優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。通過學習這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學素養。
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇一
說起她,我可是占了不少便宜呢!她高高的,有一頭曲發。我覺得她看起來很嚴肅,但事實上她對我一點都不嚴格,只要我一撒嬌,她就猶如一塊硬硬的冰塊被熱水淋了一下——心軟。
記得以前我有學書法,但因為不太感興趣,所以總是心不在焉,字也寫得不怎么樣。
望女成鳳的媽媽急得團團轉。于是,她要求我一星期至少練兩次毛筆。可我不想練呀!媽媽沒辦法,只好每天都說我。我只好不高興地練了起來,因為情緒影響,我寫得也不好看。
終于,我忍不住了,我只好無可奈何地“撒嬌”。
我對媽媽說:“媽媽,我不喜歡毛筆,作業又多,我不要!”我一副可憐巴巴的樣子,媽媽又想了想,終于說了一句話:“不行,你不能半途而廢”我忍不住嗚咽起來,在我的嗚咽聲中和同情心的壓制下,媽媽只得放棄這個念頭。
哈哈!你看,我的媽媽就是這樣心軟。這也因為我有“撒嬌神功”,還有她——我的媽媽心軟,當然自己還要懂得哭!
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇二
寫一個熟悉的人:
1、開頭介紹這個人是誰,有什么特點(可以寫他的性格或品質或樣貌)。
2、中間寫關于這個人的一件事。
3、結尾對這個人進行評價,或抒發你對他的感情。
品質:善良、助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負責。
性格:倔強、愛發脾氣、好強、愛說愛笑。
愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花。
范文:我的朋友。
劉敘是我的好朋友。他誠實可愛,活潑機靈,樂于助人。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是。我心里很不安,我想他一定會和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢!出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包,讓我很感動。
從此,我們一起學習,一起玩耍,成了好朋友。
我的媽媽。
媽媽,您就是一棵大樹,我就是樹上的小鳥,在您的保護下健康成長。媽媽,我愛您!
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇三
我身邊有許多熟悉的人,但我最熟悉的就是我的弟弟了。
我的弟弟臉蛋圓圓的,像兩個紅蘋果。眼睛大大的,像兩顆黑彈珠。
我的弟弟非常非常調皮。有一次,我放學回家,人有點不舒服,媽媽就帶我去醫生打針去了。回家時,我看見弟弟把我書從書包里倒了出來,并且把我的語文書當成了畫畫的本子,在上面亂涂亂畫。這時,我真想批評他一頓,可是看著弟弟那可愛的身影,又不忍心批評他。于是,我就心平氣和地對弟弟說:“以后不要善自拿姐姐東西了。”
我的弟弟雖然非常調皮,但也非常可愛。
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇四
每個人的身邊都有自己熟悉的人,三年級作文熟悉的人。我當然也有,她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。
記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎么也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發現姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關系!你白天還得上學,我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥,一個關心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇五
我的爸爸中等個子,稍微有點瘦,眼睛有點小,但還是蠻帥的!
