優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些寫作靈感。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇一
佛曰：前世五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。可是哥哥，你是否只顧找尋弟弟的身影，而忘記了腳下的疲憊。就這樣，你帶著滿身的傷痕，坐到了我的身旁，一坐就是一輩子。
昨日。
媽媽說(shuō)：“你剛出生時(shí)，輪椅上你哥哥手舞足蹈，傻傻地高興著。”可是，我的出生，卻讓家里人忽視了你，本來(lái)還能夠康復(fù)的雙腿，所以再也站不起來(lái)了。家里的拮據(jù)，你的懂事化解了它，讓我能夠安然長(zhǎng)大。哥哥，我們兄弟倆就像走在人生的獨(dú)木橋上一樣，你把我送到了彼岸，即使再也無(wú)法起身，依然微笑著。“弟弟，加油！我會(huì)因你而驕傲！”可是那時(shí)我頑皮，嫌棄你，因?yàn)槟悖瑢W(xué)們都嘲笑我，我只想離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是，哥哥你要相信，弟弟的心從未離你遠(yuǎn)去。你昨日的微笑是我茁壯成長(zhǎng)的橋梁，我在上頭走向你想讓我去的遠(yuǎn)方。
今朝。
今日，我坐在高考的考場(chǎng)上，認(rèn)真地作答。我明白，哥哥你肯定會(huì)在家里咧著嘴微笑。我不確定，你還會(huì)陪我多久。最近你的病不斷復(fù)發(fā)，讓我的心像刀扎一樣疼。你還記得嗎？那次你說(shuō)：“哥哥不會(huì)走的。”說(shuō)完卻從椅子上跌到（倒）在地。家里沒(méi)有別人，無(wú)助的我僅有緊緊地抱著你。那一刻，我真的好害怕，怕你就那樣突然離開我。還好之后你沒(méi)有大礙，我心生雀躍，抱著你大哭起來(lái)，再也不愿撒手。哥哥，答應(yīng)我好好活著，無(wú)論考場(chǎng)折桂與否，我都會(huì)不懈努力，進(jìn)取向上，帶你走上弟弟為你鋪好的康莊大道。
明天。
你經(jīng)常告訴我：“預(yù)見(jiàn)將來(lái)的最好方式就是創(chuàng)造它。”我把它牢記在心里。我明白，為了我的成長(zhǎng)，家里已虧欠你太多。每次能夠安穩(wěn)地走在路上，我都會(huì)記得，那是不會(huì)走的哥哥換來(lái)的。哥哥，你不是喜歡《越來(lái)越快》那個(gè)節(jié)目嗎？我答應(yīng)你，未來(lái)的自我會(huì)更加努力，讓我做你的雙腿，帶著你走出我們的奇跡與輝煌。縱使我們的人生是獨(dú)木橋，我們也要一齊走，你用雙眼看世界，我用雙腳走天下。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇二
雄鷹展翅高飛，廣闊的天空包容了他的不羈，也為自我增添了份壯闊；魚兒暢快遨游，無(wú)際的大海容許了他的活躍，也為自我增添了一份神秘。而在這個(gè)處處都充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們同樣能夠去嘗試雙贏，用雙贏化解競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒，用智慧贏得雙方的成功。
規(guī)則是讓兩個(gè)人從獨(dú)木橋的兩邊同時(shí)上橋，等走到在橋中間時(shí)，兩人之中會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人透過(guò)。但在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，卻有一對(duì)同學(xué)在橋中間互相抱住，然后轉(zhuǎn)身，雙雙透過(guò)。這本是件值得驚訝與欣喜的事，學(xué)生們的智慧讓他們懂得了雙贏，取得了雙面的勝利。但是裁判卻認(rèn)為兩人的作法不貼合規(guī)則，是作弊行為。
規(guī)則的設(shè)定是為了使我們的生活社會(huì)更有條理，但在這樣一個(gè)發(fā)展迅速、風(fēng)云變幻的現(xiàn)代社會(huì)，很多規(guī)則都不就應(yīng)一成不變。
二十一世紀(jì)是一個(gè)講究合作的時(shí)代，更是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代。
