優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨特之處，使人一讀就能辨識出作者的筆法。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處，通過對比和分析，可以更好地提升自己的寫作水平。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇一

教室窗外的梔子花，似一夜之間繁茂了枝丫。層疊的花穗由對對潔白小花組成，他們相擁相隨，好似晶瑩的翅膀，飛向藍(lán)天。追逐在一起的時光，茂盛了心房，繾綣了流年。

青澀的我，自恃年少輕狂，爭強好勝，又那樣高傲，不愿合作。初二那年，校園才藝大賽，我報名參賽自己最拿手的曲子，可意想不到的是你報名了同首小提琴曲。學(xué)習(xí)成績一貫遙遙領(lǐng)先的你，此時讓我猝不及防，心生憤懣。

校園藝術(shù)節(jié)大賽的領(lǐng)獎臺上，我們四手合捧著獎杯，彼此相視而笑。校園里氤氳著淡淡的梔子花香。哦，鈴聲響過之后的那個黃昏，是你，教會了曾經(jīng)驕傲我“歃血同心利斷金”；亦是你告訴我，只有追逐在一起的時光，才能在青春年華，印染出絕美年華！

韶華如云，縹緲時光。初三的灰暗氤氳了眉梢，我的內(nèi)心不覺多了份沉重。而你的成績依然驕人，初心也依然不改。放學(xué)鈴聲響過后，俯身輕語，為我講題，一遍，兩遍……不厭其煩，窗外又是梔子花開時，純白的花兒相依相守，它們追逐著在一起的時光，盡情綻放。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇二

去年的此刻，您帶著燦爛的微笑踏上講臺，成為我們生活中又一位良師益友。您留著一頭烏黑的頭發(fā)，眉清目秀。盡管您明亮的雙眸被眼鏡擋住，但脫俗的氣質(zhì)與博學(xué)多才的知識都從您的談吐和思想中透露出來，這些都深深地讓我折服。薛老師——一位盡職盡責(zé)的老師。

大雪漫天飛舞，我們在雪地上盡情地玩耍。打雪仗、堆雪人、滾雪球，仿佛又讓我們回到了無憂無慮的童年。我們的笑聲充滿了整個校園，直到上課鈴準(zhǔn)時響起，我們才戀戀不舍地走進(jìn)教室。

看到您溫暖的臉龐就忘卻了所有寒冷，心里流著暖暖的笑容。您寬容地等待我們脫掉濕的外套，對我們噓寒問暖，把身上的水晾干才上課。外面的雪，好美；屋里的人，好暖；我依稀還能看到那一幕。

您特意為我們講了《詠雪》。“未若柳絮因風(fēng)起”,是謝道韞對雪花的比喻，您問：“你們把雪花比作什么？”“梨花”、“紙片”、“白砂糖”……大家激烈的回答聲和笑聲一波蓋過一波，您便在一旁為我們出謀劃策。您擁有謝道韞那樣的才情，教給我們知識。我們的聲音與飛雪相融，演奏著充滿青春活力又不乏浪漫的樂曲。

當(dāng)看著我們期末考試中不斷上升的優(yōu)秀率，我衷心地祝賀您：這一切都是您的功勞。您陪我們在唐詩宋詞中翱翔，在行云流水的文字中度過，感受偉大的愛國情結(jié)。我們默契的配合，終于換回大家臉上欣慰的笑容。

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與時光老人在一起（匯總14篇）篇三

人人都說，我們倆長得很像，可在我眼里，我們一點都不像。我黑，他白。我靜，他吵。我是男的，他也是男的，這也許是我倆共同的特點了。他讓我每天生活在喧鬧的世界里，可沒辦法，我們必須呆在一起，因為他是我弟弟。

他今年5歲，我只比他大5歲。按理說，他應(yīng)該聽我的，可現(xiàn)實總是恰恰相反，他總覺自己是“老大”，我說1，他說2，我向東，他向西。不知為什么，他總喜歡和我唱反調(diào)，可他對別人就不會這樣，這真是悲劇啊！

他每次吃飯，我說吃這個，他總會說別的。菜一端上來，他一定會說不好吃，可我夾什么，他就夾什么，還說這是我的最愛。我說：“你不是不喜歡吃這個的嗎？”他得意地說：“這雖然不好吃，但不吃就浪費了。”氣得真想揍他一頓，可爸爸媽媽都在這，真讓我難以入手，只能硬吞下一口氣。

