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我的好朋友高一(精選17篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:翰墨

作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。

我的好朋友高一(精選17篇)篇一

朋友就像自我生活中的一盞明燈一樣,指引著你前進(jìn)的方向。而我,也有這樣一位朋友,他教會(huì)了我許多東西,也使我在前進(jìn)的路上并不孤單。

還記得我剛到西安時(shí),上課的時(shí)候,我總是會(huì)受到教師的批評(píng),因?yàn)槲也皇煜つ抢锏沫h(huán)境,也應(yīng)對(duì)著這毫不認(rèn)識(shí)的教育方法,頓時(shí),就好像自我被鎖在一個(gè)關(guān)了燈的小房子里一樣。但我過了一周后,交了我在西安的第一個(gè)朋友——小明,我們每一天午時(shí)都會(huì)在一齊寫作業(yè),也有著共同的話題,所以我們之間的友情沒過多久就變得很深,他每次都會(huì)帶給我一個(gè)巧克力,我也因?yàn)樗呐e動(dòng)而感動(dòng),這就像我人生中第一個(gè)朋友一樣。

有一次,我因?yàn)樵驴汲煽?jī)沒有及格,教師大罵了我一頓,在回去的路上,我十分悲傷,一邊抹著眼淚,一邊咬著牙,心想:憑什么,我才剛來幾天而已,就因?yàn)橐淮慰荚嚲头裾J(rèn)我?我不斷地痛斥教師,就在這時(shí),小明走了過來,對(duì)我說:“其實(shí)也沒什么了,我們也經(jīng)常被教師罵,沒事,別哭了,我上次也是因?yàn)榭嫉貌缓枚唤處熈R,其實(shí),人生中的坎坷很重要,它不但能夠幫忙你提高,還能夠幫你找出自身的不足,不是嗎?”我受到他的啟發(fā)后并不感到悲痛了,反而在一次次地提高著。

還有一次,因?yàn)槲以谳喕荣愔休斄耍砸幌蛱幵谪?fù)面情緒中,我總是把房門關(guān)住,不愿看到任何人。他有一次到我家,敲門然后對(duì)我說:“你開一下門。”我沒有理會(huì)他。“比賽輸了又不會(huì)造成什么,人生中的比賽多了去了,為何只追究著這么一場(chǎng)不放?生活中不順心的事很多,我們必須要一一克服才行啊!”我好想理解了他的話,并在那之后,我再也沒有因?yàn)槊恳淮蔚拇煺鄱共讲磺埃炊酱煸接隆?/p>

他就是我最好的朋友,我十分感激他,他也就像我人生導(dǎo)師一樣,一向和我一齊提高,一齊努力!

我的好朋友高一(精選17篇)篇二

你像白云那樣飄逸,悄悄地潛入我的夢(mèng)境;你如星星那般耀眼,照亮我前進(jìn)的征程。有你這個(gè)朋友,是我今生的幸福。

我最好的朋友是連宸。在我失落的時(shí)候,是她引來小鳥那悅耳的歌唱,讓我快樂;在我取得好成績(jī)時(shí),是她用熱烈的掌聲來鼓勵(lì)我,讓我在前行的道路上風(fēng)光無限。都是她,就連理解我的人也是她。

記得有一次,我們正在上音樂課。突然,音樂老師接到了一個(gè)電話,老師與打電話的人通完話后,對(duì)我們說:“我現(xiàn)在要出去一下。我讓謝家怡站在講臺(tái)上看你們。”然后又對(duì)我說:“記住,只要有人講話或下座位,就把他的名字記下來。”說完,老師就健步如飛得走了。

剛開始,教室里安靜地連一根針掉在地上都聽得到。漸漸地,教室里開始亂起來。我的幾個(gè)朋友占著我是她們的好朋友,覺得我不會(huì)記她們的名字,就開始講話,玩游戲。只有連宸在安靜的寫作業(yè)。我看不下去了,就怒氣沖沖地走到她們面前,生氣地說:“你們?cè)龠@樣,我就要記你的名字了!”沒想到,她們竟然若無其事地說:“隨你。”最后,我把她們的名字都記了上去。

老師回來了,她罰了那些人抄課文,我的朋友們都用惡狠狠的眼神看著我。她們恨死我了。

下課了,我的朋友們都在旁邊說我。有的說:“真不該交這個(gè)朋友!”還有的說:“我要跟謝家怡絕交!”……這時(shí),連宸剛好經(jīng)過這里,聽到了她們的話,心里很難過。于是,對(duì)她們吼道:“才不是這樣的!是老師讓謝家怡記名字,她能不記嗎?你們一點(diǎn)都不會(huì)理解她!”說完這些話,朋友們立刻鴉雀無聲了。

那天,連宸為我哭了,哭的很傷心。這一幕讓我看到了,我也流了淚,但那是感動(dòng)的淚水。

我愛白雪,因?yàn)樗菨嵃椎纳剩∷颇慵儩嵉男撵`;我愛秋水,因?yàn)樗怯朴频纳耥崳∷颇忝}脈的柔情。連宸,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,不管怎樣,我們的友誼又不會(huì)改變。

我的好朋友高一(精選17篇)篇三

初識(shí)張皓皓的那天中午,吃午飯時(shí)見她可憐巴巴地望著我碗里的肉,出于禮貌地我將肉讓給了她。可之后我才知道什么叫“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”,什么叫“一失足成千古恨”吶!

