷、各有各的坎坷,在他們或悲慘、或無奈、或崎嶇、或瘋癲的故事中,看到的卻是一顆顆不服輸、不向命運(yùn)低頭、敢于抗?fàn)幍臒霟嶂摹_@本書中沒有大冰的故事,但字里行間都透露著大冰的生活態(tài)度,而那個(gè)接納、包容、溫暖了無數(shù)人的小屋,無疑就是大冰精神的flag。他這種出世又入世的生活態(tài)度徹底吸引了我。他靠文字掙錢,卻用小屋幫助了無數(shù)流浪者,他辛辛苦苦將小屋建立,卻在合適的時(shí)間毅然退出,他希望他的小屋可以傳承下去,他希望小屋的傳統(tǒng)永遠(yuǎn)不要變。他筆下的每一個(gè)人物是真實(shí)而可愛的,他們不一定有幸福美滿的結(jié)局,但總能給人帶來滿滿的能量。大冰的小屋就像一個(gè)桃花源般,在這里可以不問出身、不問來處,它可以是你累時(shí)的避風(fēng)港,也可以是祝你騰飛的舞臺,它從不約束任何人,但所有在這里的人卻自發(fā)凝成一股繩,他們來自五湖四海,卻如同一家人般生活在一起。在爾虞我詐的社會,它如一股清流般穿插其中,讓人看到了美好和希望,這也許就是大冰建立小屋時(shí)想要的吧,他只想用自己的力量去幫助那些無家可歸的人,去幫助那些深陷迷途的人,為他們帶去希望和能量,讓他們在短暫的休整后可以重新出發(fā),逐夢而去。初心易定堅(jiān)守難,功成名就人易偏;磐石蒲草莫相忘,劈波斬浪隨夢歡。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇六
大冰,是兒子的最愛。曾經(jīng)喜歡閱讀的他,初中后喜歡上了手機(jī),紙質(zhì)書就越來越讀的少了,但大冰的書是個(gè)例外。今天早晨,給他買的第6本大冰的書《小孩》到了,還是簽名版。和以往一樣,我先睹為快,六個(gè)小時(shí),沒有挪地方,手機(jī)中放著掃碼后大冰小屋的民謠,數(shù)度淚目,讀完了大冰這本42萬字的新作。
大冰是個(gè)說書人,一個(gè)個(gè)故事的主角,堪比《活著》中還要好好活著的力量。
俠客?這些朋友都是過命的交情,可以兩肋插刀。菩薩?為了普羅眾生,可以付出一切。但在大冰心中,他們都是小孩,我們都是小孩,我們都是大地母親的小孩。
每一個(gè)故事的主角,都是最底層、最平凡的一個(gè)小孩,貧窮、輟學(xué),為了活下去而苦苦掙扎。有能力站住腳的時(shí)候,開始志愿者、義工,雖然被這個(gè)世界傷的七零八落,想要的偏失去,未盼的卻在手,仍然用最大的.熱情、最溫的柔軟去包裹這個(gè)世界......
本是天地的小孩,歸來仍然是小孩,風(fēng)雨中只是成長和生長,不變的是那份至真至性的真性情,純良樸素簡單干凈。所有的情愫,無以言表,為還有這樣一群人而感動,而不覺得孤單,因?yàn)槲乙彩沁@樣的一個(gè)小孩,在為自己想要過的生活而而努力前行。
就用《小孩》里面的一段話作為結(jié)束吧。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇七
一起爬山嗎?這句臺詞占領(lǐng)了整個(gè)6月大部分的熱搜。
由小說《壞小孩》改編的電視劇《隱秘的角落》正在沖擊國產(chǎn)電視劇高峰,開局9.1高分,充分說明品質(zhì)的過硬。全員演技在線,小演員演技吊打鮮肉等熱門詞,反映出觀眾已經(jīng)很久沒有看到這么好的國產(chǎn)劇。
相比電視劇,原著小說在豆瓣評分僅處于中上水平,劇情上電視劇啟用了明線處理,調(diào)低的人物黑暗部分,對于框架改動較大。小說的劇情則比電視劇更加偏成人黑暗,也更突出了各個(gè)人物的沖突與劇情反轉(zhuǎn)。
一個(gè)小孩能有多壞,這是往往大人們都忽略的一個(gè)事實(shí)。借用書中的原話:在成年人眼里,小孩子永遠(yuǎn)是簡單的,即便小孩會撒謊,那謊言也是能馬上戳穿的。他們根本想象不到小孩子的詭計(jì)多端,哪怕他們自己也曾當(dāng)過小孩。
朱朝陽,學(xué)霸,本來會是個(gè)富二代,卻早年家庭離異,只跟媽媽生活。由于媽媽工作原因,平時(shí)都是自己獨(dú)自生活,在學(xué)校里都是獨(dú)來獨(dú)往,從不主動與人交往,在別人眼里就是個(gè)典型的內(nèi)向性人格。爸爸也有了新家庭,再加上后媽嫌棄,等于自己生活在雙親半去世狀態(tài)上,孤獨(dú)感由此而來。正是如此,當(dāng)見到普普丁浩的那一刻,就像一束光照重新照進(jìn)了自己的生活,被釋放出了新的生命力。三人的命運(yùn)是如此的相似,哪怕他們都是殺人犯的子女,也讓自己有了可以依靠的同類。死而向生,那些自己從來不敢僭越的黑暗,也在侵蝕著少年的內(nèi)心。
