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堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。接下來,請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇一

如果說堅(jiān)持是永不凋謝的花朵,那么澆灌它的必定是堅(jiān)強(qiáng)的意志。

——題記。

堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持就是做事不放棄、不退縮,一氣呵成地把一件事做下去。蜘蛛因堅(jiān)持,編出美麗的網(wǎng);愛迪生因堅(jiān)持,發(fā)明了電燈。

秋,農(nóng)田、果園里報(bào)來了一個(gè)個(gè)“喜訊”。而我,也有一個(gè)屬于自己的“喜訊”——成為了班里的.“計(jì)算小能手”。

下個(gè)星期,媽媽給我一本書,“從現(xiàn)在……希望你能堅(jiān)持下去,加油!”

剛開始,我一直堅(jiān)持每天寫四頁計(jì)算練習(xí),可隨著時(shí)間的推移,我漸漸失去了最初的耐心。那天作業(yè)特別多,晚上寫到快九點(diǎn)。這么晚,就不寫計(jì)算練習(xí)吧。我給自己找了個(gè)借口。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,想起那天對(duì)媽媽的承諾,我還是按照當(dāng)初的計(jì)劃完成了任務(wù)。

時(shí)間宛若巨獸,一口將我們吞掉……。

一個(gè)月后,我成了班上的計(jì)算小能手,心里別提有多自豪了。通過這件事情,我明白了每一次堅(jiān)持都是對(duì)自己的挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)持下來,以后回憶起來,這些過程都是甜蜜的。

只要明確自己的目標(biāo),讓自己的努力朝著這個(gè)方向,一定會(huì)取得屬于自己的榮耀。今天的勤勞,終會(huì)等到春暖花開的驚喜。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇二

還沒有放暑假,老媽就說“張怡,暑假里咱們可是要天天早起打羽毛球啊!”“好的!”我信心十足。

暑假第一天,我很早就起了床,和老媽高高興興地出了門,不怎么打球的我沒學(xué)會(huì)技巧,屢戰(zhàn)屢敗,不過早晨的空氣是那么新鮮,太美了,美得讓人心曠神怡。

今天起床相對(duì)難一點(diǎn)兒,不過在老媽的硬拖下,我還是硬著頭皮起了床,好在一開場(chǎng)幾個(gè)成功的扣球給我鼓足了勁,越打越想打,信心倍增,比昨天強(qiáng)多了。

走在回家的路上,我想:早晨多美啊!愛睡懶覺的我卻不曾起來鍛煉,錯(cuò)過了多少次感觸大自然,感觸生活的機(jī)會(huì)。

我不能保證明天可以早起,因?yàn)槲蚁矚g把一些事情放到晚上做,比如:看書,寫日記,會(huì)做到很晚,再加上自己是一個(gè)沒有毅力的孩子,很多次對(duì)自己說:“一定要堅(jiān)持!”卻常常半途而廢。

不管在書中,或是老師都常說:“堅(jiān)持就是勝利。”“堅(jiān)持就是成功的基本”等等,誰都希望自己做一個(gè)成功的人,我當(dāng)然也不例外,所以,每次我不能堅(jiān)持時(shí),心中就會(huì)油然而升一種羞愧、慚愧。我為什么不能堅(jiān)持?我不止一次這樣問自己。可我自己也不能給自己一個(gè)能感到欣慰、滿意的理由。

從現(xiàn)在起,我就要開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持,多多磨練自己的意志,從小事到大事,從現(xiàn)在到未來,我不期望自己百分之百成功,卻要做百分之百的努力,讓自己活在這個(gè)世界上更有價(jià)值。

堅(jiān)持“挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我”。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇三

窗外,暮色四合,樓下,琴聲悠悠。我不禁停下手中的筆,感受這份蘊(yùn)藏于琴聲的堅(jiān)持。

“咚、咚……怎么又錯(cuò)了,再彈,咚……”

樓下傳來的這陣琴聲擾亂了我做題思緒,我有些懊惱,心想,這樓下新搬來的小妹妹要練琴,而且這琴聲斷續(xù)生疏,這還讓我怎么專心寫作業(yè)啊!但看著緩緩上升的皓月,我不得不又拿起筆,重新埋進(jìn)題海之中。

兩月過去了,可這琴聲卻每天晚上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我就要復(fù)習(xí)的時(shí)候,依舊是那樣斷斷續(xù)續(xù),臨近期末,每當(dāng)這令人心生煩躁的琴聲響起,就會(huì)把我的思緒擊得支離破碎,終于我做了一個(gè)決定——和樓下的小妹妹談?wù)劇?/p>

那天下午,逶迤的薄云緊貼著緋紅的天壁,剛走到小區(qū)門口,一個(gè)蹦跳的小身影就映入了眼眸,這不是樓下的小妹妹嗎?我趕緊快了步伐。

“喂,小妹妹,等一下!”

只見那個(gè)小妹妹頓了頓,搖晃著的羊角辮也停止了跳躍。

“嗯?大姐姐有什么事嗎?”只見她轉(zhuǎn)過身來,兩只水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的望著我,櫻桃似的小嘴可愛的嘟著,臉上還帶著兩片孩子獨(dú)有的`緋紅。

“那個(gè)……”我甚至有點(diǎn)不敢看那雙清澈的眸子,“你是不是每天晚上都要練琴啊?”

