作為一種重要的學習總結方式，優秀作文可以幫助我們回顧過去的努力，同時也有助于我們規劃和改進未來的學習目標。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文，希望對大家有所啟示。

我的好朋友高一（精選17篇）篇一

朋友就像自我生活中的一盞明燈一樣，指引著你前進的方向。而我，也有這樣一位朋友，他教會了我許多東西，也使我在前進的路上并不孤單。

還記得我剛到西安時，上課的時候，我總是會受到教師的批評，因為我不熟悉那里的環境，也應對著這毫不認識的教育方法，頓時，就好像自我被鎖在一個關了燈的小房子里一樣。但我過了一周后，交了我在西安的第一個朋友——小明，我們每一天午時都會在一齊寫作業，也有著共同的話題，所以我們之間的友情沒過多久就變得很深，他每次都會帶給我一個巧克力，我也因為他的舉動而感動，這就像我人生中第一個朋友一樣。

有一次，我因為月考成績沒有及格，教師大罵了我一頓，在回去的路上，我十分悲傷，一邊抹著眼淚，一邊咬著牙，心想：憑什么，我才剛來幾天而已，就因為一次考試就否認我？我不斷地痛斥教師，就在這時，小明走了過來，對我說：“其實也沒什么了，我們也經常被教師罵，沒事，別哭了，我上次也是因為考得不好而被教師罵，其實，人生中的坎坷很重要，它不但能夠幫忙你提高，還能夠幫你找出自身的不足，不是嗎？”我受到他的啟發后并不感到悲痛了，反而在一次次地提高著。

還有一次，因為我在輪滑比賽中輸了，所以一向處在負面情緒中，我總是把房門關住，不愿看到任何人。他有一次到我家，敲門然后對我說：“你開一下門。”我沒有理會他。“比賽輸了又不會造成什么，人生中的比賽多了去了，為何只追究著這么一場不放？生活中不順心的事很多，我們必須要一一克服才行啊！”我好想理解了他的話，并在那之后，我再也沒有因為每一次的挫折而止步不前，反而越挫越勇。

他就是我最好的朋友，我十分感激他，他也就像我人生導師一樣，一向和我一齊提高，一齊努力！

我的好朋友高一（精選17篇）篇二

你像白云那樣飄逸，悄悄地潛入我的夢境；你如星星那般耀眼，照亮我前進的征程。有你這個朋友，是我今生的幸福。

我最好的朋友是連宸。在我失落的時候，是她引來小鳥那悅耳的歌唱，讓我快樂；在我取得好成績時，是她用熱烈的掌聲來鼓勵我，讓我在前行的道路上風光無限。都是她，就連理解我的人也是她。

記得有一次，我們正在上音樂課。突然，音樂老師接到了一個電話，老師與打電話的人通完話后，對我們說：“我現在要出去一下。我讓謝家怡站在講臺上看你們。”然后又對我說：“記住，只要有人講話或下座位，就把他的名字記下來。”說完，老師就健步如飛得走了。

剛開始，教室里安靜地連一根針掉在地上都聽得到。漸漸地，教室里開始亂起來。我的幾個朋友占著我是她們的好朋友，覺得我不會記她們的名字，就開始講話，玩游戲。只有連宸在安靜的寫作業。我看不下去了，就怒氣沖沖地走到她們面前，生氣地說：“你們再這樣，我就要記你的名字了！”沒想到，她們竟然若無其事地說：“隨你。”最后，我把她們的名字都記了上去。

老師回來了，她罰了那些人抄課文，我的朋友們都用惡狠狠的眼神看著我。她們恨死我了。

下課了，我的朋友們都在旁邊說我。有的說：“真不該交這個朋友！”還有的說：“我要跟謝家怡絕交！”……這時，連宸剛好經過這里，聽到了她們的話，心里很難過。于是，對她們吼道：“才不是這樣的！是老師讓謝家怡記名字，她能不記嗎？你們一點都不會理解她！”說完這些話，朋友們立刻鴉雀無聲了。

那天，連宸為我哭了，哭的很傷心。這一幕讓我看到了，我也流了淚，但那是感動的淚水。

我愛白雪，因為它那潔白的色彩，恰似你純潔的心靈；我愛秋水，因為它那悠悠的神韻，恰似你脈脈的柔情。連宸，你永遠是我的好朋友，不管怎樣，我們的友誼又不會改變。

我的好朋友高一（精選17篇）篇三

初識張皓皓的那天中午，吃午飯時見她可憐巴巴地望著我碗里的肉，出于禮貌地我將肉讓給了她。可之后我才知道什么叫“一步錯步步錯”，什么叫“一失足成千古恨”吶!