有一天晚上，我在家里復(fù)習(xí)，想拿語文書復(fù)習(xí)，卻怎么也找不著了，我心里嘀咕：“明明放在桌子上的，怎么就不見了呢？”我左找找，右找找，從房間找到客廳又找到弟弟的房間，終于在弟弟的房間找到了。我對弟弟大吼：“你怎么能隨意拿我的書呢？”弟弟竟然反咬一口：“是你自己沒把書放好，我?guī)湍闶帐埃氵€好意思對我大吼。”我竟一時無言以對。

生活里因為有他，就是這樣鬧騰。這幾天，他去爺爺家里了，說要給爺爺講講故事。家里一下子變得安靜極了，再也不用擔(dān)心突然會跳出一個什么聲音或蹦出一個什么東西。我開心地享受起“獨生子女”的生活，可不知為什么，很快地，我就開始想念他的吵鬧，他的討厭。

這真是一種奇怪的感覺。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇四

第一次知道“校訊通”這個詞,是在我上六年級小升初的那個暑假.那是班主任周老師發(fā)來的短信,說是讓學(xué)生免費在校訊通上的眾享上學(xué)習(xí)課程.那時,由于家里沒有電腦,就沒多在意。

直到我上初一時,我班的數(shù)學(xué)老師發(fā)來信息,,注冊賬號,免費學(xué)習(xí)眾享課程------有理數(shù),絕對值,相反數(shù).初中功課重要,于是我就借助鄰居家的電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),媽媽陪著我一起學(xué),剛接觸眾享,就被深深地吸引住了.老師講得太好了,太有才了,講課思路清晰,細(xì)致入微......比我的數(shù)學(xué)老師講得還好,方法也好.于是,爸媽一合計,就決定買了一臺電腦。

電腦買回后,我每個星期回來就看電腦學(xué)習(xí),把在學(xué)校里遇到的難點,疑點,在眾享上都解決了.最后結(jié)果證明,買電腦,看眾享是一個明智的選擇.剛開始,第一次月考考了112分,于是,就把錯題拍照上傳,眾享老師還一一分析錯因,真得很棒!

持續(xù)聽課.眾享上的名師各各都棒.金牌名師盧強軍老師,中考神算子的王冠兵老師,和噶可親的王閆閆老師,實力派物理高手李邦彥老師......

在后來的.數(shù)學(xué)考試,我?guī)缀醮未螡M分,一個七年級整個學(xué)期中,只有2次沒滿分,一次是112分,還有一次是117分,那次出的題很難,我數(shù)學(xué)是全班笫一,全班第二才110分,很少人超過100分,那次,我很高興,多虧了眾享!

后來,與校訊通接觸的時間長了,我還發(fā)現(xiàn),在博客上能寫文章,能留言,能發(fā)表說說,能交好友,能......總之,像qq一樣有許多功能.不過,這些功能緊緊圍繞“教肓”“學(xué)習(xí)”“寫作”這幾個方面.通過寫幾篇博文,呼吸生活,抒發(fā)感情,交流看法很有益處的.

在校訊通這個綠色平臺中,有公主藝琳,wangyaru,心之小語,冰火戰(zhàn)士a,峰雨玉楊,常振豪,孜孜寶貝,酒衷豪......他們個個都有才能.能在小城說雨那里汲取寫作方法,能在(天天練明星博客)秋夜星空那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗,能在峰雨玉楊那里了解外校信息,能在......總之,校訊通,是個綠色的家園。

現(xiàn)在,眾享又有了天天練它是一個持續(xù)思考的平臺,是個檢驗自己學(xué)習(xí)的有效方式,每天持續(xù)一練,總會在數(shù)學(xué)這個拉分科取得一個好的成就.并且還能做診斷訓(xùn)練等等,讓你徹底地明白一道題.

