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蠟燭與火柴童話(優秀13篇)

時間:2025-07-24 作者:碧墨

優秀作文是用簡練明了的語言和精確的詞匯來表達作者的思想和觀點的作文。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學素養和寫作能力,創作出更加出色的作品。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇一

夜,十分寂靜,星星在天上眨著它們明亮的眼睛,而我因為今天參加運動會后過于興奮而無法入睡,于是隨手模來一本書,那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。

當看到一半時,我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了,為什么小女孩的命運與我的命運相差這么大呢?在哪寒冷的冬天,我們可以在家中靠著暖氣,吃著那小女孩無法得到的烤鴨時,小女孩有可能還在刺骨的寒風中,光著腳,懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

像她這樣天真的小女孩,應該有屬于她那快樂的童年,應該與她同齡的小朋友們那樣在學校里聽老師上課,應該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場里玩耍,應該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來,而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個,望望那個,卻不能得到,她必須要賣出這些零碎的小火柴。

當我再一次讀完《賣火柴的'小女孩》這個故事后,我希望我能學會珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活,珍惜我們所有的學習機會,每當我們感到不快樂或不知足時,想一想賣火柴的小女孩,想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧!

評析:盡管是一片讀后感,小作者卻運用了敘事手法開頭,是這類文章的創新,接下來,又用更多敘與感的手法,用大量的篇幅寫了小女孩眾多的:應該“,卻她什么也沒有;最后又自己與小女孩的生活作對比,有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。

此文,是一篇具有獨特之處的好文章!

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇二

在芳芳的房間里,有一盞婷婷玉立的臺燈,它戴著粉紅色的帽子,還有纖細的腰肢,美麗極了,但它非常傲慢,經常嘲笑被遺忘在角落里全身落滿灰塵的蠟燭。

一天晚上,臺燈又開始嘲笑蠟燭了:“你看你呀,身上多臟。你再看看我,多么干凈,多么漂亮啊!”臺燈輕蔑的說道,蠟燭羞愧的低下了頭,臺燈更得意洋洋了,接著說道:“而且我發的光比你發的光更亮。”“雖然我的光沒有你的光亮,但我隨時都能發光,你必須在有電的情況下才能發光哦。”蠟燭慢慢地說道。“住嘴!”臺燈非常氣惱地說道:“不可能,你怎么能和我相提并論了。”蠟燭說:“好啦,不要爭啦!我們還是和平相處吧!”

蠟燭的話剛剛說完,就停電了。屋子里頓時一片漆黑,伸手不見五指,芳芳也嚇得哇哇大哭起來。這時,媽媽走過來點燃待在角落里的蠟燭,房間一下亮堂起來,芳芳也停止了哭聲,這時她開始反省自己,原來蠟燭說的話是真的。蠟燭默默地燃燒著,不一會兒只剩下很短的一小節了,臺燈看著蠟燭不停地流汗,低下頭慚愧地說:“對不起,以前是我錯了,我不該嘲笑你的。”“沒關系的,每個人都有自己的長處和短處,但不能嘲笑別人。”蠟燭虛弱的說著,過了一會兒,蠟燭就離開了這個世界。

臺燈心里想:我一定要向蠟燭學習。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇三

在小主人的書桌上,有一盞臺燈,她是小主人最喜歡的卡通人物——小黃人。她身穿一件黃色外套,帶著大眼鏡,好似是剛剛買回來的一樣嶄新。而在小主人的書桌角有一根蠟燭,由于經常不打理他的身上布滿了灰塵。

臺燈看不起蠟燭就雙手叉腰指著蠟燭說:“你看看你臟兮兮的,我看見你都想吐。”說完臺燈用眼角的余光瞅了蠟燭一眼,蠟燭開口了:“我們的目的都是為小主人帶去光明地,咱們和睦相處吧,臺燈兄弟。”臺燈輕蔑地說:“你這個懦弱的東西,敢和我相提并論,也不知道什么是羞恥。”“我的確不敢和你比但并不是懦弱,我也可以為小主人照亮的。”蠟燭謙虛地回答道,臺燈又傲慢地說:“就你這樣想超過我,等下輩子吧!哼!”蠟燭不再理臺燈,臺燈也不再理蠟燭。

