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法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:翰墨

演講稿范文是對(duì)不同主題演講的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地把握演講的核心要點(diǎn)和主旨。演講稿范文的寫(xiě)作有很多精彩的范例,通過(guò)欣賞可以提升我們的審美和表達(dá)能力。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇一

鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放。而我們也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

回首漫漫成長(zhǎng)路,我們始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘了帶校服的費(fèi)用,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián),我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋煛K自?huà)說(shuō)得好,一日為師,終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我們今天的成績(jī)。記得有一次,我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)十分靠后了,我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心,對(duì)不起老師、對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心和希望。誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到了我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我,我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也沒(méi)讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的哎,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂(lè)長(zhǎng)大。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾改副闶俏业牡谝蝗卫蠋煟撬麄儗⑽倚燎诘膿狃B(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M(mǎn)了陽(yáng)光。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇二

同學(xué)們:

下午好!

在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的成文憲法。從此,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法;現(xiàn)總書(shū)記以科學(xué)發(fā)展觀(guān),為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。前年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。

提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)》。

陽(yáng)光,是我們生活中不可缺少的東西。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗……我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地長(zhǎng)大。

早晨,我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光就已從窗戶(hù)的縫隙中鉆了進(jìn)來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,散布了整個(gè)房間。這時(shí),我才睜開(kāi)了眼睛,享受著陽(yáng)光給我?guī)?lái)的溫暖。這讓我知道:新的一天開(kāi)始了。

中午,夏天的太陽(yáng)是那么的火熱,高高地掛在天空。陽(yáng)光照射到了每一片大地,每一個(gè)角落,每一根小草,每一朵小花……綠色的植物正在貪婪地吸收著陽(yáng)光給自己帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),一片生機(jī)勃勃的景象,只有陽(yáng)光才可以做到。

是的,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要去探索,去發(fā)現(xiàn),去感受。在我們享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),我們不要忘記也把陽(yáng)光帶給別人,讓別人也感受到陽(yáng)光的幸福。

陽(yáng)光,讓我們歡笑,伴我們成長(zhǎng)。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

萬(wàn)物生靈沒(méi)有了陽(yáng)光就不會(huì)再有生機(jī),而我的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光,她們就是我不可缺少的一縷陽(yáng)光。

最近,我十分榮幸參加了校民樂(lè)合奏的排練,在排練中我們八位女生互幫互助,讓那和諧的音樂(lè)在指間盡情的流動(dòng)著。最讓我影響深刻的,就是在前幾天的排練中發(fā)生的一件“飛來(lái)橫禍”。

那是課間操的時(shí)候,我們?cè)谖璧阜坷锞毩?xí)著,而我彈的那架古箏已經(jīng)有七八個(gè)年頭了,上面的弦也幾乎都生銹了,所以不能彈的很用力,不然一個(gè)不小心就會(huì)“啪”的一聲斷了。然而我并不知道這一點(diǎn),一遍又一遍的練習(xí)中渾然不知危險(xiǎn)的來(lái)降臨。

音樂(lè)時(shí)緩時(shí)促,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),時(shí)而慷慨激昂,讓我陶醉在其中。突然,危險(xiǎn)也如約而至了,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的左手似乎被一條鋒利的身子抽了一下,嚇得渾身一哆嗦,而食指也是一陣火辣辣的酸痛,我急忙睜開(kāi)眼睛,食指的指關(guān)節(jié)處有一道紫色的傷痕,仔細(xì)看還有些許鮮血,沒(méi)想到這小小的琴弦會(huì)有這么大的威力,我心里不禁一震,這纖細(xì)潔白的手上多了一道顯眼的瑕疵,疼痛和無(wú)助使我的眼淚涌入眼眶。

一旁練琴的人聽(tīng)到聲響也都停了下來(lái),急匆匆的跑過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事,八年級(jí)的一位姐姐,看了看繃壞的琴弦立馬知道了事情的原委,輕輕地拿起我的手,心疼的吹了吹,幫我擦干眼角的淚珠,低下頭自言自語(yǔ)道:“這琴弦上細(xì)菌太多,最好沖一下。”然后轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn):“誰(shuí)陪她去一下衛(wèi)生間,把手清洗一下?”“我來(lái)吧,正好我已經(jīng)練熟了。”

于是我就像國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物一樣,被她攙扶著去了衛(wèi)生間。一路上,我們沒(méi)有怎么說(shuō)話(huà),但心與心似乎有著喃喃細(xì)語(yǔ),她十分擔(dān)心我的左手,因?yàn)樵龠^(guò)幾天就要比賽了,如果我的手留下了疤,老師說(shuō)不定會(huì)把我給踢掉,她和我感情算是不錯(cuò)的,是當(dāng)然舍不得我的。水“嘩嘩”的沖著,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一縷細(xì)小卻溫暖的陽(yáng)光照耀著。

回到舞蹈房時(shí),八年級(jí)的那位姐姐氣喘吁吁地,頭發(fā)濕透了,呼吸也十分急促,再看看她手上緊握著的,是一張被汗水浸濕的創(chuàng)可貼。她蹲下來(lái)小心翼翼的幫我貼上那普普通通的創(chuàng)可貼,輕輕地粘牢,還抬起頭問(wèn)我還疼不疼了,頓時(shí)幸福感涌上心頭,像有一大片的陽(yáng)光曬進(jìn)了我的心房,暖暖的,柔柔的。漸漸地我的手指有了知覺(jué),也看上去沒(méi)那么紫了,看來(lái)罩在外面的創(chuàng)可貼還真有了大用途。

那一節(jié)課,我沒(méi)有再練琴了,而是靜靜地坐在墻角看著這風(fēng)格迥異的隊(duì)友們,她們有的活潑,有的文靜,有的熱情,有的細(xì)心,但她們最大的共同點(diǎn)就是像太陽(yáng)般滋潤(rùn),像陽(yáng)光般溫暖,讓我在他們身邊有著說(shuō)不出的安全感,溫暖感。他們教會(huì)了我許多,也關(guān)懷了我許多,也讓我成長(zhǎng)了許多!堅(jiān)強(qiáng)了許多!讓我仿佛,不就是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

她們就是那春日的第一縷陽(yáng)光,喚醒了我沉睡的堅(jiān)強(qiáng),是我心靈的那一顆種子在她們的光輝照耀下茁壯成長(zhǎng)!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)》。

常言道:萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),其實(shí),生活中一絲會(huì)心的微笑,一句溫馨的的話(huà)語(yǔ),一個(gè)善解人意的動(dòng)作,都會(huì)給人沐浴陽(yáng)光的感覺(jué)。

的確,事實(shí)正是如此。生活之中,處處有陽(yáng)光。只要細(xì)心一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)…。

親情—生活中的陽(yáng)光。

在我第一次洗衣服時(shí),當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法比喻,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。一開(kāi)始,我抱著好奇的心理嘗試,可洗著洗著,那股干勁消失了,枯燥涌上心頭,使我心煩意亂。媽媽看到了,端來(lái)了一杯熱騰騰的茶,香味撲鼻。我感到心曠神怡,靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味。媽媽在一旁為我加油鼓勁,讓我信心百倍,過(guò)了好久,洗完了,這時(shí)我已是滿(mǎn)頭大汗。我感到春光滿(mǎn)面,風(fēng)光無(wú)限好。感謝媽媽?zhuān)岅?yáng)光般我左右。

師生情—學(xué)習(xí)中的陽(yáng)光。

在學(xué)校里,陽(yáng)光也不少。當(dāng)我遇到難題時(shí),老師會(huì)給我指點(diǎn)迷津,讓我茅塞頓開(kāi)。當(dāng)老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí),我的心中便飄飄然,找到勝利的曙光,一切的難題就會(huì)迎刃而解。感謝老師,讓陽(yáng)光般我左右。