每天中午,我好不容易盼到放學(xué)開飯,一路“打著小鼓”去到飯?zhí)茫瑒傋拢愎钠鹑昂槊}脈”地巴眨起她那雙小眼睛,撒起嬌來:“菜包(我的綽號(hào))我要吃肉”我趕緊抱起碗躲到一邊,堅(jiān)決地回復(fù)道:“no”她卻絲毫不顧我的“獅吼功”,一手挽著我,一手抓起勺子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖彝胫羞M(jìn)行“地毯式搜索”。

如今這“讓肉”的習(xí)慣已成了我兩的潛規(guī)則,看到她掛著口水的舌頭色瞇瞇地舔著我碗里的肉時(shí),反而溢出一種莫名其妙的溫馨。

記得那天傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我站在門衛(wèi)室,望穿秋水也望不到爸爸的到來。我望了望墻上的掛鐘,都六點(diǎn)多了,深秋的`傍晚里,天空像水墨畫似的黑一塊灰一塊,雨聲和著秒針走動(dòng)的聲音在我耳邊滴答滴答地走,我心中更慌了。突然,我偶然瞥見教室里仍燈火通明,于是便二話不說地沖了回去。

直到我離開,教室里的燈火仍亮著,很亮很亮很亮……。

張皓皓也許并不完美,像一顆未經(jīng)加工的水晶,仍有瑕疵,但她可愛、無私,是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一樣,即使在陰冷的逆境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。也希望我們之間的友誼像不落的太陽(yáng)一樣光芒萬丈!

我的好朋友高一(精選17篇)篇四

我有一個(gè)好朋友,“他”有一張方方正正的國(guó)字臉,一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴,堅(jiān)硬有力的四肢,還有五彩繽紛的臉頰。

他的臉上有一輛紅色的“小火車”,車頭的煙囪排著滾滾的濃煙,火車兩旁的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生,有紅色頭發(fā)的,有黃色頭發(fā)的,有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣,應(yīng)有盡有。最有趣的是,車尾還有兩個(gè)背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生,他們大汗淋漓的追著小火車,嘴里還大聲的喊著:“停一停!求求您停一停!我們還沒上火車呢!我們遲到啦!快停一停!”看樣子,這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方,有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個(gè)英文字母都在那呢!“他”的“嘴巴”很大很大,是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。

我的好朋友高一(精選17篇)篇五

楊敏。

她是我上高中后,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生.坦誠(chéng)的說,她人很好.很隨和,脾氣溫和,愛說愛笑,長(zhǎng)的也漂亮,對(duì)學(xué)習(xí)很用功.由于剛上高中,我還不適應(yīng),常常在晚自習(xí)向窗外望.一次,她也看著窗外,我和她了起來,我說到我的初中生活,那快樂,那讓人留戀的日子.她笑了,很羨慕的樣子.放學(xué)了,我走回寢室,又看見了她,她笑了一笑,走上樓去.怎么說呢?第一次對(duì)女生有一些不同的感覺.睡覺前,我在想,真是奇怪呢?原來還有這么開朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上似的那時(shí)剛上高中不久,操場(chǎng)上的樹葉子都是的.早晨,洗把臉,走過操場(chǎng),看到這一片樹在陽(yáng)光下生長(zhǎng),我伸開雙臂,感到生命的美好.

究竟是從什么時(shí)候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時(shí)的我聽著她說一天的快樂與煩惱.偶爾的"恩/哦"應(yīng)答著.時(shí)間一天天過去,還真有趣呢!這個(gè)時(shí)候,朋友的意義我才懂了一些吧.

時(shí)間老人仍駕著馬車向前飛馳,從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子,沒有改變.但對(duì)她卻在一點(diǎn)一點(diǎn)變化著.之后發(fā)生的事就不說啦!做了許多傻事/錯(cuò)事,也都痛過,哭過.但隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白,或許,她是我高中的第一個(gè)好朋友.我覺得她答應(yīng)我,只是不愿失去我這個(gè)朋友,只是不愿去傷害一個(gè)朋友的荒誕的心,卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短,可是對(duì)我來說很長(zhǎng).一切來也匆匆去也匆匆,終究隨風(fēng)飄去.

