在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間，合理安排段落結(jié)構(gòu)，使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇一

關(guān)于書(shū)的名言警句，多的三天三夜都說(shuō)不完。由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人類(lèi)的幫助是巨大的。而古人從前早就知道讀書(shū)對(duì)人的幫助。

閱讀可以讓我了解更廣闊的天地；可以不用出門(mén)就知道天下事；可增長(zhǎng)知識(shí)，使你在和朋友談時(shí)，有話可說(shuō)。在當(dāng)今社會(huì)上一個(gè)人如果什么都不知道，出去旅游和朋友交談自己什么都不知道，這會(huì)有多么的不便呀。

每天做完作業(yè)我都要翻開(kāi)課外書(shū)，如饑似渴的去閱讀。閱讀著一個(gè)個(gè)有趣的故事，感受著每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每一個(gè)優(yōu)美的段落，并與書(shū)中的主人公同喜同悲，同呼吸，共命運(yùn)。

一天的學(xué)習(xí)累了，看一本幽默的漫畫(huà)，讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，覺(jué)得自己很愉快。看一本世界名著，提高自己的寫(xiě)作水平，讓自己徹底解開(kāi)不會(huì)寫(xiě)作的煩惱。無(wú)聊的時(shí)候，還可以看看烹飪，制作禮品，花卉等書(shū)，陶冶一下情操。做點(diǎn)小東西，送給爸爸媽媽、同學(xué)和朋友，讓大家看看我的“成果”。

俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，從這句話中可以體會(huì)到讀書(shū)可以帶你進(jìn)入各國(guó)的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情。讀書(shū)可以帶你進(jìn)入到五彩繽紛的世界。

許多的書(shū)如《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《母親》和《海底兩萬(wàn)里》等等，我已經(jīng)看完了。我還會(huì)繼續(xù)讀各種不同種類(lèi)的書(shū)。是讀書(shū)豐富了我的生活，是讀書(shū)讓我的生活變得更加充實(shí)、愉快。

書(shū)真是一個(gè)奇妙的東西。他帶我們遨游美麗的大河山川，帶我們進(jìn)入一個(gè)五彩紛呈的仙境，讓我們陶醉其中。

讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)文化、修養(yǎng)、智慧和內(nèi)涵；可以使自己的生活變得很充實(shí)、愉快和輕松。所以大家廣泛閱讀吧！

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇二

當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，必然會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。

這是我最喜歡的一句話，我一直相信不論遇到怎樣的挫折困難，堅(jiān)持下去不放棄一定會(huì)走出一條燦爛的，屬于自己的路。

狂年的寒假我閑來(lái)無(wú)事，便去翻我之前帶回家的書(shū)。忽然，一本綠色的還很新的書(shū)印入我眼中，封面是一個(gè)很漂亮的小女孩閉著眼，表情好像有一些痛苦。我壓抑不住好奇心便翻開(kāi)了，沒(méi)想到這一看不要緊我是越看越入神，連天黑了都沒(méi)察覺(jué)到，要不是媽媽喊我吃飯我還不知道要看到什么時(shí)候。

你們一定很好奇這是怎樣的一本書(shū)吧？讓我來(lái)告訴你們吧！

這本書(shū)是由美國(guó)作家，海倫。凱勒寫(xiě)的。這本書(shū)是自傳，寫(xiě)得是她本人，采用了白描的手法，無(wú)論是對(duì)往事的回憶，還是對(duì)自己內(nèi)心的表白，都是極平常的話語(yǔ)，真實(shí)而親切，自然而流暢。本書(shū)大概寫(xiě)的是作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛(ài)生活，珍惜生命。本書(shū)系統(tǒng)而完整的介紹了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。

讀了這本書(shū)，我忽然發(fā)現(xiàn)我遇到的挫折根本就不算什么，我最起碼還很健全。我一直很喜歡這本書(shū)里的一段話：“作為一個(gè)盲人，我想提醒所有看得見(jiàn)的人們，給所有有著視力天賦的人們一句忠告：善用你們的眼睛吧，就像明天你將會(huì)失去它一樣地珍惜它。同樣，你也應(yīng)該善待其他的感官。聽(tīng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲、鳥(niǎo)兒的歌聲吧，就像明天你將會(huì)喪失聽(tīng)力那樣去聆聽(tīng)；認(rèn)真撫摸每一件物品，就像明天你將要失去觸覺(jué)一樣地去愛(ài)撫他們；聞一聞鮮花的芳香，嘗一嘗佳肴的美味吧，就像明天你將會(huì)失去嗅覺(jué)、味覺(jué)一樣去認(rèn)真體味。上帝賜予了你每個(gè)感官，讓你通過(guò)他們認(rèn)識(shí)世界，所有的幸福和美好都展現(xiàn)在你面前，這難道不值得珍惜嗎？不過(guò)，我相信，在所有的感官中，視覺(jué)一定是最神奇，也是最能帶給人們快樂(lè)的。”她不僅不為自己的殘疾而傷感，反而還以自己勸誡大家珍惜現(xiàn)在所擁有的。

是啊！我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，而不是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，或許你也遇到過(guò)挫折、也迷茫過(guò)、也難過(guò)過(guò)，但是我說(shuō)過(guò)上帝總會(huì)留一線生機(jī)給我們的。我相信只要不放棄就一定可以。

這本書(shū)就是海倫。凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》我推薦大家去看一下。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇三

閑暇時(shí)，摸上一本小說(shuō)便可以坐上一下午。讀書(shū)的樂(lè)趣是需要好好體會(huì)，還需要有人生的感悟才能與書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。讀完一本好書(shū)便像是在一個(gè)新世界中遨游，在作者的思想中領(lǐng)悟。這就像是一種輪回。讀完一本好書(shū)便是體會(huì)了一段人生，便是見(jiàn)證了種種奧妙。同樣一本書(shū)，不同的人來(lái)讀會(huì)有不同的感悟；相同的人，不同的時(shí)間，也會(huì)有不同的感悟。這或許就是閱讀的魅力所在吧。沉浸在書(shū)的世界中，為書(shū)中人物的喜悅而歡樂(lè)、為書(shū)中人物的不幸而悲傷、被書(shū)中的人物所折服。

小時(shí)候讀《三國(guó)演義》我喜歡劉備的仁厚、關(guān)羽的忠義、張飛的勇猛、諸葛亮的機(jī)智、而厭惡曹操的.狡詐；今年寒假我再讀《三國(guó)演義》只覺(jué)得劉備是懦弱是“臉厚”、關(guān)羽也是有些剛愎自用、張飛則是有些兇惡，最后被部下所殺也覺(jué)得是情理之中，曹操即是雄才大略有著遠(yuǎn)大的理想，在文學(xué)上也很有造詣，而且知人善用實(shí)乃一代梟雄。只是《三國(guó)演義》將他丑化，直到后來(lái)長(zhǎng)大才真正看清了他。

唯獨(dú)不變的，是我對(duì)諸葛亮的敬佩，他神機(jī)妙算，一切都在他的掌握之中。“火燒新野”、“舌戰(zhàn)群儒”、“空城計(jì)”……“天下三分”，少不了諸葛亮的心血。即使不親臨現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)“錦囊妙計(jì)”也使東吳“賠了夫人又折兵”。他為了蜀國(guó)鞠躬盡瘁，最后卻只落得個(gè)“出師未捷身先死”，實(shí)在是可悲可嘆啊！

