讀后感是一個學習過程，能夠幫助我們提高自己的寫作和表達能力。下面是一些讀者寫的讀后感，他們通過文字描述了對書中情節和人物的解讀和評價。

享受生活讀后感（模板18篇）篇一

海倫·凱勒19個月大時，因為一場大病，讓她失去了視力和聽力，漸漸地，因為她無法收到學習的刺激，又喪失了說話能力。我為她的遭遇感到悲傷，我甚至詛咒上天的不公，為什么把這么多災難都降臨到這么一個弱女子身上。我能夠想像出他生活的艱難，我更能夠理解她心底的那份悲傷，我甚至斷言她的生活一定充滿淚水。

然而，當我讀了海倫·凱勒的《享受生活》一文時，我的心被深深地震撼了。從文章中，你幾乎感覺不到她是一個盲、聾、啞的高度殘疾人。她和正常人一樣到田野漫步，劃船、游泳、騎雙人自行車兜風、親近樹木花草、編織、看書、下棋、玩紙牌游戲、和孩子們嬉戲，并且參觀博物館和藝術館、看歌劇等。你看不到她的悲傷，更見不到她一滴眼淚。

她有積極、樂觀，不向命運屈服，戰勝殘疾，熱愛生命，追求美好人生，全身心享受幸福生活的態度。她是世人心目中最頑強的人。

世界上還有很多像海倫·凱勒那樣身殘志堅的人，他們用自己的信念與智慧創造著歷史，激勵著人們。如被稱為“活著的愛因斯坦”的霍金，中國式“保爾”張海迪等。如果說這個世界有不公，那么打破這不公的只有我們自己。

享受生活讀后感（模板18篇）篇二

生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真誠……也許生活就是這個尋尋覓覓的過程。我們在生活里搜尋到了太多的感動。當我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時，才發現：自己是世界上最富有的人。所以我們真該認認真真的生活。

懷著感恩的心來品味所有，才是真正的生活。于是我懷著一顆對父母，對老師，對朋友，對我身邊每一個人，對生活的感恩的心，翻開了張曉斌老師的著作《感恩生活》。記得文章里有這樣一段話，讓我觸動頗深：生活總會有無盡的麻煩，請你不要無奈。因為夢還在，路還在，我們還在，所以請你懷著感恩的心去面對生活，在感恩中一步一步學會成長。那么，感恩是什么呢?感恩就是在面對生活，時時刻刻都要知恩圖報。我們要感恩并不只是驚天動地的相助，更是生活中的點點滴滴的關愛和相助。例如，受挫折時，父母的一個擁抱;考試失利時，老師的一個鼓勵的眼神;又或是難過時，朋友輕輕的拍撫······用心去感受，用感恩的心去感受，你就會發現我們的身邊就是這樣的充滿幸福與關愛。或許我們現在無力回報，但是你依然要懷著一顆感恩的心。有了感恩，我們才知道生命的多姿多彩，即使是失敗，也是昂起胸膛;有了感恩，我們才明白成長是如此快樂幸福，即使是跌倒，也是豪邁的前進。

感恩生活，要奉獻于生活。生活予我們美好和幸福，只是我們真誠地做出自己的貢獻來回饋生活，我們的生活才會更加美好。“非典”時期白衣天使們，日夜奮救，搶救生命，卻讓自己累倒在手術臺旁;抗洪救災時期，年輕的戰士們用他們自己的身軀筑起防洪的人墻，挽救人民與國家，讓自己到在浪尖上;抗震救災時期，救援官兵們不拋棄不放棄夜以繼日地搜救每一條生命，為了人民，情愿讓自己站在死亡邊緣······這些勇敢地，無私地為社會做出犧牲與貢獻的人們，正是因為他們都有一顆感恩的心，才毫不猶豫地為社會貢獻自己的力量。

所以，我們在成長中，要時刻懷著感恩的心，向英雄們學習，貢獻社會。學會感恩，學會理解愛，給予愛，我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無法拋棄生活一樣。正如作者所說：因為我們學會了感恩，才會發現生活中有很多感人之事，因為生活要求我們用感恩的心去面對，我們才知生活的意義。所以，朋友，懷著一顆感恩的心去面對生活吧，讓我們在感恩中一起成長。

享受生活讀后感（模板18篇）篇三

你的工作順利嗎你的生活快樂嗎原先如果有人這樣問我,我還真是一時不知如何回答.一個偶然的機會,我在書店看見了這本戴爾卡內基的.《享受工作,享受生活》.