難道競(jìng)爭(zhēng)就意味著敵對(duì)，拼比就意味著打壓？
就像古時(shí)候廉頗與藺相如的故事。
身為大將軍的廉頗瞧不起只會(huì)說(shuō)幾句文縐縐的話的文臣藺相如，便屢次對(duì)其出言不遜。可藺相如卻總能拿出自我的君子之度，不與廉頗計(jì)較。還道出了“先國(guó)家后利己”的君子之言，令廉頗為自我的言行而羞愧，向他“負(fù)荊請(qǐng)罪”，最后傳出“將相和”的美談佳話。廉頗和藺相如兩個(gè)文武大臣也能和睦相處，盡心盡力地輔佐帝王管理國(guó)家，最后將國(guó)家治理的井井有條。
難道這不是兩人互相合作取得的雙贏局面？
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。
龜兔賽了多次，互有輸贏。之后，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去。這就是“雙贏”，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也能夠是合作伙伴。
俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”
讓我們享受雙贏帶來(lái)的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑競(jìng)爭(zhēng)，合作同行！
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇三
傳說(shuō)山羊過(guò)獨(dú)木橋中，有過(guò)這么一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，里面有過(guò)這么一個(gè)項(xiàng)目，叫“山羊過(guò)獨(dú)木橋”：學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人經(jīng)過(guò)。但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙經(jīng)過(guò)，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議。
無(wú)疑，這是一場(chǎng)莫名其妙的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)這一切在起點(diǎn)就變得撲朔迷離之時(shí)，所謂的終點(diǎn)也就呈現(xiàn)不出任何意義。
于是，這場(chǎng)莫名其妙的運(yùn)動(dòng)會(huì)催生了“不明覺(jué)厲”的項(xiàng)目，而“不明覺(jué)厲”的項(xiàng)目，造就了“人艱不拆”的擁抱：獨(dú)木橋上迎面走來(lái)的兩個(gè)選手，心懷忐忑，惴惴不安之中，他們選擇了相互擁抱。這既能夠是“相逢一笑泯恩仇”的擁抱，也能夠是笑里藏刀的擁抱；既能夠是意在雙贏的擁抱，也能夠是作奸犯科的擁抱，一句話，這是“曖昧”的擁抱，也是“人艱不拆”的擁抱――人生已經(jīng)如此艱難，還是不要拆穿為好。
有項(xiàng)目而無(wú)原則，無(wú)原則而有裁判。因無(wú)原則，裁判就成了原則本身。當(dāng)兩個(gè)選手在獨(dú)木橋上一個(gè)擠下去另外一個(gè)時(shí)，裁判會(huì)說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目檢驗(yàn)的是共贏精神，所以，在獨(dú)木橋上擠來(lái)擠去的你們是雙敗；當(dāng)兩個(gè)選手擁抱著跨過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，裁判又會(huì)說(shuō)，這個(gè)項(xiàng)目考察的是“亮劍精神”，“兩強(qiáng)相遇勇者勝”，選手的“擁抱”恰恰證明了你們?nèi)狈η髣俚挠職狻罱K，無(wú)論選手怎樣做，裁判都能夠宣布選手失敗。賢愚對(duì)錯(cuò)，悉在裁判一念之間。
所以，這場(chǎng)莫名其妙的運(yùn)動(dòng)會(huì)，缺少的不是選手，也不是裁判，而是靈魂；這個(gè)“不明覺(jué)厲”的項(xiàng)目缺少的不是“活力”，也不是“基情”，而是原則。
在靈魂缺失，原則缺乏的時(shí)代，我們只好選擇擁抱――盡管“曖昧”。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇四