“嗯!”她的聲音中透出驕傲,眸子也散發(fā)喜悅的光芒,我每天晚上都會(huì)堅(jiān)持練琴的,雖然我只練鋼琴不到幾個(gè)月,可我有著擁有著成為鋼琴家的夢(mèng)想,我相信,只要我每天堅(jiān)持練琴,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

“好,姐姐祝你夢(mèng)想成真!”

“謝謝,姐姐,再見!”那個(gè)小身影又一蹦一跳地走了。

夕陽透過樹枝的縫隙在地上散出了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),在我的心中也落下了溫暖的痕跡。

那天晚上,琴聲依舊斷斷續(xù)續(xù),但卻不再那樣刺耳,而且反到給了我一種堅(jiān)持寫作業(yè)的動(dòng)力。

之后的兩年里,樓下的琴聲也由先前的斷續(xù)蛻變成了如今的優(yōu)美流暢,每當(dāng)琴聲響起,我都會(huì)感受到琴聲中的那份堅(jiān)持,也是這份堅(jiān)持,讓。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇四

人的一生便如一塊香料,只有在堅(jiān)持的'信念為柴,堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音,如我雜亂無頭緒的心。

我從五年級(jí)開始學(xué)琴,才學(xué)了不到一年,老師就要求我彈3級(jí)的考級(jí)曲目了。這個(gè)音不對(duì)”我的心又一次的浮躁起來。我的。無奈似落水的盲人,識(shí)不出方向。我拼命掙扎,卻無能為力,絕望,像無邊無際的黑暗,向我襲來。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇五

人總要學(xué)著自己長大,成長的過程就是不斷更新自己的過程,我們會(huì)丟掉許多東西,好的不好的。

這兩天做了一個(gè)作業(yè),從來沒有為一件事我會(huì)廢寢忘食,這次我卻兩天只吃了兩盒盒飯,我會(huì)忘了時(shí)間,每一次無意看到,都會(huì)覺得原來都是這個(gè)時(shí)候了。我不知道這值不值得,也不知道是因?yàn)槲冶窟€是因?yàn)榇_實(shí)有點(diǎn)難,總之我做了三天。結(jié)果我算是成功了,我沒有覺得有多辛苦相反我卻很高興,突然覺得我又長大了一點(diǎn)。堅(jiān)持對(duì)我來說很不容易,對(duì)很多人來講都不是一件容易的事。

英語一直是我的死結(jié),在眾多的嘲笑和關(guān)懷中,我依舊沒有堅(jiān)持住把它學(xué)好。鼓勵(lì)和刺激都是一種激發(fā)人潛能的因素,可是在我這里沒有一樣管用的,有點(diǎn)死豬不怕開水燙的感覺,油鹽醬醋我一樣都不進(jìn)。我為這樣的自己苦惱過,可是沒有一次我真正的改變,江山易改本性難移。這次卻不一樣,面對(duì)滿屏幕的線條,我居然細(xì)心的辨認(rèn)。給自己一種成就感是一種美妙的感覺。

當(dāng)喜歡一種生活方式就不會(huì)覺得改變有那么難,之所以有那么多煩心事,是因?yàn)槲覀兛偘巡豢赡馨央y把沒有耐心放在嘴邊,我們會(huì)自以為是的認(rèn)為自己了解自己,所以就自以為是不去嘗試。沒有一個(gè)人能真正了解自己就像沒有一個(gè)人能了解別人一樣。太多時(shí)候是由于不相信讓自己陷入苦惱,當(dāng)然這要提到自制力的問題,我是沒有自制力的一類人。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了有利于自己的品質(zhì)的時(shí),那我們就長大一點(diǎn)了。人與人有太多的不同,有的人一直就會(huì)堅(jiān)持,有的人卻要去為此強(qiáng)迫自己。一種行為只要堅(jiān)持三周就會(huì)形成一種習(xí)慣,當(dāng)一種習(xí)慣形成時(shí)我們就有可能因?yàn)檫@個(gè)而變得更加美麗,人的美是由內(nèi)而外的。

今天我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,明天我就會(huì)像今天這樣不斷充實(shí)著自己,讓生活變得有滋味并不是每天我們參加多少活動(dòng),我們要學(xué)著為自己補(bǔ)充營養(yǎng)。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇六

