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初中寫人跆拳道范文(17篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語文知識,提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。接下來,小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇一

今年暑假,爸爸幫我在跆拳道俱樂部報(bào)了名。

以前,不了解跆拳道,如今要開始學(xué)它了,我便查些資料了解了解。跆拳道是韓國的國技,它十分注重精神禮儀,講究“以禮始,以禮終”;“禮義廉恥,忍讓克己,尊師重道,百折不屈”便是跆拳道的“道”。

來到俱樂部,便見到了許多和我年齡相仿的學(xué)生,還在四周墻上看到了許多教練的簡介和照片。往里走,只見一張跆拳道級別表貼在墻上,從低到高依次是白帶、黃帶、綠帶、藍(lán)帶、紅帶、黑帶,當(dāng)然這些帶與帶之間還有高白、高黃、高綠帶……底下醒目地寫著“不系黑帶非好漢”的口號。我想,每一個(gè)練跆拳道的,都有這么個(gè)夢想吧。

最初幾次上課,教練讓我們做了許多準(zhǔn)備活動,因?yàn)樵诰毩?xí)前要先拉開韌帶,不然的話,在訓(xùn)練中很容易受傷。由于以前很少做,所以十分吃力。有一次我正在壓腿,突然教練從我身后繞過來站到我的雙膝上,幫我壓。我疼得忍不住了,教練說:“疼就叫出來!”于是我就叫了起來。真的,叫好像真的能緩解疼痛似的,慢慢就不覺得疼了。

就這樣,我們由簡單的學(xué)起,慢慢往后練,由最初的提膝,練到彈腿,再練到品勢。品勢是由一系列動作組成的。我們學(xué)的是最基本的`太極一章,相對來說很好練。

學(xué)習(xí)跆拳道很苦。比如說練橫踢的時(shí)候,就要把胯展到一定的高度,還要保持一定的時(shí)間。教練很“玩賴”,任何一個(gè)人稍有失誤就全體一起加長時(shí)間。有時(shí)胯十分酸疼,但不到時(shí)間腿不能放下,因?yàn)榻叹氁豢匆娋图訒r(shí)間,只有苦苦堅(jiān)持。教練還說:“不要把腿當(dāng)成自己的,就當(dāng)成是我的腿,再往上展。”那個(gè)酸呀,不親身體驗(yàn)的話真的無法描述。但是這樣鍛煉了我的忍耐力,從此我知道做事要堅(jiān)持到底。

學(xué)跆拳道不僅有苦,還有樂。教練經(jīng)常罰人唱歌,大家鬧哄哄地聚成一團(tuán),把“歌手”擠在中間。教練的“玩賴”又體現(xiàn)于此,大家三番五次地集體請教練來一首,教練總有辦法推掉。有時(shí)教練還跟我們一起做游戲。

當(dāng)我們這個(gè)跆拳道班快結(jié)束的時(shí)候,我們就開始考黃帶。拿到黃帶的那一天,我穿上服裝,系好黃腰帶,神氣地在照相機(jī)前留了一張影。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇二

你想知道我的愛好是什么嗎?我愛跆拳道,下面我就來介紹介紹吧!

暑假的一天,媽媽建議我學(xué)跆拳道,

來到跆拳道班,哇!教教室里已經(jīng)站滿里許多的小朋友,我一下子激動了起來,

一天,兩天……我的前踢終于有進(jìn)步了,還得到了教練的表揚(yáng),更重要的是我喜歡上了跆拳道,我知道了:天下無難事,只怕有心人。”

你知道里我喜歡什么了,那么你也說說你的吧。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇三

我喜歡跆拳道,我愛跆拳道,它使我嘗到了苦辣酸甜,使我的生活充滿了陽光。

常被老師好評,體重也下降了很多。但后來,因?yàn)槊刻於家毩?xí),而且每次練習(xí)都很苦,我對跆拳道也產(chǎn)生了厭倦之感,我有時(shí)甚至想過放棄。有一天放學(xué)后,我在文化站門口看見一個(gè)老爺爺用毛筆寫了“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字。旁邊站著一個(gè)小女孩,應(yīng)該是他的小孫女。只見他一手指著字,一邊對她說:“做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能碰到一點(diǎn)小困難就低頭屈服,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”聽了老爺爺意味深長的話,我受益匪淺。就這樣,我堅(jiān)持了下來。

