作文是學生展示自己獨特思想和個性的舞臺，每個人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是一些優秀作文的范文，大家可以讀一讀，看看別人的寫作方式和思路。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇一

我有一個心愛的寶貝，它就在我的床頭柜上，它可漂亮了，大家都知道是什么了吧！它就是我的寶貝——小鬧鐘！這個小鬧鐘是搏餅博到的。

小鬧鐘上的圖案是海洋里的魚、龍蝦等海洋生物。小鬧鐘早上還叫我起床呢！要得到它可不容易。

有一次中午，爸爸媽媽不在家，我要午睡，誰來叫我起床呢？我靈機一動，馬上把小鬧鐘定時，就睡覺了。到一點五十的時候，小鬧鐘叫了起來：“該起床了！該起床了！”聽了鬧鐘的叫聲，我趕緊爬起來，看了一下鬧鐘，整理好書包，穿上衣服，上學了。

啊！我喜歡小鬧鐘！我的小鬧鐘是獨一無二的！我愛我的小鬧鐘！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇二

我有一個漂亮的文具盒，外表是寶藍色的，它的正面有一個大大的蝴蝶結，蝴蝶結上還鑲嵌一顆珍珠，背面是網狀的，文具盒的邊上全都有金色的鑲邊，兩邊還有拎帶，而且拎帶是用白色珍珠串起來的，可漂亮了！整體看它就是一個迷你版的精致的小挎包。

它既漂亮又實用，可以把我上學所有要用的文具通通裝進去，還可以進行分類擺放，便于我尋找。文具盒整體比普通的文具盒大一點點，但是它很輕，因為它是用帆布做成的，里面一共有五層，拉開拉鏈中間層最寬最深，可以放鉛筆、鋼筆、圓珠筆等，旁邊的夾層窄一些，可以擺放三角尺、直尺之類的文具，正面掀開蝴蝶結蓋子里面有一個夾層可以擺放筆芯、橡皮、修正帶等，背面掀開蓋子有兩面都可以使用，一面有五個筆孔，可以插削好的鉛筆，這樣可以防止筆芯斷了，另一面是網狀的夾層可以擺放一些小字條。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇三

我是教室里一張普通的課桌，我每天生活得都很快樂，一直過著無憂無慮的生活。有時候和孩子們一起聽老師精彩的講課，有時候看著我的小主人趴在我身上用心地看書、寫字和畫畫……很多人都很愛惜我，可最近這個小主人對我可沒有以前那么友好了，隨便地在我身上亂涂亂畫，搞得我身上黑乎乎的，就連文具也嫌我臟了，我只好偷偷的落淚。

現在，我想對那些上學的孩子說：“請你們愛惜我，從現在開始，從自己開始，做一個愛護公物的好孩子吧！”

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇四

它長著一身雪白的毛，摸上去軟綿綿的，可舒服了。一對長長的耳朵有時高高豎起，有時候向兩邊耷拉著。高高豎起時好像在認真聽著什么，耷拉下來時好像誰把它惹生氣了，無精打采的。但是，有時候卻是一只耳朵豎起、一只耳朵耷拉著，是喜是憂，只有它自己知道。

小寶貝喜歡吃蘿卜、白菜等食物。在吃東西時，它那三瓣嘴不停地蠕動著，感覺很忙碌似的，常就把我逗笑了。

去年冬天，地上鋪了一層雪，我和小寶貝在雪地上畫畫。我踩出蝴蝶，它踩出一串串小花，好像蝴蝶在花叢中飛舞，美極了。我和它就像兩個小畫家。

到夏天的時候，小寶貝不知不覺就長大了。我和爸爸感覺把他關在單元房里實在受拘束，決定把它帶回老家，放到奶奶的院子里，好讓它自由自在地跑動。看著它鉆到墻邊的樹枝垛后面，我想是不是它有點傷心，躲起來怕看到我。我也有點難過了。

我默默地祝福它生活的更好，心想，我每次回老家時，都一定要來看我的小白兔！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇五

我和姐妹們的寶貝很多，其中我最喜愛的是一只可愛的小布熊，它有一身潔白如雪的絨毛，大大的'圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，活像真的一樣。那棕色的小鼻子下面，掛著一張可愛的笑著的嘴。

