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春天的遐想高中大全(20篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:紙韻

優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。

春天的遐想高中大全(20篇)篇一

初春的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落在我的臥房,暖暖的、柔柔的蕩漾在我的心田。我輕輕的拉開緊閉的窗戶,一股清新的風(fēng)迎面而來(lái),我盡情的敞開鼻孔,呼吸著春天的味道,感受著大自然的造化。冬眠了一個(gè)冬天的思緒,隨著氣溫的上升也開始慢慢的復(fù)蘇,一種從未有過(guò)的感覺(jué)在腦海里升騰,一顆被幻化的心搖曳著春天的暢想。

春風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,如同嬰兒的小手抓撓著我的心窩,一種的感覺(jué)爬遍了我的周身。我知道,是春天在把我緊緊的擁抱,我禮應(yīng)還春天一個(gè)微笑。

暖暖的春風(fēng)吹綠了柳枝,嫩嫩的柳葉爬在柳樹的枝頭,泛著綠色眼睛,舞動(dòng)著柔美的舞姿,仿佛在傾吐著對(duì)春天的眷戀。

觸景生情的我,仿佛失去了男人的偉岸,綻放出少女般的情懷。暢想著漫步在池塘邊,留戀于溪水河畔,看春風(fēng)攪動(dòng)一池漣漪,賞水鳥在淺灘自由飛翔。

是啊!生不要如盛夏之狂熱,死不要如寒冬之冰冷。人之一生,當(dāng)如春天般不冷不熱、不狂不燥;人之一輩,當(dāng)如春天般充滿詩(shī)情畫意。

讓我們走進(jìn)春天的懷抱,讓我們盡情的在春天里暢想。

一路向北,放歌于茫茫草原,騎駿馬奔馳,品奶茶油香。仰首,望雄鷹展翅于蒼穹;俯首,賞蝴蝶嬉戲于花叢。

一路向南,寄情于青山綠水,踏溪水歡歌,品客家香茗。仰首,看日出滾動(dòng)于云海;俯首,牽云霧繚繞于腰際。

一路向東,縱情于泰山之巔,讀圣人論語(yǔ),住蓬萊仙島。仰首,觀海市蜃樓于海上;俯首,看黃河蜿蜒入東海。

一路向西,登頂于喜馬拉雅,取圣火一盆,悟佛家文化,仰首,感雪域高原之圣潔;俯首,掬圣水祈福于華夏。

春天的遐想高中大全(20篇)篇二

總想偷偷的瞄一眼,春姑娘悄悄降臨的風(fēng)采,卻總也不能如愿。當(dāng)那翠油油的新綠闖入我的眼簾的時(shí)候,我才清楚地意識(shí)到,那柔柔的春意,早已把我包圍住了。

盡管還能感受到一絲絲的涼意,然而整個(gè)世界早已按捺不住了,躁動(dòng)歡騰的飛舞起來(lái)。我在心里默默的慶幸,自己擺脫了嚴(yán)冬的束縛,掙開了憂郁的羈絆。滿懷欣喜的踏進(jìn)了村的王國(guó)。在我的靈魂深處,散發(fā)出一種,從未有過(guò)的新生欲望,涌動(dòng)出一股使人奮發(fā)向上的磅礴力量。新的春,新的世界,新的生命。

在春的懷抱中,望著這樣一個(gè),色彩繽紛,生機(jī)勃勃,載歌載舞的世界,我深深地感動(dòng)了。忽然,覺(jué)得我不應(yīng)該對(duì)冬天那么苛刻,反之,我更應(yīng)該感謝它。如果沒(méi)有在冬天里進(jìn)行力量的儲(chǔ)蓄。沒(méi)有在冬天里經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的磨練,這世界中的萬(wàn)物,怎么會(huì)在第一聲春雷響起的時(shí)候,爆發(fā)出那種動(dòng)人心弦的沖擊波呢!

驀然的回首過(guò)去,我的視覺(jué)變得有些模糊,我又看到了那一串串踉踉蹌蹌前行的腳印——包含著無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與憂愁,甜蜜與惆悵寫成我全部的故事。回憶過(guò)去是為了過(guò)好將來(lái)。只有經(jīng)歷了寒冬的蕭殺與暴露,才能感受到春的可貴。

殘酷的自然規(guī)律,告訴我:春天不是永恒的。是的,春姑娘跑了,它的腳步太過(guò)匆忙。它一邊向人間,播撒希望的種子,一邊歡呼著朝前方奔去,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它前行的腳步。當(dāng)你站在路中央,依依不舍地望著它漸漸遠(yuǎn)去,直至消失。你就會(huì)清楚地意識(shí)到,自己是有多么的傻。你根本就沒(méi)有細(xì)細(xì)的品味這柔美的時(shí)光,竟白白的錯(cuò)過(guò)了這耀眼的一刻。懊惱的悸痛,也就會(huì)使你感到一切都,肅然無(wú)味了。

然而,真的就沒(méi)有一個(gè)永恒的春天嗎?

細(xì)細(xì)的春雨,嘩啦啦地下個(gè)不停。天地間仿佛渾為一體。春雨,蕩去了殘留下的灰塵,抹掉了人們心頭的陰霾。真誠(chéng)的希望你,把萬(wàn)物的靈魂洗滌的更加潔凈。春姑娘,不僅,給人們帶來(lái)了優(yōu)美的景色,還趕走了殘留在人們心頭的冬的憂郁和冷酷的陰影。它是人們心中的未來(lái),他是人們心中的希望。它把人們帶到一個(gè)全新的季節(jié),一個(gè)全新的起點(diǎn),又鼓舞著人們,努力去追求自己想擁有的。

地球在轉(zhuǎn)動(dòng),春姑娘在奔跑。我在遐想,不為別的,就只為了把青春的美夢(mèng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就為了迎接一個(gè)升華的,更高層次的,春天的到來(lái)。

春天的遐想高中大全(20篇)篇三

今天天氣格外的晴朗,太陽(yáng)照到身上非常暖和。下午,我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天,一路上,我們看見(jiàn)了剛發(fā)出鵝黃色的嫩芽。

到了秦始皇陵,我發(fā)現(xiàn)桃花開了,從遠(yuǎn)處看,滿樹的桃花像一簇簇的粉色的棉花,散發(fā)著春天的氣息,盛開的.桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,看來(lái)這朵花很香。

走著走著,我發(fā)現(xiàn)有幾棵從地下長(zhǎng)出的“小草”,突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵“芭蕉扇”樹,為什么我要叫它“芭蕉扇”樹呢?因?yàn)椋娜~子和芭蕉扇差不多,但美中不足的是葉面還是不夠龐大。

接下來(lái),我看見(jiàn)了玉蘭樹,樹上的玉蘭花有的花瓣已經(jīng)掉到了地上,就像天女撒花瓣。但是,我還看見(jiàn)一些沒(méi)開花的的玉蘭花樹,沒(méi)有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的,像沒(méi)成熟的小桃子,我摘了一顆,把皮撥開,哇,里面好像竹筍呀,穿著一件件的“衣服”!

