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儀表要大方的演講稿(匯總17篇)

時間:2025-07-27 作者:XY字客

演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息和觀點的文本材料。隨著社會的不斷發展,優秀的演講者越來越多,以下是其中一部分的演講稿范文,供您欣賞。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇一

每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為文明的國家,文明才能受到人的敬仰。著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。文明禮儀伴我行老師從小就教育我們要講文明懂禮貌。文明禮貌會一直伴隨著我們成長。但你們知道講文明懂禮貌應該怎樣做呢?還是讓我來告訴你們吧!首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有禮貌。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當別人有困難時,應伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。友愛助人,能使人蓬勃向上,增強克服困難的勇氣。第三,我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,我國歷來有“禮儀之邦”的美譽,謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處,也能贏得別人的尊重、友誼和幫助,“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。第四,我們要做到誠實守信。不能欺騙人。第五,我們要嚴己寬人。我們熟悉“嚴于律己,寬以待人。”這句話。“嚴于律己”的意思就是要嚴格要求自己,看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。可我們同學卻不能做到這一點。有一位同學踩了另一位同學的腳。他連說對不起,而那位同學卻不愿原諒他。最后都忍不住了,互相打了起來。所以我們一定要做到嚴己寬人,這樣會避免許多爭論和吵架。

大家都清楚講文明懂禮貌應該怎樣做了吧!那就開始行動吧!讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們美麗的校園。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是《注重儀容儀表,做文明中學生》。

我們大家都知道儀容儀表是個人涵養的外在表現,打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人精神風貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。社會賦予中學生應有的儀容儀表要求,整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們青春靚麗、朝氣蓬勃。

基于這種認識和當前部分同學的著裝特點,我校開展《儀容儀表專項整頓活動》。檢查結果表明我們龍中絕大多數學生著裝規范、舉止文明。能夠嚴格按照學校的要求,精神飽滿地投入到學習中去。但是,我們也不得不明確指出,檢查中仍然有些同學的儀容儀表不符合要求,有些同學過分注重自己的外表,把自己當作一個成年人來打扮,追趕時髦,效仿所謂的明星,以為那就是美,那樣就是帥。其實,這不僅不是個性的表現,恰恰是自我的淪喪,我們現在正值花樣年華,我們的儀表形象應該表現為青春活力,熱情奔放,積極向上的精神風貌,只要穿戴整潔干凈、得體大方,對我們中學生來說就是美。青少年現在正處在人生的最美麗、最珍貴的時期,無須打扮就青春靚麗,“清水出芙蓉,天然去雕飾。”當前我們的主要任務就是學習,應該把精力放在學習上,為龍中添加一道亮麗的風景線。

當然,儀容儀表僅僅是外在表現,真正的禮貌是發自內心的。我們應該用一顆真誠、善良的'心去對待周圍的一切,養成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。

所以,從現在起,請注意,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,注意得體干凈整齊的著裝,從一點一滴的細節上,告訴大家:這就是我們龍中,而我則是龍中合格的一員。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇三

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。

《在葛底斯堡國家公墓的演說》(1863年11月9日)——林肯:

87年前,我們的先輩們在這個大陸上創立了一個新國家,它孕育于自由之中,奉行一切人生來平等的原則。

現在我們正從事一場偉大的內戰,以考驗這個國家,或者任何一個孕育于自由和奉行上述原則的'國家是否能夠長久存在下去。我們今天在這場戰爭中的一個偉大戰場上集會。烈士們為使這個國家能夠生存下去而貢獻出了自己的生命,我們來到這里,是要把這個戰場的一部分奉獻給他們作為后安息之所。我們這么做完全應該而且是非常恰當的。

我們在這里所說的話,全世界不大會注意,也不會長久地記住,但勇士們在這里所做過的事,全世界卻永遠不會忘記。毋寧說,倒是我們這些還活著的人,應該在這里把自己奉獻于勇士們已經如此崇高地向前推進但尚未完成的事業。我們要在這里下定決心,不讓這些死者白白犧牲,我們要使國家在上帝的福佑下得到自由的新生,要使這個民有、民治、民享的政府永世長存。

林肯的這篇演講已經被鑄成金碑,作為英語演講的高典范,廣為傳誦。之所以有這么高的評價,就在于林肯的演講開宗明義,直入“自由”、“民主”的主旨。全文雖然只有短短的三段,共計幾百字,但結構清晰,極富感情地回顧了歷史、展望了未來。整篇演講氣勢如虹,一氣呵成,沒有半句廢話,有振聾發聵的聽覺效果。從一個側面來說,演講的精彩與否并不在于講稿的長短,只要構思合理巧妙,少的字數,也能產生作用。

你想像林肯那樣寫出精彩的演講稿嗎?那么請注意:

1.選好演講的角度。動筆之前,一定要仔細分析所要說的主題,確保講稿不脫離主題。在這個前提下,再結合聽眾的特點,選取切入主題的方法。例如同是“談談學習方法”這一題目,面對初一的聽眾,和面對高三的聽眾,主題的側重就應有所不同:初一可能應突出從小學到中學學習方法的轉變,高三就應突出復習備考的方法。

2.準備恰當的內容。成功的講稿必須有生命力,這樣才能吸引聽眾的注意力;無聊的講詞只會讓聽者感到厭煩,甚至昏昏欲睡。要使講稿富有生命力,就要準備恰當的內容。“談談學習方法”,就應突出“方法”,而不能跑去講學習的重要性等內容。

3.使用準確的資料。講稿中若要引用從別處得來的資料,必須先確認資料的正確性,慎防資料過時失效,或存在訛誤。使用不準確的資料,只會動搖你立論的根基,大大降低演講的信度。

4.設計嚴謹的思路。寫講稿就像寫其他文章一樣,要結構嚴整、思路明了,需要有起、承、轉、合。寫稿之前,必須先思考整體架構,將收集的資料,以合宜的方式安排在講稿中。做到條理分明,觀點思想前后一致,不可前后矛盾。

5.使用淺顯的文句。演講必須讓多數人接受,才能算成功。通俗易懂的文句可以幫助聽眾更好地了解你要表達的意思。當講稿中需要引用較晦澀難懂的詞句時,可以將其翻譯或解釋,使措辭更適合聽眾。

