作文是一種表達思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
遺忘六年級(精選16篇)篇一
昏夜悄無聲息地摸進了有點藍的天,無力的旭日揮灑出了最后一絲光芒,就被尾隨它的昏夜所吞噬。原本的黑夜灑滿閃閃的星光,眨著眼的星星仿佛低吟著安眠曲,微笑地看向地球上還在熟睡的人們。
不知道是誰,第一次向黑夜投射出了光芒,我想,假如你在旁邊,你應該可以清楚地聞到人們的貪婪。哦,可不只這,似乎還有天穹的惋惜。但是微笑的星星毅然守在它的崗位,不懼彩色光芒的挑戰(zhàn),還是那樣閃閃地發(fā)光,如同一句歌詞所寫“照亮回家的路”,這得有多么無私啊。
我上小學時,最愛盼星夜,因為這不僅代表一天的尾聲,而且我還可以透過窗戶伴著星星入睡,讓我覺得愜意無比。或許我還不夠了解你,你的位置、你的天宮都讓我感到那么陌生,但我已經掌握你教會我的品質。我努力讓自己在黑暗中當一盞不精致但會發(fā)光的`燈,懸掛微弱的光明,感化他人。這使我總會鋌而走險,收獲許多贊美與成就;我堅持自己的原則,當眾人都倒向昏暗,我會堅持走向自己的路,即使多次墜崖,但是我學你,微笑面對,笑看一切。
星星,我贊美你,你在黑暗中給人光明的余絲;你在絕境中使人逆襲;你還教會我去微笑面對。
時光飛逝,我變了,你也變了。成為中學生后,我不再童稚,我的家搬入小區(qū)一樓,再也看不到窗外的你。你靜靜地離開了黑夜,留下孤獨的月亮。可你微笑的樣子早已被我印在時光的流波里,你就這樣退出了我的人生嗎?我想不是的,雖然我已邁向人生新的道路,可始終記得你的微笑。
最令人惋惜的是星夜最終遺忘了你,你大概去了另一塊美好的地方繼續(xù)微笑吧……。
遺忘六年級(精選16篇)篇二
人生就像是一個大漏斗,似乎永遠無法阻止某些東西悄悄流逝。它們隨著江河流入大洋,無從尋找。
造物主送給我們最初的那盒完整的人生拼圖變得零零碎碎,被那成長的小偷偷走了許多美麗的片段。而那些遺失了的,卻成了永遠的懷念。
遺失了生命最初對世界的好奇。因為懂得了月食是因為星球的運轉,所以不會再問,那月亮是不是被天狗吃掉了;因為明白了許多事是虛幻的,所以不會再說“長大后我要做超人”的傻話;因為物理老師教我們萬有引力,所以不會再擔心地問,如果我們被地球轉到下面,我們不就會掉到那兒去了嗎?所有的所有,我們正慢慢地讀者世界這本大書,讀懂了許多,卻忘記了那寫滿童真爛漫的歌謠。
遺失了讓心靈自由旅行的.空間。有些事不再只是簡單地用“事情”兩個字就可以帶過的,那些天不怕,地不怕的勇氣正在漸漸地被磨滅。因為所有人都說未來要靠自己的雙手去譜寫,有時會恐懼未來是黑暗的,所以會更加努力地去奮斗,生活卻只剩下繁重的負擔。“下周就要單元考了,加油啊!”“再過幾周就要期末考了,得趕緊復習啊!”每一次對自己的警告,都更讓自己無法喘息。忙碌得不懂得讓心平靜下來漫步于沙灘,欣賞水天相接的完美弧度。也忘了,到森林里看一片枯葉從樹梢掉落地面那種帶有幾分浪漫色彩的死亡方式。
遺忘六年級(精選16篇)篇三
后山蔥郁的衣裳。
被機械蠻橫剝開。
干癟的乳房。
裸露著道道血印。
乳汁再也擠不出半滴。
山下的古井。
跌倒在雜草中。
像個哭干嗓音棄嬰。
只留下僵硬的嘴型。
雜亂的青苔。
糊亂地涂滿臉上。
村民和那些打柴歇腳的飲水人。
紛紛換掉柴衣,遠走它鄉(xiāng)。
那位桃花映水的.姑娘。
不知嫁在哪個村莊。
古井。
只是口她無法帶走的“嫁妝”
土房子。
村民們陸續(xù)離去。
紛紛抽掉主梁。
掏空屋里所有記憶。
拆去窗欞的窗戶。
像被勾去靈魂的眼睛。
山下空洞的軀殼。
遠遠看去。
更像一幅已經糊牌的麻將。
倒與不倒一樣。
重要的是。
換個莊家重新洗牌。
幾處零落的籬笆。
一如斷弦的琴。
擱在草叢中。
隨風彈奏。
主人也想不起來的記憶。
李樹。
村莊。
被主人們自己掏空。
