擁有良好的寫(xiě)作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子，它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇一

未來(lái)的世界是什么樣子的，未來(lái)的`生活是什么樣的，我們可以暢想一下未來(lái)的樣子。

我想未來(lái)做一個(gè)魔法師。我會(huì)用魔法把地球變成一個(gè)到處是高樓，處處都有優(yōu)美的環(huán)境，把地球變成人類的美好家園。把火星變成一個(gè)有水、有陽(yáng)光、有土壤、有紅花、有綠樹(shù)和青山的美麗星球。把火星變成人類的第二家園，這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了。

我們還有可以隨意變大變小的飛碟，可以在海、陸、空之間任意變化，我們想去那里就去那里，同時(shí)飛碟可以聽(tīng)我們的指令自行改變形狀，甚至可以裝進(jìn)我們的口袋里，不需要占地停放，不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵。

火星上和地球上的蔬菜都可以膨脹變大，一個(gè)人一天吃一片也吃不完。農(nóng)民伯伯再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦，可以打扮得漂漂亮亮，輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了，就可以陪在孩子身邊。

還有，人們生病時(shí)飛碟里有一種特殊的空氣，只要坐在飛碟里呼吸一下，什么病都會(huì)馬上沒(méi)有了。再也不會(huì)有人因?yàn)榘┌Y、艾滋、肝炎、非典等去世，再也沒(méi)有傷痛、離別和死亡。

同時(shí)，吸了特殊空氣，人們還可以變健康，變年輕，還可以戒煙戒酒，幫人們戒除一切惡習(xí)，讓每一個(gè)人都成為好人。

未來(lái)的世界，該有多么美好啊！

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇二

20xx年，那時(shí)我已經(jīng)成為非常有名的發(fā)明家，而且，我發(fā)明了許多著名并且對(duì)人民很有用的發(fā)明：有富有靈性的指揮棒、安全不倒杯、帶照明燈的拖鞋······可我現(xiàn)在卻遇到了一個(gè)非常棘手的問(wèn)題：城市中，馬路隨處可見(jiàn)，很多人也懂得過(guò)馬路要走斑馬線，這在白天還好，可是一到晚上，斑馬線就不像白天那樣能引起司機(jī)的注意了。有的僻靜之地，沒(méi)有明顯的燈光警示，斑馬線若隱若現(xiàn)，這樣極容易引發(fā)交通事故。

可是，這又有什么辦法呢？我想來(lái)想去，整整想了一個(gè)晚上，終于想出了。

一個(gè)好辦法。我可以發(fā)明一種攜帶很方便的小型手機(jī)燈嗎？于是，我廢寢忘食、忙夜趕工，終于發(fā)明實(shí)驗(yàn)成功了。

這種小型手機(jī)燈是這樣用的：這種手機(jī)燈除了有一般手機(jī)功能外，還配置了一個(gè)亮度極強(qiáng)的燈。

當(dāng)你在黑暗中行走時(shí)，拿在手上往左右方向一照，那穿透力很強(qiáng)的燈光就提醒了在晚上疾駛的司機(jī)：注意啦，有人要過(guò)馬路了，請(qǐng)減速行駛！

你看，這樣的燈不像一般的電筒那樣攜帶麻煩，而且平時(shí)晚上走路都可以用。不需要照明時(shí)，關(guān)掉燈的開(kāi)關(guān)，就又成了一個(gè)美觀實(shí)用物品—手機(jī)。

自從我發(fā)明了“電筒手機(jī)”馬路上的交通事故特別在晚上變得少多了，馬路上的交通也變好了，交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“腳下生風(fēng)”，被大家稱為“大發(fā)明家”！

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇三

21，人們的生活改善了很多。街上滿是汽車(chē)，小家庭飛機(jī)在天上飛，快艇在水中穿梭。

世界上所有的商場(chǎng)、超市和商店都被取消了，取而代之的是自動(dòng)售貨機(jī)和大型電子自動(dòng)售貨機(jī)。

人們生活在不同的地方，有的生活在陸地上，有的生活在半空中，有的生活在海底。建筑有各種形狀，如圓形、正方形、三角形和多邊形。人們?cè)诮ㄖ蜓b修時(shí)不需要建筑師，而是把想象裝置直接連接到你的眼睛上，房子就會(huì)像你想象的那樣發(fā)生變化。當(dāng)你登上飛機(jī)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每棟大樓的頂部都有一個(gè)優(yōu)雅美麗的花園。