這學(xué)期,因?yàn)槲覀儼嗌吓徘蜿?duì)長受傷,所以我作為替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)了排球隊(duì),為此我欣喜若狂。我看著太陽好像在向我招手,鳥兒好像在說:“加油!加油!”樹木好像在跳舞。但很快,這種高興的.心情就會(huì)被訓(xùn)練中的困難打破了,因?yàn)槲疫M(jìn)隊(duì)的時(shí)間比較晚,在技術(shù)方面和其他一些老隊(duì)員有一些差距,所以在訓(xùn)練過程總是因?yàn)槲业氖д`影響到全局,因此我也頭痛不已,嗯,而且加上其他隊(duì)員的排擠,我的腦子中有了放棄的念頭,并且開始抗拒訓(xùn)練。這時(shí),惡魔對(duì)我說:“人家都這樣排擠你了,你還留在這里干嘛?”天使對(duì)我說:“千萬別放棄呀!”我最終聽了魔鬼的話。我告訴自己,也許他們真的不需要我。惡魔又對(duì)天使說:“走開,討厭鬼,我們的小主人一定會(huì)聽我的。”就在我即將放棄的緊要關(guān)頭,媽媽給了我極大的鼓勵(lì),后來在媽媽的幫助下,我反復(fù)對(duì)自己說:“一定要有樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。”媽媽在我訓(xùn)練完有情緒的時(shí)候總是一邊幫我擦汗水,一邊安慰我說:“你別生氣了,沖動(dòng)是魔鬼。技術(shù)不好,我們就多練習(xí)。”每天在學(xué)校和同學(xué)們一起練配合,回家后自己練基本功。我把球高高的扔向空中,使勁一拍,球彈到了墻壁上,我死死的盯著球,在球回到我的手臂的那一瞬間,我把球接住了。重復(fù)的練習(xí),終于練好了基本功,一天、兩天、三天、四天…。排球比賽終于到我了,只見隊(duì)長把球一扔,球到了我的手中,我精準(zhǔn)的判斷了球的位置。然后打起精神,用適當(dāng)?shù)牧Χ却蛄艘活w球,就這樣不斷循環(huán),最終我們男子排球隊(duì)已536顆的成績收?qǐng)觥L柡孟裨谙蛭艺惺郑髽浜孟裨谔瑁蠋焸兟冻隽藵M意的微笑。最后,終于在所有人努力下,我們班上的女子男子排球隊(duì)都取得優(yōu)異成績。這段經(jīng)歷,不僅煅煉了我的身體素質(zhì),也煅煉了我的心理素質(zhì),更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持當(dāng)。我害怕時(shí)我在堅(jiān)持,當(dāng)我失敗時(shí)我依然在堅(jiān)持…慢慢的,堅(jiān)持已經(jīng)成為了我生命的一部分。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇七

周五本是一個(gè)令人歡欣雀躍的日子,可是眼前滿是紅叉的試卷壓得我透不過氣來,回家的路途越發(fā)變得漫長。回到家,任何事都不想做,于是打開電視機(jī),機(jī)械地?fù)Q著臺(tái)。忽然,一幅與大自然交融的畫面出現(xiàn)在眼前,大自然總能給人舒適的感覺。一只在溪水邊飲水的羚羊,愜意的享受著陽光的洗禮。

突然,一只一直埋伏在幾十米外的樹叢中的獵豹像離弦的箭一樣向羚羊沖去,羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后,撒腿就跑。我笑它:你在跑跑得過草原上速度之王么?它還是被捉住了,被獵豹死死地咬住脖子不放。我屏住呼吸,腦中想象著羚羊慘死的畫面,不覺得打了兩個(gè)寒顫。眼前的這只羚羊不斷的掙扎,它來回轉(zhuǎn)動(dòng)身體,想試圖甩掉這位不速之客。一次不成,再甩一次,就這樣一遍遍的重復(fù)著。

幾次回合之后,只見它用強(qiáng)勁有力的后肢蹶起一陣塵土,似乎作為掩護(hù)它的煙霧彈。終于,事情發(fā)生戲劇性的轉(zhuǎn)變,羚羊堅(jiān)硬的長角穿透了獵豹的身軀,順勢(shì)頂著它前進(jìn)了幾米遠(yuǎn),重重的扔下,昂起頭向遠(yuǎn)方飛奔而去,似乎在慶祝他的勝利。看著躺在地上的獵豹,我的心猛地一顫。當(dāng)一只動(dòng)物面對(duì)如此強(qiáng)大的天敵時(shí),竟能如此的堅(jiān)持,最終取得勝利,難道我就做不到么?我頓時(shí)覺悟了,從此,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,全身的細(xì)胞都充滿活力。我時(shí)刻化作那只不屈的羚羊,與難題搏斗,向成功努力。

那一天,我讀懂了堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。將自己的堅(jiān)持化作一匹千里馬,總有一天與伯樂相識(shí)。

“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”這首陳毅的《青松》包含著他對(duì)松樹的無限敬佩之情,也告訴了我們:從松樹中學(xué)習(xí)頑強(qiáng)。

在去年的夏天里,我們一家一起去登黃山。在玉屏樓前,我看到了這一顆迎客松,枝干遒勁,筆直地立于石頭上,伸著那彎曲的手臂,像是一個(gè)好客的主人在歡迎著賓客。據(jù)導(dǎo)游所說,這顆迎客松是黃山的象征,壽命逾八百余年,頑強(qiáng)地屹立在石頭上,而它的根,已經(jīng)深深地插入了頑石的細(xì)縫里。

我心想:這松樹真是太頑強(qiáng)了,幾百年來竟扎于石頭中一動(dòng)不動(dòng),不論是酷暑,還是嚴(yán)寒,每年都是那么翠綠,即使被強(qiáng)烈的太陽光照著,也沒有枝枯葉爛,即使被幾百千克的大雪壓著,也沒有被寒冷所屈服。經(jīng)過這幾十年如一日的生活,才終于達(dá)成了它的愿望----整個(gè)黃山的象征。

于是,我不禁對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,這些松樹真是太頑強(qiáng)了!它經(jīng)過多少的磨難,才有這樣的郁郁蔥蔥,經(jīng)過多少的磨難,才使它的根深深地扎入頑石中,經(jīng)過多少的磨難,才使它成為整個(gè)黃山的象征……,爸爸,我也要學(xué)習(xí)它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、持之以恒的精神!”