在這個寒假里,我訂購了包月訂單物理,數(shù)學(xué),英語,我都訂了.這樣,不僅可以復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容,又可以預(yù)習(xí)下冊內(nèi)容,能在寒假中,不用花一大筆,一大笑昂貴的錢去上輔導(dǎo)班,還能學(xué)習(xí)到許多知識,課程質(zhì)量也好,值!相信在這個寒假中學(xué)習(xí),一定會收獲多多。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇五

清晨，漫步在我的書房，彌漫著一陣陣的清幽之氣。我隨手拿出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。突然，從書中掉出了一張照片，仔細(xì)的一看，原來是小學(xué)時的畢業(yè)照。而我第一個注意到的便是我的同桌，他的學(xué)習(xí)成績非常的好，所以我們都叫他“學(xué)霸”。

記得二年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我在課桌下正在玩游戲機，老師看到了我，眼神中充滿了生氣。他說：“你來回答一道題。”說著，老師指著黑板上的一道填空題。由于那節(jié)課我沒有認(rèn)真聽講，所以腦子里一片空白。我便悄悄的搖了搖同桌的胳膊。他伸出了七個手指頭，我頓時高興極了，大聲喊道：“七十。”教室里哄堂大笑。老師眼鏡框后，閃過陣陣寒光。我的'心里既羞愧又無奈。

曾記得我在四年級的時候，有一天的晚上，由于作業(yè)太多了，所以我沒有寫完作業(yè)。第二天早晨，我風(fēng)風(fēng)火火的奔向教室，向?qū)W霸同桌借作業(yè)抄。他并沒有拒絕，而是笑嘻嘻的把筆記本遞給了我，我接過來，感激的一望，緊接著奮筆疾書起來。下午，作業(yè)發(fā)了下來，一看，我驚呆了，上面沒有一個是對的，看著同桌的壞笑，我傷心欲絕。

還記得六年級時的一次摸底考試。我看見了一道難題：正方形被掰下一塊小角，問剩余的面積多少平方米？我只好又把求助的目光投向了我的同桌。他卻毫不理會，還悄悄地對我說：“你不能這樣，考試考的就是學(xué)生的誠信，您這樣不就是不講誠信了嗎？”我只好無奈的搖搖頭。

直到現(xiàn)在，我才明白了你的用心，原來你是為了讓我明白學(xué)習(xí)的重要啊！如果我的成長路上沒有你，我到現(xiàn)在還不懂的認(rèn)真聽講，如果我的成長路上沒有你，我到西安也會不能認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)！時間流逝了，您住在了我的心里。您永遠(yuǎn)都是我的同桌。花開花落，是你的“騙”，伴隨了我小學(xué)六年。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇六

我長大了，而她的黑發(fā)中則多了幾縷銀絲。

是的，她老了。但時間除了帶走她的容顏外，并未帶走她的天性，她不會因為老了就改掉做事不利索的毛病，也不會因為老了就在逛街買衣服時不殺價。但她終究老了，人老了總會應(yīng)那句話——“人老了，不中用了。”

她最喜歡多管閑事。為此，老爸可沒少說她，但就是不管用，她那耳朵，用她自己的話說就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，只有外婆的話她才聽得進(jìn)去。但很可惜，外婆早在三四年前便過世了。

她經(jīng)常會把事情搞砸，當(dāng)然，有一部分是我的原因，但剩下的可不關(guān)我的事，我可沒有那么“神通廣大”。就拿上次來說吧，她是做會計的，接了一份數(shù)據(jù)要錄入。要說錄也就好好錄吧，但中途接了個電話，打了老長時間；打電話也就打電話吧，但偏偏她還一邊打電話一邊碼字，美其名曰——節(jié)省時間，結(jié)果中間就有幾個數(shù)據(jù)輸錯了，被老板臭罵了一頓。為此，我跟她說：“媽，您就不能做事專心點嗎？”她還理直氣壯地跟我說：“不行！”咦，這場面似乎有點熟悉，我小時候的記憶里貌似也出現(xiàn)過這個場景，但不同的是，當(dāng)時是她教訓(xùn)我，并狠狠地打了我一頓；而現(xiàn)在是我教訓(xùn)她，她卻不當(dāng)回事。

