一篇優秀的作文不僅能讓讀者讀后感受到作者的思想深度和觀點獨到，還能引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優秀作文的片段，展示了優秀作文的思路和表達方式。

三年級特別的我（實用21篇）篇一

今年暑假，我在老家滎陽呆了一段時間。有一天，懷著雙胞胎的二姑說想吃菜饃，爺爺就說他知道一片野菜地，我們可以去那里采摘無公害的野菜，這樣吃著才健康。于是爺爺就帶奶奶和我一起去采摘野菜。

我們先經過一個社區。我和奶奶騎著自行車，仿佛是“兔子”,爺爺步行，就像“烏龜”。就這樣我們重演了“龜兔賽跑”的故事。我和奶奶騎著自行車在前面，爺爺走路在后面。突然，我看到一只蝴蝶在空中翩翩起舞，我就停下來捉蝴蝶。等蝴蝶飛走了，我才發現，爺爺已經遠遠甩開我們了。我們很快出了社區，來到一條小路上。走了一會，遠遠望見一座土山，爺爺說土山周圍環繞著一條小河，是索河，青山綠水。我們走近一看果然不錯，水面上籠罩著一層輕紗，有種迷幻的感覺，很漂亮。正當我沉浸在美景之中時，奶奶突然叫我：“肖揚，快看！”，我順著奶奶的手指望去，看見一塊開滿小白花的芝麻地。我跑過去欣賞這節節高的芝麻花，不禁感嘆：“真漂亮啊！”。

在滿載而歸的路上，我和爺爺奶奶邊走邊說邊笑，真開心啊！這真是一個特殊的日子!雖然這里沒有名勝古跡，但這景、這情真是讓人流連忘返啊！

三年級特別的我（實用21篇）篇二

記得在一次偶然的機會，我來到了溫州市特殊教育學校。

春天的校園，花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香彌漫著整個校園，高大氣派的教學樓充滿生機。我流連在花叢中，發現不遠處架著一臺攝像機，好似在錄制節目。我興奮地跑過去，只見一個與我差不多大的小女孩，身穿整潔的校服，面帶甜甜的微笑，用天使般的聲音朗誦著詩歌!我深深地被陶醉了!我向她招了招手，她并沒有回應。這時，我驚奇地發現她竟是一個盲人!我幾乎要喊出聲來了，一個盲人竟有如此吸引人的微笑和自信，這真是一個奇跡啊!我不禁肅然起敬。

踏著青石鋪成的小路，我繼續向前走去。路過舞蹈室，里面傳出一陣洪亮的指揮聲，我探頭張望，原來同學們正在排練舞蹈。只見一位老師在專心地示范動作，另一位老師拿著手電筒晃來晃去，同學們雖然認真地模仿，可不是動作錯了，就是跟不上節奏，我很是著急：為什么不播放音樂呢?要是跟著音樂節奏或許效果好多了!這時一位老師從我身邊走過，我忍不住問了一句:“老師，怎么不放音樂?”“她們都是聾啞人，耳朵聽不見，我們只能一次次做示范給他們看!”我驚呆了!聾啞人竟有如此驚人的毅力，即使屢做屢錯，跟不上節拍，卻依然堅持不懈，不斷地學，不斷地練，不達目的不罷休，這真是一個奇跡啊!

舞蹈室不遠處就是一幢啟明部教學樓。我信步來到一間教室，只見幾位雙目失明的.同學手拿地拖，正在打掃衛生。他們走得很流暢，沒有一絲磕磕絆絆，地面擦洗得像一面鏡子。后來，我與他們的談話中還知道其中的一位大哥哥葫蘆絲吹得很棒!他告訴我他小時候就喜歡葫蘆絲，由于看不見樂譜，只能一次又一次地聽音樂才能學會一支曲子!一分耕耘一分收獲，他的努力并沒有白費，在參加校藝術節器樂演奏比賽中獲得了金獎!談話中，我看得出他整個心靈充滿了歡樂!我敬佩這位哥哥，他雖是一個殘疾人，但他堅持不懈地追尋夢想，實現夢想，真是一個奇跡啊!

離開校園，我的心靈深處不禁激蕩起一股股暖流：他們雖有缺陷，但他們仍然自信、快樂地生活，不向命運低頭，執著地追求夢想，努力地超越自我!我們身邊有很多殘疾人，讓我們一起攜起手來，關心他們，呵護他們，幫助他們擁有春天般的生活吧!

三年級特別的我（實用21篇）篇三

所以，我穿起長襪，很有安全感的走在路上，盡管我的哥哥嗤之以鼻，認為我老派到不可救藥，這個自以為是“流行教父”的殷殷教誨，我置之不理，我就是堅持自己的穿著打扮，做自己沒有什么不好呀!我就是我，一個獨特的我!

三年級特別的我（實用21篇）篇四

雖然這個禮物并不是看的見的，但是在我的心里它可要比那些禮物更珍貴，更有價值。下面是小編收集整理的三年級。

作文。

：特別的禮物，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!

在我的的童年里，有各種各樣的禮物，比如說遙控飛機、吉他、變形金剛……但是在我眼里最珍貴的禮物并不是這些，那是比這更有價值的禮物——媽媽和爸爸最深情的吻!