還有三個(gè)字對(duì)你說:"對(duì)不起."。

我的好朋友高一(精選17篇)篇六

我的好朋友名叫彭月。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。

她是個(gè)“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。彭月先來,只聽見“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四…。。。”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長(zhǎng)耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我們都喊累了,彭月還在有節(jié)奏地跳。不一會(huì)兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。

她樂于助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發(fā)愣。這時(shí),彭月敏走過來,用安慰的口吻對(duì)我說:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿出一元,塞到我手里,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你。”她只是笑了笑,就回家了。第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛。”錢也給回我了。

我覺得這才是我的好朋友,——一個(gè)善良、活潑的好同學(xué)。

我的好朋友高一(精選17篇)篇七

她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣,一笑起來嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂于助人。

有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了,正收拾書包要回家,這時(shí),她看見我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過來問我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說:“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來,給我指點(diǎn)一下吧!”她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開,很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無怨言,一笑而過。

她在學(xué)校總是樂于助人,在家里也一樣。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候,卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話沒說便迎上去對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水啊!,萬一有個(gè)閃失可怎么辦,我來幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說:“沒事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行。”吳青娜說:“沒關(guān)系,幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說了,提水是我最拿手的活。”說完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會(huì)兒,她提著滿滿的一桶水回來了,只見她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿了臉頰,但是,她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

她就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友高一(精選17篇)篇八

眼睛,白白的臉蛋,一張能說會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲,卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆印S浀蒙纤哪昙?jí)時(shí),每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架,打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重,把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說:“我的眼鏡快掉了,這個(gè)可是200多元,摔壞了你賠得起嗎?”雖然我知道他在騙我,但是我不得不讓他起來,不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算,那知任家麒為了圖方便,把教室后門打開,從后門走出來,悄悄走過來把我抱住,然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過來,使勁兒一轉(zhuǎn),又把他壓在下面。我問他認(rèn)不認(rèn)輸,他總是說:“我才不認(rèn)輸呢,除非你把我打死。”

任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè),遇到不會(huì)做的,他總愛找我討論。當(dāng)我想不起來時(shí),就不耐煩地對(duì)他說:“這是家庭作業(yè),隨便寫一個(gè)答案算了。”而任家麒卻不聽我的,他仍然在一旁苦思冥想,直到想出答案為止。

這就是我的好朋友任家麒,我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。

我的好朋友高一(精選17篇)篇九

秋風(fēng)吹過樹林,黃葉紛紛飄落,就像夢(mèng)幻般的蝴蝶,停留在我的身旁,此情此景,讓我想起了我的好朋友。

我的好朋友,一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,一雙靈巧的手,樣子惹人喜愛,她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛學(xué)習(xí)、開朗的人,其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購(gòu)買垃圾食品,除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍,想想我自己,總是會(huì)亂花錢。自從跟她成為好朋友以后,我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說:“我的父母都是農(nóng)民,他們非常辛苦,為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了,所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí),父母給的零花錢我們不要亂花,應(yīng)該多購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品。”我聽了之后非常佩服,也非常高興,佩服她是應(yīng)該懂事的.人,高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。

還有,我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室,每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩,她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前,她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來說,學(xué)習(xí)就是一種享受,學(xué)習(xí)是很快樂的。功夫終不負(fù)有心人,她每天這么刻苦地學(xué)也換來了好成績(jī)。這次期中考試,她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名,很多老師都夸她進(jìn)步大,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望大家向她學(xué)習(xí)。

我的朋友還是一個(gè)開朗的人。上體育課的時(shí)候,體育老師說到下一節(jié)體育課,要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”,如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué),就要接受體能訓(xùn)練。課后,很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安,唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒有達(dá)標(biāo),可在接下來的每一天里,她都非常刻苦地訓(xùn)練,晚上宿舍里的同學(xué)都睡了,她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課,檢測(cè)到她那里的時(shí)候,她已經(jīng)非常努力了,可還是沒達(dá)標(biāo)。但她還是沒有氣餒,很樂觀地說了一句:“沒事,這次不行還有下次呢,加油。”

我的好朋友還有一雙巧手。有一次,我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩,被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了,放學(xué)后,她不知從什么地方弄來了一堆泥土,然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來,捏完后,我們對(duì)比了一下,她比我捏的好多了。有的同學(xué)說:“捏的真好啊!”有的同學(xué)說:“簡(jiǎn)直和真的一模一樣。”還有的同學(xué)說:“快趕上泥人張了。”

跟她在一起,我感到非常開心,她的節(jié)約,她的熱學(xué)習(xí),她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地,我喜歡和她在一起,我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。

我的好朋友高一(精選17篇)篇十

我有一個(gè)好朋友,她的名字叫蒙紅。

她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小嘴唇,扎著馬尾辮似秀發(fā),臉部很整潔,也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。