最后,我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險(xiǎn)”,我倆躺在又綠又柔軟的草地上,感覺(jué)非常的舒服。我拿了一根棍子,就要開始下滑了,我說(shuō):“三、二、一,旋風(fēng)火箭號(hào)發(fā)射!”我就一下子滑了下來(lái),滑不下來(lái)的時(shí)候,我就用棍子往下滑。李澤瑞也說(shuō):“沖啊!”,他也一下子滑了下來(lái)。

這時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)崖邊有迎春花已經(jīng)綻放,是黃色的,非常好看!

春天的遐想高中大全(20篇)篇四

春天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié),百花齊放。春天,是一個(gè)溫柔的季節(jié),微風(fēng)和煦。春天,是一個(gè)新生的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇。

下雨了,春雨敲打著窗欞,像是彈奏著一首首歡快的樂(lè)曲。春天的雨暖暖的,雨水所到之處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃。小鳥在雨中歌唱,細(xì)細(xì)的雨水像珠簾,沙沙的打在地面上,不由的讓我想起那句雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑來(lái),我在雨中欣賞校園的景色。

校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣,綠樹吐出新芽,深深的呼吸,啊!這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。

雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,剛剛因?yàn)榭疾缓玫脑愀庑那橐惨幌卤或?qū)散了。俗話說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要努力學(xué)習(xí),下次一定能考好!”

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春天遐想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的遐想高中大全(20篇)篇五

一片綠葉,顯示春的生命;一朵鮮花,綻放春的色彩;一滴雨露,灑出春的滋潤(rùn);一縷春風(fēng),透出春的溫柔……我感受著春的溫暖,欣賞著春的美景。

在這樣一個(gè)令人心曠神怡的季節(jié),我傾聽著萬(wàn)物的聲音,任思緒隨風(fēng)飄蕩。

春天是讀書的季節(jié)。旭日用它金色的光芒照射著萬(wàn)物,小草散發(fā)著墨香,飄飛的花瓣落在書上,使古板的文字頓時(shí)充滿生機(jī)勃勃的氣息,令人心馳神往。

春天是成長(zhǎng)的季節(jié)。花兒在成長(zhǎng),吸收著每一縷陽(yáng)光,為了秋天的成熟夯實(shí)基礎(chǔ);小鳥在成長(zhǎng),仔細(xì)傾聽著母親每字每句地叮囑,為了飛向更廣闊的天空積蓄力量。小溪在成長(zhǎng),收集著每一滴晶瑩的雨露,為了匯成不息的江河奔向遠(yuǎn)方;我們也同樣在成長(zhǎng),汲取一點(diǎn)一滴的知識(shí),埋下一顆夢(mèng)想的種子,等待著享受花開的芳香。

春天是放飛的季節(jié)。萬(wàn)物都把醞釀了一冬的心事吐露,在春日的陽(yáng)光里吟唱。在散發(fā)著泥土氣息的山坡上,在波光粼粼的小河旁,孩子們把希望和理想寫在風(fēng)箏上,祝愿它乘著春風(fēng)載著夢(mèng)想萬(wàn)里翱翔!

我們正處于人生的春天,在青春的舞臺(tái)上,我們盡情地展示自己獨(dú)特的風(fēng)采,舉手投足都是自我的表達(dá);在青春的舞臺(tái)上,我們盡情吟誦著自己七彩的生活,抑揚(yáng)頓挫詮釋生命的火焰與精神的升華。

當(dāng)你身處逆境時(shí),春天是你心中信念和理想;當(dāng)你面對(duì)愚昧?xí)r,春天激起你對(duì)文明的向往;當(dāng)你失去航向時(shí),春天就是那大海中的燈塔,為你指明前進(jìn)的方向。

我傾聽著萬(wàn)物的聲音,心中洋溢著對(duì)春天的遐想。

春天的遐想高中大全(20篇)篇六

漫長(zhǎng)的寒冬過(guò)后,大地終于迎來(lái)了生機(jī)盎然春天。

春天,在孩子心中,是一個(gè)美好的愿望,盼望春天帶來(lái)美好的未來(lái)。

春天,在詩(shī)人眼里,是一首贊禮的詩(shī),她給人們帶來(lái)了福氣和祥瑞。

春天,在畫家手里,是一幅美麗無(wú)比的圖畫,在畫卷上舒展著無(wú)限的遐想。

春天,在農(nóng)民手中,是豐收的希望,他們?cè)诖禾斓拇蟮厣喜ハ鲁錆M希望的種子。

春天來(lái)了,樹木花草,都從睡眠中醒來(lái),舒展著活力的身軀,準(zhǔn)備去參加那大自然旋律優(yōu)美的大合唱。

春天來(lái)了,河里的魚兒,恢復(fù)了精神頭兒,準(zhǔn)備遠(yuǎn)游到自然界最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)——海洋,到那里去參加最為壯觀的游泳搏擊賽。

春天來(lái)了,鳥兒們都準(zhǔn)備飛去它們要去的天空,在雷電交加的季節(jié),在暴風(fēng)雨中翱翔。

春天來(lái)了,地上的狼豺虎豹等獸類,在休整了一冬天后,在巡視著自己的領(lǐng)地的同時(shí),還在窺視著別人的地盤,以擴(kuò)大弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)果。

我也喜歡春天,但我不留戀春天,因?yàn)榇禾熘唤o了人們美麗的希望,而不會(huì)結(jié)果。春天是一個(gè)時(shí)機(jī)還沒(méi)有成熟的季節(jié),如果春天太長(zhǎng),所有的期望,都的等待,等待的太長(zhǎng),就會(huì)失望。