我的爸爸脾氣很大。有一次,我寫完作業,爸爸給我出了一道奧數題。可是我不會呀!我就問爸爸,爸爸讓我讀三遍題目,我有點不耐煩,爸爸怒氣沖沖地訓了我一頓,我忍不住流下了眼淚,傷心極了。不過現在想想,養成認真讀題思考的好習慣,還是對我很有幫助的。
爸爸常常給我講他小時候的故事。過大年才能吃上一次肉,平時還吃樹葉呢!我現在要想吃什么,就有什么。比爸爸小時候幸福一百倍。所以我要好好學習,長大做一個對社會有用的人。
哦,對了!爸爸像女生一樣臭美。每天早上,他都要梳頭打扮,我和他搶梳子他都不給,真是一個臭美的爸爸。
不過,爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣,媽媽要打我,爸爸就會當我的“擋箭牌”。
我喜歡我的爸爸。
我的同桌其實是個小氣鬼,她自以為是她很富有,每天都有帶我沒有的東西來,還在她的文具盒里裝上很多的筆。
你是認為我的'同桌還不是小氣鬼吧,等一下你就知道了。我記得有一次,我沒有帶英語書,我找她借,可是她一點也不借給我看,我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣子。
可是也有缺點,但也有我們發現不到的優點。
我熟悉的人很多,最熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關心我的學習。
國慶節放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點爸爸才回來。我站在門口,看見進來一個小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細地看了看,哦,原來是爸爸。我笑了起來:“爸爸長胡子了,半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上,爸爸又檢查了我的作業,發現我錯了一道題,認真的給我講解,又讓我做了練習,直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個有益于人民的人,不辜負爸爸對我的希望。
有一次,我們正在上課,突然,“嘩啦啦……”,天下起了大雨。“叮零零……”,放學了。同學們都說“怎么回家呢!”老師說:“同學們不用著急,要沉著冷靜,家長會來接你們的。”聽了老師的話,大家都安靜了下來。不一會兒,就接走了四五個同學。我心里想:我的爸爸怎么還不來呢?心里正想著,突然,我的同學說:“宿華棟,你爸爸接你來了。”我提起書包,滿心歡喜的跑了出去。
回到家里,我看見爸爸手臂上有個傷口,就問爸爸是怎么弄得,爸爸說:“剛才在路上滑到了。”我真沒有想到,爸爸為了接我竟弄出這么大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的身上,但卻象疼在我的心上一樣。
這件事,留在我的記憶深處,怎么也忘不掉。
我的媽媽很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格,每當我沒有認真完成作業,她就會一改平時的笑臉,馬上“由晴轉陰”,我就得乖乖的把作業重寫一遍,當我作業寫好了,她都會夸我。
有一次,我放學回家后,慌慌張張地把作業作完,就去玩電腦了,過了一會兒媽媽回來了,我急忙把電腦關了,就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我,奇怪的問:“兒子,你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳舞”,我撒慌了。媽媽讓我把作業拿出來她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說:“兒子,你錯了幾道,快點改!”我趕忙改了,剛轉過身,媽媽大聲說:“這一道又錯了,給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽不管我。過了一會兒,媽媽走過來一看,見我做對了,高興的說:“兒子,你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。
這就是我的媽媽,一個關心我、嚴格要求我的好媽媽。
我身邊有許許多多的關心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發,一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天,我放學回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學校了,發現我不在學校了,就到處來回找。過了好一會兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
我熟悉的人有很多,柴怡帆、汪雨涵、續建銘……其中我最熟悉的要數柴怡帆了。
她的皮膚雪白雪白的,像白雪公主一樣美麗,身材又高又苗條,鴨蛋臉,柳葉眉,一雙烏溜溜的大眼睛下面,長著一個微微翹起的小鼻子。她的小嘴很會說話,好多人都喜歡和她一起玩。
她非常幽默,總能化悲為喜。有一次,我正在玩,突然,不知誰踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了,邊哭邊跑回自己的座位,坐了下去。踩我腳的同學一個勁兒的說對不起,但我并不理會,眼淚仍像斷了線的珠子。同學們只好去找柴怡帆,柴怡帆來了,她一會兒扮演豬八戒,一會兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。
她的愛好是畫畫。一次美術課上,老師教我們畫孫悟空,全班只有柴怡帆聽得最認真,當同學們看到畫時都說她畫的栩栩如生。
不過她有時也會跟人斤斤計較。有一次我借她一塊兒橡皮,她就整天像一個跟屁蟲似的,整天跟在我后面要那塊橡皮。
她寫的字非常好,每次老師表揚總會有她的名字。這可是讓我很羨慕啊。
俗話說“金無足赤,人無完人”柴怡帆也不例外,她的缺點是愛插嘴。有一次老師提問問題,同學們都端端正正地舉手坐好,等待老師的提問,只有柴怡帆大叫了起來“老師,我、我”老師說她什么都好,就是愛插嘴。
這就是她,你喜歡她嗎?
鵝蛋形的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,就是我熟悉的一個人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學傷透腦筋。
有一次,老叫我們四個監督員去監督有人在我們班丟垃圾沒有,譚岳也是監督員,他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的監督員,嚴震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢,嘴里還說著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經落在我們天落地網中了。這時,專門管扣分的老師來了,攔住爬在上面的同學,不容辯解,鐵面無私地記起了他們的名字,我們班的同學還弄虛作假,寫的不是真實姓名,就這樣我們班又被扣分了。
還有一次,我們女同學正在跳皮筋,他趁我們不注意,悄悄地把皮筋拉過去,還對我們做了個鬼臉,氣得我們個個臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒有辦法。
他還有一個特點就是臭美。每當一下課他就問同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說:“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。
這就是我熟悉的一個人,你們喜歡他嗎?如果喜歡,就跟著我一起去了解他的事情吧!