今天早上,她來授課的情況下,班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美,有的還增加響聲說她人很好,并且還助人為樂,也有的說她與生俱來便是那麼漂亮,簡(jiǎn)直逗人喜歡無比。

但我卻不以為意。有一天下午,我們班在打掃教室,我和她去接水的情況下,她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多,蒙紅馬上把自己的水放下了,跑去協(xié)助了她,我那時(shí)候很是不開心,見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說:“謝謝美麗姐姐,蒙紅趕忙說不客氣,之后你不要一個(gè)人提那么重的水,假如你提沒動(dòng)了,就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),知道嗎?”小朋友過意不去的說:“知道,謝謝親姐姐提示我”,說著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅淼剑戳耍疫€在那邊看見很是打動(dòng),我也感覺她愛協(xié)助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢?我們班的同學(xué)們都說你助人為樂,看來是確實(shí),我姓名里有“樂”字,但我卻沒有助人為樂,來看我還是不高興。有時(shí)我在想,如果我們每一個(gè)人都喜愛幫助別人,那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。

蒙紅笑著說,如果你認(rèn)真的去幫助別人,你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思,是那麼的高興,假如他人在跟你說謝謝的情況下,那你就更考慮了,由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說謝謝的,僅有在幫助別人的情況下,才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦,我詫異的說:真的嗎?那我也要去幫助別人,我也期待獲得別人說的謝謝。

中午,在我尿尿回到課室時(shí),見到一位老師懷著一摞書,那書好像要掉下去了,老師這時(shí)很急,我也很急,我趕忙上前往對(duì)老師說:老師,我協(xié)助你抱點(diǎn)吧?獲得老師的愿意后,我趕忙把最上邊的書懷著,邁向樓去,一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室,里邊有很多的老師的批改作業(yè),我盡管累,可是我好像聽見有一些老師說,這一學(xué)員很勤快,出了那么多的汗液,都還是笑嘻嘻的,這學(xué)員是很有愛心,我很過意不去,趕忙跑出來,后邊還聽到了老師的謝謝的聲,盡管不大,可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。

在這里之后,我明白我的開心是來自對(duì)他人的協(xié)助,由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝,并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志,要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。

蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情,從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。

我的好朋友高一(精選17篇)篇十一

在他面前無論有多少塊復(fù)雜的模型,他總能把模型快速地組裝好,擺在大家的面前。他就是我的好朋友,秦志豪。

他比我小幾歲,頭發(fā)長(zhǎng)而彎曲,大慨是因?yàn)樗?jīng)常思考時(shí)抓撓頭吧!他的眼睛總是骨碌碌地運(yùn)轉(zhuǎn)著,思考著一些拼模型的好點(diǎn)子。

秦志豪拼模型可真有一手,不僅能按原形拼,還可以相互組裝成不一樣的模型。記得那天下雨,我和他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品,就全是他的模型,大的、小的,還有的在沙發(fā)上、在床邊,能擺的全擺了。陸浩在沙發(fā)上看一些高手的模型視頻,突然他躍了起來,蹦出一個(gè)念頭:把一些模型拆了。然后,他拿著一只小豬模型和一對(duì)模型翅膀,說:“我要讓小豬飛起來咯!”但我看了看兩種模型的接口是不一樣的,便笑著說:“兩個(gè)的接口是不一樣的,你怎么裝呢?”他沒回答我的問題,誰知過了一會(huì)兒,我眼前出現(xiàn)了一頭“飛豬”。我眨巴眨巴眼睛,心中便對(duì)自己說:“不可能!他準(zhǔn)是拿了個(gè)新拼的‘飛豬’。”

他看出了我的疑惑,便一面比劃著,一面說:“這兩個(gè)接口的確是相反的,而如果將“翅膀”反著裝,絲毫沒問題。這樣接口也就反了咯!”“呀!確實(shí)是這樣。這次,我又不得不豎起大拇指。”

有次,我想出難題給他,便特意買了五百塊零件的模型,并打亂它們的順序。陸浩拿到,便細(xì)致地看了每個(gè)零件的接口和形狀,然后瞄了一眼完成圖。他立馬行動(dòng),他兩手拿著零件,看準(zhǔn)接口,就那樣一插一插,看起來很復(fù)雜,但在他手中,仿佛每個(gè)零件都聽他的。我拿著說明書對(duì)照著他拼的,完全正確。半個(gè)小時(shí)過去了,要開始貼貼紙了。他拿著工具鉗從紙上剝下一張貼紙,把它慢慢地移到拼完的模型面前,兩眼緊緊地盯著貼紙與模型,緩慢地下降。他先將貼紙一角貼在模型上,再逐步將其他部分貼上去。完成的貼紙一點(diǎn)也沒有皺痕,在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。

“模型小能手”真是名副其實(shí),他雖然比我小,但在模型上他可是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的“小老人”啊!