突然有一天,電閃雷鳴,狂風大作,不一會兒就下起了傾盆大雨,電也停了,小主人像熱鍋上的螞蟻――團團轉。因為今天的作業比以前多了很多,小主人在書桌前想:如果今天寫不完作業,明天一定會被老師罵地,突然小主人看見了,在書桌角的那根蠟燭,小主人欣喜若狂,趕忙找到打火機點著蠟燭,在蠟燭地照輝下屋子里亮堂多了!小主人一邊寫一邊嘴里還嘟囔著:“真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”小主人寫完作業就上床睡覺去了,臺燈小聲地說:“你不罵我嗎?”“我為什么要罵你呢?”蠟燭說,“以前那樣看不起你,你不恨我嗎?”臺燈低著頭說,“每件東西都有自己的長處和短處,我們以后還是好兄弟。”蠟燭微笑著說。

從那一刻起,臺燈和蠟燭誰也不嘲笑誰,成為了一對好兄弟。

公眾號:初心習作網。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇四

一天,主人帶回來了一位新朋友到家里來。他看上去很高大,而且威力十足。他有一個響亮的名字——臺燈。

臺燈很傲慢,他看不起蠟燭。他經常輕蔑地對蠟燭說:“你真沒用,照得沒我亮,使用的時間也沒我長,簡直就是一無是處。”蠟燭心平氣和地說:“我雖然不夠好,但是你也不一定是完美的。”臺燈聽后不高興地“哼”了一聲,不再理蠟燭了。

一天晚上,主人照舊打開臺燈,在它明亮的燈下開始寫作業。突然,四周一片黑暗,臺燈怎么使勁也亮不起來了。原來停電了。這時,主人不慌不忙地拿出蠟燭點上。雖然不算很亮,但是寫作業是足夠亮了。一旁的臺燈看到這個情況,以為自己再也沒有用了,緊張地問蠟燭:“發生了什么事?為什么我亮不起來了?”蠟燭并沒有因為臺燈以前對他的不友好而不理睬臺燈,他溫柔地對臺燈說:“你不要害怕,只是停電了。等通上電,你還是會和以前一樣亮的。”臺燈這才放下心來,他想起自己以前瞧不起蠟燭、對他不友好,不禁臉紅起來。臺燈紅著臉對蠟燭說:“對……對不起,我以前不該那樣說你,你能原諒我,和我做朋友嗎?”“沒關系,每個人都有自己的長處和短處,只要不拿自己的長處和別人的短處比就好了……”蠟燭的聲音聽起來十分虛弱。臺燈驚訝地抬頭望去——蠟燭已經燒光了。

從此,臺燈改掉了自己驕傲自大的壞毛病,不再輕視任何一件東西。因此他交到了許多好朋友。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇五

今天,我學了一篇十分凄美的童話故事,那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現實生活中是多么的凄慘啊,但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切,令我十分感動。

這篇課文講述了一個小女孩在這個不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實際生活中得不到的幻象,最后凍死街頭的一個凄美故事。

當我讀到小女孩吶喊的時候,我的內心雙發出一陳又一陳的感動,因為小女孩已經喊出來了,那三個感嘆號,是多么地令人難忘啊!我深深地感受到了小女孩內心那種渴望已經到了極點了,再也忍不住了,直接地喊出了。

當時那種貧富懸殊的社會窮人只有死才能掙脫命運,因為有了這種風氣,所以出現了這樣一個凄慘的故事,也正因為有了這種風氣,才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對比之下,我們今天生活在這種公平的時代我真感到慚愧。

這一次我看到了這么凄美的故事,我會再次看到這樣的故事嗎?希望如此,讓我獲得更多的感受,讓童話故事帶我進入感受的萬花筒。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇六

在一個寒風刺骨、大雪紛飛的平安夜里,一個可憐的小女孩正在大街上走著。她沒有暖和的帽子,沒有溫暖的棉襖,更沒有舒適的鞋子。只見她的手里拿著一把火柴,原來是賣火柴的小女孩。已經賣了整整一天了,沒有賣出去一根,她又冷又餓,可是不敢回家。

