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講述同學(xué)之間大全(20篇)

時間:2025-07-22 作者:筆舞

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇一

每當(dāng)聽到同學(xué)們說自己要和誰調(diào)換值日的時候,我總會感到有些慚愧。

那天放學(xué)了,她火急火燎地來找我,急切地說:“琳靜,我今天有急事,你能和我調(diào)換下值日嗎?”我頭也不抬,脫口而出:“你早點說就好了,我就可以打電話給我媽媽,讓她晚點來接。這個時候,我媽媽肯定已經(jīng)等在校門口了。不好意思,你讓別人和你換吧?!蔽矣貌患偎妓鞯恼Z氣把她趕走了。

來嘲笑我了吧?誰讓我之前那么冷漠地拒絕人家呢?就在我懊惱的時候,她竟然出現(xiàn)在我的面前,爽快地拍了下我的肩膀,大聲說:“琳靜,你今天是不是有事要提前走?。课液湍銚Q值日吧?!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩?,感到臉上一陣發(fā)燒,愣愣地望著她。“不換?別后悔哦?!薄安皇牵皇?。謝謝!哦,對不起!”我不免有些語無倫次。

走在回家的路上,我想對她說,謝謝你幫我接了“單”,謝謝你讓我懂得了一定要相互幫忙,不能只顧自己。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇二

古人說得好:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”每當(dāng)鬧矛盾時,我們都會控制住自己的情緒,謙讓對方。一次,我們班的調(diào)皮蛋把危笑同學(xué)的筆摔壞了,危笑不僅沒對此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。她的好品質(zhì),真是應(yīng)該發(fā)揚光大。

誠實的美好。

孔子曰:“人而無信,不知其可也?!边@充分說明,作為一個人,第一個要具備的基本素質(zhì)就是誠信。只有誠信才能使自己得到別人的'信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。在我們班,誠信二字常常出現(xiàn)在。記得一次,趙瑩瑩同學(xué)答應(yīng)了我,明天必定把作業(yè)送到我家。第二天來到了,我得知趙瑩瑩因有事不能給我?guī)ё鳂I(yè)了,頓時,心灰意冷。而正當(dāng)這時,只見趙瑩瑩一副騎著風(fēng)馳電掣的摩托車來到了我家,把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當(dāng)看到趙瑩瑩履行諾言的事,我不緊十分敬佩。

團結(jié)是力量。

“人心齊,泰山移”這一句諺語,道出了團結(jié)的重要性。是啊,要想取得好成績,無不需要同伴之間密切配合,精誠團結(jié)。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質(zhì),才創(chuàng)造了偉大的友誼。期中考試的來臨,無疑給我們施加了壓力,雖是這樣,我們同學(xué)為了為班級取得好成績的心仍是團結(jié)一致的。為了取得好的成績,許多同學(xué)甘心留在學(xué)校,沒有半句懊悔的話認真的補課??粗瑢W(xué)們一張張自信的笑臉,我不禁感到自豪。

就是這種可貴的友誼,我們班越來越團結(jié),越來越和諧!

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇三

我們的班級就像一個溫暖的大家庭,互幫互助,團結(jié)友愛,時時刻刻都被友誼包圍著。

有一天下午,老師講評完回家作業(yè),過了一會兒,要交訂正好的回家作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)其中一張作業(yè)紙不見了。我哭喪著臉向小丁求助:”小丁,你看見我的回家作業(yè)了嗎?我找不著了?!薄拔覜]看到。”小丁一本正經(jīng)地回答。我一下子垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。“不過,我可以幫你一起找?!毙《∥⑿χf。看著她真誠的笑容和誠懇的眼神,我點了點頭,轉(zhuǎn)悲為喜。

我們東找找,西看看,可還是一無所獲。這時,小丁安慰我說:“作業(yè)不會長腳,肯定就在附近?!蓖蝗?,她指著小戴的抽屜板:“看,在那里!”喜出望外的我感激地說:“謝謝你!你真是我最好的朋友?!薄安挥弥x,應(yīng)該的?!八恍Α?/p>