只有春天很快過(guò)去,萬(wàn)物才有機(jī)會(huì),去施展自己的本領(lǐng),去實(shí)現(xiàn)各自的抱負(fù)和理想。

春天的遐想高中大全(20篇)篇七

公元2月28日,農(nóng)歷正月十五,春日的晨光透過(guò)冬云疏落的籮筐,漏進(jìn)來(lái)幾點(diǎn)細(xì)碎的光影,香樟樹抖落冬日的冰霜,陽(yáng)光抹盡了垂翼的陰云,天空盡是晴好的藍(lán)色;被霜打的草皮仿佛重生一般現(xiàn)出了惹人的綠色。一個(gè)人走在校園里,闃然無(wú)聲。并不是沒(méi)有人,也不是人太少,大家卻分外默契地噤聲,像是怕吵著陽(yáng)光的鸞鳴歌唱,擾亂了陽(yáng)光的羽衣舞曲。每一顆浮躁的心此時(shí)都會(huì)變得安寧,再匆忙的步伐都會(huì)緩下來(lái),再繁重的工作也都會(huì)擱在一邊,現(xiàn)在啊,只要你坐下來(lái),曬著太陽(yáng),一心一意地享受著暖陽(yáng)的溫情。

這個(gè)時(shí)候是不能不想家的,雖然離開家并沒(méi)有幾天,然而在正月十五這個(gè)特別的日子里,家在心里愈發(fā)的慈祥而親近!家在遙遠(yuǎn)的北方,一個(gè)靜臥在河套平原上的小縣城。一直以為,干涸的黃土高坡,滋養(yǎng)不出水靈靈的夢(mèng)想,只有蒼涼的風(fēng)的回響,還有滿山荊棘草的對(duì)春的向往。所以從小,我便立志要走出那綿延千里的黃土,走到外面,看看外面世界的繽紛,擷取屬于我的生天。直到真正出來(lái)了,才出現(xiàn)自己身體出來(lái)了,有些東西卻依然流連在家鄉(xiāng)的黃土間,深深,深深地。再回來(lái),再親近這片黃土?xí)r,我心中洶涌起拳拳的孺慕之情,這生我育我的黃土!不是沒(méi)有溫柔的情懷,只是歲月風(fēng)化了她的妙目丹唇;不是沒(méi)有溫軟的語(yǔ)言,只是西風(fēng)吹干了她圓潤(rùn)的喉腔。我終于知道,我的魂魄,像荊棘一樣,深深植根在這里。

低頭的時(shí)候,腦海中是綿延不盡的家鄉(xiāng),心中柔柔地流過(guò)一涓細(xì)流,蕩起柔柔的遐思和夢(mèng)想。抬起頭,晴空中艷陽(yáng)如靨,飽滿的笑渦散發(fā)著溫溫的熱量,我被感染了,不由自主的笑容滿面。

當(dāng)我們重新來(lái)到云塘的時(shí)候,年輪已經(jīng)在歲月的原野里默默地行了好長(zhǎng)一程路。誰(shuí)還記得我們一起引蜻蜓的水塘,誰(shuí)還記得我們一起和稀泥、用泥捏的先生人偶?誰(shuí)說(shuō)過(guò)將來(lái)要當(dāng)奧運(yùn)冠軍、得了金牌給娘打金耳環(huán),誰(shuí)說(shuō)過(guò)將來(lái)要做醫(yī)生、看誰(shuí)不順眼就給誰(shuí)扎針?呵,這些童年的迷彩,在我們來(lái)到長(zhǎng)理、成為一名大學(xué)生時(shí)起,漸漸化作陳年的書冊(cè),束之歲月的高閣,久久未有人去品讀。

我們失掉了童真?是吧,因?yàn)槲覀儩u漸在長(zhǎng)大。童年有童年的樂(lè)園,而長(zhǎng)大有著長(zhǎng)大的疆場(chǎng)。長(zhǎng)大了,我們更加懂得珍惜,珍惜彌足珍貴的情誼,來(lái)自親人、來(lái)自朋友、來(lái)自愛(ài)人。長(zhǎng)大了,我們更加明白人生的意義,是奮斗不息的號(hào)角,是前進(jìn)不止的目標(biāo),是在春夏秋冬里勒著青藤、痛并快樂(lè)地成長(zhǎng)!長(zhǎng)大了,我們更加深悉自己的擔(dān)待,好好地學(xué)習(xí)、好好地吃飯、好好地對(duì)身邊每一個(gè)人,讓愛(ài)你的人無(wú)憂,讓你愛(ài)的人快樂(lè)!

有時(shí)候覺(jué)得,人生真像一首唯美的`詩(shī),唯美的字句,唯美的詞行。冥冥之中,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,我撥開柳暗花明,你穿過(guò)山遙水長(zhǎng),在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,在云塘,不早不晚不偏不倚地相遇了。

落日余暉里山水綿延的云塘,蘋果花清芬里風(fēng)情脈脈的故國(guó),有你的笑顏,有你的清純,也有我的思念。

春天踩著花色的裙裾悄然地來(lái)到我們身邊,冬日甩一甩大氅,大大咧咧地遠(yuǎn)了。你可曾發(fā)現(xiàn),希望與遐想,悄悄地化身在初萌的芽苞里,等待著哪一瞬間突然的綻放!

春天的遐想高中大全(20篇)篇八

盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了。

她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐走來(lái)了。它越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。

我愛(ài)春天。

愛(ài)那溫馨的初春的風(fēng),是它輕輕拂醒了大地。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天。

愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開了報(bào)春花,告訴我們春天來(lái)了。小草偷偷的鉆出土地,楊柳擺動(dòng)著腰枝,隨風(fēng)舞蹈著。

春天是一位音樂(lè)家。

春天是一位舞蹈家。

伴著春風(fēng),來(lái)到柳邊翩翩起舞。來(lái)到草地,搖搖曳曳……。

我望著絢麗的春天,露出一絲甜美的微笑。

春天的遐想高中大全(20篇)篇九

春姑娘邁著輕盈的步伐不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊。春姑娘為我們趕走了寒冷的冬天,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。

春姑娘來(lái)到了無(wú)生機(jī)的土地,便喚醒了呼呼大睡的小草;春姑娘看大樹所剩無(wú)幾,她就像一位神通廣大的魔法師,是大樹恢復(fù)了以往的枝繁葉茂;春姑娘見(jiàn)到花園慘不忍睹,不計(jì)其數(shù)婀娜多姿的'花,在冬季惡劣的環(huán)境中奄奄一息,春姑娘用她神奇般的手將死氣沉沉的花又變得活潑可愛(ài)了;果園里的蘋果、梨子兩位妹妹見(jiàn)春姑娘來(lái)了,她們非常開心都笑得合不攏嘴。春姑娘見(jiàn)大地春意盎然,萬(wàn)紫千紅,就在空中快樂(lè)的翩翩起舞。

