黨課是充實黨員理論知識、提高黨員綜合素質的重要手段。以下是一些黨課學習的學習資料,希望對大家的學習有所幫助。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇一
一百年前,中國共產黨的先驅們創建了中國共產黨。此后,中國大地滄桑巨變,中國共產黨團結帶領中國人民,書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。中共中央黨史和文獻研究院副院長黃一兵在《黨課開講啦》特別節目中,沿著歷史的道路,講述偉大建黨精神,為大家詮釋中國共產黨的精神之源。
傳承偉大建黨精神,就要堅持真理、堅守理想,葆有堅定的政治信仰。
黃院長飽含深情地講到,回顧百年黨史,我們黨能夠帶領人民在實現中華民族偉大復興的道路上勇往直前,其核心密碼就是始終以真理照耀前路、以理想指引未來,一代又一代共產黨人始終堅定理想信念,追尋真理,用實際行動詮釋著自己的堅定信仰。“心中有信仰,腳下有力量,前行有方向”。共產黨人劈波斬浪、一路前行,譜寫出氣吞山河的時代壯歌。習近平總書記指出,革命理想高于天,理想信念之火一經點燃,就永遠不會熄滅。作為新時代黨員干部,就要點亮理想信念的“長明燈”,從真理中汲取營養、完善自我、積蓄力量,指導實踐、推動工作,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。
傳承偉大建黨精神,就要踐行初心、擔當使命,扛起時代賦予的歷史責任。
黃院長講到,中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。這讓我們想起“舍身炸碉堡”的董存瑞、“用身軀堵槍眼”的黃繼光、“兩彈一星”元勛錢學森……他們用一生踐行著共產黨人的初心使命,向黨和人民交出滿意的答卷;在“七一勛章”頒授儀式上,29個熠熠生輝的名字,都是新時代初心使命的踐行者,都是偉大建黨精神的傳承人。作為新時代的黨員干部,要向董存瑞、黃繼光、錢學森等榜樣學習,向“七一勛章”致敬,踐行共產黨人的初心和使命,在新征程上繼承發揚偉大建黨精神,扛起時代賦予的歷史責任,踐行以人民為中心的發展思想,踐行初心,擔當使命,實干苦干,建功立業。
傳承偉大建黨精神,就要不怕犧牲、英勇斗爭,激揚起英雄主義氣概。
傾聽黃院長講黨課,讓我們進一步懂得,中國共產黨是在斗爭中成長起來的馬克思主義政黨,敢于斗爭、敢于勝利是共產黨人的紅色基因,是中國共產黨不可戰勝的強大精神力量。在一百年的偉大斗爭歷程中,涌現了一大批視死如歸的革命烈士、舍生忘死的英雄模范、向死而生的仁人志士和無數像焦裕祿、谷文昌一樣的共產黨人。習近平總書記指出:“一百年來,在應對各種困難挑戰中,我們黨錘煉了不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的風骨和品質。這是我們黨最鮮明的特質和特點。”作為新時代的黨員干部,要傳承不怕犧牲、英勇斗爭的革命精神,不畏艱難,不懼挑戰,勇挑重擔,奮力書寫新時代偉大事業的精彩華章。
傳承偉大建黨精神,就要對黨忠誠、不負人民,踐行自己的莊嚴承諾。
黃院長通過連線中國共產黨歷史展覽館,向我們展示了現存最早的中國共產黨入黨誓詞。這份誓詞出自江西省永新縣的一位農民賀頁朵。雖然他在二十四個字中寫錯了六個,但每個字都是他對黨的莊嚴宣誓,代表了他的堅定信念。黃院長說,中國共產黨的入黨誓詞里“永不叛黨”這一句,到現在都沒有改變。對黨忠誠最根本的要求就是不負人民。習近平總書記指出:“我們黨一路走來,經歷了無數艱險和磨難,但任何困難都沒有壓垮我們,任何敵人都沒能打倒我們,靠的就是千千萬萬黨員的忠誠。”黨員干部要永遠牢記入黨時所作的對黨忠誠、永不叛黨的誓言,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當,永葆共產黨人政治本色。
百年征程波瀾壯闊,百年大黨風華正茂。百年領航劈波斬浪,百年奮斗成就輝煌。讓我們一起跟隨-院長,回顧歷史的道路,感受偉大的建黨精神,深刻理解中國共產黨的精神之源,在偉大建黨精神鼓舞下,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇二
思想是行動的先導。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人,其言行不僅潛移默化地教育影響著學生,還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此,黨員教師保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養、思想修養和道德修養,不斷鍛煉先進思想,用先進的思想和科學的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業的執著和熱愛,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師,成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心,多一些進取心和實事求是的態度,樹立起一種“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的奉獻精神,把學生素質的提高作為畢生奮斗目標,永葆共產黨人的高風亮節。
潔去塑造學生的純潔,用自己人性的美好去描繪學生人性的美好,用自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學性很強的工作。在教育形勢不斷發展變化的今天,新情況、新問題層出不窮,新知識、新理論大量涌現,黨員教師要在教育工作中保持先進性,必須具備實現先進性的能力和實際行動。
1.帶頭做“學習型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。首先應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學、勤于教、善于思,成為終生學習、有效學習的一面旗幟,不斷有新的發現,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。
2.帶頭做“改革型”黨員。當前,要樹立“一切為了學生”的思想,以學生發展為主體目標,從“教書匠”向“教研型教師”轉變,積極穩妥的推進這場教育改革。要掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。要加強對計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀等現代教育理論的學習,在教育的理論與方法上走在其它教師的前面,做教育改革的先鋒。
3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業是黨的事業,是造就未來的事業,作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到,凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到,凡規定學生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格,用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
教學工作是學校中心工作,學校黨建工作必須緊緊圍繞辦學改革發展的中心工作,才能更好地發揮黨組織的作用,才能使黨建工作富有生命力和現實性,在"圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學"的工作思路中,創出黨建特色,發揮和體現黨員的作用:(1)要求黨員著眼全局,立足崗位,帶頭學習與實踐,充分發揮黨員的教書育人、管理育人、服務育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學校急、新、難工作上總有共產黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。
黨員教師要堅決支持和大力配合學校黨支部堅持黨的民主集中制,充分發揚黨內民主,嚴格黨的紀律。黨的紀律嚴明了,黨內團結增強了,我們就能更好地維護國家和社會的安定團結。不怕基礎差,就怕內部搞你我他,眾人齊力、萬眾一心,團結協作,各司其職,各盡所能是黨的事業成敗的關鍵。黨員教師要有大局觀念,整體觀念,“牽一發而動全身”,無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數、下級服從上級,齊心協力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地,不僅自身在團結協作上要求大同存小異,以人民利益、以黨的事業為重,更要團結和帶動周圍的教職工積極投身到學校的改革和發展中去,充分發揮好團結協作上的凝聚作用。大事和工作講原則,小事講風格和民主。
自力更生、艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風,是共產黨人學習、工作和生活的風范。黨員教師要做到在思想品德上向高標準看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學習工作謙虛謹慎,刻苦扎實,促進學校優良教風學風的形成。隨著社會生活水平逐漸提高,消費觀念和消費方式也不斷變化,黨員教師要從大局出發。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇三
黨課是中國共產黨組織為教育黨員和入黨積極分子而開設的課程。各級黨組織定期通過黨課向黨員和積極分子宣傳黨的路線、方針、政策開展黨性、黨紀和黨的基本知識教育。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
同志們:
今天,我想圍繞“不忘初心,牢記使命”這一主題,和大家上一堂黨課,一起交流探討三個方面的問題:
第一個問題:我們黨的初心和使命是什么?
第二個問題:我們黨為什么反復強調要“不忘初心,牢記使命”?
我的理解,主要有這么幾種考慮:
其次,是教育全黨同志始終以史為鑒,少走彎路。
第三,是教育全黨同志戰勝考驗危險,不走錯路。
第四,是確保全黨同志永葆強勁前進動力,走好未來的路。
第三個問題:如何踐行“不忘初心,牢記使命”?
作為市政府辦公廳的黨員干部,不忘初心、牢記使命,就是要立足本職工作,愛崗敬業、忠于職守,以實際行動為實現+++蘇區振興發展、實現中華民族偉大復興中國夢添磚加瓦。具體來說,我認為,可從以下幾個方面著手:
一是要以學促知、堅定理想信念。
二是要知行合一、力爭一等工作。
三是要嚴于修身、錘煉堅強黨性。
四是要牢記宗旨、密切聯系群眾。
親愛的朋友們:
今年是中國共產黨成立100周年,從1921年成立以來,黨已經走過了100年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年,是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的100年,是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發展壯大,不斷開創各項事業新局面的100年。
對于我們這些青年學生,都必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績,并永遠銘記在心。努力提高自身的理論水平,全面掌握國情,正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策,知古鑒今,以史為鏡,不斷總結經驗,開創未來。
黨的風雨100年歷程是令人難忘和感慨的。在近代中國歷史發展的必然中創立,經受大革命洪流中鍛煉和考驗,在土地革命中開辟出中國的革命道路,后來成為抗日戰爭中的中流砥柱,最后奪取民主革命的全國勝利。抗日戰爭勝利后,中國共產黨順應全國人民的強烈要求,爭取建立一個和平、民主、獨立、富強的新中國。
然后經歷了從新民主主義向社會主義的過渡,艱辛探索著社會主義的建設道路,然后在不斷的總結和反思中選擇了建設中國特色社會主義的道路……100年來,黨一直把發展社會主義作為主題,把中國實情和馬克思主義很好地結合到了一起,取得了很多成就。雖然在過程中也犯了一些錯誤和存在問題,但成就還是主流,缺點和錯誤是支流。
黨的歷史不是三言兩語就可以概述的,需要我們在不斷的學習中慢慢去體會和感悟。不忘黨的歷史,開創美好未來。明白黨和人民的不容易,懂得珍惜今天來之不易的幸福生活,不斷培養我們的愛國熱情,弘揚愛國主義精神,為把我們的祖國建設地更加強大而努力奮斗!
100年來,中國共產黨由小變大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世矚目的成就,可以說,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。為慶祝中國共產黨的生日,回顧100年來黨所走過的光輝歷程,從現在起,我們邁入__年,中國共產黨將走過100年的光輝歷程。
在宣傳黨的歷史和豐功偉績,教育黨員牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,永葆黨的先進性的同時,南區郵局將在各黨支部有計劃地,扎實地組織開展好五項活動,即“黨旗飄揚在支部,謀促發展顯身手”黨員主題實踐活動,“班前會唱紅歌”活動,“紀念建黨100周年,我向黨作匯報”活動及“慶祝建黨100周年,黨旗飄揚在支部”主題。
何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰,中國共產黨人都將無所畏懼,勇往直前,永遠是時代的中流砥柱。歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,星星之火可以燎原,無數先驅者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。
彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生,永恒的悲愴與不朽的豪情,貫穿于這一清晰的脈絡。這便是我們的黨堅韌求索的過程,我常常在心里重復著這幾句話,每一次都熱血沸騰,胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。作為一名中國共產黨員,我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進的政黨而感到驕傲,更為能夠投身充滿機遇和挑戰的現代化建設而感到自豪。滔滔沅江邊,巍巍陽山下,我無數次重復自己年輕的誓言。
作為一個中國人,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任,這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:
1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。
2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題,主動和入黨聯系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業務水平,努力鉆研專業知識。
4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲。
從1921年成立以來,黨已經走過了100年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年,是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的100年,是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發展壯大,不斷開創各項事業新局面的100年。黨的風雨100年歷程是令人難忘和感慨的。
在近代中國歷史發展的必然中創立,經受大革命洪流中鍛煉和考驗,在土地革命中開辟出中國的革命道路,后來成為抗日戰爭中的中流砥柱,最后奪取民主革命的全國勝利。抗日戰爭勝利后,中國共產黨順應全國人民的強烈要求,主張建立一個和平、民主、獨立、富強的新中國。經歷了從新民主主義向社會主義的過渡,艱辛探索著社會主義的建設道路,在不斷的總結和反思中選擇了建設中國特色社會主義的道路……100年來,黨一直把發展社會主義作為主題,把中國實情和馬克思主義很好地結合到了一起,取得了許多舉世矚目的成就。
對于我們這些青年黨員來講,必須做到如下幾點才能真正的實現自身綜合素質的提升。
首先,必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績,并永遠銘記在心。努力提高自身的理論水平,全面掌握國情,正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策,知古鑒今,以史為鏡,不斷總結經驗,開創未來。
其次一定要加強自身黨性修養。中國共產黨員的黨性,是無產階級的階級性、先進性、組織性、紀律性在黨員身上的集中體現,是無產階級的階級性與馬克思主義的科學性、革命性和歷史發展的時代性的統一,是合格共產黨員的共性,也是黨員的思想核心和靈魂。加強青年黨員的黨性教育和黨性鍛煉,使我們從行動上、思想上真正入黨。
每一個黨員都要自覺地把自己同黨組織融為一個整體,同心同德,增強對黨的親和力和向心力,積極參加黨的生活,經常進行黨性分析和自我剖析,最后積極參加社會實踐,不斷學習進步。只有“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”,從自己做起,從現在做起,加強黨性修養。把心放在對真理的追求上,時刻保持知識本領上的恐慌感和理論素養上的危機感,緊跟時代要求用心學習、潛心鉆研。把心放在黨的事業上,一切以黨的事業為重。把心放在真誠付出、甘于奉獻、終身奉獻上。
再則個人的成長與國家興亡是緊密結合的。作為80后的大學生畢業生應該秉承愛國主義的革命傳統,不僅努力學習專業知識,更要學會用積極樂觀的態度去對待學習和生活中的各種困難。學習上要求進步,思想上更要有進步,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價值觀念塑造自己的人格,把國家時刻裝在心里,立為國奉獻之志,立為民服務之志,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中。
最后,我們應當志存高遠,腳踏實地,共同為祖國、民族的明天奮斗。所以,青年學生關注國家的現狀與未來是勇擔重任、朝氣蓬勃的體現。作為當代大學生畢業生要關注國家,自覺將自己的學習、未來的工作與國家的命運結合起來。”在德才兼備、全面發展的基礎上,廣大青年要保持個性,彰顯本色。
我想只有把文化知識學習和思想品德修養結合起來、創新思維與社會實踐結合起來、全面發展和個性發展結合起來,一個人才能真正成才、真正成為社會發展的有用之人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩;人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。
在今后的工作、學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟,使自己盡快的成為一名合格的共產黨員。在生活中,盡力展現自己的才華,取得進步決不高傲,以謙卑的心態去面對事物,辯證地看待解決問題。在工作中,好好鍛煉自己,同時,我也要積極的汲取新知識,擴大自己的知識面,透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻,盡管那是一個漫長的過程,但是我堅定的為黨堅守陣地,高舉共產主義旗幟,為黨的事業奮斗,為實現共產主義而奮斗終身。
希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育,讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步,成長為一名合格的共產黨員。
近日,中共中央政治局召開會議,對在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作出重大部署。筆者認為,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署。作為基層一名共產黨員,必須深刻認識開展主題教育的重大意義,切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來,自覺對標主題教育的總要求,時刻牢記黨的宗旨意識,堅持人民利益高于一切,不辱使命恪盡職守,努力爭做無愧于新時代的合格共產黨員。
一要始終堅持紅心向黨,永葆共產黨人的政治本色。縱覽我黨的發展史,在革命、建設和改革的各個歷史時期,是中國共產黨帶領中國人民,把災難深重的舊中國實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,開創了人類社會發展史上驚天動地的發展奇跡,使中華民族昂然屹立于世界民族之林。黨是指引我們行進在全面建成小康社會上的導航標,作為基層黨員干部中的一員要自覺踐行入黨誓言,始終做到永遠聽黨話、跟黨走,在思想上和行動上堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要始終堅持情系人民,切實筑牢黨的執政基石。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,一切為了人民群眾,一切依靠人民群眾。黨的十九大將“堅持以人民為中心”確立為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。在紀念馬克思誕辰200周年大會上,習近平總書記也鄭重宣示,“我們要始終把人民立場作為根本立場,把為人民謀幸福作為根本使命”。因為人民群眾是我們的衣食父母,是建設中國特色社會主義現代化強國的強大力量。作為基層黨員干部中的一員,必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想,堅持人民利益至上,當好人民群眾的勤務員,畢生躬親為人民謀福祉,清正廉潔奉公守法,堅決反對官僚主義、形式主義等不正之風,才能得到人民群眾的滿意與認可、擁護與信任。
三要始終牢記職責使命,強化責任擔當。牢記使命就是要堅決貫徹落實好習近平總書記提出的“忠誠、干凈、擔當”的重要要求,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,立足本職崗位,勤學善思、學以致用,踏實做事、主動作為。在矛盾面前不退縮、在挑戰面前不畏懼、在困難面前不氣餒,始終做到迎難而上、逆勢而上,聚焦并善于解決群眾普遍關心的熱點難點以及民生領域的問題,努力提高履職能力,盡心盡力、盡職盡責地完成各項工作與任務。
不忘初心,方得始終!作為新時代的共產黨人,必須用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢記職責使命,情系人民忠誠奉獻,以自己的實際行動,為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗!
