策劃書是對項目進行全面思考和規劃的過程，是項目成功的基礎。請大家注意，以下策劃書范文僅供參考，寫作時還需要根據具體情況進行合理的調整和修改。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇一

20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的.全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演?，F就本次活動的相關事宜通告如下：

組長：校長。

副組長：

成員：

藝術指導：

攝影與報道：

1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：形式不限；

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；

1、節目準備和上報團總支時間：12月3日——12月15日。（每班至少4個節目，各班級教師至少一個節目）。

2、節目審查和編排時間：12月15日——12月20日。

3、彩排時間：12月21日——12月24日。

4、教師節目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。

要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。

中學政教處、團總支。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇二

2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員：公司各級領導、公司全體員工。

活動時間：xx年12月xx日xx點(時間初步預定)。

活動地點：公司幾樓會議室。

1、公司元旦聚餐。

2、公司領導致詞。

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌備小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)。

2、所報節目參加人員確定。

3、晚會節目主持人確定。

(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的`排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)。

1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4、晚會后的收尾工作。

1、主持人開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

4、節目表演開始。

5、活動結束。

可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲：步步為贏。

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇三

為豐富全院師生的校園文化生活，喜迎20xx年元旦節。學院決定20xx年12月30日（星期五）在學院運動場舉辦20xx年元旦文藝匯演，現將有關事項通知如下：

本次文藝匯演的節目應反映新年的喜慶，展示青年學生熱愛專業、熱愛學校、熱愛生活，積極向上的精神風貌，表現學生高雅、健康的審美追求，選送的節目應具有鮮明的時代特征，積極征集師生原創作品。

1、聲樂類：小合唱、大合唱。

2、舞蹈類：獨舞、雙人舞、三人舞、群舞。

3、曲藝類：滑稽戲、戲劇、器樂獨奏等。

4、語言類：小品、相聲、朗誦、快板、三句半、配樂詩朗誦、音樂情景劇。

1、本次文藝匯演各系選送優秀節目2個。

2、各系應對本系節目質量、化妝、道具做統一安排，確保演出質量，學保處、團委僅對節目組織安排篩選負責。

3、除小品、相聲、戲劇類節目演出時間不超過7分鐘外，其余節目演出時間不得超過5分鐘。

4、原創作品、安全題材類、語言類作品優先選用。

20xx年12月30日（星期五）。

評選一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個、其余參演節目為優秀表演獎。

1、各教學系應高度重視，安排專人負責節目編排，要把節目編排籌備視為豐富大學生課外生活的過程，提供場地、器材和其它必備條件。

2、提早做好日程安排，并按要求向學院選送具有本系特色的優秀節目。

3、各系應結合實際情況在學院匯演前舉辦20xx年元旦慶?；顒?，對本系文藝節目進行篩選。

4、晚會的策劃、組織、協調、節目篩選、整合等工作由學生處、團委共同完成。

5、各系選送節目上報截止日期：12月15日下午14:00前。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇四

為推進我校文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校取得喜人成績和全體師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、團結奮進的學校文化氛圍。學校特在20xx年12月31日舉辦慶元旦·迎新年文藝匯演。具體方案如下：

激揚青春，陽光成長——暨20xx年xx區xx第三中學元旦文藝匯演。

全體師生。

20xx年12月31日12:40—15:00學校體育館。

組長：夏科平。

副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順。

組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。

1、每個班準備參演節目至少一個，節目圍繞"激揚青春？陽光成長"的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。

2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）。

3、文藝匯演設置各類優秀表演獎10個，優勝獎若干個，學校給予適當獎勵。

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節目需經過海選、精選最后確定。

3、節目形式建議：

歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等）。

樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）。

語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。

4、單個節目時長控制在6分鐘內。

5、各節目指導老師、班主任必須提前準備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，并保管好，以便活動結束后及時歸還。

6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

第一項目組：節目組。

組長：孫明浩。

組員：孫輝、周芳、董幼華。

任務：

1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫明浩負責完成節目收集、節目篩選組織。

3、音樂教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂伴奏指導等。

4、組織評委對節目現場評選。

第二項目組：后勤保障服務組。

組長：包軍祥。

組員：葛海杰朱兆兵及后勤人員。

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案等。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、完成舞臺布置、及評委主席臺布置。