城市里到處都是機(jī)器人。它們比普通火車(chē)走得快，能承受2噸的重量；他們還會(huì)說(shuō)話，而且他們的大腦非常敏感。不到一秒鐘，他們就能算出三位數(shù)的加減乘除。

將來(lái)，人們的衣服可以像空調(diào)一樣調(diào)節(jié)。無(wú)論外界溫度高低，衣服都能自動(dòng)調(diào)節(jié)，直到人舒服為止。人們穿不同口味的鞋子。鞋底有很多電動(dòng)輪。如果你上班或上學(xué)遲到，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)，你就需要幾十秒鐘才能到達(dá)那里。

人種樹(shù)，只需要把半片葉子埋在地下，只需要一個(gè)星期就能長(zhǎng)出樹(shù)苗。看多方便！

未來(lái)的汽車(chē)、飛機(jī)、輪船都不允許占用太多空間，不用的時(shí)候可以折疊。

未來(lái)還有很多先進(jìn)的東西，等著我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇四

哇！這是什么…這…地方…多么美麗的城市！

在這里，汽車(chē)排出的煙霧不再濃重，而是清新的空氣。街上有兩種垃圾桶：一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾扔進(jìn)去，它就會(huì)很快把回收的垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有一個(gè)自動(dòng)系統(tǒng)，只要垃圾在里面，它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的，垃圾自己跑到垃圾處理廠。不可回收的垃圾扔進(jìn)不可回收的垃圾桶，垃圾桶會(huì)自動(dòng)融化垃圾。這樣垃圾就不會(huì)污染環(huán)境。

每個(gè)人家里都有三扇門(mén)，可以防盜。第一道門(mén)是‘辨音門(mén)’，只有聽(tīng)到主人的聲音才會(huì)打開(kāi)。第二扇門(mén)是“圖像識(shí)別門(mén)”，只有主人看起來(lái)像的時(shí)候才會(huì)打開(kāi)。最后一道門(mén)是抓住小偷的門(mén)。即使小偷穿過(guò)前兩扇門(mén)，最后一扇門(mén)也會(huì)變成手銬，手銬會(huì)把小偷銬起來(lái)，因?yàn)樗梢宰x取指紋！家里有專門(mén)的電視機(jī)――，可以看任何你想看的電視節(jié)目，因?yàn)樗溆袑ｉT(mén)的天線。專用表――不能壞。專用櫥柜――可以放你想要的任何東西。還有一種特殊的地板――，可以軟化變硬。

在商場(chǎng)里，每一件商品都是有編號(hào)的。只要你告訴服務(wù)員你想要什么號(hào)碼，就會(huì)自動(dòng)送過(guò)來(lái)。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)把商品的序列號(hào)輸入電腦，然后商品自動(dòng)“運(yùn)行”。看，有人在天上飛。它們配有特殊的翅膀。

道路分為紅、黃、藍(lán)跑道。如果你想去某個(gè)地方，只要踏上紅色的跑道，你就會(huì)在不知不覺(jué)中到達(dá)目的地。想回家就踩黃色跑道。想走，就走藍(lán)色跑道。我相信未來(lái)的城市會(huì)比我想象的更好。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇五

大家好，現(xiàn)在已經(jīng)是二零三九年了，我已經(jīng)成為國(guó)際園丁了。我現(xiàn)在在月球百花園里。

“第一天，我在月球里看見(jiàn)你的臉......”我的“智能咪咪手機(jī)”響了，我拿起手機(jī)對(duì)著手機(jī)視頻里的老邱麟?說(shuō)：“干什么？”“湯圓，你可不可以到星上來(lái)，幫我們種種子。”“好，我很快就來(lái)。”我穿上果凍衣帶著種子用飛速機(jī)來(lái)了太陽(yáng)星，看到，我地打開(kāi)車(chē)門(mén)，滿臉笑容地說(shuō)：“，祝賀你成為了國(guó)際書(shū)法家。”“也祝賀你呀。“我們來(lái)到陽(yáng)光園，我大吃一驚，這里一片大土地，”嘆，這里我們不知道種什么種子好？“說(shuō)，”我們也不知道怎么種。”我想了想說(shuō)：“種禮品種子好了。”我說(shuō)著，就種了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于種好了?拉了拉我的手說(shuō)：“走，去吃山珍海味去！”“不用了."我地說(shuō)，”飽飽“。只見(jiàn)一只機(jī)器貓來(lái)到這，嘴里吐出許多吃的，”吃吧，吃完了，禮品種就長(zhǎng)好了。“吃好了，我回到了月球。