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇六
我有一個表弟,叫彬彬。他長得虎頭虎腦,可愛機靈,活像畫上的卡通人物。
有一次,我在寫作業,彬彬見了,說:“姐姐,我要寫作業,我要寫作業給你看。”我真拿他沒辦法。
我說:“彬彬,你還不會寫字,寫不好作業的。”彬彬急了,說:“會寫,我會寫。”這下可壞了,他把我的娃娃貼畫拿出來,畫成了一個丑八怪。然后,他又把我的彩筆散了一地,媽媽叫彬彬收起來,彬彬就收了起來。他還真聽話!可是,正當我要夸他聽話的時候,他又把彩筆散到地上去了。這個彬彬,真讓人摸不著頭腦。過了一會兒,他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按,鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉過來,張大嘴巴說:“斷了。”一臉怪笑,兩只眼晴瞇成一條縫。原來,他是想玩削筆器。
這個彬彬,有時聽話,有時調皮。三歲大的彬彬,給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個可愛的表弟!
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇七
我的弟弟非常頑皮,最喜歡穿奧特曼的衣服。
暑假,我到奶奶家玩,正好弟弟也在。吃完早餐,我坐在沙發上看電視。忽然,廚房里傳來“唰唰唰”的聲音。我匆匆忙忙地跑了過去,原來是弟弟在“玩水”。我想:奶奶常教育我們要節約用水,我就大喊道:“快把水龍頭關了,奶奶說不能浪費水!”弟弟大搖大擺地說:“我不關,你又能怎么樣?”忽然傳來一陣“咚咚”的響聲。我說:“奶奶回來了。”弟弟連忙躲到床底下,生怕奶奶打他。我看了,哈哈大笑,弟弟扮了個鬼臉說:“什么時候了,竟還敢笑俺老孫!”我笑得前俯后仰。我說:“哈哈,你上當了,是電視里的聲音。”弟弟委屈地說:“你不早告訴我。”忽然,又傳來一陣響聲,弟弟以為是樓上的人在搞裝修,就接著玩水。可是,奶奶正瞪著眼睛站在他后面……結果可想而知,他被奶奶痛打了一頓,疼得在地上爬來爬去。
這就是我的搗蛋鬼弟弟。
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇八
劉敘是我的好朋友。他誠實可愛,活潑機靈,樂于助人。
去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是。我心里很不安,我想他一定會和我發火。說不定還會讓我賠衣服呢!出乎意料,他不但沒說我,還主動幫我收拾。放學時還幫我拿書包,讓我很感動。
從此,我們一起學習,一起玩耍,成了好朋友。
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇九
我的爸爸是一位工人,每天都要上班,不像我有暑假不用上課,爸爸就沒有暑假,要上班賺錢,讓我有好的生活,每天爸爸下班都很累,我都會幫爸爸按摩紓解,讓爸爸覺得很舒服。
我的爸爸是一個能干又勇敢的男人,不像我那么怕蟑螂,家里電視壞了,他會修理,水管堵塞他會通,熱水器壞了也難不倒他,我功課不會他又是我的家庭老師。
我的爸爸要我像他一樣要做個好人,要孝順父母,尊敬長輩,多關心別人,好人有好報,現在我是學生,我要像爸爸一樣,天天用功讀書,像爸爸一樣能干又勇敢,來報答爸爸生我養我教我的辛勞。
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熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十
我熟悉的人有許多許多,有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但最熟悉的人還是我自己。
我有著長長的頭發,黑黑的眉毛,胖嘟嘟的小嘴,還有一個胖墩墩的身體。
我的愛好是看書。只要一有空,我就隨便找到一本書來看,什么書都喜歡看,無論是媽媽的菜譜,還是爸爸的論文。
我還有一個愛好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的舞蹈,舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學舞蹈已經有四年多了。每周星期六和星期日,我都趕在八點前就來到舞蹈班。如果老師沒來,就和小伙伴在教室一起練側手翻,也練劈叉,橫叉和豎叉都練。劈叉剛開始很疼,后來就慢慢習慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假,老師給我們排練一個大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱,媽媽勸我別去彩排了,這怎么行呢?少了我隊形就亂了。
這就是我,你們了解我嗎?快來和我一起玩吧!
