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匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:GZ才子

值此充滿喜慶和意義的時(shí)刻,我很高興能與大家一起聚集在一起。在主持人的引領(lǐng)下,讓我們一同領(lǐng)略一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)盛宴吧!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇一

尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),親愛的老師們:

大家下午好!

12月的天空流光溢*,乘著歌聲,我們鋪開七*的畫卷,12月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。

今日的舞臺(tái)星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無(wú)畏的青春!

流金歲月,**舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了8個(gè)春秋。8年來(lái),我們舞蹈,我們成長(zhǎng),我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!

在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表**舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心**舞蹈事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

**舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000?的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施.地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

**舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

**舞蹈學(xué)校開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過(guò)藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

音樂(lè)能陶冶人的情*,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

現(xiàn)在我宣布,**舞蹈學(xué)校文藝匯報(bào)演出——現(xiàn)在開始!

1、*范兒。

出的是*氣兒,吃的是*味兒,穿的是*樣兒,寫的是*字兒,走的是*線兒,我們是龍的傳人,要的就是*范兒!*范兒就是這么這么帥!*就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞**舞蹈學(xué)校的小朋友帶來(lái)的舞蹈《*范兒》。

2、時(shí)針時(shí)針快快跑。

時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。

3、小豬啊小豬。

小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。

4、微笑的季節(jié)。

陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。

5、傣家小妹。

6、考級(jí)組合。

舞蹈是藝術(shù)*上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。

7、花兒朵朵向太陽(yáng)。

8、快樂(lè)的羊?qū)殞殹?/p>

9、**藍(lán)。

10、快樂(lè)兒歌。

今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)兒歌》。

11、*花三月。

12、可愛娃娃。

肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰(shuí)這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛娃娃》。

13、小雞也瘋狂。

14、阿里郎。

阿里郎是一首著名的朝x族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來(lái)小朋友將以他們的舞姿來(lái)重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。

15、小草。

16、小小女兵。

瞧!遠(yuǎn)處走來(lái)了一群青春、活潑、*的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國(guó)邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。

17、寵物貓流浪貓。

18、萬(wàn)物生。

蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰(shuí)有這么神奇的力量?佛教音樂(lè)以其獨(dú)特的樂(lè)章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬(wàn)物生》。

結(jié)束語(yǔ)。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,

祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇二

伴著和煦的秋風(fēng),踏著歡快的旋律,20xx年的暑假向我們揮手告別。帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著花兒的芬芳,我與大家一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,在金秋里相聚,在金秋里相約,我們?cè)诮鹎锢锓鸥?

下面我宣布陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

1、首先請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光舞蹈學(xué)校常年班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《天山姑娘》。

2、孩子是花朵,孩子是希望,孩子是我們中華民族的未來(lái)!恰同學(xué)少年,揮斥方遒!愛我中華,壯我中國(guó),他們用生命的躍動(dòng),將永恒的信念放飛!下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假民族舞班的學(xué)生表演的民族舞蹈《不上你的當(dāng)》。

5、每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使,每一個(gè)孩子都是一個(gè)寶貝,天使是美麗的,寶貝是快樂(lè)的,寶貝有天使般的純潔,又有天使般的活力,下面請(qǐng)欣賞有我們陽(yáng)光舞校暑假班的小天使們帶來(lái)的《牛奶歌》。

11、我要飛得更高!這是每個(gè)人都想做到的,每一個(gè)人都在為自己的命運(yùn)奮斗,都在為自己的前途拼搏,但是在理想面前我們要從最基礎(chǔ)的事情做起,歷經(jīng)磨難才能讓自己站在紫禁之巔,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《與心齊舞》。

世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,陽(yáng)光舞蹈學(xué)校暑假班匯報(bào)演出到此結(jié)束,用我們最熱烈的掌聲送給帶與我們歡樂(lè)的小朋友們!再見!

老師、同學(xué)們,親愛的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里集會(huì),舉行本學(xué)期匯報(bào)演出。在此,我代表語(yǔ)言班的所有學(xué)員對(duì)各位到來(lái)表示衷心的感謝!

男:火熱的七月里,我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心相聚;。

女:美麗的校園中,我們?yōu)⑾潞顾シN希望。

男:青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃;。

女:青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。

男:雖然只有短短的40天,但我們相識(shí)相知;。

女:雖然只有短短的40天,但我們情深意長(zhǎng)。

男:我們剛剛起步,也許還沒有達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的目標(biāo),

女:我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽(yáng)光。

男:但我們心中牢記父母的企盼;。

女:我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。

男:放心吧!老師,

女:放心吧!家長(zhǎng),

男:只要付出努力,我們就一定會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);。

女:只要敢于創(chuàng)新,我們就一定會(huì)收獲理想,向往輝煌。

合:青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):老師們、同學(xué)們,親愛的家長(zhǎng)朋友們,歡樂(lè)的時(shí)光總是太快,我們的演出馬上就要結(jié)束了。敬愛的老師請(qǐng)放心吧,您的教鞭所指,一定是我們前進(jìn)的方向;親愛的家長(zhǎng)請(qǐng)放心吧,已經(jīng)長(zhǎng)大的我們深深懂得,我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會(huì)繼續(xù)努力,用汗水鑄就明天的輝煌!

演出到此結(jié)束,再次感謝大家的光臨,謝謝,再見!

男:敬愛的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們。

女:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家好!

男:經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的勤學(xué)苦練,我中心的全體師生排演了這場(chǎng)演出,為了這次演出,同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備,一會(huì)讓我們?cè)嚹恳源?/p>

女:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì),

男:另一方面也是展示我中心的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī),女:同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)們,還有我們熱心的觀眾們?cè)诎倜χ衼?lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)觀看我們的演出。謝謝你們。

男:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖。

女:我們播種勤奮,收獲成功的能量。

男:看,那簡(jiǎn)單易學(xué)的數(shù)字簡(jiǎn)譜,是多么令人心生向往。

女:聽,那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的竹笛演奏,是多么令人如癡如醉,

男:下面,就讓我們一起來(lái)欣賞佳藝竹笛藝術(shù)中心同學(xué)們的精彩才藝,走進(jìn)他們那五彩斑斕的快樂(lè)世界。

女:接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目是由我們中級(jí)班的學(xué)員們帶來(lái)的,他們學(xué)竹笛有一段時(shí)間了,在這期間中,他們?cè)谥竦训氖澜缋锊粩辔I(yíng)養(yǎng),琴藝有了快速提高。請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《紅梅贊》,演奏者:劉昀,湯奇峰等人,掌聲歡迎!

男:感謝他們的精彩演出,在竹笛演奏中,吐音這一技巧是重點(diǎn)也是難點(diǎn),要想把吐音吹清楚可不是一天兩天就能練成的,接下來(lái)的這首曲子《收割》,就對(duì)吐音的速度和清晰度有很高的要求,難度技術(shù)比較大,讓我們一起欣賞《收割》。

女:我發(fā)現(xiàn)你們真的好厲害,技巧嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不過(guò)下面要上場(chǎng)的小朋友也不簡(jiǎn)單哦,他們是暑假班的學(xué)生,在這個(gè)暑假里,他們已經(jīng)熟練掌握了指法,識(shí)譜以及拍子,接下來(lái)我們欣賞竹笛聯(lián)奏《粉刷匠》《掀起你的蓋頭來(lái)》《洋娃娃和小熊跳舞》,掌聲歡迎!