“是啊,”爸爸摸著我的頭,和藹地說,“我的小兒子懂事了,知道了松樹頑強(qiáng)的精神,懂得本站!”

其他松樹的根有的'屹立在巖石中,有的扎在泥土中,還有的象登高的猴子,長在了懸崖上……它們用自己頑強(qiáng)的生命,裝飾著黃山,使黃山朝氣蓬勃,充滿著生機(jī)。

松樹,蒼勁挺拔,而我更認(rèn)識(shí)了松樹的頑強(qiáng)堅(jiān)持,在生活,在學(xué)校,在班級(jí),我們都要像松樹那樣,頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈。

如今身為一名人民教師,正如人家說的,給學(xué)生一滴水,你首先必須具備一桶水,還記得以前中考前夕,生了一場(chǎng)大病,可是知識(shí)時(shí)代告訴我,高考能決定一個(gè)人的命運(yùn),記得那天頭還是昏昏沉沉的,可是我并沒有放棄,拖著必備的身子,在父母的陪伴下,我來到了考場(chǎng),在進(jìn)考場(chǎng)的那一剎那,我看到了父母眼神中對(duì)我有很深的寄望,我告訴自己:一定要堅(jiān)持下去。

坐在考場(chǎng)內(nèi),教室里鴉雀無聲。我靜靜地環(huán)視著四周,寧靜的氣氛讓我有點(diǎn)喘不過起來,自己便深呼吸了幾下,隨后考卷發(fā)下來了,在看題目之前我想到了班主任告訴我的一句話:不要放過任何一道題目,堅(jiān)持就是勝利,也許就是她的話讓我增添了幾分信心吧,在接下來得幾科答題中還算順利。

朋友們,堅(jiān)持了你就有成功的機(jī)會(huì),給自己一次機(jī)會(huì)吧,哪怕只有萬分之一。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇八

前一年暑假到來的時(shí)候,我開心了好幾天,心想:可以無憂無慮的玩兒了,可以出去旅游了!但是,我轉(zhuǎn)念一想,暑假有兩個(gè)月,媽媽前幾天還說要給我報(bào)班呢。一想到這,我就像泄了氣的皮球,一點(diǎn)兒精神都沒有了。唉,這就是學(xué)生的命啊!

從放假的第一天,我就開始上著媽媽給我報(bào)的“惡魔補(bǔ)習(xí)班”。天天都要上課,早上要很早去,晚上又很晚才能回來。剛開始上幾天,我一直吃不消,心想:天天都這么累,還要放假干什么呀!要不然我不上了吧。可是,上課雖然累點(diǎn)兒,可還是對(duì)我有幫助的。我堅(jiān)定地對(duì)自己說:“不要怕,咬咬牙,堅(jiān)持過去,不就是一個(gè)月嘛。”隨后半個(gè)多月,我把上課當(dāng)做一種樂趣。上課認(rèn)真聽講,回家來除了寫暑假作業(yè),我還提前預(yù)習(xí),這樣,七月份很快被我用掉了。我自己認(rèn)為:這個(gè)七月份很有意義,我過的很充實(shí)、快樂。如果我當(dāng)初放棄了,我也許會(huì)碌碌無為一個(gè)月,一個(gè)月的美好時(shí)光就會(huì)被白白丟棄。我很慶幸當(dāng)初自己選擇了“堅(jiān)持”這條陽光大道,這一個(gè)月,是堅(jiān)持讓我碩果累累;是堅(jiān)持讓我滿載而歸。

因?yàn)槲移咴路荼憩F(xiàn)的很好,作業(yè)也完成了,所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去云臺(tái)山旅游。在山中要走很多的路,雖然我感到很疲憊,但我還是堅(jiān)持了。是堅(jiān)持讓我看到了如畫美麗的風(fēng)景。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇九

有一次,我和爸爸媽媽一起去爬文筆山,看著那高高的山峰,我便有點(diǎn)兒膽顫。

“嘿喲——嘿喲——嘿喲——”汗水從我的額頭上流了下來,我拼命的往上爬著——哎呀,這山可真高啊!

爬著爬著,直到了半山腰,我已經(jīng)累得走不動(dòng)了,雙腿猶如灌滿了鉛一般,抬也抬不起來,還差一點(diǎn)兒跌坐在地上。爸爸扶著我,用責(zé)怪的語氣說:“誰叫你前面爬的那么快,也不休息一下,快快,去亭子那兒坐一會(huì)兒!”我皺起眉頭,軟綿綿地說:“哎喲,這爬個(gè)山呀!太累了!早知道我就不應(yīng)該來!爸爸,我們還是下山去吧!”嘴那么說著,我還是慢慢的走到了亭子那兒,走了下來,雙手拼命地揉著自己的腳,“我都快累死了!”

