優秀作文是文學的精華，是作者思考和感悟的結晶，也是傳遞情感和價值觀的媒介。以下是一些優秀作文范文供大家參考，希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇一

自然是一門科學，一門最為博大和優美的科學。自然擁有的廣闊無限的知識與智慧，與人類的智慧——那不值一提的小水滴相比，更像是一望無際的浩瀚海洋。

幾乎所有科學技術都要么是取于自然，要么是模仿自然，要么是研究自然，最簡單的例子莫過于物候學和仿生學了?？杉幢闶悄蔷薮鬅o比的大型強子對撞機，不也是為了探索自然界最基本的秘密：能量和物質與粒子的本質嗎？分形幾何學，一門取自于自然的數學，用數學語言來嚴謹描述自然，就連螺線，都廣泛存在于生物體表面。而拋物線的拋物運動軌跡，也可以用數學去描述。就連這門待在實驗室的科學——化學，都在描述元素們最基本的性質與來歷。我們從來沒有完全探索過自然，也永遠不會了——歌德爾不完備性定理如是說，或許自然就是不想給我們一覽無余吧。

自然面前，人類，是不是該把昂起的頭低下，接受自然的教導呢？

初二熒光愛自然（模板19篇）篇二

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的熒光愛自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

深夜中，星星布滿天幕，月亮與星星講述著自然的故事，一顆流星劃過天際，微乎的熒光照耀林云......

螢火蟲是大自然最特別的女兒，逍遙于叢林中，給大自然傳遞愛的信息。

螢火蟲總是位神秘的“夜行者”。它有薄薄的翅膀，黑夜遮住了它的面目，只有淺淺的黃光、綠光為它美襯。陽光使它睜不開眼睛，惟有夜晚的深邃讓它著迷，也唯有夜晚的冰涼來降降它腹中的'“燈火”的獨特。螢火蟲在夜晚低唱，它想用它的絕唱來贊美它偉大的母親——大自然。它不喜歡青蛙、蟬的“噪音交響曲”，它喜歡與風兒與星星的“幽靜交響樂”。它行于夜間，掛著斗篷，只為那一份僅屬于自然萬物的寧靜。

螢火蟲也是位低調的“美容師”。它與伙伴用身上的熒光照耀草叢邊上，像一顆顆冷綠的露珠點綴；飛過小溪，像一盞盞燈火溶于水，不見蹤影；飛在大樹上，像一個個發光的果實熟得可摘。

流螢成群地在夜空中飛舞，像星的河流，燈的長陣；流螢閃爍在林梢，忽出忽沒，像樹林里藏著晶晶瑩瑩的藍寶石，把夜色點綴得分外瑰麗神奇。

螢火蟲還是位無私的“短命者”。人家說：“曇花一現?！睍一ㄔ谔柍跎诘仄骄€，就閉了花瓣，落了青葉，但至少讓人們欣賞到了它獨特的美和誘人的芬芳。而螢火蟲直至它光輝的消逝而逝去了僅一夜的生命，那斑點的光兒并不持久，被夜給融化了?？晌灮鹣x死在夜里，又有誰尋覓到它在夜晚時給予的光的奉獻？但是它雖然短命，卻很欣然——因為螢火蟲為自然而生，為快樂而去。在夜晚與白天的交接，它滿足了，也釋然了。

螢火蟲的光芒悄悄地流于水中，不留半點痕跡，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，”萬般柔情溶于水中，只求星星粲然一笑——這是螢火蟲不變的信條。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇三

每個季節都有不同的變化，春天的風，夏天的雨，秋天的`果，冬天的雪，每個人心中也有不一樣的季節，每個人的眼中也有不一樣的自然色彩。

我心中的大自然的風景是：花開了，樹的新葉也長出來了，小鳥和大雁也從南方飛回來了，萬物復蘇，說到這里，說到這里大家都知道這個萬物復蘇的季節了吧，那就是春季。

我是在春季剛剛開始地時候和媽媽、爸爸、姐姐一起去園林的，從那開始，春季就成了我心中的大自然。

我一進園林就被眼前的景象迷住了，成千上百的花朵在一起，有粉的，有黃的，有綠的等等，數也數不清楚，辛勤的蜜蜂正在快樂的采著花朵留給它們的蜜。大地也吐出新芽，小樹正在加油的吐出新的嫩芽，小草正在使勁地從黑暗的世界里鉆出來，我坐在地上好像聽見了一顆小草大聲地說：“兄弟們，沖啊，誰沖破了這黑暗的世界，誰就贏了，加油，”其余的小草也應和說：“沖?！?/p>

哎，你快看，那片樹林里的小鳥，每只小鳥都有一個家，一個舒適快樂的家，不信，你看那個鳥箱里還有一只小鳥在“嘰嘰”的叫呢，想是他父母去給他找食物了吧！

這就是我心中的季節，一個萬物復蘇的季節，一個讓人回味無窮的季節，一個讓人難以忘去的季節，我愛春季，春季的景象就是我心中的大自然。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇四

春雨纏綿過后，迎來了春日暖陽。如此明媚燦爛的春光若是辜負，豈非可惜？于是我們一行人來到了西塘聆聽自然之聲，享受自然之美。

經過一個多小時的車程，目的地出現在我們的眼前，下了車便能隱隱約約地看見藏在小山丘里的點點桃紅和金黃。老師宣布以組為單位自由活動后，我們便迫不及待地踏上了“尋花之旅”。