友情—成長(zhǎng)中的陽(yáng)光。

伙伴之間,陽(yáng)光溫暖。有一天,我與伙伴吵架了,個(gè)個(gè)都理直氣壯,互不饒人。但過(guò)了好久,伙伴突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我笑笑,低下頭說(shuō):“對(duì)不起。”頓時(shí),陽(yáng)光般的溫暖滲過(guò)我的每一個(gè)細(xì)胞。我們又和好如初了。感謝朋友,讓陽(yáng)光伴我左右。

感受陽(yáng)光,讓心在陽(yáng)光下自由的飛揚(yáng);感受陽(yáng)光,讓思緒在陽(yáng)光下不停的翻飛。

我的演講完畢,謝謝大家。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇六

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓自己在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。下面是小編為大家收集關(guān)于陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春的我們,在美麗的校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的上學(xué),在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,陽(yáng)光下我們青春活力孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對(duì)未來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長(zhǎng)的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,美好的未來(lái)終將屬于我們。

青春是人生中最美好的季節(jié),青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),敢為人先,斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春,學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們,只要我們理想的還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對(duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望。它孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。我們青春年少,風(fēng)華正茂,一路成長(zhǎng),充滿(mǎn)理想。

有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥(niǎo)一樣在自己的天地里翱翔。可愛(ài)的校園生活給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),無(wú)論是教室,還是操場(chǎng),都充滿(mǎn)了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候,我們更加清晰地感覺(jué)到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿(mǎn)了希望。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命點(diǎn)燃未來(lái)。在職教中心這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂(lè)成長(zhǎng)。

在座的同學(xué)們,讓記住:未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中。陽(yáng)光的青春,需要我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我很高興站在這里代表二年級(jí)組參加這次演講。我演講的題目是《陽(yáng)光夢(mèng)想,陽(yáng)光飛翔》。

“放飛夢(mèng)想,大聲歌唱;放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲激-情洋溢的旋律,牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊,我們誰(shuí)不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢(mèng)想;誰(shuí)不曾渴望帶著自己的夢(mèng)想,描繪人生的美好藍(lán)圖。

當(dāng)然,我也不會(huì)例外,我的夢(mèng)想便是:從事太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)!在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿做一個(gè)化春泥的護(hù)花使者,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激-情,用心去聆聽(tīng)教學(xué)動(dòng)聽(tīng)的旋律,用快樂(lè)捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間,用愛(ài)心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。

去年的夏天,我懷著遠(yuǎn)大的理想和對(duì)未來(lái)的憧憬,告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂(lè)土,走進(jìn)了**學(xué)校。**學(xué)校,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員。

但對(duì)于我來(lái)說(shuō),在陽(yáng)光學(xué)校工作的第一年是學(xué)習(xí)的一年,是成長(zhǎng)的一年,是進(jìn)步的一年。想起剛剛步入工作崗位的時(shí)候,我覺(jué)得自己不過(guò)是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥(niǎo)”,對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒。但是我深知“磨刀不誤砍柴工”的道理,要想在未來(lái)的長(zhǎng)空自由飛翔,我必須得先讓自己的羽翼豐滿(mǎn)起來(lái)。

于是,去年一年的時(shí)間,我蟄伏著。一面處理好辦公室文書(shū)工作,一面利用副科教學(xué)的空閑時(shí)間“拜師學(xué)藝”。陽(yáng)光學(xué)校是一本包羅萬(wàn)象的百科全書(shū),聽(tīng)課、教研、學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)讓我深深感受到語(yǔ)文教學(xué)世界的獨(dú)特魅力,前輩同事們謙虛謹(jǐn)慎真誠(chéng)的處事作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤奮的教育精神和豐富多彩的教學(xué)手段都深深地感染了我。正所謂“實(shí)踐出真知”,對(duì)于我們這些缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),要學(xué)習(xí)的東西真的還有好多好多。

不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)了一年,作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷的感到自豪。在這短短的一年中,原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。

所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表年輕老師們向關(guān)心支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幫助愛(ài)護(hù)我們的前輩老師們表達(dá)真摯的謝意,謝謝你們,是你們給予了我們父輩般的關(guān)懷、兄弟姐妹般的情誼才讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上迅速地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)!

如今,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也正式挑起班主任的重?fù)?dān),雖然倍感壓力的沉重,但是壓力承載著無(wú)限的希望和動(dòng)力,這是學(xué)校為我提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我堅(jiān)信,正是有了這種種的磨練,才為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)、提高自己的教學(xué)技能,為學(xué)校增光添彩!

有人說(shuō),年輕的老師就像初升的太陽(yáng),小小的夢(mèng)想蘊(yùn)藏著大大的力量。請(qǐng)大家相信我們,我們一定會(huì)在陽(yáng)光的大舞臺(tái)上綻放五彩的光芒,陽(yáng)光飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放。而我們也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

回首漫漫成長(zhǎng)路,我們始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘了帶校服的費(fèi)用,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián),我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋煛K自?huà)說(shuō)得好,一日為師,終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我們今天的成績(jī)。記得有一次,我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)十分靠后了,我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心,對(duì)不起老師、對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心和希望。誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到了我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我,我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也沒(méi)讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的哎,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂(lè)長(zhǎng)大。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾改副闶俏业牡谝蝗卫蠋煟撬麄儗⑽倚燎诘膿狃B(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M(mǎn)了陽(yáng)光。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)》。

“陽(yáng)光少年”與“陽(yáng)光中隊(duì)”在我們育才二小的同學(xué)和整個(gè)班集體心中是一個(gè)夢(mèng)寐以求的稱(chēng)號(hào),也是育才二小親愛(ài)的老師為激勵(lì)我們成長(zhǎng)所創(chuàng)造的光榮稱(chēng)號(hào)!我,正在向“陽(yáng)光少年”一步步邁進(jìn),而集體一起團(tuán)結(jié)去爭(zhēng)得“陽(yáng)光中隊(duì)”!

在我身邊就有許多這樣的例子:在每一次上課時(shí)我都提醒自己要守紀(jì)律,不走神,讓老師留下好印象;在做作業(yè)時(shí),我不馬馬虎虎,仔細(xì)做題,希望得到老師的表?yè)P(yáng);在考試時(shí),我要求自己能認(rèn)真讀題,書(shū)寫(xiě)工整,取得好成績(jī)!這一切不僅僅是為了讓自己學(xué)習(xí)好,最重要是能要老師在“陽(yáng)光手冊(cè)”上多幾枚“陽(yáng)光寶貝”,快點(diǎn)得到那閃閃發(fā)光,沉甸甸的“陽(yáng)光少年”獎(jiǎng)杯!

就這樣,我們班的競(jìng)爭(zhēng)可厲害,都希望自己的“陽(yáng)光寶貝”多,這就發(fā)揮了激勵(lì)的作用,同學(xué)們不得不為這一榮譽(yù)而奮斗,實(shí)現(xiàn)了老師希望的在課上能思想活躍,在考試能有優(yōu)異的成績(jī),又有許多的特長(zhǎng),使我們既感到有壓力也有了動(dòng)力!

有幾周我們沒(méi)有評(píng)上“陽(yáng)光中隊(duì)”,老師感到惱火,我們既失落,也生氣!失落沒(méi)評(píng)上“陽(yáng)光中隊(duì)”,生氣那些為我們班扣分的人,而其中包括我!我們開(kāi)始監(jiān)督自己,讓自己行為更文明,習(xí)慣更好;老師有懲罰措施,使我們得到了“陽(yáng)光中隊(duì)”,那時(shí),我們不但自豪,還很興奮!“陽(yáng)光中隊(duì)”這個(gè)評(píng)比,使我們更團(tuán)結(jié)一心,舉止也文雅了!

我覺(jué)得這兩個(gè)榮譽(yù),使我們的同學(xué)更有動(dòng)力,有了動(dòng)力也就有了進(jìn)步,有了進(jìn)步,迎面而來(lái)的自然是成功嘍!所以,我希望同學(xué)們能意識(shí)到這點(diǎn),這不是只有成績(jī)好的同學(xué)才能得獎(jiǎng)杯,要全面發(fā)展,讓陽(yáng)光帶著我們?nèi)ふ页晒Γ瑢ふ颐篮玫奈磥?lái)!

