學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)才能和解決問題能力的重要平臺(tái)。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選的范文，希望能給大家提供一些指導(dǎo)和啟示，幫助大家寫出精彩的競(jìng)選演講稿。

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在這里，只為了一個(gè)目的：幫助劉俊同學(xué)競(jìng)選紀(jì)律委員。他，一直是老師眼中的好學(xué)生，大家心中的好榜樣。我?guī)退?jìng)選紀(jì)律委員，有五個(gè)理由，其一：上課不說小話；其二：樂于助人；其三：不斤斤計(jì)較；其四：勤勞；其五：大方。就沖這幾點(diǎn)，我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家說說劉俊的特點(diǎn)吧！

如果劉俊沒有被選上，我想他也不會(huì)灰心，因?yàn)樗艽蠓健?/p>

我的演講完畢！謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！你們看，窗外那棵幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹；那幼小的蝌蚪也搖身一變，成為美麗的青蛙；那脆弱的小鳥，也變成了邀翔的雄鷹……而我，總有一天也會(huì)長(zhǎng)大。我深深地知道“人在人前闖，刀在石上蕩”，只有不斷磨煉自己，才能更好地成長(zhǎng)。班干部這個(gè)角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天，我站在了這里，競(jìng)選紀(jì)律委員。

常言道：“欲攘外先安內(nèi)”。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律如果亂糟糟的，那么我們還有什么資格跟其它班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)呢？更有人言，“近朱者赤，近墨者黑”。如果同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)紀(jì)律不好的班級(jí)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，每天來到學(xué)校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識(shí)誰來補(bǔ)？所以，我認(rèn)為紀(jì)律委員這個(gè)職位非常重要，它有很強(qiáng)的監(jiān)督功能。首先必須以身作則，做好同學(xué)們的榜樣。然后是心中裝著同學(xué)，監(jiān)督他們遵守紀(jì)律。我雖然不是最合適的人選，但我有我的優(yōu)點(diǎn)。我平時(shí)上課遵守紀(jì)律，晨讀課上大聲朗讀課文，中午專心致志地閱讀課外書籍。平時(shí)在同學(xué)中有威信，同學(xué)們都喜歡我。我希望能夠通過這次競(jìng)選機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

如果同學(xué)們能選舉我擔(dān)任紀(jì)律委員，那我一定不會(huì)讓大家失望，更不會(huì)“兩天打魚，三天曬網(wǎng)”，一會(huì)兒玩忽職守，一會(huì)兒仗勢(shì)欺人。我只會(huì)一絲不茍地履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)地管理，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀，在課前三分鐘管好班級(jí)的紀(jì)律，在中午為大家營(yíng)造一個(gè)靜心讀書的氛圍。我相信在我的管理下，班級(jí)紀(jì)律一定會(huì)有很大改善。大家的成績(jī)也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。

當(dāng)然，如果我不能當(dāng)選紀(jì)律委員，也不會(huì)氣餒，“勝敗乃兵家常事”。我會(huì)從中找到自己的缺點(diǎn)和不足，努力改正。畢竟“人非圣賢，孰能無過”。還希望同學(xué)們慧眼如矩，找出我的不足之處?？傊?，此時(shí)此刻我能站在這里，望著大家熟悉的面孔，鼓勵(lì)的眼神，我就心滿意足了。結(jié)果并不重要，只要我爭(zhēng)取過了。

我的競(jìng)選演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

敬愛的徐老師，親愛的.同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上，我站在這里，只有一個(gè)目標(biāo)：那就是競(jìng)選紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，它是一個(gè)鍛煉能力，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。當(dāng)然，我更想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的班干部。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量”，我想讓大家在以后的學(xué)習(xí)生活中互相幫助，為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切，都要有良好的紀(jì)律作保證，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

面對(duì)紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己并做好以下幾點(diǎn)：

一、如果上課鈴打響了，任課老師還沒到教室，我會(huì)提醒大家保持安靜，并做好課前準(zhǔn)備工作。

二、如果上課時(shí)有同學(xué)說小話，開小差，我會(huì)及時(shí)提醒。

三、如果下課時(shí)有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說臟話時(shí)，我會(huì)立刻阻止。如果多次警告無效，我就將報(bào)告老師了哦。