那是我五歲過生日的時候，爸爸和媽媽都顧著給我準備生日蛋糕，給我布置彩虹燈，給我打掃屋子和準備生日禮物。等這些都做完了之后就等著我回家。

當我回到家的時候就被眼前的這片景象給迷住了，我問媽媽這是怎么回是?媽媽說：“今天是你的生日呀。”說完就把我領到了餐桌旁，這是我才恍然大悟。開始吃蛋糕了，我先把蠟燭吹滅，然后開始吃蛋糕，我說：“媽媽你給我準備禮物了嗎?”媽媽說：“當然給你準備禮物了。”“我說：“那你拿出來呀。”這時我發現媽媽和爸爸在使眼色，但我也不知道他們在弄什么玄虛，這時媽媽讓我先閉上眼睛，我也不知道他們在干什么?就先聽他們的話，閉上了眼睛，當我剛閉上了眼睛，就感覺臉的兩邊濕漉漉的，當我睜開眼睛才知道這個禮物就是媽媽和爸爸最深情的吻。

從外面回來，看見一個郵寄員站在家門口，家里沒有人，我便過去，告訴他我就是這家的，他把一個包裝十分漂亮的禮盒拿出來，遞給了我，讓我簽了字，便匆匆離開了，我看著這個包裝十分精致，美麗的禮盒，這是給誰的呢?我拿著他進了家門，百思不得其解。

這是爸媽回來了，看我坐在沙發上，手里拿著一個漂亮的禮物盒，老爸的神情一下大變，我見得事不妙，剛想解釋著禮物盒的來歷，老爸卻一個箭步，抱住了我，說道：“你怎么知道，今天是我的生日?還特意給我準備了禮物。”我見如此場景不知道該說什么好，看著老爸淚水盈眶的眼睛，我也不忍心說出，這禮物不是我送給他的。

老爸小心翼翼地打開了禮物盒，禮物盒里有一把十分精致的瑞士軍刀，老爸打量著這把軍刀，看上去十分喜歡。我慢慢離開他，讓他好好享受一番，我進了自己房間，這時突然電話響了，我接起來，里面一個十分熟悉的聲音穿餓了出來：“嗨，浩玨你還記得我嗎?我是你小學的哥們——衍行啊，我送給你的禮物拿到了嗎?那軍刀可是我爸從瑞士帶來的，喜歡嗎?”我恍然大悟說道：“原來那是你送給我啊!”他又說道：“怎么了?”我說：“沒事，謝謝你了。”

我想想，偶然的禮物，偶然的生日，老爸這禮物送給你，祝你生日快樂!

爺爺是解放前夕去中國臺灣的，五十年來，杳無音信。前些天，突然接到他老人家的來信，并約定了時間要爸爸去香港與他見面，這真是天降的喜事。

連日來，我們全家人為準備送給爺爺什么禮物爭論不休。最后，爸爸說，爺爺最喜愛吃花生米，他決定帶點花生米，讓爺爺再品嘗一下家鄉的特產。媽媽說，她過門后還從未見過爺爺的面，她要親手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺，以示她對爺爺的孝心。快嘴的小妹妹搶著說：“爸爸，您一定要將我那張三好獎狀帶給爺爺，讓他老人家也高興高興。”

我躺在床上想啊想，我送什么禮物給爺爺呢?把那幅“每逢佳節倍思親”的書法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的，我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺?全家福上已經有了……究竟送什么好呢?正在我左右為難之時，我喂養的那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀，又“咕咕”叫了幾聲，好像在說：“我去，我去。”對，就將這只信鴿送給爺爺吧!讓它帶去我們全家對爺爺的祝福，對臺灣同胞的祝愿。

爺爺，您回家吧!

三年級特別的我（實用21篇）篇五

橙子是我偶然結識的。記得那天在小區的拐角處偶遇了，不過那時我還不認識她，緣分就這樣埋下了種子。

2013年，9月，1日，上小學。記得那天，是在開學典禮上，我被分入了一年級一班，意外的見到了她，竟是同桌。小朋友遇到新的伙伴總是膽怯好奇的，記得那時候對她的印象是高冷的，簡直活生生的一副：生人誤要靠近的模樣。但越是這樣，我的好奇心一下子被激發了，就像一顆小樹苗急著鉆出地來，渴望尋找新的伙伴。小心翼翼的詢問了她的名字，被一種溫柔的聲音回答了，不知道怎么形容，是一種能夠溫暖人心的真摯，像百靈鳥的歌喉，又似春雨般的清脆。

結交后，才發現她和我遠想的不同，她的性格是活潑開朗的。

別人不肯幫的忙，她會幫忙。

那天，是在美術課上。同學們，今天我們來畫畫，大家都帶了工具嗎？聽到這，我立刻打了個哆嗦，美術老師的嚴厲，班上無人不知，無人不曉，要是沒帶工具，不知道會怎么死呢！趁著老師檢查別組的時候，我焦急的`環顧四周，想找人借紙，誰會借我呢？對了，問問小紅吧。不行不行，我就這一張了那再問問小明，我也要用的。唉，只能等著請家長了。正當我放棄的時候，我想起了她，橙子，你快快借我一下工具！沒問題，包在我身上，她爽朗的答道，臉上的笑容如花一般的燦爛無邪，快，老師要來了，我在下面遞給你！真是解了我的燃眉之急，望著窗外被罰站的同學我暗暗捏了把冷汗。