1.第一次是在不情愿下和爸爸逛商場。父親倉促中給自己買的球鞋,是少年內(nèi)心的炙熱感,也是后媽眼中的一粒沙。父親對于妹妹疼愛有加,對于自己是更多的漠不關(guān)心,甚至不愿公開承認(rèn)兒子的身份。對于父愛的`偏離,后媽的不待見,和對妹妹的嫉妒,惡的種子已經(jīng)生根。
2.第二次是在書城的意外遇見,眼前這個(gè)跟女兒小手牽大手的男人,轉(zhuǎn)變成了熟悉的陌生人。對于少年,父親只是悄悄做手勢讓他閉嘴,生怕被妹妹發(fā)現(xiàn)。炙熱的陽光下,是少年寒冷的心,連‘爸爸’這個(gè)字眼都不能喊出來,只能眼睜睜看著,痛心著,惡的種子開始發(fā)芽。
3.原本以為,妹妹的去世就會挽回父親的特愛,以為自己是爸爸唯一的血脈,但現(xiàn)實(shí)卻更加殘酷。在后媽多次上門找茬,被潑油漆,甚至潑糞的情況下,卻是父親一次一次的請求原諒后媽,甚至為此打了自己的親媽,原來自己在爸爸的眼里只是一個(gè)外人,甚至還不如一個(gè)外人,邪惡之花已經(jīng)綻放。
4.以為還愛著自己的爸爸,在最后時(shí)刻,還在偷偷錄音與自己對峙。在爸爸眼里,自己已經(jīng)不是一個(gè)兒子,而是一個(gè)真正的犯人。即使妹妹去世,也挽回不了缺失的父愛。少年意識到,自己始終是一個(gè)孤獨(dú)的人,那一刻惡果已結(jié),心亦封存。
從西方的《伊甸湖》到東方的《告白》《白夜行》,影視劇作品越發(fā)關(guān)注少年犯罪,多面性讓我們看到不一樣的選擇。選擇哪一個(gè),對于成人已是無果,至于少年,則更無奈。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇八
前言:你生命中的任何一個(gè)人都值得認(rèn)真地、善良地去對待。多點(diǎn)包容,多點(diǎn)理解,多點(diǎn)溝通,無論大人還是小孩。
讀完之后,唏噓不已:我們眼中的小孩不再是小孩,我們眼中的真相也不再是真相。而當(dāng)成人的險(xiǎn)惡、冷漠、悲哀或有意或無意的傳遞甚至于強(qiáng)加給那些可愛的孩子時(shí),當(dāng)我們對身邊的親人或者愛人缺少了必要的、充分的關(guān)愛、溝通、包容和理解時(shí)。陰暗、怨恨、邪惡的種子就會開始發(fā)芽成長。“人之初,性本惡”的理論在這本書里就得到了百分之百的論證。
書中的幾個(gè)主線人物的故事,都充滿了悲情色彩。
張東升,本來是一個(gè)很有前途的博士,因?yàn)閻矍椋硇耐度氲郊彝ブ小K蚕霌碛幸粋€(gè)美好幸福的家庭,但自小家庭環(huán)境的不同,使得妻子和他的價(jià)值觀,生活習(xí)慣等等有著重大的矛盾。當(dāng)戀愛的激情退卻,溫柔不在,最終感情破裂,妻子出軌,要和他離婚。眼看著付出了幾乎全部心血投入的愛情和家庭要煙消云散時(shí)。人性中惡的那一面就集中爆發(fā)了。于是,他的高智商全部用來為他的謀殺計(jì)劃而服務(wù)。數(shù)學(xué)界的高材生,用著縝密的思維,設(shè)計(jì)了環(huán)環(huán)相扣、幾乎完美的無證據(jù)犯罪。如果不是因?yàn)槿齻€(gè)小孩偶然的一張照片的話。
朱朝陽,本來是一名天資聰穎,對數(shù)學(xué)無比癡迷的尖子生。雖然父母離異,但他坦然接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),懂事兒,體貼媽媽的不易,平時(shí)自己照顧自己。他有自己的渴望:渴望長高,渴望在數(shù)學(xué)上有更好的成績。然而,現(xiàn)實(shí)卻偏偏不會給他太多的呵護(hù)。同學(xué)的嫉妒和栽贓陷害,父親對待他和對待二婚后孩子的截然不同的態(tài)度,兩個(gè)同樣是小孩子但直面過太多社會陰暗的同齡人的影響和引導(dǎo),還有張東升對他的影響。綜合起來,(當(dāng)然,這中間我覺得最重要的還是他父親對他的刺激)把他一步一步逼到了罪惡的懸崖邊上。然后,他由失手殺掉同父異母的妹妹之后的恐懼和不安,過渡到了對父親一家極度仇恨的憤怒和決絕,最后演變成了對身邊所有可能影響到自己的人算計(jì)和安排——他設(shè)計(jì)了更完美的殺人計(jì)劃。
普普和耗子,因?yàn)楸舜丝梢韵嗷フ疹櫍瑑扇顺闪斯聝涸航Y(jié)識的搭檔。太早的被社會的陰暗所侵蝕,普普變得冷靜、多疑、有心計(jì),更有著與年齡不相稱的成熟。而耗子則更多的保留著孩子的天真、不設(shè)防。因?yàn)閷@個(gè)社會充滿著深深的怨念和質(zhì)疑,所以他們選擇用自己的方法去解決遇到的問題:有張東升的犯罪證據(jù)后選擇的是敲詐而非報(bào)警,面對朱朝陽對妹妹的不滿后給他的建議是教訓(xùn)她一頓,在朱朝陽對自己的父親一家起了惡念之后選擇和他一起殺人······最后,她們也死在了朱朝陽的計(jì)劃里,做了朱朝陽的工具。