男:這些小弟弟小妹妹們用他們稚嫩的小手吹奏了好聽的歌曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì),繼續(xù)加油!接下來(lái)請(qǐng)欣賞高級(jí)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《行街》,掌聲歡迎!

女:你們好了不起,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,掌聲歡迎。男:雄壯有力,柔和安詳,這是我在這首曲子里聽到的情緒,說(shuō)到情緒,下面的這首曲子時(shí)而跌宕*,時(shí)而流暢如歌,有著典型的湖南花鼓戲特色,是竹笛中的熱門選曲,下面請(qǐng)欣賞由高級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的《春到湘江》,掌聲歡迎。

女:謝謝,你們太厲害了,下面仍然是我們暑假班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的竹笛聯(lián)奏《賣報(bào)歌》《鈴兒響叮當(dāng)》《春天在哪里》,掌聲歡迎男:謝謝,初學(xué)者能在這么短的時(shí)間里達(dá)到這么高的水平,實(shí)屬不易,你們知道嗎?有的才只學(xué)了一個(gè)月,可見在這個(gè)暑假,你們付出了多少汗水,請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲,為他們鼓鼓掌,加加油好嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞竹笛二重奏《牧場(chǎng)歡歌》。

女:謝謝他們精彩的演出,竹笛無(wú)論在初級(jí)階段還是中級(jí)階段或者是高級(jí)階段,都有著獨(dú)特的魅力,只要我們肯堅(jiān)持,就一定能夠?qū)W有所得,學(xué)有所成,下面有請(qǐng)中級(jí)班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)竹笛齊奏《列車奔向北京》。

男:謝謝,你們往這一站,我都能感受到你們的氣勢(shì),我能想象到火車疾馳飛奔,帶著朝霞,帶著小朋友的美好理想,奔向北京的場(chǎng)面,特別震撼,讓我們?cè)俅嗡蜕险坡暟桑x謝,下面這首曲子風(fēng)格完全不同,一幅如詩(shī)如畫的江南春景,家將在我們面前展示,請(qǐng)欣賞《春風(fēng)遍江南》,掌聲歡迎!

女:謝謝,下面請(qǐng)欣賞有中級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的《塔塔爾族舞曲》,掌聲歡迎!

男:謝謝,你們太棒了,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《西湖春曉》。

男:葫蘆絲的聲音真好聽,下面請(qǐng)欣賞高級(jí)班的哥哥姐姐為我們帶來(lái)的《春潮》。

男:下面請(qǐng)欣賞竹笛齊奏《牧民新歌》,大家掌聲歡迎。

男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,

女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。

男:在學(xué)笛子的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理,

女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。

男:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在新的學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

女:最后祝愿佳藝竹笛藝術(shù)中心的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!

男:祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!

女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

男:再見!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們今晚的主持人,也是鋼琴老師,今天我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章,

今天我們歡聚一堂,拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。

在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,沐浴。

著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛和深情!

在這里,我代表琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚,鋼琴匯報(bào)會(huì),現(xiàn)在開始,首先有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。

1、謝謝x同學(xué)的精彩演奏,她琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。

4、再次謝謝小朋友給我們帶來(lái)的好聽的曲子,下面有請(qǐng)演奏《從前》。

5、謝謝演奏,有一部動(dòng)畫片,相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看,這部動(dòng)畫片叫什么呢,《喜羊羊與灰太狼》,小朋友,你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢?好··下面有請(qǐng)我們的為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》,有請(qǐng)!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇四

大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人。今天,音樂(lè)會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前,請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見,彌補(bǔ)我們的不足,從而提高我們的演奏水平,感謝大家的支持與厚愛。在此,我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!

好,音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開始!

1.首先有為大家演奏。

斯卡拉蒂,意大利作曲家、大鍵琴演奏家,一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲,這些奏鳴曲雖然篇幅短小,但都有豐富的內(nèi)涵。

有請(qǐng)。

2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱,內(nèi)容頁(yè)較為通俗易懂,深受大家的喜愛。

《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲,是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。

下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚一堂,拉開匯報(bào)演出的華麗序幕。

在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,沐浴。

著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛和深情!

在這里,我代表xxxx琴行對(duì)向各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)致以衷心的感謝和熱烈的歡迎!今晚,xxx鋼琴匯報(bào)會(huì),現(xiàn)在開始,首先有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首《向陽(yáng)花》。

1、謝謝xxx同學(xué)的精彩演奏,她琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們演奏《樹上的猴子》。

4、再次謝謝xxx小朋友給我們帶來(lái)的好聽的曲子,下面有請(qǐng)xxx演奏《從前》。

5、謝謝xxx的演奏,有一部動(dòng)畫片,相信很多小朋友都會(huì)很喜歡看,這部動(dòng)畫片叫什么呢,《喜羊羊與灰太狼》,小朋友,你們都喜歡看嗎?那里面的歌曲你們會(huì)不會(huì)唱呢?好··下面有請(qǐng)我們的xxx為我們帶來(lái)一首彈唱《喜羊羊與灰太狼》,有請(qǐng)!

女:各位尊敬的家長(zhǎng),

男:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);

男:春天播種綠意,收獲生機(jī);

女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;

男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

女:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。

第一部分初級(jí)組。

女:今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行,首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。

男:他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。

男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀YR!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇五

(湯)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(王)各位老師、(沈)親愛的同學(xué)們,(沈)大家(合)晚上好!

(湯)今晚,我們聚集在這里,一同參加校合唱團(tuán)及音樂(lè)特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出。

(沈)首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表音樂(lè)班全體同學(xué)對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表示熱烈的歡迎!

(湯)七個(gè)月前,一群懷揣著夢(mèng)想的孩子相聚在音樂(lè)班。在這里,他們一起哭、一起笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),在這里,他們學(xué)到了許多他們以前從沒有接觸過(guò)的東西,他們雖辛苦,他們卻快樂(lè)。

(王)曾有人問(wèn)他們:“相逢是什么”?他們答:“相逢是首歌”!

(王)讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這群追求夢(mèng)想的孩子!白居易曾寫:“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”江南的美,如煙雨迷蒙的小橋,漁人黃昏的婉歌,眼睛看不完,言語(yǔ)訴不盡,那么就讓我們用耳傾聽,用心去感受江南水鄉(xiāng)之美,有請(qǐng)卞海波同學(xué)為我們帶來(lái)笛奏曲《姑蘇行》,大家歡迎!

(湯)愛情是每個(gè)姑娘心中的夢(mèng),但并不是每個(gè)姑娘都在為愛歌唱,在陳曉東同學(xué)的歌里,牧羊的姑娘為溫飽而憂愁,卑微的活在階級(jí)主義之下,要怎樣,才能夠邁向幸福?請(qǐng)欣賞由陳曉東同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牧羊姑娘》,大家掌聲歡迎!

(沈)已是黃昏,夕陽(yáng)西下,為愛情而勇敢沖破封建束縛的姑娘此刻正憑欄左望,最后一抹夕陽(yáng),逐漸斂起了它的光芒,姑娘開始為她的愛情歌唱。請(qǐng)欣賞由王師琪同學(xué)帶來(lái)的歌劇《傷逝》選曲《一抹夕陽(yáng)》,大家歡迎!

(王)曾讀過(guò)“牧童騎黃牛,歌聲振林悅”。今天,我們這兒也來(lái)了一位牧童,不同的是,他既沒騎牛,也不唱歌,他要為我們吹一首曲子。下面就請(qǐng)桂林同學(xué)為我們帶來(lái)笛奏曲《小放牛》,大家歡迎!