后來才知道，她對每一個人都以笑臉相待。

窗外正在一點一點聚集陰云，天空漸漸暗沉下來，嘩啦-，雨開始下了起來，大家都急著回家，正當我招呼她一起回家時，無意中卻看見這一幕：橙子，今天你能先幫我值日嗎，我有急事。我也是，我還要去上課。沒問題的，交給我吧。等大家都走遠了，我從角落走了出來，問道：怎么可能一下子就這么多人有事，肯定是騙你的，為什么你還要答應別人？哎呀，不就是做個值日嗎，不用這么計較，再說了，你又怎么知道別人是不是騙我，不能隨意貶低別人。說著，她一臉認真的看著我，一瞬間，雨似乎停了。我心中升起一絲慚愧，同時也敬佩她的為人，我也來幫你吧。，就這樣，我也加入了值日工作。

你就是那個特別的教會我做人應大方利落，盡自己所能去幫助他人的人。

三年級特別的我（實用21篇）篇六

20xx年的“六一”，爸爸媽媽又會送我什么樣的禮物呢？我在默默期待著……“六一”兒童節這天，我們開開心心地在學校觀看了老師和同學們精彩的節目，來到教室，還吃到了班上人人有份的美味的“六一”零食。

一回到家，媽媽就笑瞇瞇地說：“寶貝，節日快樂噢！下午送你一個神秘的禮物，你猜猜看，會是什么呢？”“看電影嗎？”我笑嘻嘻地問。媽媽搖搖頭。后來才知道，我這個“六一”禮物可真的是與眾不同哦！你們知道為什么嗎？因為這個“六一”禮物是讓我自己親手做一個可愛的小熊蛋糕。

連一向文靜內斂的心柔也忍不住哈哈大笑起來：“你看你看，奶油飛起來了！”老師趕緊跑過來幫忙，他一本正經地對我說：

“小朋友，看事容易做事難哦！抹奶油也是有講究的。你不要一下向左抹，一下向右抹，要慢慢地均勻地抹。來，你們兩個仔細看看，我給你們演示一下。”

只見老師把奶油向著一個方向慢慢抹，過了一會兒，奶油就被他抹好了，好像機器抹的那么均勻。我心里暗暗佩服老師的本事，也學著老師的樣子朝著一個方向去抹，耶，終于抹好了！

瞧瞧我的好朋友，她也不服輸，三下兩下飛快地抹好了。我們把最后的兩層也抹好了。最上面放什么呢？當然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦！最后，我們再把紅艷艷的草莓放在上面，就大功告成咯！我倆瞧著第一次親手做的小熊蛋糕樂開了花：“這個蛋糕，好好看哦！”“嗯嗯，下次一定再來做！”

媽媽呢，淑女一般，一直坐在旁邊陪著我們，給我們拍照，她看著我們兩個開心的樣子，也滿意地笑了。我覺得這個節日禮物好有意思，心里甜甜的。

三年級特別的我（實用21篇）篇七

城區的熱鬧地段，一家整容醫院隆重開業了。聽說前去整容的人絡繹不絕，難道這醫院能把人整得像金城武、陳好一樣？我終于忍不住好奇，前去探尋。

打的前去，的士司機特別熱情，詳細向我介紹這家醫院。來到醫院，果然人山人海參，看見一張海報，于是費了九牛二虎之力，擠了進去，見海參報這樣寫道：本院推出新整容技術，不僅使臉部美觀，更能豐富臉部器官司的功能，具體效果如下：

眼睛：能一眼辯出人的`貧富程度，可側視，一切向“錢”看。而對地位低的人可怒目而視，面對上司可媚目百出。博取同情時，也可擠出眼淚。

鼻子：可一嗅就嗅出來客意圖，可只聞“銅臭”不聞其他。可有間歇性功能：在山珍海味面前鼻洞大開香氣自入；在粗菜淡飯面前自動閉合；面對下級時，可自動上翹成為“朝天鼻”；面對上司時，可自動下垂表現出乖模樣，以博取歡心。

嘴巴：甜言蜜語，海誓山盟自動學會。能“見人說人話，見鬼說鬼話”，必要時會裝出可愛、不屑一顧等表情。陪上司吃飯，酒量自動上升，猜拳時無師自通，且輸贏自定。

耳朵：靈活自哪，對下級的疾苦充耳不聞，對上司的教導可左耳進，右耳出，但對領導的興趣愛好，聽得十分到位，能收入自如，做到該聽的聽，不該聽的一句也聽不到。

眉毛：屬于做完其他手術后的贈送項目。配合眼睛活用，可自如做出“八字”“倒八字”等形狀，而對領導甚至可以形成波浪狀，以示忠心。

價格十萬，因新開張九折酬賓，欲整從速。“特別的臉給特別的你”整容科這么貴，怎么還這么多人來整？仔細一看，它還承諾三包：包效果顯著，不滿意包重整，還包升官發財。

看著一個個從醫院走出來的人，個個心滿意足的樣子。原來是這么回事！

心想：這玩意不錯，咱也去借錢做整容，弄個特別的臉，還包升官司發財呢！

三年級特別的我（實用21篇）篇八

謝謝特別的你，使這世界流光溢彩。

我看見特別的你，站在馬路邊上，你拿著與你身型差不多大的掃帚，拖著你瘦弱的身軀，輕掃著這烏黑的柏油路面。烈日炎炎，太陽炙烤著大地，也沒有放過孱弱的你。汗水密密麻麻地布滿你的額頭，順著額前的白發汩汩流下，也許也流進你的心里。你以為你只是一名清潔工，平凡而可有可無。