其實(shí),每個(gè)人的心里,從出生開始,都有罪惡的種子。“人之初,性本惡”的理論不是沒有道理的。但大多數(shù)人在成長的時(shí)候,被愛滋潤,被關(guān)心沐浴,被親情包圍,培養(yǎng)和滋生了更多的“善”,這就是引導(dǎo)和影響的力量。
再說回成人,從張東升的經(jīng)歷來看,其實(shí)說明了一點(diǎn),戀愛和婚姻終究是有著太多的不同。如果不能在戀愛的時(shí)候統(tǒng)一價(jià)值觀、消費(fèi)觀以及人生觀,不能在戀愛的時(shí)候建立起很好的溝通機(jī)制,很好的解決沖突和矛盾的原則,那婚姻的開始就是悲劇的開端。沖突、矛盾、爭吵終究會耗盡所有的喜歡,所有的愛。等到戀愛時(shí)積攢的那點(diǎn)甜蜜和依戀被消耗殆盡時(shí),那剩下的恐怕就只有怨恨、糾結(jié),甚至罪惡了。
《壞小孩》讀完了,可是如何坦誠?如何包容?如何理解?如何溝通?這才是感想后的問題。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇九
不同于《解憂雜化店》的溫情故事,現(xiàn)實(shí)生活中人們常見的各種親情,友情,愛情,家庭,夢想的煩惱,都得到了很好的釋放和解決;《壞小孩》,則恰恰相反,講述三個(gè)孩子內(nèi)心情感的壓抑,講述他們自身能量的弱小,面對困境做出的一系列看似非理性的抗?fàn)幮袨椤S绕涫亲顑?yōu)秀的那位小主人公,他無力直面現(xiàn)實(shí)像大人一樣去進(jìn)行反抗,他的內(nèi)心世界里有太多太多的糾結(jié),甚至不敢表露自己的真實(shí)情感,強(qiáng)迫自己在同學(xué)關(guān)系從中容忍,在家庭關(guān)系里順從...因?yàn)樗⌒〉男撵`實(shí)在充滿了太多擔(dān)憂,太多顧慮,太多恐懼了。課本的知識,學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不能幫助他的內(nèi)心真正強(qiáng)大和成長起來。結(jié)果,悲劇不可避免的發(fā)生了,并且發(fā)生得很是慘烈,那些親情,友情,愛情,家庭,夢想的矛盾,全部通過最陰暗,最殘忍,最暴力,最血腥的罪惡方式釋放,如火山般噴發(fā)出來。
《壞小孩》,這是一個(gè)特別悲傷的故事。我最大的感觸是,在關(guān)愛我們自己家的小寶貝的同時(shí),也應(yīng)多關(guān)注身邊那些從小單親,家庭不幸福的孩子們。關(guān)注他們的心靈,幫助他們一起健康成長。為孩子培養(yǎng)一個(gè)有利于他們身心健康成長的大環(huán)境。
家庭的支離破碎,親情的貌合神離,同學(xué)的栽贓陷害,鄰人的冷嘲熱諷,還有私欲膨脹的孤兒院院長,謀殺者的影響。一樁樁,一件件,逼得他們迅速“成長起來”。因?yàn)樗麄兲^弱小,他們需要生存,他們需要有更多成長的空間。由于自身能力無法解決圍繞在他們身邊的那些情感問題和現(xiàn)實(shí)問題,于是,他們不得不通過很多非正常的辦法去為自己謀求一條生路,獲得更多發(fā)展空間。
所以,他們到底是無辜還是惡意的?大人們是用愛還是用恨在教育和影響著他們?他們所處的環(huán)境又是一個(gè)干凈安全還是邪惡危險(xiǎn)的世界?都值得我們深思。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十
最近,我讀了一本書叫做《老天會愛笨小孩》。這本書主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級,剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢,他反應(yīng)慢、動作也慢,在所有的功課中,只有“死記硬背的”英語還算過得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心,他下定決心一定要努力拼搏,趕上其他的好同學(xué),于是,他用了這一招:笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學(xué),不再成為笨小孩了。
俗話說得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為,世上本沒有天才,所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué),雖然有點(diǎn)笨,但是仍在默默的努力,從來不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識到自己笨,正是聰明的開始,意識到自己笨,所以要更加努力,是邁向成功的開始。意識到自己笨不僅要更加努力,還需要有耐心,這是成為天才的開始。不會就要學(xué),不會就要補(bǔ)!