6.舉出合適的例子。要使講稿不空洞抽象,大量舉例是一個好辦法。但舉例一定要貼近生活、貼近實際、貼近聽眾,例如,給初一的學生談學習方法,如果舉的是高三備戰高考的例子,就不免讓聽者感到過于遙遠;相反,給高三的學生舉初一的例子,他們也會覺得幼稚、無趣。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇四

大家早上好!(稍停期待鼓掌)。

談到這個話題,有的同學可能會說,“穿衣戴帽,各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學也可能會說,就是講衣服和頭發嘛,老生常談了,我不想聽;有的同學甚至會反叛說,學校又不是殯儀館,查什么遺(儀)容遺(儀)表,孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學“有語”了。

這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義:

一個人的形象有先天形象和后天形象之分,先天形象就是我們通常說的長相,后天形象就是我們通常說的素養或稱修養。愚蠢的人重在長相,聰明的人中修養,明智的人內外兼修,即重視儀容儀表,重視通過文化學習來提高自己的修養。

一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖,上面有黃鐘鴻、方少宏等同學,這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生,我是深有感觸的,他們在儀容儀表上嚴格要求自己,不盲目趕時髦,全身心地投入到學習中,都是立才的驕傲。黃鐘鴻、方少宏,你們一定能考上重點中學揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學的大門!

元代的許衡說過“衣食以厚民生,禮儀以養其心。”強調的就是儀容儀表對于修養身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課,是“學會生活,學會做人”這部大書的第一課。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養和脫俗的氣質都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期,周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求:面必凈,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣色勿傲,勿譽,顏色宜和,宜靜,宜莊。我們中小學生是祖國的未來,民族復興的棟梁,“少年興則國興,少年強澤國強”,儀容儀表與修身做人不可不重視。

親愛的同學們,我今天啰嗦了這么多,無非就是像告訴你,你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天,我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂,至于能不能順利畢業并拿到融入社會的形象通行證,那就全靠你們自己修行了。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇五

尊敬的、不斷開拓進取的二中領導,勤奮敬業的老師,陽光的、可愛的二中學子:

大家早上好!

此時此刻,我站在二中這個最大的講臺上,第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好,你們的形象是如此地良好!你們知道是為什么嗎?強烈的視覺沖擊告訴我,那就是你們著裝統一,隊伍整齊,儀態端莊,這就是和諧,這就是美!今天,我就與大家交流儀容儀表這一話題,我演講的題目是:《儀容儀表:融入社會的形象通行證》。

談到這個話題,有的同學可能會說,“穿衣戴帽,各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學也可能會說,就是講衣服和頭發嘛,老生常談了,我不想聽;有的同學甚至會反叛說,學校又不是殯儀館,查什么遺(儀)容遺(儀)表,孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學“有語”了。

我可以嚴正地告訴你,照你這樣的思想自由渙散下去,不注重儀容儀表,不注重個人形象,將來,社會就會選擇吧你拒之門外,那時你孤零零地游離于社會大門之外,那不是很可悲嗎?故此,我今天的演講時為你好,是培訓你塑造良好的個人形象,從某種意義上說,它是我們融入社會的形象通行證。

那么,什么是儀容儀表呢?儀容,通常是指人的外觀外貌,重點指容貌。在人際交往中,每個人的儀容都會引起對方的特別關注,并影響到對方對自己的整體評價。儀表,包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態、舉止、服飾、風度等,是人舉止風度的外在體現。

這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義:

一個人的形象有先天形象和后天形象之分,先天形象就是我們通常說的長相,后天形象就是我們通常說的素養或稱修養。愚蠢的人重在長相,聰明的人中修養,明智的人內外兼修,即重視儀容儀表,重視通過文化學習來提高自己的修養。

當今社會物質生活水平提高了,文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代,文化多元發展,社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方凈土。曾幾何時,我們的學生開始在頭發上做文章,或染的五顏六色,或剪成無名飛行物,還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”:衣服上“披金”脖子上“戴銀”,一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔,五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景:“耳戴金釘,手拿cellphone,欲與成人試比高。須周末,看奇裝異服,分外妖嬈。”這樣的學生,你根本沒把心思放在學習上,企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養上的幼稚和無知,是該“猛回頭”的時候了,你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。

一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖,上面有黃鐘鴻、方少宏等同學,這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生,我是深有感觸的,他們在儀容儀表上嚴格要求自己,不盲目趕時髦,全身心地投入到學習中,都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏,你們一定能考上重點中學揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學的大門!

元代的許衡說過“衣食以厚民生,禮儀以養其心。”強調的就是儀容儀表對于修養身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課,是“學會生活,學會做人”這部大書的第一課。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養和脫俗的氣質都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期,周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求:面必凈,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣色勿傲,勿譽,顏色宜和,宜靜,宜莊。我們中小學生是祖國的未來,民族復興的棟梁,“少年興則國興,少年強澤國強”,儀容儀表與修身做人不可不重視。

我們都知道,一個人的力量是弱小的,一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業社會分工日益細化,完成一項工作涉及到許多人。比如說,美國雖是頭號科技強國,它也不可能獨立研發并生產波音——747飛機,飛機的零部件有上萬個,都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產系統和工作團隊。如果沒有一個統一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想,一種制度來規范這個龐大的工作團隊,這就是企業的文化管理,也叫企業文化。

學校也是一個團隊,也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協作。想當年學校轉型,徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學校的人都應該這些教育的拓荒者!

親愛的同學們,我校的校服、校卡等是日常管理的需要,已經形成我校校園文化的一部分,是統一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要,關系著每一個學生的健康成長和學業命運。

親愛的同學們,我今天啰嗦了這么多,無非就是像告訴你,你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天,我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂,至于能不能順利畢業并拿到融入社會的形象通行證,那就全靠你們自己修行了。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇六

生活中,人的儀表就是指容貌、風度、舉止等。每個人都需要注重自己的儀表只有儀表大方,才能在工作、學習、交際等方面讓別人看重你和你友好往來。

我們小學生在上課發言時,有些同學伶牙俐齒,大大方方,站有站相;而有些同學便結結巴巴,聲音小的像蚊子一樣,站沒站相,讓人看了就不舒服,還會讓人認為他沒自信,不會有更多耐心去聽,即使那位同學回答的再精彩。所以,姿態很重要!