從她身邊經過的都是腳步匆匆,著急回家過平安夜的幸福的人。她請求著這些人買一根火柴,可是沒有一個肯在寒風中停下腳步。終于,她昏了過去。正好倒在一戶人家的門口。

過了沒多久,一位手提許多精美禮物的老婦人走了過來,原來這是她的家。看到被凍得又紅又紫的小女孩,老婦人趕緊叫家人出來把小女孩抱進屋里。仁慈的老婦人指揮著家人,把小女孩安置在火爐旁溫暖舒適的安樂椅上,又拿來熱毛巾放在小女孩的額頭上,靜靜地等待著小女孩蘇醒。

小女孩又驚喜、又害羞,不知所措地低著頭。老婦人的家人也都勸說小女孩,最終小女孩點了點頭。于是,大家拉起小女孩的手,把她帶到了擺滿豐盛飯菜的餐桌前,原來,老婦人和她的家人早就為小女孩擺好的椅子。

從此,小女孩兒跟著老婦人過上了幸福快樂的生活。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇七

在一個冬夜,下雪了,天黑了。

這是一年中的最后一天除夕。賣火柴的小女孩又冷又餓,顫抖著在街上走著。她穿著很薄的衣服,手里拿著火柴,把它們賣給別人。然而,現在街上沒有多少人。人們都在家里團聚了。

可憐的小女孩!她沒有力氣,只好在角落里坐下。她劃了一根火柴,用它溫暖她凍僵的小手。就在這時,火柴熄滅了,她抬起頭來。一個過路人站在她面前,憤怒地斥責道:這幾天你還賣什么火柴,快回家,不要影響市容!”小女孩委屈地哭了,她多傷心啊!

我父親去年死于車禍,我母親也跑了,所以我不想要她。她越想這件事,就越感到難過。淚水模糊了她的雙眼。

她哭著,哭著,看見一個正在傷害她的祖母向她走來。奶奶是如此善良和美麗。“奶奶!奶奶!”小女孩哭了。我求求你,你再也不會離開我了!”“小女孩,醒醒。”不久,一位善良的阿姨找到了她。看到她昏迷不醒,她被送到附近的醫院。后來,當電視臺知道了這件事,就在電視上播出了她的故事。觀眾知道后,都來到醫院看望她,并帶來了溫暖。經過醫生的精心護理和熱心人的關懷,小女孩在愛的呼喚中醒來。她開心地笑了,笑得如此甜美。

后來,她在人們的關心下幸福地生活著。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇八

一天夜晚,夜深人靜,伸手不見五指。就連一根針掉下來的聲音都能夠聽得清清楚楚。人們。這時,我隱隱約約聽到了一陣吵鬧聲,便翻身下了床,穿好衣服,順著聲音去尋找,究竟是誰在吵鬧呢?我找了好一陣子,才發現原來是家里的臺燈與蠟燭你一句我一句地吵的不可開交,就像冤家對頭一樣。

第一關開始了,只見臺燈使出了全身的力量,發出了耀眼的光芒。而蠟燭也努力地發出了亮光,但畢竟比不上臺燈的亮光了,最后臺燈贏了,蠟燭輸了。蠟燭不服氣的說:“第二關由我來出題。”臺燈以為自己占優勢,一定會贏的,便傲慢地答應了。

第二關是比拼誰有舍己救人的精神,比賽開始了,蠟燭亮起來了。他一邊燃燒,一邊照亮了人們,直到生命之火熄滅,雖然自己越來越矮,但從來無怨無悔。而臺燈卻沒有絲毫的變化。最終蠟燭贏了,臺燈輸了。正應了那句古話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