從此,我對跆拳道多了十二分熱愛。后來,我還在跆拳道比賽中多次獲獎。從此,“堅(jiān)持不懈”成了我的座右銘,無論是在學(xué)習(xí)跆拳道中,還是在人生成長的道路中,我都照此理念,取得了不小的成績。它將陪伴我的一生。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇四

開學(xué)時(shí),媽媽說要給我報(bào)一項(xiàng)體育活動。我心里猶豫了一會兒,媽媽說“你都這么肥了,還不學(xué)跆拳道鍛煉一下!”但是惡魔的我說:“不去,要不是就不能玩兒了。”天使說:“不能不去,因?yàn)槟闾柿恕!眱蓚€(gè)我在打架,后來還是決定要去。

星期天早上,我剛來到跆拳道館。看見了沙袋、鏡子、飲水機(jī),沙發(fā),鞋柜。整個(gè)教室看起來特別干凈明亮。

我向教練問好,說出了我名字。就開始了第一課先拿出來一個(gè)梯子,讓我們一格一格的跳,然后跳兩次退一次跳完了梯子。我們來到了桿前先壓右腳,我怎么也壓不上去,因?yàn)樘柿恕W詈螅遗ν吓病耗У奈襾砹苏f:“放棄吧!反正你沒多肥。”天使的我說:“不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。”最后我還是戰(zhàn)勝了困難。

下面是我以后的難題,有第一次在好了的先第一次彎不下去就想放棄。老師來了他幫我彎下,第二次我就可以自己彎下去了。因?yàn)槲乙粋€(gè)朋友教了我一些技巧,再加上我的不斷努力,現(xiàn)在終于可以迅速的完成這些動作了。

就這樣,我學(xué)會了跆拳道。通過這件事讓我知道,無論什么事,只要堅(jiān)持就一定能做好的。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇五

上小學(xué)二年級時(shí),幫我報(bào)了的跆拳道訓(xùn)練班。領(lǐng)到嶄新的道服和腰帶的時(shí)候,我迫待地穿戴好,心里就別提多美了。而,我是紅帶了!!這中間有故事!!

跆拳道是朝鮮民族的傳統(tǒng)武藝、競技和娛樂項(xiàng)目。跆拳道的劈掌了拳術(shù)及日本空手道等技術(shù),融匯成獨(dú)特的朝鮮拳術(shù)。“禮義、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”這十二個(gè)字了跆拳道精神。每次來到跆拳道房,心情放飛的'小鳥。訓(xùn)練開始了,教練讓我們先做熱身運(yùn)動,再練踢腿,那就字:“帥!”。教練對我們嚴(yán)格,寒冬和酷暑,赤腳穿上道服訓(xùn)練的。一旦指出動作中錯(cuò)誤的地方,反復(fù)練習(xí)到正確為止。休息的時(shí)候,教練非常隨和,大家說說笑笑,不同年級的同學(xué)也跟我交上了朋友。練習(xí)跆拳道很辛苦,但我從中得快樂。練完月,我就纏著讓給我報(bào)一年!我就給我報(bào)了!!次我沒考級,次我直接跳的藍(lán)帶,竟然考上了,我真是太開心啊!!在發(fā)道帶時(shí),我聽教練念名字!我立即跑了上去,敬了個(gè)禮,對教練鞠了個(gè)躬,把藍(lán)帶給證書拿了回去。那時(shí),心里比吃了蜜還甜!

跆拳道,是它我強(qiáng)大的力量,是它使我領(lǐng)悟了武藝的扎實(shí)的基本功和自身百折不撓的精神。

漢字

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇六

“媽媽”在很多人的心里一定是溫柔、慈愛的代名詞,然而,在我的心里“母老虎”才是媽媽的代名詞,她總給我一種不怒自威的感覺!