爸爸皺起眉頭,說:“不是你自己要來的嗎?你怎么可以這樣子呢?還沒有爬完呢!”那聲音,嘖嘖嘖,簡(jiǎn)直嚴(yán)厲的不敢反抗。我抬起頭,哼了一聲,低下頭,繼續(xù)揉著自己的腳。做了許久,我才慢慢站起來,沒好氣地說:“走吧走吧!快點(diǎn)上去就快點(diǎn)下來!”

媽媽見了,拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“你爸太兇了,堅(jiān)持就是勝利,你難道連這一點(diǎn)兒小困難都克服不了嗎?”我承認(rèn)媽媽的激將法成功了,說:“嘿嘿,我一定會(huì)爬上去的,你們可別小瞧我了!”說著,我飛快地快開兩腿,往上爬呀爬呀,感覺一點(diǎn)兒也不累。

終于爬到山頂了,我往下看,底下的一切是多么的.渺小啊!山上是多么的美麗啊!

文/落以輕。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇十

睡午覺時(shí),我夢(mèng)見我騎著自行車在小樹林中穿梭著,風(fēng)在耳邊呼呼地響,真舒服!醒來時(shí),我決定要把自行車學(xué)會(huì),于是,我拉著姐姐來到樓下。

我再次踏上踏板,可是一下子就摔倒了,雖然我一次次摔倒,膝蓋都摔得隱隱作痛,可是我沒有流淚,我也不會(huì)輕言放棄。經(jīng)過一下午的努力,我終于會(huì)慢慢地騎了,我太高興了!

經(jīng)過這件事,我知道了,要學(xué)本領(lǐng),一定要付出努力。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇十一

世上無難事,只怕有心人。

——題記。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,滴水也能穿透堅(jiān)硬的巨石;學(xué)會(huì)堅(jiān)持,鐵杵也能磨成纖細(xì)的鐵針;學(xué)會(huì)堅(jiān)持,沙粒也能匯集成茫茫戈壁。只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想;只有堅(jiān)持才能攻破一切困難;也只有堅(jiān)持才能闖出一片藍(lán)天!

有句古語說得好:不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

曾經(jīng)在我身上發(fā)生了這樣一件事,它讓我更深刻地領(lǐng)悟到堅(jiān)持的真諦。在一個(gè)暑假中,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):在一個(gè)月里學(xué)會(huì)游泳。爸爸也很贊同我的想法,于是給我辦了一張?jiān)驴ǎB續(xù)一個(gè)月我都將來到游泳池,獨(dú)自學(xué)習(xí)游泳。

剛開始幾天,我就沒控制住自己,被周圍好玩的娛樂設(shè)施所吸引,就這樣,白白地浪費(fèi)了一個(gè)星期。直到第二個(gè)星期,我才收心,心想:已經(jīng)將要在一月內(nèi)學(xué)會(huì)游泳的事公布于眾了,要是開學(xué)都沒學(xué)會(huì),豈不丟臉?所以我立刻振作起來。

我偷偷地觀察著一些會(huì)游泳的大哥哥的姿勢(shì),并耐心學(xué)習(xí)。起初,雖然動(dòng)作做對(duì)了,但身體還是會(huì)沉下去,水直灌我的嘴和耳朵。但這些我都不在乎。最后,我終于擺脫游泳圈,能夠獨(dú)自劃一段距離了。

為了鞏固成果,我不是找人比賽,就是進(jìn)行自我測(cè)試。又用了一個(gè)星期的時(shí)間,我完全掌握了游泳的要領(lǐng)及方法。月底,當(dāng)爸爸來驗(yàn)收我的成果時(shí),他表示非常滿意,我也感到十分自豪。

這件事印證了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的道理:只有堅(jiān)持才能成功。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇十二

猶如春蝶飛過長滿荊棘的草地,需要遍體鱗傷以后的堅(jiān)持;猶如微風(fēng)吹過密密層層的樹林,需要百折不撓以后的堅(jiān)持;猶如清泉流過怪石嶙峋的河床,需要百折不回以后的堅(jiān)持……那一次,我深深地知道堅(jiān)持的下一步就是勝利。

看到與我同齡的孩子個(gè)個(gè)騎著自行車在飛馳,我既羨慕又傷心。于是,我讓媽媽也給我買了一輛自行車。

當(dāng)自行車出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我興奮極了!我坐上自行車,右腳剛剛踏上去,自行車就倒了。我的心里不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。我重新鼓起勇氣,按照媽媽教我的方法,我把身子坐在上面,身體保持平衡,右腳踩在上面,左腳也慢慢地挪上去。哈哈!我成功了!我正歡喜著。“砰”的一聲,自行車倒下了,我也摔了個(gè)狗啃泥,自行車重重地摔在我的身上。我低頭一看,膝蓋的皮都磕破了,滲出了一道道鮮紅的血絲,疼痛像無數(shù)條小蟲子撕咬著我,眼淚就不由自主地流了下來。“該死的自行車,我才要學(xué)呢!”我的心里打起了退堂鼓。