(湯)有這么一個(gè)女孩,她說(shuō):“親愛的媽媽,年輕時(shí)你是否曾遇見過(guò)一個(gè)名為愛情的東西?是否在心底久久珍藏?那么媽媽,請(qǐng)不要責(zé)備我,讓我勇敢追求屬于我的美麗”。下面請(qǐng)欣賞王艷同學(xué)為我們帶來(lái)的俄羅斯民歌《不要責(zé)備我吧,媽媽》,大家掌聲歡迎!

(王)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊。牧者的情,遼闊而深沉;牧者的歌,自由而灑脫。且聽洪釗訓(xùn)同學(xué)為我們帶來(lái)的笛奏曲《牧民新歌》,一起感受牧者的歌與情。

(沈)每當(dāng)十五月圓時(shí),我們的心中總氤氳著一種名為思鄉(xiāng)的感情。是的,思鄉(xiāng)情,它是這世上最濃、最濃的情感,即使時(shí)間與空間距離遙遠(yuǎn),仍隔不開,阻不斷。下面請(qǐng)欣賞王月同學(xué)為我們帶來(lái)的《思鄉(xiāng)曲》,大家歡迎!

(湯)軍營(yíng),是一片翠綠的森林,一位戰(zhàn)士,一棵青松。他們蒼勁挺拔,風(fēng)雨襲來(lái),他們?nèi)砸倭⒉坏埂N以缸鲆恢话凫`,為他們頌一首生命靈動(dòng)的贊歌。請(qǐng)聽金丹同學(xué)帶來(lái)的歌曲《軍營(yíng)飛來(lái)一只百靈》!

(王)在東北,有著這樣一群農(nóng)民,每年秋收后,他們都會(huì)駕著馬匹,將一車車的糧食送往部隊(duì),他們熱情洋溢,淳樸善良,自由灑脫,他們有著當(dāng)?shù)厝嗣褡钫嬲\(chéng)的性格。下面請(qǐng)欣賞由吳家麗同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!

(沈)“瀏陽(yáng)河”一名家喻戶曉。它位于湖南省境內(nèi),流經(jīng)湘潭,流入湘江。當(dāng)年,一首《瀏陽(yáng)河》紅遍大江南北。今天,王園園同學(xué)為我們帶來(lái)了《又唱瀏陽(yáng)河》,讓我們隨著她一起去看看瀏陽(yáng)河的新變化,掌聲有請(qǐng)王園園同學(xué)!

(王)五十六個(gè)民族,五十六枝花,中國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,每個(gè)民族都有自己的優(yōu)秀文化。塔塔爾族人民熱情奔放,能歌善舞。請(qǐng)欣賞由湯曉雨同學(xué)為大家?guī)?lái)的笛奏曲《塔塔爾族舞曲》,大家歡迎!

(沈)還記得曾經(jīng)為一首歌感動(dòng)的落淚:在愛里,在情里,痛苦幸福我呼喚著你,在歌里,在夢(mèng)里,生死相依我苦戀著你。人民依附于祖國(guó),就像孩子依附于母親,我們和祖國(guó)血肉相連,永不分離。請(qǐng)聽高丹同學(xué)帶來(lái)的歌曲《生死相依我苦戀著你》,感受人民與祖國(guó)的濃濃深情!

(湯)古人云:月是故鄉(xiāng)明。其實(shí),月是故鄉(xiāng)情。是的,故鄉(xiāng),我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方,故鄉(xiāng)的月,永遠(yuǎn)是我們思鄉(xiāng)情感的寄托。請(qǐng)欣賞由音樂(lè)班合唱團(tuán)的全體男生為我們帶來(lái)的合唱《月之故鄉(xiāng)》!

(王)記得曾看過(guò)這樣一幅畫面:一望無(wú)垠的大草原碧草如茵,牧民悠然的騎著馬兒,緩行,輕奏著悠揚(yáng)的曲,歌唱美麗的家鄉(xiāng)。掌聲歡迎陳宇翔同學(xué)為我們帶來(lái)《牧民新歌》,一起體味草原牧民的閑適與快樂(lè)。

(湯)揚(yáng)鞭躍馬,車輪滾滾,黝黑的臉龐,洋溢著的不僅僅是收獲后的喜悅,更是一種幸福與滿足。在這個(gè)冬天,就讓我們走進(jìn)東北,一起去感受他們對(duì)待生活的熱情以及淳樸直率的真性情。請(qǐng)聽由洪明珠同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!

(王)華夏大地,地大物博,風(fēng)光秀麗,景色迷人,但最美莫過(guò)家鄉(xiāng)景,最濃莫過(guò)思鄉(xiāng)情。請(qǐng)聽曹帥同學(xué)帶來(lái)的一首《高高太子山》,唱出家鄉(xiāng)景,思鄉(xiāng)情!

(沈)傳說(shuō)春天藏在春神句芒的衣袖里,句芒走到哪里,哪里便春暖花開。現(xiàn)在春天已依附著笛聲,飛向遠(yuǎn)方的拉薩。請(qǐng)聽楊澤偉同學(xué)的一曲《春到拉薩》,聽西藏人民縱情的歌唱,幸福美滿的生活!

(王)中國(guó)臺(tái)灣自古隸屬中國(guó),卻一直與祖國(guó)大陸分離。臺(tái)灣同胞渴望回歸,祖國(guó)大陸也盼望統(tǒng)一。一首《鼓浪嶼之波》,唱出了兩岸同胞共同的心愿與心聲。下面就有請(qǐng)江悅同學(xué)為我們帶來(lái)《鼓浪嶼之波》,一起感受那濃厚的海峽情誼。

(沈)書上說(shuō):一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣,每個(gè)演奏者都有不一樣的《牧民新歌》,三曲《牧民新歌》,三個(gè)不一樣的風(fēng)格,下面請(qǐng)欣賞由王良付同學(xué)帶來(lái)的笛奏曲《牧民新歌》,掌聲歡迎!

(湯)踏過(guò)曲橋折紅梅,不及紅豆寄相思,伊人對(duì)鏡著紅裝,鏡中人比黃花瘦。且聽陶金金的一首《紅豆詞》,訴盡紅樓悲情。

(王)不一樣的牧童,不一樣的笛聲,自有不一樣的歡樂(lè)與活潑,也別有一番風(fēng)韻。下面請(qǐng)欣賞趙義祥同學(xué)演奏《小放牛》,聽他有笛聲,訴說(shuō)他的快樂(lè)。

(湯)是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境,在那遼闊的草原,青野綠湖,炊煙裊裊,而美麗的姑娘,手拿皮鞭,牧著群羊,巧笑嫣然。請(qǐng)聽方磊同學(xué)的《在那遙遠(yuǎn)的地方》,寄托相思無(wú)限。

(沈)“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀點(diǎn),后由梁?jiǎn)⒊瑪M為此八字。從古至今,國(guó)與個(gè)人,像母親與嬰孩般血脈相連,像戀人般生死相許,不離不棄。許杰同學(xué)的一首《生死相依我苦戀著你》,已在歌聲中訴盡情懷。

(王)自古女子不如男,但在音樂(lè)班中,女孩子也如男孩子一樣,熱情,自尊,驕傲。她們聽說(shuō)男生合唱了一首《月之故鄉(xiāng)》,便要求來(lái)一首笛奏合曲。下面就請(qǐng)音樂(lè)班所有女生為大家?guī)?lái)《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》!