桌子爺爺把臺燈和蠟燭之間發生的爭吵看的一清二楚。這時,桌子爺爺說話了:“孩子,你們都有自己的長處和短處,比如說:在沒電的時候,蠟燭在火柴的幫助下,燃燒了自己,照亮了別人,本來漆黑的屋子里,一下子變的明亮起來。在有電的時候,臺燈可以給人們照亮整個屋子。所以說,你們各有所長,各有特點呀!你們不能以自己的長處與別人的短處比,而要虛心向別人學習,爭取自己以后更上一層樓,好嗎?”聽了桌子爺爺的話,臺燈和蠟燭這時才明白:朋友之間應該互相幫助,友好相處。而不應爭吵、鬧矛盾呀!他們兩個聽了臉都紅了,活象個大蘋果。他們對桌子爺爺說:“爺爺!謝謝您對我們的諄諄教誨,我們一定會銘記在心的。”這是我才知道它們為什么會吵架的。

小朋友們!你們知道了嗎?

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇九

從前,有一個窮人買了一支蠟燭和一個電燈。電燈每天把屋子照得屋子非常亮,就像一個太陽在屋子里。于是那個窮人就每天擦拭單燈。蠟燭一點都沒用,還是嶄新的,都落滿了灰塵。

電燈很看不起蠟燭,于是就嘲笑它說:“嘿,伙計,你不覺得羞恥嗎?這個家庭的光亮都是我照亮的,而你呢?只配在你身上落灰,唉,我都怕別的電燈笑話我,說我和一個窩囊廢在一起!”

而蠟燭反駁道:“到時候,你會后悔的!我早晚會有用,等著瞧吧!”

這時候,家里的主人聽見了電燈的話,覺得有道理,于是就把蠟燭拿了起來,把丟進了一個很黑的一個盒子里,里面還有許許多多的蠟燭,這些蠟燭有高,有矮,五彩繽紛。他們都是被家里的主人丟進去的。突然,下雨了,這時,屋內一片黑暗,于是家里的主人就把開關按了上去,黑暗的房間霎時變得非常明亮了。可是這個時候有突然停電了,原來是電線短路。這時的電燈就癱在那里,只是毫無作用,于是房屋的主人從箱子里拿出了一節蠟燭,把它點燃了,這是房屋里又重新的明亮起來,可是因為蠟燭燃燒得太快了,漸漸的箱子里的蠟燭在不斷的減少,直到剩下最后一根,最后一根蠟燭就是剛才在它旁邊的蠟燭,這個時候那最后一根蠟燭被點燃了,這個時候電燈對蠟燭說:“蠟燭,你居然犧牲了自己,報答了人類”蠟燭說:“因為我們都是人類生產的,我們的職責就是要報答人類。你一定要造福人類呀!”

電燈被蠟燭的行為所感動了,含著眼淚說:“再見了,我的好朋友。我不會忘記你說的話的!”

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇十

主人的家有一個燈泡和一根蠟燭,蠟燭常常看不起燈泡,說它離不開電能。

蠟燭驕傲地說:“你敢和我比嗎?我會把你燒死。”燈泡說:“不敢。”“我就知道你不敢,懦弱的東西。”燈爭辯說:“我們生來就是照明的,不是吵架的,我又不比你差。”“住嘴!”蠟燭發怒了,高聲說:“你怎么能和我相提并論呢?等著吧,過不了幾天就會被我燒成一堆破爛的。”“我什么也不怕。”燈說:“我們還是和睦相處吧,不要在吵了。”“和你在一起我感到羞恥。”蠟燭不理不睬地。過了一段時間蠟燭燃燒沒了,流著淚說:“當初不該那樣對待你。”電燈卻安然無恙,絲毫無損。電燈平靜地說:“沒關系,知道錯就好。”

這個故事告訴我們做事要謙虛不要太驕傲了,不然會像蠟燭那樣流下悔恨的眼淚。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇十一

在一個小房里,房頂上空懸掛一盞電燈,靠近窗戶的地方擺放著一張寫字臺,寫字臺上放著昨晚停電剩下來的一支驕傲的半截蠟燭。

早上,太陽公公上班了,蠟燭緩緩地睜開它那雙大眼睛,習慣性的伸伸懶腰抬頭扭扭脖子。忽然,它看見電燈正看著它笑呢。哼!這個家伙,平時那么耀武揚威,一到關鍵時候跟廢物似的,最后還得我出馬吧!可悲,可悲.....