先說(shuō)結(jié)果，如果這是已經(jīng)出來(lái)的結(jié)果的話，這件事是不能解決的問(wèn)題。就那樣和局，是不必要頭腦發(fā)熱的事。而且成為了對(duì)雙方都互相好的結(jié)局。
不僅僅會(huì)因?yàn)殡p方都過(guò)分爭(zhēng)斗結(jié)果他們倆都被摔下，收(受)到傷害，而且會(huì)互相一邊認(rèn)為對(duì)方是自我的妨礙人，一邊會(huì)變成一個(gè)敗者嫉妒另一個(gè)勝者。
可能如果這是很大的比賽的話，就應(yīng)毫無(wú)讓步。對(duì)于比賽規(guī)則，有些人說(shuō)“為了防止它，參加那比賽以前，早該告訴我們！”，“如果之前選手得到告知的話，沒(méi)有那樣的事情。它是最有效的預(yù)防方法了。”等等，有許多意見(jiàn)。
但是，實(shí)際上在比賽時(shí)那肯讓步的人又有多少呢？
比如說(shuō)，您(你)們的腦子里面想象一個(gè)生詞“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，那是什么樣貌呢？
大概參觀的人，會(huì)感到“運(yùn)動(dòng)會(huì)”是感興趣的一個(gè)快樂(lè)的活兒。
但是，參加的當(dāng)事者們會(huì)認(rèn)為這不但是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的手段，并且是準(zhǔn)備好些日子要爭(zhēng)取得到某個(gè)東西獲得成就感的一個(gè)手段。就是說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)這件事好像現(xiàn)代社會(huì)的一面鏡子。
現(xiàn)代社會(huì)，從一個(gè)角度看，是一個(gè)獨(dú)木橋上的兩頭山羊，都想忽視障礙物(對(duì)方)的意見(jiàn)。同時(shí)，也為了追求它們自我的路，要推掉前邊的山羊。再說(shuō)雙方都為了自我的利益，會(huì)更傾向于自我獲勝。
但從現(xiàn)代社會(huì)的另一方面來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人都不是孤獨(dú)的生活，而是一個(gè)共同體融洽的時(shí)代。因?yàn)槿瞬荒芤粋€(gè)人生存，這是很難的事。所以，為了他們自我，有些人需要得到幫忙，要在他們周圍做出空間。
先說(shuō)一下我的想法吧，我選取它們中間的，就是中間。大家明白“相忍為國(guó)”的故事吧？那里能做到“相忍為我”，就是最好的。因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)山羊的故事，要告訴我們的就是人需要有果斷性，而無(wú)條件的讓步卻是不好的方法。所以，咱們?cè)谏钪幸⒁膺@一點(diǎn)。
但是，當(dāng)然需要有果斷，但可能的話，要抓住那要掉下橋的人，這才是最可取的事。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇五
隨著兩聲響亮的“撲通”、“撲通”聲黑山羊和白山羊幾乎同時(shí)掉進(jìn)又深又急的河水中。它們竭力掙扎著絕望地舞動(dòng)著四蹄拼命喊叫：
“救命救命快救命啊!”
空蕩蕩的河岸上什么人也沒(méi)有。只有這兩只落水的山羊那可憐巴巴的求救聲在河面上孤零零地回蕩著。偶爾河面上飛來(lái)一只烏鴉看見(jiàn)河里這可怕的一幕嚇得屏息收爪拼命拍打著翅膀慌慌張張地逃走了。白山羊和黑山羊在水中大口大口地喘息著它們?cè)缫咽ハ惹霸讵?dú)木橋上互相爭(zhēng)斗的勇氣。
白山羊渾身濕淋淋的被風(fēng)一吹冷得直打哆嗦;對(duì)此他毫無(wú)感覺(jué)。因?yàn)樗活櫛牬笱劬o盯著離他不遠(yuǎn)的黑山羊。那黑山羊被湍急的河水沖得七歪八扭眼睛已睜不開幾乎馬上就要淹死了!白山羊想到自己先前在獨(dú)木橋上和黑山羊爭(zhēng)斗的情景真是羞愧萬(wàn)分他決定要想盡辦法把黑山羊從水中救起來(lái)。
河水“嘩嘩”地咆哮著猛烈的河風(fēng)呼呼地怒吼著。忽然一個(gè)浪頭打來(lái)把黑山羊推到白山羊和他腳下那根樹枝跟前。白山羊急中生智冒著再次掉入水里的危險(xiǎn)一把勾住黑山羊;然后借著漩渦的力量把黑山羊和樹枝緩緩?fù)葡虬哆叀咨窖蚝秃谏窖蚪K于全獲救了!