(沈)昔日,我們懷揣夢(mèng)想。今日,我們展翅翱翔。音樂(lè)班的兄弟姐妹們,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜我們手拉手,肩并肩,一同奮斗,拼搏,都只為我們共同的夢(mèng)想。如今,我們即將奔赴考場(chǎng),即便前路坎坷迷茫,我仍相信,我們一定會(huì)披荊斬棘,獲得勝利。一首《邁向考撤送給我們自己,愿我們加油鼓勁,邁向考場(chǎng),勇往直前,無(wú)所畏懼。

(王)今晚,我們歡聚一堂,共享佳宴;。

(湯)今晚,我們縱情高歌,酣暢淋漓;。

(沈)今晚,我們有歡樂(lè)相伴,幸福相隨。

(王)伴隨著一曲激昂的《邁向考撤,今晚的匯報(bào)演出到這里也就接近尾聲了。

(湯)在這里,我代表全體音樂(lè)班的同學(xué)向在座各位領(lǐng)導(dǎo)及老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)音樂(lè)班各項(xiàng)工作的大力支持表示衷心的感謝!

(沈)也對(duì)不論嚴(yán)寒酷暑陪伴著我們的呂友兵老師和周丹老師表示衷心的感謝!下面有請(qǐng)高三年級(jí)主任高遠(yuǎn)致。

閉幕詞。

(王)現(xiàn)在我宣布:校合唱團(tuán)及音樂(lè)特長(zhǎng)班的匯報(bào)演出(合)到此結(jié)束!

【開場(chǎng)詞】。

甲:尊敬的爸爸媽媽。

乙:親愛的叔叔阿姨。

丙:尊敬的老師。

丁:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好。

主持人。

自我介紹。

(姓名+班級(jí))。

甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!

乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;。

丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);。

丁:童年是一幅畫,稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;。

甲::五彩的童年\需要我們\用語(yǔ)言\去編織、\去渲(xuan)染。

乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛(tang),

丁:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!

乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

丙:是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們,時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

丁:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,

甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步。

乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!

丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,

乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。

丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;。

丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;。

甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;。

乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。

丙:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。

丁:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙::我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

丁:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。

甲:我們的童年,因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽,才更加快樂(lè)幸福!

乙::通過(guò)表演,大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足。

丙:面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家!

丁:在這里,我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友身體健康萬(wàn)事如意!

合:新右旗青少年活動(dòng)中心寒假特長(zhǎng)班匯報(bào)表演到此結(jié)束!再見。

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇六

快板:(新年里,新氣象,幼兒園里真熱鬧,鑼鼓響鈴敲起來(lái),小朋友們齊歡唱,別看他們年齡小,英語(yǔ)舞蹈樣樣強(qiáng)。)通過(guò)幾個(gè)月興趣班的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。今天他們將以優(yōu)美的舞姿,無(wú)比自信的笑臉向家長(zhǎng)們展示他們?cè)谂d趣班一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)成果。

4、“臺(tái)上1分鐘,臺(tái)下10年功”這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò),你們看了我們舞蹈二班的小朋友表演的形體組合《舞蹈串燒》就會(huì)明白了。

11、(happynewyear......)老師一邊唱英文歌曲一邊出場(chǎng),小朋友我們趕快請(qǐng)出英語(yǔ)興趣班的小朋友,他們將把我們帶到英語(yǔ)世界,讓我們一起唱一起跳一起參加《happyparty》.let'sreadygo.

12、我們每個(gè)興趣班都根據(jù)孩子的特點(diǎn)、興趣、愛好給了他們展示自我的平臺(tái),美術(shù)班孩子們的作品也貼掛在幼兒園里,美術(shù)班孩子流暢的線條,合理的畫面布置,鮮艷的色彩選擇,讓每一幅作品生動(dòng),有趣,請(qǐng)各位家長(zhǎng)看了孩子們的作品,為他們鼓掌、加油。

孩子是鮮嫩的幼苗,只有不斷澆灌才會(huì)長(zhǎng)出明媚的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí),并成為堅(jiān)強(qiáng)的大樹。孩子的特長(zhǎng)需要挖掘,孩子的興趣愛好需要培養(yǎng)。今天孩子們稚嫩的才華展現(xiàn),離不開幼兒園,離不開老師,更不開家長(zhǎng)。今天所有的笑聲,歌聲,相機(jī)的咔嚓聲和諧地交匯在一起,仿佛在為孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步鼓掌,加油!迪斯尼幼兒園興趣班匯報(bào)演出到此結(jié)束感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨和參與,預(yù)祝大家新年快樂(lè),合家幸福!

朱:各位尊敬的家長(zhǎng),

印:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

朱:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);。

印:春天播種綠意,收獲生機(jī);。

朱:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;。

印:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

朱:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們?cè)掳灿變簣@鋼琴和舞蹈興趣班的小朋友們,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

印:為了這次匯報(bào)演出,我們每個(gè)小朋友都作了精心準(zhǔn)備的哦,讓我們拭目以待。

1、朱:唉,印喻茜,你上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽去哪兒了啊?

印:當(dāng)然都讓去上班咯。

2、朱:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

印:看,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。

朱:聽,鳥兒呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,

印:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《春天》。

3、朱:每一個(gè)孩子天生下來(lái)就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時(shí)刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請(qǐng)欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來(lái)的舞蹈,《愛我你就抱抱我》瞧,寶貝們已經(jīng)迫不及待了!

4、印:我們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。下面請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《五星紅旗》。

6、印:下面請(qǐng)大家欣賞由鋼琴指導(dǎo)老師帶來(lái)的伴奏小合唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

7、朱:正所謂名師出高徒,非常感謝老師給我們帶來(lái)的伴奏小合唱,下面請(qǐng)大家繼續(xù)走進(jìn)武林圣地,看看小班舞蹈班給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。掌聲有請(qǐng)小班舞蹈班的孩子們。

10、印:下面請(qǐng)大家欣賞鋼琴獨(dú)奏《揚(yáng)基歌》。

11、朱:印喻茜,你知道放寒假了,馬上要過(guò)一個(gè)節(jié),你知道是什么節(jié)嗎?

印:過(guò)年啊。

印:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,

朱:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。

朱:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。

印:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

朱:最后祝愿興趣班的小朋友們百尺竿頭,更進(jìn)一步!

印:祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!

合:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!再見!

a:尊敬的老師。

b:親愛的爸爸、媽媽,

c:叔叔阿姨,

d:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

a:我是主持人a。

b:我是主持人b。

c:我是主持人c。

d:我是主持人d。

a:六月,是鮮花盛開的季節(jié),

b:六月,是果實(shí)累累的季節(jié),

c:六月,是收獲的季節(jié)!

d:雖然學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)得很快,

a:但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成了好朋友,

b:我們手拉手,心連心。

c:一起迎來(lái)了這次匯報(bào)演出。

d:我宣布,小海豚20xx年二期班匯報(bào)表演——。

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目。

串詞。

1、兒歌《小弟和小貓》表演者:全體同學(xué)。

a:有一個(gè)小弟弟,他不愛講衛(wèi)生,從來(lái)不洗手。

b:我們一定要勤洗手,講衛(wèi)生,要不連小貓都不喜歡我們了。請(qǐng)欣賞《小弟和小貓》。

2、

繞口令。

聯(lián)唱表演者:bcfg。

c:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要。

d:繞口令可是真正的主持人功夫,請(qǐng)欣賞繞口令連說(shuō)!

bc《打棗》fg《出前門》。

3相聲《誰(shuí)呀》表演者:da。

e:相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù),說(shuō)好相聲可不是件容易的事。

f:我們班的小朋友就能說(shuō)好,下面就請(qǐng)看da給大家說(shuō)相聲《誰(shuí)呀》。

4、《新年來(lái)了》表演者:eba。

g:新年到了,我們要穿新衣服,掛上紅燈,放鞭炮。新年給我們好多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞《新年來(lái)了》。

5、《雪地里的小畫家》表演者:fdeg。

a:在冬天下雪的日子里,雪花飄啊飄啊,落滿了大地。

c:雪地里來(lái)了一群小畫家。看他們來(lái)了!