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十一
我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學是王子萱。
她今年10歲了,又高又廋,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!
平時她很助人為樂,我忘帶鉛筆,她都會主動借給我。當我遇到不會的題的時候,她都會講給我聽。聽不懂的'時候,還會再幫我講一遍,直到教會我為止,而且在家里,她還會幫媽媽掃地、拖地等等。
記得有一次,我沒帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團團轉。這時,王子萱走到我面前問:“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說:“我忘帶鉛筆了,都要上課了。”王子萱回到座位上,拿出一支鉛筆,借給我說:“給你!下課記得還我。”我高興地說:“謝謝你!你真是我的好朋友。”王子萱擺擺手說:“不用謝!這是我應該做的。”
這就是我的同學王子萱,一個樂于助人的同學!
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十二
你們知道我為什么說最熟悉的人是媽媽,是因為我小時候她一直陪伴著我長大,爸爸為了生計上班太忙,平時很少有時間陪伴我。
我媽媽是一個非常善良的人,為什么說她善良呢?
周六晚上,媽媽帶著我和弟弟出門去玩,遇上了一個要飯的人,媽媽掏出了十元錢,讓我過去給那個要飯的爺爺,那個老爺爺穿著破爛的衣服,身上黑黑的,好像幾年沒有洗澡似的,我非常討厭他這么臟,估計很臭。所以我就沒有直接靠近他,而是我老遠把錢扔了過去,沒有扔進紙盒子里,就這樣回到媽媽身邊,我總以為媽媽會表揚我,可是反而批評了我一頓,狠狠地說:“把錢撿起來、放進紙盒里,這是對別人的尊重。”我只好硬著頭皮過去撿起來方進盒子里,老爺爺連聲說著謝謝。
你們說媽媽怎能不是一位善良的母親呢!
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十三
我的身邊有許多我熟悉的人,但是我最熟悉的人還是我的媽媽。
我的媽媽可漂亮了,眼睛亮亮的,大大的,想黑寶石一樣閃爍著明亮的光芒,眼睛一眨一眨的,像天空中閃爍的星星,臉蛋白白的,像牛奶一樣白呢!嘴巴紅紅的,像櫻桃一樣。鼻梁高高的,像根柱子似的,又黑又長的睫毛像一眨一眨的神秘生物呢,讓人猜都猜不到呢,眉毛彎彎的,想月亮一樣。爸爸還非常愛打扮,媽媽打扮時,像世界第一大美人似的。是的,全世界都認為他們的媽媽都是最美的。
媽媽的性格是勤勞,因為記得好像有一次媽媽在拖地,而我在陰涼的地方休息,被媽媽看見了,我就無聊的說:“媽媽呀媽媽,你太無聊了,這么個大熱天,你還在拖地。媽媽就回復我說:“嘉嘉,勤勞,不能懶。”我聽了想:媽媽可真勤快呀。媽媽的性格還很細心,記得又一次我的拼音本沒看見了,媽媽給我找到了拼音本,我當時就在心里想:媽媽可真細心呀。都可以去當細心公司的工作人員了。
學習上,媽媽總是很細心的教我該怎么做呀,以及媽媽每天都是很細致的輔導著我,而且媽媽還給我找到了一個學習英語的地方——“作業網“,那兒還有各種非常好玩而且有趣的英語游戲,有海底世界,杰克船長,功夫熊貓,搗蛋熊,風之谷……在生活上,媽媽對我很嚴格,在青少年宮的課外班老師布置的作業都讓我提前做完,而且速度要快,要準確,要做的很好。
我的媽媽就是這樣一個人,你們知道了嗎?