它改變了我的想法,改變了我面對人生的態度,卡內基在書中用一個個小故事讓我學會了如何工作,如何與人相處,如何從工作中享受生活.書中這樣說道:"在今天這個社會,我們的工作對我們自己的尊嚴,價值有很重大的影響.工作能為我們帶來寶貴的成就感,滿足感.工作能發揮我們的潛力.工作能讓我們持續成長.工作能促使我們更喜歡自己,更喜歡他人."。

的確,很多有錢的人之所以享受不到生活的樂趣,是因為金錢無法帶來成就感,滿足感.

我在看了《享受工作,享受生活》這本書之后學會了許多道理,學會了怎樣去享受工作的快樂,享受由這份快樂而帶來的生活.如果現在在有人問我:"你的工作順利嗎你的生活快樂嗎"我會毫不猶豫的告訴他:"因為我的工作很順利,所以我的生活很快樂!"我真心的希望大家和我一起從工作中享受快樂的生活.

就像卡內基在書中所說的那樣:"當我們感到疲倦,完全是情緒在人體內引發的緊張反應."實踐告訴我,我的成就感不是來自于我有多累.如果到了晚上,我覺得特別累,那也就是說,我白天的工作,不論是在質或量上都不夠有效率.在我的工作中,我還必須學會如何與他人相處.許多的工作都并不是光靠我一個人的能力能夠完成的,需要結合大家的力量才能做好.因此,與他人的和睦相處,是我更好的完成工作的首要前提.也能讓我發掘出更多的工作樂趣,從中獲得更多的快樂.這也就是大海為什么能承載著萬噸巨輪,而一滴水珠卻只有等待著慢慢地被蒸發的道理.

享受生活讀后感（模板18篇）篇四

吃了飯，就要刷碗；說了話，就要負責；生下來，就要活下去。聽起來，一切都是那么理所當然，那么無奈。走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個人都在不停地抱怨著自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀！何不放寬心胸，放開眼界，改變自己的態度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務。愚者，為生活服務；智者，讓生活為己服務。當然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態度。

人的一生，不過三萬六千天，然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢？倒不如去享受這生活的過程，不必太在意結果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難！

享受生活讀后感（模板18篇）篇五

如果人人常懷感恩之心，世界將變得更加美好。在這個寒假，我閱讀了感恩系列中的《感恩生活》，接受了一場關于感恩的心靈洗禮，讓我這個懵懂頑童真正品嘗到了感恩的滋味，讓我真正學會感恩身邊一切美好的事物。

一口氣讀下來，我發現最能詮釋這組美文真諦的文章，當屬《不要用想象給自己制造困難》。一看到這個題目，它就戳中了我的內心。是啊，不要用想象給自己制造困難。在實際生活中，有多少困難是真的無法完成而使人們畏懼的呢?又有多少人是因為無限夸大了一個小挫折而望而卻步的呢?這一個個問號不停地敲打著我的內心。正如文中所說的新聞記者瓊斯，他在接到采訪任務時因缺乏自信，不知如何開口，而這個問題卻被現場另一位記者三言兩語就說清楚了，這不恰好說明了許多困難實際上是人們憑空想象出來的嗎?正如文中所說：“不自信的人，往往把困難想象得比實際的大，他們被自己心中想象出來的困難所嚇倒，從而喪失了許多成功的機會。而具有積極心態的人，他們能正視困難，他們相信，只要去做，總是有成功機會的。”

在讀到這句話時，我也在捫心自問，我屬于前者還是后者?很顯然，在少數情況面前，我還是那個不自信的角色。就拿上學期的語文風采大賽來說吧，大賽其中的一項是“口頭作文”，老師把這個艱巨的任務交給了我。賽前我做了充分的準備，比賽中我們也抽了不錯的簽，可就在臨上場口述之前，卻突然告知我不能帶提綱，這可把我驚呆了，原來的情況不是這樣啊!眼看著前一位選手即將結束，我只有匆匆看了一下自己臨時準備的提綱，不自信的走到了舞臺中間。我一手緊緊握住話筒，另一只手因緊張死死地攢成了拳頭。怎么開始又是如何結束的，等我冒著冷汗走下舞臺時我的腦子里已一片空白，老師過來安慰我說不錯，要是再自信一點，狀態會更好。