我的演講完畢,謝謝大家。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇八

希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)希望,希望的種子載滿(mǎn)陽(yáng)光。下面是小編為大家收集關(guān)于陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

演講稿。

歡迎借鑒參考。

聽(tīng)說(shuō),拉薩是世界上陽(yáng)光最多的地方。如果你踏上了這片神奇的土地,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光真的可以被割舍。我有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻,想象過(guò)那最真實(shí)的陽(yáng)光普照的光景,會(huì)是怎樣的美好與感動(dòng)……我好想去拉薩,因?yàn)槲液孟矚g陽(yáng)光,也因?yàn)槲覐奈慈鄙龠^(guò)陽(yáng)光。一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是多彩的,有溫馨的橘色,純潔的白色,嚴(yán)厲的紅色等等。

先說(shuō)溫馨的橘色吧!它代表濃濃的母愛(ài)。還記得那時(shí)正值冬天,外面正下著大雨,我放學(xué)回家后,做了會(huì)兒作業(yè),便感到十分不適,好像是發(fā)燒了。我趴在桌子上休息,這時(shí),已經(jīng)做好晚飯的媽媽叫我下樓吃晚飯,可我卻無(wú)力回答,媽媽見(jiàn)我不答應(yīng),便上樓來(lái)看我。媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅,便伸手摸了摸我的額頭,焦急地說(shuō):“唉呀!你發(fā)燒了!”說(shuō)著,媽媽顧不上換上衣服,就帶我急匆匆的打車(chē)去醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽忙著掛號(hào)、交費(fèi)。我坐在椅子上看著媽媽忙來(lái)忙去的身影,心里只覺(jué)得媽媽真的好辛苦,鼻子一下子發(fā)酸。到了打針時(shí),我心里怕得像“十五個(gè)吊桶打水———七上八下”的。媽媽見(jiàn)后,像是看透了我的心思,用手輕輕地?fù)崦业念^,用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“乖,別怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽抱著你,不疼的……”我聽(tīng)著媽媽溫柔的嗓音,心里漸漸放松下來(lái)。我用手抓住媽媽的手,啊!媽媽的手,好冰,好涼啊,就像冰塊般寒冷,我心疼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氖趾帽?冷嗎?”媽媽聽(tīng)到我這句話(huà),用慈愛(ài)的眼光看著我笑道:“不冷,不冷,只要你好好的,媽媽就不覺(jué)得冷了……”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),只覺(jué)得有一股暖流在我的心田涌動(dòng)。

再說(shuō)一個(gè)純潔的白色吧!它呀,代表的是友誼。記得那是在上體育課的時(shí)候,我不小心跌了一跤,我痛的流眼淚,就在這時(shí),我的好朋友把我扶進(jìn)了班,輕聲問(wèn)道:“痛嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室?”我搖了搖頭,于是,她開(kāi)始用清水給我清洗傷口。她一邊用水擦拭著傷口,一邊用嘴輕輕吹著傷口。希望讓我減輕一點(diǎn)疼痛,再小心翼翼的把創(chuàng)口貼了上去。這雖只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,卻讓我心里暖暖的。

最后就是嚴(yán)厲的紅色,它代表的是老師的愛(ài)。有一次正當(dāng)我們正沉浸在您所描述的美景中時(shí),您的提問(wèn)從天而降,真如晴天打了個(gè)轟雷,一時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,瞪大了眼睛,全都啞口無(wú)言。可老師您偏偏點(diǎn)中了我,我慌慌張張地站起來(lái):“這……這……這。”說(shuō)了半天,非但沒(méi)說(shuō)出答案,還急得滿(mǎn)頭大汗。您見(jiàn)我這般模樣,不僅沒(méi)有生我的氣,還溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開(kāi),一口說(shuō)出了答案,您眉開(kāi)眼笑,滿(mǎn)意地示意讓我坐下。從此,我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣和回答問(wèn)題的勇氣。

是的,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。因?yàn)闊o(wú)論快樂(lè)還是悲傷,我都面帶微笑的迎接,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的機(jī)會(huì),但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗,擁抱清新的空氣。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔,但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀,在天空盡情翱翔。盡管我的生活不是童話(huà)中的天堂,但我卻有我的夢(mèng)想,有我的感傷。在陽(yáng)光中,我享受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途,在旅途中我擁有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)所以我幸福,因?yàn)樾腋K晕蚁硎埽驗(yàn)橄硎埽裕业纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光。

成長(zhǎng)是一首新奇的歌,那是用深深淺淺的腳印譜寫(xiě)成的曲調(diào);用矯健的步伐填寫(xiě)的詞;用自信自強(qiáng)的激情確認(rèn)的調(diào)。

這首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌,個(gè)的主題是絢麗多姿、冷暖情懷、酸甜苦辣、七情豐沛!走在成長(zhǎng)的路上,我們每個(gè)人都經(jīng)歷開(kāi)心與傷心,走在成長(zhǎng)的路上,風(fēng)兒吹拂著我,陽(yáng)光沐浴著我,四季為我做神圣的洗禮,風(fēng)信子為我講述世界的奧妙。

成長(zhǎng)路上,有陽(yáng)光,陽(yáng)光里有愛(ài)的味道,那讓我心里甜甜的,每天晚上在書(shū)山題海中奮斗的我,雖然沒(méi)有家人的陪伴,但是母親帶給我的信任、溫暖和自由!在成長(zhǎng)的路上,你可以做自己的主人。每隔一個(gè)小時(shí),母親為我加一次水,那水中洋溢著愛(ài)的漩渦,飄出愛(ài)的味道;當(dāng)我忙碌時(shí),母親便悄悄的來(lái)又悄悄地去,只留下裊裊清香,一個(gè)暖流在我心里徘徊;當(dāng)我仰頭休息時(shí),母親和我講笑話(huà)、開(kāi)玩笑,為我緩解壓力,那溫暖的杯子上的小女孩也露出可愛(ài)的笑容,伴著水的清香,一股暖流涌上心頭,陽(yáng)光下成長(zhǎng),感受成長(zhǎng)的幸福。為了母親的辛勞,我努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!在成長(zhǎng)路上,并不總是一帆風(fēng)順,一定會(huì)經(jīng)歷坎坷,克服困難,但生活中有苦也有樂(lè),風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹,記得那年,我是一個(gè)學(xué)習(xí)不大好的人,成績(jī)一直是中下游,不上不下,朋友們紛紛離去,老師也不喜歡我,冷落我,同桌也討厭我,許多人不和我玩還罵我“笨蛋“”傻逼“等臟話(huà),我的心里是那么傷心,那么可憐,我感覺(jué)我就像一個(gè)面團(tuán)一樣,被一只手揉來(lái)揉去,五臟六腑都翻騰起來(lái)。

自此以后,我努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我的付出也得到了相應(yīng)的回報(bào),我從34名進(jìn)不到了第1名,我把沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一,只有不斷地超越!當(dāng)做我的。

座右銘。

努力吧!當(dāng)考試失利時(shí),我把滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我全身,我看著被淚水浸濕的試卷,擦干眼淚,握起筆,開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)……我化失敗為動(dòng)力。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),調(diào)皮地眨著眼睛,我的臉上也露出燦爛的微笑,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我們?nèi)^斗去追求,去創(chuàng)造成長(zhǎng)之輝煌。走在成長(zhǎng)的路上,我們每個(gè)人應(yīng)銘記曾在湛藍(lán)的天空下,夢(mèng)想如繁花似錦!讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),請(qǐng)記住:平凡的路我陪你走,輝煌大道你會(huì)有!