原來她老了，也小了。

我總想要找個機會好好教育教育她，就好像她小時候教育我那樣。

終于有一天，我對她說：“媽，跟你說點事兒。”她問我干什么，我便一口氣把她的缺點說了一遍，她瞪著我：“臭小子，還敢教訓(xùn)你媽，膽大了是吧！”我苦口婆心地勸她：“媽，我感覺你可以做事專心點，逛街買衣服時別再討價還價了，也不要多管什么閑事。像老師說的，該說話時說話，能不說就不說，要是你能做到這些，一切不都和諧多了嗎？”我說話的語氣，就好像小時候她苦口婆心地跟我說一樣。聽了我的話，她一言不發(fā)，本以為她是聽進(jìn)去了，剛想暗地里松口氣，她又開口了：“我同意你說的，就是有一點不行。”我的心又提了起來，連忙問：“哪一點？”她說：“買東西怎么能不殺價呢，不殺價都讓別人占便宜了，這怎么行呢？我跟你說啊，買東西……”呼，還好，其實我也沒感覺殺價有什么大問題啦。不過，這都不是重點，重點應(yīng)該是她終于聽進(jìn)去了。

其實，老了的她并沒有多么可怕，反而更像個小孩子了。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇七

如果我是一名可以控制并隨意調(diào)控時間的時光老人，我將會用我無窮的法力，將那些肆意浪費時間的人的時間縮短一半，等他們知道生命的寶貴，知道時間的寶貴，并為自己以前犯下的過錯而感到慚愧、后悔，想重新反省自我，重活一次時，再將另一半時間還給他們。這樣，就可以讓浪費時間的人將生命活出精彩。

如果我是時光老人，我將會用我無窮的法力，把那些不愛學(xué)習(xí)的孩子們帶到未來的時空，讓他們和未來的自己交流，等他們知道未來的他們因為小時候不愛學(xué)習(xí)而跟不上時代的潮流，不能實現(xiàn)自己的理想時，定會下定決心好好學(xué)習(xí)，將來成為為社會添光彩，為別人奉獻(xiàn)愛的棟梁之才。

如果我是時光老人，我將會用我無窮的法力，提前每天查看未來和以前的狀況，如果未來有災(zāi)難，如：洪水暴發(fā)、大地震、火山爆發(fā)，我就會提醒現(xiàn)在的人們做好準(zhǔn)備，把災(zāi)難的破壞程度降到最低；如果以前發(fā)生過大事，如：恐龍滅絕、天降隕石、滄海變桑田，我也會記錄下來，為后人研究奠定基礎(chǔ)。

如果我是時光老人，我將會用我無窮的法力，帶那些愛學(xué)習(xí)、愛祖國、愛自然的孩子們?nèi)ビ斡[遠(yuǎn)古時代建筑的雄偉壯觀、山水的清奇俊秀、民族的古老傳統(tǒng)、文化的源遠(yuǎn)流長；去參觀未來時代的宏偉藍(lán)圖、科技的迅速發(fā)展、世界的日新月異、人民的美好生活……增長孩子們的見識，激發(fā)他們努力學(xué)習(xí)的意識。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇八

時光如白駒過隙，過去了就不再回來；時光如手中的沙子，一旦流失，就不能再抓起；時光如太陽，當(dāng)這一天過去了，雖然明天還有新的太陽，但是今天我們再不能見到。

與剛認(rèn)識的同學(xué)談話、聊天、開玩笑，友誼的種子便在這地下播種了，我們用心去澆水，期待開出最美的花朵。一天又一天，伙伴越來越多，我們之間的友誼之花長出了嫩芽，我們共同用歡笑來滋潤著它。

記得暑假，我們在門前玩打沙包，升級版捉迷藏，有說有笑，那笑聲仿佛把整條街都傳遍了，哪里有我們，哪里就會有笑聲。有幾個和我們同歲的孩子要與我們比賽，我們答應(yīng)了。在賽場上，我和一個男生比賽點球，誰說女子不如男，我勝利了，女伙伴的表現(xiàn)讓他們驚訝不已，他們說要加賽一場，就是把所有人的腳綁在一起走到終點，誰用的時間短誰就贏了。可萬萬沒想到的是，第一輪比賽，他們用最快的時間到了終點。我們一直在想著：團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)！就這樣我們漸漸找到了規(guī)律，接下來的兩輪比賽，我們女生以最快的速度沖向終點，贏得了比賽。友誼之花則因此開出了勝利之花。