從此以后白山羊和黑山羊成了一對(duì)好朋友他倆發(fā)誓再也不吵架了。
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材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇六
成功之花，扎根在競(jìng)爭(zhēng)合作的土壤上。美玉僅有立于創(chuàng)新思維的陽(yáng)光中，才能綻放出令人驚艷的美麗。
——題記。
古人云：“變則通，通則久。”亦云：“團(tuán)結(jié)力量大。”那里的變，指的是思維上的轉(zhuǎn)變，即突破慣性模式；而團(tuán)結(jié)，亦不僅僅是指與隊(duì)友合作，更要與對(duì)手合作。
創(chuàng)新與合作促成個(gè)人的成功。學(xué)習(xí)生活中，我們更多的是把同學(xué)們當(dāng)成對(duì)手來(lái)看待。今日他比你多做出了幾道題，多考了幾分，明天你發(fā)奮要爭(zhēng)這口氣。這看似動(dòng)力十足，實(shí)則“火藥味”亦濃，心晴不爽。倒不如把所謂的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”看成朋友。在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，共同提高。
由此觀之，為人處事，唯有打破思維定勢(shì)，把對(duì)手看成朋友，才有可能獲取更大的舞臺(tái)。雖說(shuō)“與人斗，其樂(lè)無(wú)窮”，然“與人合作，更是樂(lè)亦無(wú)窮”！
創(chuàng)新與合作推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展壯大，勢(shì)必少不了這兩個(gè)關(guān)鍵詞。前幾年，香港與珠三角搞“前店后廠”模式，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，互相彌補(bǔ)不足，擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，迅速實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，成為我國(guó)對(duì)外開放的前沿陣地。
創(chuàng)新與合作同樣鑄成國(guó)家的崛起。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提高，“中國(guó)威脅論”在西方興起，東亞周邊各國(guó)也有點(diǎn)沉不住氣。于是習(xí)總書記提出了命運(yùn)共同體理論。即我們與周邊及世界各國(guó)的關(guān)系不是一成不變的。我們要打破傳統(tǒng)的“大國(guó)崛起”與霸權(quán)相掛鉤的思維觀念，致力于和平崛起的新思想。因?yàn)槲覀兣c周邊國(guó)家利益共生，息息相關(guān)，既是對(duì)手，又是朋友。是一個(gè)統(tǒng)一的命運(yùn)共同體。唯有如此，才能保證中國(guó)和平崛起，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
創(chuàng)新與合作乃個(gè)人、企業(yè)與國(guó)家成功的“雙響炮”，少了其中任何一個(gè)，成功都不會(huì)是完美的成功，僅有雙管齊下，才是成功的至高境界。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇七
2014新課標(biāo)i全國(guó)卷高考作文及名師解析：
高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束，以下為20新課標(biāo)i卷(適用地區(qū)：山西、河南、陜西、河北)高考作文題：
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過(guò)獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過(guò)，但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過(guò)，裁判認(rèn)為這樣做有爭(zhēng)議。根據(jù)此材料寫作文。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇八
規(guī)則是讓兩個(gè)人從獨(dú)木橋的兩邊同時(shí)上橋，等走到在橋中間時(shí)，兩人之中會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人透過(guò)。但在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，卻有一對(duì)同學(xué)在橋中間互相抱住，然后轉(zhuǎn)身，雙雙透過(guò)。這本是件值得驚訝與欣喜的事，學(xué)生們的智慧讓他們懂得了雙贏，取得了雙面的勝利。但是裁判卻認(rèn)為兩人的作法不貼合規(guī)則，是作弊行為。