“我們,在人生的生活中,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的坎坎坷坷,我們不能迷失在人生的旅途中,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”在我懵懵懂懂的時(shí)候,老師告訴我一個(gè)道理。

“人生,就是奮力前行的旅程,在人生的生存空間里,更多的,是需要我們有自我生存,自我?jiàn)^斗的能力。用自己的一步步去充實(shí),去奮斗!”我在書(shū)上曾看到。我不禁感慨:“也許,一步對(duì)于一生或許渺小,但是,只要你不拒絕小草的卑微,希望的火焰就不會(huì)熄滅;只要你不拒絕一步一腳印的平凡,燦爛的輝煌就不會(huì)拒絕你放飛夢(mèng)想的渴望。

他知道:“在蝴蝶的眼中,花兒是天使,因?yàn)榛ǎo予他們生命的甘露。”

在花的眼中,蜜蜂是好友,因?yàn)槊鄯浣o予它們寶貴生命的延續(xù)。

在我的心中,父母是給予我們生命的天使。

我們一同在陽(yáng)光下成長(zhǎng),沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光;我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們,就是祖國(guó)的棟梁!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春姑娘旋著華爾茲伴隨著蒙蒙細(xì)雨降臨到人間,霎時(shí)草長(zhǎng)鶯飛,群芳爭(zhēng)妍。獨(dú)步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,看著小道邊星羅棋布的青綠,春天顯現(xiàn)出勃勃生機(jī),一種欣喜之情油然而生。

在一棵直插云霄的楊樹(shù)旁停下,倚著樹(shù),將視線(xiàn)向前放去。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)一滴地消逝,雨后清麗的陽(yáng)光在悄然不覺(jué)間發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)一陣歡快的樂(lè)曲。我不禁伸出手掌,一縷跳動(dòng)的陽(yáng)光便停留在手掌心。我凝視著這縷陽(yáng)光,思緒卻在不經(jīng)意間飄向了遠(yuǎn)方雨被厚密的烏云猛地掀起,像斷了線(xiàn)的珍珠無(wú)序地灑落到大地上,發(fā)出“嘩嘩”的水聲。一條條銀蛇在烏云中忽現(xiàn)忽隱,仿佛在嘲笑落湯雞似的人們。

我靜靜地趴在二樓教室的窗前,注視著樓下的路,期盼著能在那里尋到那個(gè)熟悉的身影。時(shí)間一分一秒地流逝,那條路也被雨水沖刷得愈加干凈。偶爾一輛轎車(chē)奔馳而過(guò),濺起大片的雨水,為這條路上單調(diào)的雨景添上動(dòng)態(tài)的一筆。在車(chē)燈的照耀下,路似一條銀帶向天際延伸……可是我無(wú)心在這雨韻中流連。因?yàn)槲宜谂蔚纳碛斑€沒(méi)出現(xiàn)在我的眼前!我覺(jué)得我的心情就像現(xiàn)在的天氣一樣:烏云密布,大雨傾盆。不知過(guò)了多久,大雨漸漸變成了中雨,又體諒地變成了小雨。最后便干脆不下了,但天空中仍是烏云密布。這時(shí),那條銀帶似的路上出現(xiàn)了一個(gè)約莫三十五歲的婦人。我的眼睛猛然一亮,瞬間欣喜若狂!我飛奔下樓,像小鳥(niǎo)一般撲到那婦人的懷里。

此時(shí)的天空中,一縷陽(yáng)光沖破了烏云的重重阻撓,從九天之上飛瀉而下,將雨后的第一絲溫暖與光明帶入人間。母親啊!你可知您便是我的一縷陽(yáng)光,風(fēng)雨無(wú)阻地給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖與光明!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我要給大家演講的主題,是《在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)》。

在這個(gè)社會(huì)上,罪惡無(wú)處不在。但是在這些罪惡中,竟然還有一些不良少年,那他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?那是因?yàn)樗麄兊乃枷氩徽?dāng),不正當(dāng)思想的會(huì)使你走進(jìn)監(jiān)獄,到時(shí)大家都會(huì)為你傷心難過(guò)。下面我們來(lái)聽(tīng)兩則案例:

案例一:張某,16歲,因盜竊罪被判有期徒刑。張某在上小學(xué)的時(shí)候,父親經(jīng)常從工廠(chǎng)里偷偷往家里拿些東西,還常常把張某叫到工廠(chǎng),把一些東西悄悄裝在他的書(shū)包里讓他帶回家。慢慢地,受父親的影響,張某養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,經(jīng)常把別人的東西“揀”回家。父母總是夸獎(jiǎng)他有本事,“顧家”。

上到初中以后,張某迷上了網(wǎng)吧,為了有錢(qián)進(jìn)網(wǎng)吧,張某把“揀”到的東西拿去賣(mài),后來(lái)又伙同網(wǎng)友去盜竊,把盜竊來(lái)的錢(qián)拿去上網(wǎng)、大吃大喝、進(jìn)高檔舞廳。漸漸地,膽子越來(lái)越大,僅兩年時(shí)間,就和同伙作案共二十多次,盜竊過(guò)的東西有錢(qián)包、手機(jī)、自行車(chē)和摩托車(chē),價(jià)值二萬(wàn)七千多元,最終鋃鐺入獄。

案例二:一群少年成為大盜。4月28日,阿城市打掉一個(gè)盜竊犯罪團(tuán)伙。案破了,按說(shuō)民警應(yīng)該興高采烈才對(duì),可是他們反而憂(yōu)心忡忡。因?yàn)樗麄冏カ@的“飛檐走壁大盜”竟是4個(gè)未成年的毛孩子!最大的才12歲,最小的只有8歲。連續(xù)5次作案,盜竊錢(qián)物價(jià)值6000余元。他們?cè)诿窬媲皼](méi)有犯罪感,沒(méi)有恐懼感,一會(huì)兒摸摸民警的警服,一會(huì)兒看看辦公桌上的照片,根本不知道自己已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。

事情還要從4月初開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí),家住料甸鄉(xiāng)的那某、趙某、關(guān)某、李某幾個(gè)小孩子嘴饞,想吃好東西,又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi),幾人于是商量偷東西換錢(qián)買(mǎi)好吃的。他們把目標(biāo)定在金項(xiàng)鏈、金戒指和現(xiàn)金上。他們選擇經(jīng)濟(jì)狀況較好的村民家庭。踩好點(diǎn)后,便讓最小的孩子望風(fēng),較大的孩子則攀爬到屋頂,鉆入天棚,跳入屋內(nèi)翻箱倒柜。他們將偷得的價(jià)值上千元的金銀飾品以三五百元低價(jià)賣(mài)出,然后吃喝、玩游戲機(jī)。

同學(xué)們,不知道你們聽(tīng)了這兩個(gè)故事有何感想?我想你們也知道犯罪是不對(duì)的,會(huì)要吃牢飯。所以,大家以后一定要引以為戒,培養(yǎng)自己的正當(dāng)思想,隨時(shí)注意自己的行為,千萬(wàn)不要觸碰這條紅線(xiàn),做一個(gè)在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)的好少年。

我的演講完了,謝謝大家!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

發(fā)芽,生長(zhǎng),舒展枝條,十五六歲正是綻放的季節(jié);花季,雨季,時(shí)光匆匆,心載詩(shī)意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長(zhǎng)的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過(guò)去時(shí),回頭望去,陽(yáng)光仍在,不離不棄。

我們?cè)谟颜x下成長(zhǎng)。三年悠悠,五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰(shuí)呼一聲,全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起,在一起!”喊什么“請(qǐng)客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí),我總感覺(jué)那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律,就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏,聯(lián)歡會(huì)前的排練,每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣,那樣有力,那樣動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)同學(xué)會(huì)對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,既然“海內(nèi)存知己,天然若比鄰”,沐浴在友誼的陽(yáng)關(guān)下,又何懼千里之隔,也無(wú)需歧路沾巾!