暑假過后，友誼之花一直在生長，直到那次它開出了花朵。在一次下雨天，剛放學(xué)的我們聚在一起，手里只有一把傘，無法遮擋4個人，大家你讓我打傘，我讓她打傘，推推搡搡。我們最終決定：誰也不打傘，一起走回家。我們手拉著手，雨落在我們身上，我們不怕，因為有朋友在，什么都不怕，我們拉著手，唱著歌，雨聲為我們伴奏，這是多么美妙幸福的事。回到家中我們面對父母的教訓(xùn)，心里其實很開心，因為我們之間的友誼之花開花了。

時光匆匆，歲月如梭。明天在等著我們，今天卻再也回不來了，那時的微笑、快樂再也回不來了，時光是無情的，珍惜現(xiàn)在，早晚會再見的！

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與時光老人在一起（匯總14篇）篇九

豆子說：“待到你最失落的那刻，我便拿起糖果往你身上丟。讓你明白什么叫‘悲喜交加’。”我扮了個鬼臉朝向她便一笑而過。那個時候，我們年少，我們十二。

我和豆子的相遇很普通，僅因為在同一個班級，因一個笑話而笑的翻天覆地的糗樣而被大伙扣上了“兩傻妞”的稱號，便認(rèn)識了。豆子總愛欺負(fù)我，欺負(fù)著欺負(fù)著，我們就像小樹苗一樣茁壯成長了。我們就好像是兩條蟲蟲相濡以沫著，有著喜歡的事卻有著不同的性格。豆子總是多愁善感，可我卻瘋瘋癲癲。

我們在同一個班級，豆子每天都會站在門口等著我的到來，然后沖著我大叫：“快點！蝸牛都快超越你了。”豆子就是積極，一大早的就坐在教室里攻妍數(shù)學(xué)了，怪不得被大伙稱為“新一代數(shù)學(xué)老師”。“別夸張了，蝸牛要能超越我，趕明兒就可以參加馬拉松了。”我沖著豆子叫了一聲。見我這樣，豆子滿臉無奈，搖了搖頭便轉(zhuǎn)身離開了。瞧見豆子這模樣，我立馬奔過去抱住他說：“豆子，我知錯了，別那么絕情的離我而去呀！”見我這般，她立馬來了個三百六十度大轉(zhuǎn)變，像小雞啄米似得點點頭，愣愣地對我笑，“知道錯就好！”每到這時，我都會像朵向日葵一樣笑的燦爛不已。

后來的日子，就像是手心里握著的沙子，怎么也抓不住，一點一點地漏去了。

我轉(zhuǎn)學(xué)了。剩下豆子一個人。

我們的聯(lián)系似乎沒有以前那么頻繁。再也沒有豆子沖著我大叫的場景，再也沒有豆子沖著我傻笑的場景，再也沒有豆子給我講故事的場景。再也沒有……臨走時，豆子對我說，“丫頭，我們都要加油！”再之后，我們就這樣分離了，被分割在兩地的人，以為會隨時間的流逝而淡化，不過，因為有約定，即使這個想法被時間磨碎了。

“丫頭，我要考a中”再見面時，豆子信誓旦旦地對我說，眼瞳里流溢出堅定的光彩。a中，豆子，我也要考。我在心里默默地說。“那樣，咱們姐妹又可以在一起了。”我拽著她的手。

那天，在夢里，我們笑得很開心。

總是以為，我們的友情會因時光而隨風(fēng)遠(yuǎn)去，以為再見時會如同熟悉的陌生人。不過，結(jié)局似乎不是這樣，我們之間的友誼，并沒有被時光的洪流沖散，反而像一座橋，橫立在水面上。

一段沒有在一起的是時光，讓我們念念不忘；一段沒有，友誼之花開遍在這世界的每一個角落；一段沒有，卻讓我們的友誼更加堅定。

讓友誼萬歲！

與時光老人在一起（匯總14篇）篇十

有一天，我睡著以后，忽然看見了時光老人，時光老人對我說：“你不是很想看看未來的世界嗎？我?guī)阋黄鹑グ伞！甭犃诉@話我欣喜若狂，連忙跳上時光老人的時空穿梭機，和時光老人一起到了未來世界。