人與人之間雖然智力方面有一定差異,但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息,加倍努力,那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的`來說,采取“笨鳥先飛”的精神,一分努力一分收獲,終究會取得成功。其實(shí),“笨小孩”不比聰明的笨多少,那些聰明的也不比“笨小孩”
聰明多少,決不是“不可救藥的笨蛋”,也決不應(yīng)該遭受到不公正的對待。聰明的稍不努力會變?yōu)椤氨啃『ⅰ保氨啃『ⅰ鄙约优Α⒄莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,也會成為聰明的人。只要你認(rèn)真學(xué),努力學(xué),就沒有什么聰明孩子或笨孩子之分!
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十一
喜歡大冰的書,起源于某次出差,在機(jī)場書店買了他的那本《乖,摸摸頭》,從此以后喜歡上大冰老師,每年都會買他的一本書。《小孩》是去年出版的。也許跟著很多年輕朋友們一起叫他冰叔,更為親切。
他的人生過得很傳奇,也很霸氣,特別有自己的個(gè)性,也非常的善良,在他每一本書,每一個(gè)故事里,都可以讀到不可思議的有情的故事。也許那就是他所謂的江湖,看起來離我們的生活很遠(yuǎn),但是每個(gè)故事就在我們身邊的角落里。很多人生活得沒有希望,但是不甘于這樣沒有盡頭的生活,選擇了改變,相信自己的信念,相信音樂的力量,然后走出了困境,有了不一樣的人生。
這本書里每個(gè)故事的主角,都已經(jīng)超過18歲,然而冰叔仍然給這本書取名“小孩”,正如封面所說:到死之前我們都是需要發(fā)育的孩子,從未長大,也從未停止生長。
這本書里的故事:
送你一棵樹——寫的是一個(gè)叫瓶罐的小孩。
兄弟——寫的是一個(gè)叫大松的小孩。
天津往事——寫的是一個(gè)叫蘋果的小孩。
臺北兒子——寫的是一個(gè)叫阿宏的小孩。
客家姑娘——寫的是一個(gè)叫采的小孩。
道歉感謝信——寫的是一個(gè)叫黃健翔的小孩。
凡人列傳——寫的是一個(gè)叫老潘和一個(gè)叫婷婷的小孩。
妹妹——寫的是一個(gè)叫櫻桃的小孩。
說書人——寫的是一個(gè)叫大冰的小孩。
印象比較深的三個(gè)故事:
瓶罐,家境貧寒,被迫輟學(xué),一直不知道自己的出路在哪里,但是他堅(jiān)持練鼓,堅(jiān)持看書,直到神秘老者的出現(xiàn),改變了命運(yùn)。其實(shí)改變命運(yùn)的,還是他自己。
阿宏,人生輝煌,在得知父親重病無人照顧時(shí),毅然放下一切,全身心去照顧父母,幫助重病的父親復(fù)健,照顧生活起居。反觀現(xiàn)在社會大部分現(xiàn)象,年老的父母幫助孩子照顧孩子,有的人買房創(chuàng)業(yè)娶妻生子,都還是在用父母的錢。而當(dāng)父母有個(gè)身體酸痛的時(shí)候,孩子經(jīng)常說的是多休息,多喝水。其實(shí)有時(shí)候父母想要的,只是你的陪伴而已。當(dāng)父母越來越老,變回小孩的時(shí)候,也就是我們要承擔(dān)起家長責(zé)任的時(shí)候,希望我們都有阿宏那份勇敢與擔(dān)當(dāng)。
婷婷,曾是抑郁癥患者,她嘗試向社工尋找?guī)椭墒遣∏榉捶磸?fù)復(fù),最終求助于精神科醫(yī)生,接受藥物治療,可是一停藥,又開始復(fù)發(fā)。她明白了不管是什么方式,都要靠自己撐過去挺下來。于是她離開香港,開始去參加一個(gè)個(gè)公益項(xiàng)目。世間有一些很奇妙的規(guī)律:成全別人,往往也就拯救了自己,渡人者亦是自渡。最好的自我救助,往往來自于對他人的付出。在做公益中遇見了老潘,有了這段愛情佳話。
摘抄冰叔的話:
“”孩子,別人的故事,永不應(yīng)翻刻成你的故事。
同理,我筆下的故事橋段,與你腳下的人生也無關(guān)。
自己嘗試,自己選擇吧。先嘗試,在選擇,認(rèn)準(zhǔn)方向后,作死地?fù)巫。厯芜呎莆掌胶狻?/p>
不要怕,大膽邁出第一步就好,沒必要按照別人的腳印走,也沒必要跑給別人看。
會摔嗎?會的,而且不止一次。
會走錯(cuò)嗎?當(dāng)然會,一定會,而且不止走錯(cuò)一次。
那為什么還要走呢?
