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小學生三年級春天來了(優秀13篇)

時間:2025-07-19 作者:紙韻

優秀學生不僅在課堂上能夠積極主動地參與,還在課下能夠自主學習。以下是一些優秀學生的學習經驗分享,希望對大家有所啟發。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇一

綠,到處都是綠,綠的草,綠的樹,綠的樹林,綠的世界……我迎著陽光散步,身上暖洋洋的。一路上,我看見桃樹開出了粉紅色的花,柳葉吐出了嫩綠的幼芽,草兒剛剛鉆出地面,細細的柳枝兒在春風中搖曳。一切都在爭著換春裝,就連人們也不例外,街旁的行人脫去了厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷,愜意。

這時,我來到一塊黃綠交錯的草地上,頓時,一股泥土的清香味,進入我的鼻中,感覺舒服極了!

小伙伴們在公園里嬉戲,放風箏,幾只鴨子在水中戲著水。

水面上蕩起了魚鱗狀的波紋,青山綠樹的倒影一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會散開。

只聽見“啾啾……”幾聲,兩只黑色的小燕子從我頭頂掠過去,只見那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快地落在了電線桿上,那情形多么像正在等待演奏的曲譜??!

“嘩嘩嘩……”我竟然不知不覺的來到了小河邊。河水清澈見底,河里一些奇形怪狀,大小不一的石頭清晰可見。走著,走著,前面出現了一片樹林,他們個個精力充沛,光禿禿的枝上長出了綠葉。瞧,這綠葉,晶瑩瑩,翠生生的,還閃著亮光,真是春意盎然。春天多美??!我情不自禁地向著春天高喊:春天,我愛你!

??!春天來了!春天充滿了希望!

這是一篇寫景的文章,作者帶領我們一路上去感受春天,讓我們仿佛置身在春天的美景中。文章語言優美,大量的比喻句、擬人句,把春天描寫得栩栩如生,讓人喜不自勝。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇二

快看,廣場上好多鴿子啊!它們有白色的,黑色的,還有咖啡色的。有的在空中飛著,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的在地上走來走去。廣場周圍開滿了美麗的花兒,粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像長長的辮子在風中飄來飄去,不時還有小鳥在柳枝上蕩秋千呢!

小朋友們有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他們玩得可真開心啊!小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌,它們好像在和小朋友比誰的聲音大呢!山坡上還有小朋友在放風箏,各種各樣的風箏飄在藍天里,有老鷹風箏,美人魚風箏,蝴蝶風箏……。我也有一個老鷹風箏,爺爺帶我去放風箏了,我牽著風箏線飛快地向前跑,風箏就越飛越高,我好高興啊!

春天真美啊!美在五彩繽紛的花朵里,美在小朋友開心的笑聲里,美在漫天飛舞的風箏上。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇三

春天是一個妙不可言的季節,它充滿了溫暖,也充滿了勃勃生機。

在春天里,溫暖的春風吹化了冰雪,吹綠了大地,也吹醒了在大地上冬眠的各種動物,春天一下子就變得熱鬧起來了。

在春天里,綿綿的春雨也隨著而來,落在了地上,讓小草冒出了嫩芽;落在了樹梢上,讓枯木長出了新的葉子;落在了農民伯伯的心上,讓他們看到了播種的希望,看到了秋天的豐收。

這個時候,勤勞的農民就要開始新一年的播種,耕種,他們來到了田間開始忙碌地勞作,揮舞著手中的農具,留下了勞動的汗水。

當然,可愛的小燕子也從南方飛了回來,與去年的鄰居唧唧喳喳地訴說著去年冬天的經歷,分享著春天的喜悅。

美麗的春天,我贊美你,我歌頌你,也崇拜你。因為你給人們看到了色彩斑斕的世界,也給人們帶來了無限的希望。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇四

春天來了,萬物都蘇醒了,花草樹木齊齊地睜開了眼。

晨霧籠照在了江邊的天空中,似一件輕薄的紗衣,又似一條柔軟的綢帶,仙氣裊裊,使人陶醉。

過了一會兒,清晨的第一縷陽光穿過云層,照耀到了江面上,瞬間,泛起陣陣金光,江面波光粼粼的,就像一幅迷人的油畫。

想到自己躺在櫻花堆里,仰望天空,看到樹技自己搖擺,花瓣如一只只蝴蝶在空中飛舞,這一只只粉紅的蝴蝶在空中玩耍,它們張開五彩繽紛的翅膀,在空中盤旋,天空中是是一片絢麗的彩色。接著落下,讓我們不禁想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?/p>