每天中午，我好不容易盼到放學開飯，一路“打著小鼓”去到飯堂，剛坐下，她便鼓起腮，“含情脈脈”地巴眨起她那雙小眼睛，撒起嬌來：“菜包(我的綽號)我要吃肉”我趕緊抱起碗躲到一邊，堅決地回復道：“no”她卻絲毫不顧我的“獅吼功”，一手挽著我，一手抓起勺子叮叮當當地在我碗中進行“地毯式搜索”。

如今這“讓肉”的習慣已成了我兩的潛規則，看到她掛著口水的舌頭色瞇瞇地舔著我碗里的肉時，反而溢出一種莫名其妙的溫馨。

記得那天傍晚，天空下起了蒙蒙細雨，我站在門衛室，望穿秋水也望不到爸爸的到來。我望了望墻上的掛鐘，都六點多了，深秋的`傍晚里，天空像水墨畫似的黑一塊灰一塊，雨聲和著秒針走動的聲音在我耳邊滴答滴答地走，我心中更慌了。突然，我偶然瞥見教室里仍燈火通明，于是便二話不說地沖了回去。

直到我離開，教室里的燈火仍亮著，很亮很亮很亮……。

張皓皓也許并不完美，像一顆未經加工的水晶，仍有瑕疵，但她可愛、無私，是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一樣，即使在陰冷的逆境中也能頑強生長。也希望我們之間的友誼像不落的太陽一樣光芒萬丈!

我的好朋友高一（精選17篇）篇四

我有一個好朋友，“他”有一張方方正正的國字臉，一個棱角分明的特大號嘴巴，堅硬有力的四肢，還有五彩繽紛的臉頰。

他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹木長得郁郁蔥蔥。四節車箱上坐滿了背著書包的小學生，有紅色頭發的，有黃色頭發的，有藍色頭發的……各種各樣，應有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個背著熊貓書包的黃頭發小學生，他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級特大號”的。能一次性把我的書都“吃”進“他”的“大肚子”里。

我的好朋友高一（精選17篇）篇五

楊敏。

她是我上高中后，認識的第一個女生.坦誠的說，她人很好.很隨和，脾氣溫和，愛說愛笑，長的也漂亮，對學習很用功.由于剛上高中，我還不適應，常常在晚自習向窗外望.一次，她也看著窗外，我和她了起來，我說到我的初中生活，那快樂，那讓人留戀的日子.她笑了，很羨慕的樣子.放學了，我走回寢室，又看見了她，她笑了一笑，走上樓去.怎么說呢?第一次對女生有一些不同的感覺.睡覺前，我在想，真是奇怪呢?原來還有這么開朗活潑的女生啊!仿佛全部女生的優點都集中在她身上似的那時剛上高中不久，操場上的樹葉子都是的.早晨，洗把臉，走過操場，看到這一片樹在陽光下生長，我伸開雙臂，感到生命的美好.

究竟是從什么時候和她在晚上一起走呢?我已記不得了.那時的我聽著她說一天的快樂與煩惱.偶爾的"恩/哦"應答著.時間一天天過去，還真有趣呢!這個時候，朋友的意義我才懂了一些吧.

時間老人仍駕著馬車向前飛馳，從不肯稍做歇息.我的生活還是老樣子，沒有改變.但對她卻在一點一點變化著.之后發生的事就不說啦!做了許多傻事/錯事，也都痛過，哭過.但隨著時間的推移，我漸漸明白，或許，她是我高中的第一個好朋友.我覺得她答應我，只是不愿失去我這個朋友，只是不愿去傷害一個朋友的荒誕的心，卻傷了自己.雖然以后的兩天在別人看很短，可是對我來說很長.一切來也匆匆去也匆匆，終究隨風飄去.