希望你們能為我投上寶貴的一票！

讓我們一起努力，為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是競(jìng)選班干的日子，這也是一個(gè)莊嚴(yán)又隆重的一天，我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

下面我先談一談我自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)：

（1）我有很好的成績(jī)，在班上，我經(jīng)?？嫉揭弧⒍?。

（2）我能自覺學(xué)習(xí)，每天一放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)。

（3）我還會(huì)認(rèn)真上好每節(jié)課，經(jīng)常舉手發(fā)言，是名副其實(shí)的“上課大王”。

我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的前面是辛苦，我覺得想當(dāng)班干也是很難的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)認(rèn)真工作，做到以下幾點(diǎn)：

（1）我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)交流，了解大家的需要和感受。

（2）我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，而且還阻止搗亂的同學(xué)。

（3）我還會(huì)做到樂于助人，如果有同學(xué)忘帶東西了，我會(huì)很大方地借給他。

如果我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)泄氣，我會(huì)努力提高自己的素質(zhì)，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

雷鋒同志曾說過：“一滴水融入大海才能永不干枯。”今天，我向我的對(duì)手學(xué)到了很多知識(shí)，但是我還是最支持我自己，雖然我有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)努力改正的；雖然我不是十全十美的，但是我保證我會(huì)全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我給你一百個(gè)精彩！

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

親愛的的同學(xué)們：

大家好!

紀(jì)律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀(jì)律，也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競(jìng)選理由吧!

第一，我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個(gè)值日班干部中的一個(gè)。對(duì)于管紀(jì)律，我還是有自己的一套方法的。第二，我有責(zé)任心。在管理班級(jí)的紀(jì)律中，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的很大的優(yōu)點(diǎn)。

如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn)：

1、自休課時(shí)，我會(huì)下到吵鬧的同學(xué)身邊，從根源解決問題，不會(huì)只盲目地喊叫。

2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué)，我會(huì)讓他改正，勸他不要再次違犯紀(jì)律。

3、我會(huì)以身作則，帶好這個(gè)遵守紀(jì)律的頭。

如果我沒有被選上，我也汪會(huì)灰心喪氣。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠當(dāng)選。

親愛的同學(xué)們，我愿意為了班級(jí)的紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請(qǐng)投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力，把紀(jì)律越變?cè)胶?我的講話完了，謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五四中隊(duì)的.趙婧婷，今天我站在這里就是要競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)律委員，我相信我有這個(gè)實(shí)力競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)律委員，因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的自我約束能力和管理能力，我希望大家能投我一票，我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我當(dāng)上大隊(duì)紀(jì)律委員，我將認(rèn)真的面對(duì)這個(gè)職位，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。假如我落選了，就說明還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善，明年再來爭(zhēng)取這個(gè)職務(wù)。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

謝謝大家。

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自政法學(xué)院思政一班的xxx。今天很榮幸地站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員一職。

作為一名在校大學(xué)生，我深切體會(huì)到紀(jì)律在我們生活中的重要性，俗話說，沒有規(guī)律，不成方圓。良好的紀(jì)律工作的開展，能夠有效地改善我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。因此，紀(jì)律工作是非常重要的。

對(duì)于我自己的性格特點(diǎn)，我想用一句話來概括，靜若處子，動(dòng)若脫兔，也就是說，我可以很安靜地坐下來干自己的事，也很擅長(zhǎng)與人交流溝通。我是一個(gè)樂天派，積極向上的人生態(tài)度，使我可以在任何時(shí)候都能保持良好的心態(tài)，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，任何困難經(jīng)過，人為的努力，都能夠得到克服。在中小學(xué)的時(shí)候，我曾長(zhǎng)期擔(dān)任班里的一些職務(wù)，在此過程中，自身的能力得到很大程度的提高，也積累了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。我的朋友們都說，我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，只要是我自己份內(nèi)該做的事，我絕對(duì)不會(huì)推脫敷衍。并且，我會(huì)依照原則辦事，絕對(duì)不會(huì)?！白咦约旱穆?，讓別人說去吧，”有時(shí)候，是很必要的。