向前走,看到一叢又一叢的杜鵑花,成紫紅色,花瓣長長的,似一根根絲帶,中間的花蕊成根狀,像針,像絲,一朵朵,一叢叢,簇擁在一起。

正當我陶醉在花中時,突然,不遠處傳來一聲聲悠揚的薩克斯聲。走近一看,吹它的人正閉著眼,揚著頭,那樂聲悠揚地流露出來。那聲音像夏日里的一陣微風,又似冬日里的一縷暖陽。舒緩流暢,讓人聽了神清氣爽。

春,真像一個傾國傾城的美人,讓人陶醉不已……。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇五

春天來了,萬物復蘇,大地一派生機勃勃的景象。

在我們小區門口種植許多迎春花和玉蘭花。春天來了,它們都非常美麗。迎春花金燦燦的,因為花太多,枝條都被它壓彎了。它們一個挨著一個的長,使人感覺非常美好。玉蘭花的花瓣粉的似霞,白的如玉,它的花跟小孩兒的手掌一樣大,顯得十分高貴。因為皇家園林里常常有它的身影。

那些不引人注目的小草小花也爭先恐后地生長起來。春雨過后,這些不知名的小草小花就長芽了,一片生機勃勃的景象。

我們小區里還有桃樹和柳樹,桃樹上盛開的桃花有粉色的、白色的就像一片片的晚霞。它們有的怒放,還有的含苞欲放,非常美麗。最引人注目的要數小區里的柳樹了。春天來了,它就抽出枝條,嫩綠的葉子讓人感覺非??蓯郏L吹過,它就在風中翩翩起舞,真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。我很愛柳樹。

春天來了,萬物復蘇,我們的小區更美了。我們要珍惜這美好的時光,不讓時光倒流。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇六

春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,提著花籃,悄悄地向我們走來。看見大地一片雪白,便開始“工作”了。還叫上了雨弟弟,風姐姐和雷公公呢!

春天,是一個充滿希望的季節,人們常常盼著它,當人們盼著時,春天已經悄悄的來到了。想知道春天在哪里嗎?我們一起去看一看吧!

春天來了,天氣暖和了,草綠了,花開了,樹木也發芽了。陽臺上種著的桃花。梨花。菊花已經長出了一個小小的花蕾,真令人興奮。在山上隨處可見的野花,長的密密麻麻的,可以說的上是漫山遍野。各色鮮艷的花草樹木,形成了個美麗的春天。春天,人們放完了假期開始工作了,讀書的讀書。工作的工作,農民伯伯也開始耕地了。

小鳥在天空唧唧的叫著,蜜蜂也在嗡嗡的叫著,剛剛冬眠起來的青蛙在荷花池里呱呱的叫著,這三種聲音合起來,不但為春天增加了許多生機,還譜出了一支春天的贊歌!我深深的呼吸了一口甜潤的空氣,感覺到春天是多么美麗的啊!

我喜歡出天,但我更喜歡春天的美麗景色。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇七

花兒們爭先恐后地打扮自己,把自己打扮的宛如天仙般美麗,好去參加比美大會。柳樹也抽出了嫩綠的枝葉,在微風中搖曳多姿,像一個妙齡少女。小燕子也不例外,紛紛來到溫暖的春天里,和花兒們共舞。春天多么美麗!

小河里的冰融化了,叮叮咚咚向東邊流去,一路上唱著歡快的歌曲。魚兒們活蹦亂跳,像一個個頑皮的孩子。春天是多么可愛!

人們在干什么呢?哦,在放風箏呀!藍藍的天空,在風箏的點綴下,天空顯得格外美麗。人們也越來越趕時尚潮流,也和可愛的、美麗的`春天融為一體了......

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇八

今天,我和爸爸來到山上玩,突然一大片鮮嫩的綠色吸引了我,走近一看,原來是嬌嫩的牽牛花藤,它生長在一堆雜亂的石塊中,艱難地伸出枝蔓,周圍的環境非常惡劣,土地干旱貧瘠,但是牽?;ǖ娜~子卻嬌嫩欲滴。我喜歡這生命的綠色,更喜歡它頑強的生命力。

我心里想:如果把他們種在我的陽臺上,翠綠的枝蔓爬滿陽臺,豈不是一道別致的風景。于是,我找了一根小木棍小心翼翼地挖出一小棵花藤,令人驚訝的是它的根很長很長,比”上半身”還要長出一倍,爸爸告訴我,這是環境所逼,他們只有發達的根系才能吸取更多的營養。

我捧著它小心翼翼走回家,用我最心愛的花盆種上,里面還是爸爸特地買的一等營養土,澆完水,我如釋重負,有種大功告成的滿足感,我想,它一定會比在山上長的更茂盛,更茁壯。