有時我?guī)椭阋幌拢挥袝r你關(guān)心她一回;有時你向我借橡皮,我慷慨地答應(yīng)你;有時他忘帶鉛筆,你大方地借給他。這就是我們班——一個充滿友愛的溫馨的大家庭。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇四

“你怎么可以偷看我的。

日記。

”我簡直憤怒到了極點。

“我,我不是故意的。”她低下了頭“對不起…”

那是一個語文晚自習(xí)。第二節(jié)課時老師讓我們自習(xí)。對面的同學(xué)找我借書看。

“組長,有沒有什么好書?”她問道。

“沒有?!蔽覔u搖頭。

“那個,你不是寫了一些。

作文。

的嗎?借我唄!”她眨眨眼睛,試探著。

“哦,那我找找…”我開始翻屜子。我并不是一個愛整理東西的女孩,我的書常常是這兒一本,那兒一本。因此找了半天也沒找到。

“快點兒嘛!”對面在催。

“ok!”我的眼睛急切地尋找著。

咦!這里有一個本子耶!我欣喜地拿出來,遞給她。

“謝謝!”她一臉滿足地接過本子。

“對了,前面的日記不許看哦!”我猛然想起來,叮囑道。

又怕她不清楚哪里是日記哪里是作文,會無意看到日記。拿過本子,分好了界線給她“從這兒開始是可以看的,而前面則是不可以看的…”

“知道了啦!”她奪過本子“啰嗦老太婆。”

我松了一口氣。我是信任她的—我們是同班同學(xué),再加上我對她的了解,我不得不信任她。

可是,我錯了…。

“組長,在看你的日記?!币粋€聲音響起。

什么!我驚訝地抬頭。那個筆記本告訴了我一切!

“你怎么可以偷看我的日記!”我簡直憤怒到了極點。

“我,我不是故意的”她低下了頭“對不起……”

“一句對不起就可以將你犯的錯全部抵消嗎?!那可是我的日記!我的個人隱私!”我的的目光似一把鋒利無比的劍向她刺去。

“叮叮?!毕抡n了。等老師走出了教室,我沖出了教室。不顧身后的她眼角閃爍的淚水。

怎么可以!怎么可以偷看我的日記?!我不是說了嗎?為什么!?為什么你偏偏就要看呢!我就不能有一個屬于我的空間嗎?我們是同班同學(xué)啊!你怎么可以這樣!

我的心在滴血…嘴角咸咸的…。

這個夜注定無眠。

我好亂,不知該怎么辦。

“我…我不是故意的,對不起!”

那句話一直在耳邊響起。唉…算了,原諒她了。在心里原諒她了…。

雖然如此,我們之間去還是有一道隔閡。

或許,友誼就像一面鏡子。打碎了,即使把它粘好也再也恢復(fù)不到原來的樣子了…。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇五

三年的學(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)我們深厚的友誼是從一點一滴的小事里結(jié)成的。

一天,陳奕帆同學(xué)來我家玩,我提議:我們一起打羽毛球吧!“好!”我的提議得到了他熱烈響應(yīng)。于是,我們拿起球和球拍到樓下開始打了起來,一時間,只見羽毛球在空中飛來飛去,我倆打得熱火朝天,汗流浹背。正在這時,他一個“殺球”,羽毛球以飛快的速度向我飛來,那時,面對這樣情況的我,卻突然用錯方法,原來應(yīng)該用右手反拍回去,但我卻向左奔跑了幾步,陳奕帆的、臉上一副詫異的神情,我猜他一定在想:沈家毅為什么要向左跑,這個球用右手反拍不就可以了嗎?盡管我的'速度已經(jīng)夠快了,但還是沒躲過“襲擊”,被羽毛球擊中要害,打在我的鼻子上,頓時,鮮血從鼻子里涌出來,看到這個情形,陳奕帆也傻了,不過他馬上回過神來,沖到我的跟前,關(guān)切地問:“怎么了?怎么了?要緊嗎?衛(wèi)生老師說過,流鼻血時要一只手按住鼻梁,另一只手舉過頭頂,過一會兒就能止血了,你快試試!”一邊說著,一邊還情急地抬起我的手,心急如焚地望著我,看著他著急的樣子,我反倒安慰起他來:“沒事的,一會兒就好了,沒關(guān)系的?!焙髞?,血止住了,我笑著對他說:“謝謝你,我的朋友!”陳奕帆如釋重負地說:“notatall?!?/p>

