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中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)

時間:2025-07-26 作者:文鋒

中班教案能夠幫助教師預先評估學生的學習情況,從而更好地解決學生學習中的問題。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對大家的教學工作有所啟發,并能夠提高教學效果。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇一

1、讓幼兒學會用正確的方法玩滑梯。

2、知道不正確的玩法會發生危險。

3、初步培養幼兒的安全意識。

小型滑梯、照相機。

1、請幾位班的小朋友表演正確的滑滑梯的方法,幼兒觀察。

師:小朋友們,老師知道你們特別喜歡滑滑梯,今天呀,我們班來了幾位班的哥哥姐姐,他們也喜歡滑滑梯,他們還想給你們表演怎么樣玩滑梯呢,我們拍拍手歡迎他們。班幼兒表演滑滑梯,提醒幼兒認真觀察。

提問:班的哥哥姐姐是怎么滑滑梯的?幼兒討論回答后教師邊示范邊講解:滑滑梯前首先要排隊,手扶滑梯兩邊的把手一個一個登上臺階后坐在滑梯口;然后輕輕抓住滑梯兩邊的扶手雙腳分開伸直慢慢向下滑;滑的過程中如果覺得太快了,就用兩腳瞪著滑梯兩側。

2、講故事《小熊受傷了》,使幼兒知道不正確的玩法會發生危險。

提問:

(1)小熊最喜歡玩什么?(滑滑梯)

(2)小熊是怎樣滑滑梯的?這樣玩對不對?(頭朝下趴著滑、倒坐著滑;這樣玩不對。)

(3)最后發生了什么事情?(頭摔破了流血了)

(4)小朋友們能不能向小熊學習?(不能)

小結:小朋友們一定要用正確的方法滑滑梯,不正確的玩法會給我們帶來危險,使我們容易受傷。

(5)我們滑滑梯時還要注意什么?使幼兒知道,滑滑梯時要排隊,不擁擠,不打鬧、不推人;上臺階和下滑時前后要保持適當距離;手上或口袋里不能有堅硬的東西等。

3、幼兒練習滑滑梯,教師指導幼兒用正確的方法玩滑梯。請幼兒排好隊,一個跟著一個學習滑滑梯,提醒幼兒用正確的方法滑滑梯,并保護好幼兒;鼓勵個別擔心的幼兒膽地滑滑梯。

4、給玩滑梯的小朋友拍照,鼓勵幼兒用正確的方法滑滑梯。

師:小朋友能用正確的方法滑滑梯,真棒!老師給他照相放在電視里,讓他當小明星。

5、幼兒觀看視頻:我會滑滑梯。將照相機與電腦連接,請幼兒觀看視頻中自己是注意滑滑梯的,使幼兒進一步掌握滑滑梯的正確方法。

師:看,小朋友們滑滑梯滑的多棒呀!以后我們出去玩滑梯,一定要向今天這樣,記住了嗎?拓展:在日常生活中學習兒歌《滑滑梯》,隨時提醒幼兒用正確的方法滑滑梯。滑滑梯滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。上去好像爬高山,一步一步往上爬。下來好像做飛機,哧溜一下就落地。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇二

1、知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。

2、了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

4、樂意參與游戲,體驗游戲的樂趣。

1、幼兒玩滑滑梯的錄像。

2、小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》。

1、小狗怎么了?

(1)尋找教室內哭聲的來源,找出受傷的小狗。

"小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的想法。

(2)出示圖片并講述故事小結:小狗玩滑滑梯時沒有遵守游戲規則,所以受傷了。

(3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應該玩滑梯?

2、播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

(1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"。

小結:玩滑滑梯時,大家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。

3、幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時要怎樣保護自己呢?

做到:不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動作要告訴老師,萬一不小心受傷了也要及時告訴老師4、手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽一聽、學一學、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

5、帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。

附:兒歌《滑滑梯》。

滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。

上去好像爬高山,爬完一級又一級。

下來好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇三

1、知道滑滑梯等型玩具的正確玩法。

2、了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

3、愿意膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

1、幼兒玩滑滑梯的錄像。

2、小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》

1、小狗怎么了?

(1)尋找教室內哭聲的來源,找出受傷的小狗。

"小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并膽講述自己的想法。

(2)出示圖片并講述故事小結:小狗玩滑滑梯時沒有遵守游戲規則,所以受傷了。

(3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應該玩滑梯?

2、播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

(1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"

小結:玩滑滑梯時,家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。

3、幼兒園還有哪些型玩具?玩型玩具時要怎樣保護自己呢?

4、手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,家聽一聽、學一學、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

5、帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇四

1、欣賞樂曲,感受樂曲所產生的滑滑梯的情景,能聽辯樂曲中的上行和下行。

2、想像玩滑滑梯的快樂情境,嘗試用身體的不同部位來表現音樂。

自制滑滑梯,玩具小動物每人一樣,音樂磁帶及錄音機。

(一)創設情境,初步感知樂曲的高低旋律。

1、出示自制滑滑梯

老師用紙箱和硬紙板搭成了一個滑滑梯。

2、師邊拍手邊念兒歌:

小滑梯,小滑梯,一頭高來一頭低。小朋友爬上梯,“哧溜”一聲滑下地。

你們喜歡玩滑滑梯嗎?平時都是怎么玩的?