忽然,一個(gè)五六歲的小女孩騎著自行車飛快地跑著,嘴里還哼著小曲,那歌聲仿佛是在嘲笑我,諷刺我。我徹底被激怒了,立馬坐上自行車,身體平衡,右腿和左腿都慢慢伸上去,一腳往前踩,一腳往后蹬,我慢慢騎出了一小步。可一不小心斜了一下,又摔到了地上,皮都破了。哎!還是明天再來吧。

第二天,第三天,我忍著疼痛,一次次摔倒,又一次次地起來。一步,兩步,三步……耶!我終于會(huì)騎自行車了!

我騎著自行車在馬路上飛馳,風(fēng)兒在耳邊歌唱,好像在為我加油;兩旁的樹木沙沙作響,好似在為我歡呼。我的心情歡暢極了!

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇十三

“哇!太好聽了。媽媽,這是什么樂器啊,怎么這么好聽?”我驚奇地問媽媽。“這是古箏。”媽媽說。從我家的音響里,經(jīng)常聽到古箏那優(yōu)美的琴音,因從小受媽媽影響,我就喜愛音樂了。于是,從那時(shí)開始我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)古箏。

在微博里,我結(jié)識(shí)了很多喜愛音樂的人,他們都是經(jīng)過不懈努力才成功的。后來在電視劇《還珠格格》里,我經(jīng)常看到紫薇用古箏彈出優(yōu)美的曲子,就越發(fā)喜愛古箏了。

媽媽幫我找了老師,讓我學(xué)了夢(mèng)寐以求的古箏。在老師的辛勤培育和自己的努力下,兩年后我考過了古箏五級(jí)。然而,因青春期的變化使我變得叛逆起來,每天只知道上網(wǎng),聊qq,上微薄,對(duì)古箏日漸疏遠(yuǎn)。

忽然有一天,一個(gè)網(wǎng)友問我:“你的古箏學(xué)習(xí)的怎么樣了?”我只沉默不答,過了好久才回答到:“不想學(xué)了,覺得沒意思了!”“怎么能這樣呢?已經(jīng)堅(jiān)持兩年了,馬上就要成功了。”是呀,我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年了,馬上就要成功了,我就可以上臺(tái)演出了,為什么要放棄呢?于是我立馬練習(xí)起來,我又一次感受到彈奏古箏的快樂。

又過了兩年,我考過了九級(jí),并成為學(xué)校數(shù)一數(shù)二的音樂特長生,經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了我覺得是世界上最優(yōu)美、最動(dòng)聽的樂器!

人啊,要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要自己去打造,更需要堅(jiān)持不懈才能完成!

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇十四

堅(jiān)持再普通不過的兩個(gè)字眼,但在我的眼中,卻是不平凡的。

堅(jiān)持,給人以取得成功的希望,有勇氣去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。并取得勝利。

在一個(gè)星期天的下午,媽媽來到了我的房間,讓我做一道奧數(shù)題,我拿來書,便做了起來。我在紙上一遍遍地圈圈畫畫,涂涂寫寫,卻得不到正確答案。

正在這時(shí),爸爸來到了我的身邊,啊!真是一陣及時(shí)雨,我急切地讓爸爸教我這道題,爸爸呢,只說了兩個(gè)字:堅(jiān)持。爸爸在說這兩個(gè)字時(shí)鏗鏘有力。

我靜下心來,思考了一番,頓時(shí)恍然大悟,是啊,堅(jiān)持,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

最終,經(jīng)過我的堅(jiān)持,我最終取得了成功。

是啊,如果我們能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持,那么我們就會(huì)取得成功。就在這一瞬間,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇十五

在困境中,反復(fù)來回,結(jié)出一張張希望的網(wǎng),不肯停止努力。

——題記。

在所有的昆蟲,我對(duì)蜘蛛最為敬仰,總覺得它小小的身軀中竟能創(chuàng)造如此繁復(fù)的網(wǎng),實(shí)在是種偉大。

而這種情愫的開端,是一次抓捕與釋放。

一天黃昏,我正因考試失利等諸多煩惱而郁郁寡歡,有只肥壯的蜘蛛匆匆走進(jìn)眼簾,便找了身邊的空瓶,扣了它,扔進(jìn)瓶底,擰上瓶蓋。

我本意是出家門時(shí)順手放回花壇,省得它在房間里大搖大擺不見獵物,然而很快就忘卻了此事,裝囚徒的藥瓶也被擱在窗邊,無人過問。

約一周后,擦玻璃時(shí)才想起它,懷愧疚之心打開藥瓶,本以為它會(huì)身體僵硬的躺在空蕩蕩的瓶中,然而—滿瓶蛛絲,像塞了一團(tuán)棉絮。我愣了愣,想倒出它的尸體,可瘦弱的小生靈在窗前立了一兩秒,又匆匆沖出窗外,只見一個(gè)黑點(diǎn)劃過,終止于窗外紅花綠樹的風(fēng)景。