是呀，有時困難并不難克服，需要克服的其實是自己心理的障礙，只要鼓起勇氣，逾越那道心理的鴻溝，突破恐懼的假想，突破心靈的束縛，突破習慣的力量，才能將那些看似不可更改、不可逆轉、不可實現的事情完成，才能真正成為生活的強者。——這就是《感恩生活》告訴我的生活的真諦。

享受生活讀后感（模板18篇）篇六

我前幾天，讀了《感恩的心》這個故事，下面我來講一講這個故事吧！

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了啊！

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著，一直媽媽的眼睛終于閉上。

讀了這個故事，我的眼睛濕潤了，她媽媽帶著小女孩動人的“歌聲”放心的走了，小女孩用了這種方式告訴媽媽她會堅強地活下去，她會帶著媽媽的愛.以及媽媽對她的思念一路走下去的。

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享受生活讀后感（模板18篇）篇七

看完教授所寫《享受孤獨》，感觸頗深，能感覺到教授在整個的過程中非常享受這種孤獨，我記不起誰說過，孤獨不是寂寞，真正孤獨并享受孤獨的人是充實的。教授的這份堅持與毅力讓我覺得很震撼。認識教授是一個偶然的時機，當時有點后悔沒有早一點看教授所寫。

曾經走了2年巨大彎路，畢業之后沒有堅持繼續堅持考研，而是轉而工作，企業，事業單位都曾干過，在工作的期間我就非常郁悶，工作非常糟心，審視自己之后決心重新回來讀書，但是規劃錯誤以及報考不當，不過至少有學可以上。就是因為沒有堅持繼續考，用教授的話來說蹉跎了歲月。

其實備考的時候，周圍的聲音很多，有些人覺得辭了事業單位的工作是大錯特錯，讀研出來之后并不一定比現在好。但是我有想過在那，很每日重復機械一般都簡單勞動，勾心斗角，天天一個個的賽著比誰更會來事，完全的浪費時間，一點意義沒有，當初做出這個決定也是付出了很大的勇氣。

我覺得，周邊的.人現在功利心非常嚴重，總是拿錢來說事，我越來越覺得現代教育，讀研究生的目的肯定有將來為錢的因素，但我覺得更重要的是現代教育讀研的最終目的是實現自我價值。我有了更多的選擇，我經歷的這一段，我認為這對我來說是一筆財富。

如果沒有當初的勇氣與決心，我敢肯定，現在的我過得非常不得勁。但是現在的我是充實的。欣賞教授的這份堅持與毅力，引起共鳴。看到了當初那個頂住一切周圍聲音辭職備考，只身燈下備考的自己，非常享受那種孤獨與充實。

享受生活讀后感（模板18篇）篇八

在我的生活里面最重要的就是家人，我生活在一個很平凡的家庭，但我不會因為這樣而感到苦惱，因為在我平凡的生活中，總有父母每天無微不至的關懷，兄弟姐妹的嬉鬧，讓我感到很溫暖。妹妹也快要上大學了，我為她感到驕傲和開心，讓我也緣了大學夢。

生活總是平淡而又無味的，記得曾經有人跟我說過，生活就像一面鏡子，如果你對著它笑，那么在鏡子里的你也總是笑著的。我不追求奢華的生活，也不追求精彩的人生，我喜歡平靜的生活，就像平靜的水一樣，簡單而又透明。但是往往事宜愿違，生活不可能那么的平靜，就像水也不可能一直平靜下去，生活中人與人之間的勾心斗角，兄弟之間的反目成仇，親人永遠的離你而去，還有一直要為生活不停的忙碌著。等等這些都會使你在生活里嘗盡酸甜苦辣，但是只要你對生活有著美好的向往，對于你周圍的人有著包容的心，關心著你的親人，只要把愛放在心上，用你的微笑和關心感染你身邊每一個人，用堅強的毅力克服遇到的種種困難，以一個平常心去面對問題，對于我來說這就是，就是享受美好的生活。

享受生活讀后感（模板18篇）篇九

是自由學習，自信享受……。

就是要舒適安逸寧靜致遠……。

14歲，我，想做一個壞孩子，那里是心靈的后花園，種的是智慧樹，流的是忘憂泉，開的是自在花，搭的是逍遙橋……我想當壞孩子，那也只是“有時”的想法，再怎樣想壞孩子的生活，也只是“如果”的事情。壞孩子，我依然斜著腦袋想著這件事情……14歲，是的季節，是無憂無慮的季節，讓我們熱愛青春，熱愛十四歲，放飛我們的理想，吧！