蠟燭心里想。這時,電燈投來敬佩的目光,對蠟燭說;“蠟燭兄弟,你昨晚真的太厲害了,你的燭光把整個房間都點亮了。”“廢話,還用你說。”蠟燭傲慢無禮,輕蔑地瞪著電燈說;“你有資格和我說話嗎?多少年來人們贊揚蠟燭,評價甚高。什么‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’還有的把老師比作蠟燭,點燃了自己,照亮了別人,等等。喂!你說,這是為什么呀?”電燈聽了,羞紅了臉,低聲不語。“怎么不說話了?哦!我知道了,我看你是無言以對了吧。”蠟燭蠻橫地說。“我——我——我確實不如你,我承認。”電燈支支吾吾地說。

晚上,它們的主人打開電燈,在寫字臺上寫字。蠟燭心里十分不服氣,想;真是的,又讓那個家伙得逞了。就在同一時間,電燈突然覺得渾身一陣疼痛,它深知自己的生命走到了盡頭。于是,它凝聚全身所有的力量,射出非常非常明亮的燈光,這燈光射到了房間的每個角落。蠟燭抬起頭來,看了看四周的一切,看從來沒有看到過這么亮、這么美的`光。

蠟燭看著看著,它的眼睛變得曚昽了,流下一滴熱淚來。它忽然醒悟了,它明白了許多許多......

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇十二

在一個漆黑的夜晚,屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一朵朵浪花。海上正起著風暴,外面又黑又冷,漁夫的家就待在海邊。

漁夫正在床上熟睡,屋內的一張破舊不堪的桌子上放著一個燈泡和一只燃燒過半的蠟燭,他們為自己的主人照亮整個小屋。

燈泡低下頭俯視著蠟燭,不屑地對蠟燭說:“一個小不點兒,敢和我這么尊貴的身軀擺在一起,你配嗎?”蠟燭膽怯地說:“我們不都是為主人做事的嗎?”燈泡火冒三丈地說:“哎呀,你還敢跟我頂嘴,就你,燃一會兒就沒了,你有我燃的時間長嗎?你有我亮嗎?你有我長得好看嗎?不,你都沒有。”

蠟燭眺望著遠方說:“沒事兒,雖然我都不如你,但我也為主人奉獻了,雖然我的生命很短,但我死而無憾,我一點兒也不后悔。”燈泡氣急敗壞地說:“你,你真是快把我氣死了,看我不把你撞下去,誰知燈泡不小心被蠟燭身上滴下來的燈油滑倒了,他從桌子上摔了下去,摔得粉碎,而蠟燭卻為主人燃燒了自己最后的一點生命,照亮了整個小屋。

蠟燭雖然很平凡,但他卻有不平凡的奉獻精神,我們要做一個蠟燭一樣的人。

蠟燭與火柴童話(優秀13篇)篇十三

燈籠由蠟燭和紙燈框組成。

一天夜里,待在紙燈框身體里的蠟燭對紙燈框說:“我的好搭檔,你可真幸福,能看到外面的世界,而我卻只能待在你的身體里茍活。”

紙燈框說:“你就知足吧!

在我的身體里呆著有什么不好,外面的世界你不了解,外面有一種叫做風的東西,它會將你吹滅。”

蠟燭說:“我才不怕呢?

我一定要去看看外面的世界。

你天天能看到外面的世界,當然會這么說,而我卻從來沒有見過。”

紙燈框說:“我勸你還是趁早打消這個念頭吧!

你我合作幫主人照明,不是很好嗎?

你千萬不要冒險啊!”

