在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

鄉鎮元旦晚會主持詞篇一

一、(開幕詞)

男：尊敬的各位領導，各位來賓。

女：親愛的父老鄉親。

合：大家，上午好!

男：新的一年，新的鐘聲。

女：新的祝福，新的期待。

男：我們送走了碩果累累的20xx。

女：迎來了充滿希望的20xx。

男：回眸即將逝去的20xx年，我們胡集人在鎮黨委政府的正確領導下，齊努力、共發展，以不盡的智慧和穩健的步伐，走出了一個個堅實的腳印，全鎮社會經濟取得了可喜的成績。

女：縣委縣政府、鎮黨委政府為我們繪制了藍圖、指引了發展方向，胡集人將繼續用勤勞的雙手和不變的信念，把家鄉造就出一個個成功和輝煌。

女：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，新一年希望的太陽在冉冉升起。

男：今天，陽光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅

女：今天，喜迎佳節，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳

男：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼

女：一起走進，走進這歡樂的海洋。

合：20xx年胡集鎮元旦聯歡會現在開始

男：首先，請讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡集鎮黨委書記朱冰同志致辭。

女：感謝朱書記的致辭。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任王浩同志作重要講話。

男：感謝王部長在百忙之中抽出時間來參加我們胡集開華文化大院的揭牌儀式，在此也祝愿王部長在新的一年里工作順利、身體健康、萬事如意!下面，有請王部長、朱書記為我們胡集文化大舞臺揭牌。

二、(節目串詞)

(揭牌后，等工作人員拿走牌匾后)

女：首先，請大家欣賞鑼鼓表演，表演者：新集村王元新等6人。

男：冬天在匆匆的腳步中行走，春天在暖暖的陽光中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請欣賞由胡集小學黃英老師演唱的《春天的芭蕾》。

女：人人都說天堂美，怎比我洪湖魚米鄉。在那煙波浩淼的洪湖邊上，讓我們回想起洪湖赤衛隊的颯爽英姿。請欣賞二胡獨奏《洪湖水浪打浪》，表演者：胡集村姜同心。

男：下面請欣賞歌曲《我很快樂》，表演者：胡集中學莫愛蓉。

女：僮子戲是我們蘇北地區民間為祈求祛病消災、風調雨順、吉慶豐收等所做的一種特有的舞蹈和說唱形式，其市級傳承人胡集唐偉星等多年來堅持創作并在民間巡回演出，受到廣大群眾歡迎。我鎮的僮子戲目前正代表沭陽申報省級非物質文化遺產。下面請欣賞由唐偉星等人表演的僮子戲《李銀春吃李梅》。

男：我們總要學會，一個人面對生活，哪怕黑暗，哪怕懦弱，都要向前奔跑。一季花開，一季花落，時間總是不等人，現在，請問問自己，我們的最初，還在嗎。下面請欣賞由胡集小學花蘇舒老師帶來的歌曲《時間煮雨》。

男：寧靜的夏夜，皎潔的月光籠罩著河塘，河塘中荷花朵朵，碧葉連天，微風拂過，卷起一陣凝碧的波痕。這一首優美的歌詞，讓人浮想連篇，這首歌曲紅遍了大江南北，打造了一個新的傳奇，下面有請欣賞古箏獨奏《荷塘月色》，表演者：胡集小學黃英。

女：胡集村老藝人耿立新，從藝幾十年，服務農村，服務百姓，他創作的快板、淮海鑼鼓更受廣大群眾青睞。下面請欣賞由他自編自演的淮海鑼鼓《祖國形勢無限好，胡集處處換新貌》。

男：歡快的鑼鼓聲，敲響我們對美好生活的期盼;優美的舞姿，更將傳遞出我們心中的激情， 請欣賞舞蹈《bar bar bar》表演者：胡集小學孫笑老師、張苗苗同學等。

女：眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此情可待成追憶 只是當時已惘然。下面請大家欣賞歌曲《癡夢》，表演者：劉瓊。

女：在祖國這樣一個溫暖的大家庭中，是媽媽將我們喂養大，是黨領我們走上光輝的人生路。我們要將最好的歌獻給媽媽，請欣賞獨唱《最美的歌唱給媽媽》，表演者：城管中心 蔡兵才。

三、(結尾詞)

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

男：悠揚的旋律，演義時代的激情

女：快樂的時光總是那么短暫

男：團聚的日子特別讓人難忘

女：告別昨天，我們將迎來一個新的起點

男：展望明天，我們將更加神采飛揚

女：讓我們記住今天

男：讓我們期待明天

女：朋友們，20xx年胡集鎮元旦聯歡會到此結束，謝謝大家。

合：祝大家新年快樂，合家幸福安康。

鄉鎮元旦晚會主持詞篇二

20xx年12月22日，由加茂鎮政府主辦，加茂鎮綜合文化站協辦的為期4天的20xx年元旦綜合文體活動在加茂鎮政府大院正式拉開序幕。活動分為：男女籃球比賽、男女拔河比賽和文藝晚會三大項。