幾個(gè)星期過(guò)去了，對(duì)我說(shuō)：”謝謝，不論男女老少都這種子。”

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇六

大家想知道40年后的地球是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)looklook吧！

40年前和今天，地球上的工廠大量的排放污氣、污水及其它污染物，后的地球上，經(jīng)過(guò)全世界科學(xué)家的深入研究，污染問(wèn)題已經(jīng)是小事情了，而且還能完全控制環(huán)境污染問(wèn)題。因?yàn)椋茖W(xué)家已經(jīng)掌握了最先進(jìn)的治污技術(shù)，使得工廠的廢氣已經(jīng)全部變成了氧氣，廢水變成了環(huán)保型自來(lái)水。這樣，既不會(huì)因?yàn)槲蹥狻⑽鬯。€使得城市的環(huán)境變的更美好。

40年后，地球上的汽車(chē)早以不需要用汽油了，因?yàn)椋茖W(xué)家已經(jīng)發(fā)明了一種無(wú)油汽車(chē)了，這種汽車(chē)就是利用太陽(yáng)的能量使得汽車(chē)發(fā)動(dòng)，如果那天沒(méi)有太陽(yáng)，也不要緊，因?yàn)檫@種汽車(chē)本身就有98%的太陽(yáng)能，如果又用完了，也別怕，每一輛汽車(chē)都裝配這太陽(yáng)能瓶，只要把瓶子對(duì)準(zhǔn)吸收板，把蓋子一打開(kāi)，太陽(yáng)能就被太陽(yáng)板所吸收了。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇七

未來(lái)的學(xué)校將是一座美麗、舒適、高科技的學(xué)校。

教室的地板是高級(jí)合成木制地板，色彩漂亮，富有彈性，還能釋放負(fù)氧離子，讓你感到無(wú)比的舒適。墻壁是森林圖案。如果墻壁臟了，只要把墻皮揭下來(lái)，它馬上又會(huì)長(zhǎng)出新的墻皮來(lái)。教室里的電視是超薄型液晶壁掛式彩電，清楚、醒目，色彩柔和。黑板是由電腦操作的。老師講第幾課，黑板就會(huì)自動(dòng)出示文字和畫(huà)面，簡(jiǎn)潔方便。在這里，有世界上最先進(jìn)的電腦網(wǎng)絡(luò)，你可以和世界各地的友人通話。桌椅是可調(diào)式的，可以根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)。

音樂(lè)教室的地面鋪的是黑白相間的琴鍵式大理石，閃閃發(fā)光，座位建在一個(gè)大臺(tái)階上，簡(jiǎn)直就像一個(gè)大舞臺(tái)。最讓我驚訝的是音樂(lè)教室的黑板能唱歌，你在五線譜上一點(diǎn)，它就會(huì)唱出你想要的音樂(lè)。

電腦教室都是清一色可聲控電腦，都配備了純自然色顯示屏。

學(xué)校的環(huán)境就更不用說(shuō)了，綠樹(shù)成蔭，青草如茵，未來(lái)的學(xué)校像天堂一樣美麗。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇八

未來(lái)是神秘的，未來(lái)是奇妙的，未來(lái)更是神奇的。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年了，我已經(jīng)成為一位著名的汽車(chē)設(shè)計(jì)師了，我設(shè)計(jì)出了許多汽車(chē)，其中最著名的是一輛名叫“旋風(fēng)50”的車(chē)。

“旋風(fēng)50”可以根據(jù)你的心情改變車(chē)子外觀的顏色，如果你情緒低落時(shí)，車(chē)子就會(huì)變成鮮艷的紅色，讓你充滿活力；如果你剛下班很疲倦時(shí)，車(chē)子就會(huì)變成清新的綠色，讓你感覺(jué)仿佛置身在綠色的大草原上，疲勞會(huì)一掃而光。

20xx年的馬路上肯定更加擁堵，可只要你擁有“旋風(fēng)50”一切都不是問(wèn)題。在馬路擁堵時(shí)，你可以開(kāi)啟“飛行模式”，“旋風(fēng)50”的`兩側(cè)就會(huì)伸出“翅膀”，慢慢地飛向天空。當(dāng)天空擁堵時(shí)，就可以啟動(dòng)“潛水模式”在水中自由航行。