第二天,我放學后馬上去看它,出人意料,牽牛花的葉子有點蔫了,剛移回來肯定水土不服,要有個適應過程,我沒在意,照例對它充滿信心。第三天,牽牛花的枝蔓耷拉頭了,葉子也蜷縮起來,完全沒有在山上時的精神頭了。我有些慌亂,忙去找爸爸,爸爸笑笑說:“不用管它,它生命力很強的……”第四天,牽牛花好像快死了,葉子完全掉光了,只剩下一根干枝在風中搖晃。我不相信這是真的,照例每天給它澆水,盼望著奇跡出現,希望有一天它會起死回生。

可是……。

奇跡并沒有出現,牽?;ㄋ懒?。

為什么會這樣呢?我困惑了,這里的土那么好,環境那么優越,每天都有陽光沐浴和清水澆灌,沒有風吹雨打,更沒有疾病蟲害……這成了我心中的一個不解之謎。后來我想,它可能不適應這里的環境,只適應山上的黃土吧,我有些替它惋惜,它在那么惡劣的環境中都能茁壯成長,來到溫室中卻死掉了。

野花就是野花,無論在哪里怒放,它都有屬于自己的春天……。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇九

春天來了,小雨綿綿地下,無聲無息地灑向萬物,花草樹木都高興地在春雨中歡笑。

早上,我一起來,就看風五顏六色的花朵開放在綠瑩瑩的草叢中。那花里散發出來的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆入你的鼻孔,掉入你的心里,饞得你大口大口的吸氣。

我家附近有一果大樹。它經歷了一年四季,離開了冬爺爺,來了春姑娘,在春姑娘的陪伴下,吐出了綠苞。

小朋友們在春風中放風箏,歡聲笑語直沖云霄,一兩只小燕子斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在的出現在小朋友們的視線中,孩子們興高采烈的叫了起來,比剛才更活潑了。

春姑娘,你是一個催生的白衣天使搖搖花,花開了;碰碰樹,樹長出了嫩芽;叫叫魚,魚兒在水中歡樂的跳起了舞兒;呼喚呼喚小溪,嗘水叮叮咚咚的唱起了哥兒……廣闊無垠的大地一下子活躍起來了,喧囂起來了。

春天來了。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇十

春天來了,大地蘇醒,世界又充滿了生機。蝴蝶、蜜蜂、兔子等都出來玩耍了。

在公園里,花兒綻開了笑臉,大樹也穿上了新衣。花兒的芳香引來了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶在花叢里翩翩起舞,蜜蜂在花叢里飛來飛去忙著采花兒的蜜汁。

小兔子在草原上吃草,馬兒在奔跑,牛羊在牧場上吃草。

綠孔雀在西雙版納展開了漂亮的羽毛。

春天多么美麗??!我喜歡春天。

這篇寫景的文章賦予了春天生命力,運用生動活潑的語言,語句流暢優美?!盎▋壕`開了笑臉,大樹也穿上了新衣”形象地表達出花兒和大樹的特點。文章的結尾點明了主題,突出了主題,表達出作者對春天氣息的喜愛之情。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇十一

春天到了,大地都蘇醒了。

小草從泥土里探出頭來,柳樹抽出了嫩綠的枝條,迎春花開得特別旺盛,仿佛在迎接春姑娘的到來。

春天好像是一位害羞的小姑娘,你看,那柳樹的枝條便是春姑娘的辮子,她正在河水里偷偷欣賞自己的倒影呢。春天,泉水叮咚,百鳥爭鳴,百花爭艷,花紅柳綠,萬紫千紅,一片生機勃勃!小燕子也加入了這光彩奪目、爛漫無比的春天,形成了一幅美麗的圖畫。

我們脫下厚厚的棉襖,穿上輕便的春裝,來到操場上放飛風箏。不一會兒天上就飄滿了風箏。有兇猛的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有活潑的“小燕子”,有可愛的“小金魚”……操場上飄蕩著歡聲笑語。

大家都在迎接春的洗禮,迎接春的到來。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇十二

星期六,我和表哥一家去大夫山找春天。我們騎著自行車發現柳樹發芽了,枝頭長出了嫩嫩的小芽,早開的野花一朵兩朵,好像在比誰的衣服漂亮。小鳥在樹上高唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里……”解凍的小溪叮叮咚咚,正在奏起歡樂的樂曲。一大群蜜蜂“翁翁翁”的在花間里捉迷藏。幾只蝴蝶也飛來了,它們美麗的翅膀在花叢中時隱時現。

春天真美啊!我喜歡春天。

小學生三年級春天來了(優秀13篇)篇十三

不知不覺,小草換上了春裝,小樹用無數只小眼睛?嫩芽打量著外面的影像,在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來,好奇地問:“這是哪?”