留下當初埋下的信念。
還在墻外,拔不出來。
它們努力挺直佝僂的身軀。
像一個個老兵。
據守著這片殘垣斷壁,不離不棄。
用蟲子噬遍的雙手。
緊捧千瘡百孔的碩果。
只為等待。
與主人們某年某日的重逢。
遺忘六年級(精選16篇)篇四
211月1日一位探險家?guī)е约旱幕锇槿チ四莻€島。
十年后,那里不在是被遺忘的城市,而是一個中轉站,那個大門已經不再是千年古樹了,已經變成了一個現代高級的大門了,它是一個見首不見尾的.大門,上面布滿了花花綠綠的五彩鮮艷,看到了這扇門仿佛這就是一個參天大樹。
里面不再像是一個靈魂飄蕩的鬼城了,而是一個嶄新的城市,高樓大廈隨意擺放,仿佛就像就像是在拼積木一樣,高速公里盤曲而上,環(huán)山群繞,仿佛是一條長長的龍。一輛接著一輛汽車,里面有警車、救護車、消防車、汽車、面包車、公交車,鳴笛聲可傳千里,這里人山人海,人來人往,仿佛這里全是人,軌道直直的插在山上。
這個城市已經變成了經濟繁榮的城市,我想我也能生活在那個城市,凡是在那里住的人,都是豐衣足食的,那里沒有窮人只有富人和平常人。
遺忘六年級(精選16篇)篇五
它也是被秋天遺忘的。
秋天遺忘的不止枯葉,
秋天忘了金黃的麥,,
美麗的菊花,
和來不及找食物的動物。
一個孤寂的人,
她在一座走不出的'孤城走了很久很久,
她會撿樹葉,采菊花,喂動物,
她會靜靜的聽秋天的聲音,
那是風吹動樹葉的聲音。
于是啊,她嘆息,
她也嘆息,
嘆息著一座她走不出的城,
她也是。
遺忘六年級(精選16篇)篇六
太陽依舊沿著地平線升起,擋住他們心中的陽光的,是灰霾的天空,毫無生機的樓房。
在《山羊不吃天堂草》這本書中有這么一群人,他們來到這陌生的城市,艱難度日,努力打拼,只為拼出一條生路,能堂堂正正地融入這個無情的社會。
他們的今天就是明天的我們。
在與自己有許多相似之處的人面前,主人公明子是個倔強而又富有主見的孩子。這個在小豆村機靈無比的'孩子,常常顯得局促不安,愚蠢可笑。至今,他仍然對這座城市沒有一點熟悉的感覺,只是呆呆地望著柜臺櫥窗里華貴的絲綢,大廈中間黑壓壓的天空。
他絕望地賣掉剩下三張獎券,身后傳來人們中獎后的歡呼聲與尖叫聲,蒙蒙陰雨中,他不知自己是怎么走回破棚屋里的。
世態(tài)炎涼,人們在追求夢想的途中,迷失了自己,忘卻了初衷當人們帶上有色眼鏡審視他人,其實就是在審視曾經的自己。
每個人都是那群山羊,陽光照耀得草灘一片華貴。它們有自己的尊嚴和規(guī)距,不該自己吃的東西,自然就不能吃,不肯吃。它們站立在楝樹下,平心靜氣地去接受隨時有可能消逝的月光,用殘留的生命去觀望那即將見不到的夜色。
山羊們或側臥著,或屈著前腿伏著,溫柔、恬靜、高雅,沒有苦痛,似如夢一場。
遺忘六年級(精選16篇)篇七
人的一生總是大起大落,坎坷多變,不會有誰的人生是一帆風順,通暢無阻的,更不會有誰的人生最布滿荊棘,一片黑暗的,人們總是在順利與困難面前度過,也往往有那么一些人在順境中墮落,失敗。而對這些困難我們要勇于面對,迎難而上,學會遺忘。
學會遺忘,能在我們人生最黯淡,最失落的時候給我自己無比巨大的力量,使我們重新振作,猶如鳳凰涅槃一般,也能在我們處于人生最低俗的時候伸出熱情之手拉我們一把,可能有些人認為遇到困難,就選擇遺忘是害怕,是恐懼,是逃避,但是我不這么認為,學會遺忘是一種調節(jié),一種能夠快速幫助困境中的人們重新振作起來的方法,避免那些經歷挫折后的人們消沉的有效方法,這絕非逃避。
遺忘六年級(精選16篇)篇八
長大了,一切便得忙碌起來,上學,放學,回家……每天的生活呆板無味,在反反復復中消磨了好幾年,一轉眼我在這個城市里住了十年。在內心孤獨寂寞無法再壓抑時我還是會抬頭看看星空。可惜時不待人,近幾年淡忘了它。猛然間發(fā)現,美麗的自然離我越來越遠了,夜幕上星星不在閃爍,偶爾一兩顆毫不起眼,像角落里的塵埃,哀嘆美麗!