暖暖的陽光灑在身上，我們著蜿蜒的小路向前走著，穿過一片小樹林，視線豁然開朗，我們期待已久的桃林也躍然入眼，一陣微風吹過，帶來桃花特有的香味，讓人神清氣爽心曠神怡。桃花，這春天里的精靈，竟美得這樣端莊、嬌艷，這樣多姿多彩，活潑浪漫。粉紅的桃花在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美，有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花頂著黃色的花尖調皮地探出頭；有的才展開兩三片花瓣，像是一個害羞的少女，躲在綠葉身后不肯見人；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。微風拂過，翩然起舞的桃花叫人目不暇接。不遠處又是一片油菜花，陽光照耀下，金色更加奪目，一朵朵，一簇簇，在春風里綻放，展示其亮眼的顏色和迷人的風姿，煞是喜人。我們不由自主地走進這片花海，芬芳沁人心脾，金黃鋪滿視線，漸漸地融入這片金色的花海，陶醉在這明媚的春光里。

玩累了，我們便開始尋找一處陰涼的地方上課，可是半天也沒找到，于是我們又開始了新的“冒險”，尋找的感覺總是美妙的，這里走過一段陡坡，那里便迎來一片荊棘，兜兜轉轉了近半個小時，終于找到一處好地方，既能講課，也能欣賞風景，極目遠眺，藍天下，一棟棟鄉間的小屋在花海間，蜂繞蝶舞，一幅和諧而美妙的畫面。坐下了講課，時間就一點點過去。

太陽西移，我們也該回家了，帶著滿滿的收獲與美景，我們踏上了回家的路，相信這一次大家不會再為寫作而犯難。

徜徉在花海中，我們聆聽自然之聲，享受自然之美，春是如此明媚……。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇五

自然，蘊含太多的魅力，花朵綻放，藍天浮過白云，大海無盡的廣蔚。唯有這一幅幅美麗的卷幅給予我感動。

走在鄉村間，欣賞野意。

走在鄉間田埂，兩側莊稼環繞，稻麥隨風輕舞；手撫野稻，輕輕地毛糙之感，豐盈我心，只覺大地風云變化，唯有這一份愜意永不變幻。生活似這稻麥，低下頭，有野花開放的郊野和自由；放眼看，有沉沉稻米收獲的充實和滿足；用心感，有陽光奔放的溫暖和舒服；閉目聽，有鄉間的輕邁和坦率。送給人生千千萬，不如這一道鄉村小景，不如這一條鄉間小路！

走在海灘前，欣賞廣蔚。

走在大海送給我們獨特的小道——沙灘上。目送滾滾浪打浪，水花飛濺岸拍岸，一種快樂又自由之頓生，只見一片寧靜，水鳥飛翔。海上的帆船隨波游蕩，心中一片寬廣，嗅海水之芬芳，迎海浪之邁蕩，喜天空之清凈，樂心中之歡暢。人生不如海，不夠廣，海開辟的小路溫柔舒暢，道路千千萬，不如這一條海邊小路！

走在山林中，欣賞色彩。

山林的色彩，永遠無法捉摸。春季，浮現嫩綠的林海；夏季，浮現雪白的樹杈。只看見，溪之美，潺潺流水潤山間；只看見，楓之美，火紅片片綴秋天；只看見，葉之美，滴滴青翠遍山林；只看見，花之美，簇簇白花滿心田！在山間，有露水的味道，有陽光的氣息，讓這條山間小路美麗而多彩，道路千千萬，不如這條山間小路。

奔走自然間，存在于宇宙，片片是美，走在這自然地小路上，處處是歡喜。我愛自然，愛這自然中的小路！

初二熒光愛自然（模板19篇）篇六

步入叢林，微風拂過我的臉頰，猶如母親手中的木梳，輕輕撩起我額邊的長發；泉水叮咚，猶如最清涼動聽的歌曲，滴滴答答地傳入我的心頭，涌入的的心間，滋潤我那稚嫩的心田；樹葉遼闊，百鳥爭鳴，猶如最美的畫卷，展開在我的面前。

不錯，這就是大自然的美麗。走入草地，嫩綠的芽兒頂著晶瑩的露珠，從肥沃的土壤里探出頭來，蝴蝶撲朔著她那美麗的翅膀，優雅地停落到了牡丹面前。

步入竹林，高雅堅貞的竹子一一展現在我的面前：有的還只是胖娃娃的竹筍，有的早已是直沖云霄，傲然挺立的翠竹，妖嬈細尖的竹葉上還沾染著昨夜的雨滴，又一陣微風拂過，滿林的沙沙聲，讓我融入其中，無法自拔。

探入花叢，平常荒蕪的草地，霎時間百花齊放，落英繽紛。我在花叢中穿梭，我在蝶群中舞蹈，櫻花飄落在泉水溪流之中：“滴—咚咚——當—滴——咚咚——“我感覺全世界都安靜了，時間為它而停止了，我的思想暫時一切空白，只有一串清脆的滴水之聲，響徹我的腦海之間。??！讓我放松心身，聆聽這大自然美妙的聲音！