愛美之心，人皆有之。我也不例外，我是一個(gè)勇于追求完美的人。雖然我知道，這個(gè)世界上，沒有十全十美的人，沒有盡善盡美的事，但我會(huì)向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著，我需要不斷地學(xué)習(xí)，努力地完美。如果，我有幸贏得大家的信任，成為紀(jì)律委員，我將會(huì)努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做好自己該做的事，也會(huì)也會(huì)自始自終地遵循吃苦在前，享樂在后，有求必應(yīng)的宗旨，充分在這片美麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的能力。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

溫暖的春天來了，自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來，來競(jìng)選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下：我叫王昭，是五二班的學(xué)生，我會(huì)用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進(jìn)步。

沒有規(guī)矩，不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時(shí)候，媽媽就非常嚴(yán)格的要求我，課堂上不許說話，不準(zhǔn)開小差，要認(rèn)真聽講?；氐郊遥瑢懽鳂I(yè)時(shí)必須認(rèn)認(rèn)真真，并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫，正是媽媽的嚴(yán)格要求，才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作鍛煉了我，生活造就了我。因?yàn)槲沂且幻袄习嚅L(zhǎng)”了，也對(duì)我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時(shí)候，各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒有，不過千萬別喝彩，因?yàn)槟侵皇敲篮玫耐?，我需要的是未來的成?jī)。如果我這次競(jìng)選成功，我將以身作則，把我們班的紀(jì)律搞的井然有序，我會(huì)積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒?，讓我們班的差生也能認(rèn)認(rèn)真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難，成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂，急同學(xué)所急。

我自信，我能勝任紀(jì)律委員，我將用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我將帶著微笑走向明年，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！此時(shí)此刻，您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

以上僅作為我的“宏觀”計(jì)劃，在此，我就不細(xì)說了。我想：我們總該做一名實(shí)干家。所以，我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干，這樣，產(chǎn)生了良好的效果，就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧！同學(xué)們，請(qǐng)支持我吧！憑著我對(duì)班級(jí)的熱情，相信我會(huì)做好這份工作，讓我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)！讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長(zhǎng)久安家，別忘了，投我一票！

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸參加這次的班干部競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員。

紀(jì)律委員的任務(wù)就是管理班級(jí)日常紀(jì)律，尤其是幫助老師維持班級(jí)課堂紀(jì)律，不能讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)大聲喧嘩，或是在下面竊竊私語。課堂上，如果違反課堂紀(jì)律，第一次提醒，第二次就在本子上記下他（她）的名字，課后在扣分加分表上扣分，對(duì)他以示懲戒。

我在班里，平時(shí)是一個(gè)十分活躍的學(xué)生，但我相信我有能力管好本班的紀(jì)律，為老師和同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的課堂環(huán)境，讓老師在上課時(shí)更輕松，更安心，讓同學(xué)們?cè)诎察o、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

如果競(jìng)選成功了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)謙虛地面對(duì)。同時(shí)，我會(huì)一視同仁，即使是我的好朋友違反課堂紀(jì)律，我也不會(huì)看在是好朋友的面上原諒他（她），我會(huì)慢慢地幫他（她）改正。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為同學(xué)們服務(wù)。

如果競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，更不會(huì)哭鼻子，那太不男子漢了，我會(huì)找出我的不足之處并改正，逐漸完善自我，立下志向，讓老師和同學(xué)們盡早的認(rèn)可我。同時(shí)，我還會(huì)積極參加其他職務(wù)的競(jìng)選，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗転榘嗉?jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

希望大家支持我，投我一票！謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫鄧詩(shī)婕，我今天站在這里想競(jìng)選紀(jì)律委員這一職位，我覺得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn)：

1：在老師沒來之前，我會(huì)安安靜靜的等老師來，從來不和同學(xué)講話。

2：之前，我也當(dāng)過管理班級(jí)的班干，管理過課前的紀(jì)律。

3：我如果被選上了，我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，好好做好本職工作，管理好班級(jí)，讓老師少操一份心。