媽媽今年37歲,個(gè)子挺高,一張圓臉上有兩顆珍珠般的眼睛,亮晶晶的……你或許說,和其他媽媽沒什么兩樣啊,那是你忽略了她細(xì)長而有力的手臂和雙腿。

媽媽原是跆拳道老師。我印象中的跆拳道就是踢踢打打,對抗激烈的運(yùn)動,所以我對會跆拳道的媽媽從小就有一種敬畏之心。雖然在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽并不會對我用上跆拳道的踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,但僅是抬抬手就足以讓我膽戰(zhàn)心驚。平時(shí)我要是有什么“違規(guī)”行為,媽媽基本上不動手,一個(gè)眼神就把我“治”得服服帖帖了。但如果“禍”闖大了,就不禁是一個(gè)眼神的問題了。

記得一次語文考試考差了,才70分,心里難受死了,很希望媽媽能給我一些安慰。然而回家以后,等待我的卻是跆拳道藍(lán)帶待遇。在暴風(fēng)雨來臨之前我盡量站得離媽媽遠(yuǎn)些,然而還是逃不過媽媽的長臂長腿。說時(shí)遲那時(shí)快,只感到面前一陣風(fēng)過,身上已被媽媽點(diǎn)到。我心中一驚,疾步后退,左躲右閃,護(hù)著上面露了下面,顧了頭顧不了尾……刀光劍影,眼前金星亂飛。一番筋疲力盡的“抵擋”后,還是中招不少……那種“怕”滲入骨髓,至今記得。跆拳道推崇的“禮始禮終”尚武精神,媽媽生起氣來是全然不顧的。有個(gè)會跆拳道的媽媽真是可怕!

家有一個(gè)會跆拳道的媽媽,怕!怕!怕!能做的事只有一個(gè)――努力學(xué)習(xí),少闖禍吧!

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇七

那一天,七月六號,是我最開心的日子。因?yàn)樵谖业呐ο拢瑡寢尳K于答應(yīng)帶我去學(xué)跆拳道了。

那天早晨,我早早地起了床,等著媽媽推出電瓶車在我去跆拳道館。一路上,我既欣喜又激動,好像天空都變得格外晴朗了。

終于到了那里。媽媽帶著我報(bào)了名,交了錢,然后就開始學(xué)跆拳道了。

教練給我換上了跆拳道服。跆拳道服是潔白的,有著黑色的邊,很漂亮,但是穿在我身上顯得有些大。等學(xué)員都到齊了之后,教練就開始教我們了。他先教我們壓腿。我把腳架到窗戶上,教練走過來把我彎的腿用力壓下去。真疼啊!我忍不住叫出了聲,眼淚也快下來了。但我最后還是忍住了,因?yàn)榻叹毟嬖V我,痛才有效果。后來教練又教我橫叉和豎叉,還有單腳跳、正踢腿和馬步?jīng)_拳。幾個(gè)小時(shí)下來,累得我滿頭大汗,腳趾頭也踢得痛了,連走路都快走不了了。

晚上,媽媽問我:“這么累,悔不悔啊?”我堅(jiān)決地說:“不悔。”因?yàn)轷倘朗俏乙恢本拖雽W(xué)的,看到電視上打跆拳道的人,我覺得很厲害,我多希望也能像他們一樣這么厲害啊。雖然這很累,但是我覺得這很值。

這一天,我嘗到了苦和累,但是內(nèi)心卻是快樂的。教練說,一個(gè)多月后就會考級。我想,只要我好好練習(xí),就一定能通過考試。因?yàn)閶寢屨f過,有付出就會有回報(bào)。

指導(dǎo)老師評語:

有付出就會有回報(bào),說得不錯(cuò)!成長路上,我們該學(xué)會堅(jiān)持,做到不悔!相信有了這份信念,小作者會成長得更快!(陸小燕)。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇八

媽媽不讓我學(xué)跆拳道了看到這個(gè)題目,你一定會大吃一驚吧,媽媽一直逼我要去學(xué)跆拳道,怎么突然不讓我學(xué)呢?別急,聽我慢慢道來。

今天啊,我吃完飯后,媽媽叫我要活動活動,于是我便做出準(zhǔn)備要打媽媽的樣子,向她“挑戰(zhàn)”,于是乎,媽媽同意了,和我“打”了起來。

我因?yàn)樗俣缺容^快,有學(xué)跆拳道,從小就喜歡打架等等因素,占了優(yōu)勢;而媽媽呢?為了不會打傷我,她忍住力量。

我覺得她沒出盡力量,便說:“沒關(guān)系,你大力一點(diǎn)!”一局比賽又開始了,媽媽大力的向我“打”來,我躲閃不及,中了一拳,但是并不會痛。用我的話說,是因?yàn)楸凰麄兇驊T了;用媽媽的話說,是我長了一身肥嘟嘟的肉,所以就不痛了。

