小學生寒假日記三年級篇二

在一個月的寒假生活里，發生過許許多多難忘的事情，有的隱隱約約記得一點，有的大概記住了，可有一件事情，讓我至今記憶猶新。

那是一個下午，我和哥哥正準備放風箏，我們拿著風箏、風箏線，去后面的空地上放起了風箏。

我舉著風箏在后面跑，哥哥一手握著手搖柄，一手拿著風箏線在前面跑，哥哥喊“三、二、一”我就松手了。現在，風箏大約有兩米高。啊！線纏住了，我很著急，哥哥在控制風箏，不讓風箏下降，我在解風箏線，那時我的心情真是如同風箏線一樣一團糟。不好，風箏掉下來了！我們只好重新再放。

我和哥哥把風箏線解開一后，按照剛才放風箏的方法又放了一遍，風箏又重新飛上了天空。哥哥放呀放呀，風箏也隨著越來越高，三米、四米、五米……八米，我也想放放，哥哥就讓我放了，我放的也不錯，可放得高興時，媽媽叫我們吃飯了，我們戀戀不舍的收回風箏，回家吃飯。

這，就是我的寒假生活。

小學生寒假日記三年級篇三

我的寒假是很有趣的。

有一次，我正在家里做作業，突然，傳來一陣鞭炮聲，我好奇地跑出門去一看，原來抬菩薩的來了。

抬菩薩的是個騙子，可是，父親母親不相信，還讓我拿十元錢放進菩薩的小口袋里。

難道菩薩還會向人要錢嗎？我想看到底怎么回事，我一直跟著抬菩薩的隊伍，剛出我家大門，有一個人就把小袋子里的錢放進自己的口袋里。我馬上叫同伴們看。父親走了過來，我把事情告訴了父親，父親過去對那個人說：“你借抬菩薩騙錢，太不應該了。”“我再也不敢了。”那個人帶著歉意說。然后把錢放回了小口袋里。抬著菩薩走了。

同學們，我們是新世紀的小主人，決不能相信迷信，要靠自己的雙手創造美好的未來！

小學生寒假日記三年級篇四

一個學期的努力學習，同學們都有些疲倦。但期末考試之后，迎來了這個同學們期盼已久的寒假。

寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動就屬過春節了。辭舊迎新，家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節晚會……孩子們牽著大人的手，一蹦一跳地跟著大人們串門，還裝模作樣地磕頭，要紅包。我也不例外。這春節過得好不熱鬧!

在寒假里，我參加了社會里、家里或學校里的很多有趣的活動，也從中受益。例如有一天，我和妹妹在家玩了穿針的游戲，練習了我的專注能力。我還做了環保手抄報和小制作，提倡低碳環保。在家里，我還經常幫助做一些力所能及的家務……多么豐富多彩的假期!

學校組織了寒假假日小隊。同學們商量來商量去，總算湊在了一天，來到了公園。我們在街上分發傳單，鼓勵更多的人了解青奧，還提倡了低碳環保。最后，我們在一起照了相，留下了紀念。

像我們在平時沒時間做到的，都可以在寒假里做，豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書都讀一讀，可以做些自己喜歡的小手工，還可以學學自己喜歡的樂器、歌曲，或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活，怎能不豐富呢?!

另外，也不能疏忽了學習。該玩的時候玩，該學的時候學，一定要把自己的任務完成。

小學生寒假日記三年級篇五

簡單一想，每個人跳繩時，姿勢應該是一樣的：雙手各拿繩頭，使勁一甩，rou一圈，跳一下；再rou一圈，又跳一下……可是，根本就不是這樣的。今天，我、小姨、姥姥一起比賽跳繩，好玩極了！

姥姥拿起跳繩，慢慢地走向擂臺。

“開始！”姥姥低下頭，“哐嘰，哐嘰”，噪音像在回放一張很難聽很難聽的“老唱片”。“老唱片”的節奏好慢好慢，因為姥姥跳得比烏龜還慢，所以跳繩在我們眼里不是“眼花繚亂”，而是幫助我們腦子反應遲鈍。姥姥雙腿運動的速度，像是一個破費的馬達，我們笑得前仰后合。

小姨閃亮“蹬地”，飛跳起來。好架勢！小姨的“哩格楞”敲得比我還快還響，就像在放“小雨奏鳴曲”。“唰啦啦”好輕啊！姿勢美麗如仙，雙腿是一輛動力十足的汽車！

我就更別說了，直接把拖鞋跳飛，在空中橫沖直撞！

好，到這里吧！曲牙牙直播新聞就要到此結束了，明天再見吧！