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十四
我熟悉的人有很多,有親人,有老師,有朋友,可是你知道我想寫的最熟悉的人是誰嗎?我告訴你吧,就是我形影不離的好朋友——小麗。
她有很多地方值得我學習,比如學習上。她上課時總是做得端端正正的認真聽老師講課,對于老師提出的問題她總是積極動腦回答,老師布置的作業完成的的總是她,她真是我學習的好榜樣,我為自己有這樣一位好朋友而感到驕傲。
她不只是學習努力,干任何事情她都向學習上一樣認真。
好了,不夸她了,再夸她會不好意思的。我熟悉的好朋友,我永遠的好伙伴-小麗。
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十五
我媽媽不是很高,眉毛濃濃的,眼睛是雙眼皮大大的,還戴了一幅眼鏡,真像我們的老師。鼻子高高的,嘴巴是櫻桃小嘴,臉像蘋果,脖子長長的,身材有點胖,我媽媽可美了。
假如我犯了錯誤她就批評我,教育我。表現好的`時候媽媽就愛我。
我真的很愛我的媽媽。
我最熟悉人(媽媽)作文100字。
小學生作文(中國大學網)。
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熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十六
(一)。
我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。
我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發,一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢!
媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識,也許是因為遺傳基因的關系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥……”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹,每當我有問題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽,也是我的好老師,因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的`知識。
(二)。
說到我最熟悉的人,那莫過于是我的同學了。在所以同學中,我是最了解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說會道的大嘴巴,吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個三年級的小學生,可他并不好惹啊!
上次,我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。()“哼,你這小子!”說完,就和我追逐起來,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時,他才松了口氣,過了一會兒,他有意向我撞來撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時,我數學題不會做,他都會給我解答,并耐心地教我方法。
看吧,這就是我最熟悉的人,一個善于助人的好同學。
(三)。
說起我最熟悉的人,那可就是我的媽媽了,她留著長長的頭發,眼睛大大的,就是身材有點胖,她有一雙靈巧的手從小到大她為我織了一件又一件溫暖漂亮的毛衣。
媽媽非常愛我,她喜歡在我放假的時候帶我游山玩水增長知識,我們還拍了很多的照片。無論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學和放學接我。我身體很瘦還不好好吃飯,媽媽總會費盡心思給我做出一道道美味佳肴,為我增加營養,讓我的身體變強壯,我的媽媽可是一位“大廚”。
媽媽也會在我做錯事情的時候對我發脾氣,也會在我不完成作業就玩的時候讓我的小屁股“開花”。有一次我騙媽媽說作業寫完了去玩,被老師檢查作業發現告訴了媽媽,媽媽用一個小棍打了我的屁股,真痛啊!過后媽媽道歉說那是恨鐵不成鋼,我知道那也是媽媽對我的愛。
媽媽在什么時候都是愛我的,我也愛我的媽媽。
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十七
他高高的個子,瘦瘦的身材,一副兇巴巴的臉,誰見了都有點害怕。雖然爸爸看起來兇巴巴的,但是很善良。爸爸十分關心我的學習,每天下班不管有多累,總要問我在學校聽不聽老師的話,有沒有認真學習。如果我說在學校受到了老師的表揚,爸爸就會豎起大拇指夸我;如果我考試沒考好低下頭不說話,爸爸就會鼓勵我,說以后要努力。
爸爸為我而辛苦工作,我一定會好好學習,做一個令爸爸驕傲的孩子。
熟悉的人小學三年級范文(18篇)篇十八
我的爸爸身高不高,才一米六多點,戴著一副六百度的眼鏡,嘴唇紅紅的、頭發有些白。爸爸非常樂于助人、為人樂觀。對待工作認真、仔細。
有一天,我做完作業。到了玩的時間,我們去流花湖公園玩。大約走了十分鐘,到了公園。我們先去玩電動船。第一次玩,我打方向太快,船又慢,把我搞得一塌糊涂,還是老爸幫忙。然后我們“森林守獵”,我上了小車,小車開動了。我一看到動物身上的燈亮,就拿著槍,瘋狂地打燈。時間到了,我下小車看了一下排行榜,果然不出我所料。老爸連連夸到,獎我再玩一個臺球游戲。開始了!老爸教我怎么打才好,怎么樣更容易。經過指導,我打了好幾個球。時間到了!我伸了個懶腰。老爸說:“以后學認真,再來玩好嗎?我點了點頭。
老爸平時都認真工作、看書、檢查我的作業,出門在外樂于助人,在家也會告訴我不會做的題。給我講道理。