我和她又較量了幾回合,勢均力敵。然后媽媽抬腳準(zhǔn)備踢我,很巧,我也準(zhǔn)備踢她,不過動作比她慢些。于是這時(shí)候,十分戲劇性的一幕出現(xiàn)了!就在媽媽的腳板即將踢到我的時(shí)候,我的小腿擋住了這一招,媽媽的腳板正好踢到膝蓋下面一點(diǎn),我沒什么感覺,但媽媽倒是一下子跌坐在地板上,“哎呦哎呦”的叫個(gè)不停,我蹲下去看,只見媽媽腳上受傷的地方很快青掉了,又過了一會兒就“偶漆”【閩南話】了,媽媽哭笑不得,我急急向媽媽道歉,她說這不能只怪我,是她踢過來我擋住的。我發(fā)現(xiàn)我的腳不怎么痛,就向媽媽“炫耀”,“沒事吧?”我假惺惺地問道,“你看看那里就知道有沒有事了,”媽媽說道“下次不讓你再學(xué)跆拳道了!”

過了一會兒,媽媽的腳很明顯的腫了起來。

哎,對不起啦,媽媽!

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇九

8月22日,令人期待的時(shí)刻終于到了。因?yàn)榻裉焓?0xx年上海市精武門舉辦的跆拳道邀請賽,我代表上海漢水跆拳道參加女子25公斤級比賽。

我們早早地來到了上海江灣體育場,參賽的運(yùn)動員很多有蘇州代表隊(duì)、有常熟代表隊(duì)、有安徽代表隊(duì)??????總共有32支隊(duì)伍,1000多名運(yùn)動員,20xx多場激烈的決戰(zhàn)。這次比賽很規(guī)范也很殘酷,第一局就是淘汰賽。

時(shí)間一分一秒的過去了,終于輪到我上場啦!到了競賽場上,我的第一場對手是比我級別高的紅黑帶,個(gè)頭也比我高,這是我第一次比賽,沒有參賽經(jīng)驗(yàn),心里特別的緊張,也很害怕。

比賽開始了,我哥哥、爸爸、媽媽、??????都在為我加油,我不能讓他們失望,最后我以15比9的優(yōu)勢獲得了資格賽。

第二場,我的對手比我矮一點(diǎn)級別比較低,我的心里比較安心。這一場下來,我獲得了9比4的好成績。下一場,就是冠亞軍爭奪賽啦!我非常想拿冠軍,我要好好努力呀!這次的競爭對手雖然只是白帶,但實(shí)力卻相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。這場比賽是最精彩也是最緊張的。開始比賽了,爸爸、媽媽、的加油聲喊得更大了,我也在拼命得打。可最終我因體力不支3比9輸給了對方獲得了亞軍,我很失望,難過得哭了。這時(shí),教練走了過來拍拍我的頭安慰我說:“你已經(jīng)很棒了,不要泄氣,下次繼續(xù)努力,以后還有機(jī)會”。我自己也暗下決心,雖然這次我沒有拿到冠軍,但我是不會放棄的。在以后的訓(xùn)練中我會更加努力,爭取下一次的成功。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇十

其實(shí),我知道,我學(xué)會了什么。

面對大地,我感到自己的自私。

沒有春雨的滋潤,那有綠葉的生機(jī)。沒有春雨的輕拂,那來花朵的艷麗。沒有大地的奉獻(xiàn),那來累累的果實(shí)。大地任由細(xì)根吸取它的滴露。大地任由萬物踩踏,卻仍然很勇敢地承擔(dān)萬物。大地是多么的無私。因?yàn)榇蟮氐拇嬖冢业纳顣r(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩,是你讓我學(xué)會了奉獻(xiàn)。

面對大海,我感到自己的知識淺薄。

海底是資源的寶庫,祖國要發(fā)展,發(fā)展要能源。我恨不得早點(diǎn)用我的智慧雙手把躲在海底的資源開采出來。讓美麗的祖國不再為能源缺乏而落后。沒有大海我那知道我要不斷地充實(shí)自己;沒有大海。我那知道自己也是這么的的渺小。是你讓我學(xué)會了不斷充實(shí)自己。

面對平原,我感覺到自己力量的弱小。

國計(jì)民生,民以食為天。一個(gè)袁隆平的發(fā)明滿足了眾多人口的.饑腹,日新月異的變化己讓傳統(tǒng)文化付出了代價(jià)。耕地面積的減少,環(huán)境的惡化。我恨不得快些研究出具有魔力的高新肥料;納米種苗,綠色食物。讓可愛的國土上不再有人乞討。平原,可以讓人心胸開闊;平原,可以讓那可愛的植物生長;平原,可以生產(chǎn)糧食;平原,!更讓我學(xué)會了創(chuàng)造!