尋入池邊，呼啦一聲，在水邊梳洗的鳥兒輕盈地扇動扇動雙翅，騰空而起，百鳥爭鳴。

嘰嘰喳喳，誰今天吃到了最肥大的蟲？嘰嘰喳喳，今天誰捉到了最鮮美的魚？嘰嘰喳喳，今天誰最美麗？清脆的鳥鳴響徹林間。噠——噠—滴答——天空中飄落著晶瑩的雨滴，砸落在我的鼻尖，一陣風把我的發絲與樹葉一同吹散，發出沙啦啦的響聲，花朵羞答答地垂落著自己的花瓣，鳥兒驚叫著把雛鳥守護在跟前，竹子們你挨我，我擠你，竹葉碰在一塊兒，發出沙沙的響聲。在看看池邊，以往清澈見底的湖面，被波紋打散，流露出狂野的一面。深山中傳來一陣陣低沉的狼嚎，讓人汗毛豎立。多么美妙，多么奇幻，多么絢麗。

請我們忘掉勞累，聆聽這大自然最美妙的聲音。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇七

深夜中，星星布滿天幕，月亮與星星講述著自然的故事，一顆流星劃過天際，微乎的熒光照耀林云。。。。。

螢火蟲是大自然最特別的女兒，逍遙于叢林中，給大自然傳遞愛的信息。

螢火蟲總是位神秘的“夜行者”。它有薄薄的翅膀，黑夜遮住了它的面目，只有淺淺的黃光、綠光為它美襯。陽光使它睜不開眼睛，惟有夜晚的深邃讓它著迷，也唯有夜晚的冰涼來降降它腹中的“燈火”的獨特。螢火蟲在夜晚低唱，它想用它的絕唱來贊美它偉大的母親——大自然。它不喜歡青蛙、蟬的“噪音交響曲”，它喜歡與風兒與星星的“幽靜交響樂”。它行于夜間，掛著斗篷，只為那一份僅屬于自然萬物的'寧靜。

螢火蟲也是位低調的“美容師”。它與伙伴用身上的熒光照耀草叢邊上，像一顆顆冷綠的露珠點綴;飛過小溪，像一盞盞燈火溶于水，不見蹤影;飛在大樹上，像一個個發光的果實熟得可摘。

流螢成群地在夜空中飛舞，像星的河流，燈的長陣;流螢閃爍在林梢，忽出忽沒，像樹林里藏著晶晶瑩瑩的藍寶石，把夜色點綴得分外瑰麗神奇。

螢火蟲還是位無私的“短命者”。人家說：“曇花一現?！睍一ㄔ谔柍跎诘仄骄€，就閉了花瓣，落了青葉，但至少讓人們欣賞到了它獨特的美和誘人的芬芳。而螢火蟲直至它光輝的消逝而逝去了僅一夜的生命，那斑點的光兒并不持久，被夜給融化了。可螢火蟲死在夜里，又有誰尋覓到它在夜晚時給予的光的奉獻?但是它雖然短命，卻很欣然——因為螢火蟲為自然而生，為快樂而去。在夜晚與白天的交接，它滿足了，也釋然了。

螢火蟲的光芒悄悄地流于水中，不留半點痕跡，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢，”萬般柔情溶于水中，只求星星粲然一笑——這是螢火蟲不變的信條。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇八

翻開泛黃的書頁，頓覺這些年的時間過得真快。十四年的時間，我已從牙牙學語的小孩成長為一個半大不小的小伙子了。而我的記憶，始終定格在那遠方的國度—海南。

掐指一算，已經七年了。沒錯，七年前，一個還不懂人間趣事，把陌生人稱作朋友的我，在盛夏的熱情里，和老爸一起隨著旅行團來到了海南。

我們從家鄉出發，坐著一輛巴士，經過數小時的奔波，首先來到了上海浦東機場。依稀還記得當時那兒還下著雨，天空中飄著仙女的絲帶—彩虹，色彩斑斕，漂亮極了，好像是歡迎我們的到來。

幾小時后，一行人終于來到了海南。這兒風景優美，空氣清新。我們此次海南之旅的始發點，就在海口。當天夜里，我們便在一個旅館歇腳。

旅途中有很多有趣的事，在此我就不一一講述了。給我印象最深的，便是熱帶植物園了。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇九

“為什么會喜歡泥土？”

“因為種子正在悄悄萌芽、生長。你聽，多美！”

這是一片遼闊的土地，有著晨光的天真和夕陽的嬌婉。我常常跑到這里，只為傾聽土地中微妙的細響。種子在酣睡嗎？我小心翼翼將它放置在柔軟的泥土中。在春天的日子里，它會很快發芽吧？青草在招搖，身著綠衣，它們的種子，應該也帶著這一份愛玩的天性，所以才迫不及待張望著五彩繽紛的世界。

屏息，我將頭貼近土地，衣服上沾染了清晨的露珠，有呼吸聲在耳畔響起。我閉上雙眼，靜聽生命之花綻放的聲音。小草搔著我的脖子，細聲道：“你聽，多美？”

“為什么會眷戀微風？”

“因為風鈴會奏響夜的圓舞曲。你聽，多美！”

微風，不只有一點點，夢幻季節里的每一天，都有它的相伴。春來，它喚醒一冬的思念；入夏，它送來涼爽的寧靜；秋分，它捎來詩人的愁緒；冬天，又步入夢的時光。

為了追尋它的蹤跡，我愛上了風鈴。每一次風精靈的來臨，都會通過它事先向我打招呼。輕輕地振動，空氣中的音波像流水般澄澈。我看到了風的樣子，像風鈴中的金屬片相互撞擊，靈動而富有朝氣。風鈴下的羽毛梳理著身姿，似清純的少女。