每次做完作業后我都抱著它玩。每當我遇到挫折和困難時，總會抱起它，看見它的微笑，我又有了勇氣。

有一次做完作業，我和妹妹舉行小熊選美大賽，由大姐姐當裁判，比誰的小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊，給它精心地打扮。先給它戴上粉紅色的，相嵌著大紅色鉆石的公主小皇冠，閃著紅色耀眼的光。再夾上五顏六色的發夾。又給它戴上閃閃發光的項鏈。接著，我給它戴上我精心串的手鏈，然后，還幫它穿上了漂亮的公主裙子，把它打扮得漂漂亮亮的。最后，我的小布熊終于贏了。

小布熊就是我心愛的寶貝！它帶給我無限的樂趣，我喜歡心愛的小布熊！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇六

它，身高不足三十厘米，一雙小巧玲瓏的眼睛藏在圓圓的腦袋里頭，高傲的鼻子倔強地挺立著，腆著一個大肚子，一副憨憨的模樣，它就是我最心愛的小狗熊。它是我剛滿周歲的時候姐姐作為生日禮送到了我身邊的。它的到來，讓我的生活充滿了色彩。

他的樣子，并沒有特別之處，朋友們都感非常好奇我為什么喜歡這只小狗熊。而我卻把他當作了自己的親人，因為它一直陪伴著長大，整整十年，他成了我“受寵”時間最長的一個玩具。我還給它取了一個萌萌的名字——嘟嘟。

奶奶對我說嘟嘟的頭上有一個小補丁，那是因為小時候我和他玩游戲時一不小心把他的頭扯出了個洞，看到嘟嘟“受傷”，當時我急得大哭，幸好奶奶用她那最拿手的針線活給小狗熊進行了“整容”，所以現在不仔細看是看不出來的。

雖然我已經10歲了，但是每天睡覺，我依然要抱著那個嘟嘟才能入睡。媽媽認為現在我是大姑娘了，不能再抱著他睡覺了。那天在和媽媽達成協議后，晚上小狗熊被媽媽放到了沙發上去睡。可是沒有“嘟嘟”的陪伴我哪能睡得著呢？“嘟嘟”在外面會不會著涼？他會不會責怪我太無情？他會不會和我一樣覺得孤單、害怕睡不著呢………我還是沒有信守和媽媽的約定，趁爸爸媽媽睡著了后，我悄悄地打開房門來到客廳，只見外面黑乎乎的一片，透過窗外射進來的微弱的光，我看見了那熟悉的身影，迅速將“嘟嘟”摟在懷里直奔臥室。

躺在床上我抱著“嘟嘟”，聞著熟悉的味道，摸著舒適的皮毛，陪著它一起進入了甜美的夢鄉。

“嘟嘟”陪伴我整整，三千多個日子里，有我的地方就會有“嘟嘟”的身影。我長大了，已經變成了一個大孩子了，但是我對“嘟嘟”的喜愛卻從沒有變過。我要深情地說一句：嘟嘟——我愛你！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇七

我有一個鉛筆盒，它是老師看我學習進步很大，為了鼓勵送給我的，是我最最心愛的學習用品的其中之一。

鉛筆盒的外形呈長方形，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印著許許多多的顏色：例如說：黃色，藍色，紅色，黑色，綠色交加在一起，仿佛在玩疊羅漢呢！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇八

一天，我早早的來到教室，忽然聽到課桌和椅子在傷心地說話聲音。

原來是同學們平時喜歡搖晃課桌，有的還好坐在上面手舞足蹈。只聽見課桌傷心地說：“哎呀，平時同學們不大安靜，雖然我很愿意為小主人做事，但他們一刻也不讓我休息呀!”這時，我有聽見另外椅子的低語聲：“我的小主人寫字時喜歡把屁股扭來扭去，我的腿都快被搖晃骨折了。”桌子帶著哭腔說道：“你還是好的那，我比你可慘了。”椅子問道：“桌子大哥怎么了?”桌子嘆了一口氣說道：“哎呀別提了，我的臉被我的小主人用小刀給劃了好幾到口子，他聽課喜歡手里拿著小刀在我的臉上亂劃，哎吆，疼死我了!”“是嗎?我太為你難過了!我也比你好不了多少!我的一條腿昨天被我的小主人被搖晃斷了，現在還瘸著那!”桌子長出了一口氣說道：“你的腿斷了才好那!”這時椅子有些不明白問道：“你說什么?”桌子冷冷地說：“你想，你的腿斷了他聽課時肯定會分神，分了神會考試不好，考試不好家長會打罵他的，他不一樣會受到懲罰的痛苦嗎?”“是呀，是呀，你的臉被小主人劃的坑坑洼洼，高低不平，他寫不好字不也一樣會被老師批評的嗎?”椅子說道。“是的，是的，我們受了但苦，小主人更會受到懲罰，這就是他不好好愛護學習工具的結果!”這時，教室里傳來一片嚷嚷聲，桌椅們都在為自己的小主人的不良習慣而叫苦。