而名人故事里,有一位偉大人物的故事,他便是毛爺爺。毛爺爺的頭發蓬松干凈,眉毛是濃濃的粗粗的,而眼睛是炯炯有神的,一看便知,是個充滿氣魄和儀表堂堂的人。他讀書時,左手拿書,右手放在背后一邊走,一邊讀書,一邊用腦袋思考,真是風度翩翩,舉止大方。

因此,儀表穿著也很重要。朋友們,俗話說得好,“人不可貌相,海水不可斗量”,今后,我們也要學會儀表要大方。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇七

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,今天小編為大家準備了儀表文明禮儀的。

演講稿。

歡迎閱讀!

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現代文明社會的標志。在當代,更是在社會中與人交往的基礎。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統文化,無疑是呈現在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們在學習各種知識的同時,它將決定著我們能否從一個優秀的人才飛越成為一個最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結合在一起,才能使你在學習工作中被大家所接受認可。“愛護環境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規范,卻無處不透露這人文的關懷和理性的思考。文明禮儀,強調的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學之間更加團結,整個校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學習知識的地方,更是我們共同成長,永遠珍視的溫馨的家。

對于我們中學生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現在你面前的是一個充滿活力的校園,一群積極進取的學子,一派欣欣向榮的學習氛圍。一個古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現在外表和內在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態,積極進取的態度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數人向往的七中,莘莘學子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個著裝不規范,發式不合格的同學;為什么不時也有同學之間的爭執和不愉快發生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學們,來到這里你們應該以更高的標準要求自己,以一個“閆中人”身份來規范自己的行為。07,08級的學長學姐們,則應以更加嚴格的標準樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國民素質的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個社會公民長久的努力。作為社會的一位公民,我們都有義務從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》。

中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。

作為一名中學生,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。

作為一名中學生,愛護校園,美化環境,同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會更加美好。

原我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中國素來有著禮儀之邦的美名。在中國歷史悠久的文化底蘊下,向來將禮儀視為做人做事的必不可少的素質與修養。古人云“不學禮,無以立。”即是在強調禮儀對一個人的重要性,在當今的社會背景下,如若不懂禮,顯然是無法被人接納認可的,而隨著社會的發展與進步,我們所說的禮已經不僅僅是個人的禮儀,還包括職場禮儀,社交禮儀,甚至餐桌禮儀等。

在當今的社會下,一個人的學歷固然重要,可是這卻不是作為一名合適職場人士的唯一要求,還更加看重一個人的能力,個人禮儀。個人禮儀是個人儀表、儀容、言談舉止、待人接物、修養素質等各個方面的綜合體現,所以個人禮儀在自己的職場道路上的重要性可見一斑。

同樣,禮儀也是個人修養素質的體現,不管是在職場中,生活中,我們都應該以標準的禮儀來規范自己,這樣,自己的言談舉止才能被人所認可,給周邊的人一種懂禮的感覺才可以贏得尊重,獲得成功。然而禮儀的把握也需要適當的分寸,得體,過度的禮儀卻容易畫蛇添足,適得其反。中國是禮儀之邦,而作為炎黃子孫,需懂得做一個彬彬有禮之人。在職場的道路上重形象,有教養,廣交朋友,可以使得你的職業道路少走一些彎路,更加順暢。個人人格,修養魅力是職場中快樂工作,愉快生活的重要條件,良好的儀容儀表有助于個人魅力的養成。人無完人,每個人都不可能趨于完美,我們應用良好的禮儀來彌補個人的不足之處,因此,良好的禮儀確實是可以作為一個人職場道路中通往成功的助跑器。

所以,唯有做一個懂禮之人,我們才能在今后獲得自己想要的成功。

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

下午好,我是六年(一)班的姚新宇同學,今天很榮幸能夠站在臺上與同學們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。

在學校,我每天都用響亮的聲音跟老師、同伴打招呼。每天早上老師總會聽到甜甜的“老師好”,每天放學又會聽到響亮的“老師再見”。平時看到同學有困難時,我主動幫忙。課間我團結同學,不打架,不罵人,不說粗話,不搞惡作劇,與小朋友禮貌地活動、游戲,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

在家庭,我尊敬父母,孝敬父母長輩,做力所能及的事。

親愛的同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,考試分數的多少,班上名次的前后,不是當今人生的全部內容,禮貌待人,學會做人已經成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來,講禮儀、樹新風,共同彈奏起幸福、和諧的樂章!

中國乃四大文明古國之一,數千年來,以傳承儒家思想,尊崇孔孟之道為主要文明內核,進而成為舉世聞名的文化禮儀之邦。如今,中國雖然經過40余年的改革開放,在政治,經濟,文化領域取得了舉世矚目的成就,但文明禮儀的主題思想沒有變。當然隨著經濟、文化的深入發展,新的時代,賦予了我們禮儀的新的文化內涵,向世界展示了我們東方文明古國特有的精神面貌。

小的時候父母教給我們餐桌上的禮儀,長大后才知道禮儀有很多種,不同的場合有不同的禮儀,如今我們到了步入社會的年齡,需要學習更多的禮儀,就速錄工作來說,懂得職場禮儀顯得尤為重要,因為速錄工作是一個與社會高層人物經常接觸的工作,也就是說不只是簡單的速錄技能要非常的高,個人的綜合素質也顯得尤為重要,舉一個簡單的例子,小的時候爸爸對我說過一件事,我現在記憶猶新,在公交車上,有一位年輕人主動為上車的老人讓了一個座,可就是這一舉動,使這位年輕的畢業生得到了一個很好的工作機會,進了一家世界五百強的企業工作。

這個簡單的例子足以說明禮儀的重要性,無論是人際關系的處理,還是為人處事,禮儀都會是很好的溝通渠道,一個員工有較好的綜合素質,不僅代表著自己的員工形象,更多的也是體現了一個公司的發展程度、綜合水平,所以禮儀絕對是你通往速錄工作的橋梁!

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《養成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵》。

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”由此可見,文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個小朋友成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。

同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創造物質文明的重要使命,更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵吧!