在到達(dá)目的地是，停車(chē)也是一個(gè)很大的麻煩，但“旋風(fēng)50”可以根據(jù)車(chē)位的大小，來(lái)改變自身的長(zhǎng)度，從而“擠”進(jìn)車(chē)位。

這就是我設(shè)計(jì)的“旋風(fēng)50”，想不想擁有一輛呢？

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇九

“精靈一號(hào)”是一種類似潛艇的潛水船，但它可以任意潛入大洋的深處，整個(gè)船體超級(jí)耐壓，艙內(nèi)寬大舒適，并且可以隱形，坐在里面絲毫不需要擔(dān)心自己的安全，舷窗是寬大的透明玻璃，有了它我們可以像魚(yú)兒一樣自由自在地暢游海底世界，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解海底生物，探究海底奧秘。

“浮空航母”是一種既可以在海上游弋也可以在空中飛行的海空雙棲航母，它可以在數(shù)十萬(wàn)米的高空飛行，飛行速度可達(dá)到每秒一萬(wàn)公里，我把它配給海空警察作為交通工具，全天候監(jiān)控太空及整個(gè)地球，不但可以保護(hù)地球免受外來(lái)生物的非法入侵，而且一旦哪里有違法亂紀(jì)行為或者突發(fā)事件，他們可以快速地趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置，保護(hù)我們地球和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

“闖紅燈終結(jié)攔阻器”的發(fā)明，是因?yàn)槲医?jīng)常看到一些老爺爺、老奶奶以及行動(dòng)不便的殘疾人在十字路口行走的時(shí)候，不管前面是不是紅燈，就一頭向前闖，這樣帶來(lái)許多安全隱患，所以我發(fā)明了杜絕闖紅燈的警報(bào)裝置，一旦發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，在紅外線掃描下自動(dòng)報(bào)警，并從路面下彈出紅色警戒線，把行人保護(hù)在安全線以內(nèi)。

“超級(jí)營(yíng)養(yǎng)水”是一種高濃縮、高能量的飲料，喝上一口，就能為人提供一天的能量，使人沒(méi)有饑餓感，這樣貧困的人們就可以不再為食物而擔(dān)憂，并且可以起到強(qiáng)身健體、祛除百病的功效。

我還要發(fā)明“二氧化碳還原機(jī)”，解決困擾世界的地球變暖問(wèn)題，通過(guò)制造更多的環(huán)保設(shè)備讓全世界的人們生活在“環(huán)保、生態(tài)、零污染”的環(huán)境里。

未來(lái)生活多么精彩啊！但愿我的暢想可以成為現(xiàn)實(shí)！

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十

在生活中，常常有許多問(wèn)題需要科學(xué)技術(shù)來(lái)解決。

我希望未來(lái)的房子能讓人們感受到科學(xué)技術(shù)的神奇。

這種房子會(huì)隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化。春季，房子四周的墻是綠色的，上面畫(huà)著許多嫩綠的小草和發(fā)發(fā)了芽的柳樹(shù)，使房子充滿了春天的氣息;夏季，它就變成有太陽(yáng)光照射的茂密的樹(shù)林，使房子充滿了濃濃的夏意;秋天，它就變成豐收的田野，到處是一片黃澄澄的稻子，果樹(shù)上掛滿了成熟的果子，使房子充滿了豐收的喜悅;冬季，它就變成雪的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱蹋狗孔映錆M了浪漫的情調(diào)。

朋友們，怎么樣?未來(lái)的房子夠神奇吧?為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望，讓我們共同努力，學(xué)好科學(xué)技術(shù)吧!