一下去，我不由地驚嘆起來。一個個圓盤子在天空中飛來飛去，使我眼花繚亂。路上沒有一輛汽車，大海、碼頭也沒有任何一艘船了，現(xiàn)在的交通工具就是那些“圓盤子”。也沒有學(xué)校了，未來的世界里每人都有一塊教師手表，那塊手表能教你讀書、做菜……樣樣功能都有！那時的衣服更是新穎，每件衣服不管是胖子，還是瘦子都能穿，根據(jù)你的身材來定，幾乎所有人都可以穿同一件衣服。而且這些衣服無論是在冬天，還是夏天都可以穿。不會覺得冷，也不會覺得很熱。因為衣服上面有一個微型感應(yīng)器和一個微型調(diào)節(jié)器。感應(yīng)器就把外面的溫度、濕度和風(fēng)力傳給調(diào)節(jié)器，調(diào)節(jié)器再根據(jù)再根據(jù)這些信息給主人的衣服調(diào)節(jié)溫度，使主人穿上很舒服。

還有房屋，都特別方便。房屋里有一個紅色按鈕和一個綠色按鈕。按一下紅色按鈕，房子就變得像巴掌一樣大，帶在身上很方便。你想把房子放哪兒，就按一下綠色按鈕，房子就變大。

唉，要走了，時光老人送了我一樣未來的交通工具，一件未來的衣服和一棟未來的房屋。他把這些東西給我，突然，傳來一陣丁零零、丁零零的響聲。

我一下被驚醒了，原來是一場夢啊！可是，我床頭卻有時光老人送我的三樣?xùn)|西和一張紙，紙是時光老人走給我的，他說：“下次我還來找你玩哦！”

與時光老人在一起（匯總14篇）篇十一

有這樣一則謎語：有一樣?xùn)|西，它是世界上最長的又是最短的，最偉大又最平凡，最珍貴又最容易被人忽視。它是什么？對！是時間。

今天，我看了一篇文章《時光老人和流浪漢》。故事中的流浪漢在老年時，回憶從前，他為自己一生浪費光陰而痛苦、后悔。他想：“如果能讓我返老還童，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人。”時光老人看他那么痛苦，就滿足了流浪漢的要求，讓他重新變回到一個十來歲的少年。日子一天天過去，可那個流浪漢卻依然按老樣子生活，玩玻璃球，玩紙牌，打麻將……到頭來一樣敗光了家產(chǎn)，一事無成。到了老年，他又十分后悔、痛苦。他又向時光老人請求，讓他返老還童。可這次，時光老人卻再也不相信他了：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”

這個故事告訴我們，如果你不懂得珍惜時光，即使給你再多的時光，你也不會獲得成功。事實上，時光老人對每個人都是公平的，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人有所作為，有的人卻一事無成。為什么呢？如果你總是為自己找借口：“我沒時間，我沒空。”那你就像這個故事里的流浪漢，給你再多的時間也沒用。要想讓自己成為一個有用的人，珍惜時間是最有效的方法之一。老師不是教過我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”嗎？我們也學(xué)過“少壯不努力，老大徒傷悲”.我想，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，每天少看一點電視，多看一點書，少玩一會電子游戲，多學(xué)一點本領(lǐng)，我們一定能有所收獲，獲得成功！

與時光老人在一起（匯總14篇）篇十二

曾經(jīng)憧憬過，迷茫過，幻想過，卻沒有預(yù)見，你的身影永遠(yuǎn)駐進(jìn)了我的心里。

初二的開學(xué)，我見到了你。你只是一身素衣卻讓我的目光停留在了你的身上。和藹的臉龐像陽光般地給我溫暖。架在你鼻梁上的小小眼鏡，顯現(xiàn)出你知識的淵博。你說話時總是帶著淡淡的微笑，望著我們的目光中也飽含了慈祥。你柔柔的語調(diào)似溪水般淌過心田，讓我感到安心。當(dāng)我緊張地喊出我的名字時，我的手緊緊地握著，頭低低的，猛然抬頭，你走近我身邊，看著你的眼睛，發(fā)現(xiàn)你眼底流露的分明是鼓勵。這是我和你的相遇。

天天盼望著你的語文課。你的課是充滿激情的，你用你的博學(xué)為我編織出一片片天地，足以讓我盡情翱翔的文學(xué)天地！你用你那幽默風(fēng)趣的語言像個孩子般的與我們說笑，為的是讓我們在這壓力過大的環(huán)境中有一絲絲暇逸。老師，我真想告訴你：你，亦師亦友，你是我獨一無二的朋友。