不，你是特別的'。你令我們的城市煥發生機。

我看見特別的你，戴著眼鏡站在講臺上，你時而拿著粉筆洋洋灑灑地在黑板上寫著唐詩宋詞、之乎者也；時而抑揚頓挫地朗誦課文，情緒激昂，粉筆灰如雪花一般灑落在你身上，你顧不得拍去；你不小心讀錯了字，遭到底下一片哄笑，你看在眼里，卻毫無芥蒂。因為學生們求知的眼神直直地插入你的心靈，而看見他們取得成績的笑臉，你的笑容也從心里蕩漾開去，內心的喜悅如同冰箱中拿出的汽水，滿溢了，從杯壁汩汩流下。你以為你只是一個普通的老師，兢兢業業卻平淡無奇。

不，你是特別的。你讓民族的未來蓬發生機。

我看見特別的你，坐在書桌前奮筆疾書。你皺著眉頭，面對那天書一般的函數，幾何，眼中流露出了苦惱和急切。空氣似乎都因你的煩悶而燥熱，望著那羞于見人的成績，你更不知如何下筆。似乎優秀與你無緣，曾經的理想高中更是渺遠。你放下筆，停頓了幾秒，又重新拾起，在數學這座大山上孤軍奮戰。半夜，整棟樓房都已陷入黑暗沉寂，唯有你窗前那盞臺燈，如同遼闊的大海上一種航向標，你握緊手中的筆，堅信它會帶你駛達夢想的彼岸。你以為你只是一個普通的學生，成績平平又沒有機靈的頭腦。

不，你是特別的。你是未來祖國的中流砥柱。

謝謝每一個特別的你，在這世上散發著微弱而又獨一無二的光芒。我看見無數個特別的你，一點一點地凝聚，匯聚成黑夜中最亮的星，做著平凡事的人，從來都不平凡。特別的你，更是令平凡有了與眾不同的光芒。

三年級特別的我（實用21篇）篇九

回憶那段美好的童年時光，是你們在這既漫長又短暫的六年光陰里，陪我笑，陪我哭。上課，我們一起讀書;下課，我們一起嬉戲;中午，我們一起吃飯，一塊兒午休。在學校里的每一分每一秒，我們總是一起的。數學課上，我們一起暢游在數學王國;語文課上，我們一起感受中華文化的博大精深;美術課上，我們一起揮動手中的畫筆，想象……科學課上，我們一起探索科學的奧秘;音樂課，我們一起聆聽生命的樂章……只要有同學的地方那里一定會成為歡樂的天堂。是同學讓我在受挫折時擦干眼淚;是同學讓我在成功后不斷進步;是我們親愛的`同學讓我領悟到友誼是真正含義。還清楚地記得那一堂體育課，我摔壞了，腿上破了一個小口子，血不住地往外流。這時，我的三個好姐妹看見了我，急忙奔到我身邊說：“于婷，你怎么了？”，“要不要我帶你去醫務室？”“沒事兒，我陪你去醫務室瞧瞧，然后，再帶你回教室里休息、休息。”說著，她們三個便攙著受了傷的我一瘸一拐來到了醫務室，消毒完后，她們三個又扶著我，一步一個階，終于，來到了教室，我坐在位置上，許佳男為我倒了一杯溫水，張玥妍和蔡凌玲為我揉了揉摔傷的腿，頓時，一股感動涌上我的心頭……謝謝你，親愛的同學！

謝謝你，送水師傅。

當我們口渴難耐時，一個身影便會出現在教室門口，那就是你——送水師傅。驕陽似火，連續幾天的高溫。那一堂體育課過后，每一個同學都大汗淋漓，汗流浹背，正當同學準備喝水解渴時，飲水機水桶里的水沒有了，這可怎么辦？六十幾名同學豈不是要挨渴？同學們個個臉上寫滿了：急躁。這時，門被推開了，一個矮小而又瘦弱的身影出現了。門口站著一位送水工。他圍著一條黃色毛巾，身上穿著短袖，粗糙的皮膚被曬得黑黑的。扛了一桶水，大步流星的走進教室，來到飲水機旁，一會兒就把水換好了，我看見他的背上都被汗水浸濕了，我便連忙叫他休息休息，伯伯連忙搖搖手，說：“不行不行，這幾天連續高溫，我還要送水給別的班，一分鐘也不能耽誤啊！”說完，擦了擦汗，快步地走了。全班同學都沸騰了，一窩蜂擁向飲水機，你似一位救星般閃爍著神圣的光芒。謝謝你，送水師傅為我們“雪中送炭”。