還有三個字對你說："對不起."。

我的好朋友高一（精選17篇）篇六

我的好朋友名叫彭月。她有一頭長長的頭發，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。

她是個“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。彭月先來，只聽見“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四…。。。”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我們都喊累了，彭月還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。

她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，彭月敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧!”我非常感激，說：“我一定還給你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛。”錢也給回我了。

我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。

我的好朋友高一（精選17篇）篇七

她有有一頭烏黑發亮的短發，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會露出兩個淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個熱心腸的人，常常樂于助人。

有一次，快放學的時候，數學老師布置了幾道應用題，叫同學們在教室里做完才能回家，大家各自認真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點一下吧！”她看了看題目，就耐心地給我講解了要點，經過她一點撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業。像這樣幫助同學學習的事兒，她常做，有時也因此耽誤了她回家的時間，但是，她毫無怨言，一笑而過。

她在學校總是樂于助人，在家里也一樣。有一個星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學約好一起去玩的，可是當她正要出門的時候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀了，不能去提水啊！，萬一有個閃失可怎么辦，我來幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。”吳青娜說：“沒關系，幫助別人是我們少先對員應該做的，我在家里也經常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活。”說完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會兒，她提著滿滿的一桶水回來了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅持把水提到老奶奶家里。

她就是我的好朋友，一個樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動，現在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友高一（精選17篇）篇八

眼睛，白白的臉蛋，一張能說會道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。

我的好朋友任家麒是一個從不服輸的男孩子。記得上四年級時，每天中午我做完作業都會找他陪我打架，打架時他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會借著我體力重，把他壓在地上。每當這個時候他就說：“我的眼鏡快掉了，這個可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門打開，從后門走出來，悄悄走過來把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應過來，使勁兒一轉，又把他壓在下面。我問他認不認輸，他總是說：“我才不認輸呢，除非你把我打死。”

任家麒不但不服輸而且還勤奮好學。每天老師布置的作業，遇到不會做的，他總愛找我討論。當我想不起來時，就不耐煩地對他說：“這是家庭作業，隨便寫一個答案算了。”而任家麒卻不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。

這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學的精神。

我的好朋友高一（精選17篇）篇九

秋風吹過樹林，黃葉紛紛飄落，就像夢幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。

我的好朋友，一頭烏黑的短發，一對水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛，她是一個勤奮、節約、愛學習、開朗的人，其中最令我佩服的是她的節約。她從不亂花錢到購買垃圾食品，除非是購買學習用品或者喜歡的書籍，想想我自己，總是會亂花錢。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習慣。她經常跟我說：“我的父母都是農民，他們非常辛苦，為了供我們讀書已經非常不容易了，所以我們一個好好學習，父母給的零花錢我們不要亂花，應該多購買書籍和學習用品。”我聽了之后非常佩服，也非常高興，佩服她是應該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運。

還有，我的好朋友刻苦學習也很讓我敬佩。每天早上第一個進教室，每天晚上最后一個出教室。她下課很少出去玩，她總是一個人默默地呆在教室里復習鞏固上一節課學習過的知識和做練習。在上新課之前，她總是要先預習一下新課的內容。對于她來說，學習就是一種享受，學習是很快樂的。功夫終不負有心人，她每天這么刻苦地學也換來了好成績。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進到了第一名，很多老師都夸她進步大，是同學們學習的榜樣，希望大家向她學習。

我的朋友還是一個開朗的人。上體育課的時候，體育老師說到下一節體育課，要檢測一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達標的同學，就要接受體能訓練。課后，很多不達標的同學都惶恐不安，唯獨她還是坦然地接受了這個現實。她雖然沒有達標，可在接下來的每一天里，她都非常刻苦地訓練，晚上宿舍里的同學都睡了，她還在床上練習。到了下節體育課，檢測到她那里的時候，她已經非常努力了，可還是沒達標。但她還是沒有氣餒，很樂觀地說了一句：“沒事，這次不行還有下次呢，加油。”