我知道了,原來這個世界上有一種感情是最真摯的,那就是——的友情。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇六

兩年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和蔡哲飚相處的一些事情。

我和蔡哲飚從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠實善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的多次幫助。

我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會做,急得直撓頭。他過來說:我?guī)湍憧纯窗桑舆^卷子思考了一下說:你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做,當(dāng)時我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的`耐心教我,直到我明白為止。像蔡哲飚這樣樂于助人的例子還有很多呢!

在班里的同學(xué)中,我很敬重蔡哲飚為人,他不工于心計,善良純樸。他不花言巧語,誠實可靠。李梓奕平時尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進一大步的。

上海市大寧國際小學(xué)四年級:夢幻公主0910。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇七

記得有一次,我認認真真的坐在桌上寫著作業(yè)。突然,前面的那個同學(xué),甩了甩鋼筆,黑色的墨水,一滴一滴揮灑出來,一滴又一滴,降落在了我的褲子上,看著干干凈凈的褲子突然變得臟兮兮的,我不由得憤怒:“你怎么把墨水都甩到我褲子上了?!蹦莻€同學(xué)甩了甩頭發(fā),淡然地說:“誰叫你不站遠一點兒,甩到你又不是我的是?!甭犓@話,我不由得更加憤怒。同桌忽然拉住了我,然后對前面的'那個同學(xué)說:“抱歉啊,我們講話太大聲了。但是請你不要把墨水甩過來好嗎?”她的聲音輕柔,好像在請求。那個同學(xué)微微一愣,隨后點了點頭:“對不起?!?/p>

我正想說什么,同桌突然在我耳邊道:“退一步海闊天空,不要傷了和氣。”

我頓時明白,只要退一步,那些夏矛盾,誤會,自然而然就會解除了。

應(yīng)該友好相處退一步海闊天空不要為了一點而事情而斤斤計較。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇八

校園里,的相處有時高興,有時傷心;有時興奮,有時苦惱,有時也會尷尬。記得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不見了。那是同學(xué)送給我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。

想不到在放學(xué)時,我竟在座位底下發(fā)現(xiàn)了它。我正準(zhǔn)備把它放進鉛筆盒時,小明看到它,便走過來笑著說:“這塊橡皮是我的?!蔽乙宦?,來了氣,瞪著眼,粗聲粗氣地說:“你憑什么說這塊橡皮是你的?”他心平氣和地說:我掉了一塊橡皮,和和這塊是一樣,所以是我的,請你還給我。”“是我的,憑什么說是你的?”我大聲叫道。他一見我這種態(tài)度,也生氣了:“我說是我的就是我的?!本瓦@樣,我倆的爭吵聲像開機關(guān)槍一樣,一陣高過一陣,誰也攔不住我們。最后,我狠狠心,把這塊橡皮往書包里一塞,頭業(yè)不回地離開了教室?!?/p>

回到家,我一眼就看見自己的那塊“小狗”橡皮正靜靜地“躺”在書桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘記我了!”頓時,我的臉一下子了。第二天,我拿著小明的橡皮來到他的課桌前,低著頭,用不安的眼神望著他,羞愧地說:“對不起,這塊橡皮是你的,現(xiàn)在還給你?!睕]想到,他不但沒怪我,反而微笑地說:“沒關(guān)系,咱們是好朋友嘛!還計較這些?”我感動得連連點頭。尷尬的場面雖然結(jié)束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下結(jié)論。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇九