4：如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。

請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢，謝謝。

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，今天我站在這里，我既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲乙?jìng)選五年級(jí)一班的紀(jì)律委員。

我之所以想精選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先，我自己能管住自己，上課不亂說話，不亂做小動(dòng)作，遵守紀(jì)律，這是我的優(yōu)勢(shì)，我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn)，保持這些號(hào)習(xí)慣，這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧！

在人才濟(jì)濟(jì)的五年級(jí)一班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則，管好班里的搗亂分子，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我一定把班級(jí)管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律，做老師的小助手，做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

下課時(shí)，我也一要幫老師管理那些在走廊，教師追逐打鬧的同學(xué)，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學(xué)們有個(gè)安靜，快樂的業(yè)余時(shí)間！

排隊(duì)時(shí)，我也要做好起紀(jì)律委員的作用：督促同學(xué)們快來站隊(duì)，讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜，讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

請(qǐng)大家支持我，投我信任·寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的，請(qǐng)大家相信我！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

老師、同學(xué)們：

我們班是快樂的班級(jí)，我們每個(gè)人都是快樂的小音符，但不要忘了，我們學(xué)生有一個(gè)重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣，可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的生活習(xí)慣，可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生，所以紀(jì)律委員對(duì)我們中隊(duì)來說是很重要的。

我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律，聽老師和爸爸媽媽的話，是個(gè)“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀，我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律，我非常高興，通過我的努力，讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步！

同學(xué)們，相信我，如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后，我將積極為同學(xué)們服務(wù)：首先，讓每個(gè)同學(xué)都能自覺地管理好自己，再讓全班同學(xué)都來參與管理我們班的紀(jì)律，這樣我們班的紀(jì)律就會(huì)更好，就會(huì)讓老師和家長(zhǎng)更放心！

希望老師和同學(xué)們選我！我會(huì)讓你們放心！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好：

這天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有職責(zé)心。

我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會(huì)是最努力的!

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的群眾。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

“金無足赤，人無完人”我明白我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，但是我想透過當(dāng)班干部，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過，我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫嚴(yán)佳麗，能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選，我很高興，也很激動(dòng)，更要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和信任。

泰戈?duì)栍芯湓捳f得很好："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。

俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用！

我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jī)不是全班最好的，但是我將會(huì)是全班最努力的，請(qǐng)大家相信我！

俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，更應(yīng)該需要一個(gè)幫助你們的人，我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭，我會(huì)去調(diào)解……總之我會(huì)成為老師得力的小組手。

假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

同學(xué)們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)！謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

敬愛的老師，親愛同學(xué)們：

大家好!

我們班級(jí)__位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體，和睦大家庭，在這個(gè)溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長(zhǎng)處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上，各種活動(dòng)取得較大成績(jī)，因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，首選做到以下幾點(diǎn)：

1，自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2，建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障，好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮，破換班級(jí)紀(jì)律為恥，樹立起班級(jí)榮譽(yù)感，養(yǎng)成良好的`遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人，及時(shí)交談，幫助他們克服不好的習(xí)慣。

3，做好老師的小幫手，及時(shí)和老師溝通，討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

4，我相信自己有能力、有責(zé)任心，有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧，我會(huì)有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是楊翌晨，是大家的好朋友，作文競(jìng)選紀(jì)律委員。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個(gè)講臺(tái)。來競(jìng)選紀(jì)律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步，因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競(jìng)選。當(dāng)然，競(jìng)選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,同學(xué)們吵鬧時(shí)，我會(huì)遵照班級(jí)的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個(gè)好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)：

1.帶動(dòng)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極工作。不做任何違反校級(jí)班規(guī)的事情。

2.維持班級(jí)秩序，當(dāng)老師的得力助手。

3.履行職責(zé)，讓老師上課輕松。

4.一視同仁，不包庇他人。

如果當(dāng)不上，我也不會(huì)氣餒我會(huì)繼續(xù)做一名讓老師放心的好學(xué)生，爭(zhēng)取下次競(jìng)選，我一定會(huì)表現(xiàn)的更好，請(qǐng)同學(xué)們相信我，投我一票，謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現(xiàn)在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定再一次競(jìng)選紀(jì)律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