6、《感恩的心》表演者:全體學(xué)生。

b:感恩的心,感謝有你!

d:有了親情,才有感謝!

e:感謝您,爸爸媽媽。

f:感謝您給我們無(wú)微不至的關(guān)心。

g:請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

結(jié)束語(yǔ):

e:尊敬的老師。

f:敬愛的爸爸、媽媽。

g:叔叔、阿姨,親愛的伙伴們,

合:大家好!

e:我是主持人e。

f:我是主持人f。

g:我是主持人g。

e:今天,我們?cè)谶@里快樂(lè)的表演,

f:今天,我們?cè)谶@里享受幸福,

g:今天的匯報(bào)表演馬上就要結(jié)束了。

e:以后,我們一定更加努力學(xué)習(xí),

f:用更優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)向大家匯報(bào)。

g:我們把一份祝福送給學(xué)校,

e:祝金海豚越辦越好,

f:把一份祝福,送給我們的父母和老師,

合:祝爸爸媽媽和老師,身體健康,工作順利!

楊智超、:祝親愛的小朋友們,

合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

合:謝謝大家!

g:讓我們共同期待下一次相聚的時(shí)刻,

e:金海豚二期班結(jié)課表演到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇七

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合:大家早上好。

女:激-情的六月。

男:歡樂(lè)的六月。

女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

送去五月的芬芳迎來(lái)六月的時(shí)光我們的心像怒放的花朵 蕩起一片歡樂(lè)的海洋!看,六一的鮮花絢麗多彩 瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。 六月,是一支歌,一支幸福的歌 盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的, 新世紀(jì)的鮮花是我們的。 托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子! 我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

xx-x學(xué)校慶“六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、各位朋友:

大家 ? ? 好!首先,我謹(jǐn)代表斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演。

今天是我們孩子的節(jié)日,讓我們一起大聲說(shuō):“六一快樂(lè)。”

為了慶祝她們的節(jié)日,我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。

我宣布斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

六月,氣候宜人,鮮花盛開。 六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

今天我們迎來(lái)了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

今天是屬于你們的節(jié)日,請(qǐng)盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

親愛的同學(xué)們!

親愛的少先隊(duì)員們!

大家節(jié)日好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

親愛的叔叔、阿姨們。

歡迎你們的到來(lái)。

×歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

我們聆聽過(guò)世紀(jì)的'第一聲鐘響,

我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

這是多么歡樂(lè)的一天啊!

這是多么幸福的一天啊!

今天,我們集合在這里,

共慶屬于我們自己的節(jié)日

——六一國(guó)際兒童節(jié)!

是那么開心,我的六一

是那么難忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激動(dòng),我的六一,

×我宣布xx-xx二中“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們, 合:大家上午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們二年級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

乙:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的風(fēng)采!

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)!

合:下面讓我們隆重宣布:六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

師合: 親愛的小朋友們!

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

師1:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)

師2:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

幼1:我是最機(jī)靈的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼2:我是最帥氣的xx,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮.

幼3:我是最漂亮的xx,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好.

幼4:我是最有才華的xx,我要祝**的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.

師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

幼1:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

幼2:奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。

幼3:爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。

幼4:媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。

幼1和2:我們說(shuō),在六月, 我們茁壯成長(zhǎng)。

幼3和4:我們說(shuō),六月,幸福的天堂。

師1:今天是歡樂(lè)的一天!

師2:今天是幸福的一天!

師幼合:六一,你好!

你好,六一!

師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開始。

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇八

(一)。

男:火熱的七月里,我們?cè)谇嗌倌昊顒?dòng)中心相聚;

女:美麗的校園中,我們?yōu)⑾潞顾シN希望。

男:青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃;

女:青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。

男:雖然只有短短的xx天,但我們相識(shí)相知;

女:雖然只有短短的xx天,但我們情深意長(zhǎng)。

男:我們剛剛起步,也許還沒有達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的目標(biāo),

女:我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽(yáng)光。

男:但我們心中牢記父母的企盼;

女:我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。

男:放心吧!老師,

女:放心吧!家長(zhǎng),

男:只要付出努力,我們就一定會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);

女:只要敢于創(chuàng)新,我們就一定會(huì)收獲理想,向往輝煌。

合:青少年活動(dòng)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

(二)。

姜:初春,我們走在踏青的路上,開始征途。

張:盛夏,我們輕嗅泥土的芬芳,風(fēng)雨兼程。

田:金秋,我們欣賞落葉的紛飛,毅然前行。

陳:嚴(yán)冬,我們經(jīng)歷寒風(fēng)的洗禮,邁向輝煌。

姜:今晚,我們相聚在這里,是興趣將我們匯聚一堂;。

陳:今晚,我們相聚在這里,是夢(mèng)想讓我們追尋遠(yuǎn)方。

姜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;。

陳:親愛的同學(xué)們,

田:大家。

合:晚上好!

姜:我是主持人xx;。

張:我是主持人xx;。

田:我是主持人xx;。

陳:我是主持人xx;。

姜:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們是:

張:大家掌聲歡迎!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇九

舞蹈匯報(bào)演出開場(chǎng)白應(yīng)該怎么表述,作為一個(gè)主持人,我們必需掌握開場(chǎng)白的表述技巧!朋友們,以下是舞蹈匯報(bào)演出開場(chǎng)白范文,提供給大家參考!

李: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

楊: 各位來(lái)賓

李: 各位家長(zhǎng)

楊: 親愛的同學(xué)們

合: 大家晚上好!

李: 今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

楊: 今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

李: 今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿

楊: 今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

李: 帶著囑托

楊: 帶著祝愿

合: 我們相逢在這收獲的季節(jié)

楊:伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

李: “夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出

合: 現(xiàn)在開始

?

男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋;

女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;

女:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;

合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們長(zhǎng)河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!

合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

男:首先由我們長(zhǎng)河小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開幕詞。

大家歡迎!

1、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

合:未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。

男:今天我們長(zhǎng)河小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的.演出拉開了序幕。

女:掌聲有請(qǐng)。

?

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好!這里是由xxxx舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心和xxxx金話筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦的“我是明星”暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng).有一個(gè)夢(mèng),由我啟動(dòng),把汗水融化成滿臉笑容.

經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星.下面,請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心帶來(lái)的舞蹈《吉祥頌》.

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇十

(一)。

女:今天,我們要在這里將新年的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。

男:x辭玉乾坤,

女:x騰花世界。

男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,x年已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,x年正隨春潮滾滾而來(lái)!