相親相愛,可有時也會鬧矛盾,例如今天一早,我、馨雨和小穎一理好書包就到教室的一角討論發(fā)獎狀的事情。

一開始,我們談得非常愉快,可是談到一半的時候我們有了爭執(zhí),馨雨說:“我們應(yīng)該做一些不同種類的獎狀。”“要不我們的獎狀里有驕傲獎、粗心獎,”小穎看著我和馨雨說,“這樣,他們在學(xué)校里不好的行為爸爸、媽媽就會知道的.。”“不行,如果這樣的話他們也不會同意的?!蔽艺f。“那怎么辦?還不是沒有辦法,我支持自己的意見。”小穎撅著嘴說。馨雨斬釘截鐵地說:“我誰也不支持。”我生氣地說:“我只同意我自己!”我們就這樣鬧了別扭。從鬧別扭后,我們一直都不互相理睬。

過了幾天,我覺得非常后悔,于是寫了兩封信分別放在她們的桌子上,讓她們第一節(jié)下課到走廊來找我。下課鈴聲響了,我急忙跑到走廊等她們,不一會兒,她們都到了,我們幾乎不約而同的說出了“對不起?!笨粗蠹壹鼻械谋砬椋蠹叶既滩蛔⌒α似饋?。就這樣我們又合好了。

這時上課鈴聲響了起來,我們?nèi)齻€人興高采烈地拉著手回到教室,我的心里甜滋滋的。

是的,就應(yīng)該友愛和睦,有了難題大家一起商量著解決,這樣我們的班級體才會越來越和諧、進步!

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十

一天清晨,我早早地來到學(xué)校,覺得自己沒有事干,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當(dāng)我向她借《紅樓夢》這本書時,她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷里思索著。這時我見她猶豫不決,心里有些不安,但這也不能怪她,因為這是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會不會借給我書看呢?過了一會兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,范曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼?!边@時,我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終于借著《紅樓夢》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“范曉鈺,我把你當(dāng)做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存著,不要整壞了?。 薄班??!蔽野选都t樓夢》抱在懷里,美津津地笑了,這時一股暖流涌進我的心頭。

這就是的愛,讓我好感動!

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十一

每當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)時,她的心中會感到滿滿的感動,溫暖,此時此刻自己也會感到快樂;當(dāng)別人幫助過我時,我心中同樣會感到溫暖,下面我就來介紹給你們我和顧燕茹之間發(fā)生的`事吧!

星期二的時候,外面下著蒙蒙細雨,我不小心踩到了顧燕茹的書包,她就大發(fā)雷霆了,拿起我的筆袋就往地上扔,好幾個筆都被她摔壞了,因此我跟她發(fā)生了一次“激烈的戰(zhàn)爭”。連續(xù)幾個星期不跟我說過一句話。直到有一天,語文課上老師要默寫詞語和古詩,我坐在凳子上一愣,你們知道為什么嗎?因為我的鋼筆沒墨水啊!顧燕茹可能看到了我的情景,“伸出溫暖之手”從自己的鋼筆擠給我墨水,一滴、二滴,三滴??每擠一滴,我都感覺我對不起她。因此下課后,我拉著她來到一個人煙稀少的地方,當(dāng)面對她道了歉。從此以后,我們成為了一對不離不棄,形影難分的好朋友,連放學(xué)也走在一起。

從中我領(lǐng)悟到一個道理:應(yīng)該互相幫助、合作這個道理。

老師評語:故事貼合實際,使人勾起自己的童年回憶,與的點點滴滴。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十二

真正的友誼,是人生的無價之寶。尤其是的友情更是彌足珍貴。在班中,我有一位形影不離的知心朋友,他就是我們班的“書迷”——楊鐵。

楊鐵小小的個子,白白凈凈的臉上戴著一副眼鏡,長得虎頭虎腦,十分可愛。大家稱他為“書迷”,那是因為他太愛看書啦,每天早自修、課間、午休時間……只要一有空,他準(zhǔn)會捧起一本書看得津津有味,有幾次連上課鈴打了他還舍不得放下書呢。我們幾個坐在他周圍的同學(xué),受了他的影響,也都愛上了看書,現(xiàn)在我們成立了書友會呢。