4、負責接通并檢查匯演電路，協助匯演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝調試。

5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。

第三項目組：宣傳報道組。

組長：章俊濤。

組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬。

任務：

1、現場攝影、攝像。

2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，并標上節目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。

第四項目組：安全及場地組。

組長：孫明浩。

組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員。

任務：

1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛生。

2、活動期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第五項目組：舞臺運行組。

組長：吳麗萍。

組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生干部若干。

任務：

1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。

3、主持人形象設計、演員化妝。

4、負責后期的彩排工作；負責節目的編排及活動全流程的銜接，節目單的制作。節目的`出場的協調，保證節目的連貫性。

5、負責節目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

6、負責舞臺應急情況處置。

1、活動策劃準備期（12月4日——12月15日）：

任務：

a、節目收集：12月4日，德育處召開全體班級文藝委員會議，具體布置報名工作；各班班主任落實本班參演節目，并于12月10日前報孫明浩處。

b、選定主持人并進行相應訓練和準備。

c、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。

2、活動協調及進展期（12月16日——12月24日）：

任務：

a、12月16日、21日由孫明浩負責組織音樂教師對學生節目進行海選。

b、校團委協調組織節目組成員于12月24日對海選出的參演節目進行彩排精選，確定最終20個參演節目并基本確定節目演出順序。

c、后勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞臺及背景設計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。

d、舞臺運行組完成主持稿及互動抽獎設計。

3、活動倒計時期（12月24日——12月31日）。

任務：

a、12月24日中午學校召開元旦匯演籌備會，協調、落實相關工作。

b、12月25日德育處召開全體參演學生會議布置有關準備工作。

c、12月28日召開班主任會議具體布置相關工作；參演節目下午彩排。

d、12月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。

e、12月30日放學前后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

f、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛生。

一）12月31日有關時間安排。

2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）；音響師調試設備并對節目伴奏音樂進行現場測試。

3、12:00—12:20讀報課安全教育，班主任強調假期安全及活動期間的紀律要求。

4、12:20聽廣播指揮各班整好隊有序進場，要求全體同學待定端上凳子，有序到學校體育館，按學校統一指令到指定位置就座。

5、12:40左右活動正式開始。

6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結并管理自修。

7、15:30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。

二）管理要求。

安保管理要求。

2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。

3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。

演出期間學生的管理要求。

1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級后面。

2、各班參加演出的同學提前2個節目從舞臺南門進入舞臺休息室準備，演出完畢從南門下臺到班級指定位置就座。

3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。

4、保持場內衛生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束后德育處將對各班場地衛生進行檢查，并記入班級考核。

5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。

6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學準備服裝及表演道具，以更好地參加表演。

7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。

三）相關工作人員安排。

1、總策劃：駱建梁。

2、活動方案、制定與落實：孫明浩。

3、舞臺導演：xxx。

4、場地安排：xxx。

5、秩序、衛生：xxx。

6、音響、燈光（話筒準備、調試等）：xxx。

7、評委：xxx。

8、攝像、拍照：xxx。

9、主持人安排：xxx。

10、后勤服務：橫幅、評委桌子凳子準備、舞臺布置、獎品購置等等。

11、結分、獎狀、獎品準備：xxx。

12、頒獎：xxx。

13、化妝：專業化妝師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目及參演班級在期末考核中酌情加分。

4、各節目所需道具、服裝等一律自備。

5、節目單當天發放。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇五

一、演出時間：

初定于20__年12月30日（周四）晚7：30——10：00。

二、演出地點：

__校區演出中心。

三、活動形式：

1、教職員工自助餐；

2、教職員工同臺演出；

3、元旦抽獎活動。

特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優秀獎若干名。

四、節目安排：

以下為擬定節目數量（各部門如申請增加節目需將申請先報我處，如需作節目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。

1、1—6年級6個節目（每年級1個節目）；

2、綜合科4個節目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；

3、英語科1個節目；

4、后勤、教輔員工6個節目：

（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節目。

（2）生活管理員聯合廚房員工3個節目（三個校區各1個）；

（3）保安員1個節目；

（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目；

5、幼兒園2個節目；

6、行政及中層以上干部準備1個節目。

共20個節目。

五、表演形式：

題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快?？梢允俏璧?、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。

以集體節目為主，倡導多人參與，計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量，由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。