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知。

可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質上的缺陷。

正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現在起我們要養成懂文明講禮貌的好習慣。

那么怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規范我們的行為。其次,如果發現身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇八

軍人演講稿2113兩篇軍人演講稿兩篇篇一今天,我5261演講的題目是:4102我驕傲,我是一名中國軍人。98抗洪1653,當我看到,30萬官兵,英勇頑強,奮戰洪魔的時刻;汶川地震,當我看到,13萬大軍,臨危受命,抗震救災的時刻;北京奧運,當我看到,三軍將士,堅定信念,投身奧運的時刻,當兵——就成了我多年以來,夢寐以求的愿望。今天,站在演講臺上,我的心情異常激動,從穿上軍裝的那一刻,我就成為一名真正的中國軍人。我驕傲,我是一名中國軍人!當兵,為了什么?為了母親的微笑,為了大地的豐收;中國軍人,為了誰?為了13億炎黃子孫的幸福安寧,為了偉大祖國的繁榮昌盛。

我驕傲,我是一名中國軍人!“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”這是當代中國軍人的核心價值觀。我深深地知道:忠誠于黨,就是要自覺堅持,黨對軍隊的絕對領導;熱愛人民,就是要忠實踐行,全心全意為人民服務的根本宗旨;報效國家,就是要堅決捍衛國家主權、安全、領土完整;獻身使命,就是要履行革命軍人神圣職責,愛軍精武,,英勇善戰,不怕犧牲;崇尚榮譽,就是要自覺踐行社會主義榮辱觀,提高素質、全面發展,爭創一流、建功立業。我驕傲,我是一名中國軍人!作為90后的新兵戰士,和許多同齡人一樣,我有我相親相愛的一家人,我有我五彩斑斕的夢想,我多想呆在父母的身邊,撒嬌打渾,我多想走在繁華的都市,自由馳騁。但是,我不能,從選擇軍營的這一天起,就注定,我的名字屬于中國,我驕傲,我是一名中國軍人!

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇九

仁、禮自古就一直備受推崇,可見禮在任何時候,任何場合都特別需要。在導游資格證考試現場,等待進場的時候一定要安靜,切忌大吵大鬧。可以安安靜靜的復習一下導游詞,可以喝口水潤潤嗓子,被告知輪到你進場后,就落落大方的走進去切忌畏首畏尾。順便很自然的關上門,但是不要發出太大的聲響。首先必須要微笑的看著主考官們,向他們問好(上午就說上午好,下午就說下午好)。自然利落有大方,就這樣做好印象也自然而然留給了考官們。

二、合適的服裝。

對于導游資格證考試的考官來說,第一印象尤為重要。穿著打扮還是一定要亮眼的,沒有哪個考官對著干干凈凈的考生還會有很差的第一印象。選擇適合的服裝,帶著優雅的笑容,儀容儀表這個方面就算是十拿九穩了。合適的服裝:穿著不要過于暴露,正式但又能顯出你活潑開朗的個性。

三、語調與語氣。

能夠用抑揚頓挫來形容的也只有語調語氣了。這個很大部分是體現在導游資格證考試的導游詞方面。歡迎詞幽默風趣,語調不可太急促,語氣盡可能輕快。沿途講解部分就要根據個人口吻以故事的方式講出一系列內容。侃侃而談的前提是沿途講解一定要符合史實,切忌夸夸其談不可取,導游就該是時刻讓游客覺得親切有愛的一個職業,導游歡送詞就要在煽情的基礎上盡量留心。

導游的日常禮儀。

(1)在帶團時,導游員應于出發前10分鐘到達集會地點;游客上車時,導游員應主動、恭敬地站立于車門口,歡迎每一位游客,并協助其上下車,待客人上齊后方可上車。

(2)游客落座后及時清點人數。清點人數時,有條件者可使用計數器清點,亦可用默數或標準點人數法清點,即右手自然垂直向下,以彎曲手指來記數。忌用社旗來回比劃,也不能用手拍打客人的肩背部位,更不得用單手手指對游客頭部或臉部指指點點。

(3)在車上作沿途講解時,導游員站姿要到位,表情自然,與游客保持良好的“視覺交流”,目光應關照全體在場者,以示一視同仁。手持話筒,音量適當,規范講解。手勢力求到位,動作不宜過多,幅度不宜過大。

(4)到達目的地前,應提前將即將進行的活動安排、集會時間和地點等相關信息明白無誤地向全體游客通告,并再次告知旅游車的車牌號碼及司機姓名,以方便掉隊者的尋找。

(5)帶團期間,導游員應隨時提醒客人注意行路安全,凡遇難以行走或拐彎之處,應及早提醒客人多加注意,對年老體弱者更應及時提供必要的幫助。導游員的行走速度不宜過急過快,以免游客掉隊或走失。

(6)帶客游覽過程中,導游員應認真組織好客人的活動,做到服務熱情、主動、周到。導游員講解應內容準確、表達流暢、條理清楚、語言生動、手法靈活。此外,還應注意給客人留有攝影時間。

導游基本的素質。

(一)強健的體魄和充沛的精力.職業特點要求導游在全部游程中始終保持最佳精神狀態和旺盛的服務熱情。

(二)良好的職業道德和高度的責任感.導游肩負著為旅游者游覽和生活服務的責任,還掌管著全部旅程的經濟費用,他們遠離組織、獨立地工作,因此自覺地遵紀守法、維護職業道德,這是對導游的基本素質要求.為此要奉行“游客至上,質量第一”的服務宗旨;要加強自身教育,公私分明,自尊自愛。

(三)較高的文化水平和廣博的旅游知識.導游需具有廣博的知識,除文學、藝術、歷史、地理、哲學等直接有關知識外,還涉及到美學、心理學、考古學、建筑學、宗教學、倫理學、民俗學、醫學,甚至攝影、攝象、花卉蟲鳥等知識,真可謂“諸子百家,無不涉及;三教九流,多有相關.”沒有一定的文化水平和廣博的知識是不能勝任的.因此,有人說導游是個“雜家”;沒有較高的文化水平,要成為一個雜家是不可能的。

(四)熟悉導游工作業務.導游的主要業務是旅游中的生活服務和講解服務,還包括橫向業務聯系和后勤方面的工作.導游不僅要十分熟悉旅游線路,知曉風景游覽點的來龍去脈,而且應當熟知各地的交通、旅館、餐廳、商店、停車場,甚至廁所的方位等,如此才能順利而完美地做好導游工作。