我和楊鐵因書結(jié)緣,成了好朋友。楊鐵也在學(xué)習(xí)生活中給了我很多幫助和支持。最難忘的是有一次,我到走廊盡頭去倒水時,突然從拐角出沖出來一個男孩,他一下子把我撞倒,我的水壺碰翻了,腿也摔得紅腫,而那位魯莽的同學(xué)卻飛快地溜走了,正當(dāng)我坐在地上痛苦地呻吟時,楊鐵恰巧過來,他立刻上前把我扶起來,關(guān)心地問我:“腿摔得怎么樣?是怎樣的痛感?”根據(jù)我的述說,楊鐵判斷骨頭肯定沒問題,但膝蓋摔傷了,需要去衛(wèi)生室貼點藥膏,然后,他幫我收拾好水壺,又小心翼翼地扶著我下樓到衛(wèi)生室,直到衛(wèi)生老師幫我處理好傷處,告訴我這傷不要緊,楊鐵才松了一口氣。后來,他又把六班那位撞我的同學(xué)給找了出來,老師批評教育了他,讓他給我道了歉。一場“飛來橫禍”因為有了我的好朋友楊鐵的幫助和安慰,讓我忘了不快,感受到友情的溫暖。

同學(xué),真是一個暖心的詞匯,友情,讓我們的生活灑滿陽光。愿我和楊鐵的友誼地久天長!

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十三

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間?!泵慨?dāng)我聽到這首歌,就會想起發(fā)生在我和那件感人的事情,那件促成我們彼此結(jié)下真誠友誼的小事。

那天放學(xué)回家我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶回來,于是匆忙到學(xué)校去取。校門口我碰到了小沈,原來她在等她爸爸來接她。因為她也沒拿作業(yè)本,所以我們兩個一起到教室去拿,由于教室門被鎖了,我們又到辦公室找老師,沒找到,又去門房間借鑰匙。折騰了好久,總算拿到作業(yè)本,我們兩個一起到了校門口,小沈的爸爸還沒有來,我提醒道:“會不會因為剛才你走開了,你爸爸看到你不在這里等他,以為你回去了,自己也回家去了!”“可能的,昨天是說好他來接我的,但是平時我是自己回家的,或許他已經(jīng)來過,看不到我就走了吧!”小沈焦急地說,擔(dān)心地眼淚都要掉下來了。看著她緊張的樣子,我靈機一動,“不要急,你等我回去拿手機來聯(lián)系一下你爸爸?!闭f完,我就用五十米沖刺的速度跑回家,拿了手機就走,我返回校門口,把手機遞給小沈,“趕快聯(lián)系一下?!蔽覛獯跤醯卣f。她撥通了她爸爸的`電話:“你在哪里了呀?”“哦,馬上就到啊。我等在這里。好的,沒有問題!”她掛上電話,小沈露出了微笑,把手機遞給我,連聲說:“謝謝,如果不是你,我心里七上八下的,擔(dān)心死了。你真好!”我雖然還在那里直喘氣,但心里卻是美滋滋的。小沈把手機還給我,我們彼此相視一笑,眼神對視間好像很多默契就此產(chǎn)生,我感覺一朵友誼之花在心中怒放,一種特殊的快樂洋溢心間。我陪她一直等到她爸爸來。

這件事情讓我懂得在朋友需要關(guān)心的時候哪怕送上一點點溫暖,對方都會感激不盡,只要付出真心和愛心就能贏得純真的友誼。打那以后,我跟小沈的友誼更深了,有問題我們一起討論,有好吃的我們一起分享,她和我一起放學(xué)回家,一路上無話不談,成了最親密的好朋友。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十四