六、工作分工：

總策劃：__。

策劃：__、__、__。

協調：__、各級各部門負責人。

總后勤部：__（就餐、抽獎、獎品發放、場地布置等）。

導演：__。

音響燈光：__（負責）、__。

舞臺監督：__、__、__。

舞美設計：美術科（__負責）。

追光：電工組。

舞臺電控：__。

攝影錄像：網絡管理員（__先負責）。

安全：保安隊（__負責）。

主持：__（負責）、__、__。

七、工作日程：

11月15日前完成節目題材預審工作（請各節目準備好題材后即報審）。

上報節目：12月8日。

上報音樂：12月15日。

聯排：12月22日——25日（晚7：00—9：00）。

1、周一下午第８節：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）。

2、周一晚上：后勤組節目。

3、周二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）。

4、周三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）。

5、周四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）。

6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）。

注：每個節目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與羅陽先聯系。

正式演出：12月31日（初定）。

注：所有資料傳到192。168。0。253“完全共享/李曉俊/元旦晚會”

八、準備工作：

1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；

2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現場環節的統籌；

3、元旦各單位活動較多，各節目要提前做好服裝的籌備；

4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。

九、演出注意事項：

1、舞臺音響服從工作人員統一調度；

2、提前三個節目在臺下候場，聽從舞臺監督指揮；

3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；

4、發放獎品時，望有序領??；

5、每個節目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出后交總務處統報；

6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節目水平更上一層樓。

未盡事宜，另行通知。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇六

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于x年12月底舉辦x年元旦文藝匯演。

團結奮進、走向明天。

全體師生。

x年12月31上午（待定）。

王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）。

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。

2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單、24日下午節目篩選，擇優錄用、

王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分、

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓、（0.5分）。

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調、（1分）。

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的`藝術水平、（5分）。

5、收場不草率，落落大方、（0.5分）。

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干。

1、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、節目總編導：

3、活動指導老師：

4、宣傳報道：

5、后勤保障組：

6、安全保衛組：

7、主持人培訓及串詞：

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

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元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇七

吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今已接近尾聲，20年的腳步聲近了，為了迎接20年元旦的到來，學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：

為展現我們青協學生最熱情活潑的一面，讓同學們充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，祝愿我們愉快的度過20年的最后時光。因此，帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動，希望大家會有所收獲。

唱響青春的贊歌，喜迎20。

經濟管理學院青年志愿者。

活動項目。

1、室內益智問答游戲。

組織者或者學生自己提出(謎語，腦筋急轉彎，字迷等)，再由小組的形式搶答比賽。

2、明七暗七。

組織者先確定報數的順序游戲開始，第一個人開始數“1”，其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七，既七或帶七的數字時，不得說出，只能以鼓掌代替;凡遇到暗七，既七的倍數時，只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗，失敗者罰表演一個節目。然后從失敗者開始重心進行游戲。

3、交頭接耳。

組織者準備一句較長且繞口的'話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。

4、牽手。

一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。

天氣預報：

小雨拍肩，

中雨拍腿，

大雨鼓掌，

狂風暴雨跺腳。

先自己拍，

再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒思考，協作的作用。再做一遍。

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

1、布置場地2、聯歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：

《大樹和小鳥》。

《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。

《我自己會走》。

《大貓小貓》。

2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。

最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

4、活動小結。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇八

20xx級一班任課老師及全體同學。

xxx。

1、組長：磊哥；副組長：李鳳迪；

2、籌劃：全體高三年級一班同學。

3、舞臺設計布置：全體高三年級一班同學。

4、音響道具：李鳳迪、王一、董廣澤。

5、場務：康龍麒、楊曰花。

高三年級一班。

12月30號晚。

1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。

2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創建和諧班集體。

3、激發和鼓舞老師、同學的工作及學習熱情，繼往開來，再創輝煌。

1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目組負責。節目演出次序由節目組決定。

3、節目來源：班內有才之人。

（課余時間不耽誤學習的情況下，適當練習）。

1、節目表演中間將增加互動環節，暫定為有獎問答和有獎游戲；

3、節目組要確定晚會的節目主持人，并進行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫，發給主持人練習。