聽到這里，我的連紅了，知道了愛護學習用具的重要性，心里暗暗地下決心一定要改掉自己的不良習慣!真想大聲對教室里的桌椅說聲：“對不起!我今后會好好保護你們的，做一個文明的好學生!”

文檔為doc格式。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇九

我有一個漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的六一兒童節禮物，我可喜歡這個文具盒啦！

文具盒是用帆布做成的，長十九厘米，寬約八點五厘米。文具盒的'上面畫著一個活潑可愛的米妮圖案。米妮的頭上扎著一個粉紅色的蝴蝶結，穿著一條金黃色的裙子，可漂亮啦！

文具盒里面分為兩層。第一層放著剪刀，濕巾紙，尺子等。第二層里住著許多“調皮的小朋友們”。有：筆大哥，筆芯小弟，改正帶姐姐和橡皮擦妹妹。它們都成為了我的“好朋友”。

自從這個文具盒伴隨我以后，我的學習用品從來都沒丟過了。每當我要寫字的時候，筆大哥就會跑過來，仿佛對我說“該用我啦，該用我啦。”每當我讀書不認真時，我的文具盒好像在對我說“小主人，讀書要認真點，才能成績好。”看著它，我就能信心百倍。

我的文具盒雖然已經很舊了，但是我越來越喜歡它。它已成為了我最珍貴的回憶。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十

時光荏苒，歲月如梭，我學習小提琴已經六年了，酸甜苦辣都曾體會。但我就是不放棄，而是勇敢地去攻克一個個難關。歸根結底，就是我熱愛小提琴。

記得六年前的一天，媽媽陪我去琴行面試，張老師錄取了我。從此，我成為當時年齡最小的學生，小提琴開始伴隨我的業余生活，伴隨著我的成長，從持琴、持弓、跳弓、頓弓……直到能拉出優美的曲子，我每天按老師布置的作業一遍遍、一曲曲地練習著，從不偷懶，不管刮風下雨、嚴寒酷暑，我用鄧亞萍的名言激勵自己：“做好一件事，要有信心、決心、耐心、恒心。”如今，我已通過國家七級考試，獲得許多大賽獎項，我會在學琴的路上一直走下去。

要想在秋天收獲果實，就要在早春辛勤勞作。我的手指磨出了老繭，但換來的是考級時的優異成績。我學習樂理時累得頭昏腦脹，但換來的是對樂譜的理解和感悟。媽媽表揚我時，我欣慰；媽媽批評我時，我決心迎頭趕上，不退縮，不逃避。小提琴的優美旋律深深吸引著我，令我陶醉。每當家人看到電視播放小提琴演奏的節目時，總是喊我觀看，鼓勵我也成為那樣的藝術家。我心中暗暗下定決心：一定不讓爸媽的辛勤付出付之東流，將來要像鋼琴家朗朗那樣，成就自己藝術的巔峰。

簡評。

讀罷此文，小作者對小提琴的喜愛之情躍然紙上。當我們坐在舞臺下欣賞藝術家的表演時，那種藝術的魅力讓我們癡迷，但誰能知道，要想學會一門技藝，需要付出多少艱辛和汗水。小作者寫出了自己學琴的經歷，寫出了真實的情感歷程，寫出了自己的志向和愿望，其奮進的人生態度鼓舞人心。

（指導老師：王曉磊）。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十一

我的書包是爸爸媽媽在我上小學二年級時送給我的，也是我最喜歡的米奇。

書包是紅色的，上半部是長方形的。上面有一只既可愛又活潑的米老鼠，它正在像模特一樣擺造型。外面有一個兜，可以裝紙巾。側面有兩個兜，可以裝水瓶。背面有兩個比肩寬的網狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印。下面還有兩條很窄的帶子，可以隨意調節，書包最上端有一個小提手，不想背的時候就可以提著，非常方便。