我看向手中的藥瓶,柔軟卻堅(jiān)韌的網(wǎng),層層疊疊,補(bǔ)全了我的希望。它是如何在光滑的瓶壁中粘下的網(wǎng)呢!如此細(xì)小的生靈。在困境中,反復(fù)來回,結(jié)出一張張希望的網(wǎng),不肯停止努力。堅(jiān)持,能敲開夢(mèng)想之門。

移目窗外,韶華正盛,自由應(yīng)當(dāng)屬于它。天地諾大,機(jī)會(huì)眾多,成功在堅(jiān)持前方。

仰面,天色正好,浮云緩緩飄散,郁結(jié)頓開。正是個(gè)開端。

堅(jiān)持我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持(通用16篇)篇十六

昨天我和媽媽在外面吃飯回來已經(jīng)很晚了,回到家我開始做作業(yè),數(shù)學(xué)很快就做完了,可是語文作業(yè)比平時(shí)多了很多,我看到這么多作業(yè)要抄寫心情一下就不好了。媽媽說老師讓抄寫肯定是想提高書寫速度,而且抄寫有助于記憶。可我實(shí)在是不喜歡寫字,最后好不容易把詞語抄完了,一看記事本還要抄句子,這下我徹底不想做了。后來經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我還是堅(jiān)持寫完了。雖然做到了很晚,但是堅(jiān)持做完了作業(yè)我的心情一下又好起來了。做任何事情都貴在堅(jiān)持!