12月22日上午，參加拔河比賽的隊伍有鎮政府機關隊、加茂村委會代表隊、界水村委會代表隊、半弓村委會代表隊、石建村委會代表隊、共村村委會代表隊和加答村委會代表隊，分男女組共14支隊伍。

最后，石建村委會代表隊獲得女子拔河比賽冠軍，加茂村委會代表隊獲得了男子拔河比賽冠軍。

經過了4天的比拼，在24日下午決賽中，半弓村委會代表隊獲得了男子籃球比賽冠軍，加茂村委會代表隊獲得了女子籃球比賽冠軍。

參加籃球比賽的隊伍有鎮政府機關隊、學校聯隊、加茂村委會代表隊、界水村委會代表隊、半弓村委會代表隊、石建村委會代表隊、共村村委會代表隊和加答村委會代表隊，分男女籃共16支隊伍。

雖然開幕當天下著小雨，但絲毫沒有澆滅加茂觀眾的熱情和運動員們的激情!

12月28日晚上八點，在加茂鎮政府大院舞臺開始了加茂鎮廉政文化宣傳活動暨迎20xx年元旦文藝晚會，加茂鎮黨委書記周霖同志、鎮人大主席馬寧同志、鎮長王云同志以及加茂鎮其他班子領導和各村支部書記與群眾一同觀看了晚會。晚會的開場由來自加茂村委會的毛林一樂隊帶來的一首《我的未來不是夢》炒熱了現場的氣氛，緊接著由南茂中心幼兒園的小朋友們帶來的《小鐘琴》表演使得現場掌聲雷動。晚會現場為籃球比賽與拔河比賽的獲獎單位以及廉政文化書畫展中獲獎的個人進行頒獎，還進行了編輯廉政短信進行抽獎以及廉政知識有獎問答活動，臺下笑聲、掌聲與吶喊聲相融在一起，形成一片歡樂的海洋。最后伴隨著加答村委會選送的舞蹈《喜悅苗山》中，加茂鎮為期4天的元旦文體系列綜合活動圓滿落下帷幕。

鄉鎮元旦晚會主持詞篇三

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女：20xx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：沒有松風的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來。

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的x年x班。

(二)

男：尊敬的老師。

女：敬愛的同學們。

合：大家晚上(下午)好!

男：永遠難忘的20xx即將離我們遠去，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡。

女：充滿希望的20xx將要迎我們而來，她將引領我們在人生的路途上刻下深深的軌跡。

男：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx年光輝的前景吧!

女：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏。

男：人生需要建造。

女：時代需要雕刻。

男：歲月無痕，時間就像流水一般讓人們難以存留。

女：歲月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。

合：用我們的青春，用我們的熱血，用我們的汗水，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!

男：帶著無限的惋惜，我們目送20xx年的背影漸漸消失。

女：懷著滿懷的激情，我們翹首以盼20xx年閃亮登場。

合：就讓我們在聯歡會美妙旋律中抒發我們的情懷，寄托我們的夢想吧。

合：慶祝元旦聯歡會現在開始!

鄉鎮元旦晚會主持詞篇四

甲：親愛的家長朋友，大家好!

乙：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活!

甲：讓我們一起迎接新的一年。

乙：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室

甲：看!中三班快樂的小老虎們來向我們拜年了。大家掌聲歡迎。

乙：向大家拜年!祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!

甲：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。

乙：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。

甲：祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂，聰明健康。

乙：孩子的天真話語感動著我們每個人的.心靈!

甲：他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

乙：有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。

甲：她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!

乙：下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》。

甲：“我們愛學習，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，

乙：它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。

甲：下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

乙：俗話說：知子莫若父，知女莫若母，

甲：那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?

乙：下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。

甲：我們幼兒園開設了許多特長班，舞蹈、美術、電子琴等等，

乙：下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》。

甲：小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?

乙：她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。

甲：讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!

乙：請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

甲：以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，

下乙：面，到了我們男孩子表現的時間了，加油吧!

甲：小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

乙：孩子們表演的多神氣，多認真。

甲：家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!

乙：作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!

甲：下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示，有請xx爸爸媽媽。掌聲歡迎!

乙：噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!

甲：游戲《小海龜登陸》。游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，

乙：音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

甲：我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。

乙：接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。

甲：首先請欣賞xx帶來的《愛》。

乙：接下來有請xx小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

甲：剛剛 ，小朋友展示了自己的才藝，

乙：現在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

甲：小朋友，我們還會其他本領，對不對?

乙：下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。

甲：游戲規則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。

乙：請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。

甲：小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。

乙：下面請欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立。

甲：接下來請欣賞《太陽和月亮》。第二排和第四排小朋友請起立。

乙：做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下，請欣賞xx朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!

甲：看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請xx小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》。掌聲鼓勵一下。

乙：好聽的故事和詩歌我們已經欣賞完了，小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《walking walking》。

甲：讓愛永遠住我家，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家。

乙：請欣賞xx、xx兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。

甲：小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。

乙：好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，

甲：我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧!