(五)較好的組織能力和應變能力.導游是旅游團體活動的主要組織者和直接指揮者,因此需要具有一定組織能力和應變能力.導游的組織能力主要表現在,游覽安排恰到好處,活動程序張弛有致.具有組織能力的導游能成功地將旅游者組合成一個整體,就象一個樂團指揮,順著“樂譜”指揮有度,應付自如,按計劃完成頂定的游覽項目.在旅游過程中,可能會發生車禍、患病、失竊等意外事件,導游要有臨危不慌、排除困境、處理難事的各種應變能力。

(六)較好的語言表達能力,口頭表達能力主要表現為具有較強的語言組織能力,做到措詞得當、詞能達意、說話流暢.講解時要求聲音洪亮,口齒清晰、富於節奏.游覽看來自祖國各地,講解一定要用普通話。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇十

一個優秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規范的基礎上的,而道德規范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。

我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的,對待學習的態度才是最重要的,從一個學生對待學習的態度便可以預見他的一生。所謂態度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態。無論多么風光,我只是一個學生。無論多么失落,我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習,希望你們也可以這樣,在任何時候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態度。

一個優秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。

我在高中的時候談過戀愛,但現在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品,它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人,因為世界遠比你所看到的要大很多,一個人只有自己夠優秀,才能遇到更優秀的人,也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想,你現在在高中時代所堅持的愛情有那么美好嗎,值得你拿前途命運做賭注嗎?你們將來會有很多機會談戀愛,何必在最不該的時候談戀愛呢,一個人要時刻認清楚自己的位置,知道輕重緩急,才能完善自己,實現夢想。

遠大的理想,扎實的作風,良好的品行,把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華,崛起之路,氣象萬千。所謂中國人,就是要在祖國需要我們,人民需要我們的時候,我們能夠頂天立地,堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽!

謝謝大家!

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇十一

保持頭發清潔,修飾得體,發型與本人自身條件、身份和工作性質相適宜。男士應每天修面剃須。女士化妝要簡約、清麗、素雅,避免過量使用芳香型化妝品,避免當眾化妝或補妝。表情自然從容,目光專注、穩重、柔和。手部保持清潔,在正式的場合忌有長指甲。

站姿。

挺直、舒展,手臂自然下垂。正式場合不應將手插在褲袋里或交叉在胸前,不要有下意識的小動作。女性站立時雙腿要基本并攏,腳位應與服裝相適應。穿緊身短裙時,腳跟靠近,腳尖分開呈“v”狀或“y”狀;穿禮服或者旗袍時,可雙腳微分。

坐姿。

入座時動作應輕而緩,輕松自然。不可隨意拖拉椅凳,從椅子的左側入座,沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時,應將裙子后片攏一下,并膝或雙腿交叉向后,保持上身端正,肩部放松,雙手放在膝蓋或椅子扶手上。男士可以微分雙腿(一般不要超過肩寬),雙手自然放在膝蓋或椅子扶手上。

離座時,應請身份高者先離開。離座時動作輕級,不發出聲響,從座位的左側離開,站好再走,保持體態輕盈、穩重。

走姿。

行走時應抬頭,身份重心稍前傾,挺胸收腹,上體正直,雙肩放松,兩臂自然前后擺動,腳步輕而穩,目光自然,不東張西望。遵守行路規則,行人之間互相禮讓。三人并行,老人、婦幼走在中間。男女一起走時,男士一般走在外側。走路時避免吃東西或抽煙。遇到熟人應主動打招呼或問候,若需交談,應靠路邊站立,不要防礙交通。

交談禮儀。

態度誠懇,表情自然、大方,語言和氣親切,表達得體。談話時不可用手指指人,做手勢動作幅度要小。談話者應保持一定距離。在公共場合男女之間不要耳鬢廝磨,與非親屬關系的異性避免長時間攀談、耳語。

對長輩、師長、上級說話要尊重,對下級、晚輩、學生說話則注意平易近人。同時與幾個人談話,不要把注意力集中在一兩個人身上,要照顧到在場的每一個人,注意聽取對方的話。

不可出言不遜、強詞奪理。不可談人隱私,揭人短處。不可背后議論他人,撥弄是非。不說荒誕離奇、聳人聽聞的事,不搞小廣播。談話中意見不一致時,要保持冷靜,以豁達的態度包容異已或回避話題。忌在公眾場合為非原則性問題大聲喧嘩、爭執打鬧。遇有攻擊、侮辱性言辭,一定要表態,但要掌握尺度。

服飾禮儀。

服飾是一種文化,反映一個民族的文化素養、精神面貌和物質文明發展的程度;著裝是一門藝術,正確得體的著裝,能體現個人良好的精神面貌、文化修養和審美情趣。公務場合著裝要端莊大方;參加宴會、舞會等應酬交際著應突出時尚個性;休閑場合穿著舒適自然。全身衣著顏色一般不超地三種。

社交禮儀。

一、問候禮儀。

問候是見面時最先向對方傳遞的信息,

對不同環境里所見的人,要用不同方式的問候語。和初次見面的人問候,最標準的說法是:“你好”、“很高興認識您”、“見到您非常榮幸”等。如果對方是有名望的人,也可以說“久仰”,“幸會”;與熟人想見,用語可以親切、具體一些,如“可見著你了”。對于一些業務上往業的.朋友,可以使用一些稱贊語:“你氣色不錯”、“你越長越漂亮了”等待。

二、稱呼禮儀。

呼一般可以分為職務稱、姓名稱、職業稱、一般稱、代詞稱、年齡稱等。職務稱包括經理、主任、董事長、醫生、律師、教授、科長、老板等;姓名稱通常是以姓或姓名加“先生、女士、小姐”;職業稱是以職業為特征的稱呼,如:秘書小姐、服務先生等;代詞稱是用“您”、“你們”等來代替其他稱呼;年齡稱主要以“大爺、大媽、叔叔、阿姨”等來稱呼。使用稱呼時,一定要注意主次關系及年齡特點,如果對多人稱呼,應以年長為先,上級為先,關系遠為先。

三、介紹禮儀。

介紹就基本方式而言,可分為:自我介紹、為他人作介紹、被人介紹在種。在作介紹的過程中,介紹者與被介紹者的態度都要熱情得體、舉止大方,整個介紹過程應面帶微笑。一般情況下,介紹時,雙方應當保持站立姿勢,相互熱情應答。