閱讀是一種精神上的享受，是一種來(lái)自靈魂的歡愉，是一門(mén)“成人”的必修課。我們不僅要“閱讀”，更要讓閱讀成為“悅讀”。我希望所有的人都能夠悅讀起來(lái)，一起來(lái)與書(shū)為伴！

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇四

“悅讀”是什么？“悅讀”是輕松快樂(lè)地閱讀。以前的人們總是拿著書(shū)仔細(xì)的品味，探索書(shū)中的奧秘。而如今的我們，快餐式的閱讀方法，雖然不可以體會(huì)其中的真諦，卻也或多或少的得到了一些快樂(lè)和享受，可是在淺閱讀中，我們也失去了許多。

自從在學(xué)校里訂購(gòu)了《少年與海》，我的寒假就變得豐富多彩。讓我的閱讀能力提高了許多。慢慢地，書(shū)成了我生活中不可缺少的精神食糧。一有空，我就坐在書(shū)桌旁隨便地拿起一本書(shū)便津津有味地讀起來(lái)。有時(shí)候，讀到高潮的時(shí)候，卻情不自禁地笑出聲來(lái)。爸爸就會(huì)說(shuō)我是小書(shū)迷。每次拿起書(shū)，就會(huì)說(shuō)小書(shū)迷看書(shū)的時(shí)間到了。聽(tīng)到這句話，心里滿是激情，高興地不得了。興奮到點(diǎn)的時(shí)候，就把書(shū)放下，蹦跳地上下樓。

閱讀真的使我受益匪淺。讀書(shū)時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字或是不理解的詞和句子，我就借助字典的幫助。漸漸地，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，寫(xiě)作時(shí)也變得更加得心應(yīng)手。更主要的.是，通過(guò)讀各類(lèi)書(shū)籍，我獲得了許多各方面的知識(shí)。隨著我讀書(shū)時(shí)間越來(lái)越久，讀的書(shū)越來(lái)越多，我也漸漸明白了許多深刻的道理。我的整個(gè)人也在一天天變化，一天天成長(zhǎng)起來(lái)。現(xiàn)在的我真的是一見(jiàn)到書(shū)，就忍不住一睹為快。就像一個(gè)饑餓者見(jiàn)到美味的大餐一般貪婪。

小書(shū)本，大世界。在書(shū)本的世界里我收獲了許許多多。我愿繼續(xù)做一只快樂(lè)的書(shū)蟲(chóng)，沿著書(shū)本為我打通的前往大千道路，向人類(lèi)知識(shí)的高峰不斷攀登，去獲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇五

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇六

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”閱讀是全世界最快樂(lè)的事，書(shū)能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)。在書(shū)中，我們能發(fā)現(xiàn)有趣的、美好的故事，也能從中明辨人世間的真善美、假丑惡……每當(dāng)拿到一本新書(shū)，我的心情便格外愉悅，我總是迫不及待地打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)書(shū)中的世界。

在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就在郵局里給我訂了一套圖書(shū)——《嘟嘟熊畫(huà)報(bào)》。每月兩本。每天晚上，媽媽總是拿著這一本本圖書(shū)，用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念書(shū)上的故事、兒歌。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里播下了愛(ài)讀書(shū)的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，更讓我在不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)了許多漢字。在上小學(xué)前，我已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些幼兒讀物了。

到三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始看起了作文選，并買(mǎi)了一本采集本，專(zhuān)門(mén)采集好詞好句好段。每當(dāng)我讀到描寫(xiě)優(yōu)美的片段時(shí)，我就會(huì)細(xì)細(xì)品味；讀到精彩的對(duì)話時(shí)，我就會(huì)連連叫絕。俗話說(shuō)得好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”由于我堅(jiān)持做讀書(shū)筆記，作文也被老師頻頻打勾，還被當(dāng)成范文在班上朗讀。我品嘗到了閱讀給我?guī)?lái)的'“樂(lè)”果。

上了四年級(jí)，作文選、童話等書(shū)籍已不能滿足我的需求了。我開(kāi)始向那些偵探小說(shuō)、冒險(xiǎn)小說(shuō)進(jìn)發(fā)了，像什么《查理九世》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《名偵探柯南》……可是由于功課太緊，我只好千方百計(jì)地?cái)D時(shí)間來(lái)看。上廁所看，吃飯看，下課看，睡覺(jué)前看，只要有多余的時(shí)間，我立馬找書(shū)來(lái)看。不過(guò)由于太投入了，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。為此，媽媽和老師都說(shuō)了我很多遍，可我還是樂(lè)在其中。

隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我終于“金盆洗手”不再看偵探小說(shuō)一類(lèi)的，我開(kāi)始閱讀我國(guó)四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《環(huán)游地球八十天》……每當(dāng)我遨游在書(shū)的海洋時(shí)，總會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)充滿我的心房。我的一天二十四小時(shí)，差不多有一半的時(shí)間在看書(shū)。我總是瞞著媽媽偷偷地看，睡覺(jué)的時(shí)候，先拿一本書(shū)藏在被窩里，然后再點(diǎn)起小燈一頭扎進(jìn)書(shū)里，與書(shū)中的人物對(duì)話。媽媽總說(shuō)我中了書(shū)“毒”，我卻聳聳肩，并以此為樂(lè)。

閱讀，使我快樂(lè)。閱讀，讓我開(kāi)拓視野；閱讀，讓我增長(zhǎng)知識(shí)；閱讀，讓我提高寫(xiě)作能力；閱讀，讓我成為高尚的人……每看完一本書(shū)，我就如同做了一次奇異的游歷，我愿意天天牽著不同作者的手，一起到書(shū)中的世界去散散步。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇七

《三國(guó)演義》是我們所熟識(shí)的一部章回體小說(shuō)。在書(shū)中，我們認(rèn)識(shí)到足智多謀的諸葛亮，性烈如火的張飛，一身是膽的趙云……可我最欣賞的還是胸懷大志的曹操。

他，是一位杰出的政治家。他，“挾天子以令諸侯”，取得政治優(yōu)勢(shì);實(shí)行屯田制，獲得軍糧，取得民心;發(fā)布“求賢令”，吸引人才。

他，同時(shí)也是一位文學(xué)家。寫(xiě)有《篙里行》、《龜雖壽》、《觀滄海》等詩(shī)，其中我最喜歡的一句就是“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”從中，我可以強(qiáng)烈地感受到曹操那寬闊博大的胸襟和統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的偉大抱負(fù)，“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”喜歡曹操，正是因?yàn)樗倪@種壯志。

賞《紅樓夢(mèng)》――品紅樓，看多少兒女情長(zhǎng)。

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”沒(méi)錯(cuò)，賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情故事實(shí)在令人心酸，在書(shū)中，我為黛玉的愛(ài)情悲劇而落淚，為婢女、小廝們孤單的生活而同情，為大觀園的落敗而嘆息，更為我花季青春平穩(wěn)度過(guò)而喝彩。

《紅樓夢(mèng)》一書(shū)還著重描寫(xiě)賈家榮、寧二府由盛到衰的過(guò)程，讓讀者了解到當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾與斗爭(zhēng)。

讀《紅樓夢(mèng)》，撒辛酸淚。我學(xué)會(huì)了對(duì)人憐憫與同情。

賞《童年》――品童年，望今朝。

高爾基是我最崇拜的外國(guó)作家，他作有自傳體小說(shuō)三部曲，《童年》便是其中一部，

《童年》描寫(xiě)了小阿廖沙孩童時(shí)期在外祖父家的生活，在那里，充斥著邪惡的味道;在那里，感覺(jué)十分窒息;在那里，猶如一個(gè)冰冷的世界。可是阿廖沙并沒(méi)有被邪惡風(fēng)氣所污染，因?yàn)樗谕庾婺傅牟赣拢B(yǎng)成了一顆善惡分明，能愛(ài)能恨的靈魂。

阿廖沙的童年，是在凄苦中度過(guò)的，而我們現(xiàn)在的童年生活，可謂幸福啊。我們從小由父母的呵護(hù)，親人的寵愛(ài)，所以，我們一定要好好珍惜這些美好的生活，對(duì)未來(lái)充滿希冀。

后記：愛(ài)名著，品名著，“悅”讀名著，我與名著一起成長(zhǎng)!