女:站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

????男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會(huì),同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會(huì)。

女:xx市xx蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,x年來(lái)在xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會(huì)了舞蹈又學(xué)會(huì)了怎樣做人,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

男:聽我們說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,那我們就掌聲有請(qǐng)我們x市xx學(xué)校的創(chuàng)始人,我們xx學(xué)校的校長(zhǎng),x女士上臺(tái)講話。

(二)。

男1、月里嫦娥舒袖舞;

女1、人間玉x報(bào)春來(lái)。

男2、東風(fēng)放x歸山去;

女2、明月探春引x來(lái)。

男1:尊敬的各位來(lái)賓。

女1:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好!!

男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

女2:20xx年在期盼與暢想的美好中款款走來(lái)。

男1:走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,

女1:每一顆舞動(dòng)的心都洋溢著繽紛的色彩。

男2:走進(jìn)新年,走進(jìn)開拓的遠(yuǎn)航,

女2:每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷。

男1:在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

女1:在這永恒與溫馨筑就的家園,

男2:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女2:在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣,

男2:讓我們手牽手。

女2:讓我們肩并肩。

男1:讓我們跳起來(lái)。

女1:讓我們唱起來(lái)。

男合:歌唱春天。

女合:歌唱未來(lái)。

合:xx學(xué)校20xx年文藝匯演現(xiàn)在開始!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇十一

b:親愛的爸爸媽媽。

c:各位叔叔阿姨,

合:大家下午好!

a:我是主持人a。

b:我是主持人b。

c:我是主持人c。

a:六月是太陽(yáng)初升的清晨!

b:六月是孕育希望的喜悅!

c:六月是我們放飛心愿的童年!

a:經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí),我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了。

b:我們的坐姿、表情更漂亮了。

c:在這里,我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光。

a:我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!

b:“我自信、我成功”!

c:小主持人一期班匯報(bào)表演,

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞。

1、快板《練字音兒》。

表演者:

2、兒歌《大地上風(fēng)光好》。

表演者:xx。

3、兒童劇《起得早》。

表演者:全班同學(xué)。

e:大公雞,喔喔叫,森林里勤勞的'小動(dòng)物都起得很早。

b:可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒有起床啊。

e:還有一個(gè)?是誰(shuí)啊?

b:看看下面的節(jié)目你就知道了。

e:那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》。

4、兒童劇《春天》。

表演者:xx。

c:過(guò)完了新年,春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了,還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》,讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇十二

(一)。

尊敬的各位首長(zhǎng)、親愛的戰(zhàn)友們。

大家好。

邁著鏗鏘的步伐,唱著嘹亮的軍歌,我們走過(guò)難忘的20xx。

激活青春的夢(mèng)想,燃燒年輕的心房,我們迎來(lái)嶄新的20xx。

真情融化冰雪,大災(zāi)必有大愛,20xx,我們經(jīng)受了太多苦痛和感動(dòng)。

奧運(yùn)夢(mèng)想成真,神州七號(hào)飛天,20xx,我們收獲更多的喜悅和驕傲。

為紀(jì)念改革開放xx周年,歌頌學(xué)院新成果,反映學(xué)員基層文化建設(shè)新變化,我們以改革開放為主題開展了的一系列活動(dòng)。

活動(dòng)共分為黑板報(bào)比賽、書法攝影展、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演和各類體育比賽。

今天,我們從各單位組織的x臺(tái)xx個(gè)匯演節(jié)目中,遴選出x個(gè)節(jié)目組臺(tái),向各位首長(zhǎng)匯報(bào)。他們從不同側(cè)面反映了改革開放的輝煌成就、學(xué)院建設(shè)的嶄新變化和廣大官兵立足本職崗位、奮發(fā)進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

今晚,我們歌頌偉大的祖國(guó),祝福美麗的母校,

今晚,我們用自己歌聲和舞姿向首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們匯報(bào)。

(二)。

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

楊:各位來(lái)賓。

李:各位家長(zhǎng)。

楊:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

李:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

楊:今天,我們激-情滿懷,心潮澎湃。

李:今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

楊:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓。

李:帶著囑托。

楊:帶著祝愿。

合:我們相逢在這收獲的季節(jié)。

李:六年來(lái),紅鳥舞蹈在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào)。

楊:伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

李:“夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出。

合:現(xiàn)在開始。

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇十三

女1、人間玉x報(bào)春來(lái)。

男2、東風(fēng)放x歸山去;

女2、明月探春引x來(lái)。

男1:尊敬的各位來(lái)賓。

女1:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好!

男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

女2:20xx年在期盼與暢想的美好中款款走來(lái)。

男1:走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望。

女1:每一顆舞動(dòng)的心都洋溢著繽紛的色彩。

男2:走進(jìn)新年,走進(jìn)開拓的遠(yuǎn)航。

女2:每一顆執(zhí)著的心都迸發(fā)著創(chuàng)新的情懷。

男1:在這鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。

女1:在這永恒與溫馨筑就的家園。

男2:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女2:在這歡樂(lè)與喜慶交融的港灣。

男2:讓我們手牽手。

女2:讓我們肩并肩。

男1:讓我們跳起來(lái)。

女1:讓我們唱起來(lái)。

男合:歌唱春天。

女合:歌唱未來(lái)。

合:xx學(xué)校20xx年文藝匯演現(xiàn)在開始!

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇十四

各位家長(zhǎng)各位來(lái)賓:

大家好!歡迎你們前來(lái)觀看相約經(jīng)典匯報(bào)演出!孔子學(xué)堂成立以來(lái),得到你們的鼎力支持,在此向你們致以由衷的謝意。我是主持人;我是主持人。

男:經(jīng)典是經(jīng)過(guò)歷史選擇出來(lái)的“最有價(jià)值的書”,是經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。

女:經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶,打下一生堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。

男:孔子學(xué)堂選擇經(jīng)典教育,目的是幫助孩子獲得終身受益的智慧,使我們的家庭受益,使我們的社會(huì)和諧。

女:今天的演出,就從幼兒班的課前立志開始。

男:有靜,還要有動(dòng),請(qǐng)看歌表演《三字經(jīng)》。

女:《千字文》是高效識(shí)字課本,是中國(guó)文化史綱。背誦千字文,是為了識(shí)字和了解中國(guó)文化。現(xiàn)在我們請(qǐng)黃老師來(lái)考一考孩子們。

男:讀古文重要,比讀古文更重要的是培養(yǎng)一顆感恩的心。

女:請(qǐng)聽孩子們的餐前感恩詞。

男:一個(gè)人有了感恩之心,就能不怨天,不尤人,就能立大志,成大業(yè)。

女:幼兒班的孩子還為我們帶來(lái)了手語(yǔ)舞《感恩一切》。

(請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)分享孩子學(xué)經(jīng)典后的體會(huì))。

男:接下來(lái),請(qǐng)啟蒙班的孩子上場(chǎng)。他們的學(xué)習(xí)是從誦讀《大學(xué)》開始。(xx、xx、xx。)。

女:新來(lái)的xx、xx很快就融入學(xué)習(xí)中,請(qǐng)他們和蒙班孩子一起跟隨xx學(xué)習(xí)《笠翁對(duì)韻》。(xx范讀一條,教誦一邊,最后齊誦。)。

男:中國(guó)文化強(qiáng)調(diào)孝道,許多人以為這樣會(huì)使人唯唯諾諾,其實(shí)不然。我們來(lái)聽聽《孝經(jīng)·諫諍篇》是怎樣說(shuō)的,有請(qǐng)孫毓鴻。

女:四書五經(jīng)是初級(jí)班學(xué)習(xí)重點(diǎn),《論語(yǔ)》是經(jīng)典中的經(jīng)典,是每個(gè)孩子的必修課,請(qǐng)聽xx、xx的《論語(yǔ)》接龍。