乙：孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。

甲：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，

乙：再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。

甲：感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結束，謝謝大家。

鄉鎮元旦晚會主持詞篇五

1.準備時間充裕，這次晚會，我們在一個月以前已經下發通知，并且開始著手相關事宜。

4.全院各個班級的積極配合，11級的作為新生，卻毫不示弱，用自己的才藝展示來證明新生的優秀。

1.雖然我們有充足的時間去準備，但是在前期的時候，仍然有一些同學表現的很懶散。

2.彩排次數較少，是許多演員在上場表演時出現差錯。

3.演員在場上態度不夠認真。

5.本次晚會的節目有許多重復，類型多位動作取悅觀眾，希望在能以后晚會中可以多加一些有教育意義的節目。

6.學生會部分成員在準備上不夠認真。在幾次開會，或者通知任務是拖拖拉拉，甚至不請假無故缺勤。

7.晚會各個細節之處還不到位，出現一些臨時小插曲。

8.彩排的當天，不少演員和學生會成員的遲到。

這次元旦晚會充分發揮廣大同學的積極性和創造力，積極加強學生溝通，爭取道具和節目支持，是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素，也是給我的又一個有益啟示。學生是參與晚會的主體，只有充分調動廣大同學的積極性和創造力，才能保證節目的較高水平和晚會的順利舉行;同時積極與老師和學生會保持聯系，邀請他們參與到晚會中來。像老師和學生會的節目既為我們的晚會增添了光彩，又增進了相互間的溝通與聯系，擴大了影響力，反響良好。

鄉鎮元旦晚會主持詞篇六

一、值得肯定和成績：

(一)領導重視，組織健全

晚會開始，毛校長在晚會開始前發表了熱情洋溢的新年祝詞，并代表學校向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。

(二)準備充分、組織有序

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，工作組貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。同時，晚會工作組牢固樹立細節決定成敗理念，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。

(三)協調配合、組織嚴密

晚會組織工作是一項龐大、系統、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗，更是晚會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，從而保證了各項工作的順利進行。

(四)內容豐富、規模宏大

晚會在朱迎春等同學的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。

總之，此次晚會節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風貌，是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演，形成了一個完美的整體，創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外，晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情，為晚會順利舉辦提供強有力的保障。可以說，本次晚會工作組準備充分，每一個細節都很到位，處處體現了精細化管理，為晚會創造了良好的基礎。

二、存在問題和不足：

在晚會期間，沒有充分協調好各小組之間的合作，使得各小組形成了單一的個體，沒能正常發揮出團體的力量，這樣就使各小組工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在晚會工作中，有部分的組員空閑，有的忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各小組的關系，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多，工作組也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在系領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

鄉鎮元旦晚會主持詞篇七

借著新年即將到來的機會，又由于今年學院沒有舉辦迎新晚會，我們支部決定開展以“辭舊歲迎新年”為主題的元旦晚會，支部的全體成員共同慶祝新年的到來，也給緊張的學習增添點色彩。

活動目的：

12月10日晚上19：00，這是一個令人激動的時刻，因為我們20--級第6支部的全體成員歡聚在田家炳書院16409教室，開始了期待已久的迎接新年的晚會。

一樣的，有五個人參加，男女不限，誰最先吃完誰就獲勝，獲勝者將有幸第一個在大紙箱里抽取一份禮物(我們支部每一個同學都準備了一份新年禮物放進紙箱里)，而最后吃完的那個同學則“獎勵”他喝一杯我們自行調制的飲料，材料是:白開水、醋、辣椒、果汁、茶葉，可謂五味俱全。第二個是趣味問答，主持人念完題目后，同學們搶答。同樣的，如果回答正確則有幸可以在紙箱中抽取一份禮物;回答錯誤則要表演一個小節目，可以請朋友一起表演。最后紙箱中沒有抽完的禮物則分發給那些一份禮物都沒收到的同學。

活動效果及意義：

很有意義。本次活動，我們特意選擇了桌椅能夠自由移動的田家炳書院的教室，方便布置(桌椅排成“回”字型，教室布置得喜氣洋洋)。

本次活動極大的團結了班團干部，也讓班上的同學感受到本支部濃濃的凝聚力，整個集體共同迎接新年，并且幾乎每一位同學都收到了一份新年禮物，意義深遠，給大家的大學生活留下了一段美好的回憶。

活動經驗與不足：

雖然在本次活動中，大家都玩得非常開心，但仍然存在著許多不足之處。首先，本次活動沒有申請到多媒體教室，少了很多多樣化的色彩;然后，我們雖然做了精心的前期準備，但活動期間仍然有點混亂，個別時間有冷場的現象;知識搶答這個環節，有的問題難易程度把握得不是很恰當;在“看誰吃得又快又文明”這個環節中，我們沒有過多地考慮到安全因素，雖然本次活動沒有出現安全事故，但也應該引起重視的。

我們會不斷總結，把以后的活動搞得更好。