而夜風來臨時，風鈴就開始奏響夜的圓舞曲，白雪公主跑出來，灰姑娘跑出來，小美人魚跑出來。她們會在我耳邊說：“你聽，多美！”

“為什么會拾取陽光？”

“因為塵埃在陽光中自由舞蹈。你聽，多美！”

時常會想起凡·高的《向日葵》——那種太陽的光芒，又會讓我想到那一篇《不朝太陽的向日葵》。隨之我仿佛看到在空氣、陽光中躍動的塵埃。

微塵曾經很普通，但在我心中卻不是，有明媚的陽光投在我的作業上，我看到了塵埃的飛揚，聽到了它們那種歡快的笑聲。

我伸手，指尖陽光傾瀉。忽然記起一句話：伸手，朝陽光的方向，讓指間陽光傾瀉；閉眼，你就能看到天堂的模樣。哦，是嗎？我閉上眼睛，有輕微的喧鬧聲回響，是天使在游戲嗎？她們說：“你聽，多美！”

筆尖流淌下一時的感動。這一刻，生命在于聆聽。

閉眼靜坐，你聽，多美！

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十

“望峰息心，經綸世務者，窺谷忘返?！焙蔚刃沱愔翱梢灾瓜⒁粋€人的心！山川，那一座座青山高插云天，青樹挺拔，云遮霧掩，飄然勝似仙境。四季之山，或青翠，或豪邁，或深沉，或孤獨。千古遷客騷人無不為之震撼，留下千古名篇，傳于后世，而山川依然如我，依然堅挺。

山川，大自然鬼斧神工的巧妙之作給我以啟迪，給我以力量，給我以精神，讓我像山一樣。

流水，婉約之美。

大地，淳樸之舞。

大地是母親，無論是華夏兒女、炎黃子孫，還是兩河先祖，都是大地的.兒女。大地，厚重而淳樸，寬容而滄桑。自然的一切在大地上孕育，大地同樣是自然的母親，默默地奉獻。無論春秋冬夏，無論霜凍嚴寒。大地，始終如一，用心去領悟去感受萬物之美。她的超凡脫俗，超越一切，卻少有人欣賞，人們看到地只有山川、流水、白云，而那些都是大地的美麗，還有更美麗的，是她的靈魂。

自然，天工之作，是美麗與理性的載體，是華麗與深沉的代表。她讓人感受到的，不僅是云卷云舒、花開花落，更給人一種豪邁、婉約與深沉之美。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十一

大自然，你造就了萬物，你有一種吸引人的美，也是我們賴以生存的家園。下面是小編為大家精心整理的關于初二。

作文。

自然500字，希望能夠幫助到你們。

自然，是一處平凡的風景;自然，是一種質樸的心情;自然，是一幅水墨山水畫;自然，是一首田園交響曲。

帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風，我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊……一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。

一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動;蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落，不小心落入清澈見底的小溪，隨波蕩到了遠方;不知名的野花一簇簇地競相開放，又為自然添上了絢麗的一筆。

漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動的激情只能深藏在心底?？僧斘矣H近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。

靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。

感悟自然，踏出生命的詩行，體會到的是對生命的悟領與心靈的靜化。美，在自然中流露;美，在自然中升華。

感悟自然，擁抱燦爛的陽光，接受那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動的美景時，你會發現：春近在咫尺!

我要摘世界上最美的花兒給你;那金色的麥田就如你的笑臉。你握緊手中的筆，留下曾經最美好的回憶。

嫩綠的小草是你的頭發，花兒陪襯著小草;大樹是你粗大的身軀，為我遮擋烈日風雨;此起彼伏的山巒是你的肌肉。天空白云石你最美麗的衣衫。河流，大海，是你生命的根源。萬事萬物似乎都為你而生存，似乎都在點綴著你。鳥兒停在你的肩膀上唱歌，蝴蝶在你的頭上跳舞。魚兒在你的源頭跳躍，游動。這就是你。

你就像盤古開天辟地時，不，你就是盤古。幾億年來，你從沒消失過，你為我們的生活帶來很多幫助。你“捐血”“捐腎”...

你滋潤過我們的心靈，你就是我們的母親;你嚇唬過我們，批評過我們，你是我們的父親;你讓我們開心過，興奮過，你是我們的朋友...

這是我很久很久以前見過的你。

現在，你的頭發不再像以前那樣油光明亮，你的陪襯已經失去蹤影，你再也不會為我遮風擋雨，你生命的根源已經枯竭。鳥兒，蝴蝶，魚兒不會再來了，再也離開了你。你再也不是我們的母親、父親、朋友...你什么都不是了。

是誰這么殘忍，殘害我們的至愛的人。我想誰都清楚。

我要摘世界上最美的花兒給你;那金色的麥田就如你的笑臉...我要對你說：“大自然，我愛你.”