美麗的鏡亭，讓我懷戀;雄偉的體育館，令我難忘;充滿童話色彩的童話樓，使我眷戀……珠媚園這一切的一切，都著實令我難以忘卻。畢業之際，請讓我真誠地說一聲：謝謝！

三年級特別的我（實用21篇）篇十

陽光燦爛的一詞一般是用來代表有太陽的天氣的，對于我來說，只要一天都有快樂的事發生，就是陽光燦爛的。

快要思維考試了，因為上學期學校數學考試考砸了，所以心里緊張得像一只兔子在跳動。有了那次慘痛的教訓，我痛定思過，認真讀題認真檢查，最終取得了好的成績。

當老師表揚念到我的名字時，心里甜滋滋的，全班同學還為我鼓掌呢。老師給我88張獎券和一盒35元的樂高，在同學們的尖叫聲中，我拿著獎品回到座位上。這一天，對于我來說，就是陽光燦爛的日子。

學校的運動會馬上就要開始了。我們全班心里都在想：這次一定要聽祁老師的指揮，絕對不能再像上次一樣了。第一回合是拔河比賽。我們班全體同學團結一心，把自己身上的勁兒都使出來了。可就是拔不過來。

我們滿懷希望的閉幕式終于到了。校長宣布，我們拔河第三名，穿衣接力賽第二名，穿山洞第一名，摸石頭過河也是第一名。這一天對于我們班來說，就是陽光燦爛的日子。

陽光燦爛，不僅代表天氣，還代表我們快樂的心情，我希望每一天都是陽光燦爛的日子。

花溪實驗一小三(4)班楊凱麟。

公眾號：童心天地作文。

三年級特別的我（實用21篇）篇十一

那天，我們正在教室里上課，忽然，班主任進來說到，我們下午，要去看天華村的`一位孤寡老人，我們當時一聽，歡欣雀躍，因為我們當時只想快一點出校門，去校園外撒歡兒。

老師讓我們提前準備一點節目，好去那兒表演給老人看，有些人，就去準備打掃衛生的工具，想在下午，為那位老人打掃一下房間，讓老人生活得干凈一點。

下午，在我們這些頑童們的期盼下，終于到來了，我們興奮極了，我們個個都流露出期盼的眼神，只想這隊伍快點出發。

出校門了，我們一路上左顧右盼，上瞅瞅，下瞄瞄，對于我們這些整天生活在校園中的寄宿生來說，校外的每一個地方，每一件事物，我們都充滿了好奇。

我們一路上有說有笑，不一會兒，就到了那位老人的有。剛在門口一看，我的心就被深深的震憾了。那位老人的房屋十分的破舊，大門都不成樣子，還有，屋子旁邊還有一個垃圾堆，垃圾堆不時的在散發著一股股不堪入鼻的惡臭，讓人不無法忍受。

進了房子里面，我們才感到什么叫寒酸。一件件家具不堪入目，破舊不堪。房里的光線十分的昏暗。老師跟我們說，這位老人兒女都離她而去，而老伴也去世了，十分可憐。

我們跟老人表演了節目，在表演時，我們都全身心的投入，把愛都灌入每個一動作，我們表演得如此投入，表演完后，老人竟為我們拍起了巴掌。偶后，我們又用我們帶來的清掃工具，幫老人把房子里里外外都打掃干凈了，我們也累得滿頭大汗。

我們離開時，已經是傍晚了，老人在門口竟笑了，笑得那么燦爛。

我們頭一次體會到了給別人愛的感受，我們把從別人那得到的愛，給予了一個世界沒有愛的人，讓她也感到了愛。

我們的愛，是可能通過分享，傳播更遠，讓更多的人可以感受到愛，讓她那么冷冰冰的心靈，得久違的溫暖。

三年級特別的我（實用21篇）篇十二

我讀二年級的時候，爸爸為了不讓我遲到就特意送了我一個心愛的禮物——小鬧鐘。

小鬧鐘的外形好似一個黃色的小花籃，里面裝著各種各樣的水果，有紅紅的蘋果，酸甜可口的葡萄——這些水果新鮮極了我真想咬一口呀!

黃色鐘殼的正面，鑲著一圈美麗的金邊，圓圓的鐘盤上，置著一塊透明的玻璃，看上去多么像十五的月亮!在玻璃房里住著姐妹三人，“老大”叫時針，“老二”叫分針，“老三”叫秒針，老大是姐妹三人中最矮的一個，走的最慢，老二比姐姐高一些走的比較快些，老三又長又瘦，走起路來風風火火，速度最快。

這三姐妹可盡職啦!每天早上6：30分小鬧鐘就發出長哨，好像在說：“小主人，要起床了，要起床了。”我聽到聲音馬上起來，不管冬天多么寒冷，夏天多么炎熱，我都按時起床。到了晚上9：00時她照樣履行自己的責職，又發出一聲長響，好像在說：“睡吧，睡吧，明天還要起早呢。”

有了小鬧鐘的提醒，我從來都沒有遲到過，真是我知心的好朋友啊!我永遠愛你——小鬧鐘。

三年級特別的我（實用21篇）篇十三

你，聰明伶俐，活潑可愛。粗粗的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼簾忽閃忽閃的，眼里充滿了堅定。看起來瘦瘦小小的身子，其實能量還是很大的。