因?yàn)樯鼞?yīng)該用來體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),到死之前,我們都是需要發(fā)育的孩子。
因?yàn)閲L試和選擇這四個(gè)字,這是年輕的你理所應(yīng)當(dāng)?shù)臋?quán)利。
因?yàn)樘弁纯偙壬n白好,總比遺憾好,總比無病呻吟的平淡是真要好得多得多。
因?yàn)閷δ贻p人而言,沒有比認(rèn)認(rèn)真真地去“犯錯(cuò)”更酷更有意義的事情了。
愿你知行合一,愿你能心安。
愿你永遠(yuǎn)有心力,去當(dāng)個(gè)小孩。
有一天你會明白,人生底色是悲涼。
有一天你會明白,悲涼之上,有自修自證的溫暖。
所以,如果可以,去試著當(dāng)個(gè)小孩。”
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十二
這些天我淺讀了《老天會愛笨小孩》這本書,從中我有許多感觸,很想與大家一同分享。
這本書,描述的是一個(gè)不聰明,傻乎乎的小男孩,這個(gè)小男孩并不是很聰明,但是他勤奮、踏實(shí)、有種勇攀高峰的決心,但是因?yàn)樗岛鹾醯模鍪虑橹徽J(rèn)死理兒,爸爸媽媽總說他是笨蛋、連以前叫他學(xué)習(xí)的老師也都這么說、他的學(xué)習(xí)成績一直提不上去,爸爸是個(gè)老板,決定花一萬塊錢讓他進(jìn)入全市最好的學(xué)校,老師也是最厲害的,可是當(dāng)他來到學(xué)校時(shí),因?yàn)槟俏粎柡Φ睦蠋熡惺虑榫蛽Q了一位既年輕有漂亮的老師來教他們,因?yàn)樗麆傓D(zhuǎn)來老師讓他介紹自己,他說:”我叫黃金鑫,希望大家多多關(guān)照。“老師讓他介紹自己的名字的由來,他卻說:”課呢更是因?yàn)槲依习窒矚g錢,所以給我起了這個(gè)名字。“頓時(shí)教師哄堂大笑,老師忙圓場讓坐到自己的位置上。恰好他的同桌華汪德是個(gè)調(diào)皮搗蛋的.孩子,對他說你不會說:”你五行缺金。“在以后的日子里黃金鑫漸漸的對他的同桌有所好感,不久他們就成了好哥們兒,老師也總是經(jīng)常的表揚(yáng)黃金鑫,華汪德也總是幫助他,可能跟什么人學(xué)什么人漸漸的他變得大膽了,對自己很有信心。
這本書讓我懂得了,人本是天生的,但是只要努力,留下汗水總會獲得一些收獲的,”笨鳥先飛“也就是這個(gè)道理吧,只要我們努力過就會有收獲,坐以待斃、守株待兔,只是回避逃避困難,躲得了初一躲得過十五嗎?勇敢的面對困難才是我們應(yīng)該所做的,只要功夫深鐵杵磨成針,不要只看自己的短處,要看看自己的好處,人不可能是十全十美的,天才是靠百分之一的天賦和百分之九十就的汗水成功的,所以只要我們努力大家都會成為天才的,相信自己就一定會成功。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十三
今天,我看了一部漫畫《小孩》,這部漫畫故事雖簡單其中卻蘊(yùn)含著深意,讓我受益匪淺。
漫畫內(nèi)容是這樣的,剛考完試回到家的披頭,回想到他這只做了四道選擇題的試卷,心里既緊張又害,怕上回沒考好時(shí)的“男女混合雙打”浮現(xiàn)在眼前,讓她不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),“怎么辦呀?怎么辦……”披頭在房里來回走動,焦急不安。忽然披頭看到沙發(fā)茶幾上的電話,靈機(jī)一動,想出了一個(gè)絕妙的好法子。他拿起電話撥打110,顫顫巍巍的朝警察說著:“喂,是警察叔叔嗎?我要報(bào)案。“什么案子?”“明天我家……可能會發(fā)生兇殺案。”“為什么是明天?難不成你有預(yù)測能力?”另一邊的警察腦袋里浮現(xiàn)出個(gè)問號,心里納悶極了。“你問為什么是明天嗎?”披頭此時(shí)也蒙住了,該說什么呢?只好支支吾吾的回答道:“因?yàn)椤魈焓俏野l(fā)成績單的日子。”
看完這幅漫畫,我哈哈的笑了起來。世界上怎么會有如此聰明之人呢?這么好的辦法,我怎么就沒有想出來呢?這讓我想起了一件事:那次我考試的分?jǐn)?shù)不理想,自己也如披頭一樣耍小聰明,偷改了分?jǐn)?shù),不想被父母打罵,但比較后卻被媽媽識破,吃了一頓“竹筍炒肉。”
在漫畫中,何不能看出披頭是一個(gè)聰明卻不往學(xué)習(xí)上努力的'孩子?如果他將這些小聰明放在學(xué)習(xí)上,那豈不是既不用挨打挨罵,也能讓“望子成龍”的父母心安?父母也不能根據(jù)一次的失敗而否認(rèn)了孩子的全部,一次失敗看得出什么來呢?只能認(rèn)為我們只到此為止了呢?一味的埋怨,只能,增加孩子的心理負(fù)擔(dān)而已,倒不如鼓勵(lì)孩子幫助孩子,我相信,我們終將“逆火重生!”