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇八

書(shū)的名言警句，多的三天三夜都說(shuō)不完。由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人類(lèi)的幫助是巨大的。而古人從前早就知道讀書(shū)對(duì)人的幫助。

閱讀可以讓我了解更廣闊的天地；可以不用出門(mén)就知道天下事；可增長(zhǎng)知識(shí)，使你在和朋友談時(shí)，有話可說(shuō)。在當(dāng)今社會(huì)上一個(gè)人如果什么都不知道，出去旅游和朋友交談自己什么都不知道，這會(huì)有多么的不便呀。

每天做完作業(yè)我都要翻開(kāi)課外書(shū)，如饑似渴的去閱讀。閱讀著一個(gè)個(gè)有趣的故事，感受著每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每一個(gè)優(yōu)美的段落，并與書(shū)中的主人公同喜同悲，同呼吸，共命運(yùn)。

一天的學(xué)習(xí)累了，看一本幽默的漫畫(huà)，讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，覺(jué)得自己很愉快。看一本世界名著，提高自己的寫(xiě)作水平，讓自己徹底解開(kāi)不會(huì)寫(xiě)作的煩惱。無(wú)聊的時(shí)候，還可以看看烹飪，制作禮品，花卉等書(shū)，陶冶一下情操。做點(diǎn)小東西，送給爸爸媽媽、同學(xué)和朋友，讓大家看看我的“成果”。

俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，從這句話中可以體會(huì)到讀書(shū)可以帶你進(jìn)入各國(guó)的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情。讀書(shū)可以帶你進(jìn)入到五彩繽紛的世界。

許多的書(shū)如《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《母親》和《海底兩萬(wàn)里》等等，我已經(jīng)看完了。我還會(huì)繼續(xù)讀各種不同種類(lèi)的書(shū)。是讀書(shū)豐富了我的生活，是讀書(shū)讓我的生活變得更加充實(shí)、愉快。

書(shū)真是一個(gè)奇妙的東西。他帶我們遨游美麗的大河山川，帶我們進(jìn)入一個(gè)五彩紛呈的仙境，讓我們陶醉其中。

讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)文化、修養(yǎng)、智慧和內(nèi)涵；可以使自己的生活變得很充實(shí)、愉快和輕松。所以大家廣泛閱讀吧！

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇九

蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”他這一自我比喻，生動(dòng)形象的表達(dá)了他對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。而這一感覺(jué)，我在三年級(jí)時(shí)才擁有。

再那學(xué)期之前，我一直不喜歡讀書(shū)。那時(shí)的我天真地認(rèn)為書(shū)是無(wú)趣的，枯燥的，乏味的。每當(dāng)拿起一本書(shū)時(shí)我總是先看簡(jiǎn)介。覺(jué)得有意思，就囫圇吞棗地看完。像這樣走馬觀花地讀書(shū)，沒(méi)過(guò)幾天就全忘了。直到三年級(jí)，學(xué)校邀請(qǐng)了著名兒童文學(xué)作家曹文軒講座，我便買(mǎi)了本《青銅葵花》。拿到書(shū)后，我看看書(shū)名：《青銅葵花》。什么是青銅？這本書(shū)講的是青銅做的葵花嗎？為什么要以這個(gè)奇怪的題目作書(shū)名？我的心里第一次對(duì)一本書(shū)充滿了好奇，這種感覺(jué)是前所未有的。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，感覺(jué)書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)、一段話甚至一個(gè)字都充滿了懸念。我第一次發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是那么快樂(lè)，就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。

現(xiàn)在許多人都在說(shuō)“悅讀”這個(gè)詞兒。那么“悅讀”和“閱讀”有什么不同呢？林海音在《竊讀記》中告訴了我們。她在可能被老板發(fā)現(xiàn)并趕走的情況下，仍然沉浸書(shū)中不能自拔。因?yàn)樗惺艿搅俗x書(shū)是多么快樂(lè)。“悅讀”不同于“閱讀”，它更快樂(lè)。換句話說(shuō)，快樂(lè)的“閱讀”就叫做“悅讀”。我直到三年級(jí)才明白這個(gè)道理。所以我把書(shū)當(dāng)成了一位朋友，感到相見(jiàn)恨晚。

現(xiàn)在，我已經(jīng)愛(ài)上了“悅讀”。我覺(jué)得“悅讀”就是生命的一部分。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇十

書(shū)，是人類(lèi)良師益友，書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人的精神食糧；書(shū)，是最好的老師。

關(guān)于書(shū)的。

名言警句。

多的三天三夜都說(shuō)不完。由此可見(jiàn)書(shū)對(duì)人類(lèi)的幫助是巨大的。而古人從前早就知道讀書(shū)對(duì)人的幫助。

閱讀可以讓我了解更廣闊的天地；可以不用出門(mén)就知道天下事；可增長(zhǎng)知識(shí)，使你在和朋友談時(shí)，有話可說(shuō)。在當(dāng)今社會(huì)上一個(gè)人如果什么都不知道，出去旅游和朋友交談自己什么都不知道，這會(huì)有多么的不便呀。

每天做完作業(yè)我都要翻開(kāi)課外書(shū)，如饑似渴的去閱讀。閱讀著一個(gè)個(gè)有趣的故事，感受著每一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每一個(gè)優(yōu)美的段落，并與書(shū)中的主人公同喜同悲，同呼吸，共命運(yùn)。

一天的學(xué)習(xí)累了，看一本幽默的漫畫(huà)，讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，覺(jué)得自己很愉快。看一本世界名著，提高自己的寫(xiě)作水平，讓自己徹底解開(kāi)不會(huì)寫(xiě)作的煩惱。無(wú)聊的時(shí)候，還可以看看烹飪，制作禮品，花卉等書(shū)，陶冶一下情操。做點(diǎn)小東西，送給爸爸媽媽、同學(xué)和朋友，讓大家看看我的“成果”。

俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，從這句話中可以體會(huì)到讀書(shū)可以帶你進(jìn)入各國(guó)的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情。讀書(shū)可以帶你進(jìn)入到五彩繽紛的世界。

許多的書(shū)如《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《母親》和《海底兩萬(wàn)里》等等，我已經(jīng)看完了。我還會(huì)繼續(xù)讀各種不同種類(lèi)的書(shū)。是讀書(shū)豐富了我的生活，是讀書(shū)讓我的生活變得更加充實(shí)、愉快。