大地哥哥,大海姐姐,平原妹妹都是你們最好,讓我學(xué)會了很多很多……。

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初中寫人跆拳道范文(17篇)篇十一

不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識到我有很多優(yōu)勢,那些話溫暖我的一生。

大約是在三年級的時(shí)候吧,我換了一個(gè)班主任,是個(gè)年老的男教師,不過他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒有散去,媽媽把我的錢裝在一個(gè)紅包總封好,怕我弄丟了。“呦,給老師送紅包來了呀,海底城的呢多少錢啊?”我當(dāng)時(shí)特別累,想我永遠(yuǎn)都是沉默的,大家一起圍過來“對呀,多少錢分我一點(diǎn)嘛。”我的臉通紅通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來,反而更笑開的說:“放心吧,我不會多拿你一分錢的。”接著做了一個(gè)宣誓的動作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂了。上課時(shí)他總是點(diǎn)我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當(dāng)我終于有勇氣自己舉手讀課文時(shí),那一刻我看見,他笑了。也就是在那一刻,我迎來了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)前所未發(fā)線的才能閱讀。

他一直鼓勵(lì)我讀書寫作我讀過很多書,都有好的文筆,他就不斷地鼓勵(lì)我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫完,他都拿到班上讀,每次都表揚(yáng)我,每一次我都會得到掌聲。當(dāng)我終于能寫出一整篇文章,自己在班上朗誦時(shí)。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的!

慢慢的我變得開朗起來,自信起來了,每一次的活動都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個(gè)曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。

現(xiàn)在的我,活潑開朗,自信陽光也可以說是巧舌如簧,我廣結(jié)善緣,有了不少朋友。但是,如果沒有那些鼓勵(lì),我會是怎樣的我呢?也許我還會怯弱膽小,也許我還會不知我的優(yōu)點(diǎn),從而迷茫,我還清晰的記得,留言冊上他寫下的那段話。“我改變你,是為了讓你能夠認(rèn)識真正的自己,中學(xué),也許會很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!

他,改變了我……

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇十二

“今天中午的作文作業(yè),你沒交,體育課留在班上補(bǔ)寫!”老師板著這是發(fā)生在二年級時(shí)令我傷心的一件事。那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交。

誰知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評我沒有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:“為了寫好這篇作文,我中午都沒有休息,下午一到學(xué)校就交上去了啊!”但我不敢說,怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。

等作文寫完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門口,盼望爸爸快點(diǎn)來為我解圍,可爸爸一來,老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。

面對爸爸嚴(yán)厲的眼光,我不知道該怎么說,只想大哭一場。

就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)啊!”,林千卉也緊跟著說:“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫的!”

老師一聽,便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對我說:“對不起,我誤會你了!”

我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛地說:“老師對你要求嚴(yán)格是好事”,可我卻又想大哭一場。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇十三

白帶:白帶代表空白,練習(xí)者沒有任何跆拳道知識和基礎(chǔ),一切從零開始。

白黃帶(最近增加):白、黃帶之間,有的小朋友考黃帶,動作還不是特別標(biāo)準(zhǔn),所以晉級白黃帶。

黃帶:黃帶是大地的顏色,就象植物在泥土中生根發(fā)芽一樣,在此階段要打好基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)大地厚德載物的精神。

跆拳道腰帶

黃綠帶:介于黃帶與綠帶之間的水平,練習(xí)者的技術(shù)在不斷上升。

綠帶:綠帶是植物的顏色,代表練習(xí)者的跆拳道技術(shù)開始枝繁葉茂,跆拳道技術(shù)在不斷完善。

綠藍(lán)帶:由綠帶向藍(lán)帶的過渡帶,練習(xí)者的水平處于綠帶與藍(lán)帶之間。

藍(lán)帶:藍(lán)帶是天空的顏色,隨著不斷的訓(xùn)練,練習(xí)者的跆拳道技術(shù)逐漸成熟,就象大樹一樣向著天空生長,練習(xí)跆拳道已經(jīng)完全入門。