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十四
今天我讀的書是:《我不是笨小孩》,作者是楠茂宣。講的是:小愛和朵朵去上學(xué),體育課上要練跳繩。朵朵給小愛撒謊她會跳繩,小愛不知道朵朵撒了謊,就信以為真了。
小愛跟朵朵說她其實(shí)也不會跳繩,還拿出他爸爸的跳斷了的跳繩。說用這個(gè)就可以學(xué)好。朵朵恢復(fù)了信心,最后學(xué)會里跳繩,還越跳越好了。
從此以后,朵朵所有體育項(xiàng)目都非常棒,她再也不苦惱了。
這個(gè)故事告訴我:無論做任何事都要誠實(shí),誠實(shí)是一種美德;另外只要堅(jiān)持喝掌握方法和技巧就能成功;還有,現(xiàn)在不努力,長大就做“笨大人”。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十五
寒假里,媽媽幫我買了幾本書,其中我最喜歡的是《我不是笨小孩》,書上有個(gè)故事名叫《黃風(fēng)怪》。這可不是《西游記》里面的黃風(fēng)怪,而是講了一個(gè)“我”偷懶的故事。
故事中的“我”,上學(xué)前發(fā)現(xiàn)兩只腳穿的鞋子不一樣,可是卻懶得換鞋子,就直接去上學(xué)了。放學(xué)時(shí)候,又因?yàn)橛錾狭艘魂嚳耧L(fēng)再一次偷懶,選擇打車回家,最終把自己期盼已久的零花錢花了個(gè)精光。讀完這個(gè)故事,我的感觸很深,因?yàn)橛袝r(shí)候我自己也會像文中的“我”一樣愛偷懶,比如早上起床要媽媽給我穿衣服,上學(xué)去要爸爸給我收拾書包,吃飯的時(shí)候還要奶奶給我盛飯……這真是太不應(yīng)該了。
我決心從今天做起,自己的事情自己做,空閑的時(shí)候給爺爺奶奶捶捶背,給爸爸媽媽洗洗碗、掃掃地、做做家務(wù),讓懶惰遠(yuǎn)離我,在家做爸爸媽媽的好孩子,在校做老師的`好學(xué)生,做同學(xué)的好伙伴。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十六
于無常處知有情,于有情處知眾生。--題記。
《小孩》里的八個(gè)故事對我有所觸動、有所啟發(fā)。無法去被別人的一句“世界那么大,我想去看看”感染,卻被大冰那娓娓道來的平凡人的故事穿越時(shí)空。仿佛來到書中的每一個(gè)故事里,一群來自四面八方的朋友一起圍坐著。每一個(gè)故事里的主人都在講述那個(gè)屬于自己的故事。
生存壓力與生命無常中為自己及同類尋找出路的拉祜族小孩瓶罐,愛嬉鬧愛助人常懷一顆赤子之心的頑童大松,把兒子以一塊錢賣掉舍棄舒心生活照料父親的臺北兒子阿宏,抗戰(zhàn)宿命漂泊半生為血脈絲承拼盡全力的客家姑娘采,愛憎分明雪中送炭不問回報(bào)的老大哥黃健翔,世俗而透亮干凈而簡單自度亦度人的老潘婷婷梁叔,種過大米養(yǎng)過小豬為自己找家找親人的東北姑娘櫻桃。他(她)們都是小孩,五光十色的小孩。
其中,印象最深刻的便是《客家姑娘》了。故事里一個(gè)身影單薄的姑娘,素衣草履萬里獨(dú)行,34年來,滿世界找愛。她的名字就像是一個(gè)暗號,不多一字,也不少一字。沒錯(cuò),她的名字叫做采。采會說多國語言,尤其泰語非常厲害;她人嬌小,卻能干許多活;她雖不愛笑,卻能給人力量。采在家庭不健全的情況下,考上了深圳大學(xué),讀的理工科,選的還是最難的物電專業(yè)。采在大學(xué)時(shí)便有許多的追求者,在老師發(fā)現(xiàn)了多份代寫作業(yè)后,她只是淡淡的說:“那份字最好的便是我的。”采太缺愛了,為了愛甚至被朋友背叛過,為了愛甚至可以犧牲自己。在快要生產(chǎn)時(shí),只是淡淡的說保小不保大,著實(shí)令人心疼。從小缺少父愛,被母親拋棄過的采,早已看透世態(tài)炎涼。無法感同身受,只有冷暖自知。
他們都是小孩,他們或好或壞,他們或倔或傻。卻不改本質(zhì),都是一群心里住著小孩的小孩,都是一群孤單的小孩。
大冰曾說他是一個(gè)說書人,不是作家。文學(xué)與文藝,精英或紅毯,皆與他無關(guān)。從他的文字中可以看出一個(gè)筋疲力盡的悲觀主義者。他曾說過見得越多越悲觀,一天比一天悲觀。也許正是因?yàn)槿绱丝赐噶耸篱g的險(xiǎn)惡,才更喜歡小孩,喜歡小孩那種干凈,那種澄澈,那種學(xué)不來的孩子氣。
到死之前我們都是需要發(fā)育的孩子,從未長大,也從未停止生長。生活,更多的時(shí)候,是要像孩子一樣保持一顆童心!