享受生活讀后感（模板18篇）篇十

生命是上天送給我們的一塊寶石，需要我們細心琢磨才會閃耀出它原有的美麗光華，而奉獻則會讓它更加閃亮！

我讀過這樣一篇感人的故事：一位生命之光即將暗淡的女護士王飛越，身患絕癥，生命已經無法挽留，于是，她做出了一個出人意料的決定——捐獻自己的眼角膜，并讓家人在申請書上簽了字，之后，她擔心治療會損傷眼角膜，竟要求提前摘除眼球！在她的強烈要求下，她的氧氣管和輸液管被提前拔掉了，她如愿了，這個悲壯的任務完成了。因為她的奉獻，生命寶石最后一次閃起了最耀眼的光芒，因為她的奉獻，她的生命變得有意義！她的奉獻，使三位盲人重見光明！可是，她的生命寶石已經永遠地暗淡了。

王飛越是一名護士，明白盲人的痛苦，她也想為這個世界最后再做點什么，于是她才毅然捐獻了自己的眼角膜。她寧愿不完整地離開這個世界！這悲壯的貢獻可歌可泣，讓人潸然淚下！在我們的生活中也不乏讓人感動的愛心奉獻，在病人急需輸血時，門口排成長龍；在地震時需要損錢損物，幫助災區人民時，人們蜂擁而至。我們都是龍的傳人，一定要有奉獻精神，我們要向王飛越學習，多多幫助別人。

奉獻，讓愛的花瓣飄向人間；奉獻，像一縷春光照向心靈的那扇窗。世界將因為我們的愛而精彩！

享受生活讀后感（模板18篇）篇十一

我很欣然自己來到這個形形色色的世界，也慶幸自己擁有的一切。雖年少，但也走過些風雨日子。面對生活，我不得不肅然起敬。

生活就是這樣，隨時都有可能變化，或好或壞。把握生活很難，但你可以跟隨它。順從有時固然無趣，因為生活本就是波翻浪涌，載你的船需要平穩，以免被波浪打翻，但做到這點非常難。面對生活，你無語，只能默默承受它所付于你的一切。

其實你不必這樣！你可以選擇更多的方式生活。

亙古以來，面對生活，上演了多少的悲樂故事，我已記不清有多少苦與樂了。其實生活是幸福的。只是你不去發現，便覺得生活苦累、乏味。對生活失望者，他們的精神已死去，已失去生活的情感，更沒有生活的信念。所以，他們的肉體有時也難免一災。對于生活，我們不要一味徒勞追逐，學會幸福，其實幸福生活有時就跟在你身邊，只是你不去發現。我曾聽過這樣一個有趣的故事；有兩只小貓，它們每天都在院子里玩，時間長了他們便覺得這樣的生活很無聊。一只小貓問貓媽媽：“媽媽，幸福是什么？”她回答說：“就是你的尾巴！”于是，小貓每天都追尾巴，可怎么也得不到。它很生氣。媽媽得知后便告訴小貓說：“其實你不必這樣追，只要你勇往直前，幸福自然就跟著你。”小貓聽后，照著做，果然如此。從此，它一直快樂、幸福的生活著。

我聽完這個故事，心里悠然燃起一把快樂、幸福的火焰。覺得生活路途豁然開朗。然而現實生活總是磕磕碰碰，使我不得不為生活惆悵。但只要你想得開，選擇屬于自己的生活。如果生活的悲憤讓你揮之不盡，你可以拿起筆劍盡情地在白紙上揮殺，直至悲憤已盡，這何嘗不是一種精神的發泄。豈不快哉！你做到，生活幸福的尾巴就會跟著你。至此，你覺得生活的風起云涌已經是裝飾品，它能使你的生活更加富有色彩。