記得剛上初一的時候，有一個英語歌唱比賽，我們英語課代表和幾位同學一起參加，因為表演的歌曲不一樣，所以我們也只能分開表演。剛開始的幾天，我們都在自己背歌詞，自己練歌，還沒過多久，我就跟她抱怨說：“哎呀！這歌詞也太難背了吧，這個聲調好難唱啊，怎么辦啊？”她說：“其實我們還好啦，你看看別人，又要主持又要唱歌，而且還是兩首歌！比我們辛苦多了，加油啦！慢慢來，肯定可以的。”接下來的一周時間的時間里，我們每天中午都會去音樂是排練，在那背歌詞、練歌，練習一些簡單的舞蹈。背歌詞的時候，我問她：“你會背了嗎？”她淡淡的說：“還差一點啦。那你呢？”我回答道：“我都背熟了，就是那個聲調太高了，唱不上去啊，還好我要背的歌詞比較少。”然后，她用一副大人的'語氣說：“這就是你的不對啊，不管有多少歌詞，你都要背下來，不管那個聲調有多難唱，都要努力的去把它唱下來，知道了嗎？”我說：“知道了，我努力啦，實在不行，我就用假聲唱也可以。”她甜甜的笑了笑。就這樣過了三天，我們從剛開始從英文都不會讀的，并且背不下來的歌詞的，現在，這些問題都全部解決了。

離比賽時間越近，就越緊張，比賽前換衣服的時候，我緊張說：“這個天氣原本就熱，現在還要換套衣服就更熱了。”她無奈但堅定的對我說：“我也熱，既然都報名參加了，就堅持下去。”此時，我們的額頭上都是汗珠因為緊張。我心里偷偷的想著：被他們每天在那里碎碎念的我，原本是想以輕輕松松唱完的，現在連我都緊張了。”“哎呀！就要比賽了，怎么辦啊，我好緊張啊。”這是那個女孩在候場時重復對我說的話。我們兩個互相重復的練習，就怕等會出錯。就快到我們的時候，我說：“要是可以棄權的話”我話都還沒說完，她就生氣的對我說：“不行！我們練了這么多天，怎么能在關鍵的時候掉鏈子？不管怎樣都要堅持唱下去。”她向我比了一個“加油”的姿勢。我從她的眼睛里有一次看見了堅定。那一瞬間，心里面的緊張全都不見了。我們都順利的唱完了歌。下了舞臺后，她看見了我，笑了。

這就是特別的你，是你在我想放棄的時候，告訴我什么叫做堅持！

三年級特別的我（實用21篇）篇十四

星期天，我和爸爸、媽媽、舅舅、姐姐、還有表哥，一起去黃河。我們在黃河那里找到一條河，水很深也很熱，媽媽說；‘讓我們玩水’我和姐姐、表哥都說；‘好好好’，舅舅說；‘那讓他們玩會兒，一會我們去那邊燒烤’，然后我們就跳到水里，我們開心極了。

不一會，就快到中午了，舅舅說；‘別玩了，中午到了，我們去燒烤吧’，表哥說；‘再玩會兒’舅舅又說；‘快上來，你們不上來我們就走了，我們馬上上來了，跟著舅舅去燒烤。

我們把車開到了地方，舅舅說；‘就在這燒烤吧，舅舅從車里把燒烤的工具拿出來，又把美味的.羊肉拿出來，爸爸說；這有風箏，你們去放風箏吧我們燒好了叫你們，我們拿著風箏就開始放啦，我們跑了幾步，風箏飛起來了，我對他們說；我們比賽吧，看誰的風箏飛的高，我說行嗎，姐姐說；行，我們開始比賽了‘砰’的一聲，姐姐的線段了，最后，我勝利了。爸爸說；開飯了，我們一起上去，我們還沒上去就聞到了香味，我們就一起吃。

這一天，我玩得非常開心，令我十分難忘。

三年級特別的我（實用21篇）篇十五

倩，在別人的眼里，你普普通通，平淡無奇，但是在我眼里，你是一個特別的人。你的特別影響著我，教會了我許多人生的道理。

虛心請教的你。

數學是門難以學會的學科，想要對數學了如指掌，那還需要自己下功夫。記得在初一的上學期，那時一個炎熱的午休。我坐在講臺上，班級里十分安靜，連一滴水掉落在地上的聲音都能聽得清清楚楚。我看著書，這時一個微弱的聲音傳到我耳邊來，我扭了扭頭，原來是倩。”我踮起腳，小步來到倩身邊，我問道：“咋了？”倩拿來一個小本子，害羞的說道：“樺，你可以教我做這數學題嘛，我找不到等量關系，不會解。”我心里想：“她不是數學挺好的嘛，怎么突然向我請教問題了？”我看了看題目，抓了抓頭發，細聲說道：“你看這題其實可以這樣做”倩邊聽邊點頭，“懂了嗎？”倩轉著他的筆，點了點頭：“哦！原來是這樣，謝謝你啊，感謝你教會我。”說完，我回到了講臺上，繼續看著我的書本。我頓時內心有一種似乎學會了什么的`感覺，當自己有什么不會的事情，要虛心向他人請教，別人才愿意幫助你。