4、師幼空手做動作。

(二)通過多種形式進一步感知樂曲的上行和下行。

1、通過小動物來感知樂曲

(1)出示小狗,放音樂在教具上演示玩滑滑梯。

小狗說:“真好玩,我再玩一次行嗎?”

(2)請個別幼兒示范小鴨玩滑滑梯。(配樂)

滑滑梯真好玩,讓我也玩一玩好嗎?

(3)請個別幼兒示范小狗和小鴨一起玩滑滑梯。

小動物都說聽著音樂滑滑梯真有趣。

2、通過身體部位來感知樂曲的上行和下行。

“剛才老師用紙箱搭成的滑滑梯好玩嗎?現在老師要變出一個新的滑滑梯,你們想看看嗎?一、二、三”

(1)師伸出右手,出示手臂滑滑梯,并示范小狗玩手臂滑滑梯。

小狗說:“這個手臂滑滑梯肯定也很好玩,我能玩玩嗎?”(能)

(2)師出示左手,請全體幼兒手拿動物寶寶示范手臂滑滑梯。

(3)我們身上還有什么地方也能變成滑滑梯?根據幼兒想象分別請幼兒示范腳、鼻子等部位。

3、通過身體動作來感知滑滑梯。

(1)師示范身體滑滑梯。

(2)請個別幼兒示范不一樣的身體滑滑梯。

(3)師和幼兒集體練習。

(三)活動延伸。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇五

1.知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。

2.了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

3.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

1.幼兒玩滑滑梯的錄像。

2.小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》。

1.小狗怎么了?

(1)尋找教室內哭聲的來源,找出受傷的小狗。

"小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的'想法。

(2)出示圖片并講述故事小結:小狗玩滑滑梯時沒有遵守游戲規則,所以受傷了。

(3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應該玩滑梯?

2.播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

小結:玩滑滑梯時,大家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。

3.幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時要怎樣保護自己呢?

做到:不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動作要告訴老師,萬一不小心受傷了也要及時告訴老師4.手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽一聽、學一學、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

5.帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。

附:兒歌《滑滑梯》。

滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。

上去好像爬高山,爬完一級又一級。

下來好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。

活動反思:

活動中,教師通過示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學會了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會發生危險,從而培養了幼兒的安全意識。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇六

1、欣賞樂曲,聽辯樂曲的上行和下行,感受樂曲所表現的滑滑梯的愉快情景。

2、喜歡聽音樂,體驗聽音樂和隨樂創造、表現的樂趣。

1、小不一的紙盒子若干,長條紙板一塊。

2、布絨動物玩具1個。

3、象、、蛇滑梯圖片各一。

4、滑梯音樂磁帶、錄音機。

1、造滑梯

出示小不一的盒子,引導孩子數數有幾個,在數的同時,搭成樓梯造型。

(1)變出了一個什么東西呀?

(2)這個樓梯越來越怎么樣的?

(3)現在像什么?紙板有什么用啊?(加上紙板)

2、小動物玩滑梯

出示手偶,跟著音樂走上去又滑下來。

(1)你們開他怎么滑的?

(2)我們看看小熊聽著音樂是怎么走上去的?又是聽到什么音樂再滑下來的?

(3)小熊說滑梯真好玩,誰愿意和它一起玩啊?它說要請會跟著音樂玩滑梯的小朋友一起玩!

3、小朋友玩滑梯

(1)小手玩滑梯

引導小朋友把自己的身體想象成滑梯,讓自己的手在身體上玩滑梯。

〈1〉那我們可以從哪里爬上去呢?又從哪里滑下來呢?讓我們一起玩一下吧!

〈2〉剛才我們從小腳上爬上來,還可以從哪里爬上來?那從哪里滑下去?這個辦法真不錯,我們一起聽著音樂玩滑梯吧!

(2)身體玩滑梯

〈1〉我們怎么走到滑梯上的?滑下來可以用什么動作表示啊?

〈2〉除了筆直滑下來的,還有什么樣的滑梯的?滑下來的時候我們還可以用什么動作啊?

4、結束

“滑滑梯那么好玩,我們一起到外面去玩滑梯吧!

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇七

1、 教師扮演雞媽媽,小朋友們扮演小雞。雞媽媽帶著雞寶寶區草地玩。

雞媽媽:孩子們,今天天氣真好,媽媽帶你們一起到草地上捉蟲子,好么?