藍(lán)紅帶:練習(xí)者的水平比藍(lán)帶略高,比紅帶略低,介于藍(lán)帶與紅帶之間。( )

紅帶:紅色是危險(xiǎn)、警戒的.顏色,練習(xí)者已經(jīng)具備相當(dāng)?shù)墓裟芰Γ瑢κ忠褬?gòu)成威脅,要注意自我修養(yǎng)和控制。

紅黑帶:經(jīng)過長時(shí)間系統(tǒng)的訓(xùn)練,練習(xí)者已修完1級以前的全部課程,開始由紅帶向黑帶過渡。

黑帶:黑帶代表練習(xí)者經(jīng)過長期艱苦的磨練,其技術(shù)動作與思想修為均已相當(dāng)成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。

黑帶的象征

黑帶象征著成熟,吸收了大量的經(jīng)驗(yàn)。

還有一種說法是,由于跆拳道的腰帶不能清洗(古跆拳道禮儀),長年累積的汗水和泥土點(diǎn)綴著它。腰帶越黑,就代表修行時(shí)間越長。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇十四

“誰會了解我們經(jīng)過了怎樣的征程,誰會了解我們經(jīng)歷了怎樣的事情,回頭凝望我們一起走過的路程,最后一段征程,我更需要你的陪伴。”——你。

在秋天,一個(gè)不知名的地方,一處不知名的小巷,你對我說過這樣的話。轉(zhuǎn)天的你就已不在這里了,而那條曾經(jīng)多次留下我們歡笑的小巷如今只剩下我了。落葉灑在小巷上,像給小巷鍍一層金一樣,然而風(fēng)一吹,這里還是老樣子,那么蒼老,卻一點(diǎn)沒變,我珍惜我們之間的友誼,所以我真的很想用日記將這里記錄下來,然而我記下來了,我記在風(fēng)中,雨中,花中,草中,記在我們的回憶中,那些回憶時(shí)刻在石頭上的,是永不會磨滅的。

當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),我會想起你,我每次一想到你,我就十分感動,包括每次我在學(xué)校中受到了欺負(fù)或者是其他委屈的事,我想起了我們過去的美好,你曾經(jīng)告訴我:你會回來看我!我至今還記得這句話,我一直在等你,就像我們兩最愛聽的那首歌中的歌詞一樣:我就在這里,星空依然美麗,多想聽到你的聲音。

將這樣的感觸,寫一封書信,送給我自己,感動得要哭,很久沒哭,不失為天大的幸福;將這一份禮物,寫一封書信,給自己祝福,可以不在乎,才能對別人在乎。

在以后,當(dāng)我們從開始哭著嫉妒,變成了笑著羨慕時(shí),再次見你……

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇十五

那是我第一次見到她,同時(shí)也是最后一次和她遇見。

那是一個(gè)冬天,我和爸爸姐姐去了新鄉(xiāng),到了下午五點(diǎn)多鐘該回家了,我們先坐公交車來到了新鄉(xiāng)解放南橋站,因?yàn)槲覀兂说某请H公交還沒到站,我就用了一分鐘多時(shí)間在旁邊游走著,我看見了一個(gè)女生,一會兒她也來到了這個(gè)車站,我就開始觀察她了,年紀(jì)大概和我差不多,黑色的靴子,藍(lán)色牛仔褲,黃色羽絨服,烏黑的長發(fā)更是吸引人,突然我感覺我的心跳加快了,漸漸地也來越快了。臉也紅了起來。怎么回事,難道我喜歡上她了,不會吧,我大驚!

過了兩三分鐘,我稍微的向后退了退,,她也退了退,什么情況?難道她也……

一會兒186路的公交車來了,我怕她也坐這趟車走,人雖然不少,但稍微擠擠上她一個(gè)人還是可以的,但她沒有上那輛車,呼,我的大腦驟然放松了。心里說沒走就好。

我又對她重新觀察了好幾次,因?yàn)槲蚁M臉幼幽軌蛏钌罾釉谖业哪X海里,使我不能忘記她。

一會兒,又來了一趟186路的公交車,人不多,我有點(diǎn)自以為是的說了一句,她一定不會坐這班車,但是車一停,她就上去了,心里大聲說:“她為什么要上去?”我還在恍惚之中,車啟動了,十幾秒之后,我追了過去,我調(diào)遣處全身所有肌肉,但還是沒追上那班186路公交車。我很失望!