國(guó)家有國(guó)法，學(xué)校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競(jìng)選一個(gè)紀(jì)律班長(zhǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一屆的經(jīng)驗(yàn)了，所以我還想連任紀(jì)律班長(zhǎng)。我覺得作為紀(jì)律班長(zhǎng)我覺得要做好以下幾點(diǎn)：

1、上課有同學(xué)說話，有時(shí)候要必要提醒。

2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現(xiàn)情況，而且每節(jié)下課都是如此。

3、做老師的好幫手。

4、跟同學(xué)講道理。

我覺得當(dāng)紀(jì)律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請(qǐng)同學(xué)們都諒解一下。比如說：一個(gè)同學(xué)說話，我一下子記上這個(gè)名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學(xué)之間的友誼，而管得太松，又會(huì)亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會(huì)議論我們班的。所以管理程度也有點(diǎn)難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯(cuò)再錯(cuò)，那可就別怪我“無情”了！假如臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)你們有那種感受，那你們也會(huì)不知所措的??！所以家體諒一下所有的班干部吧！

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將和同學(xué)們一起努力，以全面發(fā)展為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我有什么地方做的不對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們指出來，我也會(huì)虛心接受的。我將為我的夢(mèng)想而努力奮斗。我會(huì)以飽滿的熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度干好這項(xiàng)工作。請(qǐng)大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

我在高中時(shí)期當(dāng)過紀(jì)律委員，因?yàn)槲疑钌畹闹兰o(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?，我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民紀(jì)律委員”。

作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

老師好，同學(xué)們好!

很高興能有這樣一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的機(jī)會(huì)。我是xxx，今年xx歲，現(xiàn)任班里的生物課代表。今天，我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。我自信能勝任這一職務(wù)，也相信在同學(xué)們的支持和協(xié)助下，能讓咱們班的紀(jì)律變得越來越好。

第一，我很有上進(jìn)心，所以我希望能夠有一個(gè)更高的起點(diǎn)發(fā)揮我的作用。雄鷹在長(zhǎng)空翱翔，不僅需要強(qiáng)有力的翅膀，更需要一片高遠(yuǎn)的天空。心懷遠(yuǎn)志的我，同樣也需要一個(gè)更廣闊的空間來發(fā)揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠(yuǎn)鏡我看到了整個(gè)上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級(jí)里，我也希望能有這樣一個(gè)位置，并且借助團(tuán)結(jié)的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們初一五班的紀(jì)律工作搞得更好。同時(shí)，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。

第二，我有經(jīng)驗(yàn)和能力，所以我自信自己一定能帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的紀(jì)律工作。小學(xué)時(shí)，我有幸跟著兩位既要求嚴(yán)格又和藹可親的班主任學(xué)習(xí)生活了五年，使我養(yǎng)成了做事嚴(yán)謹(jǐn)自律學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí)的好習(xí)慣。從小學(xué)三年級(jí)起，我一直擔(dān)任班級(jí)的體育委員，通過各種體育活動(dòng)和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識(shí)。五年級(jí)上學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委員，從開始時(shí)只會(huì)按老師要求做事，到后來能夠獨(dú)立思考組織策劃活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)漸進(jìn)提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會(huì)有很好的效果。從小學(xué)到現(xiàn)在，德智體美勞不論哪個(gè)方面，只要我做過的我都力爭(zhēng)做到好。我認(rèn)為，作為一名班干部，不僅這五個(gè)方面要全面發(fā)展起到模范表率的作用，最重要的還是要守紀(jì)律。雖然剛上學(xué)時(shí)，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經(jīng)比開學(xué)時(shí)好多了!!“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也勇于改正錯(cuò)誤，我相信通過嚴(yán)格要求自己，克制自己，不斷奮斗會(huì)使我迅速成長(zhǎng)和提高。

如果我能當(dāng)選紀(jì)律委員，我想在這幾個(gè)方面開展工作：

4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時(shí)看到想到老師和同學(xué)們的困難，并為大家分擔(dān)。

如果這次我競(jìng)選不上紀(jì)律委員，我依舊會(huì)積極投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中，把身邊的每一件小事做好。因?yàn)槌晒偸乔嗖A有準(zhǔn)備的人，我相信，我的表現(xiàn)會(huì)讓大家信任我，也相信我有能力把班級(jí)的紀(jì)律工作做得更棒、更出色!