我們?cè)谥R(shí)下成長(zhǎng)。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來(lái)時(shí),誰(shuí)不恐慌,誰(shuí)不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過(guò)去,便撥云見(jiàn)日一般,喜獲知識(shí)的寶藏,不知不覺(jué)中,我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然,吟起了唐人不朽的詩(shī)篇,見(jiàn)證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語(yǔ),誰(shuí)背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”,我們便狡猾的會(huì)心一笑,誰(shuí)會(huì)念《farawayfromhome》,大家也輕輕吟唱……這密語(yǔ),是苦中作樂(lè),是打開(kāi)知識(shí)之門(mén)的鑰匙,有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后,在看到一句“美中時(shí)差一天”,又會(huì)熟稔地接上:“晝夜線(xiàn)未改變”,然后發(fā)自?xún)?nèi)心的,為知識(shí)和求知的信念而溫暖。

我們?cè)诤推较鲁砷L(zhǎng)。迎著一曲《喀秋莎》走來(lái)的,正是在紅場(chǎng)上走向世界的我國(guó)三軍儀仗隊(duì),整齊的步伐和堅(jiān)定的目光,穿透祖國(guó)苦難的百載,綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽(yáng)光下學(xué)習(xí),工作時(shí),應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血,曾為幸福的今日拼搏。“殊死的戰(zhàn)斗不是為榮耀,而是為了大地上的生活。”珍惜來(lái)之不易的陽(yáng)光,用我們的青春捍衛(wèi)和平!

烏云會(huì)來(lái),夜晚會(huì)來(lái),可最美的陽(yáng)光不會(huì)走,細(xì)心地,灑滿(mǎn)我們成長(zhǎng)的每一腳印。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十二

大家好:

今天我演講的題目是藝術(shù)剪紙伴我成長(zhǎng)。在我人生旅途中,總是離不開(kāi)藝術(shù)。藝術(shù)給我歡樂(lè),也給予我人生的啟示。科學(xué)求真、宗教求善、藝術(shù)求美。教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有通過(guò)藝術(shù)去欣賞,熱愛(ài)美、追求美,才能實(shí)現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一,達(dá)到情理交融,身心和諧的世界。

剪紙是咱們中國(guó)博大精深、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。也是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一。它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深?lèi)?ài)廣大人們的喜愛(ài)。

剪紙中包含著濃濃的生活氣息,每逢年過(guò)節(jié),人們總是要剪一些表吉祥的字帖在自家門(mén)上或窗戶(hù)上,如“福”啊,“喜”啊等。現(xiàn)在的剪紙也作為裝飾或作為禮物送給親朋好友,由于地域文化習(xí)俗等的不同,每個(gè)地區(qū)都有自己獨(dú)特的剪紙風(fēng)格。

我們學(xué)生在校園里也學(xué)剪紙這一獨(dú)特藝術(shù),因?yàn)槲覀儗W(xué)校很早就開(kāi)設(shè)了剪紙這門(mén)學(xué)科,所以許多同學(xué)和老師的剪紙都是一流的。要想學(xué)好剪紙,也不是那么容易的,首先得學(xué)好它的基本功:繪畫(huà)。繪畫(huà)是剪紙的基本前提,缺了繪畫(huà),這一重要過(guò)程,就不可能剪出好的剪紙。

剛接觸剪紙的時(shí)候,原以為很簡(jiǎn)單,但其實(shí)并不是我想的那樣。一開(kāi)始,老師只是教一些基本東西,如:選紙、折紙、用剪刀等等。并一再告訴我們剪紙是個(gè)細(xì)活兒,心急的人是做不來(lái)的,只有基本功扎實(shí)了,才能剪出好看的作品。那時(shí),我的動(dòng)手能力并不強(qiáng),剪紙時(shí)遇到許多問(wèn)題;不知該怎么畫(huà),連接點(diǎn)在哪里,是開(kāi)口剪還是封口剪,可老師耐心的給我們講解,手把手教我們,因此當(dāng)我們剪”出作品,慢慢展開(kāi)的那一剎那,喜悅感油然而生。

有一次,老師讓我們?cè)谝还?jié)課內(nèi)完成一幅剪紙作品,而且是高難度的,我頓時(shí)一愣,心想:天哪!這怎么可能,要我們?cè)谌绱硕痰臅r(shí)間內(nèi)完成,豈不是比登天還難?可與之相反的是,在老師為我們講解了訣竅之后,我才恍然大悟;原來(lái)就是只看似乎的對(duì)稱(chēng)圖形,只要剪出其中的二分之一,一個(gè)漂亮的圖案就展現(xiàn)在我們眼前了。 “光說(shuō)不練是假把式”,我不能紙上談兵。我急不可耐地開(kāi)始進(jìn)行我的“創(chuàng)作”,我先大致勾勒出半個(gè)蝴蝶,再用剪刀賦予它“生命”,可蝴蝶仍死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)兒活力。

我決定在翅膀上再做點(diǎn)綴,然后在那邊緣剪了一條花紋,不料,我在剪的時(shí)候,不小心把邊緣剪破了,留下一道刺眼的“傷疤”,我用膠帶給它“療傷”。盡管如此,那道傷疤仍清晰可見(jiàn)。因此我更小心地為它“化妝”。很快一只充滿(mǎn)活力的蝴蝶在我眼前亮相。那看是精致極了,簡(jiǎn)直不敢相信。

通過(guò)那次的剪紙,我懂得了做什么事都要嘗試,或許一開(kāi)始你認(rèn)為很難的事,在你掌握了技巧,嘗試之后,就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。生活中也會(huì)有許多困難,但只要你咬咬牙,把它想象成美好的事情去看待,那困難就會(huì)毫無(wú)知覺(jué)地溜走了。

今后,我將繼續(xù)努力,在剪紙藝術(shù)這條陽(yáng)光大道中歡快地徜徉,做一名當(dāng)之無(wú)愧的陽(yáng)光藝術(shù)青少年!我深信剪紙藝術(shù)將同學(xué)們?yōu)榭旃?jié)奏、高強(qiáng)度、大容量的學(xué)習(xí)生活開(kāi)拓一方綠色的芳草地,注入一般靈動(dòng)的生活之泉,希望同學(xué)們和我一起,讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓我們每一顆心都流淌歌聲!我們每一天都充滿(mǎn)歡笑!讓我們的校園布滿(mǎn)藝術(shù)的氣息!

謝謝!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!

我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《擁有美麗心靈,讓青春年華絢麗多彩》。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在的年紀(jì),正享受著屬于自己的青春。經(jīng)歷這般美妙的青春時(shí)期,曾經(jīng)幼稚的我們正從懵懂走向成熟,從依附無(wú)助走向獨(dú)立自主,其中有浪漫,也有美好。但是,青春的美好里,也會(huì)有一些不同的顏色,讓亮麗中增添了一絲灰暗。很多時(shí)候,我們愉悅輕松的心靈會(huì)被無(wú)端擾亂,焦灼煩惱困惑有時(shí)會(huì)左右著我們的人生,孤獨(dú)空虛無(wú)聊迷茫有時(shí)會(huì)伴隨著我們的生活,在這個(gè)充滿(mǎn)起伏的挑戰(zhàn)時(shí)期,我們的成長(zhǎng)中都將擁有各種不可預(yù)期的煩惱,使得我們的生活不能每天都艷陽(yáng)高照,使得我們的人生也不能每天都如意順暢,使得我們不能順利地就能擁有屬于自己的快樂(lè),這些將構(gòu)成我們五味俱全的青春歲月。

然而,決定一個(gè)人命運(yùn)的不是他所處的環(huán)境,而是他是否有一個(gè)健康愉悅的心境。因此,能否在這灰暗籠罩的瞬間,捕捉到希望的陽(yáng)光,整合這些生命中的異色,讓青春變得更加絢爛多姿,就顯得尤為重要了。

我記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的地方碰到一位老人,年輕人問(wèn):“這里怎么樣?”老人反問(wèn):“你的家鄉(xiāng)怎么樣?”年輕人說(shuō):“簡(jiǎn)直糟糕透了。”老人接著說(shuō):“那你快走,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題,老人也同樣反問(wèn),年輕人回答說(shuō):“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)……”老人便說(shuō):“這里也同樣好。”旁觀(guān)者覺(jué)得詫異,問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致?老人說(shuō):“你要想什么,你就會(huì)找到什么!”