(老師和孩子們邊念兒歌《滑滑梯》邊走出教室,來到操場上的滑梯邊。)

雞媽媽:孩子們,你們看,這有一座山,草地在山的那邊,我們要翻過這座山才能到草地上玩,你會爬么?(請一個小朋友試著滑滑梯)

雞媽媽:孩子們,你們看他滑的好不好?他是怎么滑的?(教室根據這個小朋友滑的情況進行引導,如果那個地方滑的不好,就請另一個小朋友再去滑,最后進行總結。)

雞媽媽總結:這座山一邊是樓梯一邊是滑梯,從樓梯這邊上的時候,要雙手扶好樓梯的兩邊把手,眼鏡看著樓梯,一層一層的往上爬,爬到樓頂后,慢慢坐下,雙手扶著滑梯兩邊,兩腿并攏,在慢慢往下滑。

2、雞寶寶和雞媽媽一起滑滑梯。雞媽媽:你們會過這座山么?我們現在一個一個爬過山去草地上捉蟲子吧。(教師觀察幼兒滑滑梯的情況引導幼兒用正確的方法玩滑梯。)

3、 雞媽媽:孩子們,我們安全的過了這座山,現在到草地上了,我們一起來捉蟲子吧。

4、 雞媽媽和雞寶寶回家。雞媽媽:孩子們,天快黑了,我們回家吧。(教師帶領幼兒從另外一條路回家,路上有另一個滑梯)

雞媽媽:孩子么們,你們看,回家的了上有、還有一座山呢,你們能安全的爬過么?(引導孩子們回顧剛才學習的滑滑梯的方法)

雞媽媽:看來,我的寶寶們都會爬山,好吧,現在我們一起慢慢的爬過這座山,回家吧。(幼兒滑滑梯,教師重點觀察,適當引導。)

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇八

1.幼兒學會用正確的方法玩滑梯。

2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養幼兒的安全意識。

小兔頭飾若干,照相機。

師:你們喜歡玩滑滑梯嗎?今天天氣真好,我們一起出去玩滑滑梯吧。

1.師:我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。(:糾正幼兒玩滑梯時的不正確姿勢。老師正確示范然后再請幼兒示范。)。

2.人多的時候應該怎樣玩滑梯。

師:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發生危險。

1.師:"你們會不會像我們剛剛說的那樣玩滑滑梯呢?"。

2.師:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,老師給你們每個人拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)。

3.讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意孩子們的安全。

幼兒排好隊回到活動室。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇九

鳳陽路第一小學一(2)班馬志宇今天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹一起去龍子湖水上樂園去游泳。那里有五顏六色的游泳圈,還有好多好多的人。里面有一個好高好高的滑滑梯,一直連到水里。我問爸爸:“你敢不敢滑下去?”爸爸說:“我不敢,你呢?”我說:“你一個大學老師,連這個也不敢?”爸爸說:“爸爸是大人了,就不玩這個了。爸爸來保護你,你從上面滑下來,好不好呢?”在爸爸的.鼓勵下,我勇敢地從滑滑梯上滑了下來,我真的好開心呀!指導老師:王婷婷(投稿:wangtingting于-11-2021:13:47編審:jandao)。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇十

2、知道不正確的玩法會發生危險。

3、增強幼兒的安全意識。

活動前觀看大班的小朋友滑滑梯。戶外滑梯一架,布娃娃一個。

1、討論:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。

2、教師邊師范邊介紹滑梯的正確玩法。

(1)兩手扶把手從滑梯的階梯登上平臺,坐在梯口。

(2)兩手輕扶兩側扶手,雙腳分開,自然伸直,慢慢向下滑。

(3)中途必要時,用兩腳來控制速度。

3、讓小朋友排隊一個一個滑下來,教師注意提醒和保護,并及時給予鼓勵。

4、表演故事“布娃娃受傷了”。

(1)教師邊講邊用布娃娃演示:布娃娃由于頭朝下趴著滑,被摔傷。

(2)討論:布娃娃為什么會受傷?怎樣溜滑梯會出現危險?(可用布娃娃演示一些不正確的.玩法。)。

5、同幼兒討論溜滑梯注意的事項:

(1)溜滑梯要排隊,不能擁擠,在滑梯上不能打鬧。

(2)爬登和滑下要保持適當距離,不能背后推人。

(3)手上或口袋不可有堅硬的東西。

反思:活動中,教師通過示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學會了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會發生危險,從而培養了幼兒的安全意識。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇十一

下課了,我們都來到滑梯前,排好對,一個一個的從滑梯滑下,時而他踩住了他的屁屁,有時他擋住了他下滑的路,呵呵,有趣極了!

一、設計意圖。

這是一個引導幼兒感受輕快節奏,學唱歌曲是體驗秩序感并形成排隊的音樂活動,我班幼兒喜歡唱歌。

二、活動目標。

1、體驗歌曲輕快的節奏感。

2、學習用柔和的聲音學唱歌曲。

3、引導幼兒隨錄音學唱歌曲,知道要排隊一個跟著一個走。

三、活動準備。

四、活動過程。

(一)開始部分:以談話的形勢開始,說說平時是怎樣滑滑梯的。

小朋友,你們喜歡滑滑梯嗎?是怎樣滑滑梯的?