每個季節都有不同的變化，春天的風，夏天的雨，秋天的果，冬天的雪，每個人心中也有不一樣的季節，每個人的眼中也有不一樣的自然色彩。

我心中的大自然的風景是：花開了，樹的新葉也長出來了，小鳥和大雁也從南方飛回來了，萬物復蘇，說到這里，說到這里大家都知道這個萬物復蘇的季節了吧，那就是春季。

我是在春季剛剛開始地時候和媽媽、爸爸、姐姐一起去園林的，從那開始，春季就成了我心中的大自然。

我一進園林就被眼前的景象迷住了，成千上百的花朵在一起，有粉的，有黃的，有綠的等等，數也數不清楚，辛勤的蜜蜂正在快樂的采著花朵留給它們的蜜。大地也吐出新芽，小樹正在加油的吐出新的嫩芽，小草正在使勁地從黑暗的世界里鉆出來，我坐在地上好像聽見了一顆小草大聲地說：“兄弟們，沖啊，誰沖破了這黑暗的世界，誰就贏了，加油，”其余的小草也應和說：“沖?！?/p>

哎，你快看，那片樹林里的小鳥，每只小鳥都有一個家，一個舒適快樂的家，不信，你看那個鳥箱里還有一只小鳥在“嘰嘰”的叫呢，想是他父母去給他找食物了吧!

這就是我心中的季節，一個萬物復蘇的季節，一個讓人回味無窮的季節，一個讓人難以忘去的季節，我愛春季，春季的景象就是我心中的大自然。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十二

風景。美麗迷人；溫柔純潔；高貴典雅。風景很美，令人陶醉，引人入勝，甚至令人著迷。但是最吸引人的.風景是什么呢？是童心嗎？是幫助別人嗎？是努力的圖？還是百般呵護？或者.

都不是。這是大自然創造的獨特場景。但是，其中，哪個風景是皇冠呢？或許看著比打坐好！

風，路過；下雨了；花，舒服；草，搖曳。風在飛；雨下得很小。風吹過大地，大地萬物蘇醒。天下雨，地上萬物豐盈。春天的風雨在春天的帶領下異常繁榮。春天的花草在春天的愛撫下，鮮艷美麗。花兒艷麗芬芳；草創造了一種安靜優雅的味道。這幅風雨速寫清新明亮。

漆黑的夜晚，掛在一般，布滿了星星和無盡的寶石。星星，閃閃發光；月亮，安靜。星星發出七彩的光，月亮發出銀輝的光。明亮耀眼的星星在夜晚閃耀，但也不乏純潔。月亮撒下的銀輝沖進清澈的湖中。湖水泛著銀光，與天空中的玉盤形成對比。它優雅清新，但又明亮美麗。這幅天龍湖的畫純凈而優雅。

雨停了，藍天上只剩下幾朵浮云。太陽出來了，明亮明亮，反射出藍天白云，特別美。然而，當彩橋在西方建立時，彩橋前的一切都黯然失色。彩虹橋是如此的華麗和微弱的光芒。紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色在陽光下相互反射，使它們看起來明亮而明亮。這張彩色的云圖華麗而柔和。

好美！多美的風景啊，迷人又醉人。這些美麗的風景有著非凡的魅力，吸引著人們。那么，哪個風景最美呢？真的很難選擇。因為各種風景各有千秋，是平等的。優雅、閑適、華麗、婉約，都展現出美麗的容顏和迷人的風采。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十三

我愛大自然，從心底默默地愛著，不張亦不揚。

我出生在一個偏僻的小縣城里。

小時候，我喜歡躲到某個僻靜的角落里，習慣了孤獨，習慣了寂寞，常常感到生活中得不到別人的關注；只有大自然，才會帶給我些許的.溫情。我喜歡在她的懷抱里自由撒歡，在她的懷抱里低吟淺唱，在她的懷抱里盡情幻想……那份快樂，在我的心里是何等重要！

我父母不常在家，平時就由爺爺奶奶照顧我。由于他們的孫兒多，而我是最小的一個，總不如調皮的哥哥們那么受寵愛，于是，我只好經常一人出門，向野外漫無目的地亂走，想找點屬于自己的快樂。

我最喜歡去的，是一片勿忘我的花叢。我常獨自躲在花叢間發呆，就這樣，默默地度過自己的童年。

有一次，我躺在花叢間睡著了，爺爺奶奶叫我吃晚飯，四處尋找，好不容易才在幽深的勿忘我花叢里找到我。

可第二天，當我興沖沖地再次跑到那令我如此依戀的花叢時，眼前呈現的卻是一片狼藉，當時我腳一軟，倒在了那泥濘的土地上。土里仍有勿忘我花那淡淡的香氣，一絲一縷，斷斷續續，那么虛弱，那么無力?？粗菨M地的殘枝敗葉，我仿佛聽見了哀傷的呻吟、凄慘的呼救，一聲聲，仿佛從那泥濘中傳出，沖擊著我的耳膜，摧殘著我的心靈。在零星的礫石中，我看到了那嫩綠柔弱的根，看到了那殘破的曾經藍天白云映照的迷人景象，看到了它們濺出的點點淚光。我拭著淚，試圖去撿拾，但它們卻萎靡著，瑟縮著，再也不能回復昨日的容顏。

可是，從此后再也沒有了也許！

此后，我乖乖地呆在家里，不再隨便出門。爺爺奶奶帶著哥哥們出去玩，留下我一人在家孤獨寂寞著；爺爺奶奶帶著哥哥們游歷山川名勝，只留下我一人在孤獨的世界里幻想遨游。我習慣了這種冷落，早已不敢去強求那些只屬于別人的愛。每當我獨自在家里無所適從時，我總不由得想起那一片盛開的勿忘我，想起我那寧靜迷人的世界。