一、新時代中國共產黨人的初心和使命是什么。
二、為什么要不忘初心、牢記使命。
三、怎樣做到“不忘初心、牢記使命”
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇四
黨的十九大開幕會上,xxx所作的十九大報告高屋建瓴、開拓創新、內涵豐富,是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動指南。全體黨員通過多種方式認真學習了黨的十九大報告和xxxxx各類會議的講話精神,通過學習使全體黨員對新時代中國特色社會主義有了全面的認識,對新時代黨中央全面從嚴治黨,不斷提高黨的執政能力和領導水平有了更深切的感悟。作為國有企業中的一名普通黨員,如何在實際工作中展示黨員形象、發揮先鋒模范作用,結合十九大精神學習,我認為應該從以下方面做起:
從入黨開始,我們面對黨旗進行莊嚴的宣誓,作出鄭重承諾:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務……。作為中國共產黨組織中的一分子——黨員,必須時刻牢記黨章、遵循黨章、崇尚黨章,不折不扣地執行黨章,對黨忠誠。堅定理想信念,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,嚴守政治紀律和政治規矩,自覺執行黨的路線、方針、政策和決議,在政治上與黨中央保持高度一致。履行黨員義務,承擔黨員責任。在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
黨的初心就是全心全意為人民服務,為中國人民謀幸福。我們作為工人階級先鋒隊中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘黨員的身份,無論在日常生活還是本職工作上,都要時刻牢記自己是一名黨員,自己的一言一行代表著黨和黨員的形象,不忘自己的身份,不能形同普通職工,不能降低標準和要求,要在道德上高于群眾,在要求上高于群眾,在形象上高于群眾。二是不忘黨員的規矩,在工作生活中要遵規守紀,安分守己,踏實做人,干凈干事,不斷加強自身素質、修養、作風的提升,時刻要講職業道德、家庭美德、社會公德,做有品位、有品質、有品德的人。三是不忘黨員的本色,黨員應當時刻心里記得群眾,經常深入群眾,時常聯系群眾。普通黨員要及時反映群眾的呼聲和要求,干部黨員要經常抽出時間到生產一線,耐心細心傾聽職工群眾的訴求和心聲,幫助職工群眾解決好生產生活中的各類問題。
新時代中國共產黨的歷史使命是建設中國特色社會主義,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。新時代國有企業的歷史使命是在解決“不平衡”“不充分”新矛盾中勇當突擊隊。國有企業中的廣大黨員是企業發展的中堅力量,是引領職工群眾參與企業生產經營的重要組織者和推動者。每一名黨員干部都要牢記自己身上所肩負的時代所賦予的歷史使命,要努力當好模范,做遵章守紀、廉潔奉公的模范。廣大黨員要樹立正確的制度觀,要模范地學習制度和執行制度,維護制度的嚴肅性,努力提高制度的執行力,帶領職工群眾共同遵守制度。黨員干部帶頭遵章守紀,既是先進性的標準,也是普遍性的要求。做堅持學習、帶頭學習的模范。學習是立身之本,是興業之基。當前,有些黨員缺乏提高素質、增長才干的緊迫感,覺得自己雖然不是很優秀,但也還算過得去,只要做好自己本職工作,不給黨組織抹黑就行了,這就降低了黨員先進性的標準,與“兩學一做”學習教育活動要求不相適應,與《黨章》中黨員“要在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”的要求不相符,要著力改正。做勇于擔當、努力工作的模范。作為一名黨員,要牢記黨員的擔當,勤勉敬業、務實苦干,在本職工作上敢于創新研究,在困難面前敢于迎難而上,在關鍵時刻敢于挺身而出,做到一名黨員就是一面旗幟,為群眾樹榜樣、當模范。
愛崗敬業,嚴以律己,吃苦耐勞,甘于奉獻始終是一名共產黨員應具備的優秀品質。《黨章》中黨員義務第三項明確規定:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”這既是黨的性質和宗旨的具體體現,也是對黨的優良傳統的傳承與發揚。然而,改革開放近40年,西方腐朽思想不斷涌入,自由主義、拜金主義、享樂主義逐漸抬頭,人們的世界觀、人生觀、價值觀在不知不覺中有所改變,信念缺失、道德滑坡、違法違紀案件屢見不鮮。國有企業的黨員干部也同樣受不良思想的沖擊,存在部分黨員干部工作積極性不夠,責任心不強,回避矛盾,逃避問題,對工作成效不關注;有的黨員眼睛向上,做一點事情不怕群眾不滿意,就怕上級不知道,有點成績就到處宣揚,借此抬高自己;有的黨員干工作缺乏大局意識,眼睛總是看到自己小部門的局部利益,達不到自己滿意的結果就鬧情緒找領導要說法;有的黨員認為自己當個部門領導身份就尊貴起來,工作不踏實,重口頭安排、聽電話匯報材料,輕現場調研落實、忽視實地檢查督促等等。個別普通黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無心進取,追求待遇、不講奉獻等問題。這些問題,實際上是對“吃苦在前、享受在后”要求的背棄。對共產黨員來講,如果心中沒有黨章意識,不履行甚至背棄黨員義務,不但達不到“做合格黨員”的要求,離踩踏紀律紅線、受到紀律懲戒也就不遠了。
每名黨員都必須緊密地團結在黨組織周圍,堅決執行省、市公司黨委決策部署,講政治、顧大局、敢擔當。統一思想、堅定信心、聚力攻堅、積極作為,主動分擔責任和壓力,實現好業績。自覺遵守中央八項規定,堅決反對“四風”,以黨章對照自己、激勵自己,從自己做起,從身邊的小事干起,夯實基礎、工作到位,率先垂范、盡職盡責,為分司的發展做出應有的貢獻。
近些年在我們身邊涌現出一批優秀的共產黨員,他們立足崗位、履職盡責、忠于職守、善于鉆研、勤于思考、精益求精、兢兢業業、真誠奉獻,以實際行動踐行“為人民服務”的宗旨。
(舉例身邊優秀黨員的事跡材料)。
正因為有像xx、xx這樣的優秀黨員,影響著公司的一大部分人,他們是工作的典范、崗位的模范,彰顯了共產黨員的本色。我們宣誓入黨就是要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。不管時代如何發展,黨的傳統不能丟,奉獻精神不能變。要以堅強的黨性嚴格要求自己,更加勤奮扎實的做好本職工作,立足本崗,充分發揮黨員先鋒模范作用,永葆黨員政治本色,做一名合格的共產黨員。
同志們,現在距離全年還有十幾天的有效工作時間,我們每名黨員要立足崗位發揮先鋒模范作用,高質高效完成20xx年各項目標任務,向公司交出一份滿意的答卷!
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇五
發揮黨員先鋒模范作用是學校黨支部非常重要的一項工作,習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上強調,共產黨員“要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心”,“不忘初心,繼續前進”。我校黨支部在這項工作中進行了初步探索,取得了一些成績。
20xx年7月,由于布局調整,太師莊中學、巨各莊中學的高中教師和學生,調整到新農村中學。為促進三校融合,學校黨支部創建了以“融合、合作、知行合一”為主要內容的“和合”黨建品牌,發揮學校黨員教師的先鋒模范作用,推動工作的開展。
1.積極融合,打造和諧教師團隊。
(1)五個融合,實現全面對接。
“和合”黨建品牌,圍繞“五融合”開展活動。組織融合、教師融合、理念融合、文化融合、目標融合,滲透到學校工作的方方面面,有力保障了黨員先鋒模范作用的發揮。
尤其是“三做到”的教師融合,要求在職的全體黨員要發揮先鋒模范作用,一是做到言行與黨支部的要求完全一致,不利于團結的話堅決不說,不利于團結的事堅決不做;二是做到每名黨員聯系一名群眾,解決群眾的困難,做好群眾的思想工作;三是做到處處做榜樣,人人爭先鋒,學校的各項活動,黨員要走在前列。“三做到”的開展,促進了學校、教師、學生的融合。
(2)網絡信箱,實現貼心溝通。
學校組建之初,教師與教師之間,教師與學校之間需要溝通的問題較多,為此,學校黨支部主動搭建溝通橋梁,在組建“新中家園”教師微信群、“群英會”干部微信群、“和合黨建”黨員微信群三個微信群之外,還在“oa”辦公系統中,建立“教師心聲信箱”,五位支委每周每人值守一天,記錄情況,反饋意見。重大問題,支委會討論研究,及時回復。“教師心聲信箱”在溝通教師思想上發揮了很大的作用。
(3)干部先行,實現民主管理。
為了讓廣大教師感受到學校大家庭的溫暖,學校黨員干部開展“送溫暖”活動,一年多來慰問教職工五十多人次;支委成員、黨小組長開展談心談話三百多人次。為實現民主管理,支部和工會聯合組織開展“民主管理周”活動,對打造和諧的教師團隊發揮了巨大作用。
2.善于合作,服務學校中心工作。
為了實現教師間的和諧合作,促進學校工作的開展,學校黨支部從三個層面開展活動,發揮黨員的先鋒模范作用,服務學校的中心工作。
(1)黨支部,引領學校工作的開展。
學校黨支部以“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發展”為工作思路,積極組織全校黨員圍繞學校中心工作,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用。先后開展了“堅定理想信念,筑牢精神家園”主題教育月活動、“我奉獻、我行動”主題黨日活動、“新時代新擔當新作為”主題教育等。
(2)黨小組,推動年級工作的開展。
學校年級組工作任務重,事務繁多,如何在減輕年級組長的負擔的同時,又能發揮黨員的先鋒模范作用?支委會經過研究,最后得出解決問題的一個辦法:在年級組設立黨小組,黨小組協助、配合年級組工作,形成黨政雙線推進,聚成合力,增強年級組的凝聚力,共同推進年級各項工作的開展。
(3)黨員教師,促進部門工作的開展。
學校開展評選“星級教師”和“十大服務標兵”活動,絕大多數都是共產黨員。學校舉辦的評優課、展示課、節日課程等活動,黨員積極參與,參與比例高達80%。
3.知行合一,黨員教師行動在前。
學校組建后,遇到問題或困難很多,是黨員首先站出來,為學校分憂解難,彰顯黨員的本色。
(1)帶頭做志愿,解決學校困難。
本學期,有30多名走讀生中午在校用餐。餐后需要老師對學生進行管理。學校黨支部主動承擔了這項工作,在“和合黨建”發出倡議,征集志愿者,黨員報名,支部公示報名情況,這次活動有22人報名,10名學校干部全部自愿參加,發揮了示范引領作用。
高一高二有15名學生周日返校,需要增加晚自習管理人員。周五放學,因校門口道路狹窄,過往車輛頻繁,導致秩序混亂,需要增加值班人員等等,學校黨支部主動承擔任務,黨員積極參與,黨員們的這一舉動,讓廣大群眾交口稱贊。
(2)帶頭獻愛心,心系困難學生。
我校家庭困難生較多,為此學校黨支部開展了扶貧助困捐款活動,第一期我們共捐款近四千元,寒假后支委委員和班主任一起,購置年貨、學習用品等,到學生家看望,這項舉措,既讓這些貧困生的孩子體會到學校大家庭的溫暖,又激發了他們學習的積極性。
(3)帶頭作家訪,走進學生家庭。
放假前,學校黨支部都要開展黨員家訪活動,學校領導干部積極參與,黨員帶動教師,每年都能實現對每個學生普訪一次的計劃。家訪活動深受家長稱贊,取得良好社會效果。
黨員先鋒模范作用發揮得好,得益于學校黨支部激勵機制。
1.加強學習,提高黨員覺悟。
學校黨支部非常重視黨員的學習與培訓,大力推進“兩學一做”學習教育工作常態化制度化。深入學習貫徹落實十九大精神,學校黨支部開展了一系列行之有效的活動,上學期黨支部開展了“堅定理想信念,筑牢精神家園”主題教育,本學期圍繞“新時代、新擔當、新作為”主題教育積極推進制度建設、課程建設、文化建設。為增強活動的實效性,每次活動的組織都按照“學習—研討—實踐”的過程,將活動逐步引向深入。
2.完善評價機制,激勵黨員進步。
黨內評優評先,我支部從三個方面進行考量:
(1)量化積分方案,由黨小組長負責記錄,反映黨員參加黨內活動情況;。
(2)群眾評價。每學期末,組內群眾對組內黨員表現進行評價,反映黨員在群眾中的表現。
(3)自身表現。每個黨員都要填寫“黨員作用發揮工作清單”,這張表格反映了黨員先鋒模范作用發揮情況。
綜合上述三方面的情況,黨小組長、年級組長、部門主任負責推選,支委成員討論確定優秀黨員人選。
3.榜樣示范,引領黨員成長。
我支部十分重視榜樣的引領作用,充分利用櫥窗、校報、樓道大屏、微信群、微信公眾號等宣傳榜樣人物,學校黨支部近半年來宣傳了優秀共產黨員、黨員好故事、新時代新擔當新作為主題教育典型人物等方面的事跡,榜樣人物的宣傳,營造了積極向上的輿論氛圍,使大家學有標桿,促進了各項工作的開展。
教育布局調整一年多來,在黨支部“和合”黨建的引領下,黨員真正發揮了先鋒模范作用,學校呈現出和諧奮進的良好文化氛圍,教育教學成績喜人:學校先后榮獲了教學質量優秀單位、素質教育綜合評價優秀單位、安全工作先進單位等榮譽。實踐證明:發揮黨員的先鋒模范作用,有力的促進學校各方面工作的開展。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇六
黨員,即一個政黨的黨員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定著一個黨的規模和群眾基礎,黨員的素質在很大程度上決定著一個黨的水平。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
各位領導、各位老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常榮幸能作為黨員教師代表站在這里發言,在座的各位黨員教師,都有我許多學習的地方。作為杜小的新教師、新黨員,我一定要認真學習理論知識,腳踏實地的工作,為杜小的發展出一份力。
杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是與學生聯系在一起,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。一年多來,我不斷學習體會杜小先進的教育教學理念,并結合許多老教師的經驗方法,使自己正茁壯成長。做班主任,力爭有理有愛,講求方法,注意實效,幫助學習上困難的學生,關心成長問題學生,真誠面對每一個學生,使每位孩子都得到全面發展。
在教學工作上,我不斷勤奮自覺地提升自身修養,并虛心地學習身邊同事的長處,廣泛接納,潛心研究,保持個性,提升內涵,形成個人的教學特色。我熱愛自己所教的學科,研究學科規律,感悟學科內涵,跟隨教育形勢,既發展學生素質,又關注學生成績,讓學生達到全面發展。
今年下半年,得到學校各級領導的信任,讓我做了一年級組的年級組長,有了新的學習與提升的契機。同組的老師各有特色,我們共同創建了和諧互助、團結向上的年級組文化氣氛。平時有問題積極探討,同事有困難大家幫助,彼此的寬容、無私使我們在快樂的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會到了“領雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級組有5位黨員,這些教師不論什么時候,都能嚴格要求自己,認真有風范,熱情有干勁。
我們都知道教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是學生本人,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神生活。
教師職業是一個學無止境的職業,是一個充滿著智慧而又不斷創造智慧的職業。作為一名黨員教師,我將始終堅持在教育的廣闊舞臺上充分發揮自己的特長,為黨的教育事業貢獻自己的全部力量。謝謝大家!!