書包內部的第一層可以裝一些小物件，如鉛筆盒，作業本，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。

這個書包已經陪伴我度過了兩年多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產生了深厚的感情，上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課、學習。放學了，書包里的鉛筆盒噼哩啪啦地響，好像在敲奏一首優美的交響樂。它們陪伴我度過美好的時光。

想到每天都能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十二

去年放假，我和爸爸還有媽媽一起去我的老家。不一會兒就到了，剛一進門外婆就熱情地招待起我們。

外婆先帶我們去看豬圈里面的豬媽媽和豬寶寶，我看見一只豬懶洋洋的躺在雜草上，還有幾只小豬在豬媽媽身邊轉來轉去，好像在對豬媽媽說：“媽媽，媽媽，我餓了我要喝奶！”真可愛！

湊巧，今天狗媽媽生了一窩小狗，我用一只手就能把它托起來，小狗因為不認識我，所以很害怕只打哆嗦，狗媽媽見了以為我奪多走它的寶寶，所以只沖我大叫好像在對我說：“快把我的寶寶放下來！不允許你傷害它！”我只好把它放下來，小狗一蹦一跳地撲到媽媽的懷里。

這時，我的背后傳出一聲雞鳴，我轉過身來，原來是一只魁梧公雞紅紅的波浪形的雞冠好像一把火炬，臀部聳著一束像鮮花一樣的五顏六色的羽毛，真漂亮呀！

鄉下的小動物可真多呀！不僅種類多，還很可愛，我愛鄉下的小動物！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十三

在我六歲生日那天，爸爸送給我一個禮物——一只淡紫色的`筆袋，我高興極了。

一接過這只筆袋，首先跳進我眼簾的就是筆袋上的三只雪白雪白的小綿羊了。一只小綿羊抬著頭，望著剛剛升起的太陽公公，似乎在說：“太陽公公，你起得真早哇！”另一只正低著頭大口大口吃著鮮美的青草，多么津津有味呀！還有一只小羊正和旁邊低飛的小鳥嬉戲，臉上還洋溢著快樂的笑容呢！看著它們這么開心自在，我也好想和它們一起玩啊！小羊的腳下便是一片嫩綠的草地，草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，有紅的、有粉中帶白的、有黑中帶紅的，美麗極了！讓你不由得感到好像有一股花香沁入自己的心田。

拉開拉鏈，就可以看到筆袋內部。前面的大袋子里躺著五支“水筆兄弟，”有黑的、有紅的、有藍的，我經常用它們在美術課上畫畫。后面的小袋子里躺著一把粉紅色的塑料尺。還有那橡皮，也在舒服地呆著呢！不過當你寫錯字的時候，它就會立即發揮作用，幫你消滅錯別字。最后一個袋子里住著三只色彩鮮艷的活動筆，他們正談得熱乎呢！

筆袋是我的好幫手，我真喜歡它！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十四

蘿卜青菜，各有所愛。而我心愛的玩具是皮卡丘。

它有黃色的皮膚，閃電狀的尾巴，不長不短的耳朵，可愛的小嘴。看到了你一定會贊不絕口：哇！看起來好呆萌好可愛！“這個皮卡丘是我很小時爸爸媽媽送給我的禮物，我從小就很喜歡它，每天很晚了，上床睡覺時，我都還在和他玩耍，常常愛不釋手。

有一次我很生氣，哭了一下午，心里難受極了，無意間一抬頭，發現它正用關切的目光看著我，仿佛在告訴我任何事都要樂觀。那一下，心中的烏云在一剎間突然消散，豁然開朗了。以后只要一有時間，我就對著它傾吐煩惱，訴說苦衷。當然，高興起來了，我就拿著它，邊玩邊蹦，和它一起慶祝。

說來也奇怪，我都快11歲了，那么大人還玩皮卡丘，也太幼稚了吧！可它偏偏就是我的心愛之物，因為它告訴我一個道理：哭泣永遠無法解決問題，眼淚永遠無法洗去痛苦。生活要微笑，要樂觀。