4、嘉賓的邀請：各科開代表盡最大努力將所有老師請到現場。

5、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、晚會開始：

（2）磊哥致辭；

（4）互動環節，主持人宣布游戲規則等；

（5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；

（6）晚會最后，邀請磊哥及學生代表（暫時不確定）發表感言；為表現優秀的節目和游戲勝出者頒發獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。（獎品待定）。

最后感謝同學們的鼎力支持，宣布晚會結束，秩序打掃衛生。

十一、晚會經費預算500rmb左右警告：全體同學必須聽從相關安排。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇九

迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

“和諧奮進、暢想未來”-20xx年元旦文藝匯演。

20xx12月31日（初定）。

學校大禮堂。

全校師生。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx，xxx。

1、各崗位協同一致，盡心盡力。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的.青春朝氣和聰明才智。

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。

3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。

4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。

5、各班自備音樂背景，mp3或dvd光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找m老師咨詢，樂器伴奏可找g老師咨詢）。

6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。

7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。

（一）第一階段（20xx年11月26日）：下發節目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

（三）第三階段（20xx年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各相關部門作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（20xx年12月26日―28日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月27下午舉行最后一輪彩排。

1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。

2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。

4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。

5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。

評委：xxx。

統計：xxx。

策劃：xxx。

藝術總監：xxx。

藝術指導：xxx。

班級節目：xxx。

節目選拔：xxx。

節目統籌：xxx。

主持人：xxx。

小主持人：xxx。

小主持人培訓：xxx。

照相攝像：xxx。

舞美音響：xxx。

橫幅、舞臺背景布置：xxx。

演出后臺：xxx。

獎狀書寫：xxx。

場地布置：xxx。

現場總調度：xxx。

安全保衛：xxx。

后勤保障：xxx。

電力保障：xxx。

班紀檢查：xxx。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十

如下：

健身篇。

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

地點：操場。

參賽人員：在職在崗教職工至少報一樣，也可兼報兩項。

1、羽毛球賽。

方法：抽簽分成六組，一場比賽五局三勝制，最后取前兩名發獎。

2、女子跳繩比賽。

方法：在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最后成績來取名次，根據報名實際情況，若參賽人數不足十人（包括十人）只取前三名發獎，若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎，若參賽人數不足5人（包括5人）該項只取前二名發獎。

1、活動地點：三樓辦公室。

2、活動時間：12月29日下午3：00----4：00。

3、活動對象：全級部男女教職工。

4、活動內容：卡拉ok賽。

5、比賽要求：每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎項：一等獎三名，二等獎5名，其余為三等獎。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十一

為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接元旦的到來，電子學院分團委、學生會主辦開展了本次盛大的元旦晚會。

元旦聯歡晚會暨年終頒獎晚會。

20xx年來臨之際，學院電子學院舉辦了元旦文藝晚會。本著讓所有同學在即將結束的一年，能以歡樂的節目迎接新的一年的開始，豐富同學們課余生活的主題，表彰這一學期以來有突出表現的同學，我們組織了20xx——20xx元旦聯歡晚會及年終頒獎文藝晚會。

電氣與電子信息工程學院分團委學生會。

多功能四，晚上六點。

電子學院09級大一新生。

感謝領導、老師在百忙中參加了晚會，晚會以動感舞蹈《cannon》開場，主持人上臺，并邀請副院長講話。

各種形式的互動拉近了同學們之間的距離，有聲有色的節目讓我們的文藝細胞得到了釋放。在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。

經過我們共同的努力這次元旦聯歡晚會及年終頒獎晚會終于圓滿結束了，回顧這段難忘的.經歷我們每個人都是成長著的，每一個環節都浸濕著我們的辛苦與汗水，收起汗水總結經驗，成功的原因我們歸結為以下幾點：

1、準備較充分。

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了大家的集思廣益，詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天開會商量晚會的諸多細節，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。各個部的協調以及同學們積極主動的參與等。

3、活動全面深入。

從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了我們的思想認識。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十二

為迎接20xx年新年的到來,展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

華光育才學校“頌祖國、愛校園”——20xx年元旦文藝匯演。

20xx年12月30日9點。

學校餐廳。

全校師生。

組長：閆微麗。

副組長：李丹。

成員：全體老師。

1、各崗位協同一致，盡心盡力。

2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。

3、節目要求突出“頌祖國，愛校園”主題，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、節目內容熱愛祖國、熱愛校園、健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）雜類：相聲、小品、詩朗誦等。

3、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定參加匯演的節目。

4、各節目自備音樂背景。

5、教師自由報名表演節目.