有一天午休時,我叫婷婷過來看我新買的書《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我倆擠在一張桌子上一邊看一邊笑。第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備再次拿出那本書和我的好朋友一起看,可是,桌肚里,書包里翻了個遍怎么也找不到了,我急的差點掉“金豆豆”了。這時婷婷過來問我:“你怎么了,臉色這么差,發(fā)生什么事了?”“我的書丟了?!蔽抑钡鼗卮?。正說著,我突然看到婷婷的桌肚里有一本《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。我眼睛一亮,一把從婷婷的桌肚里把書拿出來,生氣地說:“為什么不經(jīng)我同意拿我的書?”“不是我,不是,你誤會我了!”婷婷臉漲得通紅。“書就在你這里,還是誤會?”我緊追不放?!斑@是我自己買的.。”婷婷大聲地說?!澳昧宋业臅€不承認,我不和你這樣的人做朋友了?!薄敖^交就絕交。”就這樣,我倆上學(xué)放學(xué)各走各的路,見了面誰也不理誰。

直到有一天,我在整理書架時發(fā)現(xiàn)那本書夾在一堆書中。這下,我腦子里“轟”的一下,熱血直沖腦門,我冤枉了好朋友!可想而知,這些天來她的心里是多么憋屈啊。我一刻不能等了,我鼓起勇氣奔到婷婷家,拉起她的手誠懇地向她道歉:“對不起!那天的確是我錯怪了你,還說了傷你心的話,請你原諒我的魯莽吧?!薄皼]關(guān)系,其實你不來找我,我也想去找你呢!”婷婷微笑著說道。“你真大度,讓我們重新做好朋友吧!”我急切地問?!澳沁€要問,怎能為這點小事,讓我們的友誼受到損失?”婷婷微笑著說道。

通過這件事讓我明白了一個道理:遇到事情要冷靜對待,千萬不能沖動。同時,同學(xué)間友誼的珍貴,一定要珍惜呀!

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十五

三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過程。今天我就說說我和李梓奕相處的一些事情。

我和李梓奕從一年級到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠實善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過他的.多次幫助。

接過卷子思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然后再這樣做”,當(dāng)時我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂于助人的例子還有很多呢!

在班里的同學(xué)中,我很敬重李梓奕為人,他不工于心計,善良純樸。他不花言巧語,誠實可靠。李梓奕平時尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進一大步的。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十六

愛是一個美麗的字眼,愛有很多種??墒俏医裉煲v的是關(guān)于的愛,可以說是友誼。友誼是傘下的兩個身影,是兩人之間的微笑。我就是在一個充滿愛和關(guān)懷的班級里。

記得二年級上學(xué)期的時候,也是我剛來的時候,有一個同學(xué)幫助了我。

做完操啦,回教室喝水做眼保健操啦。走著走著,??!摔了一跤。血液從膝蓋上留了下來。我不知道醫(yī)護室在哪兒。眨眼間,有一位男同學(xué)把我扶了起來:“你沒事吧?”“沒事,只是我……”我話還沒說完他就說:“我?guī)闳メt(yī)護是吧!”“謝謝你。”我說。到了醫(yī)護室,那男同學(xué)就說:“請幫幫他,他的腳摔破了?!贬t(yī)護人員幫我涂好了藥說:"現(xiàn)在你不能跑步,最好留在教室里休息?!蔽掖饝?yīng)了。到教室里,我很感激那位男同學(xué)。心里很溫暖,像友誼,關(guān)懷之花在我心里。

他就是:鄭斌。溫馨的氣氛,溫暖的心窩,這是同學(xué)給你的關(guān)懷,也是證明兩人之間的友誼。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十七

“嘩啦啦,嘩啦啦“又下雨了,五月的天說變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)時還沒停。我沒帶雨具,正等在校門口發(fā)愁呢!