春天多美好,萬(wàn)物蘇醒,小草生根,樹木抽芽。但是就算春天是無(wú)與倫比的,可美好的時(shí)光總是短暫的。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,少年時(shí)光如同春天,我們應(yīng)該在少年時(shí)以學(xué)習(xí)為己任,奮發(fā)圖強(qiáng)。讓自己天天更上一層樓,不斷的日積月累,我就會(huì)非常充實(shí),將來(lái)用我的知識(shí)為國(guó)家做貢獻(xiàn),使祖國(guó)更加繁榮昌盛,那我的少年時(shí)光才不會(huì)白白浪費(fèi)。

春天的遐想高中大全(20篇)篇十

窗外透來(lái)一絲的陽(yáng)光,睡得惺忪的我被刺得睜開了眼。

我伸了一個(gè)大懶腰,看見(jiàn)窗外車水馬龍,路上行人熱得帶上了帽子、太陽(yáng)鏡,還有撐起哪一把把五彩的太陽(yáng)傘。女孩子們穿起了飄逸的裙子、男孩們穿上了牛仔短褲。

我知道了,春姑娘邁著輕盈的步伐不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊。春姑娘為我們趕走了寒冷的冬天,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。

也許廣州的春天來(lái)得晚,而且一來(lái)就閃電進(jìn)入夏天,春天只是短暫逝過(guò)。不過(guò)并沒(méi)有讓我們忽略了她,春天仍然是那么美好,那么生機(jī)盎然。

我閉上了眼,深深的吸了一口氣。濕潤(rùn)的空氣中夾雜著泥土味、青草味,還有一陣陣花兒的味。任思緒在清風(fēng)中飛揚(yáng),打量春天,思量春天,人們或許會(huì)問(wèn),是春天向我們走來(lái),還是我們路過(guò)春天?不同的人所問(wèn)時(shí)的內(nèi)心取向?qū)⑹遣煌摹C鎸?duì)著春的的情意,春的向往,我別無(wú)選擇,只能擁抱春天,感受著春的氣息,品味著溫暖與美麗,我為春醉,春為我容。路過(guò)春天,則是我們意屬春天,熱愛(ài)春天,明白春天,懂得春天。真想就這樣一直睡下去,感受春姑娘給我們帶來(lái)的禮物。我張開雙眼,看見(jiàn)街上人來(lái)人往,呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息,我感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。

我真想把春天獨(dú)攬?jiān)趹阎校贿^(guò)這僅僅是非分之想。所幸的是,我們可以擁有一個(gè)短暫而優(yōu)美的春天,之所以用優(yōu)美這個(gè)詞,因?yàn)槲矣X(jué)得“春”一切一切都太美好了。草兒爭(zhēng)先恐后地沖出松軟的泥土,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開了、書上鳥兒們?cè)诔琛!安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”形容的應(yīng)該就是這樣一幅情景吧!

今晚我站在窗前,苦苦思索:季節(jié)的春天不曾完美,人生的春天卻應(yīng)永恒。一如季節(jié),一如人生,看看我自己,沖動(dòng)與浮躁是心態(tài)的天敵,我們何不嘗試欣賞春天,以求坦然和寧?kù)o。

一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,少年時(shí)光如同春天,我們應(yīng)該在少年時(shí)以學(xué)習(xí)為己任,奮發(fā)圖強(qiáng)。讓自己天天更上一層樓,不斷的日積月累,我就會(huì)非常充實(shí),將來(lái)用我的知識(shí)為國(guó)家做貢獻(xiàn),使祖國(guó)更加繁榮昌盛,那我的少年時(shí)光才不會(huì)白白浪費(fèi)。

秋天連綿不斷的一場(chǎng)細(xì)雨結(jié)束了炎熱的夏天。雨過(guò)天晴,晚霞如煙如霧一片紅云,似嬌似羞千姿百態(tài)。早晨起來(lái)清爽無(wú)比,一縷秋風(fēng)飄來(lái)陣陣果香,如癡如醉許久方醒:啊!秋天在無(wú)聲處又來(lái)到我的身邊。秋天,是收獲的季節(jié),秋天,是一年四季中最美的季節(jié),不僅因?yàn)樗鼉?nèi)涵豐富,也不僅因?yàn)樗o人收獲的喜悅,更重要的是,它總能在無(wú)聲處給人以教悔。秋天,是一個(gè)教人感恩的季節(jié)。秋天的田園里,波濤翻滾的稻田,一望無(wú)際的青紗帳,漫山遍野的蘋果、梨、葡萄、桃、核桃、栗子、柿子、棗……所有成熟的作物都垂腰枝彎,以謙遜的姿態(tài),默默地向孕育了自己的大地表達(dá)著無(wú)聲的感激和敬意。秋天,是一個(gè)教人敬畏的季節(jié)。深秋時(shí)節(jié),那飄零的落葉、秋蟲的殘鳴,以及陣陣蕭瑟的秋風(fēng),無(wú)不使人更加感嘆:冬天快要來(lái)臨。觀時(shí)令之變遷,思?xì)q月之流轉(zhuǎn),感天地之悠悠,嘆人生之短暫,于是心生敬畏。秋天,是一個(gè)教人豁達(dá)的季節(jié)。中秋皓月當(dāng)空,以其圓滿昭示人間世事并非長(zhǎng)存缺憾;七夕雙星,以其聚散點(diǎn)悟世人歡悅與痛楚永遠(yuǎn)相伴。盤古開天地,月自圓缺星自聚散,圓缺聚散之間,教人得意淡然、失意坦然,以和諧、豁達(dá)的心態(tài)體味輪回的悲歡、世事的變遷。秋天,是一個(gè)教人期待的季節(jié)。秋高氣爽、秋色繁忙、秋風(fēng)凄凄、秋收境闊,在這無(wú)邊無(wú)際的秋意里,感受秋天,更多的是感受一種心境。于是,與秋天一起,用心期待冬的深蘊(yùn)、春的復(fù)萌、夏的繁盛。歲月滄桑、星移斗轉(zhuǎn),期待生命的又一圈年輪。

春天的遐想高中大全(20篇)篇十一

說(shuō)起春天,大家會(huì)想起什么?剛剛探出頭的小草,含苞待放的花朵,還是一個(gè)個(gè)小陀螺似的竹筍?以前的話,我確實(shí)會(huì)想起這些,但今天提到,卻又有了全新的想法——夢(mèng)想。