想必大家都有著自己埋在心里的心愛玩具吧！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十五

我愛小動物，它們活潑又可愛，盡管它們“傷害”了我很多次，但是我依舊愛著它們。

它有一雙尖銳而兇猛的眼睛，有一條像砂紙一樣的舌頭。還有灰黑色的身體，不管是頭，還是腳，反正整個身體都是灰黑色的。

第二次的時候，你猜猜我看到了什么？我看到了這只大貓生了五只小貓！我高興不已，剛想摸，但是又想起媽媽說：“不能摸小動物！要是我知道了的話，回家我揍你！！！”因為我已經打過狂犬疫苗三次了！第一次是被貓爪，第二次第三次都是被狗抓，被狗咬，所以媽媽不讓我摸。但是，我還是忍不住偷偷地摸了，連著幾次都是這樣。

什么也阻止不了我想去摸小動物的欲望，我愛小動物，愛一切有生命的東西！

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十六

我們家柜子上擺著一個“小娃娃”工藝品。這個小娃娃工藝品是我媽媽在人民公園玩套圈圈的游戲時套到的，它是用石膏做成的，它有兩個功能，一是用來擺設，二是用作儲蓄罐。

這個小娃娃臉胖嘟嘟的，眼睛大大的，眉毛彎彎的，咧著一個大嘴巴，腳成八字站著，看上去可愛極了！

這個小娃娃帶著一頂粉色的圓邊帽，穿著一件紅色的襯衫和一條紅色的小短裙，還穿著一雙棗紅色的繡花鞋。他帽子上有一個扁扁的小洞，硬幣就是從這個小洞你投進去的。每當有硬幣我都會叮咚一聲，投進小娃娃的肚子里，這個聲音聽起來多美妙。

有一次我和媽媽去超市買東西，售貨員阿姨給我找回了幾個硬幣，回到家我立刻到小娃娃身邊，小娃娃好像在對我說：“小主人我很餓了，快點給我吃東西。”我笑著說：“好，這就給你吃。”我拿出了硬幣投進小娃娃的肚子里，吃完后，小娃娃好像在對我說：“小主人，現在我飽了，你不要再給我吃了。”

我喜歡我的小娃娃儲蓄罐，我更喜歡制作這些民族工藝品的能工巧匠，是他們用智慧和汗水將我們中華民族的傳統文化發揚光大。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十七

我的家里有許多精美的小物品，比如可愛的灰色絨絨兔，精致的木制小玩偶，充滿奇幻色彩的胡桃夾子音樂盒……可是我最喜歡的卻是一只杯子。

在我十歲生日那天，媽媽送給我一個禮物，上面有精美的淡黃色包裝紙，還纏著一根淡藍色絲帶，我欣喜若狂，會不會是一個巨大的毛絨玩具？會不會是一個ipad？是不是一套我最想要的書？我趕緊問媽媽這個禮物是什么，可媽媽告訴我這是一只杯子，我的心里一下就涼了大半截，怎么只是一個杯子呀？送我一個杯子干什么？我又不需要杯子，家里杯子有的是。我漫不經心地拆開盒子，突然我眼前一亮，多漂亮的一個杯子！

這個杯子是用瓷做的，平視它，只能看到淡藍色的杯身和把手。可是從上方看，就能看到一只可愛的秋田犬，瞧！他正咧著嘴巴向你笑呢！黑黑的眼睛瞇成了一條縫。他全身黃黃的，只有腳和嘴的部分是白色的，它有兩個尖尖的耳朵，耳朵里面是粉紅色的。他還有一只又尖又黑的小鼻子，鼻子下方就是他咧開的嘴巴。在他的脖子下方還帶了一個墨綠色的領結，領結上還有淡藍色的`花紋呢！秋田犬舉起一只前爪，粉紅色的小肉爪清晰可見，好像在向你招手。毛茸茸的尾巴卷成一團兒，蜷在身上。就像是個活物。

當我喝牛奶的時候，牛奶順著杯子流下去，秋田犬泡在牛奶里，就像在洗牛奶浴！它笑瞇瞇的望著我，仿佛在說：“真舒服！”當我喝水的時候，秋田犬的鼻尖碰到了我的鼻尖，我頓時感到一陣溫暖。

無論是嚴寒還是酷暑，無論是葉落還是花開，這只秋田犬永遠陪伴在我的身邊，雖然它只是一只普普通通的杯子，雖然他一點也不引人注目，雖然他也在跟著時間的推移而變舊……但他在我心里永遠是特殊的，永遠是最耀眼的，永遠是嶄新的！雖然我的家里沒有養狗，但是有了小秋田犬的陪伴，我就滿足了。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十八