這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,??!是陳曉,她手里拿著一把不大的雨傘。她朝我看了看,問道:“你沒帶雨具嗎?“我愁眉苦臉地點了點頭。她微笑著對我說:”我和你一起走吧。“我聽了十分高興。陳曉撐開了那把傘,我鉆進傘下和她一塊兒走進了大雨中。

我倆一路上說說笑笑,開心極了。我完全忘記了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時陳曉的爸爸來接她了。我想:“這下可完了,我才走到半路,又沒有雨具,怎么往下走啊!“我又露出了愁容。

我的這一變化似乎被陳曉發(fā)現(xiàn)了,她看看下著的大雨,笑著對我說:“我爸爸來接我了,我的傘就給你用吧,你好回家?!罢f完,就把傘往我手里一塞。

我接過傘,眼睛濕潤了,好半天才說出一句話:“謝謝你!“可陳曉卻說:”謝什么,就應(yīng)該互相幫助呀!“邊說邊擠進了她爸爸的傘下,漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠去的背影。

路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵在雨中盛開的花。我覺得其中最漂亮的就是我的那朵,因為它是互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十八

在的事簡直太多了,多得和天上的星星一樣!每件事都是那么讓我難忘,但這件事卻與眾不同,如果沒有了它,不知我的生活要失去多少笑聲。

那是幼兒園的事了。當(dāng)時,我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌,有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長的傷口,但我總是以軟弱對抗,直到有一天,她讓我用回擊的方式來對抗。

有一次,我睡午覺時感到一陣刺痛,原來是睡在我前面的女生在拉我的頭發(fā),我沒有理睬,而是把枕頭放到另一頭,換了一下位置繼續(xù)睡覺。可是不久,我又感到一陣刺痛,原來是在我旁邊的女生學(xué)著剛才的女生一樣在揪我的頭發(fā),當(dāng)我正準(zhǔn)備把頭伸到被子里時,我右下角的女生被吵醒了,她為我被兩個女生拉頭發(fā)感到憤憤不平,就走下床去,報告了老師,老師走過來訓(xùn)斥了她倆,但卻沒有起到作用,女生看見了,心生一計。

她走了過去,用兩只手抓住了那兩個“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把?!鞍?,你干什么?”女生沒有回答,而是向她們提出了一個問題?!澳銈兪侨税?,她也是人吧?!彼贿呎f一邊把手指向我。“那既然都是人,那么你們的疼痛,她也經(jīng)歷了,并且比這疼多了,而且還是你們造成的?!眱蓚€女孩聽了后,愧疚地低下了頭,那女孩小聲地對我說:“用自己的力量和腦子保護自己?!蔽尹c點頭,心里想著那句話。

的事太多了,光這件事就會讓我難忘,讓我記憶猶新。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇十九

老師常說:要互相幫助,互相關(guān)心,要向兄弟姐妹一樣的真誠,這句話雖不是名言,但它卻是生命的真諦。

這是一件真實的小事,它使我至今難以忘懷。那是四年級下學(xué)期的一天下午,自習(xí)課上,我的頭突然痛的很厲害,肚子里像翻江倒海似的要嘔吐。我強忍著,怕吐在教室里,那多不好意思啊!但最后還是忍不住了,不小心吐在我身邊的賀麗祥的身上。我害怕極了,因為前幾天我和她發(fā)生過爭執(zhí),一直沒有說話。這下不知將有什么情況發(fā)生。我連忙道歉:“對不起,我不是故意的?!蔽冶隳眉垘退?。她很平靜地說:“沒關(guān)系,你不舒服,我自己擦吧?!毕抡n了,她還幫我把吐的打掃干凈,我心里非常感激她。

第二天,我雖然吃了藥,打了針,但還發(fā)著高燒,不能上學(xué)。一個人躺在床上翻來覆去,擔(dān)心功課落下了怎么辦;想著以前對賀麗祥得理不饒人的情景,我開始后悔了。

下午放學(xué),賀麗祥來我家看望我,還問長問短的,親熱極了。我望著她哭了。心里酸酸的,很不是滋味。

這一病就是一個星期,每天下午放學(xué),賀麗祥就到我家給我補習(xí)功課,她講的那樣認真,那樣仔細,總是等到我完全理解后才肯回家。每次望著她離去的背影,淚水就忍不住順著面頰淌了下來。