車,越行越遠(yuǎn),龐大的車慢慢變小了,更小了,漸漸的模糊了。

一會兒,我們乘的車也來了,我上了車,向后張望,心里久久不能平靜,回憶我們在候車的一舉一動。雖然那一次在別人眼里會成為偶遇。但我始終理解成邂逅,心里放不下,那人,那車,那車站。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇十六

放暑假了,媽媽問我要學(xué)什么,我想了一下,媽媽說:要不跟表弟一起去學(xué)跆拳道好了。我說:那明天先去看一下。

第二天,媽媽就帶我跟表弟到體育館去報(bào)名了,一到體育館就看到很多小朋友在那學(xué)了,看他們一身潔白的服裝,呼之有聲的踢腿,多么威武啊!多瀟灑啊!懷著它的美好的遐想,我和表弟在暑假里踏上了學(xué)跆拳道的路途。

首次上課,一位男教練早已在等我們了。他說:“學(xué)跆拳道很辛苦,但堅(jiān)強(qiáng)的人就一定會學(xué)好它,所以,大家再累也一定要堅(jiān)持下去,大家加油!教練把這番話說完,就教我們跆拳道的預(yù)備式。

“敬禮”話還沒說完,我們就跟著教練來了個(gè)90度的鞠躬。然后,他開始教我們跆拳道的實(shí)戰(zhàn)式。教練說:“我說一聲實(shí)戰(zhàn)式準(zhǔn)備時(shí),你們先將腳向后挪一步,右腳不動,兩腳距離不能太大。身體微微向右側(cè)轉(zhuǎn),左手握拳放在頭部側(cè),右手放在頭部的正前方,明白了嗎?我試著練了一會兒,教練便走過來幫我糾正姿勢,就這跆拳道的禮儀和預(yù)備式學(xué)完了。

一個(gè)半小時(shí)終于到了,好累啊!但我告訴自己一定要堅(jiān)持下去。

初中寫人跆拳道范文(17篇)篇十七

班級就是一個(gè)大江湖,每個(gè)班級里都有各式各樣的人。今天,我就來曬一曬我們班的“牛人”。

獅吼人——老凱

她經(jīng)常穿一身土色的衣服,他的嗓門都可以和大象相比了。每次上課有同學(xué)回答問題錯(cuò)了,他就會哈哈大笑起來。關(guān)鍵是聲音還特別大,震的地都抖三抖。每次下課,他就特別瘋。尤其是他大聲說話的時(shí)候,教室里就被震的特別安靜。然后自己又來一句:“最怕空氣突然安靜。”每次他喊我的時(shí)候,我都得離他八丈遠(yuǎn),生怕耳朵被震聾了。

音癡——黑洞婷

她五音不全,唱起歌來堪比豬嚎,甚至說豬都比她唱的好聽。每次上音樂課,老師讓她起來唱首歌。她的調(diào)就沒在一個(gè)上,就好像照著歌詞讀的。但她卻一直夢想成為一只百靈鳥。每次我們說她時(shí),他都會翻一個(gè)大白眼,他翻白眼的樣子特別可愛。

表情帝——小馬子

她就是我的同桌,說是同桌,一起學(xué)習(xí)的。但實(shí)際上我就像一個(gè)相機(jī)一樣,記錄下她所有的喜怒哀樂。她的表情特別多,每一個(gè)表情能傳達(dá)出很多情態(tài),有時(shí)還能逗到你。有一次上語文課的時(shí)候,老師讓她起來回答問題。小馬子同學(xué)極其緩慢地抬起頭,眉毛向上挑的極高,小眼睛瞪得很大,眼珠似乎要掉下來一般。一副“為什么又是我的”表情。老師悠閑的說:“來,展示一下。”她悲壯的站了起來,卻流利地背出了課文。

正是我們班擁有這些“牛人”,才讓我們的學(xué)習(xí)生活“其樂無窮”!