我的好朋友高一(精選17篇)篇十二

朋友,是人生的一筆財(cái)富;有了朋友,就有了陪伴你一起走過成功與失敗、喜悅與悲傷的知已;有了朋友,你就不會(huì)孤獨(dú);有了朋友,就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。

王東旭,一個(gè)平凡的小女孩,個(gè)子不算太高,剪著短發(fā)。她說話的聲音不是甜美、動(dòng)聽,但是卻十分干脆,她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離,我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪辏瑥膩頉]有吵架,如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣,她就會(huì)安慰我,在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚥焕硐耄抡n時(shí),王東旭一直鼓勵(lì)我,可是我哪里聽得進(jìn)去,不分青紅皂白地和她吼了一通,她跑開了,我以為她一定和我生氣了,正在這時(shí),王東旭又跑回來了,她手里拿著一幅很難看的畫,對(duì)我說:“你看,我的畫第一次沒有畫好,但是我一直沒有放棄,總有一天我一定會(huì)畫好的!現(xiàn)在老師不是經(jīng)常夸我的畫嗎?”我恍然大悟,對(duì)王東旭說:“這次沒考好,下次我一定努力,不會(huì)讓你失望的!”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次,王東旭對(duì)我說:“我英語學(xué)得不算太好,你的英語成績(jī)好,你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧!”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo),考試時(shí),王東旭的英語成績(jī)還比我高二分呢!這時(shí)她向我投來了感謝的目光,我也向她豎起了大姆指,其實(shí),我比誰都清楚,能有今天的好成績(jī),和她自己的`努力是分不開的,那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她,這都是她自己努力的結(jié)果,我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。

如今,王東旭已不在我身邊,可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,我相信,我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂的樂章,奏響一曲友誼的交響曲!

我的好朋友高一(精選17篇)篇十三

我有一個(gè)很要好的朋友,她叫韓天怡。

韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦!你看,韓天怡多可愛!一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下,顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上,架著一副厚厚的眼鏡,難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看,而且還很幽默呢!你跟著她走,她路過哪兒,哪兒就會(huì)傳來一片歡聲笑語。

我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事,沒有一丁點(diǎn)兒快樂的感覺。可是,韓天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲,使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課,我徐步向操場(chǎng)走去。路過足球網(wǎng),看見韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲,玩著玩著,不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐,發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”:“背誦第一課!”大家便整齊地拍著手,搖頭晃腦地背了起來:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”背完后,韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答:“周周同學(xué),請(qǐng)你來孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課,叫什么來著?噢!對(duì)了,古詩(shī)兩首。”大家見韓天怡這副模樣,免不了一番前仰后合的痛快大笑,就連我也情不自禁地捧腹大笑起來。是啊,韓天怡的小游戲使我眼前一亮,豁然開朗:嘿,這不也是學(xué)習(xí)嗎?如果老師在上面枯燥地講,我就可以在心里把那些無聊的話變得有幽默感了嗎?這樣,學(xué)習(xí),就很有趣了。

我的好朋友高一(精選17篇)篇十四

我有一個(gè)彝族好朋友,她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘,在班里數(shù)她個(gè)子最矮,她有著白白的皮膚,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,每天上課就坐在我旁邊,總愛扎著兩個(gè)馬尾辮,說話輕聲細(xì)語,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

有一天,我像往常一樣高高興興地去上學(xué),可是到了教室我才發(fā)現(xiàn),我沒有帶鉛筆盒,我急得像熱鍋上的螞蟻,我一會(huì)兒在課桌里翻翻,一會(huì)兒又在書包里翻翻,就是沒有找到,急得我一頭汗。

正不知道怎么辦的時(shí)候,被細(xì)心的閻昱冰看見了,她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問:“錢謙益,你在找什么呢?丟了什么東西了嗎?”我低下頭傷心地說:“我忘帶鉛筆盒了,沒有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè)。”閻昱冰微微一笑說:“我借給你鋼筆,我有兩支鋼筆,修正貼我也可以借給你,放學(xué)還給我就行了”,我一下就被她的話感動(dòng)了,急忙說了聲:“謝謝你了。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上。但是,中午我回家后把這件事忘到腦后了,下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了,我不好意思地對(duì)閻昱冰說:“閻昱冰,真對(duì)不起,我又忘帶了鉛筆盒了,我下午還得用你的東西”。“沒事兒,用吧!放學(xué)還我就行了。”我握著閻昱冰借給我的鋼筆,仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里,我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了,有勁了。

我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候,我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了,閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了,我對(duì)她說:“閻昱冰你的鋼筆沒墨了,我拿回家給你灌上墨,明天早上再還給你吧?”“沒關(guān)系,我自己回家灌。”說完我們倆就一塊兒走出校門,一塊兒回家了。