夢(mèng)想是什么?它是存在于我們童年的幻想,是存在于我們年少輕狂時(shí)所追逐的一個(gè)目標(biāo),是在長(zhǎng)大后一個(gè)奮斗的動(dòng)力,而春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),是一年四季的開始,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們有著相同的地方。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想不是我一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)并在深思熟慮之后所定下的,而是在某一天,突兀地閃過(guò)的一個(gè)念頭,待到發(fā)現(xiàn),已然想不起為什么會(huì)有這個(gè)念頭,這個(gè)念頭是從哪里來(lái)之類的問(wèn)題了。春天也是這樣,總是在凜冽的寒風(fēng)中到來(lái),就是在這酷似冬天的一天,大地冒出了綠意,燕子又開始筑巢,我們才突兀的發(fā)現(xiàn):春天來(lái)了。

它們都是這樣,悄悄地到來(lái),靜靜地等待著被我們發(fā)現(xiàn),然后留下我獨(dú)自思考:到底是什么時(shí)候,它們到來(lái),又是什么時(shí)候,它們也會(huì)悄悄地走嗎,和來(lái)的時(shí)候一樣,無(wú)聲無(wú)息?我不知道,正如我不知道那個(gè)夢(mèng)想是何時(shí)駐進(jìn)我的心里。但我知道春天總是美好的,因?yàn)樗o予萬(wàn)物以生命的活力,夢(mèng)想也是美好的,因?yàn)樗o予我向前的動(dòng)力;也知道要等待春天就要經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也需要時(shí)間的磨練,于是我習(xí)慣了等待,在寒冬中等待,在時(shí)間中等待,在積累中等待,我在等待中積攢力量,因?yàn)槲抑溃挥蟹e攢了足夠多的力量,在等待后綻放出的花朵,才會(huì)更加絢麗奪目。

所以,我愿用等待一朵花開的時(shí)間,靜待春至。

春天的遐想高中大全(20篇)篇十二

作文網(wǎng)(作文網(wǎng))江蘇省海安縣明道小學(xué)二()班許家瑞。

一天,軍軍去公園玩,公園里草地上的花兒都開放了,蝴蝶圍著花兒在跳舞。軍軍趴在草地上,手托著下巴,呆呆地望著天空,不知道在想著什么。

忽然,軍軍看見(jiàn)天上有一架飛機(jī)飛過(guò),他就想:如果我這會(huì)兒坐在飛機(jī)里,那該有多好啊!過(guò)了一會(huì)兒,又飛來(lái)了兩只小鳥,軍軍又想:要是我是一只小鳥的話那該多好啊!如果那樣的話,我就可以飛到北京,去看看故宮有多美,看看長(zhǎng)城有多長(zhǎng)。我要飛到上海去,看看東方明珠塔有多高。我要飛到大海上,看看大海有多藍(lán)。我要飛到南極去,給爸爸揀一塊南極的石頭。我要飛到海灘上,去給媽媽揀一個(gè)貝殼兒,用漂亮的盒子包裝好,再用兩個(gè)彩帶捆起來(lái),打個(gè)蝴蝶結(jié),送給媽媽。

作文網(wǎng)(作文網(wǎng))。

春天的遐想高中大全(20篇)篇十三

聽著《老男孩》,夾雜著秒針微弱的轉(zhuǎn),墨色的天空竟沒(méi)有明月的陪伴,只剩孤星點(diǎn)點(diǎn),就著微弱的光。

靜謐的夜總是撩人心弦,思緒再次被帶到天邊。

仍是這樣的窗前,熱牛奶淡淡的幽香悄然拂過(guò),就這樣執(zhí)筆不前。十四個(gè)春秋的輪回,成績(jī)起伏不定,靜靜說(shuō)著放下了,可又怎么逃過(guò)父母的斥責(zé),老師的談心。“加油”“你很有潛力”“為什么不努力拼一次”

笑看花開花落,不經(jīng)意瞥見(jiàn)云卷云舒。什么是放下?忽然覺(jué)得無(wú)異于自甘墮落。任憑它們?nèi)鐣一ㄒ滑F(xiàn)般。那樣的大大咧咧,上課時(shí)肆無(wú)忌憚的笑,家里又無(wú)所謂。這般的自欺欺人,竟麻痹了我那么久。

窗前滑過(guò)的雨絲帶著遠(yuǎn)處的霓虹燈緩緩飄動(dòng)。

細(xì)水長(zhǎng)流的故事總在不斷上演,渾渾噩噩中早已升入初三。初三時(shí)期再也不是可以隨意遲到十來(lái)分鐘的早自習(xí),再也沒(méi)有躲在食堂避開跑步的體育課,更不可能再呆呆的靠著樓梯間拐角的墻。最瀟灑的放縱就是大馬路上唱著tfboys的歌。

好慶幸,我仍接受了蛻變。開始的言聽計(jì)從,現(xiàn)在的有所取舍;開始的循規(guī)蹈矩,現(xiàn)在的敏銳多變;以前的無(wú)理取鬧,現(xiàn)在也善解人意;以前的冷漠,現(xiàn)在的友善……這些種種,都在醞釀一只彩蝶破繭而出。

總有一段時(shí)光被我們稱之為青春。一開始以為隨心所欲、放縱不羈便是未曾辜負(fù)它。后來(lái)我開始問(wèn)自己,什么是青春,什么是未來(lái),什么是人生。所有的所有,我們都不可能表現(xiàn)得盡善盡美,更不可能都如愿以償,太多太多是機(jī)緣巧合,歪打正著。而我們所能做的便是走好當(dāng)下。

是啊,醉夢(mèng)的交響曲該醒醒了。保持穩(wěn)定,滿足了這樣的種種再也不需要,好好搏一次,努力向前進(jìn),只求質(zhì)量,不求速度。

雨絲帶著霓虹燈飄向遠(yuǎn)方,撲朔迷離的遠(yuǎn)方。

之前有人在網(wǎng)上說(shuō)“我只可以做你五個(gè)月初中學(xué)生了”“說(shuō)過(guò)多少遍我喜歡你,倒計(jì)時(shí)都還在進(jìn)行”看窗外古榕黃了又綠,恰是一年畢業(yè)季。請(qǐng)讓我們?cè)陂_一開不三不四的玩笑,讓我們?cè)俣嗤鞄状伪舜说氖郑僮屛覀兌颊f(shuō)聲謝謝。

“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開花落又是一季,春天啊,你在哪里……”過(guò)去值得留念,未來(lái)令人憧憬。告別迷惘,而我所需做好的是當(dāng)下,為了春天的自己。

春天的遐想高中大全(20篇)篇十四

我的小苗們正在開展“苗苗生長(zhǎng)比賽”呢!加油加油!快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!

我的小苗們?cè)谶@一周里可聽話了。這一周,我迎來(lái)了各門學(xué)科的期中考。我的小苗們?yōu)榱俗屛液煤脧?fù)習(xí),都在自覺(jué)的生長(zhǎng)著。

你看,那些植物們多可愛(ài)啊!