(二)基本部分:聽錄音、提出問題,引導幼兒學唱歌曲。

今天,老師帶來一首好聽的歌曲請小朋友來聽一聽。

1、歌曲好聽嗎?

2、歌曲的名字叫什么?

3、歌曲里的小朋友是怎樣滑滑梯?(組織幼兒隨錄音按節奏拍手跟唱兩邊)。

(三)結束部分:教師學唱效果,表揚鼓勵認真學唱的幼兒。

五、延伸活動:

戶外活動組織幼兒按秩安排對一個跟著一個滑滑梯,邊唱歌邊玩耍。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇十二

1、能仔細看圖畫,初步理解故事內容。

2、培養幼兒的觀察力和想象力,鼓勵幼兒大膽想象“香蕉像什么”。

3、感受童話故事的樂趣。

1、經驗準備:活動前與幼兒談談滑梯的外形特點,以及香蕉的外形特點和味道,引導幼兒事先認識螞蟻、瓢蟲。

2、物質準備:《滑梯真好吃》。

一、談話引入,激發幼兒的興趣。

二、播放錄音,引導幼兒觀看課件ppt,初步感知故事內容。

三、播放課件ppt提問。

(1)觀察第一幅圖,提問:它們看到了什么?是什么顏色?

你們覺得那個綠色的東西像什么?

(2)觀察第二幅圖,提問:小昆蟲們把這綠色的東西當成什么啦?(教師重點引導幼兒觀察小昆蟲的表情及動作,感受“滑梯”變化帶來的樂趣。)。

(3)觀察第三幅圖,提問:你們覺得那個奇怪的東西是什么?你從哪里看出來的?

(5)發揮想象,看實物香蕉,你覺得香蕉像什么。

四、教師帶幼兒完整欣賞圖書,豐富詞匯:彎彎的、好奇。

引導語:這個故事真有趣,我們完整地聽一遍吧。

五、活動自然結束。

寶貝們,我們排好隊也去玩滑梯好不好。

在教學活動中,由于老師課前做了充分的準備,出示幻燈片、出示圖片、以及食物香蕉。使得幼兒在活動中積極思考,大膽想象,與老師密切配合,順利地完成了教學任務,課堂效果特別好。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇十三

1、知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。

2、了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

3、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

1、幼兒玩滑滑梯的錄像。

2、小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》。

1、小狗怎么了?

(1)尋找教室內哭聲的來源,找出受傷的小狗。

"小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并大膽講述自己的想法。

(2)出示圖片并講述故事小結:小狗玩滑滑梯時沒有遵守游戲規則,所以受傷了。

(3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應該玩滑梯?

2、播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

(1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"。

小結:玩滑滑梯時,大家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。

3、幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時要怎樣保護自己呢?

做到:不爭不搶、不推不擠,看到別人做危險動作要告訴老師,萬一不小心受傷了也要及時告訴老師4、手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的.方法編成了一首兒歌,大家聽一聽、學一學、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

5、帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。

滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。

上去好像爬高山,爬完一級又一級。

下來好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。

作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇十四

1.知道滑滑梯等型玩具的正確玩法。

2.了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養幼兒自我保護的安全意識。

3.愿意膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

1.幼兒玩滑滑梯的錄像。

2.小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》

1.小狗怎么了?

(1)尋找教室內哭聲的來源,找出受傷的小狗。

"小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?"請幼兒猜想并膽講述自己的想法。

(2)出示圖片并講述故事小結:小狗玩滑滑梯時沒有遵守游戲規則,所以受傷了。

(3)寶寶玩滑滑梯時有沒有受過傷?你是應該玩滑梯?

2.播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的正確方法。

(1)幼兒敘述"錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?"

小結:玩滑滑梯時,家不擁擠排好隊;一個一個從樓梯走上去;坐穩后頭朝上往下滑。

3.幼兒園還有哪些型玩具?玩型玩具時要怎樣保護自己呢?

4.手指游戲"滑滑梯"我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,家聽一聽、學一學、玩一玩。請寶寶用小手當成你們自己,身體當成滑滑梯,一邊念兒歌一邊"玩滑滑梯"。

5.帶領幼兒到戶外玩滑滑梯。

附:兒歌《滑滑梯》

滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。

上去好像爬高山,爬完一級又一級。

下來好像坐飛機,忽忽悠悠飛到底。

活動中,教師通過示范講解、故事演示、討論等方法,使幼兒學會了溜滑梯的正確玩法,懂得了不正確的玩法會發生危險,從而培養了幼兒的安全意識。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇十五

球是幼兒日常生活和游戲中最常見、最喜愛的玩具。一次戶外活動時,孩子們正自由地玩球,無意間陽陽的球落到了滑梯上,球自然地從滑梯上滾下來,他大聲地喊到:“我的球在坐滑滑梯呢!”孩子們都圍了上去,把自己的球也放到滑梯上玩,我突然意識到這是一個好機會,于是設計了《球寶寶坐滑梯》的教學活動,旨在通過玩球激發幼兒的探索欲望,培養幼兒對探究活動的興趣。