書(shū)真是一個(gè)奇妙的東西。他帶我們遨游美麗的大河山川，帶我們進(jìn)入一個(gè)五彩紛呈的仙境，讓我們陶醉其中。

讀書(shū)可以使人增長(zhǎng)文化、修養(yǎng)、智慧和內(nèi)涵；可以使自己的生活變得很充實(shí)、愉快和輕松。所以大家廣泛閱讀吧！

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，其實(shí)讀書(shū)就是將人類(lèi)濃縮幾千年的科技文化，快速習(xí)得的最佳方式，讀書(shū)能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi)掌握大量的科技文化知識(shí)，擺脫愚昧和迷信，你不再是一個(gè)空白的人，而是通過(guò)讀書(shū)賦予了自己豐富的知識(shí)色彩。這就是讀書(shū)的好處，所以我們要：多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。

讀書(shū)是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程，通過(guò)讀書(shū)我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野，還能提高自我的層次。通過(guò)讀書(shū)的友誼橋，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里的孫悟空，正剛直烈、智勇雙全的武松，聰明絕頂?shù)闹T葛亮，弱不禁風(fēng)的林黛玉。

讀書(shū)帶我穿越歷史的長(zhǎng)河，帶我遨游“上下五千年”，探索“秘密花園”，走進(jìn)大自然去看“昆蟲(chóng)記”，叩門(mén)“十萬(wàn)個(gè)為什么”，拜訪“。

字典。

大樓”。去書(shū)林里挖掘無(wú)窮的寶藏。

我沉浸在知識(shí)的海洋里，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想，我很關(guān)心童話和小說(shuō)中人物的命運(yùn)，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷。我和他們一起做每一件事。

我喜歡看西游記里的人物，作者竟能把他們描繪的如此惟妙惟肖、栩栩如生。他塑造了唐僧一個(gè)善良的光輝形象。

我也喜歡看《福爾摩斯探案集》，因?yàn)楦柲λ固斆髁耍谔桨笗r(shí)，總不會(huì)放過(guò)每一個(gè)蛛絲馬跡。小時(shí)候，我就在想我長(zhǎng)大后也能不能成為他那樣的一位偵探。

以前我認(rèn)為世界是黑白色的，像黑白電視機(jī)一樣，自從讀了書(shū)以后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是五彩繽紛的，是美麗的，是夢(mèng)幻的。在這個(gè)五彩繽紛的世界有許多有趣的事。通過(guò)書(shū)我可以了解另一個(gè)世界。

記憶真是個(gè)奇妙的東西。它是我們給自己設(shè)下的圈套，套住了我們?cè)?jīng)是誰(shuí)，曾經(jīng)在想什么，曾經(jīng)怎樣生活。記憶斷斷續(xù)續(xù)的，像零碎碎回憶想起的夢(mèng)。記憶是戰(zhàn)勝遺忘的答案。是的，我記得。每當(dāng)看到了什么，聽(tīng)到了什么，經(jīng)歷了什么，我都會(huì)把它藏起來(lái)，藏記憶的某個(gè)角落，我能觸碰到他，回憶起它。我把一生的故事都?xì)w了檔，打了包，妥善保管。這些是我從《穿綠毛衣的小女孩》中摘抄下來(lái)的，我感覺(jué)書(shū)就像剛才說(shuō)的記憶。

書(shū)，一直陪伴著我，因?yàn)橛袝?shū)，才有我的快樂(lè)生活！

仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無(wú)數(shù)星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內(nèi)涵，就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣，我們也有內(nèi)涵，那是我們閱讀所得到的。

天空深邃悠遠(yuǎn)，是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥(niǎo)；大海廣闊無(wú)邊，是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚(yú)兒；草原蔥綠美麗，是因?yàn)樗凶聣殉砷L(zhǎng)的小草和馳騁的駿馬；我快樂(lè)穿梭于天地，是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。

悅讀是什么？其實(shí)是快樂(lè)輕松地閱讀。以前的人們總是拿書(shū)仔細(xì)品味，探索書(shū)中的奧秘。而如今的我們，快餐式的閱讀方式，雖然不能體會(huì)其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂(lè)和享受。可是在閱讀中，我們也失去了許多。

要想體會(huì)到這種幸福滋味，我們必須選擇有內(nèi)涵的書(shū)籍，細(xì)細(xì)品味，深深地汲取其中的精華，我們不僅獲得了享受，而且還得到了詩(shī)文、華美樂(lè)章的熏陶。

但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們擁有了快樂(lè)的生活，很少有時(shí)間去品味閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)。淺閱讀滿足了我們，在閑暇時(shí)，攜一本雜志，泡一杯濃茶，簡(jiǎn)單輕松地閱讀一篇文章，細(xì)細(xì)地回味。于是，在快節(jié)奏的生活中，我們也得到了閱讀的樂(lè)趣。正因?yàn)闇\閱讀，我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動(dòng)與慰藉。

背上悅讀的行囊，我穿梭于深閱讀與淺閱讀之間。在深閱讀中，我體會(huì)到古代文化的精髓和。

詩(shī)詞。

的美妙，那種感覺(jué)如魚(yú)得水，快樂(lè)自在。在淺閱讀中，我擁有短暫的享受，也品味到了一份感動(dòng)和快樂(lè)。

閱讀的個(gè)性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇，也讓我們得到了更多，背上悅讀的行囊，穿梭于書(shū)的海洋之中，徜徉于幸福快樂(lè)中。

當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，必然會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。

這是我最喜歡的一句話，我一直相信不論遇到怎樣的挫折困難，堅(jiān)持下去不放棄一定會(huì)走出一條燦爛的，屬于自己的路。

今年的寒假我閑來(lái)無(wú)事，便去翻我之前帶回家的書(shū)。忽然，一本綠色的還很新的書(shū)印入我眼中，封面是一個(gè)很漂亮的小女孩閉著眼，表情好像有一些痛苦。我壓抑不住好奇心便翻開(kāi)了，沒(méi)想到這一看不要緊我是越看越入神，連天黑了都沒(méi)察覺(jué)到，要不是媽媽喊我吃飯我還不知道要看到什么時(shí)候。

你們一定很好奇這是怎樣的一本書(shū)吧？讓我來(lái)告訴你們吧！

這本書(shū)是由美國(guó)作家，海倫。凱勒寫(xiě)的。這本書(shū)是自傳，寫(xiě)得是她本人，采用了白描的手法，無(wú)論是對(duì)往事的回憶，還是對(duì)自己內(nèi)心的表白，都是極平常的話語(yǔ)，真實(shí)而親切，自然而流暢。本書(shū)大概寫(xiě)的是作者以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)熱愛(ài)生活，珍惜生命。本書(shū)系統(tǒng)而完整的介紹了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。

讀了這本書(shū)，我忽然發(fā)現(xiàn)我遇到的挫折根本就不算什么，我最起碼還很健全。我一直很喜歡這本書(shū)里的一段話：“作為一個(gè)盲人，我想提醒所有看得見(jiàn)的人們，給所有有著視力天賦的人們一句忠告：善用你們的眼睛吧，就像明天你將會(huì)失去它一樣地珍惜它。同樣，你也應(yīng)該善待其他的感官。聽(tīng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲、鳥(niǎo)兒的歌聲吧，就像明天你將會(huì)喪失聽(tīng)力那樣去聆聽(tīng)；認(rèn)真撫摸每一件物品，就像明天你將要失去觸覺(jué)一樣地去愛(ài)撫他們；聞一聞鮮花的芳香，嘗一嘗佳肴的美味吧，就像明天你將會(huì)失去嗅覺(jué)、味覺(jué)一樣去認(rèn)真體味。上帝賜予了你每個(gè)感官，讓你通過(guò)他們認(rèn)識(shí)世界，所有的幸福和美好都展現(xiàn)在你面前，這難道不值得珍惜嗎？不過(guò)，我相信，在所有的感官中，視覺(jué)一定是最神奇，也是最能帶給人們快樂(lè)的。”她不僅不為自己的殘疾而傷感，反而還以自己勸誡大家珍惜現(xiàn)在所擁有的。