我所表之意：生活總免不了崎嶇坎坷，你應以獨特的思想來解放它，在生活勞累中，試著偷偷享受一下安逸。不要一味追求那眾人矚目的生活焦點，讓精神放松一下。

就是一種感覺，等待著你在生活的淡湯中品味。

享受生活讀后感（模板18篇）篇十二

回首走過的日子，那深深淺淺的腳印，那放蕩不羈的歡笑，那痛徹心扉的熱淚，都化成了生活中最美的花朵，綻放在新天，享受在心間。

瞧，那個抱著手機，聽著輕音樂，翹著二郎腿，伏在電腦桌前玩游戲的“豬蟲”就是我。升入中學后，難得一長假，便假借“”之名大肆玩樂。就這樣玩到晚上。

“享受”過一天后，第二天早上腫脹的眼睛宣告抗議，果不其然，一天的“享受”讓我頭暈眼花，頭痛欲裂。最后不得不“臥床半天”，用來安撫我叫囂著的各器官。

這樣的“享受”可真叫人難受。

一次偶然的機會，我抱回一盆胖乎乎、圓滾滾的仙人球。不過這家伙可不怎么討喜，滿身的尖刺直立著，好似在對我說：“離我遠點。”我卻是十分頑劣的，不被它的尖刺動搖，后來，我家又陸陸續續的多了幾盆仙人球、仙人掌、仙人指頭……仙人掌系列的植物好養，不怎么需料理，我便又從別處移來一株蘭草。悉心料理，該澆水時從未延后。一次，我回了一趟老家，抱回一盆“山丹丹”。頗得我寵愛，這盆蘭草就不再挺拔生長，彎著腰，干著葉，好像失寵的小寵物一樣。我趕忙為它澆水、分株，這才緩和了它的不悅。那盆山丹丹一直被我當“祖宗”一樣供著。因為聽老人說，山丹丹是可以開花的，能開出一簇一簇的小紅花，十分嬌小可愛。

終于在我的悉心呵護下，山丹丹開花了，紅色的花冠橙色的蕊，想一個含羞的小精靈。我十分歡喜，向親朋好友炫耀過許多次。

后來突發奇想栽上了大蒜，不過待它長大些后，便將它頭頂上的“綠綢緞”齊齊斬下絆了面條，味道還是十分不錯。

再后來還移栽了藍莓樹，嫁接了月季，種植了綠蘿……。

讓過去的日子更有價值。讓走過的路不后悔正所謂那句“曾經的雨落雪飛讓我心醉卻不憔悴；曾經的花開花落讓我心痛卻不后悔”。吧它會帶給你無與倫比的享受。

享受生活讀后感（模板18篇）篇十三

五一假期里，我和爸爸媽媽到齊祺魚鍋飯店吃魚，趁著假期，好好。

我們點的是麻辣和番茄兩種口味的鴛鴦鍋和幾樣素菜。不一會兒，素菜就先上來了。又過了一會兒，魚終于上來了。我一看，麻辣鍋里面有一大堆紅艷艷的大辣子，番茄鍋是橘色的，醬很濃。媽媽看到麻辣鍋里的大紅辣子，就立刻想要把辣子都挑出來，但爸爸說這樣才有它正宗的麻辣味，媽媽只好放棄了。

我一開始就選擇吃番茄味的，媽媽先嘗了一口麻辣的，立刻辣出了鼻涕，急忙向我們要紙，她一邊發出“咝——咝——”的聲音，一邊擤鼻涕，擤完鼻涕，她說：“我受不了了，太辣了！”她雖嘴上這樣說，但還是一個勁的吃辣的，吃的不亦樂乎。爸爸也是選擇麻辣的，他吃的滿頭大汗，襯衫的`領子都濕透了，但他卻不停地說：“太好吃了，比之前去的那家好吃的多，真過癮！”

在吃的過程中，媽媽只要一看到一個奇形怪狀的東西，就一邊夾起來一邊說：“這是啥呀？”然后立馬放到爸爸的盤子里。結果到最后，爸爸盤子里的骨頭堆得像一座小山。我想：爸爸盤子里的骨頭挑選出一些，一定可以拼出一個完整的魚骨架來。

我們邊吃邊聊，爸爸說：“小時候，只有在過年時，家里才會割點肉，炸點油條，吃點好的。現在，每天都像過年。兒子，你們這一代比我們享福呀！”媽媽接著說：“以后的生活會更好，幸福的生活要靠自己奮斗。兒子，你要靠自己努力。”

因為我們只有三個人，卻點了三斤多的魚，所以在魚吃完后，我們的肚子都裝不下了，最后素菜只涮了一點。爸爸說：“剩下的咱們全部打包，不能浪費。”