然而，那深藏在心頭的陰霾，還是常常侵襲著我。我再不敢對大自然敞開心扉，再不敢輕言自己的愛，生怕悲劇再一次將它們殘忍地從我身邊無情地奪走。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十四

清晨風兒未經我的允許便從窗縫中擠了進來，呼呼你在干什么呀！調皮的風兒！你是想要檢查我的作業？還是沒人和你這調皮蛋玩耍啦？啊哈，原來你是要把我吵醒?。。√栠€沒出來呢！我一揮手，毫不留情的將你趕到了門口。

可你仍是不罷休的呀，猛的將門推開來。你嚇著我啦！你這可惡的風！你卻對我的憤怒視而不見，依舊我行我素的擺弄著我的風車吹起了口哨。你這風兒啊，真讓我哭笑不得！我拽著你想把你丟出門，你卻連同我拉了出來。你呀！到底想要干嘛？我揉著摔痛的`胳膊對著你說，你卻跑的無影無蹤了。我坐在草地上，等待著你，戛然間看到了嫩嫩的小草。呵！你真漂亮！你輕微的搖動著身軀，是在感謝我的夸贊？還是炫耀你更大的戰績？抬頭望天，啊呀！綠色的天空！你好厲害！閃著綠色的光芒，是在說天空是你們的杰作？站起身來漫步在柔柔的草地上，遠眺。忽然發現溪水在向我招手。疾步走過去，你說什么？水兒？呃？要我猜猜你在想什么？呵呵，是在哀傷冰的離去？哎呀！我猜不出！什么？是在迎接春的到來呀！是呢！春天來了呀！還有？呵呵你是怕我這榆木腦袋瓜忘了你嗎？放心吧！不會的！一股帶有花香的風兒吹過，風兒！你怎么能偷走人家花的東西呢！什么？你呀！一定是偷聽了我和水兒的談話！怕我這小小的腦袋瓜，把你這調皮的風兒給忘了呀？那我告訴你——我忘了誰也不會忘了你的??！

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十五

“大自然”這三個字誰都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。

今天，我利用拔谷蒂的機會親近了大自然。春天來了，樹兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機。谷蒂也長出了新芽，可總是像一個羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。

來到水庫，這里空氣清爽，魚兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開岸邊的茅草叢，就會發現冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開一層綠油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤潤的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺啊!

媽媽告訴我說：“狗尾巴草就是谷蒂的延續，他們通常長在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進行拔谷蒂的比賽，比賽開始了，大家埋頭苦干起來，我非常用功，一會兒在上坡，一會兒在下坡，一會兒在樹下，一會兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個好朋友陳智銳繼續努力。

經過我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績，站在陽光下，我汗流浹背，就像一個銀人。再看看自己的“戰利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。

這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。

早晨，我推開門一看，遠處的山，小河、田野，近處的房頂，篷布都變成了銀妝素裹的世界。啊!好大的雪呀!

雖然天很冷，但我們依然去上學。當我們看見那課巨大的榕樹變成了一個大雪球端端正正的立在操場中間，多么一尊雕像啊!兩旁落光樹葉的桃樹上掛著一根根銀條亮晶晶的銀條。地上的小草上堆滿了積雪，好像大地被蓋上了一張厚厚的棉被。雪花在操場上隨風飄動。啊!校園的雪景好美啊!

我匆匆地跑進教室，發現同學們都穿上了厚厚的棉衣。有的人把手捂在嘴上，一邊吹起一邊搓手。不知誰說了一句：“走，去玩雪去!”同學們不約而同地沖了出去，在操場上玩了起來。有的同學在打雪仗，有的在堆雪人，還有的再滾雪球……啊!雪后的校園好熱鬧啊!

雪，是你給我們帶來了歡樂，是你讓我們更親近大自然，我愛你，冬天的雪!

6月9日，我來到了常陰沙青少年活動基地活動，6月10日晚上，天空萬里無云，微風徐徐，吃過晚飯，我和同學、老師一起在基地漫步。

走著走著，我們看見了一大片草地和活動器材，經過老師同意，我們迫不及待地飛奔過去。我們，像一群“野孩子”，盡情地在草地上奔跑，一切生機勃勃，好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然，當然，同學們也是。他們在草地上做游戲，談天說地，競賽……草地是那么的美好，同學們也融入了進去，就正如一條繁華的街道上人來人往，一派繁榮昌盛的景象。有的同學大聲叫喊著“哦!耶!”還有的更夸張：“解放嘍!”說得不錯，我仿佛看到東方升起了一片曙光，照耀著大地，盡情地揮灑著他的光輝!好比我們——正健康成長的少先隊員們，是那樣的活潑，是那樣的盡興，是那樣的美好。都有一種奮發向上的精神，永不服輸!

在玩“方向盤”的同學，一個要向左，一個要向右，我和另一個同學開戰了：我使出了渾身解數，手握得緊緊的，頭上在出汗，咬著牙;對手也不甘示弱，大喊著：“我一定要贏!”話語中充滿了自信、力量和勇氣!方向盤一會往這轉，一會向那轉，我盯住他的手，看出了他的弱點，利用技巧，打贏了這場比賽?？磥碜鍪裁词露家眉记桑荒苄U干。

實踐基地的活動還有很多，我就不一一介紹了。那里的生活我很向往，清新的空氣，充實的活動，完美的教學工程，使我每一天都過得很快樂。我明年還要去!