是啊！我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，而不是遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，或許你也遇到過(guò)挫折、也迷茫過(guò)、也難過(guò)過(guò)，但是我說(shuō)過(guò)上帝總會(huì)留一線生機(jī)給我們的。我相信只要不放棄就一定可以。

這本書(shū)就是海倫。凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》我推薦大家去看一下。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，寒假又要過(guò)去了。這個(gè)寒假里讓我最開(kāi)心的就是讀書(shū)了。我每天除了看書(shū)，還是看書(shū)。

寒假里媽媽給我準(zhǔn)備的書(shū)有：《假如給我三天光明》、《柳林風(fēng)聲》、《四世同堂》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》。這幾本書(shū)都是著名作家所寫(xiě)。讀了這些名著，我領(lǐng)悟了許多道理。

《假如給我三天光明》讓我明白了不管遇到什么困難都不要放棄，只要堅(jiān)持就一定能成功。《柳林風(fēng)聲》是本優(yōu)美的童話故事，其中的好詞好句可真多呀！這本書(shū)描寫(xiě)了一群快樂(lè)小動(dòng)物的故事，我仿佛看到了大自然的美景，感受到縈繞的那份深刻的友誼和溫情。這本書(shū)讓我明白了金錢(qián)不能給人帶來(lái)真正的快樂(lè)，只有真正的友誼才能讓人充滿愛(ài)和幸福。《簡(jiǎn)。愛(ài)》中讓我印象最深刻的一句話是：“我們是平等的……至少我們通過(guò)墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲啊！彼鼛缀醭闪耸澜鐙D女必讀的經(jīng)典之作。

讀書(shū)不僅能開(kāi)闊我的視野，豐富我的課外知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了思考，感悟人生。我特別喜歡摘抄，一遇到好的詞語(yǔ)或句子，我就會(huì)把它摘抄下來(lái)，背下來(lái)。這樣一來(lái)，寫(xiě)作文就輕松許多。

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”。我越來(lái)越能體會(huì)到讀書(shū)的重要性。我每天都和媽媽享受這親子共讀的樂(lè)趣。快樂(lè)假期我做主，讀書(shū)讓我的假期更精彩。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇十一

在書(shū)里，我們能發(fā)現(xiàn)有趣的，好玩的，傷心的，美好的，生動(dòng)的一系列故事。所以我們要：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

讀書(shū)讓我穿越歷史的長(zhǎng)河，帶我遨游“上下五千年”，探索“秘密花園”，走進(jìn)大自然去看“昆蟲(chóng)記”。叩門(mén)“十萬(wàn)個(gè)為什”，拜訪“字典大樓”。去書(shū)林里挖掘無(wú)窮的寶藏。

“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”《百科全書(shū)》讓我在知識(shí)的海洋里漫游;《戰(zhàn)國(guó)策》是一位排憂解難的軍師;《奧數(shù)題庫(kù)》是我的數(shù)學(xué)老師。

我沐浴在知識(shí)的泥土里，時(shí)而沉思，時(shí)而幻想。我關(guān)心童話和小說(shuō)中人物的命運(yùn)，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷。我和他們一起去探險(xiǎn)，一起戰(zhàn)斗，一起游玩。

我喜歡看水滸傳水滸傳里的人物刻寫(xiě)的栩栩如生。語(yǔ)言繪聲繪色，惟妙惟肖。他塑造了一批梁山好漢的光輝形象，如宋江、林沖、李逵、魯智深等，形象地揭示了封建社會(huì)的“官迫民反”。

我我也喜歡看《哈利·波特》，因?yàn)椤豆げㄌ亍防锍錆M了魔力。小時(shí)候，我就在想有沒(méi)有可以飛上天的掃把，有沒(méi)有魔法。讀了《哈利·波特》我也希望收到霍格沃茨學(xué)校的邀請(qǐng)。

書(shū)，一直陪伴著我，因?yàn)橛袝?shū)，才會(huì)有我快樂(lè)的生活。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇十二

忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影。一本《子不語(yǔ)》，讓我仿佛穿透城市的繁華，回到那個(gè)充滿了魑魅魍魎的麟趾鎮(zhèn)，透過(guò)小語(yǔ)的雙眼，觀賞到了整個(gè)世界。

那個(gè)世界很簡(jiǎn)單，很淳樸。有因家庭變故而執(zhí)著地不肯與他人交流的另類(lèi)同學(xué)趙賦，有活潑開(kāi)朗大大咧咧的朋友小琴，有作成仙的狐妖琥珀，有不明身世卻又總是施以援手的白衫少年...夏達(dá)輕輕勾勒，緩緩描繪，像把千萬(wàn)縷絲捻攏成線，雖不精致，也稱(chēng)不上多好看，卻總能讓我有一種莫名的、舒心的感覺(jué)。

就像是種子發(fā)芽生長(zhǎng)那樣，每每捧起這本《子不語(yǔ)》，我便仿佛看到一片綠色的海，有花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，有鶯歌燕舞，身著白裙已到中年的小語(yǔ)站在當(dāng)中，回過(guò)頭來(lái)，笑著告訴我那段照亮了她的童年的故事，而我也在她的訴說(shuō)里勾起嘴角。那一瞬間，我仿佛忽然懂得了何謂祥和，何謂美滿。原來(lái)它們一直藏在我兒時(shí)的回憶里，以一種快樂(lè)的狀態(tài)活在過(guò)去，而此刻和小語(yǔ)一起回想，心中便不自覺(jué)地充滿了一種快樂(lè)的情緒。

思及此，我合上書(shū)，似乎有一個(gè)小村莊漸漸浮現(xiàn)在我的眼前：老屋、燈火、深林，還有勤勞可愛(ài)的人們......我微微笑起來(lái)，回過(guò)頭，在燈火的那一頭，我看到沈哥哥牽著小語(yǔ)，在燈火中笑靨如花。

心里仿佛有什么地方微微暖了起來(lái)，我想，讀完他們的故事，我很快樂(lè)。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇十三

說(shuō)到讀書(shū)確實(shí)感到非常慚愧，經(jīng)常翻了兩頁(yè)書(shū)之后就把它放到一邊，玩起了手機(jī)。現(xiàn)在這應(yīng)該也是一個(gè)普遍現(xiàn)象，越來(lái)越少的人選擇在閑暇時(shí)間拿起一本書(shū)去讀，更多的是坐著、躺著、走著玩各種電子產(chǎn)品。而且中國(guó)的家長(zhǎng)口口聲聲說(shuō)的“閱讀”也是十分功利的，僅僅把閱讀當(dāng)成了讓孩子考上大學(xué)的一種手段，在潛意識(shí)里就認(rèn)為孩子一旦考上了大學(xué)有了專(zhuān)業(yè)找到了工作，之后，閱讀是可有可無(wú)的一種小資情調(diào)的生活。

對(duì)于從小不愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，被老爸不知批了多少次。由于爸爸媽媽的職業(yè)都是教師的緣故，從小對(duì)我的教育就很?chē)?yán)格。他們買(mǎi)書(shū)也從不吝嗇，家里擺滿了各種百科全書(shū)，《上下五千年》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。然而我對(duì)看書(shū)只有三分鐘熱度，每本書(shū)看了前幾章就擱置一邊。小時(shí)候因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣沒(méi)少被老爸念叨。