我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關老爺”的玩具帶進了學校里玩，被一個同學在參觀時不小心弄壞了，放學后，她不知從什么地方弄來了一堆泥土，然后照著我的“關老爺”像模像樣地捏了起來，捏完后，我們對比了一下，她比我捏的好多了。有的同學說：“捏的真好啊！”有的同學說：“簡直和真的一模一樣。”還有的同學說：“快趕上泥人張了。”

跟她在一起，我感到非常開心，她的節約，她的熱學習，她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學習。

我的好朋友高一（精選17篇）篇十

我有一個好朋友，她的名字叫蒙紅。

她有長長的頭發，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發，臉部很整潔，也很開朗。最重要的是她有一雙助人為樂的手。

今天早上，她來授課的情況下，班級的同學們都贊美他的秀發扎得很美，有的還增加響聲說她人很好，并且還助人為樂，也有的說她與生俱來便是那麼漂亮，簡直逗人喜歡無比。

但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協助了她，我那時候很是不開心，見到她幫小朋友把水提及了課室。那一個小朋友跟她說：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說不客氣，之后你不要一個人提那么重的水，假如你提沒動了，就非常容易產生風險，知道嗎？”小朋友過意不去的說：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說著那一個小朋友就要課室幫助打掃來到，看了，我還在那邊看見很是打動，我也感覺她愛協助人了。我詢問她如何那麼喜愛幫助別人呢？我們班的同學們都說你助人為樂，看來是確實，我姓名里有“樂”字，但我卻沒有助人為樂，來看我還是不高興。有時我在想，如果我們每一個人都喜愛幫助別人，那我們的校園就應當會很和睦。

蒙紅笑著說，如果你認真的去幫助別人，你也就會感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個人都那麼真心實意的說謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說的謝謝。

中午，在我尿尿回到課室時，見到一位老師懷著一摞書，那書好像要掉下去了，老師這時很急，我也很急，我趕忙上前往對老師說：老師，我協助你抱點吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業，我盡管累，可是我好像聽見有一些老師說，這一學員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學員是很有愛心，我很過意不去，趕忙跑出來，后邊還聽到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內心。

在這里之后，我明白我的開心是來自對他人的協助，由于我真實的體會到一個發自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵更為志，要在之后的日常生活更為的認真學習，長大以后要協助必須協助的人，做一個對社會發展有效的人。

蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。

我的好朋友高一（精選17篇）篇十一

在他面前無論有多少塊復雜的模型，他總能把模型快速地組裝好，擺在大家的面前。他就是我的好朋友，秦志豪。

他比我小幾歲，頭發長而彎曲，大慨是因為他經常思考時抓撓頭吧!他的眼睛總是骨碌碌地運轉著，思考著一些拼模型的好點子。

秦志豪拼模型可真有一手，不僅能按原形拼，還可以相互組裝成不一樣的模型。記得那天下雨，我和他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品，就全是他的模型，大的、小的，還有的在沙發上、在床邊，能擺的全擺了。陸浩在沙發上看一些高手的模型視頻，突然他躍了起來，蹦出一個念頭：把一些模型拆了。然后，他拿著一只小豬模型和一對模型翅膀，說：“我要讓小豬飛起來咯!”但我看了看兩種模型的接口是不一樣的，便笑著說：“兩個的接口是不一樣的，你怎么裝呢?”他沒回答我的問題，誰知過了一會兒，我眼前出現了一頭“飛豬”。我眨巴眨巴眼睛，心中便對自己說：“不可能!他準是拿了個新拼的‘飛豬’。”

他看出了我的疑惑，便一面比劃著，一面說：“這兩個接口的確是相反的，而如果將“翅膀”反著裝，絲毫沒問題。這樣接口也就反了咯!”“呀!確實是這樣。這次，我又不得不豎起大拇指。”

有次，我想出難題給他，便特意買了五百塊零件的模型，并打亂它們的順序。陸浩拿到，便細致地看了每個零件的接口和形狀，然后瞄了一眼完成圖。他立馬行動，他兩手拿著零件，看準接口，就那樣一插一插，看起來很復雜，但在他手中，仿佛每個零件都聽他的。我拿著說明書對照著他拼的，完全正確。半個小時過去了，要開始貼貼紙了。他拿著工具鉗從紙上剝下一張貼紙，把它慢慢地移到拼完的模型面前，兩眼緊緊地盯著貼紙與模型，緩慢地下降。他先將貼紙一角貼在模型上，再逐步將其他部分貼上去。完成的貼紙一點也沒有皺痕，在陽光下反射出耀眼的光芒。

“模型小能手”真是名副其實，他雖然比我小，但在模型上他可是一個有經驗的“小老人”啊!