黨史學習教育動員大會20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調,在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。
習近平總書記的重要講話,高屋建瓴,視野宏大,思想深邃,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署,為我們開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。
黨史是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為實現中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創業史。歷史是最好的教科書,而黨史是這一教科書中最重要的內容。每一名黨員干部都必須認真學習黨史,從黨發展壯大的歷史、新中國砥礪奮進的歷史中汲取養分和智慧。
一、深入學習黨史,筑牢理想信念之基。
中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。從成立伊始,中國共產黨就把實現共產主義作為最高理想和最終目標,義無反顧地肩負起了實現中華民族偉大復興的歷史使命,歷經艱難險阻,依靠堅強不屈的意志,團結帶領中國人民進行了艱苦卓絕的斗爭,最終實現了前人夢寐以求的獨立建國夢想,帶領中華民族實現了“從站起來、富起來到強起來”的歷史性飛躍,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。這次集中學習過程中,我們集中觀看的電影《建黨偉業》,就是黨史的“活教材”。電影以宏大的視角展現了從1911年辛亥革命,到1921年中國共產黨成立期間的歷史故事與風云人物,講述了毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、周恩來等第一批中國共產黨黨員,在風雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的精彩故事。通過這部電影,我們既重溫了中國共產黨建黨的崢嶸歲月,又深刻感受到了革命先輩們的崇高理想信念。我相信,我們大家都會在思想政治上接受一次洗禮,進一步提高政治覺悟,堅定理想信念。作為一名黨員領導干部,我們不僅要把學習黨史作為一門必修課程,而且必須修好,切實從中感受信仰之力、理想之光和奮斗之艱,始終保持理論上的清醒和政治上的堅定,做到在任何時候任何情況下都堅持做到理想信念不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠,堅守共產黨人的精神追求和政治本色。
二、深入學習黨史,凝聚拼搏奮進之力。
新中國成立后,我們對走中國特色的社會主義道路進行了探索,特別是改革開放之后,依靠馬克思主義和中國實際結合的第二個理論成果——鄧小平理論,我們成功走上了改革開放的道路,取得了令世人矚目的成就。現在,我們進入了中國特色社會主義新時代,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。但正如習近平總書記反復告誡我們的那樣,中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。只有通過學習黨史,更好地認識世情、國情、黨情,才能從歷史的風云中借鑒方略,從歷史的經驗中汲取養分,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,一以貫之堅持和發展中國特色社會主義,一以貫之推進黨的建設新的偉大工程,一以貫之增強憂患意識、防范風險挑戰,不斷交出堅持和發展新時代中國特色社會主義的合格答卷。
三、深入學習黨史,保持與時俱進之勢。
縱觀黨史和新中國史,我們黨始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷探索和回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什么樣的黨、怎樣建設黨,實現什么樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際問題,從而使中國特色社會主義在中國大地煥發出勃勃生機,中國特色社會主義道路越走越寬廣。反觀蘇共亡黨的教訓,其中有一條非常深刻,就是僵化保守、固步自封,沒有及時改革開放,到后期又因為積攢的問題過多,走上了一條以改革之名行全盤西化之實的歧路,令后人惋惜。因此可以說,解放思想是引領中國社會前進的強大精神力量,是推動黨和人民事業發展的強大思想武器,是發展中國特色社會主義的重要法寶。我國改革開放40多年以來的每一項重大突破,都與解放思想分不開,正是因為有了思想上的大解放,才有了中國社會的大變革、大發展。特別是黨的十八屆三中全會作出了全面深化改革的重大決定,提出了進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力“三個進一步解放”的重要理論,深刻總結了改革開放歷史進程中以思想引領變革、以創新激發活力的寶貴經驗,明確指出了在新的歷史條件下全面深化改革的目的和條件。我們學習黨史,就是要堅持把解放思想作為永恒的課題,聯系工作實際,堅持與時俱進,持續唱響“靠敢干事解放思想、憑干成事聚力凝心”主旋律,不斷更新觀念,創造性地開展工作,著力提升辦公室服務水平,為黨委提供優質高效的服務。
四、深入學習黨史,增強為民服務之情。
我們黨百年的建黨史、新中國70多年的發展史,就是革命為民、立國救民、執政安民、發展富民、強國興民的光輝歷史。我們黨始終為了初心使命砥礪奮斗,堅持同人民想在一起、干在一起,從而得到人民群眾的衷心擁護,使具有500年歷史的社會主義主張在全世界人口最多的國家成功開辟出一條正確道路,使具新中國建設取得舉世矚目的偉大成就。黨的十八大以來,習近平總書記反復強調,“黨執政后的最大危險是脫離群眾”“如果我們的黨員和黨的領導干部高高在上,不關心群眾的生產和生活,不了解群眾的需求和愿望,不虛心向群眾學習,不總結群眾在實踐中創造的經驗,關起門來想問題、做決策,習慣于‘想當然’地發號施令,就會犯主觀主義、官僚主義、形式主義的錯誤,就會給黨和人民事業造成極大的損失”。我們學黨史,就是要深刻認識黨的執政使命和根本宗旨,進一步樹牢以人民為中心的發展理念,堅持把人民群眾對美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標,切實把更多的精力、更大的財力向民生領域傾斜,著力解決好脫貧、就業、教育、醫療、社保、養老、住房等群眾關心關注的熱點難點問題,切實讓改革成果更多更公平地惠及廣大群眾。當前,要著力抓好“四個一批”,即辦好一批民生實事、化解一批信訪案件、整改一批安全隱患、解決一批發展中的問題,特別是要加快今年年初安排部署的民生實事和民心工程推進步伐,使群眾有更多的獲得感、幸福感、安全感,以實際行動贏得群眾支持,進一步密切黨群干群關系。
五、深入學習黨史,堅定全面從嚴治黨之心。
理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,為民務實清廉、“三嚴三實”等優良作風,都是管黨治黨成果的集中體現。中國特色社會主義進入新時代,黨肩負的歷史使命更加艱巨,我們黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,必須毫不動搖地把黨建設得更加堅強有力。我們學習黨史,就是要堅持以史為鑒,深刻把握新時代黨的建設總要求,堅持思想建黨、組織建黨和制度建黨緊密結合,以刮骨療傷的勇氣、刀刃向內的精神,著力加強和規范黨內政治生活,強化黨內監督,馳而不息糾正“四風”,持之以恒推進全面從嚴治黨向縱深發展,為新時代推進xx市高質量發展奠定堅持的政治基礎。
這天,很榮幸,在即將迎來我黨95周年生日的時刻參加這樣一個極富教育好處的活動,站在那里,或多或少有些激動,內心世界的波動,不是正因評委老師嚴肅的目光而怯場,也不是正因其他選手的實力而產生的心理負擔,而是在我剛剛走上臺的那一瞬間,當我用心去體會我所演講的題目《永遠跟黨走》的時候,感覺到自己掂輕了它的份量。
黨九十歲了,在感慨之際,我想起一句歌詞:我們把藍圖,再一次描繪,讓時代檢閱,讓時光體會,我們是否問心無愧。
是的,黨九十歲了,我們為黨的歷史之久而高興,更為黨在九十歲之際,依然干勁十足,依然蓬勃向上,依然前途無量而自豪。作為一名教育工作者,我感動于中華民族教育事業的迅猛發展,從建校辦學的空前熱潮,到布局調整的資源整合;從等級學校驗收,名優學校建立到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩步實施,從素質教育,課程改革,陽光體育戶外的大政方針,到免費帶給教科書,扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國共產黨的英明領導,奏響了深化改革,擴大開放,加快發展科技興國的壯麗之歌。
我們的黨在十七大上提出了“創先爭優”活動,創先爭優即:建立先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員“活動”。雖然我不是黨員,但是我也有一份“建立先進個人思想,爭做優秀教師”的熱情。如果說,“不爭”意味著和平,那么,“爭”就是一種追求。作為一名教師,信仰,就是我們的高度;追求,才會讓我們走向坦途。這就是我的答案。
作為一名人民教師,我也像一個個優秀的黨員教師一樣,從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的職責,這是一種實現理想的熱烈情懷,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求,是的,我愿將青春和熱血獻給太陽底下最完美的事業,懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。參加工作三年以來,我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關注學生,研究學生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子的一切定格為工作目標,并付出辛勞的同時,也收獲了充實。
敬愛的老師們,春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。走在校園,我總能看到一群群朝氣十足的老師爭取著成為黨的一分子,一群群天真的孩子向往著黨,我真的為黨高興,我看到了一個更好的未來,我想說,少年愛黨,則黨更強!
黨九十歲了,做為一名黨和祖國的接班人,唯愿黨更好、更強!
大家好!
2021年是建黨100周年華誕,通過黨史學習,讓我深受教育和啟發,黨史全面記錄著新中國從無到有,從弱到強的全過程,蘊含著幾代共產黨人不怕犧牲、率先垂范、無私奉獻、敢于斗爭的精神,黨帶領全國人民,創造了一個個輝煌和奇跡。
讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。
細讀中國共產黨黨史,我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易,也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨,才能建設好新中國!
真正的加入中國共產黨后,發自內心的感覺到自己肩上的責任和使命。我知道,作為一名學生黨員,更應該不斷深入的學習黨史,了解我們黨的歷史、現在和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族,歷來有治史傳統。歷朝歷代,國家修國史,地方有志乘,聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年,毛澤東同志在《如何研究中國共產黨黨史》中告誡全黨:如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。堅持不懈地學習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。
通過全面回顧黨的光輝歷程,展現100年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,引導全體小組成員熱愛黨、擁護黨,激勵了我們繼承和發揚黨的光榮傳統,我們要把學習黨史活動與自己的學習生活工作實際相結合,使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程,永遠堅持黨的領導。未來,無論自己踏入社會后,從事什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神。
沒有共產黨就沒有新中國!
謝謝大家!
我們的黨,是一個優秀的黨。我們的黨校,更是一個在黨正確領導下的出色組織。特別是在當今科技飛速發展的社會里,網絡成了人們不可缺少的一部分。我黨創建的華工黨校網站——求是園,更是向我們介紹黨校的工作狀況,當今時事熱點,國際動向及我們的黨政理論,使我們在校的大學生,能更方便快捷地了解國家黨政的情況,從而在思想上,行動上,積極響應黨的號召,做到一個真正本著為人民,為大伙做實事的黨員和思想進步分子。我們黨校的求是園,與進代相結合,做到全面,突出。它本著創新的思維,走在時代前列。特別是近期的“黨校學習收獲”、“黨的網頁設計大賽”、“黨建征文”,都第一時間在求是園中讓我們同學了和認識。黨校的求是園,更是我入黨學習的一位無名導師。
在求是園中,我了解到黨的性質,宗旨,作風等有關的基本東西,在我們黨校的學習過程中,更令我對我們黨有了更深入的認識和了解,該如何去面對困難,面對現實,該如何更好地去把握自己有限的青春時光去實現心中理想,以此知道自己身負的重任,同時也更堅定了我加入中國共產黨的決心。
我們的黨在八十一個春秋的成長過程中,已形成了一整套的思想理論和領導體系。它是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。它來自于人民,植根于人民,服務于人民,把全心全意為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。沒有黨的正確領導,我們的民族事業難以復興,國家難以發展,人民的生活難以富裕起來。我們的黨,是一個優秀的黨。
當今的社會飛速發展,知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生,我們應知道黨現階段的任務,亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念,一個有責任感,一個有遠大理想的現代青年,才有能力完成黨交給我們的任務。而我,作為一名要求進步的入黨積極分子,一名學生干部,更應有較高的思想覺悟,有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。
大家好!
習近平總書記深刻指出:“歷史是的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是的營養劑。”紅色基因,是中國共產黨人特有的精神食糧,它淬煉于我們黨艱苦創業的奮斗歷程之中,書寫著一代代共產黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產黨成立100周年,百年誕辰,風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員干部學習黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚的精神,為事業插上強健的翅膀。
學習黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨,初心如磐。中國共產黨自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。“為人民服務”,這是中國共產黨的立黨宗旨、執政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:“共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的利益,為最廣大人民群眾所擁護為標準。”“與人民利益適合的東西,我們要堅持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無敵于天下。”可以說,人民之于中國共產黨人,如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯系,在不同歷史階段,能夠根據人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務,制定相應的路線方針政策,并緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出:“我們黨來自于人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。”黨員干部學習黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心里裝著人民,時刻想著人民,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,并積極踐行這些標準。
學習黨史,在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大,歷經磨難、終成大業。1927年*失敗后,中國革命迅速轉入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產黨人和進步群眾就達到31萬人,黨員人數從*高潮時的近6萬人銳減到1萬多人,中國共產黨經受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月,在第五次反“圍剿”作戰中,由于王明“左”傾教條主義在紅軍中占據了統治地位,用陣地戰代替游擊戰和運動戰,用所謂“正規”戰爭代替人民戰爭,使紅軍完全陷于被動地位,反“圍剿”失敗,中央紅軍被迫長征,在湘江戰役中,部隊指戰員和中央機關人員由長征出發時的8萬多人銳減至3萬余人,中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類,大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產黨的成長、壯大和成功。有人說,苦難是一所人生的大學。對一個組織來說,苦難也是一所的大學。黨員干部學習黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰,鍛造堅毅的品質,在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。
學習黨史,在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空,星光璀璨。在我們黨的百年奮斗,成長和涌現出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業奉獻的勞動模范,有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》,方志敏深情吟讀《可愛的中國》,趙一曼面對日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車一千里好事做了一火車,黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業后為國護寶一輩子堅守敦煌,鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻“逆行”沖上抗疫一線……可以說,中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,國家的驕傲,是中華兒女的優秀代表。黨員干部學習黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標,以英模人物為榜樣,學習他們的偉大品格和崇高精神,做一個對國家和社會有貢獻的人。
謝謝大家!