你是多么的謙虛，是你教會了我虛心請教。

勇于表達的你。

你是一個勇于表達自己觀點的人，想到什么就說什么。那是一個秋天，自習課時，每個小組都在討論小組組規的事情。我拿著一本厚厚的本子，宣讀著組規，而且讀的特別有情感。本子上全是密密麻麻的小字，遠遠望去就像是一塊黑色的板子。我問道：“有沒有什么不太合理的組規或者是需要增加的啊？”組員們撓著頭，托著腮，一分鐘過去了都沒有人出聲，安靜得連紙掉落的聲音都能聽得清清楚楚。別的組都在激烈地討論著，而我們組卻冷冷清清的，鴉雀無聲。這時倩舉起了她那大長手，跟個獅子似的吼道：“我覺得我們需要加個組規！上課不能玩貼紙！”我和潔怡的眼睛盯著倩看，滿意的點了點頭：“嗯不錯！”倩笑了，因為沒有人比她更快。別的組員其實早就想說了，只是沒有勇氣說出。

你的勇敢，謙虛，造就了一個特別的你。你的特別影響著我，告訴我請教別人時要虛心，在表達自己的意見時要勇敢。如果說宇宙之中有著最特別的星，你就是那一顆最特別的星。

三年級特別的我（實用21篇）篇十六

我經歷過許許多多的假日，想起來至今還記憶猶新。但最讓我刻骨銘心的還是那次去游泳池游玩的事，它是我難以忘懷的特別假日。

今天是星期天，我、爸爸、媽媽、黃雯雋、陸嘉鑫和丁凌志去一個神秘的地方——面積達8000平方米的游泳池。我們幾個穿著游泳衣，下池了，我們坐在水下巴車上，去水下城堡玩，我們都帶著氧氣罩。坐在上面，可舒服了！過了一小時，到了水下城堡，我和丁凌志帶頭，到了里面，你想要啥，就有啥，我進了薯片城堡，黃雯雋和丁凌志也來了，咦，這是什么東西？我打開一看，陸嘉鑫正躲在里頭呢！我嚇了一大跳，說：“陸嘉鑫，你小樣還挺聰明的嗎！”他就說：“過獎了！”我又說：＂說你胖，你還真喘起來了！＂說完，我哈哈大笑，又說：“跟你開玩笑的啦！”丁凌志喊了：“你們快點玩吧！”于是，我大口大口地吃起了薯片，吃夠了，我又拿起10條連衣裙，說：“國王，這都是我的了！＂國王便說：＂隨便你怎么拿，反正我這兒多的是，而且又不要錢，拿吧拿吧！＂我高興極了，說：“隨便拿吧，后來，國王告訴我，每少一樣東西，它便又加一樣同樣的東西。我的寶貝溜冰鞋來了，我便穿上它，黃雯雋呀，丁凌志呀，都穿上了溜冰鞋，于是，我說：“我們來比一場咋樣！”他們異口同聲地說；“好！”到了跑道上，我們開始了比賽，我先，丁凌志追上來了，我使勁地溜，黃雯雋也追上來了，“停。”爸爸媽媽喊道。“我第一！＂獎100元！我說：＂你也給他們獎100元吧！這是給他們的獎勵！”

這個星期天真快樂，特別的假日更讓我終生難忘！

三年級特別的我（實用21篇）篇十七

每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。

教師節在開學后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學們桌子上的禮物，我心急如焚。

突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業拿出來，檢查了幾遍，直到沒有錯誤為止。又在習題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節日。我沒時間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業，希望您喜歡。祝您節日快樂!

交作業時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業本，掌心里冒出了汗。

老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。

三年級特別的我（實用21篇）篇十八

在姥姥生日的前一星期，我們聚在一起，媽媽順便提了一句，姥姥下一星期過生。只有姐姐一個人記住了，有一天我們4個人聚在一起決定給姥姥一個驚喜。

姥姥的生日是在6月8號，那天我們幾個給姥姥表演了幾個節目。把姥姥下了一大跳。

第一個節目是我們集體給姥姥唱的生日歌，姥姥連連叫好。第二個是弟弟表演的兒歌，這個兒歌還有一個來歷呢。那天姥姥心血來潮教弟弟兒歌，可弟弟怎么也記不住，一聽說姥姥要過生日，弟弟抓緊時間把這首兒歌記住了。

第三個節目是我和姐姐表演的繞口令。表演到一半兒，我倆的不一樣，我們倆鬧起來內訌，她說我錯了我她錯了。后來一看詞是我錯了，姥姥說你們倆這咋行。

這是姥姥過生日，我沒送給她的禮物。也是第一個禮物，所以我很難忘。

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三年級特別的我（實用21篇）篇十九

暑假里的7月9日，是個特別的日子，因為我要和好朋友去上跳舞課了，我和孫嘉怡一起去華林報名跳拉丁舞。

報過名老師就讓我們上了一堂公開課，到了教室里，我們對一切東西都感到新奇。我們倆就在老師的指導下站到了舞臺上，跟老師學著陌生的而我們又喜歡的動作，到中間休息的時候，老師讓我們各自介紹自己，有一個大姐姐說我叫王瑩，另一個叫孫雨晴，我和孫嘉怡都介紹了自己，同學們都介紹完后，老師給我們介紹跳的.什么舞，拉丁舞的分類，有恰恰，牛仔，桑巴，倫巴，斗牛。我們現在學的是恰恰，是一種很優美的舞蹈，同學們要專心學習，認真領悟，上課老師說，現在學習基本的手位，老師很認真的教我們一位，二位，我們也認真的學著，有時姿勢不正確，老師幫我們認真糾正，耐心的幫我們講解，接著教原地時間步，它的節奏是一二，三四五，一二慢，三四五快，老師在前面示范，一個一個的教，一個一個的糾正動作，老師很有耐心，也不吵我們，讓我們覺得老師很親切，原地時間步到現在教轉胯，一開始我不會轉，老師就讓我扶著她的胯感受，慢慢的我就會轉胯了，又多練了幾遍，就越來越熟，我對老師的印象也越來越好。