我的好朋友高一（精選17篇）篇十二

朋友，是人生的一筆財富；有了朋友，就有了陪伴你一起走過成功與失敗、喜悅與悲傷的知已；有了朋友，你就不會孤獨；有了朋友，就有了一個可以傾訴的對象。而我最好的朋友是王東旭。

王東旭，一個平凡的小女孩，個子不算太高，剪著短發。她說話的聲音不是甜美、動聽，但是卻十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離，我們在一起共同寄宿生活了四年，從來沒有吵架，如果我因為什么原因發脾氣，她就會安慰我，在生活中我們互相幫助，在學習上我們共同進步。記得有一次，我因為考試不理想，下課時，王東旭一直鼓勵我，可是我哪里聽得進去，不分青紅皂白地和她吼了一通，她跑開了，我以為她一定和我生氣了，正在這時，王東旭又跑回來了，她手里拿著一幅很難看的畫，對我說：“你看，我的畫第一次沒有畫好，但是我一直沒有放棄，總有一天我一定會畫好的！現在老師不是經常夸我的畫嗎？”我恍然大悟，對王東旭說：“這次沒考好，下次我一定努力，不會讓你失望的！”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次，王東旭對我說：“我英語學得不算太好，你的英語成績好，你幫我補一補吧！”于是我們在每天的課間給她輔導，考試時，王東旭的英語成績還比我高二分呢！這時她向我投來了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指，其實，我比誰都清楚，能有今天的好成績，和她自己的`努力是分不開的，那段時間宿舍里最后關燈的經常是她，這都是她自己努力的結果，我只是做了一個朋友應該做的事情。

如今，王東旭已不在我身邊，可是我們之間的友誼是永遠不會改變的，我相信，我和王東旭一定會“海內存知已，天涯若比鄰！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂的樂章，奏響一曲友誼的交響曲！

我的好朋友高一（精選17篇）篇十三

我有一個很要好的朋友，她叫韓天怡。

韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛！一張圓圓的小臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發的映襯下，顯得格外機靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過哪兒，哪兒就會傳來一片歡聲笑語。

我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學習是件枯燥乏味的事，沒有一丁點兒快樂的感覺。可是，韓天怡組織的一個平凡、普通的小游戲，使我改變了平時對學習的看法。那天體育課，我徐步向操場走去。路過足球網，看見韓天怡正在和幾個同學玩游戲，玩著玩著，不時發出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發現王嘉懿正在給幾個同學復習功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”背完后，韓天怡一本正經地請一位叫周思學的同學回答：“周周同學，請你來孤單地背一下那個那個第3課，叫什么來著？噢！對了，古詩兩首。”大家見韓天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開朗：嘿，這不也是學習嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學習，就很有趣了。

我的好朋友高一（精選17篇）篇十四

我有一個彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個小姑娘，在班里數她個子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛扎著兩個馬尾辮，說話輕聲細語，她最大的優點就是樂于助人。

有一天，我像往常一樣高高興興地去上學，可是到了教室我才發現，我沒有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會兒在課桌里翻翻，一會兒又在書包里翻翻，就是沒有找到，急得我一頭汗。

正不知道怎么辦的時候，被細心的閻昱冰看見了，她輕輕地走到我身邊關心地問：“錢謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說：“我忘帶鉛筆盒了，沒有鋼筆我就寫不了課堂作業。”閻昱冰微微一笑說：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學還給我就行了”，我一下就被她的話感動了，急忙說了聲：“謝謝你了。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對閻昱冰說：“閻昱冰，真對不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”。“沒事兒，用吧！放學還我就行了。”我握著閻昱冰借給我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發現我寫的字也好看了，有勁了。