早晨,朝陽(yáng)下,我給它們?yōu)⒘艘稽c(diǎn)水。瞧!那一滴滴晶瑩的'水珠在葉子上正玩著滑滑梯呢!它們一會(huì)兒在葉子上打滾,一會(huì)兒又滾落到了下面的一片葉子上,最后,它們都滾落到了泥土中去了。空氣中,彌漫著一股淡淡的泥土清香,使人心曠神怡。

下午回家,一眼看見(jiàn)了那些小苗:玉米一竄30cm高,蘿卜雖然很矮小,但也是生機(jī)盎然,還有一片綠油油的豆子,正在與玉米一爭(zhēng)高下呢!

突然,我發(fā)現(xiàn)移栽盆里的2株小苗顯得有點(diǎn)孤單,而大盆里則苗滿為患。于是我就小心翼翼的把一株玉米苗移栽到了移栽盆里。我想:我的小玉米苗,你千萬(wàn)不要和之前的蘿卜苗一樣枯萎啊!它在微風(fēng)中善解人意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,第二天一看,它果然不負(fù)我望,長(zhǎng)得十分茁壯。

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春天的遐想高中大全(20篇)篇十五

當(dāng)那不知名的花瓣落到我的窗前,我才發(fā)現(xiàn),春天快要過(guò)去了。春天,如此短暫的春天。

我不喜歡冬天,不光是長(zhǎng)凍瘡的原因。我們這兒有一種說(shuō)法,冬天是一道關(guān),也是一個(gè)劫。這種迷信的說(shuō)法,你別笑。想想也有道理。總之,在冬天的我,一直靠“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”來(lái)取暖。

早晨起來(lái),尋著那透著冷氣的春風(fēng)走去,高三的教學(xué)樓已有一個(gè)教室亮起了燈。在靜謐的夜幕之下,輕輕含苞的花朵搖曳在風(fēng)中,生起幾分嬌澀的姿態(tài)來(lái)。我加快腳步向教室走去。而腦中想著的卻是在我高三的這個(gè)時(shí)候,我是否也含了苞在等待春天,勢(shì)必要在那個(gè)春天里怒放一回呢?是的,我們都在等待春天。

他已經(jīng)熬過(guò)了在冬天時(shí)走得慢得像駱駝的那段時(shí)光,像等待黎明的人度過(guò)了最黑暗的時(shí)光,現(xiàn)在天剛放亮,他的春天就要到了;而我,我的冬天還沒(méi)有到,所以我的春天不會(huì)來(lái)得這么早。這個(gè)春天是他們的春天,卻是我的冬天。這些姹紫嫣紅的花是為他們綻放,為他們放出幽香。

我的時(shí)光則像是到了深秋。在葉落了的秋天,聽風(fēng)扯緊了弦索自歌挽。秋天是個(gè)小伙子,走路像飛似的,帶落了沿途的花葉。于是,我的冬天終于要來(lái)了。遲暮的夕陽(yáng)漸漸退去,太陽(yáng)沉落在西方,夜要來(lái)了。

我的春天,在我們每一個(gè)人的心里。一個(gè)種子在春天時(shí)播種,埋下希望;在夏季時(shí)汲取營(yíng)養(yǎng),發(fā)芽生長(zhǎng);秋季來(lái)臨時(shí),悄悄含苞;冬季時(shí),青澀而勇敢地抵抗寒冷,吸收精華。在來(lái)年的春天潑潑灑灑地開個(gè)爛漫。我們都是一朵花,不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天的花。我們的春天在20x.x.x.

春天的遐想高中大全(20篇)篇十六

如果每個(gè)人都是完美的人,那么也許人生都是一個(gè)模式。這樣的世界豈不是很單調(diào)、很乏味?是的,正是由于生活中存在著這樣或那樣的殘缺,才使我們的生命有了奮斗和追逐的目標(biāo)。同樣,殘缺確實(shí)也是一種美,因而人生的留白也就有其價(jià)值和意義。

盡管小說(shuō)和影片中都暗示郝思嘉堅(jiān)信白瑞德會(huì)回來(lái),但是電影似乎不愿再敘述什么,就此戛然而止,在這樣的一種氛圍中,畫上了句號(hào)。這部有著“好萊塢影史上最值得驕傲的礦石巨片”之稱的電影的成功不言而喻。雖然影片的成功不全部屬于運(yùn)用了留白手法的結(jié)尾,但充滿意境的結(jié)尾卻絕對(duì)是影片的一處亮點(diǎn)。相比之下,后來(lái)推出的續(xù)集《斯佳麗》,盡管在耗資、服裝、取景等多個(gè)方面超越了《亂世佳人》,而且也不失為一部佳作,但是它所達(dá)到的高度卻還是無(wú)法與《亂世佳人》相比,而它的影響力也不及前作。造成差距的原因自然眾多,或許是不同的制作團(tuán)隊(duì),抑或是先入為主的觀念,但我認(rèn)為其最大的不足,是限制了觀眾想象的空間。因?yàn)樗岩磺卸颊f(shuō)清楚了,卻也因此限定了結(jié)局,使情節(jié)無(wú)法在不同觀眾的思想中延伸,從而也注定觀眾只能是“聽故事”的人,而不是參與“編故事”的人。

感謝上帝,他讓我們擁有今天,卻抓不住明天。于是每一個(gè)“明天”都成了留給每一個(gè)“今天”的空白。或許人類很卑微,當(dāng)所謂的“明天”成了所謂的“今天”,我們便擁有了它,可是當(dāng)我們又一次面對(duì)“明天”的時(shí)候,我們卻無(wú)法預(yù)言它。但或許我們并不卑微,正因?yàn)槲覀冾A(yù)言明天,幻想明天,盡管道路坎坷,我們總是充滿希望。當(dāng)坎坷漫長(zhǎng)的旅途被希望的光芒照耀,生命的奇跡就此應(yīng)運(yùn)而生。

我們的靈魂渴望自由,我們的生命需要留白……

春天的遐想高中大全(20篇)篇十七

走過(guò)夏的酷熱,經(jīng)過(guò)秋的蕭瑟,歷盡冬的嚴(yán)寒,悄悄地,春天來(lái)了。

當(dāng)解凍的河面上響起了淙淙的流水聲,當(dāng)茫茫的荒原上泛起了嫩嫩的鵝黃綠,當(dāng)泛藍(lán)的天空中傳來(lái)了呢喃的燕語(yǔ),當(dāng)暖暖的東風(fēng)里送來(lái)了泥土的芬芳,朋友,你聽到了嗎?那是春天在呼吸,那是春天在歌唱!