蠟燭說:“我原本也是這樣想,就一直待在你的體內過下去,直到最后一滴蠟燭油溶解為止,可是我不甘心,為什么你能看到外面的世界,而我卻不能。”

紙燈框說:“每個人都有自己要堅守的崗位,你必須待在我的身體里才不會被吹滅。

在晚上,我也必須有你的存在別人才能清楚的看到我的.形態,你又何苦違反這上天注定的規矩呢?你要是這樣做了,你會后悔一輩子的。”

蠟燭說:“我一定要看看外面的世界。老兄,對不起了。”

蠟燭用自己頭頂上的火苗挨到了紙燈框的身體,紙燈框的身體開始冒煙,然后燃燒。

紙燈框痛苦的喊叫:“啊……”……。

最后,紙燈框的身體化為了灰燼……。

蠟燭終于看見了外面的世界,蠟燭歡喜的說:“哇!這就是外面的世界,外面的世界好黑,只有我是最亮的。”

就在蠟燭欣喜若狂的時刻,突然吹來了一陣風,將蠟燭頭上的火焰吹滅……。

有的時候,被‘包圍’起來并不是什么壞事,就像孩子待在自己父母的保護中一樣。

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教師工作計劃是教師思考和規劃自己教學過程的一種方式,能夠幫助教師提高教學質量。接下來是一些具有實際操作價值的教師工作計劃范例,希望對大家有所幫助。教材繼續按專題
活動總結的結論要有針對性和實踐性,能夠為未來的活動策劃和組織提供有益的指導。下面是一些精選的活動總結范文,供大家閱讀和參考,希望能幫助到大家。伴隨著歡快的圣誕歌
優秀作文是一種藝術的表達方式,可以打動讀者的心弦,引發共鳴。優秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達精準、語言優美,以下是一些經典作文范文,希望能夠給大家提供一些借
優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。這些范文在結構上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。
非常榮幸能夠作為你們的主持人,今天我們要談論一個令人興奮的話題。以下是一些主持人常見的失誤及其應對策略,希望大家能夠有所收獲。尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!
心得體會的反思和總結可以幫助我們在未來的學習和工作中避免重復犯錯。以下是一些優秀的心得體會范文,希望可以幫助大家寫出更高質量的總結。利用三周的時間我們進行了控制
在德育工作計劃中,我們應該注重培養學生的道德情操,倡導積極向上的價值觀念。請閱讀以下德育工作計劃范文,了解如何制定和實施德育工作。以學校德育教育的思路為指導,結
優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。優秀作文是文學寫作中的典范,能夠展現作者的才華和思想深度。一篇優秀的作文不僅要有清晰
優秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達。如果你想寫一篇優秀作文,可以先參考以下小編為大家準備的一些優秀作文范文。我最熟悉的人是我的媽媽。她在我
致辭是演講者與聽眾之間建立聯系和互動的橋梁,它能夠帶來思想的碰撞和交流的機會。以下是一位名人在慶典上的致辭,言辭簡潔而動人,讓我們一同感受其中的力量和情感。
優秀作文在語法和拼寫上沒有明顯錯誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。在這里,我整理了一些優秀作文的亮點和特點,希望能夠給大家帶來一些啟示。哎,12月1日我們喜歡
發言稿的撰寫要注重語言表達的準確性和邏輯性,以確保傳遞的信息完整和清晰。這些范文對于我們撰寫發言稿時的結構和用詞上都有很好的借鑒價值。各位親愛的學弟學妹們:大家
年終總結不僅是對自己的一次反思,也是對過去一年的工作和學習進行量化評估的重要環節。以下是一些來自各行業的年終總結范文,供大家參考和學習。開學第一天,我早早地來到
優秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對你的寫作有所啟發。早上給兒子下了一碗面條,希望兒子的胃口好一些
學習不僅僅是在學校中進行,生活中的各種經歷也是一種學習的機會。范文八:這學期的學習總結,讓我明確了自己的學習方向和興趣,并制定了相應的學習計劃。面對占盡天時、地
讀后感的寫作需要遵循客觀公正、言之有理、情之有情的原則,通過合理的論述和表達方式來表達自己對作品的主觀感受。如果你對讀后感寫作感到困惑,不妨閱讀下面的范文,或許
優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些素材和靈感。我家就住在白馬泉,可是,我從來沒有
每篇優秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結果。以下是一些優秀作文的片段,它們展現了作者的思維深度和語言表達的魅力。逐漸長大的我們會在某個不經意
春節是中國最重要的全家團圓日,即將到來的春節是一個家人團聚的時刻。小編為大家準備了一份春節假期養生指南,希望能幫大家過一個健康快樂的假期。中國的節日可多了,我覺
月工作總結不僅是對過去一個月工作的總結,也是對未來工作的規劃和調整的依據。以下是小編為大家整理的一些經典月工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。
導游詞需要注重觀眾的需求,根據不同群體的特點進行針對性的講解。以下是一些導游詞的經典句子,它們以簡潔明了的語言和豐富多樣的表達方式,讓游客對景點產生強烈的印象和
優秀作文能夠引發讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經歷和觀念,并進一步拓寬眼界。接下來,請大家欣賞一些具有代表性的優秀作文,從中汲取靈感和啟示。那時電視機還不普及,
優秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段,思考它們的優點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考
優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式,我們在寫作中應追求優秀。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,從中可以學習到一些寫作的技巧和方法。今天,我和媽媽去
英文不僅是一門語言,更是一扇通向知識寶庫的大門,通過它可以學習到世界各個領域的知識。英文學習并不枯燥無味,以下是一些有趣的英文學習方法,希望能給大家帶來啟發。
優秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。下面是一些優秀作文的實例,通過這些范文,我們可以學習到更多寫作的技巧和方法。那天,我喝媽媽一起去散步,走著
范文范本是對某一類作品中優秀部分的歸納和總結,它可以指導我們寫作時如何運用相應的表達方式和技巧。范文范本是為了提供給學習者一個參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更
感恩是一個內心的態度,是對他人的善意和幫助的一種回饋。以下是小編為大家推薦的感恩的音樂和影視作品,讓我們一起感受感恩的力量。昨天,我們還在課堂里聆聽;昨天,我們
優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。接下來,小編為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示。
優秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。接下來是一些備受認可的優秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。
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優秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內涵打動人心。接下來,我將為大家推薦一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。每當抬頭遠望,
幼兒園大班是幼兒教育的最后一年,在這個階段,幼兒們的認知和表達能力得到了顯著提升。以下是小編為大家整理的一些幼兒園大班總結范文,供大家參考和借鑒,希望能為孩子們
優秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。接下來是一些優秀作文的賞析,希望能夠給大家帶來一些啟發。近日微博上一則霧霾天氣吃青菜的新聞走紅網絡,筆
英語作為一門語言學科,涉及詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作等方面的學習。以下是一份英語學習計劃表格,供各位同學參考制定自己的學習計劃。在過去的歲月中,我經歷過
優秀作文在結構上要有層次感,章節安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內容。小編為大家整理了一些優秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。我有一個“變臉”老媽,她
教學計劃還需要合理安排教學活動的時間和順序,確保教學進度和質量。了解不同學校教學計劃的編制模式,可以拓寬教學思路,提高教學水平。《水和空氣》這一單元,共7課內容
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優秀作文是指在內容和結構上都能夠準確表達作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準備了一些優秀作文范文。同學們,新年到了,你們干嘛去了?我
心得體會的寫作可以幫助我們更好地反思問題,進一步提高解決問題的能力。在這里,小編為大家推薦一些精選的心得體會范文,希望能給大家帶來一些有益的啟示和思考。
優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。當然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒那么容易。一次
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自查報告是一種自我督促的手段,可以激勵自己在工作和學習上更加努力和進取。以下是幾個不同行業的自查報告樣本,供大家參考和比較。教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興
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青春是培養健康生活方式和養成良好習慣的重要時刻,我們應該注重身心健康。接下來分享的是一些優秀青年的成功經驗和感悟,希望能為你們提供一些參考和借鑒。璀璨的煙花,即
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自查報告有助于發現和解決問題,提升企業或組織的綜合競爭力。請繼續往下閱讀,了解一些出色的自查報告范文,并從中汲取寫作經驗和技巧。近期,圍繞《國務院辦公廳推廣隨機
在現實生活中,我們經常需要進行各種活動策劃,無論是組織一場慶祝活動,還是策劃一次商務會議,都需要一個詳細的計劃。這些活動策劃的參考范文,讓你了解到不同領域活動的
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