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十一

未來(lái)的一天，我站在學(xué)校門(mén)口，禁閉的校門(mén)上會(huì)自動(dòng)用紅色電子光掃描你的學(xué)生卡。當(dāng)經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，紅色電子光上的紅燈會(huì)立馬出現(xiàn)一張微笑著的臉，接著說(shuō)：“早上好。”然后自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)，等你進(jìn)去后，它就會(huì)立馬關(guān)上。

走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一排機(jī)器人，走過(guò)去，其中一個(gè)機(jī)器人會(huì)自動(dòng)來(lái)到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業(yè)，它首先會(huì)問(wèn)你是幾年級(jí)幾班的，你如實(shí)回答后，它就會(huì)讓你拿出作業(yè)，機(jī)器人檢查作業(yè)速度很快，一掃而過(guò)。如果你順利通過(guò)了檢查，它就會(huì)讓你走進(jìn)教學(xué)樓，如果沒(méi)有完成，它就立馬給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)接你，等你回去寫(xiě)完后再回來(lái)。

因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生很多，所以學(xué)校專門(mén)定制了很多這樣的機(jī)器人，如果你沒(méi)有完成作業(yè)想從別的地方進(jìn)入，那你也逃不過(guò)機(jī)器人的眼睛。走進(jìn)教學(xué)樓，就看到一個(gè)“門(mén)衛(wèi)”機(jī)器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進(jìn)教室，教室里十分干凈整潔，這都是“值日生”機(jī)器人的功勞，在這個(gè)教室里，原來(lái)的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個(gè)大按鈕，被畫(huà)的“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新。這個(gè)白板還能像電視一樣看。在作業(yè)柜上，堆得成山的作業(yè)讓老師頭痛不安，不過(guò)，有了這個(gè)打分機(jī)，只需一分鐘，就算堆得成山的作業(yè)也會(huì)被批改的完完整整。

同學(xué)們呢？也不用整天背著沉甸甸的書(shū)包到學(xué)校了，只要把書(shū)放在一個(gè)柜子里，去拿時(shí)，只需把學(xué)生卡在上面一刷，用光標(biāo)鍵選中要的書(shū)，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書(shū)。……啊！未來(lái)多么美好，只要我們努力，以后一定會(huì)建出這么好的學(xué)校！

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十二

清晨，我躺在床上。思索著昨夜的夢(mèng)……未來(lái)的房子。夢(mèng)里我有了一棟未來(lái)的房子，這棟房子也是我希望未來(lái)能成為現(xiàn)實(shí)。

按下室內(nèi)裝飾按鈕，它就會(huì)轉(zhuǎn)變室內(nèi)的裝飾和顏色。初春，墻面會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色，讓人一進(jìn)門(mén)就感嘆：“一年之計(jì)在于春！”；仲夏，墻面會(huì)變成涼爽的藍(lán)色，這樣，人就不會(huì)再覺(jué)得熱了；深秋，墻面會(huì)變成黃色，好讓人知道現(xiàn)在是樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候；隆冬，墻面會(huì)變成火辣的紅色，看看這個(gè)顏色，全身都暖和起來(lái)了。

按下外出旅游的按鈕，房子就會(huì)縮小，然后折疊，保持成原樣。不用擔(dān)心里面的東西被壓壞。把縮小后的房子放到背包里，這樣就能安全又便捷的外出旅游了。也不用擔(dān)心沒(méi)有房子住了。這樣，不管到什么地方，都能回到溫馨的家了。

如果我做的這個(gè)夢(mèng)能快快實(shí)現(xiàn)就好了，我相信這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)了！

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十三

你是否非常想要見(jiàn)一見(jiàn)未來(lái)的教室是什么樣子的，現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下未來(lái)的教室吧！

教室的門(mén)口站著一位專門(mén)收作業(yè)的機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以把昨天晚上的作業(yè)收了，如果誰(shuí)沒(méi)有帶作業(yè)或沒(méi)有寫(xiě)，機(jī)器人就會(huì)把名字記下來(lái)交給老師處理。這樣就不用再麻煩老師我課代表在一個(gè)一個(gè)的收學(xué)生的作業(yè)。

教室里的桌子不再是用木頭做的，而是采用高科技，每個(gè)桌子都自帶一臺(tái)電腦。上課的時(shí)候老師不再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，老師是在電腦上給我們講課，老師把需要講的內(nèi)容都錄在電腦上，上課的.時(shí)候?qū)W生們只需看著電腦就可以知道今天講什么內(nèi)容。有人會(huì)說(shuō)，如果整天上課看著電腦，眼睛會(huì)近視的，不用怕，電腦是防近視的。而椅子上帶有自動(dòng)檢驗(yàn)器，如果你上課在下面玩，或是看一些不關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)，它會(huì)自動(dòng)提醒你下次不要在這樣了。