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇七
今天上午,市委代理書記、市長黃興國在天津市“兩學一做”學習教育專題黨課上強調,在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是黨中央為深化黨內教育作出的又一項重大部署。要深入學習貫徹總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神,更加自覺地把思想認識統一到中央部署和市委要求上來,積極主動投入“兩學一做”學習教育,努力做“四講四有”合格黨員,推動全市學習教育扎實有效開展。
市人大常委會主任肖懷遠出席,市委副書記王東峰主持。中央“兩學一做”學習教育協調小組有關同志參加。
黃興國指出,開展“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重大部署,就是要按照思想建黨和制度治黨相結合的要求,立足于抓常、抓細、抓長,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,把思想政治建設融入到日常的黨內政治生活之中。開展“兩學一做”學習教育是推動全黨加強學習、深化理論武裝的重要舉措,就是要通過學黨章黨規,增強黨員意識,進一步明確做合格黨員的標準,自覺尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規;通過學系列講話,深入領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略,特別是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局、新發展理念的豐富內涵和核心要義,更好用以指導和推動各項事業發展。開展“兩學一做”學習教育是解決突出問題、推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,就是要緊緊抓住“做”這個關鍵,著力解決存在的突出問題,把合格黨員的標尺立起來,把黨員做人做事的底線劃出來,切實把黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用發揮出來。各地區、各部門、各單位主要負責同志要充分發揮示范引領作用,帶頭學習討論,帶頭講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位作貢獻、邊學邊改,推動學習教育持續深入開展。
黃興國強調,中央提出的“四講四有”要求,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,集中體現了新時期共產黨員必須具備的政治品格、價值追求和精神特質。每一名黨員,特別是黨員領導干部,要以此來衡量自己、檢視自己,自覺做到“四講四有”,成為一名名副其實的合格黨員,樹立起共產黨員的先鋒形象。
一是講政治、有信念,做到政治上合格。
講政治是對共產黨員第一位的要求,要始終保持思想上的清醒、理論上的堅定,提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責任,做政治上的明白人。要堅守對黨忠誠這條“生命線”,始終聽黨話、跟黨走,堅持堅定正確的政治方向,在思想上政治上行動上與以同志為總書記的黨中央保持高度一致,把牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為最最緊要的政治,經常、主動、自覺向黨中央看齊、向總書記看齊,堅決維護黨的領導核心,堅決貫徹黨的路線方針政策,確保中央政令暢通。要挺起理想信念這個“主心骨”,加強理論武裝,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習總書記系列重要講話精神,進一步增強黨性修養,努力把堅定的理想信念轉化為修身做人、為官用權、干事創業的具體行動。要做管黨治黨的“擔當者”,始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,把全面從嚴治黨主體責任和第一責任扛起來、傳導好、落實到位,勇于擔當,對黨組織負責、對黨員負責、對本地區本單位的政治生態負責。要在今年區縣、鄉鎮換屆工作中,切實履行好主體責任,以嚴的要求、嚴的紀律確保換屆風清氣正。
二是講規矩、有紀律,做到遵守紀律合格。
嚴守黨的紀律規矩,貴在經常、重在日常、也要做在尋常。各級黨組織要引導廣大黨員干部牢記入黨誓詞,認真學習、嚴格執行黨章黨規黨紀,模范遵守國家法律法規,嚴格保守黨的秘密,黨員領導干部要帶頭學、帶頭做,入心入腦、執行到位,使黨的紀律規矩真正成為剛性約束。要自覺維護黨的團結統一、維護黨中央權威,嚴格執行民主集中制,自覺參加組織生活,嚴肅黨內政治生活,認真開展批評和自我批評,勇于糾正工作中的缺點、錯誤,著力形成積極向上、健康純潔的黨內同志關系。黨章規定的“四個服從”,是共產黨員必須遵守的最基本最重要的組織紀律,必須相信組織、依靠組織、服從組織,時刻想到自己是黨的人、是組織的一員,自覺接受組織安排和紀律約束,嚴格遵循組織程序和請示報告制度,堅決執行黨的決定,積極完成黨的任務。在這次學習教育中,要對交納黨費工作進行全面自查自糾,不斷增強黨員的組織觀念。
三是講道德、有品行,做到品德上合格。
要把加強道德修養、錘煉道德品質作為人生的必修課,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地。要始終做到公私分明、先公后私,自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界。要嚴格遵守中央八項規定,自覺踐行“三嚴三實”要求,培養良好的作風和健康的生活情趣,努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以自己的行動影響和感染身邊群眾,培養良好家風。要慎獨慎微,從一點一滴中加強修養、規范自己、完善自己,切實做到“大節”不偏離、“小節”不喪失。
四是講奉獻、有作為,做到發揮作用合格。
要把全部心思和精力用在干事創業、為民服務上,發揚“五加二”“白加黑”精神,主動作為、善于作為、敢于作為,在推進改革發展穩定各項工作中當標兵、作示范。要想干愿干積極干,切實把勁鼓起來,把精神振作起來,甩開膀子干事業,撲下身子抓落實,立足崗位作奉獻,努力實現新作為。要能干會干善于干,深入學習理解新發展理念,主動適應經濟發展新常態,提高專業思維、專業素養、專業方法,做學習型黨員干部,堅決守住安全、穩定、廉政三條底線,確保干成事不出事。要敢干實干使命干,黨員帶頭干,干部用心干,努力在發展、改革、改善民生上出實招、見實效,切實完成好黨賦予的使命。
黃興國強調,各級黨委(黨組)要把抓好學習教育作為一項重要政治任務,用心把握、用心推動、用心落實。要認真落實“基礎在學、關鍵在做”的要求,堅持理論與實際緊密聯系,學與做、知與行相結合。要認真落實“帶著問題學、針對問題改”的要求,以解決問題為牽引開展學習教育。要認真落實“區分層次、分類指導”的要求,堅持領導干部帶頭,注重區分不同領域不同類型黨組織特點和不同群體黨員實際,增強學習教育的針對性實效性。要認真落實“抓在日常、嚴在經常”的要求,推動黨的思想政治建設常態化制度化,以求真務實的作風扎實開展。要認真落實“兩不誤、兩促進”的要求,為實現“十三五”奮斗目標、全面建成高質量小康社會凝心聚力,不斷開創美麗天津建設的新局面。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇八
6月2日星期四上午,新園村社區第三黨支部書記朱學良帶領大家共同學習貫徹新《黨章》的重要意義。
通過學習,大家充分認識到這次教育活動的重要意義,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員。做為一項重大xx任務,如何把教育抓到位、見實效,社區黨委要求,兩委成員要作表率,帶頭學、深刻學,嚴格執行雙重組織生活制度,主動參與聯系支部學習討論、查擺問題、民主評議;支部書記要發揮好領頭雁作用,依托“三會一課”,創新學習教育形式,引導黨員立足崗位作貢獻,做講xx、有信念、講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員。
本次學習使支部黨員有了自覺加強黨性修養的意識,大家也表示要做永不褪色的合格黨員,投身到社區建設之中。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇九
這次能夠參加入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常榮幸,也十分珍惜這寶貴的學習機會。在學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,做好預習和課間的學習筆記,始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了區委領導和市黨校老師的精彩報告,深入學習了十九大報告的科學內涵和完整體系,系統學習了新黨章和我們黨的建設方面的知識,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮,對黨的理解上得到一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
中國共產黨自1920__年建黨至今,已經走過了八十七年光榮的斗爭道路。這八十七年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習,我認識和理解到,中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生、全心全意為人民服務、隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關系,忘我工作,銳意進取,勇于創新,開創各項工作的新局面;在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監督,處處關心群眾疾苦,切實為群眾謀利益。
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黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇十
為推動“兩學一做”學習教育深入開展,近日,南溪區旅游局黨組書記李明光為機關黨員上了一堂主題為“立足崗位爭做合格黨員”的黨課,并與大家分享了自己學習領會“兩學一做”的心得體會。
會上,黨支部書記肖小燕領學了省委書記王東明同志在南充市儀隴縣安溪潮村黨支部的黨課報告以及市委、組織部長蔣剛同志在興文縣永壽村的“兩學一做”專題黨課報告。兩個黨課報告深入的闡述了為什么要學習系列重要講話,為什么要學黨章黨規,為什么要做合格黨員,如何檢驗學習教育成效以及作為普通黨員如何爭做合格黨員。
隨后,黨組書記李明光圍繞“立足崗位爭做合格黨員”講了一堂黨課。李明光在黨課中指出:爭做合格黨員,要深刻認識“兩學一做”學習教育的重要性,學用結合、知行合一;要堅定理想信念,牢記黨員使命,做到“心中有黨、心中有責、心中有民、心中有戒”;要堅持廉潔自律高標準,守住紀律底線。爭做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,主動立足崗位作貢獻,為旅游業健康發展做貢獻。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇十一
春節一個特殊的字眼,她似乎本就應該與回家團圓等聯系在一起。然而在今年當人們正如往常一樣訂票回家、采購年貨時,武漢傳來噩耗:突如其來的新型冠狀病毒已經開始蔓延。但我們相信在這危急關頭,在中國共產黨的正確領導下,我們齊心協力,一定能夠打好疫情阻擊戰!
我們都知道,新型肺炎的出現,讓今年的春節少了一分歡快多了一分憂愁。但在這場災難面前,總有一些人不以為意,不聽專家勸告,仍我行我素,獵捕野生動物,吃野味,還以此為傲。殊不知,這次病毒的源頭正是他們口中的美味——蝙蝠。從20__年引起國人恐慌的非典,到今年牽動人心的新型肺炎,都是大自然對我們的警告啊!還有一些人,不聽專家勸告,一意孤行,四處走動、聚會,總以為被感染的概率微乎其微,不會降臨到自己頭上,可他不知道,一個人感染危害的不只是一個人,而是一個家庭,一個城市,甚至是一個民族,真心勸告你們:醒醒吧!別再給大家添亂了!
與這些人相反,武漢疫情牽動著全國人民的心。從中央接到通知起,多地已啟動重大突發公共衛生事件一級響應,各方也積極部署。84歲鐘南山院士是那個沖在最前面的人,17年后重回戰場,困難面前,他臨危受命,挑起重擔。各地醫生、護士等紛紛支援武漢,奔赴戰場。其中年僅20歲的女護士陳琳琳,更是主動請戰,馳援武漢。而武漢也立即封城,防止病毒進一步擴散。在多方力量幫助下,火神山醫院迅速拔地而起,有5g護航,無接觸保證傳染者減少。“菜籃子”提供蔬菜,保障武漢市民生活供應。更有明星和人民捐款捐物,支援武漢。并且最近有消息表明,對藥物的研制已經有些成果,相信不久這場戰爭將落下帷幕。
為更快打贏這場戰爭,在此我提出以下建議和希望:
一、不信謠不傳謠。隨著疫情發展,網絡上謠言四起,為防止引起恐慌,我們要正確辨別網絡信息,不隨意傳播謠言。
二、勤洗手多通風。我們無法加入武漢戰斗中去,但可以勤洗手多通風,以保證自身不被傳染,不給醫護人員添亂。
三、在家積極備考。要知道,高考不會因疫情延遲,我們要越是困難越向前,在六月份,精彩綻放!
作為20__高考考生的我們,雖然不能奔赴這場戰爭的第一線,但是我們已經是一名有責任,有擔當的青年。國難當頭,更應展現中華兒女的風采。在家要高度自律,認真復習,查漏補缺,積極備戰高考,在將來有所作為,為社會盡一份力!
“墻角數枝梅,凌寒獨自開”“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。梅花不懼嚴寒、堅強不屈的頑強精神一直以來為世人所熟知。
近日,習近平總書記在北京市調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調,要以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。面對疫情仍然十分嚴峻的形勢,廣大黨員干部更要有“寒梅精神”,不畏困境、頑強拼搏、迎難而上,堅決奮戰在抗“疫”一線,帶領人民群眾打贏這場疫情防控阻擊戰。
做一朵“先鋒梅”,迎風傲雪挺“疫”線,用奮斗書寫“初心”華章。“我將盡我所能,和病毒做對抗,定能戰必勝!”95后護士郭佳萌剪去長發,“斷發出征”抗“疫”一線。她曾是溫室的“雛菊”,卻在寒冬時節“逆向生長”,穿上了“白裝”,就成了“寒梅”。“雪虐風饕愈凜然,花中氣節最高堅”。面對疫情防控的關鍵時刻,廣大黨員干部要有“我先上”的覺悟和“我要上”的決心,勇當先鋒、爭作表率,堅決果斷投身到戰“疫”第一線,做一朵“先鋒梅”,傲雪迎霜、不畏嚴寒,任憑“雪虐風饕”也毫不退縮。廣大黨員干部要堅持沖鋒在防“疫”最前沿,團結帶領人民群眾,做好聯防聯控,堅決遏制疫情蔓延勢頭。
做一朵“戰斗梅”,攻堅克難戰“疫”線,用無畏描繪“擔當”畫卷。湖南衡山縣東湖鎮醫生宋英杰,年僅28歲,連續多日奮戰在防“疫”一線,因勞累過度,離我們而去。他也是父母的心頭肉,卻在重要關頭挺身而出,披上了“盔甲”,就成了“戰士”。疫情就是命令,防控就是責任。面對疫情防控處于膠著對壘的狀態,廣大黨員干部要有“粉身碎骨渾不怕”的魄力、無懼“零落成泥碾作塵”的勇氣,在關鍵時刻逆流而上、向險而行,深入防“疫”一線“主戰場”,做一朵“戰斗梅”,以無畏之姿、勇挑重擔,以無懼之態、戰斗在第一線;堅決做到守土擔責、守土有責、守土盡責,集中精力把每一項工作、每一個環節都做到位,筑牢疫情防控的嚴密防線,堅決打贏這場沒有硝煙的戰爭。
做一朵“守護梅”,盡心盡力守“疫”線,用堅守奏響“為民”樂章。哪里有疫情、哪里有群眾,哪里就有黨員干部的身影。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,廣大黨員干部要堅決始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,主動深入一線戰“疫”,加強科學防“疫”宣傳,消除群眾疑慮,堅定群眾信心;緊緊依靠人民群眾,加固群防群控的嚴密防線,嚴防死守,使群眾放心;及時提供生活必需品,解決群眾實際困難,讓群眾安心。廣大黨員干部要時刻把群眾放在心上,做一朵“守護梅”,盡心盡力堅守在防“疫”一線,團結帶領人民群眾共同戰“疫”,守護在群眾身邊,讓群眾的心靜下來、暖起來。
冬天已經過去,春天從梅花開始。在此抗“疫”關鍵時期,廣大黨員干部更要堅守崗位、奮勇向前,與人民群眾一起同心協力、英勇奮斗、共克時艱,定能共渡難關、共迎溫暖明天。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇十二
關于心態的問題,我想先講幾個經典案例。
第一個故事是古代的。有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的旅店里。考試前兩天他做了兩個夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是夢到下雨天,他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽。連拍大腿說:“你還是回家吧,你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,回旅店收拾包袱準備回家。店老板非常奇怪,問:“不是明天才考試嗎?你怎么今天就要回鄉了?”秀才如此這般說了一番。店老板樂了:“喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來,你想想,墻上種菜不是高種(中)嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?”秀才一聽,覺得店老板說得更有道理。于是精神振奮地參加考試,果然中了探花。這個故事說明,心態決定我們的生活,有什么樣的心態,就有什么樣的未來。
第二個故事還是古代的。古時有一位國王,夢見山倒了,水枯了,花也謝了,便叫王后給他解夢。王后說:大勢不好。山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花謝了指好景不長了。大勢不好。國王驚出一身冷汗,從此患病,且愈來愈重。一位大臣參見國王,國王在病榻上說出他的心事,哪知大臣一聽,大笑說:太好了,山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現身,國王,你是真天子;花謝了,花謝見果子呀!國王全身輕松,很快痊愈。這個故事說明心理暗示決定一個人的身體和精神。
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第三個故事是三個瓦匠在砌一面墻,一位學者路過,他問三個人:“你們在干什么?”第一個人回答:“砌墻。”第二個人回答:“蓋一幢樓。”第三個人回答:“我們正在建設自己的家園。”學者聽后拍了拍第三個人的肩頭說:“今后你將是幸運的。”果然,許多年以后,第一個人依然是泥瓦匠,第二個人成了工程師,第三個人成了前兩個人的老板。這個故事說明,有的時候,同樣的人卻有著不同的命運,這是由于他們有著不同的追求。目標決定成就,不同的目標決定不同的成就。同樣的辛勤努力,一個心中有遠大目標的人,結果就會有非凡的成就;而一個心中沒有遠大目標的人,也許一輩子沒有重大的突破。
在座的同志們可以想一下,看看我們的同學、我們的朋友、當年都是在同一個起跑線上懷著美好的理想奔向燦爛的明天。可是,十年過去了,幾十年過去了,你突然會發現:有些人可能比你更出色、更杰出。你為此感到迷茫,甚至埋怨命運的不公。其實,那不是因為他們得天獨厚,事實上你和他們一樣出色。他們可能只是比你更加積極,更加自信,更加陽光,更有勇氣,更有意志力。也就是這一點點的差別,導致了人生與命運的差別。
從這幾個故事,我們可以得出結論:
——從根本上決定我們生命品質的不是金錢,不是權力,不是知識,也不是能力,而是心態!