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社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要方式之一。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐的心得分享,歡迎大家一起探討。在期末考試前一個(gè)月左右,受以前所在社團(tuán)之邀——吳天祥小
實(shí)習(xí)心得應(yīng)該客觀地記錄實(shí)習(xí)過程中的收獲和困難,并提出對(duì)自己未來發(fā)展的規(guī)劃和建議。接下來,我們一起來看看一些實(shí)習(xí)心得的精選內(nèi)容,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
范文范本是學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,通過分析和借鑒范文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以更好地掌握寫作技巧和表達(dá)能力。這些范例都是通過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生更好地了解自己,發(fā)掘自己的興趣和潛力。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐的精彩案例和心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌kS著上學(xué)期的結(jié)束,
教學(xué)計(jì)劃不僅是課程教學(xué)的重要組成部分,也是教師個(gè)人成長和發(fā)展的必備工具。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師所制定的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。一、情況分析:(
營銷策劃是一種有目的、有計(jì)劃的市場(chǎng)行為,旨在滿足消費(fèi)者需求并贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。范文中的案例展示了如何在不同市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下制定和執(zhí)行營銷策劃。________一直深
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。心得體會(huì)范文5:通過寫下自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,對(duì)
自我介紹是展示個(gè)人形象和能力的窗口,它可以幫助我們獲得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。經(jīng)過精心篩選和整理,下面是一些優(yōu)秀的自我介紹樣例,希望能對(duì)大家的寫作提供一些啟示。
參加社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力。下面是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所幫助。在這個(gè)寒假里我和同學(xué)一起找了份發(fā)傳單的兼
優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。居家網(wǎng)課期間,如何正常開
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要我們結(jié)合個(gè)人實(shí)踐經(jīng)歷,客觀記錄并進(jìn)行自主思考,以提高寫作的質(zhì)量和深度。接下來給大家推薦一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的典型案例,希望能為你的寫作提供一些
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中的感悟和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,是提升自己能力和加深對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解的重要方式。接下來是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的案例,看看他們對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的理
2.心得體會(huì)是通過自己的思考和總結(jié),提煉出對(duì)事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。暑假已經(jīng)悄無聲息的結(jié)束了
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一篇用于介紹個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人能力及特長等內(nèi)容的書面材料,通過個(gè)人簡(jiǎn)歷,可以迅速了解一個(gè)人的背景和能力水平,所以寫一份完整、清晰的個(gè)人簡(jiǎn)歷非
總結(jié)范文是一種有序的整理,能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。舉辦這次植樹節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全
面試是一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)聘者可以通過提問公司的問題來展示自己的研究和了解程度。在面試中,需要注意一些細(xì)節(jié)和禮儀,以下是一些面試禮儀的要點(diǎn)和建議。政治面貌:團(tuán)員籍貫:畢
回顧過去的一段時(shí)間,我意識(shí)到教師心得的總結(jié)對(duì)于提高自己的教學(xué)能力非常重要。下面是一些教師心得體會(huì)的案例,希望能為廣大教師提供一些教學(xué)方面的思考和借鑒。
自我介紹的方式可以因人而異,有的人喜歡直接自我介紹,而有的人則比較喜歡通過朋友或者其他關(guān)系介紹自己。通過我的自我介紹,我希望能夠打破陌生感,與大家建立一個(gè)真誠而
發(fā)言稿是在公開場(chǎng)合,通過演講或演示的方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)、感情等內(nèi)容的一種書面材料,它可以有效地表達(dá)發(fā)言人的意圖和目的,我想我們需要寫一份發(fā)言稿了吧。這些發(fā)
在制定工作方案時(shí),我們需要考慮到不同的情況和變數(shù),以便靈活應(yīng)對(duì),調(diào)整方案。為了幫助大家更好地制定工作方案,小編整理了一些經(jīng)典案例供大家參考。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、
優(yōu)秀作文能夠有效地傳遞信息,展現(xiàn)作者的才華和思考能力。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先要熟悉所要寫作
有效的生產(chǎn)管理可以提高生產(chǎn)效率、降低成本,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的關(guān)于生產(chǎn)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。委托方:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)受托方:制藥有限公
生日是一個(gè)人的專屬日子,應(yīng)該用特殊的方式慶祝和紀(jì)念。生日是每年一度的特殊日子,標(biāo)志著一個(gè)人的成長和歲月的流逝。在這個(gè)特殊的日子里,我們可以慶祝生命的誕生,表達(dá)對(duì)
演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)的文本材料。范文中的演講手法和表達(dá)方式將為大家展示不同的演講技巧和風(fēng)格。敬愛的老師,親愛的同學(xué):昨天,我和家人一
教師工作計(jì)劃的制定應(yīng)量力而行、科學(xué)合理,既要考慮教學(xué)質(zhì)量,也要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。如果你需要閱讀一些教師工作計(jì)劃的樣例,以下是一些供你參考的范文,希望能對(duì)你有所幫
通過撰寫安全演講稿,我們可以提高人們的安全意識(shí),減少事故發(fā)生的可能性。通過閱讀以下演講稿范文,我們可以更好地了解安全問題的嚴(yán)重性和應(yīng)對(duì)之策。誠信是生命中最絢麗的
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。接下來是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。這次培訓(xùn)采用了集中培訓(xùn)與分散培
月工作總結(jié)的目的是讓我們更好地了解自己,在工作中不斷學(xué)習(xí)和成長。這些總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié),具有一定的參考價(jià)值。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市工作
演講稿需要經(jīng)過多次修改和反復(fù)推敲,爭(zhēng)取做到完美與精確。演講是一種交流的形式,教師可以借助演講稿來與聽眾進(jìn)行思想的碰撞和觀點(diǎn)的交流。孩子的成長,需要作為父母的共同
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一個(gè)向?qū)W校或機(jī)構(gòu)申請(qǐng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)專業(yè)的書面材料,通過寫作此類申請(qǐng)書可以向相關(guān)方面展示自己的動(dòng)機(jī)和理由。我想我應(yīng)該開始寫一份轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書了吧。小編找到了
實(shí)習(xí)鑒定是評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生實(shí)際工作能力的重要依據(jù),也是企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理和提升的有效方式。下面是一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)鑒定范文,希望對(duì)大家寫作實(shí)習(xí)鑒定有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某個(gè)活動(dòng)或事件經(jīng)過分析和總結(jié)后所得出的一份報(bào)告,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解活動(dòng)的效果和成果。接下來是一些活動(dòng)總結(jié)的實(shí)例,它們涵蓋了不同類型的活動(dòng)
無論是組織一次會(huì)議、展覽還是團(tuán)建活動(dòng),制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案都是必不可少的。活動(dòng)方案的制定不僅需要?jiǎng)?chuàng)意和想法,更需要實(shí)際操作和落地執(zhí)行。2、幼兒養(yǎng)成大方、大膽的
銷售合同是一種約定銷售雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件,在商業(yè)交易中扮演著重要的角色。如果您需要參考銷售合同的寫作技巧和要點(diǎn),請(qǐng)閱讀以下范文,希望對(duì)您有所幫助。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過對(duì)問題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式
規(guī)章制度是組織文化的重要組成部分,可以幫助員工更好地適應(yīng)工作環(huán)境。規(guī)章制度的范文需要根據(jù)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的需求進(jìn)行定制化,以下是一些可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整的范文供大家參考
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過去工作的一種總結(jié),更是對(duì)未來工作的一種規(guī)劃。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同人在總結(jié)工作上的思路和風(fēng)格,希望能給你帶來一些啟示。
安全工作總結(jié)可以提醒我們?cè)诠ぷ髦幸獣r(shí)刻保持警惕,防患于未然。在這里,小編為大家推薦一些安全工作總結(jié)的實(shí)用范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)州教育局《關(guān)于開展中小學(xué)幼兒
策劃方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該綜合考慮各種資源和條件,并進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。以下是一些經(jīng)典策劃案例的總結(jié)和分析,希望對(duì)大家在策劃過程中有所幫助。一、招生計(jì)劃背景概述:。1
演講稿是一種講述故事和傳遞信息的形式,可以通過演講來傳達(dá)社會(huì)問題和個(gè)人經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。親愛的同學(xué)們,老
幼兒園中班的評(píng)估方式主要采用觀察記錄和綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,全面了解幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況。以下是幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)的案例分享,供大家參考借鑒。《綱要》在藝術(shù)教育
范文范本中的優(yōu)秀寫作技巧和表達(dá)方式,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感和思維方式。請(qǐng)大家認(rèn)真研讀這些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭8兄x您一直以來對(duì)維護(hù)學(xué)校交通安全
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