冬天的風，絲絲絲，是喜悅，也是悲傷。喜悅的是農民伯伯，悲傷的是孩子。冬天的風會吹來大雪，俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，雪下得越大，害蟲就會凍死，來年的收成就會越好，所以農民伯伯是喜悅的。可是，那些小孩子是不容易抵抗冬天風伯伯的氣息的，小臉被吹得紅紅的，小手也被凍僵了，還會生凍瘡，還有些倒霉的，臉都被吹破了。

經歷了一個寒冬，人們終于有勇氣換上春裝，走出家門，去迎接春天的到來。柳樹發芽，花苞初綻，一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了，桃花開始綻放，紫丁香開在校園的每一個角落。春天，萬物復蘇使生活又添加了精彩。沙沙沙，是春天的風，是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使勁兒地吹，嫩芽吹出來了，小草吹綠了，冬眠的動物喚醒了，過冬的人們也出來活動了!春天的風很大,卻非常有意義,因為她給大自然帶來一個生機勃勃的春天!

大自然的風，各具神韻，在不同的季節帶給我不同的快樂和記憶，就像我的一個好朋友，不論我在哪里、在做什么，她都會在我身邊、在我耳旁，陪伴著我不斷成長。在未來的成長歲月中，不會是一帆風順，有彩虹也會有風雨，有成功也定會有失敗，我不會再感到害怕，我會像大自然的風一樣，在不同的季節展現自己不同的風彩，也要像風一樣，溫柔中不失堅強，執著中不失變通?！伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?！?，我相信自己可以戰勝生活和學習中的困難，總有一天會乘風破浪，揚帆遠航!

溫柔的春剛剛離去，火熱的夏又悄然而至。現在，是萬花搶鏡頭的時刻，七彩的月季，高貴的牡丹，優雅的對紅，安靜的睡蓮，幽香的蘭花，艷麗的山茶，恨不得將所有人的眼球搶入自己的懷中。因為它們的爭強好勝，使火熱的夏充滿了精彩。

今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺梨園去賞春。

一路顛簸終于來到了三臺梨園，一下車一股誘人的清香撲鼻而來。我們沿著路徑來到了山頂。只見雪白的梨花隨風飄舞，游客們不禁發出贊嘆“真美啊!”那五個小花瓣組合成了一個漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染;它似玉蘭冰心玉骨，潔白無暇。一陣風吹來，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了“寧為玉碎，不為瓦全”這句詩來，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是“零落成泥碾作塵，只有香如故?！边@時，我真不知道是喜還是憂。

回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發出贊嘆：“真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛三臺梨園，故意把它弄得那么漂亮?！闭驹谏巾?，眺望遠處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧，無數蜜蜂聞香而來，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。

天色漸漸暗了下來，我們也準備離開。就在這時，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過的飯盒，隨手扔到了地上。這時另一位阿姨把垃圾撿了起來，我的心情立刻好了起來。

是啊!大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應該保護大自然，親近大自然。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十六

茫茫寰宇，浩浩乾坤.是誰在演繹花開頃刻，蝶舞紛飛，風吹萬里，清波微瀾?是誰在創造著巍峨的高山，清涼的溪水，皚皚白雪，炎炎夏日?是誰在變幻著翠枝綠林，春夏秋冬?誰才是天地間的真正主宰?只有自然。

自然是自然而然。人類是自然中的一部分，天地萬物盡是人類同胞，何不親近自然，享受“坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒”的一份舒適。

高聳的山讓人敬重.“不識廬山真面目.只緣身在此山中”蘇軾眼中的山是俏皮的：“分野中峰變，陰晴從壑殊”王維筆下的山是嚴肅的：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”李白心中的山是雄渾的：“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”杜甫品味的山是巍然的。不同的山給人不同的意象，山是夢幻的，也是成熟穩重的。

輕柔的水給人一份溫和.往往人們從山的陶醉中清醒過來，卻逃不過水的迷離。單一的水中卻體現著數不勝數的姿態。碧浪飛騰是水的歡暢，煙波浩淼是水的朦朧，輕波微瀾是水的清淡，波濤洶涌則是水的怒火。

溫和的水如那大肚一般容盡天下悲歡離合。汨羅江畔心系國家危亡卻無可奈何的一腔怒火，濁世中得一曲悲歌，水包容了那燃燒的怒火：烏江邊無臉面對江東父老的那絲慚愧.晚霞中的一抹艷麗，水包容了那絲慚愧;保家衛國的戰爭中.在無彈藥的情況下，毅然將船撞向敵船的那場悲壯.那黎明前的一絲曙光.水包容了愛國的豪情……水是多情的。

正是自然的賦予，才有了花雨紛飛、云淡風輕、流霞成波、碧波萬頃……

放下心中的雜念.與萬物共賞花開的驚艷;蝶舞紛飛的悸動;煙波浩淼的感慨。讓我們去了解自然、親近自然、融入自然。只有這樣，才能體味到自然之神奇，天地之奧妙。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十七