我發誓以后她有困難的時候，我也要幫助她。一轉眼到了下午放學的時候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒有了，我對她說：“閻昱冰你的鋼筆沒墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒關系，我自己回家灌。”說完我們倆就一塊兒走出校門，一塊兒回家了。

從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學習用品準備得很好，從來沒有忘帶東西。終于有一天我幫了她。一天，課間休息時，我正準備跟同學出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數學《課時練》走過來，問我：“錢謙益這道數學題你會做嗎，這是昨天的作業，老師給我打了個八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過，我會做。

我就信心十足地對她說：“來來來，拿張演算紙，我給你講一講。”我耐心地，一步一步地講解這道題，她終于會做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開了，她笑瞇瞇地對我說：“你好厲害啊！這么難的題也會做，講得也特別清楚，謝謝你了。”“小菜一碟，以后有困難找我！”我得意地說。我被她夸得有些激動了，原來幫助別人，感覺這么好。雖然我犧牲了課間休息的時間，但是我和閻昱冰增進了友誼。

和這位彝族少數民族同學在一起，我從她身上學到了樂于助人的品質，還有寬宏大量，無私奉獻的精神。從她小小的身體里散發出滿滿的正能量，感染了我，我覺得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。

我的好朋友高一（精選17篇）篇十五

我有一個朋友，那就是我的爸爸。

他很帥，烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大葡萄，眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣，一個高高的鼻子，一張貪吃的嘴，個子中等，但是他有點胖。老爸對我很嚴格。

有一次，我和爸爸在打羽毛球，打著打著，我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來，我腦袋都快抓破了，怎么也想不到，我就急忙跑去問爸爸，因為在我心中，他是最聰明，我就對爸爸說：“爸爸，你想到辦法了嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地說“還沒有。”忽然，我靈機一動，想到了一個辦法，我對爸爸說：“我去爺爺那借一根長棍子，把球打下來，行嗎”？爸爸說：“可以呀”。說完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子，我抬著長長的棍子回來，準備把羽毛球打下來，試了好幾次，可我怎么也夠不到，我對爸爸說：“爸爸，你能幫球打下來嗎？”爸爸把球打下來，直夸我聰明，我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來是幫助我成長。

他真是啊！

我的好朋友高一（精選17篇）篇十六

在貳年級四班，我有壹個最要好得朋友，她叫陳聽雨。

她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒說過壹聲：“看，漂亮嗎？”她學習很好，全班數第壹。她不但心地善良，還樂于助人。

記得有壹次，該上美術課了，可我忘記了帶畫筆，心里很著急，在課桌前踱來踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了，問：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說：“我忘了帶畫筆。”她說：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長大了會變成壹個沒頭沒腦得人。”我接過畫筆，連忙說：“謝謝你！”她卻說：“本來就該這樣得嘛！”說著，甜甜地笑了。

下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說：“喝吧！”可她卻說：“我有水，不喝你得！”說罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開，說：“我不喝你得。”她把水喝完了，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說完，倆人都笑起來了。

現在還在放暑假，可是，我非常想念她。

我的好朋友高一（精選17篇）篇十七

我的同桌是個可愛的女孩子，她更是我的好朋友。

她的名字叫張明珠，個子稍稍有點矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛，腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。

我和張明珠做好朋友，是因為她樂于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點令我十分欽佩。記得有一次，數學老師要求同學們第二天上學帶量角器，并且一再強調如果不帶就要受罰，可是，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當同學們拿著量角器議論紛紛時，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事啊！”我心中忐忑不安起來。

對了，趕緊找別人借！我靈機一動，便開始向周圍的同學尋問著，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的。“嗨，誰能借我呀！”我有點泄氣了，正在這時，上課鈴聲響了。

“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了。”

“嗯！”我垂頭喪氣地點了點頭。

這時，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個，借你一個，沒想到今天它們都能派上用場啦。”張明珠一邊說，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個量角器。

頓時，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節充滿友愛的溫馨的數學課。

記得還有一次，放學的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時，一個熟悉的身影向我跑過來。

“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了。”

我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧。”“嗯！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。

一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。

這就是我的好朋友，一個不普通的女孩兒，一個善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久。