從那天起,我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西,我就借給她,可是等啊等,她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好,從來沒有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂R惶欤n間休息時(shí),我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏,閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過來,問我:“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎,這是昨天的作業(yè),老師給我打了個(gè)八叉,我也不知道怎么訂正?”。我一看心想:太好了!這道題爸爸昨天給我講過,我會(huì)做。

我就信心十足地對(duì)她說:“來來來,拿張演算紙,我給你講一講。”我耐心地,一步一步地講解這道題,她終于會(huì)做了,緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了,她笑瞇瞇地對(duì)我說:“你好厲害啊!這么難的題也會(huì)做,講得也特別清楚,謝謝你了。”“小菜一碟,以后有困難找我!”我得意地說。我被她夸得有些激動(dòng)了,原來幫助別人,感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間,但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。

和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起,我從她身上學(xué)到了樂于助人的品質(zhì),還有寬宏大量,無私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量,感染了我,我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情,我以后要幫助更多需要幫助的人,真高興能遇到這樣一位好朋友。

我的好朋友高一(精選17篇)篇十五

我有一個(gè)朋友,那就是我的爸爸。

他很帥,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣,一個(gè)高高的鼻子,一張貪吃的嘴,個(gè)子中等,但是他有點(diǎn)胖。老爸對(duì)我很嚴(yán)格。

有一次,我和爸爸在打羽毛球,打著打著,我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來,我腦袋都快抓破了,怎么也想不到,我就急忙跑去問爸爸,因?yàn)樵谖倚闹校亲盥斆鳎揖蛯?duì)爸爸說:“爸爸,你想到辦法了嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地說“還沒有。”忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法,我對(duì)爸爸說:“我去爺爺那借一根長(zhǎng)棍子,把球打下來,行嗎”?爸爸說:“可以呀”。說完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子,我抬著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子回來,準(zhǔn)備把羽毛球打下來,試了好幾次,可我怎么也夠不到,我對(duì)爸爸說:“爸爸,你能幫球打下來嗎?”爸爸把球打下來,直夸我聰明,我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來是幫助我成長(zhǎng)。

他真是啊!

我的好朋友高一(精選17篇)篇十六

在貳年級(jí)四班,我有壹個(gè)最要好得朋友,她叫陳聽雨。

她有壹雙水汪汪得大眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴,壹笑,就露出兩個(gè)可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙,漂亮極了。但她從沒說過壹聲:“看,漂亮嗎?”她學(xué)習(xí)很好,全班數(shù)第壹。她不但心地善良,還樂于助人。

記得有壹次,該上美術(shù)課了,可我忘記了帶畫筆,心里很著急,在課桌前踱來踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了,問:“蒿晨,你在干什么呀?”我著急得說:“我忘了帶畫筆。”她說:“給,我借給你,以后可不要忘帶呀,要不,你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒頭沒腦得人。”我接過畫筆,連忙說:“謝謝你!”她卻說:“本來就該這樣得嘛!”說著,甜甜地笑了。

下課了,她很渴,我把杯子遞給她,說:“喝吧!”可她卻說:“我有水,不喝你得!”說罷,拿出了自己得杯子。我壹看,呀!只有幾滴水了!我把杯子送到她嘴邊,她把杯子推開,說:“我不喝你得。”她把水喝完了,我趁她不注意,往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水,不由得驚叫起來:“咦?我得水怎么多啦?”她看我在壹旁偷笑,指著我說:“壹定是你搗得鬼,謝謝你啦!”說完,倆人都笑起來了。

現(xiàn)在還在放暑假,可是,我非常想念她。

我的好朋友高一(精選17篇)篇十七

我的同桌是個(gè)可愛的女孩子,她更是我的好朋友。

她的名字叫張明珠,個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮,不大不小的眼睛,一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的,很是可愛,腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處,甚至很平凡,但是,我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。

我和張明珠做好朋友,是因?yàn)樗龢酚谥耍偸菬嵝膸椭切┯欣щy的人,這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器,并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰,可是,我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天,當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí),我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢!“怎么辦?忘了,完了!”我的臉“唰”地一下子白了,“如果老師處罰我,那是多么難堪的事啊!”我心中忐忑不安起來。

對(duì)了,趕緊找別人借!我靈機(jī)一動(dòng),便開始向周圍的同學(xué)尋問著,可是他們有的說自己只有一個(gè),有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我,生怕我就要把量角器弄壞了似的。“嗨,誰能借我呀!”我有點(diǎn)泄氣了,正在這時(shí),上課鈴聲響了。

“完了,完了!”我急得直抓腦袋,突然,有人拍拍我的頭,抬頭一看,是我的同桌張明珠,她笑著問道:“你是不是忘記帶量角器啦!看你都要急成什么樣了。”

“嗯!”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí),我似乎不抱什么希望了,“剛好我有二個(gè),借你一個(gè),沒想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦。”張明珠一邊說,一邊沖我傻呵呵地笑起來,遞給了我一個(gè)量角器。