樹枝開始長出新的嫩芽，花苞子也一個個探出頭來，這是春。熱辣辣的太陽，把樹葉照的綠油油的，讓人感受得到生命的旺盛，這是夏。枯黃的葉子從枝頭墜下，一片疊一片鋪滿了整潔的馬路，開辟出新的“黃金之路”，這是秋。銀裝素裹的大地，張開懷抱迎接天上飄下來的片片“鵝毛”，這是冬。變更的時節展現出一幅幅色彩斑斕的水彩畫，貼著心感受著空氣、清風、大海，還有生命，這是一個多彩的空間，有植物，有動物，還有人。這些生物為平凡的空間帶來了不平凡的氣息，他們欣賞著美景，享受著生活，于是有了感動，想到了回饋。

回饋始于贊美。美麗多彩的空間，容納了好多好多奇特的東西。人在自己的努力下，終于站在了空間最高層，俯瞰腳下的生靈，是多么令人欣喜，令人感動。一片片平凡的葉子，一朵朵脆弱的小花，一只只盤旋在天的飛禽，一群群奔跑在地的走獸，都給人無限的深思與遐想。想留住那一瞬的美好，想記牢生命的精彩，文字的到來給人帶來了最大的幫助。一個個不起眼的文字，排在一起，構成了一段段的思想，一段段的思想串連起來成了一個個感悟，一個個感悟包裝上外衣，便成了美麗而又珍貴的禮物，贈送給多彩的空間。

人給這五彩斑斕，容納萬物的空間，取名為“自然”。

人給那贈送給自然的后禮，取名為“文學”。

如此美妙絕倫的世界，當之無愧的享受著無數贊美與膜拜。

文學誕生于自然，回饋于自然。人們用自己的巧手和聰慧的大腦進行包裝，美麗的詩篇和錦繡的文章，讓美麗繽紛的自然，有無限的享受。

慷慨的大自然賜予了我們生命、良知、思想、感悟，還有一顆會感恩的心。我們擁有這些自然賜予的力量，發揮著自己的才能，才有了流傳自今的名詩名篇。

“竹外桃花三兩枝”，是人們感謝大自然賜予了生命。

“接天蓮葉無窮碧”，是人們感謝大自然賜予了生命的活力。

“霜葉紅于二月花”，是人們感謝大自然賜予了生命平息的機會。

“暗香浮動月黃昏”，是人們感謝大自然賜予了享受生命的權利。

春、夏、秋、冬，一季一季的變更，一個生命一個生命的輪回，一段文學史的創新……。

文學源于自然，終回饋于自然。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十八

地球是我們賴以生存的家園，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。例如：我們每天不可缺少的淡水、優美的自然環境和清新的空氣，而且她還生活著我們人類共同的朋友――動物和植物。

可是，隨著科學技術的不斷發展，人們在享受自然的同時，卻又無情地在不斷破壞著這個給我們提供賴以生存的條件的自然環境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。

近年來，全球氣候變暖，最高氣溫達到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏，不僅對農業生產造成了極大的危害，而且還威脅著人們的生活用水。這些環境的變化，讓我們原本和諧的自然環境，早已變得千瘡百孔。

初二熒光愛自然（模板19篇）篇十九

人與自然息息相關，人類離不開自然，自然也離不開人類。正是如此，自然越是美麗，越是清純，就越容易破壞。以前，自然是要多美就有多美。此刻，無法想象了。我們此刻用的紙張、一次性筷子···沒有節制。自然如此寬厚了，人類卻不知好歹。行道樹吃進了風沙，可任然固執的為我們迎來新鮮空氣，而我們，卻固執的破壞著地球上的一草一木。

我來給大家講個故事：很久以前，一個村莊出現了一個大洞，深不見底，大家丟石頭進去，聽不見一點聲音，一開始大家還有點害怕，之后漸漸地就不覺得怎樣了。一位青年提議能夠把生活垃圾、廢品等東西丟進去，這樣，就減輕了人類的負擔。越來越多的人把不計其數的垃圾扔進去，大家都覺得很好。最終，又有人往里面扔東西時，一個小孩發現從天上掉下一個東西——就是當時他們試探這個洞深度丟進去的那個東西。我們把這個洞比作自然，那么自然忍受的了我們的破壞嗎？不會，自然也會像這個洞一樣。隨著科技的發達，人類不斷提高，可卻行成了人類亂砍樹木的習慣。我們都明白，水是生命資源，沒有了水，我們人類也活不了。假如：我們應對著蔚藍的大海，應對著潔白的云，應對者碧綠的西湖，是否會讓你聯想到，自然的美，是由我們人類創造的呢？不如，我們一齊來應對一下自然吧！與此刻的自然與以前的自然相比較，是此刻的美，還是以前的美，不用想，是以前的美，以前，人類與自然和睦相處。大家一齊動動腦筋，世界上有多少動物滅絕了？世界上又有多少動物在面臨滅絕？呵呵，這像數星星。

也許，世界上每一天都在滅絕一只動物，今日滅絕一只動物，明天又滅絕一只，計不其數。西湖是我們人類創造的，不久，西湖是我們人類毀滅的。自然忍受不了時，會與人同歸與盡。人類活著，自然隨伴，別再折磨自然了，自然像弱小的女子，禁不起人類的折磨。一齊攜手保護自然，保護自然就是保護自我的家園，你待它好，它也待你好。