1、愿意參加探索活動,體驗探索的樂趣。

2、能合作進行探索活動。

3、初步感知球滾動的快慢與滑梯的高低有關、不同的球滾動的快慢不同。

1、經驗準備:

孩子們對球已有濃厚的興趣,知道球能滾動。

2、物質準備:

木板14塊、積木若干、木棒、繩子、大小皮球、壘球、統計板。

3、環境準備:

家長、教師、幼兒共同收集不同的球投放在球類活動角。

一、引導幼兒觀察活動場地,導入主題。

二、:球寶寶玩滑梯

1、探索:誰的球滾的快,為什么?

2、用圖畫方式統計探索結果

三、:壘球寶寶和皮球寶寶比賽

1、探索:怎樣比賽才公平什么球先滾下來,為什么?

2、統計探索結果

四、根據圖形統計討論操作結果

五、活動延伸:

1、你們還知道哪些球?

2、活動角:在玩中繼續探索球的秘密。

中班安全歡樂滑滑梯教案(專業16篇)篇十六

放假了,我和爸爸媽媽一起去游樂場里玩耍。

那里有許多游樂設施,我幾乎都玩了一遍,但最后一座足有二、三層樓高的滑梯擋住了我的去路。我猶豫起來:這么高的滑梯,會不會摔下來呀?這時,正在角落里看著我的爸爸走過來鼓勵我:我們家少爺那么厲害,戰勝了那么多關卡,怎么能怕這最后一關呢?我知道這是爸爸在鼓勵我,可我就是戰勝不了我的恐懼。我膽怯而害羞地對爸爸說:爸爸,要不你來試試吧!

爸爸為了給我加油,便毫不猶豫地去給我做示范。我瞥了他一眼,心想:爸爸足有200斤的體重,那么笨拙,能上去嗎?他不害怕嗎?如果他滑下來,我估計那就和地震一樣。事情果然和我想象的一樣。爸爸在滑下去之前,大喊道:孩子們,都離遠點,我怕撞到你們!說完他緊閉著眼睛,就像一個剛從炮筒里飛出來的大炮彈一樣飛了出去,那效果大家可想而知了真是好笑極了!

通過爸爸給我做示范我也敢嘗試了。到達地面時,我才感到并不是那么可怕,反而覺得很好玩、很刺激,真想再來一次!