昨天晚上我的好朋友一起來我家，我可開心了。他們來到我家，我請他們喝茶，阿姨說我很有禮貌，但是我卻做了一件不好的事”。

媽媽和阿姨還有姐姐哥哥喝完了茶，我就想給她們趕緊倒上水，可是我把涼水杯子放到我的右胳膊的旁邊，我一伸胳膊就把涼水杯子摔倒地上了，當時把我嚇了一跳，而且差一點就把我傷到了，還好我把腳收回來的快。現在想想還真的害怕，當時確實把我嚇了一跳。

媽媽聽到了廚房發出的聲音，趕緊跑過來，媽媽說：“你怎么會把涼杯子打破呢？”我把一切都告訴了媽媽，媽媽明白了事情的經過，我不好意思的給媽媽賠禮道歉。我說，媽媽我錯了，我以后會專心的。媽媽竟然原諒了我。我太高興了。阿姨說：“以后要注意呀！”我點點頭說：“阿姨我會注意的.”，阿姨摸摸我的頭說：“真是一個好孩子”。

這件事情已經過去了，但是我還要給大家說：以后一定要注意哦，干什么事情都要小心，不要太粗心了·····我的日記寫完了。以后千萬要小心呀。嘿嘿。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇十九

我家里，有一個書香小屋，一走進去，就如同踏上了仙界，一股書的清香飛入耳鼻。里面有我所有愛看的書，有童話的，有科技的，還有教育的……可我最愛看的莫過于《小學生時代》了。

拿著書香小屋中的“一家之主”來到客廳的沙發上，端端正正地坐在那，津津有味地讀起來。《小學生時代》這本書的封面就特吸引人，最引人注目的是《小學生時代》這幾個加粗的大字。

翻開第一頁，就看到了一個個生動的圖畫，圖畫中有許多校園中的小明星，下面還跟著一條條工整的字體。書中有許多的詩歌，僅僅只是幾句話，但是詩歌中蘊含著許多的人生哲理。要是累了，就安靜下來看看幾個小故事，也許這幾個故事也可能即將發生你身邊，所以只有看了書中的`解決方法，才知道應該怎樣面對。

書中還經常出現幾個智力的小游戲，受許多小朋友喜愛，有找不同、一筆畫等等。更能讓我學習的是右側會給我們許多漫畫，讓我們判斷對錯，誰做的對，誰做得不對。《小學生時代》這本書有時如同一位文化程度高的教師，會輔導我們怎樣寫好一篇文章，一段段精彩的段落出現在我眼前。有時又像我生活中的開心果，開心了要看看他，不開心了更要看看他，這樣更能讓我開懷大笑，使我心情變得倍兒爽！這本書個我的生活增添了無窮的樂趣，讓我學會了怎樣做人，學會了數不清的知識。看了那么多動物的故事，仿佛我與動物們融為一體了，可愛的小兔、狡猾的狐貍……生動的動物明星讓我難以忘懷。

小學生我心愛的課桌（匯總20篇）篇二十

眼前的鉛筆盒是爸爸媽媽給我買的。它晶瑩發亮，十分美麗，我可喜歡它了。

我的鉛筆盒是粉紅色的。粉紅的鉛筆盒上有一個可愛的美洋洋，美洋洋瘦瘦的，她的眼睛圓溜溜的像一顆紅寶石，一個小鼻子，嵌在那長長的臉上，顯得十分有精神。美洋洋的衣服是粉紅色的，美洋洋的頭上有一對蝴蝶結，蝴蝶結的.兩邊像扇子，粉紅色的蝴蝶結夾在美洋洋的潔白的卷發上。真是既美麗又可愛！

我的鉛筆盒有三個辦公室，里面住的人可多了呀！第一層放中性筆、鋼筆和鉛筆，中性筆姐姐穿著藍衣服。鋼筆妹妹穿著紅大衣、鉛筆弟弟穿著黃衣服，鉛筆弟弟穿的黃衣服可真大啊！第二層放鋒利的卷筆刀和尺子，第三層放橡皮和修正紙。

記得有一次，我正在寫作業。突然，中性筆沒有水了，急得我想熱鍋上的螞蟻，鋼筆妹妹說：“別發火了，你用鋼筆妹妹吧”我可喜歡鋼筆妹妹了。