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十七
暑假我讀了美國作家奧黛莉·克倫畢斯寫的《屋頂上的小孩》。故事講的是主人公薇拉最小的妹妹夭折后,薇拉一家陷入了難以自拔的痛苦當(dāng)中。熱心的派蒂姨媽和溫柔又寬容的霍伯姨丈用他們的關(guān)愛幫助薇拉和她的小妹走出悲傷的陰影。
讀完這本書,我突然感覺自己長大了。我漸漸地明白了人的成長不可能是一帆風(fēng)順的,我們會像薇拉一樣經(jīng)歷痛苦、遺憾、孤獨(dú)、喜悅……當(dāng)我們面對生活中突如其來的打擊時(shí),應(yīng)該如何調(diào)節(jié)自己呢?我陷入了深深的思考。平時(shí),我也會遇到這樣或者那樣的'傷心事,雖不及喪失親人那樣痛苦,但也常常無法釋懷。有時(shí)候我會發(fā)脾氣,有時(shí)候我會把自己關(guān)進(jìn)房間不說話……常常把父母當(dāng)成自己情緒發(fā)泄的對象。讀了這本書,我認(rèn)識到以后遇到不開心的事要主動和父母交流,讓父母了解自己內(nèi)心的想法,父母一定會有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離,少一分埋怨,多一分理解;多一分寬容,少一點(diǎn)責(zé)備。
世上的每個(gè)人都有不同的性格,而溝通是架起彼此心靈的橋梁。輕輕地推開一扇窗,才能讓陽光照進(jìn)我們的心里,這陽光足以溫暖我們的人生。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十八
罐頭里的小孩,名叫康拉德,他真是一個(gè)神童,一出生就什么都會。他不僅成績好,而且懂禮貌,他的媽媽巴托洛蒂、他的爸爸托馬斯都很喜歡他。等到要入學(xué)了,他直接上了三年級,那時(shí)他才七歲,這對于正常的小孩來說,真的不可能做到。不過,他表現(xiàn)的太完美了,但是可惜的'是,他和同學(xué)們合不來,除了基蒂以外。
基蒂很了解他,知道他是一個(gè)人造的小孩,所以后來工人要收他回去時(shí),想盡辦法讓他學(xué)“壞”,最終留了下來。
這個(gè)故事非常有意思。它告訴我們,小孩也應(yīng)該有自己的喜怒哀樂,不光光是贏得父母、老師們的喜愛,也要學(xué)會和同學(xué)們相處,不然也會感覺生活很孤獨(dú)。我的爸爸說,社會是由各種各樣的人組成的,我們都是其中的一分子。既要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)豐富的知識,也要學(xué)會生活,融入身邊的社會。有時(shí)候“壞”也是需要的,這樣才是真實(shí)的人,真實(shí)的自我。當(dāng)然,這種“壞”可不是犯罪,干壞事,而是生活中的一種技巧,與人相處的技能。
我喜歡乖乖的康拉德,我也喜歡變“壞”的康拉德。有時(shí)我也會和爸爸、媽媽或者同學(xué)們開開玩笑,策劃些惡作劇,干些淘氣的事兒,但從不會出格的,不會傷害別人的。小小的“壞”給我們的生活增加了歡樂,增添了七彩陽光。
我愛真實(shí)的我,我愛做真實(shí)的自己!