為他人作介紹。

應遵循“讓長者、客人先知”的原則。即先把身份低的、年紀輕的介紹給身份高的、年紀大的;先將主人介紹給客人;先將男士介紹給女士。

介紹時,應簡潔清楚,不能含糊其辭。可簡要地介紹雙方的職業、籍貫等情況,便于不相識的兩人相互交談。介紹某人時,不可用手指指點對方,應有禮貌地以手掌示意。

被人介紹。

被人介紹時,應面對對方,顯示出想結識對方的誠意。等介紹完畢后,可以握一握手并說“你好!”“幸會!”“久仰!”等客氣話表示友好。

男士被介紹給女士時,男士應主動點頭并稍稍欠身,等候女士的反應。按一般規矩,男士不用先伸手,如果女士伸出手來,男士便應立即伸手輕輕點頭就合乎禮貌了,如愿意和男士握手,則可以先伸出手來。

自我介紹。

可一邊伸手跟對方握手,一邊作自我介紹,也可主動打招呼說聲“你好!”來引起對方的注意,眼睛要注視對方,得到回應再向對方報出自己的姓名、身份、單位及其他有關情況,語調要熱情友好,態度要謙恭有禮。

四、握手禮儀。

握手是溝通思想、交流感情、增進友誼的一種方式。握手時應注意不用濕手或臟手,不戴手套和墨鏡,不交叉握手,不搖晃或推拉,不坐著與人握手。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇十二

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

下午好,我是六年(一)班的小宇同學,今天很榮幸能夠站在臺上與同學們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。

在學校,我每天都用響亮的聲音跟老師、同伴打招呼。每天早上老師總會聽到甜甜的“老師好”,每天放學又會聽到響亮的“老師再見”。平時看到同學有困難時,我主動幫忙。課間我團結同學,不打架,不罵人,不說粗話,不搞惡作劇,與小朋友禮貌地活動、游戲,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。

在家庭,我尊敬父母,孝敬父母長輩,做力所能及的事。

親愛的'同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,考試分數的多少,班上名次的前后,不是當今人生的全部內容,禮貌待人,學會做人已經成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來,講禮儀、樹新風,共同彈奏起幸福、和諧的樂章!

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇十三

親愛的新戰友5261:

你們4102立志從軍報國,這是難能可貴的。同志1653們經過慎重的選擇,懷揣著火熱的理想和堅定的信念投入多姿多彩的軍旅生活,不僅僅是一個服兵役盡義務的問題,這將對你的一生都產生重大的影響。

軍營是一所大學校,在這個大學校里你們要學軍事、學政治、學業務、學技術、學科學,學一些軍地兩用知識,能學會許多在地方上、書本上學不到的東西。軍營是一座大熔爐,她能錘煉你們的意志和精神,使你們在人生的道路上能夠經受住任何驚濤駭浪,戰勝一切艱難險阻。軍營是一片育才的沃土,她能把你們培育成對社會、對軍隊的有用之材,使你們從一棵幼小的樹苗順利成長為事業上參天大樹。你們的軍旅生涯將對你一生的身心發展、職業定向、社會意識、人格素質、人生追求等都發生決定性的影響。軍營是由中華優秀兒女組成的特殊群體,能成為這個英雄集體的一員,是光榮的,也是大有作為的。不論是人人崇敬的雷鋒、蘇寧、徐洪剛、李向群、高建成等英雄模范人物,還是指揮千軍萬馬肩負領導重任的朱伯儒、黃祖示、李國安、劉曉連、岳翠等將校軍官,無不是由一名普通青年經過部隊的培養教育而成長起來的。就連人民敬仰的孔繁森,人人敬服的馬俊仁,也都是從一名普通的戰士起步而走向人生輝煌的,正是軍營給他們打下了人生的堅實基礎。經過了軍營生活洗禮的人,無論是到哪條戰線、哪個行業、哪個崗位,都是因為在軍營積累的功底而發揮出超常的能量。因而最容易取得成功。大家選擇從軍報國的道路,是正確的,是明智的,也是富有遠見的。希望大家沿著認準的道路勇敢地走下去!

大家要沿著認準的路勇敢往前走,就應該樹立遠大理想。同志們剛剛走向社會,應該說思想上是純凈的,好像一張白紙,純凈的白紙才好寫最美的文字,才好畫最美的畫圖。大家從一邁進軍營的大門開始,就應該樹立遠大理想。就應該向雷鋒、李向群那樣,把個人的命運和祖國的前途命運聯系在一起,和黨的利益、人民的利益聯系在一起,為人民的利益而活著,為黨的事業而奮斗不息。只有樹立了這樣理想的人生,才是真正有價值的人生,才有生活的意義。只要樹立遠大理想,無論條件多么艱苦,環境何等險惡,他的精神始終是充實的,他的斗志始終昂揚的,他就有克服一切困難的信心和力量。大家剛投入緊張的訓練生活,如果樹立起遠大理想,一切艱難困苦統統都會等閑視之,就會以苦為榮,苦中求進,就絕不會打退堂鼓。樹立革命理想貴在行動,重在實踐,要有踏實肯干的精神。從軍營生活的第一天起,就應該珍惜大好時光,從一點一滴做起,從身邊的小事做起,從日常工作做起,認真走好軍營生活的每一步。偉大出于平凡,平凡孕育著偉大。如果空有壯志豪情,眼高手低,好高鶩遠,大事做不來,小事又不做,那就將一事無成。事實上人們所從事的工作大多數都是很平凡的,是默默無聞的,但只要勤勤懇懇地工作,照樣是能干出不平凡的成績,是會有所作為的。雷鋒、李向群都是從平凡小事做起而鍛煉成長為時代英雄的。只有平時過得硬,到關鍵時刻才能沖得上去,才能表現出偉大的精神。只要是為人民服務的事,那就無論大小都應該盡心盡力干好。像日常整理內務、打掃衛生、幫廚等,都應該爭著去干,從而錘煉自己的意志和精神,一步一步地來實現自己的理想。