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上面幾個故事,從古到今活生活色地說明了心態對人生道路發展的重要性。心態問題如此重要,那么,我先講講目前我們國民的心態。
國家實力的穩步提高和急于贏得更多成就的心理,是左右中國民眾心態的兩大因素。中國正在以一種積極的姿態出現在國際舞臺上,中國人對地區和全球事務的處理增添了建設性,減少了對抗性,在對外交往中表現得更加成熟自信。以前,中國在聯合國投票中經常棄權,這也反映了當時我們不自信的心態。現在,我們大家都感到硬起來了。隨著中國人對外交往機會和了解國際社會渠道的增多,我們接受的信心也逐漸豐富起來,不太容易被情緒化的東西所左右,大部分人都比較理智平和。在看到國家成就的同時,中國人也冷靜地看到并承認了中國存在的問題。這種坦然面對缺點和問題的正常心態,使很多到訪的外國人都感到驚訝。這種心態上微妙的轉變是伴隨著國力的強盛而發生的。
說了正面的心態,再說負面的,表現為:
我前幾天收到一個信息,題目叫“想象若干年后的新聞聯播”:
1、中國在美國西部成功試驗新型核彈;
2、聯合國總部遷往北京;
3、李克強總理在馬英九省長陪同下視察臺北;
4、國足喜奪世界杯,首捧大力神;
5、中方就誤炸五角大樓向美方表示遺憾;
6、中國航母返回夏威夷基地補給;
7、日本地震,暫未發現生還者;
8、人民幣成為國際結算貨幣;
8、肯德基被羊肉串取代;這反映出了我們的心態。
當然還存在著以下的幾種心態一是自負心。
二是浮躁心。浮躁是一種不理智的情緒,一種不健康的心態。
三是冷熱心。我在工作順利的時候,他們躊躇滿志,熱情高漲,豪邁自信;3在遇到困難、遭到挫折的時候,他們消沉,顧影自憐,毫無熱情,甚至任性,放縱自己。
四是嫉妒心。這里我就不解釋了心態的力量十分巨大。記得一位哲人說過:“你的心態是你的主人!”
我們應當保持怎樣的心態呢?
第一,要有敬畏心。
孔子說:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。”
德國著名哲學家康德的敬畏,最后還刻在他的墓碑上—“有兩種東西,我對它們的思考越是深沉和持久,它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異,不斷增長,這就是我頭上的星空與心中的道德定律。”一個人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行為準則和規范,就能自覺約束自己不做出格越軌之事。我想常懷敬畏之心,社會將遠離愚昧,走向文明;常懷敬畏之心,人類將遠離沖突,走向和諧;常懷敬畏之心,人人將摒棄落后,選擇進步。
第二,要有進取心。
如果有種力量能使我們本能地張開雙臂去迎接人生,那就只能是我們的進取心和志向。進取心能促使我們打開人生大門,尋求更廣闊的發展空間。我覺得進取心包含著雄心和壯志,甚至包含野心和欲望。德國人說日耳曼民族是世界上最優秀的民族,日本人說大和民族是世界上最優秀的民族。中國人說中華民族是世界上最優秀的民族。這是一個國家的進取心,一個國家的進取心是不斷發展和強大的基礎。一個國家沒有民族的自豪感,沒有進取心,那很快就會沒落和腐朽。四大文明古國為什么有的消亡了,就是因為那個民族沒有進取心。人生猶如一次大海遠航,不知道終點,也無法回頭。有時候,我們甚至不知道該往哪個方向行駛,當然也無法規劃和勾勒出未來藍圖。
第三,要有自信心。
4前輩學者卞之琳寫過一首叫《斷章》的詩,我很喜歡:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別的夢。”這是一種多么優雅的自信啊!自信乃成功之本,生命之本。
自信心是心態的核心,它幾乎貫穿于心態的各個方面。在長期的學習過程中,當你受到挫折感到悲觀失望時,自信心會使你重新燃起斗志;當你感到孤獨、焦躁時,自信心使你平靜下來。自信心還能產生“拼勁”和“狠勁”,當心情到了最差時,到了最惡劣時,你還有最后一招:產生自信心!當你感到成功的喜悅后,自信心使你更加振奮!可見自信心對人的重要性。
如何培養和建立自信,一是要正確認識自己的長處和優點。二是要經常對著鏡子笑一笑。三是要展現自己優秀的一面。
要有責任心。
責任心對我們非常重要。古代大禹治水“三過家門而不入”是一種責任感;諸葛亮說“鞠躬盡瘁、死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥高歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;前賢們挺身而出,盡忠職守,責在人先,成為中華民族薪火相傳的思想標桿、華夏子孫生生不息的精神動力。在60多年前那場偉大的中國人民抗日戰爭中,四萬萬中華兒女同仇敵愾(kai),共赴國難。大江南北、長城內外,到處都是“妻子送郎上戰場,母親叫兒打東洋”的動人場景。這種責任最終形成中華民族強大的凝聚力和戰斗力,趕跑了不可一世的日本鬼子。
責任就是做好你被賦予的任何有意義的事情,我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭充滿愛。我們的社會需要責任,因為責任能夠讓社會5平安、穩健地發展。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛自己生命的信念。
所以我想,責任是一種能力,又遠勝于能力,責任是一種精神,更是一種品格;責任甚至就是對自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔,并認認真真地做好,這就是責任。第五,要有包容心。
大家都記得,上屆奧運會上,郎平帶領美國隊打敗中國隊,體現了體育的公平競爭精神,而這也正是奧林匹克精神追求的目標之一。我們在遺憾的同時,把贊美的掌聲毫不吝嗇地送給了郎平和她帶領的美國隊,表現了一種溫情和敬意,這就是包容。我們大家都熟悉中國古典四大名著。在《西游記》和《三國演義》里,我就喜歡唐僧團隊,不喜歡劉備團隊。唐僧團隊比較普通;劉備團隊太完美了,千年難得一遇。唐僧團隊有很強的使命感,到西天取經,不管有什么艱難險阻,不管遇到很多妖怪,當然,有后臺的妖怪都被接走了,沒有后臺的妖怪都被打死了。唐僧是一個好領導,最有包容心。孫悟空調皮,豬八戒好色,沙僧能力不強,唐僧就很能包容,帶領他們取到真經。一個班級里不可能全是孫悟空,也不能都是豬八戒,更不能都是沙僧,我們的隊伍里可能都有不同層次的人,但只要領導像唐僧一樣能夠包容,團隊就會很優秀。
第六,要有感恩心。
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在講課的最后,我想為大家朗誦溫家寶總理寫的一首詩《仰望星空》:
我仰望星空,
它是那樣寥廓而深邃;
那無窮的真理,
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,
它是那樣莊嚴而圣潔;
那凜然的正義,
讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷,
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空,
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱,
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
我把這首詩送給大家,祝愿大家永遠保持積極向上的心態,永遠保持健康陽光的心態,保持越來越好的心態,面對我們的學習,面對我們的人生。
謝謝大家。
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黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇十三
**在會見慶祝第三十個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會受表彰代表后,在北京師范大學強調全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育,培養**建設者和接班人作出更大貢獻。
做好老師,要有理想信念。
有理想信念,這是實現中國夢的思想基礎,體現了思想育人的導向。思想是行動的先導,有什么樣的思想就會有什么樣的行動。教育作為百年大計之本,教師作為教育之本,首先要在思想上保持先進性、純潔性,而先進性和純潔性,就是始終堅持共產主義理想信念。只有全體教師樹立了正確的思想觀念,才能把這種觀念傳遞給每一位學生。學生就像一顆顆小草,需要教師這個園丁去澆灌、呵護。但教師在澆灌中使用什么樣的水、何種肥料,都影響著小草是否能夠健康生長。理想信念不僅是共產黨員精神上的鈣,也是每一名教師的靈魂之鈣,更是每一名學生急需補充的思想之鈣,這個鈣補得及時、適量,就會讓每一名學生堅定理想信念,樹立遠大理想,立志報效祖國。
做好老師,要有道德情操。
有道德情操,這是教書育人的前提條件,體現了道德育人的導向。古人云,師者,傳道、授業、解惑也。一個道德情操高尚的教師,他的學生也會是道德楷模。反之,老師道德滑坡,學生的思想自然正不了。當下,受西方金錢拜物教的影響和沖擊,個別老師把教書育人當成了賺錢的機器,課堂上留一點知識,課下在外邊辦補習班,讓學生勞累、增加學費不說,還會帶動學生滿腦子都是金錢至上。更有甚者,采取多種形式向學生索要錢財,有的每年家人過生日都要請學生家長參加,目的就是份子錢。因此,要在全社會營造尊師重教的氛圍,讓教師有尊嚴,有職業榮譽感,確立高尚的道德情操。
做好老師,要有扎實學識。
有扎實知識,這是對教師的起碼要求,體現了知識育人的導向。教師的職業就是教書育人,如果自己一瓶不滿、半瓶晃蕩,那是教不好學生的。扎實的知識,是一個與時俱進的概念,作為教師不僅要教好學生,還要勤勉學習。在這個知識爆炸的時代,教師面臨的教書難度越來越大,有的教師甚至有一種危機感,因為學生學習的途徑也越來越多,如果教師固步自封就會被學生淘汰,被社會淘汰。因此,教師要甘當小學生,要面向世界、面向未來,不僅要學習書本的知識,更要加強研究學習課外的知識,不斷豐富自己的思想,提高自己的認知能力,這樣才能得到學生的尊重,才能得到社會的認可。
做好老師,要有仁愛之心。
有仁愛之心,這是教師從事的職業所需,體現了和諧育人的導向。孔子曰,仁者,愛人也。教師就是人類社會靈魂的工程師,只有真心誠意地去愛每一名學生,才能成為一名合格的教師。有了愛人之心,才會產生教育育人的動力,否則,只能是應付了事。十年樹木,百年樹人,教育是百年大計,必須心懷理想,出于愛心,才能堅持**,才能涌現出一大批好老師。仁愛之心,既是對教師的要求,也是對教師的挑戰,要想有仁愛之心,必須熱愛這個職業,把學生當親人,努力與學生和諧相處,成為一家人。同時,要提高教師的待遇,吸引更多優秀的學生加入教師隊伍行列,實現學生想當教師,教師想教學生其樂融融的喜人局面。
大家好!
2021年是建黨100周年華誕,通過黨史學習,讓我深受教育和啟發,黨史全面記錄著新中國從無到有,從弱到強的全過程,蘊含著幾代共產黨人不怕犧牲、率先垂范、無私奉獻、敢于斗爭的精神,黨帶領全國人民,創造了一個個輝煌和奇跡。
讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。
細讀中國共產黨黨史,我深感當今穩定而繁榮的社會局面是多么的來之不易,也深深地體會到沒有共產黨就沒有新中國,只有共產黨,才能建設好新中國!
真正的加入中國共產黨后,發自內心的感覺到自己肩上的責任和使命。我知道,作為一名學生黨員,更應該不斷深入的學習黨史,了解我們黨的歷史、現在和注定恢宏的未來。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族,歷來有治史傳統。歷朝歷代,國家修國史,地方有志乘,聚族之村則常修譜志。我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年,毛澤東同志在《如何研究中國共產黨黨史》中告誡全黨:如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。堅持不懈地學習毛澤東思想、鄧小平理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論,以這些基本理論作為我行動的指南,清除頭腦不積極思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,腳踏實地地做好本職工。
通過全面回顧黨的光輝歷程,展現100年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,引導全體小組成員熱愛黨、擁護黨,激勵了我們繼承和發揚黨的光榮傳統,我們要把學習黨史活動與自己的學習生活工作實際相結合,使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程,永遠堅持黨的領導。未來,無論自己踏入社會后,從事什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神。
沒有共產黨就沒有新中國!
謝謝大家!
同志們:
學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。
學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動,認真學習關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。
做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。
在學習黨史培訓中讓我領會一個共產黨員的光榮與神圣,但卻使我在思想上接受了洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習,我認識到以前對黨的歷史性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及習近平總書記科學新思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過的學習,我明白了作為一名共產黨員的意義所在,就是為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切。特別是對耳熟能詳的“為人民服務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的。共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。
學習黨的歷史,我們可以清楚地看到,在黨的歷史發展的不同時期,黨的先進性始終是貫穿黨的建設的一條紅線。
在戰爭年代,我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結合的科學理論——毛澤東思想推進黨的建設,開辟了中國特色的革命道路,當時黨員的先進性表現為:始終站在革命斗爭的第一線,為中華民族的解放事業,拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗,直至革命斗爭的最后勝利;在社會主義建設時期,特別是黨的十九大以來,我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現代化建設實際結合起來,形成了科學的指導思想——習近平理論重要思想,我們黨走出了一條建設中國特色社會主義的道路,這期間黨員的先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的最前沿,牢固樹立和認真落實科學發展觀,以昂揚的斗志,為中華民族的偉大復興,率先示范,積極進取,開拓創新,團結帶領全國人民聚精會神搞建設、一心一意謀發展,實現經濟社會的全面、協調、可持續發展。黨的十七大提出在新世紀新階段要全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業的新局面,這是黨在新時期的偉大實踐,是黨在新的歷史條件下先進性的生動體現。
黨中央決定在全國開展學習黨史活動,是我們黨的建設史上的一個創舉。通過開展學習黨史活動,使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終在時代前列,必將有利地促進黨的政治優勢、組織優勢和親密聯系群眾作用的充分發揮。保持黨員先進性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證,是保持黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆生機和活力的關鍵一環。
在新的歷史條件下,要保持黨員的先進性,始終走在時代的前列,繼承黨的光榮傳統,就必須加強對黨史的學習,也是繼承馬克思主義政黨思想風貌的時代要求。
作為黨員教師,我們應該在黨的指引和激勵下,努力學習,樹立愛國之情、效國之心,心系黨和人民,勇敢肩負起這個時代賦予我們的歷史使命!也許,個人的力量是微不足道的,但“星星之火可以燎原”,我深信“有志者,事竟成”!黨課雖已結束,然而黨的思想和具體實踐卻永遠學習不完、做不完,我們的生活還在繼續,我們的黨員實踐之路才剛剛開始!最后,再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!