教室里的窗戶是隔音的，這樣上課就不會(huì)再聽(tīng)到別的班讀書(shū)聲而擾亂課堂秩序。教室里的窗戶會(huì)把冬天的風(fēng)保存下來(lái)，窗戶再把風(fēng)里的贓物進(jìn)化吹入教室里，這樣就算是沒(méi)了電也能感覺(jué)涼快。窗戶還能把夏天太陽(yáng)的光存保存下來(lái)，到了冬天再釋放出來(lái)，這樣教室里在冬天也能感覺(jué)到溫暖。

怎么樣未來(lái)的教室是不是非常神奇？我相信如果我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)以后一定會(huì)發(fā)明出這樣的教室。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十四

昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：

我來(lái)到了二零三零年的一天，我33歲了，我又來(lái)到了我的母校，但這里的改變使我大吃一驚。

教室里的窗子是隔音玻璃做的，外面的聲音一點(diǎn)也傳不進(jìn)來(lái)，里面的聲音也傳不出去，這樣就不會(huì)影響別的班上課了。而且這個(gè)窗子還有個(gè)功能，那就是儲(chǔ)熱。夏天的時(shí)候，這個(gè)窗子會(huì)把多余的熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)，讓教室里不熱不涼，剛好適中，對(duì)同學(xué)們身體好。到冬天的時(shí)候，這個(gè)窗子又會(huì)把儲(chǔ)存的熱量按室內(nèi)的溫度釋放出來(lái)，讓屋內(nèi)溫暖如春，讓同學(xué)們的手不會(huì)被凍傷。

而教室的門(mén)也是很先進(jìn)的，它采用防盜門(mén)和電子眼，感應(yīng)器組成。防盜門(mén)是用電子鎖和上等鐵門(mén)而制。上面還有一個(gè)電子眼，可以從里面看到外面的人。還有一個(gè)感應(yīng)器，它的里面裝了一臺(tái)微型電腦，可以辨別指紋。把本班的老師和學(xué)生的指紋輸入電腦里儲(chǔ)存起來(lái)，只要把手指按一下感應(yīng)器就可以進(jìn)去了。這個(gè)可以防盜。

教室里里面沒(méi)有黑板，沒(méi)有粉筆，只有一群學(xué)生，一位老師和幾十臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。老師要講課寫(xiě)字時(shí)，直接用電腦傳達(dá)指令，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，也只需要把要說(shuō)的話打在電腦上，傳到老師和同學(xué)的電腦上。這樣既能幫學(xué)生提高打字技術(shù)又能保護(hù)老師的嗓子，還能避同學(xué)開(kāi)小差。真是太方便了。

當(dāng)然,有了電腦對(duì)眼睛卻不好。于是，校長(zhǎng)給每臺(tái)電腦旁邊安了一盞小臺(tái)燈，當(dāng)你坐姿不正確的時(shí)候小臺(tái)燈會(huì)提醒你。而椅子后面也有一雙機(jī)械手來(lái)幫你按摩頭部，讓你上課時(shí)不會(huì)打瞌睡。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十五

早上起床后，我突然發(fā)現(xiàn)了個(gè)奇怪的問(wèn)題：掛歷上的日期居然顯示的是20xx年12月，昨晚睡覺(jué)時(shí)明明還是20xx年呢！難道……我穿越時(shí)空來(lái)到未來(lái)的安陽(yáng)了嗎？我心想：這樣也不錯(cuò)，我可以看看未來(lái)的安陽(yáng)會(huì)發(fā)生多大的變化。想到這里，我便興沖沖地向大街上跑去。

外面空氣清新，隱隱還有淡淡的花香撲鼻而來(lái)。出來(lái)晨練的人們，悠閑地舒展著身軀，給人一種祥和的感覺(jué)。街道上常見(jiàn)到的清潔工人，居然換成了智能機(jī)器人，它們不怕辛苦地工作著，保護(hù)著城市的衛(wèi)生，給人們帶來(lái)了干凈舒適的生活環(huán)境。