大家要沿著認準的路勇敢地往前走,就應該不斷地戰勝自我。同志們剛來到部隊,面對的是一個全新的生活環境,萬事開頭難,大家遇到一些不如意、不順心的事是難免的。有的因為起床動作慢、集合動作慢,受到班長和干部的批評;有的因為生活艱苦、訓練緊張而一時難以習慣;有的因某一件事沒有做好,被戰友埋怨責怪,感到懊悔和委屈;也有因犯了一些小的錯誤,而悲觀喪氣、情緒低落等。這就要求新戰友要敢于戰勝自我,超越自己。要以積極進取的精神狀態來迎接緊張、艱苦的訓練生活。誰都想“事事如意”、“心想事成”、“一帆風順”。但在現實生活中,人們往往難以如愿,困難、挫折、逆境總是相伴而來。不少新戰友入伍前缺乏獨立和艱苦的生活鍛煉,突然來到部隊過嚴格緊張的軍事化生活,一切事情都要靠自己動手來做。這個急劇的轉變,有些新戰友可能會有些不適應,因而在工作中會遇到一些難題,會出現一些差錯,受到一些批評。這本來是很正常的,也算不了什么大不了的問題。就像一個人走路沒注意摔了一跤一樣,爬起來接著走就是了。我們要戰勝自己,用坦然的心態來看待出現的暫不如意的事。我們應當作生活的強者,正確認識生活的復雜性,增強心理承受能力,敢于藐視一切困難,以積極健康的心態來對待一切困難和挫折。吃苦是成人的[本文來源于文秘資源-www,,找范文請到文秘寫作網]門坎。經歷艱難才能成才。要在部隊得到鍛煉提高,就必須時時戰勝自己的私心雜念,戰勝自己的懶惰,戰勝自己的懦弱,戰勝自己的馬虎,戰勝自己的一切不良習慣。軍隊是要隨時準備應付局部戰爭和突發事件的,這就要求每個軍人都必須具有一往無前的英雄氣概和不怕苦不怕死的拼搏精神,這絕非一日之功,必須要平時刻苦磨煉砥礪,養成習慣,打牢基礎。只要有決心、有恒心、有毅力,大家是會很快就完成由普通青年到合格軍人的轉變,是會很快就承擔起合格軍人的神圣職責的。

新戰友們,即將到來的21世紀將面臨著西方軍事勢力的嚴重挑戰,我們做好軍事斗爭準備的任務仍很繁重。你們作為新世紀的第一批新兵,將要承擔重要的歷史責任。新世紀的軍隊建設呼喚著高素質的青年,需要大批的有志、有為的青年官兵去為之奮斗。讓我們以雷鋒、李向群為榜樣,胸懷崇高理想,牢記人民囑托,艱苦奮斗,努力工作,為建設一支強大的革命化、現代化、正規化的人民軍隊而貢獻出我們的一切力量。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

生活中,人的儀表就是指容貌、風度、舉止等。每個人都需要注重自己的儀表,只有儀表大方,才能在工作、學習、交際等方面讓別人看重你和你友好往來。那么,儀態就成為了我們每個人的“明信片”。我們這些學生在上課發言時,有的同學伶牙俐齒,大大方方,站有站相;而有的同學則結結巴巴,聲音小的像蚊子一樣,站沒站相,讓人看了很不舒服,還會讓人認為他沒自信,不會有更多耐心去聽,即使那位同學回答的再精彩。所以,儀態很重要!

而名人故事里,有一位偉大人物的故事,他便是毛爺爺。毛爺爺的頭發蓬松干凈,眉毛是濃濃的粗粗的,而眼睛是炯炯有神的,一看便知,是個充滿氣魄和儀表堂堂的'人。他讀書時,左手拿書,右手放在背后一邊走,一邊讀書,一邊用腦袋思考,真是風度翩翩,舉止大方。

通過以上的敘述,我相信同學們肯定都多多少少的了解了儀態大方的重要性。那么,就讓我們從言談、姿態做起,做儀態大方的你,這樣你的“明信片”就完美了!

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇十五

服務員姿態主要包括站姿、走姿、蹲姿、手姿、身姿等。在服務工作中,服務員的姿態應具有一定的規范性,它不僅是個性的表現,反映一個人的修養氣質,而且還是文明禮貌的標尺,包含著審美功能。服務員的姿態應站如松,行如舟,腳要穩,手要輕。男性要有陽剛之美,強勁、穩健、利落、有力;女性要有陰柔之美,以曲線的柔和,身姿的婉約,表現出端莊、嫻靜、秀雅輕盈的韻律美。

在站姿方面,身體站立的重心落在兩腳的中間,挺胸收腹吸腭,腰直肩平,目光平視,面帶笑容,雙臂自然下垂或在胸前、體后交叉。兩腳跟并攏,其夾角為45°至60°,也可兩足并立,相距一拳間隔,腳尖略向外。雙手不得叉腰、抱胸或插入衣袋,腳尖不可隨著音樂打拍子;身體不可東倒西歪,依靠物件。

在步態方面,要求步伐輕盈而穩健,上體正直,身體重心落在腳掌前部,頭正微抬,目光平視,面帶微笑。腳尖應對正前方,兩腳軌跡為一條線或兩條緊臨的平行線,步速適中,以一分鐘為單位,男服務員應走110步,女服務員應走120步。合適的步速反映出服務員積極的工作態度,是客人樂于看到的。步幅對餐廳服務員來說一般不要求過大,因為步幅過大,人體前傾的角度必然加大,服務員經常手端物品來往,較易發生意外。另外,步幅過大,再加上較快的步速,容易讓人產生“風風火火”的感覺。所以,男服務員的步幅以40厘米左右為宜,女服務員步幅在35厘米左右為宜。服務人員在飯店內,一般靠右則行走,與賓客同行時,應讓客人先行(引座員及接待員除外);遇通道比較狹窄、有賓客從對面走來時,服務人員應主動停下來靠在邊上,先讓賓客通過,但切不可背對賓客。走路姿勢與心情有關。心理學家認為,低垂著頭,雙肩晃動或駝背,會表示此人精神不振,消極自卑。故此,要培養自己對事業、對生活充滿信心和樂趣,這樣你走起路來,亦會精神百倍,富有活力。