男:xx學(xué)經(jīng)典兩年多了,整本背誦下《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》和《笠翁對(duì)韻》上卷,現(xiàn)在正以每周背兩章的速度學(xué)習(xí)《老子》。

女:那我來(lái)考考她,“歲寒然后知松柏后凋也”(思琪答:《論語(yǔ)》)“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之.”出自哪里?(思琪答:《中庸》第十六章)好,那我們請(qǐng)思琪給我們背誦這一章。

(請(qǐng)xx媽媽介紹一下和思琪一起學(xué)經(jīng)典的體會(huì))。

男:我手里有一本作文選,它可以與街上賣的任何一本作文選媲美。

女:《雅妮作品集》,《跳大繩》、《拔河比賽》、《門前那個(gè)臭水溝》,《二十年后來(lái)相聚》,《我有一個(gè)夢(mèng)想》,我想聽聽徐雅妮的夢(mèng)想。

男:xx剛上三年級(jí)的時(shí)候,開始接觸《論語(yǔ)》。那一年,她在作文中寫道:我的愿望是做個(gè)論語(yǔ)老師。等到五年級(jí)寫《中國(guó)夢(mèng)》的時(shí)候,表達(dá)的還是這個(gè)愿望。

女:我們有請(qǐng)xx細(xì)說(shuō)她的夢(mèng)想。

男:講讀班學(xué)習(xí)經(jīng)典時(shí)間比較長(zhǎng),收獲也大。

女:初一女生xx說(shuō),能讀《論語(yǔ)》三生有幸,請(qǐng)她講講她眼中的孔子。

男:孔子開辦私學(xué),弟子三千,七十二賢人。事業(yè)興旺發(fā)達(dá),少不了三大弟子。

女:哪三個(gè)弟子?

男:顏淵、子路和子貢。

女:那我們請(qǐng)講讀班的學(xué)生分別給介紹一下這三個(gè)弟子好嗎?

男:沒問(wèn)題。

男:他們講的真好,我這個(gè)本科生在學(xué)弟學(xué)妹面前,也自嘆弗如。

女:奮起直追吧!還有更令我們驚嘆的。寫作班的同學(xué),讀了一年《詩(shī)經(jīng)》,可以用文言文寫作,演課本劇更是惟妙惟肖。

男:真的啊!那可真應(yīng)了孔子的話“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言”。

女:是啊!“詩(shī)可以興,可以觀,可以群,可以怨。”

女:時(shí)間關(guān)系,我們把他們的作品印發(fā)給大家,課本劇也只能找機(jī)會(huì)看光盤。

男:那我們也得請(qǐng)他們誦讀幾首《詩(shī)經(jīng)》給大家啊!

女:這個(gè)愿望可以滿足,有請(qǐng)寫作班同學(xué)!

(xx分別介紹自己,并告訴大家自己朗誦的作品《黍離》《淇奧》《擊鼓》《采薇》。)。

男:經(jīng)典雖不流行,卻歷久彌新,

女:經(jīng)典把種子種在我們生命里,需要我們靜等花開。

男:今天,我們分享了經(jīng)典帶給生命的喜悅!

女:今天,我們用經(jīng)典送上一份精神盛宴!

合:讓我們?cè)凇堵锅Q》聲中結(jié)束這次匯報(bào)演出。(主持人和他們四人一起誦讀)。

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇十五

乙:親愛的叔叔阿姨。

丙:尊敬的老師。

丁:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好。

主持人自我介紹(姓名+班級(jí))。

甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!

乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;。

丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);。

丁:童年是一幅畫,稚(zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;。

甲::五彩的童年\需要我們\用語(yǔ)言\去編織、\去渲(xuan)染。

乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛(tang),

丁:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!

乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

丙:是你們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中接送我們,時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

丁:讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,

甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步。

乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!

【結(jié)束語(yǔ)】。

甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,

乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。

丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;。

丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;。

甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;。

乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。

丙:有一首詩(shī),夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹。

丁:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙::我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

丁:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明。

甲:我們的童年,因?yàn)橛心矣H愛的爸爸媽媽,才更加快樂(lè)幸福!

乙::通過(guò)表演,大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足。

丙:面對(duì)不足我們還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用更出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)大家!

丁:在這里,我們共同祝愿所有的家長(zhǎng)和小朋友身體健康萬(wàn)事如意!

合:新右旗青少年活動(dòng)中心寒假特長(zhǎng)班匯報(bào)表演到此結(jié)束!再見。

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇十六

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:歡樂(lè)的六月。

女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

?

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

合:大家上午好

男:我是今天的主持人趙濤

女:我是主持人龔媛

男::七月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:七月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的`誓言。

男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的七月

合:讓我們把感恩、幸福與彼此相聯(lián),讓我們邀青春、理想與激情共舞。

男:我宣布,芭茅溪20xx

年之暑期夏令營(yíng)文藝演出

合:現(xiàn)在開始

?

李: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

楊: 各位來(lái)賓

李: 各位家長(zhǎng)

楊: 親愛的同學(xué)們

合: 大家晚上好!

李: 今天,我們歡聚一堂,載歌載舞

楊: 今天,我們激情滿懷,心潮澎湃

李: 今日,我們將走進(jìn)舞林勝地,感受優(yōu)美動(dòng)人的舞姿

楊: 今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導(dǎo)的嘉賓

李: 帶著囑托

楊: 帶著祝愿

合: 我們相逢在這收獲的季節(jié)

楊:伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!

李: “夢(mèng)想飛揚(yáng)”紅鳥舞蹈主場(chǎng)匯報(bào)演出

合: 現(xiàn)在開始

匯報(bào)演出主持詞開場(chǎng)白(實(shí)用17篇)篇十七

姜:初春,我們走在踏青的路上,開始征途。

張:盛夏,我們輕嗅泥土的芬芳,風(fēng)雨兼程。

田:金秋,我們欣賞落葉的紛飛,毅然前行。

陳:嚴(yán)冬,我們經(jīng)歷寒風(fēng)的洗禮,邁向輝煌。

姜:今晚,我們相聚在這里,是興趣將我們匯聚一堂;

陳:今晚,我們相聚在這里,是夢(mèng)想讓我們追尋遠(yuǎn)方。

姜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;

陳:親愛的同學(xué)們,

田:大家

合:晚上好!

姜:我是主持人xx;

張:我是主持人xx;

田:我是主持人xx;

陳:我是主持人xx;

姜:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們是:

張:大家掌聲歡迎!