在不同人的眼中,世界也會(huì)變得不同。其實(shí)星星還是那顆星星,世界依然是那個(gè)世界。你用欣賞的眼光去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景;你帶著滿(mǎn)腹怨氣去看,你就會(huì)覺(jué)得世界一無(wú)是處。同學(xué)們,在真實(shí)的生活中,我們更像哪個(gè)年輕人呢?或是兩者皆有!

本周是心理健康周,我們的主題是“快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)”。我們衷心的希望通過(guò)本周的宣傳,能讓你了解更多的心理知識(shí),更加珍愛(ài)自己。相信,當(dāng)我們擁有了美麗心靈,那么,我們的青春年華就會(huì)絢麗多彩!

今天的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十四

尊敬的各位老師、親的們:

大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長(zhǎng)”。

“健康”就是“健壯安康”。是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財(cái)富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。

我們經(jīng)常在電視上看到,許多國(guó)家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)、暴亂,動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們?cè)斐蔁o(wú)盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營(yíng)養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),沒(méi)有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國(guó)感到真正的幸運(yùn),感到無(wú)比的幸福.

健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無(wú)可乘之機(jī)。同時(shí),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期,體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育。我們的身體就像是一部“機(jī)器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒(méi)有疾病,還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保持良好的生機(jī)和活力。讓我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!

謝謝大家!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

生活中有很多很多的反義詞:真的——假的,快的——慢的,多的——少的······但文明與粗魯在生活中處處都有,但都是由細(xì)節(jié)構(gòu)造的。

事例一:公交車(chē)車(chē)站,一位老奶奶上車(chē)了,可是車(chē)上的人太多,車(chē)位都坐滿(mǎn)了老奶奶只好站著。車(chē)子前后左右搖晃著,沒(méi)有一個(gè)人給她讓座,等到下一站,一個(gè)急剎車(chē),老奶奶往前傾去,坐在她身旁的一位青年連忙上前扶住了老奶奶,讓老奶奶坐在自己的椅子上,自己站在了椅子旁扶住欄桿。隨著車(chē)子的擺動(dòng),加上每次到站的急剎車(chē),有好幾次都快有跌倒了。雖然這是件小事,但這位青年幫助了老奶奶,都算是一件文明的事件。

事例二:現(xiàn)在,人們到處吐痰,吐口香糖。據(jù)調(diào)查,去年國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén),到處都是口香糖顯得格外刺眼。四十萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有六十萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)行┑胤揭黄椒矫拙陀芯艍K口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門(mén)神圣的莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在這神圣的天安門(mén)有這種粗魯?shù)男袨椋?jiǎn)直是對(duì)祖國(guó)的不敬。

我們應(yīng)該做文明人,行文明事。做一個(gè)愛(ài)護(hù)家園的好公民。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

和煦的陽(yáng)光普照著大地,這是大自然對(duì)我們的恩賜;朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園,這是老師給我們的哺育;美味的營(yíng)養(yǎng)餐滋養(yǎng)我們的身體、強(qiáng)健我們的靈魂,這是偉大祖國(guó)給予我們的關(guān)愛(ài);愛(ài),讓我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

有一次,我去參加少年宮舉辦的《中華經(jīng)典誦讀》比賽。當(dāng)時(shí),臺(tái)下有許多觀(guān)眾。對(duì)于第一次上臺(tái)的我來(lái)說(shuō),這讓我未免有些緊張。我膽怯怯地走上臺(tái),很不自然地背誦起詩(shī)來(lái)。一首詩(shī)下來(lái),我看見(jiàn)評(píng)委們總用詫異的眼光看著我。原來(lái),我一緊張竟然忘了背誦這首詩(shī)的題目了。結(jié)果可想而知。看著別人手捧著紅紅的獎(jiǎng)狀時(shí),我的眼淚止不住往下流。老師見(jiàn)狀,連忙俯下身子,輕輕地拭去我眼角的淚水,柔聲說(shuō)道:“一次失敗算不了什么。真正失敗的人是沒(méi)有積極、樂(lè)觀(guān)心態(tài)的人。只要你以陽(yáng)光般的心態(tài)去對(duì)待失敗,相信自己,你能行!老師期待你下次精彩的表演!”她那溫暖的話(huà)語(yǔ),像陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心田,我那隱晦的心豁然開(kāi)朗起來(lái)。“風(fēng)雨過(guò)后,是晴天。相信自己,我能行!”我笑著對(duì)自己說(shuō)。

過(guò)了不久,我和龍昊彤、雷錦怡三人排練的舞蹈《天竺少女》要在青少年宮登臺(tái)演出了。和上一次一樣我還是有些緊張,不爭(zhēng)氣的腿在微微顫抖。這時(shí),老師那陽(yáng)光般的微笑出現(xiàn)了,那溫柔的話(huà)語(yǔ)依然回蕩在耳邊:“相信自己,你能行!”我的緊張的心漸漸平靜下來(lái)。伴著音樂(lè)聲,我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。臺(tái)下響起了一次又一次的掌聲,我激動(dòng)得淚水奪眶而出。“相信自己,你能行”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。在老師的激勵(lì)下,我真的成功了!

小草只有沐浴陽(yáng)光的恩澤才能健康的成長(zhǎng)。我們青少年不正像小草一樣在老師們愛(ài)的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)嗎?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們要懂得感恩,一定要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師的關(guān)懷,并樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,奮發(fā)學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十七

鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放,而我也在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

回首漫漫成長(zhǎng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一齊學(xué)習(xí),一齊生活。有一次,我忘帶了交校服的錢(qián),急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就務(wù)必上交,而我中午才能夠回家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),同學(xué)們明白了我的狀況,一齊幫我想辦法。同學(xué)們七拼八湊,將自我身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián),我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自我是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自我的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋煛K自?huà)說(shuō)得好,一日為師,終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我這天的成績(jī)。記得有一次,我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我明白自我十分不就應(yīng),對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自我失去了信心與期望。誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自我最不就應(yīng)的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾改副闶俏业牡谝蝗卫蠋煛J撬麄儗⑽倚燎趽狃B(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M(mǎn)了陽(yáng)光。

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法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)是我們每個(gè)孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞明亮的教室里上課,是件幸福又快樂(lè)的事情。

現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的科目很豐富,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等外,最讓我難忘的是有幾次老師組織我們?nèi)ド系纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課。

最初老師說(shuō)帶我們?nèi)ド仙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)課,大家都非常好奇!同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,上了大大的公交車(chē),來(lái)到活動(dòng)基地。同學(xué)們都眼前一亮,哇!原來(lái)還有這么有趣的課。

我們上沙畫(huà)課的時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)老師說(shuō)了沙畫(huà)的步驟后,一個(gè)個(gè)開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)的動(dòng)起手來(lái),先用牙簽輕輕地挑開(kāi)畫(huà)上面的紙,然后小心的把彩沙按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)撒到要涂的畫(huà)上。如果不小心把顏色弄花了整張畫(huà)就不好看了。沙畫(huà)課讓我明白了我們做什么事情都要像畫(huà)沙畫(huà)一樣,要有條不紊,循序漸進(jìn)。

我們還上了陶藝課,在我們眼中普通的泥巴,在陶藝?yán)蠋煹氖种校拖裼辛松粯樱?jīng)過(guò)拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)G最后成為一個(gè)個(gè)精美的瓷器。在課堂上我也親做了一個(gè)“向日葵”并在上面刻上了我的名字,當(dāng)我拿到成品的時(shí)候,心中有說(shuō)不出的成就感。

還有一次是我們?nèi)デ逅恋诹袑W(xué)實(shí)踐基地學(xué)習(xí),我們看了4d電影,學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌,玩了模擬飛機(jī),還拼了電子百拼積木,我覺(jué)得我已經(jīng)特別喜歡上實(shí)踐活動(dòng)課了。我們可以學(xué)會(huì)好多好多的東西。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的課堂知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。提高了我們小學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),鍛煉了我們的動(dòng)手能力,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)像一縷縷陽(yáng)光,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上積累更多的能量。

同學(xué)們!讓我們一起在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)吧!