邁著輕盈的腳步,踏著歡快的音符,春天,像一首朦朧月光下的配樂(lè)散文詩(shī),帶著浪漫與溫馨,帶著期盼與希望,輕輕的走進(jìn)了我們的視野。

花有重開日,人無(wú)再少年。自然界的春天四季輪回,而生命的春天卻只有一次!我們每個(gè)人的青春應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?少壯不努力,老大徒傷悲,答案不言自明!美麗的青春應(yīng)該在奮斗中度過(guò),寶貴的年華應(yīng)該在事業(yè)中開拓!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!當(dāng)歲月叩響了青春的大門,就意味著我們應(yīng)該踏上開拓的征程!朋友,趁著青春,生命的蔥蘢時(shí)辰去實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想吧,讓我們的青春多一些“日出江花紅勝火”的燦爛,少一些“無(wú)可奈何花落去”的慨嘆,因?yàn)樯拇禾鞗](méi)有第二個(gè)輪回!

春天的遐想高中大全(20篇)篇十八

點(diǎn)一盞孤燈,坐在濃濃的夜色里,黯然神傷。抬頭一看,空中的那一點(diǎn)竟是久違的對(duì)美的觸摸。看著流星劃過(guò)天空,帶出一縷對(duì)美的遐想。

陶淵明放棄了對(duì)高官廉潔的追求,“菜菊籬笆下,悠然見(jiàn)南山”這句話,把人間喧囂拋在了腦后。徜徉在鄉(xiāng)村之間,徜徉在柴米油鹽之間,有些是一個(gè)田園詩(shī)人的知足。“蓋房子是人之常情,他的心遠(yuǎn)離自己”,陶俊為自己創(chuàng)造了一片幸福的土地,詮釋了對(duì)生命之美的追求。

“你喝醉了,就拿著燈看劍,做夢(mèng)也要吹號(hào)。”一劍一馬,一生輝煌。也許有“對(duì)酒吟,人生幾何”的惆悵,有“窮白發(fā)生”的哀嘆,有沒(méi)有報(bào)國(guó)門,沒(méi)有野心的孤獨(dú)人生。但“生前死后得功名”是他一生的誓言和驕傲,一種悲壯之美在他的人生篇章中延展開來(lái)。

李太白的《直到,舉起我的杯子,我請(qǐng)求明月,給我?guī)?lái)我的影子,讓我們?nèi)齻€(gè)》、《笑著出去》和《但讓我,在我的綠坡上,養(yǎng)一只白鹿》追求生活中的自由和自由之美;蘇東坡“但愿人長(zhǎng)壽,千里同游。”靜靜地躺在習(xí)字湖畔的蘇堤,訴說(shuō)著一個(gè)偉大作家對(duì)山水的熱愛(ài)和對(duì)人的熱愛(ài)的美好情結(jié);范仲淹“在廟堂高處憂國(guó)憂民,遠(yuǎn)離江湖憂王”。“先憂天下,后樂(lè)天下”這句話道出了范軍以天下為己任的情懷,并不是一種壯麗的美。

這些東西都積累成了一種文化美,在發(fā)掘其深層內(nèi)涵的同時(shí),我們也在一次又一次地接受著美的洗禮。

我羨慕海子能“面朝大海,春暖花開”,得到心靈的寧?kù)o之美;我佩服三毛能夠把足跡遍布撒哈拉沙漠,探索荒涼之美;我很佩服王昭君用一架帶有女性特有美感的鋼琴演奏了兩個(gè)民族的長(zhǎng)治久安;長(zhǎng)城綿延千里,引領(lǐng)古代人造建筑的瑰麗之美,也令我驚嘆不已;秦始皇兵馬俑再現(xiàn)歷史奇跡之美令人驚嘆。徐志摩死在藍(lán)天,是美的詩(shī)中的遺憾;帝國(guó)主義為了滅絕人類而焚燒圓明園,是美的墮落。有欣喜,也有無(wú)奈;有溫暖的花朵,也有孤獨(dú)的失敗。但是美好總能在人們心中留下難忘的記憶。

剛毅的土地承載著歷史的滄桑,歲月鐫刻著每一種美麗。海鷗有勇氣與大海和空氣戰(zhàn)斗,嘲笑風(fēng)暴;鋪路石有犧牲之美,踩著我的身體創(chuàng)造新世界;鞭炮即使被打碎,也有釋放生命的奇妙而壯麗的美。