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范文范本是我們寫作的參照和借鑒,可以幫助我們避免一些常見的寫作錯(cuò)誤。我們一起來(lái)看看下面這些范文范本,或許可以給我們的寫作帶來(lái)一些新的思路和靈感。感謝公司給了我這
通過(guò)撰寫教師心得體會(huì),可以幫助教師深入思考教學(xué)過(guò)程中的得失,并提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些值得一讀的教師心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
"范文范本是指被廣泛認(rèn)可為優(yōu)秀的文學(xué)作品,它能夠?yàn)槲覀兲峁╈`感和參考,讓我們更好地進(jìn)行寫作。"接下來(lái)是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和
范文范本是通過(guò)展示優(yōu)秀的寫作范例,來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行文體的運(yùn)用和語(yǔ)言的表達(dá)。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。原告:______
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加軍事訓(xùn)練后的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地回顧與反思這段特殊的經(jīng)歷。下面是一些對(duì)軍訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行深入思考的范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)軍
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中與他人相處、溝通等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的一個(gè)重要過(guò)程。請(qǐng)大家閱讀以下小編整理的軍訓(xùn)總結(jié)范文,為自己的總結(jié)寫作提供一些建議。
范文范本是通過(guò)研究和總結(jié)具體案例的方式來(lái)展示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能的運(yùn)用,它可以為我們提供參考和借鑒,以便我們更好地學(xué)習(xí)和掌握該知識(shí)或技能。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或者工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟示。自從我小時(shí)候開始學(xué)習(xí)唱歌,我就深
幼兒園大班的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該充滿愛和關(guān)懷,為孩子們提供積極的成長(zhǎng)體驗(yàn)。以下是一些幼兒園大班總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考借鑒。本學(xué)期按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任了兩個(gè)年級(jí)的音
自查報(bào)告的撰寫不僅可以提高自我認(rèn)知和自我管理能力,還能增強(qiáng)自信心和自律意識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到不同人寫的自查報(bào)告,從而對(duì)寫作有更具體的了解。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。我常常會(huì)望著湛藍(lán)的天空,它
策劃書不僅是對(duì)自己工作的梳理和規(guī)劃,也是對(duì)他人理解和認(rèn)可的重要依據(jù)。下面是一些經(jīng)典的策劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家提供一些啟示。1、演員表演+劇情化
工作方案是指為完成某項(xiàng)工作或任務(wù)所制定的一系列具體措施和步驟。以下是一些成功企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者分享的工作方案心得,希望對(duì)大家有所幫助。1、為宣傳我校心理健康的主題活動(dòng),
通知是一種傳達(dá)信息、安排事務(wù)或提醒某件事情的書面形式。這是一個(gè)針對(duì)社區(qū)活動(dòng)的通知范文,大家可以參考其中的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)安排。(第一號(hào))。為充分展示我國(guó)應(yīng)用地球化
通過(guò)撰寫工作計(jì)劃范文,我們可以更好地追蹤和評(píng)估工作的進(jìn)展。小編為大家搜集了一些寫工作計(jì)劃的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪
培訓(xùn)工作總結(jié)能夠評(píng)估培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或組織的整體培訓(xùn)效果和績(jī)效。我們準(zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,期待能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=陙?lái),我國(guó)公安機(jī)關(guān)在改革創(chuàng)新的背景
年度總結(jié)應(yīng)該注重客觀性和實(shí)事求是,避免過(guò)于主觀和片面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。如果你對(duì)年度總結(jié)感到困惑,不妨閱讀一下以下的范文,或許能夠幫助你理清思路和提供寫作指導(dǎo)。
撰寫演講稿時(shí)要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和口吻,以使聽眾產(chǎn)生共鳴和理解。想要寫一篇出色的演講稿,可以先閱讀一些優(yōu)秀的范文,從中汲取一些寫作的技巧。同志們:今天,我們
述職報(bào)告的撰寫應(yīng)遵循客觀、真實(shí)、全面、具體的原則,做到實(shí)事求是。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,歡迎大家一同學(xué)習(xí)參考。20xx年度社區(qū)綜治工作述職報(bào)告今
自查報(bào)告是一種自我督促的手段,可以激勵(lì)自己在工作和學(xué)習(xí)上更加努力和進(jìn)取。如果你對(duì)自查報(bào)告的撰寫還不太熟悉,可以先看一下下面這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以更加有序地進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備,為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供保障。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。西餐廳七夕活動(dòng)
演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和意外問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)這些演講稿范文時(shí),可以分析其中的演講技巧和表達(dá)方式,以提升自己的寫作水平。尊敬的老師,親愛
致辭的撰寫要點(diǎn)包括開篇致辭詞、核心內(nèi)容的闡述以及結(jié)束致辭詞,整體結(jié)構(gòu)要清晰合理。在這些范文中,你可以找到一些寫作致辭時(shí)常用的句型和表達(dá)方式。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓及
學(xué)期的最后考驗(yàn),期末考試將會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合評(píng)估。以下是來(lái)自各種資源中的期末總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。回顧這一學(xué)期,檢查自身存在的問(wèn)題,自己還
培訓(xùn)心得體會(huì)是將培訓(xùn)內(nèi)容與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,形成獨(dú)特的思考和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在現(xiàn)代社會(huì)中,工程造價(jià)人才成為了各個(gè)行
情況匯報(bào)是向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等情況的一種重要方式。以下是一些實(shí)際應(yīng)用的情況匯報(bào)樣本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
中班教案的編寫需要注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)。以下是一些中班教案范文,您可以根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行參考和借鑒。1、探索并嘗試讓紙立起來(lái)的多種方法。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,它是我們不斷進(jìn)步的源泉。以下是一些學(xué)習(xí)心得的分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。幼兒的成長(zhǎng)離不開教師的引導(dǎo),
學(xué)習(xí)心得是一種記錄自身學(xué)習(xí)歷程的方式,可以反映出我們?cè)诓煌A段的進(jìn)步與成長(zhǎng)。以下是一些學(xué)習(xí)心得的經(jīng)典范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些參考。焦裕祿是我國(guó)新中國(guó)歷
競(jìng)選是一個(gè)機(jī)會(huì),我們可以通過(guò)此來(lái)表達(dá)自己的意見和希望。接下來(lái),我們將會(huì)介紹一些競(jìng)選活動(dòng)中的失敗案例和教訓(xùn),希望能夠給大家提供借鑒。作為銀行的新員工,只有把個(gè)人理
中班教案能夠幫助教師預(yù)先評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而更好地解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā),并能夠提高教學(xué)效果
在教師演講稿中,教師可以總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、分享成功案例,或者傳達(dá)對(duì)于教育教學(xué)的見解和觀點(diǎn)。請(qǐng)欣賞以下教師演講稿,它們或讓你感受到教育之美,或讓你思考教育之道。
演講稿可以幫助演講者更好地組織思路,將自己的觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給聽眾。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能給你寫作帶來(lái)一些新的思路和角度。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。大家可以從以下的心得體會(huì)范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比和分析。在市教育局的布置和安排下
裝修合同是在裝修工程開始前,業(yè)主與裝修公司之間簽訂的一種法律文件,用于約定雙方的權(quán)益和責(zé)任。看一下以下的裝修合同范文,可以幫助您了解各個(gè)方面的合同條款,從而做出
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。
通過(guò)寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。開學(xué)了,我踏進(jìn)校門第一步的那一刻,
社會(huì)實(shí)踐是一種對(duì)實(shí)際社會(huì)情況進(jìn)行觀察和實(shí)踐的活動(dòng),它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。在下面的范文中,我們可以看到一些社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和啟示,希望能夠給大家
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn),為他人提供幫助和指導(dǎo)。下面是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。就快要畢業(yè)了,學(xué)
廣播稿的撰寫要注重節(jié)奏感,讓語(yǔ)言流暢且具有節(jié)目效果。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的廣播稿示范,希望能為大家提供參考和借鑒。以下是有本站為大家整理的幾篇范文,供大家參考
公司需要制定有效的營(yíng)銷策略和銷售戰(zhàn)略,以提升產(chǎn)品和服務(wù)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。小編整理了一些公司總結(jié)范文,你可以從中了解到不同行業(yè)的公司運(yùn)營(yíng)情況。尊敬的退休老同志們:送走
少先隊(duì)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)少先隊(duì)工作的概括和總結(jié),能夠幫助我們反思和提高工作效能。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的少先隊(duì)工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作
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