“叮呤呤……”是上課鈴響了嗎？我扭頭一看，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了我的母校——燈塔路小學(xué)門(mén)前。同學(xué)們?nèi)宄扇旱叵驅(qū)W校走去，臉上都帶著輕松自如的表情。看著他們，我總覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么。原來(lái)學(xué)生的標(biāo)志——沉重的書(shū)包不見(jiàn)了，取而代之的是每人都拿的一個(gè)小本子——學(xué)生專用平板電腦。往里走，我跟隨管理員，我們來(lái)到了壯觀無(wú)比的教學(xué)樓，乘坐音速觀光電梯，一下子來(lái)到了教室。現(xiàn)在的教室和可大不一樣！看教室的墻壁，這可是世界上最先進(jìn)的電子變色墻壁呢！下課的時(shí)候，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛；上課的時(shí)侯，墻壁又變成了藍(lán)色的，使同學(xué)們看了后不會(huì)緊張，還可以更安靜地聽(tīng)講和冷靜地思考；要是教室的光線不好或晚上的時(shí)候，墻壁就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光，不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

“叮呤呤……”又是一陣清脆的鈴聲，是下課了嗎？我睜開(kāi)了雙眼，卻還陶醉在夢(mèng)里那個(gè)未來(lái)的安陽(yáng)，我多么盼望這個(gè)美夢(mèng)能成早日成為現(xiàn)實(shí)啊！

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十六

快要放寒假了，我一直處于緊張狀態(tài)中，因?yàn)橐谀┛荚嚵恕＠习忠矘O力地把我推進(jìn)書(shū)的海洋，當(dāng)然是課內(nèi)書(shū)、教輔用書(shū)了，以將來(lái)能考上好大學(xué)，找了好工作為由。所以我也經(jīng)常幻想二十年后的我是什么樣子的。

終于有一天，我突然接到了一個(gè)匿名的，手機(jī)上顯示無(wú)號(hào)碼的電話。為了以防萬(wàn)一，我輕聲輕語(yǔ)地對(duì)他說(shuō)：“你是誰(shuí)？”那一頭：“啊，小梅梅，終于打通了。”啥？“小梅梅？”，她怎么會(huì)知道我最新的綽號(hào)的，而且聽(tīng)她的口氣不像是我班上的同學(xué)，而像是三十多歲的婦女。（對(duì)話與心理描寫(xiě)吸引讀者！好！）我還沒(méi)有想完，“婦女”又講話了：“別害怕小梅梅，我只是二十年后的你，你不是一直想見(jiàn)我嗎？”我慢慢放松了警惕，對(duì)她說(shuō)：“二十年后的我？怎么可能？那你說(shuō)說(shuō)我長(zhǎng)什么樣子？在上大學(xué)還是在工作？要是在上大學(xué)，上的是什么大學(xué)？要是在工作，我又在干嘛？在哪里干？”

我問(wèn)了一連串的問(wèn)題，對(duì)方可能是有些扼住了口舌，過(guò)了許久才有了答案：“我現(xiàn)在身著女西裝，西褲，頭發(fā)很長(zhǎng)，一直到腳部這里，很霸氣，一副女強(qiáng)人的樣子。另外，忘了告訴你，我現(xiàn)在跆拳道黑帶，沒(méi)有哪個(gè)小混混敢惹老娘。你說(shuō)是在工作還是在學(xué)習(xí)，我不好說(shuō)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說(shuō)我可以提前從哈弗大樓里畢業(yè)，但是我執(zhí)意要上下去。最重要的是我現(xiàn)在一直有一份工作，就是：火星項(xiàng)琪銀色大廈董事長(zhǎng)，我統(tǒng)領(lǐng)的大廈井然有序，來(lái)光臨的外星人特別多，新人新事層出不窮，熱鬧非凡呢。”

電話終于掛掉了，但是我倒是欣喜若狂。未來(lái)的我好酷喲！

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十七

轉(zhuǎn)眼之間，我便來(lái)到了20xx年，這時(shí)候的地球可謂是經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域快速發(fā)展，各種產(chǎn)品也花樣翻新：語(yǔ)音地圖，智能冰箱……我作為產(chǎn)品推銷(xiāo)員，接到公司指令，推銷(xiāo)新產(chǎn)品——萬(wàn)能報(bào)紙。

萬(wàn)能報(bào)紙根據(jù)報(bào)紙內(nèi)容而不同。假如報(bào)紙上有新聞圖片，點(diǎn)擊即可看大圖；如果是視頻截圖，點(diǎn)擊可以把這個(gè)視頻看完。只不過(guò)你要訂閱報(bào)紙才可以完成以上功能。

以上功能不值一提，重要的功能還在下面呢：

第一、語(yǔ)音播報(bào)。看報(bào)紙時(shí)總是會(huì)累的，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要你將報(bào)紙折起，再說(shuō)一句朗讀，便會(huì)有優(yōu)美的聲音在耳邊響起，邊聽(tīng)邊吃瓜子，是件多么愜意的事呀！