在坐姿方面,作為餐廳工作人員,以坐得文雅自如為上,其要求是:坐得端莊、穩重、自然。入座時,略輕而緩,但不失朝氣,走到座位前面轉身,右腳后退半步,左腳跟上,然后輕穩地坐下。穿裙子的女子入座時,要用手把裙子向前攏一下,坐下后上身正直,頭正目平,嘴巴微閉,面帶微笑,腰背稍靠椅背,兩手交叉放在兩腿上,有扶手時可雙手輕搭于扶手上,小腿與地面基本垂直。兩膝間的距離,男子以松開一拳為宜,女子則不分開為好。落坐時要根據凳面的高低及有無扶手與靠背,注意兩手、兩腿、兩腳的正確擺法。另外還有些坐姿亦是可以的,如“s”型坐姿,這種坐法適于側面交談;“腳戀式”坐姿,兩腿膝部交叉,一腳內收與前腿膝下交叉,兩腿一前一后著地,雙手稍微交叉于腿上。無論哪一種坐姿,都要自然放松,面帶微笑。但切忌下列幾種坐姿:二郎腿坐姿,擱腿坐姿,分腿坐姿,“o”型腿坐姿。坐姿中特別忌諱前俯后仰,或抖動腿腳,這是缺乏教養和傲慢的表現。

在蹲姿方面:飯店服務員對于掉在地上的物品,應采用優美的蹲姿把物品撿起來。若撿身體右側的物品,下蹲時應左腳在前,右腳稍后,兩腿靠緊向下蹲,左腳全著地,右腳跟提起,右膝低于左膝,右膝左側靠于左小腿內側,形成左膝高右膝低的姿勢。臀部向下,基本上以右腿支撐身體。男服務員兩腿之間可有適當的距離,而女服務員一定要將腿靠緊。若撿身體左側的物品,姿勢則正好相反。

在手勢方面,手勢是一種最有表現力的“體態語言”,它是餐廳服務人員向賓客作介紹、談話、引路、指示方向等常用的一種形體語言。要求正規、手指自然并攏,手掌向上,以肘關節為軸指向目標,同時,眼睛也要轉向目標,并注意對方是否已看清目標。在介紹或指路時,均不得用一個手指比劃。談話時,手勢不宜過多,幅度不宜太大。在使用手勢時,還應注意各國的風俗習慣。

人的體形、相貌是天生的,是難以改變的,但人的體形、相貌的某些特定部分,又是可以根據服務工作的要求,有意識地進行鍛煉、糾正、塑造的。如有輕微駝背的人,可以有意識挺胸,予以糾正,即使有不良的容貌表情,也是可以通過心理的調節控制,拋棄不愉快的心境,達到改善面部表情的目的。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇十六

中國古代大哲學家莊子日:“各得其美,”每個人都有自己的審美追求,但美又有一般的價值標準,所以要符合一般的審美規范。隨著社會的發展,職場人士對儀容也越來越重視,因為良好的形象可以增加一個人的自信,職場專家說:職場儀容禮儀對個人的求職、工作、晉升和社交都起著至關重要的作用。但是,好的形象并不只是靠幾件名牌衣服就可以建立的,我們應該更多地重視一些細節問題。

在人際交往中,每個人的儀容都會引起交往對象的特別關注,并將影響到對方對自己的整體評價。儀容美的基本要素是頭發美、面部美、肌膚美。美好的儀容一定能讓人感覺到其五官構成和諧并富于表情,發質發型使其英俊瀟灑、容光煥發,肌膚健美使其充滿生命的活力,給人以健康自然、鮮明和諧、富有個性的深刻印象。

頭發。

頭發是人體的制高點,很能吸引他人的注意力。因此,要經常洗頭,保證頭發不粘連、不板結、無發屑、無汗餿氣味。人秋之前對頭發要精心保養,因為這時會出現頭皮屑增多、脫發和斷發。如發現發尖打岔,必須及時修剪。男性不但應經常洗發,還應經常理發和梳理頭發。

牙齒。

牙齒的清潔是儀容美的重要部分,而不潔的牙齒被認為是交際中的障礙。當你露出發黑或發黃的牙齒在談笑風生時,是多么不雅;如果牙縫上留有牙垢,也會讓人退避三舍。

保持牙齒的清潔衛生,首先要堅持每天刷牙漱口。

臉部皮膚。

皮膚的清潔。除了早上、晚上睡覺前之外,只要可能,都應抽出時間來洗凈臉面。男性的皮膚多為油性或偏油性,更要經常洗臉,以除去體腺排出的皮脂和灰塵等附著物,保持面部皮膚的清潔。洗臉的正確順序為先從多油垢的“t”地帶洗起,接著是鼻子和下巴,然后再洗面頰與眼部四周,最后清洗耳部、頸部及發際、眉間等。

俗話說:“笑一笑,十年少。”情緒不好,容易使人變老。笑的時候,表情的肌肉舒展活動,使面部皮膚新陳代謝加快,促進血液循環,增強皮膚彈性,起到美容作用。

耳部。

耳部要保持清潔,及時清除耳垢和修剪耳毛。耳朵里溝回很多,容易藏污納垢,應注意仔細清潔。清除耳垢時,不要當眾進行,不要傷及耳膜。若有耳毛生長到耳朵外面,要及時修剪。

儀表要大方的演講稿(匯總17篇)篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

中國乃四大文明古國之一,數千年來,以傳承儒家思想,尊崇孔孟之道為主要文明內核,進而成為舉世聞名的文化禮儀之邦。如今,中國雖然經過40余年的改革開放,在政治,經濟,文化領域取得了舉世矚目的成就,但文明禮儀的主題思想沒有變。當然隨著經濟、文化的深入發展,新的時代,賦予了我們禮儀的新的文化內涵,向世界展示了我們東方文明古國特有的精神面貌。

小的時候父母教給我們餐桌上的禮儀,長大后才知道禮儀有很多種,不同的場合有不同的禮儀,如今我們到了步入社會的年齡,需要學習更多的禮儀,就速錄工作來說,懂得職場禮儀顯得尤為重要,因為速錄工作是一個與社會高層人物經常接觸的工作,也就是說不只是簡單的速錄技能要非常的高,個人的綜合素質也顯得尤為重要,舉一個簡單的例子,小的時候爸爸對我說過一件事,我現在記憶猶新,在公交車上,有一位年輕人主動為上車的.老人讓了一個座,可就是這一舉動,使這位年輕的畢業生得到了一個很好的工作機會,進了一家世界五百強的企業工作。

這個簡單的例子足以說明禮儀的重要性,無論是人際關系的處理,還是為人處事,禮儀都會是很好的溝通渠道,一個員工有較好的綜合素質,不僅代表著自己的員工形象,更多的也是體現了一個公司的發展程度、綜合水平,所以禮儀絕對是你通往速錄工作的橋梁!

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