純真。
曾有人討論現在的年輕人還有沒有純真。答案是肯定的,但是很多純真被年輕人壓抑在內心深處,他們的不羈,傲慢,覺得純真跟白癡差不多,單細胞嘛。可笑的年少無知!
我的朋友說,以后你當幼師吧!我不解,回答居然是我太單純。也許是我每天太過沒心沒肺的笑,像嬰寧。又愛逗弄小孩子和動物。那時因為我喜歡自然的東西。
有一次我畫畫,我畫了一棵心形的彩虹色的樹,被小黑罵,不倫不類。tat,明老師和我聊天說我連這樣的東西都畫的出來,心智好象7,8歲的孩子,但是和我聊天卻不覺的我幼稚,我比同齡人多了些東西。現在想想也許這就是純真吧。很慶幸,自己還有。
思維。
不喜歡有些人和我說話像沒帶腦子一樣,當然我自己也有類似的時候,但那時絕對是適合開玩笑的時候。說實話有時候我還不惜自毀形象來娛樂大眾,不過我認為是無傷大雅。
有時候聽見朋友在和我咬耳根或是聽在有些人在議論某些人或事就很不舒服――因為他們就只看到事情的表面,完全不深入思考。我知道事情原本不是那個樣的,但在他們的描述里就完全變了個味兒,心里很不舒服,又不能說出來,一說就只不定被散播開,那時自己真是跳進黃河也洗不清,真是苦惱。
所以希望他們做事說話真是要經過思考啊!
自然之色。
它們在逆境中長成,它們開的非常美麗,它們很棒!
一蓬蓬的綠色葉子肆意的在堆滿木屑,爛布糾纏及其他植物的尸體上的雨棚上伸展開來,開出素雅淡靜的花朵,一,二,三……猶如天上的繁星點點,讓你心生感動;唯一認得的植物是吊蘭,那么嬌弱的家花,離開了生長的溫室,竟然也能成為堅韌不拔的野草接受風雨的洗禮,不輸給其他寄居者。
終是花草得美麗!
遺忘六年級(精選16篇)篇九
一個被遺忘的城市里在一座海島上,大門上布滿了藤條,像一棵大樹,又像一個守衛(wèi)一直在門口,又好似一座雕像,隨時準備復活戰(zhàn)斗。里面的景象更是讓人驚嘆不已,有座房子在地上如同一堆爛泥,有座房子在地上如同一個妖怪對你伸出魔掌,還有一座房子即將陷入泥潭,甚至有些汽車已經腐爛,還有飛機只剩下一些骨架了,你們可以想想這座小島過了多少年。
市政廳的景象更是奇怪,即像一間鬼屋,進入大門你就會聽到一陣陣鬼哭狼號的聲音,你仿佛進入一個鬼世界,再往前走一點就會出現嘎吱嘎吱的聲音,就像有人走木板,再往前走一步只聽見乒乒乓乓的聲音,像有人在打架,進入一個房間里,哇,這有一具尸體,那里有寶箱閃著金光,好像它是這里的唯一光源。走出這個房間嘎吱嘎吱和乒乒乓乓的聲音,好像鬼魂隨時會飛出來。
如果我們亂扔垃圾、破壞森林、亂排廢氣,你們想讓我們的城市變成這樣嗎?