我喜歡看著你的眼睛。你的眼睛閃爍智慧的光芒，但我覺得，更多的，你是在與我們進(jìn)行心靈的對話。記得有一次，你把我叫到你身邊，給我做輔導(dǎo)。你撫著我的肩膀，我認(rèn)真聽著，時不時地看向你，那眼睛依然明亮，卻含著對我的期望。老師，有你，求學(xué)路上多風(fēng)景。

就是這樣的你，就是這樣的眼神交流，讓我在學(xué)習(xí)道路上有了前進(jìn)的動力，面對困難的勇氣。這樣的你與我相知相識，這是我們的緣分，也更讓我覺得幸運。

日復(fù)一日，我在你的指導(dǎo)下加緊了步伐。你像泉水的源頭，源源不斷地供給水分，而我像泉邊的小柳，汲取著你給予的水分，成長著，充實著。可是世間有什么快樂是長久的呢？我和同學(xué)們突然接到你被調(diào)到其他班去的消息。你輕聲說我會給你們上完最后一課。

和你的相遇到相知再到分離，竟是一段如此短暫的時光。但這段時光將會是漫長永久的，因為它在我的記憶里，不會消失。

和你，是最美好的時光。那些美好的感情，全在我們彼此的心間。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇十三

時光老人有著倒流時間的功能。這天時光老人來到了一個游戲廳，看見小虎正在津津有味的玩游戲。便快步走過去，問：“你不讀書在這玩游戲干嘛，現(xiàn)在是讀書的好時機，你現(xiàn)在不好好讀，長大后該怎么辦？”“哼哼，我爸爸是豪華集團(tuán)的總經(jīng)理！”

小虎說，“錢花也花不完。”“就算是金山也會花完，你爸爸遲早要退休，后面的路還長著呢！還要靠你自己走下去。”“不說了不說了。”小虎，伸了個懶腰，打著哈欠走出了游戲廳。時間如流水般，飛快的，一轉(zhuǎn)眼就過了十年。這天，時光老人在路上遇見了一個流浪漢，定眼一看，竟是小虎。時光老人大吃一驚的問：“你怎么在這啊？”“這說來話長！我爸爸破產(chǎn)了，賠了錢，我只能流落此地了。請您再給我一次機會吧！”時光老人閉著眼，進(jìn)入了沉思。

過了一會兒，時光老人開口說：“可以，我現(xiàn)在帶你去。”一瞬間，他們回到了十年前，“十年后我們在這兒見面。”時光老人說。小虎是個痛改前非得人，他每天問自己：“今天我學(xué)了什么？懂了什么？”

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼又是十年，此時的小虎已是一個救死扶傷的醫(yī)生，他在這兒靜靜地等。時光老人笑著出現(xiàn)了“這些年你很努力，我沒看錯你。”說完，時光老人又消失了。從此，小虎把這種好習(xí)慣一直延傳下去。

與時光老人在一起（匯總14篇）篇十四

好不容易才來了一趟動物園，我一定要看得夠。

當(dāng)我們談笑風(fēng)生隨著歡樂的人流進(jìn)云時，立即被園中的“水上怪物”----河馬吸引住了，它光是靜靜地趴在水中，只露出兩只小耳朵和一小塊灰褐色的脊背；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是水中的沙灘，或是突起的小島。接著，只聽見“嘩---”地一聲，河馬上岸了！好家伙，池中的水足足退下了一尺多。再看它，渾身掛著水珠，披著一件又堅厚又粗糙的灰色“外皮”，兩只小小的耳朵和一雙細(xì)細(xì)的眼睛與它那龐大的身軀形成鮮明的對比，實在難以想像支撐它那龐大的身軀的腳-----競是四只又短又粗的小蹄子！我們都在笑它，可它卻毫不在乎，一面蹣跚地往鐵欄旁走，一面晃動著兩只小朵向游容致意，它時不地瞪著兩只眼睛莫名其妙地看著這，望著那，好像在說：“嗯！它們怎么老看我？難道是我長得不夠出眾嗎？”瞧它那呆頭呆腦的樣子，既滑稽又可笑，真是“不同凡響”。

跟河馬雖不多，可我到現(xiàn)在依然愛這個小家伙。