在讀大學(xué)以前，我最喜歡的一類(lèi)書(shū)就是童話故事，《格林童話》，《安徒生童話》，《小公主》等等，反反復(fù)復(fù)的看，樂(lè)此不疲。高中時(shí)學(xué)習(xí)壓力很大，每天10點(diǎn)鐘下晚自習(xí)，晚上睡覺(jué)前也必須要翻一翻故事書(shū)，緩解一天緊張的神經(jīng)。一章章精彩的故事情節(jié)，給我?guī)?lái)很多憧憬與幻想，讓我相信著這個(gè)世界充滿著真善美，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，就像是朋友一樣，給我?guī)?lái)很多溫暖。

上大學(xué)是我第一次離開(kāi)家，脫離父母的庇護(hù)，我開(kāi)始慢慢接觸這個(gè)社會(huì)，發(fā)現(xiàn)它并不像童話故事書(shū)里寫(xiě)的那樣單純簡(jiǎn)單。大部分時(shí)間和同學(xué)在一起是很快樂(lè)的，不過(guò)也經(jīng)常出現(xiàn)我不能應(yīng)對(duì)的狀況，我會(huì)困惑，會(huì)氣氛，會(huì)不知所措。不開(kāi)心的時(shí)候喜歡和同學(xué)聊天，或者一個(gè)人跑到圖書(shū)館看看書(shū)。之前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的主題也開(kāi)始慢慢關(guān)注，關(guān)于愛(ài)情的《簡(jiǎn)愛(ài)》與《傲慢與偏見(jiàn)》；關(guān)于懸疑推理的《夏洛克福爾摩斯》；關(guān)于反映中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村歷史變遷的《平凡的世界》；關(guān)于一個(gè)回族家族六十余年間的興衰歷史的《穆斯林的葬禮》……我走出了我的童話世界，去了解這個(gè)真實(shí)的社會(huì)，接觸更多新的事物。這段期間改變了我很多，建立了自己的生活價(jià)值觀，學(xué)會(huì)了更理性的看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，改變了思維習(xí)慣。使我更加清晰的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。現(xiàn)在書(shū)籍也成了我的一個(gè)好朋友，每當(dāng)遇到難過(guò)心煩的事情，閱讀一本好書(shū)就能忘掉這些不開(kāi)心的事情，給內(nèi)心帶來(lái)平靜與安寧。

關(guān)于閱讀的意義，只有自己經(jīng)歷了才能知道。很喜歡網(wǎng)上流行的關(guān)于閱讀的一段話：“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我吃過(guò)很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成為我的骨頭和肉。”

這是一本薄薄的大32開(kāi)的版本，淺茶色的封面，白色鑲邊，簡(jiǎn)潔干凈，如一位面容姣好的素顏女子，讓人平生好感，左上角有一個(gè)小天使，抱著比他還高的一摞書(shū)大步向前，左側(cè)中部是清瘦的宋體字“書(shū)店”,旁邊一行小字特別顯眼，“我就是想開(kāi)一家書(shū)店”.

全書(shū)114頁(yè)，書(shū)頁(yè)有點(diǎn)泛黃，手摩挲的感覺(jué)很舒服，小五號(hào)的字體，行距分明，看上去就如書(shū)本一樣短小精悍。

越是簡(jiǎn)單，越是讓人有一種想讀的欲望。

我就是想開(kāi)一家書(shū)店。

有點(diǎn)宣戰(zhàn)的口氣，好像是遇到了什么阻力，也可能是異想天開(kāi)。

作者佩羅內(nèi)普？菲茲杰拉德，不是那個(gè)寫(xiě)《夜色溫柔》和《了不起的蓋茨比》的菲茨杰拉德，而是英國(guó)的一位女作家（1916―），畢業(yè)于牛津大學(xué)，從事過(guò)記者主播書(shū)店店員的工作，60歲后開(kāi)始寫(xiě)作，她曾獲得英國(guó)布克獎(jiǎng)，美國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)，并多次獲得布克獎(jiǎng)?lì)}名。就是沖著60歲才開(kāi)始寫(xiě)作這一點(diǎn)，也值得我崇拜，更何況這本書(shū)的名字叫做《書(shū)店》。

故事發(fā)生在1960年代的英國(guó)一個(gè)名叫哈堡的小鎮(zhèn)，寡居八年的女人弗蘿倫絲突然突然想要開(kāi)一家書(shū)店，這在鎮(zhèn)上是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的.事情，她買(mǎi)下了一座廢棄不用的屋，據(jù)說(shuō)還不時(shí)鬧鬼，簡(jiǎn)單改造以后成了書(shū)店。

其實(shí)她并不懂書(shū)，不像《查令十字街84號(hào)》里的書(shū)店經(jīng)理弗蘭克，可以為海蓮?fù)扑]書(shū)目，自作主張地為她選購(gòu)善本；也不像《紙房子》里的愛(ài)書(shū)人布勞爾，能認(rèn)清書(shū)與書(shū)之間的真正關(guān)系，絕不會(huì)把博爾赫斯和加西亞洛爾迦的書(shū)擺在一起，也不會(huì)把莎士比亞和馬洛、略薩和馬爾克斯的書(shū)并列，她甚至不知道她是否該進(jìn)一些據(jù)說(shuō)會(huì)很暢銷(xiāo)的《洛麗塔》。

但是她知道：“一本好書(shū)是一位大師精魂凝結(jié)而成的珍貴寶血，是為了超越生命的生命而永久珍藏。”

作者以文風(fēng)簡(jiǎn)潔雋永而著稱(chēng)，結(jié)構(gòu)也精巧，文本不長(zhǎng)，卻屢屢讓我感動(dòng)，高貴與卑賤、豐富與淺薄，世俗與理想，勇氣與懦弱，在這本薄薄的冊(cè)子里顯而易見(jiàn)，即使弗洛倫絲算不上一個(gè)文化人，卻比任何人都值得尊敬，有那么幾次我竟然忍不住放下書(shū)來(lái)，有一股細(xì)細(xì)的暖流從心底彌漫開(kāi)來(lái)，我?jiàn)A上一張書(shū)簽，閉上書(shū)頁(yè)，站起來(lái)，我要離開(kāi)一會(huì)，我想要讓那個(gè)畫(huà)面就此定格，正是她們，弗蘿倫絲，克里斯汀，還有布朗迪希先生，對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，對(duì)文化的尊重，體現(xiàn)了一種崇高的人格魅力。

書(shū)里至始至終彌漫著一種孤獨(dú)的氣息，讀來(lái)有一種淡淡的哀愁，海邊，小鎮(zhèn)，60年代的背景，孤獨(dú)的眾人，生活不易，書(shū)店的開(kāi)張關(guān)閉，如同一滴水落入大海，不起一絲漣漪，似乎，什么都沒(méi)有改變，除了布朗迪希先生的死亡，克里斯汀的長(zhǎng)大，弗蘿倫絲的離開(kāi)，老屋最終被一直覬覦的加瑪特夫人設(shè)計(jì)征收。作者沒(méi)有強(qiáng)加給讀者任何的思想或者人生哲學(xué)，她只是用冷靜的筆調(diào)告訴我們，“當(dāng)火車(chē)開(kāi)出車(chē)站時(shí)，弗蘿倫絲坐在那里，羞愧地低下頭，因?yàn)樗盍藢⒔曛玫男℃?zhèn)并不需要一家書(shū)店。”