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇十九

健康成長(zhǎng)既是對(duì)人生的良好愿望,又是我們廣大青少年不可回避的現(xiàn)實(shí)話(huà)題。

健康成長(zhǎng),必須要有理想。歌德曾說(shuō)過(guò):“我們的生活就像旅行,細(xì)想是導(dǎo)游者;沒(méi)有導(dǎo)游者,一切都會(huì)停止,目標(biāo)會(huì)喪失,力量也會(huì)化為烏有。”由此可見(jiàn),理想對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)就是多么重要,我們就像一艘艘稚嫩的小船,剛剛駛出父母溫暖的港灣,船上的水手都是初次出海。大風(fēng)大浪也許不能讓我們驚懼,因?yàn)轱L(fēng)浪的磨練能賦予我們鐵黑肌腱,堅(jiān)強(qiáng)的性格,但若是沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),那么,生命的小船只能在號(hào)淼無(wú)邊的瀚海上彷徨回旋,求不到出路,終不免缺水?dāng)嗉Z,甚至觸礁沉沒(méi)。

是的,沒(méi)有人愿意碌碌無(wú)為,大家都想擺脫庸俗。那么,讓我們好好利用理想這個(gè)生命的羅盤(pán),指引我們的生命之舟駛向輝煌的彼岸。

健康成長(zhǎng),要懂得堅(jiān)持不懈。在學(xué)校里經(jīng)常聽(tīng)到這樣的聲音:“這題目太難了,憑我是不可能做出來(lái)的。”“小陽(yáng)又拿了一等獎(jiǎng),真是個(gè)天才。我的腦子——啊啊,就算了吧。咋不是那塊料,想了也是白想。”這似乎是表示謙虛,其實(shí)他們真正的意思是:“我不是那樣的人,所以犯不著那么辛苦。”這些人意志不夠堅(jiān)定,對(duì)自己也缺乏信心。更讓人失望的是,他們還在為自己的懦弱找理由,換取個(gè)心安理得,最終導(dǎo)致靈魂麻木。他們相信有些人從來(lái)就是命運(yùn)的寵兒,他們?cè)谌松c學(xué)業(yè)上無(wú)往不勝。而自己不是這種人,所以注定不能成功的,自己何必去自找沒(méi)趣?其實(shí)這種想法是完全錯(cuò)誤的。任何一個(gè)成功者,走過(guò)的都是不平路。人不可能常常處在順境,有時(shí)候在學(xué)習(xí)中,我們可能連續(xù)幾天,幾周,甚至幾年都不順心。沒(méi)有毅力的人會(huì)垂頭喪氣;而一個(gè)有志之士卻會(huì)矢志不移地追求自己的理想,無(wú)論前方是陰森的沼澤還是黑暗的森林。因?yàn)樗溃@是惟一的途徑。

健康成長(zhǎng),必須抗拒誘惑。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“只有拒絕誘惑,你才有更多的機(jī)會(huì)做出高尚的行為來(lái)。”人的一生中有太多的誘惑,在許多不良誘惑面前,許多人不能分清自己所要解決的主要問(wèn)題,往往因一時(shí)的誘惑,錯(cuò)失時(shí)機(jī),導(dǎo)使終生遺憾。特別是我們,心智發(fā)育還不成熟,自制力較差,面前這個(gè)精彩的世界,他們還不能認(rèn)清自己最需要做什么?輕者:游戲機(jī)、網(wǎng)吧、打鬧嬉戲;重者:賭博、毒、黃色讀物,它會(huì)浪費(fèi)青春年華,毀壞大好前程,后果非常可怕。抵制誘惑,重點(diǎn)永遠(yuǎn)在自己身上。“君子務(wù)本,本正而道生”,這是孔子的話(huà),意思是:“君子專(zhuān)心致力于根本的工作,只要基礎(chǔ)的東西建立了,道也就由此產(chǎn)生了”武俠小說(shuō)中亦有功力深厚而百毒不侵之說(shuō),所以我們只有意志堅(jiān)強(qiáng),讓自己的內(nèi)心變得充實(shí),這樣,一切不良的誘惑才會(huì)被拒之門(mén)外,我們才能得從健康地成長(zhǎng)。

健康成長(zhǎng),需要自信。古羅馬哲學(xué)家西塞羅說(shuō):“自信是心中抱著堅(jiān)定的希望和信念走向偉大榮譽(yù)之路的感情。”1937年,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的法國(guó)作家杜伽爾說(shuō):“我力量的真正源泉,是一種暗中的,永不變更的對(duì)未來(lái)的信心。甚至不止是信心,而是一種確信。”

在上帝面前我們都是平等的,憑什么非比人家矮一截呢?何況能夠呼吸在這個(gè)多彩的世界上,我們就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。你是否想過(guò)自己必須贏得多少勝仗才得以降生人間?“從古到今,沒(méi)有一個(gè)人和你一模一樣,未來(lái)也不可能會(huì)有另一個(gè)你。”這是基因?qū)<襾唫悺な菲娣频抡f(shuō)的話(huà)。

朋友們,讓我們手拉手,心連心,過(guò)健康的生活,走健康的人生,無(wú)論成長(zhǎng)征程中經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨,親記住,讓健康與我同行。

法制陽(yáng)光下成長(zhǎng)演講稿范文(20篇)篇二十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們這學(xué)期搬進(jìn)了裝修一新的學(xué)校,上學(xué)期的學(xué)校有點(diǎn)破舊不堪,兩者相比,新學(xué)校就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得嶄新亮麗,光彩照人。

校門(mén)旁有個(gè)大大的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠海,幾乎沒(méi)有一朵花,雖然沒(méi)有花地點(diǎn)綴,但它也很美。沿著小路到花壇里面,才能發(fā)現(xiàn)幾朵花,有的花兒像害羞的姑娘,躲在樹(shù)叢里不出來(lái);有的花兒好像在向我一展它的身姿;有的花兒似乎沒(méi)睡醒,像用花瓣裹住自己的頭;有的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎我的到來(lái),形態(tài)萬(wàn)千。除了花和小樹(shù)還有蘑菇燈,它們?cè)缟想m然不起眼,但它們晚上卻發(fā)揮著巨大的作用,沒(méi)有它,整個(gè)校園就失去了早上的美麗。

順路走到教學(xué)樓中間,遠(yuǎn)望教學(xué)樓就像一個(gè)機(jī)器人,中間樓房上面的巨大的長(zhǎng)方形就像1它的鼻子,旁邊的樓房就像它的手臂,中間整個(gè)樓房就是它的身體。同學(xué)們?cè)谶@樣的教學(xué)樓中學(xué)習(xí),常常洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

沿路走到圖書(shū)館,那里有許多漁民畫(huà),比如《夜捕》、《漁船家族》、《夫妻船》等。這些畫(huà)色彩豐富,而且大部分是我們學(xué)校的同學(xué)畫(huà)的,他們可真棒啊!