這件事使我感受到了深深的父愛。爸爸不顧肥胖和恐高的困難,幫助我克服了恐懼心理。他讓我明白了遇到難題不能輕易退縮,要勇于嘗試、勇于挑戰。

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培訓心得體會是將培訓內容與個人經驗相結合,形成獨特的思考和認識。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。在現代社會中,工程造價人才成為了各個行
學期的最后考驗,期末考試將會對我們的學習成果進行綜合評估。以下是來自各種資源中的期末總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。回顧這一學期,檢查自身存在的問題,自己還
致辭的撰寫要點包括開篇致辭詞、核心內容的闡述以及結束致辭詞,整體結構要清晰合理。在這些范文中,你可以找到一些寫作致辭時常用的句型和表達方式。各位領導、各位來賓及
演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握應對突發情況和意外問題的能力。在學習這些演講稿范文時,可以分析其中的演講技巧和表達方式,以提升自己的寫作水平。尊敬的老師,親愛
通過制定活動方案,我們可以更加有序地進行活動準備,為活動的順利進行提供保障。接下來是一些經過實踐驗證的活動方案,希望能夠給大家提供一些參考和指導。西餐廳七夕活動
自查報告是一種自我督促的手段,可以激勵自己在工作和學習上更加努力和進取。如果你對自查報告的撰寫還不太熟悉,可以先看一下下面這些范文,或許能給你一些啟發。
述職報告的撰寫應遵循客觀、真實、全面、具體的原則,做到實事求是。小編為大家整理了一些優秀的述職報告范文,歡迎大家一同學習參考。20xx年度社區綜治工作述職報告今
撰寫演講稿時要注意選擇恰當的語言風格和口吻,以使聽眾產生共鳴和理解。想要寫一篇出色的演講稿,可以先閱讀一些優秀的范文,從中汲取一些寫作的技巧。同志們:今天,我們
年度總結應該注重客觀性和實事求是,避免過于主觀和片面地評價自己的表現。如果你對年度總結感到困惑,不妨閱讀一下以下的范文,或許能夠幫助你理清思路和提供寫作指導。
培訓工作總結能夠評估培訓機構或組織的整體培訓效果和績效。我們準備了一些精選的培訓工作總結范文,期待能夠對大家的寫作有所幫助。近年來,我國公安機關在改革創新的背景
通過撰寫工作計劃范文,我們可以更好地追蹤和評估工作的進展。小編為大家搜集了一些寫工作計劃的優秀范文,供大家參考和學習。本年級學生對美術課興趣濃厚,并具有較好的繪
通知是一種傳達信息、安排事務或提醒某件事情的書面形式。這是一個針對社區活動的通知范文,大家可以參考其中的活動時間和地點安排。(第一號)。為充分展示我國應用地球化
工作方案是指為完成某項工作或任務所制定的一系列具體措施和步驟。以下是一些成功企業領導者分享的工作方案心得,希望對大家有所幫助。1、為宣傳我校心理健康的主題活動,
策劃書不僅是對自己工作的梳理和規劃,也是對他人理解和認可的重要依據。下面是一些經典的策劃書范文,供大家參考和學習,希望能給大家提供一些啟示。1、演員表演+劇情化
優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。我常常會望著湛藍的天空,它
自查報告的撰寫不僅可以提高自我認知和自我管理能力,還能增強自信心和自律意識。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫的自查報告,從而對寫作有更具體的了解。
幼兒園大班的學習環境應該充滿愛和關懷,為孩子們提供積極的成長體驗。以下是一些幼兒園大班總結的經典范文,供大家參考借鑒。本學期按照學校的安排,我擔任了兩個年級的音
通過寫心得體會,我們可以發現自己在學習或者工作中的亮點和創新點。下面是一些寫心得體會的經驗分享,希望對大家的寫作有所幫助和啟示。自從我小時候開始學習唱歌,我就深
范文范本是通過研究和總結具體案例的方式來展示某個知識點或技能的運用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學習和掌握該知識或技能。小編為大家準備了一些優秀的
軍訓總結是對軍訓過程中與他人相處、溝通等方面的經驗和感悟進行總結和總結的一個重要過程。請大家閱讀以下小編整理的軍訓總結范文,為自己的總結寫作提供一些建議。
軍訓心得體會是對參加軍事訓練后的感悟和體驗的總結,它可以幫助我們更好地回顧與反思這段特殊的經歷。下面是一些對軍訓心得體會進行深入思考的范文,希望能夠引發大家對軍
范文范本是通過展示優秀的寫作范例,來指導我們如何進行文體的運用和語言的表達。接下來,我們將展示一些優秀的范文范本,希望能夠激發大家的寫作靈感。原告:______
"范文范本是指被廣泛認可為優秀的文學作品,它能夠為我們提供靈感和參考,讓我們更好地進行寫作。"接下來是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些靈感和
通過撰寫教師心得體會,可以幫助教師深入思考教學過程中的得失,并提出改進和優化的建議。在這里,我們為大家推薦了一些值得一讀的教師心得體會,供大家學習和借鑒。
范文范本是我們寫作的參照和借鑒,可以幫助我們避免一些常見的寫作錯誤。我們一起來看看下面這些范文范本,或許可以給我們的寫作帶來一些新的思路和靈感。感謝公司給了我這
匯報材料可以通過不同的組織方式來達到不同的目的和效果。看看他人優秀的匯報材料,可以幫助我們發現自己寫作中的不足之處,提升自己的水平。9日,按照黨中央統一部署和省
6.學校是一個培養社會主義建設者和接班人的搖籃,它培養著國家的未來。以下是小編為大家整理的學校團隊合作經驗,希望能幫助大家更好地合作。在植樹節來臨前夕,為了使孩
作文是一種情感的宣泄和思想的表達,優秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。爸爸心血來潮,帶
個人總結是一個自我反省的機會,可以幫助我們發現自己的強項和弱點,實現自我提升。通過閱讀以下的個人總結范文,我們可以了解一些優秀的寫作思路和表達方式。
在寫計劃書時,我們要注重合理性和可行性,確保計劃能夠被順利執行。小編整理了一份計劃書參考范文,希望能給大家提供一些啟發和思路。20xx年8月16日,德宏州委、州
當我們需要向大家傳達重要信息或者分享自己的觀點時,講話稿就起到了關鍵的作用。在講話稿的撰寫過程中,我們可以借鑒一些成功的講話技巧和表達方式,以下是一些經典講話稿