一種美是一種精神;一種美是一種精彩;一種美,也是對(duì)生命的詮釋…。

春天的遐想高中大全(20篇)篇十九

你看那桃花朵朵,隨風(fēng)飄蕩,灑落一地,飄落水面,悠悠漂浮,點(diǎn)點(diǎn)畫面,滴滴桃花淚。

你看那油菜花,金黃燦燦,蝴蝶飛舞,蜜蜂環(huán)繞,游人穿梭,一張菜花臉,菜花仙子下凡。

你看那梨花雪白,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。上山眺望,,白雪世界,銀裝素裹。

你看那李花燦爛,花瓣飛舞,一地飄零,情書篇篇,夢(mèng)中思念,情感纏綿,思緒萬(wàn)千難入眠。

你看那楊柳依依,柳條細(xì)細(xì),滌蕩春水,輕撫水面,蕩舟小河,倒映水中,雙雙人影留戀。

你看剛出窩的小鴨,在春水中,自由自在,忘我戲水,和春天撞個(gè)滿懷,說(shuō)著春天你好。

不管你活到多少歲,你到時(shí)候都是殊途同歸,走向死亡。

不管你有多少財(cái)富,你到時(shí)候都是一縷青煙,埋進(jìn)泥土。

不管你有多少煩惱,你到時(shí)候都是安于現(xiàn)狀,不假思索。

不管你有多么漂亮,你到時(shí)候都是滿臉皺紋,面黃肌瘦。

不管你有多少時(shí)間,你到時(shí)候都是一敗涂地,青春終結(jié)。

不管你有多少情人,你到時(shí)候都是空空如也,身心疲憊。

安于現(xiàn)實(shí),包容微笑,誠(chéng)實(shí)可信,歷盡千帆,輕松愉快。

煩惱迷茫,一笑而過(guò),擁抱春天,情感豐沛,幸福樂(lè)園。

野火星星,茫茫海天,沙漠荒原,人間真愛(ài),相信溫暖。

一盆野花,盛開爛漫,融入生活,載入衛(wèi)冕,星光燦爛。

風(fēng)和日麗,身影相見(jiàn),滋潤(rùn)相思,牽手人緣,不負(fù)春天。

玉蘭花開,粉絲萬(wàn)千,過(guò)眼云煙,榮耀鮮花,不要流連。

春天的遐想高中大全(20篇)篇二十

“頻葉軟,杏花明,畫船輕。雙浴鴛鴦出綠汀,棹歌聲。春水無(wú)風(fēng)無(wú)浪,春天半雨半晴。紅粉相隨南浦晚,幾含情”。

最是春光好。

小區(qū)中庭的春天,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

可眼下正值隆冬。凜冽的寒風(fēng)把中庭里熱熱鬧鬧、生機(jī)勃勃的景象吹走了,只留下了一些枯枝爛葉。天空也變得灰蒙蒙的,風(fēng)越刮越大,仿佛鉚足了勁兒要把人吹跑。平日里經(jīng)常來(lái)這兒踢球的孩子也不再來(lái)了,只剩下傍晚時(shí)分遛狗的人,他們幾乎都身著厚厚的大棉衣,里面穿幾件特保暖的羊絨衫,蹬著雪地靴,圍巾恨不得把整個(gè)腦袋給裹進(jìn)去。即便如此,也是個(gè)個(gè)行色匆匆,催促著自家的狗盡快回家。中庭里的草,現(xiàn)在紛紛敗謝,平日里繁茂的大樹已變成了幾根樹枝,停在樹上的鳥都躲到別的地方棲息去了。中庭現(xiàn)已失去了往日的生機(jī),真有幾分“詩(shī)也消乏,酒也消乏,冷落了春風(fēng),憔悴了梅花”的味道。

望著冬日這死氣沉沉的中庭,我不禁遐想起來(lái)年的春天……。

我幻想著春天來(lái)臨了,中庭兩旁的樹又抽出了嫩芽,綠油油的,隨著風(fēng)左右搖擺著。草坪上的草已全部長(zhǎng)齊,吸引了許多愛(ài)踢球的孩子來(lái)這里玩耍,嬉戲,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呢!咦?草坪上那黃澄澄的是什么呢?哦,原來(lái)是在草坪上開的幾朵小花,給綠蔭蔭的草坪襄上了幾顆黃“鉆石”。這時(shí),一縷陽(yáng)光從天空照射下來(lái),我抬頭往天上看去!天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的像是被洗過(guò)一般,偶爾還可以看見(jiàn)幾只小鳥從空中飛過(guò)。春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)中庭像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的`。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,吹出一片新綠。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!

“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”,冬天雖然死氣沉沉,失去生機(jī),但馬上又會(huì)迎來(lái)新的春天,生機(jī)勃勃的春天!生活也是這樣,遇到困難時(shí),雖然看起來(lái)很難克服,但只要通過(guò)不懈努力,困難終究會(huì)如冰雪般消融。

冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

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優(yōu)秀作文是對(duì)作者思想情感和文字表達(dá)的全面評(píng)價(jià),它能夠展示出作者的才華和獨(dú)特風(fēng)采。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。新春佳節(jié),是萬(wàn)
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發(fā)。春姑娘來(lái)了,她牽著蝴蝶的手
優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我的故鄉(xiāng),在南陽(yáng)白河育陽(yáng)橋北
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風(fēng)格的作文,可以幫助
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。我們家是一個(gè)幸福的家庭,大家
演講稿范文可以激發(fā)演講者的創(chuàng)新思維,通過(guò)多樣的表達(dá)方式來(lái)引起聽眾的興趣。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特的魅力和價(jià)值,希望大家能夠從中找到適合自己的方式和風(fēng)格。
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范,以保證語(yǔ)言的流暢和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文范文中往往蘊(yùn)含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達(dá)技巧。我的家鄉(xiāng)位于山東省高
英語(yǔ)是一門全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)可以幫助我們更好地融入國(guó)際社會(huì)。學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們擴(kuò)大交際圈,增加人脈資源。怎樣提高英語(yǔ)聽力水平是很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的疑惑。以
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我從小到大的夢(mèng)想是到大醫(yī)院當(dāng)
自我介紹可以幫助我們展示自己的優(yōu)勢(shì)和能力,讓別人對(duì)我們建立起信任感和好感。以下是一些典型的自我介紹范文,我們希望它們能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師辛勤努力的肯定和對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的反饋,有助于提高培訓(xùn)質(zhì)量。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
施工合同是建筑項(xiàng)目中必不可少的一份法律文件,它規(guī)定了雙方在施工過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)。如果您對(duì)編寫施工合同不太熟悉,可以參考以下范文,了解合同的主要內(nèi)容和要求。
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以分享學(xué)習(xí)心得體會(huì),互相借鑒提高。在下面的范文中,我們可以看到學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求,以及他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和努力,希望能夠給大家提供
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為自己的個(gè)人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生們可以學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、合作和互助,培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦為校園文化建設(shè)注入了新的動(dòng)力,為同學(xué)們提供了展示自己才華的舞臺(tái)。
個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。以下是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。我是縣水利局下派駐村干部,現(xiàn)任大橋鎮(zhèn)沂洋村黨支
描述自己在團(tuán)隊(duì)合作中的貢獻(xiàn)是述職報(bào)告中不可或缺的一部分。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解和掌握述職報(bào)告的寫作方法和技巧。根據(jù)縣長(zhǎng)分工,====年,我主要負(fù)責(zé)財(cái)
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的求職市場(chǎng)中,一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助求職者脫穎而出,獲得更多的面試機(jī)會(huì)。在這里,我們特別為大家整理了一些經(jīng)典個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供參考:在寫一份個(gè)人簡(jiǎn)歷
演講稿通過(guò)思維的整合和邏輯的展開來(lái)引導(dǎo)聽眾的思考和理解。無(wú)論是政治領(lǐng)袖的演講,還是名人的致辭,都有許多經(jīng)典的演講稿范文可以值得我們學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
通過(guò)讀書心得,我們可以記錄下自己的閱讀歷程和感受,與他人分享并互相借鑒。以下是一些精選的讀書心得范文,它們或許能夠給您的寫作帶來(lái)新的思路和啟示。。十月一日,媽媽
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自身成長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人性格特點(diǎn)等方面進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文本形式。下面是幾篇寫實(shí)習(xí)心得的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)心得時(shí)有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是我們?cè)谟龅絾?wèn)題、挑戰(zhàn)和困難時(shí)得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有重要的參考價(jià)值。通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),我們可以借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。今天是《開學(xué)第一課》開播的
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