接著就來(lái)到操場(chǎng),它十分寬闊,上面有四個(gè)籃球架和一個(gè)排球網(wǎng),好像四個(gè)衛(wèi)兵和一堵城墻,四個(gè)衛(wèi)兵似乎守護(hù)著這塊領(lǐng)地。

最后,我來(lái)介紹一下我們的中隊(duì),比如有海燕中隊(duì)、小水傘中隊(duì)、藍(lán)精靈中隊(duì),而我的班就是珊瑚中隊(duì)。

這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),希望每個(gè)人都像小海豚一樣越躍越高。

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教學(xué)工作計(jì)劃的制定有助于提高教學(xué)效果,合理分配教學(xué)資源,確保教學(xué)進(jìn)程有序進(jìn)行。想要制定一份高質(zhì)量的教學(xué)工作計(jì)劃?不妨先看看小編為大家找來(lái)的教學(xué)計(jì)劃范文吧。
在全球化的今天,掌握好英語(yǔ)可以讓我們更好地融入國(guó)際社會(huì),拓展我們的人脈和機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)總結(jié)的經(jīng)典之作,從中我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作技巧和思維模式。
在人生的道路上,總結(jié)是前進(jìn)的階梯,幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的人生哲理,探索人生的真諦和意義。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:“是否真有幸福,
優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。范文中的觀(guān)點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。走在那黑漆漆的路上,總覺(jué)得很漫
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文,看看這些文學(xué)之美如何展現(xiàn)。夏日早晨,太陽(yáng)從東邊升起
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。我的爸爸叫柳立波,身
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。只能自己做了,想一想奶奶以前是怎么做的我想了一會(huì)兒,
優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀(guān)止。橘黃色的燈光灑滿(mǎn)客廳,卻掩蓋
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。瞧瞧我們這個(gè)班“光陰似
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。以下是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作示范,幫助你更好地理解作文的寫(xiě)作要求和技巧。今年寒假,我們一家到大連
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀(guān)察力和敏銳的思考能力。每一個(gè)人的心中,都有粒自私的種子。可有些人心
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫(xiě)好作文。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所幫助。友情:有因?yàn)榻?/div>
優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。日常生活的一點(diǎn)一
優(yōu)秀作文具有很強(qiáng)的思辨性和批判性,能夠反映作者獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思索。時(shí)光如針,在每個(gè)人生命的布匹上
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百?gòu)U待興,春天帶
范本作為一種表達(dá)的樣式,既可以被借鑒,又要避免過(guò)于模仿,保持個(gè)性和創(chuàng)新。下面是一些范文范本的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。本公司鄭重承諾:在此次危險(xiǎn)廢
軍訓(xùn)心得是我們?cè)谲娛掠?xùn)練中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。以下是一些學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中所撰寫(xiě)的心得和體會(huì),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音和思考吧!
活動(dòng)策劃需要仔細(xì)研究活動(dòng)的主題和受眾,以確保活動(dòng)能夠吸引和滿(mǎn)足參與者的需求。活動(dòng)策劃是一項(xiàng)復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的工作,需要我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能夠勝任。如
合同樣本是對(duì)于雙方合作或交易內(nèi)容的書(shū)面記錄,確保雙方權(quán)益得到保障。通過(guò)閱讀這些合同樣本,我們可以更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高自己編寫(xiě)合同的能力。
夢(mèng)想是一面旗幟,它鼓舞著我們向前進(jìn),激勵(lì)著我們不斷超越自己。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的真實(shí)故事,希望能給你帶來(lái)一些啟示。每一次看見(jiàn)漂亮的服裝一一進(jìn)入人們的眼簾
優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫(xiě)作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。烈日當(dāng)空,仲夏的正午使人不
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要突出自己在原專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)成就和潛力,以證明自己在目標(biāo)專(zhuān)業(yè)中能取得好的成績(jī)。以下是一些精選的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以給予申請(qǐng)者一些參考和借鑒的思路
實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也為自己的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。請(qǐng)大家閱讀一下以下實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,如果覺(jué)得有幫助的話(huà),也可以寫(xiě)一篇屬于自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì)哦。
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀。
教案的撰寫(xiě)過(guò)程需要不斷反思和調(diào)整,確保教學(xué)效果的最大化。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案范例,供大家參考,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。2、有感情的朗讀課文,背誦自己
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對(duì)生活和人性的思考和反思。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和文學(xué)素養(yǎng)。大年三十,爸爸買(mǎi)了一大堆花炮,我可高興了。等到
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是一種重要的機(jī)會(huì),可以讓我們獲得經(jīng)濟(jì)資助并實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。小編整理了一些成功申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的樣本申請(qǐng)書(shū),供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是機(jī)電學(xué)
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)向自己提問(wèn)、思考和回答的過(guò)程,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的精選范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和啟示。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)不僅是一種表達(dá)自己的方式,更是對(duì)自身發(fā)展和進(jìn)步的促進(jìn)。入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)是展示自我的機(jī)會(huì),我希望能夠通過(guò)它向團(tuán)組織表達(dá)我的愿望和決心。如何寫(xiě)一篇令人滿(mǎn)意的入團(tuán)
通過(guò)事跡材料,我們可以感受到一個(gè)人在面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持和毅力。如果你需要更多的事跡材料范文或者寫(xiě)作建議,可以咨詢(xún)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士或者參加一些寫(xiě)作培訓(xùn)課程,提升自己的寫(xiě)
幼兒教師是一種負(fù)責(zé)教育和照顧幼兒的專(zhuān)業(yè)人士,他們?cè)趯W(xué)前教育中扮演著重要的角色。幼兒教師需要具備扎實(shí)的教育理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以滿(mǎn)足幼兒的各種需求。每一名幼
2、春節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的新年,是人們告別舊年、迎接新年的重要時(shí)刻。5.為了幫助大家寫(xiě)出一份完美的春節(jié)總結(jié),小編整理了一些范文供參考。“咚”伴隨著新年鐘聲的敲響,20
合同協(xié)議的制定需要充分考慮各方利益平衡和合法合規(guī)的原則。我們特意為大家收集了一些合同協(xié)議的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膮⒖肌<追剑旱刂罚弘娫?huà):乙方:地
合同協(xié)議體現(xiàn)了公平、合理、誠(chéng)信的原則,是商業(yè)倫理的體現(xiàn)。下面是一些合同協(xié)議范本的參考,希望能夠幫助大家更好地起草屬于自己的合同。售房人(下稱(chēng)甲方):身份證號(hào)碼:
婚前協(xié)議可以維護(hù)夫妻之間的信任和平衡,為婚姻關(guān)系提供了一定的法律保障。通過(guò)閱讀這些婚前協(xié)議的范例,可以更好地理解協(xié)議的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。一、婚前財(cái)產(chǎn)范圍:______
一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃能幫助創(chuàng)業(yè)者全面分析和評(píng)估創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性,合理規(guī)劃創(chuàng)業(yè)的方向、目標(biāo)和策略。那些能夠瞄準(zhǔn)市場(chǎng)機(jī)遇、規(guī)劃好戰(zhàn)略方向的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,往往更容易獲得成功。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀(guān)點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。每當(dāng)我抬起頭仰望天空,看
優(yōu)秀作文如同一朵盛開(kāi)的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。我是一只塑料小陀螺,又美麗,又調(diào)皮,
讀書(shū)心得既是對(duì)書(shū)籍閱讀的記錄,也是對(duì)自己閱讀能力的展示。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀書(shū)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。。第一次在那厚實(shí)的書(shū)架上抽出《童年》,就被那封
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果和個(gè)人成長(zhǎng)的一種評(píng)估和回顧。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。鐵路培訓(xùn)心得體會(huì)感悟應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有所幫助。。致敬中國(guó)醫(yī)師節(jié)!大愛(ài)無(wú)疆托舉生命
優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿(mǎn)足不同讀者的閱讀需求。記得我四五歲時(shí),特別喜歡吃棒棒糖
學(xué)生會(huì)競(jìng)選對(duì)于提高學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能有著積極的促進(jìn)作用。這是一份關(guān)于學(xué)生會(huì)競(jìng)選成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),供各位候選人參考。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和收獲。在以下的范文中,我們可以看到作者通過(guò)心得體會(huì)來(lái)梳理自己的思路,并對(duì)自己的成長(zhǎng)做出了深刻的認(rèn)識(shí)和反思。
德育工作計(jì)劃應(yīng)充分考慮學(xué)生的個(gè)性差異和成長(zhǎng)發(fā)展特點(diǎn),注重培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)新能力。小編為大家整理了一份德育工作計(jì)劃范文集,歡迎大家前來(lái)查閱。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)
作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察能力、邏輯思維能力和想象力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。微風(fēng)吹過(guò)花朵,雖無(wú)法帶走花瓣,卻
寫(xiě)檢討書(shū)需要勇氣和毅力,但它也是一種寶貴的人生財(cái)富。現(xiàn)在我們來(lái)看一下一些名人和成功人士的檢討書(shū)內(nèi)容,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。您好!我很抱歉,在今天給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)
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