通過總結工作,公務員可以反思自己的工作態度和方法,不斷提高自身的能力水平。以下是一些經過同行們審核的公務員工作總結樣本,供大家參考學習。我于xx月xx號加入了社
個人總結是一個重要的反思工具,可以幫助我們認識自己的優勢和劣勢。下面是小編為大家整理的個人總結范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導。個人優勢是我們求職就業
值此充滿喜慶和意義的時刻,我很高興能與大家一起聚集在一起。在主持人的引領下,讓我們一同領略一場精彩紛呈的活動盛宴吧!尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們:大家
合同協議可以為商業合作提供明確的法律依據,防止雙方出現糾紛和爭議。想要寫一份完美的合同協議,下面的范文可以為您提供靈感和指導。電話:______________
在教學過程中,教案模板可以幫助教師有條不紊地進行教學,提高教學效果。小編精選了一些經典教案模板范文,希望可以給大家帶來一些靈感和借鑒。我今天說課的內容是義務教育
寫一份年度總結可以幫助我們回顧過去一年的成長和進步。下面是小編為大家搜集的一些優秀年度總結樣本,大家一起來看看吧。1.4.工程特點:本裝修工程面積8438.04
總結是對這段時間學習的一種回顧和總結,讓我們能夠更好地規劃未來的學習目標。請大家注意,以下是一些期末總結范文的摘錄,具體內容需要根據個人經歷和體會進行調整和修改
教研可以引導教師反思自己的教學方法和教育教學理念,從而不斷優化教學過程和效果。下面是一些關于教育教學改革的教研成果匯報,讓我們一同探索前進。畢業實習作為本科教學
優秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。對于寫作來說,范文是非常有價值的參考材料,下面是一些優秀作文的范例,希望對大家有所幫助。8月12日晚上
優秀作文是一種創作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,供大家學習和參考。
教學計劃需要不斷調整和改進,以適應學生發展和時代變化的需要。希望以下這些教學計劃范例能夠幫助你更好地制定自己的教學計劃。1、認識“鷺、嫌”8個生字,會寫“素、宜
優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品,從中學習寫作的技巧和方法。在我美好的記憶里,
優秀作文的核心是要有獨到的見解和深入的思考,通過對問題的深入剖析和細致分析,展現自己獨特的思維方式和觀點。閱讀優秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優點,讓自己
通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的成長和進步,增強自信心和動力。以下是一些心得體會的典型案例,可以給大家提供一些寫作的思路和方向。全局上下緊緊圍繞區委、
在教師演講稿中,教師可以總結自己的教學經驗、分享成功案例,或者傳達對于教育教學的見解和觀點。請欣賞以下教師演講稿,它們或讓你感受到教育之美,或讓你思考教育之道。
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,將自己的觀點清晰地傳達給聽眾。以下是一些備受贊譽的演講稿范文,希望能給你寫作帶來一些新的思路和角度。尊敬的各位領導、評委、老
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和不足。大家可以從以下的心得體會范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經驗進行對比和分析。在市教育局的布置和安排下
裝修合同是在裝修工程開始前,業主與裝修公司之間簽訂的一種法律文件,用于約定雙方的權益和責任。看一下以下的裝修合同范文,可以幫助您了解各個方面的合同條款,從而做出
優秀作文應該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點和思路。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,表達自己的想法和感受。下面是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。開學了,我踏進校門第一步的那一刻,
社會實踐是一種對實際社會情況進行觀察和實踐的活動,它可以幫助我們更深入地了解社會現象和問題。在下面的范文中,我們可以看到一些社會實踐的經驗和啟示,希望能夠給大家
通過總結心得體會,我們可以更好地總結和分享自己的經驗,為他人提供幫助和指導。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。就快要畢業了,學
廣播稿的撰寫要注重節奏感,讓語言流暢且具有節目效果。以下是一些經過精心篩選的廣播稿示范,希望能為大家提供參考和借鑒。以下是有本站為大家整理的幾篇范文,供大家參考
公司需要制定有效的營銷策略和銷售戰略,以提升產品和服務的市場競爭力。小編整理了一些公司總結范文,你可以從中了解到不同行業的公司運營情況。尊敬的退休老同志們:送走
少先隊工作總結是對一段時間內少先隊工作的概括和總結,能夠幫助我們反思和提高工作效能。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的少先隊工作總結范文,相信會對大家的寫作
供貨的成功與否直接關系到買方的生產效率和市場競爭力。經過多年的實踐和經驗積累,以下是一些供貨的最佳實踐,希望對您有所啟發。甲方:____________(以下簡
軍訓心得體會是在軍訓期間對自己的軍事訓練和心理感受進行總結和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧和反思自己的成長與變化。小編為大家搜集了一些優秀的軍訓心得體會
寫好一篇優秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。我們為大家精選了一些優秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。我們中國自古以來都