漫小孩讀后感(精選20篇)篇十九
主要內(nèi)容:《屋頂上的小孩》這本書記載了薇拉和她的小妹瓊安以及派蒂姨媽一起發(fā)生了許多不同、有趣、悲傷、奇怪的事。本書雖然很傷感,卻真實(shí)地體現(xiàn)出了失去親人的痛楚。
精彩片段:就在這個(gè)時(shí)候,走道末端突然有一罐腌黃瓜從架子上掉下來,在地上摔了個(gè)粉碎,小妹和她的`新朋友彼得則呆愣愣地杵在一旁,臉上充滿著罪惡感。然后,接下來的幾分鐘又是一陣乒乒乓乓,店里頓時(shí)亂成一團(tuán)。我們雖然趕忙沖了過去,可是卻仍然遲了一步,好幾罐腌黃瓜接二連三從架子上掉下來,破的破、滾的滾,到處都是。
漫小孩讀后感(精選20篇)篇二十
想借本適合大人看的圖畫書,王老師推薦《絕對小孩》,但當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,我心里比較郁悶,《絕對小孩》讀后感。這本書根本不適合我讀,太幼稚了吧,同時(shí)我意識到這本書適合小孩子讀嗎?但是書的封皮上寫著:這本書是給那些不想成為大人的小孩以及那些想成為小孩的大人看的!合上這本書,就不是這樣的感受,一本與眾不同的漫畫書,色彩與繪畫都是那么的完美,或許是我看不懂的原因,書是絕對的好書。因此,我知道了朱德庸先生;因此,我聯(lián)想起《粉紅女郎》,在百度中,我查詢到了朱先生的《什么事都在發(fā)生》,發(fā)現(xiàn)新事物是一件快樂的事情,這是看這本書給我的一個(gè)小小的禮物。每個(gè)小孩每天都以他們不可思議的方式活在這個(gè)世界上……翻完這本書,我認(rèn)為這是適合二年級以前學(xué)生看的書,大一點(diǎn)的孩子會覺得幼稚,像我這樣幼稚的大人也適合看。本書以老頑童朱德庸特有的辛辣幽默,描繪出獨(dú)樹一格、令人噴飯的“娃娃看天下”,諷刺成人世界,反思教養(yǎng)問題,以及孩童世界的天真、頑皮與任性。朱德庸用一貫幽默詼諧的畫風(fēng)和文字描繪出了小孩眼中的世界,以及小孩世界和大人世界的拉拉扯扯,展現(xiàn)了六個(gè)古靈精怪、各具特性、出人意表的“絕對小孩”的“絕對生活”。看看絕對小孩之間、他們和大人之間、他們與麻煩之間,有著怎樣絕對的精彩故事,怎樣絕對的經(jīng)典對白。通過這群“絕對小孩”的單純和不加掩飾的視角,折射出了作者對成人世界的反思:大人的世界不再好玩!不再純粹!昨天,看到一個(gè)家長喂一個(gè)小孩喝水,心里感嘆到:我要是小孩子就好了;在超市入口處,看到一群小孩子在那里嬉戲,我總會忍不住瞧瞧看看,看似簡單的小孩子們,在一起就不簡單了,就像《絕對小孩》。
書中寫到:每個(gè)人童年時(shí)那個(gè)孩子,并不像我們以為的那樣的脆弱,比起大人,小孩甚至在心理上更強(qiáng)韌,尤其是他們的本能,讀后感《《絕對小孩》讀后感》。小孩在面臨各種抉擇時(shí),永遠(yuǎn)能最快做出對自己最有利的決定。而“大人”的選擇,往往只是符合身邊眾人的期待,而不是自己的真實(shí)需要。這本書中作者從小孩的角度來思考問題,看似荒誕,實(shí)際上韻味十足。小孩子們喜歡看,喜歡看其中淘氣的小孩子們,他們應(yīng)該能夠共鳴。看到三年級一下的孩子,或許他們都像《絕對小孩》中的某一個(gè),那么可愛,“可恨”,他們只是用自己的頭腦、自己的眼光來看問題,問題很簡單,答案也很簡單。小學(xué)老師,每天與孩子們在一起,不妨讓自己每天再做一做小孩子,簡簡單單、快快樂樂地去生活。看這類書,我還有一個(gè)目的就是,希望我能夠有孩子的視角看問題,希望我自己再設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),或者構(gòu)思電腦作品時(shí)能夠更貼近孩子們的生活,做出有創(chuàng)意的作品,這是我的'私人目的。
我看書不是純粹的,是很有目的的。這本漫畫書有:自己玩一玩,自己想一想,自己在家里,自己在學(xué)校,自己在世界。這些小孩子就像《小鬼當(dāng)家》中的小孩一樣可愛,一樣鬼機(jī)靈。其中有十二精靈定律:快樂小精靈、傷心小精靈、無聊小精靈、臟臟小精靈、勤勞小精靈、懶惰小精靈、夢幻小精靈、壞壞小精靈、瘋狂小精靈、軟軟小精靈、動動小精靈、貪吃小精靈,每個(gè)小孩都是小精靈。我把三年級以下的孩子,都當(dāng)成小精靈,也許這些家伙們都是一個(gè)個(gè)小精靈。很佩服朱德庸這個(gè)漫畫家,在書中的人物或者是小人們沒有一個(gè)是雷同的,就連細(xì)節(jié)的裝飾圖片都是不同,真的希望自己也能擁有更多的思路,不斷的構(gòu)思,不斷地進(jìn)步。