感到羞愧的絕不應(yīng)該是弗蘿倫絲。

我也想開(kāi)一家書(shū)店，即使它不能像莎士比亞書(shū)店一樣屹立百年而不倒，更不能如查令十字街84號(hào)那樣成為全球愛(ài)書(shū)人之間的暗號(hào)，甚至也可能不比弗蘿倫絲的書(shū)店存活得更久，但是，假若因此給愛(ài)書(shū)人一處駐足之所，一段美好的記憶，也就足矣。

雪小禪的文字依舊唯美動(dòng)人，她的喜好，她的生活，她的旅行，她的親朋好友，她看的書(shū)，她寫(xiě)的字，她愛(ài)吃的食物，她愛(ài)喝的茶，她最?lèi)?ài)的城市……都在文字中彰顯無(wú)疑，驚艷談不上，卻讓人傾心不已。

她最?lèi)?ài)的城，蘇州，古稱(chēng)姑蘇。她在蘇州寫(xiě)作，閑暇時(shí)去山塘老街吃五塊錢(qián)四個(gè)的生煎包，傾聽(tīng)里面做生煎包說(shuō)吳語(yǔ)的年輕男孩女孩。她用“粉”來(lái)形容這個(gè)溫婉大氣的城市，這個(gè)城市在她的眼中“到老了都風(fēng)情萬(wàn)種”.

日常是一個(gè)城市的風(fēng)姿。“真正的蘇州在日常的細(xì)節(jié)里，在隔壁”,一個(gè)城市令人傾心不已的往往不是他的名勝古跡，而是隔壁的人情世故，隔壁的小橋流水，隔壁的溫文爾雅，隔壁的藏書(shū)羊肉，隔壁的浣洗衣者……蘇州是個(gè)令人動(dòng)容的城市，慢而有序，小而精致，秀氣不凌亂，大氣不庸俗。“真正的藝術(shù)都是生活。”

建筑是一個(gè)城市的靈魂。蘇州園林不勝枚舉，每一處的特點(diǎn)細(xì)數(shù)開(kāi)來(lái)，說(shuō)不清道不明。你傾心的是高墻邊的斑駁竹影，還是閣樓上的雕梁畫(huà)棟？你欣賞的是池塘邊的畫(huà)舸停橈，還是長(zhǎng)廊邊的楊柳依依？如果北京園林向你吐露皇家的氣派，那么蘇州園林則道出小家的溫馨。

植物是一個(gè)城市的精靈。春觀海棠夏觀荷，秋賞菊花冬賞梅。他日俯瞰整個(gè)姑蘇城，必是郁郁蔥蔥，花團(tuán)錦簇。它們不言不語(yǔ)，靜靜矗立，瀏覽著這個(gè)城市的過(guò)路人。你來(lái)過(guò)，留下你的香氣與之融合，它會(huì)銘記于心，你也會(huì)銘記于心。

姑蘇的煙雨隔著窗聽(tīng)，似聽(tīng)宋詞，婉約不可方物。“姑蘇的雨絲毫沒(méi)有塵土氣息，細(xì)細(xì)的，軟軟的，潤(rùn)潤(rùn)的。”縱然你是個(gè)討厭雨的人，于姑蘇處，定會(huì)喜歡上它，并且你會(huì)托腮沉思，哪個(gè)小巷會(huì)走出一位撐著油紙傘像丁香一樣的姑娘。她身穿旗袍，娉婷走來(lái)，被煙雨籠罩，仿佛一張唯美的山水畫(huà)。

有一讀者鐘愛(ài)雪小禪，因?yàn)椤秲A城記》愛(ài)上姑蘇城，后獨(dú)自搬來(lái)姑蘇，憑一己之力定居于此。你是否會(huì)有這樣的勇氣為你的愛(ài)好付出所有的努力，因?yàn)橐蛔悄苓f出一顆心。你是否傾心于這樣的城市，哪怕只是走一遭看一眼。城在心中，心中有城，傾城傾心，惟念而已。

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇十四

我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，不僅因?yàn)樗腵美麗，它的富饒，更因?yàn)檫@座古城方方面面散發(fā)出的濃厚的文化氣息，我被它吸引，更為它陶醉。在拜讀了教育局研發(fā)的《悅讀?我的家鄉(xiāng)》之后，它的形象在我心中更加豐滿起來(lái)，它是那么滄桑，那么厚重!

它厚重于悠久的歷史，從堯帝最初的封地開(kāi)始，然后是管仲筑城，也就是定州城，到如今已有5000多年的歷史了。其后，漢高祖時(shí)設(shè)中山郡，漢景帝改為中山國(guó)。此后兩漢17代中山王世襲達(dá)300余年。至宋元明清時(shí)期，或?yàn)橹葜危驗(yàn)楦巍Ｃ駠?guó)時(shí)期，改定州為定縣。1949年中華人民共和國(guó)成立后，曾經(jīng)管轄很多縣，直至，定州市被確定為第一批省直管市至今。

在這漫長(zhǎng)而繁復(fù)的歷史沿革中，定州人以勤勞勇敢的精神和聰明才智，創(chuàng)造了定州厚重的地域文化。從各處的出土文物可以看出來(lái)，漢代中山時(shí)期的學(xué)術(shù)文化和教育就已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。到漢武帝時(shí)，“獨(dú)尊儒術(shù)”學(xué)說(shuō)提出，此時(shí)期，中山古國(guó)的文化和藝術(shù)教育已非常繁盛。隋朝實(shí)行科舉制度后，定州更是人才輩出。到后來(lái)文廟（孔廟）的設(shè)立，及定州貢院（考棚）的創(chuàng)建，定州的文化教育邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。一代又一代的熱愛(ài)教育事業(yè)的仁人志士為定州人才的培養(yǎng)嘔心瀝血，推動(dòng)定州的教育事業(yè)不斷走向輝煌。

定州豐富于工藝精湛的緙絲，定瓷；豐富于典雅悠揚(yáng)的音樂(lè)文化；豐富于多姿多彩的民間文藝。

定州緙絲從隋唐到宋代達(dá)到藝術(shù)頂峰，它以“通經(jīng)斷緯”的特殊工藝而著稱(chēng)于世。緙絲技藝精湛，花紋精細(xì)豐富，結(jié)構(gòu)富于變化，作品更富于立體感和裝飾感，是中國(guó)絲綢藝術(shù)品中的精華。

定瓷集實(shí)用和典雅于一體。各種不同的造型，用途不同。它潔白淡雅，令人愛(ài)不釋手。不僅是朝廷御用貢瓷，還通過(guò)絲綢之路遠(yuǎn)渡重洋，享譽(yù)四海，名揚(yáng)世界。

定州秧歌，子位吹歌，定州架鼓為定州人民的生活增添了色彩，豐富了人們的茶余飯后的生活，是定州藝術(shù)界的璀璨明珠。尤其子位吹歌，表演風(fēng)格熱烈火爆、高昂亢奮，節(jié)奏明快，旋律變化多樣，極富感染力。子位吹歌手多次參加全國(guó)和省級(jí)民間藝術(shù)匯演并獲獎(jiǎng)。并且在6月，子位吹歌被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)擴(kuò)展項(xiàng)目名錄，還多次獲國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)。

家鄉(xiāng)文化根植我的心中。它如一位睿智的老人，飽經(jīng)滄桑卻仍精神矍鑠；它如一位慈祥的母親，辛勤的哺育著定州的百萬(wàn)子民卻無(wú)怨無(wú)悔；它如華夏大地上一顆耀眼的明珠，在兩千多年的歷史長(zhǎng)卷中，綻放出美麗耀眼的光芒！它用土地養(yǎng)育了我，它用文化熏陶著我，它是母親，更是師者！