頓時(shí),我感覺心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著,有種說不出來的感激,我一下子興奮起來,開心地笑了,“謝謝你,太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于,我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。

記得還有一次,放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開始下起了小雨,我沒有帶傘,站在門房里久久不敢出去。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我跑過來。

“陳蕓昕,你一定是沒帶傘吧,正好我要找你借書,我們一起回去吧!”是張明珠,她來到我身旁,把手中的傘遞給我,然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她:“你戴帽子干什么嗎?不是有傘嗎?”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā),說道:“擋雨呀。傘給你用,我不用,帽子就夠了。”

我不好意思地慢慢撐開傘,但心中卻充滿了喜悅和感激,我拉住了張明珠的手說:“謝謝你,小張,你是我最好的朋友,我們一起打傘吧。”“嗯!”張明珠開心地挽著我的胳膊,一同走在傘下,這時(shí),冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。

一路上,我一直都牽著張明珠的手,我感覺,即使天正下著雨,但我只要和張明珠走在一起,感覺就像沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下一樣,心里暖暖的。

這就是我的好朋友,一個(gè)不普通的女孩兒,一個(gè)善良友愛的女孩兒,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

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優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。前幾天,我們一家和蔣叔叔一家到
一年級(jí)教案的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和自信心,幫助他們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。以下是一些一年級(jí)語文教案的范文,歡迎教師們一起研究和探討。利用自己收集到的信息進(jìn)行豐
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品,
經(jīng)典建筑代表了人類的智慧和創(chuàng)造力,它們無論在設(shè)計(jì)理念還是工藝技術(shù)上都有獨(dú)特之處。這是一些經(jīng)典學(xué)術(shù)著作的摘要,希望能夠給您的研究和學(xué)習(xí)提供一些參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文是一種展示學(xué)生語文實(shí)力和思維能力的有效途徑。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,感受其中的語言魅力和思想深度吧。心愿像一粒種子,在心里生根發(fā)芽,盡管生長(zhǎng)
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己在這個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃,評(píng)估自己的完成情況,以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的月工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。一陣帶著絲絲熱意的風(fēng)拂過,耳畔回響著陣陣知了的叫
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。計(jì)劃是:今年跑400千米;
發(fā)言稿的開頭應(yīng)該具有吸引力,引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的注意力和思考欲望。無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都可以從發(fā)言稿范文中找到適合自己的寫作風(fēng)格和技巧。尊敬的各位老師
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
工作計(jì)劃書要求我們清晰地列出工作計(jì)劃的具體內(nèi)容和執(zhí)行時(shí)間,以及所需的資源和支持,以便更好地進(jìn)行工作安排和協(xié)調(diào)。通過閱讀范文,你可以了解不同類型的工作計(jì)劃書,從而
生日,是一個(gè)人思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的時(shí)刻,也是回顧過去、展望未來的時(shí)刻。以下是一些關(guān)于生日愿望的分享,每個(gè)人的心愿都值得被傾聽和期待。每個(gè)人的生日都是快樂的,美
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。
大班教案要注意課堂教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。音樂舞蹈教案:通過音樂舞蹈,培養(yǎng)大班學(xué)生的音樂感知和身體協(xié)調(diào)能力。1.明確自己的職責(zé),體驗(yàn)與
春節(jié)期間,人們會(huì)舉行各種慶祝活動(dòng),包括燃放煙花爆竹、舞龍舞獅等。以下是小編為大家搜集的春節(jié)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。猴年到!真熱鬧!大年初一早上,我和爸爸媽媽
無論是慶祝活動(dòng)還是紀(jì)念儀式,致辭都是必不可少的一環(huán)。這些范文涵蓋了各個(gè)方面的致辭主題,從慶典致辭到畢業(yè)典禮致辭,應(yīng)有盡有。尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!我是x
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。接下來請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。
當(dāng)夫妻雙方?jīng)Q定離婚并達(dá)成一致時(shí),離婚協(xié)議成為重要的法律文書。請(qǐng)大家看一下下面幾個(gè)關(guān)于離婚協(xié)議的范例,或許對(duì)你有所啟發(fā)。男方:,年月日生,住,身份證號(hào)碼:女方:,
一篇精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以為演講者贏得更多的支持和認(rèn)同,提升自己在公眾場(chǎng)合的形象與影響力。如果你正在為發(fā)言稿的寫作感到困惑,不妨參考一下以下范文,或許能給你一些啟
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段,每一篇都有其獨(dú)特之處,可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
計(jì)劃書的編寫過程可以促使我們反思和思考,對(duì)未來的發(fā)展做出合理的安排和預(yù)判。這些計(jì)劃書的范文涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,包括市場(chǎng)營(yíng)銷、項(xiàng)目管理、學(xué)習(xí)規(guī)劃等。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性,具有明確的目標(biāo)、合理的安排和有效的措施。教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生有效溝通和交流的橋梁,能夠提升教學(xué)效果和學(xué)習(xí)成果。
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)韼椭蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn),給人耳目一新的感覺。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。在人生的道路中總會(huì)有一些東西阻礙著
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。近年來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。在下面,小編為大家分享了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