第二、資料收看。當(dāng)你看報(bào)紙時(shí)，總會(huì)有一些人或一些新聞的背景不了解或不知道。這個(gè)沒(méi)關(guān)系，萬(wàn)能報(bào)紙上會(huì)有一個(gè)“背景原文鍵”，只要輕輕一按，便可以查看一些人或一些新聞的背景了。

第三、免費(fèi)品嘗和試用。當(dāng)看到報(bào)紙上琳瑯滿目的廣告時(shí)，一定會(huì)眼花繚亂，并懷疑它的可信度。沒(méi)事，有了萬(wàn)能報(bào)紙，一切迎刃而解。點(diǎn)擊一下“試吃”或“試用”，商品立馬送到眼前！免費(fèi)試用期為三天，到期后可以選擇購(gòu)買(mǎi)或退貨，保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。

報(bào)紙——人們不可缺少的東西，在不久之后的將來(lái)，將會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，更加多姿多彩！

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十八

未來(lái)課本的安全性很高，需通過(guò)主人的手指紋、眼球、密碼等10到“鎖”才能打開(kāi)使用。如果別人想要強(qiáng)行打開(kāi)，它會(huì)發(fā)出很強(qiáng)的警報(bào)信號(hào)。假設(shè)你的坐姿不端正，它會(huì)伸出機(jī)械臂幫助你糾正。如果老師讓你寫(xiě)的家庭作業(yè)沒(méi)時(shí)間檢查，把作業(yè)“投入”電腦的作業(yè)檢查窗口，它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)作業(yè)并在屏幕上顯示“全對(duì)”或者“有一題錯(cuò)了”等內(nèi)容，這樣就省去了家長(zhǎng)檢查作業(yè)的功夫。還有，未來(lái)課本是不用充電的，是用一種比太陽(yáng)能更環(huán)保更節(jié)能的充電材料---灰塵和有害細(xì)菌。平板電腦里有一種特殊的構(gòu)造，可將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變成電能，既凈化空氣，又能充電，真是一石二鳥(niǎo)！

這種未來(lái)課本好吧？我以后一定要研發(fā)出這樣的課本，為莘莘學(xué)子提供便捷的服務(wù)。這是我的中國(guó)夢(mèng)。我要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真。

未來(lái)六年級(jí)（精選19篇）篇十九

待到二十四世紀(jì)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)非常漂亮了，我也已經(jīng)成為校長(zhǎng)了。

首先，我想到了愛(ài)玩的同學(xué)。因?yàn)閻?ài)玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教學(xué)樓里玩科學(xué)游戲，但你回家時(shí)，必須從你今天玩的游戲中說(shuō)出一個(gè)道理來(lái)。有人就會(huì)問(wèn)了，萬(wàn)一我遇到的題目不是我今天玩過(guò)的，怎么辦？你放心。我們?cè)缇涂紤]到這一點(diǎn)。因?yàn)椋覀兊耐瑢W(xué)在開(kāi)始游戲時(shí)，錄入了自己的指紋信息，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別個(gè)人信息。

下面，我要說(shuō)的是我們學(xué)校最具特色的兩棟樓了。

一棟是古詩(shī)樓。古詩(shī)樓里有書(shū)籍區(qū)，那里的詩(shī)書(shū)許許多多，什么詩(shī)都有。里面還有閱讀區(qū)，閱讀區(qū)有很多臺(tái)一模一樣的電腦。那些電腦分兩種，一種是查閱詩(shī)文的電腦，一種是查閱詩(shī)意的電腦。有了閱讀區(qū)，一定就有背誦區(qū)了。背誦區(qū)里有很多像古時(shí)候詩(shī)人樣子的機(jī)器人。像李白的機(jī)器人體內(nèi)存有李白寫(xiě)的所有作品。

下一棟樓是體育樓。各種項(xiàng)目在不同的樓次。你一定會(huì)問(wèn)整棟樓一定會(huì)吵翻了天吧。告訴你，一點(diǎn)兒都不吵，因?yàn)槲覀兪褂玫氖侨澜缱罡咚降母粢舻孛妗?/p>

其實(shí)，我還有很多樓沒(méi)有寫(xiě)。我真希望二十四世紀(jì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣的。