（一）第一階段（20xx年12月1日）：下發節目征集通知。

1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

2、各班在12月20日前將參加匯演的節目及形式報組委會李丹老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。

（二）第二階段（20xx年12月20日—25日）：學生節目的選拔。

1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的節目。

2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。

（三）第三階段（20xx年12月25日—12月29日）：學生節目的彩排。

1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

2、各崗位人員作好相應的籌備工作。

3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。

（四）第四階段（20xx年12月28日—29日）：匯演場地的準備。

1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

3、12月29下午舉行最后一輪彩排。

總負責人：李丹。

班級節目：李丹、楊璐、房芳。

節目統籌：蒲婷婷。

主持人：李丹。

小主持人：李樂嘉、李典恒。

小主持人培訓：李丹。

照相攝像：張星華。

文化欄、橫幅、舞臺背景布置：宗彩霞（組長）、姚俊霞、張星華、張婷。

演出后臺：姚俊霞（組長）、房芳、楊璐、蒲婷婷。

現場總調度：姚俊霞。

安全保衛：蘆勇強、成國龍。

后勤保障：賈華麗、李如珍。

電力保障：韓偉偉。

音樂音響：楊璐。

會場紀律監督、檢查：王霄、楊可。

十、未盡事宜，另行通知。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十三

（齊）：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師們、同學們，下午好！

甲：風雪送春歸，飛雪迎春到。臺歷即將翻過最后一頁，20xx已悄然成為歷史。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用歡歌譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在綠樹青山。20xx年的第一個黎明，令人期盼；20xx年的第一個日出，定然是壯麗輝煌。

甲：過去的一年，我們迎著朝霞走進校園，用勤奮書寫美好的未來。

乙：過去的一年，運動場上我們力拔頭籌；安靜的教室里，我們激揚文字。

丙：未來的一年，我們將放飛希望，放飛理想，展開青春的翅膀。

?。何磥淼囊荒?，我們用執著與汗水，描繪蜂山更美好的明天。

甲：聽，歡慶的爆竹，叩響新春的大門；

乙：看，綻放的寒梅，散播春天的'訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，揮別昨天，依依不舍；

?。航裉?，我們歡歌笑語，共話明朝，喜氣洋洋！

齊：現在，我宣布：蜂山中學，慶元旦初一初二聯歡會，現在開始！

【結束語】。

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。

乙：當冬天走出銀裝素裹，冰雪消融；當春風又吹綠大地，百花齊放。充滿希望與挑戰的20xx年，正微笑著向我們走來。

丙：新年奏響新的樂章，我們用行動，用真誠，用太陽下，默默辛苦的耕耘，迎接充滿希望的20xx年。

?。哼@里歡歌笑語，這里其樂融融，這里暢想未來，這里放飛希望。讓我們記住這美好的時光，讓我們舒展高飛的翅膀，共同迎接嶄新的20xx年！

齊：在此，我們代表初一初二全體同學，祝愿親愛的老師們，在新的一年里，工作順利，身體健康，快樂吉祥！祝同學們，學習進步，快樂成長！天天向上！happynewyear！

齊：蜂山中學20xx慶元旦聯歡會，到此結束。老師、同學們，明年再見！

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十四

為進一步推進我校文藝活動的發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確保活動順利進行，特制定本方案。

舞動青春，放飛夢想。

主任委員z副主任委員zz。

執行委員z。

委員z。

藝術指導z。

舞臺監督z。

舞臺設計z。

音響z（兼錄像）。

供電燈光z。

攝影z。

安全保衛z門衛4人。

后勤保障zz。

1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；

1、節目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

2、節目形式力求靈活多樣，新穎又能體現特色。

3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節目質量。

4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘，其他節目不得超過8分鐘。

各班報名不受限制，各類節目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），z（歌曲類），z（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。z負責節目審核及排練，z負責主持人的選拔和訓練。

報名截止日期：20xx年12月4日；節目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十五

相約20xx年，共迎我校美好的.明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，學校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：