從現在做起,從點滴做起,在各方面都努力將全心全意為人民服務擺在第一位。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,為教育事業風險自己的一份心和力。
思想是行動的先導。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人,其言行不僅潛移默化地教育影響著學生,還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此,黨員教師保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養、思想修養和道德修養,不斷鍛煉先進思想,用先進的思想和科學的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業的執著和熱愛,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師,成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心,多一些進取心和實事求是的態度,樹立起一種“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的奉獻精神,把學生素質的提高作為畢生奮斗目標,永葆共產黨人的高風亮節。
一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強烈責任感的工作,有了對教育事業的獻身精神,才會在工作中執著追求、用自己的真誠去換取學生的真誠,用自己的正直去構筑學生的正直,用自己的純潔去塑造學生的純潔,用自己人性的美好去描繪學生人性的美好,用自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學性很強的工作。在教育形勢不斷發展變化的今天,新情況、新問題層出不窮,新知識、新理論大量涌現,黨員教師要在教育工作中保持先進性,必須具備實現先進性的能力和實際行動。
1.帶頭做“學習型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。首先應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學、勤于教、善于思,成為終生學習、有效學習的一面旗幟,不斷有新的發現,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。
2.帶頭做“改革型”黨員。當前,要樹立“一切為了學生”的思想,以學生發展為主體目標,從“教書匠”向“教研型教師”轉變,積極穩妥的推進這場教育改革。要掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。要加強對計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀等現代教育理論的學習,在教育的理論與方法上走在其它教師的前面,做教育改革的先鋒。
3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業是黨的事業,是造就未來的事業,作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到,凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到,凡規定學生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格,用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
教學工作是學校中心工作,學校黨建工作必須緊緊圍繞辦學改革發展的中心工作,才能更好地發揮黨組織的作用,才能使黨建工作富有生命力和現實性,在"圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學"的工作思路中,創出黨建特色,發揮和體現黨員的作用:(1)要求黨員著眼全局,立足崗位,帶頭學習與實踐,充分發揮黨員的教書育人、管理育人、服務育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學校急、新、難工作上總有共產黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。
黨員教師要堅決支持和大力配合學校黨支部堅持黨的民主集中制,充分發揚黨內民主,嚴格黨的紀律。黨的紀律嚴明了,黨內團結增強了,我們就能更好地維護國家和社會的安定團結。不怕基礎差,就怕內部搞你我他,眾人齊力、萬眾一心,團結協作,各司其職,各盡所能是黨的事業成敗的關鍵。黨員教師要有大局觀念,整體觀念,“牽一發而動全身”,無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數、下級服從上級,齊心協力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地,不僅自身在團結協作上要求大同存小異,以人民利益、以黨的事業為重,更要團結和帶動周圍的教職工積極投身到學校的改革和發展中去,充分發揮好團結協作上的凝聚作用。大事和工作講原則,小事講風格和民主。
自力更生、艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風,是共產黨人學習、工作和生活的風范。黨員教師要做到在思想品德上向高標準看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學習工作謙虛謹慎,刻苦扎實,促進學校優良教風學風的形成。隨著社會生活水平逐漸提高,消費觀念和消費方式也不斷變化,黨員教師要從大局出發,堅決抵制奢侈浪費的風氣,不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
黨員與群眾的區別,最重要的就表現在黨員的先鋒模范作用上。《黨章》指出:“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”,共產黨員要在“生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。”黨員是社會優秀分子的代表,教師是人類靈魂的工程師,無論是黨員的榮譽還是教師的稱號,都無時無刻不在激勵著我們積極探索、努力工作。作為一名黨員教師,應該如何發揮先鋒模范作用呢?以下是我一些淺顯的認識:
用黨的理論武裝自己的頭腦絕不是一句可有可無的空話,而是我們黨的領導和推進社會主義現代化實踐得出的結論,是把我們的事業全面推向二十一世紀的需要。通過學習黨的理論,解答面臨的各種問題,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能為我們保持良好的精神狀態提供永恒的動力和不竭的源泉。一名合格的黨員教師想要保持先進性,就必須時刻注意學習,全面提高自身素質。
只有不斷學習,不斷提高,才能緊跟時代步伐;做到與時俱進,才能適應教學改革和發展的需要,才能時刻保持共產黨員的先進性。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過理論學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高政治理論素質。
提高專業技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。當今時代是知識經濟的時代,知識的更新速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中,無論從事哪種職業,都將存在終身學習的需要,作為共產黨員,不求新知,就會知識老化,就會缺乏做好本職工作的專業知識和本領,就無法適應新形勢新任務的要求,就無法提高為人民服務的本領,就無法體現共產黨員的先鋒作用。
作為“傳道、授業、解惑”的教師,特別是黨員教師更要不斷學習,順應人類社會的潮流發展要求,及時轉變觀念,要從“教書匠”的角色中掙脫出來,轉變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師,要從“教師”轉變成為“教育家”,從“教育家”轉變成為“教育藝術家”,要把教師工作由“教書”轉變成為“育人”,要使學生“學會知識”轉變成為使學生“會學知識”,要使學生“接受”轉變成為使學生“創造”,真正的落實“以人為本”的教育。
在課程改革的今天,我們面臨的第一挑戰,教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,迫切地學習新技術,不斷地提升自身素質。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準繩,這種準繩,對于不同的時代、不同的職責而言,不能一概而論,但我認為,無論時代如何發展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯系在一起,樹立民族意識、社會意識、責任意識,這樣個人才不會迷失方向。而今天,我們要認真學習“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內涵,并貫徹到教學工作中去。
黨員教師不僅要成為“學習型”、“研究型”、“專家型”教育工作者,而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教師教學質量的關鍵。黨員教師僅僅提高教師的學術水平是遠遠不夠的,還必須具有較高的科研能力。因為,提高教學水平離不開教科研;探索素質教育的教學方法離不開教科研;培養新世紀和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研;保障學生潛力的持續發展,教師素質的持續提高,管理機制的持續優化,教育質量的持續增長離不開教科研;實現充滿生命活力的學校辦學目標離不開教科研;總結教育教學經驗、開展教育實驗、探索教育規律、推動學校發展離不開教科研;培養學生的科研意識離不開教科研;自身教育教學的追求和發展同樣離不開教科研。
因此,黨員教師必須成為學科帶頭人,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命,才能更好地體現出共產黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新技術革命引發的新挑戰。
黨員教師僅僅有發揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須能夠創造出一流的工作業績。共產黨員努力工作,出色完成工作任務,不僅是切實履行崗位職責的需要,也是保持先進性、發揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發揮得怎么樣,先進性體現得如何,最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上,用工作業績來衡量,工作業績是評價先進性唯一的指標。因此,黨員教師更應立足本職崗位,埋頭苦干,把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來,把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來,把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來,走在教育改革、課程改革的最前沿,走在優秀教師的最前列。
在實踐工作中,我認識到:黨員教師對于教育事業的“愛”必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性“愛”最終要把它真正落實到具體的教學實踐中,才更有可貴之處。在實際工作中,作為黨員教師,要堅持把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖,善于愛學生,才能受到學生的歡迎和愛戴,才能激發他們的學習熱情和興趣。我在工作中總是用心去發現每一個孩子的閃光點,鼓勵每個孩子參與班級管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。在班里每個學生都是一顆明星,他是進步星,他是勞動星,她是書法星,他是節儉星,他是禮貌星?許多家長都驚奇的說,“我都沒發現我的孩子身上還有這么多優點呢!”
我常常這樣想:“我不敢說我班里的每一個孩子都是優秀的,但我敢肯定的說,每一個孩子都是快樂的、積極的、向上的。”這是這種認真鉆研的工作作風影響了我周圍的同事,使大家共同鉆研,共同學習,共同進步,我也深深的認識到:待人以德、愛生以情、敬業以精,真愛自己的職業,真愛每一位學生,在教育這塊神圣的苗圃里,用自己的實際行動實踐入黨誓言――為黨的教育事業奮斗終身!選擇教師職業,就如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。要做到這一點,應該遵守職業道德,遵守法紀、愛崗敬業,努力鉆研業務,積極進取,教書育人,為人師表,工作兢兢業業,積極、主動承擔教學和多項科研工作,不斷提高學術水平和自身素質,按質、按量、按時完成了承擔的各項工作任務。只有做好本職工作,力爭取得優異的成績,才能更好的發揮黨員的先鋒模范作用。
團結協作是教師職業道德的又一個方面,是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。教師的勞動是一種群體性和個體性相結合的勞動,學生的成長主要是教師集體勞動的結果。因此,為了搞好教育工作,不僅要求教師要正確處理好與學生之間的關系,還要正確處理與教師集體之間的關系。只有團結一致的教師集體,才能保證教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地進行,才能使教師集體給學生集體以良好的道德影響。
團結協作就要求教師要發揚集體主義精神,用集體主義原則來調節教師個人與集體、個人與其他教師的關系團結協作還要求教師要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成績,虛心向優秀教師學習等。教師要學會合作與分享,黨員同志更要成為團結協作的典范。
吃苦在前,享樂在后,是中國共產黨的優良傳統,是共產黨員的本色。黨員教師在不僅要做好本職工作,還要做到有報酬的工作認真做,沒報酬的工作樂于做,自己的工作精于做,臨時工作爭著做,面對利益、面對榮譽、要講風格、要講奉獻,樹立正確的榮譽觀。
總之,平凡孕育著崇高,涓涓細流匯成江海。在教育戰線上,我們每位共產黨員都要站在維護黨的先進性的高度,著力塑造自己的先進形象。只有這樣,才能充分的揮黨的先鋒模范作用,才能不斷提高全黨的威望,永葆黨的青春活力。
黨的十九大開幕會上,xxx所作的十九大報告高屋建瓴、開拓創新、內涵豐富,是我們黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動指南。全體黨員通過多種方式認真學習了黨的十九大報告和xxxxx各類會議的講話精神,通過學習使全體黨員對新時代中國特色社會主義有了全面的認識,對新時代黨中央全面從嚴治黨,不斷提高黨的執政能力和領導水平有了更深切的感悟。作為國有企業中的一名普通黨員,如何在實際工作中展示黨員形象、發揮先鋒模范作用,結合十九大精神學習,我認為應該從以下方面做起:
從入黨開始,我們面對黨旗進行莊嚴的宣誓,作出鄭重承諾:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務……。作為中國共產黨組織中的一分子——黨員,必須時刻牢記黨章、遵循黨章、崇尚黨章,不折不扣地執行黨章,對黨忠誠。堅定理想信念,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,嚴守政治紀律和政治規矩,自覺執行黨的路線、方針、政策和決議,在政治上與黨中央保持高度一致。履行黨員義務,承擔黨員責任。在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
黨的初心就是全心全意為人民服務,為中國人民謀幸福。我們作為工人階級先鋒隊中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘黨員的身份,無論在日常生活還是本職工作上,都要時刻牢記自己是一名黨員,自己的一言一行代表著黨和黨員的形象,不忘自己的身份,不能形同普通職工,不能降低標準和要求,要在道德上高于群眾,在要求上高于群眾,在形象上高于群眾。二是不忘黨員的規矩,在工作生活中要遵規守紀,安分守己,踏實做人,干凈干事,不斷加強自身素質、修養、作風的提升,時刻要講職業道德、家庭美德、社會公德,做有品位、有品質、有品德的人。三是不忘黨員的本色,黨員應當時刻心里記得群眾,經常深入群眾,時常聯系群眾。普通黨員要及時反映群眾的呼聲和要求,干部黨員要經常抽出時間到生產一線,耐心細心傾聽職工群眾的訴求和心聲,幫助職工群眾解決好生產生活中的各類問題。
新時代中國共產黨的歷史使命是建設中國特色社會主義,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。新時代國有企業的歷史使命是在解決“不平衡”“不充分”新矛盾中勇當突擊隊。國有企業中的廣大黨員是企業發展的中堅力量,是引領職工群眾參與企業生產經營的重要組織者和推動者。每一名黨員干部都要牢記自己身上所肩負的時代所賦予的歷史使命,要努力當好模范,做遵章守紀、廉潔奉公的模范。廣大黨員要樹立正確的制度觀,要模范地學習制度和執行制度,維護制度的嚴肅性,努力提高制度的執行力,帶領職工群眾共同遵守制度。黨員干部帶頭遵章守紀,既是先進性的標準,也是普遍性的要求。做堅持學習、帶頭學習的模范。學習是立身之本,是興業之基。當前,有些黨員缺乏提高素質、增長才干的緊迫感,覺得自己雖然不是很優秀,但也還算過得去,只要做好自己本職工作,不給黨組織抹黑就行了,這就降低了黨員先進性的標準,與“兩學一做”學習教育活動要求不相適應,與《黨章》中黨員“要在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”的要求不相符,要著力改正。做勇于擔當、努力工作的模范。作為一名黨員,要牢記黨員的擔當,勤勉敬業、務實苦干,在本職工作上敢于創新研究,在困難面前敢于迎難而上,在關鍵時刻敢于挺身而出,做到一名黨員就是一面旗幟,為群眾樹榜樣、當模范。
愛崗敬業,嚴以律己,吃苦耐勞,甘于奉獻始終是一名共產黨員應具備的優秀品質。《黨章》中黨員義務第三項明確規定:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”這既是黨的性質和宗旨的具體體現,也是對黨的優良傳統的傳承與發揚。然而,改革開放近40年,西方腐朽思想不斷涌入,自由主義、拜金主義、享樂主義逐漸抬頭,人們的世界觀、人生觀、價值觀在不知不覺中有所改變,信念缺失、道德滑坡、違法違紀案件屢見不鮮。國有企業的黨員干部也同樣受不良思想的沖擊,存在部分黨員干部工作積極性不夠,責任心不強,回避矛盾,逃避問題,對工作成效不關注;有的黨員眼睛向上,做一點事情不怕群眾不滿意,就怕上級不知道,有點成績就到處宣揚,借此抬高自己;有的黨員干工作缺乏大局意識,眼睛總是看到自己小部門的局部利益,達不到自己滿意的結果就鬧情緒找領導要說法;有的黨員認為自己當個部門領導身份就尊貴起來,工作不踏實,重口頭安排、聽電話匯報材料,輕現場調研落實、忽視實地檢查督促等等。個別普通黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無心進取,追求待遇、不講奉獻等問題。這些問題,實際上是對“吃苦在前、享受在后”要求的背棄。對共產黨員來講,如果心中沒有黨章意識,不履行甚至背棄黨員義務,不但達不到“做合格黨員”的要求,離踩踏紀律紅線、受到紀律懲戒也就不遠了。
每名黨員都必須緊密地團結在黨組織周圍,堅決執行省、市公司黨委決策部署,講政治、顧大局、敢擔當。統一思想、堅定信心、聚力攻堅、積極作為,主動分擔責任和壓力,實現好業績。自覺遵守中央八項規定,堅決反對“四風”,以黨章對照自己、激勵自己,從自己做起,從身邊的小事干起,夯實基礎、工作到位,率先垂范、盡職盡責,為分司的發展做出應有的貢獻。
近些年在我們身邊涌現出一批優秀的共產黨員,他們立足崗位、履職盡責、忠于職守、善于鉆研、勤于思考、精益求精、兢兢業業、真誠奉獻,以實際行動踐行“為人民服務”的宗旨。
(舉例身邊優秀黨員的事跡材料)。
正因為有像xx、xx這樣的優秀黨員,影響著公司的一大部分人,他們是工作的典范、崗位的模范,彰顯了共產黨員的本色。我們宣誓入黨就是要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。不管時代如何發展,黨的傳統不能丟,奉獻精神不能變。要以堅強的黨性嚴格要求自己,更加勤奮扎實的做好本職工作,立足本崗,充分發揮黨員先鋒模范作用,永葆黨員政治本色,做一名合格的共產黨員。
同志們,現在距離全年還有十幾天的有效工作時間,我們每名黨員要立足崗位發揮先鋒模范作用,高質高效完成2018年各項目標任務,向公司交出一份滿意的答卷!