規(guī)則的設(shè)定是為了使我們的生活社會(huì)更有條理，但在這樣一個(gè)發(fā)展迅速、風(fēng)云變幻的現(xiàn)代社會(huì)，很多規(guī)則都不就應(yīng)一成不變。
二十一世紀(jì)是一個(gè)講究合作的時(shí)代，更是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代。
難道競(jìng)爭(zhēng)就意味著敵對(duì)，拼比就意味著打壓？
就像古時(shí)候廉頗與藺相如的故事。
身為大將軍的廉頗瞧不起只會(huì)說(shuō)幾句文縐縐的話的文臣藺相如，便屢次對(duì)其出言不遜。可藺相如卻總能拿出自我的君子之度，不與廉頗計(jì)較。還道出了“先國(guó)家后利己”的君子之言，令廉頗為自我的言行而羞愧，向他“負(fù)荊請(qǐng)罪”，最后傳出“將相和”的美談佳話。廉頗和藺相如兩個(gè)文武大臣也能和睦相處，盡心盡力地輔佐帝王管理國(guó)家，最后將國(guó)家治理的井井有條。
難道這不是兩人互相合作取得的雙贏局面？
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。
龜兔賽了多次，互有輸贏。之后，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過(guò)河去。這就是“雙贏”，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也能夠是合作伙伴。
俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”
讓我們享受雙贏帶來(lái)的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑競(jìng)爭(zhēng)，合作同行！
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材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇九
一天，小山羊咩咩想去看望他地奶奶。在他去奶奶家地路上，必須要經(jīng)過(guò)一座獨(dú)木橋。在他剛要過(guò)獨(dú)木橋地時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小山羊丟丟從對(duì)面走來(lái)，他也要過(guò)獨(dú)木橋。咩咩心里想：我要先過(guò)去。丟丟心里想：我要先過(guò)去。
于是，他們兩個(gè)都上了獨(dú)木橋。他們走到中間，咩咩說(shuō)：“讓我先過(guò)去。”丟丟說(shuō)：“讓我也過(guò)去。”他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，說(shuō)著說(shuō)著就打了起來(lái)。
打著打著，“撲通”，兩只小山羊都掉進(jìn)了河里。他們都害怕地大聲喊：“救命啊！救命啊！”最后，咩咩拉著小山羊丟丟拼命掙扎著游上了岸。
看著濕透了地衣服，他們兩個(gè)都不好意思了。他們心里都很后悔。后悔不該那樣做。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十
有句話叫“雙橋好走，獨(dú)木難行”更何況兩人要同時(shí)相向通過(guò)獨(dú)木橋呢?在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)山羊過(guò)獨(dú)木橋的項(xiàng)目上，兩位同學(xué)出人意料的擁抱著雙雙通過(guò)獨(dú)木橋，實(shí)現(xiàn)合作雙贏。
在日常生活里，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，可能會(huì)遇到許許多多類似山羊過(guò)獨(dú)木橋的事情，如何處理就要看當(dāng)事者的處事方法了。如果象運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩位同學(xué)那樣，友誼第一，比賽第二，既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又是合作伙伴，那樣就沒(méi)有過(guò)不去的橋。可是在現(xiàn)實(shí)中，人們往往缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，甚至抱著同行是冤家的陋習(xí)不放，互相打壓，相互排斥。結(jié)果造成兩敗俱傷。