中間休息，我和大姐姐小妹妹們已經很熟了，我們就在一塊玩游戲，又知道了我們都是一個學校的，這樣我們即是校友又是舞友，好開心啊！又開始上課了，老師說：最后教大家一個左右時間步，希望大家認真完成學會這個動作，節奏還是一二，三四五，一二，三四五，一二慢，三四五快，這個步子很重要，學完了這個步子，其它都很容易學了，我跟著老師很認真的學習著，時間過的真快，今天的課就在不知不覺中下課了，我學會了幾個基本動作，老師說這是基礎，基礎打好了，慢慢就可以學習一些高難度的動作了，我在心里暗暗下決心，一定要把我喜歡的舞蹈進行下去。

三年級特別的我（實用21篇）篇二十

你其實跟我認識了也沒有多久，但是在我們的相處中感覺到你真的很親切。你喜歡小鬼，經常他是什么發色你就是什么發色，頭發就是個調色盤；跟我一樣是單眼皮，但是你的眼睛很有神，裝進了你喜歡的一切。

你尤其熱愛舞蹈，經常練舞練到好晚。你一直跟我強調：“練舞不能偷懶，把動作都要做到位了！”

那次練舞，你因為練舞練到低血糖，直接暈在練習室里，額頭上冒著虛汗。我當時立馬慌了，手忙腳亂地往你嘴里塞了顆糖，叫老師把你送到醫院。

我坐在你旁邊驚魂未定，看著輸液管發呆。

也不知道過了多久，你醒過來了，你的臉色依舊很差。但是你跟我說：“嚇著了吧，我沒事的，之前也經常低血糖，別怕了啊。等這個點滴打完回去接著練。”

“你都暈了，還練啊，今天休息了吧。”

“怎么行，舞還沒學會，不能因為這么一點點小事就不練了。”我點了點頭，道了聲好。

你是個大二的學生，如果有人說你染頭發，追星是不務正業，那他們就錯了。“喂，老靜，要不要出來圖書館啊。”

“可以是可以，但是你再叫我一遍老靜你試試。”

到了圖書館，我望著你那一大攤子作業說：“老哦不對，姐姐你真的做得完嗎。”你不屑的看了我一眼，說：“你當我是誰啊。”就飛快投入到學習里面去了。

我看著你手握圓珠筆，飛快的寫了一行又一行，我不禁訝異“這還是我認識的那個無所謂的你嗎”。半個多小時過去了，你整理了一下作業，放回書包。我默默地看著你收回一堆作業，就在我以為你要拿出手機刷微博的時候，你拿出了語文書預習，接著，又是飛快的寫，圓珠筆頭摩擦紙的聲音都能聽見，一分鐘，兩分鐘，時間飛快的過去，看著你書的'空白慢慢被填滿，然后翻頁，又被填滿，加便利貼，又被填滿，書本上的字密密麻麻，但是又不失整潔。

來來回回幾十遍之后，你合上了書，喝了口水，說：“我作業做完啦，拿本書看，你加油哦。”只留下我在原位張著大大的嘴。我真沒想到，平常那個不拘小節的你，對待學習卻這么認真。

不得不說，你真的很特別。雖說染著五顏六色的頭發，涂著花里胡哨的指甲油，帶著別致的手鏈、耳環，但你真真正正是個好學生。我多么希望有一天你能拿出最好的成績，然后站在小鬼面前對他說：“我是你的粉絲，我很喜歡你。”

三年級特別的我（實用21篇）篇二十一

今天，老師讓同學們圍繞藍天、白云、大雁、野菊花、寫一篇短文，我的日記是這樣寫的：

20xx年2月5日星期日晴。

對于米菲來說，今年的秋天似乎來的格外的晚，因為它在夏天種下的苞米總不見熟，這可急壞了急一性一子的米菲。這天，吃過早飯，米菲就背起背簍，急匆匆的往不遠處的田里走，因為它昨晚做了一個夢，夢見在自己的田里收獲了好些金燦燦的苞米……米菲一路這樣的想著，不由的哼起了小曲兒，這時，一群大雁從天空中飛過，它們一會排成“人”字形，一會又排成“一”字形，漸漸地由遠而近，又由近而遠了，米菲抬頭遠望著高高的天空，覺得天好像是比前些日子又高了許多、藍了許多，它不由的納悶了：這是為什么哪？…………。一路上米菲采了好多美麗的野菊花放進了背簍里，還做了個五顏六色的花環dai在了頭上“啊！應該很漂亮的吧！”米菲害羞的笑了，因為它是一個小姑一娘一。

在這個一陽一光燦爛的日子里，米菲終于品嘗到了收獲的喜悅，它開心的笑了。