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元宵節(jié)也是一種民間傳統(tǒng)節(jié)日,人們會將燈籠放在門前或院子里,希望驅(qū)邪避災(zāi),迎接新的一年。這里有一些關(guān)于元宵節(jié)的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到您。
在英語學(xué)習(xí)的道路上,總結(jié)是我們前進(jìn)的動力,我們需要寫一份英語總結(jié)來激勵(lì)自己。我們來看看下面這些英語總結(jié)范文,它們分別從不同角度和方面對英語學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)。
優(yōu)秀作文給讀者帶來的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。閱讀一些優(yōu)秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。花開花落,似水流年,人生如白駒過隙匆匆而過。
寫個(gè)人總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,找到提升自己的方向和途徑。以下是小編整理的一些精選個(gè)人總結(jié)范文,在寫作過程中可以參考他們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
除夕夜的熬夜活動是家人相聚的時(shí)刻,大家分享過去一年的喜怒哀樂。以下是小編為大家推薦的除夕家庭傳統(tǒng)活動,讓您和家人共同回憶傳統(tǒng)與溫馨。新年你將運(yùn)氣走俏!老板器重你
優(yōu)秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。請大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭N迨拿瑢W(xué),五十四朵花,五十四個(gè)兄
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。。作為生活在繁鬧都市的高
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。
活動策劃是指通過對活動目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施方案的策劃和安排,有效地組織和推進(jìn)各項(xiàng)活動。不同類型的活動策劃有著不同的特點(diǎn)和方法,下面是一些具體案例供大家了解和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
單位是組織和管理工作的基本單位,是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的重要組成部分。在這里,我為大家整理了一些高效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的總結(jié)案例,希望對你的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。致金牛區(qū)投資促進(jìn)局:
活動方案的編寫是為了確保活動的順利進(jìn)行,提前做好準(zhǔn)備工作。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)用的活動方案模板,方便大家制定自己的方案。為慶祝祖國**華誕,歌頌偉大的
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。以前我總回老家,今年
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。我是臺州市白云小學(xué)四(二)
綜合實(shí)踐是一種能夠讓學(xué)生更好地了解職業(yè)和行業(yè)的方式。以下是一些精選的綜合實(shí)踐作品,希望能夠給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)作的靈感。今天我們懷著期待的心情來到了xx市xx實(shí)踐綜
心得體會是一個(gè)對自己進(jìn)行自我反省和調(diào)整的機(jī)會,從而更好地應(yīng)對類似的情境。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望大家可以有所啟發(fā)和參考。這部書在沒讀之前,我一直
培訓(xùn)心得是在培訓(xùn)結(jié)束后,對整個(gè)培訓(xùn)過程進(jìn)行回顧和評價(jià)的一種方式。小編為大家整理了一些精選的培訓(xùn)心得范例,希望對大家的寫作有所啟示。這次的師德培訓(xùn),讓我收獲良多,
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。友誼是生病時(shí),朋友扶著你去看病;友誼是傷心時(shí),
優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。一天晚上正在睡覺的我突然聽到有人在叫
范文范本是對某一種文體或某一類題材中的樣板文章的總稱,它是學(xué)習(xí)和借鑒的好幫手。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。同志們:這次全市森林防
勵(lì)志是人們在遇到挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向前的力量源泉。某某總結(jié)范文:堅(jiān)持和毅力是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵,要始終堅(jiān)持自己的信念。大家好!我是來自實(shí)驗(yàn)二中七年級十七班的
優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)上有獨(dú)特見解并能打動讀者心靈的作品。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。3.頭胖腳掌大,像個(gè)大傻瓜。四肢短又粗,愛穿黑大褂
在寫培訓(xùn)心得時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,以實(shí)用性和可操作性為主要目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,希望能夠幫助大家更好地寫作和總結(jié)。近年來,隨著教育改革的
報(bào)告范文可以幫助讀者了解某一事件或問題的背景、原因和解決方案。以下是一些報(bào)告范文,供大家參考,希望能給寫作提供一些啟示。人類。遠(yuǎn)古時(shí)代。據(jù)理論依據(jù)表明,從遠(yuǎn)古時(shí)
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等進(jìn)行科學(xué)安排和合理組織的一種規(guī)劃。接下來是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
服務(wù)月提供了一個(gè)集中展示服務(wù)成果和分享服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的平臺,激勵(lì)更多人加入到服務(wù)行動中。以下是一些關(guān)于服務(wù)月活動的成功經(jīng)驗(yàn)和故事,希望對大家有所啟發(fā)。聘請方(甲方):
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