期末考試,我取得了優(yōu)異的成績,我忘不了賀麗祥給我的幫助,忘不了她那份濃濃的情誼。

講述同學(xué)之間大全(20篇)篇二十

讀小學(xué)以來,我常常感受到來自同學(xué)友情的溫暖。很多時候,一旦遇到困難,他們就會伸出援助之手和我一起面對,幫我一起克服。

那是一個外出參加體育活動的日子。我在下車排隊的時候,發(fā)現(xiàn)鞋帶松了就蹲下身系。突然,有個男孩從后面跑上來,沒看見我蹲著,一下子撞在我身上。頓時,我摔倒在地,腿火辣辣的疼,眼淚急涌。排在我后面的燁燁看到了,連忙蹲下來,問:“然然,你沒事吧?痛不痛?我扶你上樓梯好嗎?”“不用,沒事。”我強忍著疼,不想給同學(xué)添麻煩。燁燁擔(dān)心地看著我,一直跟在后面保護著?!鞍?,我看著都疼。”她皺著眉說。

我緩步上樓梯,每上一個臺階,膝蓋這里就疼,而且越來越疼。燁燁立刻上來扶著我,慢慢走到活動大廳的座位處。老師讓我休息,我便坐在位子上等著。同學(xué)們在教練老師的帶領(lǐng)下鍛煉著,休息時就過來陪我聊天,不知不覺就下課了。我剛要站起身,子晴就跑過來,說:“你的腿受傷了,我扶著你?!辈挥煞终f,她就用雙手扶住了我的手臂。這時,同學(xué)們已經(jīng)排好隊。我們跟著隊伍慢慢下樓、上車。一到學(xué)校,子晴就送我去了衛(wèi)生室。經(jīng)過消毒等處理,我感覺好多了。

看,我們就是這樣情同手足,多么珍貴的友誼!

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6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會影響力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評析和點評,可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點和特點。1、獨坐思往昔,愁絕
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。古人說“讀萬卷書,不如行萬里路”。我喜歡旅
運動會是學(xué)生發(fā)展多元才藝的機會,可以展示他們在體育項目以外的特長和能力。以下是一些學(xué)校運動會的特色活動,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。瞧瞧鏡子里那個小女孩:一張稚
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們在邏輯結(jié)構(gòu)和表達方式上的優(yōu)點。我的爸爸有一頭黑色的頭發(fā),健壯的`
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。你知道嗎?我是一滴小水滴。一來
優(yōu)秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。很多人都認為,用
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。一到校門口,我就遇
運動會是學(xué)校教育教學(xué)的重要內(nèi)容之一,促進全面素質(zhì)教育的發(fā)展。以下是小編為大家收集的運動會精彩瞬間,讓我們一起來回顧一下吧。尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家上午好!2
10.地震對于地質(zhì)勘探和地球科學(xué)研究也具有重要價值。以下是一份地震應(yīng)急演練的總結(jié)報告,希望能提供一些改進和完善的建議。為切實做好幼兒園的安全工作,確保師幼的生命
優(yōu)秀作文在語言運用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。
幼兒園教案的編寫需要靈活運用各種教學(xué)方法和教具,以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性。以下是小編為大家精心整理的幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。1、理解故事內(nèi)容,能復(fù)
作文是一種表達思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達自己的觀點。對比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。
學(xué)生演講稿是學(xué)生在重要場合或活動中,以口頭形式向聽眾傳遞自己的觀點、想法和感受的一種書面材料,它可以鍛煉學(xué)生的口頭表達能力,提高溝通能力和說服力。我們班級即將舉
優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和思路,以提高自己的寫作能力。有一天,兔媽媽要出去干活,出門的
優(yōu)秀作文是能夠通過生動的故事情節(jié)和細膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。如果你想寫一篇優(yōu)秀作文,可以先參考以下小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文。
演講稿是表達自己思想和觀點的一種書面材料,它可以激發(fā)聽眾思考。演講是一門需要長期積累和不斷磨礪的技能,希望大家能夠保持學(xué)習(xí)的熱情和努力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:即
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