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇十五

家鄉(xiāng)是什么？古往今來(lái)，在中國(guó)人的概念里，家鄉(xiāng)是指每個(gè)人誕生和生長(zhǎng)的地方，或自己的祖祖輩輩和家族的祖籍地，又稱(chēng)“老家”“故鄉(xiāng)”“桑梓”等等。無(wú)論是哪一位文人墨客，無(wú)論是在觥籌交錯(cuò)間，還是在幽幽獨(dú)處時(shí)，那一圈鄉(xiāng)愁的漣漪都已然潛滋暗長(zhǎng)著，活色生香了一份愛(ài)的期盼。那農(nóng)人的煙袋，牛娃的牧笛，母親在村口遙相守望的身影，總是在無(wú)聲靜默間，老了容顏，厚了思念。這種情感，便是對(duì)家鄉(xiāng)的情感。

我的家鄉(xiāng)在定州，這是一個(gè)很平凡的城市，平凡到提起它時(shí)總是要帶一下保定。可就是這樣一個(gè)小城市，孕育出了淳樸熱情的定州人，孕育出勤勞智慧的定州人，孕育出了敢拼敢闖的定州人。

定州的古街，很美：在崇文街上，湛藍(lán)的天空下聳立著定州塔，擁有“中華第一塔”的美譽(yù)，白色的塔身顯得莊嚴(yán)神圣，悠久的歷史，承載了幾代的變遷；崇文街對(duì)面亭臺(tái)樓閣，鱗次櫛比，開(kāi)元寺大街的'古建筑群帶你重回古代，感受當(dāng)時(shí)的文化氣息；晏陽(yáng)初舊居一帶柳枝搖曳，古銀杏樹(shù)映著夕陽(yáng)的余暉，訴說(shuō)著這座城市的寧?kù)o與美好。

定州的發(fā)展，很快：2014年，定州與省內(nèi)其他6個(gè)縣級(jí)市一起，成為中央文明辦確定的全國(guó)縣級(jí)文明城市提名城市。我看著定州日益茁壯成長(zhǎng)，鱗次櫛比的高樓大廈一棟棟拔地而起，以往窄小的馬路變得寬闊筆直，規(guī)范的小區(qū)變得越來(lái)越多，街巷整潔干凈；一座座市民公園和廣場(chǎng)也建立起來(lái)了，方便人們晚上散步。不管是走在街上或是坐車(chē)，總能聽(tīng)到的一句話就是：“定州真是越建越好了！”每次聽(tīng)到這些話，我總是能很開(kāi)心地笑出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的家鄉(xiāng)！

定州的美食，很多：傳說(shuō)中的八大碗在每家每戶的紅白喜事和節(jié)日上都被擺上了桌子，作為定州傳統(tǒng)的美食，這么多年過(guò)去了，每次看到它被擺上桌子一定會(huì)伸長(zhǎng)手多夾幾筷子；新宗熏肉肥而不膩，味道鮮美，歷史悠久，文化積淀深厚，由北宋的大詞人蘇東坡創(chuàng)制。其制作工藝2013年入選河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；定州燜子，一個(gè)除了定州其他地方不會(huì)再有的美食，由定州特制的山藥粉面和精選的瘦豬肉灌制而成，涼拌，熱炒，都別有一番滋味。定州還有很多的美食，這些都需要去慢慢品味。

定州的文物，工藝精湛，國(guó)寶紛呈：定窯白瓷天下聞名。定窯，說(shuō)的就是定州，定瓷為宋代五大名窯之首，它不僅成為朝廷御用貢瓷，還通過(guò)絲綢之路遠(yuǎn)渡重洋，出口到非洲的埃及，中東的波斯，南亞的印度等地。國(guó)寶級(jí)文物白釉刻蓮紋龍首凈瓶是目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最高的定窯瓷器，為宋初定窯瓷器的代表作。現(xiàn)藏于定州市博物館。

還有好多，關(guān)于定州的還有好多。這是人杰地靈，物華天寶的定州，它是燕趙文明一塊風(fēng)水寶地的福源，華夏文明一枚綻放奇彩的珍珠，世界文明一顆熠熠生輝的明星。這是我的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我，成就我的地方。現(xiàn)在的我，成為了定州一名光榮的人民教師，我將為定州的教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春，貢獻(xiàn)我的力量，我將為定州的教育力量不斷添磚加瓦，盡自己的微薄之力，讓它變得更加繁榮，富饒。

大愛(ài)，定州！

我的悅讀生活（優(yōu)秀16篇）篇十六

高爾基曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥塘中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)死溺死在那里面，會(huì)被愚笨和卑鄙的東西嗆住。

在漫漫的人生旅途中，每時(shí)每刻都要讀書(shū)，書(shū)是我們的精神食糧。他可以化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，我就是手不釋卷，充實(shí)自己閑是段時(shí)光，因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。

書(shū)把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者，它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂(lè)國(guó)度。它讓我在書(shū)中懂得了什么是善、惡、正義、邪惡。讓我知道了歷史的事情。民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住，我已捧起就愛(ài)不釋手，跟著主人公一起流淚，一起走進(jìn)他們的世界中，是我最快樂(lè)的事……書(shū)籍、報(bào)刊，便知道下的事情，不斷鼓勵(lì)。我的家人一直都說(shuō)我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，我想這都是他們眼中一本無(wú)聊的書(shū)了；小說(shuō)童話在我的書(shū)架上，他們只是孤零零的幾本書(shū)，但是他們的作用可是很大的`，媽媽總是不肯給我買(mǎi)，哎，居然不給我買(mǎi)那我就變成了圖書(shū)館的“常客”，每個(gè)星期去一次有的時(shí)候媽媽不讓我去，我就先借機(jī)本來(lái)看，書(shū)中的“景色”有的時(shí)候讓我的寫(xiě)積累了素材。

我看書(shū)不到廢寢忘餐的地步，也就算手不釋卷，連上廁所都不放過(guò)，每次總是上了一個(gè)多小時(shí)，媽媽催了半天，我才合上書(shū)，把書(shū)藏在衣服里去了，不過(guò)，我已經(jīng)知道，那是個(gè)不好的習(xí)慣，我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友——書(shū)當(dāng)中知道的呢。

而我走到哪都帶著一本書(shū)，盡管要去郊游會(huì)帶好很多東西，我也要帶幾本書(shū)，每次媽媽總是讓我?guī)б槐荆墒且槐疽强赐炅耍蜎](méi)意思了，所以我總是跟媽媽討價(jià)還價(jià)，一本變成2本，我要自己偷藏幾本帶走，哈哈，每次交由睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)閶寢尶偸蔷劈c(diǎn)睡覺(jué)，玩的很累的話上床睡覺(jué)，總是問(wèn)媽媽能不能看書(shū)，她說(shuō)好吧，我總不甘心媽媽來(lái)催我睡覺(jué)，我總說(shuō)最后一頁(yè)，還得寸進(jìn)尺，再看下一頁(yè)，媽媽下最后通牒，我總不會(huì)罷休的。

有人曾說(shuō)過(guò)：人離開(kāi)書(shū)。就等于離開(kāi)空氣，一樣不能生存，所以我們要為了自己生存，努力讀書(shū)吧，閱讀伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)看書(shū)。

文檔為doc格式。