遺忘六年級(精選16篇)篇十
曾幾何時,自行車,這個當年承載過多少人希望和夢想的普通交通工具,漸漸地淡出了人們的視野。隨著歷史的變遷和人類物質生活的改變,它在我們的生活中已顯得不太重要了。
記得七十年代初到八十年末的這段時間里,自行車、縫紉機和手表一度成為全中國年輕人結婚所必須具有的三大件。“飛鴿”、“永久”成了每個人心中的代名詞。每一天,每一個鄉(xiāng)村,每一條城市街道,最為壯觀的景色便是自行車的車流,在那些高鼻梁、藍眼睛的外國人眼里,自然而然的.就把中國比喻成了“自行車王國”。特別是在上下班的高峰時間段,到處都是自行車的洪流滾滾,還有那些遍布大街小巷的自行車修理店,也盡情地享受著忙碌的快樂。
再說那時的人們,收入普遍都不太寬裕,一個家庭要買一輛自行車也不是一件容易的事情,鈔票得大概需要積攢一年的時間才能有買到一輛自行車。當時衡量一個家庭是不是富有就是看你有沒有“三轉一響”,三轉一響就是指自行車、縫紉機、手表外加一臺半導體收音機。如果具備了以上這些東西,必會引來無數人的羨慕和贊譽。因為那時的這些奢侈品,不但要用上幾年的積蓄,而且還需要很多張工資劵才能買到,缺一樣都不能把它扛回家。
現在,人們的生活已經被快捷和舒適的交通工具所代替,汽車——這個曾經很少擁有的“昔日王榭堂前燕”,正以更頻繁的速度飛入到尋常百姓的家門里來。四通八達的高鐵,星落棋布的機場,密如蛛網的高速公路,層層疊疊的高架橋,正在大興建設和營運的地鐵線和地鐵列車,已經讓自行車的風范一去不復返了。
自行車,一個時代的遠離和結束,就像是春天的落花,綻放過曾經的美麗,雖然淡出,但也還會有人記起。至少在我們這一代人身上,它為我們承載過許多的歡樂和希望。
自行車,承載的是一個時代的中國特色和億萬個家庭的夢想!
遺忘六年級(精選16篇)篇十一
夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下,坐著一個衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。
似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地,有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門,顫抖著進了工廠。“十四號,回來了?把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數著鈔票。“十四號!怎么才這么點!今天沒飯吃!!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著,他已經三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧,說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發(fā)現烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。
“小崽子,給我站住!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差,老是碰上小偷,這個月又被老板扣了工資。
“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時,小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現,把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了,永遠的睡了。
遺忘六年級(精選16篇)篇十二
今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.
假如還想了解更多內容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學習,在書的海洋里暢游了。拜拜!!
遺忘六年級(精選16篇)篇十三
看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。
上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優(yōu)勢。現在已經到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。
接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習真驚險,還真是非常有趣!
遺忘六年級(精選16篇)篇十四
我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰(zhàn)。
一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。
我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。
遺忘六年級(精選16篇)篇十五
人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產品。”我便覺得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考,正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學們便個個埋頭苦干,把自己關在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶呢?怎么都這么用功啊。
一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯的偏偏錯。數學這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數點那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產品。”對呀,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。
遺忘六年級(精選16篇)篇十六
陽光透過窗戶射進來,那一刻,是曾經的美好。
——題記
六年級的暑假即將結束,新的學期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。
偶然翻開了同學錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學錄寫的場景。或許,這同學錄就是六(7)班同學的唯一紀念品。
看到同學們的名字,腦海中就浮現出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學們的面容,照片里的.他們,不是真實的。
小學的六年似乎過得很快。當拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學的六年也會很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。
再看看同學們給我的留言。
吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當做做好的朋友,還有全佳,至于那個吳峰,似乎已經不重要了。
最讓我感動的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話,讓我感動的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個班,我也會永遠記住你的。
劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學生,可我認為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認為,只要他們努力,學習成績一定非常好!
誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六(7)班的成員,我不會忘記你們。我們大家是永遠的六(7)班一份子!
期末沖刺的那段累日子,現在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。
六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!