??!春天來了!她來到我們的校園。冰雪融化了,小花小草貪婪地吮吸著甘甜的水露,小樹們一邊喝水,一邊擺動著自己嫩綠的葉子。同學們換上春裝,快樂地在操場上奔跑、玩耍。

叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住優美的歌聲,風兒停住匆忙的腳步,細細地聽著書聲。

過了一會兒,下春雨了,春雨澆著花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。

多姿多彩的春天在我們的校園里,許許多多春天的變化在等著細心的你去發現。

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優秀作文是一種具有思想深度和藝術性的作品,能夠給人以啟發和思考。推薦給大家一些優秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學習。其實我們只要流心觀察身邊的每一個細微的細節
通過發言稿的準備和演講的實踐,可以幫助我們提高口頭表達能力和自信心,讓我們在公眾場合更加出色地表達自己。接下來是一些優秀的發言稿范文,它們為我們提供了很好的寫作
競聘是一個良好的機會,可以向別人展示自己在相關領域的知識和技能。為了幫助大家更好地了解競聘申請的要求和技巧,特別整理了一些典型的范例,供大家參考。在今后的工作中
幼兒園中班的教學方法注重培養孩子的興趣和激發他們的求知欲望,讓他們主動參與學習。以下是小編為大家整理的幼兒園中班總結范文,供大家參考和學習。設計意圖:幼兒對于春
教學計劃的制定需要教師對學科的深入理解和教育教學理論的運用。請大家參考以下教學計劃范文,了解不同學科和年級的教學計劃安排。一、學情分析:五年級的學生平時上課時紀
演講稿的寫作需要充分考慮觀眾的興趣和背景,以達到最佳的傳達效果。演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的目的和意義,提高我們對演講的認識和理解。我知道,我知道,我
優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。
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提綱的制作可以根據不同的需求和目的進行靈活調整,可以是詳細的全面提綱,也可以是簡潔的主題提綱。以下是小編為大家整理的一些提綱范文,希望能夠幫助大家提高寫作效果,
活動總結是對活動成功與否的評估,能夠幫助我們分析活動中的關鍵因素和影響因素。以下是小編為大家整理的一些活動總結范文,希望對大家寫作和總結有所幫助。活動人員:11
實習鑒定是對實習生在實習單位的實際工作表現進行全面評估的一種重要手段。以下是一些經過認真篩選的實習鑒定范文,從中我們可以了解到不同實習生的表現和發展特點。
期末考試是對我們學習效果的一次檢驗,我們要發揚平時的努力,取得滿意的成績。在這里分享一些精彩的期末總結范文,希望能夠激發大家的寫作靈感。年=春夏秋冬,年在變。一
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演講稿需要注重語言的精準和效果,避免使用模糊和含糊不清的詞句,以確保表達的準確性和清晰度。盡管這些范文是參考之用,但也可以看出優秀演講稿的一些共同特點,比如精煉
個人總結是對過去經驗的反思和總結,也是為了更好地面對未來的努力。通過對比他人的總結范文,我們能夠發現自己寫作中的優點與缺點。我系本屆共有十個畢業班,即00級五年
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當我們與陌生人接觸時,通常會使用自我介紹來建立初步的聯系和溝通。在下面的自我介紹范文中,你可以發現一些有趣和獨特的自我介紹方式。尊敬的園長:您好!今天能有機會來
工作計劃書可以幫助我們合理分配工作量,提高工作效率和完成質量。本文收集了一些成功實施工作計劃的案例,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。一、指導思想:以爭先創優活
教學計劃是教師在一定時間內對教學內容、教學目標和教學步驟進行安排和規劃的重要文檔。接下來是一些經典的教學計劃案例,希望對大家有所啟發。教學目標:1、初步認識分數
教師工作總結是一個循序漸進的過程,需要我們不斷積累和總結自己的教學經驗。在教師工作總結的寫作中,參考一些范文是很有幫助的,下面是一些范例,供大家學習。
參加比賽可以增強自信心,培養積極向上的心態,并在與其他人的較量中發現自己的優勢和不足。接下來是一些專業人士對于比賽的建議和指導,希望對大家有所幫助。
事跡材料是通過對具體事件或經歷的概括和總結,來展示人物或團體的實際表現和成就的一種文本形式。以下是一些著名人物的事跡材料,通過閱讀這些材料,我們可以了解到他們在
英語不僅是一門語言,還是一扇了解西方文化和思維方式的窗口,通過學習英語我們可以更好地理解世界。這里有一些關于英語學習的綜合總結,希望對大家的英語學習有所啟發和指
在撰寫報告范文時,我們還應該注意避免抄襲他人的文章或研究成果,保持學術誠信和專業道德。大量的報告范文案例可以為我們提供寫作的思路和表達的范式,讓我們能夠更好地掌
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優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。如果你對寫作優秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發和思路。我,是一滴水,
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