兩位同學(xué)在競(jìng)技場(chǎng)上的精誠(chéng)合作，給世人留下了團(tuán)結(jié)共贏的典范，啟迪人們無(wú)論是在商場(chǎng)還是在其他領(lǐng)域,與人為善，化敵為友，團(tuán)結(jié)合作，才是通往成功道路的根本途徑。否則，心胸狹窄，為了一己私利搞不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)甚至不擇手段的打壓對(duì)手，那么他勢(shì)必要和兩只過(guò)獨(dú)木橋的山羊一樣，雙雙落入水中。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十一
下午，小白羊要去河對(duì)岸去采野花，小黃羊去河對(duì)岸吃青草，他們高高興興地來(lái)到小橋邊。
·可是河上只有一道狹窄的獨(dú)木橋，只能一個(gè)人通過(guò)。他們同時(shí)走到橋中間，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，他們都掉進(jìn)了河里。幸好水不深，他們都爬了上來(lái)，他倆想：如果我們謙讓一下就不會(huì)掉進(jìn)河里了！
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十二
在一個(gè)美麗的森林里，有一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪上有一座很窄的獨(dú)木橋，每次只能有一個(gè)人經(jīng)過(guò)。
河的一邊住著一只小山羊，另一邊也同樣住著一只灰山羊。他們倆脾氣都十分暴躁，從來(lái)不讓別的小動(dòng)物踏進(jìn)屬于自己的領(lǐng)地半步。
有一天，天氣十分晴朗，溫暖的陽(yáng)光灑在草地上，把花兒和小草也照耀得更加艷麗、漂亮。小山羊看著這么好的天氣，心中思忖：“今天天氣這么好，不如我去看望外婆吧！”想到這里，就提起一籃子鮮嫩的青草，向河邊走去。
可不湊巧的是，小灰山羊剛剛也躺在草地上，望著藍(lán)天發(fā)呆呢！“這么好的天氣，最適合去看望奶奶了。”這樣的想法鉆進(jìn)大腦里，它便一躍而起，雙腿一蹬，快速跑進(jìn)了房子里，拿起一筐滿滿的青草，也大步走向河的另一邊。
沒(méi)多大功夫，他們居然同時(shí)走到了獨(dú)木橋的中間，彼此驚訝地看了對(duì)方一眼，都停了下來(lái)，因?yàn)檫@座橋的寬度只能容得下一個(gè)人通過(guò)。小山羊先開了口：“你這個(gè)家伙，給我趕緊讓開，我還要去外婆家呢！別擋我的道。”小灰山羊可不服氣：“說(shuō)誰(shuí)呢？是你這個(gè)家伙讓開才對(duì)，是我先來(lái)的。”“我先來(lái)的”“是我……”
它們倆吵著吵著竟然打了起來(lái)，用各自又尖又長(zhǎng)的角頂著對(duì)手，絲毫沒(méi)有妥協(xié)的意思。這時(shí)，天好像跟它們的心情一樣，下起了傾盆大雨，雨水沖刷著窄窄的橋面，可戰(zhàn)斗依然沒(méi)有停止。突然，小山羊腳下一滑，身體瞬間失去了平衡，快速向河里墜下，而小灰山羊也沒(méi)來(lái)及撒開揪著小山羊的手，被強(qiáng)大的慣性帶動(dòng)，撲通一聲掉到了河里。
兩只心胸狹窄，固執(zhí)己見(jiàn)的山羊，在河里拼命地?fù)渫ㄖ抢仟N的樣子讓人看了，實(shí)在感覺(jué)滑稽可笑。不知水中遇險(xiǎn)的教訓(xùn)是否能夠讓它們明白：做事應(yīng)該多體諒別人，這樣才能合作共贏。
材料山羊過(guò)獨(dú)木橋（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十三
陽(yáng)光明媚地一天，森林地東邊住著小羊小白，西邊住著小羊小黃，小白想去西邊地商店買東西吃，小黃要去奶奶家玩。
它們倆在河邊碰在了一起，小河上有一條細(xì)細(xì)地獨(dú)木橋。小白說(shuō)：“讓我先過(guò)這座獨(dú)木橋，我要去商店買東西吃。”小黃說(shuō)：“我和奶奶約好了今天到她家去玩地，不然奶奶要擔(dān)心我了，不能讓你先過(guò)。”“……”“……”
它們互不相讓，小黃憤怒得瞪大了眼睛，說(shuō)：“讓我先過(guò)這座獨(dú)木橋。”小白不甘示弱，它雙手叉腰，氣沖沖地說(shuō)：“我也要過(guò)先過(guò)橋。”說(shuō)著就打了起來(lái)。一不小心小白掉進(jìn)了河里。小黃也是。
小白鼻青臉腫，哇哇大哭，說(shuō)：“你讓我先不行嗎？”小黃在喊：“救命。”
這時(shí)，小黃和小白輕輕地浮上了岸，原來(lái)是烏龜爺爺和小烏龜幫了它們呀，它們氣喘吁吁，凍得直發(fā)抖，它倆后悔極了。