“不忘初心,牢記使命”。我們*人要有強烈的使命意識。我們中華民族的復興,絕對不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,這就需要我們黨員干部做好表率,發揮先鋒模范作用,讓一批又一批仁人志士獻身于我們國家復興的偉大事業當中,國家復興要成為現實,必定要經歷“艱難困苦,玉汝于成”。進入新世紀在新的階段,我們黨肩負的任務光榮而艱巨,在前進的道路上即有重大的機遇和優勢條件,也有崎嶇的山路和艱難險阻,這就需要我們黨員干部始終要保持先進性,因為我們是連接群眾的“紐帶”和“橋梁”,地基不牢,地動山搖,發揮先鋒模范作用意義重大。
“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,我們黨員干部要不斷加強自身的政治理論知識學習,讓自己保持著清醒的頭腦,多讓自己的頭腦“充充電”,面對錯綜復雜的環境,我們要有豐富的理論知識去武裝自己,讓自己攻克困難,取得輝煌的成績,要牢記我們*人的理想信念,理想信念是我們*人精神上的鈣,缺失了它,就會讓我們得軟骨病,一蹶不振。不論以前、現在還是未來,我們都要以堅定的理想信念作為我們的力量源泉。
“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”。一個優秀的黨員干部,不僅要有堅定的理想信念,還要有高尚的品德,不斷提升自己的品德修養。在服務群眾的過程中,要時刻謹記我們的服務只有起點,沒有終點,只有不足,沒有滿足,并且在服務群眾的過程中要帶著感情,帶著責任,熱心解難,盡心服務。在工作的過程中,我們要從自己做起,從小事做起,注意自己的一言一行,把群眾對于我們工作做的滿不滿意、認不認可作為自己工作的準則,積極的辦好每一件事,遇到事情不推脫、不卸責,把群眾的利益抗在肩上、記在心里,要做到想群眾之所想,急群眾之所急,只要我們黨員干部全心全意為群眾排憂解難,群眾也會把我們記在心中。
敬業務實,求精創新,要求我們黨員干部做好自己的本職工作,不斷的提高自己的業務能力,增強自身的實力,讓自己成為其他黨員干部的標桿,為群眾做好事情的同時也要不斷的進行創新,創新是第一生產力,讓自己把本職工作做精做熟,切實從實際出發,做好每件事情,把好每一關,盡全力做到完美,讓自己有一個較高的業務水平。也要熱愛自己的工作,把自己的工作作為人生的第一追求,在工作中不斷的超越自我。
敬愛的黨組織、各位領導:
您們好!
在這這兩次的青年馬克思黨校的學習,讓我受益匪淺,讓我深刻了解了如何做一名合格黨員,一個黨員同志在社會中所應扮演的角色。共產黨員應該是旗幟,是模范!學生黨員要牢記“三個代表”重要思想,并且認真學習,領會“三個代表”重要思想的精神,緊跟時代的步伐,與時俱進,開拓進取,在專業學習上有所建樹,因為中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展方向,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益!
黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應該是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風云,但一定要真真切切,黨的十六大報告指出,"堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素"。形勢逼人,不進則退。在充滿機遇與挑戰的21世紀里,共產黨員一定要以"三個代表"重要思想為指導,按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模范作用。做一名合格的共產黨員,必須按照黨的十六大的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學習科技文化知識,增強做好實際工作的本領。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律,是我們黨的政治優勢,是黨的先進性的標志。
在市場經濟高度發展的今天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯系實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上面的失誤。江澤民同志1997年在中央紀委第八次會上強調指出:"許多干部犯錯誤總是從量變到質變,開始往往有個缺口,但由于沒有批評,任其所以,日積月累,最后鑄成大錯。這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去。"作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。要成為一名合格的共產黨員,就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針、政策。
成為一名合格的共產黨員,應該牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,必須學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,必須嚴格要求自己。生活在同學當中,就應該為同學提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學,更不能凌駕于同學之上,要密切聯系同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!
謝謝!
思想是行動的先導。黨員教師作為教師隊伍中的模范帶頭人,其言行不僅潛移默化地教育影響著學生,還在很大程度上教育影響著周圍的廣大教師。因此,黨員教師保持政治上的清醒和堅定,不斷加強黨性修養、思想修養和道德修養,不斷鍛煉先進思想,用先進的思想和科學的理論武裝頭腦。要從思想上保持對教育事業的執著和熱愛,用師愛建立與學生間崇高、無私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影響廣大教師,成為愛崗敬業、無私奉獻的一面旗幟。要比非黨員教師少一些功利心,多一些進取心和實事求是的態度,樹立起一種“待到山花爛漫時,她在叢中笑”的奉獻精神,把學生素質的提高作為畢生奮斗目標,永葆共產黨人的高風亮節。
一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的重要性。教育工作是一種需要堅定信念和強烈責任感的工作,有了對教育事業的獻身精神,才會在工作中執著追求、用自己的真誠去換取學生的真誠,用自己的正直去構筑學生的正直,用自己的純潔去塑造學生的純潔,用自己人性的美好去描繪學生人性的美好,用自己高尚的品德去培養學生高尚的品德。黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職,是每個教師必備的道德素質,是教師職業理想的體現。理想是人的內在動力,是人體內的動機,教師的理想是他們勤奮工作,努力探索的源泉和動力。黨員教師更應如此。
教育工作無小事。教育工作是一項時代性、政策性、科學性很強的工作。在教育形勢不斷發展變化的今天,新情況、新問題層出不窮,新知識、新理論大量涌現,黨員教師要在教育工作中保持先進性,必須具備實現先進性的能力和實際行動。
1.帶頭做“學習型”黨員。黨員教師作為知識群體中的先進分子,應當通過學習,不斷提高政治理論素質,加強思想道德修養,提高業務能力,提高適應信息化時代的復合本領。首先應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。所以作為新時代的新型黨員教師必須樂于學、勤于教、善于思,成為終生學習、有效學習的一面旗幟,不斷有新的發現,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。
2.帶頭做“改革型”黨員。當前,要樹立“一切為了學生”的思想,以學生發展為主體目標,從“教書匠”向“教研型教師”轉變,積極穩妥的推進這場教育改革。要掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。要加強對計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀等現代教育理論的學習,在教育的理論與方法上走在其它教師的前面,做教育改革的先鋒。
3.帶頭做“師表型”黨員。教育事業是黨的事業,是造就未來的事業,作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。凡要求學生做到的自己應首先做到,凡要求教師做到的黨員教師更應首先做到,凡規定學生不能做的教師特別是黨員教師更不能做。同時要站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出來的人格力量去培育學生的美好人格,用自己的良好形象給廣大教師和家長以潛移默化的感染。
教學工作是學校中心工作,學校黨建工作必須緊緊圍繞辦學改革發展的中心工作,才能更好地發揮黨組織的作用,才能使黨建工作富有生命力和現實性,在"圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學"的工作思路中,創出黨建特色,發揮和體現黨員的作用:(1)要求黨員著眼全局,立足崗位,帶頭學習與實踐,充分發揮黨員的教書育人、管理育人、服務育人中的模范帶頭作用。(2)實際工作顯身手。全校凡在學校急、新、難工作上總有共產黨員的身影。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業殫精竭慮更是黨員應盡的義務。
黨員教師要堅決支持和大力配合學校黨支部堅持黨的民主集中制,充分發揚黨內民主,嚴格黨的紀律。黨的紀律嚴明了,黨內團結增強了,我們就能更好地維護國家和社會的安定團結。不怕基礎差,就怕內部搞你我他,眾人齊力、萬眾一心,團結協作,各司其職,各盡所能是黨的事業成敗的關鍵。黨員教師要有大局觀念,整體觀念,“牽一發而動全身”,無論哪一項工作的失誤和疏忽都會給學校造成損失。身為黨員教師要堅持民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數、下級服從上級,齊心協力地把各項工作完成好。一個支部就是一座堡壘。一個黨員就要守住一個陣地,不僅自身在團結協作上要求大同存小異,以人民利益、以黨的事業為重,更要團結和帶動周圍的教職工積極投身到學校的改革和發展中去,充分發揮好團結協作上的凝聚作用。大事和工作講原則,小事講風格和民主。
自力更生、艱苦奮斗是黨的優良傳統和作風,是共產黨人學習、工作和生活的風范。黨員教師要做到在思想品德上向高標準看齊,不慕虛榮,不尚浮華;學習工作謙虛謹慎,刻苦扎實,促進學校優良教風學風的形成。隨著社會生活水平逐漸提高,消費觀念和消費方式也不斷變化,黨員教師要從大局出發,堅決抵制奢侈浪費的風氣,不在生活條件上相互攀比。黨員教師要有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。
2016年2月23日中共中央審議通過了《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》,要求各級黨委和政府必須把扶貧開發工作作為重大政治任務來抓,切實增強責任感、使命感、緊迫感,到2020年確保我國現行標準下的農村貧困人口實現脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區域性整體貧困。舉全黨全社會之力,堅決打贏脫貧攻堅戰。這是全世界史無前例之壯舉,更是全黨、全國人民神圣而光榮的責任和任務。當前,我縣脫貧攻堅已進入決戰決勝關鍵時刻,為確保全市所有縣今年能夠順利實現脫貧摘帽,6月22日,省人大副主任、市委書記郭青同志發表了“安康市脫貧攻堅‘百日決戰’電視講話”號召全市人民“團結一心、全線出擊、舉全市之力堅決打贏脫貧攻堅戰,向黨和人民交上一份滿意的答卷,向中華人民共和國成立70周年獻禮!”而我們基層黨員是處在脫貧攻堅的第一線,是脫貧攻堅的具體實施者、受益者和經歷者,發揮好黨員的先鋒模范作用,帶領貧困群眾積極投身脫貧攻堅各項工作尤為重要。
為了激發農村黨員活力,充分發揮黨員的先鋒模范作用,我認為:一是加強農村黨員的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握黨的方針、政策,多開展豐富多彩的黨員主題活動,使他們投入其中,充分理解自己的責任與使命;二是多吸收年輕黨員,尤其是受過教育的年輕人,優化農村黨員隊伍,從而使年輕黨員帶動老黨員,更好的發揮黨員的先鋒模范作用。
隨著農村改革步伐的加快,廣大農村黨員的生產方式、生活方式以及思想觀念都將發生巨大的變化,相應的農村黨員發揮先鋒模范作用的領域也將不斷拓寬。為了激發農村黨員活力,調動黨員發揮應有的先鋒模范作用,提出以下幾點建議:
第一,搞好致富技能培訓,提高農村黨員當先鋒、做模范的能力。當前,并不是所有的農村黨員都具備當先鋒、做模范的能力,心有余而力不足的黨員大有人在。我們村就有部分黨員因各種原因導致本身就是貧困戶,沒有能力去幫助別人。要發揮先鋒模范作用,就必須有發揮先鋒模范作用的本領,上級黨組織對此高度重視,我們更要在全面提高農村黨員、農民的致富本領上下功夫。要充分發揮好,抓住黨員“三會一課”有利時機幫助他們學,引導他們學。增強他們“帶頭致富、帶領群眾致富”的本領。
第二,組織開展主題活動時間,要求我們通過開展主題活動清除農村黨員的從眾心理,探索引導他們發揮先鋒模范作用的途徑。如在廣大農村黨員中開展“爭做新時期合格共產黨員”、“奉獻農村,服務社會”、“我為黨旗添光彩”、“黨員奉獻日”,“一面黨旗一面旗幟”、“一個黨員一盞燈”、“黨員致富帶頭人”、“黨員志愿者”、“黨員家庭”、“黨員聯系戶”等主題活動,引導黨員積極參與,引導他們發揮模范示范作用。但也必須注意開展活動一定要結合實際,圍繞一個主題一抓到底,不能輕易換“頻道”。還要積極創造黨員發揮先鋒模范作用的良好輿論環境,及時發現典型,宣傳典型,學習典型,發揮典型的示范導向作用,用榜樣的力量教育黨員、鼓舞群眾。
第三,加強新黨員的培養,優化農村黨員隊伍結構,確保新黨員具備發揮先鋒模范作用的條件。農村黨支部要從戰略的高度加強黨的后備隊伍建設。對返鄉青年、種養能手、農村經紀人中的佼佼者、崗位能手、復員軍人、回鄉學生中的優秀分子,要加強教育培養,激發他們對黨的事業的熱情,增強黨組織的吸引力,引導他們自覺地向黨組織靠攏。通過平時的宣傳、聯系、交流,及時發現、培養、推薦入黨積極分子,做好黨員發展的源頭工作,確保新黨員質量,進而有效改善農村黨員隊伍結構。在發展新黨員的問題上,特別要克服家族觀念、派別觀念,要有大局意識。既要保護好他們發家致富的積極性,又要引導他們關心村里的發展,為美麗鄉村建設獻計出力。
總之,廣大基層黨員要認真學習貫徹習近平總書記系列。
重要講話精神,持續扎實開展“兩學一做”學習教育,“不忘初心、牢記使命”,在與群眾日常交流中傳達黨的重要精神,潛移默化的改變貧困群眾等靠要思想,樹立勤勞致富觀念,發揮好模范帶頭作用,爭做脫貧致富帶頭人。
“不忘初心,牢記使命”。我們共產黨人要有強烈的使命意識。我們中華民族的復興,絕對不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能實現的,這就需要我們黨員干部做好表率,發揮先鋒模范作用,讓一批又一批仁人志士獻身于我們國家復興的偉大事業當中,國家復興要成為現實,必定要經歷“艱難困苦,玉汝于成”。進入新世紀在新的階段,我們黨肩負的任務光榮而艱巨,在前進的道路上即有重大的機遇和優勢條件,也有崎嶇的山路和艱難險阻,這就需要我們黨員干部始終要堅持先進性,因為我們是連接群眾的“紐帶”和“橋梁”,地基不牢,地動山搖,發揮先鋒模范作用意義重大。
“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行”,我們黨員干部要不斷加強自身的政治理論知識學習,讓自我堅持著清醒的頭腦,多讓自我的頭腦“充充電”,應對錯綜復雜的環境,我們要有豐富的理論知識去武裝自我,讓自我攻克困難,取得輝煌的成績,要牢記我們共產黨人的夢想信念,夢想信念是我們共產黨人精神上的鈣,缺失了它,就會讓我們得軟骨病,一蹶不振。不論以前、此刻還是未來,我們都要以堅定的夢想信念作為我們的力量源泉。
“民之所憂,我之所思;民之所思,我之所行”。一個優秀的黨員干部,不僅僅要有堅定的夢想信念,還要有高尚的品德,不斷提升自我的品德修養。在服務群眾的過程中,要時刻謹記我們的服務僅有起點,沒有終點,僅有不足,沒有滿足,并且在服務群眾的過程中要帶著感情,帶著職責,熱心解難,盡心服務。在工作的過程中,我們要從自我做起,從小事做起,注意自我的一言一行,把群眾對于我們工作做的滿不滿意、認不認可作為自我工作的準則,進取的辦好每一件事,遇到事情不推脫、不卸責,把群眾的利益抗在肩上、記在心里,要做到想群眾之所想,急群眾之所急,只要我們黨員干部全心全意為群眾排憂解難,群眾也會把我們記在心中。
敬業務實,求精創新,要求我們黨員干部做好自我的本職工作,不斷的提高自我的業務本事,增強自身的實力,讓自我成為其他黨員干部的標桿,為群眾做好事情的同時也要不斷的進行創新,創新是第一生產力,讓自我把本職工作做精做熟,切實從實際出發,做好每件事情,把好每一關,盡全力做到完美,讓自我有一個較高的業務水平。也要熱愛自我的工作,把自我的工作作為人生的第一追求,在工作中不斷的超越自我。
1.學校是人才培養的搖籃,擔負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。人們常說,國家興衰,人才為本;人才培養,教育為本。我國改革和建設的實踐充分證明,發展教育,辦好學校,是直接關系人民群眾切身利益,滿足人民群眾學習需求的重要基礎;是提高勞動者素質,把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源的重要途徑;是發展先進的科學文化,加強社會主義精神文明建設,提高全民族思想道德水平,促進經濟社會協調發展的重大舉措。作為黨員教師,我們就是要進一步加強師德師風建設,積極倡導熱愛教育、充滿愛心、師德高尚、師能精湛、學生愛戴、群眾滿意的師德風尚,進一步規范教師的從教行為。
2.發揮黨員表率作用的必要性。老百姓認為,學校是知識分子比較集中的地方,學校的主體是知識分子。他們是精神財富的創造者,是精神文明的傳播者,是社會物質生產的智力支持者和信息服務者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英,是辦好學校的中堅,我們的思想狀況如何,能否發揮先鋒模范作用,對于堅定不移地貫徹黨的教育方針,建設和傳播社會主義精神文明,推動教育事業發展等,具有十分重要的意義。
3.學校加強黨員教育的做法。近些年來,我們學校著眼于做好“教書育人、管理育人、服務育人”工作,結合“黨員先進性教育活動”,提出對教職工黨員要加強全心全意為人民服務教育、社會主義理想信念教育、師德師風教育以及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德意識教育等;要求教職工黨員以培養“四有”學生為目標,以“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”為著眼點,經常深入學生班級,密切聯系學生,關心愛護學生,為學生的健康成長、成才創造條件,真正做到“三全”、“三愛”、“三讓”,努力成為黨性強、師德好、業務精的先鋒,在廣大教師中充分體現共產黨員的先鋒模范作用。“三全”即全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育、全面提高教學質量;“三愛”即愛教育事業、愛學校、愛學生;“三讓”即讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。可以說,這些做法都是值得肯定的。從目前國內外教育主流和學校黨員的思想狀況看,我們黨員應深刻理解“黨員表率作用”、“學校和諧發展”的要求,才能成為推進學校和諧發展的先行者和主力軍。
促進學校和諧。
(一)什么是和諧?