我的演講完畢，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！很榮幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信今天憑我的發(fā)言，一定會(huì)當(dāng)上紀(jì)律委員的。

我叫趙梓萌，我在沒有競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，性格內(nèi)向，從來不敢舉手發(fā)言，也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競(jìng)選的職務(wù)是——紀(jì)律委員。因?yàn)槲姨貏e看不慣那些上課說話的人，我覺得他們上課說話是對(duì)老師的不尊重。有時(shí)我想管，卻又不敢管，怕別人說我不是班長(zhǎng)還管。所以我的優(yōu)點(diǎn)就是很安靜，但是大家都以為我安靜就認(rèn)為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理能力，而是沒有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)成為老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)老師沒來的時(shí)候我會(huì)讓大家看書，上課有人說話我會(huì)點(diǎn)名，讓老師非常省心。

假如我沒有被選上，我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取做到最好。

也許有的時(shí)候我真的還差很多很多，但！我相信，只要有大家的支持，我一定會(huì)加油，改掉我身上的壞毛病的。

希望大家能投我一票。同樣，也希望老師能支持我。為我加油。

大家好！

我叫嚴(yán)佳麗，能站在這里參加班干部的競(jìng)選，我很高興，也很激動(dòng)，更要感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和信任。

泰戈?duì)栍芯湓捳f得很好："天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"。而我想說："天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔"。我這次可以把這份工作做得更好，更出色。

俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲求千里目，更上一層樓"。只要站得更高，才能看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置上發(fā)揮更大的作用！

我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。雖然我的成績(jī)不是全班最好的，但是我將會(huì)是全班最努力的，請(qǐng)大家相信我！

俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓。"而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，更應(yīng)該需要一個(gè)幫助你們的人，我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)指出個(gè)人的缺點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)小事鬧別扭，我會(huì)去調(diào)解……總之我會(huì)成為老師得力的小組手。

假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

同學(xué)們，希望你們能信任我，支持我，讓我能有一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)！謝謝大家！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。雖然我從來沒當(dāng)過紀(jì)律委員，可能缺乏經(jīng)驗(yàn)，但總要給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！再說了我天天觀察紀(jì)律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀(jì)律委員的工作了！我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定盡職盡責(zé)。嚴(yán)格的記錄，絕對(duì)不會(huì)讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，記錄下真正表現(xiàn)不好的同學(xué)。俗話說的好，己身不正，何以正人。所以說，我一定也會(huì)遵守紀(jì)律的，上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作。當(dāng)老師不在時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)站出來管理班級(jí)。

作為紀(jì)律委員，我認(rèn)微醉重要的就是威信，怎么才能樹立威信呢？那就是嚴(yán)于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會(huì)不聽管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級(jí)呢？我來到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會(huì)把5.1班變成一個(gè)紀(jì)律優(yōu)良的班級(jí)。我會(huì)帶頭做一個(gè)好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動(dòng)力！

如果我沒有當(dāng)上紀(jì)律委員，我也不會(huì)放棄，氣餒，我會(huì)不斷進(jìn)取，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一次的改選時(shí)評(píng)上！

讓我們一起努力吧！

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員競(jìng)選演講稿（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

小時(shí)候，父親曾對(duì)我說過：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

我在高中時(shí)期當(dāng)過紀(jì)律委員,因?yàn)槲疑钌畹闹兰o(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?，我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民紀(jì)律委員”。

作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。

謝謝大家！

從一年級(jí)起，我就沒有競(jìng)選過班干部。那時(shí)候，我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力，在紀(jì)律上，也應(yīng)該自己努力一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在，我想：我也是五五班的一員，也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以，我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員，我想：

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見，畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好，爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競(jìng)選不上，也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。