社會實踐可以增加學生對所學知識的應用和理解,提高學習的實效性。小編為大家精心挑選了幾篇社會實踐總結,希望能為大家的寫作提供一些幫助。頭蓋骨初二社會實踐,我們以后
開學典禮是向新生宣傳學校的特色教育和發展方向,激發學生的學習熱情。最后,請大家積極參與學校的各項活動,共同創造美好的校園生活。老師們、同學們:早上好!首先,謹讓
制定教學工作計劃需要考慮教材的內容和教學進度,合理安排學期的教學任務。以下是幾篇優秀的教學工作計劃分享,希望能夠對大家的教學工作有所幫助。課題:努力鍛煉促發育—
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學習體會的撰寫可以幫助我們更好地記憶和鞏固所學,同時也為他人提供了寶貴的學習參考和經驗分享。以下是小編為大家收集的學習體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。
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在各種場合,比如會議、慶典、演講等,我們經常需要準備一份講話稿來確保我們的表達清晰有力。如果你正在為寫一篇優秀的講話稿而努力,不妨看看下面的范文,或許能夠給你提
家長會是一個讓家長們了解孩子在學校學習和生活狀況的窗口,能更好地配合學校的教育工作。以下是一些家長會示范活動的介紹,幫助家長更好地了解學校教育工作。
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稅務培訓是提高納稅人稅收意識和納稅合規能力的重要途徑。以下是小編為大家整理的稅務報告指南,希望能給大家的報告寫作提供一些指導和建議。投遞個人簡歷是在求職中的一個
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班級活動是學生們放松身心的機會,可以緩解學習壓力,提升學習效果。接下來是一些班級活動的心得體會和感言,希望能對大家的班級活動有所啟發。活動背景:是世界反法西斯戰
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發言稿的語言應注意避免使用具有歧義性或者極端情緒的詞語,以防止引起誤解或觸動聽眾情緒。希望這些范文可以幫助到你,讓你在演講活動中取得更好的效果。各位領導、老師、
通過小班教案的編寫,教師可以對自己的教學進行反思和總結,及時發現問題并進行改進。如果你有困惑和疑慮關于小班教案的編寫,不妨看看下面的教案范文,或許能夠給你一些啟
軍訓心得的撰寫是為了回顧自己參加軍訓的整個過程,從中獲取成長與進步的啟示。以下是小編為大家整理的一些關于軍訓心得的分享,希望可以為大家的寫作提供一些思路和參考。
班級活動是班級管理和教學改革的有機結合,能夠促使學生在活動中學到更多的知識和技能。總結是對班級活動的一個總結和反思,以下是小編為大家整理的一些班級活動總結,歡迎
教師心得體會是教師個人對于教育教學的獨特認知和理解的呈現。下面是一些來自資深教師的教師心得體會,讓我們一起借鑒他們的經驗吧。1、家長具有把孩子教育好,培養其成才
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演講稿是一種需要注意語言的簡明扼要和有效表達的文學形式,它可以幫助我們提高語言表達和思維能力。接下來,請欣賞一些備受贊譽的演講稿范文,希望能給大家帶來一些新的寫
家長會是家長關注并參與學生學習和成長的重要方式,更好地促進學生的綜合素質發展。為了幫助家長們更好地參與家長會,小編整理了一些參考資料和范文,供大家學習和借鑒。
通過準備一份充分并且細致的講話稿,演講者能夠更好地組織思路,提高演講的質量和智慧度。在這些講話稿范文中,你可以看到不同主題、不同風格和不同目的的演講,充分展現了
幼兒園小班時期是孩子們探索世界和發展自己興趣愛好的重要階段。閱讀這些幼兒園小班總結范文,你可能會增加對幼兒發展的深刻理解。1、幼兒能夠理解歌詞,并掌握短語“我不
幼兒園小班是為了滿足3-4歲幼兒發展需求而設立的班級。為了幫助家長們更好地撰寫幼兒園小班總結,我們特意搜集了一些實用的范文供參考。1、嘗試制作賀卡。2、感受新年
通過寫優秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進一步提高自己的語文素養。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。從前,在山洞里住
軍訓心得體會是對軍訓期間所接受的訓練和教育的效果和成果的總結和反思。以下是小編為大家整理的一些優秀軍訓心得范文,希望對大家的寫作有所啟發。微風拂過臉頰,我們走進
環保意識的培養需要從小抓起,教育的力量是不可忽視的。每一篇總結范文都蘊含著環保倡導者的智慧和心血,值得我們認真學習和反思。摘要:我國自改革開放以來,經濟取得了長
誠信是國家民族的文化精神,是彰顯國家軟實力和競爭力的重要標志。以下是小編為大家整理的誠信測試題,檢驗一下自己的誠信水平吧。海涅曾經說過生命不可能從謊言中開出燦爛
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心得體會是對一段時間內的經歷、體驗和感悟進行總結和歸納的一種書面表達方式,通過寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結自己的成長和進步。在下面的范文中,我們可以看
活動策劃是一項需要細致規劃、精心設計的工作,它能夠確保活動的順利進行。想要讓您的活動獨具特色?來看看以下范文,希望能為您的策劃工作提供一些新思路。研途有你,快樂
一個完善的計劃書可以幫助我們堅持自己的目標,克服困難和挑戰。在閱讀這些計劃書范文時,大家可以思考其中的優點和不足之處,從而提升自己的計劃書寫作能力。
活動方案的制定應該注重可操作性和可行性,不應過于理想化。以下是一些經典活動方案范文,希望能給大家在制定自己的活動方案時提供一些參考和靈感。2、使家長在參觀和參加
個人總結是對自己在一段時間內的學習和成長進行回顧和總結的一種方式。為了幫助大家更好地掌握個人總結的寫作方法,小編特意整理了一些范文供大家參考借鑒。20xx年是我
轉讓可以是出售、轉租、讓與等形式,實現合同雙方的利益交換。最后,希望這些轉讓范文對大家的學習和實踐有所幫助,祝大家在轉讓的道路上旗開得勝。乙方購買甲方房屋,依據
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