何謂和諧?安順謂和,協調為諧。從社會學角度看,和諧直接表現為各方面的利益關系得到妥善協調,使社會共同體處于融洽狀態;和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內心的和諧和國家社會內部的和諧等方面。
(二)什么是學校和諧發展?
學校和諧發展是一種學校教育生態的平衡、協調有序的發展狀態。就內部環境來說,體現為教育主體與教育對象之間和諧相處,共同成長;學校管理、育人環境適宜師生發展。就外部環境來說,表現為學校與家庭、社區和諧相處,關系融洽密切。
(三)如何推進學校和諧發展?
社會倡導“和諧發展”,校園也呼喚“和諧發展”,但和諧發展并非振臂一呼就能一蹴而就。學校的和諧發展,需要社會和諧發展的大環境,但作為教育工作者——黨員教師,我們不能坐等大環境的改善,千里之行,始于足下,人人都從自身做起,充分發揮表率作用,學校才能又好又快發展。共產黨員在辦人民滿意的學校中應該做些什么?我認為應從以下幾個方面努力,即:樹立“三個意識”,培養“四個要有”,做到“五堅持五反對”和“七個努力”。
“三個意識。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇十四
通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。做為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
那么,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括一下幾點:
第一,要提高自己的學習能力。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,要能和大家共同進步,經常交流學習經驗,不保留,樂于幫助后進的同學。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。
第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。其次,要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇十五
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我叫袁磊,來自。今天,我演講的題目是《細微之處方顯巾幗本色》。
能夠走上這個講臺,向大家講述我身邊的共產黨員平凡而點滴的故事,我感到非常榮幸。
一顆種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛,也可以成長為參天大樹;。
一塊鈾石,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量;。
一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。
她,一個平凡,樸實的中層領導干部,個了不高卻有著卓爾不凡的思想,那雙明媚而清澈的大眼睛,時刻閃爍著為民請命的光芒。熟悉她的人對她都有這樣的印象:作為一名女干部卻有著像男人一般的工作作風,她辦事干練,待人真誠,是人大機關的中堅力量。她--就是我今天要講述的主人公、琿春市人大辦主任——金明姬同志。
熟悉她的人都知道,她已連續十年被評為琿春市委,市政府先進個人和優秀黨員,20xx年更是被評為州勞動模范。然而她卻從未向別人提起過,十年來的辛勤工作,換來了同志們對她的愛戴和尊敬,在她的工作信條里,有兩個最為突出的字,那就是——服務。
眾所周知,辦公室工作繁雜忙亂,千頭萬緒。金主任從上任伊始,就立足服務大局這個目標,始終滿懷熱情,帶領全辦默默耕耘在第一線,起的早,睡的晚,沒有節假日,沒有正常的休息,從來沒抱怨過一句。她不僅嚴格要求自己,還使辦的每一位同志把自己的工作放到圍繞為“三公”服務這個關鍵任務去思考,去定位,充分發揮積極性、主動性和創造性,從而保證了每年一屆的人民代表大會,兩月召開一次的人大會以及主任會議圓滿完成,為市人大工作開展奠定了扎實的基礎。
不僅僅如此,在經濟服務建設領域,金主任同樣有著不俗表現,在歷年的招商工作中,金主任積極主動跟蹤服務,及時處理項目建設中遇到的困難,努力解決外商在生產經營和子女求學等方面的問題,加快了項目落實建設,推動了市人大機關連續超額完成招商引資任務。
尤其值得一提的是,開展新農村建設以來,金主任負責協調人大包保的三家子鄉古城村,對此,她傾注了滿腔熱忱。不僅改變了古城過去的“臟、亂、差”局面,而且使整個古城面貌煥然一新。村里人至今津津樂道:是她多方協調,爭取資金110余萬元,幫助古城村建起了草莓基地、五味子基地和蔬菜大棚,使村民的人均收入大幅度提高,實現了古城村可持續發展的產業突破。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。這是金主任的真實寫照。在她的努力下,人大工作取得了一系列累累碩果,這些成就不是偶然,是辛勤工作,無私奉獻,點滴積累的成果。
欲問秋果何所累,自有春風雨瀟瀟。金明姬同志就是這樣,心系職責癡心不改,一心只為領路人。她沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有響亮的豪言,卻用自己的實際行動詮釋著“奉獻”與“責任”。
人常說,歡喜做事,事勞而不覺其累,良友伴行,路遙而不覺其遠。我深知,在我身邊還有許許多多向金明姬同志一樣優秀的共產黨員,我為此感到無比的驕傲和自豪。通過他們,更加堅定了我的信念,我愿以他們為榜樣,從小處做起,積極靠近黨組織,為琿春更加美好燦爛的明天而努力奮斗。
謝謝大家!
黨員教師微黨課講稿范文(16篇)篇十六
尊敬的各位領導、同志們:大家好!我叫xxx,來自xx縣教育系統。今天我演講的題目是:《心系群眾情鑄教育》。唐代文學家劉禹錫先生曾經說過:“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”充滿靈性的xx縣教育人,正乘風破浪,楊帆在群眾路線的藍海碧波上,采一朝日月清輝,留一世迤邐風景。
到家鄉,投身山區的教育事業。同樣付出的還有xxx、xx,四個老師,一個群體。在這里,他們自己種菜、做飯,條件十分艱苦,一個禮拜只能吃上一頓肉,解解饞。這里沒有電視,更沒有網絡,晚上只有犬吠、蛙鳴,以及窗外清冷的月光。工作之余,也只能圍坐在一起聊聊天兒、散散步,給親人打個電話,在手機上玩玩小游戲。盡管生活單調,但他們從未有過怨言,相反還總是樂呵呵地說:“我們這里有青山綠水,有淳樸的民風,每天還有這群可愛的孩子相伴。你拿金子銀子我們都不換,我們的人生賺了!”是啊,他們用知識托起了孩子的希望,他們用責任扛起大山的脊梁,他們用青春編織著教育的夢想。誠然,在我們xx縣教育這這片沃土上,還有很多老師和她們一樣,在默默奉獻著自己的教育情懷,比如走進人民大會堂的全國特級教師xx、省級勞動模范xxx老師、xx市師德標兵xx老師等,正是這些有擔當、有愛心的老師,老百姓才看到了教育的希望,正是這些有信仰、有見解的教育人,xx縣教育才能續寫著師魂最華麗的篇章。
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黨員教師演講稿記得一位哲人曾說過:一個人,一個民族,他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏,更不應該是絞殺自己靈魂的繩索,而應當是一面催人挺進、催人奮斗的旗幟。中國共產黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強盛的偉大旗幟。
我永遠也不會忘記,那個陽光燦爛的日子,我站在那面鮮紅的旗幟下,莊嚴的舉起右拳宣誓:為共產主義奮斗終生,隨時準備為黨和人民犧牲一切??從那一刻起,我深深的知道我的一切已經不再只屬于我自己,更屬于培養我的黨和人民,我的人生從此有了新的起點。只有投身黨的教育事業,才能實現我的人生價值,才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。1999年,師范畢業的我懷揣著無比的夢想和希冀來到了鹽區這塊廣饒縣最貧瘠的土地上,成為了一名辛勤的園丁,不知不覺,十年過去了,當年孱弱的我已變的虬枝滿身,就像那鹽堿灘上頑強的紅柳一樣樂觀而又堅韌。記得,剛上班時,由于學校地處偏僻,師資嚴重不足,我一直帶兩個年級的語文和音樂課,幾乎每天的課都滿滿的,夜里十一二點和周末的加班、嗓子的長期疼痛沙啞對于我來說就是家常便飯,孩子們喜歡我這個活潑年輕的女老師,我也感動于這些渴望知識的孩子們,我和孩子們們一起快樂的成長著,收獲著:所教科目成績一直名列前茅,先后獲得市級、縣級優質課一等獎,縣級優秀教師、教學能手等榮譽稱號,青春在遠離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實現并升華著自己的價值,此間,我光榮的加入了中國共產黨。
回首間,十年的青春已經讓我和這片鹽堿地長在了一起,我從未質疑過自己當年的選擇,正如堅強的保爾所說:“人最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次,人的一生應當這樣度過,回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”我為自己當年的選擇看到自豪,因為,我在這里點燃了自己的青春,堅定的著自己黨旗下的誓言。
本質,只有在樂業和奉獻中我們才能更好的完成一名共產黨員的人生答卷,才能讓黨旗因為我們而增光添彩!
深入踐行群眾路線切實改進工作作風。
——學習黨的教育實踐活動。
心得體會。
上周,我校全體教師在陳校長的帶領下,認真學習了關于黨的群眾路線教育實踐活動文件精神,在學習中我了解到本次活動將緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性,以為民、務實、清廉為主要內容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在中共全黨深入開展。
作為一名黨員教師,我認為:為民、務實、清廉是黨的先進性的具體體現,更是每一個共產黨員的行為準則。這種先進性,既要由黨的整體來體現,也要由黨員個人的表現來體現。因此,堅持黨的先進性,要求每個黨員干部都要發揮先鋒模范作用,切實做到“為民、務實、清廉”。
學校是培養社會主義建設者的搖籃,人民教師肩負著教書與育人雙重責任,既是學生尋求知識的導師,又是學生學做真人的表率。因此,教師在傳道授業上特別需要具有求真務實的精神,在鑄魂育人上特別需要具有真誠坦蕩的情懷,在為人處事上特別需要具有言行一致、表里如一的品德。教書是為了育人,育人的首要任務是塑造純真而高尚的靈魂。教師是學生做人的榜樣,教師真實的形象和真誠的情感,對學生良好思想品德的形成具有極其重要的意義。因此,在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成為當前我們教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行,將黨的群眾路線教育實踐精神落實到工作中去,為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量。
所以,在今后的工作中,我們必須盡全力做到以下幾點:1.積極參加政治學習,不斷提高政治思想覺悟。深入學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和習近平總書記系列講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統。認真做好學習筆記,撰寫心得體會,積極參加各種群眾路線的活動,在活動中提高認識,牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識。
2.認真學習身邊師德典范——伍昌云老師的先進事跡,恪守《中小學教師職。
業道德規范》。依法執教,廉潔從教,絕不體罰或變相體罰學生;絕不誘導學生購買各種學習資料;絕不利用工作之余做有償家教;絕不收取家長禮物。3.做好“課內比教學,課外訪萬家”活動。在“比教學”活動中練好教師基本功,教學中做好“備、講、輔、改、考”各個環節,堅持集體備課,積累教學經驗,增長專業知識,提高課堂效率。在“訪萬家”活動中,繼續深入家庭,聯系家長,與家長面對面交流,探討教育方法,了解家長所思、所憂、所盼,廣泛征集家長意見或建議,與家長齊抓共管,攜手育人。
4.用心關愛學生,用行動感染學生。平等對待每位學生,不以成績好壞分優劣,多鼓勵學生,關注單親學生、留守學生思想動向,在生活上多關心,多與他們交流溝通,用行動獲得學生的信任和尊重。5.遵守學校工作紀律,改進工作作風,以務實的精神做好學校的各項工作,多學習理論知識,靜心學習方法,在工作的實踐中發現問題、積累經驗,為學生們的生活、學習服好務,爭當學生滿意的老師。
俞紅敏黨員民主生活會,是認真貫徹和落實科學發展觀精神的會議,也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求,作為一名黨員教師我認真學習研讀了十屆市委七次全會和四屆區委九次全會精神,攥寫學習心得。
作為一名教育前線黨員教師的工作作風,提高使命感和責任意識,使我自己始終保持振奮的精神和良好的作風。現將存在的問題及今后的打算匯報如下:
一是責任擔當意識,首先我思考了很久“責任是什么?”。百度后出現的是:“是擔當、是付出。”我想責任的更體現了一個人的心態、態度、原則、作風、風格、習慣、思想。責任體現了一個人的心智、格局和胸懷;體現著一個人的使命、生活空間和追求。責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現,是一個人對待人生和生命環境的態度。作為青年一代的我們,隨著工作時間的慢慢推移,激情比剛剛入職時少了不少。而此刻,我們更需要的,我想應該是“責任擔當意識”。而就個人而言,對班主任工作的責任,我想是我接下來要更好思考和鉆研的。
二是“進取心”不夠強,沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己;自認為自己已教課多年,對教學內容很熟悉,不愿花費更多的業余時間備課。在教學方面缺乏反思,存在應付的想法。對教學。
總結。
不夠,很少撰寫教學論文。卡內基曾經告訴我:“有二種人絕不會成大器,一種是非別人要他做,否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。那些不需要別人催促,就會動去做應做的事,而且不會半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比別人預期的更多。個人進取心,是你實現目標不可少的要素,它會使你進步,使你受到注意而且會給你帶來機會。我想務必要增加提高自己的進去意識,不安于現狀。
各位領導,同事們:
大家好!
當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早。”那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。
都成材,但她會盡自己的全力讓她的每一名學生都“成人”,成為一名對社會,對國家有用的人。作為班主任,她將發揚團結協助、改革創新、不斷進取的精神。嚴于律己,無私的奉獻自己的一切,不辜負領導給予的支持與關愛,更加努力工作!
教學方面,我總是很關注每一個孩子的心理變化,常常與他們交談,用豐富多彩的益智游戲來激發孩子們的思想和帶動學習的興趣,開闊他們的想象空間,潛移默化中把合理的教學進程也提高到了最佳狀態。為使自己在教學上盡快成熟起來,如饑似渴地鉆研教學技能,苦練基本功,利用傍晚時間,將小學一系列教材研讀一遍,仔細鉆研教學大綱、考試說明等指導性文件,在此基礎上,對青少年小學教學理念結合相關材料又進行了深入細致地研究。開學的第一學期,我是從一年級開始帶班的,也是我帶的第一個班級,我深知做為一個班主任的責任,每天都會備課到很晚,為了充實知識,開闊視野,閱讀了學校訂購的各種有關化學學科的刊物書籍、資料,廣泛吸納先進的教學方法,整理學習筆記萬余字。教學是師生的共同活動,了解每位學生的情況,是備好課上好課的重要前提。為此,我細心研究學生提問及作業情況,全面了解學習難點和存在的問題,努力使自己的教學做到有的放矢。并且,經常在課余時間對那些接受能力比較弱的學生進行特別的例題講解,同時,同學們也會積極的提問問題,當看到學生們如饑似渴的渴望得到答案時,我都會用我所學的知識一一解答,在遇到有特別問題時,也會用換位思維方式做合理的解釋,從而達到教學的目的。從另一個角度,我也在不斷地向同組教師請教,這是提高自身教學水平的有效途徑,長時期來,我努力恪守黨的準則,積極實踐自己的諾言。