一、主辦方：xxxx學校。

二、匯演時間：待定。

匯演地點：校內。

四、節目形式：舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等;。

五、組委會成員：校長及中層領導、班主任。

六、具體籌備工作安排如下：

1、大會組織安排、籌劃：陳明正、蘇海波，負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。

2、文藝匯演紀律、安全負責人：符文魁、陳運翰及校警，負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

3、節目單的收集：許斌、林露南(學生)。

4、統分和獎狀書寫員：趙志飛、林安榮。

5、主持人：李露妮、符喜微(學生)。

6、音響布置：陳毓信、黎香仁。

7、后勤保障：蒲進康、黎公明。

七、獎勵辦法：

小學部設立一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

中學習部設立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個。

1、校長祝新年賀詞。

2、文藝節目匯演。

3、頒獎。

4、大會。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十六

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：職教處20xx年元旦聯歡會現在開始!首先，由處長致新年。

祝詞。

(......)感謝處長的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊相約新年!

2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以后想想童年.有請!

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!

6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家，經常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

《二十年后再相會》背景音樂起。

踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

xx學院xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十七

男：回首旅途，勝利的笑容蔓延開來。

女：攜手今宵，高歌一路榮耀與感動。

男：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

女：尊敬的各位領導，各位來賓。

男：親愛的同事們、朋友們。

合：大家晚—上—好!

男：我是主持人____________。

女：我是主持人_____________。

男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂。

男：回首20xx，我們深情豪邁。

女：展望20xx，我們自信滿懷!

男：未羊聲聲喜訊報，

女：吉祥猴年來報道。

男：站在歲末我們回望過去，過去的一年有太多的感動與故事。

女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢想。

女：今天，讓動人的舞姿滴進我們溫暖的心田。

男：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿。

女：今天，讓我們盡情放飛美好的希望。

男：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!

合：現在我宣布：xx集團20xx年新年文藝匯演現在開始。

女：因為有了你，輝煌才能持續。

男：因為有了大家，xx遠行的步伐更加堅定!

歡樂的時光總是那么短暫團聚的日子特別讓人感動。

女：辭舊迎新，高歌奮進，

男：昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠。

女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，譜寫xx新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

男：同事們、朋友們，xx集團20xx年新年文藝匯演到此結束。

合：祝大家新年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意。

女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請孫天龍總經理上臺致祝酒辭!大家歡迎!

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十八

20xx年12月25日，甕開項目組織全體職工在項目部開展“慶元旦迎春節”文體活動。本次活動由傳統的拔河比賽拉開了序幕，場上的選手拼搏進取，場下的觀眾吶喊助威，積極昂揚、歡快愉悅的氛圍充斥在活動現場。隨著各個活動項目的輪番角逐，參賽選手們滿載而歸為本次文體活動畫上了圓滿的句號。

20xx年，在項目全體參建人員的齊心聚力、攻堅克難之下，甕開項目施工建設取得了完美收官，而此刻大家臉上洋溢著的.幸福笑容也為全年的努力付出作出了詮釋。

元旦文藝演出的策劃書（匯總19篇）篇十九

雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個學期，但他們在各方面都有了很大的進步和提高，不哭了，不鬧了，會自己穿鞋子了，會自己疊衣服了，會幫助小朋友了，會關心爸爸媽媽了。

老師們最擔心的是小班孩子會在展示時情緒失控，導致活動沒辦法順利進行，但我們班的小朋友不存在這種現象。一個個都能按照老師的要求來就座，聲音響亮，表演出彩，引得家長們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮，吸引很多家長都到前面來拍照。

在活動中，小二班的所有家長朋友都能按照老師的要求，在家里給孩子畫好妝，穿好衣服，按時送到幼兒園。同時家長朋友積極配合班級老師的要求，都坐在觀看區域，安靜耐心的觀看孩子們的表演。

通過觀看孩子們的表演，家長朋友都忍不住夸獎孩子長大了，進步了，能干了，喜悅的神情洋溢在家長的臉上。

作為班級老師，孩子們進步了，能干了，懂事了，是我們最大的心愿；同時，能得到家長朋友們的`認可和肯定，作為老師我們無比欣慰和感動。

在家長朋友對班級老師進行師德評議的反饋中，班級25位家長朋友對三位老師都做出了優秀的評價，令我們感動不已。

總之，通過本次節日課程成果展活動的開展，進一步促進了家園溝通的有效性，直觀性，為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動中，我們班會越來越好！