生活如此美好，我們真應該好好珍惜。

享受生活讀后感（模板18篇）篇十四

護士，一個令人感到多么親切的稱呼。他總是在別人的生命最需要呵護的時候及時地出現，她給人以溫暖的陽光，她是上帝派來的白衣天使。

這篇文章講了一位叫王飛越的女護士在生命即將走到盡頭的時候，她決定捐獻她的眼角膜。她不留戀生命里剩余的`日子，不顧親人的勸阻，為僅能捐獻的眼角膜毅然拔掉氧氣管、輸液管。最后，生命之花終于凋零，但卻給四位病人重見光明。

現代社會物質文明和精神文明高度發達，但人們往往主重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。生命的偉大從不在于能索取多少，而是在于那無私的奉獻。人生是花，而愛是花的蜜。奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取；而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。

學會奉獻，學會愛，那么我們的生活會充滿更多的幸福與快樂，我們的人生將變得更富有意義。

享受生活讀后感（模板18篇）篇十五

初三的痛苦，初三的孤獨，升上了初三，一切的一切都變了，曾經容光煥發的面孔上，現如今卻寫滿了疲憊，筆直的脊梁，被曲折取代，身上的重壓，怎么樣都甩不掉，生活仿佛變了一個樣，由原來的生機，變成了現在的死寂，由原來的趣味盎然，變成了現在的單調乏味，每天，除了上課就是睡覺，那時的我以為初三的生活就是如此的令人麻木。

不知上了多長時間，也不知老師講了多久，只依稀聽見刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點，扛起沉重的書包，拖著疲憊的身體，不言不語，蹣跚的走出校門，看著街上天真無邪的小孩子臉上掛著的那似乎永遠燦爛的微笑。不禁讓我想起我那時的笑，只可惜，這種笑臉是不可能保持的。這時，陰天了，烏壓壓的黑云，如同墨汁一般灑在了那本不遼闊的天空中，使人感到更加陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。這時，密密麻麻的.雨滴打落下來，如同一顆顆沉重的鐵塊，打在我的身上，打在我本就沉重的心上，我急忙拿起傘，并張開它，此時，我不禁嘆息:這把傘能者擋住我頭頂的烏云，但卻掩蓋不住我心頭的烏云呀！

令人慶幸的是，這只是一場過云雨，雨過天晴，雖然是黑夜，在月光的照耀下，卻顯得比白天更加光鮮亮麗，昂首望天，第一次發現，原來夜空是如此的美麗，于是我收起那把阻礙我面對天空的傘，完全的暴露在黑夜之下，逐漸的，我竟換了個心境，身上的疲憊也消失無蹤，沉重的心情也頓時輕松許多，這時，我才發現，并不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得之美，或許，我真應該抽出一點時間，享受這大自然給我們無私的奉獻與生活的美好。

天空的云消散了，也帶走了我心中的云，為什么只有經歷了艱辛，才會發現生活的美好呢，不如從現在起，就做一個的人，拋開塵世的犯愁與憂慮，靜靜的沐浴在著生活的恩惠里，或許，你會有一個新的視角，去感受這你自以為壓抑的世界吧——后記。

享受生活讀后感（模板18篇）篇十六

我的享受是什么？看天，論地，讀書，便是我的享受。

天，有什么好看的？每一天不都一樣嗎？不，不一樣的，去年的天與今年的天不一樣，晴天的天與雨天和陰天的天不一樣，白天的天與晚上的天不一樣，就連前一秒的天與這一秒的天都不一樣。請試想，在一個晴朗的上午，有的像魚兒，有的像駱駝，有的像魚鱗，還有時能看到天上的飛機留下的尾巴在幾分鐘內散開，給那一塊天空蒙上一層薄薄的紗，就這樣躺一個上午，那是多么愜意的事啊！再想想，在晚上，用期待的眼光看看窗外，猜猜今晚的月亮是什么樣子的，或是盯著月亮藏匿的地方，等她害羞的露個臉，再急匆匆的躲回去，大有“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”之意。古人應該經常看天吧，不然怎么會有這么多詠月的詩呢？想想看，原來窗中窺月也是一種詩情畫意啊！可在現在，有誰會在意這一縷虛幻的詩意呢？人們只是在忙首自己的工作罷了。而我，卻要日復一日地學習，久而久之，看看天也成為一種奢侈的享受了。