優(yōu)秀作文是通過對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。漸漸地,我對(duì)作文產(chǎn)生了厭惡,
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。寒假里,我的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生
在制定整改方案時(shí),我們需要調(diào)研和了解相關(guān)情況,以便針對(duì)問題提出科學(xué)、合理的解決方案。整改方案是為了解決工作中存在的問題而制定的一種策略,它可以幫助我們提高工作的
比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)的方式,可以展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和實(shí)力。以下是一些專家對(duì)于成功參賽的建議和心得體會(huì),不妨來看一看。一天,我們?nèi)胰硕荚诩议e得無聊,正商談晚飯?jiān)摮孕?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)與學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)相一致,確保教學(xué)質(zhì)量和效果。為了幫助各位教師更好地制定教學(xué)工作計(jì)劃,下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范例,供大家參考。
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。“為什么會(huì)選海郎?”,“因?yàn)樗軉渭儭?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。親愛的同學(xué)們:時(shí)間過的真快呀,六年的小學(xué)生
通過演講稿的書寫和演講的實(shí)踐,小學(xué)生能夠感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,提高自己的自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)能力。以下是一些經(jīng)典的小學(xué)生演講稿范文,在寫作時(shí)可以參考這些范文的結(jié)
計(jì)劃書還可以作為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要依據(jù),使團(tuán)隊(duì)成員有明確的工作方向和任務(wù)安排。下面是一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,涵蓋了不同領(lǐng)域的項(xiàng)目和活動(dòng),供大家參考學(xué)習(xí)。今年以來,畢節(jié)
借款是一種相對(duì)靈活的資金籌措方式,可以根據(jù)實(shí)際需求確定借款金額和期限。請(qǐng)看以下是小編整理的一些關(guān)于借款的案例,或許能對(duì)您借款的決策有所啟發(fā)。甲方(出借款人):(
許多政府官員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都仰賴精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,以便在重大場(chǎng)合中傳達(dá)他們的想法和目標(biāo)。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的發(fā)言稿案例,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,不再將幸福遺忘在生活的細(xì)枝末節(jié)中。以下是一份感恩的畫作,通過藝術(shù)的方式表達(dá)對(duì)于生活的贊美。——題記。每一條小路都有它的起點(diǎn),每一
讀后感是對(duì)閱讀過程中獲得的思考和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的文字作品。下面是一些有深度和觸動(dòng)人心的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠給大家寫作帶來一些啟發(fā)。
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自我介紹不僅是一種社交禮儀,更是我們展示自我能力和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下的自我介紹范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。各位老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,各位同學(xué):大家好!
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。3.5日“學(xué)習(xí)雷鋒日”。在它過去了4
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語言表達(dá)能力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。1、生活總是讓人承受很
作文是一種通過語言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大
誠(chéng)信是社會(huì)文明進(jìn)步的保障,也是國(guó)家發(fā)展的重要標(biāo)志之一。以下是一些誠(chéng)信培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)ο嚓P(guān)工作有所幫助。花開花落,曉日月星辰更替。進(jìn)入初三階
演講是小學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性和才能的舞臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)展示自己獨(dú)特的魅力和才華。小編為大家收集了一些小學(xué)生演講稿的佳作,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助和啟示。
優(yōu)秀作文是一種展示個(gè)人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。我的學(xué)校是北區(qū)小學(xué),他坐落在
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思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以讓我們了解自己的發(fā)展過程和成就。接下來是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范例,希望對(duì)大家寫作和思考有所啟發(fā)。作為一名申請(qǐng)入黨人,要在思想和
報(bào)告范文是對(duì)某一事件、問題、研究等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,既要客觀準(zhǔn)確地呈現(xiàn)情況,又要提供合理的解決方案。小編整理了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望對(duì)大家
工作方案是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一種書面材料,它可以幫助我們明確工作重點(diǎn)。通過研究這些工作方案范文,我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高工作的質(zhì)量和
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如果你需要寫個(gè)人總結(jié),可以先閱讀一下以下小編為大家搜集的一些范文,
在大班教案中,教師可以根據(jù)幼兒的興趣和特點(diǎn),設(shè)計(jì)出富有趣味性和啟發(fā)性的教學(xué)活動(dòng)。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的幾份大班教案范文,希望能給大家一些啟示和思路。
培訓(xùn)心得體會(huì)是學(xué)員在經(jīng)歷一段時(shí)間培訓(xùn)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。以下是一些有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。學(xué)習(xí)貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例
優(yōu)秀的作文語言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過于復(fù)雜或模糊的詞語,要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達(dá)方式。
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