地，是什么？在古人的世界觀中，天地便是一個世界，但天是飄渺虛無而不可觸摸的，而地，就是與我們生活息息相關的。論地，當然也就是探究事物的道理了。而這也是一代又一代科學家所沉醉的。那它為什么這么地具有吸引力呢？那是因為它往往可以使你發現一個又一個美妙的巧合，就像是在礦洞中發現一顆美麗閃光的寶石，誰能說這不令人驚喜呢？那這種探究的過程又怎么不能成為一種享受呢？而作為我，雖然不能像科學家們一樣去探索真理，但我可以重復他們所走的路，慢慢地向科學高塔上攀登，也許有一天，我能站在更高的樓層上欣賞先人的紀念碑，這也便是為什么論地也是我的享受。

“讀一本好書，就像同一個偉大的靈魂做一次交談”，不錯的，先人們的思想總是洋溢在書本中的。書本是人類文明的載體，沒有書，人類也只能蜷縮在濕冷的洞穴中，茹毛飲血。書本教導我們，影響我們，讓整個人類的智慧濃縮在一起，讓我們投身于人類文明歷史長河之中，那么，在這個世界上遇到了另一個自己，又怎能不“臨文嗟悼”呢？讀書，宛如靈魂受到洗禮，每一個毛孔都打開，貪婪地汲取養分。因此，讀書也是一種享受。

無論享受什么，都是一種人生追求，而看天，論地，讀書便是我的享受。

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享受生活讀后感（模板18篇）篇十七

心，是黑夜中眨著眼睛的小星星；愿，是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個個心愿雖小，卻像一盞燈，照亮了漆黑的夜空，照亮了追夢之路。生活絢麗多姿，五彩斑斕，在生活中，充滿了陽光與白云，鳥語和花香，但也少不了電閃雷鳴，少不了濃煙滾滾。生活是屬于我們的，我愿自己能真正地。

享受大自然。窗外，春雨淅淅瀝瀝，一串串輕快的音符，一個個活潑的小精靈，跳著優美的芭蕾，它們在綠葉上打滾，旋轉，惹出一串串銅鈴般的笑聲，它們輕輕拍擊著地面，擊起一個個淺淺的.小水洼----那是大地微笑時小酒窩。群芳爭艷，花朵競相開放，每一朵花兒都是美麗的，都是獨一無二的。總想把目光在那嬌艷欲滴的花朵上多停留一刻，看她們的清麗淡雅，看她們的淡妝濃抹，看她們的頑強不屈……用敏銳的眼睛發現大自然的每一處美麗，靜靜地享受，沉醉其中。

享受人們的鼓勵。一個人總會有自己的長處，總會被他人贊揚、鼓勵，哪怕只是進步一點點。當我們得到獎狀，當我們積極發言，當我們作業認真完成，當我們比之前有了進步時，老師、家人都會給予我們莫大的鼓勵，那是對我們的肯定，對我們們的認可。一句鼓勵的話語，讓我感到無比溫暖，讓我全身又充滿了力量，不辜負他人的期待，不斷進取、努力拼博，做最好的自己！鼓勵不是我們偷懶的理由，那是前進的動力，前進的方向！享受鼓勵，也是一件幸福快樂的事。

享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長，誰也不知道我們的下一站會遇到什么，但哪里有過不去坎？再大的困難，也有解決的方法，翻過了山，淌過了河，跨過一切艱難險阻，即使眼前還有一叢叢荊棘擋路，也不必慌張、失落、樂觀自信是最好的盾牌。樂觀就像一面神奇的鏡子，映出我們的心情，它就像一本書，告訴我們面對困難的心態是否正確，當我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時，前方的道路必將迎來新的光束。

心愿可以很遠大，也可以很小很小，但有了希望，人生之路便不會迷茫。我也有個小小的心愿，愿自己能真正地，把每一天都過得充實快樂！

享受生活讀后感（模板18篇）篇十八

我相信每一粒種子，都是在享受著陽光雨露的滋潤中追求著自己的果實。

我相信每一只雄鷹，都是在享受著云天萬里的遼闊中練就了自己的一雙有力的翅膀；

著名作家梭羅總是這樣對自己說：“如果沒有出生在世，我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲，無法聞到木材燃燒的香味，也無法看到人們眼中愛的光芒，更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂......能活在世間，是一件多么幸運的事啊！我為什么不盡情地中的每一天？”

只要我們的心靈之舟還漂蕩在生活之海的那片蔚藍里，她就會搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時光。

一個人，只有永遠擁有充滿夢想和激情的心